作為一位兢兢業(yè)業(yè)的人民教師,,常常要寫一份優(yōu)秀的教案,,教案是保證教學(xué)取得成功、提高教學(xué)質(zhì)量的基本條件,。那么教案應(yīng)該怎么制定才合適呢,?以下是小編為大家收集的教案范文,,僅供參考,大家一起來看看吧,。
學(xué)生常規(guī)安全教育教學(xué)教案內(nèi)容篇1
活動(dòng)目的:
通過本次主題班會(huì),,學(xué)習(xí)和掌握一些安全常識(shí),增強(qiáng)學(xué)生安全意識(shí),,逐步提高學(xué)生的素質(zhì)和能力,。
活動(dòng)形式:
小品、模擬,、演示,、拍手游戲。
活動(dòng)過程:
一,、用親情激發(fā)學(xué)生“我要安全”的意識(shí),。
師:同學(xué)們,有誰知道母親將你帶到這個(gè)美麗的世界,,然后將你養(yǎng)到這么大,,花了多少心血?把你印象最深的事情說給大家聽一聽好嗎,?(學(xué)生自由發(fā)言)
師:是的,,從母親十月懷胎生下我們,再培養(yǎng)到現(xiàn)在,,父母操碎了心,,花費(fèi)了不少的心血。你們父母額上的皺紋,,年紀(jì)不老頭上就長出的幾根白發(fā),,就見證了父母的艱辛。所以我們應(yīng)該珍惜這來之不易的生命,。我們是父母的心頭肉,,我們身體上的傷害就是對(duì)父母的傷害。要是我們愛惜父母,,體貼父母,,除了要好好學(xué)習(xí),不爛花錢,,聽父母的話,,幫父母做一些力所能及的事情外,就是要愛惜自己的生命。因?yàn)槲覀內(nèi)绻幸稽c(diǎn)傷害,,父母就會(huì)很擔(dān)心和傷心,。同學(xué)們,那你們說他們是不是珍惜自己的生命呢,?
二,、小品展示,讓學(xué)生明白珍惜生命的意義,。
小品:一小孩在公路上騎車,,突然一輛轎車疾駛過來,將小孩撞翻在地,,無法動(dòng)彈,。小孩臉上露初痛苦的表情。路人見狀,,連忙撥打“120”急救,。另一人連忙通知小孩的家長。小孩的父母見狀,,失聲痛哭,,撲到在小孩的身上。過了一會(huì)兒,,急救車來了,,將小孩送到了醫(yī)院。醫(yī)生說,,如果司機(jī)不及時(shí)踩剎車的話,,小孩的命都不保。好在只撞斷了腳,。
師:同學(xué)們,,看了這個(gè)小品,你想說什么,?
生1:我們不能在公路上騎車,、溜冰、玩耍,。這樣很危險(xiǎn),。
生2:這個(gè)小孩不遵守交通規(guī)則,行車行人都應(yīng)該靠右,,而他是靠的左邊,。
生3:急救要撥打“120”報(bào)警,。
生4:我們要愛惜自己的生命,,不到危險(xiǎn)的地方玩耍,這樣不但害了自己,,也害了別人,。既讓自己痛苦,,也讓別人遭受經(jīng)濟(jì)上的損失。
生5:我們要遵守交通規(guī)則,,這是讓家庭安寧,,社會(huì)安寧的一個(gè)重要方面。
生6:我們每個(gè)人都不會(huì)每次都這么幸運(yùn),,如果他不吸取教訓(xùn)的話,,下次可能是失去自己的生命。
……
師:對(duì),,我們要珍惜自己的生命,,生命是重要的。人的生命只有一次,,我們要好好地珍惜生命,,愛護(hù)生命。所以我們要保護(hù)好自己,。要有自我保護(hù)的意識(shí),。那你們應(yīng)從哪些方面來提高自己的保護(hù)意識(shí)呢?
三,、讓學(xué)生了解安全知識(shí)并掌握一些急救的方法,。
生:要注意防水、防火,、防電,、防毒、防壞人,、防交通事故,。(之前學(xué)校強(qiáng)調(diào)過這些方面,因?yàn)槭且詫W(xué)校的形式講解,,所以學(xué)生只知道這些方面的大概,。我將學(xué)生分成6個(gè)組,每組8人,。分別具體的寫出這些方面的具體內(nèi)容,,一組一個(gè)。并要求一組推舉一個(gè)學(xué)生匯報(bào),,教師再做適當(dāng)?shù)?講解,。)
師:如果出現(xiàn)了緊急事故,我們?cè)撊绾翁幚砟??如果公共場所和自家發(fā)生火災(zāi),,我們?cè)撛鯓泳o急逃生?
(學(xué)生舉手回答,教師補(bǔ)充),,好,,我們一起來演練一下。公共場所遇到火災(zāi),,應(yīng)立即向室外樓梯逃生,,遠(yuǎn)離火場。如果室內(nèi)發(fā)生火災(zāi),,無法逃出門外,,就應(yīng)該立刻跑到有水的地方,將門關(guān)著,,將水潑在地上和門上,。然后用打濕的毛巾捂住鼻子,趴在地上,,等待救援,。如果炒菜時(shí)鍋內(nèi)燃燒,不應(yīng)倒水,,而應(yīng)該用鍋蓋將燃燒的油鍋嚴(yán)嚴(yán)蓋住,。
(接著我又給學(xué)生講解了對(duì)觸電者,落水后的人的急救方法,,學(xué)生邊聽老師說,,邊演練。)
四,、教師總結(jié),,以拍手游戲結(jié)束,給學(xué)生留下意猶未盡的感覺,。
師:在我們的生活中,,有時(shí)可能會(huì)發(fā)生我們意想不到的事故,如何緊急處理,,剛才我們已經(jīng)知道了一些,。在以后的班會(huì)中,我們將陸續(xù)了解到,,時(shí)間真是很快,,這節(jié)課又要下課了,讓我們?cè)谂氖指柚薪Y(jié)束今天的這堂安全教育課吧,。
學(xué)生常規(guī)安全教育教學(xué)教案內(nèi)容篇2
一,、教學(xué)目的
1、對(duì)學(xué)生進(jìn)行用電,、防火,、防水等教育,,提高學(xué)生的安全意識(shí),使學(xué)生學(xué)會(huì)一些自救的方法,,讓學(xué)生在遇到危險(xiǎn)時(shí)能采取一定的措施,,保護(hù)自己,。
2,、培養(yǎng)學(xué)生自我生存能力,使學(xué)生安全,,健康地成長,。
二、教學(xué)重難點(diǎn)
使學(xué)生樹立用電,、防火,、防水等自護(hù)、自救的觀念,,增強(qiáng)安全意識(shí),。
資料準(zhǔn)備:《安全教育讀本》
三、教學(xué)過程
(一)用電安全:
1,、學(xué)生說說家里有哪些電器,?(引起學(xué)生興趣,因他們較熟識(shí),。)
2,、教師根據(jù)學(xué)生的回答及時(shí)教育:現(xiàn)代家庭,隨著生活水平不斷提高,,家庭中的電器也越來越多,,給我們學(xué)習(xí)、生活帶來了好多方便及樂趣
但是,,如果我們沒有掌握一定的用電知識(shí),,不注意用電安全,就會(huì)很危險(xiǎn),。所以,,我們不要出于好奇,自行拆卸,、維修電器,,不要私自拉或亂接電線和隨意拆裝電器。使用和操作電器要注意不能濕水,,一旦電器出現(xiàn)故障,,應(yīng)立即截?cái)嚯娫础?/p>
(二)防火安全:
1、提出問題討論:如果你發(fā)生火災(zāi)或看到鄰居有火災(zāi)怎么做,?(學(xué)生各自發(fā)表意見,,說做法,,對(duì)正確的肯定。)
2,、根據(jù)討論,,結(jié)合《安全教育讀本》向?qū)W生補(bǔ)充一些防火知識(shí)。
四,、作業(yè)
檢查自己有哪些不安全的事,,寫下來,并說說如何注意,。
學(xué)生常規(guī)安全教育教學(xué)教案內(nèi)容篇3
主題:
從小來把消防學(xué),,一生受益保平安。
活動(dòng)目的:
1,通過本次活動(dòng),,使學(xué)生了解一些常見的防火知識(shí),。
2,通過活動(dòng)使學(xué)生認(rèn)識(shí)幾種不同的滅火方法,了解基本的自救知識(shí),,增強(qiáng)安全意識(shí),,提高日常生活防火的自覺性。
3,通過本次主題班會(huì),,學(xué)習(xí)消防安全知識(shí),,掌握一些消防安全常識(shí),增強(qiáng)學(xué)生安全意識(shí),,逐步提高學(xué)生的素質(zhì)和能力,。
教學(xué)過程
一、燃燒的概念
燃燒時(shí)可燃物與氧化劑作用發(fā)生的劇烈的發(fā)光放熱的化學(xué)反應(yīng),,通常伴有火焰,、發(fā)光和發(fā)煙的現(xiàn)象。
二,、燃燒的三要素
1,可燃物2,助燃物3,著火源
三,、防火的基本措施
1,控制可燃物2,隔絕助燃物3,消除著火源4,防止火勢蔓延
四、滅火的基本方法
1,冷卻法2,窒息法3,隔離法4,化學(xué)抑制法
酒店常見的火災(zāi)原因:1,顧客吸煙以及亂丟煙頭引起火災(zāi)2,廚房用火不慎及易燃物(油,、煤氣等)過多3,電器使用不當(dāng)4,酒精爐使用不當(dāng)
家中常見的火災(zāi)原因:1,亂接電源,;2,亂扔煙頭;3,躺在床上吸煙,;4,在蚊帳內(nèi)點(diǎn)蠟燭看書5,焚燒雜物,;6,存放易燃易爆物品;7,使用電爐等電熱設(shè)備,;8,擅自使用酒精爐等可能引發(fā)火災(zāi)的器具,;9,人走燈不關(guān),10,臺(tái)燈靠近枕頭和被褥,
五、滅火器的使用方法
1,左手托住滅火器底部,,右手拿住壓把,,拿出滅火器,;
2,奔赴火災(zāi)現(xiàn)場;
3,拔掉安全銷,;
4,左手握滅火器噴頭并對(duì)準(zhǔn)火焰底部,,右手按下壓把噴射,
六、滅火時(shí)應(yīng)注意以下幾點(diǎn)
1.正確判斷風(fēng)向,、站在順風(fēng)位置噴射,;
2,如果火勢較大,應(yīng)組織多人撲救,;
3,火被撲滅后,,仍要提高警惕,,防止死灰復(fù)燃,,直到確信不會(huì)再燃燒才能離開,
七、消防方針
預(yù)防為主,,防消結(jié)合
八,、撲救火災(zāi)的一般原則
1,報(bào)警早、損失少,;
2,邊報(bào)警,、邊撲救;
3,先控制,、后救火,;
4,先救人、后救物,;
5,防中毒,、防窒息;
6,聽指揮,、莫驚慌,
九,、遇上嚴(yán)重火災(zāi)怎么辦?
1,保持鎮(zhèn)靜,
2,呼喚附近的同事援助,。
3,報(bào)警,;通知消防中心119,報(bào)警時(shí)要講清詳細(xì)地址,、起火部位,、著火物質(zhì)、火勢大小,、報(bào)警人姓名及電話號(hào)碼,,并派人到路口迎候消防車。
4,關(guān)閉火場附近的電器總閘,。
5,正確使用滅火器滅火,。
6,要指示出方向,,迅速組織人員疏散和自己逃生,千萬不可乘坐電梯,。
十,、逃生注意事項(xiàng)
1,要鎮(zhèn)靜,采取措施自救
2,或初起時(shí)要報(bào)警,,設(shè)法疏散物資
3,離開房間時(shí)帶上一條濕毛巾,,開門時(shí)先開一條小縫觀察,離開后要關(guān)門
4,過濃煙區(qū)要彎腰或爬行前進(jìn)
5,用牙膏涂在暴露在外的皮膚上,,防火熏燙6,不要乘坐電梯7,在窗邊呼救
8,自制救生繩索,,不到萬不得已不要跳樓
總的來說:
大火撲來,脫離火境是上策,但是,,首先需要的是鎮(zhèn)靜,要明確自己所在的樓層,,觀察分析周圍的火情,明確樓梯和樓門的位置和走向,千萬不要盲目開窗開門,不要盲目亂跑,、跳樓,
在沖過著火地帶過程中,,如果火勢尚不太猛,可以穿上浸濕的不易燃燒的衣服或裹上浸濕的毯子,,地面上如有火焰,,可以穿上雨鞋,要迅速果斷,不要吸氣,,以免被濃煙薰嗆窒息,,有條件的可以用毛巾捂住口鼻,如果樓梯已被隔斷,可以用繩索系在窗欞或其它固定物上,,順繩慢慢下滑,,要浸濕繩子,選擇沒有火的方向,,防止在下滑的過程中繩子被燒斷,如建筑物上有鑄鐵水管的,,也可以沿著水管下樓,但要注意下面的鑄鐵管道是否已被火焰烘烤,,以免因管道燙手而墜樓身亡,
學(xué)生簽名
班主任簽名:
學(xué)生常規(guī)安全教育教學(xué)教案內(nèi)容篇4
教學(xué)目標(biāo):
①通過學(xué)習(xí)防火安全知識(shí).讓學(xué)生充分了 解火災(zāi)中各種逃生自救的辦法,。
②培養(yǎng)學(xué)生自我生存能力使學(xué)生安全.健康地成長。
教學(xué)重難點(diǎn):樹立火災(zāi)自護(hù).自救的觀念.增強(qiáng)安全意識(shí),。
教學(xué)過程:
㈠談話導(dǎo)入:
同學(xué)們生活在幸福.溫暖的家庭里.受到父母和佳人的關(guān)心.愛護(hù).似乎并不存在什么危險(xiǎn),。但是.家庭生活中仍然有許多意外事情需要備加注意和小心對(duì)待.否則.很容易發(fā)生危險(xiǎn).釀成事故.象不久前發(fā)生在本班同學(xué)毛光輝家里的一場火災(zāi).我們不得不提高警惕引以為戒.下面就談?wù)劶彝セ馂?zāi)要注意什么:(師生共同)
1.用電安全
隨著生活水平的不斷提高.生活中用電的地方越來越多了。因此.我們有必要掌握一些基本的用電常識(shí),。
(1)認(rèn)識(shí)了解電源總開關(guān),,學(xué)會(huì)在緊急情況下關(guān)斷電源。
(2)不用濕手觸摸電器,,不用濕布擦找電器,。
(3)電器使用完畢后應(yīng)拔掉電源插頭,。
我們的做法:
A特別是平常我們看完電視之后,只用遙控器關(guān)電視其實(shí)此時(shí)的電視仍處于待機(jī)狀態(tài).這種做法是錯(cuò)誤的,,一定要親手把電視機(jī)關(guān)上.并拔掉插頭,。
B電火箱用完后,一定要把插頭拔掉,,不要讓它處于保溫狀態(tài)不管,,這是最容易發(fā)生火災(zāi)的。本班毛同學(xué)就是這種情況造成的,。
C,,提醒老人,因年老易忘事,一定要他們仔細(xì)檢查,并把我們今天學(xué)的告訴他們。
(4)使用中發(fā)現(xiàn)電器有冒煙,冒火花,發(fā)出焦糊的異味等情況,應(yīng)立即關(guān)掉電源開關(guān),停止使用,。
(5)雷電時(shí),,應(yīng)關(guān)閉正在使用的個(gè)種電器.特別是電視機(jī)。
(6)發(fā)現(xiàn)有人觸電時(shí)要設(shè)法及時(shí)關(guān)閉電源,,或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開,,不要用手直接救人,。
(7)發(fā)現(xiàn)有老化爆皮的電線應(yīng)及時(shí)向家長反映.并要求他們換掉,。
2、煤氣的泄漏以及用吹風(fēng)時(shí)造成的火災(zāi),。
3,、小心使用打火機(jī)不讓小孩玩弄打火機(jī)。
㈡用幻燈片展示各種火災(zāi)實(shí)錄.從中學(xué)習(xí)自救知識(shí),。師生共同總結(jié)幾種逃生的方法,。
1室外火災(zāi)關(guān)門求生的方法:
①測試門的溫度.用水把棉絮浸濕.堵住門和窗戶。
2室內(nèi)火災(zāi).從窗戶逃生,。
3高層建筑火災(zāi)逃生,。
4公共場所火災(zāi)逃生。
5安全出口火災(zāi)逃生,。
㈢教師介紹火災(zāi)報(bào)警須知:
1,、牢記火警電話“119”.事發(fā)時(shí)可用任何一部電話撥打.無論欠費(fèi)與否。
2,、火災(zāi)地址要報(bào)詳細(xì):
__市__村__路__號(hào).如:(什么東西在燃燒.火勢很大.請(qǐng)速來撲救.我的電話號(hào)碼是__)
3,、要派人來主要路口迎接消防車。
㈣小結(jié):(卡紙出示)(全班齊讀)
遇到火災(zāi):臨危不亂.暗記出口,。撲滅小火.不亂玩火,。不、蒙鼻匍匐,?;鹨鸭吧?,切勿驚跑,跳樓有術(shù),,雖損求生,。
㈤讓經(jīng)歷過火災(zāi)的同學(xué)具體談?wù)劵馂?zāi)時(shí)人的心理及行為.老師幫他們指出當(dāng)時(shí)的誤區(qū)。
㈥總結(jié):
只要我們處處小心.注意安全.掌握自救.自護(hù)的知識(shí).鍛煉自己自護(hù)自救的能力.機(jī)智勇敢的處理各種異常的情況或危險(xiǎn).就能健康的成長,。
㈦附板書設(shè)計(jì):
防火自護(hù) 自救安全教育
↓ ↓
用電,,煤氣 ,雷電 貼上卡紙上的小結(jié)
學(xué)生常規(guī)安全教育教學(xué)教案內(nèi)容篇5
【教育目的】
“安全第一”,、“安全無小事”,,暑假將至,為了使學(xué)生能過上一個(gè)平安,、快樂的假期,,圍繞“道路交通安全”、“家庭防火”,、“外出旅游”,、“游泳安全”、“飲食衛(wèi)生”等夏季易發(fā)的安全問題對(duì)學(xué)生進(jìn)行放假前的安全教育,,提高學(xué)生的安全意識(shí),,使學(xué)生學(xué)會(huì)一些自救的方法,讓學(xué)生在遇到危險(xiǎn)時(shí)能采取一定的措施,,保護(hù)自己,。真正把安全教育落到實(shí)處。
【教育重點(diǎn)】
學(xué)習(xí)防火,、防觸電,、防溺水等安全常識(shí),培養(yǎng)有關(guān)防范能力,。
【教學(xué)過程】
一,、導(dǎo)入:
1、同學(xué)們,,你們好,!我們是21世紀(jì)的主人,是祖國的未來,、民族的希望,,是充滿生機(jī)的新一代。我們?cè)谧鎳鴾嘏年柟庀麻L大,,在老師的悉心哺育下一天天成熟,。我們是肩負(fù)重任、跨世紀(jì)的一代,所以要“時(shí)時(shí)處處注意自身的安全”,,健康,、快樂、茁壯地成長,??墒牵糠昙倨?,我們卻總會(huì)聽到一些小學(xué)生遭遇無端橫禍的噩耗,;看到一些觸目驚心的災(zāi)難在我們身邊發(fā)生。請(qǐng)聽故事——《踢球》,。
2,、老師小結(jié):是啊,!這多危險(xiǎn)?。榱诵⌒〉淖闱?,落個(gè)終身遺憾,,真可惜!交通安全,,我們可得隨時(shí)注意,。
二、放假了,,我們應(yīng)該怎樣注意安全呢,?
(一)用電安全
1、學(xué)生說說家里有哪些電器,?(引起學(xué)生興趣,因他們較熟識(shí),。)
2,、教師根據(jù)學(xué)生的回答及時(shí)教育:現(xiàn)代家庭,隨著生活水平不斷提高,,家庭中的電器也越來越多,,給我們學(xué)習(xí)、生活帶來了好多方便及樂趣,。但是,,如果我們沒有掌握一定的用電知識(shí),不注意用電安全,,就會(huì)很危險(xiǎn),。所以,我們不要出于好奇,自行拆卸,、維修電器,,不要私自拉或亂接電線和隨意拆裝電器。使用和操作電器要注意不能濕水,,一旦電器出現(xiàn)故障,,應(yīng)立即切斷電源。
(二)防火安全
1,、提出問題討論:如果你發(fā)生火災(zāi)或看到鄰居有火災(zāi)怎么做,?(學(xué)生各自發(fā)表意見,說做法,,對(duì)正確的肯定,。)
2、根據(jù)討論,,結(jié)合《安全教育讀本》向?qū)W生補(bǔ)充一些防火知識(shí),。
(三)防溺水
回憶以前因游泳、釣魚,、玩水等引發(fā)的溺水事故,,為學(xué)生再次敲響警鐘;結(jié)合我們落陵附近村落眾多有水的地理情況,,要求學(xué)生不能私自到白馬河邊,、水庫等地方去游泳或摸魚等。
(四)交通安全
(1)道路,、交通
(2)交通安全
(3)交通法規(guī)
(4)道路交通標(biāo)志和交通信號(hào)
(5)看圖識(shí)標(biāo)志
(五)食品衛(wèi)生
在我們的生活中,,離不開飲食,可你知道嗎,?良好的飲食習(xí)慣,,合理的、營養(yǎng)平衡的膳食,,正確的飲食衛(wèi)生習(xí)慣,,有效預(yù)防傳染病的發(fā)生,是我們身體健康的重要保證,。
(六)當(dāng)我們獨(dú)自在家的時(shí)候,,安全知識(shí)也不能少,請(qǐng)看聽————《家庭AB劇》
聽了這故事后,,你認(rèn)為哪一次的同學(xué)做得對(duì)呢,?對(duì)在哪里?如果情況發(fā)生在你身上你會(huì)怎樣做呢,?
小結(jié):獨(dú)自在家時(shí),,生人敲門別理他,是熟人敲門還要問清情況,剛才劇中的小朋友就吃了這個(gè)虧,。冒牌“叔叔”被抓去了,,真令人高興,這樣的喜事,,真該放串鞭炮,,慶賀慶賀。但放鞭炮,,也要注意安全,,請(qǐng)聽快板——快板表演:
合:節(jié)日到,真熱鬧,,小朋友,,放鞭炮;
甲:馬路上,,人群中,,嚴(yán)格禁止放鞭炮;
乙:點(diǎn)炮引,,要用香,,別用火柴打火機(jī);
甲:啞炮未響別去拿,,傷了自己損失大,;
乙:沖天炮,危險(xiǎn)大,,引起火災(zāi)害人家,;
甲:別拿拉炮對(duì)著人,免得炸己又傷人,;
乙:放鞭炮,,害處大,最好自己別放它,;
甲:有的城市已嚴(yán)禁,,我們帶頭來執(zhí)行;
合:來執(zhí)行,!
(七)積累警示語師
剛才的同學(xué)都很聰明,對(duì)安全知識(shí)也掌握得很多,。下面我們來朗讀安全警句:
A,、走路要走人行道,過馬路別亂跑,,十字路口看信號(hào),。
B、上下樓梯不擁擠,集體活動(dòng)守紀(jì)律,。
C,、家用電器和煤氣,使用時(shí)要注意,,閱讀說明再開啟,。
D、發(fā)生火災(zāi)不要慌,,快叫大人來幫忙,。
E、一人在家關(guān)好門,,與人說話要謹(jǐn)慎,。發(fā)現(xiàn)壞人來撬門,趕快撥打110,。
三,、師總結(jié):
安全人人講,安全個(gè)個(gè)贊,。安全知識(shí)時(shí)時(shí)記,,注意安全處處提。愿同學(xué)們乘上安全之舟,,揚(yáng)起生命之帆,,安全、健康,、愉快的度過整個(gè)假期,!
學(xué)生常規(guī)安全教育教學(xué)教案內(nèi)容篇6
教學(xué)
目標(biāo):
1、通過教育,,讓師生充分認(rèn)識(shí)安全工作的重要意義
2,、教育學(xué)生在學(xué)習(xí)和生活中注意消防安全、人身安全,,飲食安全,,交通安全等。
進(jìn)行預(yù)防春季傳染病,、校園安全,、交通安全等的教育。
教學(xué)
過程:
對(duì)于每個(gè)人來說,,生命都只有一次,。注意安全,就是善待和珍惜生命的一種有效途徑,。校園安全與我們每個(gè)師生密切相關(guān),。進(jìn)入新學(xué)期,,同學(xué)們大部分時(shí)間是在學(xué)校度過的,做好安全教育工作,,樹立同學(xué)們的安全意識(shí),,是同學(xué)們?nèi)蘸竽芊窀玫膶W(xué)習(xí)、生活的基礎(chǔ)和前提,。為了有效的落實(shí)我校的安全教育工作,,現(xiàn)提出以下幾點(diǎn)要求:
一、做好校園課間安全教育,。
要求同學(xué)們?cè)谡n間不做劇烈的活動(dòng),,避免發(fā)生各種傷害事故;不在校園內(nèi)追逐打鬧,,教室的門,、窗戶在開關(guān)時(shí)應(yīng)當(dāng)小心,以免夾傷手指,;不在教室內(nèi)追逐嬉戲,,不打鬧,不攀高,,不擁擠,,不搶道;不在教室內(nèi)內(nèi)打球,、踢球,。課間操或放學(xué)時(shí)不準(zhǔn)擁擠推搡,不準(zhǔn)將危險(xiǎn)品帶入校園,。,。
二、做好財(cái)產(chǎn)安全教育,。
春節(jié)剛過,,很多學(xué)生往往帶錢或者帶很多貴重物品來,一定要保管好自己的物品,、錢財(cái),,不應(yīng)該帶手機(jī)、游戲機(jī),、學(xué)習(xí)機(jī)等貴重物品到校,,以免丟失或損壞。
三,、做好春季常見傳染病預(yù)防教育,。
春季常見傳染病:流感,、流腦,、麻疹、水痘,。易感人群預(yù)防傳染病的一般措施也可以分為以下三個(gè)方面,。合理膳食,增加營養(yǎng),,要多飲水,,攝入足夠的維生素,宜多食些富含優(yōu)質(zhì)蛋白,、糖類及微量元素的食物,;積極參加體育鍛煉,多到郊外,、戶外呼吸新鮮空氣,;不到人口密集、人員混雜,、空氣污染的場所去,;勤洗手,并用流動(dòng)水徹底清洗干凈,;每天開窗通風(fēng),,保持室內(nèi)空氣新鮮,尤其是臥室,、教室等,;合理安排好作息,做到生活有規(guī)律,;注意不要過度疲勞,,防止感冒,以免抗病力下降,;不食,、不加工不清潔的食物,拒絕生吃各種海產(chǎn)品和肉食,,及吃帶皮水果,,不喝生水。不隨便倒垃圾,,不隨便堆放垃圾,,垃圾要分類并統(tǒng)一銷毀,注意個(gè)人衛(wèi)生,,不隨便吐痰,,打噴嚏;發(fā)熱或有其它不適及時(shí)就醫(yī),;到醫(yī)院就診最好戴口罩,,避免交叉感染,;避免接觸傳染病人,盡量不到傳染病流行疫區(qū),;傳染病人用過的物品及房間適當(dāng)消毒,,如日光下晾曬衣被,房內(nèi)門把手,、桌面,、地面用含氯消毒劑噴灑、擦拭,。
四,、做好交通安全教育。
1,、在道路上行走,,要走人行道;沒有人行道的道路,,要靠路邊行走,。
2、集體外出時(shí),,最好有組織,、有秩序地列隊(duì)行走;結(jié)伴外出時(shí),,不要相互追逐,、打鬧、嬉戲,;行走時(shí)要專心,,注意周圍情況,不要東張西望,、邊走邊看書報(bào)或做其他事情,。
3、在沒有交通民警指揮的路段,,要學(xué)會(huì)避讓機(jī)動(dòng)車輛,,不與機(jī)動(dòng)車輛爭道搶行。
4,、穿越馬路時(shí),,要走直線,不可迂回穿行,;在沒有人行橫道的路段,,應(yīng)先看左邊,再看右邊,,在確認(rèn)沒有機(jī)動(dòng)車通過時(shí)才可以穿越馬路,。
5,、不要翻越道路中央的.安全護(hù)欄和隔離墩,更不能在馬路上滑滑板,。
6,、不要突然橫穿馬路,特別是馬路對(duì)面有熟人,、朋友呼喚,或者自己要乘坐的公共汽車已經(jīng)進(jìn)站,,千萬不能貿(mào)然行事,,以免發(fā)生意外。
7,、乘坐公共汽(電)車,,要排隊(duì)候車,按先后順序上車,,不要擁擠,。上下車均應(yīng)等車停穩(wěn)以后,先下后上,,不要爭搶,。
8、不要把汽油,、爆竹等易燃易爆的危險(xiǎn)品帶入車內(nèi),。
9、乘車時(shí)不要把頭,、手,、胳膊伸出手窗外,以免被對(duì)面來車或路邊樹木等刮傷,;也不要向車窗外亂扔雜物,,以免傷及他人。
10,、乘車時(shí)要坐穩(wěn)扶好,,沒有座位時(shí),要雙腳自然分開,,側(cè)向站立,,手應(yīng)握緊扶手,以免車輛緊急剎車時(shí)摔倒受傷,。
五,、搞好個(gè)人衛(wèi)生
要勤洗澡,勤理發(fā),,勤剪指甲,,勤換衣服,,不隨地吐痰,不亂扔垃圾,。
六,、做好飲食衛(wèi)生教育。
要求同學(xué)們拒絕三無食品,,不吃腐爛變質(zhì)食品,,不吃零食,不喝生水,,不去校外無證攤點(diǎn)上買東西吃,,不偏食,不暴飲暴食,,飯前便后要洗手,。
生命是美好的,生活是多姿多彩的,,而要擁有這一切的前提是安全,。所以我們一定要時(shí)刻加強(qiáng)安全意識(shí),努力增強(qiáng)自我防范能力,,做到警鐘長鳴,!
學(xué)生常規(guī)安全教育教學(xué)教案內(nèi)容篇7
一、班會(huì)目的:
通過這次主題班會(huì),,進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的游泳安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí),;掌握一些自救自護(hù)的本領(lǐng);珍惜生命,,健康成長,。
二、班會(huì)準(zhǔn)備:
1,、確定主持人,,選定劇情扮演者并進(jìn)行排練。
2,、學(xué)生通過各種渠道搜集有關(guān)游泳安全方面的資料,。
3、黑板上用彩色粉筆書寫“珍愛生命 預(yù)防溺水”八個(gè)美術(shù)字,。
4,、制作精美的課件。
三,、班會(huì)程序:
主持人甲:敬愛的領(lǐng)導(dǎo),、老師、親愛的同學(xué)們:合:大家好!
主持人甲:炎熱的夏天又悄悄的來到了,,游泳是最常見的解暑方式,。
主持人乙:是的,游泳不但能鍛煉我們的身體,,還能磨練我們的意志,,深受我們同學(xué)的喜愛。
主持人甲:然而,,當(dāng)你在水中盡情暢游時(shí),,是否想到不幸正降臨到你的頭上?
主持人乙:在那不經(jīng)意的一瞬間,,生命的泉水便會(huì)永遠(yuǎn)枯竭,。
主持人甲:溺水的發(fā)生對(duì)于每個(gè)人來說,不分性別年齡,,不分貧富貴賤。
主持人乙:如果缺少應(yīng)有的警惕,,危險(xiǎn)可能就在那一瞬間,。
主持人甲:所以,我們要懂得安全游泳,,學(xué)會(huì)自救自護(hù),。
合:“珍愛生命 預(yù)防溺水”主題班會(huì)現(xiàn)在開始!(生鼓掌)
主持人甲:讓我們一起先來看一段錄像:[看錄像](有關(guān)溺水錄像)
主持人甲:這種情形,,如果你不懂得正確處理,,只會(huì)讓你的生命之花過早凋謝。
主持人乙:生命是最寶貴的,,它也是脆弱的,、不堪一擊的。讓我們進(jìn)入第一個(gè)環(huán)節(jié):
合:新聞發(fā)布會(huì),!讓我們警鐘長鳴,!誰先來?,![新聞發(fā)布會(huì)]
(同學(xué)們爭先恐后地交流自己搜集到的有關(guān)青少年溺水身亡資料)
主持人甲:數(shù)字是枯燥的,,但是在枯燥的數(shù)字背后,是生命的隕落,。
主持人乙:是親人們的痛不欲生,,是家庭永遠(yuǎn)無法愈合的傷口啊,!
主持人甲:每一個(gè)健康生命的夭折,,都讓人倍感心痛。
主持人乙:每一個(gè)幼小生命的意外,總是讓人揪心,。
主持人乙:同學(xué)們,,難道這些還不值得我們?nèi)プ⒁庥斡景踩珕幔?/p>
主持人甲:所以,我們必須要學(xué)會(huì)自救自護(hù),,下面我們進(jìn)入第二個(gè)環(huán)節(jié):
合:安全知識(shí)競賽,![安全知識(shí)競賽]
下一個(gè)環(huán)節(jié)
合:模擬表演! 1,、游泳時(shí),,小腿抽筋2、游泳時(shí),,不幸溺水
3,、游泳時(shí),水草纏住了腿(后附劇情)(每組一個(gè),,有敘述,、有表演)
主持人甲:同學(xué)們還真有自己的錦囊妙計(jì)呀!
主持人乙:我在一個(gè)游泳現(xiàn)場收錄到這樣一幕,,我總覺得不太對(duì)勁,。
主持人甲:那不如讓我們這些“火眼金睛”的同學(xué)來為那位游泳中的同學(xué)“診治”一下吧!
主持人乙:那我們就進(jìn)入下一個(gè)環(huán)節(jié):
合:行為診所
[行為診所“游泳”錄像]
主持人甲:你看他哪個(gè)地方做得不對(duì),?(七嘴八舌指出不足然后說出正確的做法,。)
主持人甲:游泳時(shí),我們還應(yīng)該注意什么,?(可先討論再匯報(bào))
主持人乙:讓我們進(jìn)入下一個(gè)環(huán)節(jié),。[活動(dòng)體驗(yàn)大家談]
主持人甲:同學(xué)們,通過這次班會(huì),,你有哪些收獲,?請(qǐng)談一談你的體會(huì)吧!
主持人甲:我們下河游泳一定有大人陪伴,!主持人乙:我們游泳前要做準(zhǔn)備活動(dòng),。
主持人甲: 下水前要觀察水的環(huán)境!主持人乙:不在過飽過餓時(shí)下水,,以免抽筋,!
主持人甲:下水的裝備要帶全,一定要帶泳鏡,。主持人乙:游泳時(shí),,不高聲說笑。
主持人甲:發(fā)生意外,,沉著應(yīng)對(duì),,尋求幫助,。主持人乙:游泳累了,趕快上岸休息,!
主持人甲:安全,、安全,我們不能開玩笑,!主持人乙:安全,、安全,我們的生活才會(huì)幸福美滿,!
主持人甲:一縷朝霞將托起一輪嶄新的太陽,。主持人乙:一株嫩芽將預(yù)示一棵明天的棟梁。
主持人甲:最后,,讓我們齊聲高喊:(合)珍愛生命,,預(yù)防溺水!
總結(jié):
3.1:游泳問題是時(shí)刻都圍繞在我們身邊的,,而很多孩子對(duì)游泳技巧應(yīng)注意的問題都不了解,。此次班隊(duì)會(huì)讓孩子了解到很多常識(shí),收獲很多,。
3.2班:本次班隊(duì)會(huì),,孩子們通過知識(shí)競答、討論交流等環(huán)節(jié)加深了對(duì)游泳的理解,。提高了安全意識(shí),增強(qiáng)了自我保護(hù)的能力,。
3.3班:本次班隊(duì)會(huì)孩子們收獲很多。之前,,孩子們只是非常喜歡游泳,,而對(duì)游泳知識(shí)了解的并不多,此次班隊(duì)會(huì)讓他們獲益匪淺,。
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