在當(dāng)下社會，接觸并使用報告的人越來越多,，不同的報告內(nèi)容同樣也是不同的。怎樣寫報告才更能起到其作用呢,？報告應(yīng)該怎么制定呢,？下面是小編帶來的優(yōu)秀報告范文,，希望大家能夠喜歡!

大學(xué)生兼職調(diào)查報告文獻篇一

為了提高自己的社會實踐能力，減輕家里的負擔(dān),，參加這樣的實踐,，又能夠鍛煉自己。

這次社會實踐,，具體安排情況如下：

時間：

內(nèi)容：

地點：

經(jīng)過在民生公司的1個半月的實踐,，我從客觀上對自己在學(xué)校里所學(xué)的知識有了感性的認(rèn)識,，使自己更加充分地理解了理論與實際的關(guān)系。實踐,，就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識運用到客觀實際中去，使自己所學(xué)的知識有用武之地,，只學(xué)不實踐,，那么所學(xué)的就等于零,，理論應(yīng)該與實踐相結(jié)合，另一方面,，實踐可以為以后找工作打基礎(chǔ),，通過這一段時間的學(xué)習(xí),，學(xué)到了很多在學(xué)校學(xué)不到的東西，也鍛煉了自己,，提高了自己實際操作的能力,。而今的中國發(fā)展是飛速的，世界的變化是飛速的,，所以，就要求我們不斷的更新我們在課本上學(xué)到的知識,，不斷擴展自己的知識面,，不斷從實踐中學(xué)習(xí)，不斷完善自己,，武裝自己,，只有這樣,，才能在今后的競爭中不被淘汰，才能在今后的學(xué)習(xí)工作中表現(xiàn)的更好,。

社會總是不同于學(xué)校的,，學(xué)校中的那份純真，學(xué)校中那份輕松的氣氛,，在社會上是不存在的,，在學(xué)校中,，我們所接觸的人和事都是那么單純,、那么簡單，在學(xué)校中,，我們除了學(xué)習(xí)沒有多少事情需要去做，生活的輕松而且自在,，但在工作單位,，就不是那么簡單了，我們要做的事情是那么多,，那么繁碎,，然而，沒有人會告訴你,，你要做什么,，你要怎么做,，只能憑自覺去做,，要做好，做的認(rèn)真漂亮,，要把最簡單的事情以最認(rèn)真的態(tài)度去做,，也只有這樣,，我們才能得到別人不一樣的評價，我們才能有一個漂亮的開頭,，同時,，我們也會發(fā)現(xiàn)自己的不足，才能向別人學(xué)習(xí)更豐富的知識,，才能學(xué)習(xí)別人為人處事的方法,，才能高自己的能力。

在工作單位，在實際工作中,，會遇到書本中沒有學(xué)到的知識,，可能工作中要用到的和書上學(xué)的一點聯(lián)系都沒有，有時,，實際工作是那么簡單,，而書上講的又是那么復(fù)雜，有時,，書上一兩句話帶過,，而實際操作又那么復(fù)雜，這讓人很迷惑,，不過,，書本上的知識是死的，在實際工作中卻需要靈活運用,，所以大學(xué)生的實踐活動是非常重要的,，必不可少的,，畢竟兩年后，我已經(jīng)不是一名大學(xué)生,，而是社會中的一分子,，所以,，不能紙上談兵，要鍛煉自己,，要成為一名合格人才,。

理論需要與實踐相結(jié)合，只有理論沒有實際操作,，只是紙上談兵,，是不可能立足于這個社會的，所以，一定要走出校門,，接觸社會，真正的把理論與實踐結(jié)合,，真正的成為一名合格的會計人員。

第三,、不要打開過多的新窗口,，每個鏈接都會打開不同的新窗口尤其讓人反感；

第四,、圖象的制作要兼顧大小和美觀,，圖片和文字的混排、圖片的合理壓縮可以讓頁面美觀而且文件小巧,。即使是個性十足的設(shè)計站點,，浪費太多的時間在頁面下載上也會令人生厭。

大學(xué)生兼職調(diào)查報告文獻篇二

大學(xué)生兼職作為一個社會現(xiàn)象普遍存在于大學(xué)校園之中。在目前看來,，超過八成的大學(xué)生有過各種各樣的兼職經(jīng)歷,。針對此現(xiàn)象的大學(xué)生兼職調(diào)查報告應(yīng)該怎么去寫，如何從各方面來調(diào)查兼職情況做一個完整的分析,。

調(diào)查報告首先對大學(xué)生兼職現(xiàn)狀做一個總結(jié),，簡單概括兼職現(xiàn)象的情況。隨著社會經(jīng)濟的發(fā)展和大學(xué)生們的思想轉(zhuǎn)變,，兼職工作逐漸深入到各大高校各個學(xué)生層次中,，不管是重點高校還是一般專科類學(xué)校,，不管是家庭條件富足還是家庭條件貧困的學(xué)生,，或多或少的都有兼職經(jīng)歷。校園中各種兼職廣告非常多給學(xué)生提供了便利的兼職機會,，并且兼職工作越來越豐富，其時間和工作內(nèi)容越來越靈活,，讓兼職迅速在大學(xué)生中普遍開來,。

如此普遍快速發(fā)展的兼職工作離不開社會經(jīng)濟的快速發(fā)展，經(jīng)濟發(fā)展過程中出現(xiàn)的一些短期高效的就業(yè)機會,，讓企業(yè)公司想到現(xiàn)在時間相對充裕并且素質(zhì)較高的大學(xué)生,，既充分合理的利用了人力資源又充實了大學(xué)生們的業(yè)余生活。同時,，兼職工作種類的繁多和環(huán)境的復(fù)雜,，有很多濫竽充數(shù)的騙子兼職充斥在社會的各個角落，需要大學(xué)生門警惕和注意,。

大學(xué)生兼職的原因一般有一下幾種：減輕家里負擔(dān),，自力更生、豐富大學(xué)業(yè)余生活,、鍛煉自己的實踐能力,，提早適應(yīng)社會,、為以后的求職做準(zhǔn)備等等?？梢葬槍媛氃?qū)χ車挠屑媛毜耐瑢W(xué)朋友進行訪問,，記錄收集訪問內(nèi)容并進行整理歸類。

調(diào)查兼職人數(shù)和工作時間長短,，可以選擇一個范圍,，比如一個班級或者一個系都可以，統(tǒng)計出兼職人數(shù)和工作時間長短,，再根據(jù)數(shù)據(jù)進行分析,。比如兼職人數(shù)占全班的百分?jǐn)?shù),，工作時間超過4小時的百分?jǐn)?shù),，從事服務(wù)業(yè)的百分?jǐn)?shù)或者推銷員的百分?jǐn)?shù)等等,，根據(jù)數(shù)據(jù)統(tǒng)計出大學(xué)生傾向的兼職工作的類型。

任何事情都有兩方面,，兼職也不例外,，從事情的兩面性去分析，更能夠深入的了解兼職,。兼職工作有好處也有不好的地方,。兼職帶來的額外收益和實際工作能力是顯而易見的。但是同時大學(xué)生們因為兼職而曠課,，影響上課時間也是普遍存在的一個現(xiàn)象,。為了兼職而浪費美好的讀書時間,，造成學(xué)習(xí)成績下降,，身體能力下降等等一些情況的出現(xiàn)。針對此現(xiàn)象同樣做一定范圍的調(diào)查,，分析到底是利大于弊,，還是弊大于利。

選擇兼職工作也很重要,，最好是能夠結(jié)合自己的專業(yè)，做到學(xué)以致用,。如果找不到那么合適的兼職也要做與自己能力相適宜的工作種類,。而不是為了掙錢去做一些重體力的或者是具有欺詐性質(zhì)的兼職工作，既掙不到錢對自己的身心也是一個傷害,。兼職工作中也存在一些詐騙中介等等一些陷阱,，專門針對未經(jīng)世事的大學(xué)生進行詐騙，比如一些hei中介要求先繳納中介費再幫助找工作等等一些行為,。這些行為在調(diào)查過程中進行實例采訪,，了解詳情,，以供大學(xué)生們警惕。

一系列的調(diào)查數(shù)據(jù)和實例結(jié)束之后,，根據(jù)調(diào)查資料進行總結(jié)整理,，將自己的觀點整理出來，針對大學(xué)生兼職工作提出自己的觀點和建議,，做一個完整的結(jié)束語,。

大學(xué)生兼職調(diào)查報告文獻篇三

當(dāng)今世界時代的主題雖是和平與發(fā)展，但充滿著更為激烈的新一輪的競爭,。我國在挑戰(zhàn)中尋求發(fā)展的機遇,，但可能受到外部敵對勢力的阻撓。加強黨的建設(shè)，尤其是培養(yǎng)年輕一代具有堅定政治信仰和現(xiàn)代知識的綜合型復(fù)合人才人,，是強國富民的重要基石,。

在中國的大學(xué)里,，學(xué)生往往是只學(xué)習(xí)專業(yè)知識,，并沒有更多地與社會接觸。而在國外,，如美國,，它們的學(xué)生同樣是采取休學(xué)分的制度，但是學(xué)校的政策放地更寬,，學(xué)生能夠在學(xué)習(xí)的同時,，踏入社會，尋求工作,。那樣學(xué)生能夠及時到了解自己的不足,，了解此刻社會上所需要的什么樣的人才。比較之下,，國外的大學(xué)生總體的競爭實力,，就強于我國的大學(xué)生。

所以,，我國大學(xué)生就應(yīng)走出過去那種單一的成才道路,，要走多元化的道路，成為綜合型復(fù)合人才,，從而才能更好地適應(yīng)社會的發(fā)展,。新世紀(jì)面臨著新機遇和新挑戰(zhàn),，國際國內(nèi)形勢都在發(fā)生深刻變化。在諸多因素,、諸多矛盾交織發(fā)展的狀況下,，對人們產(chǎn)生較大沖擊影響的國內(nèi)或國際性、地區(qū)性的事件會不斷發(fā)生,。這些可預(yù)見或難以預(yù)見的重大事件,，無一不牽涉著民族與國家的利益，大多包含著愛國主義教育,、國際主義教育素材。大學(xué)生是不斷成長的一代知識新人,，對國內(nèi)外發(fā)生的重大事件一般具有較高的敏感度和關(guān)注度,。

我國過去幾年的高等教育發(fā)展，其焦點是外延規(guī)模的擴大,，很多事例十分刺激人們的視神經(jīng),，當(dāng)外觀視覺上的吸引力降低時，所有問題的焦點,，此刻轉(zhuǎn)移到了內(nèi)部,。中國高等教育將從數(shù)量時期全面進入一個質(zhì)量時期，將從注重外延發(fā)展到打造內(nèi)涵實質(zhì),。育人的好處既廣大又深遠。高等學(xué)校是培養(yǎng)人才的重要基地,，轉(zhuǎn)變教育思想,，更新教育觀念，提高大學(xué)生綜合素質(zhì)是高教改革的中心工作,，而加強高校德育工作,，提高大學(xué)生思想道德素質(zhì)，是進行素質(zhì)教育的切入點和突破口,，是提高大學(xué)生綜合素質(zhì)的前提和基礎(chǔ),。因此，務(wù)必站在歷史的高度,，以戰(zhàn)略的眼光來認(rèn)識加強高校德育工作,。教育出了問題，會在一代人甚至幾代人中產(chǎn)生惡果,。事實上,，我們的教育制度的確發(fā)生了一些帶有全局性的負面影響,，我們的優(yōu)秀人才,，正在為他們的優(yōu)秀付出代價;我們的社會，我們每個人,，也將為此付出代價,。解決教育問題需要全社會的力量,，需要每一個人都來關(guān)注。但近幾年的大學(xué)生表現(xiàn)出低素質(zhì).低潛力……這種種的現(xiàn)象已使大學(xué)生在公眾心中的形象有所動搖,。

那么，大學(xué)四年,，五年的生活到底給了我們這些當(dāng)代大學(xué)生什么是知識品質(zhì)潛力還是一無所得

“作為新世紀(jì)的大學(xué)生,，是我們最先觸碰到時代的前沿;也是我們,，心跳和著民族的脈搏;更是我們該去擔(dān)起建設(shè)有中國特色的社會主義,、實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的歷史使命,?！?/p>

大學(xué)生是社會的新鮮血液，大學(xué)生的綜合素質(zhì)的高低影響著社會的發(fā)展,，而學(xué)校是培養(yǎng)大學(xué)生的主要基地,，所以大學(xué)生的校園生活在很大程度上影響著大學(xué)生各方面潛力的培養(yǎng),，為了更好的了解當(dāng)代大學(xué)生的校園生活狀況,，我調(diào)查小組特作此調(diào)查!

1調(diào)查的對象及范圍

本次調(diào)查的對象為邯鄲市內(nèi)四所大學(xué)的在校生，即河北工程大學(xué),、邯鄲學(xué)院,、邯鄲大學(xué)、河北__業(yè)學(xué)院的學(xué)生,，調(diào)查總計發(fā)放問卷1000份,，收回有效問卷946份(來自城鎮(zhèn)大學(xué)生：512人;來自農(nóng)村的大學(xué)生：434人)，回收率：94.6%,。調(diào)查結(jié)果值得我們深思,。

2調(diào)查的方法

本次調(diào)查采用隨機抽樣的方法,，主要以調(diào)查問卷為主,，實地訪問,、網(wǎng)上調(diào)查為輔,，對邯鄲市內(nèi)四所高校(河北工程大學(xué),、邯鄲大學(xué)、邯鄲學(xué)院,、河北__業(yè)學(xué)院等)在校大學(xué)生進行了調(diào)查.

3調(diào)查的結(jié)果

在所調(diào)查的大學(xué)生里,，有的是一年級新生，也有的高年級的學(xué)生,，來自五湖四海,。每人都有著各自的夢想，對未來的期盼來到了大學(xué)!他們在沒上大學(xué)的時候,，在高中甚至更早就設(shè)想著自己的大學(xué)是什么樣的，大學(xué)的學(xué)活是怎樣的!但,，他們一旦在大學(xué)里生活上一個月,、一年,、幾年，他們有的人就會失望的說：“此刻的大學(xué)生活和我當(dāng)初所期盼的完全不一樣,，簡直是天壤之別!”在我們所調(diào)查的人群中有90.5%的大學(xué)生說他們的此刻的生活和高中時所期盼的不一樣,。有的抱怨說學(xué)校環(huán)境不好，有的抱怨說學(xué)校設(shè)施不全,，有的抱怨說學(xué)校師資水平不夠等等,，表現(xiàn)出一系列的不滿，卻他們很少思考自身的問題,。

在學(xué)習(xí)的過程中,，他們遇到問題或困難的話，很少去查閱資料,，自己解決它們,，更有甚者會置之不理。但還是有52.3%學(xué)生會向講師或同學(xué)們咨詢,，來解決,。大學(xué)就應(yīng)培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)的潛力，不能一遇到事就要尋求別人的幫忙,，就應(yīng)學(xué)會獨立的生活,、獨立的思考，做一個自強自立的人!

大學(xué)的校園生活能夠說是豐富多彩的,，各式各樣的活動,，讓他們從中汲取著不同的營養(yǎng)，大學(xué)的生活已經(jīng)很接近社會了,，被人們稱為“小社會”,。在這小社會里每個人都能夠盡情的發(fā)揮，展示自己的才華與潛力,。同時,，也能夠鍛煉學(xué)生社會交往潛力，處理突發(fā)事物的潛力等等,。58%的學(xué)生都用心的參加學(xué)校里的活動,，都認(rèn)為在活動中，不僅僅能鍛煉自己的勇氣,，還增加了自己的社會交往潛力,，交際圈也擴大了!但有近21%的學(xué)生卻對于這些活動不予理會，認(rèn)為這些都是些沒有好處的事,，不如將這些時間用在其他的事情上,，如上網(wǎng)、談對象等。

戀愛,，在大學(xué)里是很常見的事,，這時的青年不再像兒童那樣滿足于血緣帶來的親近，而有意識地結(jié)交一些個人密友,。大學(xué)生正處在這個發(fā)展迅速的關(guān)口,，有許多煩惱不能也不愿向長輩傾訴。于是大多數(shù)人發(fā)現(xiàn),，如果沒有一個可互相吐露心聲的親密知己,，日子將很難過。到了青年中,、晚期,，親密關(guān)系的需要進一步發(fā)展，此時的朋友已不僅僅僅是傾訴對象,。人格的交流,，背景的融會，這些對青年的交友影響都很大,。進入大學(xué)校園,，對大多數(shù)人來說意味著脫離以前的群體進入新環(huán)境。青年務(wù)必重新建立各種關(guān)系,。煩惱,、寂寞、透過交流完善自我等等多重目的使青年對親密關(guān)系的需求空前強烈,。親密關(guān)系發(fā)展的頂點就是感情,。除了父母，青年恐怕不會承認(rèn)有比戀人更親密的人,，而且戀人間的親密在某些方面是父母子女間關(guān)系所比不上的,。因此，對親密關(guān)系的追求把孤獨的大學(xué)生引向戀愛是極其自然的事,。調(diào)查中有81.2%的學(xué)生認(rèn)為戀愛在大學(xué)的校園生活里占有重要的地位,，讓不少大學(xué)生走進戀愛的大河。但也有部分人反映說,，是“隨風(fēng)”走的,，看見別人搞對象，自己也想搞一個,，滿足自己的虛榮心,。

調(diào)查時發(fā)現(xiàn)，有近40%的學(xué)生會因為多彩的生活,，而忘記自己父母的生日,，還有21.25%人說他們也不知會不會忘記,，可能吧!父母給了我們生命，他們?yōu)槲覀儑I心瀝血,，操勞大半輩子,，期望我們有一個很好的前程，我們應(yīng)懷以感恩的心來對待他們,，讓他們明白我們也時刻在想著他們。

不同于緊張的高中生活,，大學(xué)的生活是十分寬松的,、自由的，很多時間成了學(xué)生的課余時間,，他們對于這些時間,，有不同利用方式。16.39%的學(xué)生選取去做家教或兼職,，這樣不僅僅能夠減小家庭的負擔(dān),，還能夠增加自己的工作經(jīng)驗和生活閱歷;34.32%的學(xué)生選取上網(wǎng)(玩游戲、聊天等),，他們一旦閑下來,，就覺得生活很空虛沒意思;還有20.15%的學(xué)生選取學(xué)習(xí)，他們解釋說：“一切都是虛的,，只有自己學(xué)到了真本事,，那才是真的!”當(dāng)然還部分人會選取做些其他的事情來打發(fā)這些課余時間?？傊?，不管怎樣利用這些時間，只要在不影響學(xué)習(xí)的狀況下,，過的充實,，那么你就做的就很成功。

專家推薦,，大學(xué)生的職業(yè)生涯規(guī)劃就應(yīng)在入學(xué)時開始,，大學(xué)生從大一齊就就應(yīng)思考個人所學(xué)專業(yè)未來的發(fā)展，需要掌握哪些知識和潛力,，掌握這門知識,，能到哪些行業(yè)和企業(yè)去，自己是否喜歡未來的這個職業(yè),，而不是簡單地根據(jù)教學(xué)安排和教材開始自己的大學(xué)學(xué)習(xí)和生活,。在所調(diào)查的人群中14.7%有明確的規(guī)劃，但有61.76%的人想過規(guī)劃,，但都沒有做出來,，還部分人根本就沒規(guī)劃過,。在大學(xué)期間，大學(xué)生對自己的發(fā)展規(guī)劃不明確,，不能運用職業(yè)設(shè)計理論,，規(guī)劃未來的工作與人生發(fā)展方向，這種狀況嚴(yán)重影響了學(xué)生對就業(yè)的提前準(zhǔn)備和準(zhǔn)確定位,，甚至影響對工作的適應(yīng)性,。另一方面，大學(xué)生也就應(yīng)自覺到去做,，不應(yīng)產(chǎn)生依靠的心理,，什么事都地別人幫忙，要學(xué)會自立!

職業(yè)生涯:是指一個人一生工作經(jīng)歷中所包括的一系列活動和行為,。職業(yè)生涯規(guī)劃分為個人的職業(yè)生涯規(guī)劃和組織的職業(yè)生涯規(guī)劃,，個人的職業(yè)生涯規(guī)劃是指在對個人和內(nèi)部環(huán)境因素進行分析的基礎(chǔ)上，透過對個人興趣,、潛力和個人發(fā)展目標(biāo)的有效規(guī)劃,，以實現(xiàn)個人發(fā)展的成就化為目的的而做出的行之有效的安排。

作為一項系統(tǒng)工程,，職業(yè)生涯規(guī)劃雖受社會發(fā)展的需求的制約,，但更多的是受大學(xué)生個人自身素質(zhì)影響，因為職業(yè)生涯規(guī)劃不是社會或?qū)W校強加個人身上的實施方案,，而是當(dāng)事人在內(nèi)心動力的驅(qū)使下,，結(jié)合社會職業(yè)的要求和社會發(fā)展利益，依據(jù)現(xiàn)實條件和機會所制定的個人化的實施方案,。但由于我國長期受“包分配”思想的影響,，高校對大學(xué)生的就業(yè)指導(dǎo)手段落后，更談不上對大學(xué)生進行個性化的職業(yè)生涯規(guī)劃和設(shè)計,。隨著社會形式,、生活方式、就業(yè)方式,、利益主體等方面的多樣化,，高校應(yīng)建立相應(yīng)的職業(yè)生涯規(guī)劃咨詢機構(gòu)，按照職業(yè)生涯規(guī)劃理論,，從多方應(yīng)對大學(xué)生將來的職業(yè)規(guī)劃帶給科學(xué)的指導(dǎo),。我相信如果中國每所都能這樣作的話，中國的大學(xué)生的未來會更加完美,，中國的未來將不可限量,，中華民族將會走的更遠!

大學(xué)生兼職調(diào)查報告文獻篇四

近年來，隨著經(jīng)濟建設(shè)的飛速發(fā)展和教育改革的不斷深入,，高等教育已呈大眾化趨勢,，大學(xué)生的面貌也發(fā)生了很大的變化,，其思想狀態(tài)已日趨多元化。為了了解我校目前學(xué)生的業(yè)余生活狀況,，摸清他們的思想現(xiàn)狀,，便于加強思想政治教育和對學(xué)生業(yè)余生活的引導(dǎo)。

本次調(diào)查提綱共涉及了學(xué)生的消費現(xiàn)狀,、學(xué)生戀愛現(xiàn)狀,、學(xué)生在校時間的分配和學(xué)生現(xiàn)有校園文化生活等四個項目。問卷采取無記名的方法,，調(diào)查結(jié)果比較真實地反映了當(dāng)前學(xué)生的業(yè)余生活狀況,，也反映出了一些存在的問題，為我們今后如何針對這些存在的問題和學(xué)生對校園業(yè)余生活的需求,，進行校園文化建設(shè)和對學(xué)生業(yè)余生活的引導(dǎo)和思想教育提供了依據(jù)和參考。

（二）戀愛方面

根據(jù)調(diào)查顯示,，我校學(xué)生的戀愛現(xiàn)象較為普遍,，在學(xué)校里成雙成對的情侶也幾乎隨處可見，從回收的調(diào)查問卷中顯示大學(xué)生對戀愛的認(rèn)可程度也非常之高,，達75.53%,，而且大學(xué)生在選擇自己戀人上已趨多元化，不只是以貌取人了,，更看中對方的人品,、學(xué)習(xí)成績、家庭背景,，綜合考慮的人占調(diào)查總數(shù)的70.21%,，這也說明當(dāng)代的大學(xué)生已日趨理智。

調(diào)查結(jié)果顯示,，大部分同學(xué)的戀愛目的是正確的,，但也有一部分人存在著某種問題，特別是男生,，有個別同學(xué)戀愛是為了追風(fēng),，也有絕少數(shù)是為了金錢，而女生中這種思想基本沒有,。從對戀愛與學(xué)習(xí)的問題上看,，超過半數(shù)的同學(xué)能夠把更多的時間放在學(xué)習(xí)上，能較為妥善地處理時間上的分配,；從對戀愛中兩人所談?wù)摰脑掝}和對戀愛的結(jié)果來看,，大部分人對將來不抱多大希望（占63.78%），所以在平時交談中也很少涉及到將來兩人的打算,。

（三）校園文化現(xiàn)狀方面

從調(diào)查結(jié)果顯示,，現(xiàn)有校園文化生活遠遠不能滿足同學(xué)的需求,，有88%的同學(xué)認(rèn)為學(xué)校的業(yè)余生活不夠豐富；雖然學(xué)校通過多種途徑在豐富同學(xué)的業(yè)余生活,，如大力發(fā)展學(xué)生社團,，以社團活動帶動校園文化，而調(diào)查結(jié)果表明,，有73%的同學(xué)認(rèn)為參加學(xué)校社團和學(xué)校的一些活動,，對豐富校園生活，培養(yǎng)興趣和提高能力的作用不大,。因為他們認(rèn)為這些社團和活動不夠?qū)嵙?，涉及面不廣，活動質(zhì)量不高,，太形式化,，有些純粹是為了搞活動而搞活動。

（四）在校時間分配方面

貧乏的校園文化導(dǎo)致學(xué)生對課余時間的分配也十分不協(xié)調(diào),。在調(diào)查的學(xué)生當(dāng)中課余時間中沒有參加社團活動的占51%,，這表明有一半的同學(xué)沒有參加到學(xué)校組織的各項活動中去。而在課余同學(xué)花在學(xué)習(xí),、看書上的時間也很少,，其中一天花在學(xué)習(xí)上的時間少于1小時的占了24%，而花在上網(wǎng)和其他娛樂項目上的時間遠遠超過花在學(xué)習(xí)和看書上的時間,。

（一）大學(xué)生消費結(jié)果趨向多元化,，有些同學(xué)片面追求高消費、貪圖享受,、趕時髦,，有的同學(xué)經(jīng)常成雙成對地出入麥當(dāng)勞、肯德基,，與老鄉(xiāng)經(jīng)常出入飯店,、酒家，不惜花大筆的電話費,、上網(wǎng)費,、娛樂費。根據(jù)調(diào)查和日常的觀察,，在一些同學(xué)中還存在著盲目攀比,、擺闊追風(fēng)，有的同學(xué)認(rèn)為自己沒有更多的錢買時尚的服裝而缺乏自信心,，覺得低人一等,。還有一個問題非常值得考慮，調(diào)查結(jié)果顯示很少有同學(xué)想過自己勤工儉學(xué),，通過自己的勞動來為自己創(chuàng)收,，或是有部分同學(xué)想到過但并沒有真正落實到行動中去,。

（二）學(xué)業(yè)與戀愛都深深地吸引著當(dāng)代的大學(xué)生，他們也想在人生的坐標(biāo)上尋找著兩者的結(jié)合點,，大部分學(xué)生都有美好的愿望,，既想學(xué)業(yè)有成，又想戀愛成功,，一樣都不想放棄,。但實際上往往事與愿違，一談起戀愛來,，就把學(xué)業(yè)拋在腦后,，尤其是感情出現(xiàn)波折的時候，更是心猿意馬,。同時在他們失戀的時候,，不能冷靜的面對，在自尊心受到傷害的同時產(chǎn)生了失望心理和報復(fù)心理,，以至于產(chǎn)生一些過激的行為,。

（三）現(xiàn)有的校園文化氛圍，不能滿足同學(xué)的日常需要,，這也是校園的學(xué)生業(yè)余活動的場所不能滿足學(xué)校發(fā)展所造成的。在學(xué)校里學(xué)生的業(yè)余生活很單一,，除了能去去圖書館,、閱覽室，大部分還是選擇去網(wǎng)吧,，學(xué)校周圍的一些娛樂場所也比較低檔,，這些因素導(dǎo)致學(xué)生感覺業(yè)余生活單調(diào)、乏味,。

（四）學(xué)生的學(xué)習(xí)目的性不強,。從調(diào)查的結(jié)果顯示，現(xiàn)在不少學(xué)生,，學(xué)習(xí)目的性不明確,，這樣的學(xué)生，他們在學(xué)習(xí)上必然缺乏內(nèi)在的驅(qū)動力,，而處于被動,、消極狀態(tài)。另有一部分學(xué)生不能說他們沒有明確的學(xué)習(xí)目的,，沒有追求的理想,，但他們的學(xué)習(xí)目的是為了謀得一份好職業(yè)。這樣的追求目標(biāo)缺乏社會責(zé)任感和歷史使命感,，更缺乏崇高的理想,，因而所產(chǎn)生的內(nèi)在驅(qū)動力往往是有限的,，特別當(dāng)他們遇上困難時，往往會知難而退,。在學(xué)習(xí)上的主動性就不會強烈和持久,。從短期來講，我校學(xué)生不明確每個時段自己所需完成的學(xué)習(xí)任務(wù),，沒有競爭的緊迫感,，等到畢業(yè)時才意識到自己的不足，而且反過來還責(zé)怪學(xué)校,。

（一）面對校園內(nèi)大學(xué)生消費狀況的新變化和出現(xiàn)的新問題,，經(jīng)過分析和研究，認(rèn)為當(dāng)前必須重視和加強對在校大學(xué)生消費觀的正確引導(dǎo),，應(yīng)當(dāng)把正確消費觀的教育和引導(dǎo),，納入到校園文化建設(shè)的重要內(nèi)容中，具體應(yīng)從以下幾個方面去努力：第一,，在大學(xué)生中適時加強勤儉自強消費理論觀的正確引導(dǎo),；第二，為培養(yǎng)和形成正確的消費觀營造良好的環(huán)境,，多開辟一些體現(xiàn)大學(xué)生活動特點的消費場所,、場地和活動，對大學(xué)生進行引導(dǎo),；第三,，重視全社會消費觀的正確引導(dǎo)，使家庭,、學(xué)校和社會良好的育人大環(huán)境和小環(huán)境相統(tǒng)一,。

（二）根據(jù)大學(xué)生生理和心理方面的特點，針對學(xué)生戀愛中容易出現(xiàn)的問題,，擬提出以下幾點教育與管理措施：第一,，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的戀愛觀，學(xué)校的思想政治工作要把加強戀愛觀教育放在重要的位置,，通過教育,，不僅幫助學(xué)生確立正確的世界觀、人生觀,、價值觀,，還要幫助他們確立科學(xué)的戀愛觀；第二,，加強對學(xué)生戀愛道德,、性道德的教育，教育學(xué)生以純潔的動機、高尚的情操,、充實的心靈和文明的行為對待愛情,，用道德準(zhǔn)則妥善處理戀愛中出現(xiàn)的各種矛盾與關(guān)系，從思想上糾正學(xué)生在戀愛問題及性問題上存在的模糊認(rèn)識和錯誤觀念,；第三,，結(jié)合校風(fēng)校紀(jì)建設(shè)，嚴(yán)格處理學(xué)生因戀愛違紀(jì)行為,，對在學(xué)生戀愛中出現(xiàn)的言語不文明行為,，對戀愛晚歸、不歸等違紀(jì)現(xiàn)象,，要即時記載和及早教育處理,，以防“小洞不補大洞吃苦”。

（三）加大校園文化生活設(shè)施,、場所的建設(shè)力度,，豐富學(xué)生業(yè)余文化生活。業(yè)余生活設(shè)施,、場所是校園文化的重要載體,，按當(dāng)前學(xué)生的現(xiàn)狀及現(xiàn)有的校園文化設(shè)施，加大設(shè)施,、場所的建設(shè)已迫在眉捷,。但在建設(shè)的過程中要充分考慮學(xué)生的興趣及社會文化的發(fā)展趨勢，建學(xué)生所想設(shè)施,，建學(xué)生所需場所,，以做到建一個場所，滿足一部分同學(xué)的需求,，不建形式上的活動設(shè)施。

（四）做好導(dǎo)學(xué)工作,。高職院校的學(xué)生相對于本科院校的學(xué)生而言,，缺乏一定的學(xué)習(xí)主動性，因此,，加強對我校學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)十分必要,，而且要從新生入學(xué)開始抓，形式要多種,。良好學(xué)習(xí)動機是引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的前提,，這就要求我們以就業(yè)為導(dǎo)向，及時給學(xué)生講清楚當(dāng)前的'就業(yè)形勢和高職的培養(yǎng)目標(biāo),，灌輸在當(dāng)今激烈的社會競爭中,，知識和能力的重要性，使學(xué)生從進入校門開始就有一種緊迫感,；在當(dāng)前主要強調(diào)職業(yè)資格證書和外語,、計算機應(yīng)用能力的重要性（如作為經(jīng)貿(mào)學(xué)生如果擁有了外銷員,、報關(guān)員資格證書的話，在就業(yè)的時候就要比一般同學(xué)容易的多）,，同時加強學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)和交流,，本學(xué)期經(jīng)貿(mào)每個月每個班級組織一次主題班會（二月份主題是誠信、文明,、安全,，三月份是職業(yè)資格考試與英語學(xué)習(xí)），讓部分同學(xué)上臺談方法,、說體會,，這項活動效果很好；要通過多種途徑培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,，本學(xué)期在經(jīng)貿(mào)分院開展了“讓我們清晨動起來”活動,，重點是抓學(xué)生的早鍛煉和英語早讀，目前已取得初步成效,；要加強對學(xué)生實際操作能力的培養(yǎng),，使我校這樣一些對理論學(xué)習(xí)有畏難情緒的學(xué)生在實訓(xùn)中體會到學(xué)習(xí)的樂趣，通過實踐教學(xué)讓學(xué)生了解到自身知識的不足,，反過來促進理論學(xué)習(xí)的深入,。

大學(xué)生兼職調(diào)查報告文獻篇五

隨著社會的進步，人們越來越重視生活的質(zhì)量,。學(xué)生作為社會的一類特殊群體,，也不例外。而對于大學(xué)生?，F(xiàn)在的大學(xué)生不會象以前那樣每天都要在題海中度過了,，大學(xué)的課程沒有象高中那樣多，所以大學(xué)生的業(yè)余生活也會變得豐富起來了,。那么現(xiàn)在的大學(xué)生的業(yè)余生活他們是怎樣安排的呢,。在這里我做了一份簡單的調(diào)查報告。

調(diào)查對象：在校大學(xué)生

調(diào)查方法：本次調(diào)查采用的是以發(fā)e-mail的形式進行

我們從調(diào)查中了解到如今的大學(xué)生在生活中大多數(shù)是在玩中度過,，在雙休日30%的人不是在在睡覺就是玩,，只有20%的人學(xué)習(xí)。對于現(xiàn)在的大學(xué)生活有70%的人認(rèn)為不滿意,，有20%的人認(rèn)為無所謂,，10%的人認(rèn)為無聊。學(xué)校的社團是為了豐富大家的業(yè)余生活,，可是才有30%的人參與在其中,。上網(wǎng)是現(xiàn)在年輕人比較喜歡的一種娛樂方式，有50%的人用電腦是為了娛樂，也有一小部分用在學(xué)習(xí)方面,。通過這次的調(diào)查讓我們知道如今的大學(xué)生不僅僅是為了上大學(xué)而上大學(xué)了,，他們覺得讀大學(xué)只是每個人應(yīng)該經(jīng)過了一小短歷程，以后的事以后再說,。而如今的大學(xué)生都還沒有賺錢了能力都是花父母的錢,，現(xiàn)在很多大學(xué)生都過著奢侈的生活。在調(diào)查過程中我們發(fā)現(xiàn)有一般的大學(xué)生對于現(xiàn)在的大學(xué)生都不滿意,。

如《誰動了我的奶酪》里說的那樣：如果你不改變,，你就會被淘汰。當(dāng)你超越了自己,，你就會感到輕松自在,。希望大學(xué)生們認(rèn)清我們所要的是什么。

從調(diào)查中我們不難看出：學(xué)習(xí)方面：大多數(shù)人周末安排的學(xué)習(xí)時間很少喜歡看一些課外書籍學(xué)習(xí)動力不大,。生活方面：很多人認(rèn)為大學(xué)生活很無聊在閑余時間多去上網(wǎng),、游玩而且?guī)缀鯖]有運動時間。理想與目標(biāo)方面：多數(shù)人只在乎畢業(yè)而不為以后的就業(yè)做充分的準(zhǔn)備,，為讀書而讀書沒有明確的目標(biāo),、理想。高中三年的孜孜以求換來了大學(xué)的一紙通知書,，邁入那傳說中的天堂,，開始了新的生活，在自由而寬松的環(huán)境里,，我們該怎么掌握我們的業(yè)余生活,。

對于大學(xué)業(yè)余生活，歷來都會出現(xiàn)兩種聲音：一種觀點認(rèn)為大學(xué)生擁有自己的個性空間,，享有健康,、豐富的生活。社會兼職,、社團活動,、寢室夜話無不構(gòu)成了大學(xué)生業(yè)余生活的美麗篇章；另一種觀點則抱怨大學(xué)業(yè)余生活的無聊和單調(diào),，教室--餐廳--寢室，幾乎每天都是三點一線的生活,。通過調(diào)查,，我校的大學(xué)生還是有比較多的業(yè)余活動時間。54%同學(xué)對于自己目前的業(yè)余活動狀態(tài)感覺滿意,，有23%的同學(xué)希望自己的業(yè)余活動能更加豐富,。那么同學(xué)們是如何運用這些時間的呢？47%的同學(xué)選擇利用大部分的業(yè)余活動時間進行學(xué)習(xí)文化知識、25%左右的同學(xué)選擇利用業(yè)余活動進行自我娛樂放松,、11%的同學(xué)選擇參加各項社會活動（包括學(xué)生會工作,、社團工作、社會實踐等）,、還有少量同學(xué)利用業(yè)余時間進行兼職,、勤工儉學(xué)等。

網(wǎng)絡(luò),，作為我們生活中必不可少的組成部分,，在大學(xué)生的生活中當(dāng)然占據(jù)了舉足輕重的地位。大部分同學(xué)經(jīng)常上網(wǎng),，且每天的上網(wǎng)時間不一：34%在0.5~1小時,，28%左右在1~2，25%在2~3,，大概12%的在3小時以上,。上網(wǎng)主要目的：11%專業(yè)課需要，34%查閱資料,、瀏覽新聞等,，21%選擇聊天交友，將近34%的選擇玩網(wǎng)絡(luò)游戲,。從上世紀(jì)90年代末開始,，網(wǎng)絡(luò)游戲逐步普及與泛化，作為主力網(wǎng)民之一的大學(xué)生群體,，是網(wǎng)絡(luò)游戲的重要參與群體,。網(wǎng)絡(luò)游戲是一把“雙刃劍”，網(wǎng)絡(luò)世界中的價值觀念與行為方式可能會對大學(xué)生的成長產(chǎn)生不可估量的影響,。大學(xué)生正處于人生發(fā)展和道德品質(zhì)形成的關(guān)鍵時期,，所以，我們必須關(guān)注網(wǎng)絡(luò)游戲?qū)Υ髮W(xué)生現(xiàn)實生活所產(chǎn)生的影響,，并提出切實可行的教育對策,。多數(shù)大學(xué)生在網(wǎng)游世界的行為方式與價值傾向同現(xiàn)實生活存在差異，網(wǎng)絡(luò)游戲中容易表現(xiàn)出更多的功利,、暴力傾向,，對朋友更難信守道義。根據(jù)大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)游戲報告顯示,，約有半數(shù)參與網(wǎng)游的大學(xué)生會區(qū)分網(wǎng)游世界與現(xiàn)實生活,，1/4的學(xué)生不區(qū)分網(wǎng)游世界與現(xiàn)實生活。這可能存在兩種情況：一種是這些學(xué)生用現(xiàn)實生活中的價值觀念參與網(wǎng)絡(luò)游戲,，另一種情況是大學(xué)生把網(wǎng)絡(luò)游戲中的價值觀念和暴力傾向帶入現(xiàn)實生活,。網(wǎng)絡(luò)游戲參與者認(rèn)為網(wǎng)游對自己生活的很多方面產(chǎn)生了影響,，對學(xué)業(yè)成績(網(wǎng)游沉迷者普遍對自己學(xué)習(xí)成績的自我評價偏低)、生活作息,、身心健康與經(jīng)濟狀況的影響多表現(xiàn)為負面的,，而在思維方式和人際交往方面的影響多認(rèn)為是積極的。40%左右的同學(xué)對于學(xué)校組織的一些業(yè)余活動不感興趣,。一大部分的同學(xué)對學(xué)校組織的活動抱著無所謂的態(tài)度,。不參加甚至無視。因為很多同學(xué)讀大學(xué)只是為了能畢業(yè),，對畢業(yè)之外的事情不在乎,，不參與，這個想法是錯誤的,，大學(xué)的許多活動不但能拓寬你的視野,、增漲你的知識、還能增加你的綜合能力,。百利而無一害,。

大部分同學(xué)認(rèn)為業(yè)余活動的好壞會對自己將來的就業(yè)產(chǎn)生影響。在理想的業(yè)余活動調(diào)查中,，34%的同學(xué)認(rèn)為學(xué)習(xí)是關(guān)鍵,，26%的同學(xué)認(rèn)為參加社會工作鍛煉自己最重要，23%的同學(xué)認(rèn)為應(yīng)該強身健體,，12%認(rèn)為應(yīng)該放松娛樂,，4%左右的同學(xué)說不清。雖然大部分的同學(xué)們都已經(jīng)認(rèn)識到了大學(xué)生活的重要性,，但真正意識到自己需要改進生活方式,、付出行動的又有多少人呢？

我們認(rèn)為,，我們的目標(biāo)應(yīng)該是以學(xué)習(xí)為主,、一專多能、廣交人際,、發(fā)揮特長,、改正缺點、完善自我,。

能夠按照自己的計劃與安排做事鍛煉自己各方面的能力,。多參加課外實踐活動、積累經(jīng)驗,，為找工作打基礎(chǔ),，多學(xué)課外知識以備用,。而不是為自己找借口認(rèn)為這所學(xué)校不適合自己,、沒有學(xué)習(xí)動力,。不能繼續(xù)沒有明確目標(biāo)且對自己的未來很迷茫了。應(yīng)把理論與實踐相結(jié)合,，提升自己各方面的能力,。

大學(xué)生課余時間利用情況調(diào)查問卷

您好，為了更好的了解大學(xué)生當(dāng)前課余時間利用情況,，在老師的指導(dǎo)下,，我們特制作此份問卷，便于更好的分析與研究,。在此占用您兩分鐘時間,，希望您如實填寫，謝謝您的合作,！

1.性別（）

a.男b.女

2.你所在的年級（）

a.大一b.大二c.大三d.大四

3.您所在的學(xué)院是（）

a.能源學(xué)院b.土木學(xué)院c機電學(xué)院d信息與電氣工程學(xué)院e計算機學(xué)院f化學(xué)化工學(xué)院g數(shù)學(xué)與計算機科學(xué)學(xué)院h物理學(xué)院i生命科學(xué)學(xué)院j建筑與城鄉(xiāng)規(guī)劃學(xué)院k人文學(xué)院l外國語學(xué)院m法學(xué)院n教育學(xué)院o商學(xué)院p藝術(shù)學(xué)院q體育學(xué)院r管理學(xué)院s瀟湘學(xué)院

4.您的課余時間一般會用在哪些方面（）【多選】

a.學(xué)習(xí)b參加各種團體學(xué)生會工作活動c網(wǎng)絡(luò)娛樂d做兼職e談戀愛f體育運動g同學(xué)老鄉(xiāng)聚會聚餐活動h閱讀課外籍

5.您覺得您的課余時間充裕嗎,？（）

a.很充裕b.充裕c一般，還可以d課余時間不夠

6您在宿舍通常主要干些什么,？（）【多選】

a,、看電影b、網(wǎng)上沖浪c,、玩電子游戲

d,、臥談會e、學(xué)習(xí)f,、小睡休憩g其它

7.您平均每天花多少寶貴的時間玩電腦和上網(wǎng),？（）

a. 1小時以下b. 1-3小時c.3-5小時d.5小時以上

8.您平均每周參加體育運動鍛煉多少次？（）

a．1-2次b. 2-5次c. 5次以上d.幾乎沒有

9.您平均每天通常學(xué)習(xí)多長時間（除正常上課外）（）

a.一小時以下b.1~3小時c.3~5小時d.5小時以上

10.您平均每天兼職的時間（）

a.一小時以下b.1~3小時c.3~5小時d.5小時以上e.沒有當(dāng)兼職

11.您認(rèn)為大學(xué)生出去找兼職的目的是（）

a.為養(yǎng)活自己b.豐富自己的課余生活

c.鍛煉自己適應(yīng)社會的能力d.開闊眼界

12..您覺得娛樂和運動占您的課余時間比重（）

a.不足五分之一b.四分之一c二分之一d一半以上

13.您對您的課余時間利用滿意度如何,？（）

a很滿意b滿意c一般d不滿意

14.您對您未來的課余時間利用有無信心,，憧憬如何？（）

a非常有,，特別憧憬b有,，比較憧憬c沒有，但憧憬d沒有,，不憧憬

15.您對大學(xué)生課余時間安排有什么更好的看法建議,？

大學(xué)生兼職調(diào)查報告文獻篇六

前言：

參加者：機電工程學(xué)院20××級機械設(shè)計制造及其自動化六班趙麗主題：大學(xué)生兼職時間：20××年1月25日地點：河南省新鄭市新村鎮(zhèn)

現(xiàn)將此次實踐活動的有關(guān)情況報告如下：

從性別來看,分別有46.9%的男生,52.9%的女生認(rèn)為大學(xué)生兼職非常有必要,而認(rèn)為大學(xué)生沒必要兼職的均占0%,其余的則認(rèn)為可有可無.從年級來看,一年級,二年級,三年級分別有30.9%,35.2%,60.8%的同學(xué)認(rèn)為大學(xué)生兼職非必學(xué)均認(rèn)為可有可無.

(二)是否從事過兼職

從性別來看，分別有14.3%的男生,，11.8%的女生經(jīng)常兼職,，75.5%的男生，78.4%的女生偶爾兼職,，10.2%的男生,，9.8%的女生從未兼職，與此同時,，各年級差異不大,，即絕大多數(shù)同學(xué)偶爾兼職,，少數(shù)同學(xué)經(jīng)常兼職或從未兼職.總的來看，由于社會對女性就業(yè)的歧視,，女生認(rèn)為非常有必要兼職的比例明顯高于男生;隨著年級的增長,，同學(xué)們意識到就業(yè)形勢愈來愈緊迫，認(rèn)為非常有必要兼職的同學(xué)比例顯著增長.

從性別來看分別有69.4%的男生45.2%的女生自己尋找兼職,38.8%的男生,25.5%的女生通過熟人尋找兼職,22.9%的男生,27.5%的女生通過中介機構(gòu)尋找兼職,還有部分同學(xué)通過廣告尋找兼職.與此同時,各年級差異性不大,基本與總體情況相符.調(diào)查還發(fā)現(xiàn),80%以上的同學(xué)認(rèn)為學(xué)校非常有必要成立專門的兼職指導(dǎo)機構(gòu),以豐富同學(xué)們的課余生活并確保兼職的安全.

從性別來看,分別有80.8%的男生,40.7%的女生做過家教,分別有16.3%的男生,78.4%的女生做過促銷,分別有13.2%的男生,29.4%的女生發(fā)過傳單,同時,還有少數(shù)同學(xué)從事過禮儀,家政,餐飲等兼職工作.從年級來看,一年級,二年級,三年級分別有65%,75.5%,98%的同學(xué)做過家教,分別有5%,7.5%,26%的同學(xué)做過促銷,分別有20%,30%,16%的同學(xué)發(fā)過傳單.總的來看,同學(xué)們兼職的種類比較單一,而且性別差異較大.經(jīng)分析,原因有二：一方面,時間有限,同學(xué)們只能選擇耗時少,收入較高的工作;另一方面,社會經(jīng)驗較少,工作能力有限,諸多用人單位不予考慮.

不論從性別還是從年級來看,均有90%以上的同學(xué)認(rèn)為兼職對學(xué)習(xí)的影響因人而異,只要注意調(diào)整,能夠二者兼顧,還有小部分同學(xué)說不清楚二者是否會相互影響.我作為一名在校學(xué)生,，我也認(rèn)為兼職與學(xué)習(xí)之間并不存在沖突.因為我們一般做兼職都是在寒暑假或雙休日,，并不占用學(xué)習(xí)時間，在學(xué)校里,，我們依然能放下心來安心學(xué)習(xí).再說,，如果同學(xué)們抱著學(xué)習(xí)的心態(tài)去做每一份工作，我相信這對我們無疑是有幫助的.大學(xué)就是一個強調(diào)自主學(xué)習(xí)的地方,，而社會就是一座大課堂,，只要你用心去學(xué)，就會發(fā)現(xiàn)許多奧秘.更何況,，大學(xué)生在課堂了學(xué)習(xí)了那么多解決問題的方法,，也同樣可以應(yīng)用于解決現(xiàn)實生活中的問題.因此，兼職又何嘗不是付費調(diào)查兼職另一種形式的學(xué)習(xí)呢.不僅如此,，我還認(rèn)為學(xué)生兼職有利于專業(yè)的發(fā)展,、經(jīng)歷的積累.由于我們是一個專科學(xué)校,，比較注重技術(shù)的學(xué)習(xí)及實踐經(jīng)歷,，所以，兼職的鍛煉就對我們更加重要了.而且,，我們專業(yè)是國際導(dǎo)游系的英語系,，出于專業(yè)的需要，我們要接觸很多形形色色人,，這就需要我們更多的人際交往的能力,，而做兼職就是一個很好的機會讓我們接觸社會，學(xué)會與各種人打交道.

從性別來看,分別有45.2%的男生,37.3%的女生認(rèn)為兼職可以賺到一筆完全屬于自己的錢,頗有成就感;分別有43.6%的男生,60.8%的女生認(rèn)為兼職可以積累社會經(jīng)驗,為今后的工作奠定基礎(chǔ);分別有11.2%的男生,1.9%的女生認(rèn)為兼職可以拓寬交際面.總而言之,絕大部分同學(xué)從事兼職的目的比較明確,認(rèn)為兼職的收獲主要是賺錢和積累社會經(jīng)驗,少數(shù)同學(xué)認(rèn)為可以廣交朋友,拓寬交際面.我們針對現(xiàn)在的大學(xué)生熱衷于兼職的原因做了兼職調(diào)查報告調(diào)查,，經(jīng)過總結(jié),，發(fā)現(xiàn)主要出于兩方面的考慮：一方面是由于現(xiàn)代大學(xué)生的心態(tài)有了很大的變化.他們自立意識強，希望用自己的勞動來賺取酬勞,，以取得一定的經(jīng)濟獨立.另一方面是目前的社會,，大學(xué)生就業(yè)壓力大.很多人希望通過兼職取得工作經(jīng)驗，以此來培養(yǎng)自己的能力,，并為將來更好地走上工作崗位做準(zhǔn)備.由此可見,，社會競爭的激烈和就業(yè)的壓力在大學(xué)生身上顯現(xiàn)出強大的沖擊力，這是造成大學(xué)生兼職的重要原因.

不論從性別還是從年級來看,超過70%的同學(xué)偶爾遇到過困難,20%左右的同學(xué)多次遇到過困難,只有極少數(shù)同學(xué)從未遇到過困難.所遇到的困難當(dāng)中,基本不包括性別歧視,而有部分同學(xué)認(rèn)為引起兼職困難的原因是自身能力不佳,也有不少同學(xué)認(rèn)為是由于用人單位過于刁鉆.其中主要的是中介服務(wù)機構(gòu)林立,，不誠信的現(xiàn)象屢見不鮮.在被調(diào)查的100名大學(xué)生中,，有78名與中介服務(wù)公司打過交道,，有36名大學(xué)生即36%的被調(diào)查對象被中介服務(wù)公司騙過所謂的中介費用.資金不等，一般在50元到150元之間,，而據(jù)有關(guān)專家說,，一般中介費不得超過5元.一般中介機構(gòu)收取當(dāng)事人的中介費時，巧立名目,，說是人身保險，檔案費等,，并在當(dāng)事人交納“中介費”后信誓旦旦的作出三天內(nèi)過來上班的承諾.而最終給予當(dāng)事人的答復(fù)的流程是：保證立即上班—等待通知—不了了之.事實上,，這些中介公司運行的程序如何呢?據(jù)調(diào)查，一些中介服務(wù)公司和一些企業(yè)串通,，進行暗箱操作,，通過達成一定的分贓協(xié)議，采取“分批錄取”,，“短期雇傭”等形式共同榨取,，分贓所謂的中介費用.

注：a.“分批錄取”即公司說第一批已經(jīng)錄滿，交過中介費的,，下一批錄取時優(yōu)先考慮,，在學(xué)校等待通知.b.“短期雇傭”即公司編造一些由頭，說當(dāng)事人工作不合格,，把當(dāng)事人辭退,，以接受所謂的下一批交過中介費的大學(xué)生.避免交過中介費的大學(xué)生鬧糾紛.

當(dāng)然也有一些學(xué)生被個人或流動服務(wù)的公司雇用，本來講好是按月領(lǐng)取工錢,，但雇主往往在快要付工資時找個借口將學(xué)生打發(fā)掉,，或者找種.種理由故意克扣工資.這也是一種欺騙的方式.還有一些中介公司，以開出高薪以吸引求職者,，既而實施欺騙計劃.比如他們打出這樣的廣告：因公司發(fā)展需要,，現(xiàn)招聘押運員數(shù)名，待遇優(yōu)厚,，每月1000元,，包吃包住.看到條件這么好，當(dāng)然會吸引很多缺乏社會實踐的大學(xué)生.這種不誠信的操作機制令人觸目驚心,，卻也是屢見不鮮.遇到困難時,80%左右的同學(xué)積極想方設(shè)法解決,10%左右的同學(xué)忍氣吞聲,自認(rèn)倒霉;還有極少數(shù)同學(xué)不知所措.對于上當(dāng)受騙時,，大學(xué)生法制意識，維權(quán)意識不強.據(jù)調(diào)查,，被騙過中介費的36名大學(xué)生中,，竟只有8人向有關(guān)部門反映過這種商業(yè)欺詐行為，18人有這樣的想法,，但沒有付之行動.也就是說被騙過中介費的被調(diào)查者中,，只有24%的人有維權(quán)意識和法制意識,，大多數(shù)則忍氣吞聲，不了了之.被騙后采取方式訴訟沉默訴訟對象工商局消費者協(xié)會人事勞動局.

總體來看,50%左右的家長基本同意子女從事兼職,主要是出于安全方面的顧慮;25%左右的家長完全同意子女從事兼職,并予以鼓勵;20%左右的家長不同意子女從事兼職,他們認(rèn)為學(xué)生應(yīng)該以學(xué)習(xí)為主;還有極少數(shù)家長完全不同意子女從事兼職.

48%的同學(xué)將兼職收入作為生活費,以減輕家里經(jīng)濟負擔(dān);41%的同學(xué)將其作為額外的零花錢;6%的同學(xué)將其作為戀愛開支;其余5%的同學(xué)將其積累,作為長久投資(例如旅游等).

通過調(diào)查數(shù)據(jù)分析,，選擇“公司與學(xué)校建立直接聯(lián)系”的同學(xué)占35.29%,，男生占43%，女生占57%;選擇“政府建立一個專門的中介機構(gòu)”的占26.05%,，男生占55%,，女生占45%;選擇“學(xué)生組織多提供一些機會”的同學(xué)占26.33%，其中男生占48%,，女生占52%;選擇“學(xué)校多開展兼職培訓(xùn)講座”的同學(xué)占12.32%,，其中男生占64%，女生占36%.眾所周知,，隨著教育成本漸行漸高,，物資逐漸多元化，大學(xué)嚴(yán)進寬出政策,，客觀上“誘惑”了不少人兼職,，而多數(shù)學(xué)生從事家教、促銷,、發(fā)傳單等對學(xué)業(yè)并無太大促進的兼職工作,，不僅是一種人才浪費，也是一種對大學(xué)生的不信任.如果政府機關(guān),、企事業(yè)單位對大學(xué)生實習(xí)敞開道路,，讓他們在更適合自己的崗位上實習(xí)和兼職，對提高他們的自信心和能力,，對幫助他們完成從學(xué)校到社會的過渡是很有必要的,，同時也能使資源得到優(yōu)化配置.

大學(xué)生兼職調(diào)查報告文獻篇七

據(jù)不完全統(tǒng)計，大學(xué)生有75%以上都有過兼職經(jīng)歷,，全國百萬大學(xué)生已經(jīng)成為一個龐大的勞動力市場,，而同時有些不法公司，中介又利用學(xué)生社會經(jīng)驗不足,，騙取中介費用.行走在寧靜大學(xué)校園,，你一定能夠看到墻壁上、宣傳板上,、櫥窗內(nèi)形形色色的廣告,，是機會還是誘惑?面對“急聘”、“招募”,、“家教信息”……我們該何去何從?為此上上兼職網(wǎng)就大學(xué)生兼職狀況做了一次廣泛的問卷與網(wǎng)絡(luò)調(diào)查.

具體實施步驟是:

◆寫調(diào)查報告提綱;

◆擬訂調(diào)查內(nèi)容,寫出調(diào)查表;

◆打印調(diào)查表;

◆收回并分析調(diào)查表;

◆寫調(diào)查報告;

我們做的調(diào)查報告主要可以分為以下幾個部分

調(diào)查的目的:了解大學(xué)生在校期間的兼職狀況;并分析其中的原因.

調(diào)查對象:新疆大學(xué)數(shù)學(xué)與系統(tǒng)科學(xué)學(xué)院大一,大二,大三學(xué)生.

調(diào)查的主要內(nèi)容:兼職的種類,目的,期間遇到的問題,兼職的收入情況等.

此次調(diào)查我們共發(fā)放問卷200份,，收回有效問卷171份，有效率達85.5%.網(wǎng)絡(luò)問卷瀏覽量將近1000，在各高校論壇產(chǎn)生了積極的反響,，在此基礎(chǔ)上我們做了如下分析,，希望對廣大想做或已經(jīng)在做兼職的同學(xué)有所幫助.

男生兼職多半為鍛煉自己

此次的問卷調(diào)查，在男女,、年級上的分布比例,，可以說是比較具有代表性的，首先,，男女比例分別是52.0%和48.0%;男女生在兼職的主要目的上存在著很有意思的差別：男生沖著錢去做兼職的,，占被調(diào)查男生總數(shù)的43.9%，女生的這一數(shù)值是53.9%;男生兼職為鍛煉自己的,，占被調(diào)查男生總數(shù)的52.4%,，女生的這一數(shù)據(jù)是41.5%.

男生中為鍛煉自己而選擇做兼職的占了大半，與此形成鮮明對照的是,，女生兼職為賺錢的占了大半.學(xué)工處心理輔導(dǎo)老師表示：“可能是男生更有遠見”，同時他又補充道：“也許是因為女生比例比較大,，貧困生相對較多造成的.”

而在年級的分布上,，主要是以大二大三為主體，這基本上是出于對現(xiàn)實情況的考慮：大一新生剛跨進大學(xué)校門沒多久,，有兼職經(jīng)歷的人還不是很多,，同時，大四的學(xué)生,，由于忙著各自前程,，并且畢業(yè)在即，較難實施調(diào)查.

學(xué)生的合法權(quán)利需要重視

在被調(diào)查學(xué)生中,，在“第一次兼職的時間”這道題上,，165個人填答了，還有6個人沒有填答.在有填答的學(xué)生中,，大一就開始兼職的學(xué)生占到了57.0%.第一次找兼職,，大部分的學(xué)生還是通過學(xué)生兼職中介，在調(diào)查中,，這一比例占到了45.0%,，而由同學(xué)介紹、自己找,、學(xué)校勤工助學(xué)找到兼職的分別是24.0%,，18.1%，9.9%.

比照其中的兩個數(shù)據(jù),，記者發(fā)現(xiàn)里面隱藏著一個不容忽視的問題：有57%的同學(xué)從大一開始兼職,，而同時又有45.0%的學(xué)生，第一次是通過學(xué)生兼職中介找工作的.就以上兩個數(shù)據(jù)看，其實,，整個學(xué)生兼職中介還是相當(dāng)有市場的.但中介市場魚龍混雜,，大學(xué)生兼職利益如何得到有效的保障，是個大問題.調(diào)查顯示,，有將近百分之五十做過兼職的同學(xué)沒有受騙,，但也有多達百分之四十的同學(xué)有過受騙經(jīng)歷.

遇到這個問題的同學(xué)，最直接的解決辦法是撥打110或315消費者會,，一般中介為了長期經(jīng)營考慮,，只要有關(guān)部門介入他們都會歸還中介費.法律界人士提醒同學(xué)們，與中介簽合同,，要注意一些細節(jié)問題.如果沒有任何問題,，不要輕易交中介費，以防上當(dāng).

在兼職次數(shù)調(diào)查這道題上,，只有133個同學(xué)填答,，33個同學(xué)沒有填答.從調(diào)查結(jié)果看，做兼職次數(shù)最多的同學(xué)多達10次,，而平均兼職的次數(shù)是2.33,，絕大多數(shù)同學(xué)僅做過一次兼職.

家教和勤工助學(xué)最有保障

至于如何協(xié)調(diào)兼職和學(xué)習(xí)的關(guān)系，被調(diào)查學(xué)生中,，在“為做兼職,，可曾逃課”這道題上，170個人填答了,，1個人沒有填答.在有填答的學(xué)生中,，表示翹過課的占了31.2%，可見翹課比例還是相當(dāng)高的,，看來如何協(xié)調(diào)好兼職與翹課的關(guān)系不容忽視.在對上題中所提到的“翹課”的學(xué)生的“翹課頻率”調(diào)查中,，65個人填答了，有106個人沒有填答.從填答的65個人看,，大部分人選擇了很少,，這一數(shù)據(jù)占到了64.6%，另外表示其翹課頻率一般(每周一兩次)的占26.2%,，表示經(jīng)常翹課的(每周3次以上)的占9.2%.大部分學(xué)長都忠告計劃做兼職的同學(xué),，學(xué)習(xí)才是大學(xué)里最重要的事，兼職在學(xué)有余力的情況下也值得去做,，鍛煉為主.長期的兼職,，是在寒假或暑假時參加.

此外，家教和勤工助學(xué)被評選為最穩(wěn)定的兼職,，家教和勤工助學(xué)是由家長和學(xué)校支付,，故可信度較高，不失為兼職的選擇.促銷成為最有鍛煉效果的兼職，眾多兼職高手也是從促銷練起的,，所以如果你兼職的目的主要是為了鍛煉自己,，那么促銷無疑是的選擇.

采訪中，有兼職高手告訴記者,，他們大部分成功的兼職都是自己主動尋找的,，無論是找兼職，還是做兼職每一個過程我們都應(yīng)該主動地去跟別人聯(lián)系,，主動做好應(yīng)該做的事,，讓老板放心，同事開心.

兼職人氣排行榜

兼職百分比%

促銷43.3

家教33.9本

服務(wù)生26.3

銷售21.1

市場調(diào)研員17.5

校園代理15.8

導(dǎo)購9.4

自己經(jīng)營生意6.4

文員4.1

翻譯1.2

導(dǎo)游1.2

禮儀0.6

兼職所得收入的用途

48%的同學(xué)將兼職收入作為生活費,以減輕家里經(jīng)濟負擔(dān);41%的同學(xué)將其作為額外的零花錢;6%的同學(xué)將其作為戀愛開支;其余5%的同學(xué)將其積累,作為長久投資(例如旅游等).

小結(jié):豐富多彩的大學(xué)生課余生活給了我們無限的激情,滿腔的熱情,更重要的是的兼職經(jīng)歷.通過調(diào)查,同學(xué)們大都希望在大學(xué)期間從事兼職工作,家長們基本同意子女兼職并予以支持.在兼職過程中同學(xué)們遇到了各種各樣的困難,由于缺乏經(jīng)驗和社會閱歷,不知如何應(yīng)對,甚至有些同學(xué)還被欺騙過.但也有一部分同學(xué)具有一定的特長,善于交際,能力突出,能夠?qū)⒓媛毠ぷ髯龅糜新曈猩?另外,同學(xué)們一致認(rèn)為學(xué)校應(yīng)該成立專門的兼職指導(dǎo)機構(gòu),鼓勵指導(dǎo)同學(xué)們從事兼職,使大家在豐富課余生活的同時,既鍛煉了能力,又獲得了一定的報酬,為以后的就業(yè)做好準(zhǔn)備.

大學(xué)生兼職調(diào)查報告文獻篇八

大學(xué)生兼職情況,、進行兼職的目的,、工種及影響

通過調(diào)查了解大學(xué)生對兼職的態(tài)度，特別是剛?cè)氪髮W(xué)校門的大一新生的兼職情況,。

兼職,，已成為許多大學(xué)生生活中不可或缺的一部分，當(dāng)我們從高中時期三點一線的緊張生活中解脫出來,，進入相對寬松的大學(xué)生活時,，就怎樣處理空余時間方面我們有了更多的選擇。隨著觀念的改變,，兼職現(xiàn)象在大學(xué)校園中已經(jīng)非常普遍。無論同學(xué)們有沒有做過兼職,，眼下都存在著一條漫漫兼職路,，這條路我們到底要不要走，該怎么走,，要走向何方呢,？為了更了解大學(xué)生的兼職情況，我們就長沙市內(nèi)的"湖南師范大學(xué)""中南大學(xué)""湖南農(nóng)業(yè)大學(xué)""湖南外國語職業(yè)學(xué)院""長沙大學(xué)"等幾所高校的在校學(xué)生（多是大一新生）的兼職情況進行了調(diào)查,。通過三天的調(diào)查研究方案的設(shè)計,，四天的調(diào)查研究實踐，一天的統(tǒng)計,，三天的調(diào)查研究報告討論,，我們小組順利完成了"關(guān)于大學(xué)生兼職情況的問卷調(diào)查"。這次調(diào)查共發(fā)出問卷100份,，回收率100%,，其中82名為大一新生。通過這次調(diào)查我們得出如下啟示：

一,、看待兼職的態(tài)度

有這樣一種說法：態(tài)度決定一切,，而學(xué)生對兼職的態(tài)度究竟對他們兼職的取向有多大的影響呢？有80%的大學(xué)生對兼職持接受但不支持的態(tài)度，而剩下的20%便既不支持也不反對,，這樣看來大學(xué)生兼職的情況不容樂觀,。而親友對學(xué)生兼職的態(tài)度有48%的表示贊同并鼓勵，44%的可接受,，但不支持,，僅有8%的是堅決反對?？磥碛H友們并不十分反對兼職,，他們大多認(rèn)為兼職是一種鍛煉孩子的方式能讓他們在社會這個大熔爐中吸取經(jīng)驗，而少數(shù)的家長認(rèn)為孩子在大學(xué)還是應(yīng)以學(xué)習(xí)為重,，不應(yīng)該進行什么“社會實踐”而擾亂正常的學(xué)習(xí)生活,，因此他們堅決反對。

二,、大學(xué)生兼職的經(jīng)驗（主要針對大一新生）

對于初入大學(xué)的新生而言,，接觸兼職機會較少，在接受調(diào)查的100個人中僅有35人有過兼職的經(jīng)歷,，60%的大學(xué)生有想過兼職但從未實踐過,，僅有5%的學(xué)生從未想過兼職。從數(shù)據(jù)來看,，大多數(shù)的學(xué)生希望兼職來充實自己的生活,，而由于多種原因并沒有實現(xiàn)。剩下的同學(xué)不是“一心想讀圣賢書,，兩耳不聞窗外事”便是認(rèn)為無所謂,，不兼職也沒什么影響，只要自己把學(xué)習(xí)搞好就行了,。但就我的觀點來看,，對大學(xué)生來說，兼職經(jīng)驗是人生的一筆寶貴財富,，對我們以后走上各自的工作崗位是百利而無一害的,，不管大學(xué)生是懷著怎樣的目的從事兼職，只要能從兼職中有所收獲我們對兼職還是應(yīng)該懷著友好的態(tài)度的,。

三,。做兼職的目的

根據(jù)個人的具體情況而定，認(rèn)為可鍛煉自己的能力,，積累社會經(jīng)驗的比例占84%,，選擇可以賺錢，減輕家庭負擔(dān)的則占14%,，選擇可充實大學(xué)生活的比例僅為2%,。由數(shù)據(jù)可知,，做兼職不僅僅是為了賺錢，更多的同學(xué)是為了通過兼職來接觸社會,，拓寬交際面,，積累社會經(jīng)驗，鍛煉能力,，為今后的工作奠定基礎(chǔ),。有些家庭經(jīng)濟較困難的同學(xué)考慮得更多的是增加自己的生活補助，從而緩解經(jīng)濟壓力,，減輕家庭負擔(dān),。總而言之,，絕大部分同學(xué)從事兼職的目的比較明確,，認(rèn)為兼職的收獲主要是積累社會經(jīng)驗的同時可緩解經(jīng)濟壓力。

四,、影響兼職的因素

大學(xué)生在學(xué)校的主要任務(wù)是學(xué)習(xí),，同學(xué)們在做兼職便要考慮到很多因素。有54%的同學(xué)認(rèn)為如果選擇兼職至少要不影響到正常的學(xué)習(xí)和生活,?？梢娪泻芏啻髮W(xué)生還是以學(xué)習(xí)為重的。30%的大學(xué)生考慮較多的便是工作的報酬,，如果辛苦半天還得不到相應(yīng)的報酬,，自己的勞動力便這樣白白浪費還不如回寢室睡個大覺養(yǎng)會兒神咧。剩下16%的同學(xué)認(rèn)為工作環(huán)境應(yīng)該是最優(yōu)先考慮的因素,，盡可能找到靠近學(xué)校的工作場地,，為同學(xué)更好地協(xié)調(diào)兼職與生活的關(guān)系提供方便。

五,、如何處理好兼職與學(xué)習(xí)的關(guān)系

至于如何處理兼職與學(xué)習(xí)的關(guān)系,，在被調(diào)查的學(xué)生中,，就“如果兼職與部分學(xué)習(xí)時間發(fā)生沖突,，你將如何選擇？”這一問題,，58%的大學(xué)生選擇學(xué)習(xí),，在他們看來，作為一名學(xué)生,，應(yīng)該始終把學(xué)習(xí)放在首要地位,，不能因為工作等事務(wù)需要影響學(xué)習(xí)；而其余42%的大學(xué)生選擇“視情況而定”,，他們不否認(rèn)“作為學(xué)生要以‘學(xué)’為主”,，但同時也支持另一種觀點——兼職也是一種學(xué)習(xí),，一種鍛煉，一種實踐,。另外,，現(xiàn)代社會需要的是綜合性人才——既要有文憑，也要有能力,，只有這樣才能適應(yīng)社會潮流,。總之,，學(xué)習(xí)與兼職的統(tǒng)一,，需要我們綜合考慮找到二者的平衡點。

六,、大學(xué)生選擇兼職的類別

大學(xué)生做兼職,，主要選擇在校勤工儉學(xué)、做家教,、發(fā)傳單及推銷或代理等服務(wù)性工作,，當(dāng)然，也有部分同學(xué)做其它與自己專業(yè)相關(guān)的工作,，例如,，有46%的大學(xué)生選擇做家教，這既能讓大學(xué)生學(xué)以致用,，更好的鞏固知識,，又能更方便地安排作息時間，盡可能地減少工作與學(xué)習(xí)在時間上的沖突,，并且該工作工資相對較高,；30%的選擇做推銷或代理，他們認(rèn)為這項工作有利于更好地鍛煉自己為人處事及與人打交道的能力,；18%的選擇發(fā)傳單或做飯店服務(wù)員,，這部分大學(xué)生主要考慮到自己社會經(jīng)驗少，工作能力有限,，而這類工作相對簡單,，工作要求低。

我們小組根據(jù)調(diào)查結(jié)果,，就我們自身的情況進行了討論,。剛進入了大學(xué)校門，對于各種各樣的兼職消息,，我們蠢蠢欲動,。經(jīng)過商討我們一致認(rèn)為發(fā)傳單是最理想的工作，因為該工作時間安排較靈活同時又能及時拿到工資,。另外也為我們提供參加社會實踐的機會,。然而當(dāng)我們向大二,、大三的學(xué)生征求意見時，他們說如果不能確保自己的學(xué)習(xí)不受到影響就不要考慮兼職,。其中有一位學(xué)長表示他曾在大一時兼職,，由于學(xué)習(xí)時間大量減少，最終在期末考試中掛科了,，用他自己的話說就是得不償失,。而且免不了有居心叵測的人用兼職的幌子來欺騙涉世未深的大學(xué)生，這樣一來,，我們的財產(chǎn)人身安全便得不到保障了,。由于時間和精力調(diào)配的不均及學(xué)長學(xué)姐的勸告，我們的“兼職大計”始終沒能實現(xiàn),。最終,，我們寢室成員對“兼職”從最初的積極態(tài)度變?yōu)橛^望。但是現(xiàn)代社會急需綜合型的人才,，它需要你具備專業(yè)知識,，更需要你有良好的實踐動手的能力。畢竟,，給我們一本書我們可以記很多知識,，可過不了多久我們便會忘記；然而給我們一份工作,，我們做好它,，留下便是不可磨滅的經(jīng)驗。畢竟我們畢業(yè)之后,，只能做一些與專業(yè)知識相關(guān)的職業(yè)了,，而現(xiàn)在選擇兼職打工可為我們提供一個展示自我的平臺，更能豐富我們的人生經(jīng)歷,！我們需要在打工中磨練自己,，鍛煉自己！為明天步入社會做好準(zhǔn)備,！

1要注意安全,，不要給人家騙了，最好是正規(guī)的中介公司或熟人介紹的,；

2要注意協(xié)調(diào)好工作與學(xué)習(xí)的關(guān)系,，盡量不要影響學(xué)習(xí),，畢竟學(xué)生還是應(yīng)該以學(xué)習(xí)為主,。然而適當(dāng)做些兼職也是可取的，但當(dāng)兩者發(fā)生矛盾時,，應(yīng)舍棄兼職工作,；

3如果覺得自己學(xué)有余力,，我們還是建議通過多參加社會時間活動來鍛煉為人處世的能力，為將來走向社會打好基礎(chǔ),；

4謹(jǐn)記兼職打工,，賺錢是其次，主要還是為了積累社會經(jīng)驗,，特別是鍛煉交際能力

大學(xué)生兼職調(diào)查報告文獻篇九

目前,，兼職成為大學(xué)生中的一種潮流。為了更好地了解當(dāng)代的大學(xué)生在大學(xué)期間的兼職情況,，特進行了此次調(diào)查,。調(diào)查采用問卷形式，共發(fā)放問卷102份,，其中一年級51份,，二年級27份，三年級17份(因?qū)W?，F(xiàn)大三學(xué)生多數(shù)已畢業(yè),，大二學(xué)生參加課外活動及選修課的人數(shù)不多，所以這兩個年級被調(diào)查的人數(shù)略少些,。),，收回100份，有效回收率98%,。本次調(diào)查主要涉及大學(xué)生兼職的類型,、目的、期間遇到的問題及解決辦法等內(nèi)容,。

兼職的情況

同學(xué)們兼職的現(xiàn)狀在大學(xué)校園中非常普遍,。調(diào)查發(fā)現(xiàn)，有7%的同學(xué)經(jīng)常做兼職,，58%的同學(xué)偶爾做兼職,，只有8%的同學(xué)沒有做過兼職。

尋找兼職的途徑

調(diào)查還發(fā)現(xiàn),，79%以上的同學(xué)認(rèn)為學(xué)校非常有必要成立專門的兼職指導(dǎo)機構(gòu),，以豐富同學(xué)們的課余生活并確保兼職的安全。

從事兼職的類型及范圍

總的來看,，同學(xué)們兼職的種類繁多,。但選擇體力勞動、不需要太多專業(yè)知識的工作居多,。如：促銷,、發(fā)傳單、餐飲服務(wù),。也有學(xué)生中最適合的兼職——家教,。

對用人單位的了解及其希望付給的薪水

70%的同學(xué)會在工作前對用人單位進行一些基本的了解,，還各有15%的同學(xué)對用人單位詳細了解或完全不了解。2%的同學(xué)希望日薪為25元就合適了,，20%的同學(xué)希望日薪為30元為好,，33%的同學(xué)希望日薪為40元，45%的同學(xué)則希望日薪為50以上最好,。

從事兼職與學(xué)習(xí)之間的關(guān)系

78%的同學(xué)認(rèn)為兼職對學(xué)習(xí)的影響因人而異,，只要注意調(diào)整，能夠二者兼顧;4%的同學(xué)認(rèn)為兼職一定不會影響學(xué)業(yè);還有12%同學(xué)說不清楚二者是否會相互影響,。

選擇兼職時間及兼職與學(xué)業(yè)發(fā)生沖突時的處理

13%的同學(xué)會在周末選擇兼職,，33%會選擇類似”五一”的長假去工作，40%的同學(xué)會選擇寒暑假去兼職,，因為這個時候的時間是最充裕的,，而25%的同學(xué)會在任意空閑時間去做兼職。

當(dāng)兼職與學(xué)業(yè)發(fā)生沖突時,，8%的同學(xué)會選擇逃課,，而72%的同學(xué)還是理性的，會選擇放棄兼職,，還有20%的同學(xué)選擇其它,，如讓別人替自己上課或兼職。

從事兼職的目的及收獲

33%的同學(xué)認(rèn)為兼職使自己賺到了一筆完全屬于自己的錢,，頗有成就感;17%的同學(xué)認(rèn)為兼職使自己拓寬了交際面,，朋友多了路好走;68%的同學(xué)認(rèn)為兼職使自己對社會的了解加深了許多，為今后的工作奠定基礎(chǔ),。

家庭狀況及家長對子女從事兼職的態(tài)度

86%的同學(xué)家庭經(jīng)濟狀況屬于一般,，10%的同學(xué)家庭是拮據(jù)的，而4%的同學(xué)是家庭富裕,。

57%左右的家長基本同意子女從事兼職,，主要是出于安全方面的顧慮;10%左右的家長完全同意子女從事兼職，并予以鼓勵;21%左右的家長不同意子女從事兼職,，他們認(rèn)為學(xué)生應(yīng)該以學(xué)習(xí)為主;還有極少數(shù)家長完全不同意子女從事兼職,。

兼職所得收入的用途

53%的同學(xué)將兼職收入作為生活費，以減輕家里經(jīng)濟負擔(dān);39%的同學(xué)將其作為額外的零花錢;5%的同學(xué)將其作為戀愛開支;其余13%的同學(xué)將其積累,，作為長久投資(例如旅游等),。

兼職過程中遇到的困難

在工作中同學(xué)們遇到了不同的問題，總結(jié)如下：

1,、工資拖欠問題;

2,、交際問題，不能與顧客或領(lǐng)導(dǎo)有效的溝通;

3、做事達不到標(biāo)準(zhǔn);

4,、缺乏一定的社會經(jīng)驗，當(dāng)工作中遇到的問題不能及時解決;

5,、有時工作時也會考慮到面子問題;

6,、體力勞動消耗大;

7、對社會上的一些做法一些問題不能理解也不能接受,，不太適應(yīng)社會的風(fēng)氣;

8,、有時也會出現(xiàn)與學(xué)習(xí)沖突的時候。

從調(diào)查中可以看出,，現(xiàn)在大學(xué)校園里兼職的許多學(xué)生,，他們兼職的目的并非完全是因為高額的學(xué)雜費和生活費，或者是貧困家境,。由于國家助學(xué)貸款和學(xué)校各類獎學(xué)金在某種程度上減輕了學(xué)生的經(jīng)濟負擔(dān),，所以兼職的主要目的還是通過這個過程使自己對社會的了解加深了許多，為今后的工作奠定基礎(chǔ),。

同時大學(xué)生的從事兼職的類型是有限的,，很少能與自己的專業(yè)相關(guān)，多數(shù)還是廉價的體力勞動,。這原因有多方面的,，但我認(rèn)為主要原因有二：一方面，時間有限,，一般都是利用課余時間,，所以同學(xué)們只能選擇耗時少，收入較高的工作;另一方面,，社會經(jīng)驗較少,，工作能力有限，諸多用人單位不予考慮,。況且在校園里的學(xué)生了解兼職的途徑還是不很廣,。很多都是同學(xué)介紹才走上兼職的崗位的。那是否可以通過中介來了解呢?答案是否定的,。很多大學(xué)生對中介機構(gòu)表示懷疑,，而學(xué)生在通過中介尋找工作的過程中上當(dāng)受騙也很多。中介機構(gòu)本身的信譽就是一個關(guān)鍵,，再加上中介機構(gòu)還要收取中介費,，少則三五十元，多則一二百元,。這對于收入又不高的大學(xué)生來說,，要付上這筆中介費相當(dāng)于要他們無償打工三五天，甚至一個星期。但通過學(xué)校海報了解且能獲得工作的同學(xué)也不是很多,，相對而言,，大學(xué)生自己的勤工儉學(xué)部門是在信譽和權(quán)益方面有較好的保障，但由于其發(fā)布的信息量遠遠不能滿足同學(xué)們的需要,，且有時同學(xué)之間還會通過某種內(nèi)在關(guān)系先取得工作的機會,。所以這在兩方面上也影響了同學(xué)們的兼職“前景”。

大學(xué)生對兼職的所得還是理性的處理,，不會肆意揮霍,。多數(shù)會作為生活費，減輕家里經(jīng)濟負擔(dān),。同時多數(shù)的家長也會贊同孩子在校做一些兼職,，因為家長們也知道，在這競爭如此激烈的社會,，沒有一點能力,，沒有一點社會經(jīng)驗是不容易找到好工作的，況且社會上的勞動力已經(jīng)相當(dāng)充足,，每年高校卻在不斷擴招,，大學(xué)生就業(yè)難的問題的也被媒體不斷地報道，家長也擔(dān)心孩子的未來,，現(xiàn)存如果不放手讓孩子鍛煉一下,，那將來的工作更難有保障。但家長也會擔(dān)心孩子在外的安全問題,，這也就需要大學(xué)生在兼職的同時,，更多地注意自己的安全。

而面對同學(xué)們在兼職中面對各種問題,，總的來說還是因為社會經(jīng)驗不足所引起的,。有的時候面對下一些問題，沒有利用法律武器來維護自己合法的權(quán)益,，如工資拖欠問題,，工作開始前的合同簽定問題。同學(xué)們總是覺得這是兼職,，非正式工作,，一般也不會去仔細考慮一些問題。遇到困難不是私下解決,，就是忍氣吞聲,。

(一)學(xué)生方面

1、更新兼職觀念,，樹立正確的兼職觀,。兼職不只是為了報酬,，更重要的是為了鍛煉能力，實踐所學(xué)知識,?！板X”程不是兼職的最終目的，真正的深層意義是“前”程,，我們更應(yīng)該關(guān)注兼職對自己能力的提高及對日后工作經(jīng)驗的積累,。不要盲目地追求經(jīng)濟利益。要將學(xué)習(xí)知識和實踐能力很好地統(tǒng)一起來是兼職的過程和目的,。同時也會學(xué)會正確處理好學(xué)習(xí)與兼職的關(guān)系,。學(xué)業(yè)是不可以放松的,。

2,、兼職要量力而行，適可而止,，切忌盲目,。同時也要注意自己的人身財產(chǎn)安全。在兼職時,，要知會老師或家長,，以防以后出現(xiàn)問題自己不能妥善地解決。

3,、加強法律意識及自我保護意識,，更好地融入社會。尤其是很多在校外找兼職的同學(xué),，要對從事的公司多加了解,。遇到麻煩時，不會利用法律武器來維護自己合法的權(quán)益,，同學(xué)們的自我保護意識還比較薄弱,。在工作前應(yīng)簽定協(xié)議來維護自己的合法權(quán)益，遇到不能理解不能解決的問題可以向老師詢問,，請求幫助,。

4、要多學(xué)習(xí)與人溝通的能力,，正確處理學(xué)生與社會人士的關(guān)系,。同時也要注意自己是大學(xué)生，所做所為代表了當(dāng)代大學(xué)生的形象,，講文明講禮貌是待人最基本的原則,。

5、做事要堅持到底,，認(rèn)真對待,，不要輕言放棄。

(二)學(xué)校方面

1、引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的兼職觀,，多培養(yǎng)學(xué)生從事層次更高,，意義更深的兼職。因為正確的兼職觀有助于樹立正確的就業(yè)觀,。

2,、拓寬兼職門路，豐富校園兼職資源,。開發(fā)兼職市場,，讓社會了解學(xué)生兼職狀況。社會用人單位大多只青睞學(xué)生廉價勞動力,，很少關(guān)注大學(xué)生的專業(yè)知識,。學(xué)校可以主動積極聯(lián)系一些有信譽,、有經(jīng)驗的公司,，為有兼職需要的同學(xué)提供一定的兼職崗位，同時也對學(xué)生的安全的提供了保障,。

3,、同學(xué)建議設(shè)立一個相關(guān)的網(wǎng)站社區(qū)或培訓(xùn)中心，方便同學(xué)們交流兼職的心得體會，也方便老師從中指導(dǎo)。

大學(xué)生兼職調(diào)查報告文獻篇十

走在校園中,，經(jīng)常可以看見招聘大學(xué)生的,，這些不僅吸引了很多同學(xué)的眼球，也讓許多同學(xué)加入到了大學(xué)生這一行列,。賣電話卡,、做促銷員、發(fā)傳單,、做家教已不再是貧困同學(xué)的專利,，而成為了很多大學(xué)生利用課余時間，鍛煉自己能力并掙點零用錢的方法,。而作為大學(xué)生的我們,，因為身處大學(xué)連接學(xué)校與社會的橋梁，鍛煉自己的空間不應(yīng)僅僅局限在校園內(nèi),，而要日益投身到豐富多彩的社會生活中,，努力使自己從學(xué)生的角色向社會人的角色轉(zhuǎn)換。為了能使自己在畢業(yè)以后能少走一些彎路,，更好地適應(yīng)社會,，則能讓我們以最簡單的方式接近社會,，我們當(dāng)然會義不容辭地選擇它。

1,、大學(xué)生自身的特點使得大學(xué)生選擇賺錢,。

從學(xué)習(xí)方面上看，大學(xué)的課堂授課時間要大大少于中學(xué)階段,，以自學(xué)為主的大學(xué)生們有更多的空閑時間可以自由支配;從生活方面看,，進入大學(xué)后，衣食住行等個人生活往往都由自己安排,，自主,、自立、自律是大學(xué)生活的主旋律;大學(xué)生活節(jié)奏快,，活動空間大,，接觸面廣，朋友同學(xué)來自全國各地,，語言,、個性,、習(xí)慣,、價值觀念各不相同的差異，在共同生活相互接觸中,，易逐漸融合;從校園環(huán)境上看,，大學(xué)生活豐富多彩，各種啟事,，各式傳單隨處可見,，各種組織的活動，各式性質(zhì)的社團比比皆是,。這為大學(xué)生們提供了豐富的舞臺,。

2、 社會業(yè)的蓬勃發(fā)展使得大學(xué)生選擇賺錢,。

進入新的世紀(jì),，各種公司如雨后春筍般的增長，為了提升企業(yè)的市場競爭力,，各大企業(yè)開始投入大筆的費用,，加強對企業(yè)品牌的宣傳。企業(yè)除了電視臺等各種媒體,，街頭,、車站站牌海報外，還包括新品推出時的商場,、街頭,、超市等地的宣傳促銷(包括傳單,、優(yōu)惠券派送等)。企業(yè)對這部分宣傳的人員需求量大,，但此類工作臨時性強,，一般集中在節(jié)假日，且企業(yè)希望能盡可能地降低這部分的成本,，又能出色地完成工作,，因此，在選定這部分工作人員時,，企業(yè)一般愿意選擇在校大學(xué)生為他們服務(wù),。

3、 強勁的畢業(yè)就業(yè)壓力使得大學(xué)生選擇賺錢,。

在市場經(jīng)濟體制下,，每一個社會成員和社會組織都將或遲或早地推向市場。在市場上進行雙向選擇,，取消了統(tǒng)分統(tǒng)配的大學(xué)生,，也毫不例外地要面對擇業(yè)的考慮。被采訪的同學(xué)認(rèn)為,，大學(xué)生在校期間從事工作是他們了解社會,、貼近現(xiàn)實的最好方式，經(jīng)歷能讓他們更多地發(fā)現(xiàn)社會需求,，明確自身的不足,，通過能讓他們將來更好的適應(yīng)瞬息萬變的社會。于是他們紛紛邁出了走向社會的第一步,。

當(dāng)代大學(xué)生雖然已是普遍現(xiàn)象,，但針對利弊問題的討論也從來沒有停息過。

1,、對學(xué)生的自身發(fā)展是有利的：

是我們接觸社會,，了解社會，適應(yīng)社會最直接,，最有效的手段,，這大大縮短了學(xué)生與社會的磨合期。時下用人單位在招聘人才時往往要求有工作經(jīng)歷,，我們雖然沒有工作經(jīng)歷,，但若有豐富的打工經(jīng)歷的話，在應(yīng)聘時也是一個重要的砝碼,。

2.對學(xué)校的發(fā)展也是有利的：

從1999年開始,，各大高校開始連年擴大招生規(guī)模。但是要讓高學(xué)歷人才名副其實,，僅僅依靠學(xué)校有限的教學(xué)資源是遠遠不夠的,。而社會資源就為我們提供了更加廣闊的學(xué)習(xí)空間,，使我們能夠多方位的全面發(fā)展。

3. 在社會方面,，利更是主流

就企業(yè)來說,，雇傭?qū)W生既可以減少成本又有一批高水平的服務(wù)者，何樂而不為;就來說,，學(xué)生自己動手,，豐衣足食。有效的減輕了負擔(dān),。楊振寧就說過,，大學(xué)承擔(dān)著三大任務(wù)：本科生教育、研究和社會服務(wù),。如果僅僅討論教育和研究工作,，而忽略大學(xué)的社會意義，這樣的大學(xué)距離世界一流大學(xué)會有很大差距,。

大學(xué)生兼職調(diào)查報告文獻篇十一

隨著經(jīng)濟的不斷發(fā)展,，社會競爭日益激烈，就業(yè)形勢更顯嚴(yán)峻,。越來越多的大學(xué)生開始走出營門村,，體驗社會生活，成為了兼職一族,。

然而在兼職的過程中需要注意些什么,？針對大學(xué)生兼職的普遍性,，為了更加深入地了解大學(xué)生兼職的狀況以及兼職所帶來的影響,，從而為準(zhǔn)備做兼職的大學(xué)生提供一些經(jīng)驗，我們特別進行了這一次調(diào)查,。

甘肅農(nóng)業(yè)大學(xué)在校學(xué)生,。

本次調(diào)查采用紙質(zhì)問卷的形式，發(fā)放紙質(zhì)問卷95份,，收回90份,，有效數(shù)據(jù)90份。從確立主題,、問卷出爐,、收回問卷、整理數(shù)據(jù),，歷時四周,。

以下是調(diào)查的具體內(nèi)容及分析總結(jié)：

(一）在校大學(xué)生兼職比例和對兼職的態(tài)度

根據(jù)調(diào)查數(shù)據(jù)可知，在調(diào)查者中,，有30位大一學(xué)生,、32為大二學(xué)生,、20位大三學(xué)生、8位大四學(xué)生,?？傮w而言，雖然大四人數(shù)較少,，但還算是均衡的,。

在所調(diào)查的大學(xué)生中，有47.81%的同學(xué)做兼職,，有24.19%的同學(xué),，沒有做過兼職。從這個數(shù)據(jù)來看,，我校學(xué)生的兼職規(guī)模已經(jīng)比較龐大,，因此如何規(guī)范、引導(dǎo)大家做好兼職工作,，教育大家正確處理兼職與其他方面的關(guān)系就顯得尤為重要,。

對于兼職的態(tài)度，有63.64%的人認(rèn)為兼職是非常有必要的,，33.33%的大學(xué)生認(rèn)為兼職是無所謂的,，3.03%的大學(xué)生認(rèn)為兼職沒必要。由此可以看出,，并不是所有的大學(xué)生都贊同去做兼職這一舉動,，雖然大多數(shù)大學(xué)生認(rèn)為兼職是有其存在的必要性的，但是仍有一部分人的觀點是兼職可有可無,，甚至還有少數(shù)大學(xué)生認(rèn)為兼職是沒有必要的,。

總的而言，大學(xué)生對兼職的態(tài)度還是較為積極的,。

（二）找尋兼職的信息渠道

大學(xué)生獲得兼職的機會有多種途徑,，在調(diào)查中，我們發(fā)現(xiàn),，70.10%的大學(xué)生是通過親戚,、朋友等熟人找到兼職的，23.71%的大學(xué)生是通過海報或廣告找到兼職的,，49.48%的大學(xué)生通過傳單尋找兼職,，12.37%的大學(xué)生是通過學(xué)校勤工組織或老師找到兼職的，

28.87%大學(xué)生是通過專門的中介機構(gòu)找到兼職,，還有2.06%的同學(xué)通過其他方式找到兼職工作,。如今消息的速度不斷加快，人們獲得信息的渠道也越來越多,，網(wǎng)絡(luò),、電視,、報紙等方式都可以成為人們獲得兼職機會的便利途徑。

（三）兼職選擇

對于兼職的選擇,，大學(xué)生主要從事家教,、發(fā)傳單、促銷,、餐飲服務(wù)等行業(yè)的工作,，所占比例高達82.5%。一般其他的工作對求職者的要求不高,，屬于體力勞動,，可操作性強，因此成為了大學(xué)生兼職的首選,。相對廉價的勞動力,、形象氣質(zhì)較佳也是雇主愿意雇傭大學(xué)生的原因之一。在大學(xué)生的兼職過程中,，10.31%的大學(xué)生認(rèn)為所做的兼職應(yīng)當(dāng)與自己的專業(yè)完全相關(guān),，45.36%的大學(xué)生認(rèn)為所做的兼職與自己的專業(yè)多少有點相關(guān)，而44.33%的大學(xué)生做的兼職與自己的專業(yè)不相關(guān),。有的大學(xué)生在面對兼職時認(rèn)為,，只要是報酬比較豐厚，工作是他們可以接受的,，就算是與自己專業(yè)不相符,，他們都會去嘗試。無論能否找到與自己專業(yè)相關(guān)的兼職工作,，只要對自己的發(fā)展有利,，我們都應(yīng)該合理地選擇，把握好機會,。

（四）兼職的目的

對于做兼職的主要目的,，調(diào)查報告顯示，61.86%的大學(xué)生主要目的是為了賺錢增加收入,，73.20%的大學(xué)生主要目的是鍛煉自己的能力，79.38%的大學(xué)生主要目的是增加社會經(jīng)驗,，65.98%的大學(xué)生主要目的是充實大學(xué)生活豐富自身經(jīng)歷,。做兼職還有一個吸引人之處就是可以吸取到社會經(jīng)驗和鍛煉自己的能力，為以后找工作奠定良好的基礎(chǔ),。在現(xiàn)在競爭激烈的社會,，用人單位在招人時，除了看重學(xué)歷之外,，現(xiàn)在他們更看重的是應(yīng)聘者有沒有曾經(jīng)兼職的經(jīng)驗,，所以,，兼職經(jīng)驗也成了大學(xué)生畢業(yè)求職時一張重要的“皇牌”，吸引招聘者的眼球,。

（五）兼職的時間分配

兼職時間可以選擇在假期,，就像所做的調(diào)查者中，選擇在周末或者任意空閑時間的人數(shù)占61.86%,，選擇類似“五一”這樣長假的人數(shù)占16.49%,，選擇寒暑假時間的人則占到67.01%。通過這些空閑的時間去做兼職,，這樣既不會和上課時間沖突,，可以避免在兼職與逃課之間作出選擇。有的大學(xué)生在做兼職時過于重視兼職而忽略掉學(xué)習(xí)的重要性,，導(dǎo)致期末考試掛科,，給自己帶來不少麻煩，因此建議,，大學(xué)生要根據(jù)自己個人能力去選擇兼職,。

（六）兼職中遇到的困難的原因及如何解決

在做兼職時，遇到問題和困難是不可避免的,，在調(diào)查中,，大學(xué)生們遭受的困難比較多的例如：酬薪低，不按時發(fā)工資,、合法權(quán)益得不到保護,、技術(shù)技能水平不足、對崗位缺乏了解都是不可忽視的困難,。由于在校學(xué)生對兼職的需求日益增長,，許多不法的中介公司為謀取暴利，利用法律縫隙,，騙取高價的中介費,。大學(xué)生的社會經(jīng)驗不足，在做兼職的過程中,，很容易被中介公司騙取高價中介費,，或者是工作后拿不到工資或是拖欠工資。大學(xué)生因打工而上當(dāng)受騙的事件層出不窮,。但是,，在權(quán)益受到侵犯后，大學(xué)生的做法卻不盡相同,。有86.60%的人會和自己想辦法解決,；68.04%的人會向同事及前輩尋求幫助。這說明大學(xué)生具有一定的維權(quán)意識，但是面對詐騙等困難還不是所有人都敢于維護自己的合法權(quán)益,。

（七）兼職中的優(yōu)點與不足

對于在兼職過程中的不足,，調(diào)查者認(rèn)為無論是吃苦耐勞的精神、與人溝通的能力還是應(yīng)對困難,、壓力的能力或?qū)I(yè)知識技能,，大學(xué)生都是比較缺乏的，尤其是溝通能力,，這一點需要我們深思,。

有27.84%的大學(xué)生認(rèn)為，他們的最大優(yōu)勢在于口齒清晰,，善于表達,；57.73%的大學(xué)生認(rèn)為，他們的最大優(yōu)勢在于大膽自信,，活潑開朗,； 8.25%的大學(xué)生認(rèn)為，他們的最大優(yōu)勢在于出眾的儀表和氣質(zhì),；同時,，過人的技能或特長和出眾的儀表和氣質(zhì)也是用人公司和單位所看重的。所以,，全面發(fā)展對于處在現(xiàn)代社會的我們是必不可少的,。

建議：

我們看到，各高校為解決特困生問題已經(jīng)普遍建立了勤工助學(xué)機構(gòu)和基金,，開展了濟困助學(xué)活動,，但是，由于適用的群體和兼職領(lǐng)域有很大局限性,，并不能滿足很多大學(xué)生的需要,。根據(jù)當(dāng)前局勢和調(diào)查結(jié)果分析，具體的建議如下：

1,、大學(xué)生在考慮兼職時,，必須仍要把學(xué)習(xí)放在第一位，不能忘記自己來到大學(xué)的主要目的,，把學(xué)習(xí)和兼職本末倒置,。在不妨礙學(xué)習(xí)的前提下，注意安全等因素,，來理性地選擇適合自己的兼職工作,。

2、大學(xué)生在選擇兼職時,，必須先了解用人單位是否有合法的經(jīng)營執(zhí)照，是否是正規(guī)的單位；其次,，要詳細與老板商量好工資發(fā)放日期和一些工作的細節(jié),，大學(xué)生應(yīng)增強自己的維權(quán)意識，即使僅僅是兼職,，也要對自己的權(quán)益作出相應(yīng)的維護,。

3、就學(xué)校而言,，學(xué)?？梢蚤_設(shè)的大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)這門很實用的課程，學(xué)?？梢园鸭媛氉鳛檎n程中的一部分,，并且放在第一部分，這樣不僅能使同學(xué)們深入了解兼職,，還帶動大家認(rèn)真學(xué)習(xí)了就業(yè),。

大學(xué)生兼職調(diào)查報告文獻篇十二

從七月十五號開始我開始了近半個月的尋覓工作的生活。下面的敘述是我找過的工作,，在工作中的體會及遇到的問題,。這些經(jīng)歷能為以后的工作鋪石造路，也能讓我更加全面的看到這個世界,。

一家小規(guī)模的餐廳說試用期三天,，然后他們說看表現(xiàn)三天后再決定是否錄用。從下午兩點到晚上九點,。我做了餐店的服務(wù)生,。在工作中認(rèn)識了兩位同事。知道我們都還是學(xué)生,，在私下里,，一個同學(xué)就對我說這家餐店貼著招聘啟事是騙人的。他們不會真的招人,，說試用期三天,，其實就是讓你給打白工，做了兩天就辭退你,。這樣,，他們就節(jié)省了很多成本。所以,，以后找工作要提防這樣的情況,，趁私下無人時向這里的前輩多打聽些情況。

找過幾家公司,，都招收電腦銷售人員,。我和他們談了一番后,，他們都說是要長期的。但我們暑假就一個多月的時間,，不能收,。后來也發(fā)現(xiàn)了兩個崗位，導(dǎo)購員和食品銷售的,，都是要長期的,。不要大學(xué)生暑假做兼職的。最后,，終于找到一家要兼職的電腦銷售人員,。但他們的條件是要是本地戶口或有本地人做擔(dān)保。所以,，這些工作就受到了戶口和可以工作時間長短的限制,。

我到到了這家公司的地址。進門后,，發(fā)現(xiàn)工作的環(huán)境很舒適,，待遇對暑假做兼職的來說是很優(yōu)厚的了。經(jīng)過幾個小時的簡單培訓(xùn)后,，知道這工作是用打電話來推銷像祛痘,、護膚、美容這類的產(chǎn)品,。由于我看電視時就討厭看類似的廣告,，認(rèn)為這個虛假性很大，現(xiàn)在我自己怎么可以來推銷這些東西,。所以,，我放棄了這個暑假最后的工作機會。

在找工作的過程中,，還碰到人力資源開發(fā)公司,。說是要交一百塊錢負責(zé)給找到工作。經(jīng)過簡單的思考后,，我沒答應(yīng)他們,。因為我在繁華的商場，街區(qū)都沒發(fā)現(xiàn)有多少的兼職崗位,，而且工作時間這么短,，哪家公司愿意把你培訓(xùn)上手后然后人又很快的離開。在新聞上也經(jīng)常見到大學(xué)生被披著什么人力資源開發(fā)公司的羊皮下一些非法的中介機構(gòu)欺騙,。我離開了那個小屋子,。

這些就是我所經(jīng)歷過的。大學(xué)生暑假做兼職,，減輕家庭分擔(dān),，更能加快自己成長,。但找工作途中多艱難辛苦。更多的是要學(xué)會去冷靜的思考,，密切觀察,，向那里的工作人員打聽清楚情況,。找不到工作不要緊,，不能被欺騙。我從中汲取到了經(jīng)驗和教訓(xùn),，為我所有用,，希望對你們也有用。

大學(xué)生兼職調(diào)查報告文獻篇十三

兼職,，已成為許多大學(xué)生生活中不可或缺的一部分,，當(dāng)我們從高中時期三點一線的緊張生活中解脫出來，進入相對寬松的大學(xué)生活時,，就怎樣處理空余時間方面我們有了更多的選擇,。隨著觀念的改變，兼職現(xiàn)象在大學(xué)校園中已經(jīng)非常普遍,。無論同學(xué)們有沒有做過兼職,，眼下都存在著一條漫漫兼職路，這條路我們到底要不要走,，該怎么走,，要走向何方呢?為了更了解大學(xué)生的兼職情況，我通過實地訪問和網(wǎng)絡(luò)調(diào)查,，發(fā)現(xiàn)1.46%的同學(xué)對做兼職持良好,、贊成的態(tài)度，并且66%的人都有兼職的經(jīng)歷,，這些同學(xué)做兼職最主要的目的是為了鍛煉自己的能力,，積累社會經(jīng)驗，當(dāng)然,，也有22%的是為了賺點生活費,，減輕父母的負擔(dān)，這22%的同學(xué)中,，月生活費在300-600元左右占大多數(shù),。2.40%的同學(xué)認(rèn)為兼職會影響學(xué)習(xí)，40%的同學(xué)認(rèn)為合理安排就不會影響學(xué)習(xí),，而48%的同學(xué)會在寒暑假做兼職,。3.92%的同學(xué)選擇兼職工作的類型是派發(fā)傳單、做促銷和禮儀,。極少數(shù)同學(xué)則會選擇模特兒和家教等兼職工作,，80%的同學(xué)獲得兼職信息主要是通過熟人介紹和兼職中介推薦,。

兼職可謂是讓學(xué)生物質(zhì)與精神雙豐收的好方法，同學(xué)們可以做兼職來充實生活,，對于家庭經(jīng)濟狀況不好的學(xué)生來說可以通過打工可以減輕家里的負擔(dān),。如果掙的多得還能留著自己用。而且通過兼職與各行各業(yè)的接觸不僅能積累一些工作經(jīng)驗,，還有利于提高應(yīng)變能力,、心理承受能力、拓寬人際關(guān)系網(wǎng),，從而豐富人生閱歷,。

暑期同學(xué)聚會，在談及大學(xué)生兼職話題時,，昔日過早走上社會的朋友說道,，現(xiàn)在的社會最重要的并不是文憑（當(dāng)然文憑固然要緊），但是最重要的還是個人的能力加上社會的經(jīng)驗,。就說我的行業(yè)國際物流,，現(xiàn)在很多公司要招的人不是大學(xué)生。而是很多都不是本科,有社會經(jīng)驗的,。所以剛剛畢業(yè)的大學(xué)生想進這一行很不容易,除非是不拿工資的,。社會是殘酷的，但也是現(xiàn)實的,沒有能力就要被淘汰,。所以我覺得有時候是應(yīng)該學(xué)點個人能力,，社會經(jīng)

驗的。但是大家打工要明確一個事情,你打工不是為了錢而去打工,，錢是次要的,重要的是要讓你學(xué)到東西,那才是真正地“賺到”了,。

另一個同學(xué)補充道：“雖然這個暑假我沒有賺到錢，但是我也增長了見識,，以前真的是兩耳不聞窗外事,，這一個多月來看到和聽到了很多別人的經(jīng)歷，以后走向社會的時候,，也會有意識地保護自己,。以前我見到陌生人就不愿意說話，可是在這里找工作,，你不張嘴說話別人就不可能給你機會,，所以我現(xiàn)在變得外向了許多?！彪m然結(jié)果不同,，但內(nèi)心的感受卻殊途同歸。

在我的實地調(diào)查中,，多數(shù)大學(xué)生表示,，假期打工賺錢并不是主要的目的,，為自己積累社會經(jīng)驗才是他們最終希望的。如果這四年“一心只讀圣賢書”,，什么閱歷也沒有,，“書呆子”將來畢業(yè)時是很難找到一份好工作的。他們愿意在假期進行社會實踐,，這對他們的未來是有所裨益的.

的確,，大學(xué)的學(xué)習(xí)主要是理論學(xué)習(xí)，以及實踐體驗學(xué)習(xí),！作為學(xué)生,，我們的天職就是學(xué)習(xí)，我們要高質(zhì)量地學(xué)習(xí),，我們要全面地學(xué)習(xí)。但是現(xiàn)時的教育資源給學(xué)生提供實踐體驗學(xué)習(xí)的機會非常少,，殘缺的學(xué)習(xí)導(dǎo)致了學(xué)習(xí)質(zhì)量的低下,。誰愿意成為一個書呆子？解決這個問題的一個很好的途徑,，就是兼職打工,！它能夠直接地彌補和充實大學(xué)生所缺乏的社會實踐體驗學(xué)習(xí)。邁入大學(xué)之門的學(xué)生,，已經(jīng)成為成年人,。作為一個成年人，在大學(xué)生涯開始的時候,，就逐步鍛煉自己不再完全依靠父母的能力,，這種積極的人生態(tài)度，會促使自身能力的提高和人格的完善,。同時在求職過程中,，也會使自己提前步入社會、了解社會,、適應(yīng)社會,。特別是在尋找打工機會的過程中遇到的各種挫折，會使自己提前經(jīng)歷活生生的挫折教育,，這就為大學(xué)畢業(yè)后的求職做好了精神準(zhǔn)備,，也提高了克服困難的能力。相對于那些出身于富裕家庭的大學(xué)生,，盡管他們在學(xué)?？梢韵嗷ケ乳煟硎苤Ｈ藳]有的高消費生活,，但這種物質(zhì)上的富有和享受,，并不能代表精神上也是富有的,。大學(xué)生“打工皇帝”可能生活得很艱辛，但是他們自強不息的精神,，將會成為他們終身受之不盡的寶貴財富,。

根據(jù)網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)統(tǒng)計，有80%以上的大學(xué)生熱衷于打工兼職,，而一到暑假,，大學(xué)生打工的愿望則更加強烈。大學(xué)生兼職打工的目的很多,，但期望在打工中成熟,，獲取寶貴的助學(xué)金則是他們最基本的想法。對于家境窘迫的學(xué)生而言,，打工則更是他們夢寐以求的,。在走訪的過程中，許多學(xué)生都表示工資對其而言并無太多意義,，真正的意義在于有機會走進一家大公司學(xué)習(xí)許多學(xué)校里沒有也根本不可能有的東西,。“賺錢不是目的,，關(guān)鍵是要學(xué)些知識,。”這是

許多選擇新興職業(yè)兼職者的心聲,。隨著社會的發(fā)展,，隨著科教興國戰(zhàn)略的實施，整個社會對素質(zhì)教育的呼聲越來越高,，我國傳統(tǒng)的應(yīng)試教育體制存在著嚴(yán)重的弊端,。我們的當(dāng)代大學(xué)生動手能力弱，社會經(jīng)驗少,，眼高手低現(xiàn)象極為普遍,。而兼職打工無疑是一種好的途徑。各高校也為學(xué)生打工鋪路架橋,，很多高校建立了勤工助學(xué)組織,，引導(dǎo)學(xué)生從勞務(wù)型向智力型轉(zhuǎn)化，大大縮短了學(xué)校與社會的磨合期,。

（一）兼職打工同時可以獲得物質(zhì)和精神上的回報,。

對于經(jīng)濟有困難的學(xué)生來說，兼職打工是他們進行理論學(xué)習(xí)的一個重要的物質(zhì)基礎(chǔ)以及精神動力,。而對于其他學(xué)生來說,，他們可以通過兼職打工求得人生獨立，步入成人的行列，我們無論家庭條件優(yōu)越與否,，我們都渴望獨立,，需要獨立，而獨立的首要問題是經(jīng)濟獨立,，家庭條件優(yōu)越的同學(xué),，學(xué)費生活費不愁，平日里還可以有不少零花錢用來消遣,，但現(xiàn)在你還能像以前一樣心安理得嗎,？那都是父母的辛苦錢。家庭條件稍微差點的同學(xué),，雖然高校出臺了很多針對大學(xué)生的優(yōu)惠政策,，但自尊心讓大學(xué)生在同齡人面前羞于向上級升手，希望自食其力,，打工不正為他們提供了這樣一個機會嘛,，用自己的手，掙自己的錢,，上自己的學(xué),，走自己的路。

（二）兼職打工加強與社會有的聯(lián)系,。

通過兼職打工，可以更早更多的接觸社會,，了解人生,，擴大交際面，提高日后工作的競爭力,。打工可以幫助我們在社會中認(rèn)清自我,，豐富閱歷，不斷成熟,。在學(xué)校成績優(yōu)秀,，自我感覺良好，而在社會中能否經(jīng)的起考驗就難說了,，打工為我們提供了一個演練場,，俗話說“是騾子是馬拉出來遛遛”，空有紙上談兵是沒用的,，實踐中認(rèn)清自己的弱點對以后的學(xué)習(xí)有很大幫助,，對及時調(diào)整心態(tài)，改進學(xué)習(xí)方法是大有裨益的,。有些大學(xué)生處于職業(yè)定向的階段,，在學(xué)習(xí)知識的同時，要認(rèn)識自己的職業(yè)興趣,、職業(yè)能力,，確立職業(yè)理想,。兼職打工能讓大學(xué)生在社會實踐中很好地完成這個任務(wù)。

（三）打工可以減少大學(xué)生對社會的恐懼感,，培養(yǎng)交際能力,，增加社會經(jīng)驗。

美國著名教育家卡耐基說過,，未來的人才標(biāo)準(zhǔn),，交際能力占75%，而學(xué)歷只占15%,。凡是曾經(jīng)有過打工經(jīng)歷的同學(xué)都知道,，工作中融洽的與同事及領(lǐng)導(dǎo)相處在某種意義上比工作能力更重要，交際是一門大學(xué)問,，而且是只可意會不可言傳的,，需要歷練，歷練的途徑是工作,，大學(xué)生的工作只有打工了,。想象一下，當(dāng)一個學(xué)生紅著臉試著第一次敲開一扇陌生的大門去推銷自己手中的商品的時候,，我們可以說他已邁出了可喜的一大步,。社會經(jīng)驗對一個即將就業(yè)的大學(xué)生來說是一筆非常重要的財富，每個學(xué)生從學(xué)校到社會都存在一個心理斷層期,，誰能盡快度過這個時期誰就能再競爭中占據(jù)優(yōu)勢,。

（四）從社會、企業(yè)效益來看,，公司企業(yè)接受大學(xué)生兼職打工,，他們可以以低廉的價格換來高素質(zhì)的勞動力，降低經(jīng)營成本,。

公司能通過這種形式充分考察大學(xué)生,，以便日后吸收全職員工，這甚至成為他們的人力資源儲備戰(zhàn)略,?！吨袊髮W(xué)生》雜志曾在一次調(diào)查中這樣指出：許多用人單位招收大學(xué)生打工兼職更有一種長遠的打算——與企業(yè)補充員工的戰(zhàn)略結(jié)合起來。用人單位每年招收畢業(yè)生時,，僅通過短短的幾次面試很難客觀,、全面地了解學(xué)生。而現(xiàn)在通過大學(xué)生兼職打工,，可以察其言,、觀其行，若真是不錯的苗子的話，等其畢業(yè)就可以直接錄用,，可以說這也是一種不錯的人才儲備,。另外，大學(xué)生兼職打工所要求的報酬相對而言較低,，而且工作積極熱情,。這些都是用人單位歡迎大學(xué)生前往兼職打工的原因。

（五）經(jīng)濟轉(zhuǎn)型期減輕就業(yè)負擔(dān),。

大學(xué)生,、農(nóng)村剩余勞動力和城市下崗人員三類人群的“就業(yè)難”問題同時困擾著政府。即便是不斷開辟就業(yè)崗位,，出臺優(yōu)惠政策鼓勵大學(xué)生下基層,，建立大學(xué)生失業(yè)登記制度都很難在短期內(nèi)改善大學(xué)生就業(yè)現(xiàn)狀。內(nèi)因不變,，外因的作用難以發(fā)揮?，F(xiàn)有二元勞動力格局下，大學(xué)生丟掉“學(xué)而優(yōu)則仕”的傳統(tǒng)觀念,，擺脫“干部意識”,、“白領(lǐng)情節(jié)”的誘惑，即轉(zhuǎn)變自身就業(yè)觀念成為突圍“就業(yè)難”的不二選擇,。接受“先就業(yè)后擇業(yè)”觀點也成了權(quán)宜之計,。

既然暑期兼職好處多多，那么大學(xué)生究竟有哪些工作適合自己呢,？其實學(xué)生假期打工有很多工作可以做,，比如家教、促銷員,、禮儀、翻譯,、服務(wù)生,、實習(xí)、市場調(diào)查員,、文字錄入員,、校園寫手，建設(shè)小型網(wǎng)站等,。鑒于大學(xué)生社會經(jīng)驗少,，人生閱歷短的不利條件，有關(guān)專家提醒假期打工要注意以下幾點：選擇與自己專業(yè)相關(guān)的工作內(nèi)容,；盡可能到一些正規(guī)的公司去實習(xí),；因未參加過工作，所以對于自己所學(xué)習(xí)的專業(yè)以及這一專業(yè)有哪些路子可以走還不是很清楚，所以要很清楚這一點,，這是你打工的目的,；現(xiàn)在就是你受苦受累的時候。因此不要在乎自己的籌勞,，只需賣力地工作就可以了,，你的付出與你的物質(zhì)回報絕對是不成正比的，因此,，能否在工作中學(xué)到你所需要的知識才是最重要的,；因你對工作不了解，所以很可能你實習(xí)的工作并不適合你,，如果是這樣的話,，早點離開，或者去做一些更適合你做的工作才是正確的選擇,，你當(dāng)然不會知道什么工作是適合你的,，因此，多嘗試,、多接觸才是你應(yīng)該做的,；很多公司都招假期工，其實就是實習(xí)生,，一些小公司更會招,，因為實習(xí)生不用付什么酬勞就可以為他們工作，他們求之不得,。這對你來絕對是個機會?，F(xiàn)在來讓我們看一組大學(xué)生兼職的幾個意向。家教 促銷員 實習(xí) 文字錄入員 服務(wù)生 建設(shè)小網(wǎng)站 禮儀等 37%

12% 10% 5% 26% 3% 7%通過調(diào)查問卷的數(shù)據(jù)顯示看來,，家教依然是熱點每年暑假時,，大量大學(xué)生因各種原因不回家留在學(xué)校做家教，激烈的競爭下,，暑假家教工資往往比平時低了不少,。一家教中心的負責(zé)人介紹，平時初中家教在每小時15-20元之間,，高中家教在每小時20-30元之間,，但每到暑假就會大幅度下滑，“一般兩個小時25元就不錯了”,。雖然暑假的家教市場一點都不景氣,，但是調(diào)查中發(fā)現(xiàn)，工作輕松,、時間上也好安排,、掙錢相對容易等種種優(yōu)點,，還是讓家教成了大學(xué)生打工的第一選擇。

幾乎每一所高等院校都有一些大學(xué)生“打工皇帝”——有的家境貧寒為生活所迫,，有的家境不錯但在學(xué)校消費很高,，他們都把“打工賺錢”作為大學(xué)四年生活的重要目標(biāo)，無論是在假期還是在學(xué)期內(nèi)都在四處尋找賺錢機會,。他們打工收獲不菲的同時或多或少荒廢了學(xué)業(yè),。

1、學(xué)生觀點

“其實現(xiàn)在的大學(xué)生很多是不務(wù)正業(yè),本身的專業(yè)課不好好學(xué),卻去打工,，還說什么提高綜合素質(zhì),，其實只是逃避學(xué)習(xí)的一個借口，大學(xué)生能打什么工呢,？而有的同學(xué)打工掙來的錢,，大部分都用來購買一些奢侈品來滿足自己的攀比虛榮心?！薄岸野踩珕栴}也是大學(xué)生最應(yīng)該考慮的問題! 現(xiàn)在打工比較多的是去做家教,，現(xiàn)在有大學(xué)生因為家教而遇害,這屢見不鮮。去做家教,，你自身的水平能達到教書育人的水平嗎?你想給家里減輕負擔(dān),，卻給你的父母無形中增加了一份牽掛!如果人身安全得不到保障!要錢或是別的什么還有什么意義！”另一個反對聲音說道,。不過大多數(shù)持反對意見的同學(xué)都有這樣的心聲：大學(xué)生找不到工作,不要把什么都賴在缺乏實踐,。缺乏實踐這個大家都知道,可你為什么不想,人生那么漫長,為什么選擇在大學(xué)出外實踐啊?首先要明確自己來學(xué)校的目的，其實在大學(xué)還有好多知識要學(xué)的,。只要你在大學(xué)期間打過工以后就會混的很好,那要大學(xué)干什么,？提前出去實踐打工只是你逃避的一個借口罷了。說到增加實踐能力,了解社會學(xué)校沒有給你實習(xí)的時間嗎?每年的社會調(diào)查你怎么不好好去做?總說沒有機會去了解工作,、了解社會,其實根本就是現(xiàn)在許多的大學(xué)生太急躁,沒有耐心,，學(xué)生們要利用學(xué)校難得的幾年時間，好好的珍惜學(xué)校的時光,，多學(xué)習(xí),。

2、教師觀點

作為一名大學(xué)生,，如果要打工應(yīng)該找一些與自己的知識水平和專業(yè)背景相關(guān)的工作，畢竟大學(xué)生在學(xué)校學(xué)習(xí)的時間是有限的,，但現(xiàn)實情況是真正的畢業(yè)生都無法就業(yè),。要找到專業(yè)、時間,、培訓(xùn),、薪資等各項都適合大學(xué)生的兼職工作少子又少,。而學(xué)生們現(xiàn)在是“病急亂

投醫(yī)”不管不顧一門心思去打工，這樣的打工弊端主要有：首先,，從精力和時間的有限方面來說,，學(xué)習(xí)與打工之間就像魚和熊掌難已兼得也。我們要明確大學(xué)階段是用來學(xué)習(xí)而非打工,。大學(xué)生3-4年的求學(xué)時期正是最可寶貴的時間段,。作為人生的分水嶺，它將預(yù)示著你以后所要走的道路,。有些大學(xué)生因打工經(jīng)常逃課,，或在課堂上想著如何賺錢，嚴(yán)重影響了學(xué)習(xí),。其次,，在思想上，我們大學(xué)生正處于人生觀,，價值觀的形成階段,。若不把握好自己，增強自我的辨別能力,，而一味想著掙錢,，很容易迷失自己。大學(xué)生打工用去了大部分的課余時間,，這必然會導(dǎo)致大學(xué)生學(xué)校交際的缺乏,。相比之下，學(xué)校人文交際比社會實踐更重要,。同時受社會不良風(fēng)氣的影響,，產(chǎn)生斤斤計較，愛占小便宜等毛病,，變得市景俗氣,，歪曲我們的人生觀。再次,，在現(xiàn)在的社會狀況來說,，關(guān)于在校大學(xué)生打工首先是缺乏社會保障制度，很多大學(xué)生都曾上當(dāng)受騙——中介詐騙,，亂收押金,，直銷傳銷等。去年的暑假廣州就發(fā)生了近千名大學(xué)生暑假找工作被騙事件,。其次是缺乏正確的引導(dǎo)性,，現(xiàn)在的大學(xué)生打工大多數(shù)都是付出體力型勞動。大學(xué)生是國家培養(yǎng)的人才,，做簡單勞動是人才的浪費,，而且大部分的兼職與他們的專業(yè)并不相關(guān),，并沒有達到理想中的知識與實踐相統(tǒng)一而起到積極的作用。

大學(xué)生在學(xué)校的主要任務(wù)是學(xué)習(xí),，同學(xué)們在做兼職便要考慮到很多因素,。有54%的同學(xué)認(rèn)為如果選擇兼職至少要不影響到正常的學(xué)習(xí)和生活?？梢娪泻芏啻髮W(xué)生還是以學(xué)習(xí)為重的,。30%的大學(xué)生考慮較多的便是工作的報酬，如果辛苦半天還得不到相應(yīng)的報酬,，自己的勞動力便這樣白白浪費還不如回寢室睡個大覺養(yǎng)會兒神咧,。剩下16%的同學(xué)認(rèn)為工作環(huán)境應(yīng)該是最優(yōu)先考慮的因素，盡可能找到靠近學(xué)校的工作場地,，為同學(xué)更好地協(xié)調(diào)兼職與生活的關(guān)系提供方便,。

通過此次調(diào)查，我們了解到大學(xué)生要適當(dāng)?shù)?、適時地選擇適合自己的兼職工作,，這樣可在學(xué)習(xí)理論知識的同時增強自己的實踐能力，豐富大學(xué)生活,，提高自身能力,，但也要正確看待和對待兼職，要有選擇性,，不能有“錢”就做,，這是極度錯誤的一個觀點。最后提醒大家一句：作為學(xué)生的我們,，一切還是應(yīng)該以學(xué)業(yè)為重,。

大學(xué)生兼職調(diào)查報告文獻篇十四

一.調(diào)查目的：

打暑假工和做兼職已經(jīng)成為當(dāng)代大學(xué)生的首選。

根據(jù)個人的具體狀況而定,，除了賺點小錢,，減輕家庭負擔(dān);而且學(xué)會接觸各類社會人士，豐富社會經(jīng)驗;不浪費空余時間,，理論結(jié)合實際,，也是為今后工作打基礎(chǔ)。

二.調(diào)查對象：

三.調(diào)查資料：

四.調(diào)查結(jié)果：

我們是年輕人,，我們不可能與世隔絕,，也不愿成為死讀書的書呆子，這是眾多大學(xué)兼職生的共同心聲,。因此許多大學(xué)生都認(rèn)為兼職實習(xí)等是大學(xué)生的輔助品,，透過兼職、實習(xí)等能感受到學(xué)校沒有過的壓力和感受,，也能夠?qū)W到在學(xué)校學(xué)不到的許多寶貴的東西,。不論是什么職業(yè)沒有層次，都能在其中學(xué)到許多東西,，有它的利與弊,，有能夠汲取的地方與不可汲取的地方，要看本人是這樣看待的了,。有的大學(xué)生認(rèn)為只要是有報酬,，就算是與自己所學(xué)的專業(yè)不相符，只要能夠令他們理解的工作,，能夠勝任,，他們都會去做。

五.調(diào)查結(jié)果分析：

后的大學(xué)生與80前的大學(xué)生大相徑庭,，不論是生活環(huán)境還是經(jīng)濟條件,，還是自身的價值觀，他們的求學(xué)經(jīng)歷,、生活條件,、所處社會大環(huán)境都相對優(yōu)越，也沒有經(jīng)過必要的挫折教育,，因此,，他們意志往往比較脆弱，克服困難的潛力也較差,，常常是對社會的要求較高,，對自我的要求較低。因此,，沒有人選取反對大學(xué)生兼職,、打暑期工或?qū)嵙?xí)，大家都認(rèn)為只要不影響學(xué)習(xí)能夠積攢經(jīng)驗?zāi)軌驗橐院蟮墓ぷ鞔蚧A(chǔ),。對于當(dāng)代大學(xué)生來說,，應(yīng)當(dāng)刻苦學(xué)習(xí)專業(yè)知識，不斷提高綜合素質(zhì)和運用知識的技能,。不能否認(rèn)有過打工經(jīng)歷的同學(xué),，看起來要比其它同學(xué)更成熟、社會適應(yīng)力更強,，但對于學(xué)生,，社會適應(yīng)力只是一方面的衡量指標(biāo)，大學(xué)期間主要的任務(wù)是學(xué)業(yè)結(jié)構(gòu)的搭建,，即知識結(jié)構(gòu),、專業(yè)結(jié)構(gòu)的搭建，為了打工影響甚至放下了專業(yè)知識的學(xué)習(xí),，結(jié)果是得不償失的,。

如果不能確保自己的學(xué)習(xí)不受到影響就不要思考兼職,。其中有的大學(xué)生表示他們曾在兼職期間，由于學(xué)習(xí)時間超多減少,，最終在期末考試中掛科了,，用他自己的話說就是得不償失.而且免不了有居心叵測的人用兼職的幌子來欺騙涉世未深的大學(xué)生，這樣一來,，大學(xué)生的財產(chǎn)人身安全便得不到保障了?，F(xiàn)代社會急需綜合型的人才，它需要你具備專業(yè)知識之外,，更需要你有良好的實踐動手的潛力,。畢竟，給我們一本書我們能夠記很多知識,，可過不了多久我們便會忘記;然而給我們一份工作,，我們做好它，留下便是不可磨滅的經(jīng)驗,。畢竟大學(xué)生畢業(yè)之后,，只能做一些與專業(yè)知識相關(guān)的職業(yè)了，而此刻選取兼職打工可為大學(xué)生帶給一個展示自我的平臺,，更能豐富大學(xué)生的人生經(jīng)歷!他們需要在打工中磨練自己,，鍛煉自己!

六.結(jié)果和推薦：

透過調(diào)查,，同學(xué)們大都期望在大學(xué)期間從事兼職工作，家長們基本同意子女兼職并予以支持在校大學(xué)生兼職調(diào)查報告在校大學(xué)生兼職調(diào)查報告。在兼職過程中同學(xué)們遇到了各種各樣的困難,，由于缺乏經(jīng)驗和社會閱歷,，不知如何應(yīng)對,，有些同學(xué)還被欺騙過,。但也有一部分同學(xué)善于交際，潛力突出,，能夠?qū)⒓媛毠ぷ髯龅糜新曈猩?。另外，同學(xué)們一致認(rèn)為學(xué)校就應(yīng)成立專門的兼職指導(dǎo)機構(gòu),，鼓勵指導(dǎo)同學(xué)們從事兼職,，使大家在豐富課余生活的同時，既鍛煉了潛力,，又獲得了必須的報酬,，為以后的就業(yè)做好準(zhǔn)備。

大學(xué)生找到一份兼職工作,，尤其是一份令自己滿意的兼職工作,，無疑是件好事：一方面，能夠獲得必須的經(jīng)濟收入，會使大學(xué)生獲得一種心理滿足感和實現(xiàn)自我價值的成功體驗;另一方面,，兼職是大學(xué)生提前融入社會的途徑,，能夠在兼職工作中鍛煉自己與人相處、與人合作的潛力,。高校也就應(yīng)加強對學(xué)生兼職的管理和指導(dǎo),，透過勤工助學(xué)中心等完善服務(wù)，拓寬兼職的渠道,，引導(dǎo)大學(xué)生以一種用心的心態(tài)和一種正確的方法兼職，使大學(xué)生處理好兼職和學(xué)習(xí)的關(guān)系,，在不影響學(xué)習(xí)的前提下做好兼職工作,。

大學(xué)生兼職調(diào)查報告文獻篇十五

：隨著經(jīng)濟的發(fā)展，競爭的激烈,，就業(yè)形式日趨嚴(yán)峻,，為了在畢業(yè)后能夠更好地適應(yīng)社會，很多在校大學(xué)生選擇了從事兼職工作,，一方面緩解了家庭的經(jīng)濟壓力,，更重要的是在一定程度上接觸了社會，獲取了一些工作經(jīng)驗,，提高了自己的綜合實力,。大學(xué)生兼職已是大學(xué)校園里的一種普遍現(xiàn)象，其實經(jīng)成為大學(xué)生生活的有機組成部分,，是一種不可忽視的現(xiàn)象,。兼職是大學(xué)生交際圈的突破，是大學(xué)生生活的潤滑劑,，也是大學(xué)教育在地域上的延伸,。無論同學(xué)們有沒有做過兼職，眼下都存在著一條漫漫兼職路,。在這條路上,，我們該怎么走，走向何方呢,？在兼職工作中碰到的困難和挫折可能對部分大學(xué)生今后的發(fā)展帶來一些負面影響,。如何更好的做好兼職工作，為以后的生活打好基礎(chǔ),，日益成為我們大學(xué)生關(guān)注的問題調(diào)查目的：

本次調(diào)查的目的是對在校大學(xué)生的課余時間兼職情況進行調(diào)查和統(tǒng)計,，使更多的在校大學(xué)生了解自己身邊的兼職，了解自己,，了解自己適合怎樣的兼職,，學(xué)會求職的技巧，讓同學(xué)們增長經(jīng)驗，少走彎路,，在以后的兼職工作中,，更能從容應(yīng)對，得心應(yīng)手,。希望能夠為在校有志大學(xué)生以及后來的學(xué)弟學(xué)妹們提供一個合理的借鑒,。使其大學(xué)生活更加充實，更加合理,。

本次調(diào)查內(nèi)容主要是了解在校大學(xué)生看待兼職的態(tài)度,，所作兼職的種類、目的及收獲,，兼職所得的支配,，兼職與學(xué)習(xí)之間的關(guān)系，兼職中遭遇的問題及利弊,，家長對于子女兼職的態(tài)度等等,。 調(diào)查方法：

1、問卷調(diào)查：本次調(diào)查采用問卷(調(diào)查問卷及其統(tǒng)計結(jié)果見附錄)的形式進行,?？偣舶l(fā)放108份問卷，大一：30,，大二：48,，大三：30，回收108份,，回收率100%,。其中，男女比例平均,。

調(diào)查對象：青島理工大學(xué)市北校區(qū)大一,、二、三的學(xué)生,。

（一）現(xiàn)狀

1,、大部分大學(xué)生贊成打工。其中大二學(xué)生是打工中的主力軍,，大一,、大三人數(shù)少。從上述數(shù)據(jù)顯示大學(xué)生看待兼職的態(tài)度是肯定的,，大學(xué)生做兼職的觀念在大學(xué)校園中非常普遍,。 大學(xué)生獲取兼職的途徑：大學(xué)生獲取兼職的方式有很多，但大多是通過中介介紹,。兼職人氣排行榜： 大學(xué)生兼職的范圍是廣泛的,，種類是很多的，但是多為服務(wù)性行業(yè)。

（二）問題：

1,、打工受騙：

有些同學(xué)以為“舍不得孩子套不住狼”,，讓交押金就交吧，因此克扣工資中介詐騙比比皆是,。盡管大學(xué)生“打工族”具備“初生牛犢不怕虎”的勇氣和自信,，但他們也同樣有著缺乏經(jīng)驗和辨別能力有限的“先天不足”。正因為如此,，大學(xué)生因打工而上當(dāng)受騙的事件才層出不窮,，有的甚至被騙入傳銷組織而走上違法犯罪的道路。

2,、兼職所得的支配：大學(xué)生對自己兼職工作的期望值不是很高,，而在實際當(dāng)中大學(xué)生兼職的工資也是比較低廉的。有的同學(xué)用來做生活費,，減輕家里經(jīng)濟負擔(dān)或?qū)崿F(xiàn)自立。但有很多女孩子兼職所得的收入基本用作了平時的打扮,，男同學(xué)打工是為了追求異性,，這種打工還不如不去，不如把更多的時間投入到學(xué)習(xí)中,。

3,、從事兼職與學(xué)習(xí)的關(guān)系：學(xué)習(xí)與兼職的統(tǒng)一，需要我們找好兩者的平衡點,。能力的鍛煉固然重要,，但我們做事情要權(quán)衡利弊，經(jīng)過慎重考慮后再做決定,。

4,、家長對子女從事兼職的態(tài)度：大多數(shù)家長對子女兼職的態(tài)度是肯定的，但是有些家長的確不知道自己子女在外兼職,。我們還是提倡在大學(xué)生期間,，把握好時間和機會去學(xué)習(xí)，和鍛煉提高自己的能力,，也就包括兼職的,。但，兼職的前提是有個“度”,，量要掌握好,，不要為了兼職而荒廢學(xué)業(yè)。

1,、制度：市場經(jīng)濟發(fā)展為大學(xué)生提供了更多的兼職機會,。在市場經(jīng)濟中，用人單位和勞動者雙方都有了充分的自由選擇權(quán)，這為大學(xué)生

兼職提供了前提條件,。市場經(jīng)濟帶來的技術(shù)的飛速發(fā)展和消費水平的逐步提高,，也帶來了人才競爭的激烈化。大學(xué)生為了更好地面對人才市場的競爭,，也希望能夠參加社會兼職,，為順利就業(yè)做好準(zhǔn)備。

2,、社會影響：導(dǎo)致這一現(xiàn)象最直接的原因是,，大學(xué)生畢業(yè)后，大學(xué)生都是有素質(zhì)文化的知識青年,，但社會所提供給我們的一般都是勞動力工作,，只有很少數(shù)大學(xué)生做的兼職是與自己專業(yè)掛鉤或者其他對自己未來就業(yè)有幫助的工作。

3,、家庭教育：從學(xué)習(xí)方面上看,，大學(xué)的課堂授課時間要大大少于中學(xué)階段，以自學(xué)為主的大學(xué)生們有更多的空閑時間可以自由支配,；從生活方面看,，進入大學(xué)后，衣食住行等個人生活往往都由自己安排,，自主,、自立、自律是大學(xué)生活的主旋律,；大學(xué)生活節(jié)奏快,，活動空間大，接觸面廣,，朋友同學(xué)來自全國各地,，語言、個性,、習(xí)慣,、價值觀念各不相同的差異，在共同生活相互接觸中,，易逐漸融合,；從校園環(huán)境上看，大學(xué)生活豐富多彩,，各種啟事,，各式傳單隨處可見，各種組織的活動,，各式性質(zhì)的社團比比皆是,。這為大學(xué)生們兼職提供了豐富的舞臺,。

4、個人修養(yǎng)：來自貧困家庭的學(xué)子們不愿把學(xué)習(xí)費用和日常消費這筆巨大的開支讓父母全部承擔(dān),，于是,，選擇兼職就成為大學(xué)生們解決龐大開支的一個重要途徑，這其實是一種孝順的行為,。數(shù)據(jù)顯示：做兼職首要目的是賺錢,，其次是是為了接觸社會，拓寬交際面,，積累社會經(jīng)驗,，為鍛煉能力，為今后的工作奠定基礎(chǔ),。當(dāng)然也有同學(xué)只是很好奇,，見別的同學(xué)做兼職做得很"紅火"，自己也要試一下,?？偠灾?/p>

絕大部分同學(xué)從事兼職的目的比較明確,。

1,、在校大學(xué)生可以在學(xué)校成立相應(yīng)的社團或組織，以幫助同學(xué)們解決困難,。

2、打工要為“能”動而不為“利”動,。掙錢確實也是打工的一個目的,，但這不應(yīng)該只是唯一目的。對大學(xué)生而言,，如果能利用打工增加社會能力,，這無疑是一筆無形的財富，但打工最好能與自己所學(xué)專業(yè)的有關(guān)工作結(jié)合,，但對現(xiàn)在的形勢而言,，是不可能的。

3,、打工應(yīng)擦亮你的眼睛,，提高自身素質(zhì)。打工其實也具有很大的冒險性,，在良莠不齊的社會大染缸里,，想如你所愿地打好工并非易事，所以除了提高自己的文化素質(zhì)來增加就業(yè)機會之外,，還必須有一雙洞察社會的慧眼,，在思想上多一道防線,，提防一些居心險惡的人。但有的學(xué)生是為了掙錢,，為了兼職而兼職的,。談起推銷電話卡、做校園代理他們頭頭是道,、口若懸河,。當(dāng)談到起他們的學(xué)習(xí)是卻是一副呆若木雞的樣子?！皩嵺`經(jīng)驗”倒是增加了不少,，到頭來卻是考試多門掛科，空耗了三年大學(xué)時光,。結(jié)果發(fā)現(xiàn)自己除了一身“工作能力”之外一無所長,，課程也給荒廢了。等到踏上工作崗位時發(fā)現(xiàn)對其最迫切需要掌握的專業(yè)知識卻沒有絲毫,。這空有一身工作熱情與能力的同學(xué)們卻沒有了施展自己能力的空間與機會,。因為他連基本的工作能力都沒有，流水東逝而技無所長,。這樣的學(xué)生到最后必定仰天長嘆,，悔恨當(dāng)初。

總而言之,，大學(xué)生做兼職必須認(rèn)清自我,，端正態(tài)度，分清利弊,，擇善而為之,。