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2022年個人實(shí)習(xí)報(bào)告范文精選七篇

格式:DOC 上傳日期:2023-12-08 17:52:17
2022年個人實(shí)習(xí)報(bào)告范文精選七篇
時間:2023-12-08 17:52:17     小編:江JSX

在現(xiàn)在社會,,報(bào)告的用途越來越大,要注意報(bào)告在寫作時具有一定的格式。報(bào)告的格式和要求是什么樣的呢,?下面我就給大家講一講優(yōu)秀的報(bào)告文章怎么寫,,我們一起來了解一下吧,。

2022年個人實(shí)習(xí)報(bào)告范文精選七篇一

從20__年x月份至20__年x月份通過學(xué)校組織的這次實(shí)習(xí),。讓我第一次與幼兒親密接觸,,這次真槍實(shí)彈的練習(xí),,讓我受益匪淺,,讓我逐漸愛上了幼兒教師這個光榮的職業(yè),同時也親自嘗到了在一線奮戰(zhàn)的幼兒教師們的辛苦,。

一,、實(shí)習(xí)目的

能了解幼兒園教育與教學(xué)工作的特點(diǎn),鞏固和加深所學(xué)的工作理論知識,,培養(yǎng)學(xué)生對幼兒進(jìn)行教育,、教學(xué)工作的初步能力,加深學(xué)生對專業(yè)的理解與熱愛,。

二,、實(shí)習(xí)的內(nèi)容

1、觀察幼兒園各年齡段教學(xué)班的半日教學(xué)活動內(nèi)容,,初步了解幼兒園的工作性質(zhì)與過程,。

2、觀察幼兒園的環(huán)境布置與建設(shè),,了解幼兒園環(huán)境布置的特點(diǎn)及環(huán)境對幼兒園教學(xué)的作用,。

3、觀摩幼兒教師是如何組織教學(xué)活動的,,初步了解自己未來的角色與工作狀況,。

4、觀察保育員是如何進(jìn)行保教工作的,,初步了解保教工作的重要性,。

5、了解當(dāng)今幼兒園對幼兒教師素質(zhì)與能力的要求,,明確自己的專業(yè)特點(diǎn)與努力的方向,。

6、寫出觀察日記,、見習(xí)報(bào)告,、自己的感想和實(shí)習(xí)專題總結(jié)。

三,、實(shí)習(xí)的收獲

1,、本次實(shí)習(xí)達(dá)到了實(shí)習(xí)目的,,圓滿、順利地完成了實(shí)習(xí)的各項(xiàng)任務(wù),,使學(xué)生初步了解了幼兒園的工作性質(zhì),、特點(diǎn)與過程,也了解了自己未來的去向與專業(yè)定位,。

2,、學(xué)生能夠遵守實(shí)習(xí)時間和實(shí)習(xí)紀(jì)律,在實(shí)習(xí)的過程中能夠幫助幼兒園做一些力所能及的事情,,如拖地,、打掃衛(wèi)生和環(huán)境布置等。

3,、觀摩了幼兒園的,、有超前意識的活動課程教學(xué),使學(xué)生對幼兒園的教學(xué)模式有了一定的感性認(rèn)識,。

4,、每個實(shí)習(xí)學(xué)生都寫出了見習(xí)報(bào)告和實(shí)習(xí)專題總結(jié),都有不同的體會與感想,。

5,、因?yàn)槲覀兯诘膶I(yè)是數(shù)學(xué)教育,因而被分到大班擔(dān)任班主任,,指導(dǎo)教師王老師,,40左右言談爽利,是個非常有經(jīng)驗(yàn)的優(yōu)秀老師,,她在教學(xué)上給了我很大的幫助,,幫我分析上課的每一個環(huán)節(jié),她精益求精甚至每個細(xì)節(jié)都會給我更好的意見,,如何更大程度的激發(fā)學(xué)生的思維,,讓他們更容易的發(fā)現(xiàn)老師的意圖,接受新的知識等等,。我是從第一周的星期五開始上課的,,王老師說這是練習(xí)課,她不打算去聽,,只是給個機(jī)會你去和學(xué)生接觸,感受他們對知識的接受程度,,為下周一的新老師上課做準(zhǔn)備,。

上課,除了傳授新知識,,讓學(xué)生學(xué)得更好,,不應(yīng)是一節(jié)課得全部,。激發(fā)他們對學(xué)習(xí)的熱情和感受學(xué)習(xí)的快樂,是更加重要的方面,。

好動愛鬧是幼兒的天性,,集中教育活動時間不僅要有好的備課教案,更重要的是懂得如何控制課堂紀(jì)律,,否則就是含破喉嚨也無濟(jì)于事,,所以能讓小朋友在比亞時候安靜的聽講,自己也會覺得很有成就感,。第一個集中教育活動時,,我既興奮又緊張,很累,。之后的每個集中教育活動我都認(rèn)真?zhèn)湔n:熟悉教學(xué)內(nèi)容,、結(jié)合幼兒年齡特點(diǎn)、精心準(zhǔn)備各式各樣的教具,,盡我的努力去激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)的興趣,,幫助幼兒理解記憶,讓她們能快樂的學(xué)習(xí)知識,。當(dāng)然,,在教學(xué)活動中我也穿插一些小游戲,以讓達(dá)到幼兒在玩中學(xué),。

四,、意見與建議

實(shí)習(xí)期間,我發(fā)現(xiàn)了自己的許許多多不足,,主要?dú)w結(jié)為以下幾點(diǎn):

(1)表達(dá)能力不強(qiáng),,綜合概括能力仍欠缺。

(2)語速,、語調(diào)掌握還不夠好,,語言不夠童化。

(3)專業(yè)技能不扎實(shí),。

(4)人際關(guān)系的處理有待提高,。

(5)與教師的交流顯得有些少。

六,、實(shí)習(xí)總結(jié)的體會與啟發(fā)

本次認(rèn)識實(shí)習(xí)達(dá)到了預(yù)先的實(shí)習(xí)目的,,完成了實(shí)習(xí)任務(wù),使學(xué)生對幼兒園和幼兒有了一個感性認(rèn)識,,對專業(yè)教育的開展和使學(xué)生形成穩(wěn)定的專業(yè)思想起到了應(yīng)有的作用,。認(rèn)識實(shí)習(xí)是學(xué)前教育專業(yè)一個不可缺少的實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié),認(rèn)真組織和高度重視實(shí)踐教學(xué)是高職教育教學(xué)的辦學(xué)特色和需要。只有抓好各教學(xué)階段的實(shí)習(xí),,才能提高高職學(xué)前教育專業(yè)學(xué)生的職業(yè)能力,,才能為高職教育的進(jìn)一步發(fā)展起到應(yīng)有的促進(jìn)作用。

實(shí)習(xí)讓我第一次置身于社會活動中,,與不同的人打交道,。和小朋友搞好關(guān)系,讓她們對你又愛又怕,。所謂愛就是讓小朋友都喜歡你,,喜歡你組織的活動,怕呢,,就是讓小朋友聽你的要求,,和你一起活動。這次我也掌握了一些與幼兒相處的方法,,這也是一筆難得的財(cái)富,。

實(shí)習(xí)讓我的思想逐漸成熟,行為收斂了許多,,在今后的日子里,,我將會繼續(xù)努力,不斷完善自己的不足,,提高技能水平,。這對我將來學(xué)習(xí)和就業(yè)有很大的啟發(fā)與幫助。

2022年個人實(shí)習(xí)報(bào)告范文精選七篇二

一,、實(shí)習(xí)目的

“金工實(shí)習(xí)”是一門實(shí)踐性的技術(shù)基礎(chǔ)課,,是高等院校工科學(xué)生學(xué)習(xí)機(jī)械制造的基本工藝方法和技術(shù),完成工程基本訓(xùn)練的重要必修課,。它不僅可以讓我們獲得了機(jī)械制造的基礎(chǔ)知識,,了解了機(jī)械制造的一般操作,提高了自己的操作技能和動手能力,,而且加強(qiáng)了理論聯(lián)系實(shí)際的鍛煉,,提高了工程實(shí)踐能力,培養(yǎng)了工程素質(zhì),。這是一次我們學(xué)習(xí),,鍛煉的好機(jī)會!通過這次雖短而充實(shí)的實(shí)習(xí)我懂得了很多,。

在實(shí)習(xí)期間,,我先后參加了車工,數(shù)控機(jī)床,,鉗工,,焊工,刨工的實(shí)習(xí),從中我學(xué)到了很多寶貴的東西,,它讓我學(xué)到了書本上學(xué)不到的東西,增強(qiáng)自己的動手能力,。

二,、公司介紹

__機(jī)械有限公司(原__輕工機(jī)械廠、__鍋爐廠)于一九六五年建廠,,是國家原輕工業(yè)部定點(diǎn)生產(chǎn)食品機(jī)械和啤酒機(jī)械的重點(diǎn)企業(yè),,也是國家勞動部和機(jī)械部首批頒發(fā)b級鍋爐制造許可證和br1級壓力容器設(shè)計(jì)、制造許可證的廠家,。企業(yè)占地面積3.6萬平方米,,廠房面積約1萬平方米,各種機(jī)加工設(shè)備200余臺,。

(一)主要產(chǎn)品

工業(yè)用燃煤,、燃油(氣)熱水、蒸汽鍋爐,、導(dǎo)熱油鍋爐,、煤氣發(fā)生爐;氟利昂儲罐,、罐頭殺菌鍋,、食品機(jī)械;造紙高頻疏機(jī),;高濃度啤酒稀釋設(shè)備,;酵母添加設(shè)備;冰啤設(shè)備,;臥,、立式食品包裝機(jī)械及各種一、二類壓力容器設(shè)備等,。

(二)人員狀況

企業(yè)在冊員工360人,,工程技術(shù)人員50余人,其中高級工程師9人,,工程師14人,。專業(yè)分布為機(jī)械制造、鍋爐制造,、焊接,、電子、自動化儀表,、生物化學(xué),、無損檢測及理化試驗(yàn)等。企業(yè)技術(shù)力量雄厚,并具有一套完整的質(zhì)量保證體系,。

(三)公司經(jīng)營狀況

企業(yè)經(jīng)營狀況良好,,各項(xiàng)經(jīng)濟(jì)指標(biāo)處于同行業(yè)較好水平。企業(yè)位于__市區(qū)工業(yè)中心,,鐵路,、空運(yùn)、海運(yùn),、公路交通,、通訊都極為方便,設(shè)施完善,,十分有利于國內(nèi)外商家合資合作,。

三、實(shí)習(xí)過程

20__年x月份-20__年x月份,。我來到了__機(jī)械有限公司的實(shí)習(xí)車間,,等待師傅的到來。我開始也是到實(shí)習(xí)課室上課,。聽了師傅的講解和分好組以后,,我們就開始到實(shí)習(xí)車間開始了金工實(shí)習(xí)了。我是分在了第四組,,由于開始的時候車床不夠,,我們就先去進(jìn)行學(xué)習(xí)刨床和銑床的使用。聽完了刨床的師傅講解后,,我們就先休息二十分鐘,,然后就聽銑床師傅的講解,師傅講解完后,,我第一天的上午工作時間也到了,。下午,輪到自己動手做了,。開始我是先在學(xué)習(xí)銑床的使用,。模擬著師傅的步驟,我就開始做了起來,。雖然我在聽師傅講課,,但是當(dāng)我正真做起來的時候,就感覺有點(diǎn)難度了,。有時候忘記了機(jī)器上某些按鈕的功能,,有時候操作步驟顛倒,有時候操作方法錯誤……總之我可以犯的錯誤都差不多犯了,。不過在師傅的指導(dǎo)下,,我們還是能完成了工件,。完成一個工件,我們又用了另外一個下午的時間了,。雖然質(zhì)量不是很好,,但是自己親手完成了任務(wù)。銑床的實(shí)習(xí)中,,雖然要用很多冷卻油來冷卻,,工作起來很不方便,還有會弄臟衣服,。但是工作中我體會到了一種艱苦生活,。第二天,,我們就開始自己動手學(xué)習(xí)刨床的使用了。我一個上午也就才生產(chǎn)出一個工件,,不過老師說比其實(shí)習(xí)的同學(xué)的質(zhì)量好,。這讓我們很開心,,是我們這一組人共同努力的結(jié)果。我來負(fù)責(zé)前后進(jìn)給量的控制,,一個實(shí)習(xí)同學(xué)負(fù)責(zé)向下的進(jìn)給量的控制,,一個實(shí)習(xí)同學(xué)負(fù)責(zé)觀察工件的加工情況……就這樣一起合作,才讓我們完成了任務(wù),,這使我們知道合作的重要性,。下午,本來還是我們熟悉刨床和銑床的時間,,不過我們的任務(wù)已經(jīng)完成了,,所以我提前到我們班車床開始了解車床的一些情況,為接下來車床的實(shí)習(xí)打下一些基礎(chǔ),。

x月1日,,就開始我的車床實(shí)習(xí)了車工是我們實(shí)習(xí)的一個重要的部分。車削是車床加工的主要方法,。車削就是在車床上,,工件旋轉(zhuǎn),車刀在平面內(nèi)作直線或曲線移動切削,。在熟悉車床的構(gòu)造和操作過程后我們久開始自己動手,。為了避免寫锝太過于煩瑣。我只能談?wù)勗诓僮鬟^程中自己所犯的錯和所學(xué)到的技巧:

(一)裝刀在裝刀過程中,,調(diào)節(jié)刀的高度的好壞,,對于后面加工精度有著重要的影響。的方法是,,在裝好后,,用一個材料測一下是否是可以了,。如果削平端面的時候,沒有留下小圓臺就行了,,假如有的話,,還要進(jìn)行調(diào)節(jié)。

(二)試刀在加工過程,,大家都經(jīng)常犯的錯是為加一個直徑,,搞了好幾次,這樣使工時加長了,,影響了加工的速度,。的方法是兩次結(jié)束,在第一次加工時,,加工到1cm~2cm時要拉出來先測一下直徑,,調(diào)節(jié)一下尺寸后再進(jìn)刀,使余量只留下精加工的3mm左右,。

(三)精度在這一方面,,大家通常都只追求視覺上的完美,把整個的工件加工的很光亮,,忽略了設(shè)計(jì)者在精度方面對加工者的要求,。有些地方是不必要精加工的,只需去毛刺就行了,。完全的精加工使工時拉長了很多,,使成本提高了。成本也是一個在設(shè)計(jì)時需要考慮問題之一,。

(四)切斷在這一加工的過程中,,需要先保證刀具的鋒利和工件的穩(wěn)固性,因?yàn)檫@些不行的話,,機(jī)床會顫動,,會影響到工件的質(zhì)量,一不小心,,還會功敗垂成了,。

(五)軸心工件從一開始就要固定在卡盤上,因?yàn)橐凰蓜雍?,它的軸心就變了,。軸的好壞對于工件成敗也有著重要的關(guān)系。

(六)冷卻液特別在精加工的過程中,,有沒有加冷卻液影響到光亮的程度,,有時是前頭不加,后頭加,,這樣了使前后有了區(qū)別,,影響了視覺美觀,。

四、實(shí)習(xí)報(bào)告總結(jié)

以上的這些的要點(diǎn)是我自己在實(shí)習(xí)的過程中所學(xué)的以及自己在操作之后的心得,。滿意的碩果隨汗而生,,一份付出,一份收獲,,興奮之余萌生了意外的興趣,,興趣推動了自主性,實(shí)踐和探究性,。機(jī)車飛快地轉(zhuǎn),,銼刀平穩(wěn)地磨,轉(zhuǎn)磨出了汗水和成果,,轉(zhuǎn)磨出了甘辛和堅(jiān)韌,。

在車床的實(shí)習(xí)的期間,我們還學(xué)習(xí)了刨床,、銑床,見習(xí)了數(shù)控機(jī)床,、數(shù)控銑床等,。數(shù)控給我們留下了深刻的印象,它們讓我看到了這行業(yè)的未來,。

五,、感謝語

小半年的實(shí)習(xí)結(jié)束了,我現(xiàn)在回到學(xué)校為畢業(yè)設(shè)計(jì)做準(zhǔn)備了,。

在實(shí)習(xí)和做畢業(yè)設(shè)計(jì)期間認(rèn)識了很多的人,,有__還有__,還有很多的名字就不一一列舉了,。

你們工作態(tài)度負(fù)責(zé),,很樂意把他們的工作經(jīng)驗(yàn)與心得傳授給我。我深刻的體會到你們的高尚風(fēng)貌,、刻苦的工作作風(fēng),、精湛的技藝、崇高的敬業(yè)精神,、博大的待人情懷,。你們的每一份友好鼓勵、每一個善意的微笑,、每一次細(xì)心的指導(dǎo),、都讓我感動萬分。半年的實(shí)習(xí)生活充實(shí)也很精彩,,我不僅在專業(yè)上有了很大的進(jìn)步,,更重要的是懂得了如何做人,,如何面對困難,如何解決困難,。

畢業(yè)設(shè)計(jì)作品是在我的師兄的精心指導(dǎo)和悉心關(guān)懷下完成的,。從最初的選題、定題,,到模型的完成,,處處師兄援助的痕跡,傾注了大量人力,、物力,。在此我要向我的師兄致以由衷的感激。在半年的學(xué)習(xí)生活中,,我還得到了公司的領(lǐng)導(dǎo)和同事們的支持與幫助,。

路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索,。我既然選擇了我的專業(yè),,那么在以后的設(shè)計(jì)道路上,我將風(fēng)雨兼程,,將永遠(yuǎn)銘記各位導(dǎo)師的教誨,。

2022年個人實(shí)習(xí)報(bào)告范文精選七篇三

時間似一股流沙,晃眼間已從指間悄然流逝,,來不及珍存便已悄然消逝,。一個月的實(shí)習(xí)生涯在沒有告別中結(jié)束了,輕輕地我走了,,正如我輕輕地來,,我揮一揮小手,作別三班的人兒,。

一,、實(shí)習(xí)基本情況

20__年__月__日到20__年__月__日是我的整個實(shí)習(xí)期。__號那一天,,懷著緊張而又興奮更有些許期待的心情跟隨著__老師(帶隊(duì)實(shí)習(xí)老師)一起來到了__中學(xué),,這個我即將與這里的師生度過一個月的學(xué)校。

而我所帶的班級是__班,,一個總體學(xué)生成績一般也可以說是較差的班級,,但是從班主任工作指導(dǎo)老師的介紹中得知,雖然咱們班的學(xué)生成績平平,,但是各方面都很優(yōu)秀,,很多學(xué)生有自己的特長,而且性格活潑可愛,,心地純樸善良,,就是略微調(diào)皮搗蛋,,不過總的來說,挺不錯的一群“大小孩”,。后來在一個月的相處中,,我也看到了他們的閃光點(diǎn),慢慢地愛上了這群活潑的“大小孩”,。

二,、實(shí)習(xí)主要內(nèi)容

作為一名實(shí)習(xí)生,雖然從學(xué)校要求的角度看,,我們是需要到二十八中對教學(xué)工作,、班主任工作進(jìn)行學(xué)習(xí),讓理論聯(lián)系實(shí)際,,把我們在校學(xué)習(xí)的理論知識,、教學(xué)技能付諸于實(shí)踐,在實(shí)踐中積累經(jīng)驗(yàn),。但是在我認(rèn)為,,在二十八中所需要學(xué)習(xí)和改進(jìn)的不只是教學(xué)工作、班主任工作,,還有的就是學(xué)習(xí)如何為人處事,。

1、為人處事方面

因?yàn)?,對所帶班級的學(xué)生來說,我是一名實(shí)習(xí)老師,,但是更多時候我的身份就是一名學(xué)習(xí)者,,我需要從教學(xué)指導(dǎo)老師和班主任工作指導(dǎo)老師處學(xué)習(xí)技巧、積累經(jīng)驗(yàn)知識,,因此,,在學(xué)校中我需要學(xué)會去處理與這兩位老師的關(guān)系,還需要處理好與學(xué)生的工作,,作為學(xué)習(xí)者的我則必須要學(xué)會謙遜,,學(xué)會放低姿態(tài)、虛心求教,。

首先,,我能做到從思想上改進(jìn)自己,以一種端正的思想態(tài)度來對待我的實(shí)習(xí)工作,,不管在實(shí)習(xí)期間遇到任何困難與挫折以及委屈,,我都會保持積極樂觀的心態(tài),用寬容的心來包容一切,。

其次,,我是一名教學(xué)工作的實(shí)習(xí)老師,,我堅(jiān)持與時俱進(jìn)的思想,嚴(yán)格要求自己不斷進(jìn)取,,在教育教學(xué)改革過程中貫徹新觀念,、新方法,不做傳統(tǒng)的“教書匠”,。最后,,作為班主任工作實(shí)習(xí)老師,我秉承關(guān)愛學(xué)生,、發(fā)展學(xué)生的理念,,不因?qū)W生成績差而厭煩學(xué)生,而是用發(fā)展的眼光看待他們,,努力挖掘他們的閃光點(diǎn),,鼓勵他們多一份自信、多一份努力,,未來他們也能成為社會的“佼佼者”,。

一個人的思想和紀(jì)律表現(xiàn)則是體現(xiàn)一個人怎么樣的為人處事的方式,之前作為一名“純正”學(xué)生的我,,并不知道如何更好地為人處事,,而進(jìn)入了二十八中之后,擁有“老師”和“學(xué)生”雙重身份的我,,學(xué)會了如何恰當(dāng)?shù)靥幚磉@兩者的關(guān)系,,懂得該怎么樣更好地為人、怎么樣更好地處事,。所以,,實(shí)習(xí)的生活仿佛進(jìn)入了社會,社會才是能讓人更快成長的環(huán)境,。

2,、教學(xué)工作方面

雖然為人處事需要學(xué)習(xí),但是教學(xué)工作和班主任工作的學(xué)習(xí)才是本次實(shí)習(xí)的主要任務(wù),,所以我都是以十分認(rèn)真的態(tài)度來對待這兩件事情,。

在教學(xué)工作上,由于在學(xué)校主要是以學(xué)習(xí)理論知識為主,,但是有時候理論與現(xiàn)實(shí)總是脫軌,,所以通過實(shí)習(xí)的機(jī)會讓我們真正體驗(yàn)給中學(xué)生上課的感覺,讓我們能在實(shí)踐中檢驗(yàn)理論知識的正確與否,,在實(shí)踐中改進(jìn)教學(xué)方式,,積累經(jīng)驗(yàn)為后期的學(xué)習(xí)提供改進(jìn)和提升發(fā)展的方向。在教學(xué)工作實(shí)習(xí)計(jì)劃中,我們要求必須給學(xué)生上課,,但是要上好一節(jié)課是真的不容易,,而為了能更好地完成這一項(xiàng)任務(wù),我進(jìn)行了各種努力,。

首先,,要加強(qiáng)對本班學(xué)生的生情的了解,如學(xué)生的知識水平狀況,、接受知識的能力狀況,、學(xué)生的性格狀況、上課狀態(tài)等等,,都必須要進(jìn)行非常細(xì)致的了解,,這是上好一節(jié)課的基礎(chǔ)。因此,,在來到南寧二十八中的第一周,,我一看有政治課的班級我都會積極地跟老師溝通,去聽蘇老師和歐老師的課,,向她們“取經(jīng)”,,在聽課的過程中,我收獲了很多,,從教態(tài),、板書、教法,、重難點(diǎn)突出到課堂氣氛的調(diào)動,,都使我受益匪淺,也更使我了解這個學(xué)校以及我所帶班級的學(xué)生特點(diǎn),。因此,,在相對了解的基礎(chǔ)上,我著手準(zhǔn)備我所要教授的課程,。

其次,在備課方面,,我認(rèn)真?zhèn)湔n,,不但備生情而且備教材備教法,根據(jù)教材的內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際,,設(shè)計(jì)類型,,擬定采用的教學(xué)方法,在知識安排上努力嘗試突破知識重難點(diǎn),。因?yàn)閷W(xué)生是高一的學(xué)生,,性格比較活潑,但是知識基礎(chǔ)薄弱,對課堂知識的接受能力較弱,,且由于政治課一直都是枯燥無味的,,因此,為了能有效達(dá)成我的教學(xué)目標(biāo),,更為了能使學(xué)生真正地懂得和掌握知識,,我努力改善我的課件,用漫畫,、圖片,、視頻來引出各種知識點(diǎn),讓學(xué)生能直觀地了解知識,,更能引起學(xué)生的興趣,,調(diào)動課堂氣氛,使學(xué)生學(xué)有所獲,。

最后,,在教學(xué)課堂上,我都應(yīng)用多媒體課件,,通過給學(xué)生展示幾幅漫畫圖片來引出我國四種主要的國際機(jī)關(guān),,又通過幾個國家元首的圖片,讓學(xué)生通過各領(lǐng)導(dǎo)人在稱謂上的不同引出政體的不同,。后來在講到民主集中制的時候還給學(xué)生播放了對民主集中制的解釋,,并通過列舉各種現(xiàn)實(shí)生活中的例子,如班長選舉,、壯族三月三的圖片及放假通知,,再配合連連看來給學(xué)生分析和掌握知識點(diǎn),學(xué)生對這些有趣的圖片以及鮮活的例子產(chǎn)生濃厚的興趣,,整個課堂氣氛很活躍,,學(xué)生在我的問題引導(dǎo)下能積極、準(zhǔn)確地回答問題,。

總的來說,,這課上得不錯,這也讓我懂得了只有貼近生活,、貼近實(shí)際,、貼近學(xué)生這“三貼近”的重要性,也讓我學(xué)會去重視問題引導(dǎo)的教學(xué)方法,,同時也發(fā)現(xiàn)了問題引導(dǎo)法的成功與否重點(diǎn)在于提問是否得當(dāng)且具有針對性,,而這些就是提問的藝術(shù)和技巧,也是在未來的教學(xué)中我需要不斷地去把握和總結(jié)的,,這需要一定的經(jīng)驗(yàn)積累,。

三,、實(shí)習(xí)總結(jié)與體會

現(xiàn)在,實(shí)習(xí)已經(jīng)結(jié)束了,,連一句再見都沒有說,,不知道是對還是錯。不過,,這都無所謂了,,畢竟實(shí)習(xí)主要是為了提高教師技能以及班主任工作能力,其他的,,次之,。

通過這次實(shí)習(xí),也讓我明白了很多,,在大學(xué)里面學(xué)習(xí)的理論知識如果不回歸現(xiàn)實(shí),,很有可能就會出現(xiàn)假大空的情況。而我正是為了能把人生的第一節(jié)政治教學(xué)課上好,,我把教案和課件修改了一遍,、一遍又一遍,把要求不斷降低,,把內(nèi)容逐漸縮減,,把自主學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變?yōu)橐龑?dǎo)式學(xué)習(xí),把抽象的知識內(nèi)容講授方法轉(zhuǎn)變?yōu)橥ㄋ滓锥穆媹D片引導(dǎo)教學(xué)方式……太多的太多,,需要改進(jìn)的地方,,我都努力去完善了,也正是這樣,,讓我懂得了要想當(dāng)一名優(yōu)秀的教學(xué)老師,,需要不斷地去拓充自己的文化涵養(yǎng),拓寬見聞,,加強(qiáng)教師技能培訓(xùn),,提高教師技能技巧。

在這次實(shí)習(xí)活動中,,讓我看到了很多自身的不足,,比如在教師技能上還是比較弱,對課堂出現(xiàn)問題的臨時應(yīng)變能力稍有欠缺,,在提問的技巧上更是非常地弱,,這就需要在以后不斷地加強(qiáng)鍛煉,在實(shí)踐后進(jìn)行反思改進(jìn)以積累經(jīng)驗(yàn),。

實(shí)習(xí)是真正地走上崗位,真正地以老師的身份進(jìn)行教書育人,,這一次實(shí)習(xí)確實(shí)讓我們得到了很多的鍛煉,。如果有可能的話,我希望學(xué)校能多提供給我們實(shí)習(xí)的平臺,讓我們有更多的實(shí)習(xí)機(jī)會登上中學(xué)講臺來檢驗(yàn)和提升我們的能力,,積累更多的經(jīng)驗(yàn),,為成為未來的優(yōu)秀教師及優(yōu)秀班主任而努力。

2022年個人實(shí)習(xí)報(bào)告范文精選七篇四

一,、實(shí)習(xí)時間和單位

實(shí)習(xí)時間:__

實(shí)習(xí)單位:__有限公司

實(shí)習(xí)單位簡介:

__有限公司始創(chuàng)于19__年,,是以品牌管理咨詢、企業(yè)文化咨詢?yōu)橹鞯木C合性文化傳媒機(jī)構(gòu),,服務(wù)內(nèi)容涵蓋品牌形象推廣,、企業(yè)文化咨詢、媒介整合,、公關(guān)促銷活動,、平面與影視廣告創(chuàng)作、產(chǎn)品包裝設(shè)計(jì)制作,、展示與環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)制作,、網(wǎng)站建設(shè)等。公司地處__中心,,擁有近700平米的辦公場所,。

秉承“用心生產(chǎn)智慧”的理念,__曾多次在全國專業(yè)大賽上獲獎,,一次又一次為客戶創(chuàng)造了驕人的業(yè)績,。公司現(xiàn)已形成含品牌管理中心、企業(yè)文化咨詢中心和電子商務(wù)中心在內(nèi)的70多人的架構(gòu),,并擁有以__網(wǎng)為平臺的龐大的人才資源庫,,可為各行業(yè)客戶提供強(qiáng)大的智力服務(wù)。

二,、實(shí)習(xí)目的

本次實(shí)習(xí)是學(xué)習(xí)了三年多的電子商務(wù)專業(yè)后進(jìn)行的一次全面的實(shí)踐性練習(xí),。其目的在于加深對電子商務(wù)基礎(chǔ)理論和基本知識的理解,將課堂知識與現(xiàn)實(shí)工作進(jìn)行結(jié)合,,達(dá)到理論與實(shí)踐相結(jié)合的目的,,想通過親身體驗(yàn)社會實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會,在實(shí)踐中增長見識,,鍛煉自己的才干,,培養(yǎng)自己的韌性,更重要的是檢驗(yàn)一下自己所學(xué)的東西能否被社會所用,,找出自己的不足之處,,以便更好的取長補(bǔ)短,提高個人素養(yǎng),,為即將進(jìn)入社會做好準(zhǔn)備和進(jìn)行必要的熱身及適應(yīng),。

三,、實(shí)習(xí)內(nèi)容

對于一個大學(xué)生而言,敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素質(zhì),。雖寒風(fēng)凜冽,,冰天雪地,我毅然踏上了社會實(shí)踐的道路,。20__年3月7號,,我?guī)еc興奮來到了__有限公司,一進(jìn)公司大門,,公司的整齊干凈讓我非常喜歡,,讓我對未來的工作產(chǎn)生了好奇與憧憬。我?guī)е欣钭哌M(jìn)人資處,,人資處的兩位老師熱情的接待了我,,填表格、報(bào)到,、安排住宿,,參觀公司。這里的熱情讓我沒有一點(diǎn)陌生感,,剛來時的忐忑也隨之煙消云散,。

從3月7號到4月15號,公司對我們幾個新來的實(shí)習(xí)生進(jìn)行了半個多月的培訓(xùn),,第一周讓我們了解公司的大概情況,,公司的文化理念、經(jīng)營理念,、管理理念,、人才理念、工作作風(fēng)等等,。第二周就對我們進(jìn)行了專業(yè)培訓(xùn),,經(jīng)過多重考核,我順利上崗,,在網(wǎng)絡(luò)部擔(dān)任網(wǎng)絡(luò)策劃推廣,。

一培訓(xùn)完,我立即投入到了工作中,,即參與公司的網(wǎng)絡(luò)策劃推廣工作中,。李總說網(wǎng)站存在一些問題,需要我去解決,,于是我在各大網(wǎng)站上去搜索,、對比,參考別的網(wǎng)站的優(yōu)勢,,看自己的不足,。然后拿出一個解決方案,。去找李總談了一個下午,最終敲定了解決方案,。我也從李總的談話中體會到了,凡事不能急于求成,,要把問題的來龍去脈理清楚之后,,再找準(zhǔn)時機(jī)行動,把握時機(jī)非常重要,,不能提前也不能延后,,要剛剛好才能做好事情。

緊接著,,我被安排做公司的品牌宣傳冊文字部分,,得知領(lǐng)導(dǎo)的意圖主要是展示公司的業(yè)務(wù)范圍和競爭優(yōu)勢,力求精簡與吸引人,,我們就開始工作,,花了兩天的時間,把公司的宣傳冊做出來了,。

然后手頭還剩下老總交代的一份大工作,,就是網(wǎng)站的改版方案。網(wǎng)站改版已經(jīng)做了很久了,,但是直到現(xiàn)在還沒有完成,,而營銷方案的最終敲定還需要我的配合,所以我要在最短的時間內(nèi)熟悉網(wǎng)站改版的營銷方案,,以便提出比較合適的營銷方案,。

我召集網(wǎng)絡(luò)推廣部的幾位同事一起討論,給他們解釋我對于網(wǎng)站改版的一些方案,,請他們在改版的時候作為參考,,可是不幸的是,我提的方案基本全被否定了,,因?yàn)樗麄冋f我的方案有的在之前老方案中已經(jīng)有所體現(xiàn),,有的則欠缺考慮,這讓我感覺非常失敗,。下班以后,,我就不斷的反思,我到底失敗在哪里了,?思來想去,,還是覺得自己太浮躁,太急于求成,,這就是我們剛?cè)肷鐣W(xué)生的通病,,總是想盡快的做成成績,,才會造成考慮不周的情況。

第二天,,我又仔細(xì)看了一遍了方案,,這次我先了解了情況,然后在開會討論的時候虛心聽取大家的意見,,而不是自己天馬行空的去想,,最后總結(jié)出了屬于大家的改版方案,這次總結(jié)出的方案得到了老板的肯定,,我心里面非常的開心,。

接下來,我就開始了公司網(wǎng)站維護(hù)工作,。網(wǎng)站維護(hù)是我比較擅長的一項(xiàng)技能,,雖然電子商務(wù)專業(yè)開設(shè)的關(guān)于網(wǎng)站方面的課程比較少,但由于我對網(wǎng)站比較感興趣,,所有看了不少關(guān)于網(wǎng)站設(shè)計(jì)方面的專業(yè)書籍,,并且大三、大四時曾在老師的指導(dǎo)下自己做過一個小的網(wǎng)站,,學(xué)過一些FTP軟件的簡單維護(hù)工作,,因此對網(wǎng)站維護(hù)已有了一定的功底了。但在具體的網(wǎng)站維護(hù)時我遇到的難題還是不少,,因?yàn)楣镜恼骄W(wǎng)站與自己的網(wǎng)站無論在性質(zhì)還是在內(nèi)容上都是有比較大的差異的,。幸運(yùn)的是我在李總監(jiān)的指導(dǎo)下,憑借我對網(wǎng)站維護(hù)的濃厚興趣和已具備的功底,,很快地戰(zhàn)勝了一個個難題,。

經(jīng)過了這些工作我已做到李總監(jiān)所說的“很好地掌握到理論知識與實(shí)際情況、實(shí)踐工作之間的差距,,更好地將理論知識和實(shí)際情況,、實(shí)踐工作緊密結(jié)合”了,基本上適應(yīng)和達(dá)到了職場的各項(xiàng)條件和要求,,基本完成了由學(xué)生到職場職業(yè)人的轉(zhuǎn)型,。

完成這些工作之后接踵而來的任務(wù)就是參與關(guān)于該公司的其他宣傳工作。這些工作都進(jìn)行得很順利,,我已經(jīng)能夠得心應(yīng)手地圓滿完成任務(wù)了,。

經(jīng)過了這為期近一個多月的實(shí)習(xí),我做到了將本專業(yè)所學(xué)的電子商務(wù)概論等專業(yè)知識和技能投入到具體實(shí)踐工作中,,增加了生活閱歷,,增長了見聞見識,獲得了比較豐富的實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)和如何處理好職場人際關(guān)系等職場的其它方面的技巧、能力,、素質(zhì)與經(jīng)驗(yàn),,全方位地鍛煉與提升了工作能力、學(xué)習(xí)能力,、工作經(jīng)驗(yàn),、專業(yè)知識和專業(yè)技能等各方面能力及素質(zhì),尤其很好地學(xué)習(xí),、掌握了企劃方面的實(shí)踐知識和技能,,并且我對企劃方面的工作產(chǎn)生了更加濃厚的興趣。

四,、實(shí)習(xí)總結(jié)

近兩個月的實(shí)習(xí),使我真正體會到工作的樂趣,。在這不到兩個月的時間里,,我?guī)兔与娫挘瑥?fù)印資料,,整理文件,,參加各種會議組織和實(shí)施等,無不感受著工作的氛圍,。在大學(xué),,只有學(xué)習(xí)的氛圍,每一個學(xué)生都在為取得更高的成績而努力,。而這里是工作的場所,,每個人都會為了取得成就感和獲得更多的報(bào)酬而努力,無論是學(xué)習(xí)還是工作,,都存在著競爭,,在競爭中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方,也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人,,以提高自已的能力,。

記得老師曾經(jīng)說過大學(xué)是一個小社會,但我總覺得校園里總少不了那份純真,,那份真誠,,還始終保持著學(xué)生的身份。而走進(jìn)工作單位,,接觸各種各樣的同事,、上司等等,關(guān)系復(fù)雜,,但我得去面對我從未面對過的一切,。在這次實(shí)踐中,我感受很深的是,,公司的理論學(xué)習(xí)很多,,幾乎是面面俱到,;而在實(shí)際工作中,可能會遇到書本上沒學(xué)到的,,又可能是書本上的知識一點(diǎn)都用不上的情況,。但也要感謝老師孜孜不倦地教導(dǎo),我比一部分人具有更高的起點(diǎn),,有了更多的知識層面去應(yīng)付各種工作上的問題,。

回想這次實(shí)習(xí),我學(xué)到了很多,,從我接觸的每個人身上學(xué)到了很多社會經(jīng)驗(yàn),,自己的能力也得到了提高,而這些在公司里是學(xué)不到的,。千里之行,,始于足下。這對我以后走向社會起到了一個橋梁作用,,過渡的作用,,是人生的一段重要的經(jīng)歷,對將來走上工作崗位也有很大幫助,,同時也讓我明白了許多做人道理,,向他人虛心求教,遵守組織紀(jì)律和單位的各項(xiàng)規(guī)章制度,,與人文明友好交往等一些做人處世的基本原則都要在實(shí)際生活中認(rèn)真的貫徹,,好的習(xí)慣也要在實(shí)際生活中不斷培養(yǎng)。這近兩個月所學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)和知識大多來自領(lǐng)導(dǎo)和同事的教導(dǎo),,這將是我一生的財(cái)富,。

這次實(shí)習(xí)也讓我深刻了解到,在工作中和同事保持良好的關(guān)系是很重要的,,做事首先要學(xué)做人,,要明白做人的道理,如何與人相處,,是現(xiàn)代社會做人的一個最基本的問題,,對于自己在校大學(xué)生,面臨踏入社會的人來說,,需要學(xué)習(xí)的東西還很多,,他們就是的老師,正所謂“三人行,,必有我?guī)煛?rdquo;我的這次實(shí)習(xí),,使我真正從課本走到現(xiàn)實(shí)中,從抽象的理論回到了多彩的實(shí)際生活,是一次成功的社會實(shí)踐,。

2022年個人實(shí)習(xí)報(bào)告范文精選七篇五

一,、實(shí)習(xí)目的

通過理論聯(lián)系實(shí)際,鞏固所學(xué)的知識,,提高處理實(shí)際問題的能力,,為順利畢業(yè)進(jìn)行做好充分的準(zhǔn)備,并為自己能順利與社會環(huán)境接軌做準(zhǔn)備,。通過這次實(shí)習(xí),,使我們進(jìn)一步理解和領(lǐng)會所學(xué)的基本理論,了解計(jì)算機(jī)技術(shù)和信息管理技術(shù)的發(fā)展及應(yīng)用,,較為系統(tǒng)地掌握計(jì)算機(jī)應(yīng)用技能和信息管理技能,,把所學(xué)知識與解決實(shí)際問題相聯(lián)系,能夠利用計(jì)算機(jī)處理工作中的各種信息,,培養(yǎng)我們發(fā)現(xiàn)問題,、分析問題和解決問題的能力,從而提高我們從事實(shí)際工作的能力,。

通過理論聯(lián)系實(shí)際,鞏固所學(xué)的知識,,提高處理實(shí)際問題的能力,,了解設(shè)計(jì)專題的主要內(nèi)容,使學(xué)生能夠了解社會,、學(xué)校的需要,,在實(shí)習(xí)單位領(lǐng)導(dǎo)的幫助,對自己今后所從事的事業(yè)有一個實(shí)習(xí)了解的過程,。為畢業(yè)設(shè)計(jì)的順利進(jìn)行做好充分的準(zhǔn)備,,并為自己能順利與社會環(huán)境接軌做準(zhǔn)備。

實(shí)習(xí)對于鍛煉學(xué)生能力,,了解社會,、熟悉民生,看清自己的定位是很有幫助的,。而從就業(yè)角度來看,,擁有豐富實(shí)習(xí)經(jīng)歷的學(xué)生在就業(yè)時的優(yōu)勢也是比較明顯的。

二,、實(shí)習(xí)意義

生產(chǎn)實(shí)習(xí)是一個極為重要的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié),。通過實(shí)習(xí),使學(xué)生在社會實(shí)踐中接觸與本專業(yè)相關(guān)的實(shí)際工作,,增強(qiáng)感性認(rèn)識,,培養(yǎng)和鍛煉學(xué)生綜合運(yùn)用所學(xué)的基礎(chǔ)理論、基本技能和專業(yè)知識,去獨(dú)立分析和解決實(shí)際問題的能力,,把理論和實(shí)踐結(jié)合起來,,提高實(shí)踐動手能力,為學(xué)生畢業(yè)后走上工作崗位打下一定的基礎(chǔ),;同時可以檢驗(yàn)教學(xué)效果,,為進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量,培養(yǎng)合格人才積累經(jīng)驗(yàn),。計(jì)算機(jī)是一門對實(shí)踐要求較高的學(xué)科,,通過專業(yè)實(shí)習(xí),使學(xué)生能熟悉有關(guān)計(jì)算機(jī)專業(yè)的各個領(lǐng)域,,使學(xué)生畢業(yè)后能勝任與本專業(yè)相關(guān)的工作,。

大學(xué)四年學(xué)習(xí)了很多,經(jīng)歷了很多,,得到的是學(xué)習(xí)能力,、處事能力和一些專業(yè)知識??擅鎸ι鐣?,我們經(jīng)驗(yàn)太少,思想單純,!畢業(yè)實(shí)習(xí),,給了我們一個了解社會,增加經(jīng)驗(yàn),,熟悉工作單位的機(jī)會,。鍛煉自己的動手能力,將學(xué)習(xí)的理論知識運(yùn)用于實(shí)踐當(dāng)中,,反過來還能檢驗(yàn)書本上理論的正確性,,有利于融會貫通。同時,,也能開拓視野,,完善自己的知識結(jié)構(gòu),達(dá)到鍛煉能力的目的,。一切都是為了讓實(shí)踐者對本專業(yè)知識形成一個客觀,,理性的認(rèn)識,從而不與社會現(xiàn)實(shí)相脫節(jié),。此外通過理論聯(lián)系實(shí)際,,鞏固所學(xué)的知識,提高處理實(shí)際問題的能力,,了解設(shè)計(jì)專題的主要內(nèi)容,,為畢業(yè)設(shè)計(jì)的順利進(jìn)行做好充分的準(zhǔn)備,,并為自己能順利與社會環(huán)境接軌做準(zhǔn)備。

三,、實(shí)習(xí)單位調(diào)研情況

我的實(shí)習(xí)單位__分公司是境外上市的中國__股份有限公司的全資子公司,。以”遵守國家的法律、法規(guī),,以市場為導(dǎo)向,,積極采用先進(jìn)的通信技術(shù),發(fā)展電信及信息業(yè)務(wù),;加強(qiáng)管理,,提高服務(wù)質(zhì)量;為社會提供快捷,、方便,、準(zhǔn)確的通信服務(wù),滿足社會需要,;提高企業(yè)效益,,增強(qiáng)競爭實(shí)力,為股東創(chuàng)造利潤”為公司的經(jīng)營宗旨,。

公司的經(jīng)營范圍是經(jīng)營__省內(nèi)的國內(nèi)固定電信網(wǎng)絡(luò)與設(shè)施(含本地?zé)o線環(huán)路)業(yè)務(wù),;基于固定電信網(wǎng)絡(luò)的話音、數(shù)據(jù),、圖像及多媒體通信與信息服務(wù),;按國家規(guī)定進(jìn)行國際電信業(yè)務(wù)的對外結(jié)算,開拓國際通信市場,;經(jīng)營與通信及信息業(yè)務(wù)相關(guān)的系統(tǒng)集成,、技術(shù)開發(fā),、技術(shù)服務(wù),、信息咨詢、廣告,、設(shè)備生產(chǎn),、銷售和設(shè)計(jì)與施工。同時,,承擔(dān)著黨,、政、軍重要通信保障任務(wù),。

四,、實(shí)習(xí)內(nèi)容

我實(shí)習(xí)所在的部門是技術(shù)客服部,主要從事網(wǎng)絡(luò)維修服務(wù)工作,。剛開始實(shí)習(xí)時,,辦公室的同事給了我一些有關(guān)部門運(yùn)營和計(jì)算機(jī)維護(hù)的公司的規(guī)章制度,,讓我對公司運(yùn)營情況和計(jì)算機(jī)計(jì)網(wǎng)絡(luò)維護(hù)——特別是系統(tǒng)維護(hù)有了一定的認(rèn)識,真正體會到了一個國有企業(yè)單位對人事的重視,,理解了技術(shù)服務(wù)部的電腦維護(hù)工作雖然是企業(yè)部門運(yùn)營的一個小側(cè)面,,但關(guān)系到企業(yè)在廣大市民心目中的形象,我們中有經(jīng)驗(yàn)的前輩還給我仔細(xì)講解了計(jì)算機(jī)維護(hù)的每一款注意事項(xiàng),,經(jīng)常領(lǐng)著我去進(jìn)行顧客回訪,、產(chǎn)品市場調(diào)查;后來,,又讓我參與了一些具體的工作,,比如約定顧客、維修單開立,、對外宣傳,。

剛開始的時候有點(diǎn)手忙腳亂,不是這邊搞錯就是那邊忘了,,很多用的器材都叫不上名字,,業(yè)務(wù)也很不熟悉,都是同事指導(dǎo)和幫助我,。由于后來心態(tài)的調(diào)整和漸漸的熟練,,慢慢地學(xué)得差不多了,就呆辦公室里,,有工作就安排給技術(shù)員,,沒有就閑著,忙的時候一直忙,,閑的時候就發(fā)呆,,和同事套近乎,期盼著能有多點(diǎn)事情安排給我做,,不然實(shí)在是太無聊了,。在部門領(lǐng)導(dǎo)及全體同事的幫助指導(dǎo)下,經(jīng)過多天的學(xué)習(xí),、工作,,我已熟悉整個維護(hù)服務(wù)的流程,可以獨(dú)立,、熟練地比較準(zhǔn)確地報(bào)出各種網(wǎng)絡(luò)故障問題,。

作為實(shí)習(xí)生,我嚴(yán)格的要求自己,,甘于吃苦,,任勞任怨,盡心盡力,,遵守公司的規(guī)章制度,,主動打掃辦公室衛(wèi)生,,尊重領(lǐng)導(dǎo),維護(hù)領(lǐng)導(dǎo)的威信,,適應(yīng)領(lǐng)導(dǎo)的工作習(xí)慣,、工作方法、工作風(fēng)格以及工作特點(diǎn),。主動向領(lǐng)導(dǎo),、向辦公室同志學(xué)習(xí),取長補(bǔ)短,,加強(qiáng)溝通,,增進(jìn)了解,提升能力,。對領(lǐng)導(dǎo)和辦公室交辦的日常文字材料,,即接即辦,保證按領(lǐng)導(dǎo)的要求按時,、準(zhǔn)確辦結(jié),,不斷提高工作效率。

五,、實(shí)習(xí)體會與收獲

通過實(shí)習(xí)使我對計(jì)算機(jī)有了更具體認(rèn)識,,通過對計(jì)算機(jī)的具體操作和親自實(shí)踐鞏固了課本上學(xué)的知識,在這個基礎(chǔ)上把所學(xué)的計(jì)算機(jī)應(yīng)用專業(yè)理論知識與實(shí)踐密切結(jié)合起來,,培養(yǎng)自己實(shí)際工作能力與分析能力,,達(dá)到學(xué)以致用的目的。理論與實(shí)際的結(jié)合,,學(xué)校與社會的勾通,,進(jìn)一步提高了自己的思想覺悟,業(yè)務(wù)水平,;尤其是觀察分析和解決問題的實(shí)際工作能力,,實(shí)習(xí)的一個重要功能,在于運(yùn)用教學(xué)成果,,檢驗(yàn)教學(xué)成果,。運(yùn)用教學(xué)成果,,就是把課堂上學(xué)到的系統(tǒng)化的理論知識,、嘗試性地應(yīng)用與實(shí)際的工作中。

經(jīng)過這段實(shí)習(xí),,我有些慌張,,我意識到自己并不成熟,并沒有做好將要走上社會的準(zhǔn)備工作,。我還有太多的地方需要改進(jìn),,思想上的,,生活作風(fēng)上的,我應(yīng)該抓住這次實(shí)習(xí)機(jī)遇,,用最快的速度進(jìn)步,,把握住自己的不足,在今后的生活中注意鍛煉,。為適應(yīng)以后的工作,,為之打好基礎(chǔ)。

實(shí)習(xí),,是開端也是結(jié)束,。實(shí)習(xí)的同時也讓我了解到了自己的不足,在今后的工作和生活中,,我會繼續(xù)努力,,完善自我。更加努力的奮斗下去,。

2022年個人實(shí)習(xí)報(bào)告范文精選七篇六

剛進(jìn)入實(shí)習(xí)單位的時候我有些擔(dān)心,,在大學(xué)學(xué)習(xí)生物技術(shù)專業(yè)知識與實(shí)習(xí)崗位所需的知識有些脫節(jié),但在經(jīng)歷了幾天的適應(yīng)過程之后,,我慢慢調(diào)整觀念,,正確認(rèn)識了實(shí)習(xí)單位和個人的崗位以及發(fā)展方向。我相信只要我們立足于現(xiàn)實(shí),,改變和調(diào)整看問題的角度,,銳意進(jìn)取,在成才的道路上不斷攀登,,有朝一日,,那些成才的機(jī)遇就會紛至沓來,促使我們成為生物技術(shù)專業(yè)公認(rèn)的人才,。我堅(jiān)信實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的標(biāo)準(zhǔn),,只有把從書本上學(xué)到的生物技術(shù)專業(yè)理論知識應(yīng)用于實(shí)踐中,才能真正掌握這門知識,。因此,,我作為一名生物技術(shù)專業(yè)的學(xué)生,有幸參加了為期近三個月的畢業(yè)實(shí)習(xí),。

一,、實(shí)習(xí)目的及任務(wù)

經(jīng)過了大學(xué)四年生物技術(shù)專業(yè)的理論進(jìn)修,使我們生物技術(shù)專業(yè)的基礎(chǔ)知識有了根本掌握,。我們即將離開大學(xué)校園,,作為大學(xué)畢業(yè)生,心中想得更多的是如何去做好自己專業(yè)發(fā)展,、如何更好的去完成以后工作中每一個任務(wù),。本次實(shí)習(xí)的目的及任務(wù)要求:

1.1實(shí)習(xí)目的

①為了將自己所學(xué)生物技術(shù)專業(yè)知識運(yùn)用在社會實(shí)踐中,,在實(shí)踐中鞏固自己的理論知識,將學(xué)習(xí)的理論知識運(yùn)用于實(shí)踐當(dāng)中,,反過來檢驗(yàn)書本上理論的正確性,,鍛煉自己的動手能力,培養(yǎng)實(shí)際工作能力和分析能力,,以達(dá)到學(xué)以致用的目的,。通過生物技術(shù)的專業(yè)實(shí)習(xí),深化已經(jīng)學(xué)過的理論知識,,提高綜合運(yùn)用所學(xué)過的知識,,并且培養(yǎng)自己發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的能力

②通過生物技術(shù)專業(yè)崗位實(shí)習(xí),,更廣泛的直接接觸社會,,了解社會需要,加深對社會的認(rèn)識,,增強(qiáng)自身對社會的適應(yīng)性,,將自己融合到社會中去,培養(yǎng)自己的實(shí)踐能力,,縮短我們從一名大學(xué)生到一名工作人員之間的觀念與業(yè)務(wù)距離,。為以后進(jìn)一步走向社會打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ);

③通過實(shí)習(xí),,了解生物技術(shù)專業(yè)崗位工作流程,,從而確立自己在最擅長的工作崗位。為自己未來的職業(yè)生涯規(guī)劃起到關(guān)鍵的指導(dǎo)作用,。通過實(shí)習(xí)過程,,獲得更多與自己專業(yè)相關(guān)的知識,擴(kuò)寬知識面,,增加社會閱歷,。接觸更多的人,在實(shí)踐中鍛煉膽量,,提升自己的溝通能力和其他社交能力,。培養(yǎng)更好的職業(yè)道德,樹立好正確的職業(yè)道德觀,。

1.2實(shí)習(xí)任務(wù)要求

①在生物技術(shù)崗位實(shí)習(xí)期間,,嚴(yán)格遵守實(shí)習(xí)單位的規(guī)章制度,服從畢業(yè)實(shí)習(xí)專業(yè)指導(dǎo)老師的安排,,做好實(shí)習(xí)筆記,,注重理論與實(shí)踐相結(jié)合,,善于發(fā)現(xiàn)問題

②在實(shí)習(xí)過程,,有嚴(yán)格的時間觀念,,不遲到不早退,虛心向有經(jīng)驗(yàn)的同事請教,,積極主動完成實(shí)習(xí)單位分配的任務(wù),,與單位同事和諧相處;

③每天都認(rèn)真總結(jié)當(dāng)天的實(shí)習(xí)工作所遇到的問題和收獲體會,,做好工作反思,,并按照學(xué)校畢業(yè)實(shí)習(xí)要求及時撰寫畢業(yè)實(shí)習(xí)日記。

二,、實(shí)習(xí)單位及崗位簡介

2.1實(shí)習(xí)單位簡介系統(tǒng)工程有限公司成立于________年,,是一家專注于__產(chǎn)品和__X產(chǎn)品研究、開發(fā),、生產(chǎn)及銷售的高科技企業(yè),,總部及研發(fā)基地設(shè)立于________科技創(chuàng)業(yè)園,并在全國各地設(shè)有分支機(jī)構(gòu),。公司技術(shù)和研發(fā)實(shí)力雄厚,,是國家863項(xiàng)目的參與者,并被政府認(rèn)定為高新技術(shù)企業(yè),。

工程有限公司自成立以來,,始終堅(jiān)持以人才為本、誠信立業(yè)的經(jīng)營原則,,薈萃業(yè)界精英,,將國外先進(jìn)的信息技術(shù)、管理方法及企業(yè)經(jīng)驗(yàn)與國內(nèi)企業(yè)的具體實(shí)際相結(jié)合,,為企業(yè)提供全方位的解決方案,,幫助企業(yè)提高管理水平和生產(chǎn)能力,使企業(yè)在激烈的市場競爭中始終保持競爭力,,實(shí)現(xiàn)企業(yè)快速,、穩(wěn)定地發(fā)展。

公司人才結(jié)構(gòu)合理,,擁有多名博士作為主要的技術(shù)骨干,,具有碩士、學(xué)士高\(yùn)中級技術(shù)職稱的員工達(dá)800多人,。為了開發(fā)出真正適合企業(yè)需求的____產(chǎn)品,,企業(yè)特聘請生物技術(shù)專業(yè)專家(中科院院士)作為咨詢顧問,緊密跟蹤生物技術(shù)行業(yè)發(fā)展特點(diǎn),,不斷優(yōu)化,。

2.2實(shí)習(xí)崗位簡介(概況)

A.參與生物技術(shù)崗位的日常工作,參與組織制定單位生物技術(shù)崗位發(fā)展規(guī)劃和年度工作計(jì)劃(包括年度經(jīng)費(fèi)使用計(jì)劃,儀器設(shè)備申購計(jì)劃等),,并協(xié)助同事組織實(shí)施和檢查執(zhí)行情況,。

B.協(xié)助主管領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)管理,貫徹,、實(shí)施有關(guān)規(guī)章制度,。確定自己在生物技術(shù)專業(yè)崗位的工作職責(zé)與任務(wù),定期進(jìn)修和業(yè)務(wù)相關(guān)的知識,,不斷提高業(yè)務(wù)水平和工作能力,。

C.在工作過程,跟同事一起通過與客戶的洽談,,現(xiàn)場勘察,,盡可能多地了解客戶從事的職業(yè)、喜好,、業(yè)主要求的使用功能和追求的風(fēng)格等,。努力提高客戶建立良好關(guān)系能力,給客戶量身打造設(shè)計(jì)方案,。

三,、實(shí)習(xí)內(nèi)容(過程)

3.1舉行計(jì)算科學(xué)與技術(shù)專業(yè)崗位上崗培訓(xùn)。

我很榮幸進(jìn)入_有限公司開展畢業(yè)實(shí)習(xí),。為了更好地適應(yīng)從學(xué)生到一個具備完善職業(yè)技能的工作人員,,實(shí)習(xí)單位主管領(lǐng)導(dǎo)首先給我們分發(fā)生物技術(shù)專業(yè)崗位從業(yè)相關(guān)知識材料進(jìn)行一些基礎(chǔ)知識的自主學(xué)習(xí),并安排專門的老同事對崗位所涉及的相關(guān)知識進(jìn)行專項(xiàng)培訓(xùn),。

3.2適應(yīng)生物技術(shù)專業(yè)崗位工作,。

為期兩個多月的畢業(yè)實(shí)習(xí)是我人生的一個重要轉(zhuǎn)折點(diǎn)。校園與職場,、學(xué)習(xí)與工作,、學(xué)生與員工之間存在著思想觀念、做人處事等各方面的巨大差異,。從象牙塔走向社會,,在這個轉(zhuǎn)換的過程中,人的觀點(diǎn),、行為方式,、心理等方面都要做適當(dāng)?shù)恼{(diào)整和適應(yīng)。我在生物技術(shù)專業(yè)崗位慢慢的熟悉工作環(huán)境和工作同事后,,逐漸進(jìn)入工作狀態(tài),,每天按照分配的任務(wù)按時按量的完成。在逐漸適應(yīng)崗位工作的過程中,,我理解了工作的艱辛與獨(dú)立自主生活的不易,。在工作和同事相處過程中,即使是一件很平常的瑣碎小事也不能有絲毫的大意,也讓我明白一個道理:細(xì)節(jié)決定成敗,。

3.3學(xué)習(xí)崗位所需的知識,。

在實(shí)習(xí)過程中,我深深體會到活到老,,學(xué)到老的深刻內(nèi)涵,。在生物技術(shù)專業(yè)崗位上實(shí)習(xí),,要不斷學(xué)習(xí)與自己業(yè)務(wù)相關(guān)的知識,。在課堂上,老師傳授給我們生物技術(shù)專業(yè)的理論知識,,教給我們專業(yè)技能,。但是,這些都來自課本,,源于前人的研究總結(jié),。在課堂上聽老師講授的有太多是抽象的東西,沒有經(jīng)過實(shí)踐,,不易理解把握,。有句名言大學(xué)老師給予我們的僅是一棵魚竿,如何釣到魚是我們必須思考的問題,。的確,,在知識經(jīng)濟(jì)迅猛騰飛的今天,在終身教育時代已經(jīng)來臨的時代,,一個人要想在走出象牙塔,、跨入社會后有所作為,那么現(xiàn)在就得學(xué)會求知,,自覺主動去求知,,敢于去探索鉆研,特別是需要與時俱進(jìn)的生物技術(shù)專業(yè),。因循守舊,,得過且過,不思進(jìn)取,,胸?zé)o大志,,注定要在轉(zhuǎn)眼間被時代淘汰。反之,,與時俱進(jìn),,自主探索,自覺學(xué)習(xí),,不斷創(chuàng)新,,才是成功必由之路。為了能夠融入到職場、融入到社會,,我們必須不斷學(xué)習(xí),,多進(jìn)行社會實(shí)踐活動,敢于去艱苦的地方磨煉自己,,挑戰(zhàn)自己,,造就自己。

在實(shí)習(xí)過程,,實(shí)習(xí)單位安排的了技術(shù)指導(dǎo)杜老師,,杜老師傅是個和藹親切的人,他先帶領(lǐng)我們熟悉工作環(huán)境和生物技術(shù)專業(yè)崗位的相關(guān)業(yè)務(wù),,之后他親切的和我們交談關(guān)于本部門的工作性質(zhì),,目前的主要工作任務(wù)、本部門的主要工作同事以及我們的未來的工作安排,,同時帶領(lǐng)我們認(rèn)識本部門的工作人員,,并讓我們虛心地向這些辛勤地在生物技術(shù)專業(yè)工作崗位上的前輩學(xué)習(xí),在遇到不懂得問題后要積極請教前輩,。

四,、實(shí)習(xí)心得體會

4.1人生角色的轉(zhuǎn)變

如果大學(xué)比作象牙塔,那么社會就競技場,,而畢業(yè)實(shí)習(xí)便是大學(xué)生從象牙塔走進(jìn)競技場的預(yù)熱階段,,通過這次畢業(yè)實(shí)習(xí)讓我認(rèn)識到了真正的職場,帶給我很多難得的社會經(jīng)驗(yàn),。通過這次畢業(yè)實(shí)習(xí)提供的社會實(shí)踐鍛煉大舞臺,,上演學(xué)生向職場人士的轉(zhuǎn)換的舞臺劇,在這場舞臺劇中我學(xué)會了如何轉(zhuǎn)變角色,、如何為人處事,,而我學(xué)到的這些經(jīng)驗(yàn),相信會讓我終生受益,,并使我在大學(xué)畢業(yè)后更好更快的融進(jìn)新的社會環(huán)境做好了強(qiáng)有力鋪墊,。

2022年個人實(shí)習(xí)報(bào)告范文精選七篇七

短暫的畢業(yè)實(shí)習(xí)很快便結(jié)束了,在這次生產(chǎn)實(shí)習(xí)過程中,,我在專業(yè)老師的帶領(lǐng)下,,在實(shí)習(xí)工地的工人師傅、工程師的幫助下,,我對實(shí)習(xí)過程出現(xiàn)的專業(yè)知識困惑和問題,,虛心向他們請教和學(xué)習(xí),通過這次實(shí)習(xí),,我收益匪淺,,不僅學(xué)到了許多專業(yè)知識,,而且還從建筑工人師傅老前輩那學(xué)到了許多做人處世的道理。

由于我們是在學(xué)完所有專業(yè)課后才進(jìn)行這次實(shí)習(xí)的,,因此這次實(shí)習(xí)是比以往任何一次實(shí)習(xí)都更具有針對性和實(shí)踐意義,。在學(xué)完基礎(chǔ)工程、混凝土結(jié)構(gòu)工程,、抗震結(jié)構(gòu),、鋼結(jié)構(gòu)以及高層建筑結(jié)構(gòu)和土木工程施工等課程后,才開始實(shí)習(xí)的,,通過這次實(shí)習(xí),,使我更充分地理解了專業(yè)知識學(xué)習(xí),進(jìn)而在今后的工作和學(xué)習(xí)中更好地掌握和運(yùn)用專業(yè)技能,。

首先,,這次畢業(yè)實(shí)習(xí),,使我更深刻的了解土木工程專業(yè)知識,。大學(xué)四年在學(xué)完專業(yè)基礎(chǔ)課和專業(yè)課后,逐步具有了較扎實(shí)的專業(yè)知識,,但在校期間所學(xué)的內(nèi)容都是理論知識,,除上課程認(rèn)知識習(xí)和假期專業(yè)實(shí)習(xí)外,在實(shí)踐中學(xué)習(xí)和運(yùn)用已學(xué)理論知識還遠(yuǎn)不夠,。通過這次實(shí)習(xí),,我對以前學(xué)習(xí)和實(shí)習(xí)中存在的問題和不足有了正確的認(rèn)識。例如在實(shí)習(xí)中,,我們發(fā)現(xiàn)根據(jù)建筑功能要求,,許多設(shè)計(jì)圖紙上標(biāo)明的樓板厚度和梁柱截面尺寸大的多,那么,,我們該如何充分考慮受力狀況和選用計(jì)算模型,?

通過這次實(shí)習(xí),我對依照設(shè)計(jì)圖紙和施工現(xiàn)場部分構(gòu)件的測量以及觀察這些構(gòu)件的細(xì)部做法,,采用向施工員,、工程師清潔相關(guān)問題的處理方法,分析思路和計(jì)算原理,,使我對以前的專業(yè)課程知識有了全新的了解,。以前課本上學(xué)的知識都是土木工程中最基礎(chǔ)的內(nèi)容,所運(yùn)用的模型和原理也是最簡單的類型,。但隨著我國建筑行業(yè)的日趨規(guī)范和完整以及人民群眾對建筑安全,、合理、經(jīng)濟(jì)的更高要求,,工程上很容易出現(xiàn)各種問題和疑惑,,如何快速正確地處理好這些問題,?

我想,那便是運(yùn)用我們所學(xué)的知識和原理,,根據(jù)問題具體找出“瓶頸”所在,,找到突破口去解決好。其實(shí),,這些基本知識和原理很多我們都學(xué)過,,但如何將他們聯(lián)系起來,用于解決和,、工程中的實(shí)際問題,,則需要我們在實(shí)踐中不斷學(xué)習(xí)和總結(jié)。

“學(xué)以致用”的另一方面是“以小見大”,。許多知識,、原理往往是解決問題的關(guān)鍵。例如:我們在__管理局高層住宅樓實(shí)習(xí)時,,我對工程采用基礎(chǔ)靜壓樁法和錨桿固定的處理方案十分不解,,因?yàn)殪o壓樁比現(xiàn)澆混凝土樁經(jīng)濟(jì)費(fèi)用高。因此,,我推測是該工程地基土質(zhì)軟弱或砂化嚴(yán)重,,我向項(xiàng)目負(fù)責(zé)人請教后得到了肯定。因?yàn)樵趯W(xué)基礎(chǔ)工程后,,我一直記得授課老師這樣告訴我們:如果地基承載力滿足要求,,應(yīng)盡量少使用靜壓樁,靜壓樁費(fèi)時而且費(fèi)用大,,也就是這個小道理,,才讓我產(chǎn)生上面的問題和疑惑。有些問題看似復(fù)雜,,其實(shí)換個角度或換種思維可能就簡單的多了,。

比如,我們這次實(shí)習(xí)的工程大多為高層建筑結(jié)構(gòu),,且多采用框架結(jié)構(gòu),,層數(shù)都在二十層左右,但是,,它們的計(jì)算原理和模型卻很簡單,,都是從框架結(jié)構(gòu)出發(fā),利用分層法,,將力矩分層分到各層框架上,,最后將各層軸力、剪力,、彎矩逐層疊加而成,,計(jì)算量雖然很大,,但原理都是一樣的??芍^異曲同工,,因此,除了將所學(xué)的運(yùn)用于工程中,,還應(yīng)注意靈活,、熟練掌握和運(yùn)用那些看似再簡單不過的原理和方法,從小處,、細(xì)微處著眼,,兼顧全局,一定能夠更好地解決問題,。

其次,,通過這次畢業(yè)實(shí)習(xí),使我更清醒地意識到施工管理的重要性,。無論是從事設(shè)計(jì)還是施工或監(jiān)理工作,,我們都應(yīng)該注重提高施工管理效率。這次畢業(yè)實(shí)習(xí)的幾處工程單位,,他們的先進(jìn)管理理念和方法都值得我們學(xué)習(xí)

土木工程施工管理要考慮的內(nèi)容多,,范圍廣,,所要安排的工作任務(wù)量更大,,但這直接關(guān)系到土建工程的進(jìn)度和效率。印象最深刻的__區(qū)五建所承建的__管理局高層住宅樓工程,,所以工作人員各司其職,,各項(xiàng)工作開展的有條不紊,工人們在工地上忙碌但有序,,施工員,、安全員、監(jiān)理員也是在施工現(xiàn)場步步不離,,認(rèn)真將施工工作效率提高到,,而項(xiàng)目工程負(fù)責(zé)人則在工地現(xiàn)場指導(dǎo)。因此各項(xiàng)工作都在計(jì)劃進(jìn)行中,。

另外,,施工管理還包含員工的技能培訓(xùn),在__區(qū)二建所承建的__區(qū)黨委統(tǒng)戰(zhàn)部住宅樓工程中實(shí)習(xí),,我了解到二建每年都會定期對施工員和技術(shù)員進(jìn)行技能強(qiáng)化和培訓(xùn),,項(xiàng)目部經(jīng)理向我們介紹了一系列__區(qū)二建在崗人員培訓(xùn)計(jì)劃和內(nèi)容后,使我對施工管理,、培訓(xùn)有了更多的思考,。通過這些引入先進(jìn)管理模式和科學(xué)管理方法,,施工效率有了很大提高,這樣十分有助于施工的連續(xù)性和可續(xù)性,。

最后,,通過這次畢業(yè)實(shí)習(xí),使得我更全面地明白了今后的努力方向,。其實(shí),,在這么短暫的畢業(yè)實(shí)習(xí)中真的很難學(xué)到更多的知識和技能。但是,,在這幾天的畢業(yè)實(shí)習(xí)中我從更全面的角度認(rèn)清了今后所從事土木工程工作所需努力的方向,。正如在實(shí)習(xí)中許多老師和工人師傅們所說:“畢業(yè)后從事土木工程工作,需要的是謙虛和學(xué)習(xí)”,。

的確,,從大學(xué)畢業(yè)走上新的工作崗位后,我們所面臨的如同一張白紙,,一切都是新的,,一切都在等待我們?nèi)ヅΑR虼?,面對那么多長期從事土木工程的同行前輩,,他們工作經(jīng)驗(yàn)比我們豐富,知識學(xué)的比我們扎實(shí),,學(xué)識比我們淵博,,我們只有耐下心來,虛心向他們請教學(xué)習(xí),,我們才會有更大的進(jìn)步,,我們也才會在土木工程這一艱苦而又充滿挑戰(zhàn)的工作領(lǐng)域取得更大的收獲。

另外,,在這次畢業(yè)實(shí)習(xí)環(huán)節(jié)中,,我也發(fā)現(xiàn)自己存在的不足和缺點(diǎn),主要有以下三點(diǎn):

1.專業(yè)知識掌握的不夠全面,。盡管大學(xué)中認(rèn)真學(xué)習(xí)了專業(yè)知識,,但是當(dāng)前所掌握的知識面不夠廣,尚不能輕松勝任土木工程工作,,因此,,盡管即將走上工作崗位,但我應(yīng)該將所從事的工作看作是新的學(xué)習(xí)的開始,,只是在實(shí)踐中學(xué)習(xí),,才會掌握更多專業(yè)知識和技能。

2.專業(yè)實(shí)踐閱歷遠(yuǎn)不夠豐富,。由于以前專業(yè)實(shí)習(xí)時間較少,,因此很難將所學(xué)知識運(yùn)用與實(shí)踐中去,,通過實(shí)踐所獲取的閱歷更是很短缺。所以,,今后我們在工作崗位上,,一定要抓住機(jī)會,多向土木工程工人師傅學(xué)習(xí),,同時要轉(zhuǎn)換學(xué)習(xí)方法和態(tài)度,,改變以往過于依賴?yán)蠋煹谋粍游諏W(xué)習(xí)方式,應(yīng)主動積極向他人學(xué)習(xí)和請教,,同時加強(qiáng)自學(xué)能力和駕馭解決難題的本領(lǐng),。

3.專業(yè)知識在工程中運(yùn)用不夠靈活。通過這次畢業(yè)實(shí)習(xí),,我切實(shí)感受到以前所學(xué)的專業(yè)知識運(yùn)用欠靈活,。這主要是對所學(xué)的知識沒有形成一套完整的體系,這些零散的知識點(diǎn)運(yùn)用起來很困難,,因此,,今后在學(xué)習(xí)和實(shí)踐中應(yīng)該重視積累和運(yùn)用,使所學(xué)的知識由量變到質(zhì)變,,發(fā)揮更大的指導(dǎo)作用,。

到了施工現(xiàn)場經(jīng)過一段時間的實(shí)習(xí),才體會到并不是課本中學(xué)的東西用不上,,而是要看你會不會用,,懂不懂得變通和舉一反三的道理。本次實(shí)習(xí)中比較嚴(yán)重的問題有以下幾個:

問題一:對理論知識掌握不夠扎實(shí),,例如:混凝土,、砂漿試塊的養(yǎng)護(hù)時間,做試塊時應(yīng)該振搗到什么程度,,混凝土澆筑完畢后的養(yǎng)護(hù)溫度、養(yǎng)護(hù)時間,,另外對混凝土出現(xiàn)裂縫分析不出原因等等,。這些概念都很模糊,實(shí)習(xí)時用到了才知道自己沒學(xué)好,,在學(xué)校時只是為了應(yīng)付考試為了過關(guān),,才在考試的前幾天報(bào)老師講過的重點(diǎn)死記硬背上幾遍,,一等考試過去后腦子里就是一片空白,,不管以后又用與否就都在記憶里消失了。

等到需要時才知道自己還沒記住這些,,就像現(xiàn)在進(jìn)入施工現(xiàn)場沒有人會問你這些,,但是作為一個技術(shù)人員,,不知道試塊該怎么養(yǎng)護(hù)、混凝土出現(xiàn)裂縫是什么原因等一系列的問題,,還怎么能指導(dǎo)施工呢,?針對這個問題解決的辦法就時在以后的學(xué)習(xí)中做到扎實(shí)掌握,不死記硬背做到靈活運(yùn)用,,與實(shí)踐相接合,。

問題二:熟悉圖紙的能力差,對平面的圖形想象不出立體的樣子,。致使不能明確的判斷出施工的對錯,。

問題三:對于最新的施工規(guī)范不知道,,致使不能很快的判斷出施工的對錯。問題四:對于一些施工順序還不太明了,,對每一個施工過程的操作不了解,。問題五:理論聯(lián)系實(shí)際的能力差。對于建筑方面的一些出新了解太少,。問題六:實(shí)際中的標(biāo)高和設(shè)計(jì)標(biāo)高在計(jì)算施工標(biāo)高時容易混淆,。

畢業(yè)實(shí)習(xí)很快就告一段落了,但通過這次短短的實(shí)習(xí),,應(yīng)該說在學(xué)校學(xué)習(xí)再多的專業(yè)知識也只是理論上的,,與實(shí)際還是有點(diǎn)差別的。此次實(shí)習(xí)對我的識圖能力有一定的幫助,,識圖時知道哪些地方該注意,、須細(xì)心計(jì)算,在結(jié)構(gòu)上哪些地方須考慮施工時的安全問題,。也使我獲得了施工項(xiàng)目管理,、施工圖預(yù)算方面的實(shí)際知識,在工程技術(shù)人員的帶領(lǐng)下,通過參加實(shí)際工作和勞動,,學(xué)習(xí)了他們的優(yōu)良品質(zhì),,由于是全天候工地實(shí)習(xí),,它全面檢驗(yàn)了我各方面的能力:學(xué)習(xí),、生活、心理、身體,、思想等等,。

也實(shí)現(xiàn)了勤于實(shí)踐,將所學(xué)的理論知識與實(shí)踐相結(jié)合一起,,在實(shí)踐中繼續(xù)學(xué)習(xí),,不斷總結(jié),逐步完善,,有所創(chuàng)新,,并在實(shí)踐中提高自己由知識、能力,、智慧等因素融合成的綜合素質(zhì)和能力的要求,,為自己事業(yè)的成功打下良好的基礎(chǔ)。工地雖苦,,但能學(xué)的是一些現(xiàn)實(shí)東西,,鍛煉的是解決問題的實(shí)踐能力,這一切都很值得,。我從只學(xué)到了許多以前在課本上難以學(xué)到的知識,,這些新的收獲,將對我們正在進(jìn)行的畢業(yè)設(shè)計(jì)準(zhǔn)備工作和即將走上崗位的工作具有更實(shí)際的指導(dǎo)意義,。

 

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