演講稿具有觀點鮮明，內容具有鼓動性的特點,。在社會發(fā)展不斷提速的今天，需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多,。演講稿對于我們是非常有幫助的,，可是應該怎么寫演講稿呢？以下是我?guī)痛蠹艺淼难葜v稿模板范文，歡迎大家借鑒與參考,，希望對大家有所幫助,。

以榜樣的力量為主題的演講稿1

“榜樣的力量是無窮的”,，這是我們經常說的老話,。而我們的先人,，早就提出“以人為鏡，可以明得失”這樣的至理名言,。感動中國十大人物之一的華益慰,，從當醫(yī)生那天起，就選擇白求恩作為自己的榜樣,，激勵自己做一名像白求恩那樣的好醫(yī)生,，正可謂心里“明鏡高懸”。而雷鋒這樣的榜樣,，在不知不覺中,，也從古老的中國，走向美國的西點,?？梢哉f，世界上任何一個不斷發(fā)展,、不斷進取的民族,，都不會忽視榜樣的力量。

有人曾說：“播撒一種思想收獲一種行為,，播撒一種行為收獲一種習慣,，播撒一種習慣收獲一種性格，播撒一種性格收獲一種命運”,。散播一種榜樣,，我們能夠時時看到奮斗的目標和參照物。榜樣是一種向上的力量,，是一面鏡子,，是一面旗幟,。

可以想象，如果人人都向雷鋒學習,，我們這個社會就會有享用不盡的精神財富,，人與人之間的關系將更加融洽，人們生活的社會環(huán)境將更加和諧,。如果人人都向比爾·蓋茨學習,，必將產生更多的發(fā)明創(chuàng)造，為社會帶來更多的物質財富,，同時推動人類社會整體發(fā)展水平的提高,。

榜樣好比人生的坐標，事業(yè)成功的向導,。它帶給我們的是無盡的銳氣,、朝氣，是必勝的信念,，是永無止境的力量源泉,。讓我們向榜樣學習，向榜樣看齊,，我們將無堅不摧,、無往不勝!

，震驚了世界,，喚醒了民眾勇?lián)罅x的靈魂,。它告訴人們：在民族危亡之際，青年人要把火熱的激情投入到革命的前沿,，要有“扶大廈之將傾,、挽狂瀾于即倒”的勇氣，在必要的時候,，還要毫不猶豫地獻出自己的生命,。這是崢嶸歲月里大寫青春的含義。

90年來,，無數(shù)有志青年緊扣時代脈搏,，甘愿把青春化作點綴神州壯麗山河的旗幟。這是歷史時空生命的延續(xù);這是偉大“五四”精神的傳承;這是美好青春年華的永恒!

如何讓青春得到永恒?當再一次走近90年前那場運動的時候,，我們要思考這個問題,。

有人說，當今世界,，哪有“砍頭不要緊,，只要主義真”的環(huán)境;有人說，物欲橫流中，哪有不追求花天酒地,、金錢地位的道理。其實不然,，新的時代孕育著新的使命,。讓年輕的生命在碌碌無為中消亡不是青春的作派;讓美好年華在消極倦怠中流逝更不是青春的本色!

作為**地礦的青年職工，從走上地質崗位的那一刻起,，就應該有讓青春在崗位閃光的決心,，就應該有“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”的干勁,。老一輩地質工作者為我們作出了榜樣：他們用青春的腳步踏出了《**地礦之歌》優(yōu)美的旋律;用青春的血淚凝聚成催人奮進的“**地礦精神”,，并最終創(chuàng)造了**地礦50年激情跨越的輝煌!

榜樣的力量是無窮的。如今,，廣大團員青年正積極投身于**地礦事業(yè)建設的大潮中,。他們立足平凡崗位，燃燒著青春,，貢獻著力量,。

省級“青年文明號”獲得者——江地集團上海分公司工程技術部，這個平均年齡不到27歲的青年集體,，近年來,，參與了近90個項目的施工建設，完成產值7個多億,。他們堅持把青春的智慧投入到理論學習,、科技攻關和技術創(chuàng)新當中，解決了多項工程難題,，許多科研成果還獲得局級乃至省級表彰,。如今，在上海及其周邊地區(qū),，當行內人提到他們的時候,，都會由衷地說：“這些來自**革命老區(qū)的小伙子，個個都是好樣的!”

是呀,，他們是好樣的!“不用揚鞭自奮蹄作為**地礦優(yōu)秀青年群體的一個縮影,，在地質事業(yè)宏大的平臺上，他們找到了奮斗的方向;在崗位效益的創(chuàng)造過程中,，他們展現(xiàn)了青春的風采,。青春無私天地寬!只要孜孜以求的腳步永不停止，我們有理由相信：他們必將為**地礦事業(yè)作出更大的貢獻,，他們必將為自己開辟更為寬廣的人生舞臺,。

青春是美麗的，青春的美麗在于它的多姿多彩，還在于它一旦消逝便無法重來,。

青春是可以永恒的,，永恒的青春始終與時代同行，與使命同在,。

“天行健,，君子以自強不息”，站在新的歷史起點上,，我們滿懷期待,，期待著用青春擁抱時代，期待著用生命點燃未來!

以榜樣的力量為主題的演講稿2

“榜樣的力量是無窮的”,，這是我們經常說的老話,。而我們的先人，早就提出“以人為鏡,，可以明得失”這樣的至理名言,。感動中國十大人物之一的華益慰，從當醫(yī)生那天起,，就選擇白求恩作為自己的榜樣,，激勵自己做一名像白求恩那樣的好醫(yī)生，正可謂心里“明鏡高懸”,。而雷鋒這樣的榜樣,，在不知不覺中，也從古老的中國,，走向美國的西點,。可以說,，世界上任何一個不斷發(fā)展,、不斷進取的民族，都不會忽視榜樣的力量,。

有人曾說：“播撒一種思想收獲一種行為,，播撒一種行為收獲一種習慣，播撒一種習慣收獲一種性格,，播撒一種性格收獲一種命運”,。散播一種榜樣，我們能夠時時看到奮斗的目標跟參照物,。榜樣是一種向上的力量,，是一面鏡子，是一面旗幟,。

可以想象,，如果人人都向雷鋒學習,，我們這個社會就會有享用不盡的精神財富，人與人之間的關系將更加融洽,，人們生活的社會環(huán)境將更加跟—諧,。如果人人都向比爾·蓋茨學習，必將產生更多的發(fā)明創(chuàng)造,，為社會帶來更多的物質財富,，同時推動人類社會整體發(fā)展水平的提高。

榜樣好比人生的坐標,，事業(yè)成功的向導。它帶給我們的是無盡的銳氣,、朝氣,，是必勝的信念，是永無止境的力量源泉,。讓我們向榜樣學習,，向榜樣看齊，我們將無堅不摧,、無往不勝,！震驚了世界，喚醒了民眾勇?lián)罅x的靈魂,。它告訴人們：在民族危亡之際,，青年人要把火熱的激情投入到革命的前沿，要有“扶大廈之將傾,、挽狂瀾于即倒”的勇氣,，在必要的時候，還要毫不猶豫地獻出自己的生命,。這是崢嶸歲月里大寫青春的含義。

90年來,，無數(shù)有志青年緊扣時代脈搏,，甘愿把青春化作點綴神州壯麗山河的旗幟。這是歷史時空生命的延續(xù),；這是偉大“五四”精神的傳承,；這是美好青春年華的永恒！

如何讓青春得到永恒,？當再一次走近90年前那場運動的時候,，我們要思考這個問題。

有人說,，當今世界，哪有“砍頭不要緊,，只要主義真”的環(huán)境,；有人說，物欲橫流中,，哪有不追求花天酒地、金錢地位的道理,。其實不然,，孕育著新的使命。讓年輕的生命在碌碌無為中消亡不是青春的作派,；讓美好年華在消極倦怠中流逝更不是青春的本色,！

作為**地礦的青年職工,，從走上地質崗位的那一刻起,，就應該有讓青春在崗位閃光的決心，就應該有“路漫漫其修遠兮,，吾將上下而求索”的干勁,。老一輩地質工作者為我們作出了榜樣：他們用青春的腳步踏出了《**地礦之歌》優(yōu)美的旋律；用青春的血淚凝聚成催人奮進的“**地礦精神”,，并最終創(chuàng)造了**地礦50年激情跨越的輝煌,！

榜樣的力量是無窮的。如今,，廣大團員青年正積極投身于**地礦事業(yè)建設的大潮中,。他們立足平凡崗位，燃燒著青春,，貢獻著力量,。

省級“青年文明號”獲得者——江地集團上海分公司工程技術部，這個平均年齡不到27歲的青年集體,，近年來,，參與了近90個項目的施工建設，完成產值7個多億,。他們堅持把青春的智慧投入到理論學習,、科技攻關跟技術創(chuàng)新當中，解決了多項工程難題,，許多科研成果還獲得局級乃至省級表彰,。如今,，在上海及其周邊地區(qū)，當行內人提到他們的時候,，都會由衷地說：“這些來自**革命老區(qū)的小伙子,，個個都是好樣的！”

是呀,，他們是好樣的！“不用揚鞭自奮蹄作為**地礦優(yōu)秀青年群體的一個縮影,，在地質事業(yè)宏大的平臺上,，他們找到了奮斗的方向；在崗位效益的創(chuàng)造過程中,，他們展現(xiàn)了青春的風采,。青春無私天地寬！只要孜孜以求的腳步永不停止,，我們有理由相信：他們必將為**地礦事業(yè)作出更大的貢獻，他們必將為自己開辟更為寬廣的人生舞臺,。

青春是美麗的,，青春的美麗在于它的多姿多彩，還在于它一旦消逝便無法重來,。

青春是可以永恒的,，永恒的青春始終與時代同行，與使命同在,。

“天行健,，君子以自強不息”，站在新的歷史起點上,，我們滿懷期待,，期待著用青春擁抱時代，期待著用生命點燃未來,！

以榜樣的力量為主題的演講稿3

親愛的老師,、同學們：

相信許多人都吃過蘑菇但卻沒種過蘑菇吧。這個學期我們學校開展了種植菌類植的科普活動,，由學生來親身體驗種植的樂趣和艱辛,，我榮幸成為了其中的一員。

種蘑菇可不是件易事,，就拿稻草消毒來說吧,。

那天我們來到菌類種植大棚，這時我們哪里知道接下來的工作有多累,。

本以為拿漚好的稻草來消毒是小菜一碟,。勞動開始了,，我們把蓋稻草的塑料薄膜揭開時，四周立刻彌漫著一股股難聞的臭氣,，大家都紛紛皺起眉頭,，而我則捂著鼻子退得遠遠的，躲開了臭氣的攻擊,。

甘老師帶領著高一年級的幾個同學,，不怕臟不怕臭，堅持干活,。他們拿著鐵鍬,、耙子，一鏟一鏟的往麻袋里裝,。拉著袋口的兩個同學所站的位置正好是臭氣熏天的地方,，他們只戴了一次性口罩，怎么忍受得了呢,？

我被他們的精神所感動,。看著稻草逐漸變少,，我心中的內疚感也逐漸增多,，我也是種植蘑菇小組的一員呀，怎能袖手旁觀呢,？想到這兒我不知哪來的勇氣,，沖了上去和他們一起干活，哪怕敞開的袋口里冒出陣陣熱氣,，臭氣熏得我汗如雨下,，可這次我并沒有退卻。

就這樣一袋兩袋三袋……漚好的稻草全部被我們裝進袋子,，然后放進大鍋里消毒,。

經過這件事我終于明白，我也可以成為一個不怕臟不怕臭勇敢的孩子,！

以榜樣的力量為主題的演講稿4

尊敬的各位領導,、各位評委、親愛的同事們：

大家好,！今天我演講的題目是《榜樣的力量》,。

榜樣是什么？榜樣,，在詞典中解釋為：被當作楷模去學習和效仿的人,。榜樣可以是一個人，可以是一個團隊,；可以是一件大項目,，也可以是一件尋常小事兒,。我認為，只要能給我們教育,，讓我們覺得有可學的東西的人,，都可以是我們的榜樣。

榜樣是一種力量,，這種力量是無窮的,。它如同一盞明燈、一枚指南針,，指引著方向,，一直在鼓舞著我們去拼搏，去奮斗,。像那個精忠報國的抗金英雄岳飛,。留下千古名言“人心自古誰無死，留取丹心照汗青”的文天祥鼓舞著我們熱愛祖國,。那個不恥下問的孔子,、勇于實踐的齊白石鼓舞著我們要努力學習。那個“出差一千里,，好事做了一火車”雷鋒更是廣為人知,、耳熟能詳?shù)陌駱尤宋铩Ｔ谒砩?，我們學到互助互愛，全心全意為人民服務的大愛精神,。這種雷鋒精神激勵著一代又一代人學習,。

其實，只要懷有一顆明亮的心,，我們就會發(fā)現(xiàn)在我們身邊也有很多值得學習的榜樣,。像：梁老師，一方面要應對繁重的工作,，一方面要照顧兩個小孩,，本來就已經很辛苦了，但是她不怕辛苦還繼續(xù)進修學習,，把工作,、家庭和進修學習等幾個方面都做到很出色。像：李老師,，她總是高標準要求自己,，對待工作總是那么認真和細心，處理事情效率特別高,，還非常的熱心助人,。另外,，在我們隊伍當中還有很多愛崗敬業(yè)、踏實苦干老師們都是值得我們學習的先進榜樣,。

有了榜樣,，就如同找到了一面明鏡，明鏡里可以反射出許多自身的問題,，時刻提醒著我們克服困難,，努力學習。有了榜樣,，就如同找到了自己的行為準則,。我們在學習榜樣的過程中不斷成長，個人能力素質不斷提高,。

作為一名教師,，我認為我們不能僅僅停留在向榜樣學習上，同時也要嚴格要求自己,，做好學生的榜樣,。因為教師是學生在學校生活中接觸最多的人，我們的一舉一動,、一言一行都有意無意地對學生的心理和行為進行著指引,。“其身正，不令則行,，其身不正,，雖令不從”所以，我們要以身作則,，從小事做起,，從自我做起，作出表率,，用榜樣的力量去影響孩子,，教育好孩子。

同時,，我們還要有一雙慧眼,，發(fā)現(xiàn)更多的小榜樣，我們要發(fā)揮孩子們當中的榜樣作用,，讓孩子們互相學習,，共同進步，從而培養(yǎng)出更多的小榜樣,！如那些拾金不昧的榜樣,，熱心助人的榜樣等等。只要我們堅持,，我相信,，今后定會涌現(xiàn)出更多更優(yōu)秀的景山牛娃,，成為最美的景山人。讓我們與榜樣同行,，創(chuàng)造美好的明天,！我的演講到此結束，謝謝大家,！

以榜樣的力量為主題的演講稿5

尊敬的評委,，親愛的老師，同學們：

大家下午好,！

今天我演講題目是“身邊榜樣前行力量” ,。榜樣是什么？榜樣是船,，讓我們揚起希望的帆,，帶我們駛向勝利的彼岸；榜樣是指南針,，為我們指引前進的方向,，讓我們不再迷惘。在我們的校園里班級中,，總有那么一種精神,，它引領我們奮勇圖強；總有那么一種力量,，它讓我們信心倍增,；總有那么一種人格，它驅使我們不斷前行,。列寧曾說過：“榜樣的力量是無窮的,。”榜樣可以是偉人名角，也可以是平民百姓又或是身邊的同學朋友,，只要他或（她）身上有值得我們學習的閃亮之處,，他就可以是我們的榜樣,。我們班就有這么一個平凡的男孩,，他是我們的榜樣，是我們學習前行的力量,。

他在上一年級的時候出了一場車禍腿部骨折,，經歷過痛苦磨難，但他并不自餒,，,，雖然命運給他帶來了苦難，但也磨練了他堅強的意志,，鑄就了他堅強的性格,。他一直保持著樂觀向上的積極態(tài)度,。他每天堅持著腿部的復健，身體非常的痛苦,，但他一直擁有一股不服輸?shù)淖孕?，始終堅信自己能做得更好。在自己的努力和家人的幫助下,，一年以后他又走進了校園,。在學校的他，依然自強不息,，他不想讓對他報以希望的父母失望,。一直努力認真的學習，不懂的就去向老師和同學詢問,。

不經歷風雨,，怎能見彩虹？只有經歷磨難,，才能獲得力量,。不要太害怕磨難，海燕在經歷暴風雨后才變得更堅韌,，同樣的,，只有戰(zhàn)勝

了漫長黑夜才可以迎來黎明的曙光！在人生成長路上,，磨難會不可避免的來扮演絆腳石,，既然不可避免就要勇敢面對，磨難教會了他自強自立,，自強不息讓他充滿自信,，就在這份自信中他追求卓越。他希望自己能夠像海燕一樣乘風破浪,，以堅韌的翅膀翱翔天空,，有著不一般的人生。

同學們,，讓我們標榜自己,，向榜樣看齊，為自己的學習生活劃出閃亮的一撇,！

同學們,，我們應明白：眼前的路還長、還遠,，仍然曲折跌宕,。只要能夠堅持，

風雨過后，眼前是鷗翔魚游的天水一色,；

登上山頂,，腳下便是積翠如云的湖光山色；

走出荊棘,，前面就是鋪滿鮮花的康莊大道,！

以榜樣的力量為主題的演講稿6

親愛的同事們：

大家好！

榜樣,，可以是偉大的,，也可以是平凡的，可以是一個人,，也可以是多個人,。我覺得，只要能給您教育,，讓您覺得有可學的東西的人,，都可以是我們的榜樣。因為,，我們尋找榜樣的目的就是要提高自身的修養(yǎng)與素質,。

在我以前的經歷中，深深地給我以榜樣力量的人,，有這么幾個,。

首先我想從稱謂這里說起，這個稱謂很簡單,，但很尊敬,，就是“您”這個詞。那是我的一位老師,，他教我們語文,，他是我們學生最愛戴、最尊敬的老師,，因為他的嘴邊,，“您”這個詞一直掛著，他并不是簡簡單單的說說而已,，而是真真正正的尊重身邊的每一個人,，無論老師，還是學生,。如果他提問同學,，他就會很跟藹的說：“xxx同學,，您的意見是什么那,？”或者說：“xxx同學，您有什么想法那？”

他是我的榜樣,，以前是,、現(xiàn)在是、今后也是,，我從他身上學到的是尊敬,、是尊重、是跟藹,、是謙虛,、更是中華民族的文明。

身邊榜樣,，前行力量,，用心去體會，用心去思考,，您會知道,、明白，這并不是一句簡單的

口號

下面，我再給大家說一個我高中時期的事,。

這是一個很小的事情,，但它給我的印象是異常深刻，給我的動力也是異常堅定,。

在這,，我想先問大家一句，如果您身邊有一些小垃圾,，并且,，只要您俯拾一下就可以把它帶走給環(huán)境一個清新的時候，您會做嗎,？比如說綠化帶上的食品包裝袋,、課桌上別人落下的廢棄紙屑，您在方便的時候會撿起來處理掉嗎,？當然,，您不需要回答，想一下就可以了,。

我想說的是,，我那位同事他就可以做到，在人來人往的校園里,，他可以很自然,、很坦然的把那些可以隨手解決的垃圾撿起來,，然后放進垃圾桶里。這并不是我偶然碰到的,，也不是他在做表面工作,，而是他真心去做的，并且,，他還帶動了他身邊的朋友去踐行這一行為,。

我曾經問過他，他為什么要撿這些垃圾,，他不怕同學們用異樣的眼光看他嗎,？

他說，看不到的就算了,，看到了,，還是撿一下的好，畢竟這不是什么壞事,。至于別人的眼光,，你認為他們會鄙視做好事的人嗎？更何況,，在這人來人往中,，也沒幾個人會注意你在做什么，不要覺得不好意思,。

后來,，我就默默的加入了他們的行列，雖然做的不多,，但是自己覺得可以的也就隨手撿了,，不過，從那以后,，我再也沒有隨手丟過垃圾,，因為我知道，總有那么一些人,，要為你的隨意而默默付出,。

身邊榜樣，前行力量,，他也是我的榜樣,，教我以文明，給我以力量,，鼓舞我默默的去做一些小事,。

同事們，榜樣的力量是無窮的,，尤其是你身邊的榜樣,，真真切切實實在在的例子,，給您的力量將是巨大的，將是終生的,。

我從朋友那里學來了開朗、學來了陽光,、學來了關愛與奉獻,。當然，我覺得我這輩子,，從身邊的榜樣身上學到的最大的就是——我擁有了一顆又激情,、又夢想的心——敢想、敢做,、敢成功,！

朋友，前方的路還長,，我們要學的還很多,，就讓我們用心去感受，用心去發(fā)現(xiàn)我們身邊的榜樣,，讓我們一起在榜樣的鼓舞中——愉快——前行?。?！

以榜樣的力量為主題的

演講稿

大家好,，我是正方辯手。自改革開放以來,，偶像和追星就十分普遍,，大家耳熟能詳?shù)拿黠@有鄧麗君，張國榮,，劉德華……其實作為具有社會屬性的人類,，在人類歷史上從不缺少偶像，從西方的佐羅,、羅賓漢到東方的岳飛,、孫悟空。偶像是社會價值觀的集中體現(xiàn),，是我們心目中理想的自我投影,，因此，我認為偶像崇拜利大于弊,。

偶像可以讓我們明確前進的方向,，成為我們奮進的動力。法杰耶夫曾說：“年輕的思想越是被范例的力量所激勵,，就越會發(fā)出強烈的光輝,。”舉個很簡單的例子：一位成績堪憂的同學十分欣賞某位明星,，這個明星不久前考上了某所名牌大學，于是這位同學便懷有一個信念,，一年之后他要去他的那個城市,，于是他發(fā)憤圖強，終于在一年之后考上自己心儀的大學,，由此觀之,，偶像的意義在于激勵人心，催人奮進,。

偶像代表著時代的潮流,，是時代精神的濃縮?？谷諔?zhàn)爭時期大家的偶像莫過于張學良,、彭德懷這些先驅；新中國成立后,，毛主席成了人們心中常駐的榜樣,；從雷鋒、黃繼光到鄧稼先,、錢學森,，再到如今深藏功名的時代楷模張富清，他們都代表了一代人的踏實隱忍,，無私奉獻的特點,。有什么樣的社會風尚，就有與之對應的榜樣,，偶像可以帶動社會進步,，傳播先進思想。

偶像可以支持經濟增長,，傳播優(yōu)秀文化,。20xx年，國內多家公司推出了11位虛擬偶像,，其中虛擬偶像洛天依已經盈利,，同時他的魅力也得到了青少年的認可。即使是虛擬人物,，他的人氣依然很高,，明星對文化的傳播可見一斑。冷戰(zhàn)時期,，歐盟為了拖垮蘇聯(lián)體系,，采用了文化入侵的戰(zhàn)略，利用電影,、書籍等向蘇聯(lián)輸出文化資本,。其中有無數(shù)的美國旅行爭相訪問蘇聯(lián),，在強大外來文化的入侵下，本就被蘇聯(lián)政府壓制的脆弱不堪的蘇聯(lián)文化,，迅速被淹沒,，其結果也是非常明顯的。

就像西方諺語所說的“凡事都有兩面性”,。偶像崇拜也有弊端,，青少年控制力較差，缺乏冷靜的思維,，在追星時常常缺乏理智,，盲目崇拜,，導致誤入歧途,。一位12歲的少年為了給主播打賞，半個月花去家里的大量積蓄,；隨著韓流進入中國,，一些青少年盲目模仿韓國明星的服裝發(fā)飾等,，這樣的例子比比皆是。所以，明星和偶像有責任傳播正能量,，媒體也要加大宣傳偶像明星積極的一面,，引導青少年理性追星。

盡管偶像崇拜還存在一些問題，偶像和明星依然是有很大積極重作用的,，只要我們正確認識偶像崇拜,，便可受益良多，因此,，我方認為偶像崇拜利大于弊,。

榜樣的力量演講稿7

榜樣是什么?榜樣是一種力量,，彰顯進步;榜樣是一面旗幟,，鼓舞斗志;榜樣是一座燈塔，指引方向;榜樣給人力量,。

金弦玉翎射蒼穹,，挾雛龍,，懾群雄,。與雁同征,，鐵騎踏春紅,。漢室江山如殘月,，觀滄海,，傲意濃。登上九五至尊的寶座君臨天下,，是每一個有雄心的政治家一生的渴望,，那種"談笑間人頭落地，揮袖間千萬人膜拜"的誘惑不是每個人都可以抗拒的,。我的榜樣也參與了誰能問鼎天下的奪位戰(zhàn)爭,。他就是曹操。雖然從古至今他一直以負面形象出現(xiàn)在人們的視野中,。

問三國誰乃真英雄?在我心中自是曹公,，起初我敬佩關羽，厭惡曹操奸詐,。但是考試失利后難眠的一夜,，心頭一觸，原來曹操才乃真英雄,。這位大將軍在宛城喪子折兵后痛定思痛;這位漢丞相敗走華容道時面對諸葛亮周瑜的嘲笑;這位魏王在割須棄袍后巧施反間計,，連遭挫折卻始終不忘一統(tǒng)天下的抱負，不像劉備，被大火火燒七百里聯(lián)營,，燒回白帝城一病不起;不像孫權,，奪去荊州，守著父兄基業(yè)面南稱帝,。曹操把堅強演繹到極致,。"老驥伏櫪，志在千里,，烈士暮年,，壯心不已。"曹公的詩令人好不痛快!

困難打不倒,，挫折打不倒,。曹操讓我學會堅強。

曹操,，奸詐多疑,，敢"挾天子以令諸侯"，但能者居上,，為何偏姓劉者可當?shù)?曹操的一生,，有不少罪過和錯誤，但正如魯迅所說的,。他是我國歷史上"一個很有本事的人,，至少是一個英雄"。

他是一位有名的政治家,，除了"挾天子以令諸侯",，還稱王不稱帝,，說"天下為定,，不得遵古"。是多么有先見之名!

他還是軍事家,，不計前嫌,，招賢納士，以少勝多的官渡之戰(zhàn),，使敵我力量發(fā)生了巨大變化,。雖然，火燒赤壁使他元氣大傷,，但他毫不氣餒,，真乃帝王之大氣也!

他又是文學家，"投死為國,，以義滅身,，足垂于后。""夫有行之士未必能進取，進取之士未必能有行也,。"這樣膾炙人口的詩句,。

當然，人非圣賢孰能無過,，曹操也有自己的缺點,，他太多疑，誤殺呂伯奢,，成為后人反感他的重要原因之一,。但曹操并沒有說"寧教我負天下人，休教天下人負我,。"三國志中記載其原話是,，"寧我負人，毋人負我",。意思是："是我對不起別人,，難道沒有人對不起我嗎?"這是一個反問句，自責的反問句,。羅貫中杜撰其實是別有用心,，實為貶低曹操。而曹操原話又加上說話的語調則更能說明他是在進行自我安慰,。

榜樣的力量是無窮的,。曹操的雄才大略、足智多謀,、不避強豪,、不念舊惡、飽讀詩書,、唯才是用,、都是我要學習的，我想做曹操那樣的人,。

最后,，我得出結論，三國鼎立初期的英雄人物中,，唯操爾,。曹操是我一生中最好的榜樣!，我永遠以他為我人生道路上的一盞明燈!

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