讀一本好書(shū),，就是和一個(gè)高尚的人談話，愿書(shū)能給更多人帶去歡樂(lè),，帶去享受,，好書(shū)伴人成長(zhǎng)，讀書(shū)使人高尚,。你會(huì)寫(xiě)2021好書(shū)伴我成長(zhǎng)初中單元作文嗎?這里給大家分享一些好書(shū)伴我成長(zhǎng)征文800字，歡迎閱讀!

好書(shū)伴我成長(zhǎng)征文800字

2021好書(shū)伴我成長(zhǎng)初中單元作文1

利用你的時(shí)間借助別人的作品來(lái)提高你自己,，這樣,，你才回輕松地得到其他人通過(guò)艱苦勞動(dòng)才能得到的東西。——蘇格拉底

身感乏累之時(shí),，我喜歡獨(dú)坐一室,，小息片刻，疲憊之身便會(huì)得以放松;心感煩躁之時(shí),，我則喜歡手捧一本好書(shū),，讀上幾頁(yè)，浮躁之心便會(huì)得以安寧,。我五彩繽紛的童年,，離不開(kāi)書(shū)，因?yàn)?ldquo;書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”,。我們每一個(gè)人的成長(zhǎng)都離不開(kāi)書(shū),，幼兒園的時(shí)候要看書(shū)，小學(xué)的時(shí)候也要看書(shū),，等到以后也要看書(shū),，所以說(shuō)書(shū)跟我們的成長(zhǎng)有著密切的關(guān)系!

很小很小的我，在寧?kù)o的夜里躺在奶奶的懷抱里,，聽(tīng)奶奶講那些古老的民間寓言,。稍稍長(zhǎng)大了一些吧，識(shí)得三兩字了,，我漸漸開(kāi)始自己閱讀童話,。格林童話是我的最?lèi)?ài)。我想走進(jìn)開(kāi)滿鮮花的大森林，與白雪公主一起做游戲;我想去富麗堂皇的海底王宮,，去尋找化做泡沫的小美人魚(yú);我想去找尋丑小鴨,，問(wèn)問(wèn)它變成白天鵝后的故事。童話為我展現(xiàn)出一個(gè)五彩斑斕的奇妙世界,，教給了我什么是真,、善、美,，什么是假,、丑、惡,。書(shū),，教給了我人生的第一課。

隨著年齡的增長(zhǎng),，我慢慢開(kāi)始捕捉詩(shī)的影子,。喜愛(ài)上李白的浪漫，喜歡上蘇軾的瀟灑,。體味蘇東坡的才氣飄逸,，“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟,。”淚撒于岳飛滿江紅中的碧血丹心,。用稚嫩的眼光去閱讀秦觀的“兩情若是長(zhǎng)久時(shí)，又豈在朝朝暮暮,。”這千古流傳的愛(ài)情誓言,。詩(shī)詞讓我穿越時(shí)空，回到起點(diǎn),，去體味古人的悲歡離合,，陰晴圓缺。書(shū),，讓我觸摸到了我們?nèi)A夏文化古老的底蘊(yùn),。

現(xiàn)在，散文小說(shuō)成了我的摯友,。伴著海明威的腳步去陪伴著老人釣魚(yú),，在風(fēng)浪中去搏擊強(qiáng)敵，陪著高爾基去回憶他痛苦中又交織著甜蜜的《童年》,，《在人間》,，《我的大學(xué)》。跟著冰心奶奶去追回那故去的往事,，那盞在暗夜中閃亮的小橘燈,?？粗苎┣酃P下的黛玉葬花，賈家的興衰,，讓歷史的腳步停留在那個(gè)瞬間,。一個(gè)跟斗云，隨著吳承恩,，上天庭,，大鬧王母娘娘的蟠桃大會(huì)，盡情游玩,。望著梁山一百零八將的英勇豪邁,。劉備、曹操,、孫權(quán)的三國(guó)之戰(zhàn)……書(shū),，讓我有了自己的理想，讓我在理想中不斷進(jìn)步,。

莎士比亞說(shuō)：“書(shū)是全世界的營(yíng)養(yǎng)品,。”的確如此，如果沒(méi)有書(shū),，人類(lèi)將在茹毛飲血的原始社會(huì)里止步;如果沒(méi)有書(shū),，人類(lèi)將永遠(yuǎn)在愚昧無(wú)知的落后世界中停留;如果沒(méi)有書(shū)，我們將無(wú)從談生活,，無(wú)從談價(jià)值，更無(wú)從談發(fā)展!

今后,，我依然會(huì)與好書(shū)為友!因?yàn)樽x一本好書(shū)就象嚴(yán)冬里遇到了炭火,，它會(huì)以無(wú)私的自信，給你燃起澎湃與激情,。讀一本好書(shū)就像酷熱的夏天遇到了濃蔭,，在你孤芳自賞時(shí)，給你浮躁的心靈泛起輕爽的涼風(fēng),。讀一本好書(shū),，就像迷途的航船遇到了航標(biāo)燈，讓你高揚(yáng)理想的風(fēng)帆,，駛向人生的旅程!

一本本好書(shū)伴我度過(guò)了十幾個(gè)春夏秋冬,，一本本好書(shū)伴我迎接燦爛的明天。好書(shū)伴我成長(zhǎng),。讀書(shū)不在三更五鼓,，用功只怕一曝十寒”。與好書(shū)為友,，以好書(shū)為鑒,，未來(lái)的日子里,，我會(huì)在書(shū)香的陪伴下繼續(xù)闊步前進(jìn)!

2021好書(shū)伴我成長(zhǎng)初中單元作文2

小時(shí)候，我的床頭盡是些洋娃娃,，漸漸地把洋娃娃玩膩了,。我長(zhǎng)大了，注意力集中在那些大大小小的書(shū)上,，看書(shū)就這樣成了我的愛(ài)好,，我也成了一條小小書(shū)蟲(chóng)。

我喜歡看的書(shū)有很多,，《愛(ài)徒生童話》,、《作文大全》、《優(yōu)秀作文選》……我都愛(ài)看,，而且百看不厭,。有時(shí)，我看書(shū)著了迷,，連上廁所也在看,，而且還毫不察覺(jué)外面的干擾。媽媽幾次強(qiáng)調(diào)上廁所不要看書(shū),，可我總把媽媽的話當(dāng)耳邊風(fēng),。在我看來(lái)，看書(shū)是每天必不可少的一件事,。如果沒(méi)有書(shū),，我不敢想像，這個(gè)世界將會(huì)變得多么無(wú)趣,。

有一次,，我正在熬夜看書(shū)，結(jié)果被媽媽發(fā)現(xiàn)了,，她為了我的身體,，要我馬上睡覺(jué)。無(wú)奈之下,，我只好極不情愿地鉆進(jìn)被窩,。但是，書(shū)中的情節(jié)一直浮現(xiàn)在我的腦海,，我不甘心就此罷休,，眼珠轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)，哎!一條妙計(jì)涌上心頭,。我假裝肚子疼,，“哎喲哎喲”直叫，并且將書(shū)藏在懷里,。老媽不但沒(méi)有懷疑我,，問(wèn)我是否壞肚子了?要我盡快去廁所,。我心中一陣竊喜。耶!計(jì)劃成功!蹲在廁所里,，我一口氣看完了那本書(shū),。我這才悄悄地打開(kāi)門(mén)，踮著腳回房間,。呀!有驚無(wú)險(xiǎn),。幸好老媽沒(méi)發(fā)現(xiàn)，要不然就會(huì)受到懲罰,，一天不能看書(shū)了,。

我看書(shū)越來(lái)越上癮，成了一條地地道道的“書(shū)蟲(chóng)”,。每次去書(shū)店,，不買(mǎi)到好書(shū)，我絕不會(huì)甘心,，并且會(huì)看到打烊,。媽媽每次上街，我總是對(duì)她說(shuō)“別忘了買(mǎi)書(shū)”!書(shū),，在我心中,，永遠(yuǎn)比漂亮的衣服，MP4/MP5有地位,。是的,，我不能沒(méi)有書(shū)，只要一天不看書(shū),，我的心就癢癢的,。因?yàn)闀?shū)給我知識(shí)，給我力量,，使我懂得什么是善和惡，什么是美和丑,。一本本書(shū)就象一扇扇知識(shí)的窗戶,，向我展示著一個(gè)個(gè)嶄新的學(xué)習(xí)天地。我愛(ài)看書(shū),，好書(shū)一直伴我成長(zhǎng)!

2021好書(shū)伴我成長(zhǎng)初中單元作文3

書(shū),，是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，是人類(lèi)終生的伴侶,。它好似黑暗中的晨曦,，召喚著黎明到來(lái)。我的讀書(shū)生涯剛剛起步,，但好書(shū)伴我一路成長(zhǎng),。

曾讀過(guò)《紅樓夢(mèng)》,，盡管囫圇吞棗，但賈寶玉和林黛玉凄美的愛(ài)情悲劇,，讓我淚滿衣襟,，食不甘味;賈史王薛四大封建家族的興衰與紛爭(zhēng)，讓我知道封建制度的殘酷無(wú)情,。讀了這本書(shū),，我深深感受到封建制度的?種植還劍嗣譴吹乃枷肷弦災(zāi)律硇慕】瞪系奈：Γ嵌嗝創(chuàng)ツ烤?!不僅如此，我還從中領(lǐng)悟了古代詩(shī)詞的博大精深,，以及當(dāng)時(shí)風(fēng)土人情的豐富多彩,。讀《紅樓夢(mèng)》，既增長(zhǎng)了我的知識(shí),，拓展了生活的視野,，更陶冶了我的情操。

也讀過(guò)《童年》,，它是高爾基自傳體三部曲的開(kāi)端,。講述了高爾基從八歲到十三歲的童年生活故事。讀完《童年》,，我不禁為高爾基的悲慘童年生活感到同情,，高爾基出生在_一個(gè)小市民家庭，外祖父是一個(gè)極其討厭的人,。他在事業(yè)上遇見(jiàn)了一點(diǎn)不順心的事,，就拿高爾基和他的外祖母出氣。只要他的外祖父一生氣,，高爾基和他的外祖母就免不了一頓臭罵,，有時(shí)甚至是一頓毒打。這如此惡劣的環(huán)境中成長(zhǎng)的高爾基,，極富愛(ài)心,，總是非常疼愛(ài)他的慈祥的外祖母……從高爾基的童年里，我深切地感受到了普通勞動(dòng)人民的悲慘,，認(rèn)識(shí)到了人世間的真善美,，更懂得了是非曲直，世態(tài)炎涼,，真正懂得了人世間的人情冷亂,。

讀過(guò)《名人傳》。自古以來(lái),，傳記都是記載名人的豐功偉績(jī),，而《名人傳》卻使我們看到了他們和常人一樣有他們的痛苦，掙扎和矛盾,。羅曼羅蘭告訴我們：人生是艱苦的,，生活里充滿了貧困,，憂慮和辛酸。人與人之間的隔膜,，冷酷,，讓我們領(lǐng)略了名人的“平凡”。

讀《假如給我三天光明》,，讓我懂得成功是堅(jiān)持,，健康是幸福;讀《鋼鐵是怎樣煉成的》，讓我感受到英雄的本色,，英豪的魅力;讀《麥田里的守望者》,，讓我對(duì)生活充滿了美好的憧憬和幸福的展望……

走進(jìn)古今中外的文學(xué)世界，好書(shū)一路伴我成長(zhǎng)!

2021好書(shū)伴我成長(zhǎng)初中單元作文4

我喜歡書(shū),，我喜歡讀書(shū),，更喜歡有挑戰(zhàn)性的書(shū)。

說(shuō)起讀書(shū),，這一切還是因?yàn)槲夷棠?。她因家里沒(méi)錢(qián)，沒(méi)能順利考上高中,。但她對(duì)書(shū)的熱愛(ài),，從未減少過(guò)。

記得還小的時(shí)候,，我爸忙,，我是爺爺奶奶一手帶大的?？晌覡敔敳幌胱屛矣涀∷?，在我四歲時(shí)就離開(kāi)了我們。而我奶奶卻不停的教育我去讀書(shū),?？晌抑恢劳妫缫寻阉膰Z叨拋之腦后了等大一些的時(shí)候,，我開(kāi)始漸漸明白：如果想在這個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)繼續(xù)活下去,，你不得不去看書(shū)。

從此,，我就各種理由讓我爸陪我去賣(mài)書(shū)。每次看書(shū),，總坐在我奶奶的旁邊,，一并讀給他。也好滿足她的讀書(shū)欲,。

我從五年級(jí)開(kāi)始看《三國(guó)演義》這也是我奶奶推薦我看的,。剛開(kāi)始,，我不太喜歡，可我奶奶總講一些刺激的片段,，弄得我也慢慢喜歡上了《三國(guó)演義》,。可當(dāng)時(shí)那本《三國(guó)演義》太薄了,，內(nèi)容太略了,。我_可以接受，但求知欲可不滿足,。也不知過(guò)了多少天,，我就進(jìn)入了小學(xué)的最后一個(gè)學(xué)年。這書(shū)也正如這樣,，不知不覺(jué)就出現(xiàn)在我面前了,。

就這樣，隨著時(shí)間的推移,，一個(gè)星期過(guò)去了,，這本477頁(yè)的《三國(guó)演義》我卻才看到209頁(yè)，這段時(shí)間好像與奶奶疏遠(yuǎn)了,。2013年7月13日,，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。這天早上我去看望奶奶,，她的病情更加嚴(yán)重了,。我看到她這樣，難免會(huì)有些傷心,，眼淚差點(diǎn)流下來(lái),。可當(dāng)她把我叫到她跟前,，跟我說(shuō)：“多讀書(shū),，以后會(huì)有用的。”我哭了,。她咳嗽了幾聲,，我有些擔(dān)心。當(dāng)我把醫(yī)生和家人找來(lái)時(shí),，一切都晚了,。奶奶她……

奶奶曾經(jīng)對(duì)我多么好，我卻沒(méi)有機(jī)會(huì)去報(bào)答了,。接下來(lái)這些天,，我心情一直不好，直到一位同學(xué)遞給我一本書(shū)，還和我說(shuō)：“向前看,，千萬(wàn)別被過(guò)去絆倒,。”看完我才知道，這是本讓人控制情緒的我還很感謝他的,。雖然我表面上沒(méi)問(wèn)題,，但每次自己一個(gè)人的時(shí)候，還難免有些不甘心,。我還有好多話沒(méi)說(shuō)完,，現(xiàn)在都不知道該找誰(shuí)來(lái)傾訴。我謹(jǐn)記奶奶和我說(shuō)的話,，我更加喜歡看書(shū)了,。

每當(dāng)我在讀書(shū)時(shí)，總是感慨萬(wàn)千,，所以我就把書(shū)看成奶奶,，這樣我看書(shū)時(shí)，就像奶奶在看著我永遠(yuǎn)地伴我長(zhǎng)大,。

2021好書(shū)伴我成長(zhǎng)初中單元作文5

莎士比亞說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品,。生活里沒(méi)有書(shū)籍，就好像沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書(shū)籍,，就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀,。”在我困難的時(shí)候，書(shū)籍可以給我?guī)椭?，我可以翻閱?shū)籍查到想要的資料;我可以在書(shū)中得到放松和休息;我可以用心與作者交流,，從中得到智慧;我還能向它請(qǐng)教一些問(wèn)題?？梢哉f(shuō),，書(shū)是我生活不可缺少的一部分。

有人說(shuō),，讀書(shū)的人同時(shí)生活在三個(gè)時(shí)代：現(xiàn)在,、過(guò)去和將來(lái);而不讀書(shū)的人只能生活在現(xiàn)在。書(shū)是一把鑰匙,，為我們打開(kāi)知識(shí)的大門(mén);書(shū)是一個(gè)指南針,，在黑夜為我們指引方向;書(shū)是良師益友，給予我們?nèi)松膯⑹尽?/p>

一二年級(jí),，媽媽帶領(lǐng)我們姊妹三個(gè)進(jìn)行親子共讀,。令我記憶猶新的是第一篇童話——《皇帝的新裝》。里面講了一個(gè)貪婪的國(guó)王,，整天不理朝政,，飲酒作樂(lè),。這個(gè)皇帝真是愚蠢好笑，整天只顧著要穿各種各樣的好衣服,，根本無(wú)心管理國(guó)家的事，他居然會(huì)相信“誰(shuí)看不見(jiàn)漂亮衣服誰(shuí)就愚蠢,、不稱職”這樣的鬼話,。那些大臣是多么地虛偽和愚蠢啊!倒是哪個(gè)無(wú)知的孩子更令人佩服些。,，,。

接下來(lái)的日子，我一口氣讀了童話故事,，我經(jīng)常為可憐的小女孩祈禱,，為小鴨子變成白天鵝感到高興;為善良、美麗的拇指姑娘祝福……總之,，是給我?guī)?lái)了喜怒哀樂(lè),，書(shū)成了我生活中的伙伴。

三四年級(jí)時(shí),，我開(kāi)始讀那些充滿童心趣味的《心靈雞湯》;楊紅櫻阿姨的《馬小跳系列》,、《笑貓日記》……馬小跳活潑、可愛(ài),，而且還非常有愛(ài)心,，對(duì)待小動(dòng)物極其負(fù)責(zé)。笑貓是一支會(huì)笑的貓,，這種特別的基因也傳給了他的三個(gè)孩子,，胖頭會(huì)跟著小男孩的指揮;二丫成為了一只會(huì)唱歌的貓：三寶成為了一直搜救貓。這一切的一切,，都充滿了童真,、童趣，讓我驚嘆不已,、屢看不厭,。

到了五六年級(jí)，我這只小書(shū)蟲(chóng)開(kāi)始鉆那些兒童文學(xué),，經(jīng)典書(shū)目,。像曹文軒的《狗牙雨》、《紅瓦黑瓦》,、《山羊不吃天堂草》……文筆優(yōu)雅自然,，讓人深思。還有剖動(dòng)物小說(shuō)大王沈石溪的《老象恩仇記》,、《情報(bào)不哈依》,、《黑天鵝紫水晶》……這些動(dòng)物小說(shuō)作品,，形象生動(dòng)，特有魅力的傳播了動(dòng)物的性情,、心理,，突出他們的個(gè)性。還有四大名著《水滸傳》中的《桃園三結(jié)義》讓我感慨萬(wàn)千;《西游記》中的孫悟空降妖除害讓我心潮澎湃;知天文地理的諸葛亮讓我敬佩不已;《紅樓夢(mèng)》中林黛玉與賈寶玉的愛(ài)情故事流傳千古……

人生的快活在于不斷的追求,，獨(dú)立于天地之間,，徜徉于書(shū)的海洋，獨(dú)享?yè)碛姓麄€(gè)世界的樂(lè)趣,。擁有了書(shū),，就像擁有了一群好朋友，去享受無(wú)窮的快樂(lè),。好書(shū),，伴我同行!好書(shū)伴我成長(zhǎng)。