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義務(wù)教育學(xué)校評(píng)估報(bào)告篇一
xx小學(xué)總占地面積為7033平方米,建筑面積1838平方米,;擁有一幢3層12個(gè)教室,、建筑面積744平方米的教學(xué)樓,;教師辦公用房12間,建筑面積494平方米,。
學(xué)?,F(xiàn)有6個(gè)教學(xué)班,80余名在校學(xué)生,;全校共有11名教職員工,,其中黨員4名,小學(xué)高級(jí)教師2人,,一級(jí)教師3人,,專任教師9名,校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)3名,,專任教師崗位學(xué)歷合格率達(dá)100%,,其中大專文憑占80%,本科文憑占30%,,教師隊(duì)伍整體素質(zhì)好,,業(yè)務(wù)能力強(qiáng),具有較高的教學(xué)業(yè)務(wù)能力,,創(chuàng)新教育和科研能力比較強(qiáng),,全體教師為人師表、愛崗敬業(yè),、事業(yè)心強(qiáng),。
近年來,學(xué)校先后被評(píng)為“教學(xué)目標(biāo)管理”先進(jìn)學(xué)校,、“教學(xué)工作”先進(jìn)學(xué)校等,。學(xué)校所取得的成績,在社會(huì)上產(chǎn)生了良好的反響,,贏得了廣泛的社會(huì)贊譽(yù),。
近三年來,校園環(huán)境建設(shè)得到了改善,,學(xué)校辦學(xué)條件得到了提高,。教職工宿舍修繕后大有改觀,學(xué)校道路硬化面積和綠化面積都進(jìn)一步擴(kuò)大,,鋪設(shè)了水泥籃球場,,體育健身器材配備齊全,并添置了八十余套學(xué)生課桌椅,。經(jīng)過不懈的努力,,校園育人環(huán)境面貌一新,學(xué)校教學(xué)設(shè)施不斷完善。但各部室還有待進(jìn)一步完善,。
通過不斷改革與創(chuàng)新管理,,學(xué)校的科學(xué)管理邁出了可喜的步伐。
一是抓行政履職,。在班子建設(shè)中,,我們本著“人能盡其才、才能稱其職”的原則合理調(diào)配人員,,充分發(fā)揮教務(wù)處,、總務(wù)處職能作用,各司其職,、各負(fù)其責(zé),團(tuán)結(jié)奮進(jìn),、協(xié)同發(fā)展,,積極營造“嚴(yán)格搞管理,規(guī)矩干工作,,盡心謀發(fā)展,,公平待教師”的工作氛圍,。在實(shí)踐中,,堅(jiān)持每周一的由全體領(lǐng)導(dǎo)班子成員參加工作例會(huì)制,利用集體的智慧來剖析學(xué)校工作中出現(xiàn)的問題,,及時(shí)研究對(duì)策并解決矛盾,,探討學(xué)校新的工作方向,、方法和工作內(nèi)容等,。如今我校的班子成員工作實(shí),作風(fēng)正,,在教師中威信較高。
二是抓制度建設(shè),。進(jìn)一步修改,、完善和健全了各種規(guī)章制度,使學(xué)校管理真正做到了有“章”可循,,有“法”可依。三是抓民主管理。全面實(shí)行校務(wù)公開制度,,提高學(xué)校民主監(jiān)督和管理水平,,強(qiáng)化教代會(huì)對(duì)學(xué)校行政管理的民主監(jiān)督作用,全心全意依靠教師辦好學(xué)校,。
堅(jiān)持德育首位的原則,。根據(jù)新形勢的要求,我們大力弘揚(yáng)和培育民族精神,,不斷開拓德育工作新渠道,,使德育工作符合青少年身心發(fā)展的特點(diǎn),做到既有鮮明的時(shí)代特點(diǎn),,又生動(dòng),、活潑、多樣,。繼續(xù)開展公民道德建設(shè)活動(dòng),,宣傳新的《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,。創(chuàng)造性地開展?fàn)幃?dāng)“文明少年”,、“文明班級(jí)”活動(dòng)。我們把文明班級(jí)評(píng)比工作作為抓好學(xué)生養(yǎng)成教育的一個(gè)平臺(tái),。為切實(shí)抓好此項(xiàng)工作,,學(xué)校利用升旗時(shí)的例會(huì)、板報(bào)宣傳,、班會(huì)等形式,,對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育。
教師是學(xué)校發(fā)展最寶貴的資源,。為此,,學(xué)校著力于教師隊(duì)伍的有力建設(shè)。
一是行政班子:行政班子專業(yè)結(jié)構(gòu)合理,,富有事業(yè)心和責(zé)任感,,帶頭作用發(fā)揮好,勇于開展批評(píng)和自我批評(píng),,促進(jìn)了學(xué)校工作的順利開展,。
二是教師隊(duì)伍:學(xué)校重視教師的“繼續(xù)教育“工作,制定骨干教師培訓(xùn),、教師輪訓(xùn),、教師學(xué)歷與能力達(dá)標(biāo)進(jìn)修相結(jié)合的繼續(xù)教育計(jì)劃。學(xué)校創(chuàng)造更多機(jī)會(huì),,讓年輕教師參加培訓(xùn),,外出聽課,、學(xué)習(xí),認(rèn)真做好教師信息技術(shù)的全員培訓(xùn)工作,。目前,,教師“學(xué)、研,、趕,、幫、超”的良好氛圍已經(jīng)形成,??傮w來說,師資隊(duì)伍能基本滿足教學(xué)需要,,整體素質(zhì)日益優(yōu)化,。
學(xué)校堅(jiān)持“以人為本、以研促教,,全面提升教學(xué)質(zhì)量”的方針,,積極有序地開展了一系列深化課程改革活動(dòng),取得了一定的成績,。我校持續(xù)開展高效課堂研討活動(dòng)一學(xué)年,,今年,我校將繼續(xù)開展教學(xué)研討活動(dòng),,主題是《深入學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn)(修訂版),、提高課堂教學(xué)質(zhì)量》。
1,、綜合治理,,重在教育。學(xué)校經(jīng)常性地開展創(chuàng)建平安校園活動(dòng),,持之以恒地在師生中開展安全和法制教育,,加強(qiáng)校園治安穩(wěn)定工作。認(rèn)真貫徹執(zhí)行《未成年人保護(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》等有關(guān)教育方面的法律,、法規(guī),。利用一切宣傳工具和陣地,營造從學(xué)校到社會(huì)都形成重視加強(qiáng)學(xué)校平安校園建設(shè)的工作氛圍,。幾年來,,我校沒有重大的安全事故發(fā)生和出現(xiàn)違法亂紀(jì)的現(xiàn)象。
2,、開展活動(dòng),,培養(yǎng)興趣。近幾年,,我校扎實(shí)開展各種課外實(shí)踐活動(dòng),,如:跳繩比賽,、朗讀比賽等等,全校師生人人參與,。為學(xué)生個(gè)性特長的發(fā)揮提供了舞臺(tái),,同時(shí)也豐富了學(xué)生的校園生活。
一,、存在問題
在看到進(jìn)步與成績的同時(shí),我們也深刻認(rèn)識(shí)到形勢的嚴(yán)峻,??v觀當(dāng)今教育發(fā)展的新格局、新形勢,,優(yōu)勝劣汰,、適者生存將成為必然。反省自身,,我們的困難和問題不少:教師隊(duì)伍結(jié)構(gòu)不夠合理,;教育科研水平偏低,高層次的科研成果較少,;教室硬件設(shè)施相對(duì)不足等等,。
二、整改措施
1,、努力提高師資隊(duì)伍素質(zhì),,積極調(diào)整師資隊(duì)伍結(jié)構(gòu)。學(xué)校將采取積極的`措施,,逐步優(yōu)化師資隊(duì)伍結(jié)構(gòu):進(jìn)一步加大師資培訓(xùn)力度,,為教師多創(chuàng)設(shè)一些學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),鼓勵(lì)年輕教師積極參加本科學(xué)歷的考試,,提高教師隊(duì)伍的整體業(yè)務(wù)素質(zhì),,縮短年輕教師的成長過程。
2,、努力提高教師的教科研水平,,落實(shí)教學(xué)改革工作。一是以課題為核心,,以教研組為單位,,采用自主學(xué)習(xí)和集體研討相結(jié)合的方式,提升教師教科研能力,。二是采用“走出去,,引進(jìn)來”的辦法,鼓勵(lì)年輕教師放遠(yuǎn)目光,,走出去與兄弟學(xué)校老師一起研討教育教學(xué)問題,,走出去多引進(jìn)一些新的教學(xué)方法和教學(xué)思路,,為我們的教育教學(xué)工作注入源頭活水。
3,、努力爭取多方支持,,實(shí)現(xiàn)多渠道辦學(xué)。學(xué)校將繼續(xù)積極爭取政府以及社會(huì)各界等各方面的支持,,多渠道加大學(xué)?;A(chǔ)設(shè)施的投入,為提升學(xué)校辦學(xué)層次提供有力的物質(zhì)保障,。
義務(wù)教育學(xué)校評(píng)估報(bào)告篇二
1.校園規(guī)模:實(shí)驗(yàn)小學(xué)校園占地面積xx0平方米,,生均占地26.5平方米。校舍與活動(dòng)場地設(shè)計(jì)合理,,校園文化建設(shè)氛圍濃厚,,環(huán)境優(yōu)美,處處體現(xiàn)了環(huán)境育人特色,。
2.周邊環(huán)境:學(xué)校周邊沒有游戲機(jī)室,、歌舞廳、桌球室,、網(wǎng)吧等經(jīng)營場所,環(huán)境良好,。
3.辦學(xué)規(guī)模:學(xué)校設(shè)有6個(gè)年級(jí)17個(gè)教學(xué)班,45名教職員工,在校學(xué)生754名,,全校平均班額44人,,師生比為1:17,辦學(xué)規(guī)模,、班額,、師生比符合標(biāo)準(zhǔn)。
4.學(xué)校校舍:校舍總建筑面積8496平方米,,生均校舍建筑面積11.3平方米,,符合標(biāo)準(zhǔn)。
5.體育場地及設(shè)施:學(xué)校建有8100平方米的人工草坪,,有250米環(huán)形跑道,,有3個(gè)標(biāo)準(zhǔn)籃球場,1個(gè)排場,,10個(gè)乒乓球臺(tái),,體育器材滿足教學(xué),活動(dòng)場地滿足全校師生同時(shí)做操并開展體育活動(dòng),。
6.實(shí)驗(yàn)教學(xué)儀器基本達(dá)到《中小學(xué)理科實(shí)驗(yàn)室裝備規(guī)范》要求,。
7.儀器設(shè)施:學(xué)校設(shè)有科學(xué)實(shí)驗(yàn)室1個(gè),分組實(shí)驗(yàn)操作臺(tái)10臺(tái),,兼職實(shí)驗(yàn)教師1人,,教學(xué)儀器,、器材設(shè)備運(yùn)行良好。學(xué)校擁有先進(jìn)的移動(dòng)多媒體教室1個(gè),,電子備課室1個(gè),,設(shè)有交通安全室、科技室,、吉他室,、電子琴室、美術(shù)室,、舞蹈室及師生閱覽室,。學(xué)校有學(xué)生用計(jì)算機(jī)60臺(tái),生機(jī)比為12.6:1,,教師用計(jì)算機(jī)30臺(tái),師機(jī)比1.4:1,,17個(gè)教學(xué)班安裝了交互式電子白板,,并廣泛使用于教學(xué)工作中,有效的體現(xiàn)了教學(xué)中的直觀性,、形象性,、生動(dòng)性,增強(qiáng)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,,提高了課堂教學(xué)效率,,學(xué)校實(shí)現(xiàn)了教學(xué)信息化。
8,。圖書配備:學(xué)校設(shè)有圖書室和教師,、學(xué)生閱覽室,現(xiàn)有圖書15000冊(cè),,生均圖書20冊(cè),,配備兼職管理人員1名,xx年新購置圖書500冊(cè),,占圖書總數(shù)的0.3%,,有教參資料280冊(cè),工具書120冊(cè),,9類報(bào)刊,,基本滿足師生需求。
9.體育器材配備:學(xué)校體育器材配備達(dá)到《國家學(xué)校體育衛(wèi)生條件試行基本標(biāo)準(zhǔn)》(教體藝〔xx〕5號(hào))要求,。設(shè)施設(shè)備運(yùn)行正常,。
10.音樂、美術(shù)器材配備:學(xué)校音樂,、美術(shù)器材配備基本達(dá)到《教育部關(guān)于印發(fā)九年義務(wù)教育階段學(xué)校音樂,、美術(shù)教學(xué)器材配備目錄的通知》(教體藝〔xx〕17號(hào))要求,,能滿足教學(xué)需求。
11.教師學(xué)歷:教師中本科學(xué)歷23人,,大專17人,,中專1人,教師學(xué)歷合格率100%,,教師中中級(jí)以上職稱教師10人,,占教師總數(shù)的23.8%,基本達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)要求,。
12.校園布局合理,,學(xué)校有土地使用證,有圍墻和校門,,配有升旗設(shè)施,。
13.班班有標(biāo)準(zhǔn)教室,教室面積918平方米,,生均為1.2平方米,。
14.學(xué)校有科學(xué)實(shí)驗(yàn)室1個(gè),實(shí)驗(yàn)器材裝備達(dá)到《裝備》要求,,并較好的開展了教學(xué)實(shí)驗(yàn)工作,。
15.教學(xué)輔助用房4345平方米,其中辦公用房920平方米,,生活用房313平方米,,.教學(xué)輔助用房滿足教學(xué)需要。
16.教學(xué)樓每層都設(shè)有廁所,,共設(shè)有女生蹲位48個(gè),,男生蹲位24個(gè),男生小便槽長24米,,廁所滿足師生需求,。
17.嚴(yán)格實(shí)施教師資格準(zhǔn)入和持證上崗制度。按核定的編制配備了教職工,,教師具有國家規(guī)定的教師資格,,定期接受崗位培訓(xùn),培訓(xùn)面100%,。
18.學(xué)校確立了“以人為本,,以法辦學(xué),以德治?!钡霓k學(xué)理念,,把“博愛教育”確定為學(xué)校的特色教育主題,以德育愛,以美育愛,,以智育愛,,以愛育愛,從學(xué)校,、教師,、家長三方面教育學(xué)生愛自然、愛學(xué)習(xí),、愛他人,、愛生活,學(xué)校校風(fēng),、教風(fēng),、學(xué)風(fēng)正。
19.校長從事教育教學(xué)工作經(jīng)歷28年,,本科學(xué)歷,,并每五年接受一次培訓(xùn)提高,符合國家規(guī)定的任職條件,。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子分工明確,,團(tuán)結(jié)、勤政,、清廉,富有開拓創(chuàng)新精神,,學(xué)校內(nèi)部管理制度健全,,崗位職責(zé)明確,并能落實(shí)到位,。
20.學(xué)校重視教師崗位培訓(xùn),,有健全合理的教師培訓(xùn)計(jì)劃和教師考核、評(píng)價(jià)機(jī)制,,教師培訓(xùn)有記載,。學(xué)校積極創(chuàng)造條件,加強(qiáng)教師與外界的聯(lián)系,,讓教師走出去開闊眼界,,吸取先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。以“五課”教研活動(dòng)為載體,,充分發(fā)揮電子白板知識(shí)大容量的拓展作用,,組建了骨干教師與青年教師的“師徒結(jié)對(duì)”幫教體系,開展了“同課異構(gòu)教學(xué)展示,、教學(xué)專題研究”活動(dòng),,使廣大青年教師的教學(xué)態(tài)度、教學(xué)方法、育人理念得到了較快地轉(zhuǎn)變,。xx年學(xué)校公用經(jīng)費(fèi)收入362100元,,支出教師培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)為16748元,占學(xué)校公用經(jīng)費(fèi)總額的4.5%,,外出培訓(xùn)教師25人次,,教師培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)基本達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)要求。
22.重視師德師風(fēng)建設(shè).學(xué)校扎實(shí)開展了“師德師風(fēng)建設(shè)月”活動(dòng),,建立健全了教師師德個(gè)人檔案,,定期召開學(xué)校思想政治工作會(huì)議,廣大教師遵守職業(yè)道德規(guī)范,,廉潔從教,,尊重學(xué)生的人格。
23.全面貫徹國家教育方針,,全面實(shí)施素質(zhì)教育,。學(xué)校按照國家課程標(biāo)準(zhǔn)開齊、開全,、開足了課程,。學(xué)校堅(jiān)持每周開展1-2次閱讀、合唱,、舞蹈,、七巧板、繪畫,、吉他,、電子琴等興趣小組活動(dòng)。學(xué)校連續(xù)五年舉辦了“實(shí)驗(yàn)小學(xué)書香溢滿校園讀書節(jié)”,、“實(shí)驗(yàn)小學(xué)經(jīng)典伴我行”和“實(shí)驗(yàn)小學(xué)少兒藝術(shù)節(jié)”活動(dòng),,營造了師生多讀書、讀好書,、讀經(jīng)典,、潤心靈的校園書香文化和以美育愛的氛圍。學(xué)校與州市交警部門聯(lián)合舉辦了“向中西部兒童送安全(小黃帽,、路隊(duì)旗)”主題教育活動(dòng),,加強(qiáng)了師生交通安全、食用碘鹽,、科普教育,、法律教育、防震防火演練等專題教育,。學(xué)校通過辦手工小報(bào),、寫作文、實(shí)地調(diào)查等形式,極大的豐富了學(xué)生的課余生活,,培養(yǎng)了學(xué)生敬畏生命,,健康生活的良好意識(shí),促進(jìn)了學(xué)生全面發(fā)展,,學(xué)校先后獲得了xx省“綠色校園”,、xx省文明交通示范校、市級(jí)科普示范校,、市“七巧科級(jí)特殊貢獻(xiàn)獎(jiǎng)”和全市中小學(xué)文藝匯演一,、二等獎(jiǎng)等。
24.重視校園文化建設(shè),。學(xué)校文化,、美化、綠化,、硬化特色突出,,校園干凈整潔,育人環(huán)境好,,xx年學(xué)校被州教育局命名為xx州中小學(xué)校園“四項(xiàng)工程”建設(shè)達(dá)標(biāo)學(xué)校,。
25.學(xué)校安全設(shè)施齊全,制度健全,,責(zé)任到人,。
26.重視學(xué)生成長,實(shí)行學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)考核制度,。學(xué)生行為規(guī)范合格率,、學(xué)業(yè)成績合格率、適齡兒童入學(xué)率,、鞏固率、畢業(yè)率均達(dá)到100%,。
27.學(xué)校嚴(yán)格財(cái)經(jīng)紀(jì)律,,財(cái)產(chǎn)分類造冊(cè),帳物相符,,專人負(fù)責(zé),。
28.重視師生安全教育,學(xué)校成立了安全工作小組,,建立健全了各項(xiàng)安全制度,,利用多種形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制報(bào)告、安全教育報(bào)告,、“兩個(gè)共同”教育以及“珍愛生命,,遠(yuǎn)離毒品”的禁毒宣傳教育,對(duì)突發(fā)事件有應(yīng)急措施和辦法,無安全事故發(fā)生,。
12項(xiàng)核心指標(biāo)中第10項(xiàng)基本達(dá)標(biāo),。28項(xiàng)普通指標(biāo)中第37基本達(dá)標(biāo),第22,、40項(xiàng)不達(dá)標(biāo),。
1.加大圖書的年新購置率,進(jìn)一步更新圖書,,更新知識(shí),。
2.學(xué)校無衛(wèi)生室,無專兼職管理人員,。建議學(xué)校按標(biāo)準(zhǔn)要求設(shè)立衛(wèi)生室,,配備兼職教師,制定工作計(jì)劃,,開展正常工作,,并做好日常活動(dòng)記載,。
3.學(xué)生體質(zhì)健康達(dá)標(biāo)率較低(69%),,建議學(xué)校切實(shí)落實(shí)陽光體育運(yùn)動(dòng),逐年提升學(xué)生體質(zhì)健康達(dá)標(biāo)率,,增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)健康,。
4.進(jìn)一步加大對(duì)青年教師的培訓(xùn)力度,特別是要加大青年教師外出培訓(xùn)的力度,,切實(shí)落實(shí)教師培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)達(dá)到公用經(jīng)費(fèi)5%的標(biāo)準(zhǔn),。
5.進(jìn)一步規(guī)范檔案資料建設(shè)。要安排專人,,一是要對(duì)照標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)及建檔目錄和內(nèi)容進(jìn)一步查漏補(bǔ)缺,。二是要按照《關(guān)于做好xx市義務(wù)教育均衡發(fā)展工作檔案建設(shè)的通知》要求,按期完成義務(wù)教育均衡發(fā)展學(xué)生基本情況統(tǒng)計(jì)表冊(cè)(五表五冊(cè)),,確保各項(xiàng)指標(biāo)達(dá)到省定標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校標(biāo)準(zhǔn),。
義務(wù)教育學(xué)校評(píng)估報(bào)告篇三
左木中心校位于洪洞縣西部山區(qū),現(xiàn)有六年制完全小學(xué)3所,,均為寄宿制學(xué)校,。服務(wù)區(qū)域輻射全鄉(xiāng)10個(gè)行政村,99個(gè)自然村,。全中心校共有學(xué)生417人,,專任教師61人。
一直以來,,小學(xué)生全部實(shí)行6周歲入學(xué),。小學(xué)適齡兒童入學(xué)率,、鞏固率為100%,在校生畢業(yè)率100% ,。
1.校舍建設(shè)
我中心校紅光,、霍家莊、三交河三個(gè)小學(xué)生均用地面積分別為23平米,、28平米,、14.6平米。用地面積基本達(dá)標(biāo),。學(xué)校生均建筑面積分別為14.2平米,、17平米、9.55平米,。建筑面積合格,。各校科學(xué),、美術(shù),、音樂、圖書四室齊全,,基本合格,。各校均沒有合格的運(yùn)動(dòng)場地。
2.裝備配置
各學(xué)校學(xué)生的課桌椅(凳)符合規(guī)范,,有利于學(xué)生的健康成長,。配備了適合學(xué)生身心發(fā)展特點(diǎn),激發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生閱讀興趣的圖書,,生均藏書15冊(cè)及以上,。數(shù)學(xué)、科學(xué)教學(xué)儀器按照國家頒發(fā)的《小學(xué)數(shù)學(xué)科學(xué)教學(xué)儀器配備標(biāo)準(zhǔn)》進(jìn)行了配置,,能滿足分組實(shí)驗(yàn)要求,,實(shí)驗(yàn)開課率達(dá)100%。音體美器材按照《山西省義務(wù)教育學(xué)校辦學(xué)基本標(biāo)準(zhǔn)(試行)》(晉教基[20xx]33號(hào))標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行了配置,。
3.信息技術(shù)
紅光,、三交河有計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)教室,但學(xué)生用機(jī)老化陳舊,,不能正常使用,。各校全部配備了多媒體教學(xué)設(shè)備,,實(shí)現(xiàn)了班班通,,充分共享了優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源。各校實(shí)現(xiàn)了遠(yuǎn)程教育進(jìn)課堂,,配套建設(shè)了實(shí)驗(yàn)室,、微機(jī)室,、多媒體教室、圖書室,、文體器材室等,,教育教學(xué)設(shè)施能滿足需要。
4.辦學(xué)規(guī)模
我中心校三個(gè)小學(xué)均為單軌六年制完全寄宿制學(xué)校,,學(xué)校機(jī)構(gòu)健全,,管理規(guī)范。能嚴(yán)格執(zhí)行國家課程計(jì)劃,。最大班額不超50人,,辦學(xué)規(guī)模適度,與辦學(xué)條件相適應(yīng),。
5.隊(duì)伍建設(shè)我中心校共有專任教師61人,,其中中級(jí)職稱19人,中師12人,,大專以上學(xué)歷44人,,92﹪的教師具有相應(yīng)的教師資格,達(dá)到規(guī)定的學(xué)歷和專業(yè)技術(shù)職務(wù),。各學(xué)校機(jī)構(gòu)健全,,管理規(guī)范,能嚴(yán)格執(zhí)行國家課程計(jì)劃,。全面實(shí)施素質(zhì)教育,,注重學(xué)生個(gè)性發(fā)展。以校本研訓(xùn)為主體,,積極開展課堂有效性行動(dòng)研究,、小課題研究,深入推進(jìn)學(xué)習(xí)化學(xué)校建設(shè),。能按照國家標(biāo)準(zhǔn)要求完成規(guī)定教學(xué)任務(wù),,教育教學(xué)成績位于全縣前列。
近年來,,我們大力推進(jìn)教育均衡發(fā)展,,強(qiáng)力改善辦學(xué)條件,促使教育教學(xué)質(zhì)量大幅提升,。在近三年的全縣統(tǒng)一質(zhì)量監(jiān)測中,,全鄉(xiāng)小學(xué)成績均名列全縣前茅,受到了縣委,、縣政府的表彰,。三年來,我鄉(xiāng)有3位校長被評(píng)為全縣優(yōu)秀校長,,10余位教師被評(píng)為市,、縣模范班主任,、優(yōu)秀教師。
6.生活設(shè)施
(1)安全保障:各校始終把安全工作放在學(xué)校工作的首位,,安全教育做到了時(shí)時(shí)講,,天天講,常抓不懈,。成立了學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,,形成了安全工作校長親自抓部署,分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓落實(shí)的“誰主管,,誰負(fù)責(zé)”良好局面,。各校都有專職門衛(wèi),有監(jiān)控設(shè)備,,有防火設(shè)備,,達(dá)到了“人防、物防,、技防”的標(biāo)準(zhǔn),。
(2)飲食條件:各校食堂管理規(guī)范,符合要求,。食堂餐廳能夠滿足師生就餐需要,、能向?qū)W生提供安全衛(wèi)生的飲食和飲用水,食堂操作人員有健康證,、食堂有食品經(jīng)營許可證,。食堂設(shè)施符合食品衛(wèi)生管理標(biāo)準(zhǔn),并按衛(wèi)生管理要求進(jìn)行日常管理,,達(dá)到了安全就餐要求,。
(3)寄宿條件:我中心校三個(gè)寄宿制小學(xué),宿舍寬敞明亮,,床鋪堅(jiān)固安全,,文化氛圍濃厚,管理措施具體到位,,寄宿條件優(yōu)越,。
7.管理質(zhì)量
(1)辦學(xué)行為:學(xué)校各項(xiàng)管理制度完善,管理規(guī)范,,崗位責(zé)任明確,,工作落實(shí)到位,校風(fēng),、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)良好,。嚴(yán)格執(zhí)行“劃片招生,就近免試入學(xué)”的原則,,做好新生招生工作,。
(2)課程設(shè)置:教學(xué)管理科學(xué)規(guī)范。我中心校按有關(guān)規(guī)定開齊開足課程,,均開齊并上足了地方課程,、校本課程、綜合實(shí)踐課程等,。嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)計(jì)劃,,認(rèn)真落實(shí)常規(guī)管理。我中心校嚴(yán)格按照山西省義務(wù)教育課程設(shè)置及標(biāo)準(zhǔn)表開設(shè)課程,,開足,、開齊了國家課程科目,從不隨意增減各年級(jí)每周課時(shí)數(shù),。教師個(gè)人課程表與學(xué)??傉n程表、班級(jí)課程表完全一致,。安全課周周上,,教師有具體安全作業(yè)。學(xué)生每天堅(jiān)持兩操一活動(dòng),,鍛煉足有80分鐘,,活動(dòng)時(shí)間安排有教師兼管。
(3)教學(xué)管理:堅(jiān)持依法辦學(xué),,依法執(zhí)教,,規(guī)范辦學(xué)行為;各項(xiàng)教學(xué)常規(guī)管理制度符合學(xué)校實(shí)際,,管理措施具體,,管理機(jī)制健全,形成了以人為本的管理模式,,建立了科學(xué)的學(xué)生與教師評(píng)價(jià)激勵(lì)機(jī)制,,充分調(diào)動(dòng)了教師工作的積極性、主動(dòng)性,、創(chuàng)造性,。加大了對(duì)教師教學(xué)工作的管理和監(jiān)控力度,促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高,。
(4)教育質(zhì)量:學(xué)校全面貫徹國家教育方針,,面向全體學(xué)生,全面實(shí)施素質(zhì)教育,。我中心校以促進(jìn)教育均衡發(fā)展為重點(diǎn),,強(qiáng)勢推進(jìn)資源整合、設(shè)施建設(shè),;以人事制度改革為抓手,,全面加強(qiáng)校長,、教師隊(duì)伍建設(shè);以規(guī)范化管理,、深化教研教改為手段,,全力打造品牌學(xué)校,培植骨干教師,;以安全發(fā)展,、穩(wěn)定發(fā)展、和諧發(fā)展為目標(biāo),,努力創(chuàng)辦人民滿意的教育,,教育教學(xué)工作取得顯著成績。學(xué)生學(xué)業(yè)成績不排隊(duì),,全面實(shí)行等級(jí)化綜合評(píng)價(jià),,升學(xué)合格率達(dá)到100%。強(qiáng)化陽光體育運(yùn)動(dòng),,加強(qiáng)鍛煉,,每年學(xué)生體質(zhì)健康測試合格率達(dá)92%以上。
一是堅(jiān)持德育為先,,引領(lǐng)學(xué)校發(fā)展的理念,。我們督促各學(xué)校開展升國旗、重大節(jié)假日教育,、紀(jì)念日教育等多種形式的德育活動(dòng),,達(dá)到了教書育人的目的。構(gòu)建學(xué)校,、家庭,、社會(huì)三位一體的教育網(wǎng)絡(luò),要求三方共同配合,,齊抓共管,,形成德育教育的強(qiáng)大合力。
二是增強(qiáng)特色教育,,豐富學(xué)校發(fā)展內(nèi)涵,,三交河小學(xué)的習(xí)慣養(yǎng)成教育活動(dòng)、霍家莊小學(xué)的經(jīng)典誦讀活動(dòng),、紅光小學(xué)的小組合作學(xué)習(xí)等已初步形成特色,。
三是開展陽光體育活動(dòng),在個(gè)性化發(fā)展的基礎(chǔ)上,,促進(jìn)學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)不斷提高,。堅(jiān)持每天鍛煉時(shí)間不少于一個(gè)小時(shí),堅(jiān)持每日兩操和自由體育活動(dòng),豐富了校園文化,,增強(qiáng)了學(xué)生體質(zhì),。
1.教師隊(duì)伍結(jié)構(gòu)不夠合理,年齡結(jié)構(gòu)偏老年化,。學(xué)科結(jié)構(gòu)失衡,,在我中心校教師中,語文,、數(shù)學(xué)、英語等學(xué)科教師占了大多數(shù),,而音樂,、美術(shù)、體育和計(jì)算機(jī)等專業(yè)學(xué)科教師缺乏,,不能滿足當(dāng)前的教學(xué)工作需求,,不利于學(xué)生的全面發(fā)展。
2.運(yùn)動(dòng)場地達(dá)不到標(biāo)準(zhǔn),。
3.霍家莊學(xué)校無微機(jī)室,,紅光、三交河學(xué)校微機(jī)室電腦老化陳舊,,不能正常使用,。
4.各學(xué)校雖然都有兼用科學(xué)、音樂,、體育,、美術(shù)室,但使用面積均不達(dá)標(biāo),。
5.儀器裝備各校均有不同程度的短缺,。
1.強(qiáng)化教師隊(duì)伍的培訓(xùn),使每位教師多元化發(fā)展,,彌補(bǔ)教師學(xué)科結(jié)構(gòu)失衡的缺陷,。
2.多方協(xié)調(diào),幫扶各學(xué)校完善教學(xué)設(shè)施設(shè)備,,充實(shí)教育資源,。
3.在受地域條件限制的情況下,努力改善各校運(yùn)動(dòng)場地的現(xiàn)狀,。
義務(wù)教育學(xué)校評(píng)估報(bào)告篇四
我校堅(jiān)持走創(chuàng)辦人民滿意學(xué)校之路,,努力探索,不懈追求,,樹立以學(xué)生發(fā)展為本,,以創(chuàng)新精神為價(jià)值取向的人才觀、教學(xué)觀和質(zhì)量觀,發(fā)揮教育教學(xué)的優(yōu)勢,,通過多種形式的辦學(xué)模式,、活動(dòng)系列化的德育工程、生動(dòng)活潑的學(xué)科教學(xué),、豐富多彩的課外活動(dòng),,讓每一個(gè)學(xué)生都得到適合其特點(diǎn)的最優(yōu)化發(fā)展,為學(xué)生的終生發(fā)展奠定主動(dòng)學(xué)習(xí)和主體人格的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),。
1,、教學(xué)裝備
(1)、學(xué)校規(guī)模:我?,F(xiàn)有9個(gè)教學(xué)班,,在校學(xué)生329人,平均每班不超過45人,。
(2),、學(xué)校校舍
校舍面積:建筑面積1911平方米,生均校舍建筑面積5.8平方米,。教學(xué)用房:每班都有標(biāo)準(zhǔn)教室一個(gè),,學(xué)校有實(shí)驗(yàn)室、計(jì)算機(jī)教室,、音樂室,、美術(shù)室、體育室,、儀器室,、廣播室、隊(duì)活動(dòng)室,、心理輔導(dǎo)室等,。
辦公用房:學(xué)校有滿足教師辦公及會(huì)議接待室等。
(3),、教學(xué)儀器設(shè)施
教學(xué)儀器:學(xué)校按標(biāo)準(zhǔn)配備常規(guī)教學(xué)儀器,、器材、信息教育設(shè)備,,有一個(gè)設(shè)備齊全的科學(xué)實(shí)驗(yàn)室,,教學(xué)儀器、器材滿足教學(xué)需求,,各種制度健全,。
電教裝備:農(nóng)遠(yuǎn)電教設(shè)備發(fā)揮教育教學(xué)作用,有三臺(tái)供教師使用的計(jì)算機(jī),。
學(xué)校按照標(biāo)準(zhǔn)配備音,、體,、美、衛(wèi)各種教學(xué)與生活設(shè)備,,各種設(shè)備達(dá)標(biāo),。
圖書設(shè)施:學(xué)校有一個(gè)30平方米的藏書室。
書刊配備:學(xué)生圖書總數(shù)9000冊(cè),,生均圖書27冊(cè),,有一定量的教參資料、工具書,、電子圖書,。
2、學(xué)校建設(shè)
(1),、校園規(guī)模與環(huán)境
校園面積:我校有獨(dú)立的校園,,學(xué)校占地面積7540平方米,學(xué)生329人,,生均占地面積22.8平方米,。
校園建設(shè):學(xué)校布局,、選址,、規(guī)劃設(shè)計(jì)、建筑標(biāo)準(zhǔn)符合要求,,安全,、實(shí)用、美觀,。與街道鬧市緊鄰,,前邊是田營小學(xué)中心幼兒園,后面二層教學(xué)樓是教室,。校園環(huán)境:學(xué)校內(nèi)沒有宗教場所,,沒有鋪設(shè)過境架空高壓線,沒有鋪設(shè)過境天然氣,、石油等易燃易爆,、易污染管道,沒有設(shè)置無線電發(fā)射,、轉(zhuǎn)播等各類易遭雷擊的鐵塔等設(shè)施,。
周邊環(huán)境:學(xué)校與街市緊鄰,但周邊200米范圍內(nèi)沒有游戲機(jī)室,、歌舞廳,、桌球室、網(wǎng)吧等經(jīng)營場所,,前面是街面,,設(shè)立交通安全防護(hù)設(shè)施(告示牌)。
(2)、學(xué)校規(guī)模:我?,F(xiàn)有9個(gè)教學(xué)班,,在校學(xué)生329人,平均每班不超過45人,。
(3),、學(xué)校校舍
校舍面積:建筑面積1911平方米,生均校舍建筑面積5.8平方米,。
教學(xué)用房:每班都有標(biāo)準(zhǔn)教室一個(gè),,學(xué)校有實(shí)驗(yàn)室、計(jì)算機(jī)教室,、音樂室,、美術(shù)室、體育室,、儀器室,、廣播室、隊(duì)活動(dòng)室,、心理輔導(dǎo)室等,。
辦公用房:學(xué)校有滿足教師辦公及會(huì)議接待室等。
生活用房:廁所符合安全,、衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn),,沒有食堂、浴池,、教職工休息室,。
(4)、體育設(shè)施
運(yùn)動(dòng)場地:教學(xué)樓前900平方米,,操場1360平方米,,合計(jì)2260平方米,生均運(yùn)動(dòng)場地6.8平方米,,樹木綠化面積1600平方米,,生均綠化面積4.8平方米,有環(huán)形田徑場一個(gè),。
體育設(shè)置:按標(biāo)準(zhǔn)配備,。
3、師資配備
校長配備:校長具有??茖W(xué)歷,,小教高級(jí),符合國家規(guī)定的任職條件,。
教師配備:按省編標(biāo)準(zhǔn)和教師任職資格規(guī)定配備教師26人,,無新補(bǔ)充教師,,教師年齡、學(xué)科結(jié)構(gòu)合理,。
1,、辦學(xué)方向:學(xué)校全面貫徹國家的教育方針,以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),,以現(xiàn)代的辦學(xué)理念和管理理念為指導(dǎo),,堅(jiān)持以人為本,逐步推進(jìn)素質(zhì)教育,。
2,、管理體制
實(shí)行校長負(fù)責(zé)制,校長負(fù)責(zé)學(xué)校全面工作,,能發(fā)揮基層組織,、少先隊(duì)組織在學(xué)校工作中的作用。學(xué)校內(nèi)設(shè)分管教學(xué),、后勤等工作機(jī)構(gòu),,設(shè)有語文、數(shù)學(xué),、常識(shí)教研組,。學(xué)校建立健全規(guī)章制度,學(xué)校重大事項(xiàng)校委會(huì)研究,,教師代表參與學(xué)校重大事項(xiàng)的研究制度健全,。落實(shí)校務(wù)公開制度,,公開內(nèi)容,、形式、程序符合規(guī)定,。
3,、制度建設(shè)
學(xué)校建有崗位責(zé)任制,各機(jī)構(gòu),、科室都制定管理制度和負(fù)責(zé)人,。實(shí)行教師績效考核制,學(xué)校有教師量化考評(píng)細(xì)則,,獎(jiǎng)懲兌現(xiàn),。加強(qiáng)師德教育,召開政治,、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),,有記錄。教師尊重學(xué)生人格,,遵守《阜陽市中小學(xué)教師十不準(zhǔn)》,。學(xué)校支持,、鼓勵(lì)教師參加繼續(xù)教育、業(yè)務(wù)培訓(xùn)和外出學(xué)習(xí),。按規(guī)定參加繼續(xù)教育和有關(guān)教育教學(xué)活動(dòng),。
4、招生及學(xué)籍管理組織兒童按時(shí)就近入學(xué),,無重點(diǎn)班和非重點(diǎn)班,。嚴(yán)格學(xué)籍管理,有專職學(xué)籍管理員,,健全學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué),、休學(xué)、復(fù)學(xué)等制度,,建立健全學(xué)生流失情況制度和動(dòng)員流失學(xué)生復(fù)學(xué)責(zé)任制度,,對(duì)違反制度的學(xué)生進(jìn)行教育,無開除學(xué)生現(xiàn)象,。
5,、財(cái)務(wù)管理
按照義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制的各項(xiàng)要求,建立財(cái)務(wù)制度,,規(guī)范財(cái)務(wù)管理,,合理使用經(jīng)費(fèi),提高辦學(xué)效益,。建立健全對(duì)各種設(shè)施,、資料的管理制度,合理配置教育資源,,提高使用效率,。
6、安全防范和教育
學(xué)校有各項(xiàng)安全管理制度和突發(fā)應(yīng)急預(yù)案,,校長是第一負(fù)責(zé)人,,副校長分管安全工作。定期進(jìn)行安全檢查,,發(fā)現(xiàn)安全隱患及時(shí)整改并建臺(tái)帳,,組織學(xué)生參加活動(dòng)有明確的安全責(zé)任人和防范措施。平時(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的教育,,召開法制報(bào)告會(huì),,安排教師夜間值班,。
7,、校園環(huán)境衛(wèi)生
學(xué)校有常態(tài)化環(huán)境衛(wèi)生管理制度,,校園環(huán)境衛(wèi)生狀況良好,。
常識(shí)課專業(yè)教師不足,,科學(xué),、美術(shù)無專業(yè)教師,,學(xué)校科學(xué)課,、美術(shù)課程有其他教師兼職,。
在今后工作中,加強(qiáng)學(xué)校各項(xiàng)管理,,加大常識(shí)課教師培訓(xùn),,采取請(qǐng)進(jìn)來走出去,,使教師專業(yè)水平滿足教學(xué)需要,。
義務(wù)教育學(xué)校評(píng)估報(bào)告篇五
根據(jù)《關(guān)于開展20xx年盤錦市義務(wù)教育學(xué)校管理水平督導(dǎo)評(píng)估的通知》(以下簡稱《通知》)(盤政教督室函〔20xx〕19號(hào))的總體安排,為提升義務(wù)教育學(xué)校管理水平,,加快推進(jìn)教育現(xiàn)代化,,落實(shí)市教育局和市政府教育督導(dǎo)室重點(diǎn)工作任務(wù),。盤山縣教育督導(dǎo)室于20xx年10月26日—20xx年11月3日,對(duì)盤山縣14所中學(xué)進(jìn)行督導(dǎo)評(píng)估,督導(dǎo)組由教育督導(dǎo)室主任帶隊(duì),,督導(dǎo)組成員共計(jì)12人,,通過查閱資料、實(shí)地查看,、座談訪談,、問卷調(diào)查等方式采集評(píng)估信息。
這次督導(dǎo)評(píng)估是在各學(xué)校認(rèn)真組織自評(píng)的基礎(chǔ)上,,按照盤錦市教育督導(dǎo)室《通知》進(jìn)行,。圍繞“保障學(xué)生平等權(quán)益、促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,、引領(lǐng)教師專業(yè)進(jìn)步,、提升教育教學(xué)水平、營造和諧美麗環(huán)境,、建設(shè)現(xiàn)代學(xué)校制度”六個(gè)方面開展督導(dǎo)評(píng)估工作,。
現(xiàn)將盤山縣20xx年義務(wù)教育學(xué)校管理水平督導(dǎo)評(píng)估情況匯報(bào)如下:
1、科學(xué)規(guī)劃,,提高督導(dǎo)的時(shí)效性,。我縣在督導(dǎo)評(píng)估中,堅(jiān)持“點(diǎn)面結(jié)合,,整體推進(jìn)”的原則,,充分考慮學(xué)校的性質(zhì)、類別,、規(guī)模,、條件、水平和代表性等因素,,整體規(guī)劃,,分步實(shí)施,對(duì)全縣義務(wù)教育初中學(xué)校進(jìn)行評(píng)估,。通過對(duì)校長,、責(zé)任督學(xué)培訓(xùn),,明確開展督導(dǎo)評(píng)估的目的和意義,掌握督導(dǎo)評(píng)估的流程,、方法,。構(gòu)建學(xué)校督導(dǎo)評(píng)估制度為保障,,以全面開展學(xué)校督導(dǎo)評(píng)估為手段,,自評(píng)與督評(píng)相結(jié)合,教育行政部門和學(xué)校兩個(gè)層面共同推進(jìn)的學(xué)校督導(dǎo)評(píng)估機(jī)制,,提高了督導(dǎo)評(píng)估的時(shí)效性,。
2、注重積累,,規(guī)范管理,,提高督導(dǎo)評(píng)估的規(guī)范性。督導(dǎo)評(píng)估是一個(gè)系統(tǒng)工程,,周期長,、內(nèi)容廣、層面多,、手段復(fù)雜,、專業(yè)性強(qiáng)。我縣把完善評(píng)估方法,,把握關(guān)鍵環(huán)節(jié)作為督導(dǎo)評(píng)估的重點(diǎn)抓緊抓好,,確保督導(dǎo)評(píng)估工作秩序井然。一是組織學(xué)校開展自評(píng)工作,。根據(jù)評(píng)估細(xì)則,,學(xué)校進(jìn)行自評(píng),并根據(jù)自評(píng)結(jié)果撰寫自評(píng)報(bào)告,;二是組成督導(dǎo)評(píng)估小組,。根據(jù)評(píng)估內(nèi)容,縣教育督導(dǎo)室按照88個(gè)二級(jí)指標(biāo)分項(xiàng)負(fù)責(zé),,一對(duì)一評(píng)估,;三是匯總反饋意見。根據(jù)現(xiàn)場督導(dǎo)評(píng)估情況,,現(xiàn)場打分,,并對(duì)學(xué)校進(jìn)行反饋,提出反饋意見,。督導(dǎo)結(jié)束后要求學(xué)校針對(duì)存在的問題制定整改方案,,上報(bào)督導(dǎo)室。督導(dǎo)室對(duì)整改落實(shí)情況進(jìn)行跟蹤復(fù)查,。
3,、創(chuàng)新載體,,靈活應(yīng)用,提高督導(dǎo)評(píng)估的科學(xué)性,。在督導(dǎo)評(píng)估工作中,,我縣不斷完善督導(dǎo)評(píng)估的方法,增強(qiáng)了督導(dǎo)評(píng)估的科學(xué)性,。一是指導(dǎo)各校開展自評(píng)自查工作,,為學(xué)校解讀評(píng)估細(xì)則;二是借助調(diào)查問卷,、座談訪談,、查閱資料等,科學(xué)準(zhǔn)確地采集評(píng)估數(shù)據(jù)信息,;三是應(yīng)用督導(dǎo)結(jié)果,,強(qiáng)化督導(dǎo)過程,使學(xué)校督導(dǎo)評(píng)估更加科學(xué),、規(guī)范,、有序。
4,、細(xì)化督導(dǎo)過程,,提高督導(dǎo)評(píng)估的準(zhǔn)確性。在對(duì)學(xué)校督導(dǎo)評(píng)估過程中,,我們綜合運(yùn)用“聽,、看、閱,、測,、評(píng)”等五種評(píng)估手段拓寬信息渠道,提高督導(dǎo)評(píng)估的準(zhǔn)確性,。一是聽取匯報(bào),。通過聽取校長自評(píng)匯報(bào),初步了解學(xué)校在隊(duì)伍建設(shè),、教學(xué)管理,、文化建設(shè)等方面的總體情況;二是觀看校貌,。通過現(xiàn)場看校園校風(fēng),、設(shè)施設(shè)備,觀察師生教學(xué)活動(dòng),,了解學(xué)校管理機(jī)制建設(shè)情況,;三是查閱資料。通過查閱學(xué)校各類檔案信息資料了解學(xué)校常規(guī)管理及各項(xiàng)工作的落實(shí)情況,;四是問卷調(diào)查,。根據(jù)督導(dǎo)評(píng)估指標(biāo)采集信息的需要,,對(duì)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師,、學(xué)生等發(fā)放調(diào)查問卷,,全面了解相關(guān)工作的落實(shí)情況;五是綜合評(píng)定,。采取個(gè)人評(píng),、集體評(píng)、綜合評(píng)等方式,,綜合評(píng)議,、整體分析,、全面評(píng)價(jià)學(xué)校工作,,梳理學(xué)校工作亮點(diǎn)和存在的問題。
在督導(dǎo)過程中,,督導(dǎo)組成員一致認(rèn)為,,各校在以下六個(gè)方面都能嚴(yán)格落實(shí)《通知》精神并取得顯著成就。
(一)保障學(xué)生的平等權(quán)益方面
1,、各校根據(jù)國家法律法規(guī)和教育行政部門相關(guān)規(guī)定,,嚴(yán)格落實(shí)招生入學(xué)方案,公開范圍,、程序,、時(shí)間、結(jié)果,,保障適齡兒童少年平等接受義務(wù)教育的權(quán)利,。各校均堅(jiān)持免試就近入學(xué)原則,不舉辦任何形式的入學(xué)或升學(xué)考試,,不以各類競賽,、考級(jí)、獎(jiǎng)勵(lì)證書作為學(xué)生入學(xué)或升學(xué)的依據(jù),。不得提前招生,、提前錄取。各校嚴(yán)格實(shí)行陽光分班,,不分重點(diǎn)班與非重點(diǎn)班,。堅(jiān)持合理便利原則滿足適齡殘疾兒童隨班就讀需要,并為其學(xué)習(xí),、生活提供幫助,。
2、明確辦學(xué)方向,。各學(xué)校能夠全面貫徹落實(shí)國家教育方針,,遵循教育規(guī)律和學(xué)生成長規(guī)律,,堅(jiān)持以人為本,面向全體學(xué)生,,因材施教,,辦學(xué)理念符合素質(zhì)教育要求。
3,、規(guī)范校務(wù)管理,。各學(xué)校依規(guī)制定了內(nèi)容較為完善的《學(xué)校章程》,學(xué)校辦學(xué)活動(dòng)緊緊圍繞章程進(jìn)行,;制定并及時(shí)修訂了涵蓋學(xué)校全面工作,,符合法律法規(guī),合乎素質(zhì)教育要求切合學(xué)校教育教學(xué)實(shí)際的管理規(guī)章,認(rèn)真落實(shí)教育法律法規(guī)和行政規(guī)章,,能夠很好的發(fā)揮法律對(duì)青少年行為的規(guī)范作用,,重點(diǎn)開展法律啟蒙和法律常識(shí)教育,培養(yǎng)學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí),;積極推行校務(wù)公開,,保證教職工對(duì)學(xué)校重大事項(xiàng)決策的知情權(quán);建立了與社區(qū)、家長的穩(wěn)定,、規(guī)范的聯(lián)系制度,。
(二)促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展方面
1、提升學(xué)生道德品質(zhì),。各校積極推動(dòng)新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想進(jìn)校園,、進(jìn)課堂、進(jìn)頭腦活動(dòng),,嚴(yán)格落實(shí)《中小學(xué)德育工作指南》《中小學(xué)生守則》,,堅(jiān)持立德樹人,引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好思想素質(zhì),、道德品質(zhì)形成積極健康的人格和良好的心理品質(zhì),,促進(jìn)學(xué)生核心素養(yǎng)提升和全面發(fā)展。教育學(xué)生愛黨愛國愛人民,,讓學(xué)生熟記并踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀.積極開展理想信念教育,、社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育、中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育,。
2,、重視學(xué)生素質(zhì)教育。各校深入開展公民教育,、民族精神教育,、理想信念教育、法制教育,、生命教育,、心理健康教育,。充分發(fā)揮課堂主渠道、主陣地作用,,定期召開主題班會(huì),、一貫堅(jiān)持開展升降國旗、唱國歌及國旗下的講話等活動(dòng),,各校都設(shè)有黑板報(bào),、宣傳欄,基本做到了內(nèi)容充實(shí)并時(shí)時(shí)更新,。
3,、培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣,。各校認(rèn)真落實(shí)《中小學(xué)生守則》和《中小學(xué)日常行為規(guī)范》,,加強(qiáng)學(xué)生的日常管理,,組織學(xué)生開展有意義的活動(dòng),;學(xué)生精神面貌和行為習(xí)慣良好,。
4,、增進(jìn)學(xué)生身心健康水平。各校嚴(yán)格落實(shí)《中小學(xué)心理健康教育指導(dǎo)綱要》,,將心理健康教育貫穿于教育教學(xué)全過程。各校能夠確保學(xué)生每天鍛煉一小時(shí),,開足并上好體育課,,開展大課間體育活動(dòng),使每個(gè)學(xué)生掌握至少兩項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)技能,,養(yǎng)成體育鍛煉習(xí)慣,。并配齊體育教師,加強(qiáng)了科學(xué)鍛煉指導(dǎo)和體育安全管理,,保障并有效利用體育場地,、體育設(shè)施和體育器材,,滿足學(xué)生體育鍛煉需要,。
(三)引領(lǐng)教師專業(yè)進(jìn)步方面
1,、加強(qiáng)教師的職業(yè)道德建設(shè),。各校堅(jiān)持正確的政治方向,用新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想武裝教師頭腦,,加強(qiáng)教師思想政治教育和師德建設(shè),,建立健全師德建設(shè)長效機(jī)制,促進(jìn)教師牢固樹立和自覺踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,,嚴(yán)格遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,,增強(qiáng)教師立德樹人的榮譽(yù)感和責(zé)任感,既要做有理想信念,、道德情操,、扎實(shí)學(xué)識(shí)、仁愛之心的好老師還要做學(xué)生錘煉品格,、學(xué)習(xí)知識(shí),、創(chuàng)新思維、熱愛祖國的引路人,。
2,、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。多數(shù)學(xué)校能按照要求建立師德考核制度,、教師業(yè)務(wù)檔案制度,、教師定期培訓(xùn)制度,并認(rèn)真監(jiān)督制度的實(shí)施和落實(shí),。積極組織教師參加進(jìn)修,、學(xué)習(xí)、培訓(xùn)和學(xué)科教研活動(dòng),;制定并落實(shí)青年教師,、骨干教師、名師和教學(xué)能手專業(yè)發(fā)展中長期規(guī)劃,,促進(jìn)了教師的教育觀念不斷更新,、專業(yè)素養(yǎng)和教育教學(xué)水平穩(wěn)步提高。依法保障教師的合法權(quán)益,,利于教師身心健康和專業(yè)發(fā)展,。教師能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)新課改理論,積極撰寫教學(xué)隨筆和教學(xué)反思,,靈活組織教學(xué),,潛心鉆研業(yè)務(wù),遵循教育規(guī)律,,實(shí)施素質(zhì)教育,;關(guān)注學(xué)生心理發(fā)展特點(diǎn)和個(gè)性差異,循循善誘,,因材施教,,注重學(xué)生在學(xué)習(xí)、行為等方面的習(xí)慣養(yǎng)成,能夠指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行有效學(xué)習(xí),,切實(shí)做到一崗雙責(zé),,既教書又育人。
(四)提升教育教學(xué)水平方面
1,、課程實(shí)施水平得到穩(wěn)步提高,。各學(xué)校嚴(yán)格按照義務(wù)教育階段學(xué)校課程安排開展教學(xué)活動(dòng),開齊并開全國家課程科目,,尤其是綜合實(shí)踐活動(dòng)與音體美等課程,,對(duì)照省義務(wù)教育地方課程和校本課程實(shí)施剛要,嚴(yán)格按照綱要要求的課時(shí)數(shù)開設(shè)地方課程,,因地制宜開發(fā)校本課程,。
2、以學(xué)生發(fā)展為本的教學(xué)理念普遍得到提升各校定期開展教學(xué)質(zhì)量分析,,建立基于過程的學(xué)校教學(xué)質(zhì)量保障機(jī)制,,統(tǒng)籌課程、教材,、教學(xué),、評(píng)價(jià)等環(huán)節(jié),主動(dòng)收集學(xué)生反饋意見,,及時(shí)改進(jìn)教學(xué),。在教學(xué)模式方面各校采取啟發(fā)式、討論式,、合作式,、探究式等多種教學(xué)方式,學(xué)生參與課堂學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和積極性大幅度提高,。
(五)營造和諧美麗環(huán)境方面
1、校園文化創(chuàng)建成果顯著,。為推進(jìn)校園建設(shè),,繁榮校園文化,營造良好的育人環(huán)境,,各校均加強(qiáng)環(huán)境建設(shè)資金投入,,使校園環(huán)境、校園文化的創(chuàng)建工作,,成效顯著,。
2、學(xué)校安全及衛(wèi)生管理工作扎實(shí)有效,。各校均建立安全預(yù)警機(jī)制,,定期對(duì)校園進(jìn)行查勘鑒定,發(fā)現(xiàn)險(xiǎn)情立即采取應(yīng)急措施,。建立健全了安全教育和安全工作管理制度,,學(xué)校安全制度,、突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案完善。
3,、學(xué)生健康得到良好保障,。各校制定了較為完善的學(xué)校衛(wèi)生工作制度,設(shè)立學(xué)校衛(wèi)生室,。開設(shè)健康教育課,,定期舉行健康講座,普及學(xué)生健康衛(wèi)生知識(shí),,促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,。
(六)建立現(xiàn)代化學(xué)校制度方面
1、教學(xué)管理工作井然有序,。各校主題教育活動(dòng)多樣,,教師教學(xué)管理意識(shí)有所提升,教育觀念得以增強(qiáng),。學(xué)校能夠立足實(shí)際,,建立健全了以校為本、自上而下的教學(xué)研究制度,,年級(jí),、學(xué)科教研組教研活動(dòng)計(jì)劃針對(duì)性強(qiáng),并且能夠定期開展主題明確,、形式多樣,、記錄詳實(shí)的教研活動(dòng)。
2,、家校聯(lián)系形式多樣,。各校健全和完善了家長委員會(huì)制度,并建立家長學(xué)校,,設(shè)立學(xué)校開放日,,提高家長在學(xué)校治理中的參與度,形成育人合力,。學(xué)校引入社會(huì)和利益相關(guān)者的監(jiān)督,,密切學(xué)校與社區(qū)聯(lián)系,促進(jìn)社區(qū)代表參與學(xué)校治理,。
(一)提升辦學(xué)質(zhì)量,,推進(jìn)內(nèi)涵建設(shè)方面
各學(xué)校將立德樹人作為根本任務(wù),把社會(huì)主義核心價(jià)值觀融入學(xué)校教育教學(xué)的全過程,。學(xué)校內(nèi)黨建室,、少先隊(duì)室、工會(huì)之家等建設(shè)規(guī)范,積極營造德育陣地,。學(xué)校自覺秉承習(xí)慣養(yǎng)成教育的優(yōu)良傳統(tǒng),,注重學(xué)生“ 七個(gè)一”和“八個(gè)好習(xí)慣” 的培養(yǎng)落實(shí),堅(jiān)持不懈,,久久為功,,成效明顯。
(二)創(chuàng)新課程實(shí)施方式,,提高課堂教學(xué)水平方面
弘毅中學(xué)深入探究“三三六”自主導(dǎo)學(xué)教學(xué)模式,,其中第一個(gè)“三”指學(xué)生在課堂中應(yīng)體現(xiàn)出的三種學(xué)習(xí)方式,即自主學(xué)習(xí),、合作學(xué)習(xí),、展示學(xué)習(xí);第二個(gè)“三”指教師的教應(yīng)體現(xiàn)的'三個(gè)主要階段,,即學(xué)教設(shè)計(jì),、集體研究、自主導(dǎo)學(xué),;“六”即課堂教學(xué)實(shí)施的六個(gè)步驟:創(chuàng)設(shè)情境,、明確目標(biāo)、引導(dǎo)自學(xué),、合作展示,、釋疑講授、總結(jié)檢測,?!叭?模式大大提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,提升了教學(xué)質(zhì)量,。
胡家學(xué)校組織開展學(xué)生行為習(xí)慣訓(xùn)練“8+8”模式,。以進(jìn)校、升旗,、上課,、做操、課間,、就餐、值日,、放學(xué)八個(gè)環(huán)節(jié)為依托,,引導(dǎo)和促進(jìn)學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成;學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成“4+4”系列化訓(xùn)練模式,。以坐姿,、讀書、寫字、整理四個(gè)環(huán)節(jié)為依托,,培養(yǎng)了學(xué)生的自我教育與自我學(xué)習(xí)習(xí)慣,。創(chuàng)建并實(shí)施“六學(xué)法”導(dǎo)學(xué)教學(xué)模式,即:“自學(xué),、對(duì)學(xué),、組學(xué)、群學(xué),、助學(xué),、導(dǎo)學(xué)”。
(三)加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),,促進(jìn)教師隊(duì)伍專業(yè)化發(fā)展方面
甜水學(xué)校以新課程培訓(xùn)為突破口,,不斷提高教師的綜合素質(zhì),使全體教師都能認(rèn)識(shí)并理解新課程改革的指導(dǎo)思想,、教育觀念及改革的具體目標(biāo),、相關(guān)政策,樹立起全新的教育理念,,促使教師從“適應(yīng)型學(xué)習(xí)”進(jìn)入更高層次的“創(chuàng)新型學(xué)習(xí)”,,引領(lǐng)教師專業(yè)發(fā)展;建立團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)共同體,,在學(xué)習(xí)過程中實(shí)現(xiàn)“自我超越”,;建立學(xué)習(xí)型組織,為教師教學(xué)創(chuàng)新提供一個(gè)民主,、平等,、雙向溝通的良好學(xué)習(xí)氛圍,為教師終身學(xué)習(xí),、持續(xù)發(fā)展打下基礎(chǔ),。
(四)注重學(xué)校特色課程,發(fā)展特色校園文化方面
高升學(xué)校校本課程教材豐富多采,,尤其是科技發(fā)明與創(chuàng)造方面的課程設(shè)置符合學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,,大大地激發(fā)了學(xué)生們探索真理求知欲望。該校是國家級(jí)“科學(xué)調(diào)查實(shí)踐活動(dòng)體驗(yàn)?!?,以此為契機(jī),大力開展綜合實(shí)踐活動(dòng)課程的開設(shè),,活動(dòng)開形式多樣,,取得效果良好。陳家學(xué)校的書法課程,,得勝學(xué)校的皮影戲進(jìn)課堂,,壩墻子學(xué)校的面塑特色課程,,古城子學(xué)校開展探究式小組合作學(xué)習(xí),創(chuàng)新作業(yè)布置方式,,等等,。各學(xué)校積極推進(jìn)課堂教學(xué)改革,實(shí)施分組教學(xué)和有效作業(yè)模式,,關(guān)注學(xué)生的核心素養(yǎng),。注重校園文化建設(shè),營造積極健康向上的學(xué)校文化,,全面推進(jìn)特色育人,、文化育人。
(一)教師隊(duì)伍有待進(jìn)一步優(yōu)化,。雖然各校組織教師進(jìn)修學(xué)習(xí),、外出培訓(xùn),教師素質(zhì)有了明顯的提高,,但應(yīng)該進(jìn)一步優(yōu)化教師隊(duì)伍,,發(fā)揮老教師帶新教師的作用,進(jìn)而提高教師隊(duì)伍的建設(shè)水平,。
(二)加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,。多數(shù)學(xué)校對(duì)教學(xué)常規(guī)管理各個(gè)環(huán)節(jié)督導(dǎo)結(jié)果缺乏分析匯總,忽視切合實(shí)際的整改措施,。尤其是學(xué)生評(píng)教環(huán)節(jié),,多數(shù)學(xué)校原始材料保留不全。要加強(qiáng)教學(xué)結(jié)果分析,,制定切合學(xué)校實(shí)際的整改措施,,使教學(xué)過程優(yōu)化。
(三)各類檔案管理需要規(guī)范化系統(tǒng)化,。部分學(xué)校不注重原始材料的積累,,對(duì)平時(shí)開展的一些活動(dòng)、所做的工作缺乏文字材料記錄,。
(四)課程方案需要進(jìn)一步落實(shí)到位,,個(gè)別學(xué)校存在課程開設(shè)不足,或者開足上不足現(xiàn)象,。個(gè)別學(xué)校只注重抓考試科目,,忽視對(duì)考查科目的管理,導(dǎo)致這些科目被擠占,,忽視實(shí)驗(yàn)操作的現(xiàn)象普遍,。部分學(xué)校對(duì)體、音,、美,、勞學(xué)科不夠重視,主要原因是師資缺乏,,師資水平低,、專業(yè)水平差,課時(shí)不足,。
(五)圖書資料及教學(xué)器材需要加強(qiáng)管理和提高使用率,。有部分學(xué)校不重視學(xué)生的課外讀物,圖書室,、閱覽室未向?qū)W生開放,,學(xué)生缺少必要的課外讀物,普遍存在著學(xué)生借書難的問題,。有的學(xué)校圖書室長期閑置,,造成教育資源浪費(fèi)。而且,,部分學(xué)校實(shí)驗(yàn)課開設(shè)不足或教學(xué)效果不好,,學(xué)生的動(dòng)手操作能力差。
督導(dǎo)結(jié)果根據(jù)《關(guān)于開展20xx年盤錦市義務(wù)教育學(xué)校管理水平督導(dǎo)評(píng)估的通知》(盤政教督室函〔20xx〕19號(hào))的文件精神嚴(yán)格落實(shí),。盤山縣義務(wù)教育學(xué)校初中階段共14所,,其中達(dá)到優(yōu)秀有盤錦市弘毅中學(xué)、盤山縣胡家學(xué)校,、盤山縣甜水學(xué)校,,共計(jì)3所。盤山縣教育督導(dǎo)室根據(jù)各校督導(dǎo)評(píng)估結(jié)果,,撰寫督導(dǎo)反饋報(bào)告,,并下發(fā)給各所學(xué)校,各校根據(jù)督導(dǎo)評(píng)估中存在的問題及時(shí)整改,。
義務(wù)教育學(xué)校評(píng)估報(bào)告篇六
xx學(xué)校創(chuàng)建于xx年xx月,,位于和xx的交通要道上,校園總占地面積x畝,,建筑面積xx平方米,,于20xx年2月13日,和x中心小學(xué)合并,,命名為xx學(xué)校,,是一所走讀寄讀相結(jié)合的農(nóng)村學(xué)校,其中住宿生x名,。校園綠化率達(dá)10.6%以上,,現(xiàn)有現(xiàn)x個(gè)教學(xué)班,x名學(xué)生,,教職工6x名,,專任教師學(xué)歷合格率為x%,。學(xué)校在上級(jí)黨委和教育主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下,通過全體師生的共同努力,,學(xué)校取得了較好的成績,,硬件設(shè)施不斷完善,辦學(xué)水平不斷提高,。
1.學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)
學(xué)校位于xxx村4組,,周圍都是村莊和農(nóng)田,環(huán)境幽雅,,學(xué)校里面主要分為三個(gè)區(qū):教學(xué)區(qū),,生活區(qū),運(yùn)動(dòng)區(qū),,布局合理,,綠化面積廣,環(huán)境衛(wèi)生優(yōu)美,,符合規(guī)范要求的校園總體建設(shè)規(guī)劃,。
自查結(jié)果:達(dá)標(biāo)
2.教學(xué)裝備現(xiàn)代化
學(xué)校擁有普通教室20個(gè),儀器器材室1個(gè),;音樂室1個(gè)(1個(gè)舞蹈室),、美術(shù)室1個(gè);計(jì)算機(jī)教室1個(gè),;實(shí)驗(yàn)室1個(gè),。多功能教室1個(gè);圖書室1個(gè),;每個(gè)教室內(nèi)都配有多功能教學(xué)設(shè)備,;足球場正在修建中。教師辦公室3個(gè),,廣播室1個(gè),,會(huì)議室1個(gè)。生活服務(wù)用房:師生食堂1個(gè)(可容納x人同時(shí)用餐),,學(xué)生公寓1棟,。
自查結(jié)果:達(dá)標(biāo)
3.教師隊(duì)伍專業(yè)化
學(xué)校現(xiàn)有教師59人,,學(xué)校專任教師全部具有教師資格,,學(xué)歷達(dá)標(biāo)率100%,能用雙語教學(xué)教師有60%,,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部要不斷地更x教育思想和教育觀念,,用x教育理念和x教育理念教育人,增強(qiáng)自身的業(yè)務(wù)素質(zhì),,用過硬的教學(xué)能力影響人,;堅(jiān)持每周進(jìn)行雙語學(xué)習(xí),,業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),組織教師集體備課,,堅(jiān)持每個(gè)月進(jìn)行一次公開課展示,,評(píng)比活動(dòng)等。
學(xué)校有穩(wěn)定的教師專業(yè)發(fā)展培訓(xùn)制度和健全的培訓(xùn)考核制度,,每年參加并完成規(guī)定學(xué)時(shí)集中培訓(xùn)的教師人數(shù)達(dá)到教師總數(shù)20%以上。
自查結(jié)果:基本達(dá)標(biāo)
4,、學(xué)校管理規(guī)范化
加強(qiáng)學(xué)校管理,,建立和健全學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,制定符合學(xué)校實(shí)際的長期和短期發(fā)展規(guī)劃,,嚴(yán)格按照規(guī)章制度辦事,,高度注重校園安全教育工作,經(jīng)常加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育和安全技能演練,,增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí),,提高師生自護(hù)自救能力,杜絕安全事故的發(fā)生,。校內(nèi)食堂設(shè)施及衛(wèi)生狀況符合要求,。
5、教學(xué)質(zhì)量優(yōu)質(zhì)化
牢固樹立“以德從教,,創(chuàng)新施教”的觀念,,堅(jiān)持以課堂為中心,加大課堂改革力度,,構(gòu)建“自主,,合作,探究”的課堂模式,,促進(jìn)課堂水平的提高,;堅(jiān)定“全面打好基礎(chǔ),發(fā)展愛好特長”教學(xué)指導(dǎo)思想,,堅(jiān)持集體備課和單元測試過關(guān)練習(xí),,加強(qiáng)教學(xué)過程管理,提高教學(xué)質(zhì)量,。每個(gè)月進(jìn)行一次利用多媒體課件教學(xué)的公開課,,一學(xué)期一次優(yōu)質(zhì)課比賽。對(duì)于x教師,,實(shí)行“一帶一”,。
自查結(jié)果:達(dá)標(biāo)
6、落實(shí)辦學(xué)經(jīng)費(fèi),,加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理
對(duì)于學(xué)校的所有學(xué)生,,進(jìn)行了家庭狀況摸底調(diào)查,,家庭困難的學(xué)生,免費(fèi)提供食宿,,并且按照規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)得到落實(shí),,家長和學(xué)生都很滿意。教育經(jīng)費(fèi)都備有有詳細(xì)的賬目,。
自查結(jié)果:達(dá)標(biāo),。
面對(duì)新的更高的要求,從當(dāng)前學(xué)校發(fā)展的實(shí)際和全面育人的要求出發(fā),,經(jīng)過五到八年的努力,,力爭把xx學(xué)校辦成師資質(zhì)量優(yōu)良,教育質(zhì)量上升,,雙語辦學(xué)特色明顯,,管有風(fēng)格,教有特點(diǎn),,學(xué)有特長,,力促學(xué)校和諧可持續(xù)發(fā)展,并在縣市內(nèi)外有一定的影響力,。
1,、在教育教學(xué)方面:一是管理制度進(jìn)一步現(xiàn)代化、科學(xué)化,、程序化管理方式進(jìn)一步更新,,實(shí)現(xiàn)校園管理法制化。真正形成“勤奮,、守紀(jì),、求實(shí)、創(chuàng)新”的校風(fēng),,形成“進(jìn)德修業(yè),,科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn);教書育人,,務(wù)實(shí)高效”的教風(fēng),,形成“虛心求救,刻苦鉆研,,一絲不茍,,持之以恒”的學(xué)風(fēng)。二是學(xué)生真正學(xué)會(huì)做人,,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),,學(xué)會(huì)生活,學(xué)會(huì)健身。培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣,、學(xué)習(xí)習(xí)慣,、高尚品行并成為學(xué)生的自覺行為。教師真正作到既教書又育人,,全員自覺遵守規(guī)范,。三是辦學(xué)水平進(jìn)入全縣學(xué)校前列,達(dá)到“教育現(xiàn)代化”級(jí)學(xué)校,。四是教學(xué)成績進(jìn)入全縣鎮(zhèn)級(jí)學(xué)校前列,,教科研有成果,在縣,、市級(jí)推廣,。
2、在隊(duì)伍建設(shè)方面,。一是教師高度重視教育觀念的更新,適應(yīng)新課程的實(shí)施,。二是縣級(jí)骨干教師達(dá)到15%,,市級(jí)學(xué)科帶頭人達(dá)到3%,100%的教職工會(huì)使用計(jì)算機(jī),。三是教職工黨員數(shù)達(dá)40%以上,。四是實(shí)現(xiàn)全員競爭上崗,真正建立起“有德有能者上,,平庸無功者讓,,德差才劣者汰”的用人機(jī)制,形成一支品德優(yōu)良,,技能過硬,,開拓進(jìn)取的干部隊(duì)伍。
1,、啟動(dòng)“三大工程”:一是“德育實(shí)施工程”,。加強(qiáng)師德建設(shè),提高員工思想政治素質(zhì),。加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),,提高德育工作的實(shí)效性。加強(qiáng)教育管理干部隊(duì)伍建設(shè),,提高干部在群眾中的示范性,。二是“師資建設(shè)工程”。加強(qiáng)青年教師的培養(yǎng)措施和力度,,加強(qiáng)以骨干教師和“實(shí)力派”教師的培養(yǎng)措施和力度,,加強(qiáng)干部隊(duì)伍和后備干部隊(duì)伍的培養(yǎng)措施和力度;三是“校園建設(shè)工程”,著力校園硬件建設(shè),,實(shí)現(xiàn)校園建筑整體美,。著力文化長廊、師生佳作裝飾建設(shè),,營造校園藝術(shù)美,。著力和諧人際關(guān)系建設(shè),營造校園文明美,。
2,、實(shí)施以人為本為前提的“三制”管理。一是逐步推行全員競爭上崗(含校級(jí)干部),;二是推行工作崗位責(zé)任制及責(zé)任追究制,;三是推行工作過程與工作實(shí)績獎(jiǎng)懲制。
3,、營造四大環(huán)境,。一是“規(guī)范管理、開放教育”的育人環(huán)境,,二是“尊重每一個(gè)人,,發(fā)展每一個(gè)人”的人際環(huán)境,三是“團(tuán)結(jié)協(xié)作,,奮發(fā)向上”的人文環(huán)境,,四是“凈化、美化,、綠化”的校園環(huán)境,。
4、堅(jiān)持以德立校,、依法治校,、民主理校、勤儉辦校,、科研興校,、質(zhì)量強(qiáng)校為基本內(nèi)容的辦學(xué)思想。
5,、堅(jiān)持“享受教育,,和諧發(fā)展”的辦學(xué)理念。