工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終,，只有總結(jié)才標(biāo)志工作階段性完成或者徹底的終止。通過(guò)總結(jié)對(duì)工作學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧和分析，從中找出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),，引出規(guī)律性認(rèn)識(shí),，以指導(dǎo)今后工作和實(shí)踐活動(dòng),?？偨Y(jié)書寫有哪些要求呢,？我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄偨Y(jié)呢,？下面是小編帶來(lái)的優(yōu)秀總結(jié)范文,，希望大家能夠喜歡!

世界讀書日活動(dòng)總結(jié)發(fā)言篇一

一、提前謀劃 緊扣活動(dòng)主題

為確保世界讀書日系列活動(dòng)有效規(guī)范,、深入有序的開展,，經(jīng)我辦黨工委認(rèn)真研究，制定了《xx街道20xx年世界讀書日活動(dòng)方案》,，形成了有計(jì)劃,、有部署、有組織的讀書活動(dòng),，確保了“傳承家風(fēng)家教 書香滋潤(rùn)相山”系列主題活動(dòng)的順利實(shí)施,。

二、深入宣傳,，擴(kuò)大活動(dòng)覆蓋面,。

為使讀書教育活動(dòng)深入人心，我辦使用多種宣傳方式,，利用辦事處官方微博,、微信公眾號(hào)、xx辦先鋒網(wǎng)等網(wǎng)絡(luò)媒體,，推送信息,，即節(jié)省了資源，又在社區(qū)營(yíng)造了良好的氛圍,。同時(shí),，在辦事處組織開展了多次集體讀書活動(dòng)，一起推薦好書,，閱讀好書,。增加了學(xué)習(xí)的積極性的同時(shí)也提高了業(yè)務(wù)水平，也在全辦掀起了讀書交流體會(huì)的熱潮,。

三,、開展多種活動(dòng)

豐富讀書節(jié)內(nèi)涵 我辦在此次讀書節(jié)活動(dòng)中,，著眼于提高學(xué)習(xí)積極性,，在社區(qū)營(yíng)造良好的讀書氛圍，以形成人人讀書,，終身學(xué)習(xí)的目標(biāo),?；顒?dòng)過(guò)程中開展了一系列豐富多彩、靈活多樣的讀書學(xué)習(xí)活動(dòng),。一是在渠溝社區(qū)少年之家開展主題為“小小書簽,、方寸世界”的書簽制作活動(dòng)。二是利用辦事處官方微信向廣大居民征求了“我心目中的好書”,，包括《飛鳥集》,，《悉達(dá)多》及《時(shí)間簡(jiǎn)史》。三是利用xx街道官方微信征集讀書學(xué)習(xí)“微感想”,，票選出了發(fā)人深省的“微感想”前三名,，在社區(qū)掀起了發(fā)現(xiàn)好書，閱讀好書的讀書熱潮,。

四,、取得成效

本次“世界讀書日”得到了全體黨員干部及社區(qū)居民的支持，在xx街道營(yíng)造了良好的讀書氛圍,，形成了“勤奮學(xué)習(xí),、學(xué)以致用”的良好學(xué)習(xí)風(fēng)氣，切實(shí)增強(qiáng)了機(jī)關(guān)工作人員的學(xué)習(xí)熱情,、提高了社區(qū)居民讀書的興趣,。

世界讀書日活動(dòng)總結(jié)發(fā)言篇二

書，是人類偉大的精神產(chǎn)物,。鼓勵(lì)孩子及家庭多讀書,、讀好書，去發(fā)現(xiàn)讀書的樂(lè)趣,，喚起大家對(duì)這些為人類和社會(huì)文化進(jìn)步做出不可替代貢獻(xiàn)的偉人的再次敬仰,，我們幼兒園組織了關(guān)于"世界讀書日"的系列活動(dòng)。

在4月22日這天,，二樓的平臺(tái)上搭建起了"圖書市場(chǎng)"這些圖書都是全園小朋友平日看過(guò)了的,，或小時(shí)候看過(guò)的書。它們帶到幼兒園,，擺進(jìn)了圖書市場(chǎng),，進(jìn)行第二次交易，使沒(méi)看過(guò)的更多的小朋友受益,。受書的是大班的二十一位小朋友,，他們都對(duì)這個(gè)工作兢兢業(yè)業(yè)，認(rèn)真的推薦和收費(fèi),。全園的其他小朋友,，每人從自己積攢的零用錢中抽出幾元錢，選購(gòu)每本僅受一元的舊書,，看著他們精挑細(xì)選,、公平交易的表情,，讓我們對(duì)孩子的世界肅然起敬!"每一個(gè)孩子在他們的世界里他們都是大人"。

通過(guò)這次活動(dòng),，我們共募集到241本圖書,，售出207本，收到207元錢,。孩子們由自己的親身體驗(yàn)經(jīng)歷到的購(gòu)買,、閱讀的過(guò)程，使他們更愛書,、更愛護(hù)書!

家長(zhǎng)們更是對(duì)幼兒園的活動(dòng)進(jìn)行了支持,。辦這樣的活動(dòng)，不僅大家都非常理解和贊同,，而且還有許多家長(zhǎng)互相推薦了使自己受益的圖書,，寫出了讀后感與大家分享。孩子們也用自己稚嫩的小手和簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言,，用拼音拼出自己看書的感受,。讀著這樣一篇篇的文章，不由的內(nèi)心非常感動(dòng)：正是由于家園間對(duì)教育的一致和相互的配合,，才讓孩子在活動(dòng)中的到良好的鍛煉和愛書,、愛學(xué)的品質(zhì)。

最后,，我們?cè)u(píng)選出了這次系列活動(dòng)中表現(xiàn)突出的孩子和家長(zhǎng),，用圖書義賣所募集到的207元，購(gòu)買了新的好的圖書獎(jiǎng)勵(lì)給他們,，鼓勵(lì)所有的家長(zhǎng)和孩子更多的讀書,、更多的參加我們的活動(dòng)。這些獲獎(jiǎng)的孩子和家長(zhǎng)都非常高興,，相信他們手捧著這些新書會(huì)在人生的路上從書中獲得更大的財(cái)富!

獲得愛讀書的好家長(zhǎng)獎(jiǎng)的有：,、。

獲得愛讀書的好孩子獎(jiǎng)的有：,、,。

最佳參與獎(jiǎng)：、,。

最佳組織獎(jiǎng)：,、。

感謝這些孩子,、家長(zhǎng),、老師的積極參與和配合，以及對(duì)幼兒園一如既往的支持!

是書，點(diǎn)亮了我們的童年,，我們的人生!愿"書香"充溢著您的家庭!

世界讀書日活動(dòng)總結(jié)發(fā)言篇三

20xx年是第xx個(gè)世界讀書日，為了進(jìn)一步豐富大家的文化生活,、推動(dòng)學(xué)習(xí)型社區(qū)的建設(shè),，4月23日，社區(qū)開展了“社區(qū)讀書日”活動(dòng),，努力營(yíng)造社區(qū)居民讀好書的閱讀氛圍,。

一、活動(dòng)目的

以黨的xx大,、xx屆x中,、x中全會(huì)、第二次座談會(huì)精神為指導(dǎo),，以創(chuàng)建學(xué)習(xí)型社區(qū)為主線,，倡導(dǎo)終身學(xué)習(xí)的理念，引導(dǎo)小區(qū)居民積極參與,，讀書尚學(xué),，全面提升小區(qū)居民的文化素質(zhì)。

二,、活動(dòng)內(nèi)容

1,、看書讀報(bào)一小時(shí)。4月23日上午,，在社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,，組織單位黨員干部職工44人，到社區(qū)書屋讀書一小時(shí),，黨員干部根據(jù)自己喜歡書籍類型選出自己喜歡的書籍進(jìn)行閱讀,，針對(duì)自己一個(gè)小時(shí)看到的書籍里的內(nèi)容進(jìn)行交流，在交流的過(guò)程中很多干部反映,，由于長(zhǎng)期電腦工作,，現(xiàn)在讓看書，里面的好多字都不會(huì)寫,，甚至不認(rèn)識(shí),，干部黨員贊成經(jīng)常組織讀書活動(dòng)，以便豐富干部自身的文化知識(shí),。

2,、世界讀書日，允許外借,。由于社區(qū)書屋里書籍有限,、沒(méi)有專職的圖書管理員，為保證書籍的長(zhǎng)期使用價(jià)值，是允許居民將書帶離書屋,，在世界讀書日里,，為了給書蟲居民提供過(guò)把癮的機(jī)會(huì)，今天在社區(qū)書屋看書,，允許外借,，做好登記工作，今天共外借書籍12本,。

3,、開展書香社區(qū)征文比賽。本次活動(dòng)針對(duì)小區(qū)退休黨員干部,，他們通過(guò)看一把書將自己的深的體會(huì),、感想及收獲都可寫在文章中，此次共征集文章7篇,，一等獎(jiǎng)一名,，有社區(qū)退休干部獲得。

書籍是人類知識(shí)和文化的載體,，是人類的良師益友,，是人類智慧的結(jié)晶。只有不斷學(xué)習(xí)才能不落后,，世界讀書日活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束,，但是讀書沒(méi)有結(jié)束。

世界讀書日活動(dòng)總結(jié)發(fā)言篇四

為了提高我校廣大師生的人文素養(yǎng),，帶動(dòng)全體師生養(yǎng)成“好讀書,，讀好書”的學(xué)習(xí)習(xí)慣，同時(shí)營(yíng)造良好的文化氛圍,，達(dá)到以環(huán)境育人的目的,，我校根據(jù)市、縣局文件精神,，結(jié)合學(xué)校實(shí)際,，于本學(xué)期開展了讀書活動(dòng)。

現(xiàn)將具體情況作如下總結(jié)：

一,、指導(dǎo)思想

以建設(shè)“學(xué)習(xí)型社會(huì)”精神為指針,，以創(chuàng)建“學(xué)習(xí)型學(xué)校”為導(dǎo)向,，以新課程實(shí)驗(yàn)為契機(jī),，以新穎活潑、形成多樣的讀書活動(dòng)為載體,，以培養(yǎng)學(xué)生的語(yǔ)感能力為核心,，努力營(yíng)造書香校園，塑造內(nèi)涵豐富，特色鮮明的校園文化,。

二,、活動(dòng)宗旨

1、在教師中積極倡導(dǎo)“書香為伴”的思想,，將樸素的“讀書是一種需要”上升為“讀書是一種責(zé)任”,、“讀書是一種樂(lè)趣”、“讀書是一種有益的生活方式”,，促進(jìn)教師業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高，享受閱讀,、享受教育,、享受人生。

2,、在學(xué)生中倡導(dǎo)“與好書交朋友”的思想,，以新穎活潑、形式多樣的讀書活動(dòng)為載體,，激發(fā)學(xué)生的讀書興趣,，養(yǎng)成讀書好習(xí)慣，讓讀書漸漸成為學(xué)生的一種生活方式,，讓學(xué)生在深厚文化熏陶中成長(zhǎng),、積累，豐富自身的底蘊(yùn),，提高整體素養(yǎng),。

3、營(yíng)造濃厚的“書香氛圍”,，讓校園里充溢著濃濃的人文氣息,，打造有特色的校園文化品牌。

三,、活動(dòng)宣言

在活動(dòng)中閱讀,，在閱讀中品味，在品味中感悟,，在感悟中提升,。

四、具體措施

(一)教師讀書

1,、制定讀書計(jì)劃

為了牢固樹立“讀書是一種責(zé)任”的學(xué)習(xí)意識(shí),，學(xué)校要求每位教師根據(jù)自身特點(diǎn)制定個(gè)人讀書計(jì)劃，由教務(wù)處負(fù)責(zé)審查監(jiān)督,，并納入年終考核,。

2、自費(fèi)訂閱報(bào)刊

每學(xué)期學(xué)校均要求所有教師自費(fèi)訂閱教育教學(xué)報(bào)刊雜志，以便及時(shí)了解教學(xué)動(dòng)態(tài),，把握時(shí)代脈搏,。本期全校教師共訂閱各類報(bào)刊雜志近60種。(訂閱名單后附)

3,、印發(fā)學(xué)習(xí)筆記

為了落實(shí)讀書活動(dòng),，教務(wù)處專門設(shè)計(jì)印制了業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記，統(tǒng)一下發(fā)至每位教師手中,，并要求每位教師每學(xué)期至少精讀一本有利于提高教育教學(xué)理論素養(yǎng)的書籍,，并認(rèn)真做好讀書筆記。學(xué)期末由主管教學(xué)的副校長(zhǎng)檢查登記,，作為校本培訓(xùn)的參考成績(jī),。

(二)學(xué)生讀書

1、班級(jí)成立圖書角

為了讓學(xué)生有書可讀,，學(xué)校要求各班成立圖書角,，圖書來(lái)源均為師生自愿捐獻(xiàn)，據(jù)教務(wù)處3月13日檢查數(shù)據(jù)顯示,，基本達(dá)到人手一本的藏量,，一定數(shù)量的圖書儲(chǔ)備已初步形成。

2,、開展主題班會(huì)

學(xué)校要求各班不定期開展關(guān)于讀書活動(dòng)的主題班會(huì),，進(jìn)行宣傳，組織學(xué)生進(jìn)行討論,，從而引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)一步認(rèn)識(shí)閱讀的重要性,，并且學(xué)會(huì)讀書，真正做讀書的主人,。

3,、開設(shè)閱讀指導(dǎo)課

教務(wù)處每周安排一節(jié)閱讀課，由語(yǔ)文教師指導(dǎo)學(xué)生閱讀經(jīng)典名著,，并要求學(xué)生多做批注,，勤寫讀后感，培養(yǎng)邊讀邊動(dòng)筆的習(xí)慣,，幫助他們創(chuàng)設(shè)良好的閱讀氛圍,，培養(yǎng)學(xué)生的閱讀興趣。

4,、組織讀書征文活動(dòng)

四月中旬,，教務(wù)處響應(yīng)學(xué)校號(hào)召開展了“讀書與做人”征文暨普通話演講比賽活動(dòng)，活動(dòng)集合當(dāng)下社會(huì)較為關(guān)注的能體現(xiàn)新時(shí)期高中生整體素養(yǎng)的“讀書”,、“做人”和“普通話”等三個(gè)熱點(diǎn),，引導(dǎo)學(xué)生通過(guò)閱讀完善自我,，幫助學(xué)生借助文字吐露心聲，鼓勵(lì)學(xué)生走上舞臺(tái)展示風(fēng)采,，從而活躍了課余文化生活,，提升了學(xué)校教育品位。

五,、成果形成

(一)教師：每學(xué)期期末寫一篇讀書心得體會(huì),，由學(xué)校匯編成冊(cè)。

(二)學(xué)生：

1,、各班登記學(xué)生讀書篇目,，評(píng)選讀書先進(jìn)個(gè)人。

2,、舉辦“我最喜歡的一本書”征文活動(dòng),，評(píng)出一、二,、三等獎(jiǎng),。

3,、各班自行采取展示活動(dòng)等,。

總之，我校結(jié)合高中教育的實(shí)際,，通過(guò)創(chuàng)設(shè)讀書情景,，營(yíng)造讀書氛圍，使每一位教師從職業(yè)道德的高度,，提高了對(duì)讀書的認(rèn)識(shí);通過(guò)廣泛開展讀書活動(dòng),，使學(xué)生從改善學(xué)習(xí)效果，豐富高中生活,，增強(qiáng)適應(yīng)能力的高度,，拓展了視野，提高了生活的品味,，從而使書籍成為師生精神與智慧的海洋,，讓閱讀成為師生連接的紐帶和溝通的橋梁。

今后,，學(xué)校將在充分研究,、積極實(shí)踐的基礎(chǔ)上，繼續(xù)努力建設(shè)書香校園,，塑造內(nèi)涵豐富,、特色鮮明的校園文化，為全面推進(jìn)素質(zhì)教育而努力奮斗,。

世界讀書日活動(dòng)總結(jié)發(fā)言篇五

20x年4月23日是世界讀書日,，為積極響應(yīng)縣委,、縣政府提出的深入開展“學(xué)習(xí)型黨組織”“書香型社會(huì)”等活動(dòng)的號(hào)召，提高全社會(huì)的學(xué)習(xí)力,，激勵(lì)群眾的讀書熱情,，培養(yǎng)讀者的人文精神,提升全民的思想境界。經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)同意,，以“營(yíng)造書香古縣,，建設(shè)和諧社會(huì)”為主題，以“世界讀書日”為契機(jī),，開展 “世界讀書日”系列宣傳活動(dòng),。

一、活動(dòng)內(nèi)容

1,、舉辦新書,、好書推薦活動(dòng)。

2,、舉辦主題為“營(yíng)造書香古縣建設(shè)和諧社會(huì)”的征文活動(dòng),。

3、“世界讀書日”宣傳及簽名活動(dòng),。

4,、“全民閱讀”問(wèn)卷調(diào)查。

5,、“走進(jìn)圖書館”活動(dòng)

6,、牡丹景區(qū)宣傳活動(dòng)

二、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)

1,、征文活動(dòng)

時(shí)間：20x年4月10日—5月10日

2,、新書、好書推薦活動(dòng)

時(shí)間：20x年4月21日

地點(diǎn)：古縣圖書館一樓大廳

3,、“全民閱讀”的問(wèn)卷調(diào)查

時(shí)間：20x年4月23日

地點(diǎn)：岳陽(yáng)文化廣場(chǎng)

4,、“世界讀書日”宣傳及簽名活動(dòng)

時(shí)間：20x年4月23日

地點(diǎn)：岳陽(yáng)文化廣場(chǎng)

5、“親近圖書館”活動(dòng)

時(shí)間：20x年4月24日

地點(diǎn)：圖書館

6,、牡丹景區(qū)宣傳活動(dòng)

時(shí)間：20x年4月30日

地點(diǎn)：三合牡丹景區(qū)

三,、實(shí)施單位

主辦單位: 古縣縣委、古縣人民政府

承辦單位：古縣文體廣電新聞出版局

協(xié)辦單位：古縣圖書館

四,、人員安排

總顧問(wèn)：

顧 問(wèn)：

負(fù)責(zé)人：

成 員：古縣圖書館全體成員

五,、活動(dòng)流程

1、征文活動(dòng)

時(shí)間：20x年4月10日—5月10日

方案見附錄ⅰ,。

2,、新書、好書推薦活動(dòng)

時(shí)間：20x年4月21日

地點(diǎn)：古縣圖書館

搜集新書,、好書,，把書封面拍照彩印,，用于粘貼宣傳板，在一樓大廳展出,。

3,、“全民閱讀”的問(wèn)卷調(diào)查

時(shí)間：20x年4月23日

地點(diǎn)：文化廣場(chǎng)

方案見附錄ⅱ。

4,、“世界讀書日”宣傳及簽名活動(dòng)

時(shí)間：20x年4月23日

地點(diǎn)：文化廣場(chǎng)

安排圖書館成員準(zhǔn)備好簽名的桌子及簽字筆,，做好世界讀書日宣傳橫幅、宣傳單及海報(bào),，全體成員宣傳世界讀書日,。

5、“親近圖書館”活動(dòng)

時(shí)間：20x年4月24日

地點(diǎn)：圖書館

聯(lián)系縣直各學(xué)校,，組織在24日下午2:30在圖書館門前集合,。安排參觀圖書館各個(gè)閱覽室。

6,、牡丹景區(qū)宣傳活動(dòng)

時(shí)間：20x年4月30日

地點(diǎn)：三合牡丹景區(qū)

安排圖書館成員準(zhǔn)備好宣傳所用桌椅,，做好圖書館宣傳橫幅、宣傳單及海報(bào),，部分成員參加宣傳,。

六、具體要求

1,、本次活動(dòng)要求組織者,、參與者之間相互配合,，相互支持,，以保證活動(dòng)各環(huán)節(jié)順利進(jìn)行。

2,、如遇各類突發(fā)事件,，有關(guān)方面應(yīng)本著相互理解的原則，友好協(xié)商解決,。

3,、活動(dòng)結(jié)束后活動(dòng)負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)活動(dòng)總結(jié)，并提交給縣圖書館及文體廣電新聞出版局局辦公室,。

世界讀書日活動(dòng)總結(jié)發(fā)言篇六

20xx年4月23日是第二十一個(gè)世界讀書日,，為積極響應(yīng)縣委、縣政府提出的深入開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀等活動(dòng)的號(hào)召,，提高全社會(huì)的學(xué)習(xí)力,，激勵(lì)群眾的讀書熱情，培養(yǎng)讀者的人文精神,，提升全民的思想境界,，經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)同意,，組織開展了以“倡導(dǎo)全民閱讀·構(gòu)建文明xx縣”為主題的一系列內(nèi)容豐富、形式多樣的“世界讀書日”活動(dòng)?，F(xiàn)將活動(dòng)情況匯報(bào)如下：

一,、領(lǐng)導(dǎo)重視，精心組織

xx縣文體廣新局對(duì)本次“世界讀書日”活動(dòng)高度重視,，xx縣圖書館對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行了精心策劃,、全面安排、認(rèn)真落實(shí),，制定了《xx縣圖書館關(guān)于開展“世界讀書日”系列宣傳活動(dòng)的實(shí)施方案》,。

二，統(tǒng)一部署,，準(zhǔn)備充分

xx縣圖書館將本次“世界讀書日”活動(dòng)作為當(dāng)前工作的重中之重,，做了周密的安排部署。各圖書閱覽室對(duì)這次活動(dòng)十分重視,，把這項(xiàng)工作列入重要議事日程,。為加強(qiáng)對(duì)本次活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo)，xx縣文體廣電新聞出版局成立了相應(yīng)的領(lǐng)導(dǎo)小組,，按照活動(dòng)安排統(tǒng)一部署,、相互協(xié)作、積極實(shí)施,。同時(shí),，廣泛發(fā)動(dòng)社會(huì)力量共同參與“世界讀書日”活動(dòng)，從人力,、物力,、財(cái)力上進(jìn)行了充分準(zhǔn)備，為活動(dòng)順利開展奠定了思想基礎(chǔ)和物質(zhì)準(zhǔn)備,，此次活動(dòng)受到了實(shí)際效果,。

三、強(qiáng)化宣傳,，營(yíng)造氛圍

xx縣圖書館圍繞“倡導(dǎo)全民閱讀·構(gòu)建文明xx縣”的主題,，舉辦了新書、好書推薦活動(dòng),，吸引讀者前來(lái)借閱;xx縣圖書館安排了30余名工作人員分別在xx縣岳秀文化廣場(chǎng)和牡丹景區(qū)舉辦了“世界讀書日”宣傳活動(dòng),，據(jù)統(tǒng)計(jì)，在本次活動(dòng)中共懸掛宣傳標(biāo)語(yǔ),、宣傳條幅,、宣傳畫5副，制作了圖書推薦版面4塊,，接待咨詢,、服務(wù)群眾1000余人,，為廣大群眾送去了豐盛的文化大餐。

四,、結(jié)合實(shí)際,，開展活動(dòng)

xx縣圖書館繼續(xù)深入讀者，貼近讀者,，扎實(shí)開展形式多樣的系列活動(dòng),。xx縣圖書館充分發(fā)揮公共文化服務(wù)的職能，開展各種主題講座,，弘揚(yáng)時(shí)代精神,，如：“社會(huì)主義價(jià)值核心價(jià)值觀與雷鋒精神”道德講堂，“踐行黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)”的講座;舉辦“快樂(lè)杯”弘揚(yáng)雷鋒精神·共筑我的中國(guó)夢(mèng)征文大賽和演講比賽,，以增強(qiáng)青少年對(duì)社會(huì)主義核心價(jià)值體系及中華民族傳統(tǒng)美德的認(rèn)知;開展“閱讀·提升·和諧”讀者服務(wù)月活動(dòng),，激發(fā)了廣大讀者的閱讀熱情;開展以“閱讀，請(qǐng)到圖書館”為主題的“全民閱讀”活動(dòng),，增強(qiáng)圖書館對(duì)讀者的吸引力和公眾的參與度;將廣大攝影愛好者參與的“網(wǎng)絡(luò)書香·掠美瞬間”數(shù)字圖書館推廣工程攝影大賽的攝影作品展出,，定格感動(dòng)瞬間，展現(xiàn)閱讀魅力,，倡導(dǎo)全民閱讀,。

xx縣圖書館作為基層公共文化服務(wù)單位，通過(guò)開展本次活動(dòng),，加強(qiáng)了公共文化服務(wù)體系建設(shè),，踐行了為社會(huì)服務(wù)的宗旨。進(jìn)一步激發(fā)了廣大讀者的閱讀熱情,，拓展了全民閱讀的深度和廣度,，豐富了全民的精神文化生活，提高了全縣人民的思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì),。

世界讀書日活動(dòng)總結(jié)發(fā)言篇七

一,、活動(dòng)目的：

1.通過(guò)讀書月系列活動(dòng),，弘揚(yáng)尊重知識(shí),、崇尚文明的閱讀理念，培養(yǎng)讀者愛書的閱讀習(xí)慣,，營(yíng)造文明優(yōu)雅的學(xué)習(xí)氛圍,，塑造濃郁書香的學(xué)習(xí)型校園，構(gòu)建有特色的書香校園文化,，提升學(xué)校品位,。

2.為了切實(shí)推進(jìn)我校素質(zhì)教育，引導(dǎo)全校師生以書為友,，養(yǎng)成良好的自主讀書習(xí)慣,，努力促進(jìn)“書香校園”的建設(shè)步伐,。

3.豐富學(xué)生的文化生活，提高學(xué)生文化素質(zhì),，營(yíng)造和諧的校園文化氛圍,。

4.通過(guò)活動(dòng)讓學(xué)生們了解“世界讀書日”，引導(dǎo)學(xué)生從小與書為伴,，與書為友,，養(yǎng)成讀書的好習(xí)慣，養(yǎng)成終身讀書學(xué)習(xí)的好習(xí)慣,。

5.為學(xué)生搭建一個(gè)自主閱讀平臺(tái),，拓寬視野，積累知識(shí),，提高綜合能力,。

6.在濃郁的讀書氛圍中真正地多讀書，讀好書,，體會(huì)讀書的樂(lè)趣,，領(lǐng)悟讀書的真諦，真正使他們體驗(yàn)到：我讀書,，我快樂(lè)!

二,、活動(dòng)時(shí)間:

3月下旬到5月初。

三,、活動(dòng)主題：

“營(yíng)造書香氛圍,，培植人文校園”

四、活動(dòng)口號(hào)

1.最是書香能致遠(yuǎn),。

2.與經(jīng)典為友,，為人生奠基。

3.多讀書,，讀好書,，會(huì)讀書。

4.用讀書改變我們的生活,。

5.讓讀書成為習(xí)慣,，使書香充滿校園。

6.我讀書,，我成長(zhǎng),，我快樂(lè)!

五、活動(dòng)對(duì)象初一,、初二年級(jí)全體學(xué)生,。

六、活動(dòng)步驟：

第一階段：準(zhǔn)備階段

今年4月23日是聯(lián)合國(guó)教科文組織宣布的第15個(gè)“世界讀書日”。利用3月23日升旗儀式的時(shí)間,，有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)宣布讀書活動(dòng)月正式開始,。

①做好環(huán)境布置：校園掛條幅——“營(yíng)造書香校園，打造人文校園”和“讓書香伴我們成長(zhǎng)”等標(biāo)語(yǔ),負(fù)責(zé)出宣傳櫥窗(教務(wù)處),。

②利用東營(yíng)日?qǐng)?bào),、東營(yíng)廣播電視報(bào)、東營(yíng)電視臺(tái),、東營(yíng)教育電視臺(tái)和其他途徑發(fā)表學(xué)生讀書學(xué)習(xí)心得體會(huì),，寫作稿件，給學(xué)生以創(chuàng)作的體驗(yàn),，感受成功創(chuàng)作的喜悅,，從而提高學(xué)生的讀書、學(xué)習(xí),、寫作興趣,。

第二階段：活動(dòng)階段

1.號(hào)召學(xué)生參加山東省讀書知識(shí)大賽。傳承齊魯文化,，弘揚(yáng)山東精神,。完成時(shí)間：4月21日。負(fù)責(zé)人：于保東,。

2.開辟一個(gè)欄目

各班設(shè)立一個(gè)專題性閱讀學(xué)習(xí)園地,，匯集學(xué)生讀書所得。類似“誦讀園”,、“我的推薦”這樣的欄目,，設(shè)置在班級(jí)內(nèi)。負(fù)責(zé)人：語(yǔ)文教師和各班主任,。

3.制作一份書簽

初一,、初二各班級(jí)自行組織學(xué)生進(jìn)行小書簽制作比賽。指導(dǎo)學(xué)生把優(yōu)美名言,，格言警句等制作成漂亮的書簽,，激發(fā)學(xué)生的讀書熱情。

4.寫一篇讀后感

結(jié)合學(xué)生的實(shí)際,，寫一篇600字以上的讀后感,。在班會(huì)上交流。各班選送3—4篇進(jìn)行年級(jí)的評(píng)比,。評(píng)選出1等獎(jiǎng)5名,，2等獎(jiǎng)10名，3等獎(jiǎng)20名,。有有各年級(jí)語(yǔ)文老師負(fù)責(zé)。完成時(shí)間：5月8日。

5.辦一份讀書小報(bào)

要求全體學(xué)生積極參加以“讀書”為主題的手抄報(bào)比賽,，結(jié)合本年齡段學(xué)生特點(diǎn),，開展讀書活動(dòng)，選擇切合主題,、短小精悍的文章,，可介紹讀書格言，摘抄名篇名歌,，抒發(fā)讀書感受等,，配以恰當(dāng)?shù)膱D畫、色彩等,，設(shè)計(jì)要富有創(chuàng)意,。要求選用4k的鉛畫紙。班主任要進(jìn)行必要的指導(dǎo),，初一,、二各班至少選送2份作品上交團(tuán)委參與學(xué)校評(píng)比。評(píng)選出1等獎(jiǎng)5名,，2等獎(jiǎng)10名,，3等獎(jiǎng)20名。有團(tuán)委組織各班宣傳委員負(fù)責(zé),。完成時(shí)間：5月10日,。

6.誦讀一篇美文

在廣泛閱讀的基礎(chǔ)上，各班,、各年級(jí)可組織開展美文誦讀活動(dòng),，平時(shí)利用早讀課、課前三分鐘誦讀美文(各班語(yǔ)文老師負(fù)責(zé)),。在條件允許的情況下5月初將舉行年級(jí)或者全校古詩(shī)文誦讀比賽(有全校的朗誦好的教師參加,，語(yǔ)文教師一定要參加)，(要有領(lǐng)導(dǎo)出面),。評(píng)選出1等獎(jiǎng)4名,，2等獎(jiǎng)8名，3等獎(jiǎng)10名,。

7.互換一本好書(圖書超市)

內(nèi)容要求：“好書都來(lái)讀,，我來(lái)讀好書”，好書的推薦與分享會(huì)引起更多人的閱讀積極性,，要求各班舉辦一次好書推薦會(huì)(可利用班會(huì)課),，每個(gè)學(xué)生把自己喜歡的書在讀書月期間帶到圖書超市，借閱交換,。

8.組織一次心得得交流會(huì)

利用家長(zhǎng)會(huì),，把一些家長(zhǎng)好的做法介紹給他們聽，讓家長(zhǎng)懂得重視環(huán)境的作用，既要為孩子營(yíng)造良好的物質(zhì)和生活環(huán)境,，同時(shí)也要為孩子營(yíng)造良好的人文環(huán)境,，使孩子在耳濡目染中，熏陶,、體驗(yàn),，不斷規(guī)范和調(diào)整自己的行為，從而讓孩子在成長(zhǎng)中逐漸養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣,。倡導(dǎo)家長(zhǎng)與孩子共讀一本書活動(dòng),。并把讀書的心得與學(xué)生進(jìn)行交流，評(píng)比家長(zhǎng)的讀書心得,。

七,、活動(dòng)要求:

1.學(xué)校將做好宣傳工作，開辟專欄,，及時(shí)報(bào)道信息,，把讀書月活動(dòng)搞得轟轟烈烈。

2.教師是學(xué)生的表率,，用我們老師的讀書去影響學(xué)生,，用自己的愛好去潛移默化地感染學(xué)生。班主任要做好導(dǎo)讀工作,，認(rèn)真組織好各種形式的讀書活動(dòng),。

3.每個(gè)班級(jí)要制訂相應(yīng)的讀書活動(dòng)計(jì)劃，充分利用閑散時(shí)間,，在雙休日,、節(jié)假日推薦學(xué)生閱讀一定量的書籍，引導(dǎo)學(xué)生閱讀,，指導(dǎo)學(xué)生閱讀,，讓更多學(xué)生在集體力量的召喚下也自覺(jué)或不自覺(jué)地參與到讀書的行列中來(lái)。

4.語(yǔ)文教師和班主任要做好導(dǎo)讀工作,，認(rèn)真組織好各種形式的讀書活動(dòng),。各班要在學(xué)校讀書月活動(dòng)方案的基礎(chǔ)上，創(chuàng)造性地開展一些小型的各類班級(jí)讀書活動(dòng),。語(yǔ)文老師可做好對(duì)學(xué)生摘抄,、記日記、寫隨筆的檢查指導(dǎo),，讓讀書成為習(xí)慣,，讓學(xué)習(xí)成為樂(lè)趣，形成一種風(fēng)氣,，一種氛圍,，一種促使師生主動(dòng)學(xué)習(xí),、自由發(fā)展的人文環(huán)境是我們永遠(yuǎn)的追求。

5.根據(jù)活動(dòng)情況,，學(xué)校評(píng)選讀書活動(dòng)月班級(jí)6個(gè)—8個(gè),。

世界讀書日活動(dòng)總結(jié)發(fā)言篇八

早上好!春天是鮮花盛開,、春意盎然的季節(jié),。在這美好的日子里，在國(guó)際勞動(dòng)節(jié)即將來(lái)臨之際,，我們將迎來(lái)學(xué)校的又一個(gè)“科技,、讀書節(jié)活動(dòng)”。在這充滿活力的節(jié)日里,，讓讀書伴我們快樂(lè)成長(zhǎng),，讓科技隨我們放飛夢(mèng)想。

本屆“科技,、讀書節(jié)”的主題是“博覽,、求知、創(chuàng)先”,。我們以讀書交流活動(dòng),、科技創(chuàng)新活動(dòng)、學(xué)科活動(dòng)為載體,，進(jìn)行科學(xué)教育,、人文教育，以培養(yǎng)科學(xué)品質(zhì),、文化素養(yǎng),、創(chuàng)新思維為出發(fā)點(diǎn)，提倡以科學(xué)的眼光探索未知世界,，以無(wú)限的激情博覽群書,，以創(chuàng)新的思維審視現(xiàn)在和將來(lái)，旨在讀書中長(zhǎng)知識(shí),、促成長(zhǎng),、塑人格，在探索中增智慧,、長(zhǎng)才干,、樹理想，在對(duì)話中合作,，在交流中共享,，尋求自我的突破和共同的發(fā)展，努力打造屬于自己的,，同時(shí)也是屬于集體的希望的明天,。

本屆“科技,、讀書節(jié)”活動(dòng)歷時(shí)一個(gè)月，本周星期五我們將舉行簡(jiǎn)短而隆重的“博覽,、求知,、創(chuàng)先”大隊(duì)主題集會(huì)，之后將圍繞三大主題“書山有路助你行”,、“書苑精彩擷精華”,、

“繽紛書市你我他”

開展活動(dòng)，其中我們將開設(shè)讀書指導(dǎo)講座,，蠟葉標(biāo)本制作講座,，我們將舉行別開生面的“小小讀書迷跳蚤市場(chǎng)”活動(dòng)，我們將舉行版報(bào)設(shè)計(jì),、異想天開創(chuàng)作等9項(xiàng)大賽,，我們還將邀請(qǐng)我們的家長(zhǎng)共同參與我們讀書活動(dòng)，最后我們將我們的活動(dòng)成果,、我們的優(yōu)秀作品,、優(yōu)秀節(jié)目展示出來(lái)，讓大家一起來(lái)分享成功的喜悅與快樂(lè),，一起來(lái)放飛我們的希望與夢(mèng)想,。

“校園科技、讀書節(jié)”是學(xué)校校園文化的濃縮,，是學(xué)校辦學(xué)特色的呈現(xiàn),，是學(xué)校輻射社區(qū)的一個(gè)文化窗口，是全體師生魅力展現(xiàn)的一個(gè)平臺(tái),。

我校已成功舉辦了四屆科技節(jié),、三屆讀書節(jié)活動(dòng)，取得了豐碩的成果,。不但豐富了學(xué)校文化生活,，而且也為我們的小朋友搭建了展示才能的舞臺(tái)，從中涌現(xiàn)出許多有才藝,、有特長(zhǎng),、有能力的人才，同時(shí)也為我們學(xué)校創(chuàng)下上海市“體育,、科技,、藝術(shù)”特色校打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

有了以往舉辦活動(dòng)的成功經(jīng)驗(yàn),，有了全體師生的踴躍參與和積極準(zhǔn)備,，我相信，我們江海一小第四屆校園科技,、讀書節(jié)一定會(huì)像春天的鮮花一樣多姿多彩,，充滿生機(jī),，充滿活力。

伴隨著開幕式的來(lái)臨,，各項(xiàng)活動(dòng)的啟動(dòng),，我們希望廣大師生能踴躍地投入到活動(dòng)中來(lái)，為全校師生獻(xiàn)上一頓豐盛的文化科技藝術(shù)大餐,。我們的老師尤其是班主任要隨時(shí)關(guān)注活動(dòng)進(jìn)展情況,，要鼓勵(lì)學(xué)生、帶領(lǐng)學(xué)生參加活動(dòng),。負(fù)責(zé)項(xiàng)目的老師要落實(shí)好人員,、內(nèi)容,，做好宣傳,、組織、發(fā)動(dòng)工作,，要讓我們的學(xué)生在活動(dòng)中增添樂(lè)趣,、增長(zhǎng)知識(shí)、發(fā)揮聰明才智,。我們小朋友呢,，則要拿出勇氣來(lái)，到“校園科技,、讀書節(jié)”的舞臺(tái)上來(lái)歷煉一番,，展現(xiàn)一番，或許你會(huì)從中發(fā)現(xiàn)連自己也不知道的“閃光點(diǎn)”,，你會(huì)驚喜地發(fā)現(xiàn)自己原來(lái)是那么能干,，或許今天的活動(dòng)，就是你選擇今后事業(yè)的關(guān)鍵所在,，成為你今后人生之路的轉(zhuǎn)折點(diǎn),。

同學(xué)們，“校園科技,、讀書節(jié)”舞臺(tái)已經(jīng)搭好,，帷幕將要拉開，來(lái)吧,，讓我們一起來(lái)報(bào)名,，讓我們一起來(lái)參加，到藝術(shù)節(jié)這大舞臺(tái)上來(lái)盡情展現(xiàn)自己的特長(zhǎng),，放大自己的亮點(diǎn),，顯示自己的才藝，讓老師,、同學(xué)為你歡呼,，為你驕傲,，為你喝彩!

世界讀書日活動(dòng)總結(jié)發(fā)言篇九

20xx年4月27日，我院舉行了“讀書節(jié)”活動(dòng),，暨以“一本書,，一份愛，一個(gè)夢(mèng)想”為主題的捐書活動(dòng),?；顒?dòng)得到了我院師生的大力支持，活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)咨詢者,、捐書者眾多,。工作人員耐心地向過(guò)往的師生介紹讀書節(jié)的由來(lái)、發(fā)展及捐書活動(dòng)的內(nèi)容和規(guī)則,。

同時(shí)積極開展讀書問(wèn)卷調(diào)查,，通過(guò)對(duì)年級(jí)、性別,、讀書類型,、讀書方式、讀書時(shí)間,、希望讀到什么書等問(wèn)題的調(diào)查,，全方位了解學(xué)生的讀書現(xiàn)狀和讀書方向。通過(guò)捐書活動(dòng)的開展,，初步建立起了一個(gè)借書平臺(tái),，為學(xué)生易書、借書提供了新的途徑,，為進(jìn)一步建設(shè)有特色的書香校園文化起到了積極作用,。

活動(dòng)內(nèi)容：

(1)開展讀書問(wèn)卷調(diào)查

(2)開展捐書活動(dòng)

(一)成功之處：

(1)通過(guò)捐書建立一個(gè)借書平臺(tái)的想法較為新穎特別，將閑置的書籍再利用,，提高了資源的利用率,。體現(xiàn)了文法學(xué)院學(xué)習(xí)部“為全校師生服務(wù)”的宗旨。

(2)讀書調(diào)查問(wèn)卷設(shè)計(jì)合理,、全面,。有利于多角度、多方向了解學(xué)生讀書現(xiàn)狀,、讀書方向和讀書需求,。

(3)通過(guò)活動(dòng)的開展，增進(jìn)了師生對(duì)于讀書節(jié)的了解,，拓展了學(xué)生的知識(shí)面,，宣傳了“喜愛讀書，親近書本”的理念!

(二) 不足之處：

(1)活動(dòng)開展前的宣傳力度不夠,。宣傳形式的單一,、活動(dòng)的延期,，導(dǎo)致很多同學(xué)并不知道這次活動(dòng)的開展及開展的日期和地點(diǎn)。

(2)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)組織人員不夠積極熱情,，主動(dòng)性不強(qiáng),。少有人員主動(dòng)向過(guò)往的師生介紹本次活動(dòng)的內(nèi)容。

(3)雖然學(xué)習(xí)部?jī)?nèi)部積極捐書,，同時(shí)發(fā)動(dòng)其他同學(xué),，活動(dòng)也得到廣大師生的肯定和支持。但從目前來(lái)看,，所捐書量有限,。構(gòu)建借書平臺(tái)是一項(xiàng)長(zhǎng)期工程，非一朝一夕所能完成,，需要持續(xù)地搞下去,。

(4)從問(wèn)卷調(diào)查的結(jié)果看，參與調(diào)查的絕大多數(shù)為文科生,。應(yīng)擴(kuò)大問(wèn)卷調(diào)查的輻射范圍,，增強(qiáng)調(diào)查的權(quán)威性，以更好地服務(wù)全校師生,。

(三) 經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)：

(1)加強(qiáng)活動(dòng)開展前的宣傳力度，同時(shí)將活動(dòng)延期的情況及時(shí)公開,。

(2)增強(qiáng)自身的主動(dòng)性和溝通能力,。

書香飄逸的校園，有內(nèi)涵,、有發(fā)展;與書相伴的人生,，有質(zhì)量、有生機(jī),。通過(guò)一系列多樣化的閱讀活動(dòng),，對(duì)于培養(yǎng)學(xué)生持續(xù)的閱讀興趣，進(jìn)行價(jià)值觀的引導(dǎo),，營(yíng)造“書香校園”起到積極作用,。總的說(shuō)來(lái),，本次活動(dòng)舉辦較為成功,。但同時(shí)，活動(dòng)開展的倉(cāng)促,，也暴露了我們自身組織溝通能力的不足,，需要我們?nèi)ノ〗逃?xùn)，不斷進(jìn)步,，這也是組織舉辦活動(dòng)的意義所在,。

捐書活動(dòng)給予了我們很多東西,，讓我看到了奉獻(xiàn)，讓我們感受到了愛心,，這份感動(dòng)需要我們一直傳遞下去,。

世界讀書日活動(dòng)總結(jié)發(fā)言篇十

為增加師生的閱讀量，提高幼兒的閱讀興趣,，養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣,，建設(shè)師幼的精神家園，在幼兒園形成“愛讀書,、讀好書,、會(huì)讀書”的良好氛圍，我園一年以來(lái)認(rèn)認(rèn)真真扎扎實(shí)實(shí)開展了各項(xiàng)工作,。

一,、成立領(lǐng)導(dǎo)小組

我園高度重視“書香校園”工作，把此項(xiàng)活動(dòng)作為推進(jìn)教育改革發(fā)展,、提升幼兒園品質(zhì)的一項(xiàng)重點(diǎn)工作,，列入幼兒園工作的重要日程，成立了以x園長(zhǎng)為組長(zhǎng),，書記周金枝為副組長(zhǎng),，其他班子成員和年級(jí)組長(zhǎng)為組員的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，根據(jù)活動(dòng)方案將活動(dòng)進(jìn)程落實(shí)到每周的工作中去,，充分調(diào)動(dòng)廣大師生參與活動(dòng)的積極性,、主動(dòng)性，推動(dòng)讀書活動(dòng)扎實(shí)開展并取得實(shí)效,。

二,、創(chuàng)設(shè)良好讀書環(huán)境

1、我園邀請(qǐng)家長(zhǎng)來(lái)園觀摩教學(xué)活動(dòng),，要求家長(zhǎng)注重親子閱讀,，培養(yǎng)幼兒閱讀興趣。

2,、我們制定了幼兒閱覽室活動(dòng)安排表,，保證幼兒每周都能進(jìn)入幼兒閱覽室閱讀，滿足幼兒的讀書需求,，班級(jí)語(yǔ)言活動(dòng)區(qū)則全天開放,，讓幼兒隨時(shí)可以閱讀。

3,、充分發(fā)揮校訊通的作用,，通過(guò)“我和媽媽一起看”等親子共讀活動(dòng)，指導(dǎo)家長(zhǎng)養(yǎng)成閱讀的好習(xí)慣。

三,、開展“書香校園”系列活動(dòng)

1,、開展“讀書心得”交流活動(dòng)，教師閱讀后撰寫讀書心得,，利用備課時(shí)間和同事們進(jìn)行交流;開展“好書推薦”活動(dòng),，教師將自己的推薦和書中的美文在微信上與大家分享，營(yíng)造“愛讀書,、讀好書,、會(huì)讀書”的校園文化氛圍。

2,、開展“故事大王”讀書實(shí)踐活動(dòng),。每班經(jīng)常利用餐前、課間等時(shí)間進(jìn)行幼兒講故事比賽,，鼓勵(lì)幼兒多讀書,、多講故事。幼兒園舉辦了講故事比賽,，小選手們精彩的講述,，生動(dòng)的表演，獲得大家的陣陣掌聲,。

總之,，本年度我們圍繞“書香校園”這一主題，有計(jì)劃,、有目的,、有指導(dǎo)性地開展師幼讀書活動(dòng)，營(yíng)造和諧,、向上的校園文化環(huán)境，通過(guò)讀書活動(dòng),，激發(fā)師幼尤其是親子的閱讀熱情，開闊視野，增長(zhǎng)知識(shí),，發(fā)展智力,，陶冶情操，在全園乃至家庭中形成熱愛讀書的良好風(fēng)氣,，形成健康向上的讀書風(fēng)尚,。

世界讀書日活動(dòng)總結(jié)發(fā)言篇十一

一、活動(dòng)目的

以“世界閱讀日”為契機(jī),，開展為期一周的“讀書節(jié)”活動(dòng),，讓家長(zhǎng)認(rèn)識(shí)到親子閱讀的重要性，讓孩子愛上閱讀的快樂(lè)，鼓勵(lì)孩子多讀書,，從中體會(huì)讀書的樂(lè)趣,，讓讀書成為一種習(xí)慣。

二,、活動(dòng)主題

快樂(lè)閱讀 快樂(lè)成長(zhǎng)

三,、活動(dòng)內(nèi)容

1.分發(fā)讀書節(jié)倡議書(4月22日上午8：40—8：50)

各班發(fā)放親子閱讀記錄表，各班主任以多種形式展示親子閱讀的成果,。

2.語(yǔ)言組制作“閱讀周”宣傳海報(bào)(4月22日)

語(yǔ)言組制作宣傳海報(bào),，形式語(yǔ)言組自定。

3.“我愛閱讀,、我愛我家”(4月22日—4月25日)

各班設(shè)計(jì)“我愛閱讀,、我愛我家”親子照片征集欄，請(qǐng)家長(zhǎng)將親子閱讀的照片帶來(lái)交給班主任并附說(shuō)明,，進(jìn)行環(huán)境創(chuàng)設(shè),。

4.“繪本漂流進(jìn)我家”活動(dòng)(4月23日——4月27日)

以年段為單位進(jìn)行平行班間的繪本漂流，并在書后附上“漂流登記卡”,，漂流五天要求家長(zhǎng)一起親子共讀并留下“閱讀痕跡”,。

平行班漂流方式：(周二?1→2→3→4→5→1依次類推。

5.“故事大王或成語(yǔ)情景劇”巡演(4月24日—4月28日晨間談話)

大班各班選2名幼兒利用晨談時(shí)間到各小中班進(jìn)行故事或成語(yǔ)情景劇巡演,。

6.繪本教學(xué)走進(jìn)課堂

老師們?cè)陂喿x周中統(tǒng)籌安排繪本閱讀2個(gè)教學(xué)活動(dòng),，并能體現(xiàn)在周計(jì)劃表中，將活動(dòng)教案的電子稿發(fā)送給年段組長(zhǎng),，然后再統(tǒng)一發(fā)給竺霜霜老師,。

7.讀書節(jié)閉幕式(4月28日8：40—8：50)

為讀書節(jié)活動(dòng)中故事大王頒發(fā)獎(jiǎng)狀。

四,、活動(dòng)攝影：楊x

五,、活動(dòng)信息報(bào)道：周x