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怎樣寫英語老師工作規(guī)劃范文五篇

格式:DOC 上傳日期:2022-08-24 10:25:50
怎樣寫英語老師工作規(guī)劃范文五篇
時間:2022-08-24 10:25:50     小編:王wj

在日常的學(xué)習(xí),、工作、生活中,,肯定對各類范文都很熟悉吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,,我們一起來看一看吧,。

怎樣寫英語老師工作規(guī)劃范文一

一、本學(xué)期的指導(dǎo)思想

針對學(xué)生情況,,教學(xué)的時候需要注意在備教案和學(xué)案中增加趣味性,,以此來提高學(xué)生對英語學(xué)習(xí)的興趣。對他們要想辦法在鞏固基礎(chǔ)的同時進(jìn)行知識與技能的提高,,使他們逐漸適應(yīng)考試題型,、掌握做題的技能。針對這種情況,,就需要更加深入地研究教材,,根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)及學(xué)生特點(diǎn)研究切實(shí)可行的課堂教學(xué)模式。努力探索適合學(xué)生特點(diǎn),、學(xué)生樂于接受的教學(xué)方法及模式,。同時,要進(jìn)行分層次教學(xué)因材施教,,使學(xué)生在原有的基礎(chǔ)上有所提高,。

二、學(xué)生情況分析

經(jīng)過一年的英語學(xué)習(xí),,有部分學(xué)生已逐步掌握了基本的學(xué)習(xí)方法和技能,,從考試的成績來看,(1),、(2)兩班學(xué)生的英語學(xué)習(xí)情況不容樂觀,,學(xué)生英語水平普遍下降,一部分學(xué)生已經(jīng)對英語失去了信心,,一部分學(xué)生覺得英語越來越難,,漸漸力不從心了,針對這種情況,,教學(xué)的時候需要注意在備課中增加趣味性,,以此來提高學(xué)生對英語學(xué)習(xí)的興趣,,同時注意在面對絕大多數(shù)學(xué)生時,注重打好基礎(chǔ),,從最基本的東西抓起,,注重復(fù)習(xí)的有效性,避免走馬觀花,,急于求成,。

針對這種現(xiàn)狀,在本學(xué)期的英語教學(xué)中,,特作如下規(guī)劃:

1.要針對不同的學(xué)生,,關(guān)注不同學(xué)生的情感,激發(fā)他們學(xué)習(xí)英語的興趣,,幫助他們建立學(xué)習(xí)的成就感和自信心,,使他們在學(xué)習(xí)過程中發(fā)展綜合語言運(yùn)用能力,提高人文素養(yǎng),,增強(qiáng)實(shí)踐能力,,培養(yǎng)創(chuàng)新精神;

2.突出學(xué)生主體,尊重個體差異,,讓學(xué)生在老師的指導(dǎo)下構(gòu)建知識,,提高技能,磨練意志,,活躍思維,,展現(xiàn)個性,發(fā)展心智和拓展視野;

3.讓學(xué)生在使用英語中學(xué)習(xí)英語,,讓英語成為學(xué)生學(xué)習(xí)生活中最實(shí)用的工具而非累贅,,讓他們在使用和學(xué)習(xí)英語的過程中,體味到輕松和成功的快樂

三,、教學(xué)具體措施

1.認(rèn)真鉆研教材和課標(biāo),,精心備課,明確每堂課的基礎(chǔ)內(nèi)容和拓展內(nèi)容,,滿足不同層次學(xué)生的不同需求,,做到上好每一堂課。在課堂上注重激勵機(jī)制,,鼓勵學(xué)生學(xué)習(xí),,并讓他們體驗(yàn)學(xué)習(xí)英語的成就感,不可忽視差生的學(xué)習(xí)和情感,,不可盲目追求效率和進(jìn)度。

2.對學(xué)生因材實(shí)教,,尊重學(xué)生個體差異,,力爭讓不同學(xué)生全面發(fā)展;

3.充分利用課堂作業(yè)與課外作業(yè),,嚴(yán)格要求學(xué)生抓好落實(shí),強(qiáng)化所學(xué),,力爭讓每位學(xué)生皆有所獲,。

4.加強(qiáng)直觀教學(xué),提高課堂教學(xué)效率,。

5.在課堂上積極開展豐富多彩的英語活動,,提高學(xué)生興趣。

6.課后加強(qiáng)個別輔導(dǎo)與答疑,,做好培優(yōu)補(bǔ)差,。

7.教師個人要不斷學(xué)習(xí),加強(qiáng)自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力的提高,。

8.注意分層次教學(xué),,對不同層次的學(xué)生在作業(yè)的布置上體現(xiàn)出不同的要求,讓他們在原來的基礎(chǔ)上都有各自的提高,。注重課堂學(xué)生知識的反饋并及時調(diào)整教學(xué)進(jìn)度,。

9.注重閱讀教學(xué),采用精讀與泛讀相結(jié)合,,多種學(xué)習(xí)方式相結(jié)合,,培養(yǎng)學(xué)生的英語閱讀能力和技巧。

10.培養(yǎng)和提高英語書面表達(dá)能力,。

四,、方法措施

1.認(rèn)真?zhèn)湔n,鉆研教材,,抓緊課堂教學(xué),,做到當(dāng)堂內(nèi)容當(dāng)堂掌握。

2.運(yùn)用各種不同的肢體語言設(shè)施來輔助教學(xué),。

3.在課堂上多開展一些有趣的活動,、游戲讓學(xué)生在活動中學(xué)習(xí)英語,在生活中學(xué)習(xí)英語,。

4.多為學(xué)生營造一些學(xué)習(xí)氛圍,,如:課堂上創(chuàng)設(shè)情景,要求學(xué)生對話,。

5.要求學(xué)生在課余時間盡量的運(yùn)用已經(jīng)學(xué)習(xí)的英語進(jìn)行對話,。

6.多與學(xué)生交流,進(jìn)行口語交際訓(xùn)練,。

怎樣寫英語老師工作規(guī)劃范文二

1.專研課本,,提高課堂效率

從去年的考題積累中,我將課本教學(xué)與中考考點(diǎn)聯(lián)系的緊密一些,,對知識考點(diǎn)能有敏銳的觀察力,,有利于學(xué)生能在考卷中,,提高分?jǐn)?shù),當(dāng)然了,,這也給我?guī)砹斯ぷ髁?,我想基礎(chǔ)的積累有利于我對課堂四十五分鐘的把握。我立足于中考必備的考題,,學(xué)習(xí)哈爾濱教師的專研課本和試題變化,,使自己的教學(xué)水平提高的更有效。

2.提高備課組的效率

我們組的教師年齡隊(duì)伍居中,,對__老師之外,,其他的老師而言,我都了解他們的教學(xué)風(fēng)格,,教學(xué)能力和教學(xué)態(tài)度,,我應(yīng)該融洽組內(nèi)的和諧,把合作和競爭放在一個平衡點(diǎn)上,,有利于初二英語教學(xué)整體的提高,,而不是在殘酷的競爭中,消耗了我們的能量,,要開闊的看待自己的教學(xué),,落后了,一定有其原因,,要查明,,再提高!

3.開拓自己的教學(xué)視野

本學(xué)期的公開課很多,,通過年輕教師的展示,,提供給我學(xué)習(xí)的平臺,因?yàn)槟闵磉叺拿恳晃唤處煻疾皇悄愕母偁帉κ?,其?shí),,都是你的學(xué)習(xí)榜樣,哪怕這個人缺點(diǎn)很多的,,對于我來講,,他們都是提高我對課堂教學(xué)思考的一個起點(diǎn),應(yīng)努力去學(xué)習(xí),!

4.提高案例分析能力

無論課堂教學(xué)還是班主任工作,,我們都有太多思考的地方,每一天的故事很多,,在眼前消失,,太可惜了,在平凡枯燥重復(fù)的工作中,要有發(fā)現(xiàn)的眼睛,,我們總是匆匆而過,,沒有很好的使用這個資源。都是寫寫反思,,就是因太忙的理由,而放棄了,,我本學(xué)期對這點(diǎn)上,,我會提高我的能力。

5.從讀經(jīng)典中,,獲取無盡的智慧力量

大量讀書,,讓我開闊了視野,對待教育問題,,能從容多了,,__年里,看過了很多的書籍,,開始的時候,,沒有理由,__年的光陰證明了還是積累沉淀了很多的思想,,快速地讓我提升了,,在對待課堂教學(xué)問題和育人問題上,我的敏銳性要好一些,,我想堅(jiān)持讀書,,依然是本學(xué)期的重點(diǎn)。

6.預(yù)習(xí)稿的改進(jìn)

通過一年的使用,,我對預(yù)習(xí)稿在實(shí)踐中,,有了新的認(rèn)識,我可以再通過初二的使用,,來完成預(yù)習(xí)稿的論文完成,,形成理論框架,但是,,必須還是搜集比較整理探究完成這個難得課題,,從自己的班級到整個的學(xué)年,難度很大,,但是,,還是要嘗試一下。

7.加強(qiáng)__報(bào)的閱讀量的積累

__報(bào),,通過多年的使用,,有了一套自己的套路,有利于單詞積累和開拓學(xué)生的視野,提高有效性,,還是必要的,。堅(jiān)持做下去。

教學(xué)有沒有興味,,全在于你有沒有給它足夠的重視,。你要是認(rèn)真?zhèn)湔n,認(rèn)真上課,,認(rèn)真批改,,我想不可能不進(jìn)步的。__十年越去了,,展望未來,,課堂教學(xué)有效性真是一個競爭點(diǎn),所以,,我還是提高自己的教學(xué)能力,,提高個人的教學(xué)效率。新的學(xué)期開始,,奔著美好前行,!

怎樣寫英語老師工作規(guī)劃范文三

一、指導(dǎo)思想:

以校領(lǐng)導(dǎo)對英語工作的要求為指導(dǎo),,以“抓常規(guī),、創(chuàng)氛圍、輔學(xué)困,、搭舞臺,、抓速成”的方針為主線,以全面提高英語教育教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo),。突出兩個側(cè)重,,即側(cè)重隱性效應(yīng),即苦練內(nèi)功,,轉(zhuǎn)差培優(yōu),。進(jìn)一步創(chuàng)設(shè)我校的英語特色教育,在全校創(chuàng)造濃厚的英語氛圍,,使英語教學(xué)工作不斷推向深入,,為我校英語成績的提檔升級而努力奮斗!

二、主要工作:

1,、以優(yōu)化課堂結(jié)構(gòu),,提高教學(xué)效率為中心。向45分鐘要質(zhì)量,,要做到這點(diǎn)要求大家作到提前備課,,沒有教案不得進(jìn)課堂;認(rèn)真上好每一節(jié)課,。

2、教學(xué)目標(biāo):初一(2)班英語及格率90%,,優(yōu)秀率40%;初二(2)班數(shù)學(xué)及格率85%,,優(yōu)秀率35%。

3,、加強(qiáng)思想政治工作規(guī)劃,,統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識,,牢固樹立“以人為本”的思想;積極開展保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動,,向共產(chǎn)黨員學(xué)習(xí)。

5,、繼續(xù)做好科、同年級教師之間交流,,共同制定進(jìn)度規(guī)劃,,單元測試卷,互相學(xué)習(xí)(尤其向有經(jīng)驗(yàn)的老教師學(xué)習(xí)),。

6,、加大教學(xué)研究力度,積極進(jìn)行新課改與信息技術(shù)整合,,完成一篇高質(zhì)量的教學(xué)反思,、一篇優(yōu)秀論文等。

7,、教學(xué)常規(guī)工作:作業(yè)有布置,,有批改,有反潰作業(yè)的種類可分為:閱讀,、筆試年級應(yīng)逐漸過度到以筆頭作業(yè)為主,。八年級可適當(dāng)增加閱讀;要求學(xué)生寫些書信、日記等應(yīng)用文,。初中的英語教學(xué)在完成教材內(nèi)容的同時,,更應(yīng)注意知識的延伸,內(nèi)容的擴(kuò)展,。全面提高學(xué)生綜合運(yùn)用英語語言知識的能力,。根據(jù)新課改目標(biāo)的要求,除教材外,,初一課外閱讀應(yīng)達(dá)4萬單詞,,初二應(yīng)達(dá)10萬單詞萬詞匯量。作業(yè)的檢查指定專人負(fù)責(zé),,七,,八年級由各組長負(fù)責(zé),、老師抽查為副。

8,、英語興趣的培養(yǎng)是輔導(dǎo)學(xué)困生的一種方法和途徑,。精心準(zhǔn)備,上好每一節(jié)課,,備課要做到有教學(xué)內(nèi)容,,教學(xué)過程,教學(xué)效果及信息反潰,。

9,、為使老師教學(xué)做到心中有數(shù),全面了解學(xué)情,,教學(xué)反饋及時,。根據(jù)學(xué)校的統(tǒng)一安排,以學(xué)校組織的月考,、期中和期末成績?yōu)橹饕罁?jù),,對每個學(xué)生建立英語質(zhì)量檔案,對每個學(xué)生英語學(xué)習(xí)情況進(jìn)行跟蹤,。

10,,加強(qiáng)英語和其它學(xué)科的課程整合,利用現(xiàn)代化的教學(xué)手段,,提高教學(xué)效率,,充分利用我校現(xiàn)有資源,,爭取實(shí)現(xiàn)英語教學(xué)和計(jì)算機(jī)教學(xué)的有機(jī)整合,。

怎樣寫英語老師工作規(guī)劃范文四

為了適應(yīng)“高效課堂的教學(xué)模式”,使自己不斷提高教育理論和教學(xué)水平,,增強(qiáng)自己的教學(xué)能力,,從各方面不斷完善自己,提高自身綜合素質(zhì)?,F(xiàn)制定個人研修規(guī)劃:

一,、現(xiàn)狀分析

(一)優(yōu)勢

(1)樂于從事英語教育,喜歡英語學(xué)科,,我有積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,、勤懇務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)和樂觀謙遜的為人品格。

(2)親和力強(qiáng),,注重愛護(hù)和培養(yǎng)學(xué)生的好奇心和求知欲,,保護(hù)學(xué)生的探索精神、創(chuàng)新思維,。

(二)劣勢

(1)需要在工作中進(jìn)行摸索,、探究,、

(2)對學(xué)生的基本情況及學(xué)習(xí)程度了解不夠。

(3)設(shè)計(jì)課堂教學(xué)的能力和教師語言水平有待進(jìn)一步的提高,。

(4)注重學(xué)生精神素養(yǎng)方面的培養(yǎng),,但是卻忽略了知識點(diǎn)的落實(shí)到位。

二,、研修目標(biāo)

1,、通過個人研修,使自己進(jìn)一步樹立正確的世界觀,、人生觀和價(jià)值觀,,愛崗敬業(yè),身心健康,,每天以飽滿的熱情面對學(xué)生,。

2、構(gòu)建和諧課堂,,向課堂35分要效率,。

3、努力進(jìn)行教研,,更新專業(yè)知識,全面提升自身素質(zhì),。

三,、具體措施

1、“活到老,,學(xué)到老”,,堅(jiān)持學(xué)習(xí)政治思想理論、教育教學(xué)理論和各種專業(yè)知識,,爭取不斷提高專業(yè)理論知識和業(yè)務(wù)水平,。

2、積極上相關(guān)的教育網(wǎng)站與論壇,,汲取先進(jìn)的教育教學(xué)理論和教學(xué)方法,,并滲透到日常教學(xué)中。

3,、積極與同仁學(xué)習(xí)探討,,不斷調(diào)整自己的教學(xué)行為,取他人之長補(bǔ)己之短,。

4,、深入鉆研課程標(biāo)準(zhǔn)、教材與課例,,通過研讀教材,、研究學(xué)生等進(jìn)行深度備課,。

5、時刻不忘調(diào)整心態(tài),,始終以積極樂觀的心態(tài)面對工作面對學(xué)生,。

怎樣寫英語老師工作規(guī)劃范文五

1.課前準(zhǔn)備:備好課。每一次備課都很認(rèn)真,,遇到?jīng)]有把握講好的課時立即提出,,請其它英語老師參謀,綜合考慮各種方案,。多發(fā)表自己的見解讓大家討論,,如有問題立即更正、改進(jìn),。

2.多聽課,,學(xué)習(xí)有經(jīng)驗(yàn)教師的教學(xué)方法,教學(xué)水平的提高在于努力學(xué)習(xí),、積累經(jīng)驗(yàn),,不在于教學(xué)時間的長短。老教師具有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),,積累了許多教學(xué)技巧,,作為新教師的我們應(yīng)多向他們學(xué)習(xí),盡快提高自身的教學(xué)水平,,聽課的同時,,認(rèn)真做好記錄,并進(jìn)行評課,。聽完課后寫聽課心得,,哪些地方是自己不具備的,哪些地方可以怎樣講可能有更好的效果等等,。務(wù)求每聽一節(jié)課都要有的收獲,,必要時,還可與講課教師進(jìn)行討論,,以了解其講課安排的依據(jù),。

3.鉆研教材,認(rèn)真?zhèn)湔n,。我認(rèn)真鉆研教材,,把握住知識點(diǎn),認(rèn)真?zhèn)浜妹恳惶谜n,。教材是教學(xué)的依據(jù),,同時也是學(xué)生學(xué)習(xí)的主要參考書,我在熟悉教材的基礎(chǔ)上講授本課程的內(nèi)容,,學(xué)生學(xué)習(xí)才會有依據(jù),,學(xué)生在課堂上跟不上老師時可以參考教材重新整理思路,,跟上老師的思路,所以應(yīng)該重視教材的鉆研,。在備課過程中,,在不離開教材的原則下,可以參考其他教科書,,對比它們的不同之處,,尋求讓學(xué)生更容易接受的教法,有了這些教法后,,上課之前應(yīng)與有經(jīng)驗(yàn)的老師多交流討論是否行得通,,總之單兵作戰(zhàn)很容易鉆牛角尖,教學(xué)中的每一個問題都應(yīng)與其他教師進(jìn)行交流討論,。

4.組織好課堂教學(xué),,關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,,調(diào)動學(xué)生的注意力,,使其保持相對穩(wěn)定性。同時,,激發(fā)學(xué)生的情感,,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,,課堂語言生動明了,,克服了以前重復(fù)的毛病。課堂提問面向全體學(xué)生,,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)英語的興趣,課堂上說練結(jié)合,,布置好課外作業(yè),,作業(yè)少而精,減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān),。

5.注重打基礎(chǔ),。由于英語是學(xué)生初次接觸的一門新鮮課程,上課時多以簡單的口語知識作為切入點(diǎn),,讓學(xué)生更易接受,,從熟悉的內(nèi)容轉(zhuǎn)到新內(nèi)容的學(xué)習(xí),做到過渡自然,。對于學(xué)過的內(nèi)容也可能沒有完全掌握,,則可以花時間較完整地復(fù)習(xí)學(xué)過內(nèi)容,然后才學(xué)習(xí)新知識,。作業(yè)的布置也以基礎(chǔ)題為主,。

6.注重組織教學(xué),,嚴(yán)格要求學(xué)生。大部分學(xué)生的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較差,,所謂“冰凍三尺,,非一日之寒”。這些學(xué)生已經(jīng)形成了厭學(xué)的習(xí)慣,,頂多是完成老師布置的作業(yè)就算了,,有些甚至是抄襲的,對于容易掌握的內(nèi)容他們也不敢沾染,,所以必須嚴(yán)格要求他們,。由于學(xué)生缺乏學(xué)習(xí)自覺性,所以上課時間是他們學(xué)習(xí)的主要時間,,教師應(yīng)善于組織,、調(diào)動學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí),更充分地利用好上課時間,。

7.要提高教學(xué)質(zhì)量,,還要做好課后輔導(dǎo)工作,學(xué)生愛動,、好玩,,缺乏自控能力,常在學(xué)習(xí)上不能按時完成作業(yè),,有的學(xué)生抄襲作業(yè),,針對這種問題,就要抓好學(xué)生的思想教育,,并使這一工作慣徹到對學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去,,還要做好對學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作,尤其在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上,,對后進(jìn)生努力做到從友善開始,,比如,多做思想工作,,從生活上關(guān)心他,。

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