演講稿是進(jìn)行演講的依據(jù),，是對演講內(nèi)容和形式的規(guī)范和提示,，它體現(xiàn)著演講的目的和手段,。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的演講稿嗎,？下面我給大家整理了一些演講稿模板范文,，希望能夠幫助到大家,。

小學(xué)生歌頌老師演講稿篇一

您講的課,，是那樣豐富多采,，每一個章節(jié)都仿佛在我面前打開了一扇窗戶,，讓我看到了一個斑斕的新世界……

啊,，有了您，花園才這般艷麗,，大地才充滿春意!老師,，快推開窗子看吧，這滿園春色,，這滿園桃李,，都在向您敬禮!

如果沒有您思想的滋潤，怎么會綻開那么多美好的靈魂之花,。啊,，老師，人類靈魂的工程師,，有誰不在將您贊揚!

傳播知識,，就是播種希望，播種幸福。老師,，您就是這希望與幸福的播種人!

老師,，您是美的耕耘者，美的播種者,。是您用美的陽光普照,，用美的雨露滋潤，我們的心田才綠草如茵,，繁花似錦!

您為花的盛開，果的成熟忙碌著,，默默地垂著葉的綠蔭!啊,，老師，您的精神,，永記我心!

您多像那默默無聞的樹根,，使小樹茁壯成長，又使樹枝上掛滿豐碩的果實,，卻并不要求任何報酬,。

您給了我們一桿生活的尺，讓我們自己天天去丈量;您給了我們一面模范行為的鏡子,，讓我們處處有學(xué)習(xí)的榜樣,。

您是大橋，為我們連接被割斷的山巒,，讓我們走向收獲的峰巔;您是青藤,，堅韌而修長，指引我們采擷到崖頂?shù)撵`芝和人參,。

當(dāng)苗兒需要一杯水的時候,，絕不送上一桶水;而當(dāng)需要一桶水的時候，也絕不給予一杯水,。適時,，適量地給予，這是一個好園丁的技藝,。我的老師,，這也正是您的教育藝術(shù)。

不計辛勤一硯寒,，桃熟流丹,，李熟技?xì)垼N花容易樹人難,。幽谷飛香不一般,，詩滿人間，畫滿人間,，英才濟(jì)濟(jì)笑開顏,。

老師,，您用人類最崇高的感情——愛，播種春天,，播種理想,，播種力量……

用語言播種，用彩筆耕耘,，用汗水澆灌,，用心血滋潤，這就是我們敬愛的老師崇高的勞動,。

您工作在今朝,，卻建設(shè)著祖國的明天;您教學(xué)在課堂，成就卻在祖國的四面八方,。

老師,，如果把您比作蚌，那末學(xué)生便是蚌里的砂粒;您用愛去舐它,，磨它,，浸它，洗它……經(jīng)年累月,，砂粒便成了一顆顆珍珠,，光彩熠熠。

您的教師生涯,，有無數(shù)驕傲和幸福的回憶,，但您把它們珍藏在心底，而只是注視著一待開拓的園地,。

假如我是詩人,，我將以滿腔的熱情寫下詩篇，贊美大海的遼闊和

深遠(yuǎn),。并把它獻(xiàn)給您——我的胸懷博大,，知識精深的老師。

教師是火種,，點燃了學(xué)生的心靈之火;教師是石級,，承受著學(xué)生一步步踏實地向上攀登。

您像一支蠟燭,，雖然細(xì)弱,，但有一分熱，發(fā)一分光,，照亮了別人,，耗盡了自己。這無私的奉獻(xiàn)，令人永志不忘,。

您講課的語言,，悅耳像叮咚的山泉，親切似潺潺的小溪,，激越如奔瀉的江流……

春蠶一生沒說過自詡的話,，那吐出的銀絲就是丈量生命價值的尺子。敬愛的老師,，您從未在別人面前炫耀過,，但那盛開的桃李，就是對您最高的評價,。

您的愛,，太陽一般溫暖，春風(fēng)一般和煦,，清泉一般甘甜。您的愛,，比父愛更嚴(yán)峻,，比母愛更細(xì)膩，比友愛更純潔,。您——老師的愛,，天下最偉大，最高潔的,。

小學(xué)生歌頌老師演講稿篇二

尊敬的各位評委,，老師們，同學(xué)們:

大家晚上好!九年級55班的魏秋欣,，很榮幸能與大家在這里相聚,，懷著真誠的心共同感恩我們的學(xué)校與老師，也衷心的希望各位能擁有一個美好的時光,。我這次演講的題目是:師恩,，常懷于心。

鳥有反哺之情,，羊有跪乳之恩,，人，身為萬物的主宰,，更應(yīng)該具有感恩之心,、感激之情。在今晚,，我要感恩一種人,，他，三尺講臺，撒下三千桃李 ;一粒粉筆,，培養(yǎng)十萬棟梁,。他，就是我們可敬的老師!

是誰把那春季的雨露撒遍干涸的大地?又是誰把那枯萎的幼苗辛勤哺育?我想說,，那不是天,，也不是地，而是您啊,，我那可親可敬的老師!在我心中,，老師，您是那春雨,，染綠了世界,，而自己卻無聲地消失在泥土之中;在我心中，老師,，您也是那一支蠟燭,，雖然細(xì)弱，但存一分熱,，發(fā)一分光,，照亮了別人，耗盡了自己;在我心中,，老師,，您更是那支粉筆，“粉身碎骨都不怕,，要留知識在人間,。”

是老師淵博的知識,，讓同學(xué)們們感受文明與希望;是老師寬廣的胸懷,，讓大家懂得寬容與忍讓;是老師慈善的目光，讓你們由懦弱變得堅強(qiáng),。當(dāng)同學(xué)們遇到挫折灰心喪氣時,，是老師在你們心田播種希望;當(dāng)你們?nèi)〉贸晒σ环L(fēng)順時，是老師及時開出“驕兵必敗”的良方,。老師總是笑語盈盈,，讓大家充滿力量。即使偶爾慍怒的目光,，也讓你們感到親切與盼望,。老師是多么偉大。有人把老師比做水,，說她滋潤了一片幼苗;有人把老師比做蠟燭,，說她燃燒了自己照亮了別人;還有人把老師比做辛勤的園丁,，說她用畢生的心血精心得澆灌著你們這些祖國的花朵。日升日落,，老師揮灑著血汗,，寒冬酷暑，老師永遠(yuǎn)滿腔熱情,，指引著你們不斷前進(jìn),。在將來，無論你會成為挺拔的喬木,，還是低矮的灌木,，都將會用生命的全部向老師致敬。在此,，對于那些不尊重老師的學(xué)生,，你們應(yīng)當(dāng)反省一下自己，應(yīng)當(dāng)給老師送上最虔誠的祝福與最真摯的謝意,。

師愛如一股涓涓細(xì)流,，雖無聲，卻能夠滋潤干涸的心靈,。它平凡,，卻在平凡中孕育著一份驚人的偉大!有時，師愛是一劑特效藥,，可以拯救那病入膏肓，行將就木的靈魂;有時,，師愛又是人生海洋上的一座指路明燈,，引導(dǎo)我們走出迷途，追隨光明,?！按盒Q到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”,，這份沉甸甸的師愛,，有誰能夠掂出它的分量，又有誰能夠真正償還呢?

春蠶一生沒說過自詡的話,，那吐出的銀絲就是丈量生命價值的尺子,。敬愛的老師，您從未在別人面前炫耀過,，但那盛開的桃李,，就是對您最高的評價。

老師,，我們會永遠(yuǎn)記住你的眼神——厚厚的鏡片下,，藏不住您對學(xué)生的無限鼓勵,。

老師，我們會永遠(yuǎn)記住你的微笑——真切的笑容中,，包含著您對學(xué)子的無比關(guān)愛,。

鮮花可以枯萎，滄?？梢宰兩Ｌ?，但我們感恩的心不能變，讓我們從一點一滴做起,，感恩我們的老師!

看,，風(fēng)兒吹下一片落葉，承載著我們心中的同一句話:可親可敬的老師,，我們真心地謝謝你!

我的演講完畢,，謝謝各位!

小學(xué)生歌頌老師演講稿篇三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的各同事們：

大家下午好!

首先,，請允許我代表全體班主任向在座的老師們致以節(jié)日的問候!向?qū)ξ覀儼嘀魅魏臀覀€人給予親切關(guān)懷,、無私幫助、辛勤培養(yǎng)的領(lǐng)導(dǎo)和老師們,，表達(dá)最誠摯的感激和最衷心的祝福!在這第_個教師佳節(jié)到來的美好時刻,，我很榮幸地被評為優(yōu)秀班主任，也很榮幸能作為優(yōu)秀代表發(fā)言,。今天的我站在這里心中是無比的激動不已,，也感到了萬分的自豪與驕傲，因為四年前的今天我站在這里作為學(xué)生代表發(fā)言,，四年后的今天我代表優(yōu)秀班主任發(fā)言,。三年前，我懷著對美好未來的向往留在了母校,，做了一名光榮的人民教師,，兩年前我和我曾任的老師，現(xiàn)在的同事共同探討當(dāng)教師的心德,，一年前我努力的送走了我的第一批學(xué)生,，今天我努力成為了一名優(yōu)秀班主任，這是我在我的母校的成長歷程,，這也將是我人生最美好的軌跡,，回想以往，感觸頗多,。

記得校長曾說“有什么樣的學(xué)生就有什么樣的班主任”,，我深刻的體會到這一點，抓好入學(xué)教育,，培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣新學(xué)期的頭兩個月,，是班主任工作最關(guān)鍵的時候,，如果這兩個月的工作做好了，以后的工作就得心應(yīng)手,。本學(xué)期來我嚴(yán)格貫徹執(zhí)行學(xué)校的準(zhǔn)軍事化管理方案,，我深知要培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣，這習(xí)慣包括學(xué)習(xí),、紀(jì)律,、衛(wèi)生、生活等方面,。學(xué)生剛?cè)胄８髯粤?xí)慣不一樣,，要耐心幫助學(xué)生改掉不良習(xí)慣，養(yǎng)成你所期盼的習(xí)慣,。尤為重要的是,，要認(rèn)真指導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，如上課多動腦筋,，課后多總結(jié)等等,，這是形成良好學(xué)習(xí)風(fēng)氣的基礎(chǔ)。我覺得我班良好的學(xué)習(xí)氛圍是與入學(xué)教育分不開的,。

要重視班級日常管理,，班內(nèi)事情一周一小結(jié)，每月一大結(jié)我一直堅持用班務(wù)日志方法記載班內(nèi)的各種情況,，且每周一總結(jié),。值日班干部每天將當(dāng)天的各種情況記載下來，第二天早早晨交給我,，使我及時掌握到班上的各種問題,，然后把這些問題合攏起來，想出一些解決問題的辦法,。普遍問題和個別問題采取不同的方法處理,。因此,，通過這種方法可讓我及時處理班內(nèi)的各種事情,。

我是用愛在滋潤學(xué)生、管理學(xué)生,，矯正稚嫩的腳步中專生猶如還沒有成長好的禾苗,，不僅需要陽光的照耀，更需要雨露的滋潤,。而能使中專生茁壯成長的,，恰是教師給予學(xué)生的愛。高爾基曾說過：誰愛孩子,，孩子就愛她,。只有愛孩子的人才可以教育好孩子,。要做一個好的班主任老師，首先必須要全身心愛學(xué)生,，關(guān)心,、尊重、理解,、寬容和信任學(xué)生,，用自己的愛去喚起學(xué)生的愛，用自己的心靈培養(yǎng)學(xué)生的心靈,。作為班主任,，在工作中我注意給學(xué)生爭辯的自由，讓學(xué)生充分發(fā)表自己獨特的見解和觀點,。當(dāng)學(xué)生有出色的表現(xiàn)時,，我總是毫不吝嗇地把微笑和贊揚送給他們;當(dāng)學(xué)生有不足和過失，我也微笑著鼓勵他們,，哪怕是批評也要做到“忠言不逆耳”,。

我注重自身形象，做學(xué)生的表率,，教師的一言一行,，對學(xué)生有著深刻而久遠(yuǎn)的影響。因此,，要做好一個班主任老師,，無論在為人與工作上都應(yīng)該成為學(xué)生的表率，應(yīng)該嚴(yán)格地以師德規(guī)范要求自己,，真正做到“為人師表”,、“以身作則”。有句俗話說得好：“喊破嗓子不如做出樣子,?！狈彩且髮W(xué)生做到的，我自己首先要做到,，讓學(xué)生感受到班主任也是集體的一員,，是他們學(xué)習(xí)的榜樣。平日里,，我總是以平等的參與姿態(tài)在行動上成為學(xué)生的榜樣和示范：每當(dāng)看到教室里的桌子歪了,，我就馬上去擺一擺;看到學(xué)生課桌里面的書亂了，我就去理一理;看到地面臟了,，我就拿起掃帚掃一掃;看到教室里有紙張,，我就連忙彎腰把它撿起來……這種“無聲勝有聲”的教育方法讓學(xué)生們也能學(xué)著我的樣子擺桌子、理書本,、擦講臺,、撿紙屑,，那種關(guān)心集體的思想在班級內(nèi)慢慢形成。

我想無論是過去,、現(xiàn)在和將來,，我將一如既往地在平凡的崗位上默默地奉獻(xiàn)，我以我心換青春,，我以青春駐工貿(mào),，祝老師們節(jié)日快樂，祝工貿(mào)大家庭越來越旺盛,，祝校長越來越年輕,。

謝謝大家!我的發(fā)言完畢!

小學(xué)生歌頌老師演講稿篇四

各位領(lǐng)導(dǎo)，老師,，在座的朋友們：

晨光朦朧,，我在抗震紀(jì)念碑的石雕下默立良久，又在古老而清新的月光中繞到一片地震遺留下來的廢墟前,。透過堆堆煙土,，我仿佛看見了疾馳而至的火球和千奇百怪耀眼的光亮;我仿佛聽到了颶風(fēng)般的呼嘯和轟隆隆沉悶的巨響。山崩地裂,、房搖樹晃,，大地發(fā)泄仇恨般地瘋狂痙攣，二十四萬同胞喪生,。我校劉華枝老師的一兒一女也不幸死于這場劫難,。

誰沒有舔犢之情?誰不愛自己的親生骨肉?失去了膝下繞行的一雙小兒女，二十五歲的劉老師心里總是隱隱作痛,。極目遠(yuǎn)眺,，大地只剩下一片蒼茫……亞里斯多德曾說過：人生最終的價值,，在于覺醒和思考的能力,，而不只在于生存。悲痛過后,，劉老師便將全部的心血都傾灑在教學(xué)中,。

劉老師二十九歲那年冬天，她剛懷孕兩個月,。劉老師給來問問題的幾名學(xué)生講完最后一道題,，正要回家,，突然一個學(xué)生跑來,，說她班上的王大明頭摔了很長的一條大口子，還在流血呢!劉老師一急,，從樓上往樓下跑,，一腳踏空摔了下去……王大明的頭被及時止血包扎了,，而我們劉老師的孩子卻再也保不住了，醫(yī)生診斷說她再也不能生育,。丈夫聞訊,，心如刀絞，他用雙手使勁捶打著自己的頭,。蒼天在上,，你為什么一次又一次地奪走他們的孩子呢?巍巍群山不語，回報給她的是滿目蔥蘢;滔滔江河無聲,，流淌著她對黨對人民的一片真情……填海的精衛(wèi)啊!逐日的夸父啊!你們都來看看,，她雖沒有彩衣飛舞，沒有功章閃耀,，但她是天地間行走的最美,、最神圣的精靈!她公而忘私、剛直不阿,，不正是我們唐山人民抗震精神之所在,，不正是我們共和國師魂精髓之所在嗎?

二十多年來，她的教學(xué)成績連年在區(qū)里排前幾名,，她以火一樣的熱情教育并感染著一批又一批學(xué)生,。有位叫劉金成的學(xué)生，學(xué)習(xí)非?？炭?，但家里只有重病的父親，他想輟學(xué),。劉老師便從自己微薄的工資中每月抽出幾十元,，從初中供到高中，又從高中供到大學(xué)畢業(yè),。當(dāng)劉金成從稅務(wù)局領(lǐng)取了第一個月的工資,，提著大包小包的東西來看望劉老師時，這個生性堅強(qiáng)的小伙子竟激動得一句話也說不出來,，任憑眼淚刷刷地流……

由于長期站立,，劉老師患了嚴(yán)重的靜脈曲張。1983年冬天,，有一天上課時,，她實在支撐不住了，雙腿一軟,，從高高的水泥臺上跌了下來,。學(xué)生們撲過來想扶起她，可她卻強(qiáng)裝笑容說：“我沒事，你們快做練習(xí)去,?！蓖鴦⒗蠋熌峭纯嗟臉幼樱瑢W(xué)生們說不出心里是什么滋味,。劉老師不是將軍,，也不是勞模，然而為了神圣的事業(yè),，她做出了自己所能做出的的奉獻(xiàn)!在那之后不久,，她竟分不清哪里是大雪堆、哪里是路,，醫(yī)生檢查后說她左眼0.4,右眼0.3,患了嚴(yán)重的青光眼,，必須馬上手術(shù)治療?？伤胱约菏前嘀魅?，又教著四個班的課，學(xué)生又臨近大考,，再說哪有足夠的錢做手術(shù)呢?于是她悄悄請別的醫(yī)生開了些止痛藥,，硬撐到放假。后來,，她再吃止痛藥也不管用了,，她才不得不來到醫(yī)院做手術(shù)。醫(yī)生診斷說由于耽誤治療,，雙眼已不可能完全恢復(fù),。學(xué)生們得知后，排著整整齊齊的隊來到醫(yī)院門口,，班長捧著學(xué)生們捐來的夾雜著硬幣的三百元錢,，望著劉老師蒼白的臉及纏著厚厚的白紗布的眼睛，他早已泣不成聲,?！皠⒗蠋煱。覀冸m然看不到您往日兩汪清水似的大眼睛,，但我們卻看得見您透明的心靈……”讓歷史停留在這一秒鐘吧,，讓我為我們敬愛的劉華枝老師行一個深情的注目禮!青春會在這里留下美好，世紀(jì)會在這里刻下永恒的豐碑!

我們晨觀日出,，暮看日落,，珍視生命，忙忙碌碌在這個鳥語花香的世界里,。而我身邊的劉老師,，心中曾滿布傷痕,，但她從不慨嘆命運的沉浮，像馬爾克斯一樣,，她用行動著就了新時代的“《百年孤獨》”.她正如一股山間的清泉，又像一輪九天的明月,，帶給我們一片清新,、爽朗和光明。每當(dāng)我在夕陽的余輝里注視著她瘦小而背略彎的身影,，每當(dāng)我親眼目睹著她手提幾塊很重的小黑板,，頭發(fā)上、身上又沾滿了粉筆灰的情景,，我的心中便涌起一陣陣感動!望著她風(fēng)中飄飛的白發(fā),，望著她眼角額頭深深的皺紋，望著她那永遠(yuǎn)也不會讓人淡忘的笑容,，朋友啊,，您難道不為祖國擁有這么好的老師而感到驕傲和自豪嗎?正是千千萬萬個像劉華枝一樣的人接過共和國教育這面大旗，延續(xù)著人類的文明;正是千千萬萬個這樣的唐山人,，以不屈不撓的抗震精神,，建設(shè)并改變著這座美麗的新城!

擰在一起，我們就是一道閃電,，一束火繩;

聚在一塊,，我們就是整個太陽，整個星空;

站在一處,，我們就是用心靈結(jié)成的信念不倒的墻!

攜起手來,，讓我們肩并肩，用青春和熱血鑄造共和國的師魂!

謝謝大家!

小學(xué)生歌頌老師演講稿篇五

尊敬的老師們：

在又一個教師節(jié)到來之際,，請允許我代表六年級全體同學(xué)對你們表示熱烈的祝賀和衷心的感謝!

回想六年前,，我們牽著家長的衣襟站在您面前時，滿臉的困惑,，滿眼的迷茫,，對世界、對人生,、對知識都是一無所知,。自你從媽媽的手中接過我的手，就一直領(lǐng)著我在知識的海洋里暢游,，向著人類文明進(jìn)發(fā),。我不會忘記，你對我們說的第一句話是：“高樓萬丈平地起,?！彪m然，我當(dāng)時不太明白它的含義，你卻一直在為此而奮斗,。在你的引導(dǎo)下,，六年后的今天，我們成了一個個有理想,、有道德,、有文化、有紀(jì)律的小學(xué)畢業(yè)生,，并且為進(jìn)一步深造打下了堅實的基礎(chǔ),。

我們的每一點進(jìn)步都是你們用辛勤的汗水換來的。我們不會忘記你手把手教我們寫漢字,，你一遍又一遍給我們教拼音,，你下班后還在辦公室給學(xué)習(xí)困難的學(xué)生講課輔導(dǎo)。也不會忘記,，我們生病時你關(guān)切的目光,，遇到困難時你親切的問候、及時的幫助,，犯錯誤時你那憂郁的面容和取得成績時你開心的微笑,。總之,，你像我們的父母,，卻比父母有更加博大的愛心，有更豐富的知識和更高尚的人格,。你的言傳身教,，你的孜孜不倦，你的辛勤敬業(yè),，默默奉獻(xiàn)都已經(jīng)深深打動了我的心,，在無聲地告訴我們怎樣做人，這樣奮斗,，怎樣為國家做貢獻(xiàn),。我時常在心里說：“我長大也要當(dāng)老師，當(dāng)像我的老師那樣的好老師,?！崩蠋煟憧弥?，你已經(jīng)是我的楷模,，是我心中樹起的一塊豐碑。

當(dāng)我慶幸自己的進(jìn)步,，慶幸自己有這樣好的老師的時候,，我猛然發(fā)現(xiàn),，六年來，我們成長了,，老師卻蒼老了許多,。看,，當(dāng)年青春美貌的老師因勞累,，臉上添上了皺紋;看，當(dāng)年風(fēng)華正茂的老師,，今天頭上已有了幾根銀絲,，走路時背也有些彎了,。這使我不由想起：“春蠶到死絲方盡,，蠟炬成灰淚駛干”的名句。老師,，雖然歲月奪取了你的年華,，雖然辛苦使你的容顏減色，但是,，我們對您的情,，對您的愛卻與日俱增。您在我們心中,，永遠(yuǎn)是那么完美,，那么高大。

有人說我們學(xué)校設(shè)備簡陋,，校舍陳舊,，有人嫌我們學(xué)校不是重點，而我卻要說,，我們學(xué)校是最好的學(xué)校,。因為這里有敬業(yè)、愛生,、奉獻(xiàn),、創(chuàng)新的一支教師隊伍。他們在這簡陋的環(huán)境中辛勤耕耘,，默默地奉獻(xiàn),，培養(yǎng)出了一批批高素質(zhì)的學(xué)生。他們這高超的教學(xué)能力和高尚的精神境界是金錢難買的,，也是任何現(xiàn)代化的設(shè)備不能相比的,。

明年，就是我們即將畢業(yè)的時候,，對老師的恩情,，我們無以為報,，我們決心抓緊最后一年的學(xué)習(xí)時間，把學(xué)習(xí)搞得更好,，在畢業(yè)時考出好成績,，給老師、給母校一個真誠的回報,，用我們的成績告訴世人,，我們學(xué)校是最好的學(xué)校。

母校,，我永遠(yuǎn)引以為豪的母校,，這里的老師是我永生難忘的恩師。今日我以你為榮,，他日我一定要讓你以我為豪,。

最后，再次 祝老師們節(jié)日快樂,。