每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想、想象,、思維和記憶的重要手段,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,，我們一起來看一看吧,。

初中學生經(jīng)典評語篇一

2、你是一個聰明,、活潑的男孩,，雖然上課經(jīng)常舉手發(fā)言，但學習成績進步不太明顯;你很熱情,，與同學友好相處,，玩成一片，但也時常為此耽誤了學習,。今后如果你能在學習上多用心,，認真做每一次的作業(yè)，及時改錯,，不斷努力,，相信你的學習成績會有很大的提高，聰明的你將會成為一個非常優(yōu)秀的學生,。

3,、“不積跬步無以至千里，不積小流無以成江海,?！边@學期你的進步大家有目共睹，從學業(yè)到紀律,，你都能嚴格要求自己,，尤其是語文方面更為突出,。雖然你不善言辭，但你偶爾的發(fā)言總能一語中的,，博得大家的陣陣掌聲,。所以，在未來的日子里,，你更應(yīng)該充滿自信地面對，無論是在課堂上還是在生活中,，你的笑容和話語永遠都是大家所期待的,，王雨，再開朗一些吧,，讓你的天空更美麗,。

4、你是一個聰明但不懂事的男生,，你團結(jié)同學,，關(guān)心集體，但學習上,，不夠認真,，對待生活，對待學習,，對自己都不夠嚴格要求,，因此造成了你的學習成績總是居于中等水平，知道嗎?這是你最大缺點,，記住,，做事情不能抱著應(yīng)付了事的態(tài)度，不論學什么,，都要腳踏實地去掌握,，平時練習就要認真，不能只求皮毛要養(yǎng)成良好的習慣,，才是成功的基礎(chǔ),。

5、安靜,，從不惹事生非的你似乎很懂事,，很乖巧?？粗阍陟o靜地讀書,，不知你是否用心去讀了;看著你認真地聽講，可回答問題總有點答非所問;看著你交上來的作業(yè),，有時真讓老師無言以對,。孩子,，做一個表里如一的男子漢吧!

6、你是個聽話懂事,、令人信任的女孩,。只是由于你精神壓力大，遇到考試就緊張,，所以每次考試后,，你常說自己腦子笨，學不會等等,。實際上你這種想法是不正確的,。滴水穿石并非因為滴水的力量大，而是功夫深;成績優(yōu)良不是天資高,，而是學習勤,。你的成績好壞，不是腦子問題,，關(guān)鍵是你平時努力不夠,。老師相信，你只要努力,，一定會成功!

7,、“真人不露相”這句話用在你身上最合適了，在你不愛說話的外表下,，藏著一顆勤奮,，努力，上進的心,，再加上你的聰明,，才智，你學什么東西都特別快,。瞧你,，這一學期進步更加快!要是你還能在大家面前大聲地講話，那我們就更喜歡你了,。加油吧,，你將會是個很有出息的男孩!

8、你聰明但不勤奮,，現(xiàn)在的成績在班上居中偏下,，可是你的勤奮度大約只有六七成，試想一下,，假如你利用好平時時間,，更耐心一些，更細心一點,，那你的成績會怎樣呢?利用自己聰穎的天資,，老師相信你會進步得很快的,。

9、你是一個聰明的男孩,?；蛟S你有些調(diào)皮，有些貪玩,，有時也挨批評,，可在老師心里，一直認為你是一個很不錯的男孩,。你知道嗎?學習要靠持之以恒的,，如果你能把學習的激情融入每時每刻，靜下心來認真思考,，勤奮學習，那么,，你也可以成為一名佼佼者,。努力吧!孩子，老師等你的好消息,。

10,、“人非圣賢，孰能無過?”活潑好動的你常在不經(jīng)意間犯下這樣那樣的小錯誤,，所幸的是你總能虛心接受老師的意見并及時改正,。對待學習，你的態(tài)度也比以前大有進步,，能及時完成各科作業(yè),，字也寫得漂亮規(guī)范多了。沈老師想對你說：“真正的強者要靠美德博得大家的尊重,?！弊鰝€名副其實的男子漢，好么?

初中學生經(jīng)典評語篇二

1,、在老師的印象中,，你聰明，有才智,，你學什么東西都特別快,。你有強烈的進去心，非常優(yōu)秀的領(lǐng)悟力和理解力,，學習上反應(yīng)快,，愛動腦，肯鉆研這些都是作為一個優(yōu)秀學生不可缺少的學習品質(zhì),，成績優(yōu)秀,，已進入了年級優(yōu)秀生的行列,，但是老師想提醒你要注意學習的每一個細節(jié)，踏踏實實做好學習上的每一件事,，你要注意克服浮躁情緒,，堅定、踏實,，提高效率,，準備迎接新的挑戰(zhàn)。

2,、你是一個懂事的女孩,，尊重老師，學習認真刻苦,，能按照老師的要求認真完成各項學習任務(wù),，有自己的業(yè)余愛好和特長。希望你今后進一步改進學習方法,，提高學習效率戒驕戒躁,，增強自信，使自己的成績更上一層樓,，早日躋身年級先進行列,。

3、你文靜,、細心,、懂事，學習極認真刻苦,，一絲不茍,，做為班長，能盡心盡職地完成老師布置的任務(wù),，希望你今后能進一步提高學習方法,，提高學習效率，使各科平衡發(fā)展,，下學期期待你更優(yōu)異的成績,，為自己贏得燦爛的未來。

4,、你為人忠誠老實,，文明禮貌，能夠遵守學校各項規(guī)章制度,，遵守班規(guī)班約,。但是學習熱情不高，上課有趴桌子的現(xiàn)象,，作業(yè)很少獨立完成,，成績欠佳,。望今后能把那些“玩”的精力放置于學習上，再加上你的聰明才智,，相信你將來一定能夠取得很好的成績,，老師希望你今后能在學業(yè)上多下苦功夫，努力吧!

5,、開朗外向的你不失溫柔細致,，快人快語亦掩不住你善良的品質(zhì);班級的榮譽，你分外珍視,，同學的困難,，你鼎立相助，老師的教誨,，你虛心接納,。面對繁重的學習任務(wù)，你逃避過,，你彷徨過,，但終于坦然面對，奮起直追,，成效顯著，成為班級后來居上的典型,。望以后堅持不懈的努力,，取得更大的進步。

6,、你性情溫和,，言語不多，但你待人誠懇,、禮貌,，思想上進，有明辨是非的能力,。作為一名班干部,，能以身作則，嚴格遵守學校的各項紀律,，負責班級宣傳工作,，認真負責，與同學關(guān)系融洽,。愿你在平時更注重基礎(chǔ)知識的學習與訓練,，加強能力的培養(yǎng)，做一個全面發(fā)展的好學生!

7,、你是一個文靜,、細心的女孩,，懂事明禮，學習刻苦努力,，希望你今后能講求學習方法,，提高學習效率，增強自信,，進一步增強競爭意識,。勝不驕敗不餒，以自己堅韌的品質(zhì)努力學習,，盡全力把學習成績提高一大步,。

8、你是一個聰明又認真懂事的女孩,，能尊重老師,，團結(jié)同學，學習成績優(yōu)良,。但有些學科還要努力,，做到保持優(yōu)勢，增強弱項,，希望你今后能一如既往地努力學習,，進一步地加強競爭意識，使自己的成績能夠名列前茅,。

9,、認真的秉性、樸實的性格,、明晰的思路,，加上昂揚的斗志，我認為這應(yīng)該是你,。你每次對我工作的提醒,，總讓我感覺你不會遺忘與遺失，尤其對于你所鐘愛的知識與技能,。你專注,、專心，輔助開拓與開掘,，就會更進一層,，更上一層。

10,、你是一個思想端正,，作風良好的學生，但是學習態(tài)度不夠端正。在遵守學校各項規(guī)章制度制度及班規(guī)班約方面做得還好,，不遲到,，不早退。但學習方面沒有下苦功,，做事情不夠積極,，上進心不是很強，然而基礎(chǔ)也不夠扎實,，希望今后能夠認識到自己的缺點與弱點,，多在學習上努力點，爭取好的成績!

11,、認識你,，不僅從居高不下的分數(shù)上，而且還在日常的點滴細節(jié),。踏實而扎實,，穩(wěn)健且矯劍永葆一個稱號，坐擁一座山峰,，你將點點滴滴的時光都收拾于囊中,，你隨“知識”在走，“知識”伴你一路征程!

12,、你是一個懂事老實,，積極上進的孩子，熱愛勞動,，也很聽話,。對生活有勤儉節(jié)約的好習慣，對老師,、同學有禮貌。上課能認真聽講,，但是心不夠“?！保捎诨A(chǔ)較差,，平時也很少問老師,，學習問題得不到及時的解決，所以成績偏后,，老師希望你今后能在學業(yè)上多下苦功夫,，努力吧!

13、你是一個文靜,、細心,、性格開朗的男孩，樂于助人，團結(jié)同學,，集體榮譽感很強,，學習上潛力很大。工作認真負責,，甘當人梯,，樂于奉獻。希望你今后能積極探索,，及時總結(jié)經(jīng)驗教訓,，學會妥善處理各種事情，進一步增強競爭意識,，使學習成績有突飛猛進的飛躍,，躋身年級前列。

14,、你是班級中富有內(nèi)涵的一個,，思想的創(chuàng)意高懸著，明晰的追求高懸著,，堅定的信念高懸著,。能辦事，也能做事;善思考,，也善思辨,。宛如蝸居于斗室之內(nèi)的明燈一樣，舉得越高,，光明的面積就越大;而光明的面積愈大,，亦證明你的燈盞愈明!

15、選擇你,，總以為是明智的,。關(guān)心集體，熱愛集體,，你做得最細,。巡視中，糾正每一處姿勢;言辭中,，表露每一種心聲,。學習上增加幾度熱情，你的光芒就不會冷清;前進中融合幾分緊張,，你的身影就不會被他人遮擋,。

16、老師欣賞你認真,、踏實的學習態(tài)度,。你的自覺性很強，勤奮學習，能吃苦,，成績有進步,。對于不明白的問題你能虛心請教他人。你的學習成績一直都不錯,，在班里是一個聽話的好孩子,。你的作業(yè)又干凈又整齊，批閱時真是賞心悅目,。更為可貴的是,，勞動中你從來不怕臟、不怕累,，而且做得是那樣井井有條,。我為你感到無比的高興，希望你做生活的強者,，不屈不撓,、勇往直前，我會永遠支持你!

17,、讓我高興的是你在紀律上的變化,，你克服了自身的隨意性，變得懂事,、踏實多了,。課上，你能認真聽講,，并能積極舉手回答問題,。不過，粗心,、馬虎,，阻礙了你的進步。你渴望學習成績的進步,，但又缺乏頑強拼搏的精神,。請你不要灰心，慢慢來,，不懈追求,、不斷努力,，讓無數(shù)次失敗奠定成功的基石,，你終能得到成功的喜悅!相信“工夫不負有心人”!

18、你在校綜合表現(xiàn)一般,，能夠團結(jié)同學,，尊敬師長，遵守學校各項規(guī)章制度。但值得注意的是,，你的學習態(tài)度不夠認真,，上課精神狀態(tài)不佳，上課回答問題的次數(shù)很少,，老師布置的作業(yè)質(zhì)量不夠理想,，紀律這方面較上個學期退步了，只希望今后能夠有很好的認識,，較大的改變,，認真點把學習搞好。

19,、有靈性,，也有彈性;愛學習，也愛運動;有實力,，也有潛力,。好像茁壯的樹木，時不時地會從軀干之外,，多出些枝丫,，需別人砍斫不行,。耐下性子,，穩(wěn)下身子,，照下鏡子,，我應(yīng)該知道你肯定比他人跑得更快,、更勇猛,、更前列!

20,、你是一個認真,、懂事的男孩,，關(guān)心集體,，進取心強，對學習也絲毫沒有放松,，上課勇于發(fā)言,，希望你今后能精益求精，發(fā)揚刻苦鉆研的精神,，戒驕戒躁,，全面提高各科成績，使自己盡早成為全年級的佼佼者,。

21,、你是一個懂事的男孩，性格開朗,，樂于助人,，對人友善,。希望你今后進一步樹立競爭意識，在學習上嚴格要求自己,，下定決心,，排除萬難，提優(yōu)補差,，全面大幅度提高各科學習成績,，在年級中占得一席之地。

22,、雖然本學期你又因為體弱多病,，缺席好多天，但是你總是笑呵呵的,，好象從未經(jīng)歷過憂愁,，你分析問題總有獨到之處，老師欣賞你的機敏;你制作的電腦小報別出心裁,。當你在努力的奮斗中享受成功的喜悅時,，老師與同學們也在為你高興呀!愿你在渴求知識的同時，不斷的提高自己的工作能力,，努力完善自我,。下學期能增強體質(zhì)，努力學習!老師祝福你,，也期待著你的迎頭趕上!

23,、你是一個活潑的男孩，希望你今后能進一步揚長避短,，養(yǎng)成持之以恒的良好習慣,，發(fā)揚“滴水穿石”的精神，努力學習,，進一步拓展知識面,，苦學加巧干，爭取在全年級中獨占鰲頭,。

24,、內(nèi)心有股不服輸?shù)膱皂g，稟賦高,，見識廣,。有上進心，但并不強烈,，好像一團火苗,，未能燃成熊熊烈焰。多培養(yǎng)自己的熱心與熱情,，更好地投放于學習,，回報于父母,。希望你永遠記?。焊屑つ愕睦蠋煛⒏卸髂愕母改?，也是人生最大的學業(yè)!

25,、你能遵章守紀，樂于助人,，團結(jié)同學,，學習在不斷進步。希望你今后能更加珍惜時間,，講求方法,，提高學習效率，進一步增強競爭意識,，刻苦學習,，使自己的成績能夠百尺竿頭，更進一步,。

26,、你是一個聰明、活潑,、可愛的孩子,，喜歡讓別人管理和照顧，尊敬老師,，團結(jié)同學,，喜歡課外活動，有個人思想,，理解能力強,，口頭表達能力也很強，但書面表達能力有所欠缺,，朗讀課文很有感情,，學習接受能力強，成績優(yōu)秀,。老師希望以后你說話做事能多作些考慮,，讓爸爸媽媽放心，讓老師放心,，努力哦!

27,、所有老師都認為你是位頭腦靈活的學生，然而你不是把你的聰明用在好的地方;所有的老師都知道你的性格很堅強,，但你不是用在對待困難上;所有的老師包括班里的同學知道你現(xiàn)在要變成一位好學生,，但這不能只是口頭上說說而己,，你要用自己的行動來表明你的決心。認真努力吧!

28,、你誠實,、熱情，尊敬師長,，關(guān)心集體,，學習自覺是你最突出的優(yōu)點。擔任班干工作后,，你更是能嚴格要求自己,，處處做同學們的榜樣，老師欣賞你認真,、踏實的學習態(tài)度,。幾番努力，成績已經(jīng)有所進步;來日方長,，學習應(yīng)更一絲不茍,。體育上，你一定要加強鍛煉,、加大運動量,，增強體質(zhì)，愿你把美好的理想轉(zhuǎn)化為實際的行動,，只有腳踏實地的人,，才能達到光輝的頂點!

29、你是一個懂事的女孩,，平時能遵章守紀,，學習較認真刻苦，但學科發(fā)展不平衡,。希望你今后能學會及時總結(jié)學習方法,，鞏固學習成果，并努力提高薄弱學科成績,，增強綜合實力,，在全年級中名列前列。

30,、在課代表中,，做得最出色的就是你了。從文靜到開朗,，從獨學到幫學,，從興趣到興致，你的時態(tài)是現(xiàn)在進行時,。你把圓潤的種子培植出了花,，你同時也把成績的幼苗澆灌成一片碧綠和燦爛,。前方的路還很長，而你的發(fā)展似乎比路更長更遠,。你,，準備好了嗎?

31、你很內(nèi)向,，穩(wěn)坐并凌駕屬于自己的那方領(lǐng)域，或沉思,，或潛行,。能做到真正寧靜的人不多，如你,。有時,，我更喜歡看到你牽了同伴的手，于跑道中漫步,，那是生命成長中必有的呼吸,，宛如你在課堂上的獨立思考，一樣貴重,，真的,。

32、講壇上那次精美的展示,，成為我最遠和最近的記憶,。這給我的感覺是：精心備戰(zhàn)，才是穩(wěn)操勝券之母,。你很活潑,，是極具文雅的那種，因此也極具內(nèi)涵,。你很刻苦,，是方法恰當?shù)哪欠N，因此也恰如其分,。高舉成績的火炬,，沖擊賽場，因為,，那是我們唯一報答母親的一場運動盛典,。

33、你擁有聰明才智又不乏刻苦勤奮,、多思善問,，所以你的成績名列前茅;你為人和善，開口必笑但又堅持原則,，所以得到大家的信賴;我觀察過很久,，在全班男生中,，你屬于做事認真、精益求精的那種;你很自信,，這是一種很好的心態(tài),，但要記住“山外有山”的道理，勝不驕,，敗不餒,，永遠不放棄追求。

34,、你是我最可放心的一個,。你把任何一件工作當作一道習題，精準到毫秒,，從無差錯,，不容差錯。你的兩次向隅而泣,，令我驚異,。塵埃散去，你的成績愈發(fā)地“亭亭玉立”了,。你給人的感覺不似奔跑,，確是瞄準，呼嘯過后,，必將正中靶心!

35,、你是一個文靜內(nèi)向的男孩，在學校能遵守紀律,，平時能按較好完成各項學習任務(wù),，與同學相處融洽。希望你以后能進一步增強競爭意識,，專心學習,，養(yǎng)持之以恒的良好習慣，特別要充分重視某些弱勢學科,，使學習成績能躋身年級前列,。

初中學生經(jīng)典評語篇三

1、你是個思想純樸的小男孩,，待人隨和,、誠懇，處事穩(wěn)重,，熱愛集體,，樂意助人，這些都是你的美德。你的愛好廣泛,，在學習上,，你堅持不懈，勤奮刻苦;在生活上,，你融匯在集體的海洋中,，收獲了很多快樂。老師希望你每一天都開開心心,，每天都有新的進步!

2,、老師知道你并不愚笨，只是課堂上自由散漫,，早晨遲到,，經(jīng)常不完成作業(yè)，字跡潦草,，成績不理想,，對學習缺少信心,。懶散貪玩占用了你很多時間,，希望你在學習上多下點功夫。勤能補拙,，老師與父母期待著你的進步!

3,、你基本上能夠遵守學校的規(guī)章制度，紀律有所改善,，基本能完成作業(yè),。可惜平時較貪玩,，浪費了不少時間,，因而學習成績未能有更大的進步。你要清楚：學習并非一朝一夕的事情,，要付出艱苦的勞動才能取得成功,。希望你今后把精力全部投入到學習當中。

4,、你思想純樸,，待人隨和、誠懇,，同學關(guān)系好,，熱愛集體，這是你的美德,。你的作業(yè)不能令老師滿意,，課堂上的表現(xiàn)也不盡人意。

5、佳圻：這學期的你又進了一步：你積極參加學校組織的各項活動;熱愛勞動,，樂于助人,。如果能積極思考，努力克服困難,，認真寫好每一個字,，你的表現(xiàn)會更出色。在此,，老師送你一句你熟悉的話：世上無難事只怕有心人!

6,、基本上能夠遵守學校的規(guī)章制度，有時對自己要求不夠嚴格,，自習課上的紀律性有待提高,。學習上能完成基本的學習任務(wù)，但還沒有充分發(fā)揮你的潛質(zhì),，你的學習成績不容樂觀,，需踏踏實實的努力提高學習成績。

7,、姜文：這學期的你表現(xiàn)更出色了：上課專心聽講,，踴躍發(fā)言;積極參加學校開展的各種活動，集體榮譽感強;能認真完成工作;作業(yè)整潔,。熱愛勞動,。不過老師發(fā)現(xiàn)你寫字姿勢不端正，希望努力糾正,，保護你那美麗的眼睛!

8,、梁李翔：講究衛(wèi)生的你，團結(jié)同學,，待人有禮貌,。你上課回答問題完整清晰，朗讀有聲有色,。這么聰明的你,，如果勤勉為學，注重復習,，你的學習肯定不會落后于人的,。在此，老師送你兩個你熟悉的成語：人一己百,，奮起直追!

9,、課上，你能認真聽講,，基本上能夠遵守學校的規(guī)章制度,，看得出你是個有上進心的孩子,。“一分辛勞,，一分收獲”,，只要你堅持不懈的努力一定會取得好成績的。你的性格比較內(nèi)向,，希望你積極參加班級活動,，在活動中鍛煉自己，學著開朗起來,，對自己要有信心,。

10、你有一副熱心腸,，關(guān)心集體,，樂于助人，能和同學們?nèi)谇⑾嗵?，你思維敏捷,，聰穎靈活，課堂上經(jīng)常聽到你精彩的答問,，綜合實踐活動中表現(xiàn)優(yōu)秀,。老師希望你更加嚴格要求自己，不斷進取,，成為一個更出色的你,。

11,、基本上能夠遵守學校的規(guī)章制度,，有時對自己要求不夠嚴格，你人挺聰明的,，但成績卻不容樂觀,，需努力提高學習成績。一個人,，無論他的思維多活躍,，如果不是用在正確的學習上，那么他也只能是一事無成,。要是你能夠把精力集中在學習上,，相信你一定會取得更大的進步。

12,、你團結(jié)同學,，熱愛集體，老師布置的事情,，能默默地記在心里,，積極去做，不用老師操心。希望你在學習上多下點功夫,，不要被網(wǎng)絡(luò)的虛幻所迷惑,，我相信你定能戰(zhàn)勝自己，努力學習老師與父母期待著你的進步!

13,、你尊敬老師,，關(guān)心班集體，認真聽從老師的教導,，能認真負責地完成老師布置的任務(wù),，起好帶頭作用，讓老師感到欣慰,。學習上能盡力完成作業(yè),，只是成績還不盡人意，希望你一定要認真分析學習現(xiàn)狀,，打破學習瓶頸,，盡快把學習成績提高上去。爭取全面發(fā)展,。

14,、你是個善良的小朋友，對于別人的困難,，你總熱心幫助;你又是個積極能干的小男子漢,，對于班級的事情，你總積極參與;你又是個聰明好學的小學生,，總是有問不完的為什么,。只是，你有時會有些放松,，字還不夠漂亮,，老師希望你在下學期表現(xiàn)得更好!