計(jì)劃是提高工作與學(xué)習(xí)效率的一個(gè)前提。做好一個(gè)完整的工作計(jì)劃,才能使工作與學(xué)習(xí)更加有效的快速的完成。計(jì)劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,？下面是小編整理的個(gè)人今后的計(jì)劃范文,，歡迎閱讀分享，希望對(duì)大家有所幫助,。

高中英語教師工作計(jì)劃模板一

一、現(xiàn)狀分析

本屆高一學(xué)生總共900多人，英語學(xué)習(xí)參差不齊,要想提升整體成績(jī)有很大難度,。經(jīng)過高一上半學(xué)期的銜接適應(yīng)，學(xué)生們對(duì)高中的學(xué)習(xí)有了初步認(rèn)識(shí)也逐漸形成了自己的學(xué)習(xí)方法,，對(duì)英語學(xué)科的熱情有所提高,。

二、指導(dǎo)思想：

面對(duì)英語的學(xué)科地位,，以新課程理念為指導(dǎo),，在全面實(shí)施新課程過程中，積極探索符合新課程理念的英語教學(xué)方法和學(xué)生積極自主化學(xué)習(xí)方式,。培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，力爭(zhēng)使學(xué)生形成踏實(shí)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng).一方面努力夯實(shí)高一學(xué)生英語聽,、說,、讀、寫的基礎(chǔ);另一方面努力做好全面提升,，為下一學(xué)年的全面提高英語成績(jī)奠定基礎(chǔ),。

三、具體措施：

1,、積極落實(shí)學(xué)校的各項(xiàng)教學(xué)要求,，探索提高教育質(zhì)量的途徑。

堅(jiān)持每周一次的備課組活動(dòng),，利用備課組活動(dòng)組織教師學(xué)習(xí)研究新教材,，結(jié)合學(xué)生實(shí)際,，優(yōu)化教材，創(chuàng)造性地使用新教材,，做好集體備課工作,。做到統(tǒng)一備課，統(tǒng)一進(jìn)度,，統(tǒng)一練習(xí),，共同探討教學(xué)過程中所碰到的問題。強(qiáng)化備課組活動(dòng)的有序性,、系列化,，加強(qiáng)交流、研討,，著重合作共贏,，提高全體英語教師的教學(xué)水平。

2,、結(jié)合本年級(jí)初始年級(jí)的特點(diǎn),，加強(qiáng)學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)的訓(xùn)練。

著重培養(yǎng)學(xué)生掌握基本的詞匯,、短語,、英語語法。抓住關(guān)鍵,，突出重點(diǎn),，狠抓雙基教學(xué)。注意詞匯和語法的活學(xué)活用;兼顧聽說訓(xùn)練,、閱讀訓(xùn)練和寫作能力訓(xùn)練,。

3、精心篩選題目,，適當(dāng)補(bǔ)充典型例題,。

做好階段檢測(cè)和查漏補(bǔ)缺工作，認(rèn)真做好階段考出題,、審題,、考試閱卷工作及分析總結(jié)，做好

教學(xué)反思

4、繼續(xù)開展高效課堂模式探討，提高課堂教學(xué)效率,。

認(rèn)真研究教材,，指定專人對(duì)各單元教學(xué)內(nèi)容，重難點(diǎn)和解決方案進(jìn)行分析,。開展高效課堂模式探討,，大膽改革原教學(xué)模式，提高課堂教學(xué)效率,。認(rèn)真設(shè)計(jì)教學(xué)活動(dòng)內(nèi)容,，在完成教學(xué)目標(biāo)的基礎(chǔ)上，靈活使用教材材料,，進(jìn)行優(yōu)化整合,。提高年級(jí)整體教學(xué)水平與教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。

5,、積極開展課外英語角活動(dòng),，培養(yǎng)一批英語尖子學(xué)生。

開展課外英語角活動(dòng),，為學(xué)生創(chuàng)造更多的語言實(shí)踐環(huán)境和機(jī)會(huì)，鞏固,、擴(kuò)大課堂上學(xué)到的知識(shí),，并通過大量的語言實(shí)踐，促進(jìn)學(xué)生發(fā)展英語聽,、說,、讀、寫的綜合能力,。通過各種豐富多彩的活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣,，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的動(dòng)力，增長(zhǎng)知識(shí),、開闊視野,、增強(qiáng)學(xué)生學(xué)好英語的信心。發(fā)揮學(xué)生的英語特長(zhǎng)和愛好,，給學(xué)生提供了展示自己才能的廣闊舞臺(tái),，培養(yǎng)一批英語尖子學(xué)生，并以尖子生帶動(dòng)其他學(xué)生,。通過各種活動(dòng)營(yíng)造學(xué)校濃厚的英語學(xué)習(xí)氛圍,，豐富校園生活，有效的提高英語教學(xué)質(zhì)量,。

高中英語教師工作計(jì)劃模板二

一,、教材分析(結(jié)構(gòu)系統(tǒng)、單元內(nèi)容、重難點(diǎn))

本級(jí)教材共有兩個(gè)模塊組成,，每個(gè)模塊都包含有五個(gè)單元,，每個(gè)單元一般都有warming up, pre-reading, reading, comprehending, learning about language, using language, summing up and assessment, 以及workbook等幾個(gè)部分。教師在使用本教材時(shí),，應(yīng)注意根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況,，對(duì)教材進(jìn)行增、刪,、改以及重組教材,。

二、學(xué)生分析(雙基智能水平,、學(xué)習(xí)態(tài)度,、方法、紀(jì)律)

學(xué)生的英語水平差異,，一些學(xué)生學(xué)習(xí)方法不怎么好,，因此學(xué)習(xí)積極性不很高，學(xué)習(xí)態(tài)度有待提高,，有些學(xué)生學(xué)得不錯(cuò),。

三、教學(xué)目的要求

培養(yǎng)學(xué)生的語言技能,、語言知識(shí),、情感態(tài)度、學(xué)習(xí)策略和文化意識(shí),，發(fā)展學(xué)生綜合運(yùn)用語言的能力

四,、完成教學(xué)任務(wù)和提高教學(xué)質(zhì)量的具體措施

1、組織本備課組全體英語教師隔周集體備課一次,，討論單元重難點(diǎn),、練習(xí)、測(cè)試等教學(xué)問題,。

2,、互相聽課，做到取長(zhǎng)補(bǔ)短,，共同提高,。

3、拓寬教材,，不斷擴(kuò)大學(xué)生閱讀量,，增加學(xué)生的詞匯量。利用課外閱讀材料和自選閱讀材料(包括限時(shí)閱讀和《新概念英語》等),，不斷培養(yǎng)學(xué)生的閱讀能力,，擴(kuò)大學(xué)生詞匯量,，為適應(yīng)高考而做準(zhǔn)備。

4,、加強(qiáng)聽力訓(xùn)練,，不斷提高學(xué)生聽力能力。

五,、教學(xué)進(jìn)度

周次

課,、章、節(jié)

教 學(xué) 內(nèi) 容

備 注

1

unit1

festivals

2

3

unit 2

healthy eating

4

unit2-3

the million pound bank note

5

unit3

the million pound bank note

6

unit 4

astronomy :the science of the stars

7

8

unit 5

canada-the true north nelson mandela—a modern hero

9

10

期中考試

11

unit1

women of achievement

12

unit1-2

women of achievement /working the land

13

unit 2

working the land

14

unit 3

a taste of english humor

15

unit3-4

a taste of english humor /body language

16

unit 4

body language

17

unit 5

theme parks

18

unit 5

theme parks

19

revision

20

期終考試

21

22

期末總結(jié)：

高中英語教師工作計(jì)劃模板三

一,、工作目標(biāo)：

1 注重學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成和學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo),，使高一學(xué)生初步恢復(fù)語言學(xué)習(xí)的敏感性，逐步生成學(xué)習(xí)語言的興趣,，盡快適應(yīng)高中英語的學(xué)習(xí),。 2 從聽、說,、讀,、寫、譯五個(gè)方面加強(qiáng)基礎(chǔ)知識(shí)的積累和綜合語言運(yùn)用能力的培養(yǎng),，同時(shí)指導(dǎo)學(xué)生開展研究性學(xué)習(xí)研究,，以發(fā)展學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力和合作精神。 二,、具體工作措施：

1,、 組織本備課組全體英語教師隔周集體備課一次，討論單元重難點(diǎn),、練習(xí)、測(cè)試等教學(xué)問題,。

2,、 互相聽課，做到取長(zhǎng)補(bǔ)短,，共同提高,。

3、拓寬教材,，不斷擴(kuò)大學(xué)生閱讀量,，增加學(xué)生的詞匯量。利用課外閱讀材料和自選閱讀材料(每周5次的限時(shí)閱讀和),，不斷培養(yǎng)學(xué)生的閱讀能力,，擴(kuò)大學(xué)生詞匯量，為適應(yīng)高考而做準(zhǔn)備,。

4,、加強(qiáng)聽力訓(xùn)練,，不斷提高學(xué)生聽力能力。

三,、研修主題和思路：

主題：正確把握新課程教學(xué)的度：如何把握英語課堂教學(xué)提問的度

思路：認(rèn)真領(lǐng)會(huì)《英語課程標(biāo)準(zhǔn)》的精神,，認(rèn)真鉆研教材，追求課堂教學(xué)過程的最優(yōu)化,、教學(xué)方法的科學(xué)化和教學(xué)效果的最大化,，旨在提高課堂教學(xué)效益，英語教師每周2-3次下班輔導(dǎo)學(xué)生的英語早讀,，切實(shí)提高學(xué)生的閱讀,、會(huì)話能力。在備課中,，能嚴(yán)格按照新課程的教學(xué)理念,，做到清晰、規(guī)范,，備過程,、備方法、備教材,、備學(xué)生,，盡量用英語組織教學(xué)，課后認(rèn)真反思,，

四,、本學(xué)期備課組的各項(xiàng)活動(dòng)

時(shí)間

地點(diǎn)

活動(dòng)主題

主持人

教 學(xué) 常 規(guī)

09.2.16

辦公室

模塊三unit 1-2教學(xué)研討

蔣劍培

09.3.2

辦公室

學(xué)習(xí)新課程培訓(xùn)精神、模塊三units 3教學(xué)研討

江梅意

09.3.16

辦公室

模塊三unit 4教學(xué)研討

何琦

09.3.30

辦公室

模塊三unit 5教學(xué)研討

毛涵珠

09.4.13

辦公室

期中考試復(fù)習(xí)

蔣劍培

09.4.27

辦公室

模塊四units1-2教學(xué)研討

江梅意

09.5.11

辦公室

模塊四units3-4教學(xué)研討

何琦

09.6.1

辦公室

模塊四unit5,、期末復(fù)習(xí)

毛涵珠

校 本 研 修

09.3.2

辦公室

新課程教學(xué)研討

蔣劍培

09.4.28

階梯教室

英語講座

江梅意

09.5.12

階梯教室

英語講座

何琦

09.6. 5

辦公室

課題研究：課堂教學(xué)提問的度

高中英語教師工作計(jì)劃模板四

新的課程標(biāo)準(zhǔn)的制定和新教材的使用給我們帶來了新的挑戰(zhàn)和新的思考,，教育觀念的轉(zhuǎn)變和教育方法應(yīng)與時(shí)俱進(jìn)。由此,，我們備課組計(jì)劃如下：

一,、教學(xué)觀念：

重視教育的兩大功能---工具性和人文性。 突出英語教學(xué)“實(shí)踐第一”的觀點(diǎn),，教學(xué)中注意教學(xué)策略和學(xué)習(xí)滲透策略的滲透,，注意學(xué)生情感態(tài)度和動(dòng)機(jī)的培養(yǎng)，促進(jìn)心智,、文化意識(shí)的發(fā)展,，注重教學(xué)的反思。根據(jù)認(rèn)知規(guī)律,，提高學(xué)生自主學(xué)習(xí)和合作學(xué)習(xí)的能力,，培養(yǎng)學(xué)生終身學(xué)習(xí)的能力。

二,、教學(xué)常規(guī)：

1,、培養(yǎng)良好的道德規(guī)范和學(xué)習(xí)習(xí)慣,，在教學(xué)中多采用啟發(fā)式創(chuàng)造性的教學(xué)方式。鼓勵(lì)學(xué)生動(dòng)腦思考,、大膽想象,、主動(dòng)參與、動(dòng)手實(shí)踐,。課堂上精心設(shè)計(jì)各種豐富多彩“任務(wù)性”活動(dòng),，設(shè)計(jì)各種真實(shí)的活動(dòng)，通過各種實(shí)踐,，達(dá)到有利于學(xué)生綜合能力,、語言能力提高的目的。如設(shè)立專欄,，以小組的形式收集課文出現(xiàn)的主題并展示出來,，內(nèi)容包括珍稀動(dòng)物的資料、申奧資料,、體育明星的資料以及各種緊急情況下的急救常識(shí);實(shí)踐活動(dòng)包括給市長(zhǎng)寫信建議垃圾的分類處理,、家長(zhǎng)帶學(xué)生吃西餐，有關(guān)克隆技術(shù)正方,、反方的debate;音樂,、電影欣賞包括 ricky martin ,elvis presley; “jurassic park,”“ cast away,”“ harry potter,” “not one less”等。

2,、抓好備課組的統(tǒng)一備課,，作到三定，三備,，四統(tǒng)一,。每次備課組活動(dòng)以確定中心發(fā)言人，備課組組員集體討論的方式確定本單元的難點(diǎn),、重點(diǎn),、教學(xué)方式等;

3、加強(qiáng)高中英語常規(guī)教學(xué),，定期檢查學(xué)生筆記、單元小結(jié),、課外作業(yè)等;擴(kuò)充課外閱讀,，在教學(xué)中注意滲透英語國(guó)家文化背景的教育;

三、第二課堂：

注重發(fā)揮學(xué)生的主體性;協(xié)助搞好英語社團(tuán)活動(dòng),，如英語角等;適時(shí)組織競(jìng)賽等活動(dòng),，提高學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣。老帶新：抓好老帶新工作,，加強(qiáng)對(duì)新教師的課前指導(dǎo),、課內(nèi)跟蹤,、課后總結(jié)，幫助新教師迅速提高業(yè)務(wù)水平,，適應(yīng)工作需要;指導(dǎo)新教師的教學(xué)科研工作,，使之在教學(xué)工作和科研工作上齊頭并進(jìn)。

高中英語教師工作計(jì)劃模板五

1,、備課活動(dòng):加強(qiáng)備課活動(dòng),，做到每次備課組活動(dòng)有明確的分工，安排固定的主備人,，針對(duì)重點(diǎn),、難點(diǎn)及教學(xué)要點(diǎn)全組成員共同進(jìn)行探討，并確定適當(dāng)?shù)慕谭?。全組形成統(tǒng)一的

2,、教學(xué)進(jìn)度：合理安排教學(xué)進(jìn)度。本學(xué)期為高中起始年級(jí),，首先努力做好初高中的教學(xué)銜接,，并在保證完成教學(xué)任務(wù)的前提下努力做好開學(xué)初的教學(xué)工作，并在開學(xué)初便擬定了教學(xué)進(jìn)度,，學(xué)期開始階段教學(xué)進(jìn)度適當(dāng)放慢,，在學(xué)生適應(yīng)了高中教學(xué)活動(dòng)和高中的新教師的情況下調(diào)整為正常的進(jìn)度。合理安排好時(shí)間,，保證完成本學(xué)期的教學(xué)任務(wù),。

3、尖子生輔導(dǎo)：尖子生教學(xué)始終是我校辦學(xué)的重中之重,，本學(xué)期擬在尖子生輔導(dǎo)方面拓展思路,，積極進(jìn)行課外輔導(dǎo)，擴(kuò)大尖子生的閱讀量,，側(cè)重對(duì)尖子生英語學(xué)科思維及英語語言能力的培養(yǎng),，努力提高尖子生的英語水平。

4,、加強(qiáng)英語聽力和寫作：我縣學(xué)生英語學(xué)習(xí)現(xiàn)狀是啞巴英語,，聽力差，表達(dá)能力普遍較弱,，本學(xué)期我們將加強(qiáng)聽力和寫作訓(xùn)練,，努力提高學(xué)生的聽力和寫作水平。

5,、開展課外活動(dòng)：為提高學(xué)生的英語學(xué)習(xí)興趣,，同時(shí)提高學(xué)生的英語書寫習(xí)慣，本學(xué)期擬舉行高一英語書法大賽,，幫助學(xué)生養(yǎng)成規(guī)范書寫習(xí)慣,。

6,、教學(xué)研究：鼓勵(lì)本組全體成員積極參加教學(xué)研究，著眼教學(xué)教研及教法研討,，積極參加英語課題研究,，撰寫英語教育教學(xué)論文，提高自身的教學(xué)教研水平,。

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