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2022年新學(xué)期中學(xué)音樂(lè)教研活動(dòng)計(jì)劃安排(三篇)

格式:DOC 上傳日期:2022-12-21 11:58:14
2022年新學(xué)期中學(xué)音樂(lè)教研活動(dòng)計(jì)劃安排(三篇)
時(shí)間:2022-12-21 11:58:14     小編:zdfb

時(shí)間流逝得如此之快,,前方等待著我們的是新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),是時(shí)候開始寫計(jì)劃了。什么樣的計(jì)劃才是有效的呢,?下面是我給大家整理的計(jì)劃范文,,歡迎大家閱讀分享借鑒,,希望對(duì)大家能夠有所幫助,。

新學(xué)期中學(xué)音樂(lè)教研活動(dòng)計(jì)劃安排篇一

本學(xué)期,,我校音樂(lè)教研組將繼續(xù)認(rèn)真貫徹市教育局,、教研室、學(xué)校有關(guān)工作意見(jiàn),,以校為本,,堅(jiān)持以新課標(biāo)理念為指導(dǎo),以各教育法規(guī)為準(zhǔn)則,,發(fā)揮音樂(lè)課程多元化,、人文性的特征,全面提高我校音樂(lè)教育質(zhì)量,,促進(jìn)學(xué)校藝術(shù)特色發(fā)展,。

二、工作目標(biāo)

鞏固舊有成績(jī),,強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí),。加強(qiáng)音樂(lè)教師隊(duì)伍建設(shè),提高教師素質(zhì);堅(jiān)持以學(xué)生發(fā)展為本的價(jià)值取向,,優(yōu)化音樂(lè)課堂教學(xué),,豐富課余音樂(lè)生活,,培養(yǎng)學(xué)生審美情趣,發(fā)展學(xué)生個(gè)性,,推進(jìn)學(xué)校校園文化建設(shè),。

三、主要工作

1,、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),、研討,提高理論水平

音樂(lè)組全體教師本著對(duì)教育事業(yè)的熱愛(ài),,對(duì)我校教育工作的高度責(zé)任感,,要主動(dòng)投入業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。將定期的組織組內(nèi),、外學(xué)習(xí)和平時(shí)的查閱相關(guān)的教育教學(xué)資料,、相互探討交流及反思、自學(xué)自練相結(jié)合,,深入解讀課程標(biāo)準(zhǔn),,更新教育理念,不斷提高理論修養(yǎng),。

2,、將課改精神落到實(shí)處,切實(shí)提高教學(xué)效果

本著理論聯(lián)系實(shí)際的原則,,結(jié)合課改精神提出以下教學(xué)建議:

⑴關(guān)注學(xué)生的情感,,營(yíng)造寬松、民主,、和諧的教學(xué)氛圍。

⑵嚴(yán)格“五認(rèn)真”規(guī)范,,以課堂教學(xué)為中心,,提高教學(xué)效率。

⑶構(gòu)建“知識(shí)與技能,,過(guò)程與方法,,情感、態(tài)度價(jià)值觀”為一體的教學(xué)目標(biāo)體系;構(gòu)建以“合作,、探究,、自主、創(chuàng)新”為主要特征的主體式發(fā)展性課堂教學(xué)模式;構(gòu)建“合作,、自主,、探究”的學(xué)習(xí)模式,采用聽,、說(shuō),、唱,、玩、想,、演,、做、畫的方式,,鼓勵(lì)學(xué)生積極參與,,大膽表達(dá),在活動(dòng)過(guò)程中體驗(yàn),、感受,,培養(yǎng)興趣,提高能力,。

⑷靈活選用各種教學(xué)形式,、教學(xué)方法,根據(jù)教學(xué)內(nèi)容利用直觀教具和現(xiàn)代化教學(xué)手段來(lái)創(chuàng)設(shè)情景,,引導(dǎo),、鼓勵(lì)學(xué)生積極參與,圓滿完成教學(xué)任務(wù),。

⑸組織好課外活動(dòng),,使課堂學(xué)習(xí)得以延伸,并使學(xué)生在活動(dòng)中獲得新知,,興趣鞏固,。抓好聲樂(lè)、器樂(lè),、舞蹈等學(xué)生尖子,,積累優(yōu)秀作品,積極參加校內(nèi)外音樂(lè)比賽,。

3,、以校為本,提高教科研水平

積極參加校內(nèi)外各級(jí)各類教研活動(dòng),。以校本培訓(xùn)為主陣地,,經(jīng)常化,、專題化,、系列化開展教研活動(dòng),加大研討力度,,不斷探索和實(shí)踐,,努力提高教科研水平。

⑴重視自身平時(shí)的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和提高,,強(qiáng)化基本功訓(xùn)練,,不斷提高專業(yè)和教學(xué)技能,。

⑵積極開展集體備課,注重理解新教材,,創(chuàng)造新模式,,設(shè)計(jì)新課型,運(yùn)用新方法,,突出研究性,、實(shí)效性。

⑶進(jìn)行經(jīng)常性的聽課,、評(píng)課系列活動(dòng),,作到聽、評(píng),、導(dǎo),、學(xué),推動(dòng)課堂教學(xué)效果的提高,,達(dá)以教師教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的豐富,。

⑷以現(xiàn)代化教學(xué)理論指導(dǎo)實(shí)踐,不斷學(xué)習(xí)現(xiàn)代教學(xué)手段,,大膽改革課堂教學(xué),,拓寬活動(dòng)形式,改進(jìn)評(píng)價(jià)體系,,不斷總結(jié),,成長(zhǎng)為一名科研型的教師。

4,、繼續(xù)研究科研課題,,提升教研水平

本學(xué)期在結(jié)合上學(xué)期課題的基礎(chǔ)上,繼續(xù)研討《小學(xué)藝術(shù)學(xué)科教學(xué)策略與方法創(chuàng)新的實(shí)踐研究》這一持久性課題,,力爭(zhēng)將這一課題中對(duì)“老師的教和學(xué)生的學(xué)”落到實(shí)處,。

新學(xué)期中學(xué)音樂(lè)教研活動(dòng)計(jì)劃安排篇二

一、指導(dǎo)思想

本學(xué)期,,我們組將根據(jù)學(xué)校的工作計(jì)劃要點(diǎn),結(jié)合本學(xué)科的特點(diǎn),,以課堂教學(xué)改革和師資隊(duì)伍建設(shè)為重點(diǎn),,以提高全組教師群體專業(yè)化水平為目標(biāo),繼續(xù)加強(qiáng)自身修養(yǎng),,努力創(chuàng)新教學(xué),、創(chuàng)新學(xué)習(xí)、創(chuàng)新管理,。我們音樂(lè)組將繼續(xù)從創(chuàng)新思路,、注重實(shí)效,、科學(xué)管理入手,大力加強(qiáng)具有本教研組特色的管理建設(shè),,努力加強(qiáng)本組教學(xué)教研工作的計(jì)劃性,、真對(duì)性、特色性,、科學(xué)性和實(shí)效性建設(shè),。全面提高每位教師的教育教學(xué)質(zhì)量,為我校的藝術(shù)教育全力以赴,,盡職盡責(zé),。

二、工作目標(biāo)

1,、全組教師在工作中要克服懶惰畏難的思想情緒,,樹立自尊、自愛(ài),、自強(qiáng)和自信的思想觀念,,以飽滿的熱情投入到工作學(xué)習(xí)中去。

2,、在工作和學(xué)習(xí)中,,繼續(xù)弘揚(yáng)多年來(lái)音樂(lè)教育組形成的“團(tuán)結(jié)協(xié)作、群幫互助”的優(yōu)良傳統(tǒng),,為我校的音樂(lè)教學(xué)工作服務(wù),。

3、確立終生學(xué)習(xí),、全程學(xué)習(xí)的思想觀念,,認(rèn)真領(lǐng)悟音樂(lè)新課程標(biāo)準(zhǔn)的精神,掌握新教材的編寫意圖,,把握重點(diǎn)和難點(diǎn),,用好用活教材。

4,、立足課堂,,加強(qiáng)本教研組教師之間的交流與研討,反思與總結(jié),,扎實(shí)有效的進(jìn)行校本課程研究,。

5、充分發(fā)揮教研組內(nèi)骨干教師的示范帶頭作用,,努力打造一個(gè)學(xué)習(xí)型,、研究型、創(chuàng)新型的音樂(lè)教研組,。

三,、工作重點(diǎn)

1,、課堂教學(xué)

2、市藝術(shù)節(jié)匯演

3,、集體備課,、聽課

4、九年級(jí)音樂(lè)考生的培訓(xùn)

四,、主要工作及措施

1,、本學(xué)期音樂(lè)教研組將探索管理方式的改革。

為了更好的把教研組工作做好,,做到人盡其才,,各盡所能。實(shí)行本組教師優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),,形成合理分工,,責(zé)任到人,齊抓共管的局面調(diào)動(dòng)積極性,。

2,、注重課堂反饋和教學(xué)心得。

本學(xué)期繼續(xù)實(shí)行定期交流教學(xué)心得工作,。把自己在教學(xué)過(guò)程中所產(chǎn)生的教學(xué)靈感,、啟發(fā)、機(jī)智和困惑進(jìn)行書面或口頭進(jìn)行交流和研討,,以達(dá)到彼此相互學(xué)習(xí),、借鑒、共同成長(zhǎng)進(jìn)步的目的,。

3,、精心組織各種課外興趣小組。

每位教師要善于發(fā)現(xiàn)人才,,培養(yǎng)骨干,,開展好不同類型的課外活動(dòng),,活躍學(xué)校的文娛生活,。

新學(xué)期中學(xué)音樂(lè)教研活動(dòng)計(jì)劃安排篇三

一、指導(dǎo)思想

全面貫徹黨的教育方針,,使學(xué)生在德,、智、體,、美諸方面全面發(fā)展,,音樂(lè)課是美育教育的一部分,,要著重培養(yǎng)學(xué)生在歌唱和感受音樂(lè)的能力,,通過(guò)音樂(lè)的藝術(shù)形象,,培養(yǎng)學(xué)生的遠(yuǎn)大理想,陶冶情操,,啟迪情操,啟迪智慧,,促進(jìn)孩子們身心健康的發(fā)展,,促進(jìn)社會(huì)主義精神文明建設(shè),為選就一代社會(huì)主義新人發(fā)揮重要作用,。

二、教學(xué)任務(wù)

1,、學(xué)會(huì)課本上的全部歌曲,通過(guò) 歌曲的演唱,,使學(xué)生更加愛(ài)祖國(guó),、愛(ài)人民、愛(ài)勞動(dòng),、愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)科學(xué),、愛(ài)科學(xué)、愛(ài)大自然,、愛(ài)生活,。

2、學(xué)會(huì)如下讀譜知識(shí):弱起小節(jié),、速度記號(hào),、跨小節(jié)的切分音。

3,、認(rèn)真完成課后的綜合訓(xùn)練,通過(guò)練習(xí)逐漸提高學(xué)生的創(chuàng)作旋律,、填寫旋律的能力,,并逐漸學(xué)會(huì)辨別三和弦的和諧是否。

4,、上好欣賞課,,通過(guò)欣賞,擴(kuò)大學(xué)生的視野,以音樂(lè)的藝術(shù)形象有力的感染和鼓舞學(xué)生,。在上好欣賞課的同時(shí),,認(rèn)真介紹民族樂(lè)器的“吹管樂(lè)器”和“打擊樂(lè)器”,提高學(xué)生的民族自尊心和自豪感,,還要介紹世界著名音樂(lè)家莫扎特和冼星海的生平事跡,,學(xué)習(xí)他們頑強(qiáng)拼搏的奮斗精神。

三,、教學(xué)重點(diǎn),、難點(diǎn)分析

教學(xué)重點(diǎn):以審美體驗(yàn)為核心,提高學(xué)生的審美能力,,發(fā)展創(chuàng)造思維,。

教學(xué)難點(diǎn):審美情操的培養(yǎng),實(shí)踐能力的培養(yǎng),,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造精神和合作精神的能力,。

四、學(xué)情分析:

1,、初二,、三年級(jí)的歌曲都是單聲部歌曲,唱二聲部歌曲比較困難,,兩個(gè)聲部分別唱效果都不錯(cuò),,而合在一起難協(xié)調(diào)統(tǒng)一。因此,,要加強(qiáng)練習(xí),。

2、在唱歌,、視唱和聽音練習(xí)方面,,大部分同學(xué)都有了一定的基礎(chǔ),但每班還有四五個(gè)音樂(lè)上的后進(jìn)生五音不全,,我們要多給這些同學(xué)一些關(guān)心和愛(ài)心,,使他們盡快的喜歡起音樂(lè)來(lái),讓他們高興起來(lái),,盡快脫掉“樂(lè)盲”的帽子,。

3、在欣賞方面,,大多數(shù)學(xué)生圖個(gè)熱鬧,,而對(duì)曲目的主旋律不熟悉或知之甚少,學(xué)生不知道音樂(lè)美在哪,,就很難激發(fā)學(xué)生欣賞音樂(lè)的情緒,,達(dá)不到預(yù)期的目的。因此 ,需要學(xué)生先熟悉旋律,,再做欣賞,。

五、工作措施

1,、認(rèn)真?zhèn)湔n,認(rèn)真學(xué)習(xí)音樂(lè)教學(xué)大綱,,全面了解本學(xué)期的教學(xué)任務(wù),,備教材、備學(xué)生,、備教法,,教學(xué)目標(biāo)明確,重難點(diǎn)突出,。

2,、認(rèn)真上課,課堂使教師完成教學(xué)任務(wù)的主要陣地,,提高課堂教學(xué)質(zhì)量是完成教學(xué)任務(wù)的主要手段,,課堂教學(xué)力求思路清晰,結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),,符合學(xué)生的認(rèn)識(shí)規(guī)律,,教學(xué)生動(dòng)形象,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,。

3,、積極參加組里的教研活動(dòng),多聽同行老師們的課,,吸取他們的長(zhǎng)處,,不斷提高自己的業(yè)務(wù)和教學(xué)能力。

4,、積極大膽的使用現(xiàn)代化的電教設(shè)備,,加大教學(xué)容量,提高課堂教學(xué)效果,。

5,、密切聯(lián)系學(xué)生,經(jīng)常征求學(xué)生對(duì)老師的意見(jiàn),,不斷改進(jìn)教法,,提高教學(xué)效果,爭(zhēng)取大面積的豐收,。

六,、教材分析

本學(xué)期教材的知識(shí)結(jié)構(gòu)體系分析和技能訓(xùn)練要求。本冊(cè)教材內(nèi)容有:共分為六個(gè)單元,每個(gè)單元包括感受音樂(lè),,表現(xiàn)音樂(lè),,創(chuàng)造音樂(lè)以及學(xué)習(xí)和音樂(lè)文化的廣闊天地等內(nèi)容,這些內(nèi)容均有機(jī)的聯(lián)系,。本學(xué)期教學(xué)內(nèi)容包括唱歌,、欣賞、器樂(lè),、律動(dòng),、創(chuàng)編等。要求如下:

唱歌:學(xué)習(xí)用正確的口形歌唱,,咬字吐字清晰,。學(xué)習(xí)正確的呼吸及連音演唱方法,能夠很好的表現(xiàn)歌曲的情感,。欣賞:欣賞優(yōu)秀的歌曲,、樂(lè)曲、民歌,、民間歌舞,、民間器樂(lè)曲,感受音樂(lè)的不同情緒,。器樂(lè):認(rèn)識(shí)各種打擊樂(lè)器,,并學(xué)會(huì)正確的演奏方法,逐漸培養(yǎng)兒童的音樂(lè)創(chuàng)造力和協(xié)作能力,。律動(dòng):要求學(xué)生配合音樂(lè),,跟老師示范,在技能訓(xùn)練上,,注意培養(yǎng)學(xué)生的音樂(lè)感受力,。

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