演講稿是演講者根據(jù)幾條原則性的提綱進行演講,,比較靈活,便于臨場發(fā)揮,真實感強,又具有照讀式演講和背誦式演講的長處。我們想要好好寫一篇演講稿,可是卻無從下手嗎?以下是我?guī)痛蠹艺淼难葜v稿模板范文,,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助,。
傳承中華美德演講稿200篇一
沒有了浪花,,大海就不會有它的波瀾壯闊;沒有了綠樹,群山就不會有它的一碧萬頃;沒有了文明美德,,人就難以在社會上立足,。
文明美德是自身修養(yǎng)的體現(xiàn),它可以衡量一個人的素質(zhì)高低,,如果一個人失去了文明美德,,他就失去了做人的原則。文明待人,,可以拉近人與人之間的關(guān)系;講究文明禮儀,,可以為我們創(chuàng)造良好的生活環(huán)境;遵守公共文明,可以形成良好的社會影響,。
文明美德就像一條紐帶,,拉近心與心的距離。
幫助他人,,拾金不昧是種文明美德,。有時候自己的一個小小舉動就有可能幫別人省去很多麻煩。這樣的例子就在我們身邊,。不久前,,我們北中的胡洹銘同學上學時在路邊發(fā)現(xiàn)一個錢包,他見無人認領(lǐng),,便冒雨走下車把錢包拾起,,面對金錢,,他沒有被誘惑,,回到學校后,,他毫不猶豫地把錢包交給老師處理,并協(xié)助尋找失主,,將其歸還,。那錢包中不僅有一千余元,還有身份證,,醫(yī)??ǖ戎匾C件,如果沒有被歸還,,那么失主的必定會遇到很多不便與困擾,。胡洹銘同學的行為是解人之困的行為,是良好文明美德的體現(xiàn),,值得我們敬佩與學習,。在校園中,有些同學為了節(jié)省時間而在飯?zhí)貌尻?,他們沒有考慮到別人的感受,,更不顧忌身后同學的不滿,冒然插隊,。他們節(jié)約了自己的時間,,省去了麻煩,但卻浪費了別人的時間,,給別人造成困擾,,這對于那些耐心等待的同學是不公平的,所以像插隊這種不文明行為,,我們一定要杜絕!
如果每個人都能遵守文明美德,,多為他人考慮,遇到麻煩的時候說句“對不起”,,在別人困難時伸出自己的援助之手,,人與人之間就可以少一分埋怨,多一分感動;朋友同事見面的時候說一句“你好”,,平日里互相體諒,,不做損人利己的事,心與心的距離就可以更近,,社會氛圍就可以更溫暖,。這就是文明的魅力。
文明就像一汪清澈的泉水,,把我們生活,、工作的環(huán)境過濾得更明凈,,讓人舒心。
我們校園的草地上通常會豎著“愛護花草,,人人有責”之類的標牌,,大而顯眼。有的同學卻視而不見,,坦然地,、習慣式地從草坪上踏過,似乎并不認為這是不文明不道德的行為,。他們沒有意識到被他們踩在腳下的花草也許會因此枯萎死去,,原本和諧舒適的校園環(huán)境會因此被破壞。我曾見過一些值周班的同學掃完包干區(qū)后在綠化帶里幫忙清理垃圾,。也許在很多人看來,,這是費力且沒有獎賞的事情,但這些同學是在遵循著自己的良公德心做事,,做有助于推動校園文明美德建設(shè)發(fā)展的事,,他們用辛勤的勞動為我們創(chuàng)造了潔凈舒適的校園環(huán)境。在汗水的折射下,,他們那一顆顆裝滿文明美德的心閃閃發(fā)亮,。
謝謝大家!
傳承中華美德演講稿200篇二
尊敬的:
家風是指家庭或家族的傳統(tǒng)風尚或作風。良好的家風可以影響孩子的的性格,、氣質(zhì),、行為習慣、道德品質(zhì),,懂得敬畏,,懂得孝敬r22;r22;良好的家風傳承是社會風尚的康發(fā)展前提,弘揚良好家風家訓傳承,,體現(xiàn)時代精神,,對培育和弘揚社會主義核心價值觀具有具有鮮明的時代意義和現(xiàn)實意義。
在中國傳統(tǒng)文化中,,修身,、齊家、治國平天下,。家風敦厚尤顯重要,。中國傳統(tǒng)家風的主要內(nèi)容包括五常:仁義禮智信,八德:忠孝仁愛信義和平,。值得每一個中國人發(fā)揚傳承,。當然還要與時俱進,體現(xiàn)時代風貌,,現(xiàn)代文明所強調(diào)的自由,、平等,、個性等都應該有所體現(xiàn)。著名法國作家羅蘭曾說過:“生命不是一個可以孤立成長的個體,。它一面成長,,一面收集沿途的繁花茂葉。它又似一架靈敏的攝像機,,沿途攝入所聞所見,。每一分每一寸的日常小事,,都是織造人格的纖維,。環(huán)境中每一個人的言行品格,都是融入成長過程的建材,,使這個人的思想感情與行為受到感染,,左右著這個人的生活態(tài)度。環(huán)境給一個人的影響,,除有形的模仿以外,,更重要的是無形的塑造?!眱?yōu)秀的家風不用好大喜功,,能夠“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”的原則,,從細微處著眼,,從點滴小事做起,讓好家風變成無言的教導代代相傳,。家庭生活中父母或許并不會特地囑托子女們一些教誨,,但是家庭里的氣息,每一個成員的言行舉止都會潛移默化的影響著子女,。
一個溫暖的家庭,,親人間的愛、奉獻和包容會造就一個有溫度的人,。溫暖的家庭首先會有良好的思想道德氛圍,。子女就是父母的影子,品行中的真善美,,思想上的是非觀念,,行動的言行一致,待人接物的不卑不亢,,誠信友善等等,。
溫暖的人善于表達自己情感的,因而要營造積極地情感氛圍,。自由地去表達愛吧,,親人間的愛,,朋友間的愛,對生活的愛,,對自然山川河流之愛r22;r22;盡情釋放生命的熱情,,把快樂與自信帶給周圍的人??拷?,溫暖你。
當然還要有認真的學習氛圍,。如果家庭中的每一個成員都能尊重知識,,熱愛閱讀,生活的樂趣將會成倍的增加并且充滿希望,。
節(jié)儉的生活氛圍,。勤儉節(jié)約、艱苦奮斗是中華民族的傳統(tǒng)美德,,父輩們在不斷的傳承和發(fā)揚,,我們也一樣。有溫度的家庭會明白,,懂節(jié)制方能持久,。
其實,家風并非需要寫在紙上,,刻在碑上,,我們的世界觀、人生觀,、價值觀,、道德素養(yǎng)、為人處世無不烙上家風的印記,。去營造一個溫暖的家,,做個溫度的人吧!做“好家風”的創(chuàng)建者、實踐者,、推行者,,給社會留下一道道絢麗的風景,讓我們的國家也成為一個溫暖的,,有溫度的大家庭,。
謝謝大家!
傳承中華美德演講稿200篇三
各位老師,親愛的同學們,,大家好!
沒有了浪花,,大海就不會有它的波瀾壯闊;沒有了綠樹,群山就不會有它的一碧萬頃;沒有了文明美德,人就難以在社會上立足,。
文明美德是自身修養(yǎng)的體現(xiàn),,它可以衡量一個人的素質(zhì)高低,如果一個人失去了文明美德,,他就失去了做人的原則,。文明待人,可以拉近人與人之間的關(guān)系;講究文明禮儀,,可以為我們創(chuàng)造良好的生活環(huán)境;遵守公共文明,,可以形成良好的社會影響。
文明美德就像一條紐帶,,拉近心與心的距離,。
幫助他人,拾金不昧是種文明美德,。有時候自己的一個小小舉動就有可能幫別人省去很多麻煩,。這樣的例子就在我們身邊。不久前,,我們北中的胡洹銘同學上學時在路邊發(fā)現(xiàn)一個錢包,他見無人認領(lǐng),,便冒雨走下車把錢包拾起,,面對金錢,他沒有被誘惑,,回到學校后,,他毫不猶豫地把錢包交給老師處理,并協(xié)助尋找失主,,將其歸還,。那錢包中不僅有一千余元,還有身份證,,醫(yī)??ǖ戎匾C件,如果沒有被歸還,,那么失主的必定會遇到很多不便與困擾,。胡洹銘同學的行為是解人之困的行為,是良好文明美德的體現(xiàn),,值得我們敬佩與學習,。在校園中,有些同學為了節(jié)省時間而在飯?zhí)貌尻?,他們沒有考慮到別人的感受,,更不顧忌身后同學的不滿,冒然插隊,。他們節(jié)約了自己的時間,,省去了麻煩,,但卻浪費了別人的時間,給別人造成困擾,,這對于那些耐心等待的同學是不公平的,,所以像插隊這種不文明行為,我們一定要杜絕!
如果每個人都能遵守文明美德,,多為他人考慮,,遇到麻煩的時候說句“對不起”,在別人困難時伸出自己的援助之手,,人與人之間就可以少一分埋怨,,多一分感動;朋友同事見面的時候說一句“你好”,平日里互相體諒,,不做損人利己的事,,心與心的距離就可以更近,社會氛圍就可以更溫暖,。這就是文明的魅力,。
文明就像一汪清澈的泉水,把我們生活,、工作的環(huán)境過濾得更明凈,,讓人舒心。
我們校園的草地上通常會豎著“愛護花草,,人人有責”之類的標牌,,大而顯眼。有的同學卻視而不見,,坦然地,、習慣式地從草坪上踏過,似乎并不認為這是不文明不道德的行為,。他們沒有意識到被他們踩在腳下的花草也許會因此枯萎死去,,原本和諧舒適的校園環(huán)境會因此被破壞。我曾見過一些值周班的同學掃完包干區(qū)后在綠化帶里幫忙清理垃圾,。也許在很多人看來,,這是費力且沒有獎賞的事情,但這些同學是在遵循著自己的良公德心做事,,做有助于推動校園文明美德建設(shè)發(fā)展的事,,他們用辛勤的勞動為我們創(chuàng)造了潔凈舒適的校園環(huán)境。在汗水的折射下,,他們那一顆顆裝滿文明美德的心閃閃發(fā)亮,。
謝謝大家!
傳承中華美德演講稿200篇四
尊敬的老師、同學們:
中國是一條有著悠久歷史的長河,中國是一棵有著5020xx年歷史的大樹,,中國是一只飛翔了一千多年的鴿子,。在五千年的歷史中,中國傳播了古老的文化和無盡的美德,。在人們的心目中,,中國是一個古老的禮儀之邦,也是一個偉大的美德之邦,。
和平玫瑰,,在中國常開,心懷世界,,美德永無止境,。1944年,美國飛行員欣斯德爾被迫在中國東北降落,。在無助的時刻,,是中國人民救了他,還是那份美德,,在吃不飽穿不暖的戰(zhàn)爭年代,,在中國人民的幫助下,越過山川,,穿過敵占區(qū),,勝利到達延安。欣斯德爾深受感動,,可惜不幸去世了。他的妻子來到中國,,送出了“和平玫瑰”,。看來,,美德不僅屬于中國人民,,還屬于全世界人民。
在中國有一位公正無私的法官宋魚水,,讓人贏得堂堂正正,,輸?shù)眯姆诜词拱讣婕暗郊彝?,依然公正無私,。宋魚水不斷追求的目標是“辨法析理,勝敗皆輸”,。宋魚水是我們的榜樣,,也是一種美德,他的美德在于“公正,為民”,。成就非凡,,求真務實,以人為本,。
敬老愛幼的謝延信,,有身患重病的70多歲的父母雙親,還有小女和呆弟弟,。完全有機會放下重擔的謝彥欣,,卻毅然承擔起責任。他經(jīng)常吃不飽,,穿不暖,,早出晚歸地干活,照顧老人小孩,。這種辛苦,,很多人無法承受得來。謝彥欣敬老愛幼的行為,,讓人肅然起敬!
讓我告訴你們,,我也得到過一種美德,雖然很平凡,,但令我十分感動,。
有一次我把手機、鑰匙,、眼鏡放進了一個朋友的包里,,暫時讓他保管一下。玩的時候大家都忘了,,直到第二天才記起東西還在朋友的包里,。但是聽說他去重慶了,我爸媽剛好不在家,,我不知道該怎么辦,,我十分著急。這時候,,門鈴響了,,他神奇地出現(xiàn)在我的前面,把東西還給我,,說:“對不起,,我沒注意就把你的東西帶走了,我要很長一段時間才會回來,,所以立即把東西給你送了過來,?!毖蹨I立刻濕潤了我的眼睛……
同學們,這種美德的精神,,散布在我國各地,,值得我們好好學習。讀完那本《中華美德頌》后,,我的感觸特別深刻,。讓美德發(fā)揚光大,讓美德傳遍世界,,每個人都應該為美德做出貢獻,。在以后的學習生活中,讓我們發(fā)揚和傳遞我們以前所做的美德吧!
傳承中華美德演講稿200篇五
老師們,,同學們:
大家好!
沿著黃河與長江的源頭,,漂流而下,從《詩經(jīng)》中"坎坎代擅"的江邊,,到《史記》"金戈鐵馬"的楚河漢界;從酈道元的《水經(jīng)注》,,到蘇東坡的《大江東去》,我看青藏高原脈動的祖國;看黃土高坡起伏的祖國;看煙花蒼茫,,千帆競發(fā),,百舸爭流的祖國;看群峰騰躍,平原奔馳,,長河揚鞭的祖國,。
在爬滿甲骨文的鐘鼎之上,讀祖國童年的靈性;在布滿烽火的長城之上,,讀祖國青春的豪放;在綴滿詩歌與科學的大地之上,,讀祖國壯年的成熟......
我想說又不愿說,我也曾看到祖國的孱弱,,在圓明園燒焦的廢墟之上,,我看祖國是一灘血;在鄧世昌勇猛的"致遠艦"上,我看祖國是一團火,。但我的祖國沒有沉沒,在亞細亞的東部,,用寬厚的臂膀,,挽起高山大海,將炎黃子孫攬于懷中,,用茅草和土磚修復殘缺的歲月,,用野菜和稀粥喂養(yǎng)饑餓的生活。中山先生,,在黑夜里開始規(guī)劃治國方略,,毛澤東,,在貧瘠的土地上,支撐民族的血肉與骨骼;鄧小平,,把飽經(jīng)滄桑的瞳仁放大,,指引多災多難的祖國,從世紀的風雨中神奇地走過!
沿著黃河與長江的源頭,,漂流而下,,過壺口,闖關(guān)東,,走三峽,,奔大海。在河西走廊,,華北平原,,我看祖國的富饒與遼闊,看祖國千里馬般日夜兼程的超越;在長江三角洲,、珠江三角洲,,看祖國崇高與巍峨,看祖國繁榮的霓虹燈日夜閃爍,,燦若銀河...... 給我膚色的祖國,,給我智慧與膽略的祖國。盡管在鄉(xiāng)村,,還有輟學孩子渴望的目光;盡管在城鎮(zhèn),,還有下崗工人無奈地訴說,但我知道,,更有改革的浪潮迭起,,沖破舊的觀念,舊體制的束縛,,迎來新世紀磅礴的日出!
這是一個除舊立新的祖國,。這是一個沸騰上升的祖國;這是一個如日中天的祖國。我的話語多得成一部歷史,,我的話
謝謝大家