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舞蹈社團(tuán)課外活動(dòng)計(jì)劃安排五篇

格式:DOC 上傳日期:2022-08-26 15:34:00
舞蹈社團(tuán)課外活動(dòng)計(jì)劃安排五篇
時(shí)間:2022-08-26 15:34:00     小編:王wj

時(shí)間流逝得如此之快,,前方等待著我們的是新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),是時(shí)候開始寫計(jì)劃了。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的計(jì)劃嗎?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的計(jì)劃書范文,我們一起來(lái)了解一下吧,。

舞蹈社團(tuán)課外活動(dòng)計(jì)劃安排一

一、指導(dǎo)思想

為了豐富學(xué)生的課余生活,,進(jìn)一步推動(dòng)校園文化建設(shè),,營(yíng)造良好的藝術(shù)氛圍,展現(xiàn)我校師生的良好精神風(fēng)貌,,讓同學(xué)們展示才華,、鍛煉能力、提高素質(zhì),,使舞蹈社團(tuán)能真正成為推動(dòng)校園文化建設(shè),、增強(qiáng)校園文化氛圍,、提高校園文化品位的廣闊舞臺(tái)。

二,、社團(tuán)任務(wù)

通過每周一次的訓(xùn)練,,要求學(xué)生在學(xué)期末掌握一定的舞蹈知識(shí),軟度,、開度得到一定的訓(xùn)練,,在音樂舞蹈中表現(xiàn)美、感受美,,嘗試不同風(fēng)格的舞蹈組合,,重點(diǎn)排練一個(gè)舞蹈參加鎮(zhèn)江市中學(xué)生文娛匯演。在進(jìn)行技能技巧訓(xùn)練的同時(shí),,激發(fā)孩子們的創(chuàng)造性思維,,增強(qiáng)自信,學(xué)會(huì)展現(xiàn)自我,。

三,、活動(dòng)措施

舞蹈社團(tuán)的活動(dòng)必須與音樂教育的基本任務(wù)合拍,堅(jiān)持普及與提高相結(jié)合的原則,,面向全體學(xué)生,,做到在普及的基礎(chǔ)上提高。凡參加舞蹈社團(tuán)的學(xué)生,,不論水平高低,,要保護(hù)其積極性,使其認(rèn)識(shí)到興趣小組活動(dòng)的意義和作用,,從而主動(dòng)積極地參加,。在活動(dòng)過程中,教師要精心組織,,實(shí)施分層指導(dǎo)并采取多種形式,,因材施教,因人而異,,讓學(xué)生產(chǎn)生強(qiáng)烈的求知欲和競(jìng)爭(zhēng)感,,使?jié)撛诘闹腔酆臀璧覆拍艿玫阶杂傻匕l(fā)展。

四,、培訓(xùn)內(nèi)容及課次安排

培訓(xùn)目的主要是以培養(yǎng)學(xué)生的興趣,、增強(qiáng)學(xué)生身體協(xié)調(diào)能力,、審美能力,,陶冶學(xué)生情操。在訓(xùn)練內(nèi)容中,,每節(jié)課都會(huì)穿插基本功訓(xùn)練,,之后會(huì)選擇成品舞蹈進(jìn)行學(xué)習(xí),,具體安排如下:

五、活動(dòng)時(shí)間:

每周三第8節(jié)課

六,、活動(dòng)地點(diǎn):

學(xué)校舞蹈訓(xùn)房

七,、指導(dǎo)教師:

尹春霞

八、活動(dòng)內(nèi)容及具體安排

第二周,、第三周:舞蹈基本動(dòng)作與技能訓(xùn)練:頭頸部練習(xí),、肩部練習(xí)

第四周:舞蹈基本動(dòng)作與技能訓(xùn)練:肘部練習(xí)、腕部練習(xí)

第五周:舞蹈基本動(dòng)作與技能訓(xùn)練:臂的擺動(dòng),、繞環(huán)和波浪練習(xí)

第六周,、第七周:舞蹈基本動(dòng)作與技能訓(xùn)練:大腿、小腿,、膝蓋,、腳背

第八周:舞蹈基本動(dòng)作與技能訓(xùn)練:下前腰練習(xí)、下后腰練習(xí)

第九周:舞蹈基本動(dòng)作與技能訓(xùn)練:下腰練習(xí)

第十周,、第十一周:舞蹈基本動(dòng)作與技能訓(xùn)練:擰腰轉(zhuǎn)體練習(xí)

第十二周:舞蹈基本功組合訓(xùn)練(一)

第十三周:舞蹈基本功組合訓(xùn)練(二)

第十四周至第十八周:排練成品舞蹈

舞蹈社團(tuán)課外活動(dòng)計(jì)劃安排二

一,、指導(dǎo)思想:

在音樂教學(xué)的基礎(chǔ)上,以培養(yǎng)學(xué)生良好的審美情操為切入點(diǎn),,通過規(guī)范的舞蹈基本功訓(xùn)練課,,使孩子們外在優(yōu)雅姿態(tài)的訓(xùn)練,同時(shí)也通過這種特殊的教學(xué)模式傳播它們高雅的藝術(shù)精髓,,培養(yǎng)孩子們內(nèi)涵修養(yǎng),,使其的精神和形體之美達(dá)到統(tǒng)一,有助于提高學(xué)習(xí)者的良好氣質(zhì)和高雅風(fēng)度,。

二,、社團(tuán)特點(diǎn)分析:

低年級(jí)段舞蹈社團(tuán)招收的都是一到三年紀(jì)的學(xué)生,這個(gè)年級(jí)段的學(xué)生主要也是培養(yǎng)興趣為主要目的,。進(jìn)行舞蹈基本功訓(xùn)練,,身體各個(gè)部分軟開度訓(xùn)練,學(xué)習(xí)舞蹈節(jié)奏,、舞步組合,,節(jié)拍練習(xí)及舞蹈小節(jié)目,以學(xué)生動(dòng)作協(xié)調(diào)能力為訓(xùn)練重點(diǎn),,發(fā)揮學(xué)生的想象力,、創(chuàng)造力,培養(yǎng)學(xué)生良好的氣質(zhì),,提高藝術(shù)修養(yǎng),,增加學(xué)生對(duì)舞蹈的了解。

三、教學(xué)重點(diǎn):

針對(duì)這個(gè)年齡層次的兒童的心理和生理特點(diǎn),,專門來(lái)編排和教授這門課程,,希望可以通過這門課程中簡(jiǎn)單的站位,舞姿,,動(dòng)律動(dòng)作及小的舞蹈組合訓(xùn)練,,讓學(xué)生更充分、正確的活動(dòng)運(yùn)用自己的身體,,讓學(xué)生在學(xué)完這節(jié)課程以后,,在柔韌性,模仿能力和表現(xiàn)力都有所提高,,也更喜歡這門課程,。

四、活動(dòng)目的:

1,、循序漸進(jìn)地進(jìn)行身體軟開度的訓(xùn)練,,培養(yǎng)孩子的興趣、激發(fā)孩子的快樂天性,。

2,、通過舞蹈組合培養(yǎng)孩子們跳、唱,、說(shuō)的綜合能力,。

3、通過舞蹈劇目的排練樹立起孩子們的自信心,,勇于去感受美,、學(xué)習(xí)美、表現(xiàn)美,。

五,、具體教學(xué)目標(biāo):

1、通過訓(xùn)練使學(xué)生身體各部位有一定的靈活與協(xié)調(diào)能力,。

2,、跳舞時(shí)與音樂協(xié)調(diào)一致。

3,、對(duì)事物的動(dòng)態(tài)和舞蹈動(dòng)作有模仿興趣,,樂于參與自?shī)市缘膬和w活動(dòng)。

4,、初步理解舞蹈表情,,知道舞蹈與音樂的姐妹關(guān)系。

5,、在舞蹈中與他人合作,。

6,、欣賞舞蹈,能有體態(tài)反應(yīng),,掌握舞蹈風(fēng)格。

六,、活動(dòng)主要內(nèi)容:

(一)基礎(chǔ)訓(xùn)練

(1),、壓腿

這是舞蹈基礎(chǔ)訓(xùn)練中最為基本的訓(xùn)練內(nèi)容,分別為壓前,、旁,、后腿。壓腿的練習(xí)有助于打開學(xué)生腿部關(guān)節(jié)的韌帶,。

(2),、壓肩

這是打開肩部韌帶的練習(xí)。壓肩時(shí),,雙手臂伸直放在把桿上,。

(3)、把桿訓(xùn)練組合

這些組合,,適宜于少年兒童的身體素質(zhì)和接受能力,,隨著學(xué)生各方面的不斷進(jìn)步,在此難度上換花樣,,達(dá)到舞蹈訓(xùn)練的要求,。

(4)、劈腿跳

是為學(xué)習(xí)中間大跳做好準(zhǔn)備的手扶把桿的跳躍組合,。在做這一動(dòng)作跳起來(lái)時(shí)要注意雙腳同時(shí)一前一后打開,。打開過程中,繃直腳背,,伸直膝蓋,,跳躍越高,腿叉越開越好,。著地時(shí),,雙腳快速收攏,兩腳并起來(lái)著地,。

(5),、下腰

年齡偏小的學(xué)生腰的柔韌性不錯(cuò),但是手腳都沒有力量,,支撐不住身體,,常常是用頭頂住地面下腰。雙腳并攏蹲下來(lái),,雙手抱住雙膝,,頭埋下來(lái),。教師順著脊柱給學(xué)生做按摩,保護(hù)她們的脊柱不受到傷害,。

(6),、劈腿

有利于拉伸學(xué)生腿部韌帶。在訓(xùn)練時(shí),,注意腳背不能松弛,。我們可以按照這樣的順序訓(xùn)練:

(二)成品舞蹈的排練《麥田童話》

七、主要措施:

(擬采用的`教學(xué)方法和教學(xué)手段)

1,、教學(xué)方法:講解法,、示范法、分解法,、完整法,、對(duì)比法、預(yù)防糾正錯(cuò)誤法,、練習(xí)法等,。

2、教學(xué)手段:影像教學(xué),、個(gè)別指導(dǎo),、分組教學(xué)等。

八,、活動(dòng)安排

第一周:制定計(jì)劃

第二周:基礎(chǔ)訓(xùn)練(壓腿,、壓肩、把桿訓(xùn)練)

第三周:基礎(chǔ)訓(xùn)練(劈腿跳,、下腰,、劈腿)

第四周:欣賞舞蹈

第五周:舞蹈排練《麥田童話》

第六周:舞蹈排練《麥田童話》

第七周:舞蹈排練《麥田童話》

第八周:舞蹈排練《麥田童話》

第九周:舞蹈排練《麥田童話》

第十周:舞蹈排練《麥田童話》

第十一周:舞蹈排練《麥田童話》

第十二周:舞蹈排練《麥田童話》

第十三周:舞蹈排練《麥田童話》

第十四周:舞蹈排練《麥田童話》

第十五周:舞蹈展示

舞蹈社團(tuán)課外活動(dòng)計(jì)劃安排三

為了秉承“豐富社團(tuán)活動(dòng),繁榮校園文化”的宗旨,,我系將成立舞蹈社團(tuán),,為工作的順利展開,現(xiàn)制定計(jì)劃書:

一,、性質(zhì):

舞蹈社團(tuán),,是由系內(nèi)廣大熱愛舞蹈的學(xué)生組成的文藝性組織,具有先進(jìn)性和廣泛性,。

二,、宗旨:

豐富和活躍學(xué)生的課余文化生活,進(jìn)步學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)水平和審美觀,,培養(yǎng)學(xué)生的自信心,,健身娛樂,營(yíng)造多元化結(jié)構(gòu)氛圍,,繁榮校園文化,。

三,、基本任務(wù):

1、開展積極向上,,豐富多彩的舞蹈教育教學(xué)活動(dòng),。

2、為各種文藝晚會(huì)或活動(dòng)提供節(jié)目,。

3,、定期的開展舞蹈社團(tuán),讓學(xué)生們有更多的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),。

4、聯(lián)系外系相關(guān)社團(tuán),,相互交流,、學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),籌辦聯(lián)誼活動(dòng)等等,。

四,、舞蹈社團(tuán)活動(dòng)形式

1、本社團(tuán)成員由一二年級(jí)學(xué)生自愿報(bào)名,,藝術(shù)老師推薦,,擇優(yōu)錄取。

2,、本社團(tuán)由指導(dǎo)老師每周定期訓(xùn)練,,社員自主開展社團(tuán)活動(dòng),以提高我校音樂舞蹈水平,。

3,、通過社團(tuán)活動(dòng),參加系,、校各項(xiàng)演出,,以及校外、社區(qū)的展示活動(dòng),。

五,、組織結(jié)構(gòu)

1、總負(fù)責(zé)人:1人,,全權(quán)負(fù)責(zé)舞蹈社團(tuán)的大小事宜,,起主導(dǎo)和治理作用。

2,、宣傳職員:1人,,負(fù)責(zé)傳遞舞蹈社團(tuán)各項(xiàng)信息,擴(kuò)大舞蹈社團(tuán)著名度,。

3,、街舞隊(duì):學(xué)習(xí)各類型街舞,,體現(xiàn)流行色彩。負(fù)責(zé)人:1人,。

六,、練習(xí)時(shí)間

下午兩節(jié)課后。

七,、規(guī)章制度

1,、維護(hù)舞蹈社團(tuán)形象,在工作中生活中,,社團(tuán)隊(duì)員要團(tuán)結(jié)友愛,,相互學(xué)習(xí),相互幫助,,文明禮貌,。

2、隊(duì)員在會(huì)議和活動(dòng)過程中,,必須做到不遲到,,不早退,不缺席,。常規(guī)練習(xí)須準(zhǔn)時(shí)到場(chǎng)簽到,,不得代簽,有特殊情況,,不能參與活動(dòng),,應(yīng)提前向負(fù)責(zé)人或指導(dǎo)老師作出書面請(qǐng)假。一學(xué)期內(nèi)多次缺席或請(qǐng)假者,,給予退會(huì)處理,。

3、負(fù)責(zé)人每一個(gè)月,,對(duì)本隊(duì)學(xué)習(xí),、活動(dòng)進(jìn)行一次書面總結(jié),記錄每次學(xué)習(xí)內(nèi)容,,以及會(huì)員的學(xué)習(xí)情況和要求,。

4、在常規(guī)練習(xí)過程中,,必須以認(rèn)真,、嚴(yán)厲的態(tài)度對(duì)待;不可打鬧、嬉笑,,不可做與練習(xí)無(wú)關(guān)事情,。

舞蹈社團(tuán)課外活動(dòng)計(jì)劃安排四

興趣培養(yǎng)是音樂學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)的前提。沒有興趣的技能學(xué)習(xí)是無(wú)源之水,、無(wú)根之木,。如果說(shuō)形體學(xué)習(xí)是目的,,那么興趣培養(yǎng)是手段、是過程,。所以要發(fā)展小學(xué)生的形體水平,,必須培養(yǎng)濃厚的、穩(wěn)定的興趣,。讓學(xué)生在有趣的形體活動(dòng)中實(shí)現(xiàn)小學(xué)音樂教學(xué)的目標(biāo),,這是我們努力的方向,我們要將每一個(gè)學(xué)生帶進(jìn)形體美好的境界中,,在感受美和表現(xiàn)美的過程中純潔他們的心靈,,陶冶他們的性情,促進(jìn)他們身心和諧發(fā)展,。

一,、指導(dǎo)思想:

1、緊緊抓住素質(zhì)教育的“核心問題”和“關(guān)鍵環(huán)節(jié)”從“為了中華民族的復(fù)興”,、“為了每位學(xué)生的發(fā)展”的高度,,著力構(gòu)建一種開放的,、民主的,、科學(xué)的藝術(shù)課程,為學(xué)生的終身發(fā)展建立起堅(jiān)實(shí)豐厚的生產(chǎn)點(diǎn),。

2,、關(guān)注學(xué)生的個(gè)體差異和不同需求,關(guān)注學(xué)生在活動(dòng)過程中的體驗(yàn)情感,、態(tài)度和價(jià)值觀的形成,。保護(hù)學(xué)生的好奇心、求知欲,,充分激發(fā)學(xué)生的主動(dòng)意識(shí)和進(jìn)取意識(shí),,促進(jìn)孩子健康而有特色地成長(zhǎng)。

二,、活動(dòng)目的:

1,、使學(xué)生正確的掌握舞蹈的基本要領(lǐng),知道基本的手位,,腳位,。

2、對(duì)隊(duì)員們要求基功達(dá)到下叉,,下腰,。軟度不好的同學(xué)可延長(zhǎng)時(shí)間。

3,、對(duì)個(gè)別素質(zhì)好的隊(duì)員在技巧方面可加深一些,,同時(shí)學(xué)一些簡(jiǎn)單的兒童舞蹈,。

三、培養(yǎng)目標(biāo):

1,、初步掌握舞蹈的基本動(dòng)作,,使學(xué)生建立正確的動(dòng)作技術(shù),養(yǎng)成良好的姿態(tài),。

2,、學(xué)習(xí)成套的舞蹈基本動(dòng)作,培養(yǎng)學(xué)生的節(jié)奏感協(xié)調(diào)性和靈敏性,。

3,、發(fā)展學(xué)生各項(xiàng)身體素質(zhì),增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì),。

4,、培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力,激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新潛能,。

四,、活動(dòng)特色:

1、把學(xué)生的差異作為一種資源來(lái)開發(fā),,開設(shè)形體活動(dòng)小組,。

2、由培養(yǎng)特長(zhǎng)向啟發(fā)創(chuàng)造延伸,。著眼培養(yǎng)學(xué)生挑戰(zhàn)困難,,開拓進(jìn)取的精神。

3,、讓學(xué)生在活動(dòng)中獲得自信,。課堂學(xué)習(xí)活動(dòng)中一些基礎(chǔ)教育,能力較弱的學(xué)生,,在藝術(shù)活動(dòng)中獲得了成功的機(jī)會(huì),,改變了孩子被動(dòng)的心態(tài),激發(fā)他們的自信心和成功欲,。

4,、讓活動(dòng)成功孩子享受生命的時(shí)空。我們的藝術(shù)課堂充滿了生命的氣息,,一雙雙高舉的雙手,,一張張自信的笑臉,有如自然界中的花草樹木,,充滿著蓬勃的生機(jī),。

五、主要措施:(擬采用的教學(xué)方法和教學(xué)手段)

1、教學(xué)方法:講解法,、示范法,、分解法、完整法,、對(duì)比法,、預(yù)防預(yù)糾正錯(cuò)誤法、練習(xí)法等:

2,、教學(xué)手段:影象教學(xué),、個(gè)別指導(dǎo)、分組教學(xué)等

六,、活動(dòng)安排:

1,、定時(shí)活動(dòng)。每周三下午的3:40—5:00,。

2,、活動(dòng)規(guī)劃。每次活動(dòng)前點(diǎn)名,,活動(dòng)中學(xué)生積極性高漲,,活動(dòng)后有記載,有成果積累,。

3,、不斷交流和研討??偨Y(jié)得與失,,借鑒成功的經(jīng)驗(yàn),,不斷豐富完善,,提升教育與活動(dòng)的藝術(shù),使特色更鮮明,。

七,、活動(dòng)內(nèi)容安排:

1、第一月教會(huì)學(xué)生正確地掌握舞蹈的基本要領(lǐng),,知道基本的手位,,腳位。

2,、第二個(gè)月要求全體隊(duì)員都能在輔導(dǎo)員的訓(xùn)練下基功達(dá)到下叉,,對(duì)個(gè)別軟度不好的隊(duì)員可加深練習(xí),訓(xùn)練有基本手位,,腳位,,一位的擦地,蹲,,丁字位的前擦地,,旁擦地,,腰部的訓(xùn)練、腿部的訓(xùn)練的撩腿,、彈腿,、踢腿。

3,、第三個(gè)月要求隊(duì)員在能夠下叉的基礎(chǔ)上再加深一步下腰,。同時(shí)學(xué)一些兒童舞蹈中常見的舞步的組合。

4,、第四個(gè)月訓(xùn)練內(nèi)容,,對(duì)個(gè)別好的隊(duì)員進(jìn)行個(gè)人素質(zhì)的提高,技巧方向可加深一些,。例如:虎跳,、前后橋、搶臉,,同時(shí)要學(xué)一些簡(jiǎn)單的兒童舞蹈,。

舞蹈社團(tuán)課外活動(dòng)計(jì)劃安排五

為響應(yīng)社團(tuán)文化藝術(shù)要求,融合學(xué)校多年藝術(shù)文化,,加深同學(xué)對(duì)舞蹈的認(rèn)識(shí),。同時(shí)讓同學(xué)們有機(jī)會(huì)認(rèn)識(shí)各種舞蹈,拓寬藝術(shù)視野,,增長(zhǎng)對(duì)舞蹈的認(rèn)識(shí),。因此,決定舉辦主題為“舞動(dòng)魅影”的舞蹈大賽,。

一,、活動(dòng)主題:

舞動(dòng)魅影

二、主辦單位:

共青團(tuán)肇慶學(xué)院委員會(huì)學(xué)生社團(tuán)部

三,、承辦單位:

___學(xué)院舞蹈協(xié)會(huì)肇慶學(xué)院交誼舞協(xié)會(huì)

四,、活動(dòng)要求:

1.舞種不限,可為民族舞,、現(xiàn)代舞,、街舞、交誼舞,,可以個(gè)人或自由組合報(bào)名參加,。

2.參賽作品內(nèi)容以反映豐富多彩的校園文化生活和當(dāng)代大學(xué)生朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌為主題。

3.每個(gè)節(jié)目表演時(shí)間不超過7分鐘,,自備音樂,、服裝和道具等,費(fèi)用自理,比賽音樂統(tǒng)一用mp3格式,。

五,、初賽

將于5月10日下午2:30在學(xué)生活動(dòng)中心一樓大禮堂舉行本次大賽初賽,屆時(shí)將秉著公平公開原則邀請(qǐng)現(xiàn)代舞和民族舞的專業(yè)老師對(duì)參賽選手進(jìn)行專業(yè)點(diǎn)評(píng),,選出晉級(jí)決賽的選手,。

六、決賽

將于5月15日晚上7:30在學(xué)生活動(dòng)中心一樓大禮堂進(jìn)行本次大賽的決賽,,在初賽中脫穎而出的選手將在決賽中一決高下,,我們將對(duì)最后勝出的選手進(jìn)行頒獎(jiǎng)(視參賽人數(shù)而定)并授予證書,以資鼓勵(lì),。

七,、參賽對(duì)象

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