在日常學(xué)習(xí),、工作或生活中,，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊,。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,，希望能夠幫助到大家,，我們一起來(lái)看一看吧。

初中學(xué)生經(jīng)典評(píng)語(yǔ)篇一

2,、你是一個(gè)懂事的女孩,，尊重老師，學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦，能按照老師的要求認(rèn)真完成各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù),，有自己的業(yè)余愛(ài)好和特長(zhǎng),。希望你今后進(jìn)一步改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)效率戒驕戒躁,，增強(qiáng)自信,，使自己的成績(jī)更上一層樓，早日躋身年級(jí)先進(jìn)行列,。

3,、你文靜、細(xì)心,、懂事,，學(xué)習(xí)極認(rèn)真刻苦，一絲不茍,，做為班長(zhǎng),，能盡心盡職地完成老師布置的任務(wù)，希望你今后能進(jìn)一步提高學(xué)習(xí)方法,，提高學(xué)習(xí)效率,，使各科平衡發(fā)展，下學(xué)期期待你更優(yōu)異的成績(jī),，為自己贏得燦爛的未來(lái),。

4、你為人忠誠(chéng)老實(shí),，文明禮貌,，能夠遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，遵守班規(guī)班約,。但是學(xué)習(xí)熱情不高,，上課有趴桌子的現(xiàn)象，作業(yè)很少獨(dú)立完成,，成績(jī)欠佳,。望今后能把那些“玩”的精力放置于學(xué)習(xí)上，再加上你的聰明才智,，相信你將來(lái)一定能夠取得很好的成績(jī),，老師希望你今后能在學(xué)業(yè)上多下苦功夫，努力吧!

5,、開(kāi)朗外向的你不失溫柔細(xì)致,，快人快語(yǔ)亦掩不住你善良的品質(zhì);班級(jí)的榮譽(yù)，你分外珍視,，同學(xué)的困難,，你鼎立相助，老師的教誨，你虛心接納,。面對(duì)繁重的學(xué)習(xí)任務(wù),，你逃避過(guò)，你彷徨過(guò),，但終于坦然面對(duì),，奮起直追，成效顯著,，成為班級(jí)后來(lái)居上的典型,。望以后堅(jiān)持不懈的努力，取得更大的進(jìn)步,。

6,、你性情溫和，言語(yǔ)不多,，但你待人誠(chéng)懇,、禮貌，思想上進(jìn),，有明辨是非的能力,。作為一名班干部，能以身作則,，嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)紀(jì)律，負(fù)責(zé)班級(jí)宣傳工作，認(rèn)真負(fù)責(zé),，與同學(xué)關(guān)系融洽,。愿你在平時(shí)更注重基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí)與訓(xùn)練,，加強(qiáng)能力的培養(yǎng)，做一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生!

7,、你是一個(gè)文靜,、細(xì)心的女孩,，懂事明禮,，學(xué)習(xí)刻苦努力,，希望你今后能講求學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)效率,，增強(qiáng)自信，進(jìn)一步增強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),。勝不驕敗不餒,，以自己堅(jiān)韌的品質(zhì)努力學(xué)習(xí)，盡全力把學(xué)習(xí)成績(jī)提高一大步,。

8,、你是一個(gè)聰明又認(rèn)真懂事的女孩，能尊重老師,，團(tuán)結(jié)同學(xué),，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)良。但有些學(xué)科還要努力,，做到保持優(yōu)勢(shì),，增強(qiáng)弱項(xiàng),，希望你今后能一如既往地努力學(xué)習(xí)，進(jìn)一步地加強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),，使自己的成績(jī)能夠名列前茅,。

9、認(rèn)真的秉性,、樸實(shí)的性格,、明晰的思路，加上昂揚(yáng)的斗志,，我認(rèn)為這應(yīng)該是你。你每次對(duì)我工作的提醒,，總讓我感覺(jué)你不會(huì)遺忘與遺失,，尤其對(duì)于你所鐘愛(ài)的知識(shí)與技能。你專(zhuān)注,、專(zhuān)心,，輔助開(kāi)拓與開(kāi)掘，就會(huì)更進(jìn)一層,，更上一層,。

10、你是一個(gè)思想端正,，作風(fēng)良好的學(xué)生,，但是學(xué)習(xí)態(tài)度不夠端正。在遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度制度及班規(guī)班約方面做得還好,，不遲到,，不早退。但學(xué)習(xí)方面沒(méi)有下苦功,，做事情不夠積極,，上進(jìn)心不是很強(qiáng)，然而基礎(chǔ)也不夠扎實(shí),，希望今后能夠認(rèn)識(shí)到自己的缺點(diǎn)與弱點(diǎn),，多在學(xué)習(xí)上努力點(diǎn)，爭(zhēng)取好的成績(jī)!

11,、認(rèn)識(shí)你,，不僅從居高不下的分?jǐn)?shù)上，而且還在日常的點(diǎn)滴細(xì)節(jié),。踏實(shí)而扎實(shí),，穩(wěn)健且矯劍永葆一個(gè)稱(chēng)號(hào)，坐擁一座山峰,，你將點(diǎn)點(diǎn)滴滴的時(shí)光都收拾于囊中,，你隨“知識(shí)”在走,，“知識(shí)”伴你一路征程!

12、你是一個(gè)懂事老實(shí),，積極上進(jìn)的孩子,，熱愛(ài)勞動(dòng)，也很聽(tīng)話,。對(duì)生活有勤儉節(jié)約的好習(xí)慣,，對(duì)老師、同學(xué)有禮貌,。上課能認(rèn)真聽(tīng)講,，但是心不夠“專(zhuān)”，由于基礎(chǔ)較差,，平時(shí)也很少問(wèn)老師,，學(xué)習(xí)問(wèn)題得不到及時(shí)的解決，所以成績(jī)偏后,，老師希望你今后能在學(xué)業(yè)上多下苦功夫,，努力吧!

13、你是一個(gè)文靜,、細(xì)心,、性格開(kāi)朗的男孩，樂(lè)于助人,，團(tuán)結(jié)同學(xué),，集體榮譽(yù)感很強(qiáng)，學(xué)習(xí)上潛力很大,。工作認(rèn)真負(fù)責(zé),，甘當(dāng)人梯，樂(lè)于奉獻(xiàn),。希望你今后能積極探索,，及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，學(xué)會(huì)妥善處理各種事情,，進(jìn)一步增強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),，使學(xué)習(xí)成績(jī)有突飛猛進(jìn)的飛躍，躋身年級(jí)前列,。

14,、你是班級(jí)中富有內(nèi)涵的一個(gè)，思想的創(chuàng)意高懸著,，明晰的追求高懸著,，堅(jiān)定的信念高懸著。能辦事，也能做事;善思考,，也善思辨,。宛如蝸居于斗室之內(nèi)的明燈一樣，舉得越高,，光明的面積就越大;而光明的面積愈大,，亦證明你的燈盞愈明!

15、選擇你,，總以為是明智的,。關(guān)心集體，熱愛(ài)集體,，你做得最細(xì),。巡視中，糾正每一處姿勢(shì);言辭中,，表露每一種心聲,。學(xué)習(xí)上增加幾度熱情，你的光芒就不會(huì)冷清;前進(jìn)中融合幾分緊張,，你的身影就不會(huì)被他人遮擋。

16,、老師欣賞你認(rèn)真,、踏實(shí)的學(xué)習(xí)態(tài)度。你的自覺(jué)性很強(qiáng),，勤奮學(xué)習(xí),，能吃苦，成績(jī)有進(jìn)步,。對(duì)于不明白的問(wèn)題你能虛心請(qǐng)教他人,。你的學(xué)習(xí)成績(jī)一直都不錯(cuò)，在班里是一個(gè)聽(tīng)話的好孩子,。你的作業(yè)又干凈又整齊,，批閱時(shí)真是賞心悅目。更為可貴的是,，勞動(dòng)中你從來(lái)不怕臟,、不怕累，而且做得是那樣井井有條,。我為你感到無(wú)比的高興,，希望你做生活的強(qiáng)者，不屈不撓,、勇往直前,，我會(huì)永遠(yuǎn)支持你!

17、讓我高興的是你在紀(jì)律上的變化，你克服了自身的隨意性,，變得懂事,、踏實(shí)多了。課上,，你能認(rèn)真聽(tīng)講,，并能積極舉手回答問(wèn)題。不過(guò),，粗心,、馬虎，阻礙了你的進(jìn)步,。你渴望學(xué)習(xí)成績(jī)的進(jìn)步,，但又缺乏頑強(qiáng)拼搏的精神。請(qǐng)你不要灰心,，慢慢來(lái),，不懈追求、不斷努力,，讓無(wú)數(shù)次失敗奠定成功的基石,，你終能得到成功的喜悅!相信“工夫不負(fù)有心人”!

18、你在校綜合表現(xiàn)一般,，能夠團(tuán)結(jié)同學(xué),，尊敬師長(zhǎng)，遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,。但值得注意的是,，你的學(xué)習(xí)態(tài)度不夠認(rèn)真，上課精神狀態(tài)不佳,，上課回答問(wèn)題的次數(shù)很少,，老師布置的作業(yè)質(zhì)量不夠理想，紀(jì)律這方面較上個(gè)學(xué)期退步了,，只希望今后能夠有很好的認(rèn)識(shí),，較大的改變，認(rèn)真點(diǎn)把學(xué)習(xí)搞好,。

19,、有靈性，也有彈性;愛(ài)學(xué)習(xí),，也愛(ài)運(yùn)動(dòng);有實(shí)力,，也有潛力。好像茁壯的樹(shù)木,，時(shí)不時(shí)地會(huì)從軀干之外,，多出些枝丫,，需別人砍斫不行。耐下性子,，穩(wěn)下身子,，照下鏡子，我應(yīng)該知道你肯定比他人跑得更快,、更勇猛,、更前列!

20、你是一個(gè)認(rèn)真,、懂事的男孩,，關(guān)心集體，進(jìn)取心強(qiáng),，對(duì)學(xué)習(xí)也絲毫沒(méi)有放松,，上課勇于發(fā)言，希望你今后能精益求精,，發(fā)揚(yáng)刻苦鉆研的精神,，戒驕戒躁，全面提高各科成績(jī),，使自己盡早成為全年級(jí)的佼佼者,。

21、你是一個(gè)懂事的男孩,，性格開(kāi)朗,，樂(lè)于助人，對(duì)人友善,。希望你今后進(jìn)一步樹(shù)立競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，在學(xué)習(xí)上嚴(yán)格要求自己,，下定決心,，排除萬(wàn)難，提優(yōu)補(bǔ)差,，全面大幅度提高各科學(xué)習(xí)成績(jī),，在年級(jí)中占得一席之地。

22,、雖然本學(xué)期你又因?yàn)轶w弱多病,，缺席好多天，但是你總是笑呵呵的,，好象從未經(jīng)歷過(guò)憂愁,，你分析問(wèn)題總有獨(dú)到之處，老師欣賞你的機(jī)敏;你制作的電腦小報(bào)別出心裁,。當(dāng)你在努力的奮斗中享受成功的喜悅時(shí),，老師與同學(xué)們也在為你高興呀!愿你在渴求知識(shí)的同時(shí)，不斷的提高自己的工作能力，努力完善自我,。下學(xué)期能增強(qiáng)體質(zhì),，努力學(xué)習(xí)!老師祝福你，也期待著你的迎頭趕上!

23,、你是一個(gè)活潑的男孩,，希望你今后能進(jìn)一步揚(yáng)長(zhǎng)避短，養(yǎng)成持之以恒的良好習(xí)慣,，發(fā)揚(yáng)“滴水穿石”的精神,，努力學(xué)習(xí)，進(jìn)一步拓展知識(shí)面,，苦學(xué)加巧干,，爭(zhēng)取在全年級(jí)中獨(dú)占鰲頭。

24,、內(nèi)心有股不服輸?shù)膱?jiān)韌,，稟賦高，見(jiàn)識(shí)廣,。有上進(jìn)心,，但并不強(qiáng)烈，好像一團(tuán)火苗,，未能燃成熊熊烈焰,。多培養(yǎng)自己的熱心與熱情，更好地投放于學(xué)習(xí),，回報(bào)于父母,。希望你永遠(yuǎn)記住：感激你的老師,、感恩你的父母,，也是人生最大的學(xué)業(yè)!

25、你能遵章守紀(jì),，樂(lè)于助人,，團(tuán)結(jié)同學(xué)，學(xué)習(xí)在不斷進(jìn)步,。希望你今后能更加珍惜時(shí)間,，講求方法，提高學(xué)習(xí)效率,，進(jìn)一步增強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),，刻苦學(xué)習(xí)，使自己的成績(jī)能夠百尺竿頭,，更進(jìn)一步,。

26,、你是一個(gè)聰明、活潑,、可愛(ài)的孩子,，喜歡讓別人管理和照顧，尊敬老師,，團(tuán)結(jié)同學(xué),，喜歡課外活動(dòng)，有個(gè)人思想,，理解能力強(qiáng),，口頭表達(dá)能力也很強(qiáng)，但書(shū)面表達(dá)能力有所欠缺,，朗讀課文很有感情,，學(xué)習(xí)接受能力強(qiáng)，成績(jī)優(yōu)秀,。老師希望以后你說(shuō)話做事能多作些考慮,，讓爸爸媽媽放心，讓老師放心,，努力哦!

27,、所有老師都認(rèn)為你是位頭腦靈活的學(xué)生，然而你不是把你的聰明用在好的地方;所有的老師都知道你的性格很堅(jiān)強(qiáng),，但你不是用在對(duì)待困難上;所有的老師包括班里的同學(xué)知道你現(xiàn)在要變成一位好學(xué)生,，但這不能只是口頭上說(shuō)說(shuō)而己，你要用自己的行動(dòng)來(lái)表明你的決心,。認(rèn)真努力吧!

28,、你誠(chéng)實(shí)、熱情,，尊敬師長(zhǎng),，關(guān)心集體，學(xué)習(xí)自覺(jué)是你最突出的優(yōu)點(diǎn),。擔(dān)任班干工作后，你更是能?chē)?yán)格要求自己,，處處做同學(xué)們的榜樣,，老師欣賞你認(rèn)真、踏實(shí)的學(xué)習(xí)態(tài)度,。幾番努力,，成績(jī)已經(jīng)有所進(jìn)步;來(lái)日方長(zhǎng)，學(xué)習(xí)應(yīng)更一絲不茍,。體育上,，你一定要加強(qiáng)鍛煉,、加大運(yùn)動(dòng)量，增強(qiáng)體質(zhì),，愿你把美好的理想轉(zhuǎn)化為實(shí)際的行動(dòng),，只有腳踏實(shí)地的人，才能達(dá)到光輝的頂點(diǎn)!

29,、你是一個(gè)懂事的女孩,，平時(shí)能遵章守紀(jì)，學(xué)習(xí)較認(rèn)真刻苦,，但學(xué)科發(fā)展不平衡,。希望你今后能學(xué)會(huì)及時(shí)總結(jié)學(xué)習(xí)方法，鞏固學(xué)習(xí)成果,，并努力提高薄弱學(xué)科成績(jī),，增強(qiáng)綜合實(shí)力，在全年級(jí)中名列前列,。

30,、在課代表中，做得最出色的就是你了,。從文靜到開(kāi)朗,，從獨(dú)學(xué)到幫學(xué)，從興趣到興致,，你的時(shí)態(tài)是現(xiàn)在進(jìn)行時(shí),。你把圓潤(rùn)的種子培植出了花，你同時(shí)也把成績(jī)的幼苗澆灌成一片碧綠和燦爛,。前方的路還很長(zhǎng),，而你的發(fā)展似乎比路更長(zhǎng)更遠(yuǎn)。你,，準(zhǔn)備好了嗎?

31,、你很內(nèi)向，穩(wěn)坐并凌駕屬于自己的那方領(lǐng)域,，或沉思,，或潛行。能做到真正寧?kù)o的人不多,，如你,。有時(shí)，我更喜歡看到你牽了同伴的手,，于跑道中漫步,，那是生命成長(zhǎng)中必有的呼吸，宛如你在課堂上的獨(dú)立思考,，一樣貴重,，真的,。

32、講壇上那次精美的展示,，成為我最遠(yuǎn)和最近的記憶,。這給我的感覺(jué)是：精心備戰(zhàn)，才是穩(wěn)操勝券之母,。你很活潑,，是極具文雅的那種，因此也極具內(nèi)涵,。你很刻苦,，是方法恰當(dāng)?shù)哪欠N，因此也恰如其分,。高舉成績(jī)的火炬,，沖擊賽場(chǎng)，因?yàn)?，那是我們唯一?bào)答母親的一場(chǎng)運(yùn)動(dòng)盛典,。

33、你擁有聰明才智又不乏刻苦勤奮,、多思善問(wèn),，所以你的成績(jī)名列前茅;你為人和善，開(kāi)口必笑但又堅(jiān)持原則,，所以得到大家的信賴(lài);我觀察過(guò)很久,，在全班男生中，你屬于做事認(rèn)真,、精益求精的那種;你很自信,，這是一種很好的心態(tài)，但要記住“山外有山”的道理,，勝不驕,，敗不餒，永遠(yuǎn)不放棄追求,。

34,、你是我最可放心的一個(gè)。你把任何一件工作當(dāng)作一道習(xí)題,，精準(zhǔn)到毫秒,，從無(wú)差錯(cuò)，不容差錯(cuò),。你的兩次向隅而泣,，令我驚異,。塵埃散去,，你的成績(jī)愈發(fā)地“亭亭玉立”了,。你給人的感覺(jué)不似奔跑，確是瞄準(zhǔn),，呼嘯過(guò)后,，必將正中靶心!

35、你是一個(gè)文靜內(nèi)向的男孩,，在學(xué)校能遵守紀(jì)律,，平時(shí)能按較好完成各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)，與同學(xué)相處融洽,。希望你以后能進(jìn)一步增強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),，專(zhuān)心學(xué)習(xí)，養(yǎng)持之以恒的良好習(xí)慣,，特別要充分重視某些弱勢(shì)學(xué)科,，使學(xué)習(xí)成績(jī)能躋身年級(jí)前列。

初中學(xué)生經(jīng)典評(píng)語(yǔ)篇二

1,、你很可愛(ài),，品學(xué)兼優(yōu)，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)大膽,，是老師的好幫手,，同學(xué)的好朋友。盡管有時(shí)也耍點(diǎn)小孩的脾氣,，但你對(duì)自己要求仍舊嚴(yán)格,，且有一定的鉆研精神，對(duì)學(xué)習(xí),、生活中有困難的同學(xué)也總是樂(lè)于前往幫忙,。你，善解人意,，總是耐心地同那些性格有缺點(diǎn)的同學(xué)談?wù)摓槿颂幨赖牡览?。相信你，在未?lái)的明天一定能成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的棟梁之才,。

2,、你是一個(gè)聰明、活潑的男孩,，雖然上課經(jīng)常舉手發(fā)言,，但學(xué)習(xí)成績(jī)進(jìn)步不太明顯;你很熱情，與同學(xué)友好相處,，玩成一片,，但也時(shí)常為此耽誤了學(xué)習(xí)。今后如果你能在學(xué)習(xí)上多用心,，認(rèn)真做每一次的作業(yè),，及時(shí)改錯(cuò),，不斷努力，相信你的學(xué)習(xí)成績(jī)會(huì)有很大的提高,，聰明的你將會(huì)成為一個(gè)非常優(yōu)秀的學(xué)生,。

3、“不積跬步無(wú)以至千里,，不積小流無(wú)以成江海,。”這學(xué)期你的進(jìn)步大家有目共睹,，從學(xué)業(yè)到紀(jì)律,，你都能?chē)?yán)格要求自己，尤其是語(yǔ)文方面更為突出,。雖然你不善言辭,，但你偶爾的發(fā)言總能一語(yǔ)中的，博得大家的陣陣掌聲,。所以,，在未來(lái)的日子里，你更應(yīng)該充滿(mǎn)自信地面對(duì),，無(wú)論是在課堂上還是在生活中,，你的笑容和話語(yǔ)永遠(yuǎn)都是大家所期待的，王雨,，再開(kāi)朗一些吧,，讓你的天空更美麗。

4,、你是一個(gè)聰明但不懂事的男生,，你團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)心集體,，但學(xué)習(xí)上,，不夠認(rèn)真，對(duì)待生活,，對(duì)待學(xué)習(xí),，對(duì)自己都不夠嚴(yán)格要求，因此造成了你的學(xué)習(xí)成績(jī)總是居于中等水平,，知道嗎?這是你最大缺點(diǎn),，記住，做事情不能抱著應(yīng)付了事的態(tài)度,，不論學(xué)什么,，都要腳踏實(shí)地去掌握，平時(shí)練習(xí)就要認(rèn)真，不能只求皮毛要養(yǎng)成良好的習(xí)慣,，才是成功的基礎(chǔ),。

5、安靜,，從不惹事生非的你似乎很懂事，很乖巧,?？粗阍陟o靜地讀書(shū)，不知你是否用心去讀了;看著你認(rèn)真地聽(tīng)講,，可回答問(wèn)題總有點(diǎn)答非所問(wèn);看著你交上來(lái)的作業(yè),，有時(shí)真讓老師無(wú)言以對(duì)。孩子,，做一個(gè)表里如一的男子漢吧!

6,、你是個(gè)聽(tīng)話懂事、令人信任的女孩,。只是由于你精神壓力大,，遇到考試就緊張，所以每次考試后,，你常說(shuō)自己腦子笨,，學(xué)不會(huì)等等。實(shí)際上你這種想法是不正確的,。滴水穿石并非因?yàn)榈嗡牧α看?，而是功夫?成績(jī)優(yōu)良不是天資高，而是學(xué)習(xí)勤,。你的成績(jī)好壞,，不是腦子問(wèn)題，關(guān)鍵是你平時(shí)努力不夠,。老師相信,，你只要努力，一定會(huì)成功!

7,、“真人不露相”這句話用在你身上最合適了,，在你不愛(ài)說(shuō)話的外表下，藏著一顆勤奮,，努力,，上進(jìn)的心，再加上你的聰明,，才智,，你學(xué)什么東西都特別快。瞧你，這一學(xué)期進(jìn)步更加快!要是你還能在大家面前大聲地講話,，那我們就更喜歡你了,。加油吧，你將會(huì)是個(gè)很有出息的男孩!

8,、你聰明但不勤奮,，現(xiàn)在的成績(jī)?cè)诎嗌暇又衅拢墒悄愕那趭^度大約只有六七成,，試想一下,，假如你利用好平時(shí)時(shí)間，更耐心一些,，更細(xì)心一點(diǎn),，那你的成績(jī)會(huì)怎樣呢?利用自己聰穎的天資，老師相信你會(huì)進(jìn)步得很快的,。

9,、你是一個(gè)聰明的男孩,。或許你有些調(diào)皮,，有些貪玩,，有時(shí)也挨批評(píng),，可在老師心里,，一直認(rèn)為你是一個(gè)很不錯(cuò)的男孩,。你知道嗎?學(xué)習(xí)要靠持之以恒的,，如果你能把學(xué)習(xí)的激情融入每時(shí)每刻,，靜下心來(lái)認(rèn)真思考，勤奮學(xué)習(xí),，那么,，你也可以成為一名佼佼者,。努力吧!孩子，老師等你的好消息,。

10、“人非圣賢,，孰能無(wú)過(guò)?”活潑好動(dòng)的你常在不經(jīng)意間犯下這樣那樣的小錯(cuò)誤，所幸的是你總能虛心接受老師的意見(jiàn)并及時(shí)改正,。對(duì)待學(xué)習(xí),，你的態(tài)度也比以前大有進(jìn)步,，能及時(shí)完成各科作業(yè),，字也寫(xiě)得漂亮規(guī)范多了。沈老師想對(duì)你說(shuō)：“真正的強(qiáng)者要靠美德博得大家的尊重,?！弊鰝€(gè)名副其實(shí)的男子漢,，好么?

初中學(xué)生經(jīng)典評(píng)語(yǔ)篇三

1、你是個(gè)思想純樸的小男孩,，待人隨和,、誠(chéng)懇,，處事穩(wěn)重,，熱愛(ài)集體,，樂(lè)意助人，這些都是你的美德,。你的愛(ài)好廣泛，在學(xué)習(xí)上,，你堅(jiān)持不懈,，勤奮刻苦;在生活上,，你融匯在集體的海洋中,，收獲了很多快樂(lè)。老師希望你每一天都開(kāi)開(kāi)心心,，每天都有新的進(jìn)步!

2,、老師知道你并不愚笨，只是課堂上自由散漫,，早晨遲到,，經(jīng)常不完成作業(yè),，字跡潦草,，成績(jī)不理想,，對(duì)學(xué)習(xí)缺少信心,。懶散貪玩占用了你很多時(shí)間，希望你在學(xué)習(xí)上多下點(diǎn)功夫,。勤能補(bǔ)拙,，老師與父母期待著你的進(jìn)步!

3,、你基本上能夠遵守學(xué)校的規(guī)章制度，紀(jì)律有所改善,，基本能完成作業(yè)?？上綍r(shí)較貪玩,，浪費(fèi)了不少時(shí)間,，因而學(xué)習(xí)成績(jī)未能有更大的進(jìn)步,。你要清楚：學(xué)習(xí)并非一朝一夕的事情,，要付出艱苦的勞動(dòng)才能取得成功,。希望你今后把精力全部投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中,。

4,、你思想純樸,，待人隨和,、誠(chéng)懇,，同學(xué)關(guān)系好,，熱愛(ài)集體,，這是你的美德。你的作業(yè)不能令老師滿(mǎn)意,，課堂上的表現(xiàn)也不盡人意,。

5,、佳圻：這學(xué)期的你又進(jìn)了一步：你積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng);熱愛(ài)勞動(dòng),，樂(lè)于助人,。如果能積極思考,，努力克服困難,，認(rèn)真寫(xiě)好每一個(gè)字,，你的表現(xiàn)會(huì)更出色,。在此,，老師送你一句你熟悉的話：世上無(wú)難事只怕有心人!

6,、基本上能夠遵守學(xué)校的規(guī)章制度,，有時(shí)對(duì)自己要求不夠嚴(yán)格,，自習(xí)課上的紀(jì)律性有待提高,。學(xué)習(xí)上能完成基本的學(xué)習(xí)任務(wù),，但還沒(méi)有充分發(fā)揮你的潛質(zhì),，你的學(xué)習(xí)成績(jī)不容樂(lè)觀,，需踏踏實(shí)實(shí)的努力提高學(xué)習(xí)成績(jī)。

7,、姜文：這學(xué)期的你表現(xiàn)更出色了：上課專(zhuān)心聽(tīng)講,，踴躍發(fā)言;積極參加學(xué)校開(kāi)展的各種活動(dòng),，集體榮譽(yù)感強(qiáng);能認(rèn)真完成工作;作業(yè)整潔。熱愛(ài)勞動(dòng),。不過(guò)老師發(fā)現(xiàn)你寫(xiě)字姿勢(shì)不端正，希望努力糾正,，保護(hù)你那美麗的眼睛!

8,、梁李翔：講究衛(wèi)生的你,，團(tuán)結(jié)同學(xué),，待人有禮貌,。你上課回答問(wèn)題完整清晰,，朗讀有聲有色,。這么聰明的你，如果勤勉為學(xué),，注重復(fù)習(xí),，你的學(xué)習(xí)肯定不會(huì)落后于人的,。在此,，老師送你兩個(gè)你熟悉的成語(yǔ)：人一己百,，奮起直追!

9,、課上,，你能認(rèn)真聽(tīng)講,，基本上能夠遵守學(xué)校的規(guī)章制度,，看得出你是個(gè)有上進(jìn)心的孩子,?！耙环中羷?，一分收獲”,，只要你堅(jiān)持不懈的努力一定會(huì)取得好成績(jī)的,。你的性格比較內(nèi)向,，希望你積極參加班級(jí)活動(dòng),，在活動(dòng)中鍛煉自己，學(xué)著開(kāi)朗起來(lái),，對(duì)自己要有信心。

10,、你有一副熱心腸，關(guān)心集體,，樂(lè)于助人,，能和同學(xué)們?nèi)谇⑾嗵?，你思維敏捷,，聰穎靈活,，課堂上經(jīng)常聽(tīng)到你精彩的答問(wèn),，綜合實(shí)踐活動(dòng)中表現(xiàn)優(yōu)秀,。老師希望你更加嚴(yán)格要求自己，不斷進(jìn)取,，成為一個(gè)更出色的你,。

11,、基本上能夠遵守學(xué)校的規(guī)章制度，有時(shí)對(duì)自己要求不夠嚴(yán)格,，你人挺聰明的,，但成績(jī)卻不容樂(lè)觀,，需努力提高學(xué)習(xí)成績(jī),。一個(gè)人,，無(wú)論他的思維多活躍,，如果不是用在正確的學(xué)習(xí)上,，那么他也只能是一事無(wú)成,。要是你能夠把精力集中在學(xué)習(xí)上，相信你一定會(huì)取得更大的進(jìn)步,。

12,、你團(tuán)結(jié)同學(xué),，熱愛(ài)集體,，老師布置的事情,，能默默地記在心里,，積極去做，不用老師操心,。希望你在學(xué)習(xí)上多下點(diǎn)功夫,，不要被網(wǎng)絡(luò)的虛幻所迷惑，我相信你定能戰(zhàn)勝自己,，努力學(xué)習(xí)老師與父母期待著你的進(jìn)步!

13,、你尊敬老師,，關(guān)心班集體，認(rèn)真聽(tīng)從老師的教導(dǎo),，能認(rèn)真負(fù)責(zé)地完成老師布置的任務(wù),，起好帶頭作用,，讓老師感到欣慰,。學(xué)習(xí)上能盡力完成作業(yè),，只是成績(jī)還不盡人意,，希望你一定要認(rèn)真分析學(xué)習(xí)現(xiàn)狀,，打破學(xué)習(xí)瓶頸,，盡快把學(xué)習(xí)成績(jī)提高上去。爭(zhēng)取全面發(fā)展,。

14,、你是個(gè)善良的小朋友,，對(duì)于別人的困難,，你總熱心幫助;你又是個(gè)積極能干的小男子漢，對(duì)于班級(jí)的事情,，你總積極參與;你又是個(gè)聰明好學(xué)的小學(xué)生，總是有問(wèn)不完的為什么,。只是，你有時(shí)會(huì)有些放松,，字還不夠漂亮,，老師希望你在下學(xué)期表現(xiàn)得更好!

初中學(xué)生經(jīng)典評(píng)語(yǔ)篇四

1. 沒(méi)有春天播種希望,，秋天就不會(huì)有喜人的收獲。為了秋天的收獲,，今天就應(yīng)該開(kāi)始辛勤地勞動(dòng),。

2. 你思想上積極要求上進(jìn),，為人誠(chéng)懇，思維敏捷,，有較強(qiáng)的接受能力。儒雅的你,，上課總是全神貫注,，無(wú)論是作業(yè)還是考試,，書(shū)寫(xiě)總是工工整整,。以你良好的應(yīng)變力和適應(yīng)力,，調(diào)整方法,，努力探索，你一定能取得更大的成功,。

3. 可愛(ài)的你現(xiàn)在越來(lái)越懂事啦,，能夠挑戰(zhàn)自己,，成功住校,，生活自理能力有了很大進(jìn)步;你尊敬老師，課堂上,，你能夠讓自己努力做到專(zhuān)心聽(tīng)講,，偶爾還會(huì)舉手發(fā)言，寫(xiě)作業(yè)的速度加快了,，書(shū)寫(xiě)也認(rèn)真了;喜歡和同學(xué)玩耍,，不過(guò)要牢記：安全第一,，文明游戲,。千里之行始于足下，希望在以后的學(xué)習(xí)中能夠繼續(xù)努力,，多閱讀,，和好書(shū)交朋友，認(rèn)真練習(xí),，讓書(shū)寫(xiě)更美觀,。加油吧!祝你豬年進(jìn)步!

4. 天真可愛(ài)的你,，總是那么自信的樣子，言行舉止間透著一股才子氣息;別看年齡小,，志氣可真高,，沒(méi)有什么事情能把你難倒,。你好學(xué)上進(jìn)，課堂聽(tīng)講專(zhuān)心,，積極舉手發(fā)言,，對(duì)問(wèn)題很有自己的見(jiàn)解,，書(shū)寫(xiě)姿勢(shì)正確,，字體美觀,，認(rèn)真的你在學(xué)習(xí)中總有一股不服輸?shù)膭艃?游戲活動(dòng)中你和小朋友團(tuán)結(jié)友愛(ài),，文明安全;你工作負(fù)責(zé),，樂(lè)于做老師的小助手,，明亮的眼睛總是閃爍著睿智的光芒,。愿你如雄鷹展翅,，向著更高遠(yuǎn)的目標(biāo)，搏擊長(zhǎng)空,，做最優(yōu)秀的自己!

5. 你是個(gè)可愛(ài)的小男生,，陽(yáng)光積極向上，臉上總是寫(xiě)滿(mǎn)了快樂(lè),，課堂上你積極舉手,，大膽發(fā)言,，努力克服發(fā)音的問(wèn)題，作業(yè)本上有你工整的字體,，活動(dòng)時(shí)更看到你盡情奔跑開(kāi)心玩耍的身影;你尊敬老師,，和小朋友們友好相處;你還是個(gè)故事大王呢,，講起故事來(lái)三天三夜也說(shuō)不完似的,。讀書(shū)帶給你了你很多快樂(lè),，更帶給了你智慧,，繼續(xù)努力，多多閱讀吧!讓自己成為讀書(shū)大王!

6. 早已不是那個(gè)愛(ài)哭鼻子的小妞兒了,，搖身一變成了一個(gè)笑臉如花的小天使,，你長(zhǎng)大了哦!你文明懂事可愛(ài)，你愛(ài)老師,，和同學(xué)相處友好,，恬靜的你課堂上總是坐姿最端正,，聽(tīng)講最專(zhuān)心，書(shū)寫(xiě)最美觀,，更可喜的是你敢于舉手發(fā)言啦，連特長(zhǎng)課你也能夠堅(jiān)持去參加啦!真好啊!希望你能堅(jiān)持多多閱讀,，多讀注音圖書(shū),，鞏固拼音,，訓(xùn)練識(shí)字,，同時(shí)還要積極參加各種活動(dòng)哦,，祝福豬年更可愛(ài),，更健康,，更進(jìn)步!

7. 告別了那個(gè)愛(ài)哭鼻子的小孩兒，迎來(lái)的是越發(fā)陽(yáng)光快樂(lè)的你;和那個(gè)愛(ài)斤斤計(jì)較的“小心眼兒”說(shuō)“再見(jiàn)”,，和同學(xué)們能夠相處地更友好;不會(huì)再因?yàn)橐稽c(diǎn)兒小事哭鼻子,，而是會(huì)動(dòng)腦筋想辦法解決問(wèn)題,。喜歡讀書(shū)的你情商很高,，尊敬老師,，善解人意，加油哦,，讓自己再大氣一些,，做個(gè)頂天立地的男子漢!你對(duì)待班級(jí)日志工作認(rèn)真負(fù)責(zé),。學(xué)習(xí)方面再認(rèn)真，加強(qiáng)書(shū)寫(xiě)訓(xùn)練,，加油,，讓自己成為學(xué)習(xí)小標(biāo)兵,。

8. 喜歡不需要理由,，在老師心目中，你如同可愛(ài)的天使降臨在我們身邊,。開(kāi)始不善言語(yǔ)的你,，在老師們的呵護(hù)和激勵(lì)中，慢慢地習(xí)慣了親近老師,，和同學(xué)玩耍交流,，課堂上敢于積極舉手,，大膽發(fā)言，思維敏捷,，展示著你超強(qiáng)的語(yǔ)言表達(dá)和敏捷的邏輯思維;宿舍里,，更是挑戰(zhàn)了你的獨(dú)立生活的自理能力,，疊被子時(shí)都那么地井井有條,。你有著自己的獨(dú)立的思想,，明亮的眼睛總是閃爍著智慧的光芒,，甜甜的笑臉更是透著無(wú)限的可愛(ài),。寶貝,，帶著睿智的思想快樂(lè)前行吧!

9. 你很活潑,，也很勤勞,，上課認(rèn)真聽(tīng)講，發(fā)言積極,，有一顆上進(jìn)心,，成績(jī)良好，如果能認(rèn)真一點(diǎn)兒,，再刻苦練字,，那么你會(huì)很出色的!

10. 你有一手工整漂亮的好字,，上課積極思考,，有上進(jìn)心，成績(jī)良好,，如果以后能提高一下你的寫(xiě)字速度，你一定會(huì)很出色的!

11. 你平時(shí)很少說(shuō)話,，但上課發(fā)言蠻積極的,，關(guān)心集體,，熱愛(ài)勞動(dòng),，能與同學(xué)和睦相處，成績(jī)優(yōu)良,，希繼續(xù)努力!

12. 你平時(shí)默默無(wú)語(yǔ),，上課專(zhuān)心聽(tīng)講,，愛(ài)動(dòng)腦筋,，團(tuán)結(jié)同學(xué),，有進(jìn)取心，成績(jī)優(yōu)異,，希繼續(xù)努力!

13. 你是一個(gè)聰明又活潑的小男孩，有時(shí)又很調(diào)皮,，上課發(fā)言積極,，熱愛(ài)勞動(dòng),，希望你以后能細(xì)心一點(diǎn),，老師相信你將會(huì)更好!

14. 回想你,，腦海中即刻浮現(xiàn)你清秀的淺淺的笑,，你的真誠(chéng),，你的善良,，加上你的勤奮和聰穎，讓你的學(xué)習(xí)和生活如此快樂(lè)和充實(shí),，碩果累累,。你的沉穩(wěn),，你的機(jī)智,，讓我們每個(gè)人都感到踏實(shí)，充滿(mǎn)信心,。相信在今后的學(xué)習(xí)和工作中，你會(huì)表現(xiàn)得更出色,，你會(huì)是最棒的!

15. 為人樸實(shí),，性格沉靜的你在半學(xué)期學(xué)習(xí)生活中，雖然言語(yǔ)不多,，但能感覺(jué)出你對(duì)班級(jí)的關(guān)心和參與,，但卻一直游離在良好的學(xué)習(xí)狀態(tài)之外,。學(xué)習(xí)上的畏難逃避情緒,，導(dǎo)致對(duì)知識(shí)點(diǎn)理解的深度和廣度不夠，其實(shí)你的能力并不在他人之下,，你一定要對(duì)自己有信心，希望你能大膽的敞開(kāi)心扉,，增進(jìn)與師長(zhǎng)的交流，學(xué)習(xí)上有不懂的問(wèn)題,，不要羞于開(kāi)口，要多問(wèn),，多思考,，多練習(xí)。

初中學(xué)生經(jīng)典評(píng)語(yǔ)篇五

1. 你像一只閃爍著奇光異彩的小鳥(niǎo),，活潑大方,。

2. 贊美是風(fēng),。愿你是棵堅(jiān)定的樹(shù),，從不經(jīng)輕易動(dòng)搖,，努力伸展枝葉,，向著盡可能企及的高度,。

3. 孩子,，學(xué)著把逆耳的忠言和意見(jiàn)作為行動(dòng)的指南吧!

4. 精神的浩瀚,，想象的活躍,，心靈的勤奮,，孩子,，這是你成功的保證,。

5. 在通往知識(shí)的頂峰的路上長(zhǎng)滿(mǎn)了荊棘,，望你克服困難,，勇往直前!

6. 請(qǐng)記?。和瑢W(xué)之間相互謙讓?zhuān)銜?huì)擁有更多的朋友,。

7. 勤奮認(rèn)真的你,，再認(rèn)真踏實(shí)些,，必定收到累累的碩果。

8. 你是一個(gè)有責(zé)任感的孩子,，你的人生也會(huì)因此而亮麗!

9. 時(shí)間就像海綿里的水,，只要擠,，就會(huì)有的。

10. 孩子,，你學(xué)會(huì)了珍惜別人的給予，老師為你的進(jìn)步而由衷地高興,。

11. 用笑去面對(duì)困難,，用淚花去迎接勝利,，從小做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的男子漢。

12. 孩子,，你甜甜的笑真惹人愛(ài)!愿你的生活永遠(yuǎn)充滿(mǎn)歡樂(lè)!

13. 拉著你的小手,，看著你無(wú)瑕的面孔，我心里多么快樂(lè)!

14. 自信,，是邁向成功的第一步,。

15. 在逆境或困難中經(jīng)受住考驗(yàn),，這樣的人生才有價(jià)值,。

16. 望你記?。?精誠(chéng)所至,，金石為開(kāi)。"只要努力,，再大的困難都能克服,。

17. 精神,，就像春風(fēng),，當(dāng)它駘蕩過(guò)原野,，冰河便將咯郎地解凍,，枝頭便將抽出耀眼的新綠，花朵便將紛紛綻放,。振作精神,，世界便會(huì)改觀,，陽(yáng)光便會(huì)展現(xiàn)，勝利便將來(lái)到,。

18. 天才在于積累,，聰明在于勤奮，不要指望幸運(yùn),，要為明天成功之樹(shù),，撒下一顆金色的種子,。

19. 你在眼睛愛(ài)傷的情況下堅(jiān)持學(xué)習(xí),，還學(xué)得這么好,，老真為你感到驕傲!

20. “成功是屬于最有力量的人,。”在這里,，“力量”是指有文化有知識(shí)有能力,。

21. 現(xiàn)在磨礪就是將來(lái)成功的資本,。愿你在新的一千年里，全面發(fā)展,，學(xué)有所長(zhǎng),。

22. 勤奮是天才的搖籃,，耕耘是智慧的源泉,。愿你做個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好孩子,。

23. 保持你的好奇心，這將是你創(chuàng)造的源泉!

24. 輕輕松松地學(xué)習(xí),，輕輕松松地生活,，做個(gè)充滿(mǎn)自信女孩,。

25. 孩子,，辛苦了!謝謝你為班集體付出的勞動(dòng)!

26. 同學(xué)之間的相互信任是無(wú)價(jià)之寶,。

27. 孩子,，你的畫(huà)真漂亮,，相信你的字也能寫(xiě)得更漂亮,。

28. 廣交良友，增長(zhǎng)知識(shí),。

29. 其實(shí),，你是一個(gè)很聰明很可愛(ài)的孩子，可這學(xué)期在各方面都有所退步,。老師希望你盡快改正缺點(diǎn)，能做到嗎?

30. 天下大事,，必做于細(xì)。做事認(rèn)真專(zhuān)一,，你將走向成功,。

初中學(xué)生經(jīng)典評(píng)語(yǔ)篇六

1. 馬文斌：你是一個(gè)非常特別的學(xué)生，愛(ài)幻想,，愛(ài)寫(xiě)作,。我為能有你這樣的學(xué)生而驕傲!說(shuō)真的，我還挺希望你長(zhǎng)大后成為一名大作家,，到時(shí)候,，讀著你所寫(xiě)的書(shū),，你說(shuō),，老師該有多高興!現(xiàn)在你的成績(jī)還不錯(cuò),，但離中考還剩半年了，可不要沾沾自喜,，要爭(zhēng)取全面提高才行,。 人無(wú)志向,，和迷途的盲人一樣

2. 紀(jì)國(guó)林： 你熱心助人，集體觀念較強(qiáng),，心直口快，不隱瞞自己的想法,，做事風(fēng)風(fēng)火火。你對(duì)待學(xué)習(xí)態(tài)度端正,上課能夠?qū)Ｐ穆?tīng)講,課后能認(rèn)真完成作業(yè),。你對(duì)班級(jí)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),，有較強(qiáng)的組織能力,。你愛(ài)好體育,，積極參加各項(xiàng)體育鍛煉,。你踏實(shí)肯干,，每次勞動(dòng)都可以看到你任勞任怨的身影,。人之所以異于禽者,，唯志而已矣!

3. 魏秀然：斯斯文文,，心靈手巧,，小家碧玉似的,，那就是你,。在老師的印象中,，你永遠(yuǎn)是乖巧得像一只小白兔,。總讓人疼愛(ài),。從初一到現(xiàn)在，你對(duì)學(xué)習(xí)都非常認(rèn)真,。文科來(lái)講,，你還較好,，但理科可能是缺少興趣或心理上怕的原因吧,，不太理想,。你可要注意各科的均衡，多總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，就如你上次語(yǔ)文測(cè)驗(yàn)取得高分,，你也總結(jié)出后來(lái)是上課認(rèn)真聽(tīng)，掌握重難點(diǎn),，復(fù)習(xí)全面而已，對(duì)理科要多聽(tīng)多練多思考才行,。一個(gè)人如果胸?zé)o大志,，既使再有壯麗的舉動(dòng)也稱(chēng)不上是偉人

4. 賈冰雪：一次又一次,，我與你詳談,，一次又一次把許多機(jī)會(huì)送給了你，一次又一次你使我失望,、希望。怎么辦呢?剩下的路你該怎么走?你想好了嗎?我多希望你能更獨(dú)立,、更自主、讓媽媽,、老師為你驕傲,。我堅(jiān)信這世上沒(méi)有做不好的事,，好與不好,，你盡力就行了,，但你要時(shí)刻提醒自己：我完全盡力了嗎?鳥(niǎo)不展翅膀難高飛

5. 胡新磊：真不知如何形容你!在我的腦海里,，對(duì)你剩下的很多都是空白。反正你的問(wèn)題沒(méi)有人能替你解決,，老師試了很多次都徒勞無(wú)功,，要畢業(yè)了，對(duì)你而言,，一年后你肯定要步入社會(huì),，我希望你這一生能夠走穩(wěn)走好來(lái),。一個(gè)人如果胸?zé)o大志,，既使再有壯麗的舉動(dòng)也稱(chēng)不上是偉人

6. 湛勝：我印象中的你是典型的書(shū)生形象,，但我又發(fā)現(xiàn)其實(shí)在籃球場(chǎng)上你又有著活潑,、可愛(ài)的一面,。你的成績(jī)還比較理想，但要考上理想的學(xué)校并非易事,，你要多加把勁。還有一點(diǎn)想提醒你,，在集體中，你還是太文靜了,，應(yīng)該學(xué)會(huì)創(chuàng)造機(jī)會(huì),，把握機(jī)會(huì)!預(yù)祝你能在中考中考取優(yōu)良成績(jī)!鳥(niǎo)不展翅膀難高飛

7. 柴雨吉：以前，你是班里的小個(gè)子,，現(xiàn)在你長(zhǎng)大了長(zhǎng)高了，人應(yīng)該也要懂事一點(diǎn),，但你呀，好象毫不在乎,，終日懶懶散散的,，看了叫人心傷,。其實(shí),，對(duì)你,，老師和家長(zhǎng)的期望并不高,，你能學(xué)多少是多少,，這總比“陪別人讀書(shū)”強(qiáng),。老師多希望一年后，你能開(kāi)開(kāi)心心地走出校門(mén),。大丈夫處世,，不能立功建業(yè),，幾與草木同腐乎,。

8. 段友佳：老師一直鼓勵(lì)著你走好每一步，現(xiàn)在你好不容易熬過(guò)了兩年半,，要好好珍惜才對(duì),。至于成績(jī)老師認(rèn)為你還可以更加努力,，還可以做得更好,，是嗎?爭(zhēng)取畢業(yè),，考取一家學(xué)校這樣不是挺好的嗎?加油吧!鳥(niǎo)不展翅膀難高飛

9. 劉廣東:你基本能遵守學(xué)校的規(guī)章制度,。你上課不能認(rèn)真聽(tīng)講，這是你成績(jī)不理想的原因,，希今后能認(rèn)真聽(tīng)講,，課后按時(shí)完成作業(yè),。你愛(ài)好體育,，積極參加各項(xiàng)體育鍛煉,。你踏實(shí)肯干，每次勞動(dòng)都可以看到你任勞任怨的身影。

10. 張曉蘭：你是善良,、樸實(shí)、懂事而又認(rèn)真的女孩,，做事一貫認(rèn)真,，經(jīng)常幫助同學(xué)排憂解難,。你對(duì)待學(xué)習(xí)態(tài)度端正,上課能夠?qū)Ｐ穆?tīng)講,課后能認(rèn)真完成作業(yè)。在體育上,，你一定要加強(qiáng)鍛煉,，加大運(yùn)動(dòng)量,，增強(qiáng)體制，消滅體育成績(jī)不及格的現(xiàn)象,。你是我們班里出了名的小畫(huà)家。勞動(dòng)時(shí),，老師和同學(xué)們總能看見(jiàn)你忙前忙后，大家都很感動(dòng),。 人生不得行胸懷,，雖壽百歲猶為無(wú)也

初中學(xué)生經(jīng)典評(píng)語(yǔ)篇七

1,簡(jiǎn)單交待時(shí)間,地點(diǎn)和結(jié)果…

語(yǔ)言簡(jiǎn)練,規(guī)范,開(kāi)篇吸引人.

…以…開(kāi)頭,較有新意.前因后果娓娓道來(lái).

開(kāi)篇簡(jiǎn)明扼要,精煉有序;重點(diǎn)描述…給人留下深刻印象.

以景喻情,開(kāi)頭頗有新意;倒敘開(kāi)頭,渲染意境.

開(kāi)頭直奔主題,也是一種寫(xiě)法.

開(kāi)頭很活潑.擬人化手法的運(yùn)用使開(kāi)頭顯得活潑,

反問(wèn)句開(kāi)頭,吸引讀者.

開(kāi)頭直奔主題,讓人一目了然.

開(kāi)頭點(diǎn)題,用詞很吸引人.

2,場(chǎng)面和氣氛描寫(xiě)為文章增色不少;

…對(duì)精彩地方進(jìn)行簡(jiǎn)單描述;點(diǎn)面結(jié)合

簡(jiǎn)單介紹情況,自然過(guò)渡到下一段;

情境描寫(xiě)調(diào)動(dòng)起懸念;

充分運(yùn)用語(yǔ)言,動(dòng)作,心理描寫(xiě),使事情具體,生動(dòng).

簡(jiǎn)要敘述前因,進(jìn)行鋪墊.

這一部分可以加入對(duì)話或者一些心理描寫(xiě).

將…改成…更合適些,

自然承上啟下,細(xì)節(jié)描寫(xiě)突出人物品質(zhì),令人感動(dòng).

敘事中夾寫(xiě)景,以已度人,將心比心.

擬人化語(yǔ)言使文章更顯得生動(dòng)活潑.

外形描寫(xiě)十分有趣,突出了…的可愛(ài).介紹中融入了自己的思想,有感染力.

用了列數(shù)字,舉例子的方法,很形象.

過(guò)渡自然,每一段交待得很清楚.

這部分參照課文中的例子,語(yǔ)言過(guò)于平板,可適當(dāng)修改,使語(yǔ)言更生動(dòng).

采用比喻,擬人等修辭手法,形象地寫(xiě)出了…的美.這部分還可以展開(kāi)寫(xiě).以小見(jiàn)大,表現(xiàn)…

比喻句用得精當(dāng).加入了古詩(shī)進(jìn)行聯(lián)想,富有韻味.

…和…形成鮮明對(duì)比,突出…

小學(xué)生能有這樣的體會(huì),令人刮目相看.

對(duì)…的比喻用得妙.

運(yùn)用多種感官,描寫(xiě)十分仔細(xì).

孩子的氣的語(yǔ)言很有意思.

加入人物行為,使畫(huà)面生動(dòng).

這段多余,不如刪去,使文章更簡(jiǎn)潔.

發(fā)揮奇妙想象,運(yùn)用精妙比喻.

充滿(mǎn)童趣的擬人與比喻,使文章頓生光彩.

這段描寫(xiě)讀來(lái)令人感動(dòng).

心理描寫(xiě)細(xì)膩,比喻句用得好,

排比名的使用為文章增色不少.

以味誘人,意境深遠(yuǎn).

比喻貼切,用詞生動(dòng).

…以輕松愉快的語(yǔ)氣,向我們娓娓道來(lái),令人回味無(wú)窮.

3,結(jié)尾含蓄,點(diǎn)明主題.

結(jié)束得有點(diǎn)突然,夸張了.

結(jié)尾簡(jiǎn)煉,感人.

結(jié)尾同樣有趣.

結(jié)尾呼應(yīng)應(yīng)開(kāi)頭,結(jié)構(gòu)完整.

由景生情,結(jié)尾自然.

比喻形象,貼切,精彩的結(jié)尾可謂點(diǎn)睛之筆.

結(jié)尾似乎沒(méi)有寫(xiě)完,應(yīng)能與開(kāi)頭照應(yīng).觀察細(xì)致,描寫(xiě)生動(dòng).

結(jié)尾呼應(yīng)文題,點(diǎn)明中心.

初中學(xué)生經(jīng)典評(píng)語(yǔ)篇八

1,、你曾對(duì)老師說(shuō),，有些知識(shí)不明白,，可你卻又從不問(wèn)老師,，其實(shí)學(xué)問(wèn)學(xué)問(wèn),，要學(xué)要問(wèn),，只學(xué)不問(wèn),，哪有學(xué)問(wèn),。希望你再加把勁，繼續(xù)努力,，不懂就問(wèn),，這樣你的進(jìn)步會(huì)更快，更大,，相信不久的將來(lái),。你會(huì)取得好成績(jī)，老師期待著你有更大的進(jìn)步,。

2,、你是一個(gè)敏感細(xì)膩的孩子，平時(shí)嚴(yán)守紀(jì)律,，與人為善,。和你接觸的時(shí)間越長(zhǎng)，越覺(jué)得你是比較聰慧的,，但是你深藏不露,，又缺乏了一點(diǎn)自信，所以使自己的潛力沒(méi)有好好發(fā)揮出來(lái),。還想回味你的佳作在網(wǎng)上發(fā)表的喜悅嗎希望你積極參與課堂討論,，練好鋼筆字。張老師相信只要你開(kāi)朗大膽再踏實(shí)細(xì)心些,，一定會(huì)比現(xiàn)在更出色!

3、你活潑開(kāi)朗,，熱情率真，積極參與各項(xiàng)活動(dòng),，富于創(chuàng)造性,。如果說(shuō)，每個(gè)人都有屬于自己的知識(shí)海域,，那么,，你的海域無(wú)疑是比較寬廣的。在汲取課外知識(shí)方面,，你付出了極大的熱情,，但在課內(nèi)知識(shí)的鞏固上,，你是否同樣毫不松懈、精益求精呢如果你能合理地安排時(shí)間,，課內(nèi)外知識(shí)相輔相成,，老師相信,，你會(huì)更出色的!還有作為班干部不僅要做好老師的助手,，更重要的是以身作則，在各個(gè)方面都要成為大家的楷模!

4,、在校尊敬老師,，團(tuán)結(jié)同學(xué),，熱愛(ài)班級(jí)是你的特點(diǎn),、優(yōu)點(diǎn),，讓老師感到高興,。

5、你在老師的心目中,，是個(gè)很乖很乖的小男孩,?？偸菄?yán)格要求自己。上課時(shí),，兩只小手總是放得平平的,。專(zhuān)心聽(tīng)講,，認(rèn)真完成作業(yè)而且關(guān)心集體。在老師的鼓勵(lì)下，你也能勇敢地舉手發(fā)言了,。老師希望你能繼續(xù)努力,，大膽提問(wèn)，那你會(huì)有更大進(jìn)步的,。努力吧!

6、每當(dāng)看到你拿著掃帚在教室里忙碌的身影,，我總是看在眼里,，喜在心里，多好的學(xué)生!佳佳,，你的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)是差了一些，但你不要灰心,，“世上無(wú)難事，只怕有心人”,，只要你學(xué)習(xí)專(zhuān)心些,、勤奮些、細(xì)心些,，不懂就問(wèn)。你的成績(jī)會(huì)趕上來(lái)的,。自信些,，老師、家長(zhǎng),、同學(xué)都在關(guān)心你、支持你!等你的好消息噢!

7,、你聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話嗎?“天下無(wú)難事，只怕有心人”相信只要你也向班上其他同學(xué)一樣勤奮學(xué)習(xí),，你的成績(jī)一定會(huì)進(jìn)步的，你有信心做到嗎?老師期待著你的進(jìn)步,。

8,、一雙水汪汪的眼睛，笑起來(lái)總是甜甜的,，這就是你--一個(gè)漂亮可愛(ài)的小姑娘,。你團(tuán)結(jié)同學(xué),，熱愛(ài)勞動(dòng)，關(guān)心集體,，作業(yè)本上的字寫(xiě)得很端正，這很好,，但老師想告訴你好成績(jī)是屬于勤奮好學(xué)的人，老師好希望你變得勤奮些,，認(rèn)真及時(shí)完成作業(yè),，這樣你才能取得好成績(jī),，你能做到嗎?

9、你是那么聰穎,、可愛(ài),，一學(xué)期來(lái),，你總是孜孜不倦地學(xué)習(xí)課內(nèi)、課外知識(shí),，成績(jī)優(yōu)秀,，興趣愛(ài)好廣泛,，你能寫(xiě)出一手漂亮的字,，同學(xué)們好羨慕啊!黑板報(bào)工作老師交給你很放心,，希望你練字持之以恒,，再接再厲，假如平時(shí)你對(duì)同學(xué)再真誠(chéng)一點(diǎn),，做事再踏實(shí)一點(diǎn)，多與同學(xué)交流合作,，那么都相信會(huì)有更多的人喜歡你。

10,、你就會(huì)取得好成績(jī)，老師期待著你有更大的進(jìn)步,。

11、你會(huì)皺起眉頭,，是想不出問(wèn)題嗎?你會(huì)默不作聲，是不知道怎么回答嗎?你會(huì)在老師不注意時(shí),，做小動(dòng)作,，是想引起老師的關(guān)注嗎?告訴老師,，好嗎?其實(shí)，老師時(shí)刻都在關(guān)注著你,，你一點(diǎn)兒也不比別人差,，你同樣是老師最聰明的學(xué)生!對(duì)自己要有信心!敞開(kāi)你的心,，讓老師和同學(xué)一起進(jìn)入，付出努力,，一定會(huì)有收獲,。讓我們一起努力,，好嗎?

12、你是位聰明的孩子,，一定明白這句話吧!“天下無(wú)難事,，只怕有心人”。只要你肯用功,，上課專(zhuān)心聽(tīng)講，認(rèn)真思考,，勇敢舉手發(fā)言,，有錯(cuò)及時(shí)改正，不懂就問(wèn),，相信你會(huì)進(jìn)步得更大,，趕快行動(dòng)吧!

13、看到你用心聽(tīng)課時(shí)發(fā)言是那么積極,，老師是多么高興,。可你有時(shí)也很讓老師生氣,，作業(yè)不及時(shí)完成,，字跡潦草,，上課不專(zhuān)心,，讓老師傷心。你知道嗎?如果你改掉這些小毛病,，你肯定會(huì)成為一名好學(xué)生,，老師期待著這一天,。

14,、或許你有些調(diào)皮,，有些好動(dòng),，也常挨批評(píng),，可在老師的心中,，一直認(rèn)為你是個(gè)聰明的孩子,。學(xué)習(xí)是靠持之以恒的,，如果你能把學(xué)習(xí)的激情融入每時(shí)每刻，靜下來(lái)認(rèn)真思考,，勤奮學(xué)習(xí),，那么,，你也可以成為一名佼佼者，愿意試試嗎?

15,、或許你有些調(diào)皮,，有些好動(dòng)，也常挨批評(píng),，可其實(shí)在老師的心里,，一直認(rèn)為你也很不錯(cuò)你并不是個(gè)壞小孩,，你知道嗎學(xué)習(xí)是要靠持之以恒的，如果你能把學(xué)習(xí)的激情溶入每時(shí)每刻,，靜下來(lái)認(rèn)真思考,，勤奮學(xué)習(xí),，那么,，你也可以成為一名佼佼者,。試試看，老師等你的好消息!

初中學(xué)生經(jīng)典評(píng)語(yǔ)篇九

層次

a,、小節(jié)分的清清楚楚……

小節(jié)劃分合適……

一個(gè)小節(jié)講一層意思,，段落分明……

b,、層次混亂,，一節(jié)包含那么多內(nèi)容，讀著有喘不過(guò)氣來(lái)的感覺(jué)……

小節(jié)分的太少,，你舍不得多分嗎……

中間一節(jié)還能再分幾個(gè)小節(jié)……

一,、二小節(jié)不該分，要合并……

這一節(jié)與上面小節(jié)內(nèi)容聯(lián)系不上……

詳略

a,、重點(diǎn)突出……

重點(diǎn)部分寫(xiě)的詳細(xì),，不錯(cuò)……

事情的經(jīng)過(guò)一五一十都敘述清楚了……

按游覽的順序記敘了各個(gè)風(fēng)景點(diǎn),，重點(diǎn)描寫(xiě)了……

b、第x節(jié)寫(xiě)的過(guò)于羅嗦……

看不出這篇作文重點(diǎn)是什么……

不是重點(diǎn)的內(nèi)容應(yīng)該簡(jiǎn)單寫(xiě)一寫(xiě)…

初中學(xué)生經(jīng)典評(píng)語(yǔ)篇十

1. 真是人如其名,，你長(zhǎng)得秀氣,，富有靈氣,。一學(xué)期來(lái),，難忘的是你那甜美的歌聲，靦腆的笑容,，娟秀的字跡,。平時(shí)你學(xué)習(xí)勤奮,，工作負(fù)責(zé)，是位稱(chēng)職的小干部,。如果多多參加集體活動(dòng),，更活躍些，相信你將贏得更多的掌聲!試試看!

2. 知道嗎?你是一個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的好孩子,。老師喜歡你，因?yàn)槟闶抢蠋煹摹昂脦褪帧?媽媽喜歡你,，因?yàn)槟闶恰肮怨耘?同學(xué)喜歡你，因?yàn)槟闶恰靶±卒h”,。如果你能重視體育活動(dòng),，多參加體育鍛煉,，就能使文靜的增添朝氣，那么你定會(huì)更加討人喜歡羅!

3. 你,，學(xué)習(xí)成績(jī)拔尖,，但從不驕傲自滿(mǎn);嚴(yán)格要求同學(xué),，但從不板起面孔;喜歡打抱不平,，但從不稱(chēng)王霸道;處處遵守紀(jì)律，但依舊天真活潑,。老師打心眼里喜歡你!若是你能積極參加文體活動(dòng),，那你將贏得更多的掌聲與榮譽(yù),。

4. 你那小小的身影就像班上一個(gè)活躍的音符，時(shí)常會(huì)奏出悅耳的弦律,，你長(zhǎng)得很漂亮,，如同你的舞姿上賞心悅目，主題班會(huì)上表演令人嘖嘖稱(chēng)贊,，你的繪畫(huà)很好,，老師真為你高興,，這學(xué)期你的學(xué)習(xí)成績(jī)也大步上升昔日潦草的書(shū)寫(xiě)變成了娟秀的字跡，上課你也能專(zhuān)心聽(tīng)講了,，你的變化真叫老師同學(xué)們喜歡,。

5. 如果今后做每一件事再細(xì)致認(rèn)真一些,，處處嚴(yán)格要求自己,，相信你會(huì)是一個(gè)全面發(fā)展的好孩子! 同學(xué)們總喜歡接近你，與你在一起總是談笑風(fēng)生,，特別是在班隊(duì)課上,，你的表演演說(shuō)贏得陣陣掌聲,，你的作文寫(xiě)得很不錯(cuò)，常常有異想不到的妙語(yǔ)和精巧的構(gòu)思,，如果在加把勁,，將來(lái)會(huì)成一名作家的。

6. 你那雙珍珠的大眼睛里,，盛滿(mǎn)熱情聰慧??上課時(shí)，你思維敏捷發(fā)言積極,，那獨(dú)到的見(jiàn)解令人欽佩;你書(shū)寫(xiě)的作業(yè)，端端正正,，漂漂亮亮，那別具一格的答案,，常給老師一個(gè)意外的驚喜??你唯一遜色的是對(duì)工作不夠潑辣大膽,，這需要慢慢鍛煉,，不要著急，我相信你能行!

7. 你是一個(gè)心靈手巧的好孩子,，你畫(huà)的小動(dòng)物個(gè)個(gè)活靈活現(xiàn),，連老師都自嘆畫(huà)得不如你，同學(xué)們欣賞了你那幅惟妙惟肖的作品后,，都在夸你都在暗暗羨慕你，你還能歌善舞,，在主題班會(huì)課上，你那可愛(ài)的模樣,，甜美的歌聲都給老師和同學(xué)流下了深刻的印象。你學(xué)習(xí)也很棒,，課堂上,，你發(fā)言積極,，那獨(dú)到的見(jiàn)解令同學(xué)們刮目相看,。工作上,，你很踏實(shí),。多少次,，天黑了你還忙碌在校園;多少回,，天一亮你就到教室來(lái)打掃??你就是這樣一位女孩子,，積極進(jìn)取，在各方面不斷的努力著,，努力著,。

8. 撒下一路笑聲,，好象從未體驗(yàn)過(guò)憂愁，你的快樂(lè)感染了與你一起生活的小伙伴,，因此,，大家都喜歡接近你,。你當(dāng)生活委員工作得很辛苦,，老師和同學(xué)們感謝你,。老師還喜歡你課堂上,，聚精會(huì)神的神態(tài),，喜歡你字正腔圓的朗讀,，更喜歡你運(yùn)動(dòng)上頑強(qiáng)拼搏的英姿,。要是你多看書(shū),，勤練筆，你的寫(xiě)作能力會(huì)提高得更快,，愿意試試嗎? 你雖是班級(jí)內(nèi)個(gè)子最小的學(xué)生,，但你為同學(xué)們所做的成績(jī)確是最多,。課間休息，你那小小的身影常常穿梭于課桌之間,，幫人排憂解難??你真是老師的小助手,，班級(jí)的好干部,。

9. “小個(gè)子”,，老師謝謝你，同學(xué)們謝謝你愿你在今后的學(xué)習(xí)中能戒驕戒躁,，繼續(xù)努力,，讓自己的目標(biāo)更高些，更遠(yuǎn)些!

10. 你的興趣可真廣泛,，喜歡打球下棋看書(shū)畫(huà)畫(huà)??真令我羨慕,。大家看到你的畫(huà)和你的棋藝,，都連聲稱(chēng)贊：“了不起”,。還有你學(xué)習(xí)勤勤懇懇工作踏踏實(shí)實(shí),，待人客客氣氣,，各科成績(jī)都名列前茅,，真不簡(jiǎn)單。 你是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣,，今后要更嚴(yán)格要求自己,，時(shí)時(shí)帶好頭,，事事學(xué)好樣，做個(gè)名副其實(shí)的干部,。 常常見(jiàn)到你獨(dú)身一人在教室里畫(huà)畫(huà),，練字，怪不得你畫(huà)得畫(huà)特棒,，寫(xiě)得字也很妙,。你學(xué)習(xí)也很用功成績(jī)不賴(lài),，這些都令同學(xué)門(mén)羨慕,，只要你今后在學(xué)習(xí)上生活上多多關(guān)心幫助同學(xué),，并主動(dòng)為班級(jí)體做好事,，干好班級(jí)工作,，那你將是一個(gè)“完美”的你,，祝你早日成功!

11. 你唱出的歌,，婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng);你跳出的舞,，姿態(tài)優(yōu)美;你畫(huà)出的畫(huà),，形象逼真;你寫(xiě)出的字,，工整娟秀,。你是我們班唯一的全面發(fā)展的學(xué)生,。你發(fā)言積極,，見(jiàn)解獨(dú)到,，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異,，工作能力強(qiáng)，不愧為同學(xué)眼中的好榜樣,。你唯一遜色的是有時(shí)會(huì)出現(xiàn)驕傲情緒,。若是你能戒驕戒躁,，持之以恒，你會(huì)更加優(yōu)秀,，更加可愛(ài)!

12. 老師從你撲朔不定的小眼睛里可以看出你是個(gè)聰明絕頂?shù)呐⒆印Ｕn堂上你那精彩的發(fā)言贏得同學(xué)們的陣陣掌聲;賽場(chǎng)上你那出色的表現(xiàn),，為班級(jí)贏得了不少榮譽(yù);教師里有你那“小老師”的倩影，使同學(xué)們個(gè)個(gè)遵守紀(jì)律;你是難得的好生,，同學(xué)們以你為榜樣,。如果你今后不再“嬌氣”的話,，那就會(huì)更令同學(xué)們佩服,，令老師欣賞! 盡管你作業(yè)有時(shí)出現(xiàn)小差錯(cuò)，回答問(wèn)題可能不夠完整可老師仍然欣賞你的機(jī)敏和大膽,。最讓我滿(mǎn)意的是,，只要誰(shuí)需要幫助,，你準(zhǔn)會(huì)伸出友誼之手,。班級(jí)工作又那么認(rèn)真負(fù)責(zé),，盡心盡職,，真不愧是班上的“小管家”,。若今后處事能三思而后行，那將會(huì)得到更多同學(xué)的敬佩,。

初中學(xué)生經(jīng)典評(píng)語(yǔ)篇十一

1. 你是一個(gè)聰明活潑上進(jìn)心很強(qiáng)的男孩,。平時(shí)活潑開(kāi)朗,，能言善辯,，心地善良,，熱心助人,，在學(xué)習(xí)上一貫保持旺盛的拼搏進(jìn)取精神,，學(xué)習(xí)自主性有很大提高,，成績(jī)優(yōu)良,。記住“積累知識(shí)在于勤，學(xué)問(wèn)淵博在于恒,，”。這一“勤”一“恒”是你功夫下得還不夠的地方,，要注意對(duì)知識(shí)的及時(shí)復(fù)習(xí)和鞏固。愿你永不自滿(mǎn),，永不停步，向更高的目標(biāo)發(fā)起挑戰(zhàn),。

2. 在你的學(xué)習(xí)生活中，有成功的歡笑,，也有失敗的痛惜,。成功時(shí)你沒(méi)有陶醉,，失敗時(shí)你沒(méi)有氣餒，你用堅(jiān)強(qiáng)的信念和不懈的努力去面對(duì)它們,，我欣賞的不僅僅是你那優(yōu)異的成績(jī),，而是你執(zhí)著而純真的學(xué)習(xí)精神,?！白怨判鄄哦嗄ルy”，朝著自己的理想前進(jìn)吧,，成功就在不遠(yuǎn)的地方等著你,。

3. 你是一個(gè)極富鉆研精神的學(xué)生,，在很多方面都顯示了你的聰明才智,。工作認(rèn)真負(fù)責(zé),，關(guān)心班級(jí)，得到了大家都認(rèn)可,。但率性而為的你還沒(méi)能真正做到科學(xué)學(xué)習(xí),，如果能更加主動(dòng)積極的探索總結(jié)規(guī)律,，平衡的去統(tǒng)籌安排各科的學(xué)習(xí),，更加全面地發(fā)展自己,，在老師面前大膽地展現(xiàn)自己,，主動(dòng)與老師交流，相信你會(huì)有更加出色的表現(xiàn),。

4. 性格較開(kāi)朗大方,。待人坦誠(chéng)，人際關(guān)系較融洽;集體榮譽(yù)感也較強(qiáng),。這學(xué)期參加的課外活動(dòng)“機(jī)器人比賽”也取得了無(wú)錫市一等獎(jiǎng)的好成績(jī),，在這老師祝賀你,。但學(xué)習(xí)上不能盡力，成績(jī)雖有進(jìn)步,，但這不是你本身的實(shí)力,，可能是你的學(xué)習(xí)目標(biāo)不是很明確!如能更潛心致志,，嚴(yán)格要求自己，在班里取得一席之地應(yīng)該不是一件難事,，關(guān)鍵是看你愿不愿意去做!期待你的成熟!

5. 知識(shí)改變命運(yùn),，自己的雙手改變命運(yùn),。學(xué)習(xí)是嚴(yán)肅認(rèn)真的事情，希望你不僅課上能夠做到認(rèn)真聽(tīng)講,，課后也能夠認(rèn)真復(fù)習(xí)思考,。古人云：“業(yè)精于勤荒于嘻?！比绻軌蛞愿訃?yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度對(duì)待學(xué)習(xí)，你的學(xué)業(yè)肯定會(huì)有更大的起色,。

6. “精誠(chéng)所至,，金石為開(kāi)?！蹦愕臉銓?shí),，你的善良,，你的無(wú)私,，你的真誠(chéng),，無(wú)時(shí)無(wú)刻不充溢在每個(gè)人的身邊,。老師信任你,，同學(xué)們喜歡你，無(wú)論是生活委員的工作,，還是班級(jí)中的大小事務(wù),，你總能處理的有條不紊,。成功之路充滿(mǎn)艱辛,，但老師對(duì)你滿(mǎn)懷信心,，因?yàn)槟闶莻€(gè)既吃苦耐勞又智慧超群的孩子,，相信未來(lái)的你一定能夠?qū)ふ业竭m合自己的學(xué)習(xí)方法,，取得成功!

7. 看得出,，你喜歡學(xué)校,，喜歡這個(gè)大家庭,。可在老師面前,，你有點(diǎn)內(nèi)向了,，似乎和老師多了一層隔膜,，辦公室基本上看不見(jiàn)你問(wèn)問(wèn)題的身影,。常言道：孤木難成林，眾志才成城,。你很聰明,，也很懂事,，各方面對(duì)你來(lái)說(shuō)都不算難,，難的是如何讓自己融入這個(gè)集體。學(xué)習(xí)需要靈活,，需要與同學(xué)和老師的探討,，用心去做好每件事吧,。當(dāng)你成功時(shí),，大家一定會(huì)在心里為你祝福!加油!

8. 你是個(gè)胸懷大志,，氣質(zhì)高雅的女孩,。勤奮好學(xué)鍥而不舍的學(xué)習(xí)精神無(wú)須多講，因?yàn)槟阋呀?jīng)用行動(dòng)加以證明,，但你仍要記住高中的學(xué)習(xí)要做到敢想敢說(shuō)敢問(wèn)敢辯?！白怨判鄄哦嗄ルy”是個(gè)顛破不滅的真理,，朝著自己的理想前進(jìn)，成功就會(huì)在不遠(yuǎn)的地方等你,。

9. 穩(wěn)重踏實(shí)是你優(yōu)異的品質(zhì)，刻苦鉆研是你的學(xué)習(xí)風(fēng)格,。為了你自己的理想，辛勤的耕耘,，從不為自己取得的進(jìn)步而驕傲,，總是在成功的同時(shí)明確新目標(biāo),，不斷自我完善,。在成績(jī)提高的同時(shí)也要注重工作能力的鍛煉,?！吧匿h芒在磨礪中閃光,，生命的活力在提煉中釋放”,，新學(xué)期里希望你能跟老師成為無(wú)所不談的朋友,，奮斗吧!

10. 性格開(kāi)朗活潑可愛(ài)自信勤奮的你是我最優(yōu)秀的學(xué)生之一,。身為班長(zhǎng),，你深深?lèi)?ài)著我們的班集體，學(xué)習(xí)上經(jīng)常主動(dòng)幫助同學(xué),。你能認(rèn)真地學(xué)習(xí)每一門(mén)功課,，在學(xué)習(xí)上有一種積極進(jìn)取的可貴精神!也祝賀你獲得了“無(wú)錫市三好學(xué)生“的榮譽(yù)!積極的心態(tài)，成功的一半,，這學(xué)期也有過(guò)挫折,，但不要經(jīng)過(guò)一次的挫折而懷疑自己的實(shí)力,，任何時(shí)候都要自信,，記住，自己是最優(yōu)秀!

11. 你是一個(gè)聰明勤勞的男孩,，在班級(jí)勞動(dòng)中總能看到你忙碌的身影,，在別人處于困境時(shí),，你也總能向別人伸出援助之手，你有很強(qiáng)的班級(jí)榮譽(yù)感,，時(shí)時(shí)處處為班級(jí)著想,。但是在學(xué)習(xí)上你缺乏恒心和毅力,，沒(méi)有讓你的聰明才智發(fā)揮它的作用，所以你的成績(jī)也一直得不到較大的進(jìn)步,。老師希望你在下階段的學(xué)習(xí)中改掉一些不良習(xí)慣，為了自己的目標(biāo)而努力奮斗,。

12. 在老師的眼里,，你是一個(gè)熱情奔放熱愛(ài)集體的好學(xué)生，愿意主動(dòng)與老師親近接觸,。工作主動(dòng)熱情,，辦事利索,，能出色完成工作任務(wù),。記住“積累知識(shí)在于勤,，學(xué)問(wèn)淵博在于恒”,。這一“勤”一“恒”是你在學(xué)習(xí)上功夫下得還不夠的地方，要注意對(duì)知識(shí)的及時(shí)復(fù)習(xí)和鞏固,，期待你下學(xué)年更大的進(jìn)步,。

13. 你聰明伶俐，待人誠(chéng)懇,，熱愛(ài)班級(jí)，能夠感受到家長(zhǎng)和老師的一番苦心,?；仨@一學(xué)期，你也和別人一樣付出了一百五十天的時(shí)光,，你也努力了,，可你有沒(méi)有想過(guò)：為什么收效甚微呢?要記?。簩W(xué)習(xí)的熱情和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)才是你成績(jī)提高的重要保障。成功路上不是永遠(yuǎn)只有掌聲和鮮花,，更有風(fēng)雨和嚴(yán)霜，老師希望你上課時(shí)一定要認(rèn)真聽(tīng)講,，克服外界的誘惑,，改掉萎靡的習(xí)氣,，遠(yuǎn)離對(duì)學(xué)習(xí)有百害而無(wú)一利的電子產(chǎn)品，塑造健康向上的學(xué)生形象,。唯有如此，你才能真正走向兩年后的輝煌,。

14. 頭腦靈活,，思維敏捷是你的優(yōu)點(diǎn),，成績(jī)優(yōu)異也是你的優(yōu)點(diǎn),，但是你也有沒(méi)做好的地方,，那就是在學(xué)習(xí)態(tài)度上表現(xiàn)過(guò)于“冷淡”,，不能做到積極參與進(jìn)步,，有時(shí)還抱著無(wú)所謂的態(tài)度,。雖然你的成績(jī)?cè)诎鄡?nèi)還算前列，但由于缺乏上進(jìn)心,，使得你沒(méi)有與年級(jí)里其它優(yōu)秀學(xué)生競(jìng)爭(zhēng)的實(shí)力,。要想達(dá)到自己的目標(biāo)，相信你知道自己應(yīng)該去做些什么!在學(xué)校不僅要會(huì)學(xué)習(xí),，還要學(xué)會(huì)做人,，期待你的成熟!

15. “字如其人,，人如其字,?！笨茨愕淖质且环N美美的享受,，品你的人更有一種心曠神怡的感覺(jué)。費(fèi)寧,，雖然你是個(gè)少言少語(yǔ)的小姑娘，但在老師心目中你的內(nèi)在潛力無(wú)窮,。你聰明好學(xué)才華橫溢,，穩(wěn)重誠(chéng)實(shí)助人為樂(lè),。你兢兢業(yè)業(yè),，吃苦耐勞，有你這樣的學(xué)生,，老師既放心又自豪。老師祝愿你數(shù)學(xué)成績(jī)穩(wěn)步提高,，早日實(shí)現(xiàn)心中夢(mèng)想。

初中學(xué)生經(jīng)典評(píng)語(yǔ)篇十二

1,、你的內(nèi)心與外表一樣忠厚、熱情,。對(duì)于班里的事情，你總是很積極認(rèn)真去完成,，集體的榮譽(yù)你時(shí)時(shí)放在心上。這學(xué)期你的成績(jī)進(jìn)步不大,，并非你不努力，而是方法上有問(wèn)題,，沒(méi)利用好課余時(shí)間抓緊學(xué)習(xí),，平時(shí)也不敢發(fā)問(wèn),。但愿你多學(xué)多問(wèn),，持之以恒地努力下去,，你會(huì)取得好成績(jī),。

2,、你是一個(gè)懂事老實(shí)，積極上進(jìn)的孩子,，熱愛(ài)勞動(dòng),，也很聽(tīng)話,。對(duì)生活有勤儉節(jié)約的好習(xí)慣,，對(duì)老師、同學(xué)有禮貌,。上課能認(rèn)真聽(tīng)講，但是心不夠“專(zhuān)”,，由于基礎(chǔ)較差，平時(shí)也很少問(wèn)老師,，學(xué)習(xí)問(wèn)題得不到及時(shí)的解決,，所以成績(jī)偏后，老師希望你今后能在學(xué)業(yè)上多下苦功夫,，努力吧!

3、你是一個(gè)非常聽(tīng)話懂事的學(xué)生,，能夠團(tuán)結(jié)同學(xué),，尊敬師長(zhǎng),，能夠遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,，講文明有禮貌,，但你的性格內(nèi)向比較膽小,，常常不敢問(wèn)老師問(wèn)題。在學(xué)習(xí)上雖然能夠認(rèn)真專(zhuān)心,，可由于基礎(chǔ)比較差,，難以跟上步伐,，老師希望你今后能夠改掉那些不良的習(xí)慣,，把所有的心思和精力放之于學(xué)習(xí),，相信你成績(jī)一定會(huì)好的!

4,、你活潑好動(dòng),，十分熱愛(ài)集體,，為班級(jí)活動(dòng)出謀劃策,。在活動(dòng)中你表演的節(jié)目受到了大家的好評(píng),，也讓老師對(duì)你有了新的認(rèn)識(shí)。在生活上,，你嚴(yán)于律己,，樂(lè)于助人，完全可以成為大家的楷模,，在學(xué)習(xí)上,，希望你聽(tīng)講更專(zhuān)注，尤其要大膽積極地發(fā)言,。平時(shí)要泛閱讀、注重積累和靈活應(yīng)用,，期待你能發(fā)揮潛力，實(shí)現(xiàn)心中的夢(mèng)想!

5,、你是一個(gè)熱情開(kāi)朗的學(xué)生,，尊敬老師,，與同學(xué)相處愉快，熱愛(ài)學(xué)校生活,，集體榮譽(yù)感強(qiáng),，遵守學(xué)校紀(jì)律,，不遲到,，不早退,，喜歡參加課外活動(dòng),，自覺(jué)鍛煉身體，有責(zé)任心,，班干部工作認(rèn)真，能協(xié)助老師管理班級(jí),，有上進(jìn)心，能虛心接受他人的意見(jiàn),，學(xué)習(xí)較主動(dòng)，能吃苦,，成績(jī)優(yōu)良,，老師希望以后上課能積極舉手發(fā)言!

6,、你是一個(gè)誠(chéng)實(shí)憨厚的學(xué)生，能虛心接受老師的教育,，你思想上積極要求進(jìn)步,，但又常常不能?chē)?yán)格要求自己,，能熱愛(ài)班集體,，希望學(xué)有所長(zhǎng)，但你還缺乏刻苦踏實(shí)的學(xué)習(xí)作風(fēng),，以致學(xué)習(xí)成績(jī)比較偏差,，上課精力困乏,，老師希望你今后能夠改掉那些不良的習(xí)慣，把所有的心思和精力放之于學(xué)習(xí),，相信你成績(jī)一定會(huì)好的!

7,、你是個(gè)尊敬師長(zhǎng),，團(tuán)結(jié)同學(xué)的學(xué)生,，積極參與班集體活動(dòng),，在校綜合表現(xiàn)一般,。本學(xué)期的后半學(xué)期,，你的紀(jì)律出現(xiàn)松弛狀態(tài),，上課專(zhuān)心的程度不夠,，在學(xué)習(xí)方面下的工夫不夠深,，作業(yè)質(zhì)量不佳,，以至于成績(jī)徘徊比較后,。即將進(jìn)入九年級(jí)了,，是要向高中沖刺,，還是向中考低頭,，只有你自己能改變,，加油吧!時(shí)間的寶貴的,。

8、學(xué)習(xí)認(rèn)真,、刻苦,，生活節(jié)儉,，處世大方,。成績(jī)較穩(wěn)定,，保持前列,。熱愛(ài)勞動(dòng),，主動(dòng)維護(hù)好班級(jí)環(huán)境,，受到老師同學(xué)的好評(píng),。望今后能樂(lè)觀,、開(kāi)朗些,，主動(dòng)參與些文體活動(dòng),，從各個(gè)方面來(lái)培養(yǎng),、鍛煉自我!

9、開(kāi)朗外向的你不失溫柔細(xì)致,，快人快語(yǔ)亦掩不住你善良的品質(zhì);班級(jí)的榮譽(yù)，你分外珍視,，同學(xué)的困難，你鼎立相助,，老師的教誨,，你虛心接納,。面對(duì)繁重的學(xué)習(xí)任務(wù),，你逃避過(guò),，你彷徨過(guò),，但終于坦然面對(duì),，奮起直追,，成效顯著,，成為班級(jí)后來(lái)居上的典型,。望以后堅(jiān)持不懈的努力,，取得更大的進(jìn)步,。

10,、難得的懂事明理,，少有的細(xì)心謹(jǐn)慎,，你是個(gè)讓老師放心又省心的學(xué)生,。同學(xué)交往,，與人為善,，以誠(chéng)相待,，身?yè)?dān)要職,，從不懈怠,，絕不徇私,，專(zhuān)注課堂,，作業(yè)高質(zhì),，你的這些表現(xiàn)常令老師欣慰。文科學(xué)習(xí)是你的強(qiáng)勢(shì),，理科學(xué)習(xí)，并不注定是你的劣勢(shì),，要樹(shù)立自信,，調(diào)整心態(tài),，優(yōu)化方法。為以后初三揚(yáng)長(zhǎng)補(bǔ)短蓄勢(shì)待發(fā),。

初中學(xué)生經(jīng)典評(píng)語(yǔ)篇十三

1. 文章對(duì)……的氣氛渲染充分而恰到好處,，對(duì)文章重點(diǎn)…作了細(xì)膩而傳神的刻畫(huà),。

2. 文章的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)潔合理,，作者對(duì)原文的理解也十分深刻透徹,。全文語(yǔ)言鏗鏘有力,，擲地有聲,，讀來(lái)令人熱血沸騰,，心潮澎湃,。

3. 文章語(yǔ)言生動(dòng)豐富,，可讀性強(qiáng)。

4. 全文清新秀逸,，親切委婉，樸素而不落俗淘,，值得借見(jiàn),。

5. 語(yǔ)言雖然并不華麗,，但卻極為準(zhǔn)確生動(dòng),，情感豐富而真實(shí),，讀來(lái)津津有味,。

6. 讀你的文章真是一種享受。首先是思想感情的愉悅,，當(dāng)然來(lái)自你文章深邃新鮮的立意,。所謂“登山則情滿(mǎn)于山,，觀海則意溢于?！?，你是個(gè)生活的有心人,，你用真情打動(dòng)了別人,，這是你作文的最大成功,。

7. 事例敘述生動(dòng)具體趣味性強(qiáng)，且與前面的比喻…一脈相承,。最后,，作者用寥寥數(shù)語(yǔ),，表現(xiàn)出了自已對(duì)…的情感，令人感動(dòng),。

8. 內(nèi)容生動(dòng)豐富,，語(yǔ)言新穎清爽,，結(jié)構(gòu)獨(dú)特合理。

9. 作者構(gòu)思巧,，善于選點(diǎn)展開(kāi)，行文跌宕起伏,，耐人尋味,。

10. 全文語(yǔ)言生動(dòng)準(zhǔn)確,，情節(jié)精彩曲折,，仿佛將讀者帶進(jìn)了開(kāi)心樂(lè)園,，令人眉開(kāi)眼笑,。

11. 少年人生,，總寫(xiě)著許多夢(mèng)幻般的故事;少年心中,，總裝著許多神奇的向往,。這一篇短小的文章,，像是一葉載滿(mǎn)夢(mèng)幻的小舟,，盛裝著作者的童真夢(mèng)幻向往和剛剛起步成熟,，向著遠(yuǎn)方進(jìn)發(fā),。

12. 開(kāi)頭打動(dòng)人心,，具有真情實(shí)感,。

13. 作為隨感,，你的文章文思敏捷,，意愿紛呈,。字里行間流露出的人生體驗(yàn)的豐富和思想感情的細(xì)膩?zhàn)尷蠋煾械襟@訝,。希望你再接再厲,，在今后的寫(xiě)作中形成一道屬于自己的風(fēng)景線!

14. 細(xì)節(jié)描寫(xiě)頗具匠心,。極富功底,。

15. 文如其人,，你的文章和你的為人一樣樸實(shí)豁達(dá),。你的作文功底很好,，這也是你長(zhǎng)期磨練的結(jié)晶。希望你在未來(lái)的學(xué)習(xí)過(guò)程中,，用心感受和體味生活,，寫(xiě)出更加感人的好文章。

16. 故事雖平凡,，感情卻真摯充沛感人,。

17. 文章開(kāi)頭新穎,，具有先聲奪人之效。使讀者一見(jiàn)面就能對(duì)人物產(chǎn)生…的印象,。

18. 結(jié)尾令人飽含期待與熱情,，言已盡,，意猶未了,。

19. 語(yǔ)言活潑明快，富有情趣,。

20. 你能夠由雪聯(lián)想到人生追求,，從生活細(xì)節(jié)出發(fā),，創(chuàng)新精神可嘉。本文體現(xiàn)了你平白的文風(fēng),，誰(shuí)說(shuō)“白開(kāi)水”不是最佳的飲料?

初中學(xué)生經(jīng)典評(píng)語(yǔ)篇十四

1、用自己的不懈努力證明你一點(diǎn)兒也不比別人差,。

2、多閱讀,，便會(huì)使你真切感受到廣闊的天際和洶涌的波濤同狹窄的堤岸和有限的輕波之間的區(qū)別!

3,、取他人之長(zhǎng)補(bǔ)已短，生活中處處有學(xué)習(xí)榜樣,，人人都有值得效仿地方,。

4,、讓我攜著你的小手同走過(guò)這美好的時(shí)光。

5,、孩子，遠(yuǎn)離"小馬虎",，行嗎?

6,、從你天真的目光中,，教師感到了你的可愛(ài),。

7、在學(xué)習(xí)上你可能?chē)L到了努力后成功的喜悅,，在其它方面多去嘗試一下,，好嗎?

8,、努力從今天開(kāi)始，成功從"零"開(kāi)始,。

9、以善心愛(ài)人,，以善語(yǔ)待人,。孩子,，讓我們共同營(yíng)造一片愛(ài)心世界,。

10,、你是一個(gè)能干、乖巧的好孩子,，就是太任性啦!改正以后,，吳老師會(huì)更喜歡你的!

11,、多希望你用心抓住每一個(gè)機(jī)會(huì),，決不放棄成功的希望,。

12,、靠著你的勤奮,，就會(huì)站在那成功的金頂，傲然挺立,。

13、能干的小姑娘,，你是我們?nèi)嗟尿湴痢?/p>

14、小小的個(gè)兒,，小小的嘴，可別小看站在臺(tái)上表演的你,，大家都要翹起大大的拇指夸不停,。

15、你是一個(gè)很優(yōu)秀的孩子,，可為什么不敢向大家展露自己的才華呢?勇敢些吧!,，孩子,。

16,、你蘊(yùn)含著無(wú)限的潛力,，發(fā)掘它會(huì)得到意想不到的結(jié)果,。

17,、你喜歡在知識(shí)的海洋里遨游，可要達(dá)到成功的彼岸,，必須堅(jiān)持不懈地努力，奮勇地拼搏!

18,、你是一個(gè)認(rèn)真負(fù)責(zé)的好班委，吳老師的好幫手,。老師真想對(duì)你說(shuō)一聲："孩子,，辛苦了!"

19,、像詩(shī)詞一般美好而富有韻味的女孩,，教師祝你更上一層樓,。

20,、我相信你將成為胸納百川，恢宏大度的杰出人才,。

21,、你像一朵會(huì)飛的花,，恬靜,、聰慧，會(huì)幻想。

22,、路,，要一步一步,、腳踏實(shí)地地往前走,，才能獲得成功!

23,、這學(xué)期,，你各方面不像以前那么突出,，可老師相信你很有潛力,，會(huì)再次像金子一樣發(fā)光,。努力吧,，孩子!

24、天真的心如同蝴蝶扇動(dòng)著翅膀,，不停地飛呀飛,，有時(shí)也得學(xué)小蜜蜂,，用勤勞換來(lái)成功的喜悅,。

25、把你的聰穎與睿智用于創(chuàng)造,，你將前程無(wú)量!

26,、"熱愛(ài)就是最好的老師,。"熱愛(ài)學(xué)習(xí),，就一定會(huì)愉快,、入迷,。

27、你的自覺(jué),、上進(jìn)讓老師和家長(zhǎng)感到欣慰,。

28,、你品學(xué)皆?xún)?yōu),、奮進(jìn)向上,，是老師最滿(mǎn)意的學(xué)生,。

29、肯動(dòng)腦筋,，會(huì)使你更加聰明。

30,、充滿(mǎn)自信,，并勤奮努力，一切困難都會(huì)迎刃而解,。

31,、進(jìn)步很大，希望你更上一層樓,。

32,、我想,，繪畫(huà)除了用筆,，更要用心,。你是個(gè)有心的孩子,，大膽地展示你的潛力吧!

33,、做勤勞的小蜜蜂吧，你會(huì)品嘗到成功的喜悅,。

34,、你和書(shū)本一定是好朋友吧，要不你怎會(huì)知道那么多,。

35、小鳥(niǎo)只有展翅才能飛翔,，孩子動(dòng)腦的同時(shí)還要?jiǎng)邮帧?/p>

36、不要等明天向我們走來(lái),，讓我們走向明天!只有當(dāng)我們將"等待一個(gè)美好的明天"改為"開(kāi)創(chuàng)"時(shí),，才能擁有一個(gè)真正屬于自己的,、美好的明天!

37,、當(dāng)你盡了自己的最大努力時(shí),，失敗也是偉大的。

38,、孩子,，老師非常羨慕你們,，去珍惜那份天真的童趣,，丟棄那不必要的煩惱吧!

39,、活潑可愛(ài),，真摯熱誠(chéng)使你成為陽(yáng)光般快樂(lè)的孩子，馬虎大意也使你成為一個(gè)小淘氣,，能改一改嗎?

40、"認(rèn)真"能陪伴著你,，"成功"也就能陪伴著你,。

41,、認(rèn)真是成功的秘訣,，粗心是失敗的伴侶,。

42,、勝利果實(shí),，永遠(yuǎn)掛在樹(shù)梢上,，你可要努力往上跳，才能摘到啊!

43,、自信是邁向成功的第一步,。

44,、韶華不為少年留,。當(dāng)我們富有時(shí)，往往不知如何利用,，而任意揮霍，真正需求時(shí),，卻已所余無(wú)幾了,。

45,、仰望險(xiǎn)峰,，只能知道它的高大,，而探索險(xiǎn)峰,，卻能知道自己的高大。

初中學(xué)生經(jīng)典評(píng)語(yǔ)篇十五

1,、聰明好學(xué),、積極上進(jìn),，是個(gè)各方面都很優(yōu)秀的學(xué)生,，你的字像你的人一樣帥氣十足,。你誠(chéng)實(shí),、謙虛、純樸,、活潑，渴望取得更大進(jìn)步,，你已經(jīng)是老師心目中的好孩子。老師期待著,，明天的你會(huì)更加出色,，老師更期待著你的明天更加燦爛輝煌!

2,、期中考試不太理想,，媽媽很傷心,，對(duì)你打擊也不小,，人,，想進(jìn)步很慢但退步的話會(huì)很快,，你這一段時(shí)間在努力,，老師也喜在心里,，但你自覺(jué)性,、主動(dòng)性太差，不能很好的堅(jiān)持,，都為你著急，努力吧,，行動(dòng)起來(lái),，貴在堅(jiān)持,。

3,、你是個(gè)乖巧、可愛(ài)的小姑娘,，尊敬老師,，團(tuán)結(jié)同學(xué),，課間能和其他同學(xué)打成一片,，課堂上也能認(rèn)真聽(tīng)講,，學(xué)習(xí)比較勤奮,。如果在課堂上能積極踴躍地發(fā)言,，課后認(rèn)真及時(shí)地復(fù)習(xí)功課，你肯定會(huì)更出色!

4,、在我看來(lái),，你一直是個(gè)處事冷靜,、超然自逸的男孩子,，你做事情時(shí)總能保有難得的堅(jiān)持和認(rèn)真,，這也是老師信賴(lài)你的最大原因,。很多時(shí)候，你也表現(xiàn)出了你的銳意坦蕩,、愛(ài)憎分明,，難能可貴。但是希望你知道,，坦直不代表偏激，凡事需三思而后行,，深思而慎獨(dú)。并且,，必要的成功也是需要的,。從自己的內(nèi)心開(kāi)始奮斗,，你能取得更大成就。

5,、為集體任勞任怨,，能虛心聽(tīng)從老師的教導(dǎo),，工作認(rèn)真負(fù)責(zé),，做事比較令人放心,，有極強(qiáng)的榮譽(yù)感,，個(gè)人能力的發(fā)展比較均衡。學(xué)習(xí)不是簡(jiǎn)單的記憶,，更重要的是能把所學(xué)的知識(shí)靈活應(yīng)用起來(lái),。希望你加強(qiáng)形象思維能力方面的訓(xùn)練,，取長(zhǎng)補(bǔ)短,，力爭(zhēng)各科有長(zhǎng)足進(jìn)步,。

6,、活潑開(kāi)朗的廖子威，老師和同學(xué)都喜歡你,，你大膽、積極,，有自己的個(gè)性,，但你有時(shí)也讓人有一點(diǎn)小討厭，你自制力太差,，小動(dòng)作多,，坐不穩(wěn),，注意力集中不夠,，導(dǎo)致影響到別人,，更重要的是聰明的你因?yàn)檫@個(gè)成績(jī)總是上不去,，老師家長(zhǎng)都為你感到可惜,，希望你學(xué)會(huì)管住自己,，努力再努力,。

7,、你為人大方,，誠(chéng)實(shí)謙虛,，待人真誠(chéng)熱情，樂(lè)于助人;學(xué)習(xí)上你認(rèn)真刻苦,，努力進(jìn)取,，給老師們留下了深刻印象。你每次的作業(yè)都認(rèn)真完成,，書(shū)寫(xiě)也端正,。在這里，我要送你一句話：相信自己,，你會(huì)做得更好!

8,、你文靜、乖巧而又帶點(diǎn)害羞,。學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真,，善于思考，勇于進(jìn)取,。課堂上你總是全神貫注地聽(tīng)老師講課,，課下你認(rèn)真完成作業(yè)，一絲不茍地對(duì)待學(xué)習(xí),。今后在學(xué)習(xí)上要大膽表現(xiàn)自己,，多問(wèn)，多思考,，多練習(xí),，我相信，成功的花朵在汗水的澆灌中會(huì)更加鮮艷,。

9,、你是一個(gè)平凡而又樸實(shí)的女孩，我經(jīng)?？匆?jiàn)你和許多同學(xué)有說(shuō)有笑,，說(shuō)明你人很投緣，你有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感,，你也是個(gè)認(rèn)真,、自覺(jué)的女孩，對(duì)待學(xué)習(xí)毫不怠慢,，能認(rèn)真完成各種作業(yè),，愿你注意提高學(xué)習(xí)效益，奮發(fā)上進(jìn)!

10,、你思想上積極要求上進(jìn),，為人誠(chéng)懇,，思維敏捷，有較強(qiáng)的接受能力,。儒雅的你,，上課總是全神貫注，無(wú)論是作業(yè)還是考試,，書(shū)寫(xiě)總是工工整整,。以你良好的應(yīng)變力和適應(yīng)力，調(diào)整方法,，努力探索,，你一定能取得更大的成功。

11,、踏實(shí)認(rèn)真,、努力刻苦，老師都很欣賞你,。你干什么事讓老師很放心,，每當(dāng)課上看到你專(zhuān)注的眼神，老師很欣慰,，你不愛(ài)說(shuō)話,，性格內(nèi)向，有自己的思想,，但有時(shí)想的較多,，會(huì)影響你的學(xué)習(xí)的,，老師希望你把所有的精力都投入到學(xué)習(xí)中去,，這樣你會(huì)更優(yōu)異，更優(yōu)秀,。

12,、聰穎，沉穩(wěn),，文靜,，堅(jiān)強(qiáng),，秀氣而文雅,。你品行優(yōu)良,，待人誠(chéng)懇，表里一致,。上課時(shí)用心聽(tīng)講的神情，讓人感到你的專(zhuān)注和認(rèn)真,。你應(yīng)該向知識(shí)的深度和廣度發(fā)展,，堅(jiān)定、穩(wěn)重,，去迎接更大的挑戰(zhàn),。

13、你善良,、懂事,，但學(xué)習(xí)上主動(dòng)性、自覺(jué)性不高,，導(dǎo)致你的學(xué)習(xí)成績(jī)一直不理想,，家長(zhǎng)很著急，老師也在擔(dān)心,，真的希望有一天魯彪能真正長(zhǎng)大,，真正行動(dòng)起來(lái)，相信自己努力了一定能成功,。

14,、你熱情大方，每一次看到干凈整齊的教室,，就想起你的功勞,，勞動(dòng)委員辛苦了。你沙啞的聲音很特別,，但要注意正確用嗓呀,。學(xué)習(xí)上努力還不夠，希望在學(xué)習(xí)上多下功夫,。相信自己付出就有回報(bào),。

15、你很聰明,，也很懂事,，老師一直認(rèn)為你很有潛力，會(huì)是很優(yōu)秀的,。上課要專(zhuān)心,，要積極回答問(wèn)題，因?yàn)樯险n走神,，影響了自已的學(xué)習(xí),，多可惜呀,。你也有上進(jìn)的愿望，但一次次地放松對(duì)自己的要求,，使你一直沒(méi)有實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望,。學(xué)習(xí)方法也有所不足，這一切阻礙了你學(xué)習(xí)成績(jī)的提高,。愿你拿出勇氣,，戰(zhàn)勝自我，多練,、多思,、多問(wèn)，相信在新的一年你會(huì)有所收獲!

16,、你是一個(gè)很有責(zé)任和愛(ài)心的女孩,，學(xué)習(xí)非常刻苦,，以后在學(xué)習(xí)主動(dòng)性上還要增強(qiáng),，不要流于表面，要深入思考,，注意分析歸納,，遇事多問(wèn)幾個(gè)“為什么”，你會(huì)有更大的提高,。

17,、你有良好的心理素質(zhì)，優(yōu)秀的思維理解能力,。能遵守學(xué)校紀(jì)律,，有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。但學(xué)習(xí)方法有待改進(jìn),，掌握知識(shí)不夠牢固,，思維能力要進(jìn)一步培養(yǎng)和提高。老師真誠(chéng)地希望你充分發(fā)揮自己的聰明才智,，努力開(kāi)拓學(xué)習(xí)的深度和廣度,。

18、你平時(shí)能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動(dòng),。紀(jì)律觀念不夠強(qiáng),，要求自己比較隨便。

19,、你是一個(gè)性格開(kāi)朗,、活潑，十分可愛(ài)的女孩,，紅歌比賽演出中有你辛勤的汗水,，你是老師的得力助手,，一個(gè)學(xué)期來(lái)不論是出墻報(bào)，還是搞文娛活動(dòng),，你都能出色地完成任務(wù),，在此說(shuō)一聲辛苦了!你的成績(jī)良好，但不夠撥尖,，學(xué)習(xí)上還需繼續(xù)努力，加強(qiáng)能力的培養(yǎng),，做一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生!

20,、學(xué)習(xí)成績(jī)不容樂(lè)觀，需努力提高學(xué)習(xí)成績(jī),。作業(yè)拖拖拉拉,、馬馬虎虎，老師為你感到可惜,。端正學(xué)習(xí)態(tài)度,，改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，提高作業(yè)的質(zhì)量,，這必將有助于你的學(xué)習(xí)成績(jī)的提高,。愿你拿出勇氣，戰(zhàn)勝自我,，全面提高學(xué)習(xí)成績(jī),，提高各項(xiàng)能力!

21、你是一個(gè)穩(wěn)重,、質(zhì)樸的女孩,，學(xué)習(xí)比較端正，學(xué)習(xí)和生活都要活潑和主動(dòng)些要對(duì)知識(shí)多思考,，深入探討,，你會(huì)取得更大的進(jìn)步。勇敢地表現(xiàn)自己,，做一個(gè)出色的你,。

22、在老師的印象中,，你聰明,，有才智，你學(xué)什么東西都特別快,。課堂上,，你的奇思妙想總能引來(lái)同學(xué)們敬佩的目光。每次的作業(yè)都能欣賞到你那清秀的字體,。學(xué)習(xí)成績(jī)一直保持優(yōu)秀,。更為可貴的是,，勞動(dòng)中你從來(lái)不怕臟、不怕累,，而且做得是那樣井井有條,。同學(xué)們遇到困難都找你，你總是樂(lè)意幫助解決,。愿你在知識(shí)的海洋里遨游,，做一個(gè)強(qiáng)者、勝利者!

23,、你是一個(gè)待人隨和的好學(xué)生,，是個(gè)很有潛力的好男孩。希望你今后學(xué)會(huì)萬(wàn)事勤字開(kāi)頭,，嚴(yán)格要求自己,，你很善良，你明白“人若志趣不遠(yuǎn),，心不在焉,，雖學(xué)五成”，那么請(qǐng)你繼續(xù)以努力為本,，繼續(xù)追求,。學(xué)習(xí)的時(shí)候放下顧慮，聚精會(huì)神,，提高學(xué)習(xí)效率,，盡量做到最好。

24,、你是個(gè)懂事有禮貌的好學(xué)生,，你愿意和老師溝通、交流,，給老師留下了很深的印象,，你上課認(rèn)真、表情專(zhuān)注,，但有時(shí)作業(yè)上認(rèn)真不夠,，會(huì)有出錯(cuò)的情況，老師希望你再努力,，取得更優(yōu)異的成績(jī),。老師為你加油。

25,、上課認(rèn)真積極,，態(tài)度端正，是個(gè)好男孩，老師心目中的好學(xué)生,，誠(chéng)實(shí),，學(xué)習(xí)較自覺(jué)，上課積極舉手,，大膽發(fā)言,，有個(gè)人獨(dú)立的思想，學(xué)習(xí)成績(jī)良好,，你很有潛力,，老師希望以后繼續(xù)努力，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步!

26,、23你是個(gè)文靜,，秀氣的小姑娘，踏實(shí)自覺(jué)是你的特點(diǎn),。你的一言一行，一舉一動(dòng),，都充分地證明了你是個(gè)懂事,，能干，明事理的好女孩;從你的學(xué)習(xí)成績(jī)上可以看出你是個(gè)求學(xué)上進(jìn)的好學(xué)生,。希望你今后能積極開(kāi)動(dòng)腦筋,，活躍思維，不斷改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,，提高學(xué)習(xí)效率,，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。

27,、你外表睿智,，很多時(shí)候有著自己獨(dú)特的想法。你潛質(zhì)深厚,，會(huì)是個(gè)很有出息的孩子,。在上半學(xué)期提醒你作息問(wèn)題之后，我很高興地看到你下學(xué)期有了一些轉(zhuǎn)變,。我希望你明白,，不論現(xiàn)在的學(xué)習(xí)還是以后的工作生活，安排正常的作息是相當(dāng)重要的,，不要再熬夜了,，不要再拿身體去作為拼搏的籌碼!

28、你領(lǐng)悟力強(qiáng),，為人誠(chéng)樸,，品行端正，溫文爾雅。課堂上,，你總是踴躍發(fā)言,，這也證明你在留心聽(tīng)講、積極思考,。希望你繼續(xù)努力,，總結(jié)方法，提高效率,，日積月累,，你一定會(huì)達(dá)到希望的目標(biāo)。

29,、你是一個(gè)聰明好學(xué)的孩子,，老師為你高興。有了今天的付出,，才有明天的收獲,。相信自己，珍惜時(shí)光,，播種希望,，一定能收獲幸福的人生!

30,、你是個(gè)品行優(yōu)良的女孩,，各方面表現(xiàn)都不錯(cuò),，是尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)的好學(xué)生,。上課能專(zhuān)心聽(tīng)講，認(rèn)真做好筆記,，課后能按時(shí)完成作業(yè)。希望今后改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,，加強(qiáng)基礎(chǔ)知識(shí)學(xué)習(xí),，克服各種困難,，將各科成績(jī)提高到一個(gè)更高的檔次,，爭(zhēng)取在下個(gè)學(xué)期中有更好的成績(jī),、更大的進(jìn)步,。

31,、老師是很喜歡你的，喜歡你的聰明,，喜歡你的誠(chéng)實(shí),。你的成績(jī)證明了你的努力、智慧和進(jìn)步,。最終,，你得到了同學(xué)們的信任和支持。在你成長(zhǎng)的路上,，你又明白了一個(gè)道理,，以身作則，自信自強(qiáng),，是走向完美人生的必要一步!

32,、你尊敬老師,、團(tuán)結(jié)同學(xué)、熱愛(ài)勞動(dòng),、關(guān)心集體,，所以大家都喜歡你。能?chē)?yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,。學(xué)習(xí)不夠刻苦,，有畏難情緒。學(xué)習(xí)方法有待改進(jìn),，掌握知識(shí)不夠牢固,，思維能力要進(jìn)一步培養(yǎng)和提高。今后如果能注意分配好學(xué)習(xí)時(shí)間,，各科全面發(fā)展,，均衡提高，相信一定會(huì)成為一名更加出色的學(xué)生,。

33,、你是位聰明又可愛(ài)的小男孩，是老師心目中的好學(xué)生,，老師好喜歡你上課專(zhuān)心聽(tīng)講,，勤奮好學(xué)的勁兒，但要記住千萬(wàn)別粗心,，別驕傲,，這樣好成績(jī)會(huì)一直跟你交朋友的。你富有朝氣與信心,，常能帶給班級(jí)一股青春與清新的氣息,，你能與同學(xué)朝夕相處、融洽和睦,，但各方面還有待改進(jìn)與提高,。愿你揚(yáng)長(zhǎng)避短，勤奮學(xué)習(xí),，爭(zhēng)做全面發(fā)展的好學(xué)生!

34,、你的自覺(jué)、認(rèn)真,、刻苦精神很難得，你是一個(gè)令老師和家長(zhǎng)寬慰的孩子,。美中不足的是上課回答問(wèn)題不積極,，今后在課堂上能經(jīng)常看到你大膽地舉手發(fā)言嗎?希望你繼續(xù)努力,，總結(jié)方法,，提高效率,，日積月累，你一定會(huì)達(dá)到希望的目標(biāo),。

35,、你有上進(jìn)的欲望，做事比較機(jī)靈,，有較強(qiáng)的接受能力,。老師喜歡你那種敢想、敢說(shuō),、敢問(wèn),、敢辯的課堂表現(xiàn)。希望加強(qiáng)數(shù)學(xué)等學(xué)科的學(xué)習(xí),，充分發(fā)揮自己的聰明才智,，努力開(kāi)拓學(xué)習(xí)的深度和廣度。

36,、那雙黑亮的眼睛,，透射出你的機(jī)靈;你喜歡開(kāi)動(dòng)腦筋思考問(wèn)題，有一定的分析能力,。你嚴(yán)于律已,，老師祝賀你!看到課堂上，你那專(zhuān)注的神情,，認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度,，老師也感到欣慰。課堂上你回答問(wèn)題時(shí)那種反應(yīng)的速度和獨(dú)到的見(jiàn)解實(shí)在令老師佩服,。

37,、你是一個(gè)上進(jìn)心強(qiáng)，聰明而且心地善良的女孩,。平時(shí)你總是帶著甜甜的笑容,，與同學(xué)友愛(ài)相處。但如能更加大膽一點(diǎn)就更好了,。學(xué)習(xí)上有鉆研精神,，自學(xué)能力較強(qiáng)，你真不愧是我們班里的首領(lǐng),，你是老師的得力助手,，更是老師最滿(mǎn)意的學(xué)生。你在學(xué)習(xí)上有不懂的問(wèn)題,，要多問(wèn),，多思考，多練習(xí),，這對(duì)培養(yǎng)你的思維能力有很大的幫助,。愿你百尺竿頭更進(jìn)一步,。

38、你有許多優(yōu)點(diǎn)：誠(chéng)實(shí)純樸,，樂(lè)于助人,，熱愛(ài)集體，遵守紀(jì)律,，是一個(gè)可愛(ài)的學(xué)生,。你也想努力當(dāng)個(gè)最棒的學(xué)生，老師真為你高興,。好孩子,，請(qǐng)記住自己的信念，只要你肯努力,，老師和同學(xué)都會(huì)幫助你的,，你的進(jìn)步是老師最大的欣慰。

39,、對(duì)于學(xué)校的各種規(guī)章制度你都能自覺(jué)遵守,，對(duì)學(xué)習(xí)也抓得很緊，受到各個(gè)課任老師的贊揚(yáng),。在這里老師要對(duì)你說(shuō)的是除了學(xué)習(xí)之外,，也要注意多參加一些對(duì)學(xué)習(xí)對(duì)自身發(fā)展有益的活動(dòng)，要做到各方面全面發(fā)展,。

40,、一個(gè)學(xué)期過(guò)去了，你的付出得到了回報(bào),，你的成績(jī)讓老師高興,，也讓家長(zhǎng)感到欣慰。但是,，我得提醒你：不要驕傲,，不要自滿(mǎn)，再接再厲,，你的前途一片光明!

初中學(xué)生經(jīng)典評(píng)語(yǔ)篇十六

作者主要通過(guò)設(shè)置懸念和側(cè)面描寫(xiě),，較為成功地塑造了一位當(dāng)代優(yōu)秀軍人的形象。這種寫(xiě)法值得借鑒,。結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),。于樸實(shí)中見(jiàn)真情，這是本文語(yǔ)言的顯著特色,。

標(biāo)題好,。“空盒子”給人一種神秘感，具有很強(qiáng)的懸念效果,。同時(shí)，從題目即可看出,，此文取材也很新穎,。構(gòu)思也巧。運(yùn)用倒敘手法,，由眼前的盒子引出對(duì)往事的回憶,，字里行間流露著懊悔之意，同時(shí)也體現(xiàn)了媽媽在教育“我”的問(wèn)題上用心良苦,。

詳略得當(dāng),。本文開(kāi)頭直接入題;中間部分抓住了鴨梨的特點(diǎn)，對(duì)它的花和果分別進(jìn)行描述,，并略寫(xiě)花,，詳寫(xiě)果;結(jié)尾簡(jiǎn)潔，緊扣文題,。語(yǔ)言生動(dòng),，描寫(xiě)細(xì)膩。作者對(duì)鴨梨的形狀,、顏色,、味道進(jìn)行了具體描寫(xiě)，其中“矮墩墩”,、“黃澄澄”,、“甜絲絲”等詞語(yǔ)用得恰當(dāng)。

你感情上的痛苦我很理解,，值得欣慰的是,，你是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的孩子，是個(gè)懂事的孩子,，因?yàn)槟銓?xiě)出了這樣一篇令人感動(dòng)的佳作,。我為有你這樣的學(xué)生而高興，只要把握住今天,，你的未來(lái)一定會(huì)是美好而幸福的,。

在你的筆下，秋天是多么美啊!老師從你的作文中看到了那高遠(yuǎn)而深藍(lán)的天空,，看到了金黃的稻田,、南飛的北雁和那飄零的黃葉，這一切,，無(wú)不讓我感受到秋天的美麗與神奇,。我多么想對(duì)秋天說(shuō)：秋天啊!化腐朽為神奇的秋天，你使學(xué)生的作文多么優(yōu)美啊!

當(dāng)老師打開(kāi)你的作文本時(shí)，總能聽(tīng)到一陣哭泣,，原來(lái)是標(biāo)點(diǎn)符號(hào),，因?yàn)槟闾恢匾曀麄兞恕Ｄ阆胂?，?dāng)老師也像你輕視標(biāo)點(diǎn)符號(hào)那樣而輕視你的作文時(shí),，你不是也會(huì)哭嗎?

你的作文能對(duì)秋天的田野進(jìn)行細(xì)致的描寫(xiě)，說(shuō)明你是一個(gè)善于觀察的孩子,?？墒乔锾焓嵌嗝疵赖募竟?jié)啊，秋天是收獲的季節(jié),，秋天是多彩的季節(jié),，老師真希望在你的文章中能感受到那一個(gè)美麗而充滿(mǎn)詩(shī)情的秋天!

作者運(yùn)用心理描寫(xiě)和動(dòng)作描寫(xiě)手法,，把自己當(dāng)時(shí)緊張,、害怕的心理真切而又細(xì)致地表現(xiàn)了出來(lái),。

剪裁得體。筆墨集中,，詳略有致,。語(yǔ)言簡(jiǎn)潔，概括性強(qiáng),。主題積極,、開(kāi)頭簡(jiǎn)潔、結(jié)尾有力之外,，善用懸念,，使情節(jié)曲折引人。材料典型,。

我國(guó)近代戲曲理論家吳悔曾說(shuō)過(guò)：“各人有各人之情景,，就本人身上，揮發(fā)出來(lái),，悲歡有主,，啼哭有根，張三之冠,，李四萬(wàn)萬(wàn)戴不上去,。”所以我們?cè)趯?xiě)作文的時(shí)候,，一定要注意寫(xiě)什么人物,，就要把自己變成什么人物，從那個(gè)人物的身份,、性別,、年齡,、性格等去體味、去揣摩,、去進(jìn)入角色,，切不可用自己的學(xué)生腔去套別人。古羅馬詩(shī)人賀拉斯說(shuō)過(guò)：“你自己先要笑,，才能引起別人臉上的笑容,。同樣，你自己得哭,，才能在別人臉上引起哭的反應(yīng)?！闭?qǐng)同學(xué)們?cè)趯?xiě)作文時(shí)細(xì)心琢磨,、推敲，讓人物進(jìn)入角色,。

這篇作文的題目立得好,，內(nèi)容也真實(shí)、具體,，尤其是對(duì)人物的描寫(xiě)成功,。無(wú)論是感覺(jué)描寫(xiě),

心理描寫(xiě)，還是動(dòng)作描寫(xiě),，都符合人物的年齡特點(diǎn)和當(dāng)時(shí)的特定情境,。另外，開(kāi)頭的幾句環(huán)境描寫(xiě)并非閑筆,，而是為情節(jié)發(fā)展做鋪墊,。結(jié)尾點(diǎn)出主題，對(duì)小讀者有警示作用,。

本文寫(xiě)出了真情實(shí)感,。很充分、很具體,，另外,，采用邊敘述邊抒情的寫(xiě)法，很能引起讀者的感情共鳴,，有催人淚下的效果,。

細(xì)節(jié)抓得好。選取生活中的一個(gè)片段.語(yǔ)言口語(yǔ)化,，在平直,、樸實(shí)的敘述中飽含著對(duì)母親的深情，讀來(lái)令人感動(dòng),。本文選材真實(shí),、典型,，有代表性。幾個(gè)摹擬聲音的詞語(yǔ)用得十分準(zhǔn)確,。

活潑,，外向是你的優(yōu)點(diǎn)。老師們喜歡你,，相信你在家也是受父母寵愛(ài)的孩子,。但或許是對(duì)自己的這一特點(diǎn)不加掩飾，行為上也欠節(jié)制而時(shí)常會(huì)有令人不滿(mǎn)的表現(xiàn),。希望你能在不斷成長(zhǎng)的過(guò)程中揚(yáng)長(zhǎng)避短,，讓學(xué)習(xí)成績(jī)的不斷進(jìn)步成為你的又一長(zhǎng)處。 身為班級(jí)勞動(dòng)委員的你,，對(duì)待工作認(rèn)真負(fù)責(zé),，任勞任怨每次大掃除都看見(jiàn)你忙碌的身影，衛(wèi)生評(píng)比每粒小紅方塊,，都凝聚著你的辛勞和汗水,，工作上老師和同學(xué)們都給了你充分的肯定，“校優(yōu)秀學(xué)生干部”稱(chēng)號(hào)是對(duì)你工作的獎(jiǎng)勵(lì),，但學(xué)習(xí)上你步子邁得太小,，這學(xué)年即將過(guò)去了，但你仍然沒(méi)發(fā)揮出自身的潛能,，優(yōu)秀成績(jī)一次次與你擦肩而過(guò),，望今后你能精益求精，穩(wěn)扎穩(wěn)打,，力爭(zhēng)取得最佳成績(jī),。

一只不起眼的丑小鴨，飛進(jìn)了我的叢林,，我憐愛(ài)她的自卑和嬌弱,，我欣賞她的誠(chéng)實(shí)和坦率，我更珍愛(ài)并撫慰她灑滿(mǎn)露珠的羽翼,。你信嗎?這樣一只丑小鴨,，真的會(huì)成為茂密叢林中的一只驕傲潔白的天鵝。

這篇寫(xiě)人的記敘文,，只寫(xiě)了一件事,，但讀了并不覺(jué)得內(nèi)容單薄，因?yàn)檫@件事十分典型,，能夠充分表現(xiàn)文章的主題,。可見(jiàn),，小作者會(huì)選材,。

自然界有許多小精靈,，只要你仔細(xì)觀察它，它就會(huì)給你豐富的聯(lián)想和有益的啟迪,。有人觀察蜜蜂,，贊美它無(wú)私的奉獻(xiàn)精神;有人觀察螞蟻，佩服它勤勞的品格;而你觀察小螃蟹,，喜歡它的倔強(qiáng),。看,，這些小精靈可真給了我們不少啟迪,，真像你說(shuō)的一樣，螃蟹橫走可愛(ài),，人要橫走就煩人了,。這是你發(fā)現(xiàn)的道理，大人也得佩服,。

字是人的臉，這次作文書(shū)寫(xiě)有明顯進(jìn)步,，你的臉上也光彩多了,。不過(guò)，你一向討厭的錯(cuò)別字老跟著你,，給你的作文蒙上了一層陰影,。我為你開(kāi)一劑良方：不會(huì)寫(xiě)的字問(wèn)字典，寫(xiě)完作文后,，請(qǐng)教老師或同學(xué),，你愿意試一試嗎?