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幼兒園老師工作總結(jié)范文大全7篇

格式:DOC 上傳日期:2022-08-25 09:21:02
幼兒園老師工作總結(jié)范文大全7篇
時(shí)間:2022-08-25 09:21:02     小編:王wj

總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書(shū)面材料,,它可以明確下一步的工作方向,,少走彎路,少犯錯(cuò)誤,,提高工作效益,,因此,讓我們寫(xiě)一份總結(jié)吧,。優(yōu)秀的總結(jié)都具備一些什么特點(diǎn)呢,?又該怎么寫(xiě)呢?以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,,僅供參考,,大家一起來(lái)看看吧。

幼兒園老師工作總結(jié)范文大全一

時(shí)光飛逝,,歲月如流,?;厥准磳⒔Y(jié)束的這一學(xué)期,,有辛勤的汗水,也不乏工作的歡樂(lè),在領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)與關(guān)懷下,,在同事們的大力支持與配合下,,本學(xué)期我的工作得以圓滿完成,在此我將自己的工作總結(jié)如下:

一,、思想政治方面

我能認(rèn)真貫徹_的教育方針,、政策,執(zhí)行幼教規(guī)程,,積極參加園里組織的各項(xiàng)政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),,認(rèn)真做好學(xué)習(xí)記錄。利用各種渠道,,如電視,、報(bào)紙、網(wǎng)絡(luò)等,,了解國(guó)家大事,,提高自己的思想政治覺(jué)悟。為人師表,,團(tuán)結(jié)同志,,嚴(yán)于律己,寬以待人,,遵守園內(nèi)的各項(xiàng)規(guī)章制度,。

二、教育教學(xué)方面

帶了一學(xué)期的大班幼兒,,對(duì)這個(gè)年齡段孩子的心理,、生理特點(diǎn)以及大班幼兒在各個(gè)領(lǐng)域應(yīng)該達(dá)到哪些目標(biāo),我也有了一定的了解,,并能夠在日常生活當(dāng)中嚴(yán)格認(rèn)真地去執(zhí)行,。在教育教學(xué)中,能尊重幼兒,,營(yíng)造平等,、和諧、溫暖的班級(jí)氛圍,。用眼睛關(guān)注每個(gè)幼兒,,從幼兒身上汲取閃光點(diǎn),去點(diǎn)亮他們自信自立的明燈,,幫助幼兒發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢(shì)智能,,建立其自信。在課堂上利用各種教具,,激發(fā)幼兒的興趣,,注重學(xué)習(xí)環(huán)境創(chuàng)設(shè)對(duì)幼兒的作用,。能夠根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)、動(dòng)靜活動(dòng)特征為幼兒設(shè)計(jì)活動(dòng)區(qū)域,,如自然角,、動(dòng)手角、圖書(shū)角,、美工角,、科學(xué)角、音樂(lè)角等,,并為孩子們準(zhǔn)備了豐富的材料,,讓幼兒自主選擇,大膽使用和創(chuàng)作,。讓幼兒成為環(huán)境的主人,,用自己的作品和創(chuàng)意去豐富環(huán)境。

綱要指出:“幼兒時(shí)期是兒童身心發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期,,幼兒園生活成為這一時(shí)期的主體,。”為了讓幼兒的生活變得更多姿多彩,我鼓勵(lì)班上幼兒積極參加舞蹈,、數(shù)學(xué),、語(yǔ)言等留園班,不僅開(kāi)發(fā)了幼兒的智力,,還培養(yǎng)幼兒多方面的興趣,,為入小學(xué)做準(zhǔn)備。

三,、家園聯(lián)系方面

在每一期的家教園地里,,及時(shí)張貼課程表、育兒知識(shí)和一些保健常識(shí),,為的是彼此更容易交流,。另外我還創(chuàng)設(shè)了家長(zhǎng)每日關(guān)注欄,以便家長(zhǎng)更方便快捷地了解幼兒每日在園情況,,更好地關(guān)心孩子的成長(zhǎng),。

孩子的快樂(lè),是對(duì)我工作的鼓勵(lì);家長(zhǎng)的滿意,,是對(duì)我工作的肯定,。我能做到真誠(chéng)的對(duì)待每一位家長(zhǎng),如實(shí)的和他們交流對(duì)孩子教育方面的看法,,對(duì)家長(zhǎng)提出的要求盡量去滿足,,對(duì)家長(zhǎng)提出的教育孩子方面的疑問(wèn)幫著查資料我們共同解答。當(dāng)問(wèn)題出現(xiàn)時(shí),,第一時(shí)間與家長(zhǎng)取得聯(lián)系,。讓家長(zhǎng)感到我不只是孩子的老師,,也是家長(zhǎng)的朋友,有困難大家一起解決,。抓住各種機(jī)會(huì)與家長(zhǎng)保持經(jīng)常的談話與聯(lián)系,了解幼兒家庭的教育環(huán)境,,與家長(zhǎng)商討符合幼兒特點(diǎn)的教育措施,,共同配合,完成教育任務(wù),。

四,、其他方面

這一學(xué)期以來(lái),在工作和教學(xué)上,,從 了解到逐步的熟悉,,都需要我一步一步的去學(xué),所以我時(shí)刻注意努力學(xué)習(xí),,刻苦鉆研業(yè)務(wù),,學(xué)習(xí)和研讀一些幼教專(zhuān)業(yè)方面的書(shū)刊,并認(rèn)真做好摘錄,,積極的參與園內(nèi)外的教科研活動(dòng),,學(xué)習(xí)他人的經(jīng)驗(yàn),提高自己的科研水平,。加強(qiáng)頭腦的理論武裝,,及時(shí)為自己“充電”,注意提高自身修養(yǎng),。一言一行不忘“身教勝于言教”,,以身作則,衣著整潔,,言行文明,,態(tài)度和藹,盡力做孩子們的“好朋友”,,與孩子們歡樂(lè)與共,,一起創(chuàng)設(shè)溫馨美好的氛圍。我能以極負(fù)責(zé)任的態(tài)度執(zhí)行幼兒園安全,、衛(wèi)生保健制度,,并與配班教師和保育教師一起協(xié)商管理本班幼兒生活和做好衛(wèi)生保健工作,時(shí)刻不忘保教合一的原則,。

同時(shí)在這學(xué)期家園的努力下,,我和我所在的班級(jí)也取得了一點(diǎn)成績(jī)。__月份,,我設(shè)計(jì)的教案在幼兒園舉辦的“教師教案設(shè)計(jì)”評(píng)比活動(dòng)中,,榮獲“三等獎(jiǎng)”;__月份,,指導(dǎo)幼兒參加點(diǎn)園“講故事”比賽中,榮獲三等獎(jiǎng);另外,,通過(guò)我們?nèi)焕蠋煹拿芮信浜?,我們班在__月連續(xù)榮獲幼兒園“文明班級(jí)”的榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。

總結(jié)本學(xué)期的工作,,看到收獲的的同時(shí),,其中也有欠缺與遺憾,但更多的是成功與收獲,。在今后的工作中,,我不會(huì)辜負(fù)園領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的關(guān)愛(ài)和栽培,更不會(huì)辜負(fù)同事對(duì)我的信任和幫助,,我會(huì)不斷地充實(shí)自己,,彌補(bǔ)不足,使自己的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)和工作成績(jī)能夠邁上一個(gè)新臺(tái)階,,我堅(jiān)信我會(huì)做得更好,。

幼兒園老師工作總結(jié)范文大全二

時(shí)光飛逝,不知不覺(jué)來(lái)到威斯頓幼兒園近四個(gè)月,,在這四個(gè)月里有開(kāi)心的歡笑相伴,,也有難過(guò)的淚水相隨!不足的地方有很多,,但也學(xué)到很多知識(shí),!以下是我的總結(jié):

一、愛(ài)崗敬業(yè)

我最喜歡的教育學(xué)家陶行知老先生曾說(shuō)過(guò)這樣一句話:真教育是心心相印的活動(dòng),,唯獨(dú)從心里發(fā)出來(lái),,才能打動(dòng)心靈的深處。以前只是熟記在心里,,卻不知道它的真正的含義,,來(lái)到幼兒園的前一個(gè)月,什么都不懂,,班里的小朋友也不熟悉甚至有的小朋友會(huì)害怕我,,那段時(shí)間自己都懷疑自己是不是不適合這份工作,直到有一天一件事情讓我又找到了自信,!那天早上我們班的嘉嘉小朋友鬧情緒,,又哭又鬧,嘉嘉的媽媽時(shí)老師要回到自己的工作崗位,,也不能安慰他,!看著嘉嘉凍得通紅的小手,我下意識(shí)的把他的手放進(jìn)自己的脖子里,,抱住他,!他竟然一下子就不哭了,!從那以后,以前老排斥我的嘉嘉也開(kāi)始喜歡我了,!這時(shí)我才明白了,,只要你真心的對(duì)待小朋友,有愛(ài)心,、有耐心,、有責(zé)任心;只要你擁有春天般溫暖的心靈,,那么日積月累下來(lái)的必定是孩子們發(fā)自內(nèi)心的喜歡,、信任和依賴,!對(duì)于孩子來(lái)說(shuō)老師的微笑就是愛(ài)的表示,,而這微笑來(lái)自于老師對(duì)孩子心靈的呼喚,來(lái)自對(duì)工作強(qiáng)烈的責(zé)任感,,每天我們都要微笑著迎接孩子,,微笑著送走孩子,盡全力做到讓每一個(gè)孩子開(kāi)開(kāi)心心的來(lái),,高高興興的回家,。

二、幼兒安全,、幼兒出勤率,、個(gè)人出勤

幼兒的安全是整個(gè)工作中的重要環(huán)節(jié),我們班的小朋友沒(méi)有太大的問(wèn)題,。進(jìn)入冬天,,孩子或者家長(zhǎng)(老年人)因?yàn)樘鞖庠颉⑸眢w原因而不能按時(shí)上學(xué),,部分孩子到九點(diǎn)以后才到,!幼兒出勤率不如前幾個(gè)月高!個(gè)人出勤率較好,!

三,、教學(xué)內(nèi)容完成情況、按時(shí)備課情況

本學(xué)期教的課程是:語(yǔ)言,、社會(huì),、健康,由于缺乏教學(xué)經(jīng)驗(yàn),,我每次上課前都會(huì)在網(wǎng)上查詢有用的資料并制作成ppt文檔,,努力讓孩子們?cè)谏鷦?dòng)、活潑的氣氛中開(kāi)心的學(xué)習(xí)新知識(shí),。

四,、家長(zhǎng)工作

與家長(zhǎng)的溝通是我們工作一天的最重要的一個(gè)環(huán)節(jié),,在這個(gè)環(huán)節(jié)里,必須做到的是立場(chǎng)一致:一切都是為了孩子,,尤其是在溝通孩子的一些壞習(xí)慣的時(shí)候更應(yīng)該找方法,,而不是下結(jié)論者,讓家長(zhǎng)感受到老師的責(zé)任心,,讓家長(zhǎng)放心的把孩子交給我們,。

五、衛(wèi)生工作

由于我們班沒(méi)有保育老師,,班級(jí)的衛(wèi)生工作由我們?nèi)齻€(gè)負(fù)責(zé),,每天我們嚴(yán)格按照保育工作一日生活表按時(shí)完成教室的衛(wèi)生打掃工作!力求為孩子們創(chuàng)造一個(gè)干凈,、衛(wèi)生的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,。

六、幼兒身高體重情況

我們班的小朋友除了極個(gè)別偏瘦,,大部分身體健康,、身高體重狀況非常好。

七,、班級(jí)活動(dòng):周末小舞臺(tái),、教學(xué)展示、圣誕節(jié)活動(dòng)情況

班級(jí)活動(dòng)大體狀況良好,,孩子們和家長(zhǎng)的參與度很高,,我們?nèi)焕蠋煹呐浜弦埠苣酰麄€(gè)教學(xué)展示工作中大家都處在開(kāi)心,、快樂(lè)的氛圍中,!不足的地方:在細(xì)微之處沒(méi)有把工作做仔細(xì),如:邵盈心小朋友性格比較內(nèi)向,,在活動(dòng)中表現(xiàn)消極,,而在教學(xué)展示中沒(méi)有注意到她的情緒變化,導(dǎo)致其他小朋友在唱歌,、跳舞而她在哭鬧,,進(jìn)而引起家長(zhǎng)的不滿!在今后的教育教學(xué)活動(dòng)中一定要做個(gè)有心人,,把工作做的更加細(xì)致,。

八、各種資料完成,、上交情況

在工作期間,,能及時(shí)認(rèn)真的完成各項(xiàng)資料,積極配合領(lǐng)導(dǎo)的安排。

九,、前景規(guī)劃:

1,、堅(jiān)定信心,規(guī)范良好常規(guī)

古人云:沒(méi)有規(guī)矩,,不曾方圓,,我們?cè)谝院蟮慕逃虒W(xué)活動(dòng)中仍然加強(qiáng)構(gòu)建良好的常規(guī)。如:開(kāi)展“幼兒一日生活評(píng)比欄”,。

2,、密切聯(lián)系,增進(jìn)家園互動(dòng)

及時(shí)與家長(zhǎng)溝通幼兒在園里的各種表現(xiàn),;對(duì)于個(gè)別特殊的幼兒情況,,要及時(shí)打電話了解情況;對(duì)支持老師工作的家長(zhǎng)要在公眾場(chǎng)合及時(shí)表?yè)P(yáng),。

幼兒園老師工作總結(jié)范文大全三

反思一個(gè)學(xué)期的工作,,我有了很深的認(rèn)識(shí):我們都有一種感覺(jué),當(dāng)你追趕時(shí)間的時(shí)候,,你就會(huì)覺(jué)得時(shí)間過(guò)得很快,,而當(dāng)你等待時(shí)間的時(shí)候,,你就會(huì)覺(jué)得時(shí)間很漫長(zhǎng),。不經(jīng)意間步入了生命的又一個(gè)年頭,開(kāi)學(xué)初忙碌的身影還在眼前浮現(xiàn),,實(shí)在是讓人感嘆時(shí)間的飛逝,。

可是細(xì)細(xì)品味,卻也發(fā)覺(jué)自己竟也成熟了些許,。望著漸漸成長(zhǎng)的孩子們,,從他們身上讓我感受到一種自蒙感,一個(gè)學(xué)期轉(zhuǎn)眼過(guò)去了,,身邊仿佛還是孩子們剛剛?cè)雸@的熱鬧聲,,這有半年的集體、游戲生活,。使孩子們學(xué)會(huì)了許多,、各方面進(jìn)步也不錯(cuò)。為了更好地做好以后的工作,,現(xiàn)將本學(xué)期工作做如下小結(jié)

教師被喻為人類(lèi)靈魂的工程師,,教師的政治思想會(huì)直接影響到孩子。我在思想上高標(biāo)準(zhǔn)的嚴(yán)格要求自己,。積極參加園內(nèi)各項(xiàng)活動(dòng),,并認(rèn)真做記錄。做到不遲到、不早退,,樹(shù)立為人師表的形象,。

一、教學(xué)方面

從本班幼兒的實(shí)際情況出發(fā),,精心安排好每周計(jì)劃活動(dòng)內(nèi)容,,認(rèn)真組織好每節(jié)活動(dòng)。在活動(dòng)中,,讓幼兒在實(shí)際操作中學(xué)習(xí),,使幼兒真正成為學(xué)習(xí)的主人。在課前的教具準(zhǔn)備要充分,、內(nèi)容要豐富,、生動(dòng)、新穎,,并具有較強(qiáng)的操作性,,在教態(tài)上具有兒童化,形象生動(dòng),,和幼兒融合在一起,,為幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)輕松、愉快的學(xué)習(xí)環(huán)境,。讓幼兒學(xué)會(huì)在游戲中去尋找問(wèn)題,,并解決問(wèn)題。

二,、常規(guī)教育方面

1,、禮貌

先從自我做起,對(duì)領(lǐng)導(dǎo),、同事,、家長(zhǎng)都要面帶微笑主動(dòng)問(wèn)好。給幼兒帶個(gè)好頭,,并嚴(yán)格要求自己的言行舉止,,同時(shí)培養(yǎng)幼兒成為一名尊老愛(ài)幼、講禮貌,、講文明的好孩子,,能友好與他人相處。

2,、課堂活動(dòng)紀(jì)律

從生活抓起,,培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī)習(xí)慣。要正確引導(dǎo)幼兒課堂上的坐姿,、培養(yǎng)良好的課堂常規(guī),;不許隨便下位,、回答問(wèn)題時(shí)要舉手、并學(xué)會(huì)尊重他人,,安靜地傾聽(tīng)他人的發(fā)言,,養(yǎng)成不隨便打亂別人的講話。

3,、衛(wèi)生習(xí)慣

每天保持幼兒戶外體育活動(dòng)時(shí)間,,帶領(lǐng)幼兒認(rèn)真開(kāi)展各項(xiàng)體育活動(dòng)、鍛煉身體,。在每周計(jì)劃活動(dòng)中,,根據(jù)幼兒的現(xiàn)狀情況,合理設(shè)計(jì)好每日的戶外體育活動(dòng)內(nèi)容和運(yùn)動(dòng)量知道清潔衛(wèi)生的重要性,,加強(qiáng)幼兒便后洗手的習(xí)慣,,并能主動(dòng)的在餐前、餐后洗手,,餐后能主動(dòng)漱口,、擦嘴巴,能有條理地收拾餐具,、折疊整理自己的被褥衣物,。

三、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)方面:

我深刻地認(rèn)識(shí)到,,時(shí)代在發(fā)展,,社會(huì)在進(jìn)步,教育教學(xué)觀念也在不斷更新和變革,,我十分注重業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),,不斷充實(shí)自己,,解剖自己,,分析自己,正視自己,,不斷為自己充電,,提高自身素質(zhì),提高文化專(zhuān)業(yè)知識(shí)水平,。

四,、家園溝通

1、主動(dòng)親切地與家長(zhǎng)溝通,。我充份利用了晨接和放學(xué)的時(shí)間跟家長(zhǎng)交流,,使家長(zhǎng)了解自己孩子在園的情況。通過(guò)家園聯(lián)系表,、面談等形式來(lái)了解幼兒在家與在園的各種表現(xiàn),。

2,、及時(shí)向家長(zhǎng)反映幼兒在幼兒園的情況表現(xiàn),及時(shí)取得家長(zhǎng)的密切配合,。

3,、在與家長(zhǎng)溝通時(shí)應(yīng)注意熱情有禮、對(duì)待特殊情況要冷靜,、有條理地進(jìn)行交流,。

4、工作上加強(qiáng)互動(dòng),,對(duì)家長(zhǎng)的建議虛心聽(tīng)取,。

5、結(jié)合每月開(kāi)展的

主題教育

活動(dòng),,引導(dǎo)家長(zhǎng)關(guān)注活動(dòng)進(jìn)展,,并能主動(dòng)參與到有關(guān)活動(dòng)中,加深家長(zhǎng)對(duì)幼兒園教育工作的了解,,促進(jìn)家長(zhǎng)和幼兒園的良好關(guān)系,讓家長(zhǎng)和幼兒共同成長(zhǎng),。

五、存在不足:

1、本學(xué)期有時(shí)候有因自身懶惰思想造成的拖拉現(xiàn)象,,在下學(xué)期的工作中力爭(zhēng)做到“今日事今日完成”

2、工作中更嚴(yán)格的要求自己努力提高自己分析問(wèn)題能力和科研能力。

六、今后工作規(guī)劃:

1、積極,、認(rèn)真開(kāi)展幼兒課題的學(xué)習(xí)和探討,多方面的提高專(zhuān)業(yè)技能,。

2、珍惜教學(xué)機(jī)會(huì),,加大學(xué)習(xí)力度:一是保持工作熱情,繼續(xù)加強(qiáng)自身科學(xué)文化知識(shí)的學(xué)習(xí);二是謙虛謹(jǐn)慎,,繼續(xù)加大向領(lǐng)導(dǎo)和各位老師的學(xué)習(xí)

以上是我本年度的工作總結(jié),,不足之處請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)及老師指正,。我一定再接再厲,,努力工作。在以后的工作中我將用心去愛(ài)每一個(gè)孩子,。努力克服自身的弱點(diǎn),,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步,。

幼兒園老師工作總結(jié)范文大全四

時(shí)間飛逝,,轉(zhuǎn)眼四期的近五年內(nèi)新聘用幼兒園新教師培訓(xùn)即將結(jié)束。作為一名剛剛踏上教師崗位的幼兒園老師,,這次我是帶著迷茫帶著疑問(wèn)來(lái)學(xué)習(xí)的,。在學(xué)習(xí)中,我每次的感覺(jué)都是快樂(lè)而又充實(shí)的,,因?yàn)槊恳淮味寄苈?tīng)到同行內(nèi)的專(zhuān)家,、優(yōu)秀骨干教師精彩的講座,他們以鮮活的案例和豐富的知識(shí)內(nèi)涵及精湛的理論闡述,,給了我強(qiáng)烈的感染和深深的理論引領(lǐng),。

透過(guò)這次培訓(xùn),我的收獲豐富,、感想頗深,,眼界開(kāi)闊了,思考問(wèn)題比以前更全面了,,許多疑問(wèn)得到了啟發(fā)或者解決,。以下是我的學(xué)習(xí)心得跟大家分享一下。

一,、對(duì)幼兒園保教結(jié)合的全新認(rèn)識(shí)與理解,。

剛進(jìn)入幼兒園,,我每一天都疲于應(yīng)付孩子們吃飯,、睡覺(jué),、上廁所有這樣的生活瑣事,每一天兩三節(jié)課的教學(xué)活動(dòng),、一天到晚的游戲活動(dòng)和我想象中的站在講臺(tái)上侃侃而談簡(jiǎn)直是天壤之別,。突然間,,我茫然,、彷徨、無(wú)所適從,、找不到自我的價(jià)值,,感覺(jué)自我已經(jīng)完全成了一個(gè)高級(jí)保姆。經(jīng)過(guò)這次培訓(xùn),,我幡然悔悟:游戲是人的一種本能,,玩具是兒童的天使。游戲是幼兒學(xué)習(xí)的主要方式,有機(jī)地整合幼兒園游戲和教學(xué)的關(guān)系,,把游戲作為幼兒園教學(xué)的基本途徑,,讓幼兒在游戲中生動(dòng)活潑、主動(dòng)地學(xué)習(xí),,是“幼兒園以游戲?yàn)榛净顒?dòng)”的本質(zhì)涵義,。讓幼兒在玩中學(xué),學(xué)中玩,。

透過(guò)主角游戲,、建構(gòu)游戲、智力游戲,、體育游戲,、音樂(lè)游戲、表演游戲等,,在游戲中玩出智慧,,玩出學(xué)問(wèn)、玩出習(xí)慣,,玩出一個(gè)小交往家,。把更多的時(shí)間還給孩子們,讓孩子們?cè)诟嗟挠螒蚧顒?dòng)中自由嬉戲,,快樂(lè)成長(zhǎng)

二,、明確了幼兒教師專(zhuān)業(yè)化成長(zhǎng)的目標(biāo)與方法。

很多人認(rèn)為,,幼兒教師但是就是哄哄孩子,,知識(shí)含量要求不高,人人都能干,。以前,,我也是上述很多人中的一員??僧?dāng)自我真正成為一名幼兒教師時(shí),,才驚訝的發(fā)現(xiàn),即便是專(zhuān)門(mén)的幼師學(xué)校培養(yǎng)出來(lái)的老師要做好都不容易,,更何況我這個(gè)非師范專(zhuān)業(yè)的“門(mén)外漢”,。

反思與迷茫充斥著我的內(nèi)心,直到這個(gè)培訓(xùn)才讓我找到了前進(jìn)的方向:要成長(zhǎng)為一名專(zhuān)業(yè)的幼兒教師首先務(wù)必樹(shù)立敬業(yè),、樂(lè)業(yè)的教育觀,;把幼教當(dāng)成職業(yè)來(lái)干,努力追求稱(chēng)職,;把幼教當(dāng)成事業(yè)來(lái)干,,努力追求最好,。其次,關(guān)愛(ài)兒童,,認(rèn)可兒童,,平等對(duì)話,與孩子構(gòu)成學(xué)習(xí)的合作共同體,,善于接住孩子拋過(guò)來(lái)的“球”,。

再次,具備扎實(shí)的吹拉彈唱,、讀寫(xiě)畫(huà)描等多方面的藝術(shù)才能,,掌握多元的學(xué)習(xí)方法、善于適時(shí)合理的策劃,、組織,、實(shí)施活動(dòng)。最后,,要不斷的踐行反思,不斷的向同行前輩學(xué)習(xí),,善于總結(jié),,勇于創(chuàng)新,做到終身學(xué)習(xí),。

三,、幼兒教師要培養(yǎng)職業(yè)幸福感

當(dāng)我們每一天重復(fù)同樣的工作的時(shí)候,當(dāng)我們應(yīng)對(duì)不講道理的家長(zhǎng)的時(shí)候,,當(dāng)我們應(yīng)對(duì)孩子調(diào)皮的軟硬不吃的時(shí)候,,當(dāng)我們付出努力沒(méi)有回報(bào)的時(shí)候,職業(yè)倦怠感多多少少都會(huì)浮此刻心頭,。是啊,,誰(shuí)沒(méi)有遇到這樣的狀況?但是,,作為教師的我們,,是離天使最近的人,應(yīng)對(duì)那一張純真幼稚的臉龐,,我們?cè)鯓尤绦牟回?fù)職責(zé),?我們?cè)鯓尤绦膫λ麄儯?/p>

所以,我們要調(diào)整心態(tài)正確應(yīng)對(duì)職業(yè)倦怠,。首先,,擺正心態(tài),調(diào)整欲望,。因?yàn)橛坏┻^(guò)高,,當(dāng)我們達(dá)不到的時(shí)候總是會(huì)煩惱和疲倦,,保證一顆平常心,得之我幸,,不得我命,,隨遇而安好了。其次,,珍惜擁有,。我們之所以痛苦那是因?yàn)槲覀冎豢吹绞サ模瑥膩?lái)沒(méi)有認(rèn)真審視過(guò)得到的,。塞翁失馬焉知非福,,上帝是公平的,此時(shí)你的世界也許大雨傾盆,,但你怎樣明白下一刻不會(huì)現(xiàn)出美麗的彩虹呢,?

培訓(xùn)活動(dòng)是短暫的,但是我在這次培訓(xùn)上收獲的東西卻是無(wú)價(jià)的,。無(wú)論是從思想上,,還是專(zhuān)業(yè)上,對(duì)我而言,,都是一個(gè)很大的提高,。專(zhuān)家、優(yōu)秀骨干教師的精彩講座,,為我們教師的健康成長(zhǎng)又一次指明了方向,。愿我們的教師像大海那樣敞開(kāi)胸懷容納百川,像太陽(yáng)那樣,,不斷地進(jìn)行新的核聚變,,積蓄新能量,做一支永遠(yuǎn)燃燒不盡的蠟燭,,去照亮人類(lèi),,照亮未來(lái)。

為了我們的教育,,為了我們學(xué)前的幼兒,,也為了我們自我,時(shí)時(shí)處處都要注重自我的師德修養(yǎng)和人格塑造,,并加強(qiáng)自我的理論素養(yǎng)和專(zhuān)業(yè)技能的學(xué)習(xí)和提高,,一切從實(shí)際出發(fā),切實(shí)擔(dān)負(fù)起教師應(yīng)盡的職責(zé)和義務(wù),。

幼兒園老師工作總結(jié)范文大全五

時(shí)間飛逝,,轉(zhuǎn)眼間一年過(guò)去了,畢業(yè)典禮的感人節(jié)奏讓人依依不舍,,和孩子們?cè)谝黄鸬姆N種畫(huà)面現(xiàn)在依舊歷歷在目,,一年讓我收獲了太多,,成長(zhǎng)了太多,這一年的經(jīng)歷讓我豐富了自己的經(jīng)驗(yàn),,因?yàn)橄聦W(xué)期我要面對(duì)的是同樣年齡情況下不同的孩子,,這就更讓我提高了對(duì)自己的要求,所以更應(yīng)該總結(jié)這一年寶貴的經(jīng)驗(yàn),,以便下學(xué)期教學(xué)中更好的開(kāi)展運(yùn)用!下面我對(duì)這一年的學(xué)前班教學(xué)工作總結(jié)如下幾點(diǎn):

1,、一顆真誠(chéng)的心:

由于面對(duì)的孩子年齡比較小,他要求我做這份工作的前提是有一顆愛(ài)心,、耐心,、熱心,我必須要熱愛(ài)幼兒教育事業(yè),,熱愛(ài)我們復(fù)興學(xué)校,,關(guān)愛(ài)孩子、對(duì)孩子有耐心,,走進(jìn)每一個(gè)孩子的心靈,,當(dāng)你愛(ài)上這個(gè)孩子,這個(gè)孩子也會(huì)反過(guò)來(lái)愛(ài)上你,,當(dāng)孩子愛(ài)上你的時(shí)候,,他就會(huì)認(rèn)真對(duì)待你的課堂。如果這顆心不是發(fā)自內(nèi)心的,,那我想,或許我這輩子也就只能是個(gè)幼兒教師,!但我的內(nèi)心絕對(duì)不僅僅是只做一名普通的幼兒教師,!

2、認(rèn)真?zhèn)湔n,、上課:

根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際情況,,設(shè)計(jì)課的類(lèi)型,擬定采用的教學(xué)方法,,并對(duì)教學(xué)過(guò)程的程序及時(shí)間安排都作詳細(xì)的記錄,,尤其是每節(jié)課的過(guò)渡環(huán)節(jié),認(rèn)真寫(xiě)好教案,,真正做到備學(xué)生,、備教材、備教法,。每一課都做到“有備而來(lái)”,,每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備,并制作各種利于吸引學(xué)生注意力的有趣教具,,融入一些課堂游戲活動(dòng),,讓孩子能充分的參與到其中,,課后及時(shí)對(duì)該課作出總結(jié),寫(xiě)好教學(xué)反思,。

3,、增強(qiáng)上課技能提高教學(xué)質(zhì)量:

講解清晰化,條理化,,準(zhǔn)確化,,情感化,生動(dòng)化,,做到線索清晰,,層次分明,言簡(jiǎn)意賅,,深入淺出,。在課堂上特別注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,加強(qiáng)師生交流,,充分體現(xiàn)學(xué)生的主作用,,讓學(xué)生學(xué)得容易,學(xué)得輕松,,學(xué)得愉快,;注意精講精練,在課堂上老師講得盡量少,,學(xué)生動(dòng)口動(dòng)手動(dòng)腦盡量多,,例如數(shù)學(xué)課上學(xué)習(xí)正方體、長(zhǎng)方體,、圓柱體,,為了讓孩子們更真切的認(rèn)識(shí)與區(qū)分,我會(huì)融入折紙活動(dòng),,同桌間合作做出這幾種物體,,孩子們能積極的投入其中,切身體會(huì)并發(fā)現(xiàn)其中的“門(mén)道”,,自然而然的玩中就學(xué)習(xí)到了知識(shí),。

4、 合理安排利用課堂時(shí)間,,轉(zhuǎn)換課堂上課方式,,豐富課堂內(nèi)容:

一節(jié)課40分鐘對(duì)學(xué)前班孩子來(lái)說(shuō),時(shí)間有一點(diǎn)點(diǎn)長(zhǎng),,于是我經(jīng)常把課分開(kāi)來(lái),,前半個(gè)小時(shí)集體教學(xué),后十分鐘讓孩子們自己來(lái)安排,,做一些游戲,、表演,、演講、視頻欣賞等活動(dòng),,采取小組競(jìng)賽或個(gè)人展示等方式,,豐富課堂內(nèi)容。很多時(shí)候我會(huì)把英語(yǔ)課或者數(shù)學(xué)課搬到戶外,,把手工課融入到數(shù)學(xué)課,,把音樂(lè)課融入英語(yǔ)課,打破課與課之間的禁錮,,讓課堂內(nèi)容豐富多彩,。

5、認(rèn)真選擇,、布置,、批改作業(yè):

選擇作業(yè)很重要,針對(duì)學(xué)前班孩子一般讓他們寫(xiě)的比較少,,盡量安排一些自己制作或者觀察記錄的作業(yè),,培養(yǎng)他們的綜合能力。有針對(duì)性,,有層次性,。為了做到這點(diǎn),我通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)搜集資料并進(jìn)行篩選,,力求每一次安排的任務(wù)都起到最大的效果,。同時(shí)對(duì)學(xué)生的作業(yè)批改及時(shí)、認(rèn)真,,分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情況,,讓優(yōu)秀的作業(yè)者分享經(jīng)驗(yàn),將出現(xiàn)的問(wèn)題作出分類(lèi)總結(jié),,進(jìn)行透切的評(píng)講,并針對(duì)有關(guān)情況及時(shí)改進(jìn)教學(xué)方法,,做到有的放矢,。

6、做好課后輔導(dǎo)工作:

在課后,,為不同層次的學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的輔導(dǎo),,以滿足不同層次的學(xué)生的`需求,其實(shí)在學(xué)前班并沒(méi)有后進(jìn)生一說(shuō),,只是有些孩子因?yàn)榧彝ソ逃笔Щ蛘咂渌驅(qū)е聦?duì)學(xué)習(xí)失去興趣,。針對(duì)這部分孩子,最重要的是學(xué)習(xí)思想的輔導(dǎo),,要打開(kāi)他們的心結(jié),,讓他們意識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性和必要性,,使之對(duì)學(xué)習(xí)萌發(fā)興趣。因此我進(jìn)行了讓大量的談心活動(dòng),,幫助他們做一些心理輔導(dǎo),。

7、提高自己的知識(shí)儲(chǔ)備量:

多讀書(shū),、多聽(tīng)課這兩種方式可以讓我以最快的速度獲得大量的間接經(jīng)驗(yàn),,從而提取有效的信息加以創(chuàng)改造改進(jìn),引用到自己的教學(xué)中,。

8,、家校充分合作:

調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)的一切力量,這一年來(lái)我都堅(jiān)持每天和家長(zhǎng)溝通聯(lián)系,,也發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)積極觀察發(fā)現(xiàn)孩子問(wèn)題與進(jìn)步,,并及時(shí)向我匯報(bào),彼此之間建立有力的聯(lián)結(jié)機(jī)制,,孩子的學(xué)習(xí)與生活質(zhì)量大大提高,,得到了家長(zhǎng)們的一致好評(píng)!

總之,,學(xué)前教育,,是一份常做常新、永無(wú)止境的工作,。一份春華,,一份秋實(shí),在教書(shū)育人的道路上我付出的是辛勤的汗水,,所以我收獲了充實(shí)與快樂(lè),。在以后的工作中我將一如既往得用心去教誨每一屆學(xué)生。希望在以后的工作中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),,克服不足,,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),使教學(xué)工作更上一層樓,。為復(fù)興學(xué)校做出自己力所能及的貢獻(xiàn)!

幼兒園老師工作總結(jié)范文大全六

一年幼兒園教學(xué)的時(shí)光,,如彈指一揮間,轉(zhuǎn)瞬即逝,?;厥走@一年我在xx幼兒園里一路走來(lái)的歷程,充滿了艱辛和困苦,,但同時(shí),,在這些艱辛和困苦的背后,我也在慢慢的成長(zhǎng),慢慢的變優(yōu)秀,。它讓我明白了,,只有經(jīng)歷了這些磨難,我才能成長(zhǎng)的更快,,讓我學(xué)會(huì)了在苦難中感受成長(zhǎng),,感受生活。

這一年作為一名幼兒園的教師,,我始終把學(xué)生們的安全健康放在第一位,。因?yàn)槲仪宄闹雷约荷砩系穆氊?zé)是什么,清楚的知道自己每天要完成的工作任務(wù)是什么,。

對(duì)待每天的工作,,不遲到,不早退,,更不曠工,。對(duì)待每天孩子們的接送任務(wù),不敷衍,,不放松,,每天早上必須要親手把孩子們從父母手中接到才放心,在下午放學(xué)的時(shí)候,,也是必須親手把孩子們送到父母手中,,我才能安心的下班回家。

對(duì)待孩子們的課堂教學(xué)工作,,更是認(rèn)真努力的去完成,。雖然幼兒園的教學(xué)內(nèi)容是十分簡(jiǎn)單的,但是對(duì)于能讓三四的小子們吸收進(jìn)去,,卻也是一件難事,。在每天晚上,我都會(huì)進(jìn)行一天教學(xué)內(nèi)容的總結(jié),,也會(huì)把自己做的不夠好的地方,,記下來(lái),然后在課堂上做到及時(shí)改正,。除了做總結(jié)之外,,我還要進(jìn)行第二天課程內(nèi)容的備課工作,為了能讓我們班級(jí)的小朋友進(jìn)步的更快,,我想方設(shè)法的來(lái)提高課堂的趣味性,想法設(shè)法的來(lái)提高小朋友們的課堂參與度,,所以,,我每天晚上總是要備課到很晚。

對(duì)待學(xué)生們?nèi)粘I畹恼疹櫍乙彩值挠眯暮拓?fù)責(zé),。在他們吃飯的時(shí)候,,我一邊要監(jiān)督他們把飯菜都吃完,一邊還要教育他們?cè)诓妥烙貌蜁r(shí)的基本禮儀,,讓他們學(xué)習(xí)到一些生活的常識(shí),,養(yǎng)成一種良好的生活習(xí)慣。在他們午休睡覺(jué)的時(shí)候,,我都會(huì)在一旁守候著他們,,有小朋友踢被子,都會(huì)及時(shí)的給他們蓋上,,以免他們著涼感冒,,有小朋友尿床,我也會(huì)及時(shí)的幫他們做好處理,。在他們進(jìn)行課間活動(dòng)的時(shí)候,,我也會(huì)陪伴在他們身邊和他們一起玩游戲等等。

總之,,在過(guò)去的一年里,,我都有在盡心盡力的照顧好每一位小朋友,認(rèn)真的對(duì)待著我在學(xué)校里的每一天工作,。

“十年樹(shù)木,,百年樹(shù)人。”作為一名教師,,我愿意在我漫長(zhǎng)的歲月里來(lái)等待孩子們成長(zhǎng),,來(lái)教育他們成人。

時(shí)光飛逝,,很快這個(gè)季度又即將過(guò)去,,回顧這季度的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,真是有喜有憂,。孩子們的每一點(diǎn)進(jìn)步都傾注了我們每位老師的心血,,當(dāng)然更離不開(kāi)家長(zhǎng)對(duì)我們工作的支持和配合??粗⒆觽兟某砷L(zhǎng)的越來(lái)越好,,我覺(jué)得自己的付出并沒(méi)有白費(fèi)。現(xiàn)將這季度的工作總結(jié)如下:

一,、思想方面

作為一名優(yōu)秀的幼兒園教師,,只有不斷的,努力學(xué)習(xí),,才能更加進(jìn)步,。在這一個(gè)學(xué)期里,為了讓自己的思想更上加進(jìn)取,我們老師一起學(xué)習(xí)了《xxxxx》,。并應(yīng)用在實(shí)際的教學(xué)中:根據(jù)幼兒不同年齡階段的興趣,、愛(ài)好、以及個(gè)性特征來(lái)采用不同的教育方法,,做到因材施教,。堅(jiān)持正面引導(dǎo),提倡以鼓勵(lì)贊揚(yáng)的方式去帶領(lǐng)幼兒,。提高依法從教的水平,,并認(rèn)真履行崗位職責(zé),關(guān)愛(ài)每一位幼兒,,嚴(yán)格遵守幼兒園的

規(guī)章制度

,。

二、保教工作

在工作中,,我虛心向有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí),,觀摩其他教師上課。了解和觀察現(xiàn)在的幼兒他們的喜好以及幼兒感興趣的事物和問(wèn)題和他們一起探討,。

通過(guò)一季度的活動(dòng),,許多小朋友在上課時(shí)都能集中注意力了,孩子們也養(yǎng)成了良好的活動(dòng)常規(guī)與動(dòng)手能力,,想象力,、創(chuàng)造力也大大提高了。但在與其他人的合作,、分享的方面還需加強(qiáng),。很多小朋友剛開(kāi)始對(duì)老師組織的活動(dòng)表現(xiàn)比較被動(dòng),而且人數(shù)比較多,,在合作中常常有摩擦,,出現(xiàn)一些不和諧的聲音。因此,,在每一次的活中,,我們都盡量設(shè)計(jì)一些活動(dòng)讓幼實(shí)踐的活動(dòng),讓他們明白合作的重要性

讓他們凡事自己嘗試動(dòng)手,,在行動(dòng)中體驗(yàn)動(dòng)手的快樂(lè),,改變他們的依賴思想。并給幼兒安排一些他們力所能及的“小任務(wù)”讓他們?nèi)ネ瓿?,使幼兒能夠更有信心,,更積極地做好事情,,完成任務(wù),。

三、家園工作

家長(zhǎng)工作也是我們教育的一個(gè)重要部分,。我們和每個(gè)孩子的家長(zhǎng)都成為了朋友,為了讓家長(zhǎng)更明白我們的工作,,我們采取多渠道形式來(lái)與他們保持聯(lián)系:家訪、電訪,、寫(xiě)成長(zhǎng)檔案,、晨間午間接待時(shí)的談話等。讓家長(zhǎng)了解幼兒在園的生活,、學(xué)習(xí)情況,,主動(dòng)和家長(zhǎng)們溝通,耐心地回答他們的疑惑,。并結(jié)合孩子存在的問(wèn)題,,與家長(zhǎng)一道探討符合幼兒特點(diǎn)的教育方式,一起為孩子的成長(zhǎng)做努力,。讓家長(zhǎng)更加放心地把他們的孩子放在我們幼兒園學(xué)習(xí),,生活。

當(dāng)然在我們的工作中還存在著很多不足,,幼兒在實(shí)踐活動(dòng)中,,創(chuàng)造力和合作性還需要加強(qiáng)。所以我想在以后的工作中我會(huì)不斷實(shí)踐和總結(jié),,努力把每一節(jié)課都當(dāng)成鍛煉自己的課堂,,學(xué)會(huì)改善自己的教學(xué)方法,提高自己駕馭課堂的能力和遇事的應(yīng)變能力,。我將在新的學(xué)期里繼續(xù)多學(xué),,多思、多試,,努力把工作做得更好,。

幼兒園老師工作總結(jié)范文大全七

回顧這半年的工作歷程,看到今天孩子們?nèi)〉玫倪M(jìn)步,,心中感慨不已,,更多的是充滿了甜蜜。現(xiàn)將本學(xué)期工作進(jìn)行總結(jié):

本學(xué)期的工作共分為五個(gè)部分:

(一),、教育教學(xué)工作

(二),、家長(zhǎng)工作方面

(三)、衛(wèi)生保健及常規(guī)教育

(四),、安全工作方面

(五),、幼兒園開(kāi)展的活動(dòng)

一、教育教學(xué)工作:

1,、備課以及教具制作

說(shuō)到備課和教具制作方面,,既有優(yōu)點(diǎn)也有不足的地方,。每個(gè)星期能夠按質(zhì)按量地完成備課和教具制作,對(duì)于自己的課堂教學(xué)方面比較認(rèn)真負(fù)責(zé),。但是,,有時(shí)教具準(zhǔn)備的不夠充分,導(dǎo)致在課堂上幼兒的注意力不能夠集中,,幼兒的參與性并不高,,以至于沒(méi)有達(dá)到預(yù)期備課的效果,這需要在以后的課堂中不斷地磨練來(lái)完善,。

2,、貫穿于生活中的教育

兩到三歲的孩子,除了在課堂中學(xué)到一些理論知識(shí)以外,,最重要的是貫穿在生活中的教育,。比如說(shuō)我給小朋友們上了一節(jié)關(guān)于元宵節(jié)方面的知識(shí),并利用粘土教幼兒制作元宵,。在以后玩粘土的時(shí)候經(jīng)常會(huì)有幼兒將粘土搓成圓形,,并會(huì)大聲的告訴我說(shuō)是元宵。幼兒將課堂上的知識(shí)用到了日常生活中,,這是很不錯(cuò)的,。但是我每次聽(tīng)到都只是對(duì)個(gè)別幼兒提出表?yè)P(yáng),沒(méi)有顧及到全體幼兒,,這需要在以后的工作中進(jìn)一步完善,。雖然說(shuō)每個(gè)都顧及到是一件比較難的事情,但是相信努力一定會(huì)顧及到更多的幼兒,。

3,、一日生活流程的執(zhí)行

對(duì)于幼兒園的一日生活流程,吃飯,、上課各方面都是按照流程上面的要求進(jìn)行的,,這方面從總體來(lái)說(shuō)小班的秩序還是不錯(cuò)的。由于小班幼兒年齡小,,自理能力方面較弱,,在每次做完操后回教室上廁所時(shí)總會(huì)耽誤一些時(shí)間,導(dǎo)致在進(jìn)行第一節(jié)教育活動(dòng)時(shí),,總是會(huì)推遲幾分鐘,。這在以后的活動(dòng)中需要多加注意的地方。

4,、教育筆記以及觀察筆記

每個(gè)月能夠按時(shí)完成教育筆記和觀察筆記,,并且想辦法來(lái)解決幼兒出現(xiàn)的問(wèn)題,幫助幼兒改掉一些不好的習(xí)慣,,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,。

5,、班級(jí)博客

(1)教學(xué)視頻和幼兒視頻

每個(gè)月都能夠按時(shí)上傳老師的教學(xué)視頻和幼兒視頻以及相關(guān)活動(dòng)的照片,但是在視頻拍攝質(zhì)量方面有待提高,。教學(xué)視頻,,準(zhǔn)備的不夠充分,視頻中教師與幼兒的互動(dòng)相對(duì)較少,。幼兒視頻,,從整體感覺(jué)來(lái)看還不錯(cuò),但是時(shí)間過(guò)短,,沒(méi)有顧及到每個(gè)小朋友,這需要在以后的拍攝中不斷的改進(jìn),。

(2)發(fā)布信息

每周能夠按時(shí)發(fā)布班級(jí)周活動(dòng)工作安排以及每月能夠按時(shí)發(fā)布教育筆記和觀察筆記,,讓幼兒家長(zhǎng)能夠更加了解自己孩子在幼兒園的表現(xiàn)。

(3)家長(zhǎng)留??

博客中家長(zhǎng)留言有時(shí)較少,,這也從另一方面說(shuō)明我們對(duì)家長(zhǎng)的工作這方面沒(méi)有做到位,,在以后需要努力。對(duì)于家長(zhǎng)留言的回復(fù),,也應(yīng)該及時(shí)地回復(fù),,這樣才能更好地達(dá)到互動(dòng)性。

6,、主題墻的完成

每次能夠按照班長(zhǎng)的指示,,協(xié)助班長(zhǎng)完成主題墻的工作。

二,、家長(zhǎng)工作方面

1,、家園聯(lián)系手冊(cè)

每個(gè)月根據(jù)幼兒的表現(xiàn)來(lái)填寫(xiě)《成長(zhǎng)檔案》,把幼兒在園的情況反映給家長(zhǎng),,共同來(lái)完成幼兒的教育工作,。

2、家園聯(lián)系欄

每周更新教室的家園聯(lián)系欄里的周活動(dòng)工作安排,,讓家長(zhǎng)隨時(shí)了解幼兒在園一周的各項(xiàng)活動(dòng)安排,。同時(shí),有活動(dòng)時(shí),,會(huì)在班級(jí)黑板上出通知,,讓家長(zhǎng)及時(shí)知道。

3,、及時(shí)反饋

當(dāng)班上的一些幼兒出現(xiàn)一些問(wèn)題時(shí),,及時(shí)地向家長(zhǎng)反映情況,經(jīng)常和家長(zhǎng)一起交流,。由于班級(jí)幼兒大多都是剛?cè)雸@的,,我對(duì)于家長(zhǎng)都是很陌生的,,與家長(zhǎng)之間的交流相對(duì)較少。但后來(lái)慢慢熟悉了之后,,自己與家長(zhǎng)的交流多了,,及時(shí)地向家長(zhǎng)反映幼兒的一些情況,經(jīng)常交流一下幼兒的情況,,自己的工作也得到了一些家長(zhǎng)的支持與認(rèn)可,,還是比較開(kāi)心的。

4,、校車(chē)本

校車(chē)本是針對(duì)坐車(chē)孩子的,,校車(chē)本是老師和坐車(chē)幼兒家長(zhǎng)聯(lián)系的一個(gè)樞紐。教師每天將幼兒在家需要所要完成的任務(wù)寫(xiě)在校車(chē)本上,,讓家長(zhǎng)了解,。對(duì)于校車(chē)本,教師每天都會(huì)記錄,,但有時(shí)由于時(shí)間匆忙會(huì)忘記將校車(chē)本放在幼兒的書(shū)包里,。導(dǎo)致家長(zhǎng)不能夠及時(shí)的知道相關(guān)信息,這是在以后的工作中需要不斷改進(jìn)的地方,。

三,、衛(wèi)生保健及常規(guī)教育

1、教室衛(wèi)生

剛開(kāi)學(xué)時(shí)我班沒(méi)有保育員,,我會(huì)和班上其他兩位老師輪流來(lái)打掃班級(jí)衛(wèi)生每天嚴(yán)格按照?qǐng)@里的要求執(zhí)行各類(lèi)物品的消毒工作,,盡心盡責(zé)地進(jìn)行衛(wèi)生保健工作。讓幼兒生活在一個(gè)整潔,、舒適的環(huán)境中,。

2、晨??

晨檢工作是幼兒入園時(shí)的重點(diǎn)工作,,特別是在流行病高發(fā)的季節(jié),,晨檢既能夠及早地發(fā)現(xiàn)幼兒是否異常,也能避免傳染性疾病地其他小孩的影響,。每天晨檢時(shí),,會(huì)在熱水中加入定量的消毒液,在每個(gè)幼兒進(jìn)教室時(shí)提醒幼兒洗手,。同時(shí),,還會(huì)觀察幼兒的面部,檢查是否有受傷或者其他現(xiàn)象,。

3,、吃飯以及喝水

小班幼兒的自理能力較差,需要老師的照顧,,特別在幼兒吃飯方面更是需要細(xì)心照顧,,引導(dǎo)幼兒吃好吃飽,。半年來(lái),我班幼兒基本上都學(xué)會(huì)了獨(dú)立吃午飯,,吃晚飯,,養(yǎng)成了良好的進(jìn)餐習(xí)慣。在幼兒喝水方面,,家長(zhǎng)們也比較關(guān)注,,每次都是按照一日活動(dòng)流程來(lái)讓幼兒喝水并提醒幼兒多喝水及時(shí)補(bǔ)充水分。

4,、常規(guī)教育

在幼兒入園后不久進(jìn)行了一日常規(guī)教育,,培養(yǎng)了幼兒良好的生活和衛(wèi)生習(xí)慣。如:入廁,、洗手喝水,、吃飯、午睡等都有秩序的進(jìn)行,。此外,還教幼兒學(xué)會(huì)做一些力所能及的事,,自己的事情自己做,,由于我們老師統(tǒng)一要求、統(tǒng)一管理,,我班的幼兒大多都養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣,。

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