制定計劃前,，要分析研究工作現(xiàn)狀,，充分了解下一步工作是在什么基礎上進行的,，是依據什么來制定這個計劃的,。那關于計劃格式是怎樣的呢,？而個人計劃又該怎么寫呢,？下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的計劃書范文,，我們一起來了解一下吧。
學校法制課教學計劃篇一
學校法制教育是學校德育的重要內容,，是對學生進行社會主義民主法制教育,，培養(yǎng)學生樹立社會主義法律意識，增強法制觀念的重要途徑,。在學生中普及法律知識,，培養(yǎng)法制觀念，是極為必要的,。為此學校開展了一系列活動,，宣傳法律知識，為培養(yǎng)知法,、守法,、用法的公民取得了許多經驗，收到了良好的效果,。
搞好法制教育是促進文明校風的形成的重要因素,。學校加強各類法律、法規(guī)的宣傳,，努力提高師生意識和法紀素質,。利用政治學習時間，組織教職工學習《教育法》,、《教師法》,、《未成年人保護法》及《預防青少年犯罪法》等法律、法規(guī)意識,，為依法執(zhí)教,、依法治教奠定良好的基礎,。
學生的法制主要是利用課堂對學生進行比較系統(tǒng)的法制教育,，使他們知道法律的作用,，了解我國法制的原則，幫助學生樹立憲法權威的觀念和依法享有公民權利,、依法履行公民義務的觀念,，知道公民應依法辦事，違法必受制裁,，提高遵紀守法的自覺性,，樹立社會責任感。
對學生進行法制教育的關鍵是開展多種形式的法制教育活動,，在活動中提高學生法律,、法制意識。學校能創(chuàng)設各種教育實踐活動和教育途徑,，播放法制教育電視錄像,、電影和專題廣播，舉辦法律知識競賽,，組織征文,，開設法制宣傳園地，進行法制教育
黑板報
評比,，讓學生參與社會實踐,，切實感受教育的氛圍，寓教于樂,，從而受到良好的法制教育和公德教育,。利用班會課這一陣地，讓學生自己來設計有關法律方面的活動,，在活動中提高法制意識,，并請法制輔導員到校作法律、法規(guī)及安全常識講座,，提高學生的交通意識,，防止意外事故的發(fā)生，增強學生自救,、自護的能力,。
學校的法制教育還與家庭、社會教育結合起來,，從而將法制教育滲透到各個領域,。通過家長會、家長學校等形式向家長宣傳法律知識和家教方法,，讓學生在校接受學校教育,，回到家中接受父母教育，做好教育工作的銜接和轉化,，使其家長配合學校做好子女的教育,，努力給學生創(chuàng)造一個良好的育人環(huán)境,，從而促進學生的健康成長。
學校法制課教學計劃篇二
全面落實普法實施意見,，深入開展法制宣傳教育,，完善以依法治園為基礎的幼兒園各項管理制度和幼兒園章程，依法實施教育教學活動,，依法維護幼兒園,、教職工和幼兒的合法權益，全面提高幼兒園依法治園水平,，為幼兒園可持續(xù)發(fā)展創(chuàng)造良好的法治環(huán)境,。
二、目標與內容
主要目標：
根據憲法規(guī)劃的總體要求,，圍繞我園發(fā)展的大局,，充分發(fā)揮幼兒園的人才優(yōu)勢作用，深入系統(tǒng)地在幼兒園開展法制宣傳教育,，全面提高廣大教師,、幼兒的法律意識和法律素質，進一步增強法治理念,，提高依法治教,、依法治園的自覺性。
主要內容：
《憲法》,、《教育法》,、《教師法》、《幼兒園教育規(guī)程》,、《未成年人保護法》,、《預防未成年人犯罪法》、《婦女權益保護法》,、《禁毒禁賭條例》,、《學生傷害事故處理辦法》以及與幼兒教育及成長、與幼兒園管理工作密切相關的法律法規(guī),、工作條例,、規(guī)程等。
三,、具體工作
(一)領導重視,，健全工作網絡。
為了依法維護教師與幼兒的合法權益,，促使廣大教職員工能夠使用法律武器保護自己,，并依法規(guī)范自身的行為，遠離觸犯法律的不良行為,，我們將繼續(xù)在法制教育領導小組的統(tǒng)領下,，實行由園長統(tǒng)一領導,，責任到人，管理到位,，各司其職,，全方位負責的依法治園工作格局,，將依法治園工作列入重要議事日程,，建立依法治園工作制度，定期進行法制教育活動,。
(二)加強學習,，不斷增強全體教職工的法制意識。
(三)完善工作運行機制,，不斷規(guī)范法制教育工作,。
二是責任共擔機制;幼兒園法制安全工作法人負總責，分管領導負主要責任,，當事人承擔具體責任,。幼兒園對全體教職工每年簽訂各個崗位人員的安全責任書。
三是隱患排查整改機制;認真落實隱患排查登記制度,，積極尋求有效的方法途徑,，及時整改各種隱患。
(四)切實抓好針對幼兒的專項教育,，努力提高他們自護,、自救的意識和能力。
用的交通標志,，教育幼兒遵守交通安全,，并向父母宣傳交通安全常識
2、火災,、震災演練,。避免意外突發(fā)事故對幼兒身體健康造成的傷害，提高幼兒的逃生技能,，我們仍舊要進行防火,、防震逃生演練。
(五)利用宣傳工具,，對幼兒,、家長進行法制宣傳。
四,、法制宣傳領導小組
組長：高__
副組長：李__
成員：各班班主任
五,、工作要求
(一)開展法制宣傳教育，把維護幼兒和廣大教師的權利,、履行相應的義務作為法制宣傳教育的出發(fā)點和落腳點;把提高幼兒和教師的法律素質,、全面發(fā)展作為目標;必須促進教育公平,、公正，關心廣大人民群眾的受教育權利,，著力解決社會關心的熱點和難點問題,。推進幼兒園的法制宣傳教育工作，必須發(fā)揮幼兒園法制教育的課堂教學主渠道作用,，以重點帶一般,，統(tǒng)籌兼顧，使幼兒園的法制宣傳教育真正落實到位,。
(二)加強幼兒的法制宣傳教育,，著力培養(yǎng)法制觀念，全面提高幼兒的.法治觀念,、法律素質和公民意識,。
(三)充分利用各種教育資源，開展豐富多彩,、寓教于樂,、參與性強的法制教育實踐活動。
(四)加強領導干部法制宣傳教育,，提高依法執(zhí)政,，依法決策和依法管理的能力。領導和教師要帶頭學法用法,，要牢固樹立依法治園的觀念,，全面提高教師的法律素質及指導幼兒學法用法的意識和水平。
學校法制課教學計劃篇三
光陰迅速,，一眨眼就過去了,，我們將帶著新的期許奔赴下一個挑戰(zhàn)，現(xiàn)在的你想必不是在做教學計劃,，就是在準備做教學計劃吧,。為了讓您不再有寫不出教學計劃的苦悶，下面是小編為大家收集的學校法制教學計劃,，僅供參考,，大家一起來看看吧。
學校法制教育是學校德育的重要內容,，是對學生進行社會主義民主法制教育,，培養(yǎng)學生樹立社會主義法律意識，增強法制觀念的重要途徑,。在學生中普及法律知識,，培養(yǎng)法制觀念，是極為必要的。為此學校開展了一系列活動,，宣傳法律知識,，為培養(yǎng)知法、守法,、用法的公民取得了許多經驗,，收到了良好的效果。
搞好法制教育是促進文明校風的形成的重要因素,。學校加強各類法律,、法規(guī)的宣傳，努力提高師生意識和法紀素質,。利用政治學習時間,，組織教職工學習《教育法》,、《教師法》,、《未成年人保護法》及《預防青少年犯罪法》等法律、法規(guī)意識,，為依法執(zhí)教,、依法治教奠定良好的基礎。
學生的法制主要是利用課堂對學生進行比較系統(tǒng)的法制教育,，使他們知道法律的作用,，了解我國法制的原則，幫助學生樹立憲法權威的觀念和依法享有公民權利,、依法履行公民義務的觀念,，知道公民應依法辦事，違法必受制裁,，提高遵紀守法的自覺性,，樹立社會責任感。
對學生進行法制教育的關鍵是開展多種形式的法制教育活動,，在活動中提高學生法律,、法制意識。學校能創(chuàng)設各種教育實踐活動和教育途徑,，播放法制教育電視錄像,、電影和專題廣播，舉辦法律知識競賽,，組織征文,，開設法制宣傳園地，進行法制教育黑板報評比,，讓學生參與社會實踐,，切實感受教育的氛圍，寓教于樂，從而受到良好的法制教育和公德教育,。
利用班會課這一陣地,，讓學生自己來設計有關法律方面的.活動，在活動中提高法制意識,，并請法制輔導員到校作法律,、法規(guī)及安全常識講座，提高學生的交通意識,，防止意外事故的發(fā)生,，增強學生自救、自護的能力,。
學校的法制教育還與家庭,、社會教育結合起來，從而將法制教育滲透到各個領域,。通過家長會,、家長學校等形式向家長宣傳法律知識和家教方法，讓學生在校接受學校教育,，回到家中接受父母教育,，做好教育工作的銜接和轉化，使其家長配合學校做好子女的教育,，努力給學生創(chuàng)造一個良好的育人環(huán)境,，從而促進學生的健康成長。
7.2019學年度學校法制教育計劃
學校法制課教學計劃篇四
以素質教育為主線,，以法制教育的落實為重點,，以學生知法、懂法,、守法為目的,，深入學習實踐科學發(fā)展觀。結合我校實際和“五五”普法工作要求,，為全面提高青少年法制觀念,，培養(yǎng)他們良好的思想道德覺悟和自覺遵守法律法規(guī)的意識，促進學生身心健康發(fā)展而努力開展卓有成效的工作,。
一,、指導思想
深入貫徹落實《中共中央、國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》精神,，努力形成科學,、合理的法制教育體系，建立和健全家庭,、學校,、社會三結合的青少年法制教育體系,，不斷提高廣大青少年的普法知識水平和法律素質，增強法制意識,，努力把青少年學生培養(yǎng)成為有理想,、有道德、有文化,、有紀律的社會主義建設事業(yè)的合格人才,。
二、目標要求
1,、通過各方面的宣傳教育工作,，使廣大青少年增強守法、用法,、護法能力,，預防和減少青少年犯罪，正確引導和幫助青少年學生全面健康發(fā)展,，培養(yǎng)有理想,、有道德、有文化,、有紀律的新一代社會公民,。
2,、針對初中不同年齡段學生的生理,、心理特點和學習、生活實際,，注重教育的科學性,、針對性、實踐性和實效性,。根據學生的特點及接觸社會,、面向社會的需要，結合學生政治思想道德教育和行為規(guī)范教育,，開展與學生成長密切相關的法律法規(guī)教育,。
3、著重開展社會主義民主與法制觀念教育,，增強學生的國家意識,、權利義務意識、守法用法意識,，加強預防未成年人犯罪教育,，使學生明辨是非，提高自我約束,、自我保護能力,，切實有效地預防和減少違法犯罪行為。
4、按照課程計劃組織開展法制教育,，以及組織開展生動活潑,、寓教于樂的課內課外、校內校外相結合的法制教育活動,。并加強進行法律知識和行為規(guī)范考試,、考核。對少數有不良行為的在校學生多做轉化教育工作,，給予更多的關心和幫助,，促使他們增強信心、好學上進,。
三,、方法措施
1、健全法制教育制度,。
建立法制教育領導小組,，校長總負責，法制副校長和德育主任做好各項工作的安排,、組織開展教育工作,。班主任等其他德育工作者密切配合做好學生工作。將法制教育納入正常的教學計劃,，做到計劃,、教材、課時,、師資“四落實”,，同時保證每學期舉行不少于10課時的專題法制教育和法制實踐活動。同時,，重視教師隊伍的普法教育,，使廣大教師在學法、守法,、用法等方面率先垂范,、為人師表。
2,、完善法制教育體系,。
突出法制教育的綜合性，強化學校,、家庭,、社會三方面聯(lián)動的青少年法制教育運行機制，努力構建“三位一體”的法制教育網絡,。進一步健全學校與派出所聯(lián)動機制,，利用家長學校,，積極組織對學生家長進行法制宣傳教育，提高他們的法律道德素質和社會責任感,，積極引導家庭開展各種學法活動,，充分發(fā)揮好家庭在青少年法制教育中的積極作用。
3,、優(yōu)化法制教育隊伍,。
充分發(fā)揮法制副校長和校內法制教育老師，優(yōu)化法制教育的師資隊伍,。并做到常交流,，常研討。熟悉學生的心理,、生理特點和學習,、生活的實際狀況，熟悉相關的法律法規(guī),，掌握青少年違法犯罪的案例,，便于他們有針對性地組織、指導和督促開展法制教育活動,。
發(fā)揮廣播,、影視、報刊等大眾傳媒和互聯(lián)網的獨特優(yōu)勢和作用,，營造良好的社會氛圍,。充分運用一切能拓展學校法制教育空間。利用法制教育講座,、主題班會,、團隊活動等途徑，通過播放錄象,、電影、舉辦法律知識競賽,、模擬法庭,，布置法制教育宣傳欄以及聽取違法犯罪人員現(xiàn)身說法等活動，對中學生進行形式多樣的法制教育,。
5,、強化幫教轉化制度。
建立幫教轉化制度,，班主任,、任課教師、黨員老師等德育骨干隊伍的作用,，做到“每人都要切實責任,，每人都有幫教對象,，每人都當后進生的促進者”。在幫教工作中,，要嚴格執(zhí)行“四定”,，即定人、定時,、定內容,、定職責，在工作中多給后進生一份理解,、一份關心,、一份愛護,，努力創(chuàng)造和諧,、寬松的轉化環(huán)境。爭取主動,，預防在前,，限度地防止在校學生違法犯罪,。
四、法制教育的組織保障
主動與政法,、公安,、工商、文廣等部門聯(lián)系,，建立法制教育網絡,，加大對校園周邊環(huán)境的整治力度，加強對網吧,、游戲機室,、歌舞廳等文化娛樂場所的審核和管理，建立和健全對業(yè)主進行定期法制教育的機制,。
我校以增強法制觀念,、預防青少年違法犯罪為重點，多方面進行宣傳教育活動,。突出對后進學生,、不良行為學生的幫教功能，從一開始就樹立正確的世界觀,、人生觀,、法制觀。促進青少年學生全面健康發(fā)展,，努力培養(yǎng)有理想,、有道德、有文化,、有紀律的新一代社會公民,。
