光陰的迅速，一眨眼就過去了,，很快就要開展新的工作了,，來(lái)為今后的學(xué)習(xí)制定一份計(jì)劃,。計(jì)劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,？以下是小編為大家收集的計(jì)劃范文，僅供參考,，大家一起來(lái)看看吧,。

高中班級(jí)德育工作計(jì)劃篇一

一,、分析班級(jí)現(xiàn)狀：

經(jīng)過高三上學(xué)期幾次大考,，班級(jí)中的同學(xué)都已經(jīng)養(yǎng)成比較好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，但還不是很一致,。整個(gè)班級(jí)從行為規(guī)范上看,，能夠遵守學(xué)校的規(guī)章制度，大多同學(xué)都已經(jīng)進(jìn)入狀態(tài),。在學(xué)習(xí)方面,，從成績(jī)上看沒有尖子生，有比較多的學(xué)習(xí)還是有困難的,。

二,、抓好常規(guī)工作：

1、堅(jiān)持做好“談心”工作,，及時(shí)鼓勵(lì)表?yè)P(yáng)學(xué)生,。開學(xué)初分層次找，并做好任課老師分工幫扶的協(xié)調(diào)工作,。

2,、抓好每天的廣播操、眼保健操,。按學(xué)校要求做好穿校服參加集體活動(dòng)的工作,。

3、抓好衛(wèi)生工作,。特別是創(chuàng)衛(wèi)工作,。

4、版報(bào)方面再接再厲,，為高考沖刺添力,，加油，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步;

5,、抓好自我保護(hù),、健康教育，春季流行病預(yù)防教育,。身體是學(xué)習(xí)的保證,。

6、更有效地利用好早自習(xí)和晚自習(xí);

7,、加強(qiáng)宿舍管理,。響應(yīng)學(xué)校號(hào)召,，動(dòng)員學(xué)生盡可能住在校內(nèi)，保障安全,。

8,、支持團(tuán)和學(xué)生會(huì)的工作。

9,、嚴(yán)格執(zhí)行早,、中、晚班干點(diǎn)到制度,。

10,、加強(qiáng)考前心理輔導(dǎo)、學(xué)習(xí)方法指導(dǎo),、考試技能指導(dǎo),。

11、協(xié)調(diào)任課教師時(shí)間等問題,，特別是理科綜合考試時(shí)間等的安排,。

三、積極配合學(xué)校,、德育處作好學(xué)生行為規(guī)范教育和安全教育等工作：

1,、結(jié)合開學(xué)初全校召開的教職工大會(huì)要求，再次強(qiáng)調(diào)學(xué)生思想行為規(guī)范條例及違紀(jì)處罰條例,，努力促成學(xué)生盡一步形成規(guī)范意識(shí),，逐步達(dá)成完善的學(xué)生自我管理。

2,、積極配合在教室及寢室,、租住地收查管制__、黃色書籍,、手機(jī),，排除安全隱患。

3,、作好新學(xué)期學(xué)生入校居住動(dòng)員工作,，作好對(duì)實(shí)在不愿進(jìn)校寢室居住的租住學(xué)生與房東租房合同簽定之事。

4,、填好學(xué)生基本情況登記表,、安全臺(tái)帳、留守兒童信息表,、幫扶對(duì)象等,。

5、組織好,、利用好班會(huì)課,，重點(diǎn)開展理想主題教育活動(dòng),，幫助學(xué)生學(xué)會(huì)生活，學(xué)會(huì)做人,。

6,、教育學(xué)生樹立良好的人生觀，培養(yǎng)良好的文明習(xí)慣,，和堅(jiān)定的意志,。

四、全面抓好學(xué)習(xí)：

1,、表?yè)P(yáng)模擬考試和平時(shí)月考,、學(xué)習(xí)過程中認(rèn)真的及成績(jī)較好的學(xué)生，在班會(huì)課開展榜樣教育

2,、加強(qiáng)課余時(shí)間的安排指導(dǎo)，尤其是早讀,、午休和放學(xué)后的空余時(shí)間,，讓學(xué)生能夠在課堂學(xué)習(xí)之外，學(xué)會(huì)安排自己的可用時(shí)間,，有計(jì)劃,、有秩序地學(xué)習(xí)，提高時(shí)間的利用率,，爭(zhēng)取高效率的學(xué)習(xí);

3,、讓學(xué)生能夠做好階段性的總結(jié)和反思，特別是對(duì)二模,、三?？荚嚪治觯嵘约旱膶W(xué)習(xí)能力,。

4,、抓好輔優(yōu)補(bǔ)差工作，對(duì)困難學(xué)生多鼓勵(lì)和幫助,，采用多種形式,，補(bǔ)缺補(bǔ)漏。

5,、努力抓遲到,、曠課、上課睡覺,、抄襲作業(yè)的情況,。

6、與家長(zhǎng)積極溝通,，端正學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度,，及時(shí)了解學(xué)生思想狀況,，鼓勵(lì)進(jìn)取，爭(zhēng)做先進(jìn),。高考前開好一次家長(zhǎng)會(huì),。

7、多對(duì)學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo),，講究科學(xué)合理的學(xué)習(xí)方法,，并且經(jīng)常用事實(shí)和道理指導(dǎo)學(xué)生。

8,、培養(yǎng)學(xué)生堅(jiān)韌的毅力和克服困難的勇氣,，努力在高考中有較好的發(fā)揮。

9,、對(duì)成績(jī)排在班級(jí)前列但存在著學(xué)習(xí)壓力的學(xué)生及個(gè)別存在輟學(xué)想法的學(xué)生作好工作,，盡量保證高考質(zhì)量和學(xué)生數(shù)量。

高中班級(jí)德育工作計(jì)劃篇二

(一)以生命教育為抓手,，進(jìn)一步深化學(xué)生生命意識(shí),。

1、繼續(xù)推進(jìn)無(wú)錫市生命教育課題,，加強(qiáng)課題研究,，精心設(shè)計(jì)廣泛開展主題教育活動(dòng)，及時(shí)整合各類生命教學(xué)資料,，穩(wěn)步推進(jìn)生命教育實(shí)驗(yàn)區(qū)課題研究工作,。

通過設(shè)計(jì)編制校本教材、注重班本化課程開發(fā),、開展各類體驗(yàn)活動(dòng)等形式,，主動(dòng)實(shí)踐、及時(shí)反思,、不斷提升的研究模式,，創(chuàng)新生命教育的形式，突出不同階段學(xué)生生命教育的重點(diǎn),，增強(qiáng)學(xué)生尊重生命的意識(shí),，提高學(xué)生保護(hù)生命的能力。

2,、繼續(xù)深化推進(jìn)“四幫一”教育活動(dòng),，促進(jìn)問題學(xué)生健康成長(zhǎng)。

依托學(xué)校退休教師,、任課教師,、優(yōu)秀學(xué)生、優(yōu)秀家長(zhǎng)開展有針對(duì)性的幫教工作,。重點(diǎn)推進(jìn)“家庭輔導(dǎo)站”建設(shè),，加大幫教力度,，提高幫教效果，提升問題學(xué)生轉(zhuǎn)化率,。

3,、開學(xué)工作及時(shí)布置，各班及時(shí),、全面落實(shí)生命教育相關(guān)工作,，德育處抓好考核反饋工作!整合生命教育主題班會(huì)資料、促進(jìn)生命教育班本化課程開發(fā),，各類活動(dòng)開展的圖片,、視頻等材料及時(shí)收集。

4,、加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育,。

針對(duì)近年來(lái)學(xué)生心理問題較為突出且有不斷增多的現(xiàn)象，我們將加強(qiáng)對(duì)學(xué)校心理健康教育輔導(dǎo)員的培訓(xùn)和心理輔導(dǎo)室的建設(shè),，高度關(guān)注學(xué)生的心理問題,，依托未成年人成長(zhǎng)指導(dǎo)中心，運(yùn)用專用心理測(cè)量軟件,，對(duì)全校學(xué)生進(jìn)行心理評(píng)估，建立學(xué)生心理檔案庫(kù),，幫助心理教師更科學(xué)地掌握學(xué)生心理發(fā)展的狀態(tài),，完善心理咨詢室值班制度，有計(jì)劃組織本校心理老師為學(xué)生作專題報(bào)告,、心理輔導(dǎo),，深入開展“生命因我而精彩”系列主題教育活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生健康生活,，關(guān)愛生命,，倡導(dǎo)學(xué)生團(tuán)結(jié)友愛，開展校園安全整治活動(dòng),，堅(jiān)決杜絕校園欺凌現(xiàn)象,。

(二)完善機(jī)制，建設(shè)高水平的德育隊(duì)伍

1,、突出專業(yè)性,，推進(jìn)班主任隊(duì)伍建設(shè)。

以“我愛老班”主題活動(dòng)營(yíng)造良好師生氛圍,。要求班主行“我為學(xué)生成長(zhǎng)謀一招”,，鼓勵(lì)班主任采取措施助力學(xué)生的進(jìn)步和發(fā)展。同時(shí)要求學(xué)生以“我愛老班”活動(dòng)從自己的角度去主動(dòng)發(fā)現(xiàn)班主任的溫暖之處,，加深師生理解,、激發(fā)師生感情,。營(yíng)造師生良性互動(dòng)局面，又推動(dòng)班主任提升工作技能,，加快專業(yè)發(fā)展步伐,。

2、用評(píng)培結(jié)合的途徑,，建設(shè)高素質(zhì)的班主任隊(duì)伍,。

建立班主任遞進(jìn)式培訓(xùn)機(jī)制。逐步建立班主任上崗培訓(xùn),，在崗培訓(xùn),，高端培訓(xùn)的序列化發(fā)展。建立班主任后備人才庫(kù),，推選,、督促好班主任的上崗培訓(xùn)、在崗培訓(xùn),、骨干培訓(xùn)和高端培訓(xùn),，尤其是新班主任的培訓(xùn)工作，在校內(nèi)及時(shí)做好師徒結(jié)對(duì)工作,，為新班主任能順利開展好班級(jí)工作給予大力支持,。對(duì)高素質(zhì)的有積極向上的班主任進(jìn)行重點(diǎn)培養(yǎng)，促優(yōu)秀班主任迅速成長(zhǎng),。要求所有班主任每學(xué)期至少上交一篇德育論文或班級(jí)管理案例,，組織論文評(píng)比，精心培育德育能手,。

3,、依以點(diǎn)帶面的形式，建設(shè)高水平的德育干部隊(duì)伍,。

進(jìn)一步利用好學(xué)校qq的即時(shí)性功能,，加強(qiáng)工作交流和討論，實(shí)現(xiàn)信息和資源的共享,，推動(dòng)德育干部整體管理能力和工作效率的再提升;德育處做好群內(nèi)管理工作,，在群內(nèi)只談工作，倡導(dǎo)積極向上,，充分發(fā)揮群的正能量,。

(三)打造規(guī)范化的德育課程、形成生命教育校本教材

1,、以課程管理為突破口,，規(guī)范德育主陣地。

切實(shí)加強(qiáng)品德與生活、品德與社會(huì),、初中思品心理健康課,、法制課、班隊(duì)課的課程管理,，采取行政推門聽課,、組織賽課、抽樣調(diào)查,、教師,、學(xué)生、家長(zhǎng)調(diào)查問卷等形式,，督促各年級(jí)組切實(shí)規(guī)范德育課程的教學(xué),，提升德育課程的實(shí)效。

2,、以“生命教育”課題研究為突破口,，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)科滲透德育的研究。

通過舉行專題研討會(huì),、主題班會(huì)示范課展示等方式,，提高學(xué)科滲透德育的意識(shí)，提升學(xué)科滲透德育的效果,，切實(shí)實(shí)現(xiàn)全員育人,、全科育人、全程育人,。

3,、以儀式教育為支點(diǎn)，實(shí)施讓學(xué)生難忘的“成長(zhǎng)教育”,。

精心設(shè)計(jì)開展“儀式見證成長(zhǎng)”主題教育活動(dòng)，充分發(fā)揮儀式教育作用,，規(guī)范開學(xué)典禮,、升旗儀式、青春儀式,、入團(tuán),、休業(yè)式等各類儀式教育程序，體現(xiàn)儀式教育的熱烈,、隆重,。

4、開發(fā)學(xué)校德育課程,。

充分利用好__深厚的人文積累和豐沛的社會(huì)資源,，結(jié)合課題研究，開發(fā)出具有我校特色的德育課程，體現(xiàn)我校校本特色,，滿足學(xué)生個(gè)性發(fā)展需要的校本德育課程體系,。

(四)以“爭(zhēng)做文明學(xué)生、創(chuàng)建文明校園”為抓手,，加強(qiáng)文明禮儀教育,。

1、養(yǎng)成教育是加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)的基礎(chǔ)工程,，更是一項(xiàng)需要持之以恒,、常抓不懈的長(zhǎng)期工程。

以“八禮四儀”養(yǎng)成教育為核心,，培育美德好少年為抓手,，通過長(zhǎng)期訓(xùn)練內(nèi)化為學(xué)生的習(xí)慣。每個(gè)班主任要牢固樹立“好習(xí)慣成就好人生”育人理念,，遵循“21天養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣”的規(guī)律,，按照《__市中小學(xué)生文明禮儀養(yǎng)成教育訓(xùn)練每月分重點(diǎn)》有計(jì)劃、分步驟,、從嚴(yán)進(jìn)行訓(xùn)練,，提升學(xué)生的文明素養(yǎng)，每周德育處制定考核量表或細(xì)則,，按照計(jì)劃嚴(yán)格執(zhí)行,。

2、堅(jiān)持考核不放手,。

開學(xué)前兩周為“行為規(guī)范訓(xùn)練周”,，以養(yǎng)成文明休息、文明就餐,、文明乘車,、排隊(duì)集會(huì)“快、靜,、齊”為突破口,，加強(qiáng)學(xué)生的常規(guī)訓(xùn)練。平時(shí)抓好各班的`常規(guī)評(píng)比工作,。常規(guī)檢查要分工明確,，對(duì)升旗儀式、廣播操,、大型集會(huì)路隊(duì)紀(jì)律,、餐廳用餐情況、班會(huì)課開展加大檢查力度,，檢查結(jié)果每周及時(shí)公布,，每月評(píng)選出“行為規(guī)范優(yōu)勝班集體”，學(xué)期結(jié)束按照平時(shí)常規(guī)考核量化分進(jìn)行累計(jì)，評(píng)選出優(yōu)秀班主任或優(yōu)秀班集體,，用制度約束人,，用制度說(shuō)話。

3,、加強(qiáng)學(xué)生自主管理,。

培訓(xùn)好校級(jí)、年級(jí),、班級(jí)學(xué)生自主管理隊(duì)伍,，要把德育過程還給學(xué)生。充分發(fā)揮學(xué)生自主管理隊(duì)伍對(duì)校園衛(wèi)生,、文明禮儀,、課間秩序、路隊(duì)紀(jì)律,、校車乘坐,、文明就餐等方面的積極作用，每天對(duì)各班的衛(wèi)生,、禮儀,、紀(jì)律、兩操等情況進(jìn)行督查和評(píng)比,，促使全校形成班班爭(zhēng)先的良好氛圍,。同時(shí)加強(qiáng)學(xué)生的自我教育，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,，增強(qiáng)學(xué)生的自我管理意識(shí),，使全校學(xué)生人人參與到學(xué)校的管理工作中。

(五)以弘揚(yáng)推進(jìn)班級(jí)文化為基點(diǎn),，加強(qiáng)德育陣地建設(shè),。

良好的校園文化是一門潛在的隱性課程，對(duì)學(xué)生的思想教育和養(yǎng)成教育起著潛移默化的作用,。本學(xué)期,，我們要以校園文化建設(shè)為重點(diǎn)，力求德育工作有新的突破,。

1、繼續(xù)辦好校園文化節(jié),。

本學(xué)期,，我們將繼續(xù)舉辦好一年一度的藝術(shù)節(jié)、體育節(jié),、讀書節(jié),、“英語(yǔ)文化周”等活動(dòng)，努力創(chuàng)新活動(dòng)形式，力爭(zhēng)在活動(dòng)的項(xiàng)目設(shè)置,、內(nèi)容安排上更多地關(guān)注學(xué)生的興趣愛好和內(nèi)心需要,，大膽采納學(xué)生建議，鼓勵(lì)學(xué)生自主創(chuàng)意,、自薦策劃主持,，吸引更多的學(xué)生參與到文化節(jié)的活動(dòng)中來(lái)，讓他們展示才華,，彰顯個(gè)性,，在自己天賦所在的領(lǐng)域享受樂趣，體驗(yàn)成功,。

2,、開展豐富多彩的社團(tuán)活動(dòng)。

本學(xué)期,，我們將依托年級(jí)組成立學(xué)生會(huì),、各種學(xué)生社團(tuán)，開展豐富多彩的社團(tuán)活動(dòng),，以豐富學(xué)生的課余生活,，在活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、集體意識(shí),，并使學(xué)生的興趣愛好得到進(jìn)一步發(fā)展,。年級(jí)組、德育處要通力協(xié)調(diào)組織好,、考核好社團(tuán)工作,。

3、繼續(xù)優(yōu)化班級(jí)文化建設(shè),。在上學(xué)期開展班徽設(shè)計(jì)評(píng)比的基礎(chǔ)上,，進(jìn)一步開展班級(jí)文化建設(shè)。抓好班本化課程開發(fā),，班級(jí)文化建設(shè)追求個(gè)性化與多元化,，評(píng)比結(jié)果將納入班集體的考核之中。使全體師生在干凈整潔,、賞心悅目的環(huán)境里積極向上地開展工作與學(xué)習(xí),。

4、定期更換各類櫥窗,、板報(bào),，組織開展各類主題教育宣傳活動(dòng)。

社會(huì)不斷發(fā)展,，學(xué)生問題也在不斷變化,，加強(qiáng)法制教育顯得尤為重要,。本學(xué)期，我們將繼續(xù)開展普法宣傳活動(dòng),，加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)道德教育,。

要通過主題班會(huì)、升旗儀式,、圖片展,、專題法制講座等多種途徑，讓學(xué)生了解,、分析案例,，學(xué)習(xí)較為系統(tǒng)的法律知識(shí)，引導(dǎo)他們學(xué)法,、知法,、守法。

大力宣傳網(wǎng)絡(luò)道德知識(shí),，反對(duì)沉迷網(wǎng)吧,，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行文明、健康,、高尚的網(wǎng)絡(luò)活動(dòng),，提高明辨是非、自我約束,、自我管理的能力,。要充分發(fā)揮法制副校長(zhǎng)的作用，開展形式多樣的安全,、法制教育活動(dòng),，采取切實(shí)有效措施。配合有關(guān)部門加強(qiáng)校園及周邊環(huán)境的整治,，促進(jìn)和諧校園的建設(shè),。

(六)加強(qiáng)家校合作，打造育人工程

1,、本學(xué)期全面推進(jìn)家長(zhǎng)委員會(huì)建設(shè),，各年級(jí)組織成立家長(zhǎng)委員會(huì)，實(shí)施家長(zhǎng)評(píng)校,、家長(zhǎng)評(píng)教師,、家長(zhǎng)評(píng)班主任工程，讓更多家長(zhǎng)參與學(xué)校,、班級(jí)建設(shè),，使更多更好的建議得到落實(shí)，讓學(xué)校,、家庭更好地配合育人,。

2、成立班級(jí)“qq”群或微信群,，班主任建立群,，讓家長(zhǎng)和任課教師進(jìn)群，讓學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,、生活情況更快地告知家長(zhǎng),，同進(jìn)也能更好地聽取家長(zhǎng)的反饋建議。

進(jìn)一步規(guī)范專題教育,，進(jìn)一步落實(shí)初二人防,、環(huán)保、禁毒,、預(yù)防艾滋病教育,，確保各類活動(dòng)扎扎實(shí)實(shí)開展下去。

本學(xué)期,，我校繼續(xù)堅(jiān)持“德育為先”的原則,，扎扎實(shí)實(shí)地開展好各類德育工作，通過努力能鮮明地展現(xiàn)學(xué)校德育品牌項(xiàng)目,。

二月份：

1,、“繽紛的冬日”主題活動(dòng)總結(jié)與表彰

2、文明禮儀養(yǎng)成訓(xùn)練重點(diǎn)：個(gè)人儀容規(guī)范

3,、學(xué)生成長(zhǎng)宣言上墻公布

4,、學(xué)生會(huì)、社團(tuán)成立,，開展社團(tuán)活動(dòng),。

5、背讀文明學(xué)生標(biāo)準(zhǔn),、爭(zhēng)做文明學(xué)生

三月份：

1,、文明禮儀養(yǎng)成訓(xùn)練重點(diǎn)：文明語(yǔ)言規(guī)范

2、推薦評(píng)選各級(jí)三好學(xué)生,、優(yōu)秀學(xué)生干部和先進(jìn)學(xué)生集體

3,。、第三屆校級(jí)和市級(jí)“美德好少年”評(píng)選活動(dòng)

4,、舉行“雷鋒精神伴我行”主題活動(dòng)

四月份：

1,、文明禮儀養(yǎng)成訓(xùn)練重點(diǎn)：校園學(xué)習(xí)規(guī)范

2、開展“繼承先烈遺志弘揚(yáng)民族精神”主題教育活動(dòng)

3,、初二年級(jí)舉行“青春儀式”活動(dòng)

4,、舉行讀書節(jié)活動(dòng)、書香家庭評(píng)比活動(dòng)

5,、對(duì)照文明學(xué)生標(biāo)準(zhǔn)反思,、改正

五月份：

1,、文明禮儀養(yǎng)成訓(xùn)練重點(diǎn)：家庭生活規(guī)范

2、開展“勞動(dòng)創(chuàng)造世界感恩孝敬父母”主題教育活動(dòng)

六月份：

1,、文明禮儀養(yǎng)成訓(xùn)練重點(diǎn)：社會(huì)公德規(guī)范

2,、開展“禁毒?環(huán)保,，爭(zhēng)做文明人”主題教育活動(dòng)

3,、布置“七彩夏日”活動(dòng)

4,、文明學(xué)生評(píng)選與表彰

高中班級(jí)德育工作計(jì)劃篇三

高三是學(xué)生走向社會(huì)前最重要的一年,，這一年要想獲得思想,、成績(jī)雙豐收,，必須在原有的對(duì)學(xué)生教育的基礎(chǔ)上,，工作更認(rèn)真,、更細(xì)致,，落實(shí)要到位,，不能含糊。在積極參與學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)的基礎(chǔ)上,，根據(jù)高三年級(jí)學(xué)生年齡特點(diǎn),，警醒合理的管理，保證年級(jí)穩(wěn)定,。具體計(jì)劃如下：

一,、高三學(xué)生情況特殊，德育工作要注意重點(diǎn)

要認(rèn)清形勢(shì),，增強(qiáng)緊迫感和責(zé)任感,，高三年級(jí)學(xué)生獨(dú)立性自主性強(qiáng)，學(xué)習(xí)壓力大,，情況特殊復(fù)雜,，德育工作困難大任務(wù)重，特別是進(jìn)入下學(xué)期,，隨著學(xué)生成績(jī)兩極分化越來(lái)越明顯,，高三年級(jí)學(xué)生將會(huì)相應(yīng)出現(xiàn)兩極分化的兩大問題。

二,、點(diǎn)燃學(xué)生激情

1.于8月高三年級(jí)升國(guó)旗集中的機(jī)會(huì),，開展高考300天的系列活動(dòng)，如做高考動(dòng)員,，學(xué)生高考300,、200、100天的宣誓活動(dòng),。

2.各班級(jí)準(zhǔn)備班級(jí)誓言,，在高考備考前8個(gè)月內(nèi)，利用早中晚的時(shí)間,，在班級(jí)大聲宣讀,，激勵(lì)學(xué)生斗志,，鼓舞學(xué)生士氣，營(yíng)造班級(jí)氛圍,。

3.利用學(xué)校教學(xué)樓的空間,，設(shè)置巨大的條幅激勵(lì)標(biāo)語(yǔ)。

4.利用教室外墻的展板,，宣傳各班級(jí)先進(jìn)個(gè)人和集體，表彰優(yōu)秀和先進(jìn),，表彰進(jìn)步和勤奮,。

5.利用教室內(nèi)空間，鼓勵(lì)和引導(dǎo)各班級(jí)多張貼名人名言,，營(yíng)造積極向上的班級(jí)教室空間,。

6.每周年級(jí)準(zhǔn)備一篇?jiǎng)?lì)志文章，在班級(jí)自主班會(huì)上印發(fā),，朗讀和交流,。

7.繼續(xù)搞好各班級(jí)的競(jìng)爭(zhēng)活動(dòng)，每次大型考試結(jié)束后,，暫時(shí)落后的班級(jí)給優(yōu)勝班級(jí)送流動(dòng)紅旗,，把班級(jí)競(jìng)爭(zhēng)活動(dòng)堅(jiān)持下去，且落到實(shí)初,。

三,、班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)

1.加強(qiáng)年紀(jì)學(xué)風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)的重視程度，全體高三年級(jí)管委會(huì)成員,，全體高三班主任和全體教師,，齊抓共管，力爭(zhēng)高三年級(jí)形成班級(jí)班風(fēng)正,，學(xué)風(fēng)好的氛圍,。

2.年級(jí)加大對(duì)各班常規(guī)檢查的檢查力度，發(fā)現(xiàn)任何有影響班風(fēng)學(xué)風(fēng)的學(xué)生,，立即采取措施,，在不良之風(fēng)扼殺在搖籃之中。

3.利用高三年級(jí)升國(guó)旗的機(jī)會(huì),，大力宣傳年級(jí)的先進(jìn)榜樣,，通過榜樣激勵(lì)，班級(jí)競(jìng)爭(zhēng)等活動(dòng),，營(yíng)造高三年級(jí)良好的學(xué)習(xí)氛圍,。

4.結(jié)合教導(dǎo)處開展的班級(jí)培優(yōu)補(bǔ)差活動(dòng)，促進(jìn)尖子生上臺(tái)階,，后進(jìn)生有進(jìn)步,，抓兩頭,，帶中間，進(jìn)而帶動(dòng)整個(gè)年級(jí)的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,。

四,、紀(jì)律和安全教育

1.開學(xué)后第一周，布置年級(jí)的紀(jì)律和安全教育任務(wù),，加強(qiáng)春節(jié)和元宵節(jié)期間的安全工作,，要求各個(gè)班級(jí)重視安全教育，嚴(yán)禁將煙花爆竹帶如校園,，布置兩節(jié)期間的紀(jì)律要求,。

2.結(jié)合學(xué)校政教處開展的有關(guān)活動(dòng)，對(duì)學(xué)生的頭發(fā),，衣著服飾進(jìn)行一次檢查,，對(duì)不符合要求者限期整改，年級(jí)組織檢查,，并納入班級(jí)考核,。

3.加強(qiáng)對(duì)學(xué)校各班級(jí)安全隱患的排查，對(duì)開學(xué)未于報(bào)名注冊(cè)的學(xué)生,，長(zhǎng)期請(qǐng)假的學(xué)生和在外學(xué)藝術(shù)等學(xué)生,，按要求辦理好相關(guān)手續(xù)。

4.要求各班主任對(duì)本班級(jí)住讀生進(jìn)行一次認(rèn)真清理,，準(zhǔn)確掌握住讀生異動(dòng)情況,。

5.加強(qiáng)對(duì)學(xué)生住宿安全和就寢紀(jì)律的教育，重申歸寢就寢時(shí)間和寢室衛(wèi)生以及內(nèi)務(wù)要求,。

6.在學(xué)校美術(shù)生歸校后,，加強(qiáng)美術(shù)生的紀(jì)律教育，聯(lián)合政教處對(duì)美術(shù)班進(jìn)行嚴(yán)格管理,。

五,、重視心理安全

1.結(jié)合高三學(xué)生普遍心理壓力大，心理波動(dòng)大的特點(diǎn),，全年級(jí)動(dòng)員,，全體班主任動(dòng)員，全體高三年級(jí)教職員工動(dòng)員,，重視學(xué)生的心理安全工作,。

2.各班級(jí)班主任和任課教師平時(shí)注意觀察和排查，及時(shí)發(fā)現(xiàn)有心理問題的學(xué)生,，第一時(shí)間上報(bào)年級(jí)和學(xué)校有關(guān)部門,，及早解決。

3.與學(xué)校政教處及學(xué)校心理咨詢室加強(qiáng)聯(lián)系，鼓勵(lì)和要求學(xué)生有壓力有問題的時(shí)候,，及早與班主任溝通,，積極與心理咨詢室的老師交流。

4.班主任和班級(jí)任課教師要加強(qiáng)團(tuán)結(jié),，不得歧視和忽視后進(jìn)學(xué)生,，不得隨意在教室和公共場(chǎng)合對(duì)學(xué)生發(fā)牢騷或發(fā)脾氣，不得侮辱和

體罰學(xué)生,，重視班級(jí)后進(jìn)生的思想工作,。

5.班主任和班級(jí)任課教師要加強(qiáng)對(duì)優(yōu)秀學(xué)生的心理問題的重視，在重視后進(jìn)學(xué)生的同時(shí),，更要重視績(jī)優(yōu)生,，力爭(zhēng)本屆優(yōu)生高考在名校上能夠更上檔次。