每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫(xiě)一篇文章,。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想、想象,、思維和記憶的重要手段。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢,？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友,。

高一教師會(huì)議講話稿簡(jiǎn)短篇一

大家好!

今天是正月十六，十五已過(guò),，年已走遠(yuǎn),，鮮花爛漫的春天即將走來(lái)，所以我想送給大家春天般的祝福：祝大家在新的一年里,，像春天一樣生機(jī)勃勃,，像春天一樣陽(yáng)光燦爛!

我們今天這次會(huì)議的主題可以概括為這樣兩句話,，那就是：總結(jié)昨天做好成績(jī)分析，展望未來(lái)走出堅(jiān)實(shí)腳步,。剛才姜主任就年前考試成績(jī)問(wèn)題,，已經(jīng)做了非常細(xì)致非常深入的比較和剖析。所以,，我想主要就這次考試成績(jī)和開(kāi)學(xué)初管理工作談一下自己的幾點(diǎn)想法,。

1、客觀看待年級(jí)成績(jī),，有希望更有信心,。

面對(duì)我們的成績(jī)單，首先應(yīng)該感謝各位班主任各位老師的辛勤付出,，如果沒(méi)有我們大家一個(gè)學(xué)期的辛苦,，就不會(huì)有現(xiàn)在的成績(jī)。雖然成績(jī)和外校特別是一中相比還有很大差距,，但是這畢竟是我們大家的勞動(dòng)成果,，就像母雞下的一顆又小又丑的蛋,，雖然又小又丑,，但它是我們下的,。我不知道大家看到五校聯(lián)考成績(jī)對(duì)比后會(huì)有什么樣的感受，我想肯定有老師會(huì)在心里說(shuō)我們的成績(jī)太差了,，和其他學(xué)校沒(méi)法比,，真是看不到希望。如果這樣想,，你就錯(cuò)了,，因?yàn)槟憧吹降闹皇浅煽?jī)本身，沒(méi)有看到成績(jī)背后,。不要忘了我們只有百分之二十的優(yōu)秀生入學(xué)率,，所以這樣的成績(jī)是進(jìn)步而不是倒退;不要忘了我們高一教師團(tuán)隊(duì)敬業(yè)愛(ài)崗無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，這是一種無(wú)形的資產(chǎn),，讓我們不斷劈波斬浪揚(yáng)帆遠(yuǎn)航;不要忘了我們高一一群好孩子們,，他們都積極陽(yáng)光心懷夢(mèng)想，所以我們?cè)谛量鄤诶鄣臅r(shí)候眺望未來(lái),，總能夠看到希望,。這些就是我們高一團(tuán)隊(duì)隱性的力量。老師們,，面對(duì)這個(gè)成績(jī),，我想說(shuō)的是恭喜我們，第一學(xué)期我們勝利了,。第一學(xué)期,，我們各科老師完成了各自的教學(xué)任務(wù),，我們班主任做好了各自的常規(guī)工作，我們高一學(xué)生思想穩(wěn)定,，學(xué)習(xí)積極，完成了初高中的平穩(wěn)過(guò)渡,。應(yīng)該說(shuō)我們?nèi)〉昧穗A段性的勝利,。所以，這次成績(jī)帶給我們的應(yīng)該是信心,，應(yīng)該是決心,，更應(yīng)該是恒心。

當(dāng)然,，我們也要看到差距,，也要看到壓力，因?yàn)橛胁罹嗑陀袧摿?，有壓力才有?dòng)力,。拿破侖說(shuō)過(guò)：誰(shuí)要是因?yàn)槲业膫€(gè)子小而嘲笑我，我就會(huì)砍下他的腦袋,，來(lái)縮小這個(gè)差距,。這是一種霸氣。我們雖不要這樣的霸氣,，但我們要的是高大的精神,。新東方創(chuàng)始人俞敏洪說(shuō)：在一塊荒地上，草長(zhǎng)得最快,，然后慢慢地灌木會(huì)長(zhǎng)出來(lái),，再后來(lái)各種雜樹(shù)會(huì)長(zhǎng)出來(lái)，草和灌木叢因?yàn)闆](méi)有陽(yáng)光就消失了,。很久后松樹(shù)就會(huì)從雜樹(shù)下長(zhǎng)出來(lái),，慢慢就超過(guò)雜樹(shù)，最終千百年挺立在那里,。所以,，不要看我們現(xiàn)在成績(jī)稍差，只要我們團(tuán)結(jié)一心,、腳踏實(shí)地,，最終三年后會(huì)怎么樣，誰(shuí)也不敢對(duì)我們小覷,。

2,、理性面對(duì)班級(jí)不足，有思路才有進(jìn)步,。

對(duì)于班級(jí)來(lái)說(shuō),，成績(jī)好的要繼續(xù)發(fā)揚(yáng),，成功的做法繼續(xù)保持，爭(zhēng)取更上一個(gè)臺(tái)階,。成績(jī)差的要深刻反思,，總結(jié)教訓(xùn)。作為班主任,，我首先要向各位老師檢討,，因?yàn)檫@次考試，七班成績(jī)有所下滑,，前85名人數(shù)沒(méi)有完成目標(biāo),。假期里我反省了自己，覺(jué)得自己工作做得不細(xì)致,，不深入,，班級(jí)管理太松散，欠嚴(yán)格,。一味的“以人為本”,，忽略了“嚴(yán)師高徒”。我找學(xué)生談話太少,，和老師溝通不多,，對(duì)學(xué)生處罰缺少力度，班級(jí)工作靠得不緊,，作業(yè)檢查沒(méi)有到位,。所以下一步?jīng)Q心要在各個(gè)方面做好。班級(jí)工作,，最重要的是要有自己的思路,，問(wèn)題出在哪里，就到哪里找方法,。我相信只要用心,，沒(méi)有解決不了的問(wèn)題。所以,，成績(jī)稍差的班級(jí),，希望班主任不要有壓力，更不要灰心失望,。面對(duì)學(xué)生,，難道我們做老師的可以先灰心嗎?面對(duì)學(xué)生，難道我們做老班的可以先逃避嗎?我們教育學(xué)生說(shuō)要堅(jiān)持,，要忍耐,，要臥薪嘗膽，我們自己怎能不先做到呢?人生在世，豈能事事如意?重要的是,，只要我們做到問(wèn)心無(wú)愧這就夠了,。因?yàn)闊o(wú)論對(duì)學(xué)校、年級(jí),、學(xué)生,，我已不虧欠。

3,、近期班級(jí)幾項(xiàng)工作,。

①所有老師十八日上午8：00、下午2：00要上班,，到辦公室打掃衛(wèi)生，整理上課書(shū)籍資料,，備備課,，做好上課準(zhǔn)備，提前進(jìn)入狀態(tài),。特別是班主任要到班里去看看,，做好迎接學(xué)生，穩(wěn)定學(xué)生的工作,。

②學(xué)生到校后,，班主任要做好儀容儀表自查，不合格的要責(zé)令當(dāng)天整改,，晚自習(xí)年級(jí)檢查,。

③安排好第一次班會(huì)，主要是班內(nèi)成績(jī)分析,，橫向,、縱向?qū)Ρ龋?jiǎng)勵(lì)進(jìn)步生,，鼓勵(lì)落后生,，特別對(duì)優(yōu)秀生和進(jìn)步生要大加表?yè)P(yáng)。同時(shí)班會(huì)上要嚴(yán)講紀(jì)律,，手機(jī)一經(jīng)發(fā)現(xiàn),，一律沒(méi)收，永不返還,。

④凡處分夠三個(gè)月的學(xué)生,，如果處分期間表現(xiàn)良好，班主任可以去級(jí)部要申請(qǐng)單解除處分,。新的學(xué)期,，也要讓差學(xué)生有一個(gè)全新的開(kāi)始。

⑤開(kāi)學(xué)后，班主任馬上就要抓好常規(guī)工作的落實(shí),。兩操,、兩休、自習(xí),、作業(yè)等,，讓學(xué)生快速進(jìn)入緊張有序的學(xué)習(xí)狀態(tài)。

⑥安排好考后學(xué)生談心工作,，可以不同形式的談心,，個(gè)人談心，小組談心,，分層次集體談心等,。

⑦安排好學(xué)生上報(bào)文理傾向，班主任可以根據(jù)情況做好學(xué)習(xí)引導(dǎo),，同時(shí)可以考慮班內(nèi)文理傾向生拉開(kāi)座次,，分開(kāi)行列，以便于管理和輔導(dǎo),，這并不做統(tǒng)一要求,。班主任要引導(dǎo)好，安撫好,，注意講話分寸,，特別做好學(xué)生思想工作，以全班穩(wěn)定為重,，還要考慮到會(huì)考過(guò)關(guān)的問(wèn)題,，讓學(xué)生上課各科都要抓好效率，只是作業(yè)可以稍微放松,。

高二時(shí)可以報(bào)文兼藝,、理兼藝特長(zhǎng)生，班主任可以先摸好底子,，做好部分學(xué)生的動(dòng)員與引導(dǎo)工作,。

⑧各班師生共同確定本學(xué)期班級(jí)奮斗目標(biāo)，指導(dǎo)學(xué)生定好個(gè)人近期,、遠(yuǎn)期奮斗目標(biāo),，并張貼上墻。

素質(zhì)教育改革走到今天,，又回到了大張旗鼓抓質(zhì)量的階段,。張校長(zhǎng)說(shuō)過(guò)，成績(jī)對(duì)比,，校外看學(xué)科,，校內(nèi)看班級(jí);向?qū)W科要分?jǐn)?shù),，向班級(jí)要人數(shù)。但班級(jí)管理絕不是班主任一個(gè)人的事,，是班主任,、所有代課老師和全體同學(xué)的共同的事業(yè)，它牽扯到我們每一個(gè)人的切身利益,。希望所有任課老師積極參與到班級(jí)管理工作中來(lái),，集思廣益，群策群力,，共同把班級(jí)工作做好,，從而讓我們整個(gè)年級(jí)在三年后的高考中勝出。最后,，面對(duì)下學(xué)期的工作,，我送給大家兩句話：

新學(xué)期，新面貌,，贏在起點(diǎn),。

新目標(biāo)，新方法,，落到實(shí)處。

我的發(fā)言了,，謝謝大家!

高一教師會(huì)議講話稿簡(jiǎn)短篇二

同志們：

今天是新一屆董事會(huì)接管三中后的第二次全體教師會(huì),，以后，開(kāi)會(huì)的時(shí)間挪到周日的晚上,，每四個(gè)禮拜召開(kāi)一次,，其他三次分別是備課組活動(dòng)、教研組活動(dòng),、級(jí)段活動(dòng),。今天，我講以下幾個(gè)問(wèn)題：

⒈要堅(jiān)定不移的貫徹落實(shí)學(xué)校的決議,。比如今天是第一次使用新的時(shí)間表,，從學(xué)生起床的速度看，學(xué)生基本上沒(méi)有思想問(wèn)題,?？墒牵袔讉€(gè)班主任跟不上步伐,，沒(méi)有實(shí)現(xiàn)起在學(xué)生前頭,，睡在學(xué)生后頭的設(shè)想。午飯后,，本來(lái)是午休,，可學(xué)生在校園里到處跑，有的占到走廊里，把大好的時(shí)間浪費(fèi)了,，午休時(shí)間,，學(xué)生要么在寢室，要么在教室,，不允許有其它地方,。從明天起，值班的(包括班主任,、學(xué)校的,、都要到位，政教處要考核),。

2.要自覺(jué)完成一定量的工作：連同上課在內(nèi),，每天上班的時(shí)間定為6個(gè)課時(shí)不算多，教務(wù)處從明天起,，要考核,，作為董事會(huì)的參考。每天11節(jié)的時(shí)間,。王校長(zhǎng)安排,，把每一個(gè)教師的上課輔導(dǎo)標(biāo)示清楚，你就是兩個(gè)地方,，這兩天我發(fā)現(xiàn)有的教研組里不是備課,，而是拉閑話，

3.遺留問(wèn)題的處理,。凡是原來(lái)三中欠你賬的,，散會(huì)后憑條到任群偉處登記，沒(méi)有條子的,，口述,。相信新一屆董事會(huì)會(huì)給你處理好的。新聘沒(méi)有入編的教師,，從本月起學(xué)校按照國(guó)家規(guī)定的工資標(biāo)準(zhǔn)給你發(fā)放,，補(bǔ)助是補(bǔ)助，讓你有尊嚴(yán)的生活,，有尊嚴(yán)的工作,。我知道當(dāng)臨時(shí)工的味道。

4.各個(gè)口要各司其職：下午我來(lái)的時(shí)候,，有兩個(gè)學(xué)生截住我說(shuō),，二四班的英語(yǔ)一個(gè)星期沒(méi)有教師了，也沒(méi)有人代課,。我覺(jué)得學(xué)生的.要求并不高,，有人代課就行了,。這是教務(wù)上的失職!以后，不能在出現(xiàn)如此的情況,。今后,，政教處負(fù)責(zé)學(xué)生的紀(jì)律、處分,、衛(wèi)生,、醫(yī)務(wù)室，保衛(wèi)科,，評(píng)先晉職等,，教務(wù)處負(fù)責(zé)與教學(xué)有關(guān)的所有內(nèi)容，包括外出聽(tīng)課,，油印室,，微機(jī)室，教學(xué)檔案室教師進(jìn)修等,，總務(wù)處負(fù)責(zé)物資供應(yīng),、購(gòu)買(mǎi)、基建,、學(xué)生食堂,、保管室、小賣(mài)部,。各個(gè)工作屋內(nèi)的衛(wèi)生要始終保持清潔,。屬于那個(gè)口的那個(gè)口要檢查。不用的東西通知后勤弄走,，不該放的東西堅(jiān)決清除。

5.改善辦公條件：這是大家的要求,，也是董事會(huì)的共識(shí),。初步打算，20天左右安裝好辦公室空調(diào),，購(gòu)買(mǎi)好教師辦公用椅,。遠(yuǎn)期看，還要建辦公樓,，把各項(xiàng)教學(xué)設(shè)施添置到一定的標(biāo)準(zhǔn),，在某些方面要超出公辦高中，讓大家工作起來(lái)稱心,。有好的人文環(huán)境,，有好的工作環(huán)境。規(guī)劃內(nèi),，給各個(gè)班級(jí)安裝空調(diào),，這不是吹牛,，而是在規(guī)劃之內(nèi)。喝水有兩種方案,，一是喝自己的水,，學(xué)校提供水桶和熱水器，二是喝外面的水,，用那種特殊的熱水器,。大家喜歡那個(gè)我們就用那個(gè)。

6.要印刷練習(xí)題,。我聽(tīng)說(shuō)高一二學(xué)生手中資料非常少,，從本周開(kāi)始，數(shù)學(xué)每周6頁(yè),，物理每周四頁(yè),，化學(xué)三頁(yè)，政治兩頁(yè),，歷史,、地理分別一頁(yè)，語(yǔ)文有作文,，外語(yǔ)有小作文,，每個(gè)學(xué)科每個(gè)禮拜要測(cè)試一次。教務(wù)處要配合好,、統(tǒng)計(jì)好!

7.著手招生的宣傳：今年打算：初中8個(gè)班,，高中46個(gè)班，其中高一16,，高二14,、高三13加3.近期規(guī)劃，明年初中12個(gè)班,，后年18個(gè)班,。高中明年50個(gè)班，后年60個(gè)班,。初中招生有訾校長(zhǎng)負(fù)責(zé),，高中招生有王校長(zhǎng)負(fù)責(zé)。兩天內(nèi)交出各個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)的招生宣傳小組名單,，包括成員,。

8.努力提高課堂授課水平。一節(jié)課好比寫(xiě)一篇作文,，每一個(gè)環(huán)節(jié)都重要,。我覺(jué)得首先要靠自身的形象，這里不是說(shuō)人的長(zhǎng)相,，而是魅力,。周立波長(zhǎng)得好看嗎?但他有吸引力,，靠語(yǔ)言。我們要有朝氣,，不能講課像是催眠曲,。克服口病,，對(duì)不對(duì),、是不是等無(wú)用的語(yǔ)言堅(jiān)決克服。盡量使用普通話,。

9.完成教師基本情況的登記工作,。凡是沒(méi)有上班的暫時(shí)不登記，不準(zhǔn)代填,，以便學(xué)校掌握相關(guān)情況并且是真實(shí)的情況,。因?yàn)橄聜€(gè)學(xué)期我們的教師缺口很大，大家下去后要宣傳,，來(lái)的新教師,，按照國(guó)家規(guī)定發(fā)工資外加課時(shí)補(bǔ)貼，可以考研,、招教等,。

10.作業(yè)的布置要分層次。用三個(gè)三分之一把學(xué)生分開(kāi),，全做的,，做一大部分的，做一小部分的,。讓每一個(gè)學(xué)生都能在作業(yè)上有成就感,。批改的時(shí)候，要按照高考的標(biāo)準(zhǔn),，不要再使用幾十年的對(duì)錯(cuò)號(hào),，打分，在高考中是多少分,，你就給多少分，滿分是多少就是多少,。作業(yè)每周的次數(shù)為：數(shù)學(xué)6,、物理4、化學(xué)3,、其它1(八開(kāi)紙一張)

11.教務(wù)處要切實(shí)做好教學(xué)的相關(guān)工作,。每周一次的45分鐘測(cè)試，每周的綜合科目測(cè)試,，尤其是高三的綜合科目,，兩次考試,，一次評(píng)卷，一次給學(xué)生提供答案,。聽(tīng)課規(guī)定如果原來(lái)有,，如果沒(méi)有，每周有級(jí)段組織聽(tīng)一次課,，你再聽(tīng)一節(jié),，總會(huì)有進(jìn)步。要生存就要有本領(lǐng),。

12.實(shí)行級(jí)段管理,。高一段暫時(shí)有付永輝兼職，高二段李麥勞老師,，高三段王建濤老師,，初中段訾校長(zhǎng)。這一周的周六各班召開(kāi)主題班會(huì),。全面治理三具,，收學(xué)生的東西交到學(xué)校后，要想法通知家長(zhǎng),，告知危害,，體現(xiàn)關(guān)心。

13.全面實(shí)行值班制度,。學(xué)校的分別是：智海松,、張學(xué)師、周建國(guó),、王振營(yíng),、付永輝、任群偉,、許文松,。每個(gè)級(jí)段午飯后都要有值班的(教學(xué)樓)，寢室里是服務(wù)員的,，校園里是政教處的,。每天一次,，包括晚休,，每周一次,。值班的要把具體情況書(shū)面表格形式匯報(bào)給學(xué)?？傊蛋?。

14.全校掀起整理衛(wèi)生的高潮,。衛(wèi)生有嚴(yán)賢德具體負(fù)責(zé),。家里衛(wèi)生不用多說(shuō),，校園衛(wèi)生分開(kāi),，細(xì)化到邊邊沿沿,。所有的垃圾近期找一個(gè)人拉走,，以后不準(zhǔn)再有垃圾滯留，無(wú)論是哪里的垃圾,，要倒到指定的地方,。凡是種菜的，菜地里的紙片是你的責(zé)任,，菜地兩頭的雜物移到路邊,。這是本周的主要工作。

15.要讓學(xué)生背誦東西,。早讀,，早自習(xí)，甚至某些輔導(dǎo)時(shí)間也可以抽出5---15分鐘讓學(xué)生背誦,。根據(jù)學(xué)生的建議,，晚自習(xí)前兩節(jié)還是老師輔導(dǎo)為好，最后一節(jié)讓學(xué)生自習(xí),，這樣,，我們大部分老師就可以在第二節(jié)課后自由，唯有班主任要在第三節(jié)去,，我覺(jué)得這也符合教學(xué)規(guī)律,，讓學(xué)生在這個(gè)時(shí)間總結(jié)反思等。

最后,，與大家共享：

【杰出人士的六個(gè)好習(xí)慣】1,、凡事第一反應(yīng)：找方法而不找借口。2,、寫(xiě)下來(lái),，不要太依靠腦袋記憶。3,、每天提前15分鐘上班,，推遲30分鐘下班。4,、恪守誠(chéng)信說(shuō)到做到,。5、不管任何方面每天必須“進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)”,。6,、每天在下班前15分鐘的時(shí)間做一天的整理工作。

希望大家從六個(gè)好習(xí)慣里悟出點(diǎn)兒東西來(lái),，沒(méi)有做到的，從今天開(kāi)始堅(jiān)持做到!

高一教師會(huì)議講話稿簡(jiǎn)短篇三

今天晚上我們召開(kāi)新學(xué)年第一次高一年段教師會(huì)議,，主要是對(duì)年段工作進(jìn)行早動(dòng)員,、早部署,，安全工作措施早強(qiáng)化，教學(xué)工作安排早到位,，做到工作層層有布置,、責(zé)任層層有人落實(shí)，引導(dǎo)學(xué)生盡快進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài),，確保教育教學(xué)活動(dòng)正常開(kāi)展,，為高一年段教育教學(xué)工作謀好新開(kāi)局，希望全體教師立足崗位,，謀事做事,，多反思，做到用心想事,、用心謀事,、用心干事。高一年級(jí)是高中階段最關(guān)鍵的一年,，因此,，所有教師在思想上必須引起高度重視。我們~~級(jí)高一年要堅(jiān)持幾年來(lái)工作中的好做法,，進(jìn)一步在“實(shí)”字上下功夫,，在“新”字上求突破，我主要強(qiáng)調(diào)以下幾個(gè)方面：

1,、愛(ài)崗敬業(yè),，扎實(shí)工作，進(jìn)一步開(kāi)創(chuàng)工作新局面,。

~~屆高中畢業(yè)班工作我們?nèi)〉煤贸煽?jī),，今天我們接手~~級(jí)新生，三年后我們同樣有信心再立新功,。因?yàn)槲覀冇幸恢б恢У滤囯p馨,、勤于奉獻(xiàn)，能力高強(qiáng),、富有戰(zhàn)斗力的高質(zhì)量的教師隊(duì)伍,。有什么樣的教師質(zhì)量，就有什么樣的教學(xué)質(zhì)量,。那么,，教師質(zhì)量是什么?它至少在這樣幾個(gè)方面要能過(guò)得硬：一是道德風(fēng)范。具有良好的道德情操,，熱愛(ài)教師這個(gè)職業(yè),、鐘愛(ài)教育這項(xiàng)事業(yè)。二是學(xué)識(shí)水平。具有較高的駕馭所教學(xué)科的能力和水平,。三是傳授能力,。具有學(xué)科教學(xué)的魅力，講得清,，講得準(zhǔn),，講得活，講得精,，講得學(xué)生興趣盎然,。四是勤奮態(tài)度。具有傾情投入的情懷,。潛心于教學(xué),，致力于課堂，埋頭于學(xué)生,，心系于質(zhì)量,。這四個(gè)方面，是教師質(zhì)量的主要方面,。在教學(xué)中,，要保證教師質(zhì)量，必須做到：增強(qiáng)敬業(yè)意識(shí),，強(qiáng)化責(zé)任意識(shí),。

增強(qiáng)敬業(yè)意識(shí)。我們每一位教師要充滿對(duì)崗位的敬畏,、敬重,，充滿對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)、對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé),、對(duì)家長(zhǎng)負(fù)責(zé)的表現(xiàn),，把每一項(xiàng)工作、每一天的工作都兢兢業(yè)業(yè),、踏踏實(shí)實(shí),、認(rèn)認(rèn)真真，用積極的心態(tài)去對(duì)待,，并力求按照要求與標(biāo)準(zhǔn)完成工作,。努力做到想方法、謀計(jì)劃,、思對(duì)策,、出效果。

強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)(安全意識(shí)),。教好書(shū),，完成自己的本職任務(wù),，把學(xué)生培養(yǎng)成“品德好，學(xué)識(shí)好,，能力好”的優(yōu)秀學(xué)生,，每一位教職工都要有使命感和責(zé)任感，要有“百尺竿頭更進(jìn)一步”的思想,，在自己的崗位上，在自己的責(zé)任時(shí)間內(nèi),，在自己的責(zé)任區(qū)間內(nèi),，在自己的職責(zé)范圍內(nèi)，做到盡職盡責(zé),。同時(shí),，大家還要明確一點(diǎn)：責(zé)任己明確，崗位己細(xì)化,，隨之而來(lái)的必然是“誰(shuí)出問(wèn)題誰(shuí)負(fù)責(zé)”,。尤其在學(xué)校，人員密集,，學(xué)生處于特殊年齡階段,，是眾人關(guān)切之地，任何責(zé)任事故的發(fā)生都會(huì)造成極大的負(fù)面影響,。因此,，責(zé)任意識(shí)與安全意識(shí)緊密相關(guān)。安全問(wèn)題只靠一兩個(gè)人是根本做不好的,，需要大家都繃緊安全這根弦,，在工作中都盡到自己的責(zé)任，才能將安全風(fēng)險(xiǎn)大大降低,。真的出了安全問(wèn)題,，不僅當(dāng)事人自己受影響，工作中的同伴也會(huì)受影響,。不盡責(zé),，就可能會(huì)出安全問(wèn)題;出了問(wèn)題，害人害己害學(xué)校,。安全重于泰山,，安全高于一切，在安全問(wèn)題上從不言輕,、從不言小,、從不言細(xì)、絕不言過(guò),。

2,、團(tuán)結(jié)協(xié)作,，銳利進(jìn)取，努力提高教育教學(xué)效果,。

增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí),。團(tuán)結(jié)就是力量，“千人同心,，其利斷金”,，“人心齊，泰山移”說(shuō)的就是這個(gè)道理,。因此,，大家一定要大講團(tuán)結(jié)，講大團(tuán)結(jié),。剛剛帶過(guò)的這一屆的教育教學(xué)的工作,，大家增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)，提高協(xié)作精神,，提升工作水平,，取得了可喜成績(jī)，這是老師們付出辛勤勞動(dòng)的結(jié)果?，F(xiàn)在,，我們又開(kāi)始新的征程，希望大家再接再厲,，齊心協(xié)力,，進(jìn)取新目標(biāo)。學(xué)校教育,，班級(jí)管理是個(gè)系統(tǒng)工程,，包羅萬(wàn)象，事無(wú)巨細(xì),，十分重要,。對(duì)于教育教學(xué)和班級(jí)管理工作大家都有一套經(jīng)驗(yàn)，希望老師們?cè)诠ぷ髦姓J(rèn)真貫徹落實(shí),。要進(jìn)一步端正教學(xué)思想,，明確教學(xué)目標(biāo)，用新思想,、新理念,、新方法，從學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng),、學(xué)習(xí)方法的掌握和行為習(xí)慣的養(yǎng)成入手,，進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。

3,、落實(shí)常規(guī),，齊抓共管,，不斷強(qiáng)化年段學(xué)習(xí)氛圍。

沒(méi)有過(guò)程就沒(méi)有結(jié)果,。教學(xué)常規(guī)的扎實(shí)落實(shí),，是教學(xué)學(xué)質(zhì)量提高的基礎(chǔ)和保障。我們要通過(guò)強(qiáng)化班風(fēng),、學(xué)風(fēng)建設(shè),，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的內(nèi)驅(qū)力，充分激發(fā)學(xué)生的潛能,。

第一,，要重視對(duì)學(xué)生進(jìn)行理想前途教育。大力宣傳學(xué)習(xí)標(biāo)兵,，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)動(dòng)力，優(yōu)化學(xué)習(xí)風(fēng)氣,，形成既勤奮刻苦又生動(dòng)活潑的良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng),。

第二，要重視非智力因素的影響,。中學(xué)生在心理上處于矛盾交織時(shí)期,，既有積極向上的一面，也有消極的一面,，出現(xiàn)的一些問(wèn)題往往不屬于智力問(wèn)題,，而屬于非智力因素方面的問(wèn)題。因此,，要把重視非智力因素的影響,，培養(yǎng)孩子健康的心理素質(zhì)貫穿于教育教學(xué)工作的全過(guò)程，落實(shí)于教育教學(xué)工作的每一個(gè)環(huán)節(jié),。班主任,、任課教師要齊抓共管，全程關(guān)注學(xué)生的狀態(tài),，關(guān)注學(xué)生的心理健康,，關(guān)注學(xué)生的成長(zhǎng)，對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé),，努力培養(yǎng)學(xué)生積極向上健康的心理素質(zhì)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理疏導(dǎo),。

要強(qiáng)化角色意識(shí)，缺位補(bǔ)位,，在位思位,，思考換位，有為有位,，無(wú)為讓位,。

班主任：要明確常規(guī)目標(biāo),，要當(dāng)好班級(jí)管理的服務(wù)員。要加強(qiáng)與學(xué)生家長(zhǎng)的聯(lián)系,，多方位了解學(xué)生思想現(xiàn)狀,，及時(shí)采取有效的教育方式，不斷激發(fā)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)的積極性,。

其一,、為學(xué)生的學(xué)習(xí)服務(wù)，營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍,。我們班主任要做有心人,，常談心，常跟蹤,，常蹲班,，常督促。

其二,、為學(xué)生的生活服務(wù),，創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)條件。關(guān)心學(xué)生的生活,，實(shí)際是在拉近我們和學(xué)生的情感距離,。學(xué)生每天大部分時(shí)間都是坐在教室里度過(guò)的，因此,，要重視教室環(huán)境的改善,。教室要保持整潔，任何時(shí)候走進(jìn)教室,，不能亂糟糟,，鬧哄哄，臟兮兮,。

其三,、為學(xué)生的心理服務(wù)，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)心態(tài),。平時(shí)要密切關(guān)注每個(gè)學(xué)生的言行動(dòng)態(tài),，及時(shí)發(fā)現(xiàn)不良現(xiàn)象，關(guān)鍵時(shí)刻要出現(xiàn)在學(xué)生身邊,，做學(xué)生的貼心人,。幫學(xué)生去掉怕苦畏難的心態(tài)，樹(shù)立戰(zhàn)勝困難的信心,。要設(shè)法穩(wěn)定學(xué)生情緒,，保證他們能全力以赴的投入學(xué)習(xí)，迎接挑戰(zhàn),。對(duì)后進(jìn)生,，要采取鼓勵(lì)與鞭策的辦法,，不讓他們沉淪，不讓他們搗蛋,。

科任教師：要及時(shí)深入了解聽(tīng)取學(xué)生對(duì)自己的教學(xué)方面的意見(jiàn)和建議,，及時(shí)采取改進(jìn)措施，全面關(guān)心思想上,、學(xué)習(xí)上,、生活上有困難的學(xué)生，為他們提供各方面的服務(wù)和幫助,。教師務(wù)必要正確對(duì)待學(xué)生的意見(jiàn)和建議,，學(xué)生能提意見(jiàn)和建議，說(shuō)明學(xué)生要求上進(jìn),，哪怕學(xué)生的意見(jiàn)是錯(cuò)誤的,，我們都應(yīng)耐心聽(tīng)取。

下班級(jí)行政：要想盡辦法為年段做好事,、做實(shí)事,，解難事，要切實(shí)為年段,、班級(jí)做好服務(wù)，努力營(yíng)造人人心系班級(jí),，個(gè)個(gè)關(guān)注學(xué)生的良好氛圍,。在管理中服務(wù)，著眼細(xì)節(jié),，潛心精細(xì),。老師們，幸福來(lái)自于堅(jiān)守,，愛(ài)心來(lái)源于執(zhí)著,，責(zé)任在堅(jiān)守中升華，事業(yè)在執(zhí)著中生輝,。

高一教師會(huì)議講話稿簡(jiǎn)短篇四

老師們：

大家上午好!今天,，是學(xué)期結(jié)束的日子，明天寒假就要開(kāi)始,，新年即將來(lái)到,。過(guò)去的一年，辛苦自不必說(shuō),，快樂(lè)亦在其中,，幾多煩惱，更多收獲!一堂滿意的課,，一個(gè)進(jìn)步的孩子,，或者是一本證書(shū),，哪怕是一次滿意的交流發(fā)言，都是我們?yōu)閹熣咧档抿湴恋氖斋@,。

過(guò)去的一年,，我們經(jīng)歷了風(fēng)雨，也見(jiàn)證了彩虹,。畢業(yè)班成績(jī)繼續(xù)保持領(lǐng)先,，學(xué)校被評(píng)為天津市基礎(chǔ)教育科研先進(jìn)單位、塘沽區(qū)教學(xué)質(zhì)量?jī)?yōu)秀單位,，藝術(shù),、體育等方面也都有精彩的表現(xiàn)。我們出色的完成了天津市課改現(xiàn)場(chǎng)會(huì)承辦工作,，得到市,、區(qū)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的高度贊譽(yù)。這些充分顯示和證明了我們浙小的教師隊(duì)伍是一支思想過(guò)硬,、業(yè)務(wù)精良,、關(guān)鍵時(shí)刻沖得上去的優(yōu)秀的戰(zhàn)斗集體，是在關(guān)鍵時(shí)刻凝聚力極強(qiáng)的團(tuán)結(jié)集體,，是一支愿與學(xué)校共榮辱,、共進(jìn)退、愿意我們的學(xué)校不斷進(jìn)步,、不斷取得巨大成功的優(yōu)秀團(tuán)隊(duì),。大家同舟共濟(jì)，奮進(jìn)拼搏;開(kāi)誠(chéng)布公,，坦誠(chéng)相見(jiàn);老教師們以身作則,，顧全大局;年輕教師們?nèi)蝿谌卧梗瑳_鋒在前,。正是靠了這種精神,，這種團(tuán)隊(duì)，浙江路小學(xué)才取得了今天的佳績(jī),，有了今天的品牌,，才一次次讓人刮目相看。這里飽含著全體教工的辛勤工作,、無(wú)私奉獻(xiàn),。在此，我代表學(xué)校黨支部,、校行政,，向大家說(shuō)一聲：老師們，辛苦了!我們衷心感謝你們?yōu)閷W(xué)校不斷進(jìn)步而付出的艱苦勞動(dòng)，謝謝大家!

20__年已經(jīng)過(guò)去,，成為永遠(yuǎn)的歷史,。20__年，歷史進(jìn)入到一個(gè)新的時(shí)段,。對(duì)于我們?yōu)I海新區(qū)的每一位教師來(lái)說(shuō),，這是一個(gè)特殊的時(shí)期，因?yàn)槲覀冋谟H歷濱海新區(qū)行政體制改革,?？雌饋?lái)對(duì)我們學(xué)校的影響不大，其實(shí),，濱海新區(qū)掛牌,，行政架構(gòu)形成并運(yùn)作給教育帶來(lái)的影響不僅非常大，而且更加深遠(yuǎn),。僅就我們學(xué)校而言,，學(xué)校的社會(huì)定位將要重新洗牌，將要面對(duì)更多的競(jìng)爭(zhēng),。我們將不再是塘沽區(qū)的大校,、名校，能否成為濱海新區(qū)的大校,、名校,、品牌學(xué)校，需要我們用實(shí)力去證明,、去爭(zhēng)取,。漢沽、大港都有與我們情況接近的學(xué)校,，義務(wù)教育學(xué)?，F(xiàn)代化建設(shè)達(dá)標(biāo)使學(xué)校之間的硬件差異基本消除,，在硬件方面我們已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后,。基于現(xiàn)實(shí),，我們?nèi)绾瓮黄?，是擺在面前的一個(gè)課題。

在這里,，我想給大家讀一段小短文：

孩子對(duì)母親說(shuō),，“媽媽?zhuān)憬裉旌闷痢,！蹦赣H問(wèn)：“為什么?”孩子說(shuō)：“因?yàn)閶寢尳裉煲惶於紱](méi)有生氣,。”

——原來(lái)美麗很簡(jiǎn)單,，只要不生氣就可以了,。

牧場(chǎng)的主人讓孩子每天很辛勤地勞動(dòng),，朋友對(duì)他說(shuō)：“你不需要讓孩子如此辛苦，農(nóng)作物簡(jiǎn)單料理也能長(zhǎng)好,?！彼f(shuō)：“我不是在培養(yǎng)農(nóng)作物，我是在培養(yǎng)我的孩子,?！?/p>

——原來(lái)培養(yǎng)孩子很簡(jiǎn)單，讓他吃點(diǎn)苦就可以了,。

網(wǎng)球教練對(duì)學(xué)生說(shuō)：“如果一個(gè)網(wǎng)球掉進(jìn)草叢里,，應(yīng)該怎樣找?”有人說(shuō)：“從草叢里向草叢外找?！庇腥苏f(shuō)：“在草叢的最低處找,。”教練的答案是：“按部就班地從草地的這一頭,，搜尋到草地的另一頭,。”

——原來(lái)成功的方法很簡(jiǎn)單,，從一數(shù)到十不要跳過(guò)就可以了,。

有家商店燈火通明，有人問(wèn)：“你們用的是什么牌子的燈管?怎么這么耐用?”店家回答：“我們的燈管也會(huì)壞,，一發(fā)現(xiàn)問(wèn)題馬上換掉,。”

——原來(lái)保持正確很簡(jiǎn)單,，常常檢查就可以了,。

如果面對(duì)天天的工作，面對(duì)我們的孩子,，面對(duì)我們的學(xué)生,，我們能以最簡(jiǎn)單的美麗，最簡(jiǎn)單的吃苦,，最簡(jiǎn)單的正確,，最簡(jiǎn)單的堅(jiān)持，還有最簡(jiǎn)單的態(tài)度——認(rèn)真,，那么,，我們不僅會(huì)讓孩子們喜歡，同事們敬佩,，還能讓我們自己越來(lái)越喜歡自己,。

20--年，我們會(huì)在反思的基礎(chǔ)上，讓自己站得更高,。我們?nèi)w浙小人一定會(huì)拿出百倍精神和干勁,，實(shí)現(xiàn)我們的教育理想，將浙小逐步發(fā)展為天津市優(yōu)質(zhì)學(xué)校,、全國(guó)知名學(xué)校,，讓每一個(gè)浙小人在這里找到歸屬感、成就感和幸福感,。無(wú)論如何,，我們都將度過(guò)一生，但對(duì)自己的要求不同,，我們的境界就會(huì)不一樣,，我們的生命也許會(huì)因此而五彩斑斕，盡管那或許只是平凡的絢麗,。

最后,，我代表學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)班子，祝大家新年快樂(lè)!

高一教師會(huì)議講話稿簡(jiǎn)短篇五

中考后,，我們就召開(kāi)九年級(jí)全體教師會(huì),，其目的，就是動(dòng)員全體師生從今天起,、從現(xiàn)在起就要以百倍的信心投入到中考的競(jìng)爭(zhēng)當(dāng)中去,，要以百分之百的精力投入畢業(yè)班教與學(xué)的過(guò)程當(dāng)中去，要以前所未有的毅力投入到?jīng)Q戰(zhàn)攻關(guān)當(dāng)中去,，書(shū)寫(xiě)每個(gè)畢業(yè)班教師人生的新篇章,。

對(duì)于九年級(jí)，說(shuō)實(shí)話,，無(wú)論學(xué)生,、教師、學(xué)校還是家長(zhǎng),，就更加重視,。就目前我們年級(jí)而言，學(xué)生就已經(jīng)明顯感覺(jué)到不適應(yīng),，學(xué)習(xí)壓力增大,，出走人次增多,。因此,，我們教師就必須從課堂入手，認(rèn)識(shí)到提高教學(xué) 質(zhì)量的關(guān)鍵仍然是課堂,。使得有限的課堂45分鐘,，發(fā)揮無(wú)限的效率。這才是我們提高教學(xué)質(zhì)量的最有效的途徑。

為了實(shí)現(xiàn)20xx年中考的目標(biāo)任務(wù),，我提兩點(diǎn)建議：

1,、落實(shí)八抓：

[1] 抓班級(jí)班風(fēng),、學(xué)風(fēng)建設(shè),，保正常教學(xué)秩序。

[2]抓前年級(jí)前150名,，班級(jí)前10名,，促尖保尖,，保優(yōu)秀率。

[3]抓拉差補(bǔ)差,，保及格率,，平均分。

[4]抓心理教育,，保穩(wěn)定良好的學(xué)習(xí)心態(tài),。

[5]抓家校配合，保緊密聯(lián)系,，齊抓共管,。

[6]抓方法指導(dǎo)，保提高學(xué)習(xí)效率,。

[7]抓質(zhì)量監(jiān)控,，搞好過(guò)關(guān)考試，保實(shí)現(xiàn)教學(xué)目標(biāo),。

[8]抓教學(xué)六認(rèn)真,，保實(shí)現(xiàn)教學(xué)效果。

2,、做到九要：

[1] 要有戰(zhàn)勝一切困難的勇氣和決心,，并持之以恒。

[2]要從現(xiàn)在就開(kāi)始行動(dòng),，全身心地投入,，并克服急于求成的思想傾向。

[3] 要寫(xiě)好教學(xué)后記,，把教學(xué)中遇到的一些有價(jià)值的東西記下來(lái),，養(yǎng)成分析錯(cuò)誤，提高自己的好習(xí)慣,。

[4] 要重視考試和考試的情況分析,，及時(shí)查漏補(bǔ)缺。教學(xué)過(guò)程中,，假如發(fā)現(xiàn)了知識(shí)的缺陷,，要采取積極的補(bǔ)救措施,，及時(shí)彌補(bǔ)，對(duì)知識(shí)的掌握要系統(tǒng)全面,，不留死角,，不 留遺憾。

[5]要重視學(xué)生作業(yè)批改,，特別是試卷的批閱,，重視歸納總結(jié)，對(duì)學(xué)生做錯(cuò)的題目及時(shí)糾正,。

[6]要突出“五練”,， 這“五練”是練規(guī)范、練速度,、練重點(diǎn),、練技巧、練能力,。練規(guī)范是指在解答計(jì)算題,、實(shí)驗(yàn)題、問(wèn)答題,、論述題時(shí),，要堅(jiān)決做到審題規(guī)范、解答規(guī)范,，做到思路明 確,、書(shū)寫(xiě)認(rèn)真、步驟清晰;練速度就是要在規(guī)定的時(shí)間內(nèi),，完成一定量的題目,，而且一定要保證會(huì)做的題目要拿滿分;練重點(diǎn)就是要加大重點(diǎn)題型、重點(diǎn)專(zhuān)題,、重點(diǎn) 知識(shí)點(diǎn)的練習(xí)力度,，熟練掌握這些內(nèi)容的基本的解題思路和解題規(guī)律;練技巧是指在練習(xí)的過(guò)程中要分析各類(lèi)題型的隱含條件，巧妙選擇解題方法,，掌握常見(jiàn)題型的 解題技巧,，提高考試技術(shù);練能力就是要通過(guò)練習(xí)逐步培養(yǎng)自己的應(yīng)變能力，能夠沉著冷靜地解答好每一個(gè)題目,。

[7]要注意分清教學(xué)中相近,、相似、相關(guān)內(nèi)容的區(qū)別,，搞清它們之間的聯(lián)系,，系統(tǒng)地強(qiáng)化綜合性的內(nèi)容;做到做一個(gè)題目，學(xué)一種方法,，會(huì)一類(lèi),，通一片，對(duì)那些錯(cuò)的題目要貼上紙重新做一遍,，空著的題目要補(bǔ)做,。

[8] 要注意學(xué)生勞逸結(jié)合，加強(qiáng)學(xué)生體育鍛煉,，同時(shí)要積極調(diào)整好學(xué)生的生物鐘,，保證教學(xué)效率，保證學(xué)生學(xué)習(xí)時(shí)擁有充沛的精力和積極的心態(tài),。

[9]要團(tuán)結(jié)協(xié)作,，互相配合，相互之間不拆臺(tái),。

關(guān)于九年級(jí)的工作,，我認(rèn)為，管理,，責(zé)任,，士氣是我們工作中的重點(diǎn)。我們要針對(duì)這些問(wèn)題尋找解決的辦法,。

關(guān)鍵是要加強(qiáng)班級(jí)管理,，加強(qiáng)學(xué)生管理。班級(jí)工作一向是學(xué)校教育工作的著眼點(diǎn)和落腳點(diǎn),，班級(jí)工作的好壞直接影響到教學(xué)成績(jī)的好壞,，所以，班級(jí)工作應(yīng)該是我們所有教師,，尤其是班主任老師必須努力抓好的一項(xiàng)工作,。結(jié)合的學(xué)生學(xué)習(xí)熱情，各班要抓緊時(shí)間開(kāi)好班會(huì),，進(jìn)一步做好宣傳和發(fā)動(dòng)工作,，要讓學(xué)生看到希望，樹(shù)立信心,，堅(jiān)持不懈,，奮斗成材。在班級(jí)管理中一定要做好尖子生,，中游學(xué)生和后進(jìn)學(xué)生的工作,。關(guān)于這三類(lèi)學(xué)生的管理，過(guò)去我們已經(jīng)講了很多了,，這里我不想做過(guò)多的解釋,。需要指出的是這三類(lèi)學(xué)生是可以轉(zhuǎn)化的。我們的教師,，我們的班主任所要做的就是如何把更多的中游學(xué)生和后進(jìn)生轉(zhuǎn)化成尖子生,，如何成功的保住尖子生,，使尖子生的數(shù)量越來(lái)越多。在學(xué)生管理上,，要做好的后進(jìn)生思想的穩(wěn)定工作,，要讓他們安心學(xué)習(xí)，給他們以上進(jìn)的信心和勇氣,，同時(shí),，還要做好中游學(xué)生和尖子生的思想工作，叫他們能夠沒(méi)有一點(diǎn)負(fù)擔(dān),，沒(méi)有一點(diǎn)失誤,，把全部精力完全地投入到學(xué)習(xí)中去，高效地完成學(xué)習(xí)任務(wù),，應(yīng)該明確的是,，尖子生不等于沒(méi)有問(wèn)題的學(xué)生，尖子生也不是事事完美無(wú)缺的學(xué)生,，我們要做到的,，就是如何盡量多的消除那些對(duì)尖子生的成長(zhǎng)起消極作用的因素。

關(guān)鍵是要強(qiáng)化教師的責(zé)任意識(shí),。作為九年級(jí)的老師要有責(zé)任感和使命感,。人在九年級(jí)，人心思進(jìn),。這是形勢(shì)的需要,，也是責(zé)任心的體現(xiàn)。我們欣喜的看到,，我們九年級(jí)的每一個(gè)教師,，在自己的崗位上，兢兢業(yè)業(yè),、認(rèn)認(rèn)真真地工作,，整個(gè)年級(jí)呈現(xiàn)出比學(xué)趕幫超的喜人景象。但我們清楚的認(rèn)識(shí)到,，九年級(jí)工作頭緒多,，任務(wù)重，必須未雨綢繆,，提前做好安排,，才能夠確保整個(gè)工作萬(wàn)無(wú)一失。為此,，在這學(xué)期中,，我們要重點(diǎn)解決好兩個(gè)問(wèn)題：一是要提前做好復(fù)習(xí)計(jì)劃，理清復(fù)習(xí)思路,。復(fù)習(xí)計(jì)劃的制定和復(fù)習(xí)思路的確定,，要建立在根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況,，又借鑒往年成功經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)之上，計(jì)劃要詳細(xì),，科學(xué),，嚴(yán)謹(jǐn)，實(shí)用,，要僅僅圍繞提高教學(xué)成績(jī)這個(gè)中心環(huán)節(jié)做好教學(xué)計(jì)劃,，要在了解所教學(xué)生特點(diǎn)的情況下做好教學(xué)計(jì)劃,。要在群策群力,，集思廣益的基礎(chǔ)上做好年級(jí)組復(fù)習(xí)計(jì)劃，同時(shí)也要根據(jù)自己的情況制定好自己的教學(xué)計(jì)劃,。堅(jiān)決杜絕為計(jì)劃而計(jì)劃,，堅(jiān)決杜絕計(jì)劃和教學(xué)脫節(jié)。一旦教學(xué)計(jì)劃和教學(xué)思路確定下來(lái),，就要堅(jiān)決貫徹執(zhí)行,。要一步一個(gè)腳印的，有條不紊地朝著既定目標(biāo)前進(jìn),。二是要抓好九年級(jí)教學(xué)與復(fù)習(xí)的常規(guī),。目前學(xué)生普遍存在基礎(chǔ)不牢固，審題不認(rèn)真,，做題馬虎,，得分低的問(wèn)題。解決的辦法我認(rèn)為就是狠抓常規(guī),，落實(shí)常規(guī),。九年級(jí)教學(xué)的第一個(gè)常規(guī)是“四有”，即：有講必練,，有練必查,，有查必改，有錯(cuò)必糾,?？荚嚮蜃鳂I(yè)的常規(guī)是認(rèn)真、準(zhǔn)確,、規(guī)范,、高速。認(rèn)真就是要認(rèn)真對(duì)待每一科,，認(rèn)真對(duì)待每堂課,，認(rèn)真對(duì)待每個(gè)單元，認(rèn)真對(duì)待每個(gè)題目,，書(shū)寫(xiě)認(rèn)真,，美觀好看;準(zhǔn)確,，就是要在做題時(shí)要立足“三準(zhǔn)”：堅(jiān)持做到看得準(zhǔn)，想得準(zhǔn),，做得準(zhǔn),，消除“三一”即一念之差，一不小心,，差一點(diǎn)兒,。規(guī)范，就是要做到知識(shí)規(guī)范,，思考規(guī)范,，步驟規(guī)范，書(shū)寫(xiě)規(guī)范,，審題和做題符合要求,，不遺漏步驟，不遺漏要點(diǎn);高速,，就是在保證準(zhǔn)確的前提下,，提高做題的速度，能夠在有限的時(shí)間內(nèi)高速準(zhǔn)確的全部完成訓(xùn)練,，以適應(yīng)將來(lái)中考題量加大的特點(diǎn),。

關(guān)鍵是要鼓舞師生的信心，要注重整體氣氛的營(yíng)造,。士氣高昂就是催人奮進(jìn),。在催人奮進(jìn)的氣氛中，懶散隨意不努力的教師,、學(xué)生就沒(méi)有市場(chǎng),，每個(gè)師生都為了自己的目標(biāo)而努力，大家一起為了學(xué)校的榮譽(yù),、學(xué)生的前途而奮斗,，這必定是一個(gè)團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，昂揚(yáng)振奮的集體,，這樣集體中的師生一定會(huì)從整體的氣氛中受益,。九年級(jí)是展示才智的地方，九年級(jí)是勞心勞力的,。有老師談到態(tài)度決定一切,，希望就在前方，信心就是力量,，我完全贊成,。解決士氣不振的問(wèn)題要求我們老師要進(jìn)一步端正工作態(tài)度。端正態(tài)度是做好工作的前提，做任何事情,，只有態(tài)度端正,，才有可能做好。進(jìn)入九年級(jí)以后,，我們干部,，態(tài)度很明確，就是全力以赴把九年級(jí)的工作落到實(shí)處,，抓出成效,。既要當(dāng)好指戰(zhàn)員，又要當(dāng)好戰(zhàn)斗員,，還要當(dāng)好老師們的服務(wù)員,，時(shí)刻和老師們戰(zhàn)斗在一起，大家心往一處想,，勁往一處使,，把工作做好做細(xì)做扎實(shí),。我們這一屆九年級(jí)學(xué)校調(diào)整了部分科任教師,，也還有部分沒(méi)有上過(guò)畢業(yè)年級(jí)的老師，年輕老師有精力,、有干勁,，缺乏的是經(jīng)驗(yàn)，無(wú)論是教學(xué)上,，還是管理上,，都有需要改進(jìn)和提高的地方，我希望年輕老師,，要虛心的向老教師學(xué)習(xí),，態(tài)度上要認(rèn)真，誠(chéng)懇,，要能夠接受表?yè)P(yáng)性的意見(jiàn),，更要能夠接受批評(píng)性的意見(jiàn)，要善于發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn),，并發(fā)揚(yáng)光大,，更要善于發(fā)現(xiàn)自己的缺點(diǎn)，并時(shí)時(shí)糾正,。作為年輕教師來(lái)說(shuō),，要打響第一炮，要明白你的工作態(tài)度如何,，將來(lái)成績(jī)?nèi)绾?，將直接影響你自己以后在學(xué)校教師和同學(xué)們心目中的位置，因此要好好珍惜這次機(jī)會(huì)。

明年的中考成績(jī)?nèi)绾?，就看我們?cè)谧母魑涣?。我相信，付出就有回?bào),，努力就能做到,。希望我們九年級(jí)在樹(shù)立學(xué)風(fēng)上教師作表率;在培養(yǎng)優(yōu)秀群體上求突破;在師生共同努力上求發(fā)展。讓我們?yōu)榱诉@個(gè)目標(biāo)而一起努力,。

高一教師會(huì)議講話稿簡(jiǎn)短篇六

各位同事,、各位老師大家好：經(jīng)過(guò)兩個(gè)半月的工作和了解，感覺(jué)大家的敬業(yè)精神非常好,，務(wù)實(shí)的工作態(tài)度讓我感動(dòng),，都特別的有精神頭。這是做好工作的先決條件和基礎(chǔ),。在這兩個(gè)半月的時(shí)間里,，也多次到各學(xué)校學(xué)習(xí)交流過(guò)，但我們大家坐在一起這樣近距離的溝通交流還是第一次,。今天在這里跟大家說(shuō)幾句掏心窩子的話,。首先對(duì)我自己提幾點(diǎn)想法：

1、在來(lái)魯口前對(duì)魯口有所了解,，對(duì)在座的各位也有所了解,，甚至說(shuō)：不是親戚就是朋友，但那都是個(gè)人感情,，在工作中我將公平,、公正、公開(kāi),、公心地開(kāi)展各項(xiàng)工作,。

2、在日常工作中,，將把學(xué)校的經(jīng)濟(jì),，自己的精力都放在我們的學(xué)校教育教學(xué)，教師發(fā)展和學(xué)生成長(zhǎng)上去,。

3,、在工作環(huán)節(jié)上，本著夯實(shí)基礎(chǔ)的原則,，本著為學(xué)生,、為教師、為學(xué)校負(fù)責(zé)的原則,，把教育教學(xué)每一環(huán)節(jié)的工作,，都得到認(rèn)真的落實(shí)、落實(shí)再落實(shí)，把各個(gè)環(huán)節(jié)的工作真正的落到實(shí)處,。

聰明的人憑著事實(shí)說(shuō)話,，更聰明的人憑著經(jīng)驗(yàn)不說(shuō)話已經(jīng)開(kāi)始落實(shí)了。我的人生格言是：少說(shuō)空話,，多做實(shí)事,。下面談幾點(diǎn)感受：用以下幾句話概括是：有幸、有緣,、有想,、有言。

1,、有幸：有幸到魯口工作,，有幸同大家一起共事，以后成為朝夕相處的同事,，成為朋友,。前任校長(zhǎng)給我們打下了深厚的基礎(chǔ)，留下了很多優(yōu)良的傳統(tǒng),。有一支精湛的教師隊(duì)伍,，老的兢兢業(yè)業(yè)無(wú)私奉獻(xiàn)，中青年教師年富力強(qiáng),，經(jīng)驗(yàn)豐富,，是學(xué)校的中流砥柱和生力軍,，也是我們的希望和未來(lái),。這是學(xué)校之幸，學(xué)生之幸,，也是我校長(zhǎng)之幸,。有人說(shuō)一個(gè)好校長(zhǎng)就是一所好學(xué)校，我更堅(jiān)信,，有一支優(yōu)秀教師隊(duì)伍的學(xué)校才是一所精美的學(xué)校,。

2、有緣：以前我客居魯口十年,，大部分老師都認(rèn)識(shí),，從現(xiàn)在起我們成為同事，以后朝夕相處,、榮辱與共,。我們能夠在一起相遇相處到相知，不能說(shuō)不是一種緣分,，但愿我們?cè)诮窈蟮墓ぷ魃钪泄餐瑏?lái)珍惜,。

3、有想：經(jīng)過(guò)簡(jiǎn)單了解，有以下幾點(diǎn)感想和感受,。如何進(jìn)一步辦好魯口的教育,，這是我們每一位都應(yīng)思考的問(wèn)題，每一個(gè)人都有一份責(zé)任,，靠我們校長(zhǎng)一個(gè)人不行,，光靠班子成員不行，需要我們?cè)谧拿恳晃桓冻銎D辛和細(xì)致的努力,，要調(diào)動(dòng)各方面的積極因素,。我想，首先,，應(yīng)該充分認(rèn)識(shí)我們的各學(xué)?，F(xiàn)狀、優(yōu)勢(shì),、困難,。如何充分利用優(yōu)勢(shì)，如何克服困難,，如何發(fā)揚(yáng)好的優(yōu)良傳統(tǒng),，教育教學(xué)水平如何提升和發(fā)展。

其次,，如何維護(hù)魯口鎮(zhèn)小學(xué)的整體形象,，維護(hù)我們的良好口碑，樹(shù)立我們教師的社會(huì)威望,。每一位教師是否應(yīng)該經(jīng)常的追問(wèn)自己：我的工作,、言行是否辱沒(méi)了學(xué)校的形象、自己的形象,，是否辱沒(méi)了其他教師的形象,，是否在本職崗位上發(fā)揮自己的聰明才智，默默無(wú)聞創(chuàng)新性地做好自己的工作,。經(jīng)過(guò)錘煉,，要使我們的老師每個(gè)都具有鮮明的個(gè)性特長(zhǎng)。整體是一個(gè)有文化,、有底蘊(yùn),、有智慧、有魅力,、有口碑的一個(gè)優(yōu)秀的教師群體,。再次，就是要大氣,。我們不能計(jì)較婆婆媽媽的小事,，不要講那些東家長(zhǎng),、西家短的咬耳朵根子的事。說(shuō)符合教師身份的話,。工作上要不服輸,，有一種干不好不罷休的精神。寬容大氣做真人,，自強(qiáng)不息干事業(yè),。再說(shuō)理念：要樹(shù)立講人本、講秩序,、講責(zé)任,、講品位、講實(shí)績(jī)的理念,。講人本：學(xué)校的一切工作都是為了人,，以人為本，人文關(guān)懷,，在教育行為和活動(dòng)中要始終充滿著愛(ài),，飽含著情。講秩序：按部就班,，收放自如,，講秩序就是有紀(jì)律，就是規(guī)范,，必須是：有令必行,，有禁必止，做到令行禁止,。講責(zé)任：每個(gè)人都在各自的崗位上忙好各人的事,，做最好的自己。我們的工作就是我們的責(zé)任,。講品位：追求高尚卓越,，有品位才有高尚的品質(zhì)。也許我不是最優(yōu)秀的,，但我要做最努力的。講實(shí)績(jī)：以把學(xué)生教好,、教會(huì)為實(shí)績(jī),，以學(xué)生樂(lè)意學(xué)為標(biāo)準(zhǔn)，以學(xué)生學(xué)會(huì)為標(biāo)準(zhǔn),，以家長(zhǎng)滿意為標(biāo)準(zhǔn),，以社會(huì)認(rèn)可和承認(rèn)為標(biāo)準(zhǔn)，以口碑最佳為標(biāo)準(zhǔn),。

4,、有言：有言在先：不是丑話說(shuō)在前邊,，只是想把以后學(xué)校的一些管理方向同大家交個(gè)底，做個(gè)溝通,，與大家共勉,。有四句話：

(1)、凝聚人心,，團(tuán)結(jié)人力,，心往一處想，勁往一處使,，同心同德,，勤奮敬業(yè),。不利于團(tuán)結(jié)的話不說(shuō),，不利于團(tuán)結(jié)的事不做。

(2),、制度第一,，校長(zhǎng)第二。學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,，大家定的,，教職工大會(huì)通過(guò)的，大家共同遵守,。

(3),、追求細(xì)節(jié)，做好小事,，追求完美,。教育本身就是小事的長(zhǎng)年累月的積累，最后成就偉大,，學(xué)校越發(fā)展,，越要精細(xì)化，精致化,，細(xì)節(jié)決定成敗啊!

(4),、抓好教研，搞好教學(xué),。使教師成長(zhǎng)得到創(chuàng)新性的優(yōu)先發(fā)展,，使我們的教師都有成就感。

祝賀今天獲獎(jiǎng)的各位老師,，你們的付出得到了大家的認(rèn)可;預(yù)祝今天沒(méi)有得獎(jiǎng)的各位明天會(huì)有收獲;勝不驕敗不餒,，讓我們共同期待期末的全面質(zhì)量檢測(cè)。我相信在大家的共同努力下,，定會(huì)創(chuàng)造我們魯口鎮(zhèn)教育美好的明天,。最后,，祝大家工作順利，身心健康,，合家歡樂(lè),。謝謝大家

高一教師會(huì)議講話稿簡(jiǎn)短篇七

同志們：

新的學(xué)期開(kāi)始了，為了統(tǒng)一思想,，明確工作任務(wù),，根據(jù)班子會(huì)討論的意見(jiàn)，我講以下幾個(gè)問(wèn)題,。

一,、上學(xué)期的工作回顧

1、教學(xué)工作

經(jīng)過(guò)全體教師的共同努力,，我校的教學(xué)工作逐步規(guī)范化,，并取得了可喜的成績(jī)。中考重點(diǎn)高中入學(xué)率50%(一中5人,，五中12人);初一在全市統(tǒng)考中英語(yǔ)學(xué)科全市第三名,，數(shù)學(xué)第五名;小升初名列全市第二名,，十校聯(lián)考成績(jī)均列前矛,，再創(chuàng)歷史新高。原因如下：

一是我們認(rèn)真貫徹落實(shí)了教育局的課改精神,。所有任課教師都能積極投入到課改實(shí)踐活動(dòng)之中,，認(rèn)真探索我校提出的“自主學(xué)習(xí),、廣泛參與、積極展示”的課堂教學(xué)模式,，多角度培養(yǎng)了學(xué)生想學(xué),、樂(lè)學(xué)、會(huì)學(xué)的學(xué)習(xí)興趣,，使更多的學(xué)生都能夠參與到教學(xué)活動(dòng)之中,，培養(yǎng)了更多學(xué)生的綜合能力。 二是進(jìn)一步規(guī)范了教學(xué)管理程序,。從備課,、上課、輔導(dǎo),、批改等,，學(xué)校進(jìn)一步明確了規(guī)定和標(biāo)準(zhǔn)，絕大多數(shù)任課教師也都能認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校的要求,，甚至有的教師做得比學(xué)校要求的還好。所以,，使教學(xué)的每一個(gè)環(huán)節(jié)都做到了有備無(wú)患,，確保了教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提高,。

三是建立了切合實(shí)際的質(zhì)量檢測(cè)評(píng)價(jià)機(jī)制。在我校內(nèi)部檢測(cè)評(píng)價(jià)的基礎(chǔ)上,，我們認(rèn)真對(duì)待十校聯(lián)合體和教育局組織的抽測(cè),、檢測(cè)活動(dòng)，努力做到實(shí)事求是,，培養(yǎng)了師生良好的檢測(cè)評(píng)價(jià)觀和質(zhì)量觀,。為了在教學(xué)上真正取得好成績(jī)，廣大教師沒(méi)有把功夫放在考試投機(jī)取巧上,，而是把功夫放在了平時(shí)的教學(xué)中,，放在了復(fù)習(xí)上。尤其是小學(xué)班任和初三的教師,，積極爭(zhēng)取課節(jié),，不叫苦不叫累，不計(jì)較個(gè)人得失,，為提高成績(jī)付出了艱辛的努力,，做出了突出的貢獻(xiàn)。

2,、師德工作

本學(xué)期學(xué)校認(rèn)真落實(shí)教育局關(guān)于師德建設(shè)的指示精神,，在組織、思想,、行動(dòng)上和局黨委保持了高度一致,。

一是認(rèn)真貫徹落實(shí)了上級(jí)的各種禁令。我們做到了有令則行,、有禁則止,，所有影響教育形象的現(xiàn)象在我校得到了杜絕。尤其在教育形象暗訪和調(diào)查問(wèn)卷等過(guò)程中都經(jīng)練住了考驗(yàn),，效果良好,。

二是我們廣大教師逐步樹(shù)立起了強(qiáng)大的責(zé)任感和集體榮譽(yù)感。絕大多數(shù)教師都做到了以校為家,，想學(xué)校所想,，急學(xué)校所急，為學(xué)校的穩(wěn)步發(fā)展做出了較大貢獻(xiàn),。突出表現(xiàn)在大災(zāi)大難面前不退縮,，為學(xué)校財(cái)產(chǎn)和學(xué)生安全，很多人冒著生命危險(xiǎn)沖鋒在前;在迎檢工作中齊動(dòng)員,，大家不分份內(nèi)份外,，主動(dòng)請(qǐng)戰(zhàn)，獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,，積極參與;在學(xué)校日常工作中,，臟活累活不回避,，如清排水溝、栽花時(shí)大家冒著酷暑,，頂大雨不叫苦和累,。這些無(wú)不讓人感動(dòng)和自豪。一個(gè)和諧,、積極向上的集體已基本形成,。

三是同事間和諧相處，工作上互相支持,。

四是工作規(guī)范化程度得到明顯提高,。

3、德育工作

一是認(rèn)真落實(shí)了教育局的工作要求,，廣泛開(kāi)展了德育活動(dòng),。

二是學(xué)生養(yǎng)成教育工作取得明顯效果。最突出的一項(xiàng)工作就是把對(duì)學(xué)生的養(yǎng)成教育由原來(lái)單一的文明行為養(yǎng)成拓展到了學(xué)生所涉及的所有行為養(yǎng)成,，由原來(lái)的少先隊(duì)抓學(xué)生的養(yǎng)成拓展到了全方位抓學(xué)生的養(yǎng)成教育,。把對(duì)學(xué)生的養(yǎng)成教育定為了一項(xiàng)無(wú)所不在的工作。這樣為全方位培養(yǎng)學(xué)生的健康人生奠定了良好基礎(chǔ),。

4,、安全工作

本學(xué)期全體師生在安全問(wèn)題上得到了極大的考驗(yàn)。事實(shí)證明我們的安全防范意識(shí)是很強(qiáng)的,，管理手段是有力的,，防范措施是有效的。

一是我們?nèi)巳硕祭喂虡?shù)立了安全第一的思想,。把安全工作始終作為一項(xiàng)常規(guī)性工作來(lái)抓,，緊密和教育教學(xué)工作結(jié)合在一起，從沒(méi)有放松過(guò),。

二是認(rèn)真落實(shí)責(zé)任制,，每個(gè)人對(duì)自己工作范圍內(nèi)的安全工作都能認(rèn)真負(fù)責(zé)。狠抓工作落實(shí),，堅(jiān)持常巡視,、細(xì)致排查、發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)整改,。水房火災(zāi)能夠得到及時(shí)撲救,，就是認(rèn)真排查、及時(shí)撲救的結(jié)果,。

三是堅(jiān)持安全演練,，培養(yǎng)師生自救自護(hù)能力。4月28日事故，就充分說(shuō)明了這一點(diǎn),。當(dāng)大災(zāi)大難來(lái)臨時(shí)學(xué)校安全應(yīng)急預(yù)案自動(dòng)啟動(dòng),，全體師生驚而不亂,，有條不紊,，妥善處理，及時(shí)疏散和自救,，把所有損失都努力減少到了最低程度,。

5、其他工作

一是學(xué)校條件改善工作,。為了迎接省對(duì)學(xué)前教育的檢查,，教育局投入4萬(wàn)元，我校投入3.9萬(wàn)元,，對(duì)幼兒園進(jìn)行徹底的維修和改造,，使我校的辦園條件上了一個(gè)新臺(tái)階。由于一場(chǎng)大風(fēng)的原因,，中學(xué)部教室得到了徹底的維修改造,，室內(nèi)煥然一新，在我校壞事變成了好事,。為了適應(yīng)教育工作需要,，中心校各班更換了鋼化黑板。小學(xué)部等教學(xué)用房暖氣安裝工作正在實(shí)施,，將使我校辦學(xué)條件得到徹底的改善,。

二是迎接省均衡發(fā)展檢查工作。根據(jù)教育局的要求,，我們積極準(zhǔn)備迎檢工作,，在迎檢工作中做到了迎檢和常規(guī)工作兩不誤。

三是后勤工作,。學(xué)校綠化美化工作成效顯著,，栽樹(shù)100余棵，種花200多平方米,，栽花20xx多棵,，使學(xué)校得到較科學(xué)的綠化和美化。

需要改進(jìn)的幾項(xiàng)工作：

1,、在管理過(guò)程中,，有些工作有頭無(wú)尾，驗(yàn)收總結(jié)的不細(xì)致,、不及時(shí),。要進(jìn)一步落實(shí)責(zé)任制。

2、對(duì)教育教學(xué)工作規(guī)范性的認(rèn)識(shí)問(wèn)題需要進(jìn)一步引導(dǎo)和提高,。教育工作是良心事業(yè),，更是一項(xiàng)規(guī)律性強(qiáng)、需要嚴(yán)肅認(rèn)真對(duì)待的工作,。在教育教學(xué)活動(dòng)實(shí)施過(guò)程中,，任何環(huán)節(jié)都不能隨心所欲，投機(jī)取巧,，否則就一定誤人子弟,。

3、個(gè)別學(xué)科的成績(jī)很不理想,，拖了學(xué)校后腿,。

4、對(duì)德勝村小的維修工作沒(méi)有落實(shí),，需要進(jìn)一步爭(zhēng)取,。

二、新學(xué)期的重點(diǎn)工作

我校的一切工作都要有利于學(xué)生健康成長(zhǎng),，有利于教師的教育教學(xué),，有利于學(xué)校的發(fā)展。這三個(gè)有利于就是我們的辦學(xué)理念,。本學(xué)期的各項(xiàng)工作,，在認(rèn)真落實(shí)上級(jí)要求的基礎(chǔ)上，要圍繞這個(gè)辦學(xué)理念,，以培塑廣大師生健康的人生為目標(biāo),，以啟智、求知,、立德,、重行為核心，廣泛開(kāi)展良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,，提高科學(xué)化,、規(guī)范化管理水平，努力實(shí)現(xiàn)常態(tài)化,。

這里所說(shuō)的健康是指：

——師生的身體健康;

——師生的心理健康;

——師生的思想健康,。

所說(shuō)的養(yǎng)成教育是指：

——養(yǎng)成良好的為人習(xí)慣。自覺(jué)遵守做人原則,，積極向上,，以身示范，維護(hù)大局,，不搞特殊,。爭(zhēng)做脫離低趣味,、別人信任、依賴,、有益于他人的人,，最起碼不做損人利己的人。

——養(yǎng)成良好的工作,、學(xué)習(xí)習(xí)慣,。領(lǐng)導(dǎo)對(duì)自己所分管的工作，思路清晰,、要求明確,、管理規(guī)范。教師在工作中要自覺(jué)遵守所從事的工作要求和標(biāo)準(zhǔn),，按時(shí)、保質(zhì),、保量的完成各項(xiàng)工作任務(wù),。培養(yǎng)學(xué)生形成良好的學(xué)習(xí)、生活等習(xí)慣,。不僅讓學(xué)生學(xué)到知識(shí),，更要對(duì)學(xué)生的一生負(fù)責(zé)，讓學(xué)生獲得在未來(lái)社會(huì)生存和發(fā)展的能力,。

(一)進(jìn)一步提高科學(xué)化,、規(guī)范化管理水平。

為了真正的把養(yǎng)成教育工作落到實(shí)處,，領(lǐng)導(dǎo)是關(guān)鍵,。首先，各部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)要根據(jù)自己所分管的工作認(rèn)真籌劃,，科學(xué)安排,，結(jié)合各自的工作特點(diǎn)和工作實(shí)際制定出操作性強(qiáng)的工作評(píng)價(jià)方案。明確工作標(biāo)準(zhǔn)和要求,，并組織所分管的人員認(rèn)真學(xué)習(xí),，領(lǐng)會(huì)其精神，統(tǒng)一思想,，形成共識(shí),。其次領(lǐng)導(dǎo)要認(rèn)真負(fù)責(zé)，一視同仁,，按要求和標(biāo)準(zhǔn)及時(shí)認(rèn)真的進(jìn)行督導(dǎo)檢查,，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)研究解決。一但形成了規(guī)律就變成了一種模式,，也就養(yǎng)成了習(xí)慣,。

(二)進(jìn)一步規(guī)范工作行為

1、教學(xué)工作

(1)繼續(xù)深化“自主學(xué)習(xí)、廣泛參與,、積極展示”的課堂教學(xué)模式改革,。在認(rèn)真總結(jié)課改經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步加大課改力度,，人人都要制定出適合自己,、適合學(xué)科、適合學(xué)生年齡特點(diǎn)的課改方案,。反對(duì)形式主義,、經(jīng)驗(yàn)主義。在課改的教學(xué)過(guò)程中要做到真正的見(jiàn)實(shí)效,，形成自己獨(dú)特的效果好,、效率高、實(shí)用性強(qiáng),、學(xué)生喜歡的教學(xué)模式,。堅(jiān)決杜絕走形式、花架子,。

(2)加強(qiáng)教學(xué)指導(dǎo)和管理,。在加強(qiáng)常規(guī)教學(xué)指導(dǎo)和管理的基礎(chǔ)上，本學(xué)期側(cè)重對(duì)備課和上課的指導(dǎo)和管理,。指導(dǎo)教師自覺(jué)遵守教育教學(xué)規(guī)律,，養(yǎng)成良好的教育教學(xué)習(xí)慣。指導(dǎo)教師形成科學(xué),、規(guī)范,、有效地課堂教學(xué)模式，不僅要研究新授課的課堂模式,，還要研究自習(xí)課,、復(fù)習(xí)課、練習(xí)課,、預(yù)習(xí)課,、作文指導(dǎo)和講評(píng)課的教育模式，讓有經(jīng)驗(yàn)的教師把課講的更好,，沒(méi)經(jīng)驗(yàn)的教師入門(mén),，減少摸索的時(shí)間，在“啟智,、求知”上不誤人子弟,。

一是課堂教學(xué)不能就事論事，努力做到有高度,、有廣度,、有深度,，努力達(dá)到舉一反三、觸類(lèi)旁通的效果,。

二是要高度重視能力的培養(yǎng)和訓(xùn)練,，必須做到講、練,、研,、用相結(jié)合。 三是要加強(qiáng)個(gè)人備課,。堅(jiān)持反對(duì)無(wú)準(zhǔn)備課,。備課首先要努力做到熟知課標(biāo)，理解課標(biāo),，這樣教學(xué)才能定位準(zhǔn)確,。其次要明確目的。明確目的不是一句空話,。比如導(dǎo)言的設(shè)計(jì),，不是用幾句優(yōu)美的語(yǔ)句導(dǎo)入即可，而是要根據(jù)你的教學(xué)內(nèi)容,，認(rèn)真研究每一句話在本課中所起的作用，否則,，再優(yōu)美的導(dǎo)言也是無(wú)效的,。再次，備課也需要有高度,、深度和廣度,。比如對(duì)知識(shí)的拓展，怎樣拓展,，拓展到什么程度;對(duì)知識(shí)的拔高,，怎么拔高，拔到什么程度,，都要做到心中有數(shù),，絕不允許隨心所欲，心血來(lái)潮,。所以,，認(rèn)真?zhèn)浜谜n是課堂教學(xué)有的放矢的根本保證。第四,，堅(jiān)持反對(duì)教學(xué)中的主觀主義和經(jīng)驗(yàn)主義,。有的教師對(duì)自己所教的學(xué)科顯然反復(fù)過(guò)多少次，但都應(yīng)把每一次作為新的開(kāi)始,，每一節(jié)課都能認(rèn)真準(zhǔn)備,，按要求完成,，這是科學(xué)、是規(guī)律,。

近年來(lái),，我校的教師形象在牛心逐步得到政府和學(xué)生家長(zhǎng)的認(rèn)可，除了教學(xué)質(zhì)量有所提高的因素外,，師德建設(shè)也是一個(gè)重要方面,。我們每個(gè)同志都要努力保護(hù)這來(lái)之不易的成果。尤其是細(xì)節(jié)和小事更不可忽視,。有時(shí)往往是做了很多工作,，付出很多辛苦，但由于某個(gè)老師的不良舉止,、不科學(xué)的一兩句話,，就會(huì)使我們的整個(gè)教師形象受到負(fù)面影響，我們的付出就會(huì)毀于一旦,。所以我們必須努力,，不斷的提高自我、完善自我,，為校爭(zhēng)光,。

一是認(rèn)真落實(shí)局黨委的各種師德建設(shè)的要求，和局黨委保持高度一致,。 二是通過(guò)開(kāi)展養(yǎng)成教育活動(dòng),，每位教師都要以身示范，都要按學(xué)校的各項(xiàng)工作要求去做,，養(yǎng)成良好的為人處事習(xí)慣,，為班組爭(zhēng)光，為學(xué)校爭(zhēng)光,，為家人爭(zhēng)光,。爭(zhēng)做他人喜歡、依賴,、信任的人,。

三是學(xué)校各組織都要結(jié)合自己的工作特點(diǎn)，有計(jì)劃的開(kāi)展養(yǎng)成教育活動(dòng),，幫助所有教師明確在不同場(chǎng)合,、不同工作情況下如何做的道理和方法，提高為人處事,、扎實(shí)工作的正確指數(shù),。有計(jì)劃的評(píng)選各項(xiàng)先進(jìn)典型。

3,、德育工作

學(xué)校團(tuán)委,、少先隊(duì),、教導(dǎo)處、后勤,、安全辦等都要緊緊圍繞養(yǎng)成教育開(kāi)展工作,，把“立德、重行”問(wèn)題落到實(shí)處,。

一是結(jié)合工作特點(diǎn),，制定操作性強(qiáng)的養(yǎng)成教育工作方案，明確養(yǎng)成教育內(nèi)容要求和標(biāo)準(zhǔn),。

二是廣泛開(kāi)展養(yǎng)成教育評(píng)價(jià)工作,。把養(yǎng)成教育評(píng)價(jià)工作滲透到日常的學(xué)習(xí)、工作,、生活之中,，真正成為培塑師生美好人生的杠桿。

三是努力辦好家長(zhǎng)學(xué)校,，償試家校共育活動(dòng),。

繼續(xù)加強(qiáng)安全工作無(wú)小事和安全工作人人有責(zé)的思想教育，讓我們的師生真正的把安全工作放在心里,，落實(shí)在行動(dòng)上,。

一是進(jìn)一步落實(shí)安全工作責(zé)任制。努力做到安全工作無(wú)死角,，期初對(duì)安全工作進(jìn)一步明確責(zé)任,，層層分解，同時(shí)進(jìn)一步明確安全工作的要求和標(biāo)準(zhǔn),。

二是狠抓安全工作落實(shí)。職能部門(mén)要制定科學(xué)的安全工作檢查評(píng)價(jià)方案,，把安全工作真正的抓在手上,，做到反映迅速，出擊有力,，確保安全,。

5、其他工作

一是財(cái)務(wù)管理,。嚴(yán)格認(rèn)真執(zhí)行上級(jí)的財(cái)務(wù)管理制度,，確保我校的財(cái)務(wù)管理工作清晰、規(guī)范,、科學(xué)有效,。做到物盡其用，財(cái)盡其用,。

二是后勤工作,。首先加強(qiáng)食堂宿舍管理,，真正做到視學(xué)生為子女。其次認(rèn)真落實(shí)食堂宿舍管理?xiàng)l例,，做到工作科學(xué)規(guī)范,，力爭(zhēng)上游。

總之,，衷心希望每個(gè)同志都能在規(guī)范工作行為,，養(yǎng)成良好習(xí)慣上取得優(yōu)異成績(jī)，為學(xué)校發(fā)展做出應(yīng)有貢獻(xiàn),。

高一教師會(huì)議講話稿簡(jiǎn)短篇八

各位老師,、同志們：

大家好!

一年來(lái)，我校在各級(jí)黨政領(lǐng)導(dǎo)和教育主管部門(mén)的關(guān)心支持下,，在全體師生的共同努力下,，學(xué)校緊緊圍繞“構(gòu)建和諧校園，建設(shè)示范初中”的奮斗目標(biāo),，以著力提高教育教學(xué)質(zhì)量為抓手,，認(rèn)真貫徹落實(shí)縣教育體育局的工作安排，不斷深化教育教學(xué)改革,，積極實(shí)施高效課堂教改實(shí)驗(yàn),，學(xué)校各項(xiàng)工作都有了長(zhǎng)足的發(fā)展。

回首我們走過(guò)的路,，我們?nèi)w教師風(fēng)雨同舟,，無(wú)怨無(wú)悔，我們既承受了條件艱苦,、地處縣城北環(huán)路東段而引發(fā)的生源壓力,，又面臨留守兒童多，無(wú)人監(jiān)管的管理難度,。但是,，我們?nèi)w師生，團(tuán)結(jié)奮進(jìn),，用我們的心血和汗水,，精心打造了優(yōu)美的校園環(huán)境，形成了縣三中良好教風(fēng)和學(xué)風(fēng),，教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升,，八九年級(jí)成績(jī)均名列全縣之首，這些成績(jī)的取得,，得益于團(tuán)結(jié),、務(wù)實(shí)的領(lǐng)導(dǎo)班子，得益于全體教師的任勞任怨、敬業(yè)愛(ài)崗的工作熱情,，得益于莘莘學(xué)子的勤奮努力,，在此，我代表學(xué)校向全體教職員工表示崇高的敬意!

一,、辦好一所學(xué)校,，首先要有先進(jìn)的辦學(xué)理念作指引。一年來(lái),，學(xué)校在“認(rèn)清形勢(shì),，找準(zhǔn)優(yōu)勢(shì)，多方嘗試,，打造品牌”上做了一些工作,，學(xué)校先后組織老師詳細(xì)觀看人大附中素質(zhì)教育專(zhuān)題片，學(xué)習(xí)人大附中學(xué)校的管理理念,，建立陽(yáng)光夢(mèng)想教室,，引進(jìn)一種使學(xué)生能夠從容、有尊嚴(yán)成長(zhǎng)的教學(xué)新模式,。學(xué)?；拘纬伞耙运刭|(zhì)加個(gè)性，規(guī)范加創(chuàng)新”的辦學(xué)思路,。在這一思路的指引下,，學(xué)校素質(zhì)教育屢結(jié)碩果，在第11屆教師教科研論文大賽中,，有張曉恒,、王雅等13名老師獲獎(jiǎng)，在全國(guó)學(xué)生征文大賽上,，有亢曉巖等3名教師輔導(dǎo)的學(xué)生作文獲獎(jiǎng),，我校也被評(píng)為“優(yōu)秀組織單位”;在全市教師賽教活動(dòng)中有王文英、江燕,、鄧曄三名教師被評(píng)為“寶雞市教學(xué)能手”;有楊列娟,、程芝兩位老師被縣委縣政府評(píng)為岐山名師;我校女教師的歌伴舞--《最美的歌兒唱給媽媽》，在全縣教育系統(tǒng)迎元旦文藝匯演中,，以優(yōu)美的舞姿，充分展示了我校教師良好的精神風(fēng)貌,。慈善讀本進(jìn)校園工作的開(kāi)展,，已經(jīng)卓有成效，吸引周邊兄弟校前來(lái)學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),。在全縣教育系統(tǒng)教職工籃球賽活動(dòng)中,，我校教師隊(duì)全局獲勝，為學(xué)校捧回一枚獎(jiǎng)杯,。一年來(lái),，可以說(shuō)我們的工作碩果累累,，亮點(diǎn)頻閃。

二,、抓學(xué)生的養(yǎng)成教育,，行為習(xí)慣教育始終是我校學(xué)生管理永恒的主題，而嚴(yán)格,、規(guī)范的學(xué)生管理則是我校的一大亮點(diǎn)和特色,。

本學(xué)期來(lái)，學(xué)校召開(kāi)了七年級(jí)入學(xué)教育會(huì),，完善學(xué)生檔案,。組織八年級(jí)學(xué)生聽(tīng)取法制報(bào)告會(huì)，提高了學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí)和能力,。召開(kāi)了九年級(jí)學(xué)習(xí)動(dòng)員會(huì),，切實(shí)加強(qiáng)畢業(yè)班工作，通過(guò)召開(kāi)分類(lèi)學(xué)生會(huì),、個(gè)別談話,、分組家訪活動(dòng)等形式進(jìn)行養(yǎng)成教育，使學(xué)生知道遵守校紀(jì)班規(guī),，言行合格,，品行端正?？倓?wù)處,、值周員每天定時(shí)檢查班級(jí)衛(wèi)生并公布結(jié)果，保證了學(xué)校面貌整潔,。學(xué)校利用國(guó)旗下演講,，強(qiáng)化德育工作;開(kāi)展主題班會(huì)有針對(duì)性的進(jìn)行德育教育;組織法制專(zhuān)題講座，增強(qiáng)法制意識(shí);培訓(xùn)班主任,，進(jìn)行問(wèn)題學(xué)生心理疏導(dǎo);舉辦法制專(zhuān)欄,、流行病防控專(zhuān)欄、學(xué)生手抄報(bào)等對(duì)學(xué)生進(jìn)行自我教育,。一年來(lái),，我們始終把學(xué)生的安全當(dāng)成頭等大事來(lái)抓。為加強(qiáng)平安校園建設(shè),，在開(kāi)學(xué)初,，學(xué)校與有私家車(chē)的教師、騎摩托車(chē)的教師簽訂安全協(xié)議,，各班班主任和學(xué)生簽定安全協(xié)議,，學(xué)校加強(qiáng)周五各路口巡查制度力度，使學(xué)校周邊安全環(huán)境得到保護(hù)，學(xué)校明確要求,，班主任要做到對(duì)學(xué)生缺勤,、請(qǐng)假情況，必須電話告知家長(zhǎng),，并對(duì)特殊學(xué)生的電話訪問(wèn),，列為班主任日常工作的考核內(nèi)容之一，在其它周邊學(xué)校安全出現(xiàn)問(wèn)題時(shí),，我校將教師分組安排值班,，組建教師護(hù)校隊(duì)，進(jìn)一步加強(qiáng)門(mén)衛(wèi)值班制度,，一年來(lái),，無(wú)任何重大安全事故發(fā)生。

三,、只有教師發(fā)展,，學(xué)校才有發(fā)展。學(xué)校盡可能地給教師搭建平臺(tái),，引領(lǐng)教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng),，始終致力于培養(yǎng)一支管理理念新、師德師風(fēng)好,、知識(shí)結(jié)構(gòu)廣,、業(yè)務(wù)水平高、教學(xué)能力強(qiáng)的師資隊(duì)伍,。學(xué)校以“師德立身”為基本要求,，結(jié)合縣局開(kāi)展的教師黨風(fēng)廉政建設(shè)學(xué)習(xí)活動(dòng)，開(kāi)展師德師風(fēng)主題教育,。要求廣大教職員工學(xué)習(xí)《教師法》,、《中小學(xué)教師職業(yè)道德》縣局27項(xiàng)禁令等教育法規(guī)，并加大依法治教力度,，將師德建設(shè)與個(gè)人考核,、評(píng)優(yōu)、終端考核直接掛鉤,。我校大部分教師堪稱師德標(biāo)兵,，像任湛武、董玉田,、茍永勞等一大批教師以校為家,，工作、生活皆在學(xué)校;像鄧曄,、劉鋒、李引娣、索亞麗,、石曉鋒老師,，克服了接送孩子中的種種困難，踴躍承擔(dān)班主任工作;像張曉恒,、馮瑾,、魏宏第等老師工作上忘我的精神;像惠云航、黃亞青等老師既有自己的教學(xué)工作還承擔(dān)強(qiáng)化班組的其他工作,，默默無(wú)言,、任勞任怨。還有許多沒(méi)點(diǎn)到名的默默無(wú)聞的老師,，他們隨叫隨到,、默默堅(jiān)守、不畏艱辛,、積極貢獻(xiàn),。學(xué)校一方面，邀請(qǐng)專(zhuān)家來(lái)校上課,。利用陽(yáng)光夢(mèng)想教室,，積極培養(yǎng)、鼓勵(lì)我校老師參與,，充當(dāng)夢(mèng)想種子老師,，青年教師熱情高，接受新事物快,，武東,、成媛、姜燕給所班級(jí)上了夢(mèng)想課堂,，收到了較好的效果,。帶來(lái)教學(xué)上的新模式。學(xué)校創(chuàng)設(shè)圣語(yǔ)臺(tái),，召開(kāi)“岐山周文化學(xué)術(shù)研討會(huì)”分享禮樂(lè)文化在校園發(fā)展經(jīng)驗(yàn),。開(kāi)展慈善讀本進(jìn)校園活動(dòng)后，許多老師也在這個(gè)講臺(tái)上與陳倉(cāng)代表分享了他們自己對(duì)慈善的心得和體會(huì),。加強(qiáng)校際交流,。我校積極與虢鎮(zhèn)一中建立常態(tài)聯(lián)系，先后組織英語(yǔ),、政治教師代表聽(tīng)課交流;分享虢鎮(zhèn)中學(xué)的復(fù)課資料,，組織學(xué)科教師為虢鎮(zhèn)中學(xué)設(shè)計(jì)期末考試題;選派教師去省城培訓(xùn)學(xué)習(xí);組織教師參加20xx年中考研討會(huì)拓展教師生的思維和視野。隨著農(nóng)村留守兒童的增多,，班主任工作一直很難搞,，但我們班主任都能以“關(guān)愛(ài)學(xué)生”為前提,，以“嚴(yán)”、“愛(ài)”,、“細(xì)”,、“勤”為準(zhǔn)則，做到嚴(yán)格要求學(xué)生,，關(guān)愛(ài)每位學(xué)生,，細(xì)心觀察學(xué)生，勤于溝通聯(lián)系,。在班級(jí)管理這一塊,，積累了很多優(yōu)秀成果。如蘇立紅,、成媛,、馮曉波、霍繁榮,、劉鋒,、史紅軍、李雅維,、武東等一大批老師,，一直以來(lái)默默無(wú)聞地工作，班風(fēng)優(yōu)良,，學(xué)生成績(jī)明顯,。

四、我校一直推崇精細(xì)化管理,，時(shí)下,，面對(duì)校園不安全事故的發(fā)生，“精細(xì)化”管理在學(xué)校管理工作中已經(jīng)成為工作常規(guī),，成為固化要求,。一年來(lái)，學(xué)校堅(jiān)持走精品化道路,，推行精細(xì)化管理,。主抓兩點(diǎn)： 一是注重規(guī)章制度建設(shè)。俗話說(shuō)：“人管人,，管一點(diǎn),，制度管人，管一片”,，學(xué)校規(guī)章制度是“立校之本”,，是師生“共同的約言”。要把全體教職工的智慧和力量充分發(fā)揮并最優(yōu)化地組織起來(lái),，高質(zhì)量地完成教育教學(xué)任務(wù),，就必須制定一整套規(guī)章制度,，一年來(lái)，我們修訂和完善了《縣三中備課方案》,、《縣三中高校課堂作業(yè)設(shè)計(jì)和批改方案》,、《縣三中班主任管理制度》、《縣三中教師年度考核細(xì)則》等一系列教育教學(xué)制度,，充實(shí)和完善了我校的制度管理體系，為強(qiáng)化學(xué)校管理提供了有力的制度保障,。學(xué)校特別注重抓好“備,、教,、批,、輔,、考”為核心的教學(xué)常規(guī)的工作,，做到“把常規(guī)做好,，把細(xì)節(jié)抓嚴(yán),，把過(guò)程抓實(shí)”,。教務(wù)處對(duì)教師的教學(xué)設(shè)計(jì),、聽(tīng)課筆記,、教學(xué)反思,、讀書(shū)筆記及學(xué)生作業(yè)逐一檢查，通過(guò)聽(tīng)課,、學(xué)生評(píng)教,、召開(kāi)學(xué)生課代表會(huì)議了解每一位老師的教學(xué)常規(guī)情況，堅(jiān)持值周領(lǐng)導(dǎo),、值周員檢查早讀,、自習(xí)輔導(dǎo)制度，堅(jiān)持周五檢查教案制度,，堅(jiān)持定期對(duì)課堂教學(xué)進(jìn)行問(wèn)卷等制度,，來(lái)反饋課堂教學(xué)效果，做到及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,，有效采取措施,。為進(jìn)一步加強(qiáng)質(zhì)量測(cè)控，教導(dǎo)處加強(qiáng)強(qiáng)化班的教育教學(xué)工作,，挑選有教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的,，選派年富力強(qiáng)有責(zé)任心的專(zhuān)任教師利用周一至周三晚，每晚為學(xué)生加上一節(jié)輔導(dǎo)課,，對(duì)數(shù)學(xué),、物理、化學(xué),、英語(yǔ)四科專(zhuān)題輔導(dǎo),，強(qiáng)化訓(xùn)練,、解難答惑。這都是我們工作精細(xì)化的體現(xiàn),。

二是注重以人為本,。以人為本首先是以教師為本，只有教師感受到了尊重,，感受到了關(guān)懷,，感受到了幸福，他們才會(huì)把這些感受傳遞給自己的學(xué)生,，才能以尊重喚醒尊重,，以關(guān)懷點(diǎn)燃關(guān)懷，以幸福塑造幸福,。一年來(lái),，學(xué)校對(duì)教師實(shí)行人性化管理，教職工的婚喪嫁娶,、生病住院,，學(xué)校都會(huì)進(jìn)行慰問(wèn)。對(duì)子女在初三,、高三就讀的教師,，在承擔(dān)學(xué)校上予以照顧。對(duì)因子女接送困難的老師,，學(xué)校安排專(zhuān)車(chē)予以接送;對(duì)學(xué)校后勤人員的選用上,，優(yōu)先考慮教師家屬，解決老師生活上的問(wèn)題,。

五,、站在新年的起點(diǎn)，站在三中的新校園,，我們比任何時(shí)候都更接近打造一流校園的這個(gè)夢(mèng)想,。作為三中的教師，每個(gè)人的前途命運(yùn)都與三中的興衰命運(yùn)緊密相連,?！皩W(xué)校好，生源好,，大家才會(huì)好”,。三中復(fù)興之夢(mèng)必須把學(xué)校質(zhì)量真正拿在手上。三中發(fā)展的接力棒已經(jīng)在我們手中,。我們是三中繁榮的中堅(jiān)力量,，我們有機(jī)會(huì)把三中變得更好，我們有責(zé)任把三中變得更好,。

過(guò)去的一年,，對(duì)于三中人來(lái)說(shuō)卻是碩果豐盈的一年,。從來(lái)沒(méi)有哪一年，三中校園獲得了翻天覆地的變化,，也從沒(méi)有哪一年三中的實(shí)驗(yàn)室如此令人目眩,。三中是大家的三中，我們每個(gè)人都是這個(gè)群體中的英雄,。我們每個(gè)人都為三中付出了自己的努力,。一年一度的寒假又如期而至，各位老師平時(shí)緊張繁忙的工作,，今天可以放松心情,，可以好好梳理一下自己的生活了。 在此,，我給大家的假期生活提幾點(diǎn)建議：

1、科學(xué)飲食,，適當(dāng)鍛煉,。

各位老師辛苦了一學(xué)期，尤其是后期的教學(xué),、復(fù)習(xí),、監(jiān)考、閱卷等工作繁雜,，假期里,，各位老師要通過(guò)合理的飲食，調(diào)理好自己的身體,，平時(shí)運(yùn)動(dòng)量少,，放假了抽出時(shí)間多做運(yùn)動(dòng)通過(guò)，放松一下緊張了一學(xué)期的心情,。

2,、盡一份孝心，獻(xiàn)一份愛(ài)心,。

平時(shí)我們的主要精力都花在工作上,，春節(jié)是合家團(tuán)聚的時(shí)光，也是一家人溝通的最好機(jī)會(huì),。向父母盡盡孝心,，排解老人的寂寞;向愛(ài)人掙點(diǎn)表現(xiàn)，增進(jìn)夫妻感情,，為家庭做點(diǎn)貢獻(xiàn);與子女進(jìn)行溝通,，教他們做人，管他們學(xué)習(xí),。也可以借此給同學(xué),、朋友,、親戚打打電話，交流思想,。

3,、反思工作，不斷提高,。

假期也是一個(gè)自我充實(shí)的最好時(shí)機(jī),，各位老師可以上網(wǎng)學(xué)習(xí)或閱一些書(shū)籍，不斷汲取新的知識(shí)豐富自己,，做一個(gè)與時(shí)俱進(jìn)的人,，也可以全面梳理自己的教育教學(xué)思想，總結(jié)成敗得失,，形成自己的 “成果集”,。

4、注意安全,，加強(qiáng)自我防范意識(shí),。

放假時(shí)，各位老師能將自己辦公室的貴重物品妥善保管,，離校前切斷電源開(kāi)關(guān),，在假期走親訪友時(shí)注意行車(chē)安全，鎖好門(mén)窗,。

最后,，望全體老師，過(guò)一個(gè)平平安安的寒假,，過(guò)一個(gè)高高興興的春節(jié),，祝全體老師新春愉快，身體健康,，合家幸福!

謝謝大家!

高一教師會(huì)議講話稿簡(jiǎn)短篇九

老師們：

一個(gè)學(xué)期就要結(jié)束了,，我們迎來(lái)了盼望已久的寒假。在過(guò)去的這一學(xué)期里,，我們每位老師任勞任怨,，辛勤的工作，愛(ài)生如子,，積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),，積極完成學(xué)校交給的各項(xiàng)任務(wù)，圓滿完成了我們的教學(xué)任務(wù),，老師之間從無(wú)這事那事,，親如兄弟姐妹。在學(xué)校工作上，更是表現(xiàn)出一種大師風(fēng)范,，從不斤斤計(jì)較,，總是以大局為重，即使有時(shí)對(duì)工作不理解,，但也從無(wú)怨言,。在此我要說(shuō)一聲：“老師們，您們辛苦了,，謝謝您們!”

馬上就要放假了,，有些假期工作我要安排一下。

一,、放假時(shí)間

假期從陽(yáng)歷1月31日(臘月20)起,，到陽(yáng)歷2月25日(正月16)止，2月26日(正月十七)正式上課,，作息時(shí)間延續(xù)年前時(shí)間,。

二、假期期間工作安排

1,、保持信息暢通,，有換號(hào)的會(huì)后進(jìn)行統(tǒng)計(jì)一下，假期間換號(hào)要及時(shí)通知學(xué)校,。

2、在休息的同時(shí)不忘學(xué)習(xí)充電,，特別年輕教師,，要借寒假機(jī)會(huì)提高自己。

3,、備好開(kāi)學(xué)第一課,，做到開(kāi)學(xué)第一天就能上課。

4,、設(shè)計(jì)一個(gè)以“青少年自護(hù)教育進(jìn)班級(jí)”主題班會(huì)教學(xué)設(shè)計(jì),，開(kāi)學(xué)后上交，參加評(píng)比擇優(yōu)上報(bào),。

5,、開(kāi)展以“珍愛(ài)生命 遠(yuǎn)離危險(xiǎn)”為主題的征文活動(dòng)，要求3-6年級(jí)的學(xué)生每人從不同角度或側(cè)面,，寫(xiě)一篇以“珍愛(ài)生命 遠(yuǎn)離危險(xiǎn)”為主題的自護(hù)征文,，開(kāi)學(xué)后在班內(nèi)評(píng)比，擇優(yōu)上交5篇,。

三,、今天工作安排

1、會(huì)后，組織學(xué)生打掃衛(wèi)生,，教室,、衛(wèi)生區(qū)等。

2,、開(kāi)校會(huì),，布置放假事宜進(jìn)行假期安全教育。

3,、開(kāi)班會(huì),，發(fā)新書(shū)、寒假生活,，表彰優(yōu)秀學(xué)生,，安排放假進(jìn)行安全教育。

4,、領(lǐng)春節(jié)福利,。

高一教師會(huì)議講話稿簡(jiǎn)短篇十

教師們、同道們：

東風(fēng)化雨潤(rùn)無(wú)聲,，桃李芳香又一年,。一年一度的教員節(jié)又到臨了。明天,，我們?cè)谶@里盛大會(huì)議,，慶賀我國(guó)第31個(gè)教員節(jié)。在此,，我謹(jǐn)代表鎮(zhèn)黨委,、鎮(zhèn)當(dāng)局，向持久任務(wù)在教導(dǎo)第一線,、為我鎮(zhèn)教導(dǎo)事業(yè)成長(zhǎng)辛苦貢獻(xiàn)的教人員工,，和為教導(dǎo)事業(yè)貢獻(xiàn)了一生血汗的離退休教員致以節(jié)日的問(wèn)候!向行將遭到表?yè)P(yáng)嘉獎(jiǎng)的進(jìn)步前輩個(gè)人和進(jìn)步前輩團(tuán)體暗示強(qiáng)烈熱鬧的恭喜!向持久關(guān)懷和撐持我鎮(zhèn)教導(dǎo)事業(yè)的社會(huì)各界人士暗示衷心的感激!

方才，副鎮(zhèn)長(zhǎng)代表黨委和當(dāng)局對(duì)全鎮(zhèn)一年來(lái)的教導(dǎo)任務(wù)停止了總結(jié),，并對(duì)此后的教導(dǎo)任務(wù)停止了擺設(shè),，我完整附和文生副鎮(zhèn)長(zhǎng)的定見(jiàn)，請(qǐng)同道們做好貫徹落實(shí),。明天,，一批優(yōu)異教員和優(yōu)異教導(dǎo)任務(wù)者遭到了表?yè)P(yáng)。他們兩頭,，既有勇于開(kāi)辟,、治校無(wú)方的黌舍帶領(lǐng)，也有精心育人,、功效明顯的通俗教員;既有謹(jǐn)小慎微,、怨天尤人的老教員，也有謙善勤學(xué)、成果優(yōu)良的新同道,。他們?cè)谄胀ǖ娜蝿?wù)崗?fù)ど献龀隽瞬环驳娜蝿?wù)事跡,，獲得了全鎮(zhèn)國(guó)民和社會(huì)各界的高度評(píng)價(jià)和遍及認(rèn)同!還有年夜布小學(xué)作了辦學(xué)經(jīng)歷先容，--教師作為教員代表作了團(tuán)體講授經(jīng)歷先容,，使人振奮,、打動(dòng)，很有開(kāi)導(dǎo),。讓我們?cè)俅斡脧?qiáng)烈熱鬧的掌聲恭喜他們!

本年以來(lái),，國(guó)際國(guó)際的經(jīng)濟(jì)社會(huì)情勢(shì)出格龐雜，我鎮(zhèn)各項(xiàng)扶植使命出格沉重,。在市委,、市當(dāng)局的準(zhǔn)確帶領(lǐng)下，我鎮(zhèn)新一屆黨委當(dāng)局班子緊緊掌控以年夜項(xiàng)目鞭策年夜成長(zhǎng),、以城市轉(zhuǎn)型鞭策財(cái)產(chǎn)轉(zhuǎn)型的計(jì)謀方針,，環(huán)繞抓轉(zhuǎn)型、促成長(zhǎng),、優(yōu)規(guī)劃,、強(qiáng)交通、惠平易近生的任務(wù)重點(diǎn),，拼搏朝上進(jìn)步,，勵(lì)精圖治，狠抓落實(shí),，完成了各項(xiàng)任務(wù)穩(wěn)步較快成長(zhǎng),，“三個(gè)適合”幸福和美--揭示新生機(jī)、新面孔,。本年鎮(zhèn)當(dāng)局肯定的直接投資重點(diǎn)項(xiàng)目、各類(lèi)地盤(pán)招商,、增資擴(kuò)產(chǎn)項(xiàng)目到達(dá)24項(xiàng),，投資額超越100億元。今朝,，本年啟動(dòng)的金涌年夜道革新工程已完成60%工程量,，無(wú)望11月份全線通車(chē);備受年夜家存眷的抗咸應(yīng)急工程明天上午曾經(jīng)進(jìn)行了完工典禮。接上去,，包羅新圩蓄洪湖在內(nèi)的茅灣涌綜合水利三期工程,、一級(jí)客運(yùn)站工程、振華路和扶植路排水革新工程等根本舉措措施工程,，和金融商務(wù)中間工程,、富和商旅廣場(chǎng)及五星級(jí)酒店項(xiàng)目、景不雅一品貿(mào)易項(xiàng)目、年夜信城市綜合體項(xiàng)目等貿(mào)易項(xiàng)目,，都將放慢扶植程序,。在教導(dǎo)根本舉措措施扶植上，我鎮(zhèn)更是年夜手筆年夜投入,。高尺度高規(guī)格扶植的中間幼兒園將于9月份落成,，下學(xué)期便可以正式開(kāi)園開(kāi)學(xué)。桂山中學(xué)二期工程正在全力推動(dòng)中,，將在來(lái)歲下半年建成,。瞻望不久的未來(lái)，我們對(duì)--的夸姣藍(lán)圖布滿決定信念和等待!

新一輪的年夜成長(zhǎng)年夜轉(zhuǎn)型既為教導(dǎo)事業(yè)的可繼續(xù)成長(zhǎng),、高質(zhì)量成長(zhǎng)供給了物資根本,，也呼喊教導(dǎo)事業(yè)以更蓬勃的暮氣、更積極無(wú)為的形態(tài),、更過(guò)硬過(guò)強(qiáng)的事跡為全鎮(zhèn)新一輪年夜成長(zhǎng)供給辦事和支持,。上面，我代表鎮(zhèn)黨委,，連系--教導(dǎo)事業(yè)成長(zhǎng)的實(shí)踐,，講兩點(diǎn)定見(jiàn)。

1,、用教導(dǎo)為--博得將來(lái)

縱不雅世界列國(guó)的成長(zhǎng)過(guò)程標(biāo)明,，成長(zhǎng)教導(dǎo)是扶植立異型國(guó)度、進(jìn)步綜合國(guó)力,、塑造古代文明的主要路子,。理論也證實(shí)，--過(guò)來(lái)的疾速成長(zhǎng)得益于教導(dǎo)事業(yè)的蓬勃成長(zhǎng)和教導(dǎo)程度的穩(wěn)步晉升,，此后--的成長(zhǎng)也離不開(kāi)教導(dǎo)的辦事功用和支持感化,，特別是以后在各區(qū)域各鎮(zhèn)區(qū)千帆競(jìng)發(fā)、百舸爭(zhēng)流的競(jìng)爭(zhēng)成長(zhǎng)態(tài)勢(shì)中,，在推動(dòng)--新一輪年夜成長(zhǎng)年夜逾越的歷程中,，在我們要安身打造南部教導(dǎo)文明中間的年夜定位中，必需要果斷不移地成長(zhǎng)教導(dǎo),、依托教導(dǎo),，經(jīng)過(guò)教導(dǎo)的優(yōu)先成長(zhǎng)，更好地帶動(dòng)經(jīng)濟(jì)增加體例的改變,、鞭策經(jīng)濟(jì)社會(huì)成長(zhǎng)的轉(zhuǎn)軌,，更好地為扶植“三個(gè)適合”幸福和美--的方針供給堅(jiān)實(shí)的人材保證和智力撐持，更好地為--在新一輪劇烈的競(jìng)爭(zhēng)成長(zhǎng)中博得自動(dòng)權(quán),。

(一)對(duì)峙教導(dǎo)優(yōu)先位置,，打造--教導(dǎo)新洼地,。教導(dǎo)是處所成長(zhǎng)的基石，是城市前進(jìn)的引擎,，是國(guó)民大眾完成機(jī)遇,、改動(dòng)命運(yùn)的主要路子。對(duì)峙教導(dǎo)優(yōu)先成長(zhǎng),，是我們黨和國(guó)度持久對(duì)峙的一項(xiàng)嚴(yán)重方針,，也是我們施行科教興鎮(zhèn)、扶植南部教導(dǎo)文明中間的題中之義,。全鎮(zhèn)各村(社區(qū)),、各部分單元要以高度的義務(wù)感和真知灼見(jiàn)，安穩(wěn)建立迷信手藝是第平生產(chǎn)力,、人材資本是第一資本的思惟,，果斷不移地把教導(dǎo)放在優(yōu)先成長(zhǎng)的計(jì)謀地位擺設(shè)落實(shí)。要充沛看法到,，--將來(lái)的成長(zhǎng)實(shí)力若何,，很年夜水平就是--的教導(dǎo)、人材實(shí)力若何,，實(shí)在把教導(dǎo),、科技、人材作為經(jīng)濟(jì)成長(zhǎng)的主要根本和鞭策力氣來(lái)抓,。特別要看到,，以后我鎮(zhèn)生齒整體本質(zhì)偏低，高條理人材絕對(duì)缺乏的成績(jī)?nèi)暂^凸起,，我們要從過(guò)往的拼資本,、拼耗費(fèi)的集約型成長(zhǎng)，改變?yōu)槠粗橇?、拼手藝的迷信成長(zhǎng)之路,，關(guān)頭是人材，前途在教導(dǎo),。

(二)對(duì)峙教導(dǎo)品牌成長(zhǎng),，打造--教導(dǎo)文明咭片。教導(dǎo)是一個(gè)城市文明實(shí)力的主要載體,，是一個(gè)城市綜合實(shí)力的主要構(gòu)成部份,，也是一個(gè)城市主要的對(duì)外宣揚(yáng)抽象,。教導(dǎo)部分要把教導(dǎo)講授任務(wù)和鎮(zhèn)黨委,、鎮(zhèn)當(dāng)局的中間任務(wù)、年夜局任務(wù)連系起來(lái),，把培育優(yōu)異人材,、創(chuàng)立百年品牌黌舍與扶植文明強(qiáng)鎮(zhèn),、明珠城市連系起來(lái)，以優(yōu)良的“--教導(dǎo)”品牌,，豐厚充分--作為南部教導(dǎo)文明中間,、文明強(qiáng)鎮(zhèn)的內(nèi)在，晉升--對(duì)外抽象位置,。要對(duì)峙教導(dǎo)質(zhì)量是教導(dǎo)的性命線的辦學(xué)方針,，在知足社會(huì)教導(dǎo)需求的條件下，持續(xù)推動(dòng)“一校一品”內(nèi)在式成長(zhǎng),，“培育名教員,、培養(yǎng)名校長(zhǎng)、打造論理學(xué)?！?，構(gòu)成各具特點(diǎn)、各有所長(zhǎng),、內(nèi)在厚重的特點(diǎn)黌舍,、品牌黌舍。要增強(qiáng)校園平安,、綠化,、丑化和文明扶植，讓每間黌舍都是調(diào)和的校園,、育人的福地,、文明的陣地，成為教員樂(lè)教喜教的家園,，成為先生分開(kāi)后依然留戀馳念的處所,，成為裝點(diǎn)在--年夜地上的靚麗風(fēng)光線，成為--對(duì)外宣揚(yáng)的抽象窗口,。

(三)對(duì)峙教員治校,，讓教員更有莊嚴(yán)地任務(wù)糊口。尊師重教不克不及逗留在行動(dòng)上,、文件上,、會(huì)議上，要從軌制上,、政治上,、經(jīng)濟(jì)上、任務(wù)上,、糊口上保證教員,、關(guān)懷教員、尊敬教員,，實(shí)在為他們排難解紛,，讓更多的優(yōu)異教員會(huì)聚到--,、扎根在--，樂(lè)于從教,。要在經(jīng)濟(jì)上持續(xù)保證教導(dǎo)投入的“三個(gè)天然增加”,、“兩個(gè)相當(dāng)”，確保教員的待遇絕對(duì)波動(dòng);要落實(shí)教員治校方針,，完美教代會(huì),、績(jī)效查核、平易近主評(píng)斷等治校規(guī)章軌制,，標(biāo)準(zhǔn)黌舍平常辦理,，保證教員的各項(xiàng)權(quán)力;要成立健全優(yōu)異教員表?yè)P(yáng)嘉獎(jiǎng)軌制，建立進(jìn)步前輩典范,，宏揚(yáng)崇高師風(fēng),，盡力構(gòu)成全社會(huì)尊師重教的杰出風(fēng)氣。

2,、做德業(yè)雙馨的國(guó)民稱心教員

面臨汗青和理想付與的重?fù)?dān),，泛博教員肩上的義務(wù)更重，擔(dān)子不輕,。必需增強(qiáng)本身進(jìn)修前進(jìn),，不竭進(jìn)步本身才能程度，塑造國(guó)民教員的杰出抽象,，不孤負(fù)全社會(huì)的希冀,。

(一)愛(ài)崗敬業(yè)，做黨的教導(dǎo)事業(yè)的虔誠(chéng)者,。教員起首就是一種職業(yè),，愛(ài)崗敬業(yè)、毋忝厥職是任務(wù)的底子,，為師職責(zé),。以后，與社會(huì)上一些職業(yè)比擬,，教員的職業(yè)絕對(duì)孤單,、貧寒、繁瑣,，但與此同時(shí),，教員是攸關(guān)先生人生塑造、處所久遠(yuǎn)成長(zhǎng),、平易近族但愿將來(lái)的主要事業(yè),。教員從事的是根本任務(wù)，但任務(wù)高尚;崗?fù)て胀ǖ驼{(diào),，但關(guān)系嚴(yán)重久遠(yuǎn),。泛博教員要實(shí)在進(jìn)步職業(yè)高傲感、義務(wù)感,、任務(wù)感,，找準(zhǔn)人生定位，盲目把完成人生價(jià)值融入到黨和國(guó)民的巨大教導(dǎo)事業(yè)中去,，擔(dān)任起培育和培養(yǎng)平易近族回復(fù)事業(yè)交班人的嚴(yán)重汗青任務(wù),。要對(duì)峙準(zhǔn)確的政策導(dǎo)向和辦學(xué)標(biāo)的目的，進(jìn)一步加強(qiáng)年夜局認(rèn)識(shí),、義務(wù)認(rèn)識(shí)和貢獻(xiàn)精力,，對(duì)峙把地點(diǎn)的崗?fù)ず团嘤膶?duì)象，同我們國(guó)度的出路命運(yùn),、同扶植--的夸姣將來(lái),、同鑄就平易近族和處所的優(yōu)異人材聯(lián)絡(luò)起來(lái)，為先生的安康生長(zhǎng),、畢生成長(zhǎng)處心積慮,，為處所成長(zhǎng)和國(guó)度復(fù)興奉獻(xiàn)英才。

(二)篤學(xué)立異,，做先生安康生長(zhǎng)的守望者,。教員的勝利當(dāng)然表現(xiàn)在培育了一批批高分?jǐn)?shù)、高升學(xué)率的先生,，但更表現(xiàn)在他們能否能生長(zhǎng)為安康的社會(huì)之人,，成為社會(huì)的棟梁之才。泛博教員要經(jīng)過(guò)進(jìn)修,，更新教導(dǎo)不雅念,，確立對(duì)先生畢生擔(dān)任的不雅念，不但要關(guān)懷先生的學(xué)業(yè)成績(jī),，并且要為先生此后的保存和競(jìng)爭(zhēng)作籌辦;不但要正視常識(shí)和才能的培育,，并且要重視思惟品德質(zhì)量和健全人格的培育;不但使先生具有獲得常識(shí)的才能，并且要培育他們的創(chuàng)業(yè)才能,、理論才能和立異才能,。要年夜力倡議平易近主對(duì)等的師生不雅，教員不只是教授常識(shí),，更主要的是鼓動(dòng)勉勵(lì)先生考慮,、發(fā)明和立異，做到與先生配合切磋真諦,、配合前進(jìn),、配合生長(zhǎng)，使教導(dǎo)成為常識(shí)傳布,、利用,、立異,、締造的主要陣地，使黌舍成為培養(yǎng)能順應(yīng)社會(huì)急劇轉(zhuǎn)變,、立異型復(fù)合人材的年夜本營(yíng),。

(三)激濁揚(yáng)清，做社會(huì)一方習(xí)尚的引領(lǐng)者,?！皩W(xué)高為師，身正為范”,。教員作為一個(gè)非凡職業(yè),，承載著黨委當(dāng)局的希冀、社會(huì)年夜眾的但愿,、家長(zhǎng)先生的盼愿,。教員的言談舉止，對(duì)外牽扯著有數(shù)家長(zhǎng)的目光,，對(duì)內(nèi)影響著千萬(wàn)萬(wàn)萬(wàn)的青少年先生,，一言一行乃至穿著衣飾都能夠被先生仿照縮小，被家長(zhǎng)群情指導(dǎo),。同時(shí),，教員作為學(xué)歷常識(shí)程度比力高、社會(huì)位置比力高的一個(gè)群體,，人們對(duì)教員的品德希冀更高,，對(duì)教員的言行請(qǐng)求更嚴(yán)。作為教師本人,，要深入看法職業(yè)非凡性,，增強(qiáng)師德涵養(yǎng)，用崇高的品德情操去教導(dǎo)先生,、傳染先生,、轉(zhuǎn)化先生，讓先生在耳聞目睹,、潛移默化中學(xué)好習(xí),、學(xué)做人、學(xué)干事,。要盲目批評(píng)社會(huì)各類(lèi)不良影響,，抵擋各類(lèi)犯警引誘，甘于平平,，甘于貢獻(xiàn),，甘居幕后，以春蠶到死絲方盡、蠟炬成灰淚始干的崇高師德,，博得先生百花成蜜,、家長(zhǎng)心甜，獲得泛博大眾對(duì)本人和這份職業(yè)的必定和尊敬,。黌舍辦理者要連系全市的“全平易近修身”步履,，以清廉修身為焦點(diǎn)，在觸及到招生,、基建、教員雇用,、財(cái)經(jīng)利用等嚴(yán)重方面,，標(biāo)準(zhǔn)手續(xù)，完美軌制,，讓權(quán)利在陽(yáng)光下運(yùn)轉(zhuǎn),，讓清正清廉之旌旗在黌舍高高飄蕩。

教師們,、同道們,，致全國(guó)之治在人材，成全國(guó)之才在教化,，行教化之業(yè)在教員!以后,，--的教導(dǎo)正處于承上啟下、承前啟后的主要期間,。黨委當(dāng)局和全鎮(zhèn)20萬(wàn)國(guó)民對(duì)泛博教人員工寄與厚望,，寄與重托。讓我們持續(xù)勾結(jié)二心,，持續(xù)負(fù)重前行,，配合為昌盛--的教導(dǎo)事業(yè)，為培育棟梁之才做出更年夜的奉獻(xiàn)!最初,，祝全部教員節(jié)日興奮,，心想事成，祝在坐列位身材安康,，萬(wàn)事如意!

高一教師會(huì)議講話稿簡(jiǎn)短篇十一

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師：

大家下午好!

很榮幸能參加這次頒獎(jiǎng)大會(huì)。在此,，我首先向榮獲各類(lèi)獎(jiǎng)項(xiàng)的老師們表示熱烈的祝賀和崇高的敬意!向長(zhǎng)期以來(lái)關(guān)心,、支持教師成長(zhǎng)的各位領(lǐng)導(dǎo)和各界人士表示誠(chéng)摯的感謝!

很高興，在20xx年,，我們杜集區(qū)實(shí)驗(yàn)初中又有兩位年輕老師在優(yōu)質(zhì)課比賽中獲得省一等獎(jiǎng)和全國(guó)一等獎(jiǎng),。也正是很多個(gè)像王莉莉和房東陽(yáng)這樣優(yōu)秀的老師，在用實(shí)際行動(dòng)詮釋著我們杜集區(qū)實(shí)驗(yàn)初中人的優(yōu)秀。

王莉莉,、房東陽(yáng)兩位老師在教學(xué)上謙虛好學(xué),，成長(zhǎng)很快，現(xiàn)在不僅教學(xué)藝術(shù)日漸成熟,，能較好地駕馭課堂,，而且，兩位老師都已成為淮北市化學(xué)名師工作室的成員,，成為我們淮北市的化學(xué)學(xué)科教學(xué)骨干,。透過(guò)他們獲得的這些榮譽(yù)，我們更應(yīng)該看到的是榮譽(yù)背后老師們刻苦鉆研,、腳踏實(shí)地的精神,，是那種“不為彼岸只為海”的奮斗歷程,。兩位老師通過(guò)不懈的努力形成了自己明顯的教學(xué)特色并且躋身安徽省乃至全國(guó)優(yōu)秀教師之列，這充分說(shuō)明肯于播種的人一定會(huì)有收獲!

“一個(gè)人的成長(zhǎng),，是經(jīng)過(guò)許多教師的啟蒙,、教誨和指引的?！比魏我粋€(gè)優(yōu)秀教師的成長(zhǎng),、發(fā)展都離不開(kāi)良好的成長(zhǎng)和發(fā)展環(huán)境，離不開(kāi)學(xué)校大的團(tuán)隊(duì)文化,。我們杜集區(qū)實(shí)驗(yàn)初中就像一片沃土,，每一位年輕的教師都是一顆優(yōu)秀的種子,。面對(duì)這片沃土和一顆顆優(yōu)秀的種子，學(xué)校有責(zé)任及時(shí)地施肥,、澆水,，提供良好的條件和環(huán)境,，讓每一位老師都能夠茁壯成長(zhǎng),，根深葉茂，成長(zhǎng)為參天大樹(shù),，棟梁之材,。所以我校多年來(lái)一直注重對(duì)青年教師的培養(yǎng),，在這方面做了大量的工作。目的是希望通過(guò)對(duì)青年教師的培養(yǎng)和年輕教師自身的努力,，使他們能夠又好又快地成長(zhǎng)，在光榮而神圣的教學(xué)崗位上,，把自己的才華發(fā)揮到極致,，使自己的價(jià)值體現(xiàn)到極致。

“教師成長(zhǎng)固然有賴于好的環(huán)境,，但更重要的取決于自己的心態(tài)和作為,。”因此,，我們學(xué)校在工作中注重采取正面引導(dǎo),，激發(fā)教師撰寫(xiě)論文和參與各種講課比賽的積極性，并多方面聯(lián)系為教師發(fā)表論文,、參與賽課創(chuàng)造條件,、搭建平臺(tái),，鼓勵(lì)教師樹(shù)立遠(yuǎn)大的目標(biāo),，爭(zhēng)當(dāng)名師。海倫·凱勒說(shuō)過(guò)：“當(dāng)一個(gè)人感覺(jué)到有高飛的沖動(dòng)時(shí),，他將再也不會(huì)滿足于在地上爬,。”正是因?yàn)槔蠋焸冇辛诉h(yuǎn)大的理想,，才有了堅(jiān)定的信念;有了正確的目標(biāo),，才有了持之以恒的拼搏。正是因?yàn)樗麄兪怯眯脑诮虒W(xué),，所以就會(huì)達(dá)到卓越,，就會(huì)必定成為一個(gè)非常優(yōu)秀的教師。

此外,，我校教師有很強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)精神,，每一位教師參與賽課、外出教研,，全教研組老師都會(huì)全力以赴互相幫助,，正是這種團(tuán)隊(duì)精神成為王莉莉老師和房東陽(yáng)老師成長(zhǎng)的堅(jiān)強(qiáng)后盾。此外,，我校也經(jīng)常邀請(qǐng)淮北市教研室專(zhuān)家到我校指導(dǎo)教學(xué),，比如這次王莉莉和房東陽(yáng)兩位老師的獲獎(jiǎng)，就與淮北市教研室化學(xué)教研員汪峰老師的指導(dǎo)與培養(yǎng)密不可分,，汪峰老師給了兩位年輕教師多次做課的機(jī)會(huì),，并讓他們?cè)诨顒?dòng)研討、交流評(píng)課中得到了非常快的發(fā)展和提高,。在此,，我代表杜集區(qū)實(shí)驗(yàn)初中兩位獲獎(jiǎng)老師，對(duì)汪峰老師和其他專(zhuān)家表示感謝!

最后再一次祝賀所有獲獎(jiǎng)的老師!祝愿你們?cè)诮窈蟮慕虒W(xué)生涯中取得更優(yōu)異的成績(jī)! 謝謝大家!

高一教師會(huì)議講話稿簡(jiǎn)短篇十二

老師們,、同志們：

大家下午好!

今天是我校本學(xué)期最后一次全體會(huì),，主題是總結(jié)學(xué)校一個(gè)學(xué)期以來(lái)的全面工作，并部署寒假生活,。在此,，我代表學(xué)校向一直以來(lái)勤勤懇懇工作的全體教職員工道一聲辛苦。感謝你們對(duì)學(xué)校做出的卓越貢獻(xiàn)!當(dāng)然,，一學(xué)期的感觸很多,，時(shí)間關(guān)系，加之新春將至,，我簡(jiǎn)單地總結(jié)一下本學(xué)期的工作：

在之前的考核中,，我已經(jīng)就學(xué)校的全面工作進(jìn)行了述職，不再贅述,?？偟恼f(shuō)來(lái)，在全體教職工的努力下,，我們?nèi)〉昧肆己玫某煽?jī),，但是與兄弟學(xué)校相比，某些地方還有做得不夠的地方,，距離上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和全市人民的期望還有一定的距離,。

1. 我們已初步形成了自己的管理模式;

管理興校是我們一直追求的辦學(xué)理念。在過(guò)去的一年里,，我們運(yùn)行的以年級(jí)為主體的學(xué)校管理模式取得了初步成效,，校風(fēng)、教風(fēng),、學(xué)風(fēng)均有了較大改觀,，廣大群眾對(duì)學(xué)校的評(píng)價(jià)度明顯提高。這里面,，凝聚了班主任教師,、廣大教職工的辛勤心血，正是各位的不懈努力,，才取得了這些喜人的成績(jī),。但是，我們也不難發(fā)現(xiàn)其中還存有一些細(xì)節(jié)問(wèn)題,，比如通力協(xié)作方面,，還存在有推諉現(xiàn)象,，這也將是我們以后工作中需要努力改善的。

在下一步工作中,，量化管理依然是規(guī)范學(xué)校管理的原則和方式,，在原來(lái)的基礎(chǔ)上，我們的學(xué)校管理將會(huì)致力于向更規(guī)范,、更健全的方面發(fā)展,。

2. 我們的教學(xué)改革已經(jīng)初具成效。

學(xué)案教學(xué)是我校進(jìn)行的一項(xiàng)教學(xué)改革,，事實(shí)證明,，學(xué)生依據(jù)學(xué)案在老師指導(dǎo)下進(jìn)行學(xué)習(xí)，在課前有所準(zhǔn)備,，在課堂中有所受益,，在課堂后有所鞏固，效果比較明顯,。當(dāng)然,，“教無(wú)定式，學(xué)無(wú)定法”,，進(jìn)行深入有效的教學(xué)改革,，依然是擺在我們桌上的課題。我們?cè)诮虒W(xué)研究,、教學(xué)改革方面還需加大力度,，只有俯下身去,，用下心來(lái),，才有可能形成自己成熟的教學(xué)模式，才能真正實(shí)現(xiàn)教學(xué)質(zhì)量的騰飛,。

同志們,，學(xué)校工作紛繁復(fù)雜，不一一而語(yǔ)了,，下面,，我想用幾個(gè)詞語(yǔ)表達(dá)幾層意思：

1. 敬意

在過(guò)去的一年里，大家除了完成自身的教學(xué)任務(wù),，還配合學(xué)校完成了上級(jí)給我們下達(dá)的各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù),，有的年輕老師顧不上照顧孩子，有的老師帶病堅(jiān)持工作,，但大家都沒(méi)有怨言,，任勞任怨，這就是教師職業(yè)道德的最好詮釋,。所以,，我們學(xué)校才能取得一個(gè)又一個(gè)的成績(jī),，一次又一次得到家長(zhǎng)和社會(huì)的好評(píng)，而所有成績(jī)的取得都不是哪一個(gè)人能獨(dú)自完成的,，任何成績(jī)的取得,，都是我們這個(gè)群體共同努力的結(jié)果，是集體力量的展示,。在這里,，我向大家表示敬意!

2. 休息

在一學(xué)期的工作中，大家都匆匆來(lái),，忙忙去,，緊緊張張工作。和大家一樣,，從開(kāi)學(xué)到今天,，感覺(jué)很疲憊。寒假最需要的事情就是休息,，好好調(diào)整自己的狀態(tài),。希望大家借助這個(gè)寒假休整好自己疲憊的身軀，過(guò)一個(gè)歡樂(lè),、祥和,、愉快的春節(jié)。平時(shí),，我們的主要精力在工作上,，假期就要把工夫花在家里面，向父母盡盡孝心,，讓父母享受天倫之樂(lè);向愛(ài)人掙點(diǎn)表現(xiàn),，為家庭做點(diǎn)貢獻(xiàn);與子女進(jìn)行溝通，作子女的朋友,。

當(dāng)然,，在假期里，我們也要注意自己的師表形象,，遵紀(jì)守法,，不能做有損學(xué)校形象，有損教師形象的事,。

3.準(zhǔn)備

當(dāng)然,，休息娛樂(lè)之余，請(qǐng)大家別忘記學(xué)習(xí)教學(xué)理論書(shū)籍,，準(zhǔn)備一點(diǎn)下期的教學(xué),，牽掛一下我們的學(xué)生，謀劃一下學(xué)校的發(fā)展,，增強(qiáng)“危機(jī)意識(shí),、責(zé)任意識(shí),、服務(wù)意識(shí)、質(zhì)量意識(shí)”,，爭(zhēng)取在下學(xué)期開(kāi)好頭,，起好步，讓質(zhì)量更高,，特色更明,，亮點(diǎn)更亮，爭(zhēng)取到年底盤(pán)點(diǎn),，學(xué)校工作的方方面面,，都有可圈可點(diǎn)之處，都有大書(shū)一筆的地方,。

同志們,，最后，預(yù)祝大家身體健康,、萬(wàn)事如意,，過(guò)一個(gè)祥和、幸福,、溫馨的春節(jié)!謝謝大家,。

高一教師會(huì)議講話稿簡(jiǎn)短篇十三

老師們、同志們：

大家上午好!

剛剛結(jié)束的新生適應(yīng)性訓(xùn)練,，再一次宣告了今年從數(shù)量到質(zhì)量的喜人招生形勢(shì),，猶如陽(yáng)光般燦爛,。這是每個(gè)教職員工恪盡職守,、齊心協(xié)力的結(jié)果,，是對(duì)大家?guī)啄陙?lái)辛苦勞動(dòng)的獎(jiǎng)賞。但我們?cè)趯?duì)學(xué)校發(fā)展充滿信心的同時(shí),，也應(yīng)清醒地看到未來(lái)之路任重而道遠(yuǎn),。因?yàn)槟矫鴣?lái)的學(xué)生,、家長(zhǎng)不僅僅是受到應(yīng)試佳績(jī)的吸引,，更是基于我校的辦學(xué)理念。

從華一確定“為學(xué)生幸福人生奠基”的教育信念那一刻起,，華一人也就鄭重地向社會(huì)作出了莊嚴(yán)的承諾：讓每一位華一學(xué)子在自礪教育的熏陶中成長(zhǎng)為健康向上的陽(yáng)光少年,。

當(dāng)我們?cè)诿枥L學(xué)校的宏偉愿景時(shí)，我從不認(rèn)為它的實(shí)現(xiàn)是一帆風(fēng)順的,。來(lái)自于學(xué)生,、家長(zhǎng)以及教職員工的各方反饋說(shuō)明了教學(xué)、后勤,、德育,、管理方面存在著諸多問(wèn)題,。這些問(wèn)題的核心是尊重和責(zé)任。

“己所不欲,，勿施于人,。”每一個(gè)人都希望受到尊重,，不愿意受到委屈或傷害,。傳承文明薪火的教師，不僅僅是在傳授知識(shí),，更是在培養(yǎng)一種積極的生活態(tài)度,。從這一意義上說(shuō)，讓學(xué)生感受到人性的光輝,、培養(yǎng)學(xué)生的健全人格是教師的責(zé)任,，也是教師的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)。

任何一位有著職業(yè)操守的教師,，都希望“青出于藍(lán)而勝于藍(lán)”,，信奉著“嚴(yán)師出高徒”的古訓(xùn)。但良好的初衷是需要良好的表達(dá)方式來(lái)傳遞的,，包括和學(xué)生談話的語(yǔ)調(diào),、語(yǔ)速、措辭,。不遵循自然規(guī)律,、不講求科學(xué)方法的嚴(yán)厲與苛責(zé)，只能事與愿違,。不進(jìn)行甄別的武斷結(jié)論,、不經(jīng)過(guò)思索的極端批評(píng)，帶給學(xué)生的羞辱和傷害,，是稚嫩的雙肩難以負(fù)重得起的,。其中一些學(xué)生，會(huì)找心理老師咨詢或通過(guò)寫(xiě)日記等方式,，給痛苦一個(gè)流淌的出口,，(我的手頭上就有這樣的心理案例)即便如此，那種傷痛仍然難以消弭;更多的學(xué)生則是把痛苦埋藏在心里,，成為培養(yǎng)健全人格的阻礙,。今天他們是孩子，可明天他們是成人,?！氨疄橹?，而寒于水,?！比舾赡旰螅匮莸臍v史造成的是更多更深的苦痛,，它們的源頭,，或許就是當(dāng)初那傷人無(wú)痕卻痛入骨髓的一個(gè)武斷的結(jié)論、幾句粗暴的批評(píng),。而這些人為制造的痛苦,，本是可以用尊重和愛(ài)心避免的。

自礪教育培養(yǎng)的是學(xué)生的自礪精神,，在它的實(shí)施中,，學(xué)生定然會(huì)遇到諸多挫折和磨礪，但這種挫折和磨礪絕對(duì)不能來(lái)自教師對(duì)生命不尊重的言行,。

寄宿學(xué)校的學(xué)生,，除了會(huì)受到上述傷害帶來(lái)的痛苦的侵襲之外，還會(huì)在與同學(xué),、與室友相處中,，遭受到由排擠、欺辱卻無(wú)法得到解決的痛苦,。各位班主任,，當(dāng)學(xué)生第一次怯怯地向你反映此類(lèi)問(wèn)題時(shí)，你是認(rèn)真地傾聽(tīng)給予積極的幫助還是敷衍搪塞甚至斥責(zé)學(xué)生無(wú)能?當(dāng)家長(zhǎng)來(lái)校問(wèn)責(zé)時(shí),，你是與對(duì)方真誠(chéng)地交換意見(jiàn)還是推卸責(zé)任甚至借故回避?各位老師,，當(dāng)學(xué)生情緒反常時(shí)，你是耐心詢問(wèn)予以安撫還是視而不見(jiàn)匆匆而過(guò)?

幾年前,，我們還在為生源的數(shù)量而憂心忡忡,，那時(shí)我們要求“顆粒歸倉(cāng)”;如今，我們的危機(jī)不是生源,，而是教職員工的言行舉止是否能體現(xiàn)學(xué)校的辦學(xué)理念,，舉手投足之間是否顯現(xiàn)出人文素養(yǎng)和自礪精神。

尊重和責(zé)任是我們擺脫危機(jī)的關(guān)鍵,。

當(dāng)課業(yè)的負(fù)擔(dān)使學(xué)生不堪承受,、不得已占用活動(dòng)、休息乃至睡眠時(shí)間的時(shí)候,，

當(dāng)不明真相的我們憑主觀臆測(cè)給學(xué)生貼上負(fù)面標(biāo)簽的時(shí)候,，

當(dāng)我們把競(jìng)爭(zhēng)的焦慮與壓力化為對(duì)學(xué)生的傷害與體罰的時(shí)候，

當(dāng)我們的斥責(zé)與教鞭帶給學(xué)生的是學(xué)習(xí),、生活上的不安全感的時(shí)候，

當(dāng)我們對(duì)學(xué)生精神上的消沉,、學(xué)業(yè)上的困境熟視無(wú)睹的時(shí)候,，

我們就沒(méi)有真正地關(guān)愛(ài)生命,、尊重生命。

當(dāng)同行之間的競(jìng)爭(zhēng)讓彼此對(duì)教學(xué)信息封鎖的時(shí)候,，

當(dāng)資深教師不能給予年輕教師真誠(chéng)具體的教學(xué)指導(dǎo)的時(shí)候,，

當(dāng)備課組長(zhǎng)讓備課流于形式、不能形成良好的教研氛圍的時(shí)候,，

當(dāng)班主任不能切實(shí)履行班級(jí)首席管理者義務(wù)的時(shí)候,，

當(dāng)后勤人員不能將“服務(wù)”二字落實(shí)到行為中的時(shí)候，

當(dāng)各級(jí)管理者不能帶領(lǐng)群體奮發(fā)向上,，提供效率,、質(zhì)量、公正的環(huán)境的時(shí)候,，

我們就沒(méi)有擔(dān)當(dāng)起自己的那份責(zé)任,。

作為榜樣示范的教師，如果缺乏對(duì)生命的真誠(chéng)關(guān)愛(ài),、不能鐵肩擔(dān)道義,，又如何身體力行地詮釋尊重與責(zé)任的含義呢?

我們勤勉耕耘的教師在緊張的工作面前毫不退縮，信奉著勤勞的汗水定會(huì)獲得豐收的果實(shí),，也正是大家的忘我勞動(dòng)才有了幾年來(lái)教學(xué)成績(jī)的長(zhǎng)足進(jìn)步,。但競(jìng)爭(zhēng)的壓力讓一部分教師在功利的驅(qū)使下，忘記了自己的服務(wù)對(duì)象是一個(gè)個(gè)鮮活的生命,，值得尊重的富有靈性的生命,，也忘記了自己置身于風(fēng)雨同舟的集體之中應(yīng)擔(dān)當(dāng)?shù)呢?zé)任。因?yàn)椴恢阑蛘邲](méi)考慮到這種忘記會(huì)產(chǎn)生怎樣的后果,，也就更不知道要多少人用多少時(shí)間才能消弭這種后果對(duì)學(xué)生成長(zhǎng),、對(duì)學(xué)校發(fā)展的阻礙。

如果說(shuō)以往的行為是因?yàn)闊o(wú)知,，那么現(xiàn)在理應(yīng)補(bǔ)上我們的欠缺,。在新學(xué)期的開(kāi)端，就在此時(shí),，我以為每一個(gè)教師都應(yīng)對(duì)過(guò)往的教育教學(xué)行為進(jìn)行反省,，反省如何才能將“以人為本”的理念落實(shí)于日常的教育教學(xué)中，如何才能擔(dān)當(dāng)好自己的那份責(zé)任,，如何讓華一師生享受自礪教育,，如何讓自礪教育成就華一師生，如何讓華一成為師生的精神家園,。

而那種精神,，那種自礪的信念，就在不經(jīng)意間對(duì)我們說(shuō)話。它通過(guò)教學(xué),、德育,、后勤的管理過(guò)程對(duì)我們說(shuō)話。它通過(guò)1—9年級(jí)的日常行為對(duì)我們說(shuō)話,。它在操場(chǎng),、教室、寢室,、食堂對(duì)我們說(shuō)話,。它在人文、科技,、藝術(shù),、體育等各方面對(duì)我們說(shuō)話。它在華一人的言行舉止中對(duì)我們說(shuō)話,。

幾年來(lái),，華一在中考和競(jìng)賽方面都取得了驕人的成績(jī)，尤其是今年喜人的招生形勢(shì)帶給我們的自豪之情勝過(guò)了以往任何時(shí)候,。我們正在探索自礪教育的辦學(xué)模式,，以確保華一的可持續(xù)發(fā)展。所有這些是華一人協(xié)同互助的結(jié)果,。

我們的力量是如此強(qiáng)大,，相信大家能夠客觀公正地看待我們目前的問(wèn)題，并能滿懷希望地找到解決這些問(wèn)題的途徑,。

各位老師,，讓我們共同努力，把華一建成讓師生充分發(fā)揮潛能的學(xué)校,，讓學(xué)習(xí)和工作都成為享受的學(xué)校,。誠(chéng)然，教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,，我們必須考核成績(jī),，但是，教育教學(xué)質(zhì)量的提高絕對(duì)不能以無(wú)視學(xué)生的尊嚴(yán),、透支學(xué)生的健康,、沖減學(xué)生的信心為代價(jià)。我們已經(jīng)取得的成績(jī)以及我們尚待取得的進(jìn)展,，都孕育于我們的愛(ài)心和責(zé)任之中,。

剛才我們談到尊重和責(zé)任是擺脫危機(jī)的關(guān)鍵，它們也是實(shí)施自礪教育的關(guān)鍵,。就這兩個(gè)方面的問(wèn)題,，我們作進(jìn)一步的探討,。

就微觀而言，教師對(duì)學(xué)生的影響之深遠(yuǎn)甚于校長(zhǎng),。先進(jìn)的辦學(xué)理念是在教師的教育教學(xué)實(shí)踐中滲透的,。自礪教育要促進(jìn)的是學(xué)生的發(fā)展,，提升教師的水平和學(xué)校的品位,，它的實(shí)施有賴于全體教師的共同努力。

華一要培養(yǎng)的是具有自礪精神的陽(yáng)光少年,，尊重學(xué)生應(yīng)是每位教育工作者應(yīng)具備的基本素養(yǎng),。古今中外的教育家都把尊重學(xué)生視為教育成功的基本原則。法國(guó)盧梭的“自然教育論”,，瑞士裴斯泰洛齊的“和諧發(fā)展”思想,、前蘇聯(lián)馬卡連柯的“嚴(yán)格要求與尊重信任”的思想、美國(guó)杜威的全部教育理論等等自大學(xué)時(shí)代就開(kāi)始對(duì)我們產(chǎn)生影響,，我國(guó)古代教育家孔子,、現(xiàn)代教育家陶行知更是將尊重落實(shí)到教育行為的點(diǎn)滴之中。

龍應(yīng)臺(tái)在被要求解釋文化的含義時(shí),，是這樣回答的：“文化是隨一個(gè)人迎面而來(lái)的——他的舉手投足,，他的一顰一笑，他的整體氣質(zhì),?！弊鹬刈鳛槲幕囊粋€(gè)部分，同樣是體現(xiàn)在一個(gè)人的言行舉止里,。

對(duì)于教師來(lái)說(shuō),，尊重體現(xiàn)在如何尊重自己、如何尊重學(xué)生,、如何尊重教育規(guī)律,、如何尊重所處的工作環(huán)境。

遭受委屈,，是遷怒于人還是鎮(zhèn)定地微笑?權(quán)勢(shì)面前,，是蓄意奉承還是不卑不亢?和學(xué)生一起，是居高臨下還是平等待人?置身組內(nèi),，是自我中心,、挑三撥四、進(jìn)行信息封鎖還是集體為重,、團(tuán)結(jié)互助,、實(shí)行資源共享?走出校門(mén)，是口無(wú)遮攔肆意詆毀做出有損學(xué)校之事還是心存感恩勤勉進(jìn)取維護(hù)學(xué)校之尊?

面對(duì)學(xué)生不盡如意的成績(jī),，是嚴(yán)厲斥責(zé),、往傷口上撒鹽還是雪中送炭,、給予學(xué)生真誠(chéng)地幫助?面對(duì)學(xué)業(yè)失敗帶給學(xué)生的沮喪與失意，是極盡批評(píng)之能事重拳出擊還是鼓勵(lì)學(xué)生成就學(xué)生?耳聽(tīng)學(xué)生問(wèn)候眼看學(xué)生走來(lái),，是漠然地擦肩而過(guò)還是回以粲然親切的笑靨?與學(xué)生產(chǎn)生矛盾時(shí),，是以氣勢(shì)壓人還是以理服人?進(jìn)入教室，是匆匆上陣還是精心準(zhǔn)備而來(lái)?三尺臺(tái)前,，是滔滔不絕填鴨灌輸還是啟發(fā)誘導(dǎo)發(fā)揮學(xué)生主體作用?

一個(gè)優(yōu)秀的教師,，起居進(jìn)退間都透著對(duì)自己、對(duì)他人,、對(duì)規(guī)律,、對(duì)自然的尊重。尊重自己,，所以舉止磊落,，不隨波逐流;尊重他人，所以平等謙和,，不以自我為中心;尊重規(guī)律,，所以不狂妄;尊重自然，所以不霸道,。

平等和尊重的思想讓他的一舉手一投足,、一顰一笑都顯現(xiàn)著人性的高貴和美麗。新的學(xué)期,，愿平等和尊重與我們一路同行,。

我要探討的第二個(gè)問(wèn)題是責(zé)任。

季羨林說(shuō)：人生的意義與價(jià)值就在于對(duì)人類(lèi)發(fā)展的承上啟下,、承前啟后的責(zé)任感,。

正是責(zé)任讓人類(lèi)文明薪火傳承。教育不僅僅要傳授學(xué)生知識(shí),，更重要的是培養(yǎng)學(xué)生一種積極的生活態(tài)度,。只有教師強(qiáng)烈的責(zé)任意識(shí)才會(huì)培養(yǎng)出學(xué)生的責(zé)任感。責(zé)任是教育的核心和本質(zhì),，離開(kāi)了責(zé)任的擔(dān)當(dāng),，自礪教育不可能順利進(jìn)行。

作為教師,，要對(duì)自己的言行負(fù)責(zé),，對(duì)自己的職業(yè)負(fù)責(zé)，對(duì)自己的發(fā)展負(fù)責(zé),，對(duì)育人的事業(yè)負(fù)責(zé),。就職業(yè)來(lái)看，至少應(yīng)具有以下的責(zé)任意識(shí)：

1.尊重學(xué)生,，確立學(xué)生學(xué)習(xí)的主體地位,。

2.提供安全的課堂學(xué)習(xí)氛圍,，向?qū)W生傳遞積極的期望。

3.激發(fā)學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī),，培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,，促進(jìn)學(xué)習(xí)自主。

4.提供成功機(jī)遇,，幫助學(xué)生形成積極的自我效能感,。

5.追求優(yōu)質(zhì)課程，提高課堂教學(xué)的有效性,。

6.加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo),，提高學(xué)生學(xué)習(xí)能力,。

7.注重對(duì)學(xué)生意志品質(zhì)的培養(yǎng),。

班級(jí)是學(xué)校的重要單位。對(duì)于學(xué)生而言,，作為班級(jí)首席管理者的班主任,，是學(xué)校生活中最重要的人物。班主任的人文素養(yǎng),、責(zé)任意識(shí),、胸襟偉略就在處理紛繁班務(wù)的分寸把握上、對(duì)學(xué)生表?yè)P(yáng)與批評(píng)的措辭里,、和家長(zhǎng)的真誠(chéng)溝通中,、與科任教師交融的言行舉止間、問(wèn)題猝然臨之時(shí)泰然迎接的即時(shí)性上,，以一點(diǎn)一滴的細(xì)節(jié)呈現(xiàn)著,。

各位班主任，你的班里有窗明幾凈的整潔環(huán)境嗎?有積極向上的集體輿論和相互依存的班級(jí)氛圍嗎?有樂(lè)學(xué),、善學(xué),、勤學(xué)、好學(xué),、助學(xué)的學(xué)生群體嗎?你在以平等,、謙遜的態(tài)度團(tuán)結(jié)科任老師朝著共同目標(biāo)邁進(jìn)嗎?你有擔(dān)當(dāng)責(zé)任的豪氣和坦言錯(cuò)誤的胸襟嗎?……

教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線，備課組長(zhǎng)起著舉足輕重的作用,。大多數(shù)備課組長(zhǎng)都明白自己的職責(zé)之所在,，與組員們攜手同行，身體力行地詮釋著備課組長(zhǎng)的責(zé)任,。但就華一目前的現(xiàn)狀而言,，各年級(jí)各學(xué)科的備課組里，不是每一個(gè)備課組長(zhǎng)都充分發(fā)揮了其應(yīng)有的帶頭作用,、切實(shí)履行了其應(yīng)有的備課組長(zhǎng)職責(zé),，以德行勝人,，個(gè)別備課組的備課僅僅是流于形式，組員之間貌合神離,，更有甚者,，連形式都省略了。備課在這里失去了它應(yīng)有的意義,，風(fēng)雨同舟的華一精神在這里難覓蹤跡,。備課組長(zhǎng)不僅僅是起一個(gè)上傳下達(dá)的作用，那是最簡(jiǎn)單的功能,，更主要的是如何發(fā)揮組員的積極性和優(yōu)勢(shì),，探討學(xué)科教學(xué)質(zhì)量提高的有效途徑，如何幫助年輕教師盡快成長(zhǎng)起來(lái),，給組員提供了多少具體有效的指導(dǎo),。

身為備課組長(zhǎng)，既要抓好本班教學(xué),，更要帶領(lǐng)整個(gè)備課組共同前進(jìn),。如果一心只顧自己班卻無(wú)暇顧及備課組，甚至因擔(dān)心別人超過(guò)自己而有意封鎖信息,，那叫失去了自己應(yīng)擔(dān)當(dāng)?shù)幕矩?zé)任,。

每個(gè)人都有擔(dān)當(dāng)責(zé)任的能力，都應(yīng)當(dāng)為不辱使命而努力,。學(xué)校賦予你責(zé)任的同時(shí)也賦予了信任和真誠(chéng),。責(zé)任的擔(dān)當(dāng)，會(huì)激發(fā)我們的潛能,，讓我們更加優(yōu)秀和出色,。擔(dān)當(dāng)了責(zé)任，也就成就了尊嚴(yán)和使命,。尊重是教師的責(zé)任,，協(xié)調(diào)是班主任的責(zé)任，質(zhì)量是備課組長(zhǎng)的責(zé)任,，公正是管理者的責(zé)任,，榮校是華一人的責(zé)任。

讓我們謹(jǐn)記自己的責(zé)任,，不辜負(fù)這份責(zé)任背后的信任和真誠(chéng),，用我們的愛(ài)心、智慧,、善良,、勤勞，為華一共同愿景的實(shí)現(xiàn)盡最大努力,。

今天——新學(xué)期的第一次大會(huì),，我們?cè)谶@里關(guān)于尊重和責(zé)任的話題是對(duì)自礪教育的又一次探討,，更多精彩是每位教師以愛(ài)心和責(zé)任在日復(fù)一日、繁復(fù)忙碌的平常工作中呈現(xiàn),。

高一教師會(huì)議講話稿簡(jiǎn)短篇十四

老師們：

大家好!

負(fù)重拼搏,，我們送走了攻堅(jiān)克難的一年。團(tuán)隊(duì)協(xié)作,，我們抒寫(xiě)了除舊布新的新局面,。在我們?nèi)熒墓餐ο拢蠹覒{著對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé),、對(duì)工作負(fù)責(zé),、對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé)的態(tài)度，我們可以自豪地說(shuō),，我們圓滿完成甚至超額完成了學(xué)期初預(yù)定的奮斗目標(biāo),，進(jìn)一步增強(qiáng)了內(nèi)在素質(zhì)和內(nèi)部活力，進(jìn)一步提升了學(xué)校的外部形象,向領(lǐng)導(dǎo)和老百姓,、向關(guān)心愛(ài)護(hù)我們的社會(huì)各界人士交了一份滿意的答卷!也給我們本學(xué)年的工作劃上了圓滿的句號(hào)!對(duì)于我們孟姑集鎮(zhèn)中學(xué)來(lái)說(shuō),，20xx年是進(jìn)步的一年，是發(fā)展的一年,。 回顧與大家一起走過(guò)的日子，說(shuō)實(shí)話,，我們大家都很辛苦,，大家除了完成教學(xué)任務(wù)，還配合我們完成了學(xué)校的階段性工作目標(biāo),，完成了上級(jí)給我們下達(dá)的各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù),，有時(shí)忙得透不過(guò)氣來(lái)，年輕老師顧不上生病的孩子,，中年老師顧不上年邁的父母,，有的老師帶病還堅(jiān)持工作，但大家都能坦然的面對(duì),、認(rèn)真的工作,，沒(méi)有怨言，任勞任怨,，著實(shí)叫人敬佩,，這就是教師職業(yè)道德的最好詮釋。所以,，我們學(xué)校才能取得一個(gè)又一個(gè)的成績(jī),，一次又一次得到家長(zhǎng)和社會(huì)的好評(píng)，而所有成績(jī)的取得都不是哪一個(gè)人能獨(dú)自完成,，都是我們這個(gè)群體共同努力的結(jié)果,，是集體力量的展示,。在這里我向大家表示衷心的感謝：感謝老師們對(duì)學(xué)校工作的支持!感謝老師們對(duì)學(xué)校團(tuán)隊(duì)和大局工作的維護(hù)!感謝老師們對(duì)我本人工作的理解和支持!

通過(guò)近一年來(lái)的工作，我感觸很深,，結(jié)合學(xué)校實(shí)際,，談幾點(diǎn)成績(jī)與大家共勉：

辦學(xué)水平穩(wěn)步提高。一年來(lái),，在教學(xué)工作方面,，我們一貫強(qiáng)調(diào)狠抓常規(guī)的思想，將成績(jī)放在第一位,，進(jìn)行了規(guī)范的常規(guī)教學(xué)管理,，舉行了一系列教學(xué)活動(dòng)，旨在提高師生的質(zhì)量意識(shí)及能力,，收到了顯著效果,。可以說(shuō)是開(kāi)了一個(gè)好頭,，起了一個(gè)好步,。

教學(xué)教研的有效開(kāi)展，促進(jìn)了教學(xué)成績(jī)的不斷提高,。今年的中考成績(jī)

學(xué)校管理日益規(guī)范,。一年來(lái)，在學(xué)校管理方面,，學(xué)校不斷創(chuàng)新工作方法,，完善管理制度，規(guī)范學(xué)生行為,，學(xué)生整體精神面貌積極,、健康、向上,。特別在思想政治工作方面,，我們運(yùn)用多種形式、多種渠道從不同角度對(duì)學(xué)生進(jìn)行了人生,、愛(ài)國(guó),、尊師、團(tuán)結(jié),、創(chuàng)新等教育,，使學(xué)生在整體精神面貌、文明程度等方面都有很大的進(jìn)步,，取得了不小的成績(jī),。學(xué)生愛(ài)校尊師的風(fēng)尚正在形成。通過(guò)一年的嘗試，我校紀(jì)律有了明顯的好轉(zhuǎn),，得到了全校師生以及社會(huì)各界的廣泛認(rèn)可,。今年初三平安穩(wěn)定的離校，小六的報(bào)名工作就是有力的證明,。

為了進(jìn)一步加強(qiáng)管理,，學(xué)校在硬件上不斷加大投入。今年學(xué)校投入近5萬(wàn)元,，更換,、增添了多個(gè)安全監(jiān)控?cái)z像頭，對(duì)重點(diǎn)區(qū)域,，宿舍,、食堂、校門(mén),、教學(xué)樓進(jìn)行二十四小時(shí)監(jiān)控,、錄像，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)可以隨時(shí)上網(wǎng)檢查監(jiān)控情況,，處理突發(fā)事件,。

辦學(xué)條件不斷改善。為了改善辦學(xué)條件,，提升教學(xué)質(zhì)量,。學(xué)校為初三教室配備多媒體，并連接了網(wǎng)線,。本學(xué)期,，學(xué)校克服種種困難,，爭(zhēng)取一切條件，投入近40萬(wàn)元,，建設(shè)了水沖式廁所,、教職工車(chē)棚。6月1日高配置的學(xué)生公寓樓已正式投入使用,。學(xué)校還硬化了路面,，美化了校園。給師生提供了一個(gè)舒適的環(huán)境,。

班主任素質(zhì)繼續(xù)提升,。一個(gè)好班主任就是一個(gè)好班級(jí)。一年來(lái),，班主任工作卓有成效,，其認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度及良好的精神狀態(tài)也都好于過(guò)去，班風(fēng)學(xué)風(fēng)正以不同的風(fēng)格發(fā)揮著作用,，大部分班主任都能深入學(xué)生,，了解學(xué)生,，改變工作方法，用情,、用理,、用溫暖去影響學(xué)生，收到了很好的效果,，也受到學(xué)生的贊許,。值得一提的是一大部分年輕班主任工作積極性高，熱情高,，認(rèn)真負(fù)責(zé),，一絲不茍，初步表現(xiàn)了一個(gè)優(yōu)秀班主任的素質(zhì)和潛力,。

素質(zhì)教育成效顯著,。學(xué)校在提高中考升學(xué)率的同時(shí)，注重加強(qiáng)素質(zhì)教育,，培養(yǎng)德智體美綜合發(fā)展的人才,。在今年的嘉祥縣田徑聯(lián)賽中，我校田徑隊(duì),，獲得了團(tuán)體第六名的優(yōu)異成績(jī),。今年中考，有近50名學(xué)生通過(guò)了音體美專(zhuān)業(yè)考試,。

一年來(lái),，學(xué)校涌現(xiàn)出了許多敬業(yè)愛(ài)崗、甘于奉獻(xiàn)的優(yōu)秀教職工,，多數(shù)老師耐得住清貧,，守得住寂寞，你們是孟姑集鎮(zhèn)中學(xué)的脊梁,，是大家學(xué)習(xí)的榜樣,，你們?yōu)閷W(xué)校的發(fā)展作出了積極的貢獻(xiàn)，為學(xué)校贏得了榮譽(yù),。這些老師讓我們看到了學(xué)校的希望和未來(lái),，我們?yōu)槟銈凃湴梁妥院?這也標(biāo)志著我們無(wú)論在硬件上還是軟件上，都又上了一個(gè)新臺(tái)階,，取得了一次巨大的勝利,。這充分顯示和證明了孟姑集鎮(zhèn)中學(xué)的教師是一支拿得起、放得下,、思想過(guò)硬,、業(yè)務(wù)精良、關(guān)鍵時(shí)刻沖得上的優(yōu)良的戰(zhàn)斗集體，是一支愿與學(xué)校共榮辱,、共進(jìn)退,、不斷進(jìn)步、不斷取得巨大成功的優(yōu)秀團(tuán)隊(duì),。我感到無(wú)比欣慰,、無(wú)比感激!這件事也體現(xiàn)了我們的教育成果的優(yōu)秀，即我們的學(xué)生在關(guān)鍵時(shí)刻也是凝聚力極強(qiáng)的優(yōu)良隊(duì)伍,。正是靠了這種精神,，這種團(tuán)隊(duì)，我們才取得了讓人吃驚的佳績(jī),，也才讓人刮目相看!以上成果,，清楚記載下了孟姑集鎮(zhèn)中學(xué)人偉大的精神風(fēng)貌，也清楚記載下了我們?yōu)槊瞎眉?zhèn)中學(xué)的發(fā)展而寫(xiě)下的重重一筆!歷史不會(huì)忘記我們的功勞,，歷史也將永載20xx年冬這一不可多得的輝煌篇章!

在此,，我代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子向?yàn)榱藢W(xué)校發(fā)展而辛勤工作的老師、不辭勞苦的班主任,、默默無(wú)聞的教輔人員表示最衷心的感謝并致以最崇高的敬意!

回顧過(guò)去是為了更好地面向未來(lái),，我們?cè)诳吹竭^(guò)去的成績(jī)和總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的同時(shí)，更要看到我們面臨的嚴(yán)峻形勢(shì),，看到存在的問(wèn)題,，要有強(qiáng)烈的憂患意識(shí)和時(shí)不我待的緊迫感。

下面我簡(jiǎn)單說(shuō)一下半學(xué)期存在的問(wèn)題：

1,、個(gè)別教育干部管理意識(shí)不強(qiáng),，管理水平不高，怕得罪人,，對(duì)教師存在的問(wèn)題不敢提出批評(píng),、教育;部分教師工作自覺(jué)性、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)較薄弱,，未能自覺(jué)將"要我做"內(nèi)化為"我要做",，影響教學(xué)質(zhì)量的提高。

2,、有部分教師、教干聽(tīng)課節(jié)數(shù)沒(méi)能按要求完成,，有的教師一學(xué)期只聽(tīng)三,、五節(jié)，在課下亂抄,。

3,、個(gè)別教師敬業(yè)精神、奉獻(xiàn)精神不夠。工作過(guò)程中,，對(duì)待工作,、對(duì)待學(xué)生不夠認(rèn)真負(fù)責(zé)，工作積極性不高,，工作態(tài)度不嚴(yán)謹(jǐn),，不能夠做到愛(ài)崗敬業(yè)，無(wú)私奉獻(xiàn),。

4,、個(gè)別教師治學(xué)不嚴(yán)謹(jǐn)，教育方法簡(jiǎn)單粗暴,。教學(xué)過(guò)程中不能夠嚴(yán)格遵循教育規(guī)律和人才培養(yǎng)規(guī)律,，不能夠做到以學(xué)生為本，語(yǔ)言粗俗,，行為粗暴,，不利于學(xué)生學(xué)習(xí)，甚至妨礙了學(xué)生身心健康,。

5,、個(gè)別教師學(xué)習(xí)不主動(dòng)不深入，工作積極性不高,。工作中不能很好的執(zhí)行學(xué)校規(guī)定,，得過(guò)且過(guò)，敷衍了事,，不認(rèn)真?zhèn)湔n,，不認(rèn)真上課，不認(rèn)真批改作業(yè),，課堂組織隨意,，教學(xué)方法呆板，課堂效果差,，對(duì)學(xué)生指導(dǎo)不到位,，甚至誤導(dǎo)學(xué)生。

6,、個(gè)別教師組織紀(jì)律觀念薄弱,。只要回報(bào)不要責(zé)任，缺乏大局意識(shí)和奉獻(xiàn)精神,，斤斤計(jì)較等,。

這些問(wèn)題和現(xiàn)象的存在，嚴(yán)重影響了教師隊(duì)伍的形象和聲譽(yù),，影響了教學(xué)質(zhì)量,，影響了校風(fēng)學(xué)風(fēng)的整體改善,，極不利于學(xué)生素質(zhì)教育的全面實(shí)施，與我們辦校的目標(biāo)和我校在社會(huì)上的聲譽(yù)極不相稱,。因此,，我們必須有針對(duì)性地做好師資隊(duì)伍建設(shè)，重點(diǎn)抓好師德師風(fēng)整頓與建設(shè),。

任重道遠(yuǎn)須奮蹄,，風(fēng)正潮平好揚(yáng)帆。當(dāng)前,，良好的校園環(huán)境和社會(huì)評(píng)價(jià)為我校教育大發(fā)展提供了千載難逢的良好機(jī)遇,，面對(duì)機(jī)遇，我們要“相依長(zhǎng)風(fēng)沖巨浪,，敢立潮頭唱大風(fēng)”,。在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下，孟姑集鎮(zhèn)中學(xué)全體教職工凝心聚力,，樂(lè)于奉獻(xiàn),，開(kāi)拓創(chuàng)新，以更飽滿的熱情,，以更高昂的斗志,，以更科學(xué)的態(tài)度，以更扎實(shí)的工作,，為辦人民滿意教育,、促孟姑集鎮(zhèn)中學(xué)健康和諧科學(xué)發(fā)展做出新的更大貢獻(xiàn)。

最后,，祝各位老師暑假愉快,，心想事成，全家幸福!

高一教師會(huì)議講話稿簡(jiǎn)短篇十五

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、來(lái)賓,，全體教師：

大家好!

金色九月，秋高氣爽,，在這充滿豐收喜悅氣氛的季節(jié),，我們迎來(lái)了第25個(gè)教師節(jié)。在此,，我代表學(xué)校向長(zhǎng)期以來(lái)對(duì)我校給予大力支持的各位領(lǐng)導(dǎo),、來(lái)賓表示最誠(chéng)摯的感謝，向辛勤工作在教育教學(xué)第一線的全體教職工致以親切的節(jié)日問(wèn)候和衷心的祝福,。

大浪淘沙,，方顯真金本色;風(fēng)雨過(guò)后，才見(jiàn)眩目彩虹,。在過(guò)去的一年里,，我校在對(duì)教育工作富有遠(yuǎn)見(jiàn)卓識(shí)的村黨支部、村委會(huì)的支持下,，經(jīng)過(guò)全校教職工團(tuán)結(jié)一心,、共同努力，圓滿地完成了教育教學(xué)工作任務(wù),，取得了一定的成績(jī),。下面我把學(xué)校一年來(lái)的工作向領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓,、老師們作一匯報(bào),。

一、堅(jiān)持依法治校,，不斷規(guī)范學(xué)校管理,。

完善學(xué)校規(guī)章制度是規(guī)范學(xué)校管理、堅(jiān)持依法治校的前提,。我校不斷完善各項(xiàng)管理制度,，先后建立鍵全了《教職工獎(jiǎng)懲制度》、《優(yōu)秀學(xué)生表彰制度》,、《教職工作息到校簽到制度》,、《教師備課制度》、《學(xué)生作業(yè)批閱要求》,、《學(xué)生衛(wèi)生值日制度》等多種制度,。制定這些規(guī)章制度，切實(shí)保障了學(xué)校各項(xiàng)工作有法可依,，實(shí)踐依法治校,，保證學(xué)校工作的順利開(kāi)展，使學(xué)校各項(xiàng)工作步入了良性發(fā)展的軌道,。

成功源于細(xì)節(jié),。我校努力實(shí)現(xiàn)落實(shí)精細(xì)化管理，學(xué)校管理更趨規(guī)范有序,。為進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)管理,，實(shí)現(xiàn)教學(xué)管理的過(guò)程化、規(guī)范化,、精細(xì)化,，全面提高教學(xué)質(zhì)量，我校對(duì)教師的教學(xué)工作提出了明確的要求,。例如：教師的教案怎么寫(xiě),、寫(xiě)什么，對(duì)學(xué)生的作業(yè)怎么批閱,、批閱的評(píng)語(yǔ)有什么要求,，都進(jìn)行了詳細(xì)的規(guī)定與說(shuō)明,。通過(guò)平時(shí)的檢查，我校大多數(shù)教師能按照精致化管理要求認(rèn)真?zhèn)湔n,、認(rèn)真批改每一次作業(yè),，教師也形成了工作一絲不茍、嚴(yán)謹(jǐn)踏實(shí)的教風(fēng),。

二,、重視師資隊(duì)伍建設(shè)，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展,。

1.一年來(lái),，我校重視師德建設(shè)，努力提高師德修養(yǎng),，將師德作為教師隊(duì)伍建設(shè)的首要內(nèi)容,。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組織全校教職工進(jìn)行教師形象大討論，要求全體教師在學(xué)生面前樹(shù)立工作兢兢業(yè)業(yè),、關(guān)愛(ài)學(xué)生成長(zhǎng)的形象,，在社會(huì)上樹(shù)立遵守國(guó)家法律法規(guī)、不遲到不早退,、嚴(yán)格按時(shí)到校的形象,。要求全體教師認(rèn)真執(zhí)行教師職業(yè)道德規(guī)范，嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,，嚴(yán)禁體罰與變相體罰學(xué)生,。通過(guò)學(xué)習(xí)教育法規(guī)、撰寫(xiě)心得體會(huì)等活動(dòng)不斷提高黨員及教師的師德修養(yǎng)及業(yè)務(wù)素質(zhì),。通過(guò)樹(shù)立良好的教師形象,，體罰學(xué)生的現(xiàn)象少了，關(guān)愛(ài)學(xué)生的教師多了,，遲到早退的現(xiàn)象少了,，積極工作的的教師多了，家長(zhǎng)與教師之間關(guān)系更加密切了,。

2.重視校本教研,，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展。我校主要通過(guò)組織全體教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和教研活動(dòng),，參加上級(jí)組織的教師繼續(xù)教育工作等途徑來(lái)提高教師的業(yè)務(wù)能力與素質(zhì),。一年來(lái)，我校利用校會(huì)及業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間組織教師先后學(xué)習(xí)了《當(dāng)代教育理論學(xué)習(xí)資料》,、《課堂教學(xué)導(dǎo)語(yǔ)設(shè)計(jì)》,、《語(yǔ)文教學(xué)應(yīng)重視的幾個(gè)問(wèn)題》、《在作文教學(xué)中要注重激發(fā)學(xué)生的興趣》,、《樹(shù)立良好教師形象 引領(lǐng)學(xué)生健康成長(zhǎng)》等教育教學(xué)理論文章,。通過(guò)學(xué)習(xí),，教師進(jìn)一步提高了教育教學(xué)理論水平，對(duì)新的課程教學(xué)理念有了更深入的理解,，新的教學(xué)理念更加深入人心,，提高了教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)，對(duì)改進(jìn)教學(xué)工作提高教學(xué)質(zhì)量起到了重要作用,。

三、開(kāi)展多種德育活動(dòng),，提高學(xué)生的道德素養(yǎng),。

我校堅(jiān)持德育為首，重視德育的學(xué)科滲透,，重視各項(xiàng)德育活動(dòng)的開(kāi)展,，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生思想道德建設(shè)，全面營(yíng)造學(xué)生健康成長(zhǎng)的良好環(huán)境,。

1.開(kāi)展德育活動(dòng),。為了加強(qiáng)學(xué)生的思想品德教育，我校組織開(kāi)展了“迎奧運(yùn),，講文明”主題教育活動(dòng),。同時(shí)先后開(kāi)展了《我愛(ài)讀書(shū)演講比賽》、《我愛(ài)祖國(guó)演講比賽》,、在寒暑假開(kāi)展“讀一本好書(shū)活動(dòng)”;配合上級(jí)工作開(kāi)展了《改革開(kāi)放30周年學(xué)生書(shū)畫(huà)比賽》,、《迎奧運(yùn)書(shū)畫(huà)作品、口號(hào)征集活動(dòng)》,。在四川汶川大地震發(fā)生后,，組織全校師生為災(zāi)區(qū)積極捐款。這些主題活動(dòng)既鍛煉了學(xué)生多方面的能力,，又使學(xué)生深受教育,。在活動(dòng)中，有兩位同學(xué)的作品獲河北省文化廳,、河北省圖書(shū)館三等獎(jiǎng),，一位同學(xué)獲張家口市教育局一等獎(jiǎng)，一位同學(xué)獲教育局二等獎(jiǎng),，十位同學(xué)分別獲鎮(zhèn)特等獎(jiǎng)與優(yōu)秀獎(jiǎng),。

學(xué)校還兩次聘請(qǐng)己退休的王老師給全體師生講革命傳統(tǒng)故事。通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)和教師家訪等途徑較好地?cái)U(kuò)大了家校聯(lián)系的范圍,。繼續(xù)規(guī)范升國(guó)旗儀式,，充分利用每周一次的國(guó)旗下講話、黑板報(bào)等宣傳陣地,，充分發(fā)揮宣傳教育功能,，切實(shí)提高對(duì)學(xué)生德育工作的實(shí)效,。

2.加強(qiáng)學(xué)生安全教育。學(xué)生安全教育始終是我們學(xué)校工作的頭等大事,。做好學(xué)校安全工作既是學(xué)校的基本責(zé)任,，也是對(duì)社會(huì)、對(duì)學(xué)生家庭應(yīng)盡的義務(wù),。因此,，我們牢固樹(shù)立學(xué)校安全重于泰山的思想，增強(qiáng)責(zé)任意識(shí),。一方面繼續(xù)健全學(xué)校安全,、穩(wěn)定工作責(zé)任制和責(zé)任追究制，定期對(duì)學(xué)校房舍設(shè)備安全情況進(jìn)行檢查,，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,，及時(shí)整改。另一方面充分利用班會(huì),、晨會(huì),、國(guó)旗下講話等時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，把安全教育納入學(xué)校正常的教育教學(xué)內(nèi)容之中,，全面培養(yǎng)學(xué)生的安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí),。在每學(xué)期放假前，針對(duì)季節(jié)特點(diǎn),，學(xué)校都要對(duì)學(xué)生進(jìn)行假期安全教育,，增加學(xué)生的安全知識(shí)，盡量減少事故的發(fā)生,。我們還加強(qiáng)了學(xué)校大門(mén)的管理,，防止校外人員隨意出入學(xué)校，同時(shí)保證教師能夠安心教學(xué),，保證師生的在校時(shí)間,。

四、加強(qiáng)校園文化環(huán)境氛圍建設(shè),。

學(xué)校是文化單位,，是教育人的場(chǎng)所，是教育人的場(chǎng)所就要有相應(yīng)濃郁的育人氛圍,。今年是宣化縣校園文化建設(shè)年,，我校積極響應(yīng)上級(jí)號(hào)召，首先確定了先到外地學(xué)校參觀學(xué)習(xí)取得經(jīng)驗(yàn),，然后再結(jié)合本校情況,，設(shè)計(jì)校園文化建設(shè)工作方案，最后實(shí)施計(jì)劃的工作思路。我先后去萬(wàn)全縣實(shí)驗(yàn)小學(xué),、張家口橋西區(qū)北新村小學(xué),、書(shū)院巷小學(xué)、下東營(yíng)小學(xué)參觀學(xué)習(xí),，學(xué)習(xí)到了先進(jìn)學(xué)校校園文化建設(shè)的經(jīng)驗(yàn)方法,。回來(lái)后,，我們結(jié)合學(xué)校的實(shí)際情況,，多方收集資料，安排了我校的校園文化建設(shè)工作內(nèi)容,。在村委會(huì)的大力支持下,，我校的校園文化建設(shè)工作開(kāi)展得有聲有色，這項(xiàng)工作做到了謀劃早,、動(dòng)作快、效果好,，走在了我鎮(zhèn)其他學(xué)校的前面,，受到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。現(xiàn)在我校的校園文化建設(shè)初具規(guī)模,，共分修身苑,、詩(shī)文苑、安全苑,、安全知識(shí)苑,、名人名言墻五個(gè)部分，這五個(gè)部分組成的我校校園文化建設(shè)氛圍,，不盡美化了學(xué)校,，同時(shí)也增加了學(xué)校的文化育人氛圍，做到了讓每面墻都會(huì)說(shuō)話,，都能給學(xué)生以思想心靈上的啟迪,，對(duì)學(xué)生的身心發(fā)育成長(zhǎng)起到了潛移默化的影響作用。這種教育影響作用是不可低估的,，是永恒的,。我校正努力實(shí)現(xiàn)用健康有益的文化氛圍引領(lǐng)全校學(xué)生健康成長(zhǎng)。

我們?cè)谛@的花池里種植花草,，爬山虎重新出現(xiàn)在學(xué)校的圍墻上,，美化了校園，促進(jìn)了校園的綠化,。

經(jīng)過(guò)努力,，我現(xiàn)在可以自豪地說(shuō)，我校雖然是我鎮(zhèn)最小的一所學(xué)校，但也是我鎮(zhèn)校園最美的學(xué)校,。

五,、增強(qiáng)質(zhì)量意識(shí)，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量,。

1.加強(qiáng)學(xué)科建設(shè),，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。語(yǔ)文教學(xué)方面,，一年來(lái)我們開(kāi)展學(xué)生讀書(shū)活動(dòng),，要求全體學(xué)生一走進(jìn)學(xué)校教室就要捧起書(shū)本讀書(shū)。同時(shí),，充分發(fā)揮班級(jí)圖書(shū)角的作用,，較好地?cái)U(kuò)大了學(xué)生的閱讀面，豐富了學(xué)生的語(yǔ)言積累,，提高了廣大學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng),，努力打造“書(shū)香校園”，要求教師認(rèn)真指導(dǎo)學(xué)生讀書(shū),，認(rèn)真指導(dǎo)學(xué)生寫(xiě)好讀書(shū)筆記,。其次，我們重視小學(xué)英語(yǔ)學(xué)科建設(shè),，重視英語(yǔ)課程設(shè)置,，開(kāi)齊上足英語(yǔ)課;加強(qiáng)英語(yǔ)師資隊(duì)伍建設(shè)，提高英語(yǔ)教學(xué)質(zhì)量,。在體育教學(xué)中,，

我們聘請(qǐng)了優(yōu)秀體育教師到我校指導(dǎo)小學(xué)生韻律操，學(xué)校體育教師也克服多重困難認(rèn)真教學(xué)學(xué)生韻律操,，使優(yōu)美的少兒廣播操的旋律重新飄揚(yáng)在沙地房小學(xué)的校園里,，也填補(bǔ)了我校體育工作的一項(xiàng)空白。同時(shí),，我們想方設(shè)法開(kāi)齊上足各類(lèi)課程,，切實(shí)加強(qiáng)藝術(shù)、體育,、美術(shù),、綜合實(shí)踐等課程的教學(xué)與研究，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,。

2.抓實(shí)教育教學(xué)常規(guī),，加強(qiáng)教學(xué)工作管理。教學(xué)質(zhì)量始終是一所學(xué)校發(fā)展的生命線,，因此我校始終能重視抓好各科教學(xué)質(zhì)量,。我校認(rèn)真搞好教師備課工作，平時(shí)認(rèn)真檢查教師備課工作，期末進(jìn)行優(yōu)秀教案的評(píng)比,，一年來(lái)學(xué)校先后有十多人次的教師教案被評(píng)為優(yōu)秀教案,。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常到班聽(tīng)課，及時(shí)了解教師的教學(xué)情況,，聽(tīng)課結(jié)束后,，認(rèn)真進(jìn)行評(píng)課，交換意見(jiàn),，幫助教師提高教學(xué)水平,。對(duì)教學(xué)效果不好的教師，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)分別與他們認(rèn)真談話,，了解情況,，分析原因，提出整改要求,。同時(shí)認(rèn)真進(jìn)行教學(xué)考核,，組織好期中期末考試。

我校的教學(xué)成績(jī)?nèi)〉昧藘?yōu)異的成績(jī),。教學(xué)質(zhì)量在以前的基礎(chǔ)上有了更大的進(jìn)步,，這些成績(jī)?cè)谖益?zhèn)是首屈一指，處于領(lǐng)先地位,。

回顧一年來(lái)的工作，我校在各方面取得了一點(diǎn)成績(jī),。但是,，我們也知道，與很多兄弟學(xué)校相比,，我校的工作還有很多不足,。比如：骨干教師隊(duì)伍的建設(shè)還比較薄弱，教師人數(shù)滿足不了學(xué)校學(xué)科教學(xué)的需要,，且教師隊(duì)伍很不穩(wěn)定,，教師老齡化現(xiàn)象比較嚴(yán)重。學(xué)校有些工作還未達(dá)到精細(xì)化管理的要求,。所有這些,，還有待于學(xué)校與村、學(xué)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)加強(qiáng)溝通與聯(lián)系,，采取有效的措施加以解決,，以增強(qiáng)學(xué)校發(fā)展的后勁，學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量還有待于我們?nèi)w教師在今后的工作中群策群力,，開(kāi)拓創(chuàng)新,，以求學(xué)校有更大的發(fā)展。再比如，今年我們搞了學(xué)校校園外部環(huán)境的文化建設(shè),，但是教室內(nèi)部的布置還需進(jìn)一步規(guī)范,、改進(jìn)，教室墻壁黑,、教室掛圖陳舊檔次低的情況應(yīng)該得到扭轉(zhuǎn),，教室應(yīng)象個(gè)教室的樣子，要把孩子們學(xué)習(xí),、生活的“家”布置好,。這些地方都是我們今后努力的方向。我們只有正視自己的不足,，敢于承認(rèn)自己工作的落后,，才能知恥而后進(jìn)，我們的工作才會(huì)更上一層樓,。

過(guò)去的一年是收獲的一年,，所取得的成績(jī)?yōu)榇蠹宜毮浚@些成績(jī)的取得有兩個(gè)離不開(kāi),，一是離不開(kāi)村黨支部,、村委會(huì)的大力支持，二是離不開(kāi)全體教職工的辛勤勞動(dòng)和不懈努力,，成績(jī)也是對(duì)領(lǐng)導(dǎo)大力支持,、教師辛勤勞動(dòng)的極好回報(bào)。

回顧過(guò)去,，我們豪情滿懷;展望未來(lái),，我們信心百倍。成績(jī)屬于過(guò)去,，我們今后還要揚(yáng)鞭奮蹄,，不斷進(jìn)步，為了把父老鄉(xiāng)親的子孫后代培養(yǎng)成有知識(shí),、思進(jìn)取,、謀大業(yè)的一代新人，讓我們攜起手來(lái)共同努力吧!

最后祝大家節(jié)日愉快,、身體健康,、合家幸福、萬(wàn)事如意! 謝謝大家!