每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫(xiě)一篇文章,。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀(guān)察、聯(lián)想,、想象,、思維和記憶的重要手段,。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢,?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧,。
初中生作文評(píng)語(yǔ)缺點(diǎn)篇一
2. 你是一個(gè)聰明伶俐的女孩,,平時(shí)能按時(shí)完成作業(yè),學(xué)習(xí)較認(rèn)真,,愛(ài)說(shuō)愛(ài)打扮,,但上課不認(rèn)真,自控潛力差,,學(xué)習(xí)成績(jī)不夠穩(wěn)定,。希望今后改掉自身的壞習(xí)慣,寫(xiě)好字,,爭(zhēng)做好學(xué)生,。
3. 你尊敬老師,,團(tuán)結(jié)同學(xué),用心參加公益勞動(dòng),,干得滿(mǎn)頭大汗,,上課能專(zhuān)心聽(tīng)講,用心舉手發(fā)言,,作業(yè)也能按時(shí)完成,,要是你能把字寫(xiě)端正,考試時(shí)多檢查,,肯定你的成績(jī)會(huì)更出色,。
4. 你是一個(gè)聰明伶俐活潑可愛(ài)的女孩。學(xué)習(xí)認(rèn)真,,成績(jī)優(yōu)良,,能主動(dòng)幫忙學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué),班級(jí)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),,是老師的好助手,,同學(xué)們學(xué)習(xí)的楷模。希你戒驕戒躁,,力爭(zhēng)上游,。
5. 你為人和善,不與他人斤斤計(jì)較,,儀表整潔,,尊敬師長(zhǎng),按時(shí)完成老師布置的作業(yè),,但學(xué)習(xí)勁頭不足,,思維反應(yīng)不快,故成績(jī)不能突出,,假如你能勤思多問(wèn),,用心動(dòng)腦,收獲益匪淺,。
6. 你在班級(jí)中默默無(wú)聞,,從不與人爭(zhēng)執(zhí),為人忠誠(chéng),。課內(nèi)外作業(yè)能按時(shí)完成,,希上課要用心動(dòng)腦,舉手發(fā)言,,課后要花工夫,,把學(xué)到的知識(shí)鞏固牢,只有這樣,,才能跟上班級(jí)同學(xué)不掉隊(duì),。
7. 你是一個(gè)熱愛(ài)勞動(dòng)的孩子,,平時(shí),團(tuán)結(jié)同學(xué),,但上課不夠?qū)P?,老師布置的作業(yè)不能及時(shí)地完成。思維反應(yīng)較慢,,記憶力個(gè)性差,,各門(mén)功課成績(jī)也差,希望今后加倍努力提高各科成績(jī),。
8. 你是一個(gè)文靜乖巧的女孩,。你遵守學(xué)校紀(jì)律,能與同學(xué)和睦相處,,學(xué)習(xí)上有自覺(jué)性,,作業(yè)按時(shí)完成,但作業(yè)太馬虎粗心,,字跡也不端正,。平時(shí)要用心參加課外活動(dòng),成為全面發(fā)展的好學(xué)生,。
9. 你是一個(gè)機(jī)靈頑皮的男孩,。你雖個(gè)子小但活動(dòng)量較大,你對(duì)人有禮貌,,勞動(dòng)能用心參加,。但作為學(xué)生應(yīng)把學(xué)習(xí)放在第一位。希你今后端正學(xué)習(xí)態(tài)度,,不要惹事生非,,做一個(gè)人人喜愛(ài)的好學(xué)生。
10. 你是一個(gè)忠厚老實(shí)的男孩,。平時(shí)能和同學(xué)友好相處,,氣量大,膽量較小,,但上課不專(zhuān)心,,愛(ài)開(kāi)小差,老師布置的作業(yè)不能按時(shí)完成,,學(xué)習(xí)成績(jī)個(gè)性差。希望今后改掉壞習(xí)慣,,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步,。
11. 你能遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,見(jiàn)到老師總是很有禮貌,,對(duì)待同學(xué)你很熱情,,上課能專(zhuān)心聽(tīng)講,,用心舉手發(fā)言,作業(yè)時(shí)老師希望你要認(rèn)真細(xì)心,,多檢查,,避免不必要的錯(cuò)誤,爭(zhēng)取更好的成績(jī),。
12. 你能尊敬老師,,團(tuán)結(jié)同學(xué),勞動(dòng)用心肯干,。但學(xué)習(xí)上缺乏自覺(jué)性,,上課有時(shí)走神,作業(yè)馬虎少做,。希正視缺點(diǎn)向優(yōu)秀生看齊,,早晨來(lái)校后認(rèn)真讀書(shū),要利用自己聰明頭腦,,做個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的好孩子,。
13. 你是一個(gè)好動(dòng)的男孩。你尊敬師長(zhǎng),,團(tuán)結(jié)同學(xué),,對(duì)于學(xué)校開(kāi)展的各項(xiàng)活動(dòng),你能用心參加,。上課能用心動(dòng)腦,,舉手發(fā)言,但學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,,作業(yè)不能按時(shí)完成,,希望今后揚(yáng)長(zhǎng)避短,更上一層樓,。
14. 你是我們班上的“小才女”,,優(yōu)秀的成績(jī),逼真的繪畫(huà),,優(yōu)美的字跡贏得了同學(xué)們的青睞,。但你必須要記住:“天才出于勤奮”,,老師希望你更加嚴(yán)格要求自己,,不斷進(jìn)取,成為一個(gè)更出色的你,。
15. 如果生命是樹(shù),,那么,理想是根,勤奮是葉,,毅力是干,,成功是果,你有良好的學(xué)習(xí)基礎(chǔ),,又寫(xiě)得一手好文章,,如果能在奮斗目標(biāo)的指引下,勤奮執(zhí)著地去追索成功,,你的生命之樹(shù)才會(huì)開(kāi)花結(jié)果,。
初中生作文評(píng)語(yǔ)缺點(diǎn)篇二
1. 你是個(gè)性格內(nèi)向,討人喜歡的男孩,。學(xué)習(xí)認(rèn)真,,作業(yè)能一絲不茍地完成,與同學(xué)能和睦相處,,關(guān)心群眾,。新年來(lái)臨之際,老師希望你能繼續(xù)發(fā)揚(yáng)長(zhǎng)處,,課堂上大膽發(fā)言,,更上一個(gè)新的臺(tái)階!
2. 你是一個(gè)聰明活潑的女孩,普通話(huà)說(shuō)得流利,,平時(shí)能團(tuán)結(jié)同學(xué),,用心參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),思維敏捷,,時(shí)常做小動(dòng)作,,自控潛力較差,希今后取他人之長(zhǎng),,補(bǔ)自己之短,,努力提高學(xué)習(xí)成績(jī)。
3. 你是一個(gè)表面文靜內(nèi)心活潑的女孩,。你尊敬師長(zhǎng),,友愛(ài)同學(xué)。令老師高興的是,,上課也能見(jiàn)到你舉手發(fā)言,,但平時(shí)作業(yè)不夠自覺(jué),時(shí)而有拖拉現(xiàn)象,,希望你做一名自覺(jué)自愛(ài)守信用的好孩子,。
4. 你是一個(gè)思維敏捷,樂(lè)于助人的學(xué)生,。課上能用心發(fā)言,,遇到疑難有鉆研精神,但學(xué)習(xí)中缺乏恒心,時(shí)好時(shí)壞,,如果你平時(shí)能?chē)?yán)格要求自己,改掉粗心的毛病,,你將會(huì)是同學(xué)學(xué)習(xí)中的榜樣,。
5. 同學(xué):你以樂(lè)觀(guān)的態(tài)度應(yīng)對(duì)人生,而這正是一個(gè)人成功的重要保證,。我想目前的成績(jī)滯后必須是暫時(shí)的,,因?yàn)閺哪愕难凵裰形液芮逦乜吹贸瞿愎逃械纳线M(jìn)心。每一個(gè)挫折只但是是生命中的一段小插曲哦!
6. 有段日子,,你對(duì)待學(xué)習(xí)有所松懈,,老師看在眼里,急在心里,,如果在學(xué)習(xí)上有什么困難,,老師很愿意幫忙你的,因?yàn)槟阋幌蚴俏缓芄郧?,很努力的好孩子,,但是,最近你又有了進(jìn)步,,這可真讓我松了一口氣,。
7. 在老師眼里,你是一個(gè)比較聰明的女孩,,活潑可愛(ài),。你尊敬師長(zhǎng),友愛(ài)同學(xué),,關(guān)心群眾,,樂(lè)于為大家服務(wù),學(xué)習(xí)上你自覺(jué)認(rèn)真,,還能寫(xiě)出一手好字,,要是你膽子放大些,心胸開(kāi)闊些會(huì)是一個(gè)更加優(yōu)秀的學(xué)生,。
8. 你是一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí),,懂禮貌的女孩子,每一天等主動(dòng)幫忙學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué),,平時(shí)穿戴整潔,,關(guān)心群眾,與同學(xué)和睦相處,,學(xué)習(xí)認(rèn)真,,成績(jī)優(yōu)良,你的一顆心“像”閃光的金子,各項(xiàng)活動(dòng)能用心參加,,希你再接再厲,,乘勝前進(jìn)。
9. 你是一個(gè)活潑的男孩,。平時(shí)很頑皮,,同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛(ài),能按時(shí)完成老師布置的作業(yè),,學(xué)習(xí)較認(rèn)真,,成績(jī)較好,但上課注意力不集中,,愛(ài)開(kāi)小差,,有時(shí)還要惹是生非。希你發(fā)揚(yáng)成績(jī),,改掉壞習(xí)慣,,努力提高自己的語(yǔ)言表達(dá)潛力。
10. 你是一個(gè)性格內(nèi)向,,做事謹(jǐn)慎的孩子,,在校能遵守紀(jì)律,團(tuán)結(jié)同學(xué),,樂(lè)于助人,,自尊自重,渴求知識(shí),,學(xué)習(xí)刻苦踏實(shí),,但學(xué)習(xí)過(guò)程中不講究學(xué)習(xí)方法,學(xué)過(guò)的知識(shí)不能靈活運(yùn)用,。希你發(fā)揚(yáng)笨鳥(niǎo)先飛的精神,,將會(huì)到達(dá)理想的彼岸。
11. 真是人如其名,,你長(zhǎng)得秀氣,,富有靈氣。一學(xué)期來(lái),,難忘的是你那甜美的歌聲,,靦腆的笑容,娟秀的字跡,。平時(shí)你學(xué)習(xí)勤奮,,工作負(fù)責(zé),是位稱(chēng)職的小干部,。如果多多參加群眾活動(dòng),,更活躍些,,相信你將贏得更多的掌聲!試試看!
12. 你是一個(gè)活潑開(kāi)朗的女孩。你尊敬師長(zhǎng),,團(tuán)結(jié)同學(xué),,上課能專(zhuān)心聽(tīng)講,用心思考,,按時(shí)完成作業(yè),,你寫(xiě)的字也越來(lái)越漂亮,只是做作業(yè)時(shí)還須細(xì)心,,盡量減少不就應(yīng)的失誤,希以后用心舉手,,大膽發(fā)言,,爭(zhēng)取得到令人滿(mǎn)意的成績(jī)。
13. 你是一個(gè)聰明機(jī)靈的小男孩,,課堂上,,你總是認(rèn)真聽(tīng)講,從不漏掉一個(gè)點(diǎn)兒,。作業(yè)本上你那娟秀的字跡讓老師越看越愛(ài)看,。你有著強(qiáng)烈的上進(jìn)心和自尊心。希望你更上一層樓!但,,,,我們還有好多同學(xué)需要你幫忙,你知道嗎?
14. 你是位聰明又可愛(ài)的小男孩,,是老師心目中的好學(xué)生,,老師好喜歡你上課專(zhuān)心聽(tīng)講,勤奮好學(xué)的勁兒,,這學(xué)期你上課回答問(wèn)題次數(shù)多了,,書(shū)寫(xiě)速度也加快了,但要記住快中還要求好,,千萬(wàn)別粗心,,這樣好成績(jī)會(huì)一向跟你交朋友的。
15. 你的勤奮和努力是班里出了名的,。上課總能看到你坐的端正的身影,,聽(tīng)到你清脆的嗓音。學(xué)習(xí),,工作你總能帶著一股認(rèn)真的勁兒,。瞧你,字跡端正了,,成績(jī)穩(wěn)定了,,大家也更喜歡你了,。繼續(xù)加油吧!你將成為一個(gè)更出色的班干部。
初中生作文評(píng)語(yǔ)缺點(diǎn)篇三
1. 你清秀的臉龐上總是掛滿(mǎn)自信,,那雙閃爍的大眼睛里透射著你的智慧,。身為團(tuán)支書(shū)的你,總是千方百計(jì)調(diào)動(dòng)同學(xué)們參與活動(dòng)的用心性,,為了同學(xué)的進(jìn)步和友誼你費(fèi)盡了心機(jī),,周末的校園里少不了你匆忙的身影。點(diǎn)點(diǎn)滴滴的付出,,贏得了同學(xué)的信任和贊許,。相信下學(xué)年的你會(huì)煥發(fā)出更絢爛的光彩。
2. 某某同學(xué)思想上進(jìn),,為人誠(chéng)懇,,用心向黨組織靠攏;工作中自信,有耐心,,靈活應(yīng)對(duì)各項(xiàng)事務(wù);學(xué)習(xí)努力,,在完成各門(mén)課程的基礎(chǔ)上,用心發(fā)展專(zhuān)業(yè)特長(zhǎng),,能舉一反三,,學(xué)習(xí)潛力良好;生活中樂(lè)觀(guān)向上,沉著冷靜,,用心參與各項(xiàng)體育鍛煉及其它活動(dòng),,和同學(xué)相處融洽,有良好的協(xié)調(diào)潛力和團(tuán)隊(duì)合作精神,。
3. 在家長(zhǎng)與老師眼里,,你一向是傳統(tǒng)好處上的好學(xué)生,認(rèn)認(rèn)真真讀書(shū),,老老實(shí)實(shí)做事,,從不惹事,遵守紀(jì)律,,但在充滿(mǎn)競(jìng)爭(zhēng)的現(xiàn)代社會(huì)里,,如果想有所作為,除了要有相應(yīng)的科學(xué)文化知識(shí)外,,還需要有堅(jiān)毅果斷的意志品格和敢說(shuō)敢為的獨(dú)立個(gè)性,,柔弱的外表會(huì)使你在以后的學(xué)習(xí)與工作中失去很多很多的機(jī)遇。
4. 某某同學(xué)熱愛(ài)祖國(guó),,熱愛(ài)群眾,,把提高自身修養(yǎng)和素質(zhì)作為目標(biāo),在學(xué)習(xí)上有自己的規(guī)劃,,能夠自覺(jué)朝制定的方向努力,,學(xué)習(xí)勤奮,,注重學(xué)習(xí)效率。在擔(dān)任班干部期間,,用心參與班級(jí)的活動(dòng),,協(xié)助班長(zhǎng)和團(tuán)支書(shū)做好班級(jí)的工作。在生活上,,該同學(xué)性格開(kāi)朗,,與大家和睦相處,團(tuán)結(jié)一致,,有較強(qiáng)的群眾榮譽(yù)感,。
5. 你一向是我們財(cái)二班的驕傲,無(wú)論成績(jī),,還是個(gè)人品德分,,你都遙遙領(lǐng)先,你優(yōu)美的文才,,也是令我這個(gè)班主任自愧不如的,從你那雙明亮的眼中我看出了一個(gè)好學(xué)的學(xué)生對(duì)知識(shí)的渴望,。從你的待人處事中,,我看出了一名三好生的行為上的閃光點(diǎn),不驕不躁,,一步一個(gè)腳印,,用自已的汗水,在高中生涯里,,寫(xiě)下了光輝的一頁(yè),。
6. 你守得住心靈的寧?kù)o,始終視書(shū)箱為精神伴侶,,用甜美的微笑善待周?chē)囊磺?。得失俱忘,觀(guān)天上云卷云舒;寵辱不驚,,看起門(mén)前花開(kāi)花落,。應(yīng)對(duì)無(wú)數(shù)的明天,荊棘也好,,鮮花也罷,,不飛短流長(zhǎng),不急功近利,,靜守一份平淡,,你始終相信,明天必將是亮麗的七彩霓虹,,你具有樂(lè)觀(guān)向上的思想,,在遭遇苦難時(shí),,憑自己的;努力,克服它,。
7. 同學(xué)為人坦率,,表里如一,與人友善,,有較強(qiáng)的獨(dú)立自立生活潛力;熱愛(ài)計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè),,勤學(xué)肯鉆,基礎(chǔ)較為扎實(shí),,動(dòng)手操作潛力較強(qiáng);擔(dān)任班體育委員校學(xué)生會(huì)體育部副部長(zhǎng)時(shí),,工作敬業(yè)主動(dòng),盡心盡責(zé),,配合學(xué)校出色地組織了第第八屆校運(yùn)會(huì),,在學(xué)生男籃男足女籃女排聯(lián)賽等活動(dòng)中,基本是獨(dú)擋一面,,受到系部和學(xué)校的好評(píng),,曾獲“優(yōu)秀團(tuán)員”。
8. 同學(xué)思想成熟,,用心要求上進(jìn),,主動(dòng)向黨組織遞交了入黨申請(qǐng)書(shū),并堅(jiān)持思想?yún)R報(bào);性格開(kāi)朗,,互助友愛(ài),,待人熱情大方;學(xué)習(xí)目的性強(qiáng)自覺(jué)性高,成績(jī)處于中上游水平;中英文錄入速度快,,正確率高;體育方面小有特長(zhǎng),,與隊(duì)友曾獲校女排冠軍;任班宣傳委員團(tuán)支書(shū)工作期間職責(zé)心強(qiáng),事業(yè)感重,,用心參加社會(huì)公益活動(dòng),,曾被評(píng)為“優(yōu)秀學(xué)生干部”。
9. 某某同學(xué)思想上進(jìn),,性格開(kāi)朗,,與人為善,作為學(xué)生黨員,,時(shí)刻在學(xué)生中起著先鋒帶頭作用,,得到師生的好評(píng);有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,成績(jī)優(yōu)秀,,曾獲校獎(jiǎng)學(xué)金,,三好學(xué)生稱(chēng)號(hào);專(zhuān)業(yè)素質(zhì)較強(qiáng),創(chuàng)新潛力與動(dòng)手潛力突出;工作職責(zé)心強(qiáng),,工作經(jīng)歷豐富,,曾任,,多次獲校"優(yōu)秀學(xué)生干部"稱(chēng)號(hào);曾多次參加社會(huì)實(shí)踐,獲校社會(huì)實(shí)踐特等獎(jiǎng),,一等獎(jiǎng);各方面表現(xiàn)優(yōu)異,,是一名品學(xué)兼優(yōu)的大學(xué)生。
10. 某某同學(xué)思想上進(jìn),,關(guān)心國(guó)家大事,,用心向黨組織靠攏,并光榮加入了中國(guó)共產(chǎn)黨;尊敬師長(zhǎng),,樂(lè)于助人;學(xué)習(xí)自主性強(qiáng),,富有挑戰(zhàn)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)及創(chuàng)新潛力,成績(jī)優(yōu)良,,先后多次獲得校級(jí)獎(jiǎng)學(xué)金;擔(dān)任院科協(xié)某部長(zhǎng)期間工作認(rèn)真負(fù)責(zé),,組織策劃了多次大學(xué)生科技創(chuàng)新活動(dòng),具有良好的組織和溝通潛力及協(xié)作精神;多次參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),,表現(xiàn)突出,,積累了豐富的經(jīng)驗(yàn),是一名全面發(fā)展的大學(xué)生,。
11. 某某同學(xué)思想上進(jìn),,態(tài)度端正,嚴(yán)格律己;學(xué)習(xí)勤奮,,專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)扎實(shí),曾獲得校獎(jiǎng)學(xué)金;曾參加過(guò)ti杯江蘇省大學(xué)生模擬電子設(shè)計(jì)大賽,,鍛煉了專(zhuān)業(yè)技能及動(dòng)手潛力;在擔(dān)任班干部期間,,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),關(guān)心同學(xué),,熱愛(ài)群眾,,表現(xiàn)出良好的組織和交際潛力,曾獲校優(yōu)秀學(xué)生干部榮譽(yù)稱(chēng)號(hào);生活潛力強(qiáng),,人際關(guān)系和諧,,課余時(shí)間曾參加過(guò)多種實(shí)踐工作,得到了師生的認(rèn)可,,為踏上工作崗位積累了經(jīng)驗(yàn),。
12. 某某同學(xué)熱愛(ài)祖國(guó),關(guān)注時(shí)大事,,性格開(kāi)朗,,為人誠(chéng)實(shí)守信;學(xué)習(xí)勤奮,不僅僅認(rèn)真學(xué)習(xí)本專(zhuān)業(yè)知識(shí),,還自學(xué)了其他專(zhuān)業(yè)的相關(guān)課程;尊敬師長(zhǎng),,團(tuán)結(jié)同學(xué),,經(jīng)常參加學(xué)校,班級(jí)組織的活動(dòng),,并參加了校運(yùn)動(dòng)會(huì)志愿者和義務(wù)獻(xiàn)血活動(dòng),,利用課余時(shí)間參加社會(huì)實(shí)踐,挖掘潛力,,結(jié)合每年的暑期社會(huì)實(shí)踐機(jī)會(huì),,逐步提高學(xué)習(xí)潛力和分析處理問(wèn)題的潛力以及必須的協(xié)調(diào)組織和管理潛力,不斷提升自身綜合素質(zhì),。
13. 同學(xué)思想用心要求上進(jìn),,主動(dòng)向黨組織遞交了入黨申請(qǐng)書(shū),并堅(jiān)持思想?yún)R報(bào);性格文靜,,思想豐富,,較為成熟,情感細(xì)膩,,做事穩(wěn)重;學(xué)習(xí)自覺(jué)性高,,目的性強(qiáng),成績(jī)始終處于優(yōu)良水平,,曾獲“學(xué)習(xí)進(jìn)步獎(jiǎng)”一等獎(jiǎng)學(xué)金;任班風(fēng)監(jiān)督員和生活委員時(shí),,工作盡心盡力,潛力得到很好的鍛煉;在寫(xiě)作和英語(yǔ)演講方面也用心鍛煉,,個(gè)人獨(dú)立自理生活潛力明顯加強(qiáng);用心參加社會(huì)公益活動(dòng),,曾被評(píng)為“優(yōu)秀團(tuán)員”。
14. 同學(xué)思想用心要求上進(jìn),,主動(dòng)向黨組織遞交了入黨申請(qǐng)書(shū),,并堅(jiān)持思想?yún)R報(bào);學(xué)習(xí)效率高,進(jìn)取意識(shí)濃,,成績(jī)始終處于班級(jí)上游,,曾獲得二等獎(jiǎng)學(xué)金和兩次“三好學(xué)生”;擔(dān)任副班長(zhǎng)團(tuán)支書(shū)學(xué)生會(huì)文藝部干事教室管理部干事生活部副部長(zhǎng)期間,工作負(fù)責(zé),,潛力得到長(zhǎng)足鍛煉,,被評(píng)為“優(yōu)秀學(xué)生干部”;在文體方面也小有特長(zhǎng),與隊(duì)友勇奪女排冠軍和元旦匯演二等獎(jiǎng);重視社會(huì)實(shí)踐,,暑期社會(huì)調(diào)查報(bào)告被評(píng)為優(yōu)秀論文,。
15. 在校期間,該同學(xué)在工作學(xué)習(xí)和思想等多方面獲得成功,。在工作中,,他踏實(shí)肯干,先后獲得“院優(yōu)秀學(xué)生干部”“非典防治優(yōu)秀標(biāo)兵”和“江蘇省優(yōu)秀社團(tuán)干部”等多項(xiàng)稱(chēng)號(hào);學(xué)習(xí)中,他求實(shí)創(chuàng)新,,不僅僅成績(jī)突出,,多次獲校內(nèi)獎(jiǎng)學(xué)金,更在國(guó)內(nèi)外大型競(jìng)賽中獲獎(jiǎng),,先后贏得x年首屆建模競(jìng)賽二等獎(jiǎng)x年全國(guó)大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽全國(guó)一等獎(jiǎng)和x年全國(guó)大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽全國(guó)二等獎(jiǎng);思想上,,他用心要求上進(jìn),以黨員為目標(biāo)嚴(yán)格要求自己,,先后評(píng)為院優(yōu)秀共青團(tuán)員團(tuán)課優(yōu)秀學(xué)員x學(xué)院第四屆黨課優(yōu)秀學(xué)院等光榮稱(chēng)號(hào),。
初中生作文評(píng)語(yǔ)缺點(diǎn)篇四
1、你是個(gè)聰明,、性格開(kāi)朗的學(xué)生,,同學(xué)們都喜歡接近你,與你在一起談笑風(fēng)生,,你關(guān)心集體,,學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀,還寫(xiě)得一手工整漂亮的字,,這些是你的長(zhǎng)處,。如果在學(xué)習(xí)上你能夠更加嚴(yán)格地要求自己、不滿(mǎn)現(xiàn)狀,、細(xì)心答題,、有競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)的話(huà),那么,,你一定會(huì)離“優(yōu)秀”更近一些,。
2、“真人不露相”這句話(huà)用在你身上最合適了,,在你不愛(ài)說(shuō)話(huà)的外表下,,藏著一顆勤奮,努力,,上進(jìn)的心,,再加上你的聰明,,才智,,你學(xué)什么東西都特別快。這一學(xué)期你進(jìn)步非常的快!要是你還能在大家面前大聲地講話(huà),,那我們就更好了,。加油吧,你將會(huì)是個(gè)很有出息的高中生!
3,、你的可貴之處在于平和;平和令你寵辱不驚,,平和使你淡薄名利,平和讓你寬厚待人;絕不隨聲附和,決不人云亦云,,同齡人中難得的質(zhì)疑精神,,在你的身上得以展現(xiàn);高品質(zhì)的智商,敏銳的洞察力,,極強(qiáng)的領(lǐng)悟力,,令你的學(xué)習(xí)輕松而有效。謹(jǐn)記:天外有天,,山外有山,。忘早日振翅高飛上云霄。
4,、你是一個(gè)非常聰明的學(xué)生,。課堂上有時(shí)能聽(tīng)到你富有“創(chuàng)造性”的發(fā)言。你的學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)良,,是位優(yōu)秀的學(xué)生,。熱心班集體工作并協(xié)助老師完成班級(jí)工作。廣泛閱讀課外書(shū)籍,,必將為你的人生增添光彩,。希望你繼續(xù)努力,成為全面發(fā)展的好學(xué)生,。
5,、“真人不露相”這句話(huà)用在你身上最合適了,在你不愛(ài)說(shuō)話(huà)的外表下,,藏著一顆勤奮,,努力,上進(jìn)的心,,再加上你的聰明,,才智,你學(xué)什么東西都特別快,。瞧你,,作業(yè)本上大紅的優(yōu),每次測(cè)驗(yàn)取得的優(yōu)秀成績(jī)!要是你還能在大家面前大聲地發(fā)言,,那我們就更喜歡你了,。加油吧,你將會(huì)是個(gè)很有出息的男孩!
6,、你那雙珍珠般的眼睛里,,盛滿(mǎn)熱情聰慧,上課時(shí),,你思維敏捷,,發(fā)言積極,那獨(dú)到的見(jiàn)解令人欽佩;做作業(yè)時(shí),那別具一格的答案,,常給老師一個(gè)意外的驚喜;工作上,,你認(rèn)真負(fù)責(zé),是個(gè)盡責(zé)的學(xué)習(xí)委員,。如果在好的基礎(chǔ)上,,再加快點(diǎn)速度,你還有什么可挑剔的!
7,、如果我們班的每位同學(xué)都是夜空的繁星,,那么你就是其中耀眼的一顆??粗銉叭灰晃恍±蠋?,熱心地幫助每一位需要幫助的同學(xué);看著你成績(jī)?nèi)绱藘?yōu)秀,仍孜孜不倦地努力學(xué)習(xí);看到你默默地為班級(jí)付出自己的愛(ài)……老師真心為你驕傲!不過(guò)老師希望你能做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的女孩,,不要?jiǎng)硬粍?dòng)就掉“小金豆”,。
8、你是一個(gè)非常聰明,,非??蓯?ài)的孩子。課堂上有時(shí)能聽(tīng)到你富有“創(chuàng)造性”的發(fā)言,。每次打開(kāi)你的作業(yè)本就有一種美麗的享受,。你的學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)良,是位優(yōu)秀的學(xué)生,。熱心班集體工作并協(xié)助老師完成班級(jí)工作,。但有時(shí)上課會(huì)做小動(dòng)作,和同學(xué)講話(huà),。希望你改正缺點(diǎn),,成為全面發(fā)展的好學(xué)生。
9,、老師真的很喜愛(ài)你!你真是太棒了!勤奮好學(xué),,思維敏捷,在課堂上精彩的回答,,流利的談吐,,優(yōu)美的文筆;一手漂亮的好字,你品學(xué)兼優(yōu),,全面發(fā)展,,令老師贊嘆,,同學(xué)們羨慕,。希望今后你在學(xué)習(xí)中大膽施展自己的才干,使你更加出色。
10,、學(xué)習(xí)認(rèn)真,、刻苦,生活節(jié)儉,,處世大方,。成績(jī)較穩(wěn)定,保持前列,。熱愛(ài)勞動(dòng),,主動(dòng)維護(hù)好班級(jí)環(huán)境,受到老師同學(xué)的好評(píng),。望今后能樂(lè)觀(guān),、開(kāi)朗些,主動(dòng)參與一些文體活動(dòng),,從各個(gè)方面來(lái)培養(yǎng),、鍛煉自己。
11,、你是個(gè)聰明,、可愛(ài)、性格開(kāi)朗的孩子,,關(guān)心集體,,工作負(fù)責(zé),興趣廣泛,,最讓老師開(kāi)心的是,,每次的看圖說(shuō)話(huà),你常常有意想不到的妙語(yǔ)和精巧的構(gòu)思,,贏得大家陣陣掌聲,。如果今后做每一件事再細(xì)致認(rèn)真一些,處處嚴(yán)格要求自己,,相信你這個(gè)班長(zhǎng)會(huì)讓大家更加佩服的!
12,、你是一個(gè)熱愛(ài)讀書(shū),善于鉆研,,愛(ài)好廣泛,,學(xué)習(xí)成績(jī)非常優(yōu)秀的學(xué)生,認(rèn)識(shí)你的人都認(rèn)為你是個(gè)“奇才”,。你曾為班級(jí)和學(xué)校爭(zhēng)得了榮譽(yù),,你樹(shù)立起遠(yuǎn)大理想,立志考上“劍橋”,、“牛津”之類(lèi)的大學(xué),,這是何等的令人欽佩!老師多么希望你能揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,,實(shí)現(xiàn)美好的理想啊!然而,看到你不能正確地接受老師的批評(píng),,與同學(xué)的關(guān)系日益疏遠(yuǎn),,對(duì)值日工作漠不關(guān)心,老師真是從內(nèi)心為你的落后而焦急,。我送你三句話(huà):“三人行,,必有我?guī)煛薄ⅰ笆ヅ笥训娜藢⒐陋?dú)無(wú)援”,、“勞動(dòng)才能創(chuàng)造一切”,。相信知錯(cuò)就改的人會(huì)更有發(fā)展。積極進(jìn)取,,全面發(fā)展,,你會(huì)更加完美!
13、你是一個(gè)聰明,,善于開(kāi)動(dòng)腦筋,,勇于探索,富有進(jìn)取心的好學(xué)生,。以頑強(qiáng)的意志力和拼搏精神感染著每一個(gè)同學(xué),,不愧是班級(jí)同學(xué)的榜樣。拼搏,、追求,、奮斗,是你學(xué)業(yè)成功的保證,。你有優(yōu)秀的思維素質(zhì)和能力,,學(xué)習(xí)刻苦,成績(jī)優(yōu)異,。你要注意鍛煉自己多方面的能力,,全方位施展自己的聰明才智,我想這對(duì)你今后的人生大有裨益,。希望你能戒驕戒躁,、積極進(jìn)取,力爭(zhēng)“百尺竿頭,,更進(jìn)一步”,。
14、聰明伶俐的你,,學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異,,書(shū)寫(xiě)工整漂亮,繪畫(huà)充滿(mǎn)靈氣,,朗讀聲情并茂,,真令老師欣賞,,同學(xué)佩服。應(yīng)該說(shuō),,你是個(gè)出色的優(yōu)等生,不過(guò),,我對(duì)你有一個(gè)特別的期盼:要伸出你友誼之手,,多幫助同學(xué),與眾同樂(lè),,好嗎?我相信,,你不會(huì)使我失望。
15,、你真是老師的小助手,,班級(jí)的好干部。課前五分鐘領(lǐng)操,,在你的示范下,,全班同學(xué)都養(yǎng)成認(rèn)真做操的好習(xí)慣,保護(hù)了視力;環(huán)境識(shí)字本做得又快又美觀(guān),,課堂作業(yè)本總是第一個(gè)完成,,而且準(zhǔn)確率很高。愿你在今后的學(xué)習(xí)中能戒驕戒躁,,繼續(xù)努力,,讓自己的目標(biāo)更高些,更遠(yuǎn)些!
初中生作文評(píng)語(yǔ)缺點(diǎn)篇五
1. 經(jīng)過(guò)一學(xué)期來(lái)的不懈努力,,你已成為爭(zhēng)取進(jìn)步的好學(xué)生,,新的學(xué)習(xí)生活已經(jīng)在你面前展開(kāi),愿你駕駛著裝滿(mǎn)知識(shí)的巨輪,,樹(shù)起理想的風(fēng)帆,,擎著奮斗的指南針,抵達(dá)科學(xué)的彼岸,。 你是一個(gè)平凡而又樸實(shí)的女孩,,我經(jīng)常看見(jiàn)你和許多同學(xué)有說(shuō)有笑,,說(shuō)明你人很投緣,,你有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感,對(duì)待班級(jí)總是很投入,,力爭(zhēng)為班級(jí)爭(zhēng)榮譽(yù),。你也是個(gè)認(rèn)真、自覺(jué)的女孩,,對(duì)待學(xué)習(xí)毫不怠慢,,只是你上課時(shí)的注意力不太集中,,平時(shí)的基礎(chǔ)太差,所以你失去了學(xué)習(xí)的興趣,。愿你注意改掉這些問(wèn)題,,奮發(fā)上進(jìn)。
2. 你是我心目中比較認(rèn)真,、善于自學(xué)的男孩,,你的思維敏捷,學(xué)習(xí)成績(jī)穩(wěn)中有升,,對(duì)學(xué)習(xí)充滿(mǎn)信心,,但又是個(gè)令人捉摸不透、思想起伏不定的男孩,,有時(shí)脾氣有點(diǎn)暴躁,,常常“讓我歡喜讓我憂(yōu)”,,所幸的是,,你早已醒悟,品德也在進(jìn)步,。愿你執(zhí)著,、上進(jìn)!
3. 你很聰明,也很靈氣,,你本來(lái)不應(yīng)該是一個(gè)普普通通的學(xué)生,,只可惜你太貪玩,上課時(shí)注意力不太集中,。課堂上的回答聲音是那么小,,能大聲點(diǎn)嗎?要克服作業(yè)書(shū)寫(xiě)馬虎的現(xiàn)象和不交作業(yè)的現(xiàn)象。希望今后能改正一些不良習(xí)慣,,成為一名出色的學(xué)生,。相信你能更好的。
4. 你的聰明伶俐,,善于學(xué)習(xí)給我留下深刻印象,。上課總是積極舉手回答問(wèn)題。你的作業(yè)總是令老師很滿(mǎn)意,。自覺(jué)的學(xué)習(xí)態(tài)度給同學(xué)作出了榜樣,。所以,你取得了很大的進(jìn)步,。你的數(shù)學(xué)還要更加努力,,在假期里好好地補(bǔ)一下。在尊師愛(ài)友方面你做得非常出色,。但老師要提醒你"山外有山,,人外有人",,謙虛謹(jǐn)慎永遠(yuǎn)是成功的法寶。望你繼續(xù)努力,,老師關(guān)注著你的進(jìn)步,。
5. 你是個(gè)聰明懂事、有天資的孩子,,相信你的未來(lái)一定不可限量,。希望能虛心接受老師和家長(zhǎng)的意見(jiàn),主動(dòng)改正自己的缺點(diǎn),,讓老師感到你在一天天地成長(zhǎng),。
6. “知人者智,,自知者明,。”你是個(gè)知錯(cuò)就改的好孩子,,秦老師由衷地為你高興?,F(xiàn)在的你,已逐步成為老師和同學(xué)心目中的男子漢,。如果能改正上課愛(ài)講小話(huà)的毛病,,學(xué)習(xí)再踏實(shí)些,,就更能讓老師欣慰了!老師相信你一定能再接再厲,充分發(fā)揮你的聰明才智,,成為班中的佼佼者。
7. 父母眼里你是一個(gè)乖巧,、懂事的好孩子,,同學(xué)的眼中你是助人為樂(lè)、成績(jī)良好,、關(guān)心集體的同學(xué),,老師眼里你是一位善解人意、思維敏捷的好學(xué)生,,但老師希望你今后能大膽發(fā)言,,給自己多創(chuàng)造一些機(jī)會(huì),老師相信,,你將是一位更優(yōu)秀的學(xué)生,。
8. 你很棒!學(xué)習(xí)成績(jī)拔尖,但從不驕傲自滿(mǎn);嚴(yán)格要求同學(xué),,但從不板起面孔;處處遵守紀(jì)律,,但依舊天真活潑;做事認(rèn)真,責(zé)任心強(qiáng),,關(guān)心集體,,任勞任怨,,是老師的得力助手。老師打心眼里喜歡你!希望今后你在學(xué)習(xí)中大膽施展自己的才干,,使你更加出色.
9. 你是一個(gè)聰明,、活潑、上進(jìn)心很強(qiáng)的孩子,。課堂上有你響亮清脆的回答,,課后有你關(guān)心集體的 身影。作為一個(gè)班干部,,你真是非常盡責(zé),。老師一直都很喜歡你,你知道嗎?不過(guò)老師有時(shí)也會(huì)批評(píng)你,,那是因?yàn)槔蠋熛M愀鼑?yán)格地要求自己,,努力使自己更為出色。
10.你是個(gè)文靜內(nèi)向的女孩子,,值日生工作,,你能夠服從安排,認(rèn)真完成,。不過(guò),,有時(shí)上課的注意并不太好,有時(shí)還會(huì)開(kāi)小差,。.希望你今后能進(jìn)一步改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,,加強(qiáng)基礎(chǔ)知識(shí)學(xué)習(xí),克服各種困難,,將各科成績(jī)提高一個(gè)檔次,,爭(zhēng)取在下個(gè)學(xué)期中有更大的進(jìn)步。
11. 你上課專(zhuān)心聽(tīng)講,、認(rèn)真完成作業(yè),。你團(tuán)結(jié)同學(xué),待人有禮貌,,誠(chéng)懇,。老師布臵的事情,你能默默地記在心里,,積極去做,,從來(lái)不用老師操心。在全班同學(xué)和老師心目中樹(shù)立了優(yōu)秀班干部的形象,,全部同學(xué)都默默地把你作為榜樣老師想,,如果你能提高你做作業(yè)的速度,那么你會(huì)更加出色!
12. 你性情溫和,言語(yǔ)不多,。你工作積極,,樂(lè)意當(dāng)老師的小助手;與同學(xué)關(guān)系融洽,深得同學(xué)們喜愛(ài);踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí)換來(lái)了可喜的成績(jī)。愿你在學(xué)習(xí)之余鍛煉自己的各項(xiàng)能力,,做一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生!
13. 你是一名聰明,、文靜而勤奮好學(xué)的孩子。學(xué)習(xí)上能刻苦鉆研,,成績(jī)總是保持優(yōu)良,工作積極,,樂(lè)意當(dāng)老師的小助手。工整,、正確的作業(yè)常常是同學(xué)的榜樣,。希望你繼續(xù)努力,那樣,,同學(xué)們會(huì)更佩服你,,老師會(huì)更信任你!
14. 你性情溫和、待人誠(chéng)懇,、禮貌,渴望進(jìn)步,,老師還記得你生病時(shí)仍堅(jiān)持上學(xué),,真令老師感動(dòng),。但有時(shí)交友不慎,不能明辨是非,、嚴(yán)格要求自己,,缺乏刻苦鉆研精神,可老師相信你肯定能改正缺點(diǎn),,愿你把握機(jī)會(huì),,多多努力,勇攀高峰,,在渴求知識(shí)的同時(shí),,努力完善自我。
15. 你是我們班一位挺出色的學(xué)生,,你畫(huà)的畫(huà),,形象逼真;你寫(xiě)的字,工整娟秀;你積極動(dòng)腦,,大膽發(fā)言;學(xué)習(xí)成績(jī)好,,工作能力強(qiáng),是老師信得過(guò)的得力助手,。希望今后你在學(xué)習(xí)中大膽施展自己的才干,,使你更加出色。
16. 你是一個(gè)很可愛(ài)的女孩,也是個(gè)有責(zé)任心的學(xué)習(xí)委員,,做事踏實(shí),,聰明機(jī)靈,學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀,,上課能積極舉手,,大膽發(fā)表個(gè)人意見(jiàn),口頭和書(shū)面表達(dá)能力都很強(qiáng),,朗讀課文很有感情,,學(xué)習(xí)接受能力強(qiáng)。愿你不斷錘煉自己,,學(xué)習(xí)上再刻苦些,,看到了嗎,精彩的人生在向你招手?!
17. 你既聰明又活潑,,待人誠(chéng)懇有禮貌,,你團(tuán)結(jié)同學(xué),組織能力強(qiáng),,講究衛(wèi)生,,熱心班級(jí)工作,是老師的很得力的助手,,老師很喜歡你;課堂上你舉手大膽發(fā)言,,聲音響亮,成績(jī)優(yōu)良,,同學(xué)們很喜歡你,。如果你把你的伙伴都看成是你學(xué)習(xí)或幫助的對(duì)象,那你和你許多伙伴的成績(jī)就更棒了,。加把油,,努力干,你會(huì)更出色!
18. 你為人誠(chéng)實(shí),,與同學(xué)關(guān)系相處不錯(cuò),。在學(xué)習(xí)上,你也有學(xué)好各科的愿望,,但進(jìn)步不大,。但是還不能堅(jiān)持,有些龍頭蛇尾,。你英語(yǔ)基礎(chǔ)不好,,學(xué)起來(lái)吃力,但你只要能做到勤奮不已,。超越自己,,超越別人,。相信“工夫不負(fù)有心人”,最后的勝利一定屬于你的!
19. 你的勤奮和努力是班里出了名的,。上課總能看到你坐得端正的身影,,工作你總能帶著一股認(rèn)真的勁兒。學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀,,這又賴(lài)于你良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。大家也更喜歡你了。但你性格內(nèi)向,不愛(ài)敞開(kāi)心扉與同學(xué)交朋友,。要對(duì)自己有信心,,大膽展示自己,不斷地鍛煉自己,。相信你會(huì)更出色的!
20. 你能自覺(jué)遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,,可惜上課時(shí)容易受外界干擾,注意力不夠集中,。學(xué)習(xí)方法有待改進(jìn),,掌握知識(shí)不夠牢固,相信經(jīng)過(guò)努力,,一定可以取得滿(mǎn)意的成績(jī),。祝你能在學(xué)習(xí)上有新的突破,品德也能更好,。
21. 你聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一句名言嗎?不積跬步,,無(wú)以至千里;不積小流,無(wú)以成江海,,學(xué)習(xí)上沒(méi)有捷徑可走,,必須腳踏實(shí)地,,持之以恒,,鍥而不舍,才能學(xué)有所獲,,希望你嚴(yán)格要求自己,,時(shí)時(shí)用這句話(huà)來(lái)勉勵(lì)自己,不要荒廢了你良好的天資,。
22. 父母眼里你是一個(gè)乖巧,、懂事的好孩子,同學(xué)的眼中你是助人為樂(lè),、成績(jī)良好,、關(guān)心集體的同學(xué),老師眼里你是一位善解人意,、思維敏捷的好學(xué)生,,但老師希望你今后能大膽發(fā)言,給自己多創(chuàng)造一些機(jī)會(huì),老師相信,,你將是一位更優(yōu)秀的學(xué)生,。
23. 你是個(gè)聰明、性格開(kāi)朗的女孩,,同學(xué)們都喜歡接近你,,與你在一起談笑風(fēng)生。你懂禮貌,,尊敬老師,,關(guān)心集體,在學(xué)習(xí)上能?chē)?yán)格要求自己,,平時(shí)興趣廣泛,特別使老師高興的是,,你寫(xiě)的作文總能與眾不同,很棒,。這些都是你的長(zhǎng)處,。希望你在今后的學(xué)習(xí)中積極向上,增強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),,相信,,你會(huì)取得更大的成功的!
24. 你是一個(gè)聰明聽(tīng)話(huà)的好孩子,學(xué)習(xí)認(rèn)真主動(dòng),,積極思考,,書(shū)寫(xiě)工整美觀(guān),能自己管理自己,,與同學(xué)們相處愉快,,大家都喜歡和你在一起。愿你在認(rèn)真學(xué)習(xí)的同時(shí),,在學(xué)習(xí)方法上,,多動(dòng)腦筋,你會(huì)成為一個(gè)令人佩服的女孩子的,。
25. 課堂上,,你答案在胸,卻很少輕易舉手;班級(jí)里,,你滿(mǎn)腔熱情,,卻難得啟齒表白;你自覺(jué)的學(xué)習(xí)態(tài)度給同學(xué)作出了榜樣。你的成績(jī)總是保持優(yōu)良,??芍^“真人不露相”。若能敞開(kāi)心扉,,和同學(xué)多交談,,與老師多接觸,,融匯在集體的海洋中,你將會(huì)收獲更多的快樂(lè),。
26. 你是老師最喜歡的學(xué)生之一,,源于你無(wú)論何時(shí)掛在臉上的微笑,源于你在處理事情上所顯示的聰慧,,無(wú)疑,,你應(yīng)該是優(yōu)秀的。但是,,你還有距離,。老師相信,只要你學(xué)習(xí)上再主動(dòng)自覺(jué)些,,把字寫(xiě)得端端正正的,,你將是我們班最棒的!
27. 進(jìn)入初中后,你的獨(dú)立性增強(qiáng)不少,,學(xué)習(xí)主動(dòng)自覺(jué),,膽量也漸漸大了,還能認(rèn)真負(fù)責(zé)地完成老師交給你的任務(wù),,老師看在眼里,,樂(lè)在心里。希望你繼續(xù)努力的學(xué)習(xí),、工作,,把自己練得棒棒的,使羽毛更豐滿(mǎn),,成為一只翱翔在知識(shí)海洋中的雛鷹!
28. 你是一個(gè)活潑好動(dòng)的孩子,,思維開(kāi)闊,對(duì)集體的榮譽(yù)很愛(ài)惜,,尊敬老師,,能以自己的一技之長(zhǎng)為班級(jí)服務(wù),很討人喜歡,。但你總把你的聰明過(guò)多地用錯(cuò)了地方,,假如你上課專(zhuān)心-點(diǎn),假如你做作業(yè)認(rèn)真一點(diǎn),,假如……你將是一個(gè)多么出色的學(xué)生,老師拭目以待,。
29. 聰明,、活潑的你有一顆上進(jìn)的心,可是你不夠自覺(jué),,貪玩,、調(diào)皮,,上課不太專(zhuān)心。其實(shí),,一個(gè)人無(wú)論他的思維多活躍,,如果不是用在正確的學(xué)習(xí)上,那么他也只能是一事無(wú)成,。就如你,,要是你一如既往地主動(dòng)學(xué)習(xí),不偷懶,,那么你成績(jī)會(huì)更好,。希望你能更懂事一些,正視自己的缺點(diǎn),,努力做個(gè)人全面發(fā)展的好學(xué)生,。
30. 你是個(gè)讓人喜愛(ài)的男孩,熱愛(ài)勞動(dòng),,關(guān)心集體,,打掃衛(wèi)生態(tài)度認(rèn)真,學(xué)習(xí)也很努力,。這個(gè)學(xué)期,,老師發(fā)現(xiàn)你的學(xué)習(xí)也有了不少進(jìn)步,老師為你高興,。如果今后能勇敢發(fā)言,、提問(wèn)、再刻苦些,,你會(huì)進(jìn)步得更快,。有信心嗎?努力吧!
31. 你挺聰明,也很機(jī)靈,,能虛心接受老師的教育,,思想上積極要求進(jìn)步,只是常不能?chē)?yán)格要求自己;希望學(xué)有所長(zhǎng),,但又缺乏刻苦踏實(shí)的學(xué)習(xí)作風(fēng),,以致學(xué)習(xí)平平。希望你以頑強(qiáng)的毅力改正缺點(diǎn),,做一個(gè)優(yōu)秀的好學(xué)生,。我對(duì)你還有一份特別的期盼:當(dāng)你為一點(diǎn)點(diǎn)小事與別人發(fā)生沖突時(shí),放下緊捏的拳,,報(bào)以謙讓的一笑,,好嗎?相信你不會(huì)使我失望的。
32. 你一定很羨慕那些成績(jī)優(yōu)秀的同學(xué),,你一定認(rèn)為他們很聰明,,學(xué)得很輕松,,其實(shí)不然,真正聰明的人,,學(xué)習(xí)的時(shí)候比一般人更要努力,,因?yàn)樗麄兩钪e累知識(shí)在于勤,,學(xué)問(wèn)淵博在于恒,。老師知道你有良好的學(xué)習(xí)愿望,好好努力,,學(xué)好每門(mén)功課,,一分耕耘,會(huì)有一份收獲的,。
33. 你是一個(gè)很有上進(jìn)心的孩子,,能虛心接受他人意見(jiàn),知錯(cuò)就改,,尊敬老師,,與同學(xué)也相處不錯(cuò),有一定的責(zé)任心,,老師發(fā)現(xiàn)你的學(xué)習(xí)也有了不少進(jìn)步,,老師希望你改掉偷懶的毛病,以后上課能積極舉手發(fā)言,,多動(dòng)腦思考,,愿你堅(jiān)持不懈,取得理想的成績(jī)!
34. 正直勇敢,,性情剛烈,,常常為一些小事和同學(xué)爭(zhēng)個(gè)面紅耳赤,但你心胸開(kāi)闊,,又絕不會(huì)為一些小事而耿耿與懷,。你積極進(jìn)取,學(xué)習(xí)刻苦,,每周都有自己的目標(biāo)與計(jì)劃,,因此你的成績(jī)會(huì)不斷進(jìn)步。你對(duì)事盡責(zé),,老師交給你的任務(wù)總是那么放心,,學(xué)期快結(jié)束時(shí),你的思想有所松懈,,銳氣不足,,相信一定回引起你的高度重視的。新的學(xué)期一定要打造一個(gè)全新的自我.
35. 默默的思索,,靜靜的聆聽(tīng),,勤懇的你每步都走得很踏實(shí),老師早已悄悄的喜歡上這份可貴的含蓄,,但老師更希望能看到你的鋒芒,,大膽的展示風(fēng)采,你會(huì)發(fā)現(xiàn)原來(lái)自己也可以笑得如此燦爛,。
初中生作文評(píng)語(yǔ)缺點(diǎn)篇六
文章最后揭示中心之句,實(shí)屬點(diǎn)晴之筆,概括之語(yǔ),短促而有力.
通過(guò)仔細(xì)觀(guān)察,采用了合適的語(yǔ)言把…繪聲繪色地描述了出來(lái),文章雖短但不顯單調(diào),語(yǔ)言通俗但不失風(fēng)趣.
對(duì)人物的語(yǔ)言,神態(tài),動(dòng)作等,進(jìn)行精心細(xì)膩的描繪,這是本文的一大特色.結(jié)尾令人飽含期待與熱情,言已盡,意猶未了.
文章將…寫(xiě)得細(xì)致入微,字里行間透露出陽(yáng)光般的溫暖,使文章的主題自然而然升華到了較高的境界.
音樂(lè)是美的,而本文的語(yǔ)言同樣優(yōu)美.詩(shī)一般的語(yǔ)言夢(mèng)一般的想象,多美啊!
文章的"讀"與"感"聯(lián)系緊密,事例敘述行動(dòng),開(kāi)頭打動(dòng)人心,具有真情實(shí)感.
文章的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)潔合理,作者對(duì)原文的理解也十分深刻透徹.全文語(yǔ)言鏗鏘有力,擲地有聲,讀來(lái)令人熱血沸騰,心潮澎湃.
本文語(yǔ)言雖然并不華麗,但卻極為準(zhǔn)確生動(dòng),情感豐富而真實(shí),讀來(lái)津津有味.大量采用生活中的口語(yǔ),使文章更顯自然親氏.結(jié)尾以…點(diǎn)明中盡,含蓄雋永,意味深長(zhǎng).
這篇作文取材新穎,構(gòu)思奇妙,語(yǔ)言生動(dòng)活潑.字里行間透露出清新的生活氣息和兒童情趣.
文章按事情發(fā)展的順序,記敘了…的事,語(yǔ)言比較流暢,層次較清楚,自始自終顯得其樂(lè)融融.
文章自始自終充滿(mǎn)著對(duì)…的尊敬與感激,…情深,感人肺腑,這正是本文的震撼力之所在.
通篇文章語(yǔ)調(diào)輕松幽默,顯得妙趣橫生,讀來(lái)令人愛(ài)不釋手.
作者構(gòu)思巧,善于選點(diǎn)展開(kāi),行文跌宕起伏,耐人尋味.語(yǔ)言活潑明快,富有情趣.故事雖平凡,感情卻真摯,充沛,感人.文章結(jié)尾不落俗套,給人以欲還休的感覺(jué).
事例敘述得生動(dòng)具體,人物的言行符合各自身份特點(diǎn).可見(jiàn)你是個(gè)生活的有心人.文章來(lái)源于生活,因此語(yǔ)言雖然不怎樣優(yōu)美,但卻真實(shí)有趣,寫(xiě)得入情入理
全文語(yǔ)言流暢,行文舒展自如,自然灑脫,稱(chēng)得上是一篇較成功的之作.
全文酣暢淋漓,一氣呵成,蘊(yùn)藏著歡樂(lè)與期盼,真摯感人.開(kāi)頭出手不凡
文章真實(shí)感強(qiáng),立體感強(qiáng),可讀性強(qiáng),趣味性強(qiáng).以敏銳的社會(huì)洞察力,以童話(huà)反映現(xiàn)實(shí)陰暗面,并以生動(dòng)的語(yǔ)言,描繪出一幅幅貪婪眾生相,稱(chēng)得上入木三分
本文以…為線(xiàn)索,使用權(quán)文章連貫,流暢,銜接自然,同時(shí),通過(guò)前后具體事例的對(duì)比.抨擊了……,文章語(yǔ)言生動(dòng)豐富,可讀性強(qiáng).
能過(guò)合理的想象,反映出意味深長(zhǎng)的哲理,…行文流暢,簡(jiǎn)潔,充分發(fā)揮了自己的想像力,是一篇不錯(cuò)的…文章清逸婉麗,流暢連貫,尤其人物語(yǔ)言幽默風(fēng)趣,再加上一些精妙詞語(yǔ)的使用,無(wú)形中為文章增添了不少情趣.
全文可圈可點(diǎn)的佳句不少,給文章增添了些文學(xué)情趣
本文在故事情節(jié)上或許并無(wú)特別之吸引人之處,但仍不失為一篇成功之作,其一,較好地刻畫(huà)了角色的形象,其二語(yǔ)言生動(dòng)豐富,生活氣息濃,起到了良好的表情達(dá)意之效果
文章以…為結(jié)尾,言簡(jiǎn)意賅,其味無(wú)窮.
全文敘事集中,不枝不蔓,語(yǔ)言樸實(shí)流暢,感情真摯感人.
通過(guò)豐富人物的語(yǔ)言和動(dòng)作,襯托出人物的思想品質(zhì).文章想象合情合理,敘述自然生動(dòng),結(jié)構(gòu)緊湊,銜接自然連貫,中心突出.
語(yǔ)言樸素,中心明確,構(gòu)思合理,行文層次清楚.
能把人物內(nèi)心活動(dòng)寫(xiě)得十分生動(dòng),的確難能可貴,給人留下了深刻的印象.
文章頭尾照應(yīng),中心明確,結(jié)構(gòu)完整.
文章有理有據(jù),說(shuō)服力強(qiáng),突出人物個(gè)性,上下文過(guò)渡自然,條理清晰,首尾照應(yīng),結(jié)尾點(diǎn)題,突出中心思想.
作者對(duì)…觀(guān)察仔細(xì),描寫(xiě)細(xì)膩,語(yǔ)言生動(dòng)活潑,表現(xiàn)手法富有新意.
全文語(yǔ)言樸實(shí),結(jié)構(gòu)自然.…文章結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),首尾呼應(yīng).
語(yǔ)言詼諧有趣,情節(jié)安排曲折生動(dòng),開(kāi)頭與結(jié)尾的呼應(yīng)巧妙.本文篇幅雖短,但內(nèi)容生動(dòng)具體,段落明確,語(yǔ)言樸實(shí),通俗易懂.
文中一系列表現(xiàn)人物動(dòng)作的動(dòng)詞運(yùn)用得準(zhǔn)確,襯托手法運(yùn)用得好.
本文采用了第一人稱(chēng)的寫(xiě)法,使得…具有很大的優(yōu)勢(shì),對(duì)于塑造人物,表現(xiàn)中心起到了良好的作用,讀起來(lái)親切自然可信.思路清晰,節(jié)奏明快.
本文事情過(guò)程寫(xiě)得具體,明晰,條理清楚.作者在敘事的同時(shí)加入了恰當(dāng)?shù)男睦砻鑼?xiě),充分表達(dá)了…
文章用孩子的語(yǔ)言敘事,顯得自然,樸素,猶如一股清泉.結(jié)尾點(diǎn)題,起到了畫(huà)龍點(diǎn)睛的作用.
文章真實(shí)生動(dòng),情真意切,特別是…使用權(quán)文章極具感染力,發(fā)人深思.
敘述事情條理清晰,能正確地使用動(dòng)詞,運(yùn)用比喻貼切,生動(dòng).獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策讀后能從中受到教育.
樸實(shí)自然的童心體現(xiàn)在文中,使文章散發(fā)著清新活潑的氣息.
這篇文章以具體的事例,生動(dòng)優(yōu)美的語(yǔ)言,新穎別致的寫(xiě)法,表現(xiàn)了對(duì)美好心靈的由衷贊.
本文主要優(yōu)點(diǎn)有三:本文能緊扣題目要求,完整地寫(xiě)了…的過(guò)程.,結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),重點(diǎn)突出.,語(yǔ)言樸實(shí),簡(jiǎn)潔,流暢,開(kāi)頭和結(jié)尾都很自然,準(zhǔn)確.
開(kāi)頭簡(jiǎn)潔自然,結(jié)構(gòu)清晰,心理描寫(xiě)真實(shí),體現(xiàn)出作者良好的語(yǔ)言駕馭能力.
這篇短文的特點(diǎn)可概括為親切,溫馨,雋永.
文中描繪的…清新活潑,歡快明朗.字里行間跳動(dòng)著的童心,使文章也有了生命力.
文章憑著豐富的想象,憑著多彩的語(yǔ)言,將…呈現(xiàn)讀者面前.
文章簡(jiǎn)潔明了,語(yǔ)言平淡樸實(shí).
作者觀(guān)察細(xì)致,想像力豐富,運(yùn)用擬人,比喻等手法,使生動(dòng)活潑,引起了讀者的興趣借景抒情,托物詠志,很特色.
文章在民間傳說(shuō)的基礎(chǔ)上,進(jìn)行合理想象和生動(dòng)描述,演繹出一篇精彩的童話(huà)故事,讀來(lái)饒有趣味.通過(guò)虛構(gòu)的故事來(lái)表達(dá)一種哲理.
本文很好體現(xiàn)了…的特點(diǎn),深刻的主題與新穎的構(gòu)思相得益彰,。巧用伏筆是文章的一大特點(diǎn).文章第一段就為全篇故事的發(fā)展做了極好的鋪墊.這種構(gòu)思非常巧妙,可以借鑒.
這是一篇很有新意的…文章構(gòu)思巧妙,語(yǔ)言樸實(shí)自然.作品的構(gòu)思是巧妙的,文筆也是簡(jiǎn)潔流暢.想象大膽,富有創(chuàng)造力,文章讀起來(lái)新穎奇特極具吸引力.
想象力較豐富,極具新意.開(kāi)頭自我介紹,引入下文,另外,文章語(yǔ)言簡(jiǎn)明扼要,風(fēng)格幽默誤詼諧.文章不長(zhǎng),但過(guò)程敘述得很清楚,人物的活動(dòng)描述得也具體,真實(shí)可信,生動(dòng)有趣,全文結(jié)構(gòu)緊湊,完整,文筆也較流暢.
情節(jié)生動(dòng)有趣,敘述清楚完整,也表現(xiàn)出作者的聰明,機(jī)智,充滿(mǎn)了家庭生活情趣,文筆流利活潑.你很善于抓住事物的特點(diǎn)進(jìn)行具體描繪,展示了…,文筆間滲透了情感.
文章很有說(shuō)服力,也發(fā)人深思.從寫(xiě)作上來(lái)說(shuō),情節(jié)生動(dòng),文章有波瀾,讀起來(lái)深受教益,主題凝煉,集中,議論深刻,有力,震撼人心.
初中生作文評(píng)語(yǔ)缺點(diǎn)篇七
1. 你平時(shí)能團(tuán)結(jié)同學(xué),,關(guān)心群眾,,用心參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),勞動(dòng)用心,,臟活累活搶著干,,但學(xué)習(xí)上較馬虎,錯(cuò)別字太多,。在那里,,老師要送你一句話(huà):“勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn),一分辛苦一分才,?!?/p>
2. 你是一個(gè)文靜善良的女孩。你用心參加公益勞動(dòng),,樂(lè)于幫忙有困難的同學(xué),,有奉獻(xiàn)精神,上課能認(rèn)真聽(tīng)講,,作業(yè)令老師滿(mǎn)意,,希你考試時(shí)細(xì)心多檢查,避免不必要的失誤,,爭(zhēng)取得到令人滿(mǎn)意的成績(jī),。
3. 你是一個(gè)活潑可愛(ài)的女孩,真討人喜歡,,做事能干,,是老師的得力助手。平時(shí)能歌善舞,,同學(xué)們都很羨慕你,。班級(jí)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),真了不起,,但由于年齡小,,自控潛力差。希你發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),,彌補(bǔ)不足,。
4. 同學(xué):你是個(gè)踏實(shí)穩(wěn)重有禮貌;能遵守學(xué)校紀(jì)律,,按時(shí)上學(xué),你學(xué)習(xí)較勤奮,,課堂上那雙求知的大眼睛總能把老師深深地感動(dòng)!老師相信:只要你信心不倒,,努力不懈,終有一天會(huì)到達(dá)成功的彼岸!
5. 看到你的臉就能知道你是一個(gè)潛力較強(qiáng)的學(xué)生,。你尊敬老師,,熱心為大家做事,上課也能用心舉手,,但有時(shí)不夠自覺(jué)愛(ài)管閑事,,老師希望你不要惹事生非,講話(huà)要有分寸,,一心把自己的學(xué)習(xí)成績(jī)搞上,。
6. 同學(xué)們總喜歡接近你,與你在一起總是談笑風(fēng)生,,個(gè)性是在班隊(duì)課上,,你的表演演說(shuō)贏得陣陣掌聲,你的作文寫(xiě)得很不錯(cuò),,常常有異想不到的妙語(yǔ)和精巧的構(gòu)思,,如果在加把勁,將來(lái)會(huì)成一名作家的,。
7. 你尊敬老師,,熱愛(ài)勞動(dòng),能與同學(xué)搞好團(tuán)結(jié),,但學(xué)習(xí)上缺乏自覺(jué)性,,玩字當(dāng)頭,把作業(yè)丟在腦后,,學(xué)習(xí)成績(jī)不理想,,其實(shí)你并不笨,希望你明確學(xué)習(xí)目的,,向班上的好同學(xué)看齊,,做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子。
8. 你聰明可愛(ài),,活潑調(diào)皮,,熱愛(ài)群眾,團(tuán)結(jié)同學(xué),,按時(shí)完成作業(yè),,但上課注意力不集中,愛(ài)開(kāi)小差,好勝心不強(qiáng),,課后貪玩上,,溫習(xí)功課,因此成績(jī)不夠理想,。希望你充分發(fā)掘你的聰明才智,,爭(zhēng)做好學(xué)生,。
9. 你是老師和同學(xué)心目中的好學(xué)生,,團(tuán)結(jié)同學(xué),成績(jī)優(yōu)秀,,更讓老師開(kāi)心的是,,這學(xué)期你發(fā)言用心多了,老師為你感到驕傲其實(shí)勤奮才出天才,,別以為光學(xué)課本知識(shí)就夠了,,你那么聰明,相信你會(huì)明白的,。
10. 同學(xué):你真誠(chéng)可愛(ài),,對(duì)待同學(xué)熱情大方,從你的笑容中能夠看出你心靈的善良,。儒雅的你,,無(wú)論是作業(yè)還是考試,書(shū)寫(xiě)總是工工整整,。希望你今后在學(xué)習(xí)上多問(wèn)多練多探索,。相信你定能成為更優(yōu)秀的學(xué)生。
11. 同學(xué):和上學(xué)期比你有了很大的進(jìn)步,,或許,,前進(jìn)的路上你已初嘗敗績(jī),可喜的是,,你已幡然醒悟正在加倍補(bǔ)償,。衷心希望以后的你,能揚(yáng)鞭奮起勇超他人,。你要清楚:進(jìn)步的唯一方法就是比別人更努力,。
12. 你是一個(gè)活潑好動(dòng)的女孩子,很討人喜歡,,平時(shí)穿戴整潔,,待人有禮貌,同學(xué)之間和睦相處,,學(xué)習(xí)沒(méi)有多大的進(jìn)步,,作業(yè)常拖拉,不能按時(shí)完成,希今后加快做作業(yè)的速度,,認(rèn)真寫(xiě)好字,。
13. 你是一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí),很懂事的孩子,,平時(shí)能主動(dòng)幫忙學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué),,班級(jí)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),是老師的小助手,,是同學(xué)學(xué)習(xí)的楷模,,希你再接再厲,記住“人外有人,,天外有天”的名言,。
14. 你是一個(gè)性格內(nèi)向聰明伶俐的男孩。平時(shí)能按時(shí)完成老師布置的作業(yè),,學(xué)習(xí)認(rèn)真,,成績(jī)優(yōu)良,做事認(rèn)真,。但可后不太喜歡活動(dòng),。希望今后上課大膽發(fā)言,多看課外書(shū),,努力提高寫(xiě)作水平,。
15. 你是一個(gè)可愛(ài)的女孩子。你遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,,你講禮貌,,講衛(wèi)生,能用心配合老師做好班內(nèi)的工作,,但上課舉手發(fā)言太少,,希望今后更加努力刻苦,相信你的明天是一片光明的,。
初中生作文評(píng)語(yǔ)缺點(diǎn)篇八
1,、你在老師的心目中,是個(gè)很乖很乖的小男孩,??偸菄?yán)格要求自己。上課時(shí),,兩只小手總是放得平平的,。專(zhuān)心聽(tīng)講,認(rèn)真完成作業(yè)且熱愛(ài)公物,。在老師的鼓勵(lì)下,,你的發(fā)言也積極了,。但最近,你染上了個(gè)壞習(xí)慣,,那就是粗心,。老師希望你把它扔掉,你能做到嗎?做一個(gè)讓老師更喜歡的學(xué)生,,努力吧!
2,、很驚喜,這學(xué)期你有較大的進(jìn)步是你的字比以前好多了,,至少大家知道你的算二十四“點(diǎn)”還不錯(cuò),,你上課發(fā)言也積極多了……,所有這些都能證明一點(diǎn),,只要自己努力了,,一定會(huì)有收獲的,繼續(xù)努力吧,,相信功夫一定不負(fù)有心人。
3,、你是一位綜合能力叫強(qiáng),、自尊心極強(qiáng)的學(xué)生,不能否認(rèn)你在各方面都表現(xiàn)出色,,但在團(tuán)隊(duì)意識(shí),、受挫能力方面你還要多加鍛煉。老師希望你能真正領(lǐng)會(huì)《玄奘的故事》中樹(shù)與林之間的關(guān)系內(nèi)涵,,真正成為一個(gè)出類(lèi)拔萃的班干部,。
4、有時(shí)想想你確實(shí)有些古靈精怪,,雖然個(gè)頭不大,,但主意頗多,有時(shí)甚至意見(jiàn)頗大,,這說(shuō)明你很有主見(jiàn),,有個(gè)性,對(duì)于學(xué)習(xí)你不是很積極,,作業(yè)常常有拖拉,,完成的質(zhì)量不高,課上甚至要開(kāi)小差這些都是次要的,,老師相信終有一天你會(huì)認(rèn)識(shí)到自己的缺點(diǎn)并努力改正的,。
5、浩*是一個(gè)聰明活潑,,善于與別人溝通的男孩子,,可是太貪玩了,,也很貪嘴,上課經(jīng)常遲到,、講笑,、偷吃零吃、搞小動(dòng)作,,這些都是你走向成材的絆腳石,,希望浩維珍惜自己的才能,并把它全情地投入到學(xué)習(xí)中去,,老師相信浩維一定能建立自己的事業(yè),,開(kāi)創(chuàng)屬于自己的一片天地。
6,、你是一個(gè)很有主見(jiàn)的小男孩,,老師知道你的理想是做個(gè)“偉人”??伞皞ト恕辈皇敲總€(gè)人都能做到的,。你要實(shí)現(xiàn)理想,必須從小事做起,,無(wú)論做什么事情都必須勤奮努力,。可是,,你好好想想,,你都做到了嗎?試試吧!老師期待著你的進(jìn)步!
7、知道嗎,,最近,,你的進(jìn)步可真大啊!你的每一點(diǎn)進(jìn)步,老師都為你感到高興,。每次老師表?yè)P(yáng)時(shí),,總有你的名字。你的漂亮的字跡,,你那高高舉起的小手,,你那正確無(wú)誤的回答,都讓老師深切地體會(huì)到你在越變?cè)胶?繼續(xù)加油,,你將會(huì)時(shí)最出色的!
8,、榮*給自己的評(píng)價(jià)是幽默、樂(lè)觀(guān),、善良,,但老師覺(jué)得幽默是能把痛苦、壓力轉(zhuǎn)化為輕松快樂(lè)的能力,,所以榮鉅還要多點(diǎn)看書(shū),,書(shū)可以給人這種能力;老師還覺(jué)得榮鉅太“樂(lè)觀(guān)”了,,主要表現(xiàn)在對(duì)老師的批評(píng)不怎么在乎,對(duì)自己的成績(jī)落后不焦急;而善良,,老師是認(rèn)同的,,希望榮鉅好好學(xué)習(xí),為自己爭(zhēng)口氣,,為爸媽爭(zhēng)光,,做一個(gè)能長(zhǎng)久快樂(lè),也能把快樂(lè)帶給別人的好孩子,。
9,、老師驚喜地發(fā)現(xiàn),以前的“小花貓”不見(jiàn)了,,現(xiàn)在的你也開(kāi)始講衛(wèi)生了,。你瞧,即使很多同學(xué)對(duì)你有意見(jiàn),,但老師還是能在你身上發(fā)現(xiàn)優(yōu)點(diǎn),,說(shuō)明你也是個(gè)可愛(ài)的孩子。老師給你一個(gè)方法來(lái)改掉你身上的缺點(diǎn)好嗎?那就是:認(rèn)真,。認(rèn)真完成作業(yè),、認(rèn)真聽(tīng)講、認(rèn)真思考,,按照老師的方法去做吧!你一定會(huì)成功,老師相信,、支持你,。
10、老師相信你是一個(gè)自覺(jué),、穩(wěn)重的人,,學(xué)習(xí)踏踏實(shí)實(shí),盡管你朗讀不流利,,但還是給機(jī)會(huì)你,,希望你能多練,盡管同學(xué)與你有過(guò)解,,你還是大度地幫他帶東西,,做一個(gè)學(xué)習(xí)好的人,這是一個(gè)有用人才的標(biāo)準(zhǔn),,相信你一定能成才,。
初中生作文評(píng)語(yǔ)缺點(diǎn)篇九
1. 工作認(rèn)真負(fù)責(zé),計(jì)劃性較強(qiáng),,有始有終,,令人放心,,但如能更加大膽一點(diǎn)就更好了。課堂上,,你大膽爭(zhēng)論,,勇于暢抒己見(jiàn),能獨(dú)立依時(shí)完成作業(yè),,各科均衡發(fā)展,,成績(jī)持續(xù)優(yōu)秀。平時(shí)能用心參加體育鍛煉和有益的文娛活動(dòng),。勞動(dòng)中,,你用心肯干,不怕苦不怕累,。希望工作上更加大膽,,想更多的辦法,帶動(dòng)班級(jí)中其他的同學(xué),,共同進(jìn)步,。要不斷改善學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)效率,,鍛煉思維潛力,,爭(zhēng)取更好成績(jī)。
2. 該生自覺(jué)遵守中學(xué)生守則,,不違反校紀(jì)校規(guī),,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),,禮貌待人,,該生熱愛(ài)班級(jí)體,有很強(qiáng)的群眾意識(shí),,職責(zé)心強(qiáng),,用心參加班級(jí)組織的各項(xiàng)活動(dòng)。該生熱愛(ài)生活,,對(duì)待生活用心向上,,有很好的思想道德修養(yǎng),心理素質(zhì)好,。該生熱愛(ài)學(xué)習(xí),,有很強(qiáng)的毅力,凡是自己認(rèn)準(zhǔn)的事情,,就絕不會(huì)輕易放棄,。該生還是一名優(yōu)秀團(tuán)員,經(jīng)常參加團(tuán)里組織的各項(xiàng)活動(dòng),。該生熱愛(ài)祖國(guó),,有強(qiáng)烈的民族榮譽(yù)感,。
3. 鞠貝是一名遵紀(jì)守法的好學(xué)生,不違反校紀(jì)校規(guī),,尊敬師長(zhǎng),,禮貌待人,友愛(ài)同學(xué),,性格活潑開(kāi)朗,,做事認(rèn)真,不輕言放棄,,學(xué)習(xí)努力勤奮好問(wèn),,關(guān)心班群眾,自尊心榮譽(yù)感強(qiáng)烈,,用心參加各種校內(nèi)外活動(dòng),,有著較好的思想道德素質(zhì),德智體美勞全面發(fā)展,。樂(lè)于助人,,擔(dān)當(dāng)戶(hù)外公益活動(dòng)的義務(wù)。語(yǔ)言表達(dá)潛力強(qiáng),,善于言談,,熱愛(ài)美的事物。參加各種室外活動(dòng),,用心參加學(xué)校舉辦的活動(dòng),,在校內(nèi)組織的競(jìng)賽活動(dòng)中獲獎(jiǎng),參加過(guò)校內(nèi)辯論賽,,文藝節(jié)目等,。是一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
4. 該生能在思想上和行動(dòng)上嚴(yán)格要求自己,,用心參加政治學(xué)習(xí),自覺(jué)性遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,。聰穎好學(xué),,用心思考善于發(fā)問(wèn)。性格開(kāi)朗熱情大方,。做事負(fù)責(zé)干練,。主動(dòng)參與班級(jí)活動(dòng)并能做好組織工作,深得老師的信任和同學(xué)的好評(píng),。該生能在思想上和行動(dòng)上嚴(yán)格要求自己,,為人正直真誠(chéng),尊敬師長(zhǎng),,團(tuán)結(jié)同學(xué),,行為舉止禮貌,,學(xué)習(xí)認(rèn)真,有充分的自信心,,有敏捷的思維,,學(xué)習(xí)上較認(rèn)真刻苦,能始終圍繞自己的目標(biāo)而努力,,善于把握自己,,是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。
5. 楊薈同學(xué)自覺(jué)遵守中學(xué)生守則,,待人真誠(chéng),,團(tuán)結(jié)同學(xué),有較強(qiáng)的職責(zé)心和組織領(lǐng)導(dǎo)潛力,。擔(dān)任班長(zhǎng)的職務(wù)使該生積累了豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和認(rèn)識(shí)成果,。該生陽(yáng)光自信,性格活潑開(kāi)朗,,喜歡挑戰(zhàn)自該生,。善于抓住每一個(gè)機(jī)會(huì)來(lái)展示自己。為了更好地做好世紀(jì)的接班人,,該生用心參加學(xué)校組織的運(yùn)動(dòng)會(huì),,競(jìng)賽和歌詠比賽。該生能言善辯,,聲音宏亮的,。出生在農(nóng)村,該生更加懂得學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)來(lái)之不易,。學(xué)習(xí)上該生全力以赴,,不怕吃苦,被評(píng)為優(yōu)秀團(tuán)員,。該生熱愛(ài)生活,,有較強(qiáng)的審美感和欣賞潛力。
6. 該生聰穎好學(xué),,用心思考善于發(fā)問(wèn),,尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),,性格開(kāi)朗熱情大方,。做事負(fù)責(zé)干練。主動(dòng)參與班級(jí)活動(dòng)并能做好組織工作,,深得老師的信任,,是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。該生學(xué)習(xí)認(rèn)真,有充分的自信心,,有敏捷的思維,,學(xué)習(xí)自主潛力有較大的提高。為人正直真誠(chéng),,群眾榮譽(yù)感強(qiáng),,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),,行為舉止禮貌,,謙虛誠(chéng)實(shí),樂(lè)于做好自己的本職工作,,從小事做起,,默默為班群眾爭(zhēng)榮譽(yù)。該生有很強(qiáng)的職責(zé)心和群眾榮譽(yù)感,,做事的條理性讓人欣賞,。有十分優(yōu)秀的領(lǐng)悟力和理解力,思維的嚴(yán)謹(jǐn)性堪稱(chēng)一流,。成績(jī)穩(wěn)定,,處于年級(jí)的頂尖水平,但仍有很大的提高空間,,是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,。
7. 你的勤奮和努力是班里出了名的。上課總能看到你坐的端正的身影,,聽(tīng)到你清脆的嗓音,。學(xué)習(xí),工作你總能帶著一股認(rèn)真的勁兒,。瞧你,,字跡端正了,成績(jī)穩(wěn)定了,,大家也更喜歡你了,。繼續(xù)加油吧!你將成為一個(gè)更出色的班干部。
8. 你是一個(gè)聰明機(jī)靈的小男孩,,課堂上,,你總是認(rèn)真聽(tīng)講,從不漏掉一個(gè)點(diǎn)兒,。作業(yè)本上你那娟秀的字跡讓老師越看越愛(ài)看。你有著強(qiáng)烈的上進(jìn)心和自尊心,。希望你更上一層樓!但,,,我們還有好多同學(xué)需要你幫忙,,你知道嗎?
9. 你思想純樸,,待人隨和誠(chéng)懇,,能基本遵守紀(jì)律,肯為老師和班級(jí)做事,,不遲到缺課,,勞動(dòng)用心學(xué)習(xí)上進(jìn)取心不強(qiáng),缺乏頑強(qiáng)的毅力和堅(jiān)定的意志成績(jī)沒(méi)有明顯進(jìn)步,?!澳袃寒?dāng)自強(qiáng)”,愿你拿出男子漢的勇氣,,奮力拼搏,,爭(zhēng)取理想成績(jī)。
10. 你對(duì)于歷史有著極大的興趣,,這是好事,,但也得顧及到其他學(xué)科的學(xué)習(xí)。你總在“拼命”學(xué),,搞得很累,,卻見(jiàn)不到豐收,是否就應(yīng)更多的思考到:用適合自己的學(xué)習(xí)方法,,而非一味的蠻干?希望你從基礎(chǔ)抓起,,在奠定了必須的基礎(chǔ)之后,再迎頭趕上,。
11. 性格溫和開(kāi)朗的你,,遵守紀(jì)律,待人誠(chéng)懇,,尊敬老師,,同學(xué)關(guān)系好,熱愛(ài)群眾,,知錯(cuò)能改,。學(xué)習(xí)上不夠用心努力,理科成績(jī)較不理想,。你說(shuō)你有煩惱,,總比同齡人想得多,老師希望你全身心地投入到學(xué)習(xí)中來(lái),,開(kāi)拓進(jìn)取,,你會(huì)嘗到學(xué)習(xí)的甘甜滋味的。
12. 如果不相信自己注定平庸,,那就用堅(jiān)強(qiáng)把困難壓倒吧,,如果不相信自己注定失意,那就用努力證明自己吧!既然天上不會(huì)掉餡餅,那么我們就要坦然地正視生活,,努力付出才會(huì)有回報(bào),,愛(ài)拼才會(huì)贏,把你的智慧盡力發(fā)揮出來(lái)吧,,你會(huì)取得較大進(jìn)步的,。
13. 你是一個(gè)聰明機(jī)靈的男孩,課堂上,,你總是認(rèn)真聽(tīng)講,,從不漏掉一個(gè)點(diǎn)兒,。能夠認(rèn)真地完成學(xué)習(xí)任務(wù)。但是,,你有一個(gè)馬虎粗心的毛病,。老師相信只要你能克服這個(gè)缺點(diǎn),,你的成績(jī)必須會(huì)有更上一層樓!完美的未來(lái)在向你招手,,命運(yùn)掌握在自己手中,。
14. 你的勤奮和努力是班里出了名的,。上課總能看到你坐的端正的身影,,聽(tīng)到你清脆的嗓音。學(xué)習(xí),,工作你總能帶著一股認(rèn)真的勁兒,。瞧你,字跡端正了,成績(jī)穩(wěn)定了,,大家也更喜歡你了。繼續(xù)加油吧!你將成為一個(gè)更出色的好學(xué)生,,你的前途將更加輝煌,。
15. 聰明伶俐的你,,學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異,,書(shū)寫(xiě)工整漂亮,繪畫(huà)充滿(mǎn)靈氣,,朗讀聲情并茂,真令老師欣賞,,同學(xué)佩服。就應(yīng)說(shuō),,你是個(gè)出色的優(yōu)等生,,但是,,我對(duì)你有一個(gè)個(gè)性的期盼:要伸出你友誼之手,,多幫忙同學(xué),與眾同樂(lè),,好嗎?我相信,,你不會(huì)使我失望,。
初中生作文評(píng)語(yǔ)缺點(diǎn)篇十
1. 該生品行優(yōu)良,,待人誠(chéng)懇,,表里一致,,思維靈活,,領(lǐng)悟力強(qiáng),,活潑好動(dòng),,愛(ài)好廣泛,,性格開(kāi)朗,,學(xué)習(xí)上能深入鉆研,,構(gòu)成了良好的學(xué)習(xí)方法,一貫持續(xù)旺盛的拼搏進(jìn)取精神,,學(xué)習(xí)十分的刻苦自覺(jué),,成績(jī)優(yōu)良;熱心助人,群眾觀(guān)念較強(qiáng),,心直口快,不隱瞞自己的想法,,做事有魄力,,是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,。
2. 該生堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,,能在思想上和行動(dòng)上嚴(yán)格要求自己,。性格開(kāi)朗,,熱情,,自尊自愛(ài),,從不服輸,,尊敬老師,,與同學(xué)們和睦相處,,熱心助人,,誠(chéng)實(shí)勇敢,群眾榮譽(yù)感強(qiáng),,自尊心強(qiáng),有上進(jìn)心,,能吃苦,愛(ài)勞動(dòng),,懂得謙讓?zhuān)袷丶o(jì)律,愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木,,環(huán)保意識(shí)強(qiáng),學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)良,,是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。
3. 該生是一個(gè)性格比較活潑開(kāi)朗的學(xué)生能夠和同學(xué)們和睦相處,,團(tuán)結(jié)同學(xué),,熱愛(ài)群眾,,樂(lè)于助人,,熱愛(ài)祖國(guó),,明禮誠(chéng)信,勤儉自強(qiáng),,熱愛(ài)生活,。該生在學(xué)校里遵守校紀(jì)校規(guī),是一位道德品質(zhì)良好的學(xué)生,。在家里尊老愛(ài)幼,生活自理,,幫忙父母干一些力所能及的家務(wù),,有問(wèn)題能和父母協(xié)商,,聽(tīng)取父母意見(jiàn)和要求,。
4. 你能?chē)?yán)格遵守班級(jí)和宿舍紀(jì)律,,熱愛(ài)群眾,,關(guān)愛(ài)同學(xué),。美中不足的是:上課時(shí)不專(zhuān)心聽(tīng)講,作業(yè)有時(shí)不按時(shí)完成,。但是,粗心馬虎,,阻礙了你的進(jìn)步,。你踏實(shí)肯干,,每次勞動(dòng)都能夠看到你任勞任怨的身影。希望你能正視自己的缺點(diǎn),,加強(qiáng)與同學(xué)之間的溝通聯(lián)系,重新塑造一個(gè)良好的自我形象,,成為一個(gè)真正受歡迎的人。
5. 你的自尊心很強(qiáng),,這本來(lái)會(huì)幫你成功,,但你卻常常因這而犯錯(cuò)。本學(xué)期在紀(jì)律上有進(jìn)步,,能夠看出你確實(shí)付出了努力。課堂上,,你總是踴躍發(fā)言,這也證明你在留心聽(tīng)講用心思考,。你的自覺(jué)性很強(qiáng),勤奮學(xué)習(xí),,能吃苦,,成績(jī)有進(jìn)步,。在籃球場(chǎng)訓(xùn)練時(shí),,你既投入,,又認(rèn)真,,深得同學(xué)的好評(píng)。愿你能發(fā)揮自己的聰明才智,,勤奮學(xué)習(xí)。
6. 該生能用心參加政治學(xué)習(xí),,自覺(jué)性遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,,思想純樸,,用心上進(jìn),,嚴(yán)于律己,,品行端正,,為人誠(chéng)懇,,待人熱情,。熱愛(ài)群眾,,做事踏實(shí)負(fù)責(zé),用心參加各種群眾活動(dòng),,并常常在其中發(fā)揮了很大的作用,,深得老師和同學(xué)的好評(píng)。學(xué)習(xí)方面,,態(tài)度端正,目標(biāo)明確,,主動(dòng)性強(qiáng),,有刻苦精神,成績(jī)優(yōu)異,。
7. 誠(chéng)實(shí)熱情,,尊敬師長(zhǎng),,關(guān)心群眾,,是你最突出的優(yōu)點(diǎn)。你本學(xué)期以來(lái),,心理上成熟了許多,你能自覺(jué)遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,,自覺(jué)抵制各種不良思想,??吹秸n堂上,,你那專(zhuān)注的神情,,認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度,,老師也感到欣慰,。但有時(shí)上課注意力不夠集中,,是不是有什么心事?能夠告訴老師嗎?愿你不斷地充實(shí)自我,變成一個(gè)各方面都優(yōu)秀的女孩!
8. 你長(zhǎng)得虎頭虎腦,,一見(jiàn)就是一個(gè)很聰明的男孩。你是一名優(yōu)秀的班干部,,對(duì)自己的本職工作尤其負(fù)責(zé),收發(fā)作業(yè),,認(rèn)真及時(shí)。上課用心發(fā)言,,見(jiàn)解獨(dú)到,,贏得了師生對(duì)你的好評(píng),。你懂得合理安排各門(mén)功課的學(xué)習(xí)時(shí)間,,喜歡尋找各門(mén)學(xué)科有效的學(xué)習(xí)方法,,學(xué)習(xí)成績(jī)有明顯的優(yōu)勢(shì),。老師相信只要你信心不倒,努力不懈,,終有一天會(huì)到達(dá)成功的彼岸!
9. 該生善良真誠(chéng),,開(kāi)朗大方,,勤于思考,,熱愛(ài)學(xué)習(xí),,樂(lè)于助人,,關(guān)心群眾,,體貼他人,是非分明,,從不計(jì)較個(gè)人得失??偸悄茉谛枰愕臅r(shí)候出現(xiàn),,替老師分憂(yōu),,替同學(xué)解難,,是一個(gè)在各方面都很優(yōu)秀的學(xué)生。
10. 該生聰慧多思,,率直上進(jìn),,對(duì)自己要求嚴(yán)格,有主見(jiàn),,對(duì)事情能夠認(rèn)真分析,,思想上要求進(jìn)步。尊敬師長(zhǎng),,團(tuán)結(jié)同學(xué),,專(zhuān)業(yè)潛力強(qiáng),。善于把握自己,,把握時(shí)間,。成績(jī)穩(wěn)定,,能持續(xù)前列,,是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,。
11. 該生富有朝氣與信心,,常能帶給班級(jí)一股青春與清新的氣息,能與同學(xué)朝夕相處融洽和睦,。聰穎好學(xué),用心思考善于發(fā)問(wèn),。愛(ài)好體育,敢講真話(huà)能做實(shí)事,,善于思考,,具有必須辦事潛力,,是一個(gè)優(yōu)秀的中學(xué)生,。
12. 該生是一個(gè)很有個(gè)性的女孩,,潛力很強(qiáng),。在學(xué)習(xí)上刻苦磚研,,思維靈活,求知欲強(qiáng),,刻苦勤奮富有進(jìn)取心,學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀,。遵守紀(jì)律,,關(guān)心群眾,,用心參加群眾活動(dòng),,待人謙和善良,,是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,。
13. 該生能用心參加政治學(xué)習(xí),,自覺(jué)性遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,,遵守紀(jì)律,,團(tuán)結(jié)同學(xué),,尊敬老師,主動(dòng)為班級(jí)體做好事,。有禮貌,,愛(ài)勞動(dòng),講衛(wèi)生,發(fā)言用心,。學(xué)習(xí)認(rèn)真踏實(shí)刻苦,愛(ài)好藝術(shù)。
14. 該生嚴(yán)于律己,,品行端正,為人誠(chéng)懇,,待人友善;認(rèn)真做事;性格沉穩(wěn),心態(tài)平和,,有良好的心理素質(zhì),有聰明的頭腦,,踏實(shí)的作風(fēng),學(xué)習(xí)態(tài)度端正,,刻苦認(rèn)真,是老師心目中優(yōu)秀的學(xué)生,,同學(xué)心目中學(xué)習(xí)的榜樣。
15. 該生能用心參加政治學(xué)習(xí),,自覺(jué)性遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,學(xué)習(xí)認(rèn)真踏實(shí)刻苦,,愛(ài)好藝術(shù)。忍耐力好,,毅力較強(qiáng),,因而在學(xué)習(xí)成績(jī)上能持續(xù)穩(wěn)定并處于前列,平時(shí)遵規(guī)守紀(jì),,是頗受贊賞的好學(xué)生,。
初中生作文評(píng)語(yǔ)缺點(diǎn)篇十一
1. 你是一個(gè)好動(dòng)可愛(ài)的男孩,,你能用心參加學(xué)校所開(kāi)展的各項(xiàng)公益活動(dòng),,能與同學(xué)和睦相處,,學(xué)習(xí)上有自覺(jué)性,作業(yè)也能按時(shí)完成,,但是作業(yè)做得較馬虎,,字跡也不端正,,希望學(xué)習(xí)上多用一份心,,做一個(gè)活潑可愛(ài)富有朝氣的好少年。
2. 同學(xué):你心地善良,,脾氣溫柔,活潑可愛(ài),,為人坦誠(chéng),接物待人春風(fēng)撲面,。看到課堂上,,你那專(zhuān)注的神情,,認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度,,老師也感到欣慰,。刻苦踏實(shí)的學(xué)習(xí)精神也很讓我喜歡。如果平時(shí)你能多思多問(wèn)多說(shuō),,那你的進(jìn)步會(huì)很大的!
3. 同學(xué):尊敬老師,熱愛(ài)班群眾,,是你的優(yōu)點(diǎn),你有寬闊的胸懷,,卻少了堅(jiān)韌不拔的鋼鐵意志,,你有一付好脾氣,,但是好脾氣的背后卻是很慢的性子,,你就應(yīng)靈活一些,學(xué)習(xí)要更投入一些,。希望在今后的學(xué)習(xí)生活中,,爭(zhēng)取更上新臺(tái)階。
4. 同學(xué):你頭腦聰明,,但你沒(méi)有充分利用,你的精力較分散,,花在學(xué)習(xí)上的精力不多。但是,,有時(shí)對(duì)自己要求不夠嚴(yán)格,自習(xí)課上的紀(jì)律性有待提高,。希望今后多向優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短,,相信經(jīng)過(guò)努力,必須會(huì)取得更大的進(jìn)步。
5. 同學(xué):你性格活潑開(kāi)朗,,總是帶著甜甜的笑容,,但你偶爾會(huì)犯一些小錯(cuò)誤。有時(shí)上課不夠留心,,還有些小動(dòng)作,你能想辦法控制自己?jiǎn)?希望能從根本上認(rèn)識(shí)到自己學(xué)習(xí)上的不足,,在課堂上能認(rèn)真聽(tīng)講,開(kāi)動(dòng)腦筋,,努力提高學(xué)習(xí)成績(jī),。
6. 你的勤奮和努力是班里出了名的,。上課總能看到你坐的端正的身影,,聽(tīng)到你清脆的嗓音。學(xué)習(xí),,工作時(shí)的你總能帶著一股認(rèn)真的勁兒。瞧你,,字跡端正了,成績(jī)穩(wěn)定了,,大家也更喜歡你了。繼續(xù)加油吧!你將成為一個(gè)更出色的班干部,。
7. 你是一個(gè)活潑開(kāi)朗的女孩。你遵守學(xué)校紀(jì)律,,能與同學(xué)和睦相處,學(xué)習(xí)上有自覺(jué)性,,作業(yè)能按時(shí)完成,但上課有時(shí)會(huì)走神,,希望你以后不要太貪玩,要自始至終做好每一件事,,一心一意搞好自己的學(xué)習(xí)成績(jī)。
8. 你是一個(gè)聰明的孩子,,生活中你能與大家和睦相處,,平時(shí)能按時(shí)完成老師布置的作業(yè),,但學(xué)習(xí)中沒(méi)有鉆研精神,,遇到疑難得過(guò)且過(guò),,所以學(xué)習(xí)成績(jī)不夠穩(wěn)定。希你正視自身的缺點(diǎn),,爭(zhēng)取下學(xué)期有更新的進(jìn)步。
9. 同學(xué):踏實(shí)與誠(chéng)實(shí)是你成績(jī)突飛猛進(jìn)的重要保證,,你的學(xué)習(xí)品質(zhì)和為人處世用不著懷疑,,你善于利用時(shí)間,,學(xué)習(xí)效率較高也得到了同學(xué)的肯定,。最后再送你一句話(huà):學(xué)無(wú)止境,半點(diǎn)的驕傲都會(huì)給你致命的一擊!
10. 你是一個(gè)很有禮貌,,較懂事的女孩,。你像一只快樂(lè)的百靈鳥(niǎo),,你熱愛(ài)群眾,,是個(gè)助人為樂(lè)大公無(wú)私的好女孩,。學(xué)習(xí)上進(jìn)步較大,但不能放松,,字要寫(xiě)規(guī)范,希望你能膽大心細(xì),,刻苦努力做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
11. 你性格內(nèi)向,,平時(shí)熱愛(ài)勞動(dòng),,關(guān)心群眾,,用心參加學(xué)校開(kāi)展的各項(xiàng)活動(dòng),但作為一名學(xué)生,,應(yīng)把學(xué)習(xí)放在第一位,在學(xué)習(xí)上你缺乏自覺(jué)性,,作業(yè)不能按時(shí)完成,希望你改正缺點(diǎn),,正視自己的優(yōu)點(diǎn),,爭(zhēng)取再創(chuàng)佳績(jī),。
12. 同學(xué):你是個(gè)可愛(ài)的女孩,,踏實(shí)穩(wěn)重有禮貌;在班里并不顯眼,,卻時(shí)刻起著模范帶頭作用,,給同學(xué)們作出表率,。能遵守學(xué)校紀(jì)律,,按時(shí)上學(xué),,老師相信:只要你信心不倒,,努力不懈,,終有一天會(huì)到達(dá)成功的彼岸!
13. 你性格內(nèi)向,膽小怕事,,與同學(xué)無(wú)爭(zhēng)吵,,是一個(gè)聽(tīng)話(huà)的孩子,,勞動(dòng)用心肯干,同學(xué)老師都很佩服你,。學(xué)習(xí)上學(xué)勁較足,上課愛(ài)動(dòng)腦,,舉手用心,但記憶力不強(qiáng),。希你能多看,,多想,,多練,,學(xué)習(xí)成績(jī)將會(huì)有所提高,。
14. 同學(xué):你頭腦聰明,但你沒(méi)有充分利用,,你的精力較分散,花在學(xué)習(xí)上的精力不多,。學(xué)習(xí)成績(jī)不容樂(lè)觀(guān),需努力提高學(xué)習(xí)成績(jī),。希望今后多向優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短,,相信經(jīng)過(guò)努力,,必須會(huì)取得更大的進(jìn)步。
15. 在老師眼里,,你是一個(gè)聰明機(jī)靈的女孩。你尊敬老師帶頭參加各項(xiàng)活動(dòng),,作業(yè)字跡清楚,上課時(shí)能認(rèn)真聽(tīng)講,,用心動(dòng)腦,舉手發(fā)言各方面都很出色,,希望你要從小樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想,,朝著自己的目標(biāo)奮斗,,相信自己!
初中生作文評(píng)語(yǔ)缺點(diǎn)篇十二
1. 你是一個(gè)內(nèi)秀的女孩,,因此,擁有豐富的內(nèi)心世界,。當(dāng)你與他人有沖突時(shí),你常常退讓,。雖然禮讓是美德,但現(xiàn)代的少年就應(yīng)學(xué)會(huì)主動(dòng)與他人交流,,到時(shí)你會(huì)發(fā)現(xiàn),其實(shí)你的周?chē)錆M(mǎn)朋友,。學(xué)習(xí)上,老師希望你能刻苦一點(diǎn),,勤奮一點(diǎn),,取得出色的成績(jī)。
2. 踏實(shí)細(xì)致的你對(duì)待學(xué)習(xí)態(tài)度個(gè)性認(rèn)真,,對(duì)問(wèn)題有自己的觀(guān)點(diǎn),善于思考是良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。老師推薦你在努力學(xué)習(xí)的同時(shí),要學(xué)會(huì)善于進(jìn)行自我的心理調(diào)節(jié),,持續(xù)良好的心態(tài),,擁有充分的自信是成功的前提。在今后的學(xué)習(xí)生活中,,期待看到你成功的笑容!
3. 文靜內(nèi)向喜歡讀書(shū)的你要求上進(jìn),,遵守紀(jì)律,愛(ài)護(hù)群眾榮譽(yù),,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),,值日工作認(rèn)真負(fù)責(zé),用心參加體育活動(dòng),。學(xué)習(xí)目的明確,專(zhuān)心聽(tīng)課,,認(rèn)真作業(yè),,成績(jī)有進(jìn)步,。成功的秘訣在于持之以恒,,鍥而不舍,,愿你再接再厲,,百尺竿頭,,更進(jìn)一步。
4. 或許你有些貪玩甚至懶惰,,也常挨批評(píng),可在老師的心中,,一向認(rèn)為你是個(gè)聰明誠(chéng)實(shí)的孩子?!耙环莞?,一分辨收獲”,相信只要你肯用功,,上課專(zhuān)心聽(tīng)講,,勤于思考,課后認(rèn)真作業(yè),,有錯(cuò)及時(shí)改正,不懂就問(wèn),,相信你會(huì)取得很大的進(jìn)步,趕快行動(dòng)吧!
5. 你是個(gè)很有靈氣的小姑娘,,文章的思路和文采都勝人一籌!這一點(diǎn),,老師很為你驕傲。在理科的學(xué)習(xí)上,,你總是不太順,遇到困難不要緊,,千萬(wàn)不能失去信心。把困難看成一次考驗(yàn)自己的機(jī)會(huì),,合理的學(xué)習(xí)方法和良好的心態(tài)都很重要。老師期待著你的好消息!
6. 知道嗎?你是一個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的好孩子,。老師喜歡你,因?yàn)槟闶抢蠋煹摹昂脦褪帧?媽媽喜歡你,,因?yàn)槟闶恰肮怨耘?同學(xué)喜歡你,因?yàn)槟闶恰靶±卒h”,。,如果你能重視體育活動(dòng),,多參加體育鍛煉,就能使文靜的增添朝氣,,那么你定會(huì)更加討人喜歡羅!
7. 其實(shí)你很有潛力,從前幾次的考試成績(jī)就可見(jiàn)一斑,。但是以往為什么沒(méi)有取得過(guò)這么好的成績(jī)呢?關(guān)鍵是對(duì)自己太寬松,,太容易原諒自己的過(guò)錯(cuò)。請(qǐng)給自己必須的壓力,,持續(xù)適度緊張,多思多問(wèn),,加強(qiáng)鞏固基礎(chǔ)知識(shí),在學(xué)習(xí)上要有質(zhì)的飛躍,,而不是上下的起落。
8. 你是一位有著較強(qiáng)群眾榮譽(yù)感的學(xué)生,,你的基礎(chǔ)知識(shí)掌握得不夠牢固,,雖然付出了很大努力,但由于沒(méi)有從根本上解決問(wèn)題,,因而成績(jī)徘徊不前。只要有恒心,,有毅力,老師相信你會(huì)在各方面取得長(zhǎng)足進(jìn)步,。愿你不斷地充實(shí)自我,變成一個(gè)各方面都優(yōu)秀的學(xué)生!
9. 該學(xué)生在校遵守紀(jì)律,,團(tuán)結(jié)同學(xué),樂(lè)于助人,,幫忙同學(xué)。主動(dòng)干值日,,上課認(rèn)真聽(tīng)講,勇于回答老師提出的問(wèn)題,。熱愛(ài)運(yùn)動(dòng),,自覺(jué)鍛煉身體,對(duì)老師和同學(xué)有禮貌,。用心參加學(xué)校里組織的各項(xiàng)活動(dòng),認(rèn)真聽(tīng)老師安排,,對(duì)老師交給的事情,認(rèn)真負(fù)責(zé)的完成,。該生是一個(gè)熱愛(ài)學(xué)習(xí)的人,,平時(shí)學(xué)習(xí)勤奮刻苦,,,對(duì)學(xué)習(xí)決不放棄,,在學(xué)習(xí)中獲得知識(shí)和樂(lè)趣。該生性格開(kāi)朗,,熱愛(ài)生活善于發(fā)現(xiàn)快樂(lè)。心理素質(zhì)很好,,在家里是個(gè)好孩子,主動(dòng)幫父母干家務(wù),。始終相信未來(lái)是完美的,。
10. 公維蒙同學(xué)熱愛(ài)祖國(guó),,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),,與同學(xué)和睦相處,,樂(lè)于助人,上課認(rèn)真聽(tīng)講,,熱愛(ài)運(yùn)動(dòng),自覺(jué)鍛煉身體,,禮貌待人。該生用心參加學(xué)校里組織的各項(xiàng)活動(dòng),,認(rèn)真聽(tīng)老師安排,對(duì)老師交給的事情,,認(rèn)真負(fù)責(zé)的完成。該生是一個(gè)熱愛(ài)學(xué)習(xí)的人,,平時(shí)學(xué)習(xí)勤奮刻苦,,。該生性格開(kāi)朗,。熱愛(ài)生活善于發(fā)現(xiàn)快樂(lè)。心理素質(zhì)很好,,在家里是個(gè)好孩子。該生是一個(gè)熱愛(ài)大自然的人,,做事沉著冷靜。該生喜歡參加一些有創(chuàng)造性的活動(dòng),,有很強(qiáng)的審美觀(guān),,能在實(shí)踐中發(fā)展自己,。
11. 段中華同學(xué)在校努力做到“做人有德,,做事有成,,學(xué)有所長(zhǎng),,體有所健”。遵守學(xué)校紀(jì)律,,刻苦學(xué)習(xí)。在日益緊張的學(xué)習(xí)氛圍下,,該生堅(jiān)守著自己心中的理想,,努力鍛造自己作為高三學(xué)生的堅(jiān)韌與刻苦。在生活中,,該生性格活潑,喜歡運(yùn)動(dòng),。在學(xué)習(xí)中尋找樂(lè)趣。該生用心參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),,以高度的熱情展現(xiàn)該生們青少年應(yīng)有的活力。作為一名班干部,,讓該生有了鍛煉自己的機(jī)會(huì),培養(yǎng)了該生的職責(zé)感和群眾榮譽(yù)感,。該生熱愛(ài)該生的群眾,,團(tuán)結(jié)同學(xué),,樂(lè)于幫忙別人。
12. 該學(xué)生在校遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,。刻苦學(xué)習(xí),,有著良好的學(xué)習(xí)心態(tài)和良好的思想品德,各方面表現(xiàn)優(yōu)秀,,有強(qiáng)烈的群眾榮譽(yù)感,團(tuán)隊(duì)合作精神和做事職責(zé)心,。在校期間樂(lè)于助人,,勤奮學(xué)習(xí),刻苦鉆研,,透過(guò)刻苦的學(xué)習(xí)掌握了扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí)。由于良好的學(xué)習(xí)作風(fēng),,和明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)。獲得‘三好學(xué)生’榮譽(yù)稱(chēng)號(hào),,并獲得獎(jiǎng)學(xué)金。得到了同學(xué)和老師的肯定,。業(yè)余期間常參加體育鍛煉增強(qiáng)體質(zhì),熱愛(ài)勞動(dòng),。用心參加各項(xiàng)文體活動(dòng),,參加社會(huì)實(shí)踐,繼承和發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗精神,。
13. 該生在校遵紀(jì)守法,嚴(yán)格遵守校規(guī)校紀(jì),,認(rèn)真聽(tīng)從老師的安排,,該生熱愛(ài)祖國(guó),,尊敬師長(zhǎng),,團(tuán)結(jié)同學(xué),該生學(xué)習(xí)用心性較強(qiáng)學(xué)習(xí)認(rèn)真能主動(dòng)完成老師布置的作業(yè),,重視團(tuán)隊(duì)力量,重視與同學(xué)間的合作和交流,,喜歡和同學(xué)討論解決問(wèn)題。該生性格開(kāi)朗,,喜歡和別人交朋友,,用心參加校內(nèi)各種友誼活動(dòng)和學(xué)校班級(jí)的各種戶(hù)外活動(dòng),,愛(ài)笑,,對(duì)事物的態(tài)度很樂(lè)觀(guān),能夠主動(dòng)調(diào)節(jié)自己的情緒,,善于發(fā)現(xiàn)快樂(lè),。
14. 該生熱愛(ài)祖國(guó),,關(guān)心群眾,團(tuán)結(jié)同學(xué),,誠(chéng)實(shí)守信,樂(lè)于助人,,熱愛(ài)勞動(dòng),,并用心參與公益活動(dòng),,自覺(jué)遵守中學(xué)生日常行為,,是一位好學(xué)生。該生德智體美兼有德一位有理想,,有目標(biāo),有動(dòng)力熱愛(ài)生活的人,。性格活潑開(kāi)朗,充滿(mǎn)自信和活力,。該生熱愛(ài)科學(xué)勤奮好學(xué),,有良好的心理素質(zhì)和身體素質(zhì),做事腳踏實(shí)地,,毅力堅(jiān)韌,,不畏困難,百折不撓,,從不輕言放棄。該生注重個(gè)人修養(yǎng),,有強(qiáng)烈的榮辱觀(guān)。
15. 該生是一名遵紀(jì)守法的學(xué)生,,尊敬師長(zhǎng),禮貌待人,,團(tuán)結(jié)同學(xué)。她對(duì)群眾有很強(qiáng)的職責(zé)感,,在群眾活動(dòng)用心表現(xiàn)。愛(ài)學(xué)習(xí),,愛(ài)動(dòng)腦筋,努力堅(jiān)持刻苦,,認(rèn)定的事情必須做到,經(jīng)常對(duì)自己說(shuō);“不要輕易放棄,,否則就對(duì)不起自己?!彼眯膮⒓訉W(xué)校組織的各種活動(dòng)。重視群眾榮譽(yù),,有審美觀(guān),在同學(xué)與之間有較強(qiáng)的交際潛力,,重視友誼。思想開(kāi)放,,勇于創(chuàng)新情。該生有好的生活習(xí)慣,,不吸煙不喝酒。
16. 你的校服總是穿得整整齊齊,,給人一種清新的感覺(jué)工作上,你能認(rèn)真負(fù)責(zé)地完成老師布置的任務(wù),,起好帶頭作用,在同學(xué)中有必須的威信,。上課能專(zhuān)心聽(tīng)講,認(rèn)真做好筆記,,課后能按時(shí)完成作業(yè),能獨(dú)立依時(shí)完成作業(yè),學(xué)習(xí)刻苦,,能從嚴(yán)要求自己,學(xué)習(xí)成績(jī)名列前茅,。平時(shí)能用心參加體育鍛煉希望你在工作上能更敢想敢干,提高工作效率,,積累經(jīng)驗(yàn),不斷提高自己的工作潛力,。爭(zhēng)取早日加入共青團(tuán)!
17. 你是個(gè)品行優(yōu)良的女孩,各方面表現(xiàn)都不錯(cuò),,是尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué)的好學(xué)生,。上課能專(zhuān)心聽(tīng)講,認(rèn)真做好筆記,,課后能按時(shí)完成作業(yè)。對(duì)于不明白的問(wèn)題能虛心請(qǐng)教他人,。經(jīng)過(guò)努力,本學(xué)期成績(jī)比過(guò)去有了明顯的提高,。勞動(dòng)中,,你用心肯干,,不怕苦不怕累,。希望今后改善學(xué)習(xí)方法,加強(qiáng)基礎(chǔ)知識(shí)學(xué)習(xí),,克服各種困難,將各科成績(jī)提高到一個(gè)更高的檔次,,爭(zhēng)取在下個(gè)學(xué)期中有更好的成績(jī)更大的進(jìn)步。
18. 該生是一名遵規(guī)守紀(jì)的學(xué)生,不違反校規(guī)校紀(jì),。禮貌待人,,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),,熱愛(ài)群眾,有強(qiáng)烈的職責(zé)心,,愛(ài)好學(xué)習(xí),勤奮努力善于思考,,有強(qiáng)烈的自尊心,不輕言放棄,,敢于向困難挑戰(zhàn)。她熱愛(ài)運(yùn)動(dòng),,身體素質(zhì)好,,喜歡籃球,乒乓球等運(yùn)動(dòng),。用心幫忙別人,勤勞勇敢,,擔(dān)當(dāng)戶(hù)外公益活動(dòng)的義務(wù),重視朋友的友誼,,與朋友交往融洽。用心參加學(xué)校的活動(dòng),,重視群眾榮譽(yù),審美觀(guān)強(qiáng),,熱愛(ài)美的事物。
19. 你為人熱情大方,,能和同學(xué)友好相處。你為人正直誠(chéng)懇,,尊敬老師,關(guān)心班群眾,,待人有禮,,能認(rèn)真聽(tīng)從老師的教導(dǎo),,自覺(jué)遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,,抵制各種不良思想。有群眾榮譽(yù)感,,樂(lè)于為群眾做事。學(xué)習(xí)刻苦,,成績(jī)有所提高,。上課能專(zhuān)心聽(tīng)講,,思維活躍,,用心回答問(wèn)題,,用心思考,認(rèn)真做好筆記,。今后如果能注意分配好學(xué)習(xí)時(shí)間,,各科全面發(fā)展,均衡提高,,相信必須會(huì)成為一名更加出色的學(xué)生,。
20. 你是一個(gè)樸實(shí)的孩子。你腳踏實(shí)地勤奮好學(xué),,本學(xué)期成績(jī)有所進(jìn)步,但是你也要知道學(xué)習(xí)不是死記硬背,,還要講究方法技巧。學(xué)習(xí)上有不懂的問(wèn)題,,不要羞于開(kāi)口,,要多問(wèn),,多思考,,多練習(xí)。老師相信:只要你信心不倒,,努力不懈,終有一天會(huì)到達(dá)成功的彼岸!
初中生作文評(píng)語(yǔ)缺點(diǎn)篇十三
1,、大多數(shù)學(xué)生的評(píng)語(yǔ)極為詳細(xì),,又極有文采,親切感人,,有較強(qiáng)的感染力。評(píng)語(yǔ)在寫(xiě)作特點(diǎn)上評(píng)價(jià)與指導(dǎo)較多,。但對(duì)本次作文要求學(xué)生是否達(dá)到,一般均未提及,。沒(méi)有評(píng)分,,優(yōu)等與中等水平的作文從評(píng)語(yǔ)上難以區(qū)別開(kāi)來(lái),。全批。沒(méi)批分?jǐn)?shù),。希望按照學(xué)校要求批出分?jǐn)?shù)。
2,、評(píng)語(yǔ)較詳,能從內(nèi)容和寫(xiě)作技巧兩方面評(píng)價(jià),。字跡潦草,可能學(xué)生有看不懂之處,。語(yǔ)言文字表現(xiàn)力強(qiáng),詞匯豐富,。分?jǐn)?shù)趨中者多。全批,。百分制。
3,、分?jǐn)?shù)趨高段者多,,能從內(nèi)容寫(xiě)作技巧上評(píng),但主要從內(nèi)容上評(píng)以贊揚(yáng)者為多,,且贊語(yǔ)大同小異,針對(duì)性顯得不強(qiáng),,有千人一面之感。能看出評(píng)語(yǔ)的時(shí)間段傾向(同一段時(shí)間批的評(píng)語(yǔ)大致相同),。全批。百分制,。
4,、評(píng)語(yǔ)較詳。有不少作文能列出條項(xiàng)來(lái)評(píng),,顯得很有條理性。還有的有旁批,,也很細(xì)。能指出缺點(diǎn),,指出學(xué)生這樣寫(xiě)為什么不好,還能同時(shí)指出如何改得更好,,極其認(rèn)真負(fù)責(zé)。評(píng)價(jià)語(yǔ)匯較豐富,。
5,、批語(yǔ)簡(jiǎn)單,,語(yǔ)言干巴巴的,,無(wú)鼓勵(lì)之言,顯得較生硬,。沒(méi)有旁批,不能改出錯(cuò)別字,。評(píng)語(yǔ)和教學(xué)目標(biāo)無(wú)關(guān)。無(wú)日期,,希望認(rèn)真批改,對(duì)學(xué)生盡到責(zé)任,。
6,、有一半以上的批語(yǔ)稍詳細(xì)些,,另一小半則極簡(jiǎn),。評(píng)語(yǔ)多為對(duì)內(nèi)容的評(píng)價(jià),,語(yǔ)言親切,,富有鼓勵(lì)性,且多加贊許,。但極少扣住訓(xùn)練目標(biāo),有學(xué)生作文不符合本次要求的也未提及,。好在本次作文走題不易。分值在優(yōu)秀者占數(shù)不少,。全批。五十分制,。希望按照學(xué)校要求改用百分制。
7,、大多數(shù)學(xué)生的評(píng)語(yǔ)極為詳細(xì),又極有文采,,親切感人,有較強(qiáng)的感染力,。評(píng)語(yǔ)在寫(xiě)作特點(diǎn)上評(píng)價(jià)與指導(dǎo)較多,。但對(duì)本次作文要求學(xué)生是否達(dá)到,一般均未提及,。沒(méi)有評(píng)分,優(yōu)等與中等水平的作文從評(píng)語(yǔ)上難以區(qū)別開(kāi)來(lái),。希望按照學(xué)校要求批出分?jǐn)?shù),。
8、評(píng)語(yǔ)極這詳細(xì),。文字親切并有感染力。在文章內(nèi)容和寫(xiě)作技巧上都給予了評(píng)價(jià),。但以本次作文的目標(biāo)是否達(dá)到,一般沒(méi)有提及,。沒(méi)有給分,從評(píng)語(yǔ)上基本無(wú)法區(qū)別學(xué)生作文的優(yōu)或更優(yōu),。希望按照學(xué)校要求批出分?jǐn)?shù)。
9,、語(yǔ)言一般,無(wú)甚文采,。題目要求空四格不大恰當(dāng),放在一行的中間,左右空格一樣多以求平衡才顯得恰當(dāng)美觀(guān)。有些錯(cuò)別字未能改出來(lái),。給分趨中上者多。評(píng)語(yǔ)較詳,,內(nèi)容寫(xiě)作技巧都有評(píng)判,。
10、全批,。采用的是40分制,給分趨于中上等者居多,。評(píng)語(yǔ)大多詳細(xì)、認(rèn)真,。語(yǔ)言親切并較有感染力。對(duì)內(nèi)容和寫(xiě)作方法等方面都作了評(píng)價(jià),,評(píng)語(yǔ)基本上能扣住本次作文目標(biāo)進(jìn)行評(píng)判,。希望按照學(xué)校要求改用百分制,。
11、評(píng)語(yǔ)簡(jiǎn)略,。基本按本次作文目標(biāo)要求批評(píng),。評(píng)語(yǔ)內(nèi)容涉及的方面較狹窄,有千人一面之感,。語(yǔ)言文字較直白,,多喜指出學(xué)生作文的毛病所在,,如何改得更好談得太少。分?jǐn)?shù)在中等的學(xué)生居多,。
12、能扣住本次目標(biāo)下評(píng)語(yǔ),。但評(píng)語(yǔ)內(nèi)容涉及的方面較狹窄,顯得簡(jiǎn)短單調(diào),,有千人一面之感,。有些評(píng)語(yǔ)似乎并不能切中作文中出現(xiàn)的問(wèn)題,。對(duì)學(xué)生鼓勵(lì)性的語(yǔ)言不夠。分?jǐn)?shù)在中上等者居多,。
13、有的作文能扣住目標(biāo)下評(píng)語(yǔ),,評(píng)語(yǔ)較簡(jiǎn),,大多數(shù)則針對(duì)性不夠強(qiáng),,有千人一面之感。對(duì)寫(xiě)的差的跑題的作文沒(méi)給分?jǐn)?shù),,評(píng)語(yǔ)也沒(méi)有具體指出問(wèn)題所在,,反而措辭較為簡(jiǎn)單尖銳,,如“太差”。希望指出問(wèn)題并予以鼓勵(lì),。分在中等者多。
14,、批語(yǔ)詳細(xì),語(yǔ)言較有文采,有感染力,。能因文而異,基本能扣住訓(xùn)練目標(biāo)下評(píng)語(yǔ),,能具體通俗地指出學(xué)生習(xí)作的優(yōu)劣所在,。但優(yōu)者評(píng)語(yǔ)幾乎無(wú)缺點(diǎn),,劣者評(píng)語(yǔ)又幾乎無(wú)優(yōu)點(diǎn),。低分者多,。