總結(jié)是指對某一階段的工作,、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書面材料，它可以明確下一步的工作方向,，少走彎路,，少犯錯誤,，提高工作效益，因此,，讓我們寫一份總結(jié)吧,。總結(jié)怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,？以下是小編精心整理的總結(jié)范文,，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友,。

大一班級學(xué)期工作總結(jié)篇一

一,，班級工作方面

1、班級氣氛和諧融洽,，同學(xué)們具有活力,，朝氣蓬勃，有上進(jìn)心,，各同學(xué)有自己的人生理想及職業(yè)規(guī)劃,，同學(xué)們奮斗意識較強(qiáng)。

2,、各班干部分工明確,，每次工作都能默契配合，出色的完成各自的工作,，深的同學(xué)們的好評,。

二.學(xué)習(xí)方面

1、同學(xué)們出勤率高,，多個月份出現(xiàn)零遲到零曠課的好現(xiàn)象,。

2、同學(xué)們學(xué)會利用學(xué)校圖書館以及方便的互聯(lián)網(wǎng)資源,，涉獵更多的知識,，豐富了自己的知識庫。

3,、越來越多的同學(xué)所投入的時間與精力大于以前,，為自己的目標(biāo)去努力，尤其是臨近考試最為突出,。

4,、在學(xué)習(xí)過程中，同學(xué)們積極與老師溝通,，加強(qiáng)相互間的了解與認(rèn)識,，同時提高了同學(xué)們的學(xué)習(xí)效率，

5,、同學(xué)們的學(xué)習(xí)態(tài)度較上學(xué)期有了明顯好轉(zhuǎn),，交作業(yè)按時按質(zhì)按量,，學(xué)習(xí)氛圍越來越濃。

三.思想方面

1,、學(xué)們積極向上,，班里定時對同學(xué)們進(jìn)行思想教育，實(shí)時分析,，并取得良好效果,。

2、同學(xué)們思想團(tuán)結(jié),，集體榮譽(yù)感強(qiáng),，積極為集體活動出謀劃策積極參與各項(xiàng)集體活動，樂于幫助每一個人,。

3,、同學(xué)們積極下個黨組織靠攏，本學(xué)期共8名同學(xué)進(jìn)行黨課培訓(xùn),，并且全部順利結(jié)業(yè),。

四.生活方面

1、我班的衛(wèi)生成績一直是個亮點(diǎn),，其中滿分率可達(dá)90%以上。

2,、班里的各個宿舍在優(yōu)秀宿舍評比中都取得了不錯的成績,，95%以上的宿舍都能評上優(yōu)秀宿舍，個別宿舍評上紅旗宿舍,。

五.活動方面

1,、本學(xué)期學(xué)院系里各社團(tuán)及辦理都舉行了豐富多彩的活動，這些活動豐富了同學(xué)們的課余生活,，鍛煉了同學(xué)們的綜合能力,，使同學(xué)們的素質(zhì)不斷提高。

2,、在院里舉行的運(yùn)動會中,，我們班梁杰，取得女子鉛球冠軍,，丁強(qiáng)取得的男子鉛球亞軍,，張參政取得男子跳遠(yuǎn)亞軍，男子800米第四名,，并且代表系里參加4x100米接力賽,，取得亞軍。

3,、學(xué)校舉行的第一屆籃球技巧挑戰(zhàn)賽,，我們班李柏霖同學(xué)取得三分球大賽冠軍,，張濤，李柏霖,，孫向敏,，梁杰在籃球技巧挑戰(zhàn)賽中獲得團(tuán)體冠軍。

4,、四月份舉行的羽毛球比賽,，我們班任亞飛獲得男子第二名，王紅獲得女子第四名,。并且都代表院里參加校級聯(lián)賽,，取得團(tuán)體季軍。

5,、院籃球聯(lián)賽,，我們班張濤等為主力，表現(xiàn)出色,，使我系取得冠軍,。

6、在院里舉辦的cs1,、6大賽中,，我們班任亞飛，孔亞光,，方元,，雷均等四名同學(xué)獲得團(tuán)體冠軍。

7,、院里第一屆校園歌手大賽中,，楊高峰同學(xué)獲得二等獎。

8,、班里舉行了“宿舍杯”籃球賽,，實(shí)現(xiàn)了全民參與的宗旨，a4315宿舍在比賽中獲得冠軍,，其他宿舍和個人也都取得了特別的獎項(xiàng),，并頒發(fā)獎狀。

9,、班里舉行“唱響工一”歌手大賽,，全班80%以上的同學(xué)參與了進(jìn)來，韓俊,，趙向陽分別獲得冠亞軍,，其他同學(xué)體都獲得各種特別個人獎。并頒發(fā)獎狀,。

10,、4月23日,，全班同學(xué)參加了與英語班的聯(lián)誼晚會，王方勛,，王振亮等獻(xiàn)出的相聲尤為出色,。

11、臨近考試,，全班同學(xué)一起觀看了勵志電影《風(fēng)雨哈佛路》,，并取得良好效果。

12,、臨近考試,，全體班委組織召開思想動員大會，為同學(xué)們樹立正確的價值觀,，尋找夢想打開了一扇門,，此次活動全班同學(xué)引起了共鳴。

六.班里的不足

1,、個別同學(xué)在學(xué)習(xí)態(tài)度上暴露了不足,，偶爾上課睡覺或者玩手機(jī)，對某些課程態(tài)度不積極,，課下自主學(xué)習(xí)能力不強(qiáng),，成績不理想。

2,、個別同學(xué)對網(wǎng)絡(luò)投入過多精力,，導(dǎo)致學(xué)習(xí)不認(rèn)真。

七.個人感想

大一轉(zhuǎn)眼即逝,，進(jìn)入大學(xué)已經(jīng)一年了，大二就在眼前,，整的來說,，這一年的工作還是挺順利的，各位老師和同學(xué)們的支持,，以及班里雖取得的成績,，給了我工作上樹立了極大信心，我會再接再厲,，讓工程一班更上一層樓,。

大一班級學(xué)期工作總結(jié)篇二

在眾多任課教師中，學(xué)生對班主任老師是最崇拜的,、最信賴的,。我在擔(dān)任五三班數(shù)學(xué)課的同時，也當(dāng)起了這個班的班主任,。經(jīng)過這段時間的努力,，我深深體會到：良好的師生感情是決定班主任工作成功與否的關(guān)鍵,。怎樣才能使學(xué)生“親其師，信其道”呢?我試著從以下幾點(diǎn)做起,，并收到了良好的效果,。

一、以身作則,，為人師表

教師的一舉一動,、一言一行都直接對學(xué)生起著潛移默化的作用。古今中外的教育家無不強(qiáng)調(diào)身教勝于言教,，要求學(xué)生做到的,，教師首先做到，而且要做的更好,，更具有示范性,，在無形之中為學(xué)生樹立榜樣。尤其是班主任,，他的世界觀,、他的品德、他的行為,、他對每一現(xiàn)象的態(tài)度,，都這樣或那樣地影響著全體學(xué)生。車爾尼雪夫斯基說：“教師把學(xué)生造成什么人,，自己就應(yīng)當(dāng)是這種人,。”我希望我的學(xué)生成為積極向上,、勇于創(chuàng)新,、不怕困難、對人以誠相待,、有同情心和責(zé)任感,、盡力做好任何事情，有一定心理承受力的全面發(fā)展的有用人才,，而我首先就要使自己成為這樣的人,。

學(xué)生是具有模仿力的一個群體，他們時時刻刻觀察著老師的一舉一動,，并在某些方面進(jìn)行模仿,，所以老師在學(xué)生面前必須有模范的作用。記得在一次大掃除中,，為了使每位同學(xué)都能認(rèn)真,、負(fù)責(zé)地完成任務(wù)，我首先拿起一塊抹布，帶頭擦玻璃,，并力求擦的干干凈凈,。行動是無聲的語言，不需要任何鼓動性的語言,，就已充分調(diào)動起學(xué)生的勞動積極性,，都自覺地按照老師的分工，熱火朝天地干起來,，并且在質(zhì)量要求上還與老師比一比,，看誰干的又快又好。

事實(shí)證明,，在教育工作中要努力做到：正人先正己,，時時事事做學(xué)生的表率。如：教育學(xué)生遵紀(jì)守法,，教師就不能有違法亂紀(jì)行為;教育學(xué)生不怕臟,、不怕累，教師就必須做到親自動手,，吃苦在前,，做好學(xué)生的帶頭人，否則,，即使你說的天花亂墜,，頭頭是道，而不注意自身修養(yǎng),，也不會得到滿意的效果,。

二、一視同仁,，嚴(yán)格要求

師愛是最神圣的,，其神圣之處在于它有很強(qiáng)的原則性和崇高的使命感。正如馬卡連柯所說：“如果沒有要求,，那就不可能有教育?！苯處熞龅綈鄱卸龋瑖?yán)而有格,。

在社會急劇變革的今天,，面對紛繁的世界，多種思想文化的激蕩,，新舊價值觀念的沖突,，激烈的競爭，以及拜金主義的侵蝕，無不沖擊著孩子的心靈,，純正的師生之情失去了它原有的光環(huán),，在這種環(huán)境下，熱愛學(xué)生與嚴(yán)格要求相結(jié)合應(yīng)是教育的基本準(zhǔn)則,，讓學(xué)生體會什么是真誠的愛,，用實(shí)際行動去愛，但面對各種因素,，我們必須做到對學(xué)生的愛要一視同仁,。學(xué)生對老師的態(tài)度是很敏感的，一句親切的話語投到學(xué)生的心中,，會激發(fā)他們的上進(jìn)心和敢于同困難作斗爭的必勝信念,。同時，對于他們所犯的錯誤,，決不能隨便放過，要幫助他們究其病因，以便徹底杜絕,。

一位合格的班主任不僅能做好優(yōu)秀生的工作,，而且更應(yīng)該做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,，班主任對后進(jìn)生要動之以情，曉之以理,，激發(fā)他們的上進(jìn)心，增強(qiáng)他們克服困難的勇氣,，使后進(jìn)生盡快地趕上去,，決不能對他們惡語相傷,，決不能有半點(diǎn)輕視的態(tài)度，更不能置之不理,，也不要用同一標(biāo)準(zhǔn)把他們與優(yōu)秀生比較,。否則，會挫傷他們的自尊心,，使他們與老師產(chǎn)生敵對情緒,，而達(dá)不到教育的效果。

三,、信任學(xué)生,，尊重學(xué)生

渴望理解,，渴望信任是人們的一種正常需要。對于少年兒童來說,，信任更是推動其上進(jìn)的力量,。我們班上也有幾位同學(xué)在學(xué)習(xí)上有些困難,，有的同學(xué)是因?yàn)閷W(xué)習(xí)目的不明確，再加上自己貪玩,，家長過于溺愛,，教育方式不正確，造成了學(xué)習(xí)成績及各方面都比較差,，常受到同學(xué)們的鄙視,。通過一段時間的觀察，我掌握了該生的一些基本狀況,，與他們單獨(dú)交談，讓他明確了學(xué)習(xí)的目標(biāo),，學(xué)習(xí)成績也有了明顯的進(jìn)步,。再如有的同學(xué)是因?yàn)樗枷霊卸琛⒉徽J(rèn)真聽講,、作業(yè)不按時完成,，學(xué)習(xí)習(xí)慣較差，造成成績上不去,。面對這種情況,，我?guī)椭朔藨卸栊睦恚Ｕ藢W(xué)習(xí)習(xí)慣,，讓他變的愛學(xué)習(xí)了,。作為班主任，我對于這些特殊學(xué)生,，首先親近他們,，尊重他們，在學(xué)習(xí)上耐心引導(dǎo),，生活中熱心關(guān)懷,，經(jīng)常同他們交談，了解思想狀況,，抓住時機(jī),，盡量做到多表揚(yáng)，多鼓勵,，多給他們改錯的機(jī)會,，樹立自信心，使他們感受到來自各方面的幫助,，盡快提高學(xué)習(xí)成績,。

四,、正確評價，鼓勵學(xué)生

教師經(jīng)常要對學(xué)生的工作進(jìn)行評價,，教師的評價要公正,，只有公正地評價每一個學(xué)生，才能使學(xué)生信服,，從而激發(fā)起奮發(fā)向上的愿望,。因此，我在教育中力求公正的評價每一位學(xué)生,，對成績好的學(xué)生不護(hù)短,，對學(xué)習(xí)差的學(xué)生不歧視，注意發(fā)現(xiàn)優(yōu)生的不足,，防微杜漸;善于發(fā)現(xiàn)差生的閃光點(diǎn),，并使之發(fā)揚(yáng)光大。如大掃除中,，有些學(xué)習(xí)差的學(xué)生勞動表現(xiàn)積極,，不怕臟、不怕累,，爭做重活,，而有些所謂的好學(xué)生卻怕臟、怕累,，在一旁轉(zhuǎn)圈,。勞動結(jié)束后，我及時作了全面的實(shí)事求是的總結(jié),，同學(xué)們聽后響起了熱烈的掌聲,。對于班干部同學(xué)要求更加嚴(yán)格，要求他們每周寫出工作總結(jié),，每月召開一次干部會議,，推廣各自的工作經(jīng)驗(yàn)，對于取得成績的同學(xué)適時地表揚(yáng),，使他們心理上享受到成功的體驗(yàn),，以便更加努力學(xué)習(xí)。

教育是一門科學(xué),，育人成才是一種精雕細(xì)刻的藝術(shù),，在工作中只有講究科學(xué)、創(chuàng)新,、藝術(shù),，才能培養(yǎng)出適應(yīng)社會需要的高素質(zhì)的人才來。我爭取在今后的班主任工作中，多學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),，不斷改進(jìn),，不斷提高，積極探索,，善于總結(jié),，使自己的班務(wù)工作水平盡快提高。

大一班級學(xué)期工作總結(jié)篇三

回顧過去的半年,，在各位老師的支持,，同學(xué)們的努力下，班級的各項(xiàng)工作開展得井然有序,。我們計算機(jī)0602班銳意進(jìn)取,，開拓創(chuàng)新，工作學(xué)習(xí)各方面都有了較為滿意的成績,。為了在今后的工作中更多地取得成績,，避免失誤，現(xiàn)將我班在上學(xué)期的活動總結(jié)如下,，以繼承優(yōu)點(diǎn),，避免錯誤，為我系我院的發(fā)展做出我們的貢獻(xiàn),。

學(xué)習(xí)方面：

我班保持良好的課堂學(xué)習(xí)氣氛和積極進(jìn)取的學(xué)習(xí)精神，在課堂上認(rèn)真聽取老師們所講的文化知識,，課堂下閱讀相關(guān)書籍加以鞏固和深入,。上半學(xué)期部分同學(xué)參加全國計算機(jī)等級考試，并榮獲計算機(jī)c語言程序設(shè)計二級證書,，部分同學(xué)積極參加了英語應(yīng)用能力三級考試及普通話等級考試并通過,。下半學(xué)期全班參加了信息產(chǎn)業(yè)部的技能考試并有部分同學(xué)取得了網(wǎng)絡(luò)管理員、網(wǎng)頁設(shè)計師和tcsp網(wǎng)絡(luò)安全等證書,。 在原有的班級工作基礎(chǔ)上,新任班主任張波老師及班委會完善了我班的班級管理制度,修訂了班規(guī),向同學(xué)們提出了新的要求.同時, 班主任及班委會還迅速提出了不少貼近同學(xué)學(xué)習(xí)生活的新措施,方案,并立即開展起來.如每周一次的24hour小組活動,周一晚上的c語言學(xué)習(xí),后來的網(wǎng)頁設(shè)計大賽等,在無形中培養(yǎng)同學(xué)們自學(xué),求知的精神.一切活動都為豐富同學(xué)們的知識,增長同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣,為同學(xué)們提供更好的學(xué)習(xí)方法,更好的學(xué)習(xí)技巧服務(wù).

活動方面：

為了提高學(xué)生的積極性,，帶動班級工作的發(fā)展，班委會認(rèn)真分析了我班的具體情況,，開展了許多受歡迎的特色活動,。我班將豐富同學(xué)們的課余文化生活作為工作的主題之一。鼓勵動員他們參加校,、系舉辦的各項(xiàng)文娛活動,。上半學(xué)期我班在圣誕、元旦等重大節(jié)日,，應(yīng)廣大同學(xué)的共同要求,，舉辦了數(shù)次晚會，活躍了節(jié)日氣氛和促進(jìn)了同學(xué)的感情聯(lián)系。除此外還自我組織游磨山,、集體溜冰等拓展活動,，進(jìn)一步達(dá)到了娛樂生活、享受生活,、從娛樂中鍛煉學(xué)習(xí)的目的,。

班級在開學(xué)初開展了在主題為“學(xué)習(xí)雷鋒精神”的班會中，同學(xué)們在認(rèn)真了解雷鋒的故事后,，討論了新時代的雷鋒精神,，總結(jié)出了雷鋒精神的新內(nèi)涵;在環(huán)保班會“保護(hù)家園”中，同學(xué)不僅學(xué)習(xí)了環(huán)保重要性,，還宣傳了環(huán)保知識;在“xx大主題班會中”,，通過同學(xué)們對xx大的學(xué)習(xí)了解，培養(yǎng)同學(xué)們對黨對祖國的熱愛之情,等等.

社會實(shí)踐方面：

“實(shí)踐出真知”,，對于新時代的大學(xué)生來說,，參與社會實(shí)踐是獲得知識和提高能力的重要途徑。鑒于實(shí)踐活動的重要性,，我班把寒暑假的社會調(diào)查,，勤工助學(xué)，假期打工等社會實(shí)踐活動作為主要內(nèi)容,，并結(jié)合有關(guān)專業(yè)課程的設(shè)置,，開展相應(yīng)的社會實(shí)踐活動,。同時動員同學(xué)們積極參加實(shí)踐活動,，如創(chuàng)業(yè)計劃，寒暑假社會調(diào)查報告等等,。在實(shí)踐中求知,，在實(shí)踐中探真理，以便更好的適應(yīng)社會發(fā)展和鍛煉自身工作的綜合能力,。全班同學(xué)盡心盡力取得了不錯的成績,，部分同學(xué)如劉亮亮等獲得了社會實(shí)踐先進(jìn)個人。

班風(fēng)建設(shè)：

我班堅持以“博觀而約取,，厚積而薄發(fā)”為班訓(xùn),，以“網(wǎng)絡(luò)成就夢想”為旗幟，不斷建設(shè)并完善活動考勤及各項(xiàng)制度,?；顒涌记谟砂嚅L及紀(jì)檢委員負(fù)責(zé)，要求嚴(yán)格,，執(zhí)行良好,。堅持民主評議制度,，增強(qiáng)班干部的約束機(jī)制，并激勵其發(fā)揮模范帶頭作用,。通過以上制度的嚴(yán)格執(zhí)行,，通過全體班委的帶頭作用，通過全班同學(xué)的不懈努力,，本班風(fēng)氣正,、紀(jì)律嚴(yán)明，積極進(jìn)取,，尊師愛幼,，各項(xiàng)制度遵守良好。班級凝聚力不斷上升,，全班同學(xué)緊密團(tuán)結(jié),，共同進(jìn)步，被評為“優(yōu)秀班集體”,，成為系里亮麗風(fēng)景線,。

綜上所述，在過去的半年里,，我班既有喜人的成績,，也存在明顯的不足。但無論是成績還是不足都已經(jīng)成為過去時,，我們不能沉浸在昨日的成就里沾沾自喜,、不思進(jìn)取，也不能一味為昨日的失誤懊惱悔恨,、裹足不前,。我們要從成績中取得前進(jìn)的動力，從失敗中汲取經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),。相信我班會成為信息工程系的表率，為信息在全院爭創(chuàng)優(yōu)秀模范班級!

大一班級學(xué)期工作總結(jié)篇四

時光如流水,，轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期就過去了,，同學(xué)們都在緊張的備考中。在這一學(xué)期班級工作得以順利開展和進(jìn)行,，離不了領(lǐng)導(dǎo),、老師和兄弟班級的支持。現(xiàn)將學(xué)期工作總結(jié)如下：

一,、學(xué)習(xí)方面

“學(xué)生以學(xué)為主”這是永遠(yuǎn)不會改變的,。但是作為一個大學(xué)生不能只會學(xué)習(xí)，而在學(xué)習(xí)之余也要注重能力的培養(yǎng),，現(xiàn)在的社會需要的是既要有知識又要有業(yè)務(wù)能力的人,。班干部在這一方面做得還是不錯的，他們在班上起到模范帶頭作用，帶動班上其它同學(xué)學(xué)習(xí),，積極組織同學(xué)們開展晚自習(xí),，這樣班上就形成了一個良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。在大家的努力下取得良好的成績,。其中,，劉菲同學(xué)獲得了國家勵志獎學(xué)金。

二 ,、班級干部

開學(xué),，我們班進(jìn)行了班干部選舉。成立了新的班委會,，經(jīng)過明確的分工,，大家都能積極工作，不定期的在一起研究工作,。經(jīng)過了一段時間的磨合,，各位班委的工作已經(jīng)步入正軌。經(jīng)過半年的一起工作,，使我們之間增添了不少默契,，為以后的工作奠定了基礎(chǔ)。

三,、紀(jì)律方面

對于到課率,，自習(xí)紀(jì)律，全班同學(xué)的表現(xiàn)還是相當(dāng)不錯的,。同學(xué)們能做得按時上下課,，保證上課紀(jì)律。但是,，其中不乏有個別人標(biāo)新立異,，對班級的制度、紀(jì)律管理產(chǎn)生“逆反”心理,，導(dǎo)致思想,、行為自由散漫，不利于班風(fēng)建設(shè),，經(jīng)過老師和同學(xué)對其多次溝通,，才有所好轉(zhuǎn)。

四,、黨建方面

團(tuán)支部深入同學(xué),，及時了解到了同學(xué)們要求加入中國共產(chǎn)黨的迫切愿望，在老師,、學(xué)姐們的幫助組織下進(jìn)行了黨史知識競賽,。同學(xué)們紛紛表示一定會以更大的熱情投入到學(xué)習(xí)工作中去,，接受黨組織的挑選，極向黨組織靠攏,，爭取早日加入中國共產(chǎn)黨,。目前，全班所有團(tuán)員都已在去年向黨組織遞交了入黨申請書,，有3名同學(xué)已經(jīng)從黨校合格畢業(yè),。

五、衛(wèi)生安全

這一學(xué)期,，為了學(xué)生的安全和健康著想,、學(xué)校和院系領(lǐng)導(dǎo)都重視宿舍安全衛(wèi)生的建設(shè)，督查大功率電器以及宿舍衛(wèi)生,，班級同學(xué)在宿舍建設(shè)方面做的還不夠好,，使用大功率電器經(jīng)常發(fā)生，成為宿舍安全隱患,，還需加強(qiáng)管理和教育,。

六、班級活動

在院系領(lǐng)導(dǎo)的支持下,，我院組織了“我秀我風(fēng)采”為主題的綜合素質(zhì)大賽,，同學(xué)們踴躍參加，并取得了優(yōu)秀的成績,，向全院的同學(xué)老師展示班級積極向上的青春風(fēng)采,。在歌唱比賽中，我班包攬了全部的三等獎,。

七,、存在問題

1. 上課、參加活動的積極還有待提高;

2. 個別班委會成員表現(xiàn)不好,，紀(jì)律上較差,，責(zé)任感意識薄弱;

3. 班里個別同學(xué)偶爾上課遲到或曠課，對于某些課程態(tài)度不積極,， 課下自習(xí)學(xué)習(xí)意識不強(qiáng),，成績不理想。

八,、個人感想

這一學(xué)期已經(jīng)結(jié)束,，作為班長,，我學(xué)到了很多東西,，尤其是在與人打交道這個方面上獲益匪淺。班上的同學(xué)來自五湖四海,，各自的家庭背景也不同,，這就要求我面對不同的對象,，采取最合適的方法來與他們交流溝通。只有了解了所有同學(xué)們的想法,，才能順利地開展班級工作,。 多次組織活動也讓我學(xué)到了很多，很多東西不是一個人能把持起來的,，他需要一個強(qiáng)大的團(tuán)結(jié)的班級做后盾,，同時做事前要把所有可能發(fā)生的情況考慮周到，才能避免到時候手忙腳亂,。

在這即將過去的學(xué)期里,，班級取得了一定成績，積累了一些經(jīng)驗(yàn),，但存在諸多缺陷班級工作還存在一些不足,，諸如遲到現(xiàn)象還沒杜絕，有些學(xué)生學(xué)習(xí)勁頭不足,，成績進(jìn)步不大,，緊迫感不強(qiáng)，上進(jìn)心不強(qiáng),。還有待于進(jìn)一步努力,，我們將再接再厲?；仡欉^去,，是為了更好地展望未來。在新的學(xué)年中,，我們將繼續(xù)努力,，在領(lǐng)導(dǎo)老師的指導(dǎo)下，配合學(xué)校和院系工作,，開創(chuàng)班級工作新局面,。

最后，新年來臨,，我代表全體同學(xué)祝愿老師在新的一年里工作順利,，身體健康，事事順心,，外事如意,。

大一班級學(xué)期工作總結(jié)篇五

xx學(xué)年職教班工作基本結(jié)束了，回顧一年來的班主任工作總結(jié)感慨萬千：有取得成績的喜悅,，也有工作失誤帶來的遺憾,；有令人難忘的美好時刻，也有讓人苦惱的短暫瞬間,；有在工作中付出的艱辛和努力,，也有取得成績后得到的回報和謝意,。總之,，一年來的工作使我想了很多?，F(xiàn)將一年來的工作總結(jié)如下，也算是前車之鑒吧,。

一,。降低難度，嚴(yán)格要求是做好職教班工作的基本原則,。

由于職教班學(xué)員各方面的素質(zhì)都比較低,，如果按普通學(xué)生那樣去要求他們，肯定會使班級工作受到影響,。所以,，要做好職教班工作就要把標(biāo)準(zhǔn)降低。但降低標(biāo)準(zhǔn)絕不意味著放松對他們的管理,。而是讓"孩子們跳起來能摘到梨",，從而對學(xué)員進(jìn)行嚴(yán)格要求。所謂嚴(yán)格要求是指在降低標(biāo)準(zhǔn)的同時,，對學(xué)員的學(xué)習(xí),、生活和娛樂等方面都要進(jìn)行全方位的嚴(yán)格要求。只有這樣才使得班級工作開展得有聲有色,，收到了良好的教育效果,。我們的具體做法是：

1、全面進(jìn)行道德品質(zhì)教育,。無論是班會課,、團(tuán)活動還是其他文體活動時間，我都和學(xué)員們在一起活動,，從個人現(xiàn)在的打算,，談到自己將來的理想；從今天怎樣做學(xué)生,，談到將來的人生,。談話中我特別側(cè)重一點(diǎn)，那就是潛移默化的教育學(xué)員如何做人,，培養(yǎng)他們的良好的道德品質(zhì),，真正使學(xué)員自身素質(zhì)和文化水平及專業(yè)技能等方面成為農(nóng)村經(jīng)濟(jì)建設(shè)的有用人才。一年來,，學(xué)員在校期間沒有發(fā)生打架斗毆,、破壞公物等嚴(yán)重違紀(jì)現(xiàn)象。雖然他們的品行還需進(jìn)行規(guī)范，但比剛到職教班時有顯著提高,，這一點(diǎn)大家是有目共睹的。

2,、培養(yǎng)學(xué)員廣泛的興趣和愛好,。學(xué)員到職教班來最不感興趣的是文化課，最不愛上的也是文化課,，經(jīng)多方了解,，結(jié)合本校實(shí)際，先后對職教班課程表進(jìn)行三次修改,，增加了活動課,，減少了文化課，而且文化課以基礎(chǔ)知識為主,、農(nóng)村使用知識為主的原則,，這樣學(xué)生學(xué)習(xí)起來有興趣，愛學(xué)了,，在此過程中對學(xué)員提出嚴(yán)格的要求,、嚴(yán)格訓(xùn)練和培養(yǎng)，這是做好職教班工作行之有效的好方法,。

3,、重視雙基，取消高難,。在文化課的學(xué)習(xí)方面本著重視雙基取消高難的原則,，這樣使學(xué)員既學(xué)到豐富的文化知識，又不至于被那些枯燥乏味的東西搞得暈頭轉(zhuǎn)向,。所以,，畢業(yè)考試時全體學(xué)員的文化課均能及格，有的甚至還很優(yōu)秀,，達(dá)到了滿分,。因此重視雙基，取消高難對職教班學(xué)員來說也算是的選擇,。

4,、減少文化課，增加活動課,，重視專業(yè)課,。職教班的課程編排包括文化課、專業(yè)課和活動課三部分,，適當(dāng)減少文化課,，增加活動課，有利于對職教班學(xué)員的管理,，同時,，通過活動課,，師生一起活動，有說有笑,，談笑風(fēng)生,，學(xué)員們也很開心，愿意堅持上學(xué),，有效的控制了輟學(xué)現(xiàn)象,。自開學(xué)典禮至畢業(yè)典禮近一年時間，職教班無一人輟學(xué),。（當(dāng)然也有其他原因,，后面還要提到。）專業(yè)課是職教班的特色課,，學(xué)校特別重視,，由富有專業(yè)知識和技能的三位教師擔(dān)任此項(xiàng)工作，學(xué)生專心聽講認(rèn)真記錄,，親自實(shí)踐,，掌握了所學(xué)的養(yǎng)豬、養(yǎng)雞,、養(yǎng)花,、種植蔬菜等方面的專業(yè)技能，為將來就業(yè)奠定了良好的基礎(chǔ),。

二,。把握尺度，嚴(yán)格要求是做好職教班工作的有效手段,。

要想把職教班的工作做好,，合理的把握尺度，做好20xx年教師工作計劃,，并在此基礎(chǔ)上進(jìn)行嚴(yán)格要求是非常關(guān)鍵的,。俗話說的好：“沒有規(guī)矩不成方圓”，這里所說的規(guī)矩與我所提到的尺度是一致的,。無論是"規(guī)矩"還是"尺度"都需要有人去操執(zhí)和把握,，只有正確的操執(zhí)，合理的把握,，才能達(dá)到"成方圓"之目的,。下面就如何把握這個尺度談一談我的做法，不妥之處請指教,。

大一班級學(xué)期工作總結(jié)篇六

人生天地之間,，若白駒過隙，忽然而已。本學(xué)期電氣101團(tuán)支部工作悄然接近尾聲,，驀然回首,，歷歷在目，下面是本學(xué)期的工作總結(jié)詳細(xì)內(nèi)容,。

在過去的這個學(xué)年里,，電氣101團(tuán)支部在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下，在班主任以及各任課教師的大力支持和配合下,，各項(xiàng)工作順利開展，學(xué)習(xí),、生活,、紀(jì)律、工作等方面都取得較好的成績,。

學(xué)習(xí)方面：

在本學(xué)期學(xué)習(xí)間,，各同學(xué)認(rèn)真預(yù)習(xí)、按時上課,、認(rèn)真聽講,、按要求獨(dú)立認(rèn)真完成作業(yè)。做好應(yīng)學(xué)的專業(yè)課程工作后,，利用課余廣泛涉獵各種知識,，不斷提高自己的綜合水平。充實(shí)自己的頭腦,，形成比較完整的知識結(jié)構(gòu),，嚴(yán)格要求自己，尊師重道,，使自己學(xué)有所得,，學(xué)有所用，不斷提高,，從而不斷提高自己的學(xué)習(xí)水平和思想覺悟,，并順利完成各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)。

其中,，在10月份通過電機(jī)拖動實(shí)訓(xùn),、電工中級、電工上崗實(shí)訓(xùn)后,，本支部全體人員順利通過電工中級,。電工上崗證只有三人理論部分沒有通過外，其他成員也順利通過,，完成本專業(yè)應(yīng)考的證件,。另外，本支部也有部分成員自己復(fù)習(xí)cad，并報名考取cad中級證,。

現(xiàn)在是期末考試備考時期,，本支部成員在班團(tuán)干的督促下都在有目的性的復(fù)習(xí)各門課程，希望能在期末考到好成績,。

生活方面：

在本學(xué)期學(xué)習(xí)之余,，同學(xué)們積極開展團(tuán)組織生活。每月中旬,，本支部成員積極準(zhǔn)備參與本支部的團(tuán)組織生活,。每次團(tuán)組織生活豐富多彩，主題突出,，內(nèi)容充實(shí),，與大學(xué)生生活息息相關(guān)，在學(xué)習(xí)之余給同學(xué)添加了不少樂趣,。除此之外,，本支部還友好地向其他班級聯(lián)誼，增進(jìn)同學(xué)們間的友誼,，擴(kuò)大同學(xué)們的交際范圍,。 另外，每月我們都在相應(yīng)的時間里組織活動,，有打籃球,、足球，培養(yǎng)本支部成員的團(tuán)結(jié)精神,。還有組織同學(xué)們進(jìn)行衛(wèi)生大掃除,，讓本支部人員完全認(rèn)識衛(wèi)生講究的必要性，提高勞動素質(zhì),，為自己,，為他人，為學(xué)校創(chuàng)建一個清爽干凈的學(xué)習(xí)環(huán)境,。

紀(jì)律方面：

在班主任的指導(dǎo)下,，各班委會成員積極表表現(xiàn)班委優(yōu)點(diǎn)，在班級委樹立良好形象,，大膽工作,，積極尋求工作方法。同時班委成員更嚴(yán)格要求自己在知識,、能力上取得更大進(jìn)步,，在紀(jì)律上以身作則，力求從各方面給全班起到模范帶頭作用;培養(yǎng)班級團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,，通過班委這個小集體建立正確,、健康的輿論,，有序帶領(lǐng)同學(xué)們遵紀(jì)守法，形成集體的組織性,、紀(jì)律性和進(jìn)取心,。

工作方面：

各班團(tuán)干團(tuán)結(jié)互助，積極上進(jìn),，相互溝通,，努力完整的完成每一項(xiàng)任務(wù)。同學(xué)們積極響應(yīng)班團(tuán)干的帶領(lǐng),，同學(xué)們無論在生活學(xué)習(xí)方面都表現(xiàn)突出,。班級的每項(xiàng)重大工作事項(xiàng)及時反應(yīng)班主任，積極配合好班主任的工作,，在各方面都取得良好成績,。其他同學(xué)在學(xué)校也積極競選委員和干部，其中本支部成員劉峰競選到特勤隊(duì)隊(duì)長,，吳斯瀚競選到信息學(xué)院主席,，以及其他同學(xué)在部門,、協(xié)會競選到部長,、副部長、會長,、副會長等十多人,。

為班級、學(xué)院各方面工作有很大幫助,。 鑒于本支部這學(xué)期取得的良好成績,，希望本支部在下學(xué)期能取得更好的成績。

大一班級學(xué)期工作總結(jié)篇七

時光如梭,，轉(zhuǎn)眼間—xx學(xué)年已經(jīng)逝去,，在夏天到來時我和冶金技術(shù)081班的同窗們在一起走過了大二的美好時光?；厥走@學(xué)年,，這是我們真正思考大學(xué)、尋找目標(biāo),、確定目標(biāo)并為之努力的一個學(xué)年,，這是我們更加團(tuán)結(jié)友愛、收藏寶貴記憶,、譜寫青春紀(jì)念冊的一個學(xué)期,，這也是我們這一屆班委繼往開來、辛勤付出,、與全班同學(xué)共同進(jìn)步的意義非凡的一個學(xué)期,。

回顧我們班委的這學(xué)期的工作,，我們班級建設(shè)取得了不少成績，當(dāng)然也存在一些不足,；為此做個總結(jié),，以便下學(xué)期的工作能夠更順利地開展,。

一,、精簡的崗位組合

根據(jù)上一屆的工作經(jīng)驗(yàn)，根據(jù)各崗的工作職責(zé),，在班委的設(shè)置上進(jìn)行了精簡,，這一屆班委包括：班長,、副班長、組織委員,、宣傳委員,、生活委員、學(xué)習(xí)委員,、體育委員,，實(shí)行分工分明的崗建制度。這樣的設(shè)置使我們的工作分配更加嚴(yán)格,、更加合理了,，辦事效率更高了。經(jīng)過一個學(xué)期實(shí)際工作的證明,，我們這一屆班委都是認(rèn)真負(fù)責(zé)的同學(xué),，是真正為同學(xué)服務(wù)的班委。

二,、有特色的班級建設(shè)

為把我們班建設(shè)為“有制度,，有特色，有活力”的班集體,，我們班委在這方面下了很大的努力：

班級考勤制度：由文明督導(dǎo)崗嚴(yán)格執(zhí)行和核對,；所以總的來說我們班這學(xué)期出勤情況是令人滿意的。通過考勤制度,，上課的紀(jì)律得到了保證,，班里的學(xué)習(xí)氛圍表現(xiàn)的很濃厚。

我們班還設(shè)立了各崗分管的宿舍管理制度,、活動管理制度等,，使我們班真正成為了“有制度”的班級體。

班級學(xué)風(fēng)建設(shè)：學(xué)習(xí)交流崗還會通過各種渠道,，給同學(xué)們提供與學(xué)習(xí)相關(guān)的信息,；還積極組建了學(xué)習(xí)興趣小組。通過班委及全體同學(xué)都共同努力,，在我們班形成了良好的學(xué)習(xí)氛圍,。很多同學(xué)都取得了很大的進(jìn)步,。這學(xué)期開始，很多同學(xué)都已找到了目標(biāo),，所以都自覺地勤奮學(xué)習(xí)了,，在班內(nèi)形成了很好的良性競爭氛圍。

我們班委還在各方面的細(xì)節(jié)上都下了努力,，如：為使班會變得更加活潑,，我們加進(jìn)了游戲環(huán)節(jié)；為解決春游選址難的問題,，提高討論的效率,，我們班委進(jìn)行了各方調(diào)查、實(shí)地考察等,；同時,，我們班委也積極地、很好地完成了學(xué)院領(lǐng)導(dǎo),、老師交待的各項(xiàng)任務(wù),。

三、青春紀(jì)念冊

我們班組織了一次芒碭山一日活動,。這是我們班委,、團(tuán)委精心策劃的，為的是能在大學(xué)四年中留下更多共同的記憶,，譜寫我們的青春紀(jì)念冊,。我們班大部分同學(xué)都參與了這次秋游活動,，活動內(nèi)容主要有：歷奇游戲,、野炊、露營等,。通過游玩,，增進(jìn)了我們的互信，使我們更加團(tuán)結(jié)了,。相信我們也會永遠(yuǎn)記得野炊時煮出來的菜的味道,，回味露營的新奇，還有那篝火晚會,、娛樂活動,、真心話大冒險等。這是我們共同的寶貴的記憶,。

我們班參加了校運(yùn)會,。在這次的運(yùn)動會，班委為準(zhǔn)備工作,、后勤工作,、比賽組織工作都付出了很多的汗水,，整個運(yùn)動會體現(xiàn)了我們班同學(xué)的團(tuán)結(jié)友愛、積極進(jìn)取,，所以我們也獲得了令人滿意的成績,。在這次運(yùn)動會，我們又收藏了很多的記憶：比賽中同學(xué)的活力,、還有那加油吶喊聲,、還有出場時展現(xiàn)的班級風(fēng)貌……一個個感人的瞬間寫進(jìn)了青春紀(jì)念冊。我們班建立了班級博客,，把精彩瞬間寫進(jìn)了照片,，作為永遠(yuǎn)的記憶，永遠(yuǎn)的驕傲,。根據(jù)計劃,，我們這學(xué)期考完試后還有年末聚餐等。我發(fā)現(xiàn)我們班的同學(xué)都是很熱愛我們班的,，所以都已經(jīng)懂得珍惜我們在一起的時間,，收藏共同的記憶，譜寫我們的青春紀(jì)念冊,。這就是我們冶金技術(shù)081班,。

總的來說，我們班委這學(xué)期的工作大部分已經(jīng)順利完成了,。在新的崗建制度下,，我們也發(fā)現(xiàn)了同學(xué)參與活動的積極性增加。我們班委始終是為同學(xué)們服務(wù)的?，F(xiàn)在,，我們?nèi)嗉w去河南科源電子鋁箔公司進(jìn)行實(shí)習(xí)，在實(shí)習(xí)中,，大家互幫互助,，贏得公司的高度贊譽(yù)，在此,，我作為班級中的一員,，感謝系部的竇主任和我們的薛老師，我們一定會加倍珍惜這次來之不易的機(jī)會,，努力學(xué)習(xí)和工作,，用自己的實(shí)際行動回饋母校和社會。

大一班級學(xué)期工作總結(jié)篇八

一,、關(guān)注課程量的平衡

量的保證是課程平衡的基礎(chǔ),。一方面我們關(guān)注一日活動各個環(huán)節(jié)的組織實(shí)施，因?yàn)樽袷匾蝗栈顒幼飨r間可以保證四大板塊課程的正常實(shí)施,。主要通過預(yù)設(shè)和調(diào)整來實(shí)現(xiàn)一日活動的平衡,。預(yù)設(shè)主要通過教研組長例會,、小組教研活動、家園之窗周日活動安排一步一步落實(shí),。比如：一周內(nèi)容中學(xué)習(xí)活動的安排,，關(guān)注各個領(lǐng)域的平衡;再比如：運(yùn)動活動中關(guān)注各個動作發(fā)展的平衡;又比如：游戲活動中關(guān)注結(jié)構(gòu)游戲、角色游戲,、其他游戲的量的平衡,。調(diào)整表現(xiàn)在課程實(shí)施過程中，發(fā)現(xiàn)問題及時調(diào)整,。比如結(jié)構(gòu)游戲開展一個階段以后,，我們發(fā)現(xiàn)以周為時間單位，開展班級結(jié)構(gòu)游戲活動,，在輪到的那一周孩子們的結(jié)構(gòu)游戲經(jīng)驗(yàn)得以較好的提升,，但是一個學(xué)期只能輪到一次或是兩次，孩子結(jié)構(gòu)游戲的發(fā)展不能得以延續(xù),。這樣對于孩子結(jié)構(gòu)游戲水平的提高是不利的,，因此我們及時調(diào)整了結(jié)構(gòu)游戲的時間與組織形式。除了保證每學(xué)期一周的結(jié)構(gòu)游戲周,，每個班級每一周中另安排一次建構(gòu)游戲活動時間,，以建構(gòu)專用活動室活動和班級活動室游戲相結(jié)合的方式開展結(jié)構(gòu)游戲活動。

二,、關(guān)注課程質(zhì)的提升

通過過程性的指導(dǎo)和結(jié)果性評價相結(jié)合提升課程的實(shí)施的質(zhì)量,。過程性指導(dǎo)主要通過在課堂一線觀察教育教學(xué)過程，提出可行性的建議與意見,，使教師在實(shí)施課程的過程中獲得支持,。在觀察、討論,、提出建議的過程中,，也讓我們獲得了提高,。結(jié)果性評價主要通過兩個方面,，一個方面是對教師的評價。包括每月的資料,、日常工作檢查,，學(xué)期末的考核課活動等等;另一方面是對孩子的評價。包括在各類活動中孩子能力,、習(xí)慣的培養(yǎng),、學(xué)期末語言能力測試等等。通過過程性指導(dǎo)和結(jié)果性評價,，我們看到了老師對課程實(shí)施中的進(jìn)步和問題,，也讓我們進(jìn)一步明確了下一階段我們在課程實(shí)施方面的努力方向,。

三、師資培訓(xùn)分層分類,，按需培訓(xùn)

1,、分層沙龍，為不同老師搭階梯

第一年新教師培訓(xùn)亭亭新苗,，小荷才露尖尖角

為了使新教師早日進(jìn)入角色,，盡快在教育教學(xué)方面步入軌道，盡快適應(yīng)園所的發(fā)展需要,，對新教師開展了較為完整,、系統(tǒng)的培訓(xùn)活動。注重培訓(xùn)活動有序開展,、內(nèi)容豐富,、形式多樣,、理論實(shí)踐雙管齊下,。歷經(jīng)一個學(xué)期，新教師在不斷地發(fā)現(xiàn)問題,、解決問題中成長,，在不斷地感受成功的喜悅與體驗(yàn)失敗的挫折中成長，在不斷地迎接挑戰(zhàn)與反思成敗得失中成長,。

2,、按需培訓(xùn),，送老師外出培訓(xùn)

四,、 教育工作

1、認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,自己動手制作教學(xué)用具.了解幼兒原有的知識水平,他們的習(xí)慣,、興趣,學(xué)習(xí)新的知識可能遇到的困難,并采取相應(yīng)的措施,關(guān)注全體幼兒,、注意個別教育.

2、在一日活動中,教給幼兒初淺,、簡單的生活知識經(jīng)驗(yàn),培養(yǎng)幼兒獨(dú)立解決問題的能力.

3,、注意聽取幼兒的意見,及時了解幼兒的學(xué)習(xí)情況,有目的的對幼兒進(jìn)行輔導(dǎo).

五 、 每日工作

1,、堅持每天的安全教育.

2,、加強(qiáng)一日常規(guī)各個環(huán)節(jié)的管理,加強(qiáng)幼兒日常生活的管理,做到人到心到,謹(jǐn)防意外事故發(fā)生.

六 、 父母共育

1,、真誠的對待每一位狡詐,主動的向每位父母匯報幼兒在園的表現(xiàn),讓父母清楚的了解幼兒在園的學(xué)習(xí)生活,并支持和配合我園工作.

2、記錄與每位父母溝通的內(nèi)容,隨時了解幼兒的發(fā)展情況,并制定適合的教育措施,更好地做好家園同步教育.

七,、 對待成果與不足

在工作中我享受到收獲的喜悅,也發(fā)現(xiàn)一些存在的問題,在今后的工作中我會不斷學(xué)習(xí),吸取教學(xué)經(jīng)驗(yàn),提高自身修養(yǎng),大膽第創(chuàng)新教學(xué)方式.對幼兒加強(qiáng)德育,、常規(guī)教育.與父母密切聯(lián)系,實(shí)現(xiàn)家園同步,與配班老師團(tuán)結(jié)協(xié)作、共同確定教育活動主題.在教學(xué)活動中因材施教,、因人施教,針對個別幼兒進(jìn)行個別教育,力求把今后的工作做得更好,、更出色.

大一班級學(xué)期工作總結(jié)篇九

本學(xué)期，擔(dān)任五年級班主任工作,，我傾注了自己的全部的精力和愛心,，一學(xué)期下來，班級在各方面工作都還可以,，班級管理得井井有條,，特別是在班風(fēng)和學(xué)生品德方面更是有了很大的收獲，具體做法如下：

一,、創(chuàng)建和諧,、積極向上的班風(fēng)

一個班級的班風(fēng)如何，直接影響著這個班級的各方面工作,，影響著學(xué)生的品格形成,。我深知班風(fēng)的重要性，所以這學(xué)期以來,，我就教育學(xué)生要愛學(xué)校,，愛班級。我經(jīng)常號召班級同學(xué)撿拾地面上的垃圾,。在平常的工作生活中,，我時刻注意培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感，每當(dāng)班級在學(xué)習(xí)上取得了好成績,，我就鼓勵他們,，表揚(yáng)他們，和他們一起慶賀,。當(dāng)班級出現(xiàn)問題,，學(xué)生犯了錯誤，我就和他們一起分析原因,，找不足,，一起加油，爭取下次趕上來,。在長期這樣的氛圍中,，學(xué)生們有了非常強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感，班級整體風(fēng)氣積極向上,，充滿了活力,。

二、培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣

我一直認(rèn)為，小學(xué)時期,，是培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣的最為重要的階段,，收獲一個良好的行為習(xí)慣真的可以受用終生。在平常的工作生活中,，我非常注重學(xué)生品德方面的教育,。我允許學(xué)生犯錯誤，但我要求學(xué)生有了錯誤一定要主動承認(rèn)并加以改正,。我對學(xué)生的行為習(xí)慣,、文明禮貌、思想品格等方面逐步滲透,，用自己的行為給他們樹立榜樣,，對于我們班學(xué)生來說，我覺得他們在思想品德,、行為習(xí)慣方這方面是非常優(yōu)秀的,。

三、用愛搭建我與學(xué)生間的橋梁

1,、愛就是了解,。

初建新班，了解學(xué)生從了解學(xué)生家庭開始,。父母的年齡,、職業(yè)、家庭住址,、生活狀況,，做到了如指掌。接著就要了解孩子的興趣,、愛好,、特點(diǎn)，他們有什么毛病,，需不需要照顧;了解孩子的學(xué)前教育情況,，以便因材施教。

2,、愛就是關(guān)懷,。

在h1n1流感高發(fā)期，孩子感冒的比較多,，每天我都要數(shù)次詢問學(xué)生的身體狀況,。晚上，還要給生病的孩子家長打電話詢問孩子的情況,。班里有一個學(xué)生發(fā)高燒,，都在家休息近一個周才上學(xué),，來了之后跟不上課程，我利用午休和下午大課間時間為他們補(bǔ)課,，讓他們及時補(bǔ)上課程,。

3,、愛就是尊重,。

尊重、理解,、信任學(xué)生是消除教育盲點(diǎn)的基礎(chǔ),。尊重學(xué)生要尊重學(xué)生的人格，只有這樣,，學(xué)生才能與教師縮小心理距離,，學(xué)生才會對教師產(chǎn)生依賴感。在平常的工作中,，我與學(xué)生像朋友般相處,，遇到事情都與他們商量，與他們講道理,，請他們幫我做事情我會說謝謝,，當(dāng)我做錯了事情會向他們道歉。在長久的這種交往中,，孩子們喜歡我,，愿意和我說心里話，有了事情會大膽發(fā)表自己的看法,，做事有主見,，我覺得這是溝通的基礎(chǔ)，也是我成功教育的最大原因,。

4,、愛就是責(zé)任。

教師的責(zé)任不僅在于教授學(xué)生知識,，更在于引導(dǎo)他們學(xué)會生活和生存的基本技能,，及做人的基本行為準(zhǔn)則。剛?cè)雽W(xué)的學(xué)生,，不知天高地厚,，只會隨心所欲地玩鬧。我先用各種兒歌進(jìn)行常規(guī)的教育,，不僅使他們了解了一日常規(guī),，而且，對他們也有提醒的作用,。并且不失時機(jī)地抓住一切可以利用的機(jī)會進(jìn)行常規(guī)教育,，如：班會上,、晨會上，我讓他們時刻有常規(guī)意識,。但這是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,，他們的自覺性不強(qiáng)，還需要時刻不放松地"看",。做操時,，我先站到隊(duì)伍前面，站在那兒,，然后跟他們一起做操并目視他們動作,，還要不時地提醒，某某站整齊點(diǎn),，某某手伸直點(diǎn),。這樣的話不知說了多少。就這樣,，漸漸地做操時,，我不再用時時地去看著了，隊(duì)伍也站得

整整齊齊了?，F(xiàn)在,，我不在的時候，班級衛(wèi)生打掃得象模象樣,，別的老師都很羨慕,。

四、加強(qiáng)對后進(jìn)生的管理

1.加強(qiáng)對后進(jìn)生的個別心理輔導(dǎo),。深入學(xué)生的內(nèi)心世界,，搞好特別學(xué)生的情況跟蹤調(diào)查,，對其心理障礙進(jìn)行研究和排除，矯治其心理疾病,，充分發(fā)揮心理教育的德育功能,。

2.加強(qiáng)對后進(jìn)生的課上管理，大多數(shù)后進(jìn)生對學(xué)習(xí)不感興趣而落下的，因此，教師要管理好后進(jìn)生上課時經(jīng)常提問他們。課下加強(qiáng)對后進(jìn)生的課后輔導(dǎo)工作，課后對后進(jìn)生進(jìn)行輔導(dǎo)是轉(zhuǎn)化后進(jìn)生的一個重要措施,，有利于學(xué)生對所學(xué)知識及時掌握,。

3.用愛心去溫暖,，用耐心去呵護(hù)多花一些時間了解后進(jìn)生,，理解他們，尊重愛護(hù)他們,。在課堂上優(yōu)先對待他們,，不要總把目光停留于優(yōu)等生。要心里時刻裝著后進(jìn)生,，時時處處為他們著想,。如面對調(diào)皮掏蛋的學(xué)生時，教師要有涵養(yǎng),，不要急躁沖動,，要機(jī)智地巧妙化地讓問題留到以后再想辦法妥善處理,。

教育工作，是一項(xiàng)常做常新、永無止境的工作。社會在發(fā)展,，時代在前進(jìn),，學(xué)生的特點(diǎn)和問題也在發(fā)生著不斷的變化。作為有責(zé)任感的教育工作者,，必須以高度的敏感性和自覺性,，及時發(fā)現(xiàn),、研究和解決學(xué)生教育和管理工作中的新情況、新問題,，掌握其特點(diǎn),、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律，盡職盡責(zé)地做好工作,，以完成我們肩負(fù)的神圣歷史使命,。

大一班級學(xué)期工作總結(jié)篇十

20xx年9月，我接手了20xx級x班,，成為了一名本科生班主任,。在這一學(xué)期20xx級進(jìn)入了大學(xué)最后一年的學(xué)習(xí)階段，面臨著就業(yè),、考研等關(guān)乎人生的重大抉擇,。從擔(dān)任班主任的那天起，我就深感自己的責(zé)任重大,。為了不辜負(fù)學(xué)院和班級同學(xué)的期望,，在工作中我爭取做到盡心盡力、盡職盡責(zé),?？偨Y(jié)起來，從九月份到年底這幾個月我主要做了以下三點(diǎn)工作,。

一,、努力做好工作銜接，貫徹落實(shí)學(xué)院精神

為了盡快熟悉班級工作,，在接到了擔(dān)任班主任的通知后,，及時和學(xué)院輔導(dǎo)員進(jìn)行工作對接，對班級有了初步認(rèn)識,，得知班級目前最大的問題還是學(xué)習(xí)氛圍不好,、掛科現(xiàn)象嚴(yán)重。后又召集主要班委,、等對班級情況進(jìn)行了全面的摸排和了解,，同時對班委這學(xué)期的工作提出了建議。由于班級馬上要奔赴長治進(jìn)行為期兩周的畢業(yè)實(shí)習(xí),，決定在他們出發(fā)之前與班級全體同學(xué)見面,。于是借他們出發(fā)的機(jī)會，早上五點(diǎn)多趕到車隊(duì)門口,，對全體同學(xué)做了臨行發(fā)言,，簡要介紹了自己并鼓勵他們重視實(shí)習(xí)、重視這次特別的班級活動，之后和帶隊(duì)老師進(jìn)行了簡單交流,，表達(dá)了謝意,。同時為了盡快熟悉班級37個同學(xué)，在臨行前要求班長發(fā)給我全班合影,，我爭取在這段時間做到人名和面孔的一一對應(yīng),。班級實(shí)習(xí)回來之后，正值釣魚島事件持續(xù)發(fā)酵,、全國抗議活動高潮迭起的時期,，同時黨的也召開在即，學(xué)院通過班主任會議,，提出了理性愛國,、成才報國的學(xué)生工作意見。為了積極貫徹落實(shí),，我及時召開了班會,，一方面全面?zhèn)鬟_(dá)學(xué)院精神，分正反兩面分析了如何實(shí)現(xiàn)理性愛國,，另一方面全面布置了班級本學(xué)期的工作,。會后隨著形勢的日益嚴(yán)峻，專門通知了班委和黨員,，注意關(guān)注周圍同學(xué)思想動態(tài),，保證班級同學(xué)沒有一人受到此次事件的負(fù)面影響。

二,、多種渠道提供指導(dǎo),，全面夯實(shí)成才基礎(chǔ)

大學(xué)四年級尤其是這一學(xué)期，是個人成才的關(guān)鍵時期,，也是對大學(xué)前三年的全面檢驗(yàn)。在本學(xué)期工作進(jìn)入正軌之后,，及時召開了經(jīng)驗(yàn)交流會,，邀請高年級學(xué)生就同學(xué)們普遍關(guān)心的問題進(jìn)行交流探討。邀請了宇航學(xué)院20xx級碩士生,，20xx級本科直博生,，20xx級碩士生，20xx級博士生等同學(xué)分別對公共課復(fù)習(xí),、考研小分隊(duì)經(jīng)驗(yàn),、保研流程、出國做畢設(shè),、學(xué)習(xí)與游戲的權(quán)衡,、擇業(yè)就業(yè)等問題進(jìn)行了講解，并和班級同學(xué)進(jìn)行了互動交流，同學(xué)們反應(yīng)效果良好,，基本明確了自己的畢業(yè)意向,。同時我在了解同學(xué)基本情況的基礎(chǔ)上，對等同學(xué)在保研導(dǎo)師的選擇上提出全面的意見,，供其做出適合自己的決定;和在第一階段競賽保研中落選的xx同學(xué)到教務(wù)處進(jìn)行推薦和自薦;對打算保送外校同學(xué)和保送專碩的,、等同學(xué)，推薦其與我所認(rèn)識的外校研究生和專業(yè)碩士研究生進(jìn)行直接交流,。班上共有10名同學(xué)順利保研,，1名同學(xué)準(zhǔn)備出國，4名同學(xué)報考外?；蛲鈫挝谎芯可?，其他同學(xué)選擇報考本校研究生和找工作。

三,、注重加強(qiáng)素質(zhì)教育,，爭取覆蓋全班同學(xué)

根據(jù)學(xué)校、學(xué)院對素質(zhì)教育提出的要求,，以及以挫折教育,、理想教育、愛校榮校教育為內(nèi)涵的教育理念,，開展了對班級同學(xué)一對一的談心活動,。對不同同學(xué)的實(shí)際情況，在談話中對素質(zhì)教育等內(nèi)容做有針對性的調(diào)整,，同時引導(dǎo)同學(xué)的個性發(fā)展,，不把考研意志強(qiáng)加到同學(xué)身上。為了更加了解同學(xué)在大學(xué)前三年的情況,，向班長要到了班級德育中期論文,，并將同學(xué)的論文內(nèi)容有意無意地穿插到和該同學(xué)的談話中。從同學(xué)們需求輕重緩急的不同的思路出發(fā),，首先與學(xué)習(xí)生活態(tài)度不太積極,、掛科嚴(yán)重的同學(xué)談話。特別是針對考研不積極甚至消極的,、等,，不只進(jìn)行了長時間的交心談話，還通過電話,、短信等方式對他們的思想動態(tài)進(jìn)行持續(xù)的跟蹤,，較好地改善了同學(xué)們的學(xué)習(xí)習(xí)慣，堅定了考研信念,，增強(qiáng)了找工作意識,。隨后對保研同學(xué)進(jìn)行交流，建議其利用好大學(xué)最后的時間，學(xué)有余力發(fā)表論文等,。目前這項(xiàng)活動還在開展中,，最終實(shí)現(xiàn)覆蓋全班同學(xué)。

在這段時間中,，班里精神面貌稍有改觀,，但我的工作尚有不到位之處，班里仍然有不少同學(xué)還存在工作未定,、掛科未補(bǔ)等問題,，下一階段的工作還很繁瑣、任務(wù)還很艱巨,。我定會在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)下,，繼續(xù)努力，保證20xx級武器系統(tǒng)與發(fā)射工程的同學(xué)們順利畢業(yè),，文明離校,。

大一班級學(xué)期工作總結(jié)篇十一

本學(xué)期，本人擔(dān)任______班的班主任工作,。為了能夠在新的學(xué)期能夠更好的工作,，及時地總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn),，特總結(jié)前段工作如下：

首先,，繼續(xù)抓好學(xué)生的日常行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，及時抓住學(xué)生點(diǎn)滴的情緒變化,，及時解決問題,。許多學(xué)生開始在思想上出現(xiàn)了極大的變化，特別是很多學(xué)生面對高考產(chǎn)生了灰心喪氣的感覺,，如李曉東,、陳延等常常會自認(rèn)為自己已經(jīng)長大，自己可以決定自己的人生,，不再需要這些條條框框的約束,，因而在思想上有了很多的麻痹、松懈,。

作為一名班主任老師，我適時地在學(xué)期伊始和分班之初,，召開班會,，重新讓學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》《中學(xué)生一日生活常規(guī)》，并體會遵守規(guī)范的重要性,，從思想上給學(xué)生以深刻的認(rèn)識,。在實(shí)際工作中，抓住日常學(xué)習(xí)生活中的不遵守課堂紀(jì)律的、課上睡覺,、不完成作業(yè)甚至出現(xiàn)與教師頂嘴的現(xiàn)象等行為,，對同學(xué)進(jìn)行“換位”思考，并進(jìn)行積極教育,，讓學(xué)生在反省中受教育,，得真知，約束自己,，培養(yǎng)自己良好的行為習(xí)慣,。

尤其是針對學(xué)生的思想復(fù)雜、偏激,、情緒不穩(wěn)定,、多變的特點(diǎn)，及時地發(fā)現(xiàn)存在的問題,，同學(xué)生進(jìn)行談心,，而及時解決問題。同時,，積極開展文體活動,，豐富學(xué)生的業(yè)余生活，引導(dǎo)學(xué)生將情緒正常的宣泄,，盡可能的調(diào)整他們的心態(tài),，積極的投身于班級的各種活動中。

其次,，積極培養(yǎng)學(xué)生的正確的人生觀,、價值觀，并會同各學(xué)科老師多方面,、多角度地激發(fā)學(xué)生地學(xué)習(xí)興趣,，掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)成績,。

針對中學(xué)生此階段的心理狀況,，適時的抓住學(xué)生中存在的問題，開展各種形式的班級討論會,、演講會,、讀書報告會等活動，或者跟部分學(xué)生談心地方式,，并結(jié)合語文學(xué)科的特點(diǎn)及時的讓學(xué)生在寫出個人的短期,、長期目標(biāo)，樹立自己的正確的人生觀,、世界觀,。

與此同時,，在課堂提問、聽寫,、單元測試等學(xué)習(xí)活動以及其他類型活動,、競賽中將學(xué)生的表現(xiàn)通過加減分的形式具體化，激發(fā)了他們的學(xué)習(xí)興趣,。與此同時,，增強(qiáng)了學(xué)生的個人競爭，也鍛煉了學(xué)生的能力,。

在中期考試分班前,，所帶的一班學(xué)生班風(fēng)正，學(xué)風(fēng)濃,，班級各科成績均名列年級第一,、二名。分班后,，班級同學(xué)能盡快進(jìn)入狀態(tài),，班級管理邁上了規(guī)范化的道路，學(xué)生學(xué)習(xí)勁頭足,，成績進(jìn)步快,。

第三，積極配合各學(xué)科教師管理好學(xué)生,，探討教育學(xué)生的方法,，用大家的智慧解決問題，積極的向各位教師學(xué)習(xí)先進(jìn)的班級管理,、學(xué)生教育的經(jīng)驗(yàn),，取得了較好的效果。

特別是在分班以后,，班級中出現(xiàn)了大量的學(xué)生上課前遲到的現(xiàn)象,，及時的發(fā)現(xiàn)不良苗頭，及時的糾正,，讓學(xué)生寫出2字說明,，給學(xué)生一個改過自省的機(jī)會，同時積極在班內(nèi)開展“我為什么來學(xué)習(xí)”的大討論,，使學(xué)生在大家的關(guān)注中將此消滅并且通知任課老師以及學(xué)生家長,，及時關(guān)注這類問題，共同解決,。

與此同時,，積極同家長聯(lián)系，及時了解,、掌握學(xué)生情況,，共同管理教育學(xué)生。尤其是在期中考試以后,，借鑒了其他班級的方法,，采用交流冊以及量化評比匯報單的形式積極同家長聯(lián)系，及時反映學(xué)生情況,，并及時的了解,、掌握學(xué)生情況，達(dá)到共同管理教育學(xué)生的目的,。

第四,，完善班級的管理制度，繼續(xù)將競爭機(jī)制引入班級管理當(dāng)中,。班級實(shí)行競選與班級考察相結(jié)合,，繼續(xù)實(shí)施班主任助理的手法，鍛煉學(xué)生的自理自立能力,。同時將權(quán)利下放,，在開展各種活動時，積極發(fā)動學(xué)生,，創(chuàng)設(shè)各種機(jī)會,，給學(xué)生以自己活動的自由空間，積極提高學(xué)生的能力,。

當(dāng)然也有問題存在：在管理方面,，還欠缺更加科學(xué)、民主;學(xué)生的知識能力層次不一,，落后面大,，在處理問題時還有一些急躁，對于學(xué)生的部分心理,，還不能更好的掌握,，關(guān)心、愛護(hù)學(xué)生還不能夠全面到位,。在今后的工作中,，我將繼續(xù)努力，爭取更優(yōu)異的成績,。

大一班級學(xué)期工作總結(jié)篇十二

這個學(xué)期我擔(dān)任11財會6班的班主任,，本班有學(xué)生50人，其中男生17人,，女生33人,。回顧一學(xué)期的工作,，我認(rèn)為最值得總結(jié)的經(jīng)驗(yàn)是：堅持“先成人再成才”的教育原則,，重視培養(yǎng)與提高學(xué)生的綜合素質(zhì),，教會他們學(xué)會如何去做人。

本學(xué)期我認(rèn)真落實(shí)學(xué)生處布置的每一項(xiàng)工作,，搞好班級建設(shè),，取得了較好的成績。所帶班級榮獲軍訓(xùn)優(yōu)秀班集體;在校秋季運(yùn)動會中獲團(tuán)體第6名;班容班貌二等獎;尊師愛教主題黑板報一等獎;肺結(jié)核黑板報二等獎等等,。

1,、抓好班風(fēng)建設(shè)，形成一個好的開端 在平時能經(jīng)常深入班級,，用心觀察,，及時發(fā)現(xiàn)問題，解決問題,，做深入細(xì)致的思想工作,，做學(xué)生的知心朋友，想方設(shè)法激勵先進(jìn),，力爭做好每位學(xué)生的思想工作,，使他們提高認(rèn)識，不斷上進(jìn),。

2,、針對不同群體與個體差異的學(xué)生進(jìn)行特殊管理

現(xiàn)代教育理論告訴我們，要組織一個成功的班級,，班主任首先要選擇一些品學(xué)兼優(yōu),、責(zé)任心強(qiáng)、樂意為同學(xué)服務(wù)的學(xué)生擔(dān)任班隊(duì)干部,，進(jìn)行培養(yǎng)和教育,，使之成為同學(xué)的榜樣，帶動其他同學(xué)不斷進(jìn)取,，形成正確的集體輿論和優(yōu)良的班風(fēng),。

由于中專學(xué)生身心發(fā)展較初中要成熟，所以在學(xué)習(xí)生活管理工作上我秉承：自主管理,，發(fā)揮和培養(yǎng)學(xué)生自我管理的才能的理念,。特別針對班委會，我在工作方法和技巧上予以及時指導(dǎo),。選舉采取自我推薦,，民主加集中選舉的方法組建班干部，使那些樂意熱心為大家服務(wù)的同學(xué)走上班干的崗位,，充分發(fā)揮他們的帶頭作用,。同時這個學(xué)期我吸取以前我上學(xué)時班主任的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，實(shí)行班干值周制,，讓每一位學(xué)生骨干都參與到班級管理中來,，不斷鍛煉學(xué)生的自我管理能力,。

3、對問題學(xué)生給予更多的關(guān)注

大家可能都有這樣的體會(包括我自己),，品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,，任何老師都喜愛，因?yàn)樵谒麄兩砩舷鹿Ψ蛉菀兹〉贸尚?，教師容易獲得成就感。而問題學(xué)生由于家庭,、個人等因素的影響,，各方面的表現(xiàn)均不如人意，投入的精力多而見效少,。因此,，在日常工作中，教師對此類學(xué)生批評,、指責(zé)多,，關(guān)心幫助少。結(jié)果是,，問題學(xué)生的問題沒有得到解決,，甚至問題更多了。我反思了自己過去對問題學(xué)生的態(tài)度以及教育行為,，更加耐心細(xì)致地做學(xué)生的思想工作,，給予他們更多的關(guān)心和愛護(hù)，教育效果明顯,。

4,、積極主動地和各科教師聯(lián)系

協(xié)調(diào)學(xué)校各方面的教育力量，發(fā)揮好紐帶作用,。在與任課教師的交往中,，我尊重他們的地位，尊重他們的意見,，同時又把他們當(dāng)作班級的主人,，視為自己的良伴、知己,。凡事都主動地同任課教師協(xié)商,，傾聽、采納他們的意見,。能夠慎重地處理學(xué)生和任課教師的關(guān)系,，在處理師生矛盾時，盡量避免了激化矛盾,，在這方面,，我平時注意到多教育學(xué)生,，讓學(xué)生懂禮貌，尊重老師的勞動,，樹立老師的威信,，增進(jìn)師生情誼。按照學(xué)期初制定的班主任工作計劃,，經(jīng)過努力,，全面完成了班主任的工作任務(wù)，雖然說取得了一定的成績,，但也總結(jié)出一定的不足,。例如：充分了解每一個學(xué)生的思想動態(tài)，及時進(jìn)行教育與指導(dǎo),、批評表揚(yáng)與教育的方法等還值得進(jìn)一步的探討與總結(jié)和完善,。

5、值得總結(jié)的地方

我覺得不能——“勿以惡小而不管”：比如說一個同學(xué)偶爾遲到一次,，值日生衛(wèi)生工作不到位等等,，都要加以管理和教育，不可因小事忽視而放任自流,，往往小事不管大事將至,。我認(rèn)為班級管理無小事，抓起來,，抓好都是大事,。這個學(xué)期我側(cè)重地從班級許許多多的煩瑣小事抓起，針對實(shí)際地進(jìn)行教育和管理,，因此收到了很好的教育效果,。當(dāng)然要成為一名優(yōu)秀的人民教師，我做的還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,，自己在很多方面還存在不足我以后還會繼續(xù)努力,，我今后的目標(biāo)是: 在工作中更加嚴(yán)格地要求自己,而不是停滯不前, 自以為是。謙虛謹(jǐn)慎, 戒驕戒躁,。 在工作中, 虛心學(xué)習(xí)同事的先進(jìn)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),主動與同事搞好關(guān)系,。 言語謹(jǐn)慎, 舉止得體, 處處以一個人民教師標(biāo)準(zhǔn)要求自己。 在其它方面, 要更加積極主動地完成上級交給的各項(xiàng)任務(wù), 有缺點(diǎn)就改, 有不足就糾正, 爭取把工作做得盡善盡美, 無可挑剔,?？傊痪湓? 選擇了教師這個行業(yè), 本身就意味著奉獻(xiàn)和犧牲, 我將一如既往地為一職的發(fā)展拋撒自己的青春和汗水。

總之,，在這一個學(xué)期里,，我通過以上幾方面的努力，班級工作有了一定的起色，學(xué)生的整體素質(zhì)在不斷的提高,。但在成績的背后有更多的缺點(diǎn)和不足,所以下學(xué)期擔(dān)子還很重,，工作還將更復(fù)雜，因此,，這就需要我不斷的努力,、刻苦，及時總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),，多向老班主任請教,爭取取得更加輝煌的成績,。

大一班級學(xué)期工作總結(jié)篇十三

不知不覺，工作已有半年,，在這半年里,，從開始的不十分了解輔導(dǎo)員這個工作，亦步亦趨地走向熟悉,，走上正軌。我所擔(dān)任的是xx級園藝專業(yè)110名同學(xué)的輔導(dǎo)員工作,，在工作上,，嚴(yán)格要求自己，為人師表,，做學(xué)生學(xué)習(xí)的楷模,，積極投入到學(xué)生生活當(dāng)中去，加強(qiáng)和學(xué)生的溝通聯(lián)系,，了解學(xué)生的生活規(guī)律,，掌握學(xué)習(xí)及其心理動態(tài)。本學(xué)期工作我是從以下幾個方面進(jìn)行開展：

一,、思想政治教育方面

學(xué)生的思想動態(tài)關(guān)乎到學(xué)生安全,、學(xué)院的發(fā)展、學(xué)校的穩(wěn)定,，是學(xué)生工作的重中之重,，在這方面，首先以班委為抓手,，要求他們政治立場堅定,，工作態(tài)度端正，不隨波逐流,，在遇到突發(fā)事件時能把握住大局,。利用班會、同學(xué)談話聊天的時機(jī)對大家進(jìn)行遵守法紀(jì),、尊敬師長,、團(tuán)結(jié)互助、自尊自愛、自強(qiáng)自立等優(yōu)良品質(zhì)的教育和培養(yǎng),。同時教育大家對自己的大學(xué)生活要有規(guī)劃,，通過確定自己的未來目標(biāo)來走好大學(xué)里面的每一步，扎扎實(shí)實(shí)走向成功,。及時地了解學(xué)生的思想動態(tài),，對個別特殊學(xué)生加以引導(dǎo)，接觸心中疑惑并告訴大家要有集體榮譽(yù)感,，把專業(yè)當(dāng)做一個大家庭,。

二、班級管理方面

一個好的集體離不開一個好的班級干部團(tuán)體,，班干是管理班級的有力助手,。在新生軍訓(xùn)期間，就開始對班級中表現(xiàn)突出,、能力優(yōu)秀的同學(xué)進(jìn)行了摸排,，并讓有競選想法的同學(xué)可以找我來談，做好前期的準(zhǔn)備工作,。在軍訓(xùn)結(jié)束之后,，馬上進(jìn)行了班級選舉，以競聘演講,，同學(xué)投票為參考,，學(xué)院綜合考慮定出28名班委。在之后,，為了使班委能了解自己的工作職責(zé),，更好的開展工作，平均每2周帶領(lǐng)班委召開一次班委例會,，各班委對自己近期工作進(jìn)行述職,，對接下來要開展的工作進(jìn)行交流，對班級存在的問題,，共同商討解決方案,。

同時，不定期召開班會,，就學(xué)風(fēng),、考風(fēng)、為人處世,、理財,、鍛煉身體、感恩等內(nèi)容對大家進(jìn)行教育,，讓學(xué)生遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章和治安秩序，注意自己財產(chǎn)人生安全,，對班級近期出現(xiàn)的一些不好現(xiàn)象進(jìn)行批評教育，對出現(xiàn)的先進(jìn)分子表揚(yáng)鼓勵，激勵大家要積極地參與學(xué)校各項(xiàng)活動,，利用各種平臺來鍛煉自己的各項(xiàng)能力。

在學(xué)生軍訓(xùn)期間，第一時間建立學(xué)生檔案，盡快的對每位同學(xué)有一個大致了解,，與此同時，將學(xué)生家庭信息完善,，對出現(xiàn)問題的學(xué)生及時的與家長聯(lián)系,。為了能更方便的與學(xué)生聯(lián)系，建立了班級飛信群,、qq群,，積極地深入學(xué)生宿舍，與學(xué)生交談聊天,，讓學(xué)生把自己的心思都展現(xiàn)出來,，再針對主要的環(huán)節(jié)進(jìn)行一一引導(dǎo)，解除學(xué)生心中的困惑,。

指導(dǎo)學(xué)生開展各項(xiàng)班級活動,，班級的第一次出游對班級以后活動的開展很重要，為此,，我對3個班的班委都事先進(jìn)行了布置工作，從出游的選址,、活動方案等方面進(jìn)行了指導(dǎo)策劃,。在以后的各項(xiàng)班級活動中，也及時給予方向性指導(dǎo),，確保每次活動能夠有效地開展起來,。

三、工作不足及存在問題

作為一名新上任的輔導(dǎo)員,，在學(xué)生管理方面還有很多不足之處,，如在活動策劃方面有時過于繁瑣，在學(xué)生心理了解方面缺乏經(jīng)驗(yàn),，對于班級中某些不積極分子仍感到棘手,。在以后的工作會進(jìn)一步改善，與此同時,，也要加強(qiáng)自己個人的學(xué)習(xí),，使自己和所帶的班級能一起共同成長。

大一班級學(xué)期工作總結(jié)篇十四

小學(xué)班主任特別是一年級的班主任,，是一個復(fù)合性角色,。當(dāng)孩子們需要關(guān)心愛護(hù)時，班主任應(yīng)該是一位慈母，給予他們細(xì)心的體貼和溫暖;當(dāng)孩子們有了缺點(diǎn),，班主任又該是一位嚴(yán)師,，嚴(yán)肅地指出他的不足，并幫助他改正,。于是,，我認(rèn)為班主任工作是一項(xiàng)既艱巨而又辛苦的工作。說其艱巨,，是指學(xué)生的成長,，發(fā)展以至能否成為合格人才，班主任起著關(guān)鍵性的作用,，說其辛苦,，是指每天除了對學(xué)生的學(xué)習(xí)負(fù)責(zé)以外，還要關(guān)心他們的身體,、紀(jì)律,、衛(wèi)生、安全以及心理健康等情況,。盡管這樣,，下面我就談幾點(diǎn)做法和體會。

一,、常規(guī)習(xí)慣,，常抓不懈

學(xué)生良好的行為習(xí)慣的養(yǎng)成不是一節(jié)課、一兩天說說就行的,，它必須貫穿在整個管理過程中,。于是我制定出詳細(xì)的班規(guī)，要求學(xué)生對照執(zhí)行,，使學(xué)生做到有規(guī)可循,，有章可依。由于低年級學(xué)生自覺性和自控力都比較差,，避免不了會出現(xiàn)這樣或那樣的錯誤,，因此這就需要班主任做耐心細(xì)致的思想工作、不能操之過急,。于是,，我經(jīng)常利用班會對學(xué)生中出現(xiàn)的問題進(jìn)行曉之以理、動之以情,、導(dǎo)之以行的及時教育,，給他們講明道理及危害性，從而使學(xué)生做到自覺遵守紀(jì)律,。

二,、細(xì)處關(guān)愛,，親近學(xué)生

愛，是教師職業(yè)道德的核心,，一個班主任要做好本職工作,，首先要做到愛學(xué)生?！案腥诵恼?，莫先乎情?！惫ぷ髦?，我努力做到于細(xì)微處見真情，真誠的關(guān)心孩子,，熱心的幫助孩子,。我深信，愛是一種傳遞,，當(dāng)教師真誠的付出愛時,，收獲的必定是孩子更多的愛!感受孩子們的心靈之語，便是我最快樂的一件事!”

三,、具體要求,，指導(dǎo)到位

心理學(xué)研究表明，兒童對事物的認(rèn)知是整體性的,，能熟知輪廓,，但不注重細(xì)節(jié)。

我認(rèn)為,，首先要蹲下來,，以孩子的視角觀察事物，用孩子能聽懂的話和他們交流,。其次，要注重細(xì)節(jié)教育,，把該做的事指導(dǎo)到位,，因?yàn)樗麄兒芟氚凑绽蠋煹囊笕プ觯芟氚咽虑樽龊谩?/p>

四,、示范帶頭,，直觀引導(dǎo)

大教育家烏申斯基曾有過這樣一段話：“教師個人的范例，對于學(xué)生的心靈是任何東西都不能代替的最有用的陽光,?！钡湍昙壍膶W(xué)生對自己的班主任是一個怎樣的老師，他們會留心觀察班主任的每一個動作,、每一個眼神,、每一種表情,，會細(xì)心傾聽班主任的每一句話，他們對班主任有著一種特殊的信任和依賴情感,。班主任的自身素質(zhì),，道德修養(yǎng)，班主任的一言一行,，一舉一動,，無形之中會成為全班幾十個孩子的榜樣。

因此,，在班級工作中我時刻注意自身形象,，事事從我做起，以良好的形象率先垂范,，潛移默化的影響著我的學(xué)生,。凡要求學(xué)生做到的，教師首先自己做到,，而且做得更好,。要求學(xué)生講衛(wèi)生，不隨便亂扔垃圾,，自己就做到隨手撿拾垃圾,。要求學(xué)生不遲到，在我的帶動下,，我們班的大多數(shù)學(xué)生都能做到講衛(wèi)生不遲到,，個個講文明守紀(jì)律。

五,、及時表揚(yáng),，延遲批評

德國美學(xué)家黑格爾說：“不應(yīng)該使孩子們的注意力長久地集中在一些過失上，對此,，盡可能委婉地提醒一下就夠了,。最重要的是要在學(xué)生身上激發(fā)出對自身力量和自身榮譽(yù)的信念?！苯踢^低年級的老師都知道：孩子小,，事兒多，一上課就“告狀”,。當(dāng)老師的又不能不公平處理,，這樣耽誤的時間太多，而且學(xué)生因?yàn)槭芰伺u,，注意力長時間集中在自己的過失上,，情緒受影響，低落的情緒體驗(yàn)使智力活動水平明顯下降,，課堂吸收效率變低,。針對這一情況,，我采取延遲批評，這樣既培養(yǎng)學(xué)生愉快的情緒體驗(yàn),，又給予其改正和返回的機(jī)會,，之后老師只要加以指導(dǎo)，就能很好的解決問題,。

六,、抓住優(yōu)點(diǎn)，激勵成長

每個學(xué)生都有潛力,，能否發(fā)揮他們的潛力關(guān)鍵就在于老師能否幫助他們樹立起克服困難的信心和勇氣,。

“讓孩子永遠(yuǎn)生活在希望之中”我相信它所起的巨大作用是不可抵擋的。

當(dāng)老師的都知道,，在每個班里,，都有所謂聽話的孩子和淘氣的孩子。那些聽話的孩子,，不用我們多說,，只要你的一個眼神，一個動作,，他就心領(lǐng)神會,，能認(rèn)真的按照你的要求去做;

總之，小學(xué)班主任工作是一項(xiàng)很繁雜的工作,，每個班主任都有過酸甜苦辣,，特別是小學(xué)低年級的班主任，要帶好一班孩子,，教育好一班人,，確實(shí)不容易。但小學(xué)低年級又是學(xué)生剛跨入校門,，接受人生觀世界觀的起始階段,，因而，小學(xué)低年級班主任的工作是十分重要而光榮的,。我覺得只要自己充滿愛心,，關(guān)心和愛護(hù)他們，并嚴(yán)格地要求和教育他們,，愛中有嚴(yán)，嚴(yán)中有愛,，愛嚴(yán)結(jié)合,，細(xì)致入微，一定會到達(dá)令人滿意的效果,。

大一班級學(xué)期工作總結(jié)篇十五

06經(jīng)貿(mào)5班,，這是一個快樂的集體,，是一個有夢想的集體，由31名成員(25名女生和6名男生)組成,。她承載著31個人的夢想,，我們用真情經(jīng)營著她。

這一年來,，我們積極響應(yīng)學(xué)校和學(xué)院的號召,，認(rèn)真落實(shí)好各項(xiàng)任務(wù)，積極開展班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè),，從做好自己做起,，為學(xué)校的評建創(chuàng)優(yōu)貢獻(xiàn)自己的微薄之力。在學(xué)校和學(xué)院的關(guān)心領(lǐng)導(dǎo)下,，在老師們的幫助下,，在班干隊(duì)伍與全班同學(xué)的共同努力下，我們班在各方面的工作都取得了一定成績,。

班風(fēng)建設(shè)方面,。首先，我們在新生軍訓(xùn)之后就開展了班干隊(duì)伍選舉工作,，以自薦與推薦的方式確定候選人,，然后通過無記名投票的方式民主地選舉出了班級的第一屆班干隊(duì)伍，這也對之后一年的工作打下了堅實(shí)的基礎(chǔ),。

其次,，為做好班級管理工作，我班制定了一系列的管理制度,，并嚴(yán)格執(zhí)行,。這些制度包括：1.定期召開班會、每學(xué)期初制定學(xué)期工作計劃,、期末做工作總結(jié),。2.班團(tuán)定期組織開展團(tuán)日活動，實(shí)行班團(tuán)務(wù)日記制度,。3.實(shí)行班干--宿舍長--宿舍成員負(fù)責(zé)制,，嚴(yán)格落實(shí)并執(zhí)行學(xué)校相關(guān)宿舍管理規(guī)章制度。4.我們在網(wǎng)上注冊了一個班級的博客,，在博客里公布班級事務(wù),，進(jìn)行學(xué)習(xí)交流。5.實(shí)行班務(wù)公開,，建立班務(wù)反饋系統(tǒng),，制定班費(fèi)報銷制度。6.認(rèn)真開展五項(xiàng)文明工程建設(shè),，嚴(yán)格執(zhí)行考勤制度,。這些制度為班級工作的順利展開和在以班風(fēng)促進(jìn)學(xué)風(fēng)方面提供的良好的保障,。

此外，我們積極營造和諧氛圍,，發(fā)揮班集體溫暖,。全面深入地了解每位同學(xué)的具體情況，積極與輔導(dǎo)員和班主任聯(lián)系,，反映班級的情況,。同時，我們設(shè)立了班級心理聯(lián)絡(luò)小組和幫扶小組,，關(guān)心同學(xué)們在學(xué)習(xí),、生活和工作方面的情況，在需要時提供幫助,。我們也經(jīng)常組織參加各種課外活動,，如學(xué)院舉辦的體育競賽、燒烤晚會,、生日聚會等,，讓同學(xué)們在活動中增進(jìn)感情，同時也增強(qiáng)了班級的凝聚力,。

學(xué)風(fēng)建設(shè)方面,。我們堅持從課堂到課外的原則，首先,，我們認(rèn)真做好課堂學(xué)風(fēng)建設(shè),，維護(hù)良好的課堂紀(jì)律;同時，認(rèn)真做好早讀和晚自修的管理,，實(shí)行早讀出勤登記制度,。

其次，我們積極組織參加各種學(xué)術(shù)活動和競賽,，如新生辯論賽,、外語角、英語演講比賽等活動,。通過活動和競賽,，提高同學(xué)們的知識水平，同時也增強(qiáng)同學(xué)們的班集體榮譽(yù)感和競爭意識,。

最后,，我們還建立了學(xué)習(xí)資源共享機(jī)制，便于同學(xué)們交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),。

組織建設(shè)方面,。首先，我們強(qiáng)化班干隊(duì)伍建設(shè)，定期召開班干會議,，討論班級事務(wù)，確定各時期的工作重點(diǎn)和方向,。同時,，實(shí)行班干崗位輪換制，確保班干隊(duì)伍的活力和班級管理的順利進(jìn)行,。

其次,，我們加強(qiáng)班團(tuán)組織建設(shè)，積極學(xué)習(xí)黨團(tuán)知識,，參加黨團(tuán)知識競賽,。班里有兩名黨員和一名預(yù)備黨員，我們充分發(fā)揮他們的先鋒作用,，以黨員帶動團(tuán)員,，積極鼓勵團(tuán)員向黨組織靠攏。這一年來,，班里總共有14名同學(xué)向黨組織遞交了入黨申請書,，并有多人參加了黨校學(xué)習(xí)。

五項(xiàng)文明工程建設(shè)方面,。我們班積極響應(yīng)學(xué)校號召,，共有17名同學(xué)報名參加了學(xué)校評建創(chuàng)優(yōu)志愿者服務(wù)隊(duì)，為學(xué)校的評建工作貢獻(xiàn)力量,。我們自覺遵守圖書館,、飯?zhí)眉皩W(xué)校各公共場所的秩序，自覺遵守宿舍管理各項(xiàng)規(guī)章制度,，自覺遵守考場紀(jì)律,。許多同學(xué)利用雙休日走出校園走進(jìn)社會，到康復(fù)中心,、敬老院等福利機(jī)構(gòu)做義工奉獻(xiàn)自己的愛心,，為學(xué)校和班級贏得了社會的好評。

我們班在各個方面都力求做好自己,，努力維護(hù)學(xué)校,、學(xué)院和班級的榮譽(yù)。

這一年來的成績和進(jìn)步是大家共同努力的結(jié)果,，包含了老師同學(xué)們的汗水與歡笑,，但是渴求上進(jìn)的我們在成績和進(jìn)步面前不會沾沾自喜，而是時刻提醒自己要不斷的充實(shí)自己,，以更高的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,。我們知道，只有把工作做得更好，才能取得更好的成績?，F(xiàn)在,，我們還有很多需要提高的地方，還有許多等著我們?nèi)ネ瓿傻娜蝿?wù),。在接下來的一年里,，我們會更加努力，互相幫助,，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)06經(jīng)貿(mào)5班的優(yōu)良作風(fēng),，不斷開創(chuàng)進(jìn)取，共同努力將06經(jīng)貿(mào)5 班的明天繪得如同陽光一般燦爛!

大一班級學(xué)期工作總結(jié)篇十六

一學(xué)期里,，我班在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一組織下,，在任課教師的大力支持和配合下，各項(xiàng)工作順利開展,，學(xué)習(xí),、生活等方面都取得較突出的成績。現(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下：

一,、加強(qiáng)對學(xué)生的思想政治工作,，培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)，凈化學(xué)生的心靈,，努力培養(yǎng)又紅又專的合格人才,。

為了配合學(xué)校團(tuán)委和政教處的工作，我們班積極開展了許多有益于學(xué)生身心健康發(fā)展的活動,。例如，“尋找我身邊的活雷鋒”,、“如何做一名新三好生”,、“誠信做人”、“八榮八恥與我行”等,。同時,，我也經(jīng)常利用班會課對學(xué)生進(jìn)行身心教育，幫助學(xué)生澄清思想上的模糊認(rèn)識,，提高學(xué)生的思想境界,。我還充分利用課余時間和有關(guān)學(xué)生促膝談心,，及時對學(xué)生進(jìn)行針對性的教育。

二,、加強(qiáng)班級管理，培養(yǎng)優(yōu)秀的學(xué)風(fēng),、班風(fēng),，深入全面地了解學(xué)生,，努力培養(yǎng)“赤誠、嚴(yán)格,、活躍、奮進(jìn)”的班集體,。

高一年級是學(xué)生的世界觀形成、發(fā)展的重要階段,，同時,，面臨著如何適應(yīng)高中學(xué)習(xí)、生活等實(shí)際問題,，隨著課時和知識復(fù)雜程度的加重,，容易產(chǎn)生兩極分化，有的學(xué)生甚至?xí)械矫糟?，對前途失去信心,。因此，加?qiáng)學(xué)生的思想工作顯得更加復(fù)雜和重要,。

在這個學(xué)期里,，一方面，我主要加大了對學(xué)生自治自理能力培養(yǎng)的力度,，通過各種方式,，既注意指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行自我教育，讓學(xué)生在自我意識的基礎(chǔ)上產(chǎn)生進(jìn)取心,，逐漸形成良好的思想行為品質(zhì);又注意指導(dǎo)學(xué)生如何進(jìn)行自我管理,，培養(yǎng)他們多方面的能力，放手讓他們自我設(shè)計,、自我組織各種活動,，在活動中把教育和娛樂融入一體。還注意培養(yǎng)學(xué)生的自我服務(wù)的能力,，讓學(xué)生學(xué)會規(guī)劃,、料理、調(diào)空自己,，使自己在集體中成為班集體的建設(shè)者,，而不是“包袱”,。

另一方面，我有效地利用好每周四的班會課開展一些專題性的活動,，例如,，學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會，意志教育,，如何做時間的主人,，習(xí)慣養(yǎng)成教育等，這些活動大大地促進(jìn)良好的學(xué)風(fēng),、班風(fēng)的形成,。再一方面，我自己也以身作責(zé),，努力做學(xué)生的榜樣,，跟班勤，管理方法得力,，班風(fēng)正,、學(xué)風(fēng)濃。

三,、積極抓好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,，努力使后進(jìn)生以失敗者來，以勝利者走,。

后進(jìn)生的教育和管理歷來是班主任工作的難點(diǎn),，卻又影響班級整體教育教學(xué)質(zhì)量提高的至關(guān)重要的一環(huán)。在這方面,，我作為班主任首先做到了以正確的態(tài)度對待他們,，深入調(diào)查摸底，搞清他們所以成為差生的原因,，做到了因材施教,，對他們處處真誠相待，時時耐心相幫,，真正做他們的知心朋友,、最可信賴的朋友。及時對后進(jìn)生加強(qiáng)心理疏導(dǎo),，幫助他們消除或減輕種種心理擔(dān)憂,，讓他們認(rèn)識到自己的價值。同時,，我還創(chuàng)造條件和機(jī)會讓后進(jìn)生表現(xiàn)其優(yōu)點(diǎn)和長處,，使他們品嘗到成功的歡樂和喜悅。

四,、積極開展好文體活動,，做好早操,、課間操加強(qiáng)學(xué)生體育鍛煉，增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì),，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率,。高中學(xué)生學(xué)習(xí)任務(wù)比較繁重，進(jìn)行適當(dāng)?shù)捏w育活動不僅有利于學(xué)生身體素質(zhì)的提高,，而且也有利于學(xué)習(xí)效率的提高,，因此，積極參加學(xué)校舉行的田經(jīng)運(yùn)動會,，展開班級籃球比賽,、乒乓球比賽等文體活動。每次活動我都親臨現(xiàn)場與學(xué)生一起活動并適當(dāng)予以技術(shù)性的指導(dǎo),，這樣不僅可以防止意外事故的發(fā)生,，而且也可以加深與學(xué)生感情的交流。

五,、積極主動地和各科教師聯(lián)系，協(xié)調(diào)學(xué)校各方面的教育力量,，發(fā)揮好紐帶作用,。

在與任課教師的交往中，我尊重他們的地位,，尊重他們的意見,，同時又把他們當(dāng)作班級的主人，視為自己的良伴,、知己,。凡事都主動地同任課教師協(xié)商，傾聽,、采納他們的意見,。能夠慎重地處理學(xué)生和任課教師的關(guān)系，在處理師生矛盾時,，盡量避免了激化矛盾,，在這方面，我平時注意到多教育學(xué)生,，讓學(xué)生懂禮貌,，尊重老師的勞動，樹立老師的威信,，增進(jìn)師生情誼,。

總之，在這一個學(xué)期里,，我通過以上幾方面的努力,，班級工作較以前有了較大起色,，學(xué)生的整體素質(zhì)在不斷的提高。這只是學(xué)生高中生涯的第二個學(xué)期,，上高二后又面臨著文理分科等實(shí)際問題,，高二擔(dān)子還很重，工作還將更復(fù)雜,，因此,，這就需要我不斷的努力、刻苦,，及時總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),，爭取取得更加輝煌的成績。

四,、存在問題,。

1、工作中大膽實(shí)踐,、不斷創(chuàng)新的意識還不夠強(qiáng),。日常工作按部就班的時候多，主動創(chuàng)新的時候少;對管理工作零碎的思考多,，整體的謀劃少,。

2、自身各方面的素養(yǎng)有待進(jìn)一步提高,。盡管平時注重了學(xué)習(xí),，但學(xué)得不深，學(xué)得不透,。學(xué)習(xí)的層次不高,。尤其是文化素養(yǎng)、科學(xué)思想,、管理方法,、科研能力、學(xué)習(xí)水平等諸多方面還很欠缺,，與其他相比還存在著較大的差距,。

大一班級學(xué)期工作總結(jié)篇十七

轉(zhuǎn)眼間一個學(xué)期的工作已接近尾聲，雖然自己班級管理的經(jīng)驗(yàn)尚不足,，但是經(jīng)過這段時間的努力學(xué)習(xí)和探索,，我的班級管理也取得了一定成績，孩子們個方面也都取得了很大進(jìn)步,。下面將本學(xué)期的班主任工作總結(jié)如下：

一,、 常規(guī)教育方面

1、 開學(xué)初的常規(guī)訓(xùn)練非常重要,，要嚴(yán)格要求,，違者必究,，便學(xué)生盡快收心，恢復(fù)良好的行為習(xí)慣,。重溫上學(xué)期制定的班規(guī),，對于校規(guī)也要條條落實(shí)。課堂,、課間,、上下學(xué)的紀(jì)律非常重要。

2,、 充分利用班隊(duì)會及晨檢的時間強(qiáng)調(diào)“輕聲快步靠右行”及“課堂四管”等一日常規(guī)要求,，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。

3,、 利用升旗儀式,，加強(qiáng)學(xué)生的德育教育。升旗結(jié)束后,，對上周得流動紅旗的情況進(jìn)行總結(jié),。

4、 充分發(fā)揮各項(xiàng)活動中的教育陣地的作用,，增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感,，使學(xué)生心中有他人、有集體,。

二,、 班級紀(jì)律方面

1,、 課堂紀(jì)律

嚴(yán)格遵守課堂制度,，如果有違反紀(jì)律的現(xiàn)象，由班級干部記錄,，并記在學(xué)生評價表中,。

2、 課間紀(jì)律

開展豐富多彩的課間活動,，是解決課間紀(jì)律亂的法寶,。我將開展“跳繩、做游戲,、踢毽子”等活動,，隨時提醒學(xué)生要注意的危險活動和場地。課間違紀(jì),，由班長,、中隊(duì)長記錄，樓內(nèi)不大叫,、不跑跳,、不打鬧,。院內(nèi)不打鬧等。

3,、 路隊(duì)紀(jì)律

為了讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,，適應(yīng)集體生活，將在班級開展“路隊(duì)”評比活動,，使學(xué)生不僅做到快,、齊、靜,，而且能夠進(jìn)行自主管理,，排隊(duì)慢走安靜。

三,、衛(wèi)生方面

1,、 個人衛(wèi)生：每周一檢查個人衛(wèi)生，平時抽查,，要求衣著整潔,。

2、 班級衛(wèi)生：每天下午分派值日生清掃,，由勞動委員負(fù)責(zé),。

四、班干部的培養(yǎng)方面

班級管理光靠班主任一人是不夠的,，班干部是班級管理的小助手,。每個班干部都做工作記錄，每周五班會總結(jié),，進(jìn)行班干部工作評價,，不能勝任的同學(xué)要進(jìn)行調(diào)整，期末與優(yōu)秀班干部掛鉤,。及時召開班干部會議,，針對他們在工作中出現(xiàn)的問題，教給他們工作方法,，使他們明確自己的職責(zé),，指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向。同時,，還要求他們注意班干部成員之間的合作,，齊心協(xié)力，擰成一股繩,，盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信,，創(chuàng)造機(jī)會，鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。

五,、創(chuàng)設(shè)班級學(xué)習(xí),、生活氛圍。

我要讓集體因?yàn)橛辛宋叶鈽s,，我要讓同學(xué)因?yàn)橛辛宋叶院?，我要讓老師因?yàn)橛辛宋叶牢浚乙尭改敢驗(yàn)橛辛宋叶湴?。指明了我班的長期奮斗目標(biāo),。班級的黑板報讓學(xué)生做主，從版面設(shè)計到具體制作,。這樣既提高了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,，又美化了班級環(huán)境，從無形中給學(xué)生帶來了好的影響,。有了這些措施的實(shí)施,，班委同學(xué)能夠更加認(rèn)真負(fù)責(zé)的協(xié)助我管理班級如衛(wèi)生、紀(jì)律等多方面工作;另外還有很多學(xué)困生,，都從最初的不學(xué)習(xí)到現(xiàn)在的努力背書,、努力做題、積極完成作業(yè),，效果顯著,。

六、 家校結(jié)合,，分類施教

1,、 經(jīng)常主動找學(xué)生談話，點(diǎn)出不足,，提出希望,，明確發(fā)展方向，讓學(xué)生感受到關(guān)愛,，對于學(xué)習(xí)和行為習(xí)慣落后的學(xué)生更要不定期談心,，尤其在抓住問題時,。

2,、 對于學(xué)習(xí)后進(jìn)生，每節(jié)課都要提問,，作業(yè)中有錯要單獨(dú)進(jìn)行輔導(dǎo),，與家長聯(lián)系，共同幫助提高學(xué)習(xí)興趣,。

3,、 對于行為后進(jìn)生，發(fā)現(xiàn)閃光點(diǎn)要大力表揚(yáng)，樹立信心,，在教師和家長共同督促下改進(jìn),。越是表現(xiàn)差的方面，越要讓其引起重視,，比如當(dāng)班干部,。

4、 經(jīng)常保持與學(xué)生家長聯(lián)系,，使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來,。

5、 其他方面

總之,，在這一個學(xué)期里,，通過以上幾方面的努力，我們班的班級工作較以前有了較大起色,，學(xué)生在學(xué)習(xí)方面取得很大成績的同時整體素質(zhì)也在不斷的提高,。我相信，雖然我還是個新手班主任,，但只要我多吸取同事的寶貴經(jīng)驗(yàn),，多學(xué)習(xí)，多努力,，我的班級管理一定會走上更高的一個臺階,。

大一班級學(xué)期工作總結(jié)篇十八

轉(zhuǎn)眼間一期緊張快節(jié)奏的校園生活和忙碌的工作任務(wù)將要告一段落了?；厥赘咭幌聦W(xué)期,，我們努力的學(xué)習(xí)，積極的進(jìn)取,，創(chuàng)造了很多很多優(yōu)異的成績;同樣,，在取得優(yōu)異成績的背后，也暴露出了一些我們的不足和缺陷,，這些是不可避免的,。所以，對于這一期的工作進(jìn)行回顧與總結(jié)是很有必要的,。

第一部分 班委隊(duì)伍作風(fēng)總結(jié)

縱貫本學(xué)期,，我們舉行了多次的班委會成員會議，做到了定期定時的進(jìn)行總結(jié),，總結(jié)在過去的一段時間,，班委會成員所做的進(jìn)步和一些不足之處。開展了經(jīng)驗(yàn)交流和思想教育活動,，并勉勵班委會成員繼續(xù)努力的為班集體服務(wù),。

對于班級中參與學(xué)校大型活動，都是由班委會成員在會議上通過反復(fù)研討和斟酌之后，由班長陳漓江和副班長陳哲夫整理,，統(tǒng)一進(jìn)行分配和安排,，再下達(dá)到個人，明確到位,、分配到人,。充分體現(xiàn)了班委會是學(xué)生管理班級的核心機(jī)構(gòu)，發(fā)揮了各位同學(xué)的能力和優(yōu)勢,。

同樣,，在班委會成員工作中仍存在著許多的缺陷和不足。如有些成員的參與工作的積極性不高,，對于分配的工作任務(wù)責(zé)任心不夠;有的成員工作熱情很高,，但工作效果卻并不令人滿意;在日常的班級生活中沒有做好模范帶頭作用等，種.種的不足,，我們會在高二的學(xué)習(xí)生活當(dāng)中,，努力注意并積極改進(jìn)。

第二部分 思想建設(shè)方面總結(jié)

本學(xué)期,，在班主任李老師的要求下,，共青團(tuán)1227班支部開展了很多次例如：“學(xué)雷鋒”等思想建設(shè)方面的主題班會。著重要求深化了學(xué)習(xí)風(fēng)氣,，道德品質(zhì),，責(zé)任意識等高中學(xué)生必備的素質(zhì)。由支部書記陳漓江綜合運(yùn)用多媒體設(shè)備開展活動,，然后再由班上的同學(xué)對于主題進(jìn)行暢所欲言,，最后再由班主任李銘輝老師進(jìn)行總結(jié)和強(qiáng)調(diào)。會后,，從實(shí)際表現(xiàn)來看,，著實(shí)取得比較好的成果。

由共青團(tuán)1227班支部安排,，組織和開展了一些實(shí)踐活動例如“學(xué)雷鋒”“五心”辯論賽等實(shí)踐活動,。在活動中，同學(xué)們積極參與,，強(qiáng)化了自己對于思想道德的理解和認(rèn)識,，提升了自身的道德修養(yǎng)，可以說這些活動的開展是成功的,。

同樣,，班級中還是存在著思想道德上的不足,，有些同學(xué)還是沒能夠自覺地提升個人修養(yǎng),。我們也將在下學(xué)期繼續(xù)開展主題班會和系列活動來滿足思想建設(shè)方面

第三部分 班級管理各方面總結(jié)

一.學(xué)習(xí)方面的總結(jié)：

本學(xué)期進(jìn)行了一次大型的階段性測試和一次月考測試。總體來說還是很好的,。同樣學(xué)習(xí)委員劉朝雄對于班級學(xué)習(xí)氛圍的監(jiān)督與影響做的也是十分到位的,，并且由他帶領(lǐng)各科課代表執(zhí)行的《違紀(jì)懲處辦法》有關(guān)學(xué)習(xí)方面規(guī)定的專項(xiàng)管理活動也已開展，并且收到良好效果,，集體中營造了良好的學(xué)習(xí)氛圍,。對于月考，期中考試的獎勵,，班級實(shí)行了新的獎勵制度即按各寢室總進(jìn)步與總分排名來獎勵進(jìn)步寢室,，一改常規(guī)的獎勵個人的獎勵制度，以這樣的獎勵既向他們表示進(jìn)步祝賀,，同時也配合了班級的寢室管理工作,，并且激勵其他寢室向優(yōu)秀寢室學(xué)習(xí)，營造了寢室中優(yōu)良的寢室風(fēng)氣,。但班級的學(xué)習(xí)方面的事務(wù)還是內(nèi)容有所欠缺：如缺少開展同學(xué)之間交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的班會與活動,，班委會對于班級學(xué)習(xí)氛圍的影響還不夠，《違紀(jì)懲處辦法》有關(guān)學(xué)習(xí)方面規(guī)定的管理措施落實(shí)不到位,，班級科目學(xué)習(xí)不平衡等;總體來說,，學(xué)習(xí)情況還是可以的。

二.生活,、衛(wèi)生,、寢室方面的總結(jié)具體如下：

衛(wèi)生繼續(xù)鞏固了上學(xué)期勞動成果，把班級衛(wèi)生保持作為工作重點(diǎn),，調(diào)動同學(xué)們的勞動積極性,，把班級維護(hù)的更加干凈、整潔,，衛(wèi)生組長負(fù)起了責(zé)任,，在衛(wèi)生委員潘秀文的監(jiān)督下，班級衛(wèi)生保持做的很不錯,，衛(wèi)生保持在了年級前幾名,。本期還成功的組織進(jìn)行了三次高考、學(xué)考衛(wèi)生大掃除,，受到了良好效果,，衛(wèi)生情況還是很好的;但衛(wèi)生打掃仍然存在著的問題：1.打掃不及時2.衛(wèi)生打掃沒有盡到應(yīng)有責(zé)任3.衛(wèi)生打掃講人情4.衛(wèi)生打掃沒有引起相關(guān)重視。

生活這一學(xué)期的生活工作有了制度,、管理的保障,。在開學(xué)時,，存在著遺失餐卡的現(xiàn)象,，經(jīng)過生活委員李軍的督促，大家的意識提高了,，遺失餐卡的現(xiàn)象也少了許多。1.班級財產(chǎn)管理方面,，本期確定了班級財產(chǎn)生活委員負(fù)責(zé)制，班費(fèi)以及班級財產(chǎn)有一份詳細(xì)的賬本記錄,，定期向全班同學(xué)公布班費(fèi)收支情況、接受全班同學(xué)的監(jiān)督,。2.餐卡業(yè)務(wù)方面,，每一次充卡都做到了有組織,，有規(guī)劃，沒有出現(xiàn)任何漏沖和錯充的情況,，每次都出色完成好了沖卡任務(wù),。3.食堂值日方面,，本期確定了生活委員組織負(fù)責(zé)制,，由生活委員組織負(fù)責(zé)食堂值日,，也是出色完成了年級組交辦任務(wù),。4.生活督查方面,，之前存在有購買外賣的現(xiàn)象，并被年級組抓到兩起,，事件發(fā)生后,，引起了班長與生活委員的注意,，經(jīng)過細(xì)心勸導(dǎo)與突擊檢查后,，情況得到了好轉(zhuǎn),?？傮w來說,，這一期的生活工作做得非常的好。但還要注意：1.加大檢查力度2.及時做好班級財產(chǎn)清查工作,。

寢室在這一期當(dāng)中,，寢室工作始終是值得肯定的,，有幾位寢室長也是特別地負(fù)責(zé)任，他們是：605陳惠芳,、201余俊杰,，其他寢室都表現(xiàn)得非常的優(yōu)秀，紀(jì)律情況雖然存在著負(fù)分現(xiàn)象,，但是經(jīng)過男生委員余俊杰與女生委員宋淑莎的檢查與督促，情況有所好轉(zhuǎn),。1.在寢室管理方面,，這一期采取了自由組合寢室的制度,，在開學(xué)伊始便由同學(xué)自行組合寢室，這既有利于形成團(tuán)結(jié)互助的寢室風(fēng)氣,，也有利于和班級新的學(xué)習(xí)管理制度配合好,。2.內(nèi)務(wù)衛(wèi)生打掃方面，這一期明確男女委員日日檢查,，寢室長日日督促的每日檢查制度;并將每天寢室打掃人員登記在冊,，真正做到了責(zé)任到人，扣分到人,。但寢室工作存在著以下問題：1.部分寢室長不作為，沒有協(xié)調(diào)好寢室中寢員的關(guān)系,，導(dǎo)致寢室混亂,。2.衛(wèi)生管理情況不明朗，講“人情”,。3.部分寢員沒有大局意識，沒有爭優(yōu)創(chuàng)先的觀念,，這一點(diǎn)最嚴(yán)重，也是最妨礙寢室進(jìn)步的原因,。

三.班級紀(jì)律方面 具體如下：

在開學(xué)伊始，班級共青團(tuán)委員會便頒布了《違紀(jì)懲處辦法》,。老師和班長鄭重了申明課堂紀(jì)律,，并發(fā)出倡導(dǎo),，號召大家遵守班級紀(jì)律,，提高課堂素養(yǎng)，維護(hù)學(xué)習(xí)風(fēng)氣,。

1.班團(tuán)干部檢查方面,，班長，紀(jì)律委員加強(qiáng)管理,，并及時的將相關(guān)紀(jì)律問題向老師進(jìn)行反映。對于遲到,，未出操,，上課講話，不做眼保健操等違反校紀(jì)班紀(jì)的同學(xué)進(jìn)行了一定程度上的懲罰。班級紀(jì)律問題明顯改善，同樣仍有待提高,。

2.班級紀(jì)律制度方面，本期開學(xué)時,，班級共青團(tuán)委員會頒布了《違紀(jì)懲處辦法》,，以此作為1227班紀(jì)律管理的基本辦法，明確了各方面的紀(jì)律管理制度,，在此基礎(chǔ)之上,，對于班級紀(jì)律進(jìn)行管理，收到了良好的效果,。

3.班干部監(jiān)督制度，本期的班干部監(jiān)督工作由紀(jì)律委員曹雅琴和組織委員譚金玉共同承擔(dān),，并且由曹雅琴擔(dān)任紀(jì)檢組長,，對于班干部的違紀(jì)行為進(jìn)行了有力的監(jiān)察。

紀(jì)律管理方面不足的有：1.部分同學(xué)的紀(jì)律負(fù)分較多,，說明《違紀(jì)懲處辦法》還有很多方面需要修改,。2.沒有注意適當(dāng)?shù)墓ぷ鞣椒ā?.工作講人情。

四,、藝術(shù)體育活動

在這一期的班級生活當(dāng)中,，體育委員卜格和文娛委員張舒共同帶領(lǐng)了大家積極地參加藝體活動，放松自己的身心,。在課余之時,，我們通過做課間操、打籃球,、乒乓球,，全班唱英文歌等一系列有利于身心健康的活動來放松自己。

在學(xué)校組織的各種例如校運(yùn)動會、元旦慶祝會等大型活動當(dāng)中,，同學(xué)們能夠積極配合班團(tuán)干部的工作,，有組織有紀(jì)律，嚴(yán)格地按照學(xué)校的安排來進(jìn)行活動,，受到了學(xué)校和年級組的表揚(yáng),，取得了優(yōu)秀的成果。在排球比賽當(dāng)中,，排球獲得了全校第二名,，我們即取得了驕人的成績，又讓我們在比賽中體會到了團(tuán)隊(duì)精神,。

不足的是,，在課間操方面，有時松懈了對于同學(xué)的督促,，導(dǎo)致了負(fù)分,，這值得我們反思?？傮w來說,，這一期的藝體活動組織地非常優(yōu)秀,。

第五部分 總結(jié)

在這個學(xué)期里,，我們經(jīng)歷了很多很多，有可喜的地方,，也有堪憂之處;有成功,，也有失敗;有笑容，也有汗水;有收獲,，也有問題,。但唯一不變的，我們相信,，便是有付出,，一定有回報!!相信我們在接下來的學(xué)期，乃至接下來的高中生活中能做的更好,。