每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想,、想象,、思維和記憶的重要手段,。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢,?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質范文,,僅供參考,,大家一起來看看吧。
中學生教育的十大問題篇一
我對北京化工大學的整體認識是從校訓“宏德博學,、化育天工”中開始的,,“宏德博學”是我們每位接受高等教育的人無以例外所要追求的,她既要求我們要有好的人文素養(yǎng),,又要有好的專業(yè)素養(yǎng),,此外校訓中的“化育天工”又預示著北京化工大學是一所有專業(yè)特色的化工類高校。同時經(jīng)過校園參觀及實驗室的觀察終于知道了為什么北京化工大學能成為211工程院校中的一顆璀璨的明珠,,那就是因為她那雄厚的科研實力以及一大批教書育人的優(yōu)秀導師,,這使我們更加珍惜在這里深造的機會。
為了學校更好的發(fā)展,我作為一名新生有自己的幾點建議,,首先希望化大能夠盡最大能力多引進學科帶頭人,,使我們學校的院士、長江學者,、高級工程師,、博士生導師等尖端專業(yè)人才多起來,進而借以人才推動我們的學科發(fā)展,,使我們的化工,、材料等優(yōu)勢學科成為國家的領頭羊,肩負起振興中華的使命,。其次在中國這幾年高校擴招的情況下,,希望化大校領導能夠把好關,不要盲目擴大在校生人數(shù),,而使我們的科研競爭力有所下降,,最好是定好化大在中國高校及科研實力方面等的地位,以現(xiàn)有的教育資源更大限度的將同學們培養(yǎng)成為優(yōu)秀行業(yè)技術人員,。第三希望化大多加強一下學術交流,,即既要有與高校及科研院所的交流,又要有校企間的合作,。
前者是與理工科科研實力強的一些院校加強我校的基礎研究,,后者我認為化大應與那些資金富足的大型企業(yè)合作,尋求較為合理的發(fā)展速度進行應用研究,。這些并非一朝一夕能完成,,需要校領導充分考慮兼顧各種因素才能完成,望我們的校領導將學校整體的發(fā)展戰(zhàn)略布局好,,也不能急功近利,,需要扎扎實實以合理的發(fā)展步伐朝著國內(nèi)一流、國際知名的研究型大學邁進!
通過報告會使我對研究生培養(yǎng)機制和新的學生管理有了初略認識,,首先作為一名研究生做的是沒有固定答案的問題,,這就需要我們逐漸提高解決問題分析問題的能力,要較好的達到這種效果研究生教育就采用了“課程+論文”的培養(yǎng)模式,,一年的課程學習加上兩年的深入實驗室學習,,要順利拿到畢業(yè)證和學位證除了要有基本的道德規(guī)范外,化大要求兩個必要條件才能條件才可以申請學位,,其一就是我們的課程總學分至少28個,,且學位課至少要18個。
其二就是總的課程必須合格平均gpa2.5,,如果gpa2.5只有通過多選課往上拉,,達到以上條件才可以申請學位,,接下來就是論文要求了,其中又包括四個必修環(huán)節(jié):開題報告,、中期檢查,、學術活動、實踐環(huán)節(jié),。最后是學位論文工作,。以上是化大為我們每位同學制定的基本框架,結合個人實際我需要認真規(guī)劃我的研究生學習和研究,。
我希望經(jīng)過三年研究生學習生活能將我的綜合素質得以提高,。第一,要有意識的提高自身的口頭表達能力,,抽出時間學習漢語,,因為在本科做畢業(yè)設計時就已發(fā)現(xiàn)自己的中文水平下降太多,為此必須調控時間學習母語,。第二,,學習好與人交往,包括與導師,、師兄,、師姐、班級同學,、宿舍舍友等的交往,,做到心胸開闊,遇到挫折時能夠及時調節(jié)好低落情緒,,同時多與周圍人溝通,,希望自己的言行能緩解這一肩負重任人群的心理壓力,,其次與周圍人一起作好身體鍛煉,,最終使大家達到心身健康的目的。第三,,學習好三大工具:英語,、計算機、數(shù)學,,使其更好的為專業(yè)服務,。
第四,打造自己的核心競爭力即學習好自己的專業(yè),,除了學好自己所選課程外,,多涉獵與高分子材料有關的書籍,同時還要多讀一些與本專業(yè)相關的其它學科書籍,,原因很簡單在當今知識爆炸的時代單一領域的知識是遠遠不夠用的,。作好以上幾點我想我的綜合素質定會有一個大的提高,,將其與“早進課題,早進實驗室”結合起來,,我一定能把我的研究生研究工作做好
中學生教育的十大問題篇二
軍訓結束后,,我們開始了為期一周的入學教育。
說實在話,,入學教育確實有那么些無聊,,卻不能否定它對于我們新生的重要性和必要性。從職業(yè)教育到思政教育,,從院長報告到專業(yè)介紹,,無不透出學校對新生今后大學生活的關懷與冀望。作為___屆新生的我自然在這為期一周的入學教育中感悟了不少,。
我了解到美麗的校園背后有著輝煌的歷史,,___濃郁的校園學習氛圍和優(yōu)美的環(huán)境更讓我覺得自己當初選擇的正確性,當然我也會更加珍惜這個學習機會,。嚴謹治學的校風將會激勵著每一代___人更加努力地學習,,自強不息,勇往直前地奮斗,。
我希望希望自己在完成課程計劃的基礎上,,多與同學交流,培養(yǎng)自己的能力,,順利完成四年學業(yè),,并廣泛涉獵相關學科知識,讓自己的眼界更開闊,,為自己的大學生活交上一份滿意的答卷,。
___無數(shù)的光環(huán)讓我自豪,但光環(huán)背后的辛勤努力更值得我學習,,我只有嚴格要求自己才能成為一名合格的中大人,。
不知不覺在___生活了三個星期了,回想起開學以來跟同學們的交流,,感覺時間過得很快,,對身邊的室友和同學有了初步的認識。這是跟以前中學學習有一種完全不一樣的感受,。
在入學教育和軍訓實踐中,,我們同學們交流大家的一些生活以及學習的經(jīng)歷,讓我們從別人的生活經(jīng)歷中有所懂得,,有所收獲,,同時也讓大家同學之間又一個深刻的相互了解,比較順利的融入到大學這樣一個全新的生活里面去,。
昔日的時光在一點一點的離我們遠去,,對一些東西的思念卻與日俱增,,讓我們放眼未來,走好今后的每一步,。
印象最深刻的是院長報告,,詼諧幽默的講說常常逗得我們捧腹,侃侃恢宏的旁征博引常常引來一片贊嘆,。在短短的兩個小時里,,副院長的講話讓我們明白了什么是大學生,怎么做一個合格的大學生,,怎么去適應大學生活,,怎么與人交往,怎樣在大學里樹立一個人生新的目標,,并為之而奮斗,。
他讓我明白了未來與現(xiàn)實的距離,;理想與現(xiàn)實的差距,,并為我揚起了遠航的風帆,,指明了前進的方向。讓我在開學之初的茫然里似乎看到了一扇半開的門,。從那里隱約透進了希望之光,。我知道,我的生命有了新的萌動,,如破繭的蛾子,,從此開始展翅飛翔。
終于,,高考結束了,,是非成敗不需論,且走好腳下的路,。我如同一個在黑暗里掙扎已久的人,,終于等到了黎明,終于看到了陽光,,終于可以為自己而活,,開始自己怒放的生命,。暗暗地告訴自己,,要好好地活啊,活出個樣子,。
學了這個專業(yè),,我并不感到不合適或是后悔,行行出狀元,,我并不知道自己能否成為這個狀元,,至少,,我會為他而努力,在這個過程中,,服務于社會,,實現(xiàn)自己的人生目標,人生價值,。
蹈厲奮發(fā),、志在千里,我將一如既往地踏實刻苦,,也將通過參加各類活動使自己盡快融入周圍環(huán)境,。___,我來了,,我期待,。
中學生教育的十大問題篇三
學生入學教育心得體會1
帶著對未來的憧憬,對新知識的渴望,,對青春的美好幻想及好奇心,,我們來到了夢寐以求的大學校園,天地為之而開闊,,視野因此而寬廣,,相信這并不是我們奮斗的終點,而恰是人生夢想的開端,。
為了讓我們新學生們盡快適應大學新生活,、新環(huán)境,成功地實現(xiàn)由高中到大學的過渡,,我們參與了學院組織的一系列入學教育活動,,例如嚴肅認真、至關重要的心肺復蘇安全急救講座;詼諧幽默,、發(fā)人深思的心理健康講座以及催人奮進,、意義深刻的百善孝為先道德知識講座,無一不給我們留下深深地印象,,讓我們明白一名大學生所應具備的能力和素質,,使我們知道了“做事”“做人”過程中應遵循的道德規(guī)范和安全法則,可謂收益豐厚,。
剛入大學,,青春年少的我們可以對安全急救知識一竅不通,因為中學里一切都向學習看齊,,這些和課本無關的知識基本一概不提,,再說了,太平盛世或許沒幾個人會認為自己會出什么安全事故,,這些就導致了我們對安全知識的匱乏,,一旦發(fā)生事故,,我們就會手足無措,任由危險擴大,。因此針對這種情況,,學校為我們開展了心肺復蘇安全急救講座,讓我們明白了當一個人的生命遇到危險時,,我們不該站在那里大喊大叫,、手足無措,而應在發(fā)出求救信息之后對病人采取急救,,確保其心臟不會停止跳動,。或許會有人認為這個講座,,那他就大錯特錯了,,因為永遠不會知道我們身邊的誰或是自己會不會突發(fā)意外。對安全知識進行一定的了解,,防患于未然,,永遠不會是多余的。
安全急救知識教會了如何保護生命安全,,那么同等重要的心理講座則教會了我們作為一名大學生所應具備的心理素質,。
眾所周知,大學的日程作息與高中極為不同,,讓我們感覺到不適應,,甚至有的人難以接受。因為大學里面的課程很少,,這就使得我們每天有許多空余時間,,也就有一部分人把寶貴的時間浪費在游戲上。為了我們新生能盡快適應大學生活,,學校為我們開展了心理講座,,在心靈上對我們加以指導,使我們明白大學時知識的殿堂,,是學知的天地,,讓我們懂得知識的珍貴,以及要珍惜生命,,切不可把青春年華浪費在網(wǎng)絡游戲上,。心理講座,讓我們再次燃起拼搏的烈焰,,指引著我們向著更遠大的理想啟程,。
當我們身體安全,心里堅強時,,學校也不忘了給我們進行一次洗滌心靈的講座——百善孝為先道德知識講座,。
古有孔子尚禮,而到了今天物欲橫流,,利益至上的今天,,許多人連我們中華民族最基本的孝道都忘了,因此,,以弘揚中華傳統(tǒng)文化為目的,,學校舉辦了以孝為主題的道德知識講座,讓我們銘記中華民族的傳統(tǒng),,時時刻刻不能忘記撫養(yǎng)我們長大的父母,,做到一個合格的大學生。
以增長學生各方面的能力和素養(yǎng)為目的,,以各種專題講座為手段,,學校為我們大一新生指明了方向,使我們成為了更為合格的大學生,。青春年華,,我們還有什么理由停滯不前呢?
中學生教育的十大問題篇四
時值金秋,我懷著對大學生活的向往邁進了大慶石油學院,。帶著激的心情游覽了這所我向往已久的大學,,內(nèi)心無比興奮。
經(jīng)經(jīng)過這幾天的學校生活使我對大石有了更深的認識,,同時也使我的學習目標更加明確,,為此,我與大家一起品味我的以下幾點心得,。
作為大慶石油學院08屆新生,,第一件任務就是了解校史。開學沒幾天,,我們在學校的安排下進入了這個讓我久違的校史館,。初進校史館便感到了那里莊嚴的氛圍,莊嚴中還有一些親切感,,讓我迫不及待地觀望這神圣的殿堂,。燈光和著那些歷史的畫面,還有安靜地被放置在玻璃櫥里的書冊,,讓我們領略了先輩們艱苦創(chuàng)業(yè)的辛酸,,感受著先輩們堅持辦學的執(zhí)著,同時意識到自己正領受著蓬勃發(fā)展的恩澤,,于是立志將跨越發(fā)展延續(xù)下去,。一幕幕畫面無限延長,而我們正在書寫著新的一頁。思想奔騰而出去追隨先輩們的精神,,留在心里的是一片自豪,。此時才真正領會了大慶石油學院正門處巨石上刻著的校訓“艱苦創(chuàng)業(yè),嚴謹治學”的意義,。僅八字,,凝聚了多少歷史,承載著多少先輩們創(chuàng)業(yè)的辛酸,,寄托了無限對大石學子的諄諄教導,,簡約卻不簡單,淺顯卻意味深長,。難怪邁進大石校門的人,,第一眼便會看見這八個大字,原來要讓每個人都牢記這段歷史,,這份希望,,這份責任,如此一字千金!這讓我想起了大慶標識性人物:鐵人—王進喜,。
這一天,,學校組織了學生參觀鐵人紀念館。一直以為鐵人離我們很遠,,直到看見屹立在紀念館前的鐵人像,。他臉上的滄桑,他豪放的笑容,,強壯的身軀,,讓我為之震驚。他離我那么近,,近得仿佛可以聽到他堅強有力的心跳,。揣摩著他拼命也要拿下大油田的呼喊,用力地看著屏幕上鐵人的一個眼神,,一個微笑,,還有他用身體攪拌泥漿時堅決的面孔,要自己深深地刻在心里,。往事已隨風散去,,卻激起后人心里陣陣漣漪。他讓我內(nèi)心升起一股要強的信念,,終于明白,,為什么學校要組織參觀鐵人紀念館了。參觀紀念館是對心靈的一次供氧,,要我們更堅強,,更勇敢地迎接新的大學生活,。接著我們又迎來了我們化工院的專業(yè)教育,更清楚的了解到自己專業(yè)的就業(yè)情況及發(fā)展前景,。教授指給我們四個字“學以致用”,,品味著這幾個字我確定了以后的學習目標:
第一,學習好自己的專業(yè),,多涉獵一些與應用化學有關的書籍,,同時也盡可能把知識領域向外擴展以豐富自己,,活躍思維,。
第二在抓緊學習的同時參加社團活動鍛煉人際交往能力。
第三,,學習好三大工具:英語,,計算機,數(shù)學,,特別是培養(yǎng)英語聽說能力使其更好的為專業(yè)服務,。
第四,加強體質鍛煉提高身體健康狀況,。
總之一句話:我會在四年的學習生活中把自己更好的打造成一名優(yōu)秀的人才以服務社會報答大慶石油學院的培養(yǎng),。
學校的開學典禮如期舉行,讓我了解到了大慶石油學院的過去和現(xiàn)在,。劉校長重申了學?!耙匀藶楸荆茖W發(fā)展,,質量立校,,特色創(chuàng)優(yōu)”的辦學理念和“嚴謹,樸實,,勤奮,,創(chuàng)新”的校風。校長的講話讓我認識到科學的精神是創(chuàng)新,,科學的態(tài)度是務實,,他強調新生要注意實驗,要會利用學校先進的實驗室設備;還要注重培養(yǎng)自學能力,,學校圖書館藏書量大,,知識面廣是學習的好去處,特別是新生要經(jīng)過從高中到大學學習方法的改變,,更要注重這些方面的培養(yǎng),。我把這些話銘記于心,校長真誠的言語讓我感覺到身經(jīng)百戰(zhàn)的校長是如此的平易近人,。進入大慶石油學院無悔,。
為了學校更好的發(fā)展,作為一名新生我希望學校能更多的引進學科帶頭人,以推動我們學校的學科的發(fā)展,。特別是要將石油工程,,地質科學,化學化工等特色院系的學科的發(fā)展壯大,。我相信,,大慶石油學院的明天會更好,大慶石油學院的學生明天也會更好!