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幼兒教師自我鑒定 幼兒教師自我鑒定500字大專(3篇)

格式:DOC 上傳日期:2022-12-22 15:11:42
幼兒教師自我鑒定 幼兒教師自我鑒定500字大專(3篇)
時間:2022-12-22 15:11:42     小編:zdfb

范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板,。常常用于文秘寫作的參考,,也可以作為演講材料編寫前的參考,。寫范文的時候需要注意什么呢,?有哪些格式需要注意呢,?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,,僅供參考,,一起來看看吧

幼兒教師自我鑒定 幼兒教師自我鑒定500字大專篇一

熱愛祖國,、熱愛社會主義,、熱愛人民的教育事業(yè),、熱愛教師職業(yè),。堅持擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo),堅持四項基本原則,樹立全心全意為人民服務(wù)的意識,。通過聽廣播、看電視,、看報紙等多種形式來學(xué)習(xí)和全面貫徹黨的教育方針了解國內(nèi)外的時事政治。與時俱進(jìn),,忠誠黨的事業(yè),忠誠人民的教育事業(yè),,用社會主義道德規(guī)范約束自己的行為,,努力培養(yǎng)高尚的人格和道德情操,。尊重以幼兒為主體的活動宗旨,,遵循教育規(guī)律,,對自己的工作盡興盡責(zé),。

熱愛自己的這份工作,,有良好的事業(yè)心,、責(zé)任心,,有鉆研精神,。工作任勞任怨,敢挑重?fù)?dān),,樂于接受各項工作任務(wù),,熱愛每一位幼兒,,平時能夠以身作則,、言行一致,做幼兒的表率,,注重個人形象,,使幼兒得到良好教育。在社會生活中遵守公共準(zhǔn)則,,關(guān)心集體,團(tuán)結(jié)協(xié)作,。

深刻地認(rèn)識到:時代在發(fā)展,社會在進(jìn)步,,教育教學(xué)觀念的不斷更新和變革,自身所掌握的知識滿足不了現(xiàn)代教育教學(xué),,所以我十分注重業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),,不斷充實知識,,提高文化專業(yè)知識水平。平時利用空余的時間經(jīng)常翻閱有關(guān)幼教的雜志,、書籍,,從中了解最新的幼教動態(tài),,學(xué)習(xí)幼教雜志上的文章,,了解幼教改革的新動向,,以科學(xué)的理論指導(dǎo)自己的教育行為,,重視幼兒的素質(zhì)教育,培養(yǎng)幼兒的實際能力,。學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師的先進(jìn)教育方法并認(rèn)真做好摘記,。

與其他教師一起探討教育中碰到的一些問題,努力借鑒他人的優(yōu)秀教學(xué)經(jīng)驗,,取長補短,來提高自己的教學(xué)水平,。在休息時間積極學(xué)習(xí),分別獲得了普通話二級甲等證書,、計算機(jī)應(yīng)用能力二級證書,,參加課件制作培訓(xùn)、英語培訓(xùn),,美術(shù)培訓(xùn),,掌握一些現(xiàn)代教育教學(xué)方法與技能。19xx年取得浙師大大專自學(xué)畢業(yè)證書,,為了不斷提高自己的文化專業(yè)知識水平,,參加了中央電大03春小學(xué)教育本科學(xué)習(xí),,從而使自己的專業(yè)素質(zhì)及綜合素質(zhì)得到了進(jìn)一步的提高。

在教學(xué)工作中,,我刻苦鉆研,,大膽探索幼兒教育的新方法,,將新信息,、新觀念滲透到日常教學(xué)中,,學(xué)以致用,。在日常教育教學(xué)中深入把握素質(zhì)教育的內(nèi)涵,,選擇適合幼兒年齡特點的,、適合幼兒今后發(fā)展的活動內(nèi)容,,始終以兒童為本的發(fā)展教育理念來指導(dǎo)各個實踐活動的組織,,面向全體幼兒,,重視幼兒的個體差異,鼓勵幼兒在不同能力層次上都有所提高,。及時與家長溝通,、交流,通過家長會,、家長園地,、家園聯(lián)系卡形式向家長傳授家庭教育方式,,做到家園同步教育。

近幾年來,,我兢兢業(yè)業(yè),、踏踏實實,一點一滴的積累經(jīng)驗,,虛心接受別人的意見,,一步一個腳印走到今天。通過不斷努力,,在工作中取得了一定的成績,。20xx年11月我參加了縣公開課展示活動,,社會課《六個矮兒子》獲得了大家的好評,20xx年10月參加了湖洲市《區(qū)域活動展示》效果良好,,20xx年參加了長興縣《區(qū)域活動展示》獲得了縣一等獎,。這與我精心選材,、精心設(shè)計、精心準(zhǔn)備教具是分不開的,,并多次下鄉(xiāng)進(jìn)行非正規(guī)教育,,獲得家長們的好評。20xx年12月指導(dǎo)李傲,、孫翰琳,、兩位小朋友參加長興縣舉辦的健優(yōu)美兒童比賽,他們分獲健優(yōu)美兒童出稱號,,20xx年4月指導(dǎo)大班幼兒舞蹈,,在廣場表演中獲得好評。在園內(nèi)教師教學(xué)比武中我分獲得二,、三等獎,。在園內(nèi)環(huán)境創(chuàng)設(shè)比賽中,,我班也獲得了二等獎。

20xx年被評為師德標(biāo)兵,,充分發(fā)揮教研組長的帶頭作用,,每學(xué)年帶領(lǐng)階段教師開展豐富多彩的教育教學(xué)活動,,所帶教研組被評為園先進(jìn)教研組。此外,,積極參加教科研活動,,所撰寫的論文論文《在平行班游戲中發(fā)展幼兒的交往能力》獲得了中國教育學(xué)會二等獎,,縣二等獎,,并在省級刊物發(fā)表。

過去的工作成績已成為歷史,,我要不斷學(xué)習(xí),,不斷進(jìn)取,,努力奮斗,,爭取為幼教事業(yè)作出更大的貢獻(xiàn),。

幼兒教師自我鑒定 幼兒教師自我鑒定500字大專篇二

時光飛逝,,不知不覺我已在幼教崗位上奮斗了五年,從走出學(xué)校校門,,踏上工作崗位,,我在各位老師的幫助和支持下,,在園領(lǐng)導(dǎo)的信任和鼓勵下,讓我成長,、進(jìn)步,、收獲了不少,。五年里我與教師們團(tuán)協(xié)作,共同努力,,送走又迎來了一批批可愛的孩子??傔^去,展望未來,,以下是我的工作總:

德高為師,身正是范,。師德是一個教師的靈魂,,作為一名幼兒教師要以德治身,,培養(yǎng)良好的師德。愛崗敬業(yè),,以滿腔熱情投入幼兒教育,,要從德中體會到獻(xiàn)身幼兒教育事業(yè)的無比快樂和自豪。我從事幼教工作已有五年,,回顧自己的經(jīng)歷,,對師德認(rèn)識有一個由淺到深,由片面到全面的過程,。經(jīng)過各種學(xué)習(xí),,可以說在師德認(rèn)識上有了提高,,更重要的是,在理論上使我對愛崗敬業(yè)有了具體內(nèi)容和明確目標(biāo),,我對自己所擔(dān)負(fù)的幼兒教育工作,又有了新的認(rèn)識,。勇于解剖自己,,分析自己,,正視自己,,認(rèn)真查找自己的缺點和不足,,從而不斷提高自身的素質(zhì)和修養(yǎng),。工作中從不遲到和早退,堅持100%出勤,,準(zhǔn)時參加園長組織的各項會議,,認(rèn)真領(lǐng)會會議精神,,虛心向有經(jīng)驗的教師請教和學(xué)習(xí)。

培養(yǎng)跨時代所需要的高素質(zhì)人才,,其基礎(chǔ)就是從良好的幼兒教育開始,,幼兒教師的一言一行及教育質(zhì)量,,將直接影響到今后小學(xué)、中學(xué)及大學(xué)的學(xué)習(xí)質(zhì)量和綜合素質(zhì)能力的提高,。人們形容育人職業(yè)是園丁那是很貼切的,,尤其幼兒教育,從事啟蒙教育更加顯得重要,,可以這樣說,什么樣的教師就培養(yǎng)什么樣的學(xué)生,,育人之本,關(guān)鍵在于師德,。

我20xx年畢業(yè)于湛江市幼兒師范學(xué)校,,三年的師范生活煉就了我扎實的基本功,,進(jìn)入工作崗位后,成為一名真正的幼教老師,,理論和實踐的有機(jī)合,不斷在教學(xué)中積累總教育教學(xué)經(jīng)驗,,與同事們交流,、探索研究新方法,新方案;生活中,,我和孩子們打成一片,,成為孩子們的好朋友。在教學(xué)中,,對自己的工作表現(xiàn)也有滿意與不足,,但無論怎樣,都需要自己踏踏實實的工作,,實實在在的做人,。作為教學(xué)經(jīng)驗尚淺的我,經(jīng)常向其他老師請教,,并觀摩她們的教學(xué)活動來學(xué)以致用,,取長補短。

為做好教學(xué)工作,,我認(rèn)真制定教案,,做好每次教師匯報課的工作,并根據(jù)孩子們的特點設(shè)計教學(xué)活動,。在教法上,,不斷反思與總,,努力實踐。我每一次的匯報課,,園長和各位老師的點評和鼓勵,,成為我對以后上課的渴望與成功。只有在不斷的批評與好評中使我不斷進(jìn)步,。

在幼教的工作中,,我非常熱愛幼教事業(yè),熱愛本職工作,,熱愛每一位幼兒,,用愛心、耐心讓幼兒喜歡我,,愿意和我交朋友,。五年的幼教工作,使我自身的素質(zhì)和政治覺悟都提高了,。在教學(xué)上,,我合《綱要》,,不斷探索,、研究、領(lǐng)會其中的精神,,樹立了新的教育觀念,,尊重每一個孩子,能根據(jù)幼兒發(fā)展的需要,,努力為幼兒提供一個可發(fā)展,、可探索的環(huán)境,并不斷將新的理念與教育形式融入到我的實際行為中,。

我積極學(xué)習(xí)各種教育理論閱讀有關(guān)書籍,,以充實自己,以便在工中以堅實的理論作為指導(dǎo),,更好地進(jìn)行教育教學(xué),。

教育是一門博大精深的學(xué)問,而且學(xué)無定法,,面對如雪花分飛般的教材以及網(wǎng)絡(luò)帶給我們豐富的信息經(jīng)驗,,我們必須把握一點:讓孩子們真正做到快樂中學(xué)習(xí),在快樂中得到發(fā)展,。

做教師的難,,做幼兒教師更難,但是我覺得在辛苦中,,能感受到別人感受不到的樂趣那就是童年的樂趣,。這一切都很值得,,因為我的付出,得到的將是一個美麗的童年,。

幼兒教師自我鑒定 幼兒教師自我鑒定500字大專篇三

實習(xí)是我們師范生即將踏上漫漫人生征途的標(biāo)志,,是人生的另一個起點,對我們的生涯規(guī)劃有著重要的意義,。但這次頂崗實習(xí)對我們來說又有著特殊的意義,,我們懷著一半欣喜一半忐忑的心境來到實習(xí)學(xué)校——xx幼教中心,。

短短的xx個月實習(xí)生活轉(zhuǎn)瞬即逝,,在這播種的季節(jié)里,我們?nèi)〉昧艘庀氩坏降某煽?,獲得了寶貴的經(jīng)驗,。當(dāng)然,由于我們經(jīng)驗不足,,實習(xí)過程中也存在一些問題?,F(xiàn)就本次實習(xí)工作總結(jié)如下:

我于xx月xx號來到幼教中心報到,正式開始了我的實習(xí)生活,。由于我頂替的教師擔(dān)任xx中二班的課程,。在xx個月的實習(xí)生活中,作為一名實習(xí)教師,,我要以一名正式教師的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自我,,以高度的職責(zé)心、進(jìn)取的態(tài)度投入到課堂教學(xué)及輔導(dǎo)中,。

作為一名教師,,首先上好課是最基本的要求。在實習(xí)前也有過一些試教活動,,但真正的幼兒教學(xué)對我來說還是第一次,。從學(xué)生轉(zhuǎn)變?yōu)榻處煟@中間需要付出很多的努力,。在教學(xué)上,,我認(rèn)真地備好每一堂課,寫好教案,,課后認(rèn)真反思課堂教學(xué)活動中存在的問題,,經(jīng)常地旁聽其他教師的課,虛心請教其它教師的經(jīng)驗,,以及教法,。在聽課的時候,盡可能地記錄下其教學(xué)過程,并在課后對該教師提出自我的觀點和看法,,建設(shè)方案,。在經(jīng)過多次地與別的教師溝通后,我發(fā)覺自我在教態(tài),、教師語言,,語速等方面都取得了明顯的提高。

作為一名教師,,天職就是教書,,無私地將所學(xué)的東西教給學(xué)生,這是我們支教的重要資料——授課,。從兩個月的支教中我了解到,,那里的孩子不是我想象的那樣能夠很好的每一堂課,異常異常累,。而大多數(shù)時間都亞歐在組織紀(jì)律上了,。一名人民教師太難當(dāng)了,要講授一堂課它必須備課——寫教案,,上課,,理解家長反饋信息,自我寫反思,,講評,,鞏固學(xué)生知識這樣的環(huán)節(jié),看起來很簡單,,可是每個環(huán)節(jié)都有很多小細(xì)節(jié),,不僅僅要你認(rèn)真,,還要發(fā)揮創(chuàng)造性思維,,尤其是“上課”,也就是我們一向在探討學(xué)習(xí)的課堂教學(xué),。

首先,,我要了解中二班孩子年齡的班基本情景,然后根據(jù)孩子的基本情景來安排教學(xué),。其次,,在寫教案前,我必須通看整本課本的脈絡(luò),,然后認(rèn)真地研究該上的這個單元,,認(rèn)真地分析教材重點與難點。因為設(shè)有指導(dǎo)教師,,于是我向指導(dǎo)教師征求意見,,并加以修改和調(diào)整。然后自我先試教,之后再修改,,最終才正式上課,。在每上一節(jié)課前,我都會把所要講的資料反復(fù)練習(xí),,直到記住為止,。并且在課后經(jīng)常和學(xué)生交談,讓他們指出在課上教師的不足,,不斷改善教學(xué)方法,。事實證明,這套方法挺受孩子歡迎的,,同時也拉近了我和學(xué)生間的關(guān)系,。除此以外,經(jīng)過不斷地反思,,交流,。

我了解了一些適合農(nóng)村學(xué)生基礎(chǔ)差的方法。這對我在今后的教學(xué)工作中,,在應(yīng)對基礎(chǔ)差的孩子時,,時刻提醒自我,不能操之過急,,在板書方面,,我也提醒自我,給孩子呈現(xiàn)的東西,,必須是正確的,,不允許存在著任何的錯誤。否則,,這些錯誤將會給他們造成及其深遠(yuǎn)的影響,。批改作業(yè),糾正學(xué)生的錯誤是十分重要的,。我在糾正學(xué)生每個錯誤的時候,寫上激勵的評語,,并在評語中強調(diào)訂正的重要性,并根據(jù)各個學(xué)生的情景加以勉勵之,,開導(dǎo)之。對那些在我要求訂正之后依然不訂正的學(xué)生,,我在作業(yè)上寫明。我的指導(dǎo)思想是不斷給學(xué)生糾正錯誤的機(jī)會,,直至認(rèn)識了錯誤并改正為止,。對于個別情景的學(xué)生,,我會輔導(dǎo)他們,,直到他們主動改正錯誤。身為一位教育工作者,,就是要有這樣的耐心,才能把學(xué)生的缺點糾正過來,。

期間,,在輔助學(xué)生工作時,給我的收獲就是教師不僅僅只是授業(yè),,解惑之人,,更應(yīng)當(dāng)是一位有著天秤心靈的朋友。僅有這樣,,教師才能從過去作為“道德說教者”,,“道德偶像”的傳統(tǒng)主角解放出來,成為學(xué)生健康心靈的,,健康品德的促進(jìn)者,,催化劑,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會自我調(diào)查,,自我選擇,。

xx個月以來,我在生活方面也學(xué)到了許多東西,,這些東西是在書本里找不到的,,對我以后的生活很有幫忙。在感情方面,,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在生活上也我們供給了很大的幫忙,教師們也很熱情,,和各位教師的關(guān)系處的很好,,尤其是住在學(xué)校的教師,感情更沒的說,,常常以兄弟相稱,。,他們的熱情讓我忘了生活上的苦,覺得很開心,,雖然生活有點苦,,可是他們讓我認(rèn)為所做的一切都是值得的;和孩子的感情真的很深,,和孩子建立了很好的朋友關(guān)系,,他們很喜歡我,我也是,,他們期望我留下來,,可是這不可能,,。當(dāng)我們才漸漸進(jìn)入主角,,發(fā)現(xiàn)自我有一群可愛的學(xué)生、開始覺得教書也是件挺趣味的事時,,實習(xí)已經(jīng)結(jié)束了,。

經(jīng)過這次實習(xí),我了解了教師的酸甜苦辣,,也讓我了解了教師的偉大,,我也從實習(xí)中認(rèn)識到了自身的不足。應(yīng)對這樣的問題,,我不得不反思我們在教學(xué)過程中對學(xué)生的專業(yè)技能培養(yǎng)模式改善問題:如:增加對學(xué)生實踐技能的培養(yǎng)環(huán)節(jié),,讓學(xué)生多練,多反思,;多帶領(lǐng)學(xué)生去正規(guī)的幼兒園見習(xí),,學(xué)習(xí)成功幼兒教師的先進(jìn)經(jīng)驗:多讓學(xué)生去接觸幼兒,了解幼兒發(fā)展的水平和需要,。四個月的實習(xí)生活讓我獲益匪淺,,使我真正體會到做一位教師的樂趣,并使我愛上了教師這一光榮的職業(yè),。實習(xí),,不僅僅是我人生中一段珍貴的記憶,更是我另一段人生的起點,,我相信在未來的路上我會做的很好,。作為一名即將畢業(yè)的師范生,我將會努力提高自身的素質(zhì),,時刻為成為一個好教師而努力著,。

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