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行為規(guī)范紅領(lǐng)巾廣播稿篇一

乙：敬愛的老師們

甲：大家下午好!陶灣中心小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播又準(zhǔn)時(shí)和大家見面了,。 乙：付出一份真誠，打造愛的世界,。

甲：帶走一片笑容,，永遠(yuǎn)與我們同行。

乙：我是播音員 ,。

甲：我是播音員 ,。今天播送的主題是：愛護(hù)我們心靈的窗

戶——眼睛

乙：眼睛是人們心靈的窗戶.清晨,我們睜開雙眼迎來了嶄新的一天.走出家門,我們看到了東方冉冉升起的朝陽,看到了絢麗多姿的朝霞.傍晚,我們背著書包回家,見到了西邊天空瑰麗的晚霞.

甲：我們用明亮的雙眼欣賞大自然的姹紫嫣紅,我們用明亮的雙眼在書海中盡情暢游,我們用明亮的雙眼目睹祖國的錦繡河山,見證祖國的日新月異.

乙：而我們現(xiàn)在正是長身體、長知識(shí)的時(shí)期,，也是用眼最多的時(shí)期,，對眼睛

的養(yǎng)護(hù)尤為重要，如果不注意用眼衛(wèi)生,，不合理地使用眼睛,，就很容易發(fā)生近視,。 甲：你知道?當(dāng)前我國兒童青少年視力下降狀況已達(dá)到歷史最嚴(yán)重的地步,。據(jù)調(diào)查，在視力低下中近視所占比例小學(xué)生50%～60%,，也就是說,，近視的患者已經(jīng)越來越多了,，而且，近視年齡也越來越年輕,。

乙：因此,，1996年，國家衛(wèi)生部,、國家教育部,、團(tuán)中央、中國殘聯(lián)等12個(gè)部委聯(lián)合發(fā)出通知,，將愛眼日活動(dòng)列為國家節(jié)日之一,，并重新確定每年的6月6日為“全國愛眼日”。

乙：為什么會(huì)有這么多的人患上近視呢?這到底是什么原因呢?

甲：大多數(shù)近視都與自己的用眼衛(wèi)生有很關(guān),，例如,，寫字姿勢不正確，很多同學(xué)有躺在床上看書的習(xí)慣,，看書累了也不及時(shí)休息,，還用臟手去揉眼睛。特別是愛看電視或上網(wǎng)的同學(xué),，離屏幕很近,，又不注意采取適當(dāng)?shù)谋＝〈胧寡劬ζ?，視力下降?/p>

乙：因此,，預(yù)防近視是保護(hù)學(xué)生視力的核心。那你有沒有一些預(yù)防近視的好

方法呢?

甲：有啊,，今天我就為同學(xué)們介紹一些預(yù)防近視,，科學(xué)用眼的方法。 首先,，要養(yǎng)成良好的用眼習(xí)慣,，做到“三要”：

①讀書寫字姿勢要端正，遵守“三個(gè)一”,。即讀書寫字時(shí)眼睛與書本保持一尺距離,。身體和課桌椅保持一拳距離。握筆時(shí)手和筆尖保持一寸距離,。

②連續(xù)看書40-50分鐘要閉眼休息一會(huì)兒,，或改變視線向遠(yuǎn)處眺望，也可以到室外活動(dòng)活動(dòng),，放松放松,。

③要認(rèn)真做好眼保健操。

其次,，要改正不良的用眼習(xí)慣,，做到“三不要”：

①不要在直射的陽光下或暗弱的燈光下看書寫字,。

②不要在走路、乘車或吃飯時(shí)看書,。

③不要躺在床上看書,。

最后，為了更好地保護(hù)眼睛,，生病的時(shí)候不要多看書和電視,，平時(shí)可多補(bǔ)充一些含維生素a多的食品，如胡蘿卜,、韭菜,、桔子、蛋黃和動(dòng)物的肝臟等,。 另外,、經(jīng)常檢查視力，以便及早發(fā)現(xiàn)近視,，采取相應(yīng)措施予以矯正,。

乙：說的太好了，同學(xué)們,，你們記住了嗎?讓我們保護(hù)眼從現(xiàn)在做起,，愿大家都有一雙健康、明亮的眼睛,。

甲：最后輕松一下,，欣賞一首歌曲，來自動(dòng)畫片《黑貓警長》的主題曲,。 乙：回顧一天要聞,，濃縮校園資訊，這里是校園快訊,。

甲：每一次相聚都是那么短暫

乙：每一次懷想都是那么香甜

甲：讓我們在快樂的海洋里翱翔!

乙：讓我們手牽著手,。

甲：讓我們肩并著肩。

合：同學(xué)們下次再見!

行為規(guī)范紅領(lǐng)巾廣播稿篇二

敬愛的老師 乙：親愛的同學(xué)們

合：下午好!

甲：我是主持人 ,。乙：我是主持人 ,。

甲：紅領(lǐng)巾廣播又和大家見面啦!

乙：今天由我們五(2)中隊(duì)進(jìn)行本次播音，希望大家能喜歡,。

甲：從這個(gè)星期開始,，我們林埭中心小學(xué)將進(jìn)行“行為規(guī)范示范生”、“十佳文明之星”的評選活動(dòng)!紅領(lǐng)巾廣播首先對本次活動(dòng)的評選意義,、要求,、評選方式向各位少先隊(duì)員講述一下：

乙：一、活動(dòng)的意義

為貫徹落實(shí)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,，鼓勵(lì)先進(jìn),、激勵(lì)上進(jìn),、表彰一批,、激勵(lì)一批、帶動(dòng)一批,、弘揚(yáng)正氣,，以形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng),、校風(fēng),，我校將進(jìn)行林埭中心小學(xué)“百名行為規(guī)范示范生”、“十佳文明之星”的評選活動(dòng),?！傊灰闩?，每個(gè)人都有可能成為“文明之星”,。

甲：二、評選的要求,，分校內(nèi),、校外。校內(nèi)：

1,、尊敬國旗 唱國歌要做到流暢,、準(zhǔn)確、聲音響亮;

2,、衣著整潔大方,，個(gè)人衛(wèi)生檢查每次合格?！?/p>

乙：校外：

1,、認(rèn)真作業(yè)并能做好預(yù)復(fù)習(xí)工作，合理安排好自己的作業(yè)時(shí)間;

2,、經(jīng)常收看電視新聞和閱讀有益的少兒讀物;……

甲：評選的方式：“百名行為規(guī)范示范生”評選：……

乙：“十佳文明之星”評選：……11月底,，統(tǒng)計(jì)投票結(jié)果，公布“十佳文明之星”,。最后：我校將于11月底對評選出的“百名行為規(guī)范示范生”,、“十佳文明之星”進(jìn)行表彰，頒發(fā)榮譽(yù)證書,。

甲：同學(xué)們,，養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣其實(shí)很簡單，只要堅(jiān)持下去,，我們一定能成功,?？纯次覀儚木W(wǎng)上摘錄的《好習(xí)慣養(yǎng)成之90天》

行為心理學(xué)研究表明：21天以上的重復(fù)會(huì)形成習(xí)慣;90天的重復(fù)會(huì)形成穩(wěn)定的習(xí)慣?！?/p>

乙：那么,，知道了一個(gè)好習(xí)慣的養(yǎng)成只需90天， 那么好習(xí)慣的養(yǎng)成對我們又有什么作用呢?《好習(xí)慣成就好人生》

生活就是一方沃土,，你播下什么,，就收獲什么，“播下一種行為,，收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣,，收獲一種性格;播下一種性格，收獲一種命運(yùn)”,。習(xí)慣是一個(gè)人發(fā)展的重要基礎(chǔ),，是人生的終身伴侶，它決定著人生的成功與失敗,，好習(xí)慣是一把開啟成功的鑰匙,，壞習(xí)慣是一扇通向失敗的大門。

……天下大事必成于細(xì),，天下難事必成于易,。……

甲：我們再起來聽一個(gè)真實(shí)的故事：

北京有一家外資企業(yè)高薪招聘應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè)生,，對學(xué)歷,、外語的要求都很高。應(yīng)聘的大學(xué)生過五關(guān)斬六將,，到了最后一關(guān)：總經(jīng)理面試,。一見面，總經(jīng)理說：“很抱歉,，年輕人,，我有點(diǎn)急事，要出去10分鐘,，你們能不能等我?”這僅剩的幾位大學(xué)生們都說：“沒問題,，您去吧，我們等您,?！苯?jīng)理走了，大學(xué)生們閑著沒事,，圍著經(jīng)理的大寫字臺(tái)看,，只見上面文件一疊，信一疊，資料一疊,。都是些什么呢?他們你看這一疊,，我看這一疊，看完了還交換：哎喲,，這個(gè)好看,，哎喲，那個(gè)好看,。

10分鐘后,，總經(jīng)理回來了,，他說：“面試已經(jīng)結(jié)束,，你們?nèi)紱]有被錄用?！贝髮W(xué)生們個(gè)個(gè)瞪大了眼睛,，“這是怎么回事，面試還沒開始呢?”總經(jīng)理說：“我不在的這一段時(shí)間,，你們的表現(xiàn)就是面試,。很遺憾，本公司從來不錄用那些亂翻別人東西的人,?！?/p>

……

乙：因?yàn)椋?xí)慣是忘不掉的,，它是一種穩(wěn)定的甚至是自動(dòng)化的行為，比如,，做作業(yè),，一旦養(yǎng)成了良好的習(xí)慣,，就會(huì)自然而然地,，可以說是自動(dòng)化地按時(shí)完成，不需要?jiǎng)e人的提醒和督促,，更不會(huì)拖拉了;再如,，我們有每周二、四下午的體育藝術(shù)“2+1”,，我們到各指定班級上課，我們應(yīng)不應(yīng)該動(dòng)這張桌子里,，同學(xué)的學(xué)習(xí)用品呢?回答是肯定的，“不”!我們很多的老師、同學(xué)發(fā)現(xiàn)自己的學(xué)習(xí)用品不見了,，那么他們以后怎么學(xué)習(xí)呢?怎么工作呢?紅領(lǐng)巾廣播全體成員想問這些同學(xué),，如果你的學(xué)習(xí)用品，被別人任意丟失,，你會(huì)怎么辦?

……

甲：不久前,，曾看到這樣一則報(bào)道，說的是新加坡,，新加坡是一個(gè)通用英語的國家,，這個(gè)國家的公共場所的各種標(biāo)語大多是用英語書寫?！?/p>

乙：同學(xué)們,，我們正處于人生中最關(guān)鍵的成長時(shí)期，我們在這個(gè)時(shí)期的所作所為,，將潛移默化的影響到我們自身的心理素質(zhì),，而文明的行為就在幫助我們提高自身的心理素質(zhì)，……

甲：我們紅領(lǐng)巾廣播站全體成員呼吁：做一個(gè)堂堂正正的人,，一個(gè)懂文明,、有禮貌的謙謙君子，然后才是成才,，不能做一部單純掌握知識(shí)技能的機(jī)器,，而要成為一個(gè)身心和-諧發(fā)展的人。文明就是我們素質(zhì)的前沿,，擁有文明,，那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財(cái)富。

乙：千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人,，說的就是我們先學(xué)做人,，學(xué)做文明人，學(xué)做社會(huì)人,，文明校園,，從我做起，從每一件小事做起,，讓文明禮儀之花在校園處處盛開,。

甲：本期的紅領(lǐng)巾廣播到此結(jié)束，謝謝大家收聽!

行為規(guī)范紅領(lǐng)巾廣播稿篇三

甲.乙：親愛的老師們;親愛的隊(duì)員們;大家下午好!

甲：我是主持人#; 乙：我是主持人#;

甲.乙：后天就是端午節(jié)了,，今天我們?yōu)榇蠹医榻B一下端午節(jié)的由來,。

甲：農(nóng)歷五月初五，是我國的傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié),。端午節(jié),，又稱端陽節(jié),。民間最流行的叫法是“五月節(jié)”和“棕子節(jié)”。

乙：為什么叫端午節(jié)呢?原來,，“端”在這里就是開始,、開頭的意思,。古人認(rèn)為，“五”是陽氣始盛之?dāng)?shù),，因此五月的第一個(gè)逢五日就叫“端午節(jié)”,，也稱“端陽節(jié)”,。關(guān)于端午節(jié)起源的傳說可多了，其中,，紀(jì)念屈原的說法流傳得最廣,。

甲：屈原是我國古代偉大的愛國詩人,，出生在20xx多年前戰(zhàn)國時(shí)期的楚國,。他為人正直,，學(xué)識(shí)淵博，很有才干,，在楚國擔(dān)任了重要職務(wù),。

乙：因?yàn)樗鲝垐?jiān)決對抗秦國侵略,，而受到打擊、排斥,，還被楚王趕出了朝廷,。屈原悲憤極了，在流放途中寫下了許多充滿愛國精神的詩篇,，最有名的是《離騷》,。

甲：后來，秦國軍隊(duì)攻占了楚國都城,。楚國失地千里,，尸橫遍野,。屈原心如刀割，他不愿意看到國破家亡的慘景,，就在農(nóng)歷五月五日這一天,，懷抱石塊，跳進(jìn)了汩羅江,。當(dāng)時(shí)他62歲,。

乙：百姓們愛戴屈原，當(dāng)聽到他自殺的消息后,，紛紛劃著船奔向江中,，去打撈屈原的遺體，但沒能找到,。他們怕江中的魚蝦會(huì)咬食屈原的遺體,，又紛紛把江米裝進(jìn)竹筒，扔到水里,，想用江米喂食魚蝦來保護(hù)屈原的遺體,。

甲：從此，每年的五月初五,，人們都會(huì)自發(fā)地來到江邊,，悼念屈原，還要?jiǎng)澲瑳_進(jìn)洶涌的波濤,，以此寄托對屈原的哀思,。久而久之，我國南方就形成了端午節(jié)賽龍舟的習(xí)俗,。因此,，端午節(jié)又成了紀(jì)念屈原的節(jié)日。

乙：同學(xué)們,，屈原因?yàn)闊釔圩鎳?、關(guān)心百姓疾苦而受到人們的愛戴。當(dāng)我們津津有味地吃棕子,、觀看賽龍舟時(shí),，不要忘記20xx多年前那位愛國大詩人——屈原。

合：今天的節(jié)目到此為止,，謝謝大家的收聽,，再見!

行為規(guī)范紅領(lǐng)巾廣播稿篇四

(播放：校園的早晨)

a：采擷一縷陽光，編織多彩童年

b：放飛童年夢想,，播撒希望明天

合：紅——領(lǐng)——巾廣播站

a：敬愛的老師

b:親愛的同學(xué)們

a:我是主持人張繼平

b:我是主持人冷默茹

a:本期節(jié)目為您安排《與良好的行為習(xí)慣為伴》專題教育

同學(xué)們我們經(jīng)常聽到父母和老師在講習(xí)慣的問題,，那么你們是否已經(jīng)知道：什么是習(xí)慣呢?

b:習(xí)慣就是長期重復(fù)的做，是逐漸養(yǎng)成的不自覺地行為活動(dòng),。心理學(xué)家研究發(fā)現(xiàn),，“一個(gè)好的舉動(dòng),，如果能堅(jiān)持21天，就能形成受用一生的好習(xí)慣,。

a:習(xí)慣涉及到我們學(xué)習(xí),、生活的方方面面，按性質(zhì)可分為好習(xí)慣和壞習(xí)慣,。就我們小學(xué)生來說,，遵守《小學(xué)生守則》、《日常行為規(guī)范》就是好習(xí)慣,，違背《守則》和《規(guī)范》就是壞習(xí)慣,。

b:我們小學(xué)生是習(xí)慣形成的重要時(shí)期，在平時(shí)的生活中,，一定要養(yǎng)成一些好的習(xí)慣,。那么，我們應(yīng)該培養(yǎng)哪些良好的行為習(xí)慣呢?我認(rèn)為,，我們至少要做到：愛閱讀,、不睡懶覺、整潔條理,、遇事愛思考,、對人有禮貌。

a：從我做起,，從現(xiàn)在做起吧,。你的好習(xí)慣越多，你離成功越近,。

b：是啊，習(xí)慣的力量是巨大的,。如果是好習(xí)慣,，則會(huì)讓你終生受益;反之，就會(huì)在不知不覺中害你一輩子,。

b:在這里,，我想再給同學(xué)們介紹十條受用一生的好習(xí)慣，作為大家今后努力的方向,。

①見人微笑,、問好，欣賞他人,，重于合作,。

②信守諾言，言出必行,。

③愛護(hù)環(huán)境,，不隨意丟棄廢物,，干凈每一天。

④遵守交通規(guī)則,，橫穿馬路要小心,，上下樓梯要右行。

⑤服裝樸素,，干凈整潔,。