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2023年初中班長新學(xué)期工作計(jì)劃(十四篇)

格式:DOC 上傳日期:2022-12-21 11:18:46
2023年初中班長新學(xué)期工作計(jì)劃(十四篇)
時(shí)間:2022-12-21 11:18:46     小編:zdfb

人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,我們又將迎來新的喜悅,、新的收獲,,一起對(duì)今后的學(xué)習(xí)做個(gè)計(jì)劃吧,。計(jì)劃書寫有哪些要求呢,?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄?jì)劃呢?那么下面我就給大家講一講計(jì)劃書怎么寫才比較好,,我們一起來看一看吧,。

初中班長新學(xué)期工作計(jì)劃篇一

1、總?cè)藬?shù):29人男生:15人女生:14人

2,、特殊情況:

某某某,、某某某、某某某,、(紀(jì)律觀念較差)

某某某(曾沉迷于上網(wǎng),、玩游戲)

某某某(外校轉(zhuǎn)入)

某某(身體不好,經(jīng)常生病)

某某(要逃課)

3,、特長生調(diào)查:

某某某某:體育特長,、籃球特長、曾破縣高中組跳高比賽紀(jì)錄,。但身體不太好,。

某某某:乒乓特長。

二,、基本情況

1,、行為習(xí)慣方面:學(xué)生能按照一日行為規(guī)范來做,但由于身處普通班,,因此自覺性還有待提高,,尤其是男孩子在這方面的養(yǎng)成習(xí)慣做得還不夠,違紀(jì)現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生,,特別是爬墻,、外出上網(wǎng)等,經(jīng)常要老師同學(xué)提醒,。

2,、學(xué)習(xí)情況:大部分學(xué)生基礎(chǔ)較差,學(xué)習(xí)興趣不濃,,相當(dāng)一部份同學(xué)作業(yè)也不能按時(shí)完成,,沒有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。但還有一部份正在努力追趕,,希望能把成績趕一點(diǎn)上去,,精神可嘉。

3,、品德情況:學(xué)生愛集體,,愛勞動(dòng),愛師長,,愛同學(xué),,有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。但由于相當(dāng)一部份同學(xué)都是獨(dú)生子女的關(guān)系,,會(huì)出現(xiàn)自私,、虛榮心,、盲目自滿的思想。

三,、指導(dǎo)思想

在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)下,,以突出體現(xiàn)學(xué)生主體為中心,加強(qiáng)學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè),,加強(qiáng)學(xué)生的自我教育,、民主管理能力,開展好學(xué)生的政治思想教育,、道德教育,、法制教育、心理健康教育,,努力把學(xué)生培養(yǎng)觀具有健全人格,、美好心靈,具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的一代新人,。

四,、主要工作

1、加強(qiáng)班干部隊(duì)伍建設(shè):建立一支工作能力強(qiáng),、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)足的常務(wù)班級(jí)干部隊(duì)伍,,為了讓更多的同學(xué)得到錘煉,實(shí)行值日班干部負(fù)責(zé)制,。

2,、加強(qiáng)班級(jí)管理崗位責(zé)任制:設(shè)崗位,定人員,,定工作,,把班級(jí)工作分成若干崗位,每個(gè)崗位專人負(fù)責(zé),,使學(xué)生的實(shí)踐能力,、社會(huì)責(zé)任感得到提高,。

3,、加強(qiáng)學(xué)生自我管理:建設(shè)管理小組,由學(xué)習(xí)委員帶頭課代表,、組長為骨干,,全面負(fù)責(zé)班級(jí)學(xué)習(xí)工作;

4、開展學(xué)習(xí)競賽活動(dòng):開展“學(xué)習(xí)結(jié)對(duì),,共同提高”的互幫互助學(xué)習(xí)活動(dòng),。

5、加強(qiáng)師生對(duì)話:建立師生聯(lián)系制度,,以周記形式有話就說,,實(shí)話實(shí)說,。建立師生結(jié)對(duì)活動(dòng),讓學(xué)生走近老師,、了解老師,、激發(fā)熱愛老師的熱,讓老師走近學(xué)生,,指導(dǎo)學(xué)生豎立更遠(yuǎn)大的理想,、提供更科學(xué)地學(xué)習(xí)的方法、養(yǎng)成更好地生活態(tài)度

6,、加強(qiáng)文化禮儀教育:通過升旗,、集會(huì)、講座,、電視等活動(dòng),,增強(qiáng)對(duì)學(xué)習(xí)禮儀教育的認(rèn)識(shí),讓學(xué)生學(xué)會(huì)做人,,并針對(duì)存在的問題,,開展工作。

7,、加強(qiáng)學(xué)生心理教育,,促進(jìn)健康成長:對(duì)心理嚴(yán)重的學(xué)生,給予更多的關(guān)心和指導(dǎo),,對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行心理上的輔導(dǎo),、教育,引導(dǎo)學(xué)生心理的健康發(fā)展,。

8,、宿舍文化建設(shè):讓學(xué)生宿舍有家的感覺,開展文化建設(shè),,讓學(xué)生宿舍成為育人,、休息的好場(chǎng)所。

9,、開展形式多樣的課外文體娛樂活動(dòng),,豐富學(xué)生的在校生活。陶治情操,。

10,、發(fā)掘?qū)W生特長:培養(yǎng)多方面的人才,鍛煉學(xué)生動(dòng)手,、動(dòng)口能力,,為他們不久要踏上社會(huì)打好基礎(chǔ)。這方面準(zhǔn)備在這學(xué)期多開展主題班會(huì),,如籃球比賽等,。

11,、做好弱勢(shì)學(xué)生工作:弱勢(shì)學(xué)生主要對(duì)象是對(duì)學(xué)習(xí)不重視和有談戀愛傾向的,在這方面我準(zhǔn)備多場(chǎng)地家長聯(lián)系,,雙方共同來督促其認(rèn)真學(xué)習(xí),,培養(yǎng)其積極向上的學(xué)習(xí)態(tài)度。

12,、安全衛(wèi)生教育:始終把學(xué)生的安全放在第一位,,經(jīng)常面對(duì)全班同學(xué)做安全教育和衛(wèi)生習(xí)慣教育。盡量做到一天一講,,特別是每星期五下午放假的那一天,。

13、關(guān)心學(xué)生生活,。關(guān)心學(xué)生的生活情況,,經(jīng)常光顧他們的宿舍,了解他們的生活狀況,、心里動(dòng)向,。

14、班級(jí)分物分工管理,,落實(shí)到人,。

五、活動(dòng)開展

1,、第一周:開學(xué)收費(fèi),、發(fā)書,班級(jí)雜務(wù)處理;做開學(xué)常規(guī)教育,。

2,、第二周:開學(xué)典禮。

3,、第三周:班干部任選,。

4、第四周:男女生宿舍文明寢室比賽,。

5,、第七周:籃球比賽。

6,、第十周:安全,、法制教育,。

7,、第十三周:政治小論文比賽。

8,、第十四周:中考總動(dòng)員,。

9,、第十五周:畢業(yè)前升學(xué)與就業(yè)教育。

10,、第十六周:升學(xué)招生工作,。

初中班長新學(xué)期工作計(jì)劃篇二

作為一名班主任,上對(duì)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé),,下對(duì)學(xué)生和學(xué)生家長負(fù)責(zé),,感覺責(zé)任真的很重大。稍有不慎,,學(xué)生在學(xué)校出現(xiàn)一點(diǎn)事情,,班主任都或多或少 都要擔(dān)一點(diǎn)責(zé)任。因此我在工作中也是非常的用心,,盡量多接觸學(xué)生,,對(duì)他們進(jìn)行貼身教育,言傳身教,。真的很不錯(cuò),,這些年學(xué)生也沒出現(xiàn)什么大錯(cuò)誤,我也一直很安心的工作,。我與學(xué)生一直進(jìn)行心與心的溝通,,達(dá)成共識(shí),把培養(yǎng)學(xué)生成才作為當(dāng)之無愧的任務(wù),。一個(gè)班的好壞與班主任息息相關(guān),。班主任是聯(lián)系學(xué)校與學(xué)生的橋梁,上級(jí)的指示精神要靠班主任傳達(dá),,學(xué)生的思想,、生活、學(xué)習(xí)要靠班主任來調(diào)節(jié),。所以,,作好班主任工作,有利于班上的學(xué)風(fēng)正不正,,學(xué)習(xí)態(tài)度端不端正,,學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)是否明確的問題,,因此,,作好班主任計(jì)劃,有利于學(xué)校工作的正常開展,。在新的一年里,,我根據(jù)以往的工作經(jīng)驗(yàn)和實(shí)踐總結(jié),,我制定了一份更加詳細(xì)認(rèn)真的班主任工作總結(jié),全文如下:

一、指導(dǎo)思想

在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),、從學(xué)校工作和學(xué)生思想實(shí)際出發(fā),,抓好班級(jí)管理工作,開展各項(xiàng)班級(jí)活動(dòng),,提高學(xué)生道德素質(zhì),。 培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義情懷。在全面建設(shè)社會(huì)主義和諧社會(huì)的前景下,,鼓勵(lì)學(xué)生走出社會(huì),,了解社會(huì)。

二,、工作要點(diǎn)

(一),、了解、認(rèn)識(shí),、熟悉全班

我班共有學(xué)生55人,,住校生35人。從綜合班分流過來,,大部分學(xué)生學(xué)習(xí)成績差,,一部分學(xué)生思想品德較差,受過處分的學(xué)生有二十幾位,。本班的學(xué)生總體來看,,成績不很滿意,少數(shù)學(xué)生學(xué)習(xí)目的不夠明確,,態(tài)度不夠端正,,作思想工作的路還很長,需要花大力氣來整頓,。尤其現(xiàn)在是,、一定要抓緊抓好。(二),、班集體日常管理

1,、班委選派:根據(jù)學(xué)生特點(diǎn)認(rèn)真選派有能力、有號(hào)召力,、品學(xué)兼優(yōu)的人擔(dān)任相應(yīng)班委職務(wù),,充分帶動(dòng)全班同學(xué)向良性方向發(fā)展。

2,、考勤管理:因事因病應(yīng)先請(qǐng)假,,請(qǐng)假時(shí)間在半天以內(nèi),由班主任批準(zhǔn);請(qǐng)假時(shí)間在半天以上,、一周以內(nèi)由班主任,、部長批準(zhǔn);請(qǐng)假一周以上需報(bào)班主任并由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn),。事后補(bǔ)假條一律視為曠課,曠課一天扣操行分10分,,請(qǐng)假兩天扣操行分1分,遲到三次視為曠課一節(jié),,早退一次視為曠課一節(jié),。全班每天考勤情況由班長作詳細(xì)記錄,每月未交班主任統(tǒng)計(jì),。

3,、利用活動(dòng)課時(shí)間組織全班或班與班之間文體活動(dòng),使學(xué)生做到勞逸結(jié)合,,促進(jìn)身心健康發(fā)展,,同時(shí),以此增進(jìn)班集體凝聚力,,使全班學(xué)生在德,、智、體,、美,、勞等方面全面發(fā)展。

4,、積極開展轉(zhuǎn)化后進(jìn)生工作,,分析后進(jìn)生成因,鼓勵(lì)幫助后進(jìn)生,,使其不甘落后,,奮起直追,進(jìn)而在全班形成良好的競爭機(jī)制,,使全班學(xué)生共同進(jìn)步,。

三、思想教育

我班學(xué)生面臨著人生的又一次十字路口,,心理復(fù)雜,,起伏變化大,情緒易受周圍事物的影響,,思想明顯會(huì)向積極或消極方向頃斜發(fā)展,,因此班主任與學(xué)生建立和諧、平等的師生關(guān)系,,把自己置于集體的一員,,努力使自己成為與學(xué)生人格平等、心靈相通,、情感交融的朋友和伙伴,,就勢(shì)在必行,。同時(shí),積極協(xié)調(diào)并初步建立社會(huì),、學(xué)校,、家庭三位一體的思想教育體系,教育學(xué)生樹立遠(yuǎn)大理想,,開拓創(chuàng)新,,遵紀(jì)守法,抓緊時(shí)間,,刻苦努力學(xué)習(xí),,爭取在會(huì)考中取得優(yōu)異成績,為將來實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo)邁進(jìn)堅(jiān)實(shí)的一步,。

(一),、勵(lì)志教育、樹立信心

開學(xué)第一天,,我就要對(duì)學(xué)生進(jìn)行勵(lì)志教育,,對(duì)他們說你們雖然是被分流過來的,但你們?nèi)匀皇俏覀冞@里的優(yōu)秀者,,盡管前段時(shí)間由于各種原因退步或沒有進(jìn)步,,但你們只要發(fā)奮圖強(qiáng)、勇起直追,,考上高中仍然是有很大的希望,。

班會(huì)課,我要求學(xué)生認(rèn)識(shí)自己,、認(rèn)清形勢(shì),、并樹立信心、抓住現(xiàn)在,、把握未來:新學(xué)期,,新面貌;新班級(jí),新打算;新目標(biāo),,新態(tài)度,。本學(xué)期是你們?nèi)松挠忠粋€(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),希望你們與家長一起,,制定一個(gè)適合自己的一個(gè)人生目標(biāo)或近期一年半的目標(biāo),,貼在課桌上醒目的位置,共同鼓勵(lì),、共同監(jiān)督,、共同實(shí)施。要學(xué)生把自己最欣賞的一句話或名言或格言也貼在課桌上醒目的位置,,時(shí)刻激勵(lì)自己,,鞭策自己,。

(二)、加強(qiáng)班風(fēng)建設(shè)

根據(jù)學(xué)校德育工作安排,,以“認(rèn)識(shí)自我,、悅納自我、完善自我的三守一揚(yáng)自我教育手冊(cè)”為載體,,在期初對(duì)全班學(xué)生提出本學(xué)期班級(jí)德育文化主題:“態(tài)度決定一切”,。本學(xué)期的班級(jí)工作就是圍繞著這一主題,圍繞學(xué)校學(xué)生處提出的精細(xì)化管理工程,,研究和探索有利于學(xué)生自我教育,、自主發(fā)展,、符合學(xué)生年齡段特征的班級(jí)文化,,發(fā)展學(xué)生的自我意識(shí),提高學(xué)生個(gè)體和群體的自我教育能力,,進(jìn)行了一系列實(shí)踐與探索,。開展各項(xiàng)實(shí)踐活動(dòng)。班主任與學(xué)生一起確定好本學(xué)期各項(xiàng)活動(dòng)的主題,,組織和指導(dǎo)學(xué)生開展靈活多樣,、富有情趣的課內(nèi)外活動(dòng)。

初中班長新學(xué)期工作計(jì)劃篇三

對(duì)于九年級(jí)的學(xué)生來說,,面臨的是人生的第一次選擇,。如何在繁忙的學(xué)習(xí)生活中過好初中的最后一學(xué)期?我將貫徹學(xué)校的指導(dǎo)思想,做到關(guān)注班中每一位學(xué)生的成長,,提高學(xué)生的綜合素質(zhì),,為培養(yǎng)適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的時(shí)代新人而努力。

一.指導(dǎo)思想:

緊抓學(xué)生思想工作不放,,緊抓學(xué)生日常行為規(guī)范不放,,要求學(xué)生要搞好學(xué)習(xí),先學(xué)好做人,。

二.班級(jí)目標(biāo):

結(jié)合校德育目標(biāo),,爭創(chuàng)有特色的班集體。努力營造出一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍,,讓每個(gè)學(xué)生發(fā)揮自己的潛能,,在中考中考出滿意的成績。

三.具體工作:

1.繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)生的思想品德和行為規(guī)范教育,。

充分利用晨會(huì),、班會(huì)時(shí)間,促進(jìn)學(xué)生健康的自我意識(shí)的形成,,能自覺抵御不良思想行為的誘惑,,形成良好的行為習(xí)慣和思想品德,,幫助學(xué)生分析自已的潛在優(yōu)勢(shì)或幫助尋找適合于他的人生道路。讓他看到希望,,讓希望燃燒起光明,,照亮他人生的路。開展理想,、品德,、意志方面的教育,在“升學(xué)”“就業(yè)”等問題上能正確對(duì)待,,做到既要有努力方向,、奮斗目標(biāo),還要有充分的思想準(zhǔn)備,,接受挑戰(zhàn),。

此外,班主任自身要做一個(gè)人格高尚的人,要宏楊正氣,,是非分明,,立場(chǎng)堅(jiān)定,用自身的人格力量感染學(xué)生,,給學(xué)生以可信任感和可欽佩感,,這是班主任工作的基礎(chǔ)。

總之,,以上思想政治工作能極大幫助學(xué)生養(yǎng)成學(xué)習(xí)自覺性,,主動(dòng)性,和勇于探索的精神,,思想政治工作是班主任工作的靈魂,。

2、鼓舞學(xué)生信心,。

⑴樹立榜樣:個(gè)人修養(yǎng)的榜樣,,學(xué)習(xí)刻苦終成大器的榜樣,敢于拼搏的榜樣,,成績先居劣勢(shì)后終于趕上來了,,取得了好成績的榜樣,偉人,,名人,,民間故事中的典范,特別是他們的已畢業(yè)校友的先進(jìn)事跡,。

⑵實(shí)事求是地指出學(xué)生的優(yōu)缺點(diǎn),幫助他樹立目標(biāo),取長補(bǔ)短,。

⑶面對(duì)挫折實(shí)事求是地分析失敗的原因,指出成功的道路,,和他這時(shí)具備的優(yōu)勢(shì)條件,,并鼓舞他的斗志,,強(qiáng)調(diào)人不應(yīng)只重視一城一地的得失,而應(yīng)著眼于人生的全局,。講清一時(shí)的努力不會(huì)換來立時(shí)的好成績,,必需長期努力,。

總之,,班主任應(yīng)該是鼓動(dòng)家要鼓起學(xué)生的自信,“自信是人生成功的一半”,。

3,、培養(yǎng)學(xué)生正確的學(xué)習(xí)方法,。

⑴強(qiáng)學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo),提高學(xué)習(xí)效率是班主任經(jīng)常的一項(xiàng)工作,,也是差生轉(zhuǎn)化的中心,班主任講清一般的學(xué)習(xí)方法,,特別是它的作用和意義,并要逐步培養(yǎng)學(xué)生正確的學(xué)習(xí)方法,,課前預(yù)習(xí),,認(rèn)真上課,,課后及時(shí)復(fù)習(xí),,反復(fù)復(fù)習(xí),適當(dāng)練習(xí),。要反復(fù)布置,,了解后再采取措施糾正,直到這個(gè)學(xué)習(xí)習(xí)性養(yǎng)成,,還需要針對(duì)每科的具體情況對(duì)具體科目的學(xué)習(xí)方法全方位的指導(dǎo),,

⑵強(qiáng)科學(xué)用腦的思想教育,個(gè)人心理調(diào)適,,科學(xué)的休息法,,記憶法,科學(xué)的身體煅煉,,營養(yǎng)褡配,,腦科學(xué)

⑶造條件讓差生補(bǔ)習(xí),,同學(xué)自愿,讓他感受到老師在同全班同學(xué)共同努力,,營造一種努力爭先,,不畏艱難的氛圍。

⑷織興趣小組,,作為學(xué)習(xí)扶貧小組,,讓學(xué)生教學(xué)生,提高其集體自力更生的能力,,同時(shí)也讓小組的同學(xué)在提高自身的同時(shí)讓自已的能力也上一個(gè)新臺(tái)階,。

⑸調(diào)學(xué)習(xí)時(shí)間的投入,基礎(chǔ)差要追趕上來只有刻苦,,只有艱苦的勞動(dòng)才有巨大收獲,,

⑹強(qiáng)課外閱讀指導(dǎo),拓展學(xué)生的知識(shí)面,。要教育學(xué)生既要重視課內(nèi)知識(shí)的學(xué)習(xí),,又要重視課外知識(shí)的吸取,課堂內(nèi)與課堂外的知識(shí)是相輔相成的,。學(xué)習(xí)方法的養(yǎng)成是差生能否轉(zhuǎn)化和學(xué)生學(xué)習(xí)能否進(jìn)步的核心,。

4、加強(qiáng)班級(jí)管理,。

⑴學(xué)生交流,,把握每個(gè)學(xué)生的思想,學(xué)習(xí),,生活的動(dòng)態(tài),。定期或不定期的在班上進(jìn)行書面調(diào)查,讓他們反映教室寢室的紀(jì)律,,清潔衛(wèi)生,,同學(xué)關(guān)系等等問題,以及學(xué)生學(xué)習(xí)和教師教學(xué)方面存在的問題,,這樣可以及時(shí)地加以引導(dǎo),,修正和跟蹤管理班級(jí),同時(shí)也可給科任教師指出部題以便修正教學(xué),,平時(shí),,早自習(xí),上午上課,,下午上課,,晚自習(xí)課,以及自習(xí)時(shí)間多到教室向?qū)W生了解班情,觀察學(xué)生作習(xí)情況,,向?qū)W生了解學(xué)生,,總之日常管理在于花時(shí)間,勤動(dòng)腦勤動(dòng)手這樣才能保持班上始終處于班主任的有效監(jiān)管中

⑵心挑選班干部,,大膽鼓勵(lì)他們?cè)诎嗌祥_展活動(dòng),,同時(shí)加強(qiáng)指導(dǎo),讓他們盡可能快的成熟,,有力地管理班上,。

⑶格紀(jì)律要求。班級(jí)管理要制度化,,不體罰學(xué)生不等于不懲罰學(xué)生,,要學(xué)生明白遲到了,早退了,,曠課了,,打牌,賭博了將要受到何種處理,,主要在于耐心細(xì)仔的批評(píng)教育,,罰“力所能及”的清潔掃除,與家長聯(lián)系通報(bào)該生的劣跡,,讓犯了錯(cuò)的學(xué)生在身體上和心靈上都過不去,,嚴(yán)重的報(bào)學(xué)校給予處分,對(duì)付累教不改的學(xué)生在動(dòng)用學(xué)校紀(jì)律的同時(shí)讓他同家長和老師共同制定他的保證書,,只要再犯就必需堅(jiān)持按保證書執(zhí)行,,迫使他懸崖勒馬,,回頭是岸,,同時(shí)加強(qiáng)對(duì)他們的監(jiān)督,多同他們交流,,給予他們信任,。

總之,班主任工作要從理想思想教育入手,,以提高學(xué)習(xí)能力為核心,,紀(jì)律管理為手段,全方位調(diào)動(dòng)積極性,。

初中班長新學(xué)期工作計(jì)劃篇四

一,、班級(jí)概況:

1、總?cè)藬?shù):29人 男生:15人 女生:14人

2,、特殊情況:

,、(紀(jì)律觀念較差)

(曾沉迷于上網(wǎng)、玩游戲)

(外校轉(zhuǎn)入)

(身體不好,,經(jīng)常生病)

(要逃課)

3,、特長生調(diào)查:

:體育特長,、籃球特長、曾破縣高中組跳高比賽紀(jì)錄,。但身體不太好,。

:乒乓特長。

二,、基本情況:

1,、行為習(xí)慣方面:學(xué)生能按照一日行為規(guī)范來做,但由于身處普通班,,因此自覺性還有待提高,,尤其是男孩子在這方面的養(yǎng)成習(xí)慣做得還不夠,違紀(jì)現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生,,特別是爬墻,、外出上網(wǎng)等,經(jīng)常要老師同學(xué)提醒,。

2,、學(xué)習(xí)情況:大部分學(xué)生基礎(chǔ)較差,學(xué)習(xí)興趣不濃,,相當(dāng)一部份同學(xué)作業(yè)也不能按時(shí)完成,,沒有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。但還有一部份正在努力追趕,,希望能把成績趕一點(diǎn)上去,,精神可嘉。

3,、品德情況:學(xué)生愛集體,,愛勞動(dòng),愛師長,,愛同學(xué),,有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。但由于相當(dāng)一部份同學(xué)都是獨(dú)生子女的關(guān)系,,會(huì)出現(xiàn)自私,、虛榮心、盲目自滿的思想,。

三,、指導(dǎo)思想

在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)下,以突出體現(xiàn)學(xué)生主體為中心,,加強(qiáng)學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè),,加強(qiáng)學(xué)生的自我教育、民主管理能力,開展好學(xué)生的政治思想教育,、道德教育,、法制教育、心理健康教育,,努力把學(xué)生培養(yǎng)觀具有健全人格,、美好心靈,具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的一代新人,。

四,、主要工作

1、加強(qiáng)班干部隊(duì)伍建設(shè):建立一支工作能力強(qiáng),、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)足的常務(wù)班級(jí)干部隊(duì)伍,,為了讓更多的同學(xué)得到錘煉,實(shí)行值日班干部負(fù)責(zé)制,。

2,、加強(qiáng)班級(jí)管理崗位責(zé)任制:設(shè)崗位,定人員,,定工作,,把班級(jí)工作分成若干崗位,每個(gè)崗位專人負(fù)責(zé),,使學(xué)生的實(shí)踐能力,、社會(huì)責(zé)任感得到提高。

3,、加強(qiáng)學(xué)生自我管理:建設(shè)管理小組,,由學(xué)習(xí)委員帶頭課代表、組長為骨干,,全面負(fù)責(zé)班級(jí)學(xué)習(xí)工作;

4,、開展學(xué)習(xí)競賽活動(dòng):開展“學(xué)習(xí)結(jié)對(duì),共同提高”的互幫互助學(xué)習(xí)活動(dòng),。

5,、加強(qiáng)師生對(duì)話:建立師生聯(lián)系制度,以周記形式有話就說,,實(shí)話實(shí)說。建立師生結(jié)對(duì)活動(dòng),,讓學(xué)生走近老師,、了解老師、激發(fā)熱愛老師的熱,,讓老師走近學(xué)生,,指導(dǎo)學(xué)生豎立更遠(yuǎn)大的理想、提供更科學(xué)地學(xué)習(xí)的方法、養(yǎng)成更好地生活態(tài)度

6,、加強(qiáng)文化禮儀教育:通過升旗,、集會(huì)、講座,、電視等活動(dòng),,增強(qiáng)對(duì)學(xué)習(xí)禮儀教育的認(rèn)識(shí),讓學(xué)生學(xué)會(huì)做人,,并針對(duì)存在的問題,,開展工作 。

7,、加強(qiáng)學(xué)生心理教育,,促進(jìn)健康成長 :對(duì)心理嚴(yán)重的學(xué)生,給予更多的關(guān)心和指導(dǎo),, 對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行心理上的輔導(dǎo),、教育,引導(dǎo)學(xué)生心理的健康發(fā)展,。

8,、宿舍文化建設(shè):讓學(xué)生宿舍有家的感覺,開展文化建設(shè),,讓學(xué)生宿舍成為育人,、休息的好場(chǎng)所。

9,、開展形式多樣的課外文體娛樂活動(dòng),,豐富學(xué)生的在校生活。陶治情操,。

10,、發(fā)掘?qū)W生特長:培養(yǎng)多方面的人才,鍛煉學(xué)生動(dòng)手,、動(dòng)口能力,,為他們不久要踏上社會(huì)打好基礎(chǔ)。這方面準(zhǔn)備在這學(xué)期多開展主題班會(huì),,如籃球比賽等,。

11、做好弱勢(shì)學(xué)生工作:弱勢(shì)學(xué)生主要對(duì)象是對(duì)學(xué)習(xí)不重視和有談戀愛傾向的,,在這方面我準(zhǔn)備多場(chǎng)地家長聯(lián)系,,雙方共同來督促其認(rèn)真學(xué)習(xí),培養(yǎng)其積極向上的學(xué)習(xí)態(tài)度,。

12:安全衛(wèi)生教育:始終把學(xué)生的安全放在第一位,,經(jīng)常面對(duì)全班同學(xué)做安全教育和衛(wèi)生習(xí)慣教育,。盡量做到一天一講,特別是每星期五下午放假的那一天,。

13,、關(guān)心學(xué)生生活。關(guān)心學(xué)生的生活情況,,經(jīng)常光顧他們的宿舍,,了解他們的生活狀況、心里動(dòng)向,。

14,、班級(jí)分物分工管理,落實(shí)到人,。

五,、活動(dòng)開展:

1、第一周:開學(xué)收費(fèi),、發(fā)書,,班級(jí)雜務(wù)處理;做開學(xué)常規(guī)教育。

2,、第二周:開學(xué)典禮,。

3、第三周:班干部任選,。

4,、第四周:男女生宿舍文明寢室比賽。

5,、第七周:籃球比賽,。

6、第十周:安全,、法制教育,。

7、第十三周:政治小論文比賽,。

8,、第十四周:中考總動(dòng)員。

9,、第十五周:畢業(yè)前升學(xué)與就業(yè)教育,。

10、第十六周:升學(xué)招生工作,。

初中班長新學(xué)期工作計(jì)劃篇五

本學(xué)年,,我新?lián)纬跞昙?jí)36班班主任工作兼數(shù)學(xué)教師,對(duì)于即將開始的新學(xué)年班主任工作,,現(xiàn)初步擬定如下計(jì)劃:

一,、了解、認(rèn)識(shí),、熟悉全班

我班現(xiàn)在基本情況:全班總?cè)藬?shù)較少,,班級(jí)學(xué)習(xí)氣氛較濃,積極性高,,多數(shù)學(xué)生學(xué)習(xí)成績居中等偏上,,后進(jìn)生較少,相對(duì)差距不大且求知欲望較為強(qiáng)烈,,同學(xué)之間團(tuán)結(jié)緊密,。針對(duì)此情況,我計(jì)劃用一個(gè)月左右的時(shí)間逐步了解,、認(rèn)識(shí),、熟悉全班學(xué)生,其方式可利用課外活動(dòng)交流,、個(gè)別談話,、家庭走訪、班會(huì),、班委會(huì)等,。只有真正熟悉全班同學(xué),掌握每個(gè)學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn),,接下來的班主任工作才能得以順利開展和實(shí)施,。

二、班集體日常管理

1,、班委選派:根據(jù)學(xué)生特點(diǎn)認(rèn)真選派有能力,、有號(hào)召力、品學(xué)兼優(yōu)的人擔(dān)任相應(yīng)班委職務(wù),,充分帶動(dòng)全班同學(xué)向良性方向發(fā)展,。

2、考勤管理:因事因病應(yīng)先請(qǐng)假,,請(qǐng)假時(shí)間在半天以內(nèi),,由當(dāng)時(shí)任課教師批準(zhǔn);請(qǐng)假時(shí)間在半天以上、一周以內(nèi)由班主任批準(zhǔn);請(qǐng)假一周以上需報(bào)班主任并由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn),。事后補(bǔ)假條一律視為曠課,,曠課一天扣操行分1分,請(qǐng)假兩天扣操行分1分,,遲到三次視為曠課一節(jié),,早退一次視為曠課一節(jié)。全班每天考勤情況由班長作詳細(xì)記錄,,學(xué)期未交班主任統(tǒng)計(jì),。

3,、利用活動(dòng)課時(shí)間組織全班或班與班之間文體活動(dòng),使學(xué)生做到勞逸結(jié)合,,促進(jìn)身心健康發(fā)展,,同時(shí),以此增進(jìn)班集體凝聚力,,使全班學(xué)生在德,、智、體,、美,、勞等方面全面發(fā)展。

4,、積極開展轉(zhuǎn)化后進(jìn)生工作,,分析后進(jìn)生成因,鼓勵(lì)幫助后進(jìn)生,,使其不甘落后,,奮起直追,進(jìn)而在全班形成良好的競爭機(jī)制,,使全班學(xué)生共同進(jìn)步,。

5、教室內(nèi)應(yīng)保持安靜,,值日生一要保持教室的干凈,,二要保證安全(包括防火、防盜和用電安全),。

6,、其它方面要求學(xué)生以《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》為標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)格要求自己,,力爭做一名合格中學(xué)生,。

三、思想教育

初三年級(jí)的學(xué)生面臨著人生的又一次十字路口,,心理復(fù)雜,,起伏變化大,情緒易受周圍事物的影響,,思想明顯會(huì)向積極或消極方向頃斜發(fā)展,,因此班主任與學(xué)生建立和諧、平等的師生關(guān)系,,把自己置于集體的一員,,努力使自己成為與學(xué)生人格平等、心靈相通,、情感交融的朋友和伙伴,,就勢(shì)在必行,。班主任工作的一個(gè)重要方面就是教育引導(dǎo)學(xué)生正確審視、分析社會(huì)現(xiàn)狀,,初步樹立學(xué)生的正確人生觀和科學(xué)世界觀,,準(zhǔn)確把握自己的人生航向,。同時(shí),,積極協(xié)調(diào)并初步建立社會(huì)、學(xué)校,、家庭三位一體的思想教育體系,,教育學(xué)生樹立遠(yuǎn)大理想,開拓創(chuàng)新,,遵紀(jì)守法,,抓緊時(shí)間,刻苦努力學(xué)習(xí),,爭取在中考取的優(yōu)異成績,,為將來實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo)邁進(jìn)堅(jiān)實(shí)的一步。因此,,班主任的思想教育工作一刻也不能松懈,。

新民中學(xué)初三36班班主任:李云春

初中班長新學(xué)期工作計(jì)劃篇六

作為九年級(jí)學(xué)生的班主任,面對(duì)著學(xué)生的即將畢業(yè),,學(xué)生學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)重,,容易產(chǎn)生消極的情緒,所以班主任得制定一個(gè)詳細(xì)的工作計(jì)劃,,并實(shí)施應(yīng)用,,才能更好的帶領(lǐng)學(xué)生提高成績。面對(duì)滿懷憧憬,、滿懷希望,、渴望知識(shí)、追求新奇的學(xué)生,。我的想法和過去一樣,,為了使學(xué)生能夠在學(xué)校里學(xué)到更多的本領(lǐng),發(fā)展自己的個(gè)性,,提高個(gè)人的素質(zhì),,我將盡我最大的努力,教導(dǎo)這批學(xué)生認(rèn)識(shí)自己,,提高自己,。初三年級(jí)的教學(xué)是學(xué)校工作的重中之重,也是學(xué)生人生道路上一個(gè)重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn),。初三年級(jí)也是初中階段教學(xué)任務(wù)最艱巨的年級(jí),。教師的使命就是教育好每個(gè)學(xué)生,,而班主任的使命便是以學(xué)生的健康成長為首要任務(wù)。如果一位班主任,,不能把學(xué)生放在心中的首位,,那他就不是一名稱職的班主任,更不是一名稱職的教師,。班主任的工作神圣而又光榮,,學(xué)生應(yīng)以自己的班主任為榮,班主任也因以自己的學(xué)生而光榮,。所以身為班主任,,首要就是要對(duì)得起學(xué)生,其次還是要對(duì)得起學(xué)生,。

一,、班級(jí)現(xiàn)狀分析:

本班共有43名學(xué)生,男同學(xué)25人,,女同學(xué)18人,。根據(jù)初二成績分析,各門功課的高分率,、優(yōu)秀率,、合格率都極差。因此,,本學(xué)期將把“雙基”教學(xué)作為工作重點(diǎn),,向40分鐘課堂要效益,向課余輔導(dǎo)要保證,。同時(shí),,繼續(xù)抓好學(xué)生行為養(yǎng)成教育,讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,、學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

二、指導(dǎo)思想:

初三年級(jí)的學(xué)生面臨著人生的又一次十字路口,,心理復(fù)雜,,起伏變化大,情緒易受周圍事物的影響,,思想明顯會(huì)向積極或消極方向頃斜發(fā)展,,因此班主任與學(xué)生建立和諧、平等的師生關(guān)系,,把自己置于集體的一員,,努力使自己成為與學(xué)生人格平等、心靈相通、情感交融的朋友和伙伴,,就勢(shì)在必行,。班主任工作的一個(gè)重要方面就是教育引導(dǎo)學(xué)生正確審視、分析社會(huì)現(xiàn)狀,,初步樹立學(xué)生的正確人生觀和科學(xué)世界觀,,準(zhǔn)確把握自己的人生航向。同時(shí),,積極協(xié)調(diào)并初步建立社會(huì),、學(xué)校、家庭三位一體的思想教育體系,,教育學(xué)生樹立遠(yuǎn)大理想,,開拓創(chuàng)新,遵紀(jì)守法,,抓緊時(shí)間,刻苦努力學(xué)習(xí),,爭取在中考取的優(yōu)異成績,,為將來實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo)邁進(jìn)堅(jiān)實(shí)的一步。因此,,班主任的思想教育工作一刻也不能松懈,。

三、工作目標(biāo):

目標(biāo):力爭區(qū)或校先進(jìn)班集體,。

班風(fēng):團(tuán)結(jié)進(jìn)取,、拼搏奮進(jìn)、快樂學(xué)習(xí)

以《愛拼才會(huì)贏》為主題,,以“努力,、求實(shí)、勤奮,、拼搏”為主線,,以“勤奮創(chuàng)造奇跡,成功來自努力”,、“知識(shí)改變命運(yùn),、奮斗成就未來”來激勵(lì)學(xué)生,促使他們樹立信心,、鼓足勇氣,,最后沖刺

四、具體工作:

1,、繼續(xù)抓好班風(fēng)建設(shè),,帶動(dòng)良好的學(xué)風(fēng)。班風(fēng)與學(xué)風(fēng)的建設(shè)直接關(guān)系的一個(gè)班級(jí)的升學(xué)水平,本學(xué)期我班要在以前的基礎(chǔ)上更進(jìn)一步,,要認(rèn)認(rèn)真真做好學(xué)生的常規(guī)教育工作,,營造一個(gè)積極向上的班集體。抓好學(xué)生的常規(guī)教育,,強(qiáng)化《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的落實(shí),,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。使學(xué)生講文明,、講禮貌,,尊紀(jì)守法的好少年。

2,、向?qū)W生進(jìn)行思想品質(zhì)教育,,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的,。提高學(xué)習(xí)興趣,,使學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)成績,。鼓勵(lì)學(xué)生大膽創(chuàng)新,,勇于探索。為祖國培養(yǎng)創(chuàng)新人才,。

3,、加強(qiáng)中下生的輔導(dǎo)轉(zhuǎn)化工作。注重對(duì)學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo),。這是提高全班成績的關(guān)鍵所在,,所以這個(gè)學(xué)期一定要抓好對(duì)中下生的輔導(dǎo)和轉(zhuǎn)化工作,制定好計(jì)劃,,在班中全面鋪開,,平時(shí)盡量多下班,了解中下生的學(xué)習(xí)困難,,盡可地提高中下生的學(xué)習(xí)成績,,從而進(jìn)一步提高全班總體成績。加強(qiáng)與各任課教師的聯(lián)系,,以對(duì)學(xué)習(xí)困難者聯(lián)手幫助,。針對(duì)各科的特點(diǎn),要經(jīng)常性地與各任課教師討論各科的學(xué)習(xí)方法,,并及時(shí)地向?qū)W生介紹,,以完善其學(xué)習(xí)方法,做到“授之以漁”,,教給其點(diǎn)石成金之術(shù),。另外,繼續(xù)開展“一幫一”活動(dòng),盡量提高中下生的學(xué)習(xí)成績,。

4,、積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),使學(xué)生在活動(dòng)中受到教育,。

5,、健全班委會(huì),明確分工,,提高學(xué)生的管理能力,。

6、認(rèn)真召開好主題班會(huì);十分鐘隊(duì)會(huì);自習(xí)課……),,注重培養(yǎng)學(xué)生良好的心理素質(zhì),。今年是升學(xué)的關(guān)鍵,所以要利用有效時(shí)間開展各類的學(xué)科趣味競賽或游戲,,這樣不但對(duì)學(xué)習(xí)有好處,,而且可以提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣。另外,,還要多召開關(guān)于理想,,前途教育的主題班會(huì),使他們能以最好的心理狀態(tài)去迎接中考,。

7、重視學(xué)生的心理健康教育,,有的放矢地開展工作,。初三學(xué)生學(xué)習(xí)任務(wù)重,他們面臨著畢業(yè),、升學(xué),,承受的心理壓力特別重,這壓力有來自于家長過高的期盼,,也有來自于自身的考試焦慮,。如果不重視對(duì)他們的心理健康教育,就可能造成事倍功半的效果,。一旦發(fā)現(xiàn)學(xué)生心理存在問題就及時(shí)對(duì)癥下藥,,標(biāo)本兼治,班主任要協(xié)助任課教師對(duì)學(xué)生進(jìn)行細(xì)致的談心,,分析問題,,進(jìn)行家訪,尋求和家長的溝通,。幫助學(xué)生根據(jù)自己的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀,,制定出短期和長期目標(biāo),樹立良好的人生觀、價(jià)值觀,。

五,、班級(jí)主要活動(dòng)內(nèi)容(結(jié)合政教處、團(tuán)隊(duì)布置的各項(xiàng)工作)(按月份)

九月:

1,、開學(xué)報(bào)到,,檢查作業(yè),收費(fèi),,入學(xué)教育,。

a、完成收心教育,,做好新學(xué)期動(dòng)員,。確立班級(jí)奮斗口號(hào):“勤奮、拼搏”

b,、適應(yīng)新學(xué)科,,配合科任老師學(xué)好第一節(jié)課、第一天課和第一周課,。

c,、指導(dǎo)學(xué)生制定學(xué)習(xí)計(jì)劃以及書寫考試分析、總結(jié),。

2,、完成班委改選工作,建立新的強(qiáng)有力的學(xué)生領(lǐng)導(dǎo)班子,。

3,、設(shè)計(jì)好第一期板報(bào)(教師節(jié)),開展班級(jí)環(huán)境布置等活動(dòng),。

4,、“走好初三第一步”主題班會(huì)。

5,、開展“文明行為習(xí)慣評(píng)比”活動(dòng),。

6、以教師節(jié),、國慶節(jié)為契機(jī),,通過各種形式的宣傳和主題教育開展尊師重教及愛國主義等傳統(tǒng)教育。

十月:

1,、迎國慶節(jié),,中秋節(jié)。

2,、通過布置“中秋月夜下的親情對(duì)話”的作業(yè),,引導(dǎo)學(xué)生理解父母的艱辛,,逐步學(xué)會(huì)理解、尊重,、感恩父母,。

3、“愛國守紀(jì),,文明成才”主題班會(huì)

“人生的轉(zhuǎn)角”

4,、月考,小結(jié),。

十一月:

1,、學(xué)習(xí)主題月,開展一系列學(xué)科學(xué)習(xí)競賽活動(dòng),,進(jìn)一步提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,。

2、抓好三個(gè)“自習(xí)”:早自習(xí)重閱讀,,午自習(xí)重知識(shí)檢查,,自習(xí)課重自覺學(xué)習(xí),合理分配學(xué)習(xí)時(shí)間,。

3,、期中考試,班會(huì),。分析期中考的得失,,努力改觀學(xué)習(xí)上的缺陷,交流半學(xué)期的學(xué)習(xí)心得,,

十二月:

1,、主題討論:初三,學(xué)習(xí)壓力該如何緩解?

2,、主題班會(huì):“我的未來不是夢(mèng)”——讓希望與微笑同行

3、月考,,班會(huì),。

一月:

1、迎元旦系列活動(dòng),。

2,、主題班會(huì):“陽光走在風(fēng)雨后”————在挫折中磨礪檢閱自己

“行百里半九十”

3、班會(huì),,期末考試,。

4、個(gè)人學(xué)期總結(jié),,反思.

5,、要求學(xué)生利用寒假反思初三上半學(xué)期的學(xué)習(xí)和思想,,制訂出初三最后一學(xué)期如何沖刺的計(jì)劃。

初中班長新學(xué)期工作計(jì)劃篇七

初三下期是教育管理關(guān)鍵的一學(xué)期,,也是班主任班級(jí)管理的重頭戲,,這學(xué)期時(shí)間短、任務(wù)重,,根據(jù)本班特點(diǎn),,特制定以下措施。

一,、樹理想,、轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)態(tài)度:把“要我學(xué)”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔乙獙W(xué)”

通過開展主題班會(huì)。讓學(xué)生明確自己的人生目標(biāo),。而初三是實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)的重要階段,,只有重視其學(xué)習(xí)過程,才可能實(shí)現(xiàn)理想,,轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)態(tài)度,,明確努力方向。

二,、鼓舞學(xué)生樹立信心

在這期中的最后的兩三個(gè)月中是沖刺階段和收獲季節(jié),。各學(xué)科都要開始復(fù)習(xí),讓學(xué)生在復(fù)習(xí)中,,指導(dǎo)他們制定出切實(shí)可行的復(fù)習(xí)計(jì)劃,,對(duì)以前不足之處查漏補(bǔ)缺,讓他們?cè)趯W(xué)習(xí)復(fù)習(xí)的過程中樹立信心,,戰(zhàn)勝困難,。

三、培養(yǎng)學(xué)生正確的學(xué)習(xí)方法

在這段時(shí)期中,,班主任要關(guān)心學(xué)生各科的平衡發(fā)展,,引導(dǎo)他們不斷加強(qiáng)薄弱學(xué)科,不要出現(xiàn)偏科現(xiàn)象,,讓他們明確“7-1=0”的道理,。這段時(shí)期對(duì)學(xué)生來說是最寶貴的,任課老師都在爭分奪秒地帶領(lǐng)學(xué)生復(fù)習(xí),,力爭使自己所教學(xué)科能考得更好,。這個(gè)時(shí)候,班主任應(yīng)顧全大局,,以身作則,,同科任老師配合。監(jiān)督學(xué)生多下功夫,,并要求學(xué)生各科兼顧,,不放棄任何一科,,形成一種以班主任、科任教師,、家長顧全大局,、協(xié)同作戰(zhàn)、齊抓共管,、全面提高地局面,。

另外是對(duì)月考中出現(xiàn)地問題及時(shí)分析正確原因,找出對(duì)策,,如對(duì)優(yōu)生的壓力過大,、焦慮過高、考試不理想,、學(xué)習(xí)興趣上不去,,考試時(shí)間分配不當(dāng)。有驕傲情緒等現(xiàn)象及時(shí)糾正,,指明正確的方法,。在戰(zhàn)略上:以競爭精神去拼搏,拋開一切雜念;在戰(zhàn)術(shù)上:強(qiáng)科爭優(yōu)勢(shì),、弱科保底線,。

四、加強(qiáng)班級(jí)管理,,注意常規(guī)

一切從細(xì)節(jié)入手,,不因要升學(xué)就放棄常規(guī)管理,讓學(xué)生全面發(fā)展,,提高其責(zé)任心,。

五、努力抓好并嚴(yán)抓課堂紀(jì)律

紀(jì)律是成功的保證,,采取以下抓法:

1,、督促學(xué)生學(xué)習(xí),特別是學(xué)習(xí)成績差的,,不要放棄學(xué)習(xí),,“努力才會(huì)成功,放棄只有失敗”

2,、教會(huì)學(xué)生勤學(xué)、學(xué)習(xí)尊重他人,,學(xué)會(huì)維護(hù)自己的面子,,學(xué)會(huì)維護(hù)自己在別人心目中的形象,學(xué)會(huì)自尊,。

3,、建立自律小組,,量化打分并公告,

4,、樹立典型,,因教施人。充分發(fā)揮優(yōu)生的榜樣作用,,對(duì)行為習(xí)慣較差的分批腹中,,各個(gè)擊破,多談心,,及時(shí)鼓勵(lì),,讓其不擾亂,盡力學(xué),,不放棄,。對(duì)優(yōu)生會(huì)需要多關(guān)心和鼓勵(lì)。調(diào)節(jié)心態(tài),,讓其成為“亮點(diǎn)生”,。

六、加強(qiáng)與家長聯(lián)系

出現(xiàn)問題好及時(shí)通報(bào),共商對(duì)策,,加強(qiáng)在家體育鍛煉,,使其達(dá)到共同管理的目的,爭取在緊張,、穩(wěn)定地度過這一沖刺期,以最佳心態(tài)迎接中考,。

初中班長新學(xué)期工作計(jì)劃篇八

經(jīng)過了一個(gè)短暫的寒假休整,,新學(xué)期又開始了。本學(xué)期九(12)班共有42位學(xué)生,,通過上學(xué)期的努力,,本班班風(fēng)、學(xué)風(fēng)已趨于良好,,但有部分學(xué)生律己不嚴(yán),,學(xué)習(xí)缺乏主動(dòng)性、自覺性,,班內(nèi)刻苦學(xué)習(xí),、你追我趕的風(fēng)氣還不濃;也有部分學(xué)生基礎(chǔ)較差,缺乏學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)信心,,成績不很理想,。這一學(xué)期不比以往,是九年級(jí)的第二學(xué)期,,無論是老師還是學(xué)生,,都有深深的緊迫感,。在開學(xué)前,就召開班干部會(huì)議,,統(tǒng)一思想,,鼓足干勁,嚴(yán)明紀(jì)律,,樹立信心,,明確目標(biāo)。本學(xué)期更是要牢記學(xué)校德育工作的指導(dǎo)思想,,圍繞學(xué)校中心工作,,結(jié)合班的本班的實(shí)際情況,狠抓班級(jí)管理不放松,,作為九年級(jí)的班主任,,任務(wù)多也更是嚴(yán)峻,因而制定好計(jì)劃,,以助各項(xiàng)工作的順利有序地開展,。

一、指導(dǎo)思想

在新課程德育教學(xué)理念的指導(dǎo)下,,全面貫徹黨的教育方針,。結(jié)合本班學(xué)生的實(shí)際,以人生觀,、世界觀,、價(jià)值觀教育為重點(diǎn),以文明行為教育為基礎(chǔ),,全面關(guān)心學(xué)生成長,,營造良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng),,激發(fā)學(xué)生刻苦學(xué)習(xí)的愿望,,引導(dǎo)學(xué)生全身心地投入到學(xué)習(xí)中去全面提高教育、教學(xué)質(zhì)量,,力爭在今年的中考中取得優(yōu)異成績,。

二、奮斗目標(biāo)

1,、加強(qiáng)文明行為教育,,建設(shè)良好班風(fēng),在學(xué)校的日常行為規(guī)范檢查評(píng)比中進(jìn)入前列,,爭創(chuàng)優(yōu)秀班集體,。上學(xué)期,由于本人經(jīng)驗(yàn)不足,班級(jí)建設(shè)工作做的不錯(cuò),,但是檔案疏于收集,所以今年在班級(jí)建設(shè)上應(yīng)下大功夫,,爭取在綜合考核中名列前茅,。

2、引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)一步認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)的重要性,,自覺學(xué)習(xí),,建設(shè)良好學(xué)風(fēng),在學(xué)校的各次考試中,,力爭各科成績及總分穩(wěn)步提高,。

3、繼續(xù)抓好學(xué)生的思想教育,,反復(fù)強(qiáng)調(diào)同學(xué)要明確學(xué)習(xí)目的,,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,,竭盡全力提高學(xué)習(xí)質(zhì)量,,使他們樹立升學(xué)意識(shí),全身心地投入學(xué)習(xí),,以學(xué)校制訂出的中考目標(biāo)為目標(biāo),,力爭實(shí)現(xiàn)會(huì)考目標(biāo)。

4,、抓好級(jí)風(fēng),、班風(fēng)、班容班貌的建設(shè),,要求同學(xué)遵紀(jì)守法,,遵守社會(huì)公德,遵守學(xué)校的規(guī)章制度,。努力營造出一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍,,讓每個(gè)學(xué)生發(fā)揮自己的潛能,健康成長,。

5,、總體成績更上一層樓,爭取全班同學(xué)的成績?cè)谡w上有提高,,保證一部分優(yōu)秀生,,能在老師的幫助和自身的努力下,能升入一中,,或考上更好的學(xué)校,,使一部分后進(jìn)生能順利畢業(yè),升入高一級(jí)學(xué)校。

6,、加強(qiáng)安全教育和法制教育,,增強(qiáng)同學(xué)們安全防范意識(shí),提高同學(xué)們自護(hù)能力,。

7,、耐心指導(dǎo)同學(xué)們的生活,關(guān)心同學(xué)們的身心健康,,搞好宿舍,、教室、環(huán)境衛(wèi)生和個(gè)人衛(wèi)生,,培養(yǎng)學(xué)生良好的良好行為習(xí)慣,。

8、組織或指導(dǎo)同學(xué)們積極參加體育鍛煉,,確保同學(xué)們身心健康成長,。多參加學(xué)校活動(dòng),,如體育活動(dòng),、文娛活動(dòng)等比賽。

9,、健全班委會(huì),,明確分工,提高學(xué)生的自我管理能力,。

三,、主要措施

1、對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育,。抓住畢業(yè)班的特點(diǎn),,開展理想目標(biāo)教育。

2,、加強(qiáng)《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的學(xué)習(xí),,認(rèn)真貫徹執(zhí)行學(xué)校的紀(jì)律,落實(shí)學(xué)生量化評(píng)比,、獎(jiǎng)懲條例,。跟班到位,狠抓到底,。

3,、正面教育與典型帶動(dòng)結(jié)合。落實(shí)學(xué)校的各項(xiàng)工作,,朝著學(xué)校訂出的中考目標(biāo),,百折不撓,,力創(chuàng)輝煌。

4,、充分利用班會(huì)等,,繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的行為養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學(xué)生的自我管理能力,,采用形象化的教育形式,、分層遞進(jìn)的激勵(lì)機(jī)制,鼓勵(lì)學(xué)生爭做文明人,、爭創(chuàng)文明班。

5,、健全班委會(huì),,明確分工,提高學(xué)生的自我管理能力,。堅(jiān)持不定期召開班級(jí)優(yōu)秀學(xué)生組和班干部,、團(tuán)干部會(huì),研究班級(jí)動(dòng)態(tài)及解決問題的對(duì)策,,盡可能把問題解決在萌芽狀態(tài),。

6、在學(xué)生中培養(yǎng)競爭意識(shí),,形成有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格,。

7、面對(duì)全體學(xué)生,,顧全大局,,做到抓兩頭捉中間,耐心做好轉(zhuǎn)化后進(jìn)生的工作,,且對(duì)學(xué)生“動(dòng)之以情,,曉之以理”。

8,、積極組織學(xué)生參加體育活動(dòng),,促使學(xué)生有強(qiáng)健體魄以迎接挑戰(zhàn)。 9,、加大對(duì)學(xué)生晚休的督查力度,,保證學(xué)生按時(shí)就寢,安靜休息,。

10,、加強(qiáng)家校聯(lián)系,勤家訪,,根據(jù)學(xué)校的要求,,及時(shí)召開家長會(huì),共同商討教育和培養(yǎng)學(xué)生的方法。

11,、堅(jiān)持和各科任課老師不定期聯(lián)系,,主動(dòng)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài),并指導(dǎo)團(tuán)支部配合教學(xué)開展活動(dòng)和作個(gè)別同學(xué)的思想工作,。

12,、加強(qiáng)理想教育,幫助學(xué)生制定奮斗目標(biāo),,使學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的,,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的源動(dòng)力,,激發(fā)他們的學(xué)習(xí)主動(dòng)性,,勤奮學(xué)習(xí),全面提高學(xué)習(xí)成績,。

13,、嚴(yán)格文明班級(jí)標(biāo)準(zhǔn)管理班級(jí),認(rèn)真組織本班學(xué)生參加學(xué)校開展的各項(xiàng)活動(dòng),,加強(qiáng)日常行為規(guī)范教育,,要求學(xué)生“從我做起,從現(xiàn)在做起,,從小事做起”,,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。

14,、做好任課老師的協(xié)調(diào)工作,,協(xié)調(diào)好各科教學(xué),以促進(jìn)學(xué)生的平衡發(fā)展,。密切聯(lián)系任課老師,,共同探討教育學(xué)生的方法,培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,統(tǒng)一管理學(xué)生的尺度,,形成教育合力,促進(jìn)學(xué)生的個(gè)性發(fā)展,,提高教育的效率,。

15、加強(qiáng)與家長的聯(lián)系,,全面了解學(xué)生的學(xué)習(xí),、生活情況,普及家庭教育知識(shí),,多方合作,,形成教育合力,,共同做好學(xué)生的工作,幫助學(xué)生形成良好的心理品質(zhì),,促使學(xué)生健康發(fā)展,。

16、了解,、關(guān)心每一位學(xué)生,,耐心細(xì)致地做好學(xué)生的思想工作,對(duì)優(yōu)秀學(xué)生要嚴(yán)格要求,,發(fā)揮他們的領(lǐng)頭羊作用;對(duì)中間學(xué)生加強(qiáng)教育,,鼓勵(lì)他們向優(yōu)秀學(xué)生看齊,趕超優(yōu)秀生;對(duì)學(xué)生中的“弱勢(shì)群體”要熱情關(guān)懷,,不隨意批評(píng)指責(zé),,經(jīng)常給予幫助鼓勵(lì),努力做好教育,、轉(zhuǎn)化工作,采用“一幫一”等形式,,幫助他們培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)行為習(xí)慣,,培養(yǎng)他們的自尊心、自信心,,培養(yǎng)積極向上的精神風(fēng)貌,,從而不斷提高學(xué)習(xí)成績。

17,、開好家長會(huì),,耐心做好家長工作并使其積極有效地配合班主任的工作,積極開展家庭教育指導(dǎo)工作,,經(jīng)常與學(xué)生家長進(jìn)行聯(lián)系與溝通,,多角度了解學(xué)生,尋求在實(shí)際工作中獲得家長的支持,,共同對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育,。

四、工作安排

二月

1,、學(xué)生入學(xué)工作(登記異動(dòng)情況,,即使做防流控輟工作,力爭一個(gè)都不能少)

2,、主題班會(huì):我愛我家,、我更愛我班(以春節(jié)為契機(jī),教育大家愛班級(jí)愛學(xué)習(xí)的積極性)

3,、環(huán)境整治,,安排安全衛(wèi)生工作負(fù)責(zé)人

4,、班干部調(diào)整、班級(jí)座位調(diào)整

三月

1,、安全,、法制教育

2、主題班會(huì)——“行為規(guī)范我先行”

3,、開展“學(xué)雷鋒”活動(dòng)

4,、班干部座談會(huì)、班干部民主測(cè)評(píng)

四月

1,、復(fù)習(xí)方法講座

2,、后進(jìn)生座談會(huì)、團(tuán)員納新

3,、讀書交流會(huì)——我為書迷

4,、期中考試安排

五月

1、期中考試總結(jié)

2,、“五一”慶?;顒?dòng)

3、邀請(qǐng)團(tuán)總支書記上團(tuán)會(huì)——青春無悔

4,、主題班會(huì)----“人人都有閃光點(diǎn),,個(gè)個(gè)都是成功者”

六月

1、中考考前教育(復(fù)習(xí)方法指導(dǎo),、考前心理調(diào)節(jié))

2,、中考

3、畢業(yè)典禮

初中班長新學(xué)期工作計(jì)劃篇九

面對(duì)滿懷憧憬,、滿懷希望,、渴望知識(shí)、追求新奇的學(xué)生,,作為一名初中畢業(yè)班的班主任,,我的想法和過去一樣,為了使學(xué)生能夠在學(xué)校里學(xué)到更多的本領(lǐng),,發(fā)展自己的個(gè)性,,提高個(gè)人的素質(zhì),我將盡我最大的努力,,教導(dǎo)這批學(xué)生認(rèn)識(shí)自己,,提高自己。九年級(jí)的教學(xué)是學(xué)校工作的重中之重,,也是學(xué)生人生道路上一個(gè)重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn),。如果一位班主任,不能把學(xué)生放在心中的首位,,那他就不是一名稱職的班主任,,更不是一名稱職的教師,。班主任的工作神圣而又光榮,學(xué)生應(yīng)以自己的班主任為榮,,班主任也因以自己的學(xué)生而光榮,。所以身為班主任,首要就是要對(duì)得起學(xué)生,,其次還是要對(duì)得起學(xué)生,。為此,現(xiàn)特將本學(xué)年的班主任工作作如下計(jì)劃:

一,、班級(jí)現(xiàn)狀分析:

本班共有40名學(xué)生,,男同學(xué)26人,女同學(xué)14人,。根據(jù)八年級(jí)成績分析,,各門功課的高分率、優(yōu)秀率,、合格率都一般,,而且兩極分化嚴(yán)重,特別是男生,,有些比較調(diào)皮,,不想學(xué)習(xí)。因此,,本學(xué)期將把“雙基”教學(xué)作為工作重點(diǎn),向40分鐘課堂要效益,,向課余輔導(dǎo)要保證,。同時(shí),繼續(xù)抓好學(xué)生行為養(yǎng)成教育,,讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,、學(xué)習(xí)習(xí)慣。

二,、指導(dǎo)思想:

九年級(jí)的學(xué)生面臨著人生的又一次十字路口,,心理復(fù)雜,起伏變化大,,情緒易受周圍事物的影響,,思想明顯會(huì)向積極或消極方向頃斜發(fā)展,因此班主任與學(xué)生建立和諧,、平等的師生關(guān)系,,把自己置于集體的一員,努力使自己成為與學(xué)生人格平等,、心靈相通,、情感交融的朋友和伙伴,,就勢(shì)在必行。班主任工作的一個(gè)重要方面就是教育引導(dǎo)學(xué)生正確審視,、分析社會(huì)現(xiàn)狀,,初步樹立學(xué)生的正確人生觀和科學(xué)世界觀,準(zhǔn)確把握自己的人生航向,。同時(shí),,積極協(xié)調(diào)并初步建立社會(huì)、學(xué)校,、家庭三位一體的思想教育體系,,教育學(xué)生樹立遠(yuǎn)大理想,開拓創(chuàng)新,,遵紀(jì)守法,,抓緊時(shí)間,刻苦努力學(xué)習(xí),,爭取在中考取的優(yōu)異成績,,為將來實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo)邁進(jìn)堅(jiān)實(shí)的一步,。因此,,班主任的思想教育工作一刻也不能松懈,。

三,、工作目標(biāo):

目標(biāo):力爭人人都有進(jìn)步,。

班風(fēng):團(tuán)結(jié)進(jìn)取、拼搏奮進(jìn)、做最好的自己

以《愛拼才會(huì)贏》為主題,,以“努力、求實(shí),、勤奮、拼搏”為主線,,以“勤奮創(chuàng)造奇跡,,成功來自努力”,、“知識(shí)改變命運(yùn)、奮斗成就未來”來激勵(lì)學(xué)生,,促使他們樹立信心,、鼓足勇氣,最后沖刺,。

四,、具體工作:

1,、繼續(xù)抓好班風(fēng)建設(shè),帶動(dòng)良好的學(xué)風(fēng),。班風(fēng)與學(xué)風(fēng)的建設(shè)直接關(guān)系的一個(gè)班級(jí)的升學(xué)水平,本學(xué)期我班要在以前的基礎(chǔ)上更進(jìn)一步,,要認(rèn)認(rèn)真真做好學(xué)生的常規(guī)教育工作,,營造一個(gè)積極向上的班集體。抓好學(xué)生的常規(guī)教育,,強(qiáng)化《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的落實(shí),,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,。使學(xué)生講文明、講禮貌,,遵紀(jì)守法的好少年,。

2、向?qū)W生進(jìn)行思想品質(zhì)教育,,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,,明確學(xué)習(xí)目的,。提高學(xué)習(xí)興趣,,使學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)成績。鼓勵(lì)學(xué)生大膽創(chuàng)新,,勇于探索,。為祖國培養(yǎng)創(chuàng)新人才。

3,、加強(qiáng)中下生的輔導(dǎo)轉(zhuǎn)化工作,。注重對(duì)學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo)。這是提高全班成績的關(guān)鍵所在,,所以這個(gè)學(xué)期一定要抓好對(duì)中下生的輔導(dǎo)和轉(zhuǎn)化工作,,制定好計(jì)劃,在班中全面鋪開,,平時(shí)盡量多下班,,了解中下生的學(xué)習(xí)困難,盡可地提高中下生的學(xué)習(xí)成績,,從而進(jìn)一步提高全班總體成績,。加強(qiáng)與各任課教師的聯(lián)系,以對(duì)學(xué)習(xí)困難者聯(lián)手幫助,。針對(duì)各科的特點(diǎn),,要經(jīng)常性地與各任課教師討論各科的學(xué)習(xí)方法,并及時(shí)地向?qū)W生介紹,,以完善其學(xué)習(xí)方法,,做到“授之以漁”,教給其點(diǎn)石成金之術(shù),。另外,,繼續(xù)開展“一幫一”活動(dòng),盡量提高中下生的學(xué)習(xí)成績,。

4,、積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),如運(yùn)動(dòng)會(huì),,元旦晚會(huì),,使學(xué)生在活動(dòng)中受到教育。

5,、健全班委會(huì),,明確分工,提高學(xué)生的管理能力,。

6,、認(rèn)真召開好主題班會(huì)。注重培養(yǎng)學(xué)生良好的心理素質(zhì),。今年是升學(xué)的關(guān)鍵,,所以要利用有效時(shí)間開展各類的學(xué)科趣味競賽或游戲,,這樣不但對(duì)學(xué)習(xí)有好處,而且可以提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣,。另外,,還要多召開關(guān)于理想,前途教育的主題班會(huì),,使他們能以最好的心理狀態(tài)去迎接中考,。

7、重視學(xué)生的心理健康教育,,有的放矢地開展工作,。九年級(jí)學(xué)生學(xué)習(xí)任務(wù)重,他們面臨著畢業(yè),、升學(xué)或者分流,,承受的心理壓力特別重,這壓力有來自于家長過高的期盼,,也有來自于自身的考試焦慮,。如果不重視對(duì)他們的心理健康教育,就可能造成事倍功半的效果,。一旦發(fā)現(xiàn)學(xué)生心理存在問題就及時(shí)對(duì)癥下藥,,標(biāo)本兼治,班主任要協(xié)助任課教師對(duì)學(xué)生進(jìn)行細(xì)致的談心,,分析問題,,進(jìn)行家訪,尋求和家長的溝通,。幫助學(xué)生根據(jù)自己的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀,,制定出短期和長期目標(biāo),樹立良好的人生觀,、價(jià)值觀,。

五、班級(jí)主要活動(dòng)內(nèi)容(結(jié)合政教處,、團(tuán)隊(duì)布置的各項(xiàng)工作)(按月份)

九月:

1,、開學(xué)報(bào)到,檢查作業(yè),,收費(fèi),,入學(xué)教育。

a,、完成收心教育,,做好新學(xué)期動(dòng)員。確立班級(jí)奮斗口號(hào):“勤奮,、拼搏”,,上好開學(xué)第一課(安全課),。

b、適應(yīng)新學(xué)科,,配合科任老師學(xué)好第一節(jié)課、第一天課和第一周課,。

c,、指導(dǎo)學(xué)生制定學(xué)習(xí)計(jì)劃以及書寫考試分析、總結(jié),。

2,、完成班委改選工作,建立新的強(qiáng)有力的學(xué)生領(lǐng)導(dǎo)班子,。

3,、設(shè)計(jì)好第一期板報(bào)(教師節(jié)),開展班級(jí)環(huán)境布置等活動(dòng),。

4,、“走好九年級(jí)第一步”主題班會(huì)。

十月:

1,、迎國慶節(jié),,中秋節(jié)。

2,、通過布置“中秋月夜下的親情對(duì)話”的作業(yè),,引導(dǎo)學(xué)生理解父母的艱辛,逐步學(xué)會(huì)理解,、尊重,、感恩父母。

3,、“愛國守紀(jì),,文明成才”主題班會(huì);“人生的轉(zhuǎn)角”

4、月考,,小結(jié),。

十一月:

1、學(xué)習(xí)主題月,,開展一系列學(xué)科學(xué)習(xí)競賽活動(dòng),,進(jìn)一步提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。

2,、抓好三個(gè)“自習(xí)”:早自習(xí)重閱讀,,午自習(xí)重知識(shí)檢查,自習(xí)課重自覺學(xué)習(xí),,合理分配學(xué)習(xí)時(shí)間,。

3,、期中考試,班會(huì),。分析期中考的得失,,努力改觀學(xué)習(xí)上的缺陷,交流半學(xué)期的學(xué)習(xí)心得,。

4,、積極組織學(xué)生參加一年一屆的冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)。

十二月:

1,、主題討論:九年級(jí),,學(xué)習(xí)壓力該如何緩解?

2、主題班會(huì):“我的未來不是夢(mèng)”——讓希望與微笑同行

3,、月考,,班會(huì)。

一月:

1,、元旦晚會(huì),。

2、主題班會(huì):“陽光走在風(fēng)雨后”————在挫折中磨礪檢閱自己;“行百里半九十”,。

3,、班會(huì),期末考試,。

4,、個(gè)人學(xué)期總結(jié),反思.

5,、要求學(xué)生利用寒假反思九年級(jí)上半學(xué)期的學(xué)習(xí)和思想,,制訂出初中最后一學(xué)期如何沖刺的計(jì)劃。

總之,,我將盡最大努力與九一班40名同學(xué)共同搞好班級(jí)工作,,爭取圓滿完成學(xué)校任務(wù),為建設(shè)一個(gè)文明,、和諧,、健康、優(yōu)秀的班級(jí)而努力,。努力實(shí)現(xiàn)學(xué)校制定的各項(xiàng)目標(biāo),。

初中班長新學(xué)期工作計(jì)劃篇十

一、指導(dǎo)思想

以學(xué)校工作計(jì)劃為指導(dǎo),,緊抓學(xué)生思想工作不放,,緊抓學(xué)生日常行為規(guī)范不放,緊抓安全教育不放,,要求學(xué)生要搞好學(xué)習(xí),,先學(xué)好做人,。

二、班級(jí)目標(biāo)

結(jié)合校德育目標(biāo),,爭創(chuàng)文明班集體,。努力營造出一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍,讓每個(gè)學(xué)生充分發(fā)揮自己的潛能,,在中考中考出滿意的成績,。

三、現(xiàn)狀分析

本班共有52名學(xué)生,,其中男生26名,女生26名,。從上學(xué)期的班級(jí)實(shí)際情況看,,大部分學(xué)生都想考入高中,內(nèi)心深處想學(xué)習(xí),,但管不住自己,,沒有韌性。因此有部分學(xué)生仍然惰性很強(qiáng),,有個(gè)別學(xué)生的行為習(xí)慣較差,,很容易受外界不良風(fēng)氣的影響,對(duì)班級(jí)的負(fù)面影響很大,,要作為教育的重點(diǎn),。爭取讓有希望的同學(xué)盡可能多的考入高中。

四,、具體工作

1,、繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)生的思想品德和行為規(guī)范教育。

充分利用晨會(huì),、班會(huì)等時(shí)間,,促進(jìn)學(xué)生健康的自我意識(shí)的形成,能自覺抵御不良思想行為的誘惑,,形成良好的行為習(xí)慣和思想品德,。開展理想、品德,、意志方面的教育,,在"升學(xué)就業(yè)"等問題上能正確對(duì)待,做到既要有努力方向,、奮斗目標(biāo),,還要有充分的思想準(zhǔn)備,接受挑戰(zhàn),。

2,、加強(qiáng)學(xué)生常規(guī)工作的管理,。

開學(xué)初,根據(jù)學(xué)校要求,,做到班級(jí)布置的規(guī)范化,,配合學(xué)校的各項(xiàng)檢查與活動(dòng),認(rèn)真接受檢查,,爭取改正不良習(xí)慣,,并在一定基礎(chǔ)上培養(yǎng)學(xué)生的自治自理能力,同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生的勞動(dòng)觀念,、集體觀念和競爭觀念,。保持教室、校園及公共場(chǎng)所的整潔,。本學(xué)期將加強(qiáng)宣傳的力量,,發(fā)揮集體力量,提高板報(bào)的質(zhì)量,。完成任務(wù)堅(jiān)決做到速度快,,質(zhì)量高。

3,、以學(xué)習(xí)為重點(diǎn),,作好為建設(shè)祖國輸送人才的準(zhǔn)備。

開學(xué)初要求每一位學(xué)生寫好本學(xué)期的打算,,確定好自己的目標(biāo),,并向著這目標(biāo)努力奮斗。為此,,班中首先應(yīng)創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍,,讓大家形成你追我趕的局面,經(jīng)常適時(shí)地對(duì)班中同學(xué)進(jìn)行鼓勵(lì),,不斷提高學(xué)生的自信心,。爭取在中考中取得好成績。

4,、積極參加學(xué)校的各種活動(dòng),,爭取學(xué)生全面的發(fā)展。

配合體育老師上好體育課,,加強(qiáng)學(xué)生身體素質(zhì)的訓(xùn)練,,爭取在中考體育測(cè)試中能人人過關(guān)。積極參加運(yùn)動(dòng)會(huì),、籃球比賽,、文藝匯演等活動(dòng)。

五、方法措施

根據(jù)以上分析,,本期工作主要抓以下幾點(diǎn):

1,、狠抓理想和前途教育,使學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的,,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,,樹立遠(yuǎn)大理想。

2,、狠抓安全教育,,做到警鐘長鳴,避免安全事故的發(fā)生,。

3,、以正面教育為主,樹立正面典型,,讓學(xué)生學(xué)有榜樣,,趕有目標(biāo),追有方向,。

4,、加強(qiáng)學(xué)生的心理健康教育,,特別是考前教育,。既不能過于緊張,也不能過于松弛,。讓他們做到有張有弛,。以正常的心態(tài)參加中考。

5,、由于是最后一學(xué)期,,因此要求學(xué)生堅(jiān)持體育訓(xùn)練,特別是中考的三項(xiàng)測(cè)試,。

6,、經(jīng)常與家長保持聯(lián)系,爭取家長的鼎力配合,。

7,、在六月份做好學(xué)生的畢業(yè)離校工作。

總之,,要力爭在緊張中,、穩(wěn)定地度過這一沖刺期,讓我的學(xué)生們以心態(tài)迎接中考,。

初中班長新學(xué)期工作計(jì)劃篇十一

九年級(jí)是初中階段最后的一年,,為實(shí)現(xiàn)“培養(yǎng)有理想、有信心、有毅力,、有干勁,、講文明、守紀(jì)律的畢業(yè)生,,學(xué)生能夠考上理想的高中”的總目標(biāo),,在積極落實(shí)學(xué)校德育工作和做好常規(guī)工作的基礎(chǔ)上,根據(jù)xx班的具體情況,,特制定本工作計(jì)劃,。

一、班級(jí)現(xiàn)狀分析

xx班共50人,,其中男生22人,,女生28人,該班部分學(xué)生成績較差,,學(xué)習(xí)積極性不高,,甚至有部分學(xué)生厭學(xué),行為習(xí)慣差,,個(gè)別學(xué)生智力方面都有一定的問題,,學(xué)習(xí)效率低,后勁不足,。針對(duì)班級(jí)現(xiàn)狀,,九年級(jí)班級(jí)文化建設(shè)需要營造一個(gè)樂學(xué)、樂問,、樂思,、樂做的氛圍。班級(jí)學(xué)風(fēng)是每位同學(xué)能主動(dòng)發(fā)展,,做到“無為而無不為”,。

二、班級(jí)目標(biāo):

1,、加大班級(jí)管理力度,,樹立良好班風(fēng)學(xué)風(fēng),增強(qiáng)班級(jí)凝聚力,,提高學(xué)生競爭力,。

2、每個(gè)學(xué)生都有明確的目標(biāo)計(jì)劃,,并且有信心,、有毅力、有干勁去實(shí)現(xiàn)理想,。

3,、做好培優(yōu)補(bǔ)差工作,做好中等生的提高工作。

4,、班級(jí)口號(hào):互相學(xué)習(xí),,互相幫助,互相競爭,,共同提高

5,、本期工作重點(diǎn):

(1)、加強(qiáng)班級(jí)管理,,緊抓學(xué)生行為規(guī)范,。

(2)、定目標(biāo),,樹典型,,營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

(3),、大力做好培優(yōu)補(bǔ)差工作,,加強(qiáng)學(xué)生心理輔導(dǎo)。

(4),、開好班會(huì),,及時(shí)解決班級(jí)存在的主要問題,讓學(xué)生及時(shí)充電,。

三,、具體措施

1、加大班級(jí)管理力度,,繼續(xù)樹立良好班風(fēng),,促進(jìn)學(xué)風(fēng),。

(1)加強(qiáng)班干部隊(duì)伍管理和培養(yǎng),,讓學(xué)生能更好的自我管理。每周開班委例會(huì),,討論班級(jí)出現(xiàn)的問題及解決措施等,。

(2)針對(duì)平時(shí)紀(jì)律表現(xiàn)差的學(xué)生,及時(shí)進(jìn)行心理輔導(dǎo),。

(3)繼續(xù)密切保持和生活老師聯(lián)系溝通,,統(tǒng)一思想。及時(shí)幫助解決宿舍區(qū)出現(xiàn)的問題,。

(4)加大午自習(xí)和課外活動(dòng)的管理力度,,嚴(yán)格要求做到“不亂講話,不準(zhǔn)串位,,嚴(yán)格遵守自習(xí)課紀(jì)律”,,維護(hù)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率。

2,、加強(qiáng)優(yōu)良學(xué)風(fēng)的形成,,提高整體競爭力,促進(jìn)班風(fēng),。

(1)繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

經(jīng)過兩年的不懈努力,我班學(xué)生在學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成,、學(xué)習(xí)方法的積累上已經(jīng)取得一些成績,,但面對(duì)初三繁重的學(xué)習(xí),多數(shù)同學(xué)可能不能及時(shí)很好的適應(yīng),。如不能合理安排時(shí)間,,學(xué)習(xí)效率低下,不能自覺復(fù)習(xí),,不能及時(shí)反思總結(jié)等等現(xiàn)象,。因此,本學(xué)期還將繼續(xù)抓好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)工作,,力爭讓學(xué)生做到學(xué)習(xí)忙而有序,,并提高學(xué)習(xí)效率。

(2)加強(qiáng)與科任老師的聯(lián)系,,做好培優(yōu)補(bǔ)差工作,。班主任及時(shí)了解學(xué)生學(xué)習(xí)情況,針對(duì)學(xué)生具體情況制定措施,,幫助學(xué)生排除思想,、學(xué)習(xí)上的障礙,力爭提高學(xué)習(xí)成績,。

(3)樹立學(xué)習(xí)典型,。班內(nèi)樹立起勤奮好學(xué)、科學(xué)學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)典型,。為了使班級(jí)每一位同學(xué)的學(xué)習(xí)目的性進(jìn)一步增強(qiáng),,并在班級(jí)營造勤奮學(xué)習(xí)、掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,、相互學(xué)習(xí),、相互競爭的良好的學(xué)習(xí)氛圍。

3,、加強(qiáng)學(xué)生的體育鍛煉,。體育力爭出好成績。對(duì)體育特困戶,,班主任應(yīng)與體育老師一起設(shè)法幫助其解決困難,。

4,、加強(qiáng)學(xué)生的心理輔導(dǎo),同時(shí)做好青春期教育,。加強(qiáng)師生交流,,及時(shí)疏導(dǎo)學(xué)生心理問題,并及時(shí)解決學(xué)生矛盾,。

5,、注意加強(qiáng)對(duì)后進(jìn)生的教育工作。后進(jìn)生,,常是很多人歧視的對(duì)象,,老師嘆氣,同學(xué)瞧不起,,甚至連有些家長自己也搖頭,,由于學(xué)習(xí)成績差,他們處處低人一等,,被置于班級(jí)的“陰暗角落”,。時(shí)間告訴我們:我們應(yīng)該尊重、熱愛,、理解學(xué)生,。我們知道:無論孩子多差,他也一定擁有自己的特長,。也許我們無法幫助一個(gè)孩子提高成績,,但是我們可以設(shè)法幫助一個(gè)孩子克服他自己的缺點(diǎn),幫助他樹立人生的自信,,讓他盡可能多學(xué)一點(diǎn),,少浪費(fèi)一點(diǎn)時(shí)間。

6,、經(jīng)常與家長聯(lián)系,,建立和學(xué)生家長的良好關(guān)系。

家長評(píng)論學(xué)校從班主任開始,,因?yàn)榘嘀魅闻c他接觸最多,。家長的評(píng)價(jià)認(rèn)可程度,,對(duì)學(xué)校對(duì)班級(jí)對(duì)教師的影響都很大,。他認(rèn)可你、反感你,,他都會(huì)到處替你宣傳,。所以,與學(xué)生家長建立良好的關(guān)系至關(guān)重要,。家長信任你,,即便有時(shí)你的工作有些失誤,,他也可能諒解你。我們班主任向家長說學(xué)生在校做的任何一件事,,家長都能感覺到你對(duì)他孩子的關(guān)注,。

7、開展“一幫一”學(xué)習(xí)互助小組工作,。實(shí)行班干,、團(tuán)員、與后進(jìn)生結(jié)對(duì)子,,每名班干,、團(tuán)員負(fù)責(zé)一名后進(jìn)生,全面輔導(dǎo)他們的學(xué)習(xí),,同時(shí)常與他們談心,,幫助他們克服困難,走出迷惘和困惑,。

經(jīng)過兩年的不懈努力,,我班學(xué)生在學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成、學(xué)習(xí)方法的積累上已經(jīng)取得一些成績,,但面對(duì)初三繁重的學(xué)習(xí),,目前多數(shù)同學(xué)可能還不能很好的適應(yīng)。如不能合理安排時(shí)間,,學(xué)習(xí)效率一定會(huì)很低,。所以本期內(nèi)還要加強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。期望他們收獲與付出成正比,。

總之,,我想只要我們以人為本,以金子般的愛心來對(duì)待學(xué)生,,多一分尊重,,多一分寬容,多一分理解,,善待每位學(xué)生,,相信我一定能將班級(jí)工作做得更好,也相信學(xué)生未來的輝煌,,就在我們的無限熱愛中,。

初中班長新學(xué)期工作計(jì)劃篇十二

一個(gè)學(xué)期在我們的忙忙碌碌之中又過去了。在我與本班各位科任教師一起共同努力下,,我班在行為規(guī)范上,、學(xué)習(xí)成績上、衛(wèi)生習(xí)慣上等等各個(gè)方面都取得了一定的成績,。 九(2)班同學(xué)們?cè)诶蠋煹慕虒?dǎo)下形成了一個(gè)團(tuán)結(jié),、學(xué)習(xí)氛圍濃厚,、積極向上的集體。

一,、班級(jí)基本情況分析

本班共有71名學(xué)生,,其中有男生31人,女生40人,??傮w情況良好,班內(nèi)大多數(shù)同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度端正,,能遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,。他們能在學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)中都取得比較優(yōu)異的成績,自習(xí)課也能認(rèn)真完成作業(yè),,保持秩序,。各項(xiàng)常規(guī)工作也能正常有序的開展。但也有部分同學(xué)學(xué)習(xí)缺乏動(dòng)力,,紀(jì)律渙散,,好吃零食,亂扔亂丟,,給班級(jí)的學(xué)習(xí),、紀(jì)律、衛(wèi)生等一系列的工作造成了不良影響,,損害了班級(jí)形象,。

二、本學(xué)期班級(jí)目標(biāo)

1,、繼續(xù)抓好學(xué)生的思想教育,,反復(fù)強(qiáng)調(diào)同學(xué)要明確學(xué)習(xí)目的,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,,改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,,竭盡全力提高學(xué)習(xí)質(zhì)量,使他們樹立升學(xué)意識(shí),,全身心地投入學(xué)習(xí),,以學(xué)校制訂出的中考目標(biāo)為目標(biāo),力爭實(shí)現(xiàn)會(huì)考目標(biāo),。

2,、抓好班風(fēng)、學(xué)風(fēng),、班容班貌的建設(shè),,要求同學(xué)遵紀(jì)守法,遵守社會(huì)公德,,遵守學(xué)校的規(guī)章制度,。努力營造出一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍,讓每個(gè)學(xué)生發(fā)揮自己的潛能,,健康成長,。

3、總體成績更上一層樓,,爭取全班同學(xué)的成績?cè)谡w上有提高,,保證一部分優(yōu)秀生,能在老師的幫助和自身的努力下,,能升省,、市重點(diǎn)中學(xué),使一部分后進(jìn)生能順利畢業(yè),,升入高一級(jí)學(xué)校,。

4、加強(qiáng)安全教育和法制教育,,增強(qiáng)同學(xué)們安全防范意識(shí),,提高同學(xué)們自護(hù)能力。

5,、耐心指導(dǎo)同學(xué)們的生活,,關(guān)心同學(xué)們的身心健康,搞好宿舍,、教室,、環(huán)境衛(wèi)生和個(gè)人衛(wèi)生,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,。

6,、組織或指導(dǎo)同學(xué)們積極參加體育鍛煉,確保同學(xué)們身心健康成長,。多參加學(xué)?;顒?dòng),如體育活動(dòng),、文娛活動(dòng)等比賽,。

7、健全班委會(huì),,明確分工,,提高學(xué)生的自我管理能力。

三,、主要措施

1,、對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育。抓住畢業(yè)班的特點(diǎn),,開展理想目標(biāo)教育,。

2,、加強(qiáng)《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的學(xué)習(xí),認(rèn)真貫徹執(zhí)行學(xué)校的紀(jì)律,,落實(shí)學(xué)生量化評(píng)比,、獎(jiǎng)懲條例。跟班到位,,狠抓到底,。

3、本學(xué)期九年級(jí)面臨中考,,教學(xué)質(zhì)量的高低直接關(guān)系到學(xué)生的升學(xué)和學(xué)校辦學(xué)的知名度,。因此本學(xué)期在教學(xué)上要大膽的去嘗試,摸出新路子,。抓好教學(xué)質(zhì)量,,密切配合科任教師的工作,和其他任課老師進(jìn)行及時(shí)溝通,,不定期聯(lián)系,,主動(dòng)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài),使班級(jí)各科成績穩(wěn)步上升,,保持優(yōu)勢(shì)學(xué)科的長足進(jìn)步,,扭轉(zhuǎn)弱勢(shì)的落后局面,確保及格率的基礎(chǔ)上提高優(yōu)秀率,。鼓勵(lì)學(xué)生多和科任教師溝通,,有疑問及時(shí)解決。學(xué)生中培養(yǎng)競爭意識(shí),,形成“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格,。

同時(shí)加大對(duì)學(xué)生晚休的督查力度,保證學(xué)生按時(shí)就寢,,安靜休息

4,、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生心理素質(zhì)的教育。而心理素質(zhì)教育是素質(zhì)教育的基礎(chǔ),。由于九年級(jí)學(xué)生的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)加重了,,面對(duì)中考的挑戰(zhàn)、家長的壓力,、老師的要求,,產(chǎn)生了不同程度的心理問題,而作為班主任就要幫助學(xué)生調(diào)適情緒,,作他們的心理醫(yī)生,。定期找學(xué)生談話,及時(shí)了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)。對(duì)于突發(fā)事件,,一定及時(shí)解決,,防止事態(tài)嚴(yán)重。及時(shí)進(jìn)班級(jí),,了解班級(jí)情況,。

5,、重視體育鍛煉,,提高身體素質(zhì)。九年級(jí)的學(xué)習(xí)壓力很大,,所以更要重視學(xué)生的體育鍛煉,,配合體育老師抓好體育課的質(zhì)量,同時(shí)加強(qiáng)和家長的聯(lián)系,,共同重視對(duì)學(xué)生的健康教育,。促使學(xué)生有強(qiáng)健體魄以迎接挑戰(zhàn)。

6,、積極開展轉(zhuǎn)化后進(jìn)生工作,,分析后進(jìn)生成因,鼓勵(lì)幫助后進(jìn)生,,使其不甘落后,,奮起直追。

7,、加強(qiáng)家校聯(lián)系,,勤家訪,根據(jù)學(xué)校的要求,,及時(shí)召開家長會(huì),,共同商討教育和培養(yǎng)學(xué)生的方法。

8,、 堅(jiān)持和各科任課老師不定期聯(lián)系,,主動(dòng)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài),并指導(dǎo)班團(tuán)支部配合教學(xué)開展活動(dòng)和作個(gè)別同學(xué)的思想工作,。

四,、本學(xué)期各星期具體工作安排

第一周:開學(xué)、注冊(cè),、收費(fèi);開學(xué)第一課安全教育,,召開班干部會(huì)。

第二周:進(jìn)行尊師重教活動(dòng),,強(qiáng)調(diào)安全(交通安全等),,抓衛(wèi)生、升旗、體育鍛煉等,。抓好學(xué)習(xí)計(jì)劃的制定,。

第三周:嚴(yán)格要求學(xué)生遵守學(xué)校紀(jì)律,重點(diǎn)是交通安全,、課堂紀(jì)律,、安全衛(wèi)生等。

第四周:學(xué)雷鋒,,做好事,,進(jìn)行集體主義、革命傳統(tǒng)主義,、愛國主義等教育,。

第五周:理想和前途主題班會(huì),并要求學(xué)生制定近期和長期目標(biāo)及如何行動(dòng),。

第六周:學(xué)生思想開始波動(dòng),,要及時(shí)加以正確引導(dǎo),開展怎樣做好語文復(fù)習(xí)的討論,。

第七周:抓好學(xué)生課外體育活動(dòng),,準(zhǔn)備體育小中考。

第八周:學(xué)生課外理,、化實(shí)驗(yàn)考試準(zhǔn)備,。

第九周:抓好學(xué)習(xí)、復(fù)習(xí),,準(zhǔn)備中考,。

第十周:鼓勵(lì)學(xué)生努力學(xué)習(xí),參加好各科課外輔導(dǎo),,開展怎樣做好數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)的討論,。

第十一周:主題班會(huì):學(xué)習(xí)方法、考好中考,。

第十二周:互幫互學(xué)活動(dòng)的總結(jié),,一幫一掛勾聯(lián)系效果如何,及時(shí)加以改正完善,。

第十三周:“五一”長假以及假期補(bǔ)課,。

第十四周:進(jìn)行思想教育,教育學(xué)生以學(xué)業(yè)為重,,不受外界干擾,。 第十五周:紀(jì)律教育,動(dòng)員學(xué)生開始中考總復(fù)習(xí),。

第十六周:豐富學(xué)生的業(yè)余文化生活,,開展一些文娛活動(dòng);抓好中考總復(fù)習(xí),。 第十七周:開展怎樣學(xué)好英語的討論,可在自己班上進(jìn)行一些文娛活動(dòng),。抓好中考總復(fù)習(xí),。

第十八周:認(rèn)真準(zhǔn)備,考好畢業(yè)考試,。

綜上所述,,本學(xué)期我將不遺余力的做好我的本質(zhì)工作,不辜負(fù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的重托和希望,。我會(huì)以飽滿的熱情投入到工作中,,用我的辛勤努力,換來所有學(xué)生美好的未來,。

初中班長新學(xué)期工作計(jì)劃篇十三

為了使九一班工作做得更好,,形成更好的教育環(huán)境,,樹立更好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng),,進(jìn)一步提高學(xué)生的身心素質(zhì),特制定本學(xué)期工作計(jì)劃:

一,、指導(dǎo)思想

以學(xué)校提出教育教學(xué)及對(duì)班級(jí)管理的各項(xiàng)工作要求,,貫徹落實(shí)“中國夢(mèng)”的民族復(fù)興思想,從學(xué)校工作計(jì)劃和學(xué)生思想實(shí)際出發(fā),,抓好班級(jí)管理工作;以提高學(xué)生道德素質(zhì),,文化素質(zhì)和身心素質(zhì)為目的,以學(xué)校開展的各項(xiàng)活動(dòng)為契機(jī),,以樹立良好班風(fēng)和學(xué)風(fēng),,增強(qiáng)班級(jí)凝聚力為主要任務(wù),努力完成學(xué)校交給自己的工作任務(wù),,使全班學(xué)生在德,、智、體,、美,、勞等各方面都得到發(fā)展。

二,、工作目標(biāo)

1,、按照政教處的工作要求:加強(qiáng)“樹德立品”的教育和教務(wù)處提出的培養(yǎng)學(xué)生自主、探究,、合作,、創(chuàng)新的學(xué)習(xí)方式,努力把學(xué)生培養(yǎng)成有靈魂,、有靈氣的陽光少年,。

2、根據(jù)九年級(jí)學(xué)生的心理和生理特點(diǎn),加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育,,提高心理健康輔導(dǎo)水平,。

3、加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo),,培養(yǎng)獨(dú)立學(xué)習(xí)能力和抗挫能力,,克服學(xué)生的厭學(xué)心理。

三,、工作措施

1,、言傳身教,以誠取誠,。言傳是身教的基本方式,,身教是言傳的有效手段。在我們耳邊我們常??梢月牭竭@樣的話語“老師自己都做不到,,還要求我做!”可見,我們的言行對(duì)學(xué)生有多大影響,。所以,,當(dāng)我們要求學(xué)生做到時(shí),我們自己應(yīng)該首先做到,。用我們的真誠去喚起學(xué)生思想上的共鳴,。當(dāng)然,我們作為班主任應(yīng)該不斷加強(qiáng)自我修養(yǎng),,不斷汲取新知識(shí),,擴(kuò)大知識(shí)面,注重自身良好品德的形成,,以身作則,,一視同仁,讓學(xué)生信服,,增強(qiáng)自己的親和力,,使自己的非權(quán)力性影響持久而深遠(yuǎn),。

2、尊重學(xué)生,關(guān)愛學(xué)生,?!皭邸笔墙逃闹餍?。教書育人是教師的天職,,而育人應(yīng)該是班主任的首要天職。愛學(xué)生,,尊重學(xué)生人格,、興趣,、愛好,了解學(xué)生習(xí)慣以及為人處世的態(tài)度,、方式等,,然后對(duì)癥下藥,幫助學(xué)生樹立健全,、完善的人格,。人格尊嚴(yán)是平等的。努力做到能象一個(gè)真正的朋友一樣,,重視,、欣賞學(xué)生,學(xué)會(huì)傾聽學(xué)生意見,,接納他們的感受,,包容他們的缺點(diǎn),分享他們的喜悅,。被尊重是學(xué)生內(nèi)心的需要,,在日程工作中把自己的認(rèn)識(shí)潤物細(xì)無聲的轉(zhuǎn)化為學(xué)生的內(nèi)在動(dòng)力。

3,、加強(qiáng)對(duì)學(xué)困生的教育工作,。對(duì)于班級(jí)的學(xué)困生采用“五導(dǎo)”的教育方式,即:情感上開導(dǎo),,心理上疏導(dǎo),思想上引導(dǎo),,學(xué)習(xí)上輔導(dǎo),,行動(dòng)上督導(dǎo)。樹立為了學(xué)生的一切的責(zé)任感,,把學(xué)困生視為自己的子女,,視為期待雕鑿的璞玉,渴望甘露的孱弱花朵,,和風(fēng)細(xì)雨精心培育,,真心誠意地關(guān)心愛護(hù),以自己滿腔熱情在學(xué)困生的心靈深處點(diǎn)燃起熊熊火焰,,以自己誨人不倦的精神,,把他們培養(yǎng)成為回歸主流社會(huì)的有用人才。

4,、開展各項(xiàng)常規(guī)檢查評(píng)比活動(dòng),。繼續(xù)開展各項(xiàng)常規(guī)檢查評(píng)比活動(dòng),每天公布檢查結(jié)果,,班主任要切實(shí)從班級(jí)自身出發(fā),,加強(qiáng)宣傳發(fā)動(dòng),,指導(dǎo)訓(xùn)練,將各項(xiàng)常規(guī)工作抓細(xì)抓實(shí),,力爭主動(dòng),,科學(xué),民主管理班級(jí),,切實(shí)抓好班風(fēng)班貌建設(shè),。同時(shí)認(rèn)真抓好班會(huì)、團(tuán)會(huì)等,,并經(jīng)常開展形式多樣,,生動(dòng)活潑的活動(dòng),使班主任工作的管理更合理化,,規(guī)范化,,藝術(shù)化。

5,、家校聯(lián)手,,形成良好的教育合力。(1)結(jié)合每月調(diào)休,,開好每次的家長會(huì),,針對(duì)學(xué)生的現(xiàn)狀,與家長共同探討解決問題的方法,,并對(duì)下一步工作做好安排,,盡快形成家長、教師,、學(xué)生三位一體的教育模式,。(2)平時(shí),把學(xué)生在校的各方面的表現(xiàn)反饋給家長,,及時(shí)與家長溝通,,使家長對(duì)孩子在校情況作到心中有數(shù),請(qǐng)家長協(xié)助鼓勵(lì)或幫助學(xué)生,,作好學(xué)生的思想工作,,同時(shí),向家長了解學(xué)生在家的表現(xiàn),,及時(shí)找到問題所在,,對(duì)癥下藥。

6,、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全工作計(jì)劃與法制教育工作計(jì)劃,。作為班主任,我們應(yīng)該充分利用“兩會(huì)”(班會(huì),、晨會(huì))陣地,,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的食品安全工作計(jì)劃,、交通安全工作計(jì)劃、上下樓梯安全教育工作計(jì)劃,,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的防火防盜意識(shí)教育,,加強(qiáng)突發(fā)事故處理方法的教育和發(fā)現(xiàn)安全隱患及時(shí)報(bào)告的教育,堅(jiān)決貫徹執(zhí)行學(xué)校的安全首視責(zé)任制,。作為班主任,,不要體罰、心罰和變相體罰學(xué)生,,注意在言語上尊重,、理解我們的學(xué)生,注意對(duì)教學(xué)成績的合情合理合法化處理,,注意教育方式的文明化,、科學(xué)化。

7,、班干部培養(yǎng)工作計(jì)劃,。對(duì)班級(jí)干部進(jìn)行大膽的使用和嚴(yán)格的管理,并作學(xué)生干部的堅(jiān)強(qiáng)后盾,。在日常工作中注意發(fā)揮學(xué)生干部的表率作用,。該放手的一定要放手,從而歷練能力,,樹立威信,。與此同時(shí),注意提高他們的自身素質(zhì)和管理水平,,定期召開班級(jí)干部管理會(huì)議組織學(xué)習(xí),。

8、開展班級(jí)特色活動(dòng),。(1)在冬季,計(jì)劃開展“竹林雅韻”,,活動(dòng),。豐富學(xué)生的課外生活。(2)繼續(xù)開展寫周記,、日記活動(dòng),,征求同學(xué)們的意見,及時(shí)把握學(xué)生的心理狀態(tài),,做到和學(xué)生時(shí)刻保持心靈上的溝通,。

以上是本學(xué)期的班主任工作計(jì)劃,我有決心不讓計(jì)劃成為一紙空文,,在工作中一定按計(jì)劃完成各項(xiàng)工作,。爭取我們的班級(jí)管理和學(xué)生的學(xué)習(xí)成績?cè)趯W(xué)期末再上一個(gè)新的臺(tái)階,。

初中班長新學(xué)期工作計(jì)劃篇十四

一、班級(jí)概況

1,、總?cè)藬?shù):29人男生:15人女生:14人

2,、特殊情況:

、(紀(jì)律觀念較差)

(曾沉迷于上網(wǎng),、玩游戲)

(外校轉(zhuǎn)入)

(身體不好,,經(jīng)常生病)

(要逃課)

3、特長生調(diào)查:

:體育特長,、籃球特長,、曾破縣高中組跳高比賽紀(jì)錄。但身體不太好,。

:乒乓特長,。

二、基本情況

1,、行為習(xí)慣方面:學(xué)生能按照一日行為規(guī)范來做,,但由于身處普通班,因此自覺性還有待提高,,尤其是男孩子在這方面的養(yǎng)成習(xí)慣做得還不夠,,違紀(jì)現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生,特別是爬墻,、外出上網(wǎng)等,,經(jīng)常要老師同學(xué)提醒。

2,、學(xué)習(xí)情況:大部分學(xué)生基礎(chǔ)較差,,學(xué)習(xí)興趣不濃,相當(dāng)一部份同學(xué)作業(yè)也不能按時(shí)完成,,沒有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。但還有一部份正在努力追趕,希望能把成績趕一點(diǎn)上去,,精神可嘉,。

3、品德情況:學(xué)生愛集體,,愛勞動(dòng),,愛師長,愛同學(xué),,有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,。但由于相當(dāng)一部份同學(xué)都是獨(dú)生子女的關(guān)系,會(huì)出現(xiàn)自私,、虛榮心,、盲目自滿的思想,。

三、指導(dǎo)思想

在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)下,,以突出體現(xiàn)學(xué)生主體為中心,,加強(qiáng)學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè),加強(qiáng)學(xué)生的自我教育,、民主管理能力,,開展好學(xué)生的政治思想教育、道德教育,、法制教育,、心理健康教育,努力把學(xué)生培養(yǎng)觀具有健全人格,、美好心靈,,具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的一代新人。

四,、主要工作

1,、加強(qiáng)班干部隊(duì)伍建設(shè):建立一支工作能力強(qiáng)、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)足的常務(wù)班級(jí)干部隊(duì)伍,,為了讓更多的同學(xué)得到錘煉,,實(shí)行值日班干部負(fù)責(zé)制。

2,、加強(qiáng)班級(jí)管理崗位責(zé)任制:設(shè)崗位,,定人員,定工作,,把班級(jí)工作分成若干崗位,,每個(gè)崗位專人負(fù)責(zé),使學(xué)生的實(shí)踐能力,、社會(huì)責(zé)任感得到提高,。

3、加強(qiáng)學(xué)生自我管理:建設(shè)管理小組,,由學(xué)習(xí)委員帶頭課代表、組長為骨干,,全面負(fù)責(zé)班級(jí)學(xué)習(xí)工作;

4、開展學(xué)習(xí)競賽活動(dòng):開展“學(xué)習(xí)結(jié)對(duì),,共同提高”的互幫互助學(xué)習(xí)活動(dòng),。

5、加強(qiáng)師生對(duì)話:建立師生聯(lián)系制度,,以周記形式有話就說,,實(shí)話實(shí)說,。建立師生結(jié)對(duì)活動(dòng),讓學(xué)生走近老師,、了解老師,、激發(fā)熱愛老師的熱,讓老師走近學(xué)生,,指導(dǎo)學(xué)生豎立更遠(yuǎn)大的理想,、提供更科學(xué)地學(xué)習(xí)的方法、養(yǎng)成更好地生活態(tài)度

6,、加強(qiáng)文化禮儀教育:通過升旗,、集會(huì)、講座,、電視等活動(dòng),,增強(qiáng)對(duì)學(xué)習(xí)禮儀教育的認(rèn)識(shí),讓學(xué)生學(xué)會(huì)做人,,并針對(duì)存在的問題,,開展工作。

7,、加強(qiáng)學(xué)生心理教育,,促進(jìn)健康成長:對(duì)心理嚴(yán)重的學(xué)生,給予更多的關(guān)心和指導(dǎo),,對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行心理上的輔導(dǎo),、教育,引導(dǎo)學(xué)生心理的健康發(fā)展,。

8,、宿舍文化建設(shè):讓學(xué)生宿舍有家的感覺,開展文化建設(shè),,讓學(xué)生宿舍成為育人,、休息的好場(chǎng)所。

9,、開展形式多樣的課外文體娛樂活動(dòng),,豐富學(xué)生的在校生活。陶治情操,。

10,、發(fā)掘?qū)W生特長:培養(yǎng)多方面的人才,鍛煉學(xué)生動(dòng)手,、動(dòng)口能力,,為他們不久要踏上社會(huì)打好基礎(chǔ)。這方面準(zhǔn)備在這學(xué)期多開展主題班會(huì),如籃球比賽等,。

11,、做好弱勢(shì)學(xué)生工作:弱勢(shì)學(xué)生主要對(duì)象是對(duì)學(xué)習(xí)不重視和有談戀愛傾向的,在這方面我準(zhǔn)備多場(chǎng)地家長聯(lián)系,,雙方共同來督促其認(rèn)真學(xué)習(xí),,培養(yǎng)其積極向上的學(xué)習(xí)態(tài)度。

12,、安全衛(wèi)生教育:始終把學(xué)生的安全放在第一位,,經(jīng)常面對(duì)全班同學(xué)做安全教育和衛(wèi)生習(xí)慣教育。盡量做到一天一講,,特別是每星期五下午放假的那一天,。

13、關(guān)心學(xué)生生活,。關(guān)心學(xué)生的生活情況,,經(jīng)常光顧他們的宿舍,了解他們的生活狀況,、心里動(dòng)向,。

14、班級(jí)分物分工管理,,落實(shí)到人,。

五、活動(dòng)開展

1,、第一周:開學(xué)收費(fèi),、發(fā)書,班級(jí)雜務(wù)處理;做開學(xué)常規(guī)教育,。

2,、第二周:開學(xué)典禮。

3,、第三周:班干部任選,。

4、第四周:男女生宿舍文明寢室比賽,。

5,、第七周:籃球比賽。

6,、第十周:安全,、法制教育。

7,、第十三周:政治小論文比賽,。

8,、第十四周:中考總動(dòng)員。

9,、第十五周:畢業(yè)前升學(xué)與就業(yè)教育。

10,、第十六周:升學(xué)招生工作,。

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