光陰的迅速,，一眨眼就過去了,，很快就要開展新的工作了，來為今后的學(xué)習(xí)制定一份計(jì)劃,。什么樣的計(jì)劃才是有效的呢,？下面是小編整理的個人今后的計(jì)劃范文,，歡迎閱讀分享，希望對大家有所幫助,。

幼兒園開學(xué)各類計(jì)劃篇一

幼兒情況：我班共有幼兒36人,，其中男生有18人，女生有18人,，我班幼兒整體思維較活躍,，大多數(shù)幼兒具有較強(qiáng)的表現(xiàn)欲，動手能力較均衡,，交往能力較好,，具備解決小部分問題的能力。在互助,，關(guān)心上有了明顯的改善,。但在自理能力和整理活動材料上還要多下工夫。培養(yǎng)幼兒做事的主動性,。

二,、主要工作：

1、認(rèn)真研《新綱要》,，《幼兒園課程》,，領(lǐng)會其精神并結(jié)合園本課程，本年級幼兒的實(shí)際情況,，落實(shí)到生活中去,，從幼兒興趣出發(fā)，積極準(zhǔn)備各種材料開展各種幼兒喜歡的活動,。

2,、既貼近幼兒的生活來選擇幼兒感興趣的事物和問題，又有助于拓展幼兒的經(jīng)驗(yàn)和視野,，使幼兒快樂的生活游戲,。

3,、根據(jù)本年齡組幼兒實(shí)際情況和出現(xiàn)的問題，老師要積極做好班級管理工作,，使幼兒在常規(guī),，自理能力方面再上一個臺階。

三,、本學(xué)期主要工作安排：

九月份：

1,、加強(qiáng)常規(guī)管理，做好開學(xué)工作,。

2、加強(qiáng)幼兒的語言培養(yǎng),。

十月份：

1,、結(jié)合國慶節(jié)、中秋節(jié)進(jìn)行愛祖國,、愛家鄉(xiāng)的教育,，與幼兒共同布置節(jié)目環(huán)境。

2,、結(jié)合主題進(jìn)行環(huán)境創(chuàng)設(shè),。

3、根據(jù)季節(jié)變化豐富自然角,，讓幼兒感受秋天的氣息,。

十一月：

1、結(jié)合秋收秋種活動,，對幼兒進(jìn)行愛惜糧食,、愛大自然的教育。

2,、向家長展示半日活動,，讓家長了解幼兒在園表現(xiàn)。

3,、加強(qiáng)保暖工作,，教育幼兒怎樣注意，怎樣預(yù)防呼吸道疾病,。

十二月：

1,、根據(jù)季節(jié)變化增設(shè)環(huán)境。

2,、了解小動物是怎樣過冬的,。

一月：

1、書寫幼兒評語,。

2,、幼兒期末測試,。

3、假期安全教育,。

四,、具體措施：

1、充分利用社區(qū)資源與周邊的環(huán)境行成互動,。

2,、加強(qiáng)幼兒對幼兒的習(xí)慣培養(yǎng)。

3,、開展合作性的活動,。

5、家長工作重點(diǎn)：

6,、定期召開班級家長會,。

7、建立與家長聯(lián)系的多層橋梁,。

幼兒園開學(xué)各類計(jì)劃篇二

一,、 目標(biāo)要求：

本學(xué)期幼兒園安全工作的目標(biāo)要求是：認(rèn)真貫徹區(qū)政府和教育行政部門關(guān)于加強(qiáng)安全工作的有關(guān)文件，努力杜絕一切因幼兒園工作失誤造成的安全責(zé)任事故,，消除幼兒園的安全隱患,，使教師有一個安全祥和的工作環(huán)境，幼兒有一個安全文明的學(xué)習(xí)環(huán)境,。

二,、 工作要點(diǎn)：

1、教育教學(xué)安全：

⑴各班主任教師要與幼兒建立良好的師生關(guān)系,，用科學(xué)的方法教育幼兒,，積極研究學(xué)生的心理、生理變化,，加強(qiáng)心理輔導(dǎo),，嚴(yán)禁體罰和變相體罰幼兒。

⑵由幼兒園組織的各項(xiàng)活動,，各班都要周密考慮,，分工明確，責(zé)任到人,，嚴(yán)格管理,。各責(zé)任人要切實(shí)負(fù)起責(zé)來，不能有絲毫的大意,。

⑶加強(qiáng)對各班各室的用電管理,，不準(zhǔn)私拉電線，亂接開關(guān)，園舍不得使用明火,，教師宿舍均不得使用電爐等大功率電器,。

⑷體育活動及其它室外游戲，教師應(yīng)全程監(jiān)督幼兒的活動,?；顒恿枯^大的要向幼兒講清要求，問清幼兒能否參加,，不得勉強(qiáng),。

2、交通安全：

⑵ 班主任應(yīng)把嚴(yán)格遵守交通法規(guī)作為每天晨會的必講內(nèi)容,，要教育步行,、靠右行、靠邊行,、紅燈停綠燈行,。

⑶ 求幼兒由家長接送步行上學(xué)，確需乘車的幼兒要加強(qiáng)坐車時的安全教育,。

⑷ 班教師要加強(qiáng)責(zé)任心，等幼兒全部離園后方可回家,。

⑸ 實(shí)執(zhí)行幼兒園按時清園的規(guī)定,。

⑹ 強(qiáng)門衛(wèi)的工作責(zé)任，校門口不得亂停車輛,，禁止閑雜人員進(jìn)入園內(nèi),，外來人員進(jìn)園要辦理登記手續(xù)。

3,、 園產(chǎn)園舍安全：

⑵ 期組織校舍安全檢查,，一學(xué)期不少于兩次，特殊天氣隨時檢查,，發(fā)現(xiàn)險情及時匯報排除,。

⑵每個教師都應(yīng)確立主人翁的思想，保持高度警惕,，關(guān)心園產(chǎn)園舍及其它設(shè)施安全,，發(fā)現(xiàn)問題及時匯報業(yè)務(wù)園長。

⑶加強(qiáng)保衛(wèi)工作,，防盜防火,。

4、教學(xué)設(shè)施安全：

⑴電器,、教具使用前要進(jìn)行安全檢查,，如有故障要及時排除。按規(guī)定接插線，插線前應(yīng)檢查電線絕緣皮是否完好,，禁止亂拉電線,。

⑵體育器械在使用前體育教師或活動課輔導(dǎo)教師要先認(rèn)真檢查一遍，確定完好后方可組織學(xué)生使用,，使用時教師不得離開現(xiàn)場,，要隨時關(guān)注學(xué)生的活動，加強(qiáng)保護(hù),，防范事故的發(fā)生,。

⑶加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行日常行為規(guī)范教育，上下樓梯靠右輕走,，嚴(yán)禁在樓道,、走廊里奔跑追逐。

⑷加強(qiáng)對特殊場所的管理,，按規(guī)定操作,。

⑸完善防火設(shè)施，加強(qiáng)操作培訓(xùn),，設(shè)置警示標(biāo)志,。

安全工作是幼兒園的頭等大事，讓我們?nèi)w教職工積極行動起來,，人人講安全,，個個關(guān)心安全，時時處處繃緊安全這根弦,，為把我園建成安全,、文明的學(xué)習(xí)樂土而努力。

幼兒園開學(xué)各類計(jì)劃篇三

我們又迎來了新的一學(xué)期,，同樣面臨著新的挑戰(zhàn),、新的機(jī)遇，面對新課程的改革,，如何將新的教育理念逐步轉(zhuǎn)化為教育行為,，又如何付諸于教育實(shí)踐中?面對一批接近五周歲的孩子，培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí),、行為,、衛(wèi)生習(xí)慣顯得至關(guān)重要的,，現(xiàn)根據(jù)本班幼兒的年齡特點(diǎn)及所任學(xué)科的特點(diǎn),，特制定本學(xué)期教學(xué)計(jì)劃如下：

一,、總體思路

二,、工作目標(biāo)

本學(xué)期我擔(dān)任計(jì)算,、健康兩領(lǐng)域的教學(xué),，同時承擔(dān)了本班特色課英語的教學(xué),。

(一)健康領(lǐng)域

1,、喜歡參加幼兒園各種集體活動。

2,、初步養(yǎng)成良好的生活,、衛(wèi)生習(xí)慣，具有基本的生活自理能力,。

3,、具備初步的安全保健知識，學(xué)習(xí)對自己的身體進(jìn)行適當(dāng)?shù)谋Ｗo(hù),。

4,、積極參加體育活動，要求動作基本做到輕松協(xié)調(diào),。

(二)科學(xué)領(lǐng)域

1,、對周圍新奇、有趣的事物和現(xiàn)象有明顯的興趣和好奇心,。

2,、嘗試運(yùn)用各種感官感知周圍環(huán)境中的物體和現(xiàn)象，喜歡探索和提問,。

3,、喜歡與同伴合作，嘗試用多種方式表達(dá),、交流探索的過程和結(jié)果,。

4、喜歡在生活和游戲中學(xué)習(xí)運(yùn)用簡單的數(shù),、形,、時空等數(shù)學(xué)知識,，能在成人的指導(dǎo)下學(xué)習(xí)使用比較,、分類、排序等方法,。

5,、關(guān)心周圍環(huán)境、愛護(hù)動植物,，萌發(fā)初步的環(huán)境意識,。

(三)英語學(xué)習(xí)的目標(biāo)

1、通過各種各樣的游戲活動,，培養(yǎng)幼兒對英語的興趣,。

2、幼兒掌握正確的英語發(fā)音,。

(四)保育目標(biāo)

1,、配合生活老師做好班級內(nèi)與外的衛(wèi)生同時，并能按要求將班級物品擺放整齊歸類放好，教育幼兒要愛護(hù)班級物品,。

2,、養(yǎng)成飯前便后及時洗手的習(xí)慣，照顧好幼兒的兩餐兩點(diǎn),，對進(jìn)餐慢的幼兒進(jìn)行教育,，并告訴幼兒不可以挑食，飯粒不可以掉在桌上和地下,，要珍惜糧食,。

(五)常規(guī)教育目標(biāo)

1、禮貌

先從自我做起,，對領(lǐng)導(dǎo),、同事、家長都要面帶微笑向人主動問好,。給幼兒帶個好頭,，并嚴(yán)格要求自己的言行舉止，同時培養(yǎng)幼兒成為一名尊老愛幼,、講禮貌文明的好孩子,、能友好與他人相處。

2,、課堂活動紀(jì)律

要正確引導(dǎo)幼兒上課的坐椅子姿勢,、培養(yǎng)良好的課堂常規(guī);不許隨便下位置、回答問題時要舉手,、并學(xué)會尊重他人,，安靜地傾聽他人的發(fā)言，養(yǎng)成不隨便打亂別人的講話,。

三,、教學(xué)措施：

1、開展豐富多采的教育活動,，激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)興趣,。

2、結(jié)合一日生活進(jìn)行隨機(jī)教育,，并要做到持之以恒,。

3、根據(jù)幼兒的興趣特點(diǎn),，因材施教,，多鼓勵表揚(yáng)，激發(fā)幼兒上進(jìn)心,。

4,、尊重幼兒,，耐心對待幼兒，保護(hù)幼兒那顆稚嫩的心,。

四,、家園溝通

1、通過電話,、家訪,、手冊、面談等形式來了解幼兒在家與在園的各種表現(xiàn),。

2,、在溝通時應(yīng)注意熱情有禮、對待特殊情況要冷靜,、有條理地進(jìn)行交流.

總之,，在今后的工作中，我將按照計(jì)劃嚴(yán)格執(zhí)行,，把工作落實(shí)好,，力求取得的教育效果。

幼兒園開學(xué)各類計(jì)劃篇四

一,、班級情況分析

本班共有40名幼兒,，其中男小朋友21名，女小朋友19名,，其中有6名小朋友是從托班升上來的,，其他的小朋友是從小一班升上來的，年齡上相差不到半年,，新插入1個孩子,。他們通過一年的幼兒園生活，,，學(xué)習(xí)活動已基本適應(yīng),，在生活自理能力、行為習(xí)慣,、學(xué)習(xí)興趣等方面有了明顯的進(jìn)步,，在日常生活中能夠做到按一日常規(guī)活動,，大部分幼兒已經(jīng)養(yǎng)成了良好的習(xí)慣,，但也存在一些不足之處。尤其現(xiàn)在的幼兒都是獨(dú)生子女,，滿足不了自己的要求就耍小脾氣,，比較任性、霸道,，不能和其他幼兒友好的相處,，而且部分幼兒的生活自理能力也不夠等等,。

二、本學(xué)期工作安排及要求：

針對本班的具體情況及存在的問題,，本學(xué)期的工作主要目標(biāo)是：繼續(xù)抓好幼兒的一日常規(guī),，進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的生活行為習(xí)慣，使幼兒幼兒在自己原有的基礎(chǔ)上得到更全面的發(fā)展,。

九月份： 1,、創(chuàng)設(shè)有利于孩子活動的教室環(huán)境，以手工區(qū)和自然區(qū)為重,。

2,、迎接新升上來的幼兒進(jìn)班，讓兩班的幼兒順利適應(yīng)新的境,，融入集體中,。

3、幫助幼兒認(rèn)識水杯號,、毛巾號,、床位號，讓幼兒迅速地形成良好的生活秩序,。

4,、教育幼兒愛護(hù)教室環(huán)境布置、愛護(hù)游戲玩具,。

5,、根據(jù)園里工作安排，召開新學(xué)期班級家長會,。

十月份： 1,、迎接國慶，在班里開展“我愛祖國”的主題活動,，對幼兒進(jìn)行熱愛祖國的情感教育,。

2、全力以赴,，迎接一類幼兒園的復(fù)評工作。

3,、重陽節(jié)期間,，組織“爺爺奶奶我愛你”的活動，讓幼兒從自己做起,，從身邊的小事做起,，關(guān)心愛護(hù)老人.,。

4,、 開展家園互動活動,，與家長一起帶領(lǐng)孩子參加戶外游戲,，共同去體驗(yàn)游戲的樂趣,。

5,、安排好幼兒的課間活動場地及內(nèi)容，組織幼兒多參加戶外游戲活動,，增強(qiáng)體質(zhì),。

6、充實(shí)區(qū)域活動材料，加強(qiáng)幼兒常規(guī)的培養(yǎng),。

十一月份：1,、精心組織開展園里安排的中班年級的“家長半日開放活動”,。

2、進(jìn)一步做好班級主題環(huán)境創(chuàng)設(shè),，豐富區(qū)域環(huán)境,。

3、教育幼兒做個講究衛(wèi)生的人,，會自己洗臉,，自己整理衣物。愛清潔,、講衛(wèi)生,，在老師的幫助下能保持個人衛(wèi)生，愿意參與的環(huán)境整潔活動,。

4,、增強(qiáng)自我保護(hù)的觀念，學(xué)習(xí)避免危險和意外事件的有效方法,。

十二月份：1,、初步了解預(yù)防接種對健康的作用，具有一定的預(yù)防疾病的知識和能力,。

2,、能積極參加體育活動，初步養(yǎng)成運(yùn)動的習(xí)慣,，愿意到大自然中鍛煉身體,。在體育活動中學(xué)習(xí)遵守規(guī)則,初步具備不怕困難的勇敢精神。

3,、做好圣誕節(jié)和新年的節(jié)目安排,，積極組織幼兒參與節(jié)目,。

三,、對班級工作的具體安排

(一)語言1、主動,、有禮貌的與老師,、同伴交談，情緒愉快,，喜歡閱讀圖書,，欣賞和表達(dá)文學(xué)作品的內(nèi)容和情境。認(rèn)真地傾聽他人說話,，不插嘴,、不隨意干擾，有良好的傾聽習(xí)慣,。

2,、用較完整的語句講話和回答問題，會運(yùn)用情景表演,，在觀察理解的基礎(chǔ)上,，會講述整套圖片和情境表演的內(nèi)容。能用完整的連貫的語言,，圍繞主題進(jìn)行談話,，能學(xué)會運(yùn)用新詞,。

3、能正確運(yùn)用文學(xué)作品的內(nèi)容,，欣賞作品語言,，感受作品中語言的富和優(yōu)美，會用語言,、動作表達(dá)對作品的理解,。會獨(dú)立背誦詩歌，較完整的講述故事,，進(jìn)行表演,。

4、會獨(dú)立翻閱圖書,，能理解和講述圖書畫面的主要內(nèi)容,，初步養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣。

(二)科學(xué)：1,、動地參加科學(xué)活動,，大膽地探索周圍自然界中的事物，關(guān)心愛護(hù)動植物和周圍的自然環(huán)境,。

2,、了解不同環(huán)境中個別動、植物的外型特征和生活習(xí)性,。知道周圍環(huán)境中自然物或自然現(xiàn)象與人類之間的關(guān)系,。

3、學(xué)會運(yùn)用多種感官感知事物的主要特征,，具有觀察,、比較和思考能力，并會按照一定(指定,、自定)的標(biāo)準(zhǔn)事物進(jìn)行簡單的分類,。

4、會用多種方式表達(dá)自己的發(fā)現(xiàn),，并與人,、同伴交流探索的過程與結(jié)果。

社會：1,、能愉快地參加各項(xiàng)活動,，體驗(yàn)與老師、同伴共同生活的樂趣,。

2,、了解自己的興趣和愛好，初步學(xué)會和同伴交往,、合作;學(xué)習(xí)處理交往中的沖突,，并學(xué)習(xí)謙讓和分享,。

3、關(guān)心和了解社會生活及各項(xiàng)社會行為規(guī)則,，初步形成良好的生活習(xí)慣,，并能遵守一日活動常規(guī)。

4,、學(xué)習(xí)大膽表達(dá)自己的愿望或意見,，愿意承擔(dān)力所能及的自己需要做的事。

5,、初步形成誠實(shí),、助人等良好品行。

6,、愛父母長輩,、愛集體、愛家鄉(xiāng),。愛老師和同伴并能尊重他們的勞動成果,。

(三)藝術(shù)：(音樂) 1、感知聲音的高低,、強(qiáng)弱,、音色及音樂的漸快、漸慢,。

2,、引導(dǎo)幼兒區(qū)分節(jié)拍與節(jié)奏，在活動中感知并初步掌握十六音符,、附點(diǎn)音符,、四分音符的節(jié)奏時值。

3,、隨音樂做身體運(yùn)動、模仿動作和簡單的舞蹈動作,，逐步做到動作與音樂合拍,、協(xié)調(diào)、優(yōu)美,。

(四)美術(shù)：1,、喜歡美術(shù)活動，有欣賞美和表現(xiàn)美的愿望,。

2,、認(rèn)識多種顏色，有目的地選用顏色,，并能小面積地涂色,。

3,、能正確使用多種手工工具和材料。喜歡用折,、剪,、貼等玩紙方法和捏、粘接等泥塑手法進(jìn)行簡單的造型,。

4,、初步理解和感受作品主體形象的造型美、色彩美,，并著講述自己對作品的感受,。能積極關(guān)注周圍生活中具有美感的事物。

5,、參與創(chuàng)設(shè)藝術(shù)化環(huán)境的活動,，感受創(chuàng)造美的快樂。

四,、工作重點(diǎn)：

1,、保育工作：每天做好清潔、通風(fēng)工作,，預(yù)防傳染病的發(fā)生,，嚴(yán)格執(zhí)行幼兒一日生活作息制度，合理安排好幼兒的一日生活,，整理好室外的環(huán)境布置,，為幼兒創(chuàng)設(shè)一個清潔、舒適,、健康的生活學(xué)習(xí)的環(huán)境進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,。教育幼兒注意個人衛(wèi)生，不能把臟東西放入口中,，以防止病從口入,。加強(qiáng)幼兒自理能力的培養(yǎng)，學(xué)習(xí)做一些力所能及的事情,，如整理自己的床鋪,。

2、教育教學(xué)：繼續(xù)加強(qiáng)幼兒的常規(guī)培養(yǎng),，常規(guī)的好壞直接影響教學(xué),，從而影響到孩子的發(fā)展。通過晨間談話,、隨機(jī)談話,、離園前談話等，向幼兒講清常規(guī)要求，并采用多種形式對幼兒進(jìn)行訓(xùn)練,，逐步培養(yǎng)幼兒的自我約束力精神,，重點(diǎn)培養(yǎng)幼兒的閱讀興趣與能力，提高幼兒的講述能力,，幫助幼兒掌握閱讀的方法,，能逐頁翻讀、學(xué)習(xí),，訓(xùn)練幼兒講述故事的能力,。培養(yǎng)幼兒的動手操作能力，孩子對手工很有興趣,，本學(xué)期我們讓幼兒將在涂色的同時加一些撕貼,、折紙等技能訓(xùn)練。

3,、班級管理：認(rèn)真制定月,、周、日計(jì)劃,，按計(jì)劃開展各項(xiàng)活動,。科學(xué)的管理好班級物品,。

4,、財(cái)產(chǎn)管理：及時清點(diǎn)班級的財(cái)產(chǎn)并做好登記，教育幼兒要愛護(hù)班級中的設(shè)備,、設(shè)施,，發(fā)現(xiàn)損壞，時修理,。

5,、家長工作：做好家長工作，提高家園共育的效果,不來園的孩子當(dāng)天電話聯(lián)系家長,，了解孩子不入園的原因,。通過家長向每位家長反饋幼兒在園的表現(xiàn)。每天及時完成"未出勤幼兒登記本"的橋梁作用,定期出好“家園共育欄目,，讓家長及時了解教學(xué)安排及內(nèi)容,，并向家長介紹育兒經(jīng)驗(yàn)。

6,、游戲活動：從幼兒的興趣出發(fā)，開創(chuàng)游戲內(nèi)容,，組織幼兒一同收集游戲材料,，充分體現(xiàn)幼兒的參與性和自主性。新的學(xué)期開始了,，我們老師將以最大的熱忱,、最寬的胸懷投入到工作中去,，做到教師開心地工作，幼兒健康地生活,。

五,、防電安全培訓(xùn)

(一)電安全：發(fā)生火災(zāi)怎樣報警?發(fā)現(xiàn)火災(zāi)時，應(yīng)沉著迅速,、簡明準(zhǔn)確地報警,，基本要求是：

1話報警時，要沉著冷靜地?fù)艽?119"火警電話;要講清楚起火地點(diǎn)及其所在區(qū),、街道,、門牌號、什么新村,、幾幢幾室,，說明是什么東西著火,有無爆炸危險物品等情況;要講清報警人的姓名、單位和所在的電話號碼;待對方說明可以掛斷電話時,，方可掛斷電話,。

2報警后，要立即親自或派人到單位門口,、街道口或交叉路口迎候消防車,，并帶領(lǐng)消防隊(duì)迅速趕到火場。

(二)生與自救：

1,、發(fā)現(xiàn)火災(zāi)迅速撥打火警電話119,。報警時要講清詳細(xì)地址，起火部位,，著火物質(zhì),，火勢大小，報警人姓名及電話號碼,，派人到路口迎候消防車,。

2、家中一旦起火,，不要心慌失措,，如果火勢不大，應(yīng)迅速利用家中備垢簡易滅火器材,，采取有效措施控制撲救火災(zāi),。

3、油鍋著火,，不能潑水滅火,，應(yīng)關(guān)閉爐灶燃?xì)忾y門，直接蓋上鍋蓋或用濕抹布覆蓋，令火窒息,。還可向鍋內(nèi)放入切好的蔬菜冷卻滅火,。

4、燃?xì)夤拗?，要用浸濕的被褥,，衣物等捂蓋滅火，并迅速關(guān)閉閥門,。

5,、家用電器或線路著火，要先切斷電源,，再用干粉或氣體滅火器滅火,，不可直接潑水滅火，以防角電或電器爆炸傷人,。

6,、救火時有要貿(mào)然開門窗，以免空氣對流加速火勢蔓延,。

7,、火災(zāi)襲來時要迅速逃生，不要領(lǐng)戀財(cái)物,。

8,、家庭成員平時就要了解掌握火災(zāi)逃生的基本，熟悉幾條逃生路線,。

9,、受到火勢威脅時，要當(dāng)機(jī)立斷披上浸濕的衣物,，被褥等向安全出口方向沖出去,。

10、穿過濃煙逃生時,，要盡量使身體貼近地面,，并用濕毛巾捂住口鼻。

11,、身上著火,，千萬不要奔跑，可就地打滾或用厚重的衣物壓滅火苗,。遇火災(zāi)不可乘坐電梯,，要向安全出口方向逃生。室外著火,，門已發(fā)燙時,，千萬不要開門,，以防大火躥入室內(nèi),。要用浸濕的被褥,、衣物等堵塞門窗縫，并潑水降溫,。若所有逃生線路被大火封鎖,，要立即退回室內(nèi)，用打手電筒,、揮舞衣物,、呼叫等方式向窗外發(fā)送求救信號，等待救援,。

(三)水撲救的五種火災(zāi)

1.電器發(fā)生火災(zāi)時,，首先要切斷電源。在無法斷電的情況下千萬不能用水和泡沫撲救,，因?yàn)樗团菽寄軐?dǎo)電,。應(yīng)選用二氧化碳、1211,、干粉滅火器或者干沙土進(jìn)行撲救,，而且要與電器設(shè)備和電線保持2米以上的距離。

2.油鍋起火時,，千萬不能用水澆,。因?yàn)樗龅綗嵊蜁纬伞罢ㄥ仭保褂突鸬教庯w濺,。撲救方法是,，迅速將切好的冷菜沿邊倒入鍋內(nèi)，火就自動熄滅了,。另一種方法是用鍋蓋或能遮住油鍋的大塊濕布遮蓋到起火的油鍋上,，使燃燒的油火接觸不到空氣缺氧窒息。

幼兒園開學(xué)各類計(jì)劃篇五

一,、用心準(zhǔn)備,，提早安排開學(xué)工作。

1,、各校園要在開發(fā)區(qū)中小校園長會議之后,，迅速組織召開行政會和教師會，精心安排開學(xué)工作,，做好開學(xué)各項(xiàng)工作的準(zhǔn)備和后勤保障,，在維穩(wěn)的前提下轉(zhuǎn)入正常的教學(xué)狀態(tài)。

2,、各校園要按照統(tǒng)一要求,，收假后組織教職工徹底打掃校園衛(wèi)生,、整理校容校貌、升掛國旗,、書寫標(biāo)語,、換寫黑板報，營造氣氛,，以嶄新的面貌和整潔的環(huán)境迎接學(xué)生返校,。

3、周密制訂《開學(xué)預(yù)備周工作日歷》和相關(guān)規(guī)章制度,，提前制定好校園各類工作計(jì)劃,。

二、嚴(yán)格執(zhí)行中小學(xué)收費(fèi)政策,，堅(jiān)決禁止亂收費(fèi)行為,。

三、嚴(yán)密組織,，全力做好開學(xué)報到和開課工作,。

1、各中小學(xué)要在開學(xué)前提前制定好課程總表,、課程分擔(dān)表,、周工作安排表及作息時間表，教師安排按照先安排,、先緊后松,、不能等的原則進(jìn)行分擔(dān)教育教學(xué)工作。安排專人到指定地點(diǎn)提前領(lǐng)取教科書,，按時開學(xué)上課,。

2、8月30日學(xué)生開始報到,，各校要統(tǒng)籌兼顧,，在報到的同時，將教科書發(fā)到教師和學(xué)生手中,。8月31日開發(fā)區(qū)中小學(xué)務(wù)必按時正式開課,，并執(zhí)行中小校園統(tǒng)一作息時間。各校開課前要檢查教師的教案并簽字,，要組織好新學(xué)期第一次升國旗儀式,。8月31日當(dāng)天校園領(lǐng)導(dǎo)要深入課堂聽課，查看學(xué)生暑假作業(yè)批改狀況,，保證每個環(huán)節(jié)不出問題,，各項(xiàng)工作落到實(shí)處。

3,、開學(xué)一周內(nèi),，各校每一天務(wù)必將到校師生數(shù)上報,，每日兩報(上午、下午),。

四,、抓好校園安全及健康衛(wèi)生工作。

1,、各校園在開學(xué)前要認(rèn)真安排部署安全工作和健康教育工作,，建立健全工作制度。

2,、做好校舍安全排查。開學(xué)前,，各校要對校舍進(jìn)行一次全面徹底的排查,，電路、水路,、設(shè)備設(shè)施調(diào)試,，消防、照明嚴(yán)格加強(qiáng)管理,，防止發(fā)生意外事故,，確保正常開學(xué)。

3,、各校要把開學(xué)第一周作為安全宣傳教育周,，上好安全第一課，針對不同年齡階段學(xué)生的認(rèn)知特點(diǎn),，深入開展形式多樣,、生動活潑的安全教育活動。

4,、加強(qiáng)食品安全工作,。各校要用心開展食品安全宣傳教育活動，進(jìn)一步加強(qiáng)師生食堂管理,，做好食堂清理及消毒,，供水系統(tǒng)檢查及消毒，廁所沖洗消毒等工作,。

五,、搞好督查工作，確保開學(xué)工作順利有序,。

1,、教育局、總支檢查人員將在8月30日,、31日,、9月1日按要求逐項(xiàng)認(rèn)真檢查,，檢查的重點(diǎn)是開學(xué)各項(xiàng)工作(教師到崗、學(xué)生到校,、教師備課,、上課、作業(yè)批改,、辦公,、升國旗、環(huán)境衛(wèi)生)落實(shí)狀況,。

2,、各校開展開學(xué)工作自查，并構(gòu)成書面自查總結(jié)材料,，8月31日上交教育總支,。

3、做好教師讀書考試的各項(xiàng)工作,。

六,、做好教師管理工作。

各校要在8月25日之前,，督促在編不在崗教師的返校到崗,，建立相應(yīng)的留存檔案，8月25日上交教育總支,。

幼兒園開學(xué)各類計(jì)劃篇六

1,、全園大掃除，對幼兒用品,、餐具,、玩具等通過蒸汽、曝曬等方式進(jìn)行消毒,，為新學(xué)期開學(xué)做好后勤保障工作,。

2、在幼兒園大門,、網(wǎng)站等處張貼開學(xué)通告,，方便家長及時到銀行繳納本學(xué)期學(xué)費(fèi)。

3,、各條線做好新學(xué)校臺賬資料的發(fā)放工作,。

4、總務(wù)負(fù)責(zé)新學(xué)期各類物品添置統(tǒng)計(jì)與采購工作,。

5,、聯(lián)系新華書店，教材送來后做好教材分發(fā)與整理工作,。

6,、各班進(jìn)行各類計(jì)劃的制定,，進(jìn)行第一周的集體備課、主題審議,，并完成主題一家長欄和墻板布置,。

7、做好本學(xué)期第一期櫥窗,。

8,、各班調(diào)整好環(huán)境布置工作。

9,、統(tǒng)計(jì)各班幼兒流動情況,，安排好各班幼兒就讀事項(xiàng)。

10,、高度重視學(xué)校安全工作,。各園對幼兒園的設(shè)施設(shè)備進(jìn)行一次安全檢查，對幼兒進(jìn)行安全教育,。班主任收費(fèi)注意小票的保管并及時交財(cái)務(wù)。

未盡事宜,，另行通知,。

幼兒園開學(xué)各類計(jì)劃篇七

一、指導(dǎo)思想：

以解放思想,、轉(zhuǎn)變觀念,、外樹形象、內(nèi)抓質(zhì)量為重點(diǎn);以貫徹落實(shí)“安溪縣學(xué)前教育工作會議”精神為導(dǎo)向,，以實(shí)施《幼兒園教育綱要》和《學(xué)前教育課程指南》為核心,，加強(qiáng)幼兒園管理，全面實(shí)施素質(zhì)教育,，穩(wěn)步提升辦園質(zhì)量,。

二、工作目標(biāo)：

圍繞一個主題：求質(zhì)量,，突特色,。

樹立兩種理念：“以人為本、促進(jìn)發(fā)展”的辦園理念,，“服務(wù)于教師,、幼兒、家長”的理念,。

構(gòu)建三高目標(biāo)：思想覺悟高,、業(yè)務(wù)水平高、教育質(zhì)量高,。堅(jiān)持四個到位：敬業(yè)愛崗,、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),、尊重幼兒、優(yōu)質(zhì)服務(wù),。

三,、主要工作設(shè)想及要點(diǎn)

(一)保育和教育工作

目標(biāo)：

不斷健全保教管理機(jī)制，力求形成一套規(guī)范的,、完善的,、有效的保教工作管理制度;引導(dǎo)全員積極執(zhí)行新一輪課程實(shí)施方案，關(guān)注課程實(shí)施的過程管理,。

措施：

1,、繼續(xù)組織全體教工學(xué)習(xí)“市教學(xué)工作會議”精神以及相關(guān)的五份“指導(dǎo)意見”，并積極予以貫徹落實(shí),，注重教工理念的更新,、內(nèi)容的分層落實(shí)以及成效的反思總結(jié)。(特別是大班“幼小銜接”的園本研究)

2,、立足園本實(shí)際,，制定新一輪幼兒園課程實(shí)施方案

3、制定聽課制度,，有計(jì)劃有目的的參與教學(xué)實(shí)踐研究與指導(dǎo),。

4、根據(jù)幼兒園實(shí)際合理調(diào)整幼兒一日作息安排表,，科學(xué)安排一日活動,，保證戶外活動,、游戲和自由活動等時間,。

5、定期開展教師教育行為案例的剖析,，提煉有效的教育策略,，提升教育教學(xué)能力,。

6、從教師的實(shí)際需求出發(fā),，開展個性化園本培訓(xùn),，引導(dǎo)教師在研究中實(shí)踐，在實(shí)踐中研究,，走研究性園本培訓(xùn)之路,。

(二)衛(wèi)生保健、安全工作

目標(biāo)：

不斷引領(lǐng)全員強(qiáng)化保教一體的工作理念,，優(yōu)化保教日常操作行為;針對幼兒園實(shí)際,，豐富健康教育手段;解決幼兒園保育工作中主要問題，確保幼兒獲得健康、和諧的發(fā)展,。

措施：

1,、衛(wèi)生保健工作計(jì)劃的制定凸顯可測性，以進(jìn)一步體現(xiàn)計(jì)劃的導(dǎo)向性,。

2,、確立"安全第一"的意識，加強(qiáng)教保人員,、幼兒安全知識教育,，強(qiáng)化各項(xiàng)安全檢查，及時消除安全隱患,，把事故率降到最低點(diǎn),。

3、確立健康新概念：注重幼兒的心理研究,，加強(qiáng)對特殊孩子的個案跟蹤,，特別是肥胖寶寶、營養(yǎng)不良寶寶的矯治,，做好資料的積累,。

4、進(jìn)一步做好各類傳染病的預(yù)防工作,，搞好室內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生和食堂衛(wèi)生,，嚴(yán)格執(zhí)行消毒制度，經(jīng)常開窗換氣,，保持幼兒生活、學(xué)習(xí)環(huán)境的空氣流通,。加強(qiáng)健康教育,，教育幼兒講究個人衛(wèi)生，多參加體育鍛煉,，做好疾病監(jiān)測工作,，確保師生安全。

5,、定期召開伙食管理委員會會議,，不斷改善伙食質(zhì)量;加強(qiáng)幼兒進(jìn)餐時的管理，保證幼兒吃飽吃好,。

6,、強(qiáng)化后勤人員的服務(wù)意識，召開后勤人員與保教人員懇談溝通會,，加強(qiáng)協(xié)作和服務(wù);提倡勤儉節(jié)約,，采取有效措施，減少浪費(fèi);進(jìn)一步完善和細(xì)化后勤管理規(guī)章制度。

幼兒園開學(xué)各類計(jì)劃篇八

新的學(xué)期,，新的開始,，我們以積極的心態(tài)迎來了我們的小朋友。為了更好的完成班級工作,，特制訂了本學(xué)期的班務(wù)工作計(jì)劃,。

一、情況分析

我們班幼兒大部分為3歲左右的幼兒,，剛剛結(jié)束了小班的學(xué)習(xí)生活,。由于基本上都是原班幼兒，彼此都比較熟悉,，大家都情緒都比較穩(wěn)定,。一個暑假下來，幼兒們都較去年有了不同程度的進(jìn)步,，但也有部分幼兒在家養(yǎng)成了一些不良習(xí)慣,。部分幼兒還沒有辦法回到正常的學(xué)習(xí)生活中，還停留在無拘無束的暑假里,。不過,，孩子們長大了，也進(jìn)不了,，在自理能力方面就有了很大進(jìn)步,。由于剛開學(xué)，幼兒的活動常規(guī)還需加強(qiáng),。

二,、教育教學(xué)工作

本學(xué)期我們還是采用整合課程，還為孩子們開設(shè)了全腦數(shù)學(xué),、早起閱讀等特色課程,，為幼兒創(chuàng)設(shè)了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

目標(biāo)：

1,、促進(jìn)幼兒身體的正常發(fā)育和機(jī)體的協(xié)調(diào)發(fā)展,，增強(qiáng)體質(zhì)，培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣,、衛(wèi)生習(xí)慣和參加體育活動的興趣,。

2、發(fā)展幼兒智力培養(yǎng)正確運(yùn)用感官和運(yùn)用語言交往的基本能力,，增進(jìn)對環(huán)境的認(rèn)識,，培養(yǎng)有益的興趣和求知欲望，培養(yǎng)初步的動手能力,。

3,、鼓勵幼兒堅(jiān)持自己能做的事情自己做，不依賴別人，一日生活的各個環(huán)節(jié)都能有規(guī)律,、自覺的進(jìn)行活動,。

措施：

1、根據(jù)中班幼兒年齡特征,，運(yùn)用直觀教具,、游戲，結(jié)合多媒體手段進(jìn)行教學(xué),。

2,、注重個別差異，教學(xué)中因地制宜,，因人施教,，對不同能力的幼兒提出不同要求。

3,、通過日常生活及教育活動引導(dǎo)幼兒養(yǎng)成良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,。

4、每周對幼兒進(jìn)行安全教育課,。

三,、保育工作

秋季是傳染病多發(fā)的季節(jié)，為了保證幼兒的健康,，我們要做好每日的“一摸,、二看、三問,、四查”,，并且對情緒欠佳，生病的幼兒多加以關(guān)注,，做好每日的晨檢和消毒記錄,。要求幼兒勤洗手，洗澡,，剪指甲。對身體體質(zhì)弱的幼兒給予特別照顧,。增強(qiáng)幼兒的體質(zhì),，多去戶外進(jìn)行活動，為幼兒準(zhǔn)備墊背的毛巾,，幼兒出汗后及時為幼兒墊上,，避免感冒。開展關(guān)于疾病預(yù)防的交流工作,，提高家長的防范意識,。

對帶藥的幼兒的藥品進(jìn)行記錄，并按時喂藥。對沒有來園的幼兒進(jìn)行電話訪問了解情后記錄,。

每周下午離園前對幼兒進(jìn)行“三分鐘安全教育”,，提高幼兒的自我保護(hù)意識。堅(jiān)持請家長使用接送卡,，沒有帶卡的家長請他簽字,、

四、常規(guī)工作

良好的常規(guī)是幼兒園一日生活,、學(xué)習(xí)不可或缺的內(nèi)容,，也是保證教學(xué)正常開展的重要因素。因此,，我們這學(xué)期重點(diǎn)抓常規(guī)教育,。要求孩子吸收、喝水時排隊(duì),。用自己的口杯,，檫手巾。要求孩子不打架,，不插隊(duì),，學(xué)會傾聽。

五,、家長工作

本班家長工作都比較忙,，不少父母吧教育、培養(yǎng)孩子的重?fù)?dān)托付給了家中老人,，由于祖孫隔代,、獨(dú)生子女，老子們對孩子更是溺愛,，包辦甚多,，所以有時候家長工作做起來會有難度。但在配合幼兒園,。班級工作需要方面,，家長們還是比較積極的。在開學(xué)初我們首先對新生家長進(jìn)行了會談,，了解新生情況,，利用早晨和下午離園時詢問幼兒在家的一些生活習(xí)慣，以及一些特別需要我們注意的地方,，我班還將召開“新學(xué)期家長會”,，向家長介紹幼兒園的主要活動，一日活動的內(nèi)容和安排,，班級各種的主要目標(biāo)和活動,，以及一些需要家長配合的細(xì)節(jié),。平時利用電話、發(fā)通知等手段向家長反饋幼兒在園的學(xué)習(xí)情況和班級最新的活動情況,，加強(qiáng)家園聯(lián)系,。每天給沒有來園的小朋友家長打一次電話，交流幼兒園在園的表現(xiàn),，并邀請家長參與我們的活動等,。通過增加家園欄里幼兒進(jìn)餐情況，讓家長了解到幼兒在園情況,，利用早晨和下午離園時間與家長溝通交流,。

六、活動安排

2月 開展關(guān)于過年的主題活動

3月 婦女節(jié)為全體教師開展的活動

6月 六一兒童節(jié)活動

9月 教師節(jié) 通過開展“我愛老師”讓孩子認(rèn)識這個節(jié)目了解這個節(jié)目,。

9月底開展“我愛祖國”認(rèn)識并感受國慶節(jié),。

10月 準(zhǔn)備早操比賽

12月準(zhǔn)備元旦節(jié)目

希望通過我們的努力能夠讓孩子健康快樂成長，能夠讓家長放心的把孩子交給我們,，是對我們工作最大的認(rèn)可,。我們會朝這個方向努力的。

幼兒園開學(xué)各類計(jì)劃篇九

有了高素質(zhì)的教師隊(duì)伍,，才能有高素質(zhì)的教育,，才能教育關(guān)心幼兒，本學(xué)期我們將運(yùn)用集中學(xué)習(xí)討論,、看錄相,、寫心得等幾種形式組織教師學(xué)習(xí)。多方位,，多層次對教師進(jìn)行教育引導(dǎo),，每雙周進(jìn)行一次師德材料學(xué)習(xí)和摘取各地區(qū)名優(yōu)先進(jìn)教師優(yōu)秀事跡材料進(jìn)行學(xué)習(xí)，讓教師們學(xué)有榜樣,、趕有目標(biāo),，促使教職工真心誠意地?zé)釔勖恳幻變海淮蛄R,，不體罰,，不責(zé)備，不諷刺挖苦,，不變相體罰一名幼兒,，真正做一名優(yōu)秀幼兒教師。

幼兒期是人生最重要的一個時期,，是一個人健康成長的一個奠基時期，對幼兒園早期教育是為了培養(yǎng)人才打基礎(chǔ)的工作,，也是極大地提高整個中華民族的科學(xué)文化水平所必需的,，在教育教學(xué)中,，注重培養(yǎng)幼兒合作能力，實(shí)際操作能力,，正確的競爭意識等多種非智力因素,，爭取每人每學(xué)期一節(jié)公開課，開展課堂活動課,，培養(yǎng)幼兒的多種能力,，訓(xùn)練教師利用錄音機(jī)，幻燈及電腦課件等,，讓幼兒在聽,、看、講,、做,、想的過程中上好語言、計(jì)算,、常識等課程,，開設(shè)中、大,、班英語課,，使幼兒在一學(xué)期內(nèi)學(xué)會單詞50個，簡單口語10~15條,，及時檢查教師備課,、上課、看護(hù),、班級管理等項(xiàng)內(nèi)容,，并記入檔案，作為評優(yōu)之用,。對違反學(xué)校規(guī)章制度嚴(yán)肅處理,。

管理好幼兒的晨檢、午睡,、入睡,、洗手、上操等項(xiàng)活動,，按規(guī)定執(zhí)行,，重點(diǎn)加強(qiáng)幼兒安全防護(hù)管理工作，保證幼兒安全,，期末內(nèi)容質(zhì)量評分考核,。

積極組織幼兒的戶口活動，本學(xué)期進(jìn)行一次繪畫比賽,，一次踢沙袋,，一次舞蹈賽,，六一參與學(xué)校舉行的大型體育運(yùn)動會,。

做好幼兒體檢、防病工作，加強(qiáng)衛(wèi)生管理定期讓幼兒參加力年能及的勞動提高幼兒身體素質(zhì),。

初中計(jì)劃：加強(qiáng)弱科學(xué)習(xí)，做到勞逸結(jié)合

首先，在學(xué)習(xí)上，要多加強(qiáng)弱科數(shù)學(xué)方面的學(xué)習(xí),。上課認(rèn)真聽課,，讓自己的思維與老師同步,。在復(fù)習(xí)時,，要以課本為先,，先將基礎(chǔ)知識掌握牢固,，然后多做專項(xiàng)訓(xùn)練,，按層次補(bǔ)缺和提高。還應(yīng)建立一本錯題集，把在練習(xí)中做錯的題目和尚未弄懂的題目及時記錄下來,。

其次,，不能忽視其他科目,，英語要多聽多讀,，每天堅(jiān)持聽力訓(xùn)練并且讀一篇英語文章;物理要活學(xué)活用,，將所學(xué)的知識與生活聯(lián)系起來,，多反思,，用思維學(xué)習(xí);化學(xué)是一門新的科目,，在總結(jié)其他學(xué)科的基礎(chǔ)上要多向老師請教。

在注重學(xué)習(xí)的同時,，也要合理地分配時間,，做到勞逸結(jié)合。除了每天保持充足的睡眠,，每天還要至少堅(jiān)持30分鐘的體育鍛煉,，以保持身體健康，精力充沛,。每天閱讀30分鐘的課外讀物,，了解國內(nèi)外大事，提高習(xí)作水平,，給大腦適當(dāng)放松,。平日要尊敬老師、團(tuán)結(jié)同學(xué),，創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)氛圍,。同時，也要積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動,，使自己全面發(fā)展,。

幼兒園開學(xué)各類計(jì)劃篇十

二月：

1.幼兒報名注冊,，做好開學(xué)準(zhǔn)備工作

2.各班環(huán)境創(chuàng)設(shè)

三月：

1.上報小班學(xué)籍及各項(xiàng)報表。

2.制定教育教學(xué)工作計(jì)劃

3.各班環(huán)境創(chuàng)設(shè),、器械制作評比

4.小班家長會

四月：

1.舉辦家長學(xué)校講座

20__年幼兒園春季開學(xué)工作計(jì)劃

2.0-3歲嬰幼兒親子活動

3.中,、大班家長會

4.組織幼兒統(tǒng)編操、韻律操比賽

五月：

1.幼兒預(yù)防火災(zāi)安全演練活動

2.各班幼兒養(yǎng)成教育大評比

3.幼兒期中發(fā)展情況抽測

六月：

1.組織向家長半日開放活動,。

2.0-3歲嬰幼兒親子活動

3.養(yǎng)成教育案例評比

4.班級區(qū)域活動評比

七月：

1.幼兒發(fā)展情況抽測

2.做好學(xué)期小結(jié)工作,。

3.上交各項(xiàng)資料并整理歸檔

幼兒園開學(xué)各類計(jì)劃篇十一

開學(xué)初，我園召開了宣傳策劃小組會議,，專門就新學(xué)期如何創(chuàng)新教育教學(xué),、豐富幼兒在園生活進(jìn)行討論，最后確定了“安全教育”,、“排序教學(xué)”兩個重點(diǎn),。

陶行知先生的教育理論“生活即教育，社會即校園”告訴我們,，幼兒的學(xué)習(xí)來源于生活,，生活處處是教育。幼兒的健康成長需要成人的保護(hù),，需要我們的正確引領(lǐng)。在日常生活中到處都有危害幼兒健康的不安全隱患,，幼兒的安全問題日益成為關(guān)注焦點(diǎn),。我園以年級為單位，開設(shè)了園本課程――安全教育,，根據(jù)各年齡段特點(diǎn)，大,、中,、小班制定了各自的安全教育課程：從“認(rèn)識紅、綠燈”,、“不跟陌生人走”、“特殊號碼我明白”,、到“著火了怎樣辦”,、“獨(dú)自在家”等等，資料豐富,，目標(biāo)明確，把安全教育納入日常教育游戲之中，有計(jì)劃地幫忙幼兒掌握遇到危險時的自救方法,，提高他們辨別對錯的潛力,，增強(qiáng)自我保護(hù)意識。

《排序活動目標(biāo),、資料,、策略的創(chuàng)新研究》是我園的一項(xiàng)市級科研課題，已于20xx年順利結(jié)題,，我們在課題研究的過程中深感排序活動對鍛煉幼兒的觀察潛力,、邏輯思維潛力很有益處，在本學(xué)期將課題的成果延伸到計(jì)算教學(xué)之中,，在各年級的科學(xué)活動中，增加排序資料,，循序漸進(jìn)地對幼兒進(jìn)行訓(xùn)練,。

在特色活動方面，我們繼續(xù)延續(xù)“請家長走進(jìn)幼兒園”的特色,，本學(xué)期家長校園工作,，我們開展如下活動：舉行了“家教論壇”，家長,、教師,、專家同臺討論幼兒教育，交換思想,，交流經(jīng)驗(yàn),；邀請專家舉行了《如何培養(yǎng)幼兒良好習(xí)慣》專題講座，專家的點(diǎn)拔使家長們深受啟發(fā);“每月小舞臺”是倍受家長喜愛的亮點(diǎn)活動,，9月份,，我們進(jìn)行了幼兒廣播操展示，“10月,、11月小舞臺”上,，家長、教師,、幼兒同臺表演,，氣氛熱烈。

1,、做好教師節(jié),、老年節(jié)慶祝活動,；

2,、用心準(zhǔn)備透過市級禮貌單位驗(yàn)收,；

3、用心準(zhǔn)備迎接市級一類園復(fù)評,；

4,、開展民主評議領(lǐng)導(dǎo)干部工作；

5,、全體教職工年度體檢,；

6、組織幼兒秋游生態(tài)公園,；

7,、園內(nèi)教師教學(xué)觀摩比賽；

8,、安全小組多次對全園食堂,、教室、戶外活動場地進(jìn)行安全檢查,、消除隱患,。

1、做好防寒保暖,、用電,、食品衛(wèi)生、防盜等安全工作,；

2,、建立星級教工之家；

3,、做好暑期維修工程結(jié)算審計(jì)工作；

4,、舉行“安全小衛(wèi)士”迎新年運(yùn)動會,；

5、用心準(zhǔn)備參加幼兒故事大王比賽,；

6,、開好本年度教工代表大會；

7,、做好本學(xué)期結(jié)束工作,。

幼兒園開學(xué)各類計(jì)劃篇十二

本學(xué)期的安全工作，以提高全體師生的安全意識為主旨,，以避免各類事故的發(fā)生為目標(biāo),，確保幼兒平安。

一,、目標(biāo)要求

本學(xué)期幼兒園安全工作的目標(biāo)要求是：認(rèn)真貫徹省,、市,、區(qū)三級政府和教育行政部門關(guān)于加強(qiáng)安全工作的有關(guān)文件，努力杜絕一切因幼兒園工作失誤造成的安全責(zé)任事故,，消除幼兒園的安全隱患,，使教師有一個安全祥和的工作環(huán)境，幼兒有一個安全文明的學(xué)習(xí)環(huán)境,。

二,、安全綜合治理領(lǐng)導(dǎo)小組

領(lǐng)導(dǎo)重視，認(rèn)識到位,，建立幼兒園安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，把安全工作擺到主要工作議事日程之中，定期召開安全工作會議,，做到學(xué)期初有計(jì)劃,，學(xué)期末有總結(jié)，為全園營造一個安全,、安靜,、和諧、健康的學(xué)習(xí)和工作環(huán)境,。安全領(lǐng)導(dǎo)小組成員如下：

組長：__

副組長：__

組員：__

三,、強(qiáng)化安全意識

1.全園教職工要把幼兒安全問題置于頭等重要地位，加強(qiáng)對工作的責(zé)任感,，強(qiáng)化安全意識,，認(rèn)真細(xì)致地做好工作，避免意外事故的發(fā)生,。

2.在每周的園務(wù)會議上,，提醒各教職工重視衛(wèi)生保健工作，加強(qiáng)對幼兒的安全保護(hù)工作,。

3.每餐堅(jiān)持給食品留樣,，留樣時間保持48小時。重視食品采購,、保存等的安全,。

四、重視環(huán)境安全,，避免事故發(fā)生

1.經(jīng)常檢查防火設(shè)施,，注意易燃物品存放的安全及電源電閘的安全;后勤人員每月中、月底進(jìn)行一次安全檢查更換,，確保有效使用,。

2.后勤人員每周一檢查大型玩具設(shè)施，發(fā)現(xiàn)有損壞脫落及被銹蝕及時處理,。

3.值班人員每周一排查,，每日一監(jiān)督,，有隱患及時整改，確保師幼安全,。

五,、認(rèn)真落實(shí)安全制度和安全措施

1.組織員工每月集中學(xué)習(xí)安全制度和安全措施兩次。

2.落實(shí)每個星期的安全教育主題,，加強(qiáng)幼兒自護(hù)自救意識,。

3.園長對制度執(zhí)行情況進(jìn)行定期檢查分析查找原因，采取對策,。要注意防微杜漸,，把不安全隱患除在萌芽中。

六,、注意幼兒的飲食安全

1.認(rèn)真貫徹執(zhí)行衛(wèi)生系統(tǒng)有關(guān)食品衛(wèi)生的規(guī)定,，防止食物中毒。

2.粥,、開水,、飯菜等放在安全的地方，防止?fàn)C傷,。

3.藥品,、洗滌用品及化學(xué)清潔劑要放到幼兒接觸不到的地方，防止誤食,、誤飲中毒,。

七、組織戶外活動時,，確保幼兒安全

1.教師在組織幼兒戶外活動時,，首先要進(jìn)行安全教育。

2.教師在活動前和活動結(jié)束后要清點(diǎn)人數(shù),。

3.幼兒進(jìn)行活動時,，教師要眼觀四面，耳聽八方,，注意每個幼兒活動情況,，不能離開幼兒做其他的事情,。

八,、校車安全

對校車進(jìn)行歸類整檔，注意防止司機(jī)駕駛超載,，超速現(xiàn)象,，經(jīng)常對司機(jī)和負(fù)責(zé)校車接送教師進(jìn)行安全接送幼兒的教育，防止校車安全事故發(fā)生,。進(jìn)一步配合恒興校車安全管理公司做好校車安全管理,。

幼兒園開學(xué)各類計(jì)劃篇十三

一,、班況分析

現(xiàn)如今，我們班的新生經(jīng)過幾周的學(xué)習(xí)生活情緒基本已穩(wěn)定,，個別孩子還有哭泣行為,，情緒不大穩(wěn)定。原來的孩子們經(jīng)過了一學(xué)期在園的生活和學(xué)習(xí)之后,，有了很大進(jìn)步,，每位幼兒都愿意上幼兒園，同時能積極參與教師組織的各項(xiàng)活動;在生活自理方面養(yǎng)成了良好的習(xí)慣,，會自己動手吃飯,，在家長的幫助下，完成穿脫衣服;在學(xué)習(xí)游戲方面也形成了一定的常規(guī),。

上課時,，能安靜坐下來，舉手回答問題,，積極動腦;游戲時能聽教師的指示進(jìn)行游戲,，主動參與活動;在語言表達(dá)方面，孩子們都會用普通話與同伴交流,。應(yīng)該說,，上學(xué)期經(jīng)過我們的努力，取得了一定的成績,，但是,，還有不足之處需要我們不斷完善。在生活自理方面,，還要給孩子們以機(jī)會,，讓他們多鍛煉，同時注意提高他們的動手能力與語言表達(dá)能力等,。

二,、本學(xué)期主要目標(biāo)

針對本班的具體情況及存在的問題，本學(xué)期的主要目標(biāo)是：在上學(xué)期的基礎(chǔ)上,，繼續(xù)抓好幼兒的一日常規(guī),，培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的生活行為習(xí)慣，能尊敬父母,、長輩,，能為集體服務(wù)，形成集體觀念,，使幼兒以此為基礎(chǔ),，促進(jìn)全面發(fā)展。

三,、各個領(lǐng)域的具體內(nèi)容和要求,。

在思想品德方面培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成有禮貌,，講衛(wèi)生的好習(xí)慣。同伴之間能團(tuán)結(jié)友愛,，互相謙讓,，形成一定的集體觀念,。并教育幼兒尊敬長輩,，在園在家一個樣。鞏固加深幼兒在生活自理方面的內(nèi)容,，學(xué)習(xí)自己獨(dú)立穿脫衣服,、疊衣服等，在平時注意讓幼兒學(xué)做力所能及的事,。

開發(fā)幼兒的智力，在日常生活中,，要求幼兒用普通話與教師,、同伴交流,，說話完整，培養(yǎng)幼兒的口語表達(dá)能力,。豐富創(chuàng)造游戲內(nèi)容,，組織幼兒進(jìn)行各種創(chuàng)造游戲。利用散步,，游戲的時間，啟發(fā)幼兒觀察周圍的變化,，發(fā)展幼兒的觀察力與思維能力,。并逐步豐富幼兒的詞匯，通過講故事,，學(xué)兒歌的形式,，幫助幼兒掌握新的詞匯及含義。利用音樂游戲,，及課間休息,，播放音樂或進(jìn)行游戲,，培養(yǎng)幼兒感受藝術(shù)的美,。

增強(qiáng)幼兒體質(zhì),，在日常生活中，每天進(jìn)行一定量的運(yùn)動,，以發(fā)展體質(zhì),。根據(jù)天氣變化，及時為幼兒穿脫衣服,，午睡時,，注意增減被子，養(yǎng)成幼兒良好的午睡習(xí)慣,。抓好進(jìn)餐習(xí)慣,，鼓勵幼兒不挑食，提高午餐速度,，形成較好的午餐習(xí)慣,。日常生活中，時刻提醒幼兒有要端正的坐,、立,、行的姿勢，并教育幼兒要愛護(hù)自己的五官,。教育幼兒早睡早起,，在家少看電視，多運(yùn)動,，養(yǎng)成一定的作息習(xí)慣,。

美育方面通過語言故事中的不同形象，體驗(yàn)善與惡,，讓幼兒做個心靈美的人,。讓幼兒通過美術(shù)活動，創(chuàng)造美的作品,，讓幼兒體驗(yàn)其中的樂趣,。通過身邊的各種好人好事，讓幼兒了解及時表揚(yáng)鼓勵,，以達(dá)到教育的效果,。

四、家園聯(lián)系

1,、家長密切聯(lián)系,，主動向家長反映幼兒在園的情況，同時從交談中了解幼兒在家情況,。

2,、每周寫好“家園聯(lián)系冊”，搞好它的橋梁作用。

3,、利用下班時間家訪,，及時反饋幼兒在家情況。

五,、各項(xiàng)常規(guī)教育

1,、禮貌常規(guī)

引導(dǎo)幼兒在園主動與教師、阿打招呼,，離園時主動說“再見”;在幼兒園與小朋友團(tuán)結(jié)友愛,，互相幫助，不搶奪東西,，不打人,，做錯事要道歉，主動說“對不起”,。

2,、衛(wèi)生常規(guī)

每天晨檢時注意提醒幼兒衣著整潔，小手干凈,，不留長指甲,，并帶一塊干凈的手帕;在餐前，入廁后提醒幼兒洗手;吃飯時教幼兒正確使用勺子,，不挑食,，不邊吃邊玩，注意細(xì)嚼慢咽,，注意用餐衛(wèi)生,，不把飯菜弄在桌上，地上,。

3,、上課常規(guī)

要求幼兒聽到鈴聲立即進(jìn)教室，坐到自己的座位上,，并注意小腳并攏,，小手放膝蓋上，胸也挺起來,，眼睛平視教師,，上課時遵守紀(jì)律，不隨便說話,，離開座位,，注意養(yǎng)成幼兒積極動腦，舉手回答問題的習(xí)慣,。

4,、課間游戲常規(guī)

教育幼兒在課間游戲時不亂跑亂叫,，愛護(hù)班內(nèi)的課桌椅和玩具，輕拿輕放,，不隨便拿教師桌上的東西,，游戲后要將游戲角內(nèi)的玩具整理好，放回原處,。

5,、愛護(hù)公物常規(guī)

教育幼兒愛護(hù)桌椅,，不把椅子當(dāng)馬騎，不在墻上亂涂亂畫,，拿玩具及杯子碗等要輕拿輕放。

6、具體措施

在上學(xué)期的基礎(chǔ)上,，逐漸鞏固，提高加深幼兒的各種生活自理能力和行為習(xí)慣的培養(yǎng)，平時生活中注意觀察，及時表揚(yáng)幼兒的良好行為,，每周進(jìn)行評獎,，促進(jìn)幼兒養(yǎng)成良好的一日生活,，學(xué)習(xí)習(xí)慣。結(jié)合教學(xué)及游戲課,，開展幼兒感興趣的活動,，提高幼兒在繪畫、唱歌,、口語表達(dá)等各項(xiàng)技能,。

四,、本學(xué)期將采取的具體措施

1、首先在新學(xué)期里使孩子能愉快地來園并保持良好的情緒。

2、建立一定的常規(guī),，學(xué)習(xí)生活自理能力,。在一日生活的各環(huán)節(jié)中,，根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)和發(fā)展?fàn)顩r，進(jìn)一步提高常規(guī)培養(yǎng)的要求,。老師的要求要一致,，培養(yǎng)中注意使幼兒逐步懂得為什么要這樣做。例如培養(yǎng)洗手常規(guī),，要使幼兒學(xué)習(xí)怎樣才能洗得最干凈,。在這個過程中同時培養(yǎng)幼兒的自理能力，培養(yǎng)自理能力要注意循序漸進(jìn),，給予幫助但不包辦代替,，使幼兒及時獲得“我學(xué)會了”的成就感，培養(yǎng)幼兒愿意學(xué),，愿意做的自信心,。

3、開展豐富的戶外活動,，通過一些安全,、易學(xué)玩法的戶外材料促進(jìn)幼兒體格的正常發(fā)育，發(fā)展大肌肉動作,，保證幼兒充足的戶外活動時間,，使幼兒對天氣的變化有一定的適應(yīng)能力，不經(jīng)常感冒,、生病,。

4、充分利用班里的各種玩教具和幼兒喜歡的其他材料,，保護(hù)和引起幼兒對周圍環(huán)境,、事物的好奇心和探索欲望,，指導(dǎo)幼兒通過摸、聞,、捏,、推、聽等感官對事物的探索方式直接獲得感性經(jīng)驗(yàn),，培養(yǎng)幼兒對事物的感受力,。

5、抓住幼兒口語發(fā)展的關(guān)鍵期,，給幼兒營造一個優(yōu)美,、規(guī)范、準(zhǔn)確的語言環(huán)境,，促進(jìn)幼兒語言的發(fā)展,，豐富幼兒的詞匯和對語言的理解能力。引導(dǎo)幼兒用簡單句與成人溝通,，表達(dá)需要與感受,，在講述事情的時候不著急，學(xué)說完整句,。

6,、班級的協(xié)作通過交接班本,、班務(wù)會等形式,，做好班里的協(xié)作工作，隨時交流對幼兒的觀察分析,，共同制定措施,，采取一致的教育措施有針對性的因材施教，發(fā)揮班級這個教育集體的作用,，提高教育工作的效率,，加強(qiáng)班級的凝聚力，群策群力做好工作,。

一,、班級情況分析

本班共有幼兒__名，其中男孩__名,，女孩__名,。年齡在2歲半到3歲半之間，大部分幼兒不具備基本的生活自理能力,，小部分幼兒不能用語言向老師請求幫助,，對老師的指令聽不懂，更不能按老師的要求做,。針對這些情況我們把本學(xué)期的重點(diǎn)放在保育和培養(yǎng)幼兒的良好習(xí)慣上,。把教學(xué)中的主題探究活動與日常的保教工作結(jié)合起來,，讓幼兒得到全方位發(fā)展。

二,、幼兒發(fā)展目標(biāo)

(一)健康領(lǐng)域

1,、逐步適應(yīng)幼兒園的集體生活，情緒基本愉快,。

2,、在成人的幫助下學(xué)習(xí)獨(dú)立喝水、進(jìn)餐,、洗手,、入廁，學(xué)習(xí)穿脫簡單的衣,、褲,、鞋。

3,、了解簡單的衛(wèi)生知識,，在成人提醒下知道如何保護(hù)自己。

4,、愿意參加體育活動,，動作比較自然。

(二)語言形成

1,、學(xué)習(xí)普通話,，樂意運(yùn)用語言表達(dá)自己的喜好與需求。

2,、學(xué)習(xí)安靜地聽他人講話,，能聽懂簡單的語言指令并按其行動。

3,、喜歡念兒歌,、聽故事、看表演,、看圖書等,，學(xué)習(xí)表達(dá)自己的認(rèn)識和感受。

(三)社會領(lǐng)域

1,、愿意上幼兒園,，能參加幼兒園的活動，樂意和同伴一起游戲,，情緒快樂,。

2、學(xué)習(xí)關(guān)心他人，學(xué)習(xí)在集體生活中遵守基本規(guī)則,。

3,、學(xué)習(xí)在性別、外形等外在特征上比較自己與別人的不同,。

(四)科學(xué)領(lǐng)域

1,、在成人指導(dǎo)下，學(xué)習(xí)發(fā)現(xiàn)周圍環(huán)境中有趣的事物,。

2,、樂意用多種感官感知周圍的物品、現(xiàn)象,，了解物品顏色,、大小、形狀等明顯特征,。

3,、親近大自然，喜歡,、學(xué)習(xí)愛護(hù)周圍的植物,。

(五)藝術(shù)領(lǐng)域

1、喜歡聽音樂,，能借助動作,、語言表達(dá)對藝術(shù)作品的感受。

2,、學(xué)習(xí)用自然的聲音唱歌,，用身體動作進(jìn)行歌表演、做律動,。

3,、愿意參加美術(shù)活動,，培養(yǎng)幼兒對美術(shù)的興趣，能用點(diǎn)、線等簡單手段表現(xiàn)熟悉事物的簡單形象,。

三,、教育教學(xué)工作

(一)做好新生入園的情緒安撫工作。

(二)培養(yǎng)幼兒良好的生活常規(guī),，提高生活自理能力,，做到生活有序。

(三)培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)常規(guī),。

(四)深入課程,，把主題活動與日常生活結(jié)合進(jìn)行，從他們的興趣入手,，讓孩子主動學(xué)習(xí),，從而獲取各方面的經(jīng)驗(yàn),，提高綜合能力。

(五)本學(xué)期大型活動

1,、編排__戶外操,。

2、做好每個月的教學(xué)檢查

四,、衛(wèi)生保健工作

(一)堅(jiān)持為汗?jié)褚路痛笮”闶Ы挠變焊鼡Q衣服,，并做到隨換隨洗。

(二)認(rèn)真做好教室內(nèi)外的環(huán)境衛(wèi)生,，給幼兒提供一個清潔舒適的活動環(huán)境,。

(三)認(rèn)真做好碗、杯,、毛巾的消毒工作,，杜絕傳染病的流行。

(四)嚴(yán)格實(shí)施各項(xiàng)衛(wèi)生保健工作保健制度,，將幼兒生理和心理結(jié)合起來,，促進(jìn)幼兒的身心健康。

(五)增強(qiáng)保育員的教育意識,，在幼兒的一日活動中提高保育員的參與意識和配班意識,，真正做到保教合一。

五,、家長工作

本學(xué)期的家長工作,，我班重點(diǎn)以“尊重家長”為原則，提高教師的“服務(wù)意識”,，加強(qiáng)與家長的溝通,，努力做好以下工作：

(一)加強(qiáng)與家長的交流與溝通，以家訪,、電話,、接送時交流等形式，了解每位孩子的興趣和愛好以及家長的需求,。

(二)定期召開家長會,，按時更換家長園地內(nèi)容，讓家長及時了解本班教學(xué)活動內(nèi)容,，取得家長的支持和配合,，并不斷向家長提供新的幼教信息。

新學(xué)期開始__的主要教育任務(wù)是引導(dǎo)幼兒盡快地適應(yīng)幼兒園生活,。從游戲開始,，讓幼兒感受到集體的快樂，幫助幼兒盡快地適應(yīng)幼兒園集體生活，緩解幼兒由于和家人分離而產(chǎn)生的生理焦慮,?！龑?dǎo)幼兒認(rèn)識自己的班級，認(rèn)識班上的老師和小朋友,，知道自己是哪所幼兒園的小朋友,。

一、常規(guī)方面

1,、在老師的指導(dǎo)下,，玩室外大型玩具。

2,、學(xué)會與同伴一起游戲,，懂得運(yùn)用禮貌用語進(jìn)行交往。

3,、知道愛護(hù)用具與材料不摔,、不亂丟玩具。

二,、自理方面

1,、熟悉一日的活動環(huán)節(jié)，幫助幼兒提高自我服務(wù)能力,，基本上能夠自己吃飯,、洗手、入廁,、入睡,，培養(yǎng)幼兒的自信心、自尊心,，使幼兒感受到成功的快樂,。

三、認(rèn)知方面

1,、引導(dǎo)幼兒認(rèn)識自己的班級,，認(rèn)識班上的老師和小朋友，知道自己是哪所幼兒園的小朋友,。

2,、引導(dǎo)幼兒掌握一些基本的活動常規(guī)，搬凳子輕拿輕放,，能安靜地傾聽故事。

3,、引導(dǎo)幼兒認(rèn)識杯子,、毛巾架等物品標(biāo)記，知道一人一物，不能隨便使用他人的東西,。

四,、保育保健

1、清潔整理好各個活動場所的衛(wèi)生工作,，為幼兒創(chuàng)設(shè)一份溫馨舒適的活動環(huán)境,。

2、通過老師的講解,，傾聽生活小故事等形式,，讓幼兒養(yǎng)成自覺接受晨檢好習(xí)慣，不帶小物品入園,。

五,、社會性發(fā)展方面

1、引導(dǎo)幼兒熟悉喜愛__,，愿意親近老師,，有什么事能主動地和老師講，喜歡和伙伴一起活動,、友好相處,，并能使用禮貌用語：謝謝你、對不起,、沒關(guān)系,、不客氣等。

六,、身體發(fā)展方面

1引導(dǎo)幼兒認(rèn)識自己的五官和身體各部位的名稱,，了解它們的用途，知道要保護(hù)好自己的身體,，掌握一些自我保護(hù)的基本方法,。

2、引導(dǎo)幼兒喜歡晨間活動,，戶外活動,，靈活學(xué)會一些玩具的基本玩法，初步感受活動的樂趣,。

具體措施：

1,、在日常生活中，注意觀察,、適時引導(dǎo),，以兒歌、故事,、游戲等形式提醒,、幫助幼兒形成良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,。

2、以身作則,，經(jīng)常與幼兒使用文明禮貌用語,，并常使用雙語交流，幫助幼兒形成使用禮貌用語的習(xí)慣,。

3,、將安全的知識容入主題活動中使孩子在學(xué)習(xí)中，提高自己的安全意識,。例如“怎樣玩才安全”的主題中,，通過了解手和腳的用途，懂得保護(hù)自己的身體,。在其它活動中,，通過圖片、兒歌故事等多種形式，教育孩子不玩危險的東西，懂得自我保護(hù),。

4、對幼兒個別情況，要和家長多交流,，形成共識,，共同做好保育、保教工作。

5,、注重對幼兒的各別指導(dǎo),，發(fā)現(xiàn)有不良習(xí)慣的幼兒加強(qiáng)引導(dǎo)、幫助,。

班級工作措施：

1,、我班年齡小,，因此在工作中兩位老師要齊心協(xié)力,，相互配合，統(tǒng)一要求,，加強(qiáng)對幼兒一日生活、學(xué)習(xí)常規(guī)的培養(yǎng),，并根據(jù)每月,、每周的教育目標(biāo),，有針對性、目地性的進(jìn)行教育。

2、在工作中和教學(xué)中不斷地反思,、改進(jìn)，耐心聽取多方面意見,，以提高保育和教學(xué)質(zhì)量,。

3、在教育教學(xué)中不忘保育工作，做到保教結(jié)合,，充分利用餐前談話或睡前談話等一些生活環(huán)節(jié),，加強(qiáng)對幼兒進(jìn)行良好生活和行為習(xí)慣的培養(yǎng)，以及自我保護(hù)意識,、安全意識和英語應(yīng)用能力的教育,。

七、家長工作

1,、利用家園聯(lián)系表向家長定期匯報幼兒在園情況,。

2、利用家長接送時間做好日常性家園聯(lián)系工作,，使家長放心的把孩子交給老師,。從而形成家園聯(lián)系的良好氛圍。

3,、做好缺勤幼兒的工作,，對于一天不到的幼兒電話咨詢，鼓勵幼兒按時來園,。

以上是我們針對班級幼兒發(fā)展情況制定的本學(xué)期計(jì)劃，希望在我們班組成員的共同努力下,，在家長的配合下,，孩子們健康愉快的成長。

幼兒園開學(xué)各類計(jì)劃篇十四

一,、情況分析：

本學(xué)期,，本班幼兒轉(zhuǎn)學(xué)1人，其余幼兒沒有大的變動,，現(xiàn)有9人,。其中：女6人，男3人,。包括3名外地幼兒(2男1女),。

上學(xué)期，我們本著“以促進(jìn)幼兒富有個性的發(fā)展為宗旨,，以服務(wù)幼兒和家長為根本”的原則,，與家長友好相處、善意溝通,，使本班幼兒在各方面有了一定程度的提高,。在此基礎(chǔ)上，相信這學(xué)期我們能一如既往地把家長工作做好,、做實(shí),。

二、家長工作重點(diǎn)：

1、家長是幼兒的第一位老師,，在幼兒的成長過程中起著至關(guān)重要的作用,。可以說,，有什么樣的家長,，就有什么樣的孩子。我們幼兒教師面對的是各色各樣的孩子,，也是各色各樣的家長,。因此，我們要深入了解每個家庭的教育方式,、教育情況,。及時有效的溝通，避免不利幼兒的教育影響孩子一生,。

2,、家園之間應(yīng)該架一座無障礙的橋梁。為了使幼兒在習(xí)慣,、能力方面有進(jìn)一步的提高,，教師和家長應(yīng)該積極、主動溝通孩子在園,、在家的點(diǎn)滴變化,。及時糾正孩子的錯誤行為、意識,，家園合力,，促進(jìn)幼兒發(fā)展。

3,、教育教學(xué)中,，爭取家長的支持和配合。在我們的教育工作中,，有非常多的教學(xué)準(zhǔn)備是需要家長一起協(xié)助的,，比如：《春天來了》主題中，需要家長提前帶孩子感知春天的特征與氣息,，了解春天人們喜歡的一些活動,，另外還一些教學(xué)活動是需要家長為幼兒準(zhǔn)備一些物品的，等等,。配合的家長,，能讓我們的教學(xué)事半功倍。

4,、通過各類活動,，多渠道的讓家長了解幼兒在園的一日生活,，讓老師能及時關(guān)注到特殊幼兒(體弱幼兒等)。例如：家長開放日,、家長園地,、家園聯(lián)系手冊等。

三,、具體工作安排：

二月份

1,、開通家園論壇，鼓勵家長積極注冊,，通過家園論壇了解幼兒學(xué)習(xí)生活的片段,。

2、向家長發(fā)放宣傳資料《春季預(yù)防傳染病》,。

三月份

1,、請家長在家和孩子一起植一棵小樹，培養(yǎng)綠色環(huán)保意識,。

2,、鼓勵家長為孩子準(zhǔn)備教學(xué)活動所需的操作材料，如：各類豆子,，綠色小植物等;搜集可以豐富區(qū)域活動的物品,，如：小衣服、空盒子等,。

3,、發(fā)放《家園聯(lián)系手冊》。

四月份

1,、春游前，提醒家長為幼兒穿合適的衣服,、鞋子,，準(zhǔn)備適量的食物，鼓勵幼兒在游玩中自己走,，能文明出游,。

2、安全教育,。提醒家長利用生活中各環(huán)節(jié)向幼兒進(jìn)行安全教育,。

3、發(fā)放《家園聯(lián)系手冊》,。

五月份

1,、家長開放日。邀請家長們來園看幼兒的半日活動,，了解孩子在園情況及半年多來的變化與成長,。

2、家長座談會。針對“孩子任性了,，我該怎么辦?”展開討論與溝通,。

3、發(fā)放《家園聯(lián)系手冊》,。

六月份

1,、親子制作。請家長和孩子利用環(huán)保材料,，共同制作一件玩具,，培養(yǎng)變廢為寶的意識。

2,、六一節(jié)聯(lián)歡會,。邀請家長和孩子們一起度過一個快樂的節(jié)日。

3,、發(fā)放《家園聯(lián)系手冊》,。

七月份

1、發(fā)放《幼兒測評表》,。

2,、發(fā)放《暑假安全注意事項(xiàng)》。

3,、通過家長開放日活動,，讓家長更好地了解幼兒園的教育，真正做到家園配合一致,。

幼兒園開學(xué)各類計(jì)劃篇十五

時間真快,，我們又迎來了新的學(xué)期，意味著一個新學(xué)期的開始,。在去年的學(xué)期里每個孩子各個方面都有很大的改觀,。為了幼兒能健康全面的成長，為了自己更好的工作,，制定工作計(jì)劃,，能在工作中不斷的成長、學(xué)習(xí),。提高自己,、完善自己。本學(xué)期工作計(jì)劃如下：

一：從身邊的小事做起,，嚴(yán)格的遵守幼兒園的各項(xiàng)規(guī)章制度,，熱愛工作，認(rèn)真完成各項(xiàng)工作,。用教師的職業(yè)道德規(guī)范要求自己,，以身作則,，細(xì)心，耐心,，愛心地公平對待每一個幼兒,，并協(xié)助教師做好班級工作。

二：做好每天的晨午檢工作,，利用入園和離園多與家長溝通,，了解幼兒在家的表現(xiàn)，幼兒的行為習(xí)慣,，做好每一天的保育工作,。同家長配合做好幼兒的教育。

三：做好每天的衛(wèi)生工作,，做到班級無死角,。

四：做好班級與寢室的消毒工作，預(yù)防各種疾病與傳染病的發(fā)生,。

五：合理的安排幼兒的戶外活動時間,，指導(dǎo)幼兒戶外活動時，增減衣物,，遵守活動秩序,，并能幫助教師整理活動器具。

六：協(xié)助教師重點(diǎn)培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣,。

1遇到老師主動問好,，打招呼。離園時主動說“再見”,。在幼兒園里與小朋友團(tuán)結(jié)友愛,，互相幫助，不搶東西,，不打架,，做錯事要道歉，主動說“對不起”,。勇敢的承認(rèn)錯誤，說實(shí)話,，做個誠實(shí)的孩子,。

2遵守課堂紀(jì)律，上課時,，要“腳踏實(shí)地,，弓平正直，小手放到膝蓋上”不隨便離開座位,，指導(dǎo)幼兒積極動腦,，舉手回答問題,，尊敬師長。愛護(hù)班內(nèi)桌椅,，不推著小椅子跑,，輕拿輕放，不隨便動教師的東西,。

3教育幼兒早睡早起,，在家少看電視，多運(yùn)動,，養(yǎng)成好的作息習(xí)慣,。

4養(yǎng)成幼兒飯前便后，活動后及手臟時洗手的習(xí)慣,。指導(dǎo)幼兒學(xué)會自己卷衣袖,，用肥皂洗手，不玩水,，不在洗手時打鬧,。有些幼兒喜歡玩水，節(jié)約用水這方面還需要進(jìn)一步教育,，并組織一些小游戲來教育幼兒節(jié)約用水,。

5指導(dǎo)幼兒學(xué)會穿脫衣物，愛護(hù)自己的書本,，整理自己的東西,，學(xué)會做些力所能及的事。

6進(jìn)餐時,，坐姿正確,，正確使用餐具(左手扶碗，右手拿勺)養(yǎng)成細(xì)嚼慢咽,，不挑食,，不浪費(fèi)，不邊吃邊玩,，不玩弄勺子,，不把飯菜弄到地上，桌上,，吃完將碗勺放好,，不奔跑。在幼兒進(jìn)餐時不大聲訓(xùn)斥幼兒,，不大聲說話,，不在幼兒進(jìn)餐時解決問題。學(xué)會食譜介紹,，提高幼兒食欲,。

7午休時,，提前大小便，進(jìn)入寢室后不說話,，安靜就寢,，右側(cè)睡，不蒙頭睡,，學(xué)會獨(dú)立,，上床前鞋襪擺放整齊。

七：繼續(xù)保持以前的好習(xí)慣,，利用晨讀,，餐后用指讀的方式讀經(jīng)典傳統(tǒng)。如《三字經(jīng)》,、《弟子規(guī)》,、《千字文》還有一些簡單的唐詩，讓幼兒多學(xué)習(xí)一些傳統(tǒng)優(yōu)美的語言,，促進(jìn)口語的發(fā)展,。通過指讀可以培養(yǎng)幼兒的注意力，還可以培養(yǎng)幼兒心眼口的協(xié)調(diào)能力,。

八：利用傳統(tǒng)節(jié)日,，組織小互動游戲，在游戲中讓幼兒學(xué)會感恩,，懂得節(jié)日的意義和來歷,。在游戲運(yùn)動中增強(qiáng)幼兒的合作精神和協(xié)作能力。幼兒不僅可以強(qiáng)身健體,，還可以拉近我們與幼兒之間的距離,。

九：結(jié)合教學(xué)及游戲課，做幼兒感興趣的活動,，培養(yǎng)幼兒“愿意學(xué)”“主動學(xué)”讓幼兒在游戲總學(xué)到知識,，使幼兒健康快樂的成長。

幼兒園開學(xué)各類計(jì)劃篇十六

x年7月起

1,、維修物品上報,，如桌椅、小床,、電器設(shè)備等(禹)

2,、制訂下學(xué)期作息時間及課程表(班主任)上交辦公室(王老師)或者假期上傳給王老師、

石老師,。

3、向家長幼兒宣傳安全知識,，加強(qiáng)暑期幼兒安全教育(各班老師)

4,、登記老師電話號碼,、家庭地址、身份證號碼(電話號碼如有變通,，請及時聯(lián)系石館長)(王)

宣傳養(yǎng)老保險(王老師) 7月29日

1,、暑期托班的分享活動，確?；顒映晒?，“暑假快樂”(職工大會討論)

2、所有資料上交歸檔,，清查班級財(cái)產(chǎn),，寶貝的東西全部清空(班主任，孫主任)

3,、安全檢查,、衛(wèi)生檢查(各班老師、禹老師),，教師離校后關(guān)門上鎖,。(禹老師)

4、假期回家,，教師路途注意安全，不乘坐超載和車況不好的車,。游泳注意安全,。

8月

1、教室改建工作(石老師,，石館長)

2,、墻面繪畫(張?jiān)?(在8月底，安排具體時間,，電話通知)

3,、參加拓展訓(xùn)練的老師寫體會,，開學(xué)上交，到空間看拓展照片,，選擇一張,。做好拓展訓(xùn)練匯報展版設(shè)計(jì)(王老師)

4,、制作缺少的班牌(王)掛班級班牌(禹老師)

x年8月

1,、8月25日小小班報到,，8月29日小班到學(xué)前班報到(石、孫),，后勤教師到校做好全校清潔消毒工作(布老師)

2、8月29日

(1)上午8：00教師集體報到,，第一次早會(石館長,、王老師，值班主任：鐘玉平)(住校教師早一天到校,，收拾寢室),，公布各班教師、生活老師及教室的配備情況(石)做好教室布置工作,，主題：秋

同時做好家訪工作(表格：王老師)興趣班的宣傳(家訪時說)：美術(shù),、舞蹈、國際象棋,、蒙數(shù),、科學(xué)實(shí)驗(yàn)、親子,、國學(xué),。教師在假期思考時間安排，班主任做好教室策劃,，也可以在假期做好一些輔助工作,。班級的環(huán)境布置，在黑板上寫歡迎小朋友,，讓小朋友感覺很溫暖,。特別注意新班小朋友，讓他們在幼兒園有歸屬感(比如給小朋友做個小兔子或蘋果之類的)(班主任及老師)

(2),、領(lǐng)取各班物品,，如vcd，玩具,，書,，家園聯(lián)系冊，水杯,、毛巾等(孫,，班主任)

(3)、第二次做好衛(wèi)生消毒工作,，徹底打掃,，清毒，做好滅蚊工作(生活老師，班主任配合)

(4),、合家長安排好寶貝的睡房位置,。

(5)教師介紹及拓展展板上墻(王老師)

3、8,、30

(1)、繼續(xù)家訪

(2),、發(fā)放表格(王),，周計(jì)劃、月計(jì)劃,、學(xué)期計(jì)劃上墻(班主任)

(3),、安全衛(wèi)生大檢查(各班教室，睡房,、大型玩教具等)(中層干部,，禹老師)

(4)檢查第一天的教案。(王老師)

(5)做好學(xué)前班開筆典禮工作,。

9月

9月1日(周四)

1,、學(xué)前班開筆典禮(班主任)，各班正常教學(xué),。

2,、教職工大會：

(1)工會拓展心得交流，策劃教師節(jié)活動

(2各部門,、班級制訂工作計(jì)劃及一日常規(guī)并進(jìn)行交流

(2)各班編排早操并深化角,、區(qū)、墻飾等環(huán)境創(chuàng)

設(shè),，為幼兒自我操作,、自我觀察創(chuàng)造豐厚的條件。

(3)各班開辟自然角或花盆種植,，豐富內(nèi)容,。

1、教師節(jié)(教師技能大賽)

2,、國慶節(jié)(愛國主義教育)

3,、元旦

4、家長會

5,、工會成立

6,、落實(shí)養(yǎng)老保險

7、親子部活動

8,、國學(xué)部活動

9,、走進(jìn)大自然——秋游活動

10、冬季運(yùn)動會

11、公開課,，分家長和老師

12,、教師賽課(討論)

13、興趣班的才藝展示