演講稿是進(jìn)行演講的依據(jù),,是對(duì)演講內(nèi)容和形式的規(guī)范和提示,它體現(xiàn)著演講的目的和手段。優(yōu)質(zhì)的演講稿該怎么樣去寫呢,?接下來(lái)我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇演講稿吧,,我們一起來(lái)看一看吧,。
教師節(jié)感恩演講稿三分鐘篇一
你們好,!
你一天天長(zhǎng)大,,可是你的父母卻一天天變老了,。你平時(shí)有沒有看過(guò)他們的模樣,?你有沒有仔細(xì)打量過(guò)他們?他們的模樣已經(jīng)老到什么程度了呢,?你知道不知道,?他們或許已經(jīng)變得很老了,由于新陳代謝的緣故,,人總會(huì)自然變老的,,但如果老得太快衰老得太早那就不正常了。
這些年來(lái),,他們?yōu)樯畋急疾ú?,為工作勞勞碌碌,為孩子憂心忡忡,。你或許還常常跟他們頂嘴,、吵架,,惹他們生氣傷心,你的學(xué)習(xí)又不怎么理想,,你的行為總讓他們很不放心,,他們常常為你將來(lái)的前途和出路擔(dān)憂發(fā)愁,他們還能年輕到哪里去,?況且他們身上可能還有很多病痛,,他們又舍不得上醫(yī)院看醫(yī)生,怕檢查怕住院,,老這么硬撐著,,他們的生命有沒有危險(xiǎn)?他們能活多久,?無(wú)論如何你都要抽點(diǎn)時(shí)間,,給自己一個(gè)機(jī)會(huì)好好看一看你的爸爸媽媽!是時(shí)候了,!
我的演講完畢,,謝謝大家!
教師節(jié)感恩演講稿三分鐘篇二
大家上午好,!
教師節(jié),,這是一個(gè)令人激動(dòng)而神圣的日子,因?yàn)榻處煿?jié)不僅僅贊美教師,,更重要的是,,她在謳歌一種燦爛的、塑造靈魂的職業(yè),。
教師,,一個(gè)普通的名字,但是這個(gè)名字卻顯得格外的厚重,。師者,傳道,、授業(yè),、解惑。教師,,多么神圣的字眼,。這個(gè)名字賦予我們的實(shí)在太多太多。每個(gè)人的成長(zhǎng)和成才,,都離不開老師的培養(yǎng),;社會(huì)的每一點(diǎn)進(jìn)步和更新,無(wú)不飽含著老師的辛勞和奉獻(xiàn),。解決疑難,,教師是書,;傳遞文明,教師是橋,;科教興國(guó),,教師是帆。從入學(xué)的第一天開始,,我們的每一點(diǎn)進(jìn)步,,每一份成功,無(wú)不浸透了老師們的心血與汗水,,無(wú)不來(lái)源于老師們的栽培與辛苦,。是老師的手在引導(dǎo),是老師的目光在鼓勵(lì),,是老師的聲音在指正,,是老師的心在呼喚,是老師的人格在感召,。
教師不是雕塑家,,卻塑造著世界上最珍貴的藝術(shù)品;教師不是偉人,,但教師的身上凝聚著學(xué)生滾燙的目光,。教師職業(yè)是崇高的,教師職業(yè)是無(wú)價(jià)的,。有人把教師比做紅燭,,燃燒著自己,明亮了別人,,甘作人梯,,嘔心瀝血,獻(xiàn)身教育,,他們?cè)诟髯缘膷徫簧夏瞰I(xiàn)著智慧的年華,,培養(yǎng)造就出一代又一代國(guó)家棟梁和社會(huì)主義接班人。
同學(xué)們,,師恩難忘,,在教師節(jié)來(lái)臨之際,讓我們?yōu)槔蠋焸兯蜕献约簝?nèi)心深處最真誠(chéng)的祝福吧,,也許是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的幾句溫馨話語(yǔ),,也許是自己親手制作的教師節(jié)卡片。趕快動(dòng)手吧,,用自己的話語(yǔ)送去發(fā)自內(nèi)心的祝愿,,讓鴻雁帶走我們的祝福,飛往我們親愛的老師的心中,。擁有一顆感恩的心,,我們會(huì)懂得去關(guān)心他人,;擁有一顆感恩的心,我們就會(huì)擁有快樂,,擁有幸福,。相信同學(xué)們多姿多彩的想法,可以為這個(gè)特殊的節(jié)日增添更絢麗的色彩,,讓我們用同一旋律,,譜寫同一個(gè)心音:老師,您好,!
謝謝大家,!
教師節(jié)感恩演講稿三分鐘篇三
上午好!
非常榮幸站在這里演講,!
回顧往昔,,十余年的學(xué)習(xí)生活,一路上都有老師的伴隨,。大概,,我們駐足最久的兩個(gè)地方便是家和學(xué)校了,可以絕不浮夸的說(shuō),,學(xué)校便是我們的第二個(gè)家,。在這個(gè)溫暖的大家庭里,我們找到了精力的源泉,,我們進(jìn)入了快樂的天下,。同時(shí),我們也踏上了尋夢(mèng)之路,。而這個(gè)家庭里最費(fèi)力,、支付最多的“家長(zhǎng)”,便是我們敬愛的老師,。
老師,,在我們的心目中是最神圣的,他們總是嚴(yán)肅中帶著慈祥,,教育中帶著微笑,,讓我們無(wú)時(shí)無(wú)刻可以感受到溫暖且不斷的邁向美好的未來(lái)。正因?yàn)橛欣蠋煹恼佌伣逃?,我們才得以快樂的學(xué)習(xí),茁壯的成長(zhǎng),。老師就如拉滿的弓,,把我們這些希望之箭射向藍(lán)天,追尋蔚藍(lán)色的夢(mèng)想,;老師如一泓清泉,,在炎炎下日給我們帶來(lái)絲絲清涼,,安定我們心中起伏的波瀾;老師又好比那輪永遠(yuǎn)綻放光芒的紅日,,給我們帶來(lái)光明和希望,,讓我們充滿激情的力量。
老師,,您為學(xué)生付出的太多太多,,在您的節(jié)日到來(lái)之際,您依舊伏案疾書,,為我們制定新學(xué)期的計(jì)劃,,“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干,?!庇腥苏f(shuō),您像蠟燭,,燃燒自己,,卻點(diǎn)亮了莘莘學(xué)子光明的前途;有人說(shuō),,您像蜜蜂,,辛勤勞動(dòng),為學(xué)生們醞釀甜美的生活,,有人說(shuō),,您像園丁,用汗水澆灌了一朵朵含苞待放的花蕾,,我說(shuō),,老師,您像一個(gè)默默無(wú)聞的擺渡者,,把我們從知識(shí)的此岸擺渡到成功的彼岸,,周而復(fù)始,永不疲倦,。老師更像愛心的傳播天使,,這種師愛超越了親子之愛,友人之愛,,陶行知先生的“捧著一顆心來(lái),,不帶半根草去”,正是老師無(wú)私奉獻(xiàn)愛心的典范,。
同學(xué)們,,感恩伴我們前進(jìn),感恩讓我們成熟,,讓我們的心靈因感恩而震撼吧,!
教師節(jié)感恩演講稿三分鐘篇四
大家好,!今天我演講的題目是《感恩父母心》。
十年前的某天,,我們的父母用幸福的笑容迎接我們的到來(lái),,從那時(shí)起,父母便多了一項(xiàng)繁重工作——照顧我們,。為了給我們創(chuàng)造一個(gè)舒適的生活環(huán)境,,他們總是那么辛苦,那么努力,。
當(dāng)你1歲的時(shí)候,,媽媽喂你吃奶給你洗澡;而作為報(bào)答,,你整晚哭著,、鬧著。
當(dāng)你3歲的時(shí)候,,爸爸憐愛地為你做菜,;而作為報(bào)答,你把一盤他做的菜扔在了地上,。
當(dāng)你5歲的時(shí)候,,媽媽給你買了漂亮衣服;而作為報(bào)答,,你穿著它到泥坑玩耍,。
當(dāng)你7歲的時(shí)候,爸爸給你買了足球,;而作為報(bào)答,,你用足球打破了鄰居的玻璃。
當(dāng)你9歲的時(shí)候,,媽媽付了很多錢給你輔導(dǎo)鋼琴,;而作為報(bào)答,你常常曠課并不去練習(xí),。
感恩父母,,以“孝”為先。現(xiàn)在我們長(zhǎng)大了,,我們知道該懷著一顆感恩的心去體諒父母,,因?yàn)橛辛烁改覆庞辛宋覀儯攀刮覀冇袡C(jī)會(huì)在這美麗的世界里體會(huì)人生的樂趣,,享受生活的快樂與幸福,。父母之愛,深如大海,。因此,,不管父母的社會(huì)地位高低、不管父母的相貌漂亮與否,,他們都是我們今世最大恩人,,是我們值得永遠(yuǎn)去愛的人。
同學(xué)們,,讓我們學(xué)會(huì)感恩,!用一顆感恩的心去對(duì)待父母,用一顆真誠(chéng)的心去與父母交流,。一張親手制作的賀卡,,一杯濃濃的熱茶,一盆熱氣騰騰的洗腳水……都會(huì)讓父母感到幸福,。讓我們一起將這份感恩之心延續(xù),,父母的冬天將不再寒冷,幸??鞓窌?huì)陪在他們身旁,!
有感恩才會(huì)有和諧的社會(huì),因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的感情,,因?yàn)楦卸鞑艜?huì)讓我們懂得生命的真諦,。讓我們齊聲祝愿天下所有的父母安康!快樂,!
我的演講完畢,,謝謝大家。
教師節(jié)感恩演講稿三分鐘篇五
大家好!今天我演講的題目是《感恩父母,,回報(bào)社會(huì)》,。
一提到父母,我們馬上就會(huì)想到父愛如山,,博大深沉;母愛似水,,細(xì)膩溫柔。是啊,,自從父母用幸福的笑容迎接我們來(lái)到這個(gè)世上,,父母就多了一項(xiàng)繁重的工作——養(yǎng)育我們。扶我們學(xué)走路,,教我們學(xué)說(shuō)話,,送我們?nèi)W(xué)堂,伴我們一天一天漸漸長(zhǎng)大,。幾多辛勞,,幾多愛心,幾多叮嚀,幾多牽掛,。
這兩首歌一首唱給母親,,一首歌唱父親。都體現(xiàn)了兒女對(duì)父母之愛的依賴和父母對(duì)孩子成長(zhǎng)不可替代的作用,。是呀,,我們的成長(zhǎng)哪一刻能離開父母的關(guān)愛呢?古語(yǔ)說(shuō):“羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義,?!彼裕覀兏鼞?yīng)該懂得感恩,,懂得感恩父母!
我的媽媽是一個(gè)一心想著兒女溫柔體貼的人,。她為了我和弟弟天天和黑土地打交道,把我和弟弟養(yǎng)的白白胖胖,,自己卻單薄黑瘦,。辛勞讓她那雙纖纖玉手已經(jīng)布滿了厚厚的繭子,勞作讓她那烏黑的頭發(fā)已經(jīng)沾上了歲月的風(fēng)霜,。記得去年冬天,,北風(fēng)呼呼的刮著,刺骨的冷,。媽媽在寒冷的院子里,,用濕布擦拭辣椒上的塵土,然后裝袋去賣,。我說(shuō):“媽媽,,我也幫您擦吧?”媽媽抬眼看了看我,微微笑了笑說(shuō):“不用,,你幫我撐袋子就行了,。”可是,,撐口袋也不是個(gè)輕快活,,一會(huì)兒就腰酸背痛,胳膊挺得生疼,??粗鴭寢屳p快地擦著辣椒,我想坐著擦辣椒多舒坦啊!趁媽媽去拿袋子,,我抓過(guò)濕抹布,,攥起辣椒擦起來(lái)。哎呀!剛一碰手,,我馬上把辣椒,、抹布扔出去了好遠(yuǎn)!兩手像攥了冰塊,好像有千萬(wàn)根鋼針向手心里扎,鉆心的疼!我望著媽媽凍得通紅滿是裂口的雙手,,想著媽媽剛才對(duì)我的微笑,,淚水禁不住溢滿了眼眶!媽媽呀!這是無(wú)言的愛啊,親愛的媽媽!
父母的辛勞是我們無(wú)法體會(huì)的,,我們雖不能給父母分擔(dān)生活的艱辛,,但我們可以在學(xué)習(xí)上、生活上讓父母為我們少操一點(diǎn)心,。對(duì)父母來(lái)講,學(xué)習(xí)上的任何一點(diǎn)進(jìn)步都是對(duì)父母極好的回報(bào)!生活上的自立自強(qiáng)都是對(duì)父母的最大的感恩!從小事做起吧,,對(duì)爸爸媽媽說(shuō)一句關(guān)心的話語(yǔ),,為他們做一碗面,洗一次腳,,端一杯熱茶,,洗一件衣服,擦一把汗水,,整理一次房間……對(duì)父母的感恩在舉手投足間,,對(duì)父母的感恩在一件一件的小事里!
“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼,?!敝挥惺紫茸龅礁卸鞲改福覀儾艜?huì)去感恩長(zhǎng)途路上給我們一碗水喝的大嬸,,才會(huì)感恩長(zhǎng)途車上給我們讓座的大哥,,才會(huì)去感恩辛勤培育我們的親愛的老師……是的.,“百行孝為先”,,感恩父母,,這是我們一切感恩的基礎(chǔ)。
同學(xué)們,,都來(lái)吧!父母永遠(yuǎn)是我們最值得感謝的人,,感恩父母,從我們做起!回報(bào)社會(huì),,從我們開始!
教師節(jié)感恩演講稿三分鐘篇六
早上好,!
金色九月,秋高氣爽,。這是個(gè)充滿著豐收喜悅的時(shí)節(jié),,也是學(xué)生們回報(bào)的季節(jié)。
尊師重教是中華民族的傳統(tǒng)美德,。古人云:“三教圣人,,莫不有師;千古帝王,莫不有師,?!薄安痪慈龓煟菫橥?,何能成道,?”從古到今先哲賢圣對(duì)尊師重教的精辟論述,一直教育著我們,。春秋時(shí)期,,孔子的三千弟子為師報(bào)恩,四處奔波,,傳播他的仁政思想,;南宋時(shí)期的岳飛,為師傅披麻戴孝,,一生牢記師傅教誨,,精忠報(bào)國(guó),死而后已,。尊師是一個(gè)民族文明的體現(xiàn),,是尊重知識(shí)、尊重人才的體現(xiàn),。
“疾學(xué)在于尊師”,,在我們求學(xué)的道路上,老師永遠(yuǎn)是奉獻(xiàn)的代名詞,。晚上常有他們忙碌批閱的身影,,清晨常有他們健步急行的身姿……他們給我們智慧去開動(dòng)腦筋,他們給我們勇氣讓我們襟懷坦蕩,,正直為人,。他們將美放在我們心中,給我們教誨,、見識(shí)和想象,。或許老師講課的每個(gè)細(xì)節(jié)隨著時(shí)間的流逝會(huì)被我們淡忘,,但他們的熱情,、勇氣和慈愛會(huì)永遠(yuǎn)保留在我們心中。老師讓我們懂得生活像大海一樣深邃,,向天空一樣遼闊,,而我們必須自己做出選擇。他們帶領(lǐng)我們所經(jīng)歷的每個(gè)問題,,每個(gè)發(fā)現(xiàn),,每個(gè)體驗(yàn)都令我們著迷,,讓我們看到了智慧在知識(shí)海洋中閃爍。
我們的成長(zhǎng)旅途上,,少不了的是老師的陪伴,。老師們的無(wú)私奉獻(xiàn)、不圖回報(bào),、愛崗敬業(yè),、安貧樂道、甘做人梯,、愿做牛馬的精神是永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí)和愛戴的,。所以我們理應(yīng)尊重老師的教誨,學(xué)會(huì)感恩,。但尊師重教不是一句口號(hào),,而是實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)。同學(xué)們,,用你們的心,用你們的言語(yǔ),,用你們行動(dòng)來(lái)表達(dá)對(duì)老師的尊敬與愛戴吧,。我們無(wú)需大張旗鼓,更無(wú)須高喊口號(hào),,只需從身邊做起,,從點(diǎn)滴做起。路遇老師時(shí),,報(bào)以輕聲的問候或微笑,,那會(huì)令老師溫馨;上課前擦凈講桌,、黑板,,那會(huì)令老師愉悅;上課時(shí)認(rèn)真聽講,,積極回答,,那會(huì)令老師欣慰。
同學(xué)們,,就讓我們將心底的那份對(duì)老師的摯愛以最簡(jiǎn)單的方式表達(dá)出來(lái),,讓我們以回報(bào)恩師為動(dòng)力,以理想,、信心為針,,以勤奮、拼搏為絲,,去編織自己絢麗的夢(mèng)吧,!
謝謝大家,!
教師節(jié)感恩演講稿三分鐘篇七
大家好!
從求知若渴的少年到展翅高飛的成人,,從門外漢到專才,,從人類的結(jié)繩記事到今天信息時(shí)代的來(lái)臨,教師的作用時(shí)時(shí)刻刻貫穿于人類文明發(fā)展史的整個(gè)過(guò)程,。
社會(huì)的發(fā)展依靠教育,,教育的發(fā)展依靠教師。教師的默默辛勞換來(lái)了人類文明的勃勃生機(jī),。今天正好是九月十日教師節(jié),,我代表景秀小學(xué)1500多名同學(xué)利用這次升旗演講的機(jī)會(huì),向普天下的老師們表達(dá)我們的敬意,。
感謝老師們辛勤的教育,,感恩于他們的諄諄教誨。每當(dāng)我們遇到挫折時(shí),,老師幫我們撐起前進(jìn)的風(fēng)帆,;當(dāng)我們遇到困惑與迷茫時(shí),老師為我們指點(diǎn)迷津,;當(dāng)我們因取得成績(jī)而驕傲?xí)r,,老師的及時(shí)點(diǎn)撥讓我們清醒;然而,再多贊美的言語(yǔ),,仰慕的辭藻,,也比不上我們用愛和行動(dòng)來(lái)感恩教師。
十年樹木,,百年樹人,。老師的教誨之恩我終身難忘。有人說(shuō),,師恩如山,,因?yàn)楦呱轿∥。谷顺缇?。我還要說(shuō),,師恩如海,因?yàn)榇蠛:棋?,無(wú)法估量,。
老師:,我們感謝您,,愿所有的老師身體健康,,桃李天下!
教師節(jié)感恩演講稿三分鐘篇八
大家好!
很快就有一個(gè)節(jié)日即將來(lái)臨,,大家知道是什么節(jié)日嗎,?對(duì),,那就是屬于我們老師們的節(jié)日——教師節(jié)。教師節(jié)是一個(gè)非常莊重的節(jié)日,,它象征著教師們無(wú)私的奉獻(xiàn),,也在告訴著我們,這一天,,是我們需要感恩老師的一天,。一年三百六十五天,有多少個(gè)日夜老師陪伴著我們成長(zhǎng),,有多少的清晨隨著老師的朗讀帶我們走進(jìn)學(xué)習(xí),。老師,是我們一生中很重要的一個(gè)存在,,幾乎每個(gè)人都會(huì)有自己的老師,,所以,在教師節(jié)這一天,,我想代表我們所有的同學(xué),,向我們的老師深表感謝,感謝老師的陪伴,,感謝老師的愛和寬容,,讓我們也把最好的愛回饋給您,大聲的告訴您,,我們愛您!
我的班主任老師xx老師是一個(gè)非常有愛的老師,,為什么這么說(shuō)呢,?每個(gè)老師都有一份愛心,但是我的老師她不只是有一份愛心,,她寬容,,她善良,她充滿著魅力,。她的愛更是一種很溫情的愛,。她是一個(gè)非常溫柔的人,在教學(xué)的時(shí)候,,她就像是嚴(yán)厲教育我們的媽媽,,平時(shí)的休息中就是一個(gè)和藹可親的姐姐。我們班每個(gè)人幾乎都非常的喜歡她,,因?yàn)樗龝?huì)關(guān)注到我們每一個(gè)人,,給我們每個(gè)人機(jī)會(huì)去展示自己,展現(xiàn)風(fēng)采,。我們能夠擁有這樣的一位班主任老師,,的確是我們的榮幸,,因此我感謝她,感謝這一切的相遇,,讓我們擁有了最美的彼此,。
和老師在一起的日子里,有很多讓人感動(dòng)的事情,,比如說(shuō)有一次我上課突然肚子痛,,然后我也不敢舉手跟老師說(shuō),就一直強(qiáng)忍著,,后來(lái)老師還是發(fā)現(xiàn)了我的異常,,她走過(guò)來(lái)輕輕地問我怎么了,我說(shuō)肚子痛的厲害,,她立馬就帶著我去了學(xué)校醫(yī)務(wù)室,。到了才知道我是因?yàn)闆]有吃早餐所以胃痛的厲害。后來(lái)老師又去給我買了早餐,,讓我先休息一下再回去上課,。
那一刻,我見識(shí)到了老師的溫暖,,也認(rèn)識(shí)到了老師的愛是純粹且美好的,。老師教育我們,同時(shí)陪伴著我們的成長(zhǎng),,這比家長(zhǎng)對(duì)我們的關(guān)心也是少不了多少的,。老師擁有一群孩子,而我們這一群孩子也擁有唯一的老師,,或許這就是最為美好的師生情誼了吧,。這次教師節(jié),我真的有太多話想要跟老師說(shuō),,可我還是把它濃縮成了一句短句,,那就是感謝老師,我們感恩這一份緣,,也感恩您是我們這一份成長(zhǎng)的禮物,。老師們,祝你們節(jié)日快樂,,永遠(yuǎn)幸福,!
教師節(jié)感恩演講稿三分鐘篇九
大家好!我是xx,我演講的題目是《感恩父母,,孝心無(wú)價(jià)》,。
我們沐浴著愛的陽(yáng)光長(zhǎng)大,我們滋潤(rùn)著人間的真情成長(zhǎng),,多少次帶著幸福的感覺進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng),,多少回含著感動(dòng)的淚花暢想未來(lái),。有一個(gè)詞語(yǔ)最親切,有一聲呼喚最動(dòng)聽,,有一個(gè)人最要感謝,,有一個(gè)人最應(yīng)感恩,它就是——“媽媽”,。
媽媽的皺紋深了,,她把美麗的青春給了我,媽媽的手粗了,,她把溫暖的陽(yáng)光給了我,,媽媽的腰彎了,她把挺直的脊梁給了我,,媽媽的眼花了,,她把明亮的雙眸給了我。面對(duì)媽媽深沉的感情,,聆聽媽媽殷切的心愿 ,,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩,應(yīng)該學(xué)會(huì)感激,。
讓我們過(guò)上幸福的生活,,讓我們沒有憂慮地成長(zhǎng),是所有父母的心愿,,如果說(shuō)母愛是船,,載著我們從少年走向成熟;那么父愛就是一片海,給了我們一個(gè)幸福的港灣,。如果母親的真情,,點(diǎn)燃了我們心中的希望; 那么父親的厚愛,將是鼓起我們遠(yuǎn)航的風(fēng)帆,。拿什么來(lái)感謝你,我的父母!父母的愛說(shuō)不完,、道不盡,,所有的恩情我們銘記于心。
相信每一個(gè)赤誠(chéng)忠厚的孩子,,都曾在心底向父母許下“孝”的宏愿,,相信來(lái)日方長(zhǎng),相信水到渠成,,相信自己必有功成名就衣錦還鄉(xiāng)的那一天,,可以從容盡孝。
可惜人們忘了,,忘了時(shí)間的殘酷,,忘了人生的短暫,,忘了世上有永遠(yuǎn)無(wú)法報(bào)答的恩情,忘了生命本身有不堪一擊的脆弱,。父母走了,,帶著對(duì)我們深深的掛念。父母走了,,遺留給我們永無(wú)償還的心情,。你就永遠(yuǎn)無(wú)以言孝。有一些事情,,當(dāng)我們年輕的時(shí)候,,無(wú)法懂得。當(dāng)我們懂得的時(shí)候,,已不再年輕,。世上有些東西可以彌補(bǔ),有些東西永無(wú)彌補(bǔ),。
“孝”是稍縱即逝的眷戀,,“孝”是無(wú)法重現(xiàn)的幸福?!靶ⅰ笔且皇ё愠汕Ч藕薜耐?,“孝”是生命與生命交接處的鏈條,一旦斷裂,,永無(wú)連接,。
趕快為你的父母盡一份孝心。也許是一處豪宅,,也許是一片磚瓦;也許是大洋彼岸的一只鴻雁,,也許是近在咫尺的一個(gè)口信;也許是數(shù)以萬(wàn)計(jì)的金錢,也許只是含著體溫的一枚硬幣……但“孝”的天平上,,它們等值,。
只是,天下的兒女們,,一定要抓緊啊!趁你父母健在的時(shí)候,,盡一份你的孝心。
我的演講完畢,,謝謝大家!
教師節(jié)感恩演講稿三分鐘篇十
大家好,!
也許是自己太鐘情于校園生活,寧?kù)o的校園,、和諧的氛圍都深深的吸引了我,。然而通過(guò)短短幾個(gè)月的相處,使我更加了解了校園,它不僅僅只有外表的平靜和悠閑,,并且是一個(gè)暗流涌動(dòng),、藏龍臥虎之地。欣喜之余,,的確感慨萬(wàn)千,,我贊嘆學(xué)校的老師,是他們培育了一代又一代精英,,是他們讓升學(xué)率一年比一年高,。是他們?yōu)榻ㄔO(shè)祖國(guó)輸送了一批又一批棟梁之才。
當(dāng)晨曦微露時(shí),,他們就已經(jīng)出現(xiàn)在校園里,,開始了一天的忙碌。當(dāng)夜幕深垂時(shí),,他們的辦公室依然燈火通明,,批作業(yè)、備教案,,忙得井井有條,,忘了疲倦,忘了回家,。
他們?yōu)榱斯ぷ?,舍小家顧大家,有的默默無(wú)聞,,把自己的青春年華奉獻(xiàn)給了教育事業(yè),;有的積勞成疾,落下了一身的毛病,。但是他們?nèi)匀痪ぞI(yè)業(yè),,一絲不茍,這種高風(fēng)亮節(jié)的紅燭精神怎能不讓我們贊嘆,,怎能不讓我們深深感動(dòng)呢,?怎能不讓我們。
我們是蜜蜂,,老師是我們采蜜的花朵,;我們是花朵,老師是護(hù)花的綠葉,,我們是幼苗,老師就是那稱職的園丁,,他們不是船長(zhǎng)更不是將軍,,只是普通的水手或士兵,但他們卻培養(yǎng)了無(wú)數(shù)個(gè)船長(zhǎng)和將軍。他們?yōu)閷W(xué)生的成績(jī)而微笑,、流淚,、鼓掌、歡呼,。他們?yōu)閷W(xué)生的挫折而苦惱,、彷徨、焦慮,、思索,。
歲歲年年多少事,迎來(lái)送往何其多,,同學(xué)們你們算過(guò)嗎,?老師一節(jié)課要站45分鐘,那么一年,、十年,、幾十年呢?中國(guó)有舉世聞名的絲綢之路,、長(zhǎng)征之路,、登極之路,那么老師腳下的路能與之媲美嗎,?我們的回答是肯定的,,因?yàn)檫@條路同樣是用熱愛、執(zhí)著,、奉獻(xiàn)和犧牲寫就里程和路標(biāo),!
同學(xué)們,師恩重如山,,你想到該怎么回報(bào)了嗎,?不要等到將來(lái),不必等到事業(yè)有成,,就在今天,,就在師生相處的日日夜夜,把我們最誠(chéng)摯的謝意和最美好的祝福獻(xiàn)給我們的老師,。
我的演講完畢,,謝謝大家!