總結(jié)是對(duì)過去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析，并做出客觀評(píng)價(jià)的書面材料,，它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,，從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律,，是時(shí)候?qū)懸环菘偨Y(jié)了,。什么樣的總結(jié)才是有效的呢,？以下是小編精心整理的總結(jié)范文,，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友。

精品教師個(gè)人工作總結(jié)模板4篇一

時(shí)間過得真快,，20xx—20xx學(xué)年度已經(jīng)結(jié)束了,。在這一年中，我時(shí)時(shí)處處以一名人民教師的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，以創(chuàng)新教育方針為指導(dǎo),，以教好學(xué)生,，讓學(xué)生全面發(fā)展為己任，踏踏實(shí)實(shí),，任勞任怨,。為使今后更好地開展工作，總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，吸取教訓(xùn),，先將本人在這一年來的思想工作表現(xiàn)總結(jié)如下。

一,、思想上

一年來,，我時(shí)時(shí)處處不忘加強(qiáng)思想政治學(xué)習(xí)。關(guān)心國(guó)際時(shí)局,，關(guān)注國(guó)家大事,，民意民生，積極向黨組織靠攏,，并于20xx年元月5日被正式批準(zhǔn)成為黨組織中的一員,。自被批準(zhǔn)為一名共產(chǎn)黨員之后，我更是以一名黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,，處處做同志們的表率，發(fā)揮模范帶頭作用,。一年來,，我從不因故請(qǐng)假，遲到,，曠工,。不怕苦，不怕累,，總是以百倍的熱情投入到工作之中,。

二、工作上

一年來,，我積極服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的分配,，主動(dòng)挑起最苦最累的管理學(xué)校伙食的工作,，及工會(huì)與少先隊(duì)工作,，除此之外，還擔(dān)任了五年級(jí)的班務(wù)和語(yǔ)文教學(xué)工作,。從不因任務(wù)重,，太辛苦為由向領(lǐng)導(dǎo)訴一聲苦，叫一聲累,。教學(xué)及班務(wù)工作上,，我虛心向老教師請(qǐng)教,，積極參加教研活動(dòng)，認(rèn)真學(xué)習(xí)《新課標(biāo)》,，領(lǐng)會(huì)新的教學(xué)理念,，轉(zhuǎn)變角色，把微笑帶進(jìn)課堂,，注重學(xué)生的全面發(fā)展,。認(rèn)真，耐心的教好每一個(gè)學(xué)生,，上好每一節(jié)課,，開好每一次班會(huì)。經(jīng)過努力,，我所帶的班級(jí)整體風(fēng)貌有了很大的轉(zhuǎn)變,，學(xué)生成績(jī)也有所提高。在搞好工作的同時(shí),，我還不忘與同志們搞好團(tuán)結(jié),，尊敬領(lǐng)導(dǎo)及同事，真誠(chéng)的對(duì)待每一位同志,。

在這一年的工作中,，我以一名黨員和教師的雙重標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),，教師們及學(xué)生們的好評(píng),。但是，檢查起來,，所存在的缺點(diǎn)毛病也是不少的,，還需今后努力改正。主要缺點(diǎn)還有以下幾個(gè)方面：一是理論知識(shí)的學(xué)習(xí)還是欠缺,，還存在有懶惰思想,；二是工作雖然很努力，可是個(gè)人能力還有待提高,，學(xué)生成績(jī)進(jìn)步太慢,。今后，我一定在校領(lǐng)導(dǎo)及全體同志們的幫助下,，加強(qiáng)學(xué)習(xí),，提高工作能力，使自己的思想和工作都能更上一個(gè)臺(tái)階,！

精品教師個(gè)人工作總結(jié)模板4篇二

兩年了,，跟孩子們朝夕相處了整整兩年，兩年的晨昏風(fēng)雨、酸甜苦辣沉淀下來,，我心中涌動(dòng)的依然是對(duì)學(xué)生的一片摯愛,，回頭看看自己用心經(jīng)營(yíng)著的教育之路時(shí)，感受著這份奇異的美麗,。

回想XX年參加工作以來,，突然發(fā)現(xiàn)這兩年是我事業(yè)中的一個(gè)成長(zhǎng)期，從一名學(xué)生到一名音樂老師到一名語(yǔ)文老師兼班主任,，這期間我在不斷進(jìn)步,，一個(gè)什么也不懂的小女孩成為了一個(gè)循循善誘的老師。當(dāng)我第一次以教師的身份踏進(jìn)菊城小學(xué)時(shí),，我的心情是多么激動(dòng),，多么地自豪。然而,，俗話說得好：醉后方知酒味濃,，為師方知為師難。為了上好一節(jié)課,，我常常日思夜想,，認(rèn)真閱讀各種有關(guān)的參考資料，積極向有經(jīng)驗(yàn)的教師請(qǐng)教,，認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,。有時(shí)已是夜深人靜，勞累了一天后,，躺在床上,，但滿腦子仍是問題、答案,，靈感一來便忘記了疲勞，一骨碌爬起來寫,，直至滿意為止,。兩年了，我一步一個(gè)腳印踏踏實(shí)實(shí)地一路走來,，沒有轟動(dòng)的大事,，也沒有令人忽然亮眼的軌跡。教學(xué)生活給予我的是更多的是思考,。

這個(gè)學(xué)期,，由于工作的需要，我擔(dān)任了一（3）,、一（6）班的語(yǔ)文課,，一（3）班的班主任和古箏二課堂的教學(xué)，雖然每天從早上七點(diǎn)要一直忙到晚上八點(diǎn)半，但我仍然被深深地吸引著,，因?yàn)槲腋杏X自己的綜合教育能力正隨之發(fā)生著巨大的改變,，同時(shí)也收獲著那一份份真誠(chéng)而沉甸甸的'感情。

經(jīng)過這兩年的教育學(xué)習(xí)實(shí)踐 ,，無論是教育,、教學(xué)，我感到自己深思的東西多了,。再也沒有過去像小孩一樣為丁點(diǎn)大的成績(jī)就沾沾自喜的感覺了,，更多的是思考。在教學(xué)實(shí)踐中,，我一方面充實(shí)和磨練了自己,，一方面也發(fā)現(xiàn)了自己的不足。對(duì)此,，我的心里十分著急,，生怕因?yàn)檎n上不好而影響了學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握及對(duì)語(yǔ)文學(xué)科的興趣。所以,，每次上課前我都要進(jìn)行認(rèn)真的斟酌,、思考。

張校長(zhǎng)曾對(duì)我：“積累經(jīng)驗(yàn)的最佳最快途徑是多聽課多請(qǐng)教,。”這學(xué)期,，我除了聽?zhēng)煾导捌渌蠋煹恼n外，學(xué)校還組織我們聽了王松舟,，竇桂梅,，劉小偉等名師的課，我的收獲很大,，逐步掌握了一些駕馭課堂的技巧,。聽完課之后，把老師們上課時(shí)講到的記在聽課記錄上,，然后對(duì)我自己的備課教案進(jìn)行修改,，將他們的很多優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處應(yīng)用到我的課堂教學(xué)當(dāng)中去。媽媽常對(duì)我說：“知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)不會(huì)自己從天上掉下來,，必須發(fā)揚(yáng)勤學(xué)好問的精神,，把自己當(dāng)成學(xué)生一樣，積極吸取周圍其他老師一切先進(jìn)的東西,，才能提高自己的水平,。” 在教學(xué)中，我要及時(shí)地進(jìn)行自我評(píng)價(jià)和自我總結(jié),，提高反思能力,，自覺調(diào)合教與學(xué)的行為,，提高課堂的教學(xué)效能。我們語(yǔ)文課組每周三進(jìn)行科組活動(dòng),，在本學(xué)期還進(jìn)行了口語(yǔ)交際課堂教學(xué)比賽,，這些活動(dòng)使我更加清楚地認(rèn)識(shí)了自己，明白了自己教學(xué)的目標(biāo)和方向,。

但是,，不得不承認(rèn)，新人就是新人,。由于經(jīng)驗(yàn)的缺乏,，我的教學(xué)水平與其他有經(jīng)驗(yàn)的老師相比是有差距的，這一點(diǎn)在考試中就顯現(xiàn)出來了,。在第一次月考中,，我?guī)У陌喑煽?jī)都很不理想,，所以,，我自身感到壓力很大很大,。從考試中,，我認(rèn)真總結(jié)了經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。我認(rèn)識(shí)到,，我?guī)У陌嘤捎诓糠謱W(xué)生智力因素的局限,，光靠課堂教學(xué)是不可能很好全面地提高學(xué)生成績(jī)的,，必須根據(jù)孩子的實(shí)際情況進(jìn)行針對(duì)性的教學(xué),，我們要關(guān)心偏愛班級(jí)中的后進(jìn)生,，用鼓勵(lì)的方法讓他們樹立對(duì)學(xué)習(xí)的信心，在課堂上,、在課后多與他們交流,，找出他們的知識(shí)漏洞，使他們迎頭趕上,。像一（3）班的何楚欣,，一（6）班的宋泓希這些不會(huì)寫字的孩子，就要求我平時(shí)在他們身上多花心思,，平時(shí)的作業(yè)就不能同于其他孩子,，我每次只要求他們寫兩個(gè)字，先是握著他們的手寫,，再放手寫，反復(fù)寫,，一直寫,，直到寫好為止。旁人看來這是一件容易普通的事,，但這一路走來卻撒滿了我的汗水與淚水,。記得在教何楚欣寫a的第二聲調(diào)時(shí),，我握著她的手寫了二十多次，最后她還是直直的朝上寫,，不會(huì)傾斜,，當(dāng)時(shí)她哭了，我也哭了,，那種無奈是別人無法體驗(yàn)到的,，這能怪孩子嗎？不,，她一直都在很認(rèn)真地寫,，努力地寫，我含著淚繼續(xù)握著她的手在本子上劃斜線,。,。。,。,。我們班的周小強(qiáng)蠢嗎？不,，一點(diǎn)也不,，而且絕頂聰明，但為什么一個(gè)下午學(xué)兩個(gè)復(fù)韻母都學(xué)不會(huì),，是我教的方法不對(duì),，可在他身上實(shí)施的教學(xué)方法是媽媽和我專門針對(duì)他研究出來的呀！一（6）班的葉嘉瀅,，去年周麗,，今年羅景華堅(jiān)持每天放學(xué)后對(duì)她的學(xué)習(xí)進(jìn)行兩個(gè)小時(shí)的單獨(dú)輔導(dǎo)，一年堅(jiān)持下來了,，可她還有一大半的聲母都不認(rèn)識(shí),，這是誰(shuí)的錯(cuò)呢？那種失落,，那種無奈又有誰(shuí)能理解呢,？當(dāng)我去他們家家訪時(shí)，家長(zhǎng)們不停地感謝老師,，說孩子和以前相比,，進(jìn)步了很多，然而我的心卻很沉重,，很內(nèi)疚,。。,。,。他們雖然在進(jìn)步,，但是他們和班上其他孩子的差距卻越來越遠(yuǎn)了。不過值得欣慰的是我?guī)У膬蓚€(gè)班有很大一部分的優(yōu)生存在,，無疑他們是很優(yōu)秀的,，那些及格臨界和優(yōu)秀臨界的學(xué)生在我的輔導(dǎo)下，也收到了很明顯的效果,。通過這個(gè)學(xué)期的工作,，我認(rèn)識(shí)到，作為一個(gè)缺乏經(jīng)驗(yàn)的新老師,，想要把課上好,，把教學(xué)搞好，把學(xué)生的成績(jī)搞上去,，就必須付出更多的勞動(dòng),，花更多的時(shí)間。由于我教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的逐步積累,，對(duì)學(xué)生輔導(dǎo)力度的加大,，學(xué)生的成績(jī)?cè)谥鸩降靥岣摺Ｔ谄谀┛荚囍?，我?guī)У陌嗉?jí)與其他同類班級(jí)相比,，雖然有20分，40分的存在,，但優(yōu)秀率不比其他班差,，滿分人數(shù)也居年級(jí)前茅，平均分差距明顯的縮小了,。孩子們?cè)谶M(jìn)步,，我臉上在笑，心里也在笑,。要知道我的這70個(gè)孩子們的每一點(diǎn)進(jìn)步都是我踏出每一步的信心源泉,。

在古箏第二課堂的教學(xué)中，本學(xué)期孩子們的進(jìn)步非常大,，學(xué)得很認(rèn)真,，練得很勤奮。雖然我每天都在忙忙碌碌,，但我忙得高興,，忙得開心，因?yàn)閷W(xué)生們很爭(zhēng)氣,，她們以前從沒練過重奏曲,，但是她們能在兩個(gè)月內(nèi)把一首演奏長(zhǎng)達(dá)6分鐘的三重奏曲流暢地彈奏出來，其中有四個(gè)為新生,，第一次接觸古箏,，這不得不令我感動(dòng)。在本學(xué)期最后一個(gè)月,，我們又排練出了合奏曲《春苗》,，7月2日在順昌廣場(chǎng)演出后，馬老師對(duì)我說：“這個(gè)曲子比你們以前彈的《小小竹排》好聽多了,！”,，我的心里充盈著幸福！當(dāng)其他孩子正在享受“五一”長(zhǎng)假,，侯錦妍,、曹舒婷、梁泳琪卻在學(xué)校練古箏,，有時(shí)我還真心疼這些孩子,，不過付出后的收獲是喜人的，當(dāng)侯錦妍,、梁泳琪考上藝術(shù)特長(zhǎng)生,，站在升旗臺(tái)上回答張校長(zhǎng)的問話時(shí)，我的眼里充盈著幸福激動(dòng)的淚水,。

在這一學(xué)期里我分分秒秒駕馭著時(shí)間,，駕馭著生命，駕馭著自由,，更駕馭著孩子們的未來,。此時(shí)的我多了一份成熟，多了一份耐心,。此時(shí)的我在大家的關(guān)注中成長(zhǎng),，爭(zhēng)議中突破，期待中發(fā)展,，逆境中磨練,。我堅(jiān)信，我會(huì)更好,！

精品教師個(gè)人工作總結(jié)模板4篇三

剛剛過去的一年是我任職的第一年,，作為一名剛走上崗位的青年教師，我深知自己有許多不足與缺陷,，如基本功不夠扎實(shí),、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)尚淺等。因此,，我對(duì)教學(xué)工作要求非常嚴(yán)格,，不敢有任何怠慢，認(rèn)真鉆研教材,，深入研究教法,，虛心地向教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的老教師學(xué)習(xí),。經(jīng)過一學(xué)年的努力，取得了較大的成績(jī),。這一年積極參加學(xué)校里的各項(xiàng)業(yè)務(wù)活動(dòng),，工作勤勤懇懇，踏踏實(shí)實(shí),。積極做好各項(xiàng)工作,，積極要求進(jìn)步。團(tuán)結(jié)同志,，協(xié)調(diào)同事們之間的關(guān)系,，使自己的教學(xué)工作和其它工作都取得了突出成績(jī)。認(rèn)真?zhèn)浜妹恳惶谜n,，從不潦草從事,。包括新課和所有的習(xí)題課，都寫教案,，都認(rèn)真作題研究教法,。在備課中不斷引入新的知識(shí)、新的教學(xué)思想,、新的教學(xué)方法,。課堂上引進(jìn)了許多教改思想和先進(jìn)的教學(xué)方法。備課教案資料齊全,，備課認(rèn)真,。本學(xué)期，我擔(dān)任了高一(3)班和高一(18)班兩個(gè)班的語(yǔ)文課,。能按“教學(xué)大綱”的要求,，認(rèn)真鉆研教材，研究?jī)蓚€(gè)班學(xué)生的實(shí)際情況,，確定較為適宜的教法,，認(rèn)真?zhèn)湔n，認(rèn)真批改作業(yè),，比較順利地完成了教學(xué)任務(wù),。我自己對(duì)貫穿于新的“教學(xué)大綱”中的語(yǔ)文教學(xué)思想有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)，更堅(jiān)定了語(yǔ)文學(xué)科是一個(gè)既具有工具性又具有人文性的學(xué)科的認(rèn)識(shí),，對(duì)第一次使用的教材也能較的把握和處理了,。較為滿意的幾點(diǎn)：

一、充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用

學(xué)生是學(xué)習(xí)的主體,。教材的精練,、實(shí)用、高效，教師的智慧,、才能,、努力，教育環(huán)境的舒適等外因,，最終只有通過學(xué)生自覺主動(dòng)的學(xué)習(xí)活動(dòng)才能起作用,。在寫作教學(xué)方面，將課堂作文和反思以及課下周記結(jié)合起來處理,，既完成了教材規(guī)定的寫作教學(xué)任務(wù)，又在某種程度上彌補(bǔ)了寫作訓(xùn)練的不足,，學(xué)生的寫作水平較過去都有了一定的提高,，寫出了不少有思想、有情感,、有文采的好文章,。

二、精講課本范文

學(xué)生學(xué)習(xí)語(yǔ)文,，主要還是依靠教師對(duì)課本范文的講解,，因此，在對(duì)課本范文的教學(xué)過程中,，我認(rèn)真做好教學(xué)中的每一步工作,，認(rèn)真對(duì)待每一節(jié)課。備課深入細(xì)致,，教案書寫工整詳細(xì),，能做到教材、資料,、學(xué)生齊備,，真正做到了有備而上。所以在課堂上我胸有成竹,，揮灑自如,。由于高度的投入，飽滿的熱情,，加上啟發(fā)式的教學(xué)模式,，學(xué)生參與率高，課堂氣氛很活躍,，對(duì)課本范文的掌握度較高,。在此基礎(chǔ)上，我系統(tǒng)地搞好專題練習(xí),，如語(yǔ)音題,、字詞改錯(cuò)題、修改病句題、古詩(shī)名句默寫題等,，有計(jì)劃地扎實(shí)了學(xué)生的語(yǔ)文基礎(chǔ)知識(shí)功底,。在處理教材的課文教學(xué)方面，充分認(rèn)識(shí)到了本冊(cè)課本以文學(xué)鑒賞為主要教學(xué)任務(wù)的特點(diǎn),，為配合教學(xué),，先后給學(xué)生作了“詩(shī)歌鑒賞”和“散文鑒賞”兩個(gè)專題訓(xùn)練，取得了很好的效果,。

三,、組織了多次活動(dòng)，努力提高學(xué)生的綜合素質(zhì)

要使學(xué)生們成才,，必須培養(yǎng)他們的綜合素質(zhì),。因此，我經(jīng)常組織各種形式的活動(dòng)提高學(xué)生各方面的素質(zhì)與能力,。如舉辦詩(shī)歌朗誦比賽鍛煉學(xué)生的朗誦能力,；開展演講活動(dòng)，閱讀(演講與口才),，培養(yǎng)學(xué)生的語(yǔ)言表達(dá)能力,；讓學(xué)生上講臺(tái)表演加強(qiáng)學(xué)生的心理素質(zhì)等等。舉行的詩(shī)歌朗誦會(huì),、詩(shī)歌背誦比賽,、趣味語(yǔ)文知識(shí)問答、非常語(yǔ)文等活動(dòng)都受到了學(xué)生的歡迎,。在詩(shī)歌朗誦會(huì)上,，學(xué)生踴躍上臺(tái)，深情朗誦自己精選的詩(shī)歌作品,，所有的人都沉浸在詩(shī)歌的迷人境界中,。在詩(shī)歌背誦比賽中，學(xué)生們將“課下十年功”展示于“課上的一分鐘”中,，讓詩(shī)歌內(nèi)化為自己的精神以后,，又外現(xiàn)為一種氣質(zhì)。其他活動(dòng)也鍛煉了同學(xué),，使他們更加喜歡我的語(yǔ)文課,！

四、閱讀教學(xué)長(zhǎng)抓不放

高中階段,，特別是理科班,，語(yǔ)文明顯處于弱勢(shì)的地位，學(xué)生課余用于學(xué)習(xí)語(yǔ)文的時(shí)間很少,。而語(yǔ)文教學(xué)不能單靠課堂教學(xué),，必須依托課外活動(dòng)。只有解決好這個(gè)問題，語(yǔ)文教學(xué)質(zhì)量才有可能提高,。按照“教學(xué)大綱”有關(guān)課外閱讀的要求,，較有效地組織了學(xué)生的課外閱讀活動(dòng)。我不斷地把大綱推薦的閱讀篇目介紹給學(xué)生,，要求他們制定可行的讀書計(jì)劃,，利用零碎時(shí)間讀名著，并通過考試的形式檢查他們的閱讀情況,。我自費(fèi)為班級(jí)購(gòu)置了多本經(jīng)典名著,，以期培養(yǎng)他們的閱讀習(xí)慣，增長(zhǎng)他們的見識(shí),，陶冶他們的情操,，養(yǎng)成熱愛文學(xué)的性格！

教學(xué)成績(jī)優(yōu)異：3班和18班分別在同類班級(jí)中取得了不同程度地進(jìn)步,。其中18班由入班平均分倒數(shù)第一上升為倒數(shù)第三，各分?jǐn)?shù)段優(yōu)生數(shù)也取得了很大進(jìn)步,。3在班平均分和優(yōu)生數(shù)方面也取得了長(zhǎng)足的進(jìn)步,，我本人也光榮地被評(píng)為優(yōu)秀教師，這也是對(duì)我這一年來努力的肯定,。

我相信：只要我們能在教學(xué)中關(guān)心學(xué)生,，尊重學(xué)生，愛護(hù)學(xué)生,，和學(xué)生關(guān)系密切融洽,，能把握學(xué)生的心理需求，使教學(xué)工作恰好與學(xué)生的心理需求相結(jié)合,。我們就能落實(shí)還學(xué)生為學(xué)習(xí)的主體的偉大構(gòu)想,。在新的學(xué)年里，我將繼續(xù)探索討論式教學(xué)法,，積極主動(dòng)地采用創(chuàng)設(shè)問題情景引發(fā)學(xué)生討論,、思維的方法，訓(xùn)練學(xué)生的學(xué)習(xí)能力,，訓(xùn)練學(xué)生協(xié)助學(xué)習(xí)的能力和學(xué)習(xí)的主動(dòng)性,。

路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索,。教學(xué)是無止境的,，在以后的語(yǔ)文教學(xué)工作中，我將不斷學(xué)習(xí),，更新教育觀念,，注重教育科研，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量，爭(zhēng)取將自己的教學(xué)水平提高到一個(gè)嶄新的層次,。

精品教師個(gè)人工作總結(jié)模板4篇四

人至今已在本校工作5年,，期間我始終堅(jiān)持實(shí)事求是、以身作則,，各方面嚴(yán)格要求自己,，工作中認(rèn)真努力，現(xiàn)就本年度的教育教學(xué)工作做如下總結(jié)：

在工作和學(xué)習(xí)中能夠認(rèn)真學(xué)習(xí),、貫徹黨和國(guó)家制定的各項(xiàng)教育方針,、政策。熱愛黨的教育事業(yè),，熱愛本職工作,，加強(qiáng)自我修養(yǎng)，做到學(xué)高為師,、身正為范,，熱愛學(xué)生，真誠(chéng)對(duì)待學(xué)生,。努力地學(xué)習(xí)政治理論,，積極參加學(xué)校組織的一系列政治活動(dòng)，將學(xué)到的理論知識(shí)切實(shí)運(yùn)用到工作實(shí)踐中,。

1. 本年度承擔(dān)7個(gè)班級(jí)的體育課程教學(xué)工作,，上半年的主要教學(xué)任務(wù)是初三體育中考及新廣播操的推廣，下半年的主要教學(xué)任務(wù)是新廣播操的普及和體育達(dá)標(biāo)工作,。本學(xué)期的體育教學(xué)工作受到團(tuán)委吳老師的表?yè)P(yáng),。

2.本學(xué)期開始擔(dān)任初一(5)班的班主任工作，嚴(yán)格要求自己基本上做到,，早上7點(diǎn)前到校管理學(xué)生早讀,，中午12：50前去班級(jí)管理午自修。

積極參加各級(jí)各類案例,、論文等比賽,，同時(shí)踴躍的向各個(gè)雜志社通稿。

1.文章《水手,、水手,、右滿舵》發(fā)表在國(guó)家級(jí)雜志《中國(guó)學(xué)校體育》XX年第1期、第58頁(yè),。

2.文章《“籃球式”腰旗橄欖球項(xiàng)目的研發(fā)》發(fā)表在國(guó)家級(jí)雜志《中國(guó)學(xué)校體育》XX年第4期,、第72頁(yè)。

3.文章《上好體育優(yōu)質(zhì)課的課前準(zhǔn)備的三個(gè)基本步驟》發(fā)表在國(guó)家級(jí)雜志《中國(guó)學(xué)校體育》XX年第6期,、第75頁(yè),。

4.文章《廢舊籃球 百變現(xiàn)身》發(fā)表在國(guó)家級(jí)雜志《中國(guó)學(xué)校體育》XX年第7期,、第71頁(yè)。

5.文章《浙江省部分地區(qū)體育中考項(xiàng)目調(diào)查》發(fā)表在省級(jí)雜志《體育教學(xué)》XX年第5期,、第12頁(yè),。

6.游戲《反向跳準(zhǔn)》發(fā)表在國(guó)家級(jí)報(bào)紙《中國(guó)體育報(bào)》XX年4月8日、第6版,。

1.廣播操比賽,，同另兩位體育老師及全校老師的共同努力下獲得學(xué)區(qū)第一名、縣二等獎(jiǎng),。

2.同另兩位體育老師組織訓(xùn)練,、帶隊(duì)參加學(xué)區(qū)運(yùn)動(dòng)會(huì)取得1個(gè)第一名、多個(gè)第二名的較好成績(jī),?？h運(yùn)動(dòng)會(huì)上本人指導(dǎo)的學(xué)生董昊鑫獲得鉛球第二名、李謙謙獲得跳高第六名,。

3.指導(dǎo)班級(jí)黑板報(bào)工作(班主任),，獲得校年級(jí)段第一名，縣初中組三等獎(jiǎng),。

1.常年訂閱《中國(guó)學(xué)校體育》,、《體育教學(xué)》雜志，定期瀏覽《中國(guó)體育報(bào)》等網(wǎng)站,。時(shí)常閱讀班主任工作書籍。

2.經(jīng)常參加籃球比賽,，同時(shí)通過羽毛球,、跳繩等項(xiàng)目鍛煉自己。并參加了XX年5月27日舉行的縣體育教師基本功比賽獲得一等獎(jiǎng),，被教研員推薦參加XX年6月22日舉行的溫州市體育教師基本功比賽,，并獲得二等獎(jiǎng)。

3.積極參加縣,、學(xué)區(qū)組織的各類各期教研活動(dòng),，并每學(xué)期至少開一節(jié)校級(jí)公開課。

日后我將再接再厲總結(jié)自己工作中的經(jīng)驗(yàn)和不足,，努力提高自己來適應(yīng)新形勢(shì)下的教育教學(xué)工作,。

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