總結(jié)是寫給人看的,，條理不清，人們就看不下去,，即使看了也不知其所以然，這樣就達不到總結(jié)的目的,。那么我們該如何寫一篇較為完美的總結(jié)呢,？那么下面我就給大家講一講總結(jié)怎么寫才比較好,，我們一起來看一看吧,。

保育上學(xué)期工作總結(jié)篇一

隨著社會的發(fā)展,、家長對幼兒園保育工作的高度重視,，因此對幼兒園的保育工作提出了更高更新的要求,，這就要求我不斷學(xué)習(xí),，不斷進步,，才能確保幼兒健康,、愉快,、安全的生活,，才能當(dāng)一名合格的保育員教師,。在工作中做到,。

(1)虛心的向有經(jīng)驗的老師學(xué)習(xí),，學(xué)習(xí)她們在保育方面的長處和經(jīng)驗,，借此來不斷提高自我的保育水平,。

我每一天早上來園就把教室的門窗打開通風(fēng),，把毛巾,、口杯進行消毒,，并把物體表面擦的干干凈凈,，物品擺放整齊,，玩具清洗消毒,，在飯前和飯后給幼兒洗手,、擦嘴,，讓幼兒養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣,，吃完飯用消毒液擦桌子,、拖地,，從而減少病菌的生長,，讓寶寶在舒適的環(huán)境中成長,。

每一天定時提醒寶寶去上廁所,，并給他們將褲子提好,。寶寶如果進行了戶外活動,，我及時給他們抹汗,、墊毛巾、更換衣服,，根據(jù)天氣的變化給幼兒增減衣服,，每次活動前提醒幼兒喝水,、上廁所,?；顒雍蠼o幼兒清潔手和面部衛(wèi)生,。如有幼兒生病,，我會按時給他們喂藥,，注意是否發(fā)燒,，對他們多多照顧,。寶寶吃飯時，要教育他們飯前洗手,、專心吃飯,，進餐時不說話,，不亂扔,，不掉飯的好習(xí)慣,。

雖然是做保育工作,，但我明白要保教結(jié)合,。所以我每次做完自我的衛(wèi)生,、消毒工作后,，我還會協(xié)助曾老師和周老師的教學(xué)工作,，以及幫老師們管理好小朋友的常規(guī)工作,。

我明白要搞好班級工作,，需要家長的配合,。我能熱情對待每一位家長，注意和家長溝通,。接送孩子時和家長聊上幾句,，了解一下幼兒在家的表現(xiàn)或者關(guān)心一下幼兒的身體狀況,，家長都感覺十分高興和溫暖,。同時,，我及時向家長反映幼兒在園生活,、學(xué)習(xí)狀況,，認(rèn)真聽取家長推薦,。

在這學(xué)期的保育工作中,，我還有做得不夠細(xì)致的地方,，需要不斷的改善和完善,，同時還需要學(xué)習(xí)更多保育方面的知識,。保育工作很鎖碎，也很辛苦,，帶給我的是酸、甜,、苦、辣,，但看到寶寶活波可愛的樣貌,，并甜甜地叫一聲郭老師時,，我的心里像喝了蜜一樣的甜,。

一個學(xué)期轉(zhuǎn)眼就過去了，在幼兒園領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,，在同事們得關(guān)心,，支持和幫助下,，使我學(xué)會了很多,，也從新定義了幼兒教育的內(nèi)涵,。這學(xué)期我是小班的保育老師,，我們班的孩子大都是第一次上幼兒園,，面對陌生的幼兒園,，難免會有些害怕和恐慌。作為教師,，我們班上的三位老師用親切的語調(diào),，溫暖的擁抱,，細(xì)致的照料,，友善的笑容,，像媽媽一樣的去吸引幼兒,，讓幼兒很快的適應(yīng)幼兒園的生活,，讓孩子愛上幼兒園。入園初有個別孩子看到幼兒園的飯菜就吵鬧著要回家,，有的挑食不吃青菜，為了能讓孩子們喜歡吃飯,，我們也采取了多種方法,。

首先,，我們在戶外活動時,，讓幼兒多活動,，在吃飯的過程中介紹每樣菜吃了對小朋友的好處,，如：青菜有很維生素,，吃了皮膚白白的,，頭發(fā)黑黑的,，肉吃了,，小朋友長得高高的,，身體棒棒的等各種方法,。

其次，我們班有幾個幼兒比較挑食,，剛開始來的時候,，他根本不會自己吃飯,。聽家長說,，他們在家里都不愛吃飯,，吃點奶,，零食之類的東西來補充,，我們就及時和家長交流,。同時希望家長配合老師,，在家里也對孩子進行自理能力的培養(yǎng),，放手讓孩子自己吃飯,，不挑食,，在學(xué)校來我給幼兒講道理,，鼓勵他們,，漸漸的他們有了進步,，變得喜歡吃飯了，當(dāng)然大多數(shù)幼兒適應(yīng)能力比較強，很快就適應(yīng)了,，盛給他們的飯,，都能自己吃了,。有的還主動要求老師添飯,，養(yǎng)成先吃飯后喝湯的好習(xí)慣,，孩子們的變化讓我非常開興,。

在衛(wèi)生保健方面,，我以培養(yǎng)幼兒各種生活習(xí)慣為主,，幫助幼兒認(rèn)識自己的杯子,，毛巾，培養(yǎng)幼兒飯前便后要洗手,，飯后要擦嘴，漱口的好習(xí)慣。孩子們都很小,，自理能力都很差,，因此在大小便時都要老師給予幫助。有的幼兒還尿褲子,，這時我就把他弄臟的身子擦洗干凈,，換上干凈的衣褲,，并把弄臟的衣褲洗干凈,，晾干,。在合適的時候指導(dǎo)孩子們正確的如廁,。

每天用紫外線燈進行兩次消毒,，對孩子的毛巾每日一清洗一消毒,，餐巾沒次用完之后也及時的清洗消毒,，孩子的被褥毎半個月清洗消毒,。

當(dāng)然，我在工作中也有粗心,，有做得不周的地方幼兒在衛(wèi)生方面表現(xiàn)還不盡人意,，飯后小朋友洗手、擦嘴經(jīng)常忘記,，時時的要老師提醒等,，這些都有待于我們在以后的工作中不斷的探索,、不斷的加強,。在今后的工作中,，我一定不斷總結(jié)經(jīng)驗,，配合老師,，吸取教訓(xùn)，努力做好本質(zhì)工作,。

保育上學(xué)期工作總結(jié)篇二

時間飛逝,，轉(zhuǎn)眼間一個緊張而又充實的學(xué)期又過去了,，回顧這學(xué)期,，忙碌而愉快的工作在各位教師和保育員的團結(jié)努力協(xié)作下取得了較好的成績,，以下是我對本學(xué)期保育方面的工作總結(jié)：

1,、要求教師,、保育要有高度的責(zé)任心,，隨時注意兒情況,，發(fā)現(xiàn)異常及時解決,。

2、每月開展安全教育課,，教育兒安全常識。

3,、做好家長工作,，讓家長配合兒園搞好安全工作,。

4,、重視安全,，發(fā)現(xiàn)隱患及時處理，如不能處理要及時上報,。

1,、幼兒園的教育離不開保育,，兒園保育工作離不開保育員,，因此保育工作貫穿于兒一日活動之中,，如果麻痹大意一時疏忽，后果將不堪設(shè)想,，所以在日常工作中，我會每日至少2次到各巡查并做好登記,，沒能按制度執(zhí)行的人員給予一定的處罰,。

2,、加強對保育工作的檢查,、督促,，加強跟班指導(dǎo),。定期召開保育員工作例會,，學(xué)習(xí)保育業(yè)務(wù)知識,，衛(wèi)生保健常識，反饋工作情況,，指出存在問題并總結(jié)經(jīng)驗,，提出更高要求,，不斷提高保育員業(yè)務(wù)素質(zhì),，努力做好保中有教,、教中有保,、保教結(jié)合,，加強兒生活各環(huán)節(jié)的管理,，培養(yǎng)良好的生活,、衛(wèi)生,、學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

保育員不能從單一型轉(zhuǎn)向多向型,，對“保中有教”存在一定問題,，也許是年齡偏大的原因,，在下學(xué)期中,，我會加強對保育員業(yè)務(wù)培訓(xùn)，爭取更上一層樓,。

保育上學(xué)期工作總結(jié)篇三

20xx年就快過去了，x年的鐘聲就要敲響,?；厥走@一學(xué)期走過日子,，一切都?xì)v歷在目,，有工作的種種艱難付出，也有收獲成功的喜悅,，看到孩子的成長，看到那一張張?zhí)鹈?、天真無邪的笑臉,，也是極其欣慰的了,。

今年,，我和xxx老師配合,，共同帶一個小班,。全班共有幼兒52名,，班級的人數(shù)超多,，各種活動開展起來很有難度，但我們倆配合默契,，都能踏踏實實地干好每一件工作，主要從以下幾個方面一一總結(jié),。

由于我班班額超大,，大部分為獨生子女,，加上現(xiàn)在的孩子生活自理能力較弱，造成我班出現(xiàn)“三多”狀況,，即大小便弄在身上多、吃飯弄翻嘔吐多,、家長提出的額外要求多,，使本班護理工作量及難度都大大增加了，而且在常規(guī)中表現(xiàn)出來的是自由散漫,、無所顧忌,、驕橫自私。面對這些現(xiàn)象,，我們并沒有產(chǎn)生畏難抱怨情緒,，而是不斷提高自身素質(zhì)，思想上樹立為經(jīng)濟建設(shè)服務(wù),，為幼兒家長解憂的觀念,，激勵自己耐心細(xì)致地照顧好幼兒，安排好幼兒一天生活,。

班級的孩子每天都有一兩起甚至多起幼兒尿褲及嘔吐等情況發(fā)生,，教師和保育員除了即時給幼兒清洗污染衣褲外，我們還在生活中加強觀察,，與園醫(yī)探討各種方案與對應(yīng)措施,，減少這類情況發(fā)生，將班上52名幼兒當(dāng)成是自己的孩子,，關(guān)心與呵護,，這一切也是所有家長所有目共睹的。家長也常常說把孩子放在我們的班上是一百個放心,。

這學(xué)期,，我們開設(shè)了以手工為主題的創(chuàng)新性區(qū)域活動，體現(xiàn)其自主性,、寬松性和開放性,，讓幼兒能無拘無束地去想、去做,，使幼兒創(chuàng)新潛能得到較好的開發(fā),，將一團泥玩的與別人不一樣。實際上,，幼兒的手工活動由一個無意識地玩泥到有意識地模仿成人捏出一定形態(tài),，再發(fā)展到創(chuàng)造性地捏出一些物體的過程。所以，我們就每周布署詳細(xì)計劃,，讓幼兒有目的的通過玩泥活動的每個細(xì)節(jié),，學(xué)會多種玩泥的技能技巧，如：搓長條,、搓圓,、壓扁等，也能將橡皮泥拼貼成物體,，幼兒接受能力強,，好奇、好模仿,，興趣會幫助他們來掌握技能,，教師加以引導(dǎo)，他們也能看簡單的范例進行模仿,。

通過一學(xué)期的嘗試,，最突出的成效是幼兒動手能力在平行班中遙遙領(lǐng)先，而且還把玩泥特色體現(xiàn)在教室的布置環(huán)境上,?？矗∨笥涯蟮娘w機都飛上了墻,，小雞在草地上走來走去,，還有各種各樣的花朵?？傊谎劬湍芸闯鑫野嗟奶厣珌?，而且培養(yǎng)了幼兒自信心,、成就感，獨特的想象和表現(xiàn)力,，培養(yǎng)他們的進取精神,，發(fā)展幼兒良好的個性品質(zhì)，我們還通過各種形式對他們進行開展活動,，寫好觀察記錄,，個案分析，教育偶得等,，從而把科研提高到上一層次,。

堅持正面教育，在因材施教的過程中,，始終將教育觀念更新放在第一位,，深入觀察，細(xì)致地了解每一位幼兒，并充分尊重,、相信他們,，靈活處理好集體、小組,、個別,、家園之間的關(guān)系，進行分層指導(dǎo),，促進每個孩子在原有基礎(chǔ)上都能取得一定的進步,，更快地獲得適應(yīng)21世紀(jì)經(jīng)濟時代全面和諧發(fā)展的能力。

我們學(xué)會與家長,、社區(qū)合作,，不斷通過“家園同樂”、公開觀摩活動,、家園聯(lián)系冊等,，家教宣傳欄，向家長,、社區(qū)宣傳,、滲透最新的教育理念，從而使家園同步教育,，使幼兒獲得更大的進步,。

孩子是一朵未開放的花朵，我們應(yīng)為他們撐起藍色的天空,，陽光下更好的成長,！

保育上學(xué)期工作總結(jié)篇四

時光在匆匆流失，在不經(jīng)意間又到了秋葉紛飛,，寒風(fēng)刺骨的季節(jié),，在本學(xué)期我擔(dān)任大班級的保育員工作，在這一學(xué)期里有歡樂也有汗水,，有工作上的困惑也有各方面的進步,。同時一學(xué)期又將過去了，這里,，我也應(yīng)該整理一下我的思緒,，總結(jié)過去了的工作經(jīng)驗，以便更好的提高自己的各項工作水平,。

一,、不斷學(xué)習(xí)，總結(jié)經(jīng)驗,，做好自己的保教工作

社會在發(fā)展,，對保育員教師不斷提出新的要求，這就要求我們不斷學(xué)習(xí)，不斷進步,，才能當(dāng)一名合格的保育員教師,。在工作中，努力做到和各位老師和諧相處,，學(xué)習(xí)他們的長處和經(jīng)驗,，不斷提高自己的教育和保育水平，平時在遇到園部和班級有什么額外任務(wù),，只要自己力所能及,，我會及時完成下達的各項工作任務(wù)。

二,、關(guān)心孩子,，熱心工作

“愛”是無私的，也是做好一位保育員的前提,，自從我擔(dān)任了小班的保育員以來,，使我在工作中有了高尚的職業(yè)道德和強烈的責(zé)任心，也會像母親一樣,，對待關(guān)心每一個孩子,，使他們健康快樂的成長。通過這段時間的工作,，我認(rèn)為：自己所從事的職業(yè),，只有熱愛了，才會去追求,，才會不斷進取,，才會得到家長和孩子的信任。

三,、手腳勤快,、經(jīng)常反思

雖然我是保育員崗位上的，但是我深知勤能補拙,，平時除了向有經(jīng)驗的同事請教外，有時也在家看一些有關(guān)幼兒課程的視頻,，知識等等,，慢慢地在保育員這個崗位上琢磨出了門道，那就是要“勤”,，比如：勤開窗戶,、勤打掃、勤消毒,、勤曬棉被等等,，除了手腳要勤快利落外，腦子也要勤快，要經(jīng)常思考,，“為什么要這樣做”,，今天這件事我做的對不對“等等，常常反思一下自己的工作,，以便在以后的工作中,，更好改進，不斷進步,。

四,、工作效果及努力方向

由于剛進入幼兒園工作，帶的還是小班,，孩子們大部分都已經(jīng)學(xué)會了自理自立,，也已經(jīng)熟悉了幼兒園的生活。但有些幼兒還是有一些不好的習(xí)慣,。我會把生活中領(lǐng)悟到的和在學(xué)校學(xué)習(xí)到的一些有關(guān)知識利用在其中,，告訴幼兒該怎樣做。平時在遇到什么不懂得地方也會請教主副班老師,。我知道自己在工作中也存在著樣那樣的缺點,，但我想：只要自己多學(xué)習(xí)，多請教,，多和孩子們溝通,，心中裝著孩子們，相信在今后的工作中,，會不斷進步,，對得起各位老師對我的信任，對得起孩子家長的期望,，也對得起自己的本職崗位,。

五、密切聯(lián)系,，增進家園互動

我知道,，我的工作不僅是搞衛(wèi)生，和配合兩位老師教學(xué)工作,，還要在家園共建方面,，也要做好。我們知道要搞好班級工作,，一定要家長的配合,。平時，我能熱情對待每一位家長,，注意和家長溝通,。接送孩子時和家長聊上幾句,，了解一下幼兒在家的表現(xiàn)或關(guān)心一下幼兒的身體情況，家長都感覺非常溫暖,。我通過各種方式及時向家長反映幼兒在園生活,、學(xué)習(xí)情況，認(rèn)真聽取家長建議,。讓家長正確了解幼兒保育方面的內(nèi)容,，了解孩子的一日生活，并向家長提供一些正確的保育方式信息,，一起探討一些現(xiàn)實中的棘手問題,，建立了和諧信任的家園關(guān)系。

時間在幼兒的成長中過去了,，對于我個人,，要學(xué)習(xí)的東西、知識還有很多,，無論是保育還是教育,，都是我學(xué)習(xí)的目標(biāo)。要把好的方面堅持住,，不夠的地方像別人學(xué)習(xí),，把別人身上的精華吸取過來，使自己成為德育,、教育,、保育都合格的教師。

保育上學(xué)期工作總結(jié)篇五

一個學(xué)期轉(zhuǎn)眼就過去了,，在幼兒園領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,，在同事們的關(guān)心和幫助下，使我學(xué)會了很多,，也使我干好了我的本職工作,，這里，我也該總結(jié)一下過去的工作經(jīng)驗,，以便更好地提高自己的各項工作水平,。

一、認(rèn)真工作

在這個學(xué)期里,，本人能夠遵守園內(nèi)的各項規(guī)章制度,，熱愛集體，能堅守工作崗位,，不遲到、不早退,，無事不請假,，對幼兒一視同仁,，與同事相處融洽。服從領(lǐng)導(dǎo)的分配,，樂意接受各項任務(wù),，并且盡力把它完成。班上出現(xiàn)問題,，能夠與班上的老師共同商量解決,。積極認(rèn)真的參加保育員及其他的各種學(xué)習(xí)，每次學(xué)習(xí)都認(rèn)真的做好筆記,，在工作中遇到有問題時,，做到早發(fā)現(xiàn)早解決，主動聽取保健老師的意見,，經(jīng)常與保健老師交流,。

二、關(guān)心孩子

我是第一次接觸保育工作,，這學(xué)期我是大班的保育員,，經(jīng)過了一個漫長的寒假生活，剛開學(xué)許多孩子都不適應(yīng)幼兒園的生活,，早上有的小朋友要哭要鬧,，這時我就用親切的語調(diào)，友善的笑容,，像媽媽一樣的去吸引幼兒,，讓幼兒很快的適應(yīng)幼兒園的生活，把孩子當(dāng)做自己的孩子,，從內(nèi)心去關(guān)心他們,。

三、做好衛(wèi)生

每天早上來園,，首先做到開窗通風(fēng),，搞好室內(nèi)外衛(wèi)生，保證環(huán)境,、物品的清潔整齊,。做好晨間各項準(zhǔn)備工作。保持衛(wèi)生區(qū)地面干凈,、無污物,、無積水，盥洗室地面潔凈干燥,、無積水,、水池及墻壁無污物，每天清洗毛巾及水杯,，保證水杯清潔,，廁所保持無異味,、地面干燥潔凈、清潔用具掛放整齊,、不堆放垃圾,，活動室物品擺放整齊，教具,、玩具潔凈無塵土,，幼兒被褥疊放整齊，嚴(yán)格執(zhí)行一日衛(wèi)生消毒,，各種資料記錄清晰,。

四、在衛(wèi)生保健方面

我以培養(yǎng)幼兒各種生活習(xí)慣為主,，幫助幼兒認(rèn)識自己的杯子,，培養(yǎng)幼兒飯前便后要洗手，飯后要擦嘴,，漱口的好習(xí)慣,。班中有個別孩子有挑食的壞習(xí)慣，我就給他講道理說明挑食的壞處,，同時適當(dāng)?shù)墓膭钏?，漸漸的這些孩子有了進步，變得愛吃飯了,，有的還主動要求老師添飯,、添菜，孩子們的變化使我變得非常高興,。

通過一學(xué)期的努力和學(xué)習(xí),，從剛開始對工作的不熟悉到現(xiàn)在的得心應(yīng)手，這些都離不開領(lǐng)導(dǎo)和同事對我的幫助,，當(dāng)然,，我在工作中也有粗心，有做得不周的地方,，在今后的工作中,，我一定不斷總結(jié)經(jīng)驗，吸取教訓(xùn),，爭取把工作做得更好,。

保育上學(xué)期工作總結(jié)篇六

時光匆匆，不經(jīng)意間一學(xué)期又過去了,，在這一學(xué)期里有歡樂也有汗水,，有工作上的困惑也有各方面的提高。那里,，我也該整理一下我的思緒,，總結(jié)過去了的工作經(jīng)驗,，以便更好地提高自我的各項工作水平。

本人這一學(xué)期帶的是大班,，主要是配合我班教師的教育工作，努力完成自我分管的保教任務(wù),，以下我談?wù)勥@半年的工作情景：

在這個學(xué)期里,，本人能夠遵守園內(nèi)的各項規(guī)章制度，熱愛團體,，能堅守工作崗位,，不遲到、不早退,，無事不請假,，對幼兒一視同仁，與同事相處融洽,。服從領(lǐng)導(dǎo)的.分配,，樂意理解各項任務(wù)，并且盡力把它完成,。班上出現(xiàn)問題,，能夠與班上的教師共同商量解決。同時創(chuàng)造新的好的辦法傳授給大家,，進取認(rèn)真的參加保育員及其他的各種學(xué)習(xí),，每次學(xué)習(xí)都認(rèn)真的做好筆記，在工作中遇到有問題時,，做到早發(fā)現(xiàn)早解決,。

做到來園開窗通風(fēng)，搞好室內(nèi)外衛(wèi)生,，保證環(huán)境清潔整齊,。做好晨間各項準(zhǔn)備工作。堅持衛(wèi)生區(qū)地面干凈,、無污物,、無積水、墻飾整潔,、畫框無塵土;盥洗室地面潔凈干燥,、無積水、水池及墻壁無污物,，每一天勤擦,，消毒盆每次用完清洗、盆內(nèi)無浸泡物;盥洗室地面堅持每2-3周一次大的清刷,，為保證幼兒的身心健康,，減少污染沒采用任何酸性物刷地,，而是采用清水刷洗地面;每一天下班后清洗毛巾，為毛巾消毒,，保證毛巾潔白有淡淡的消毒液味;每一天清洗水杯,、消毒水杯，保證水杯體外明亮無污物,、水杯內(nèi)無事物殘留;

不把當(dāng)天的活留到第二天再做;廁所堅持無異味,、地面干燥潔凈、清潔用具掛放整齊,、不堆放垃圾;廁所堅持每次上完后沖洗墩地,，發(fā)現(xiàn)有異味及時用淡潔廁靈浸泡一會墩干，做到每一天消毒不少于三次,，經(jīng)常用壇香去味,，做到勤沖勤刷;墩地用的墩布嚴(yán)禁分開使用，做到經(jīng)常消毒;活動室地面潔凈干燥,，物品擺放整齊,，教具、玩具潔凈無塵土,，室內(nèi)空氣清新無異味;幼兒被褥疊放整齊,，經(jīng)常涼曬;認(rèn)真做好班中每個角落的衛(wèi)生，把每一天的都當(dāng)作衛(wèi)生大檢查來對待;嚴(yán)格執(zhí)行一日衛(wèi)生消毒,，堅持每一天三餐的衛(wèi)生消毒,。各種資料記錄清晰，時間準(zhǔn)確,，按時上交,。

本人能夠熱愛幼兒、關(guān)心,、耐心,、細(xì)心、熱心地對待每個幼兒,。能進取搞好本班的清潔衛(wèi)生工作,，做好幼兒用具的消毒工作，能夠細(xì)心照顧幼兒的生活,，根據(jù)天氣的變化,，及時為幼兒穿,、脫衣服,。注意護理體弱多病的幼兒,，仔細(xì)觀察有不適的幼兒全天的情景，及時與家長溝通。午睡時,，注意巡視,，做到及時發(fā)現(xiàn)問題及時處理。戶外活時對幼兒進行安全教育,，能有秩的上下樓以及玩各種大,、小型玩具，防止意外事故的發(fā)生;為幼兒擦汗,、擦拭鼻涕;引導(dǎo)明白玩累了休息;配合教師培養(yǎng)幼兒的一日生活常規(guī),。

本人能夠積極配合，任勞任怨,。在活動前能根據(jù)教師的教學(xué)計劃，為教師準(zhǔn)備好教具,、學(xué)具和布置好場地等等,。進取的參與一些簡單玩具的制作。配合好教師耐心的照顧每一名幼兒,，做好接園,、離園的工作;并做好家長工作。

時間在幼兒的成長中過去了,，對于我個人,，要學(xué)習(xí)的東西、知識還有很多,，無論是教育還是保育,，都是我學(xué)習(xí)的目標(biāo)。要把好的方面堅持住,，不夠的地方像別人學(xué)習(xí),，把別人身上的精華吸取過來，使自我成為德育,、教育,、保育都合格的教師。

以上四個方面是我年度的工作總結(jié),，雖然取得了一些成績,，也獲得了一些經(jīng)驗，可是仍然存在很多的不足之處,，今后我將更加用心的去工作,，不斷總結(jié)和完善，爭取把保育工作做的更好,。

以上是我的個人工作總結(jié),，請領(lǐng)導(dǎo)和同事們批評指正。

保育上學(xué)期工作總結(jié)篇七

時光在匆匆流失，在不經(jīng)意間又到了xxxx的季節(jié),，同時一學(xué)期又將過去了,，在這一學(xué)期里有恢也有汗水，有工作上的困惑也有各方面的進步,。這里,，我也應(yīng)該整理一下我的思緒，總結(jié)過去了的工作經(jīng)驗,，以便更好地提高自己的工作水平,。

本人這一學(xué)期帶的是班的幼兒，主要的工作是配合我班三位老師的教育工作,，努力完成自己分管的保教任務(wù),，以下我談?wù)勥@半年的工作情況：

干好自己的保教工作社會在不斷發(fā)展，不斷進步,，對保育員教師也不斷地提出新的要求,，這就要求我們在工作中不斷學(xué)習(xí)，不斷進步,，才能成為一名合格的保育員教師,。在工作中，我以園內(nèi)下達的任務(wù)及本班的教育為中心,，努力做到和各位老師和諧相處,，學(xué)習(xí)他們的長處和經(jīng)驗，不斷提高自己的教育和保育水平,，平時遇到園內(nèi)和班級以及其他班有什么額外任務(wù),，盡自己力所能及，會和本班老師一起加班加點,，及時完成下達的各項工作任務(wù),。如：協(xié)助班枷師利用自己的美術(shù)特長做好班級環(huán)境布置，制作玩教具等等,。

熱心工作,，“愛”是無私的，也是做好一位保育員的前提,，自從我擔(dān)任了x班的保育員以來,，我是用心詮釋著“愛”，使我在工作中有了高尚的職業(yè)道德和強烈的責(zé)任心,，也會像母親一樣,，對待關(guān)心每一個孩子，多與他們交流,，使他們健康快樂的成長,。通過這段時間的工作,，我認(rèn)為：自己所從事的職業(yè)，只有熱愛了,，才會去追求,，才會不斷進取，才會得到家長和孩子的信任,。

雖然我加入保育員崗位時間不長,，但是我深知勤能補拙，平時除了向有經(jīng)驗的同事請教外,，有時也在家看點有關(guān)業(yè)務(wù)知識方面的書籍,，慢慢地在保育員這個崗位上琢磨出了門道，那就是要“勤”,，比如：勤開窗戶,、勤打掃、勤消毒,、勤曬棉被等等,，除了手腳要勤快利落外，腦子也要勤快,，要經(jīng)常思考，“為什么要這樣做”,，“今天這件事我做的對不對”“怎樣節(jié)省時間,，減少重復(fù)工作以及如何不走空路”等等，常常思一下自己的工作,，以便在以后的工作中,，更好改進，不斷進步,。

由于這學(xué)期,，我?guī)У氖前嗟暮⒆樱麄兗磳⑻と胄W(xué)的道路中,，我必須讓他們學(xué)會自立自理,，在日常生活中可以讓他們學(xué)著自己的事情自己做。如培養(yǎng)幼兒的自我服務(wù)的能力,，以及為他人服務(wù)的能力,，學(xué)會自己整理著裝、書包,、玩具,、學(xué)具等，得到了家長的好評和認(rèn)可,。當(dāng)然自己在這半年來,，我取得了成績，也存在著這樣那樣的缺點，但我想：只要自己多學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識,，多請教有經(jīng)驗的老師,，多和孩子溝通，心中裝著孩子們,，相信在今后的工作中,，會不斷進步，對得起幼兒園對我的信任,，對得起孩子家長的期望,，對得起自己的本職崗位。

增進家園互動在家園共建方面,，我們知道要搞好班級工作,，一定要家長的配合。平時,，我能熱情對待每一位家長,，注意和家長溝通。接送孩子時和家長聊上幾句,，了解一下幼兒在家的表現(xiàn)或關(guān)心一下幼兒的身體情況,，家長都感覺非常溫暖。我通過各種方式及時向家長映幼兒在園生活,、學(xué)習(xí)情況,，認(rèn)真聽取家長建議。讓家長正確了解幼兒保育方面的內(nèi)容,，了解孩子的一日生活,，并向家長提供一些正確的保育方式信息，一起探討一些現(xiàn)實中的棘手問題,，建立了和諧信任的家園關(guān)系,。

時間在幼兒的成長中過去了，對于我個人,，要學(xué)習(xí)的東西,、知識還有很多，無論是教育還是保育,，都是我學(xué)習(xí)的目標(biāo),。要把好的方面堅持住，不夠的地方像別人學(xué)習(xí),，把別人身上的精華吸取過來,，使自己成為德育、教育,、保育都合格的教師,。

保育上學(xué)期工作總結(jié)篇八

幼兒園保育工作是至關(guān)重要的,，只有扎扎實實的做好保育工作，才能讓幼兒健康,，活潑的成長,，讓家長放心，班級工作才能更好地開展,。我組成員將本著認(rèn)真學(xué)習(xí),，理解貫通，努力實施,，不斷提高的原則,，以飽滿的熱情投入到工作中去，下面我來總結(jié)一下,，本學(xué)期我們保育組做得比較好和工作中的不足,。

今年在清潔衛(wèi)生方面做得比較突出，學(xué)期初,，在保健醫(yī)生的帶領(lǐng)下,，我們各班保育員集體進入每個班級進行衛(wèi)生觀摩與自查，對做得好的地方給予肯定,，做得不夠好的地方開出問題票,，及時改進，做到干凈整潔,，不留死角,。一直能堅持做得比較好的班級有：中一班，中二班,，和kiki班。下面有兩組數(shù)據(jù)跟大家分享：出勤率：本學(xué)期9月份---元月中旬平均為95.3%,，較上學(xué)期上升0.9%——患病率：較上學(xué)期下降0.7%

本學(xué)期,，我園發(fā)生了5例傳染病，其中3例手足口,，2例水痘,。傳染病發(fā)病率較學(xué)期上相比，上升2.8%,。但在發(fā)生傳染病時,，班級能及時發(fā)現(xiàn)病例，馬上隔離患兒,，并配合園醫(yī)啟動傳染病緊急預(yù)案,，做好清毒預(yù)防工作。在態(tài)度上都能高度重視,，及時了解情況,。發(fā)生傳染病后保育員及時對各班玩具用品做好各類清毒及暴曬工作,，讓幼兒勤洗手，多開窗通風(fēng),，保持室內(nèi)空氣流通,，并做好每日中藥熏蒸及紫外線消毒。除了做好消毒隔離工作,，還加強了對孩子們的身體檢查,，做好早發(fā)現(xiàn)，早隔離,，早治療,，保護其他幼兒的健康，讓傳染病得到很好地控制,。

保育工作做得好不好,，班級配合也很重要，要營造和諧的班組氛圍,，分工協(xié)作,，才能出色地完成各項保育工作。有人說：保育員的工作只不過是每天打掃衛(wèi)生,，和抹布,、掃帚打交道，照顧好幼兒吃,、喝,、拉、撒,、睡,。說來簡單，但做起來并不象所說的那么簡單,。保育員除了要做好保潔消毒工作,，還要配合好教師教的工作。如：在晨間戶外活動中一方面給幼兒準(zhǔn)備玩具,，毛巾,，關(guān)心體弱多病的幼兒，另一方面要積極配合老師如何做好協(xié)助組織幼兒開展活動;在幼兒上課時,，保育員一方面關(guān)心脫衣的小朋友及時穿衣,，關(guān)心個別要上廁所的幼兒，另一方面還要關(guān)心幼兒上課的坐姿,，管理幼兒的常規(guī),，配合老師教學(xué)活動的順利開展。在幼兒午餐時,，一方面做好桌面消毒工作,，另一方面配合教師管理幼兒進餐,，讓每個幼兒吃完自己的一份飯菜，不要倒掉等等,。在這方面大二班,，中二，kiki班做的比較好能做到同事間多溝通,，互相幫助,，不計較個人得失，讓整個班組像一個家庭一樣,，互相幫助,、團結(jié)友愛。

要做好家長工作,，首先要了解班上每個孩子的特征,，班級有哪些孩子體質(zhì)不好，容易出汗;哪些孩子屬于過敏性體質(zhì),，應(yīng)如何護理;那些孩子挑食現(xiàn)象特別嚴(yán)重,，應(yīng)如何應(yīng)對等等。我個人認(rèn)為還要了解一點家長的個性,，比如同樣一件事情,，你要用什么樣的方式告訴他，他比較容易接受,，當(dāng)家長在問到自己的孩子,，今天在幼兒園的表現(xiàn)的時候，你要能針對性跟她進行交流,，要讓家長知道老師很關(guān)注他的孩子,，只有把家長工作做好了，班級工作才能順利開展,，所以說家長工作是很重要的,。

保育員生活在孩子們中間，一個會心的微笑,，一個簡單的擁抱都給孩子們強大無形的力量,。保育員的一言一行,，都是孩子們學(xué)習(xí)的楷模,。因此，加強保育員隊伍學(xué)習(xí)是提高保育員素質(zhì)的前提,。通過保健醫(yī)生定期,、有計劃的為我們進行保健知識培訓(xùn)，讓大家了解幼兒的生理和心理特點,，掌握一些衛(wèi)生保健的知識,。本學(xué)期我們學(xué)習(xí)了秋冬季傳染病相關(guān)知識,，幼兒的生活護理，意外事故預(yù)防及冬季兒童保健護理等,。從一系列的培訓(xùn)學(xué)習(xí)中,，保育員的文化和專業(yè)水平得到了不斷的提高。

①要把安全工作放在首位,，雖然本學(xué)期未出現(xiàn)安全事故,，但日常生活中孩子的磕磕碰難免發(fā)生，要更仔細(xì)全面的照顧好幼兒,。

②通過不斷學(xué)習(xí),，提高自身專業(yè)水平，加強對缺點兒矯治的護理,。

③同事間多溝通,，互相幫助，營造和諧的班組氛圍,，做到保教結(jié)合,，共同成長。

④在家長溝通方面對家長更熱情些,，更主動些,，溝通方式要委婉些。

以上是本年度的保育組工作總結(jié),，俗話說“點點滴滴,，造就不凡”，在以后的保育工作中,，不管是枯燥無味的還是多彩多姿的,，我都要不斷積累經(jīng)驗，與各位保育老師一起共同努力,，勤奮的工作,，刻苦的學(xué)習(xí)，努力提高業(yè)務(wù)素質(zhì)和工作技能,，為幼兒園發(fā)展做出貢獻,。讓我們一起努力吧。

保育上學(xué)期工作總結(jié)篇九

時間過得真快,，又一個學(xué)期即將結(jié)束,。本學(xué)期在園領(lǐng)導(dǎo)正確領(lǐng)導(dǎo)和各班教師的共同努力下我園保育工作取得很大提高，受到幼兒家長的好評,，為了在下一個學(xué)期里把工作做得更好,，現(xiàn)總結(jié)如下：

一、道德規(guī)范,，遵守職責(zé)

本園保育人員都能做到忠實于黨的教育事業(yè),，熱愛本職工作,，熱愛幼兒，對孩子做到關(guān)心,、耐心,、不歧視、不體罰,。服從領(lǐng)導(dǎo)分配,，工作踏實、吃苦耐勞,、對幼兒高度負(fù)責(zé),，末出任何責(zé)任事故。遵守職責(zé)堅持每天早上在幼兒入園前,，做好了一切清潔工作,，保持環(huán)境整潔、美好,、安靜,、舒適，準(zhǔn)時到崗迎接孩子,。

二,、良好習(xí)慣的培養(yǎng)，加強幼兒的自理能力

堅持對幼兒進行衛(wèi)生,、睡眠,、飲食等各方面習(xí)慣的培養(yǎng)和檢查。每天堅持餐前洗手,，教育孩子洗好手之后如何保持手的清潔,。在進餐前，保育員們向幼兒介紹每天的飯菜,，引起幼兒的食欲,，讓他們能愉快、安靜地進餐,。餐后,，指導(dǎo)幼兒養(yǎng)成漱口、洗臉的好習(xí)慣,。保育員們還注意培養(yǎng)幼兒的桌面清潔,，進餐速度也比以前有提高。

三,、嚴(yán)把消毒關(guān),，預(yù)防發(fā)生傳染病

堅持消毒隔離制度,，保育員每天都要用＂84＂消毒液擦桌,、椅,、門把手、杯架,、床架等幼兒摸到的地方,，玩具、廁所,、地面,，空氣消毒每天用＂紫外線燈＂〞臭氧〝消毒，每天有記錄,，每周要檢查并記錄檢查結(jié)果,，學(xué)期末進行總評，由于各班消毒措施到位本學(xué)期雖然發(fā)生幾例傳染病和大x班因手足口病而停課,，但沒有造成這些傳染病在我園的蔓延和流行,。

四、安全第一,、警鐘長鳴

定期,、不定期的進行安全檢查及自查工作，盡量減少不安全因素對幼兒活動的影響,。安全工作也是保育員們的首要工作,，如提醒幼兒不去玩危險游戲，不攀登高物,，幼兒之間不互相推搡,，不隨便去摸危險物品等。同時,，還協(xié)助老師傳授一些防火,、防水、防電等知識,。培養(yǎng)幼兒友好相處,，不爭玩具等。

保育上學(xué)期工作總結(jié)篇十

幼兒保育工作在幼兒園工作中具有異常重要的意義,，因為工作的對象是正在發(fā)育和成長中的幼兒,。學(xué)前期兒童正處在生長發(fā)育的關(guān)鍵時期，他們生長發(fā)育迅速,，然而身體尚未發(fā)育完善,，適應(yīng)環(huán)境的本事和對疾病的抵抗力不足，容易受外界各種疾病因素的干擾,，從而影響幼兒的身體健康,。所以，加強體格鍛煉，落實扎實有效的防病措施等,，是提高幼兒健康水平的重要環(huán)節(jié),，也是幼兒園工作的重點。

我園對保育工作實行園長負(fù)責(zé)制,。園內(nèi)成立了由園長,、保健教師及全體保育員組成的衛(wèi)生保健小組。嚴(yán)格執(zhí)行人員培訓(xùn)計劃,，保育員也大多具有高中學(xué)歷水平,，并經(jīng)過婦幼保健院的衛(wèi)生保健知識培訓(xùn)。全園設(shè)有保健室,、隔離室,，保健室內(nèi)物品設(shè)施齊全，有流水洗手設(shè)施,，無處方藥及過期變質(zhì)藥品,，藥品標(biāo)簽明確、清楚,，各種制度表格健全,，各類統(tǒng)計數(shù)據(jù)及時上墻，并能定期組織衛(wèi)生檢查,，發(fā)現(xiàn)問題及時整改,。

我園根據(jù)幼兒年齡特點指定了科學(xué)有序的生活制度和作息時間表，并要求全體保教人員嚴(yán)格執(zhí)行作息時間,，規(guī)范操作程序,。我們注意教育兒童養(yǎng)成良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣，經(jīng)常教育幼兒注意個人衛(wèi)生,，做到飯前便后用肥皂流水洗手,，吃飯不挑食，不偏食,，飯后漱口擦嘴,，平時注意勤洗澡，勤剪指甲,，不咬手指，在注意自身衛(wèi)生的同時,，還要求小朋友注意堅持公共場所衛(wèi)生,，做到不隨地吐痰，不亂扔瓜皮果殼,，堅持幼兒園的環(huán)境整潔美觀,。

1,、嚴(yán)格把好防病治病體檢關(guān)。我們堅持做好新生入園體檢工作,，經(jīng)體檢合格方可入園,，入園體檢率要求100%合格，入園后,，每學(xué)期為幼兒測量身高、體重,，并及時作好評價,、匯總，發(fā)現(xiàn)問題,，及時矯治,。2、把好晨檢關(guān),。保健教師每一天堅持認(rèn)真晨檢,，做到一問二看三摸四查，并作好詳細(xì)記錄,，了解每位幼兒的健康狀況,。在傳染病流行期間更是加大力度，發(fā)現(xiàn)患兒及時隔離,，防止進入園內(nèi)造成蔓延,。3、把好消毒關(guān),。我們制訂了詳細(xì)的消毒要求,，要求每位保育員熟練掌握，按要求嚴(yán)格規(guī)范操作,，并做好記錄,。4、把好預(yù)防接種關(guān),。我們按計劃免疫要求,，積極配合有關(guān)部門做好兒童計劃免疫工作登記工作，對有缺漏的幼兒動員他們進行補種,。

我們成立了安全組織機構(gòu)負(fù)責(zé)全園的安全工作,，經(jīng)常針對全園的大型玩具，戶外活動器械,，電器,、水電管線進行安全檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時修理,，杜絕事故隱患,。

根據(jù)季節(jié)和發(fā)病情景,，定期辦衛(wèi)生保健知識宣傳欄，宣傳育兒,、護理等保健常識,。各班還將健康教育資料滲透在一日活動之中，并在《家長園地》上開辟專欄,，介紹科學(xué)育兒知識,。近年來，幼兒心理健康問題一向受到社會的關(guān)注,，幼兒的心理是否健康直接關(guān)系到幼兒的健康成長,。為此，我們將幼兒心理健康問題放入日常的健康教育課程中,，家園同步,，共同抓好幼兒心理健康問題。同時定期向家長宣傳幼兒心理健康方面的一些知識,。

平時我們注重各類衛(wèi)生保健臺帳的登記,，按要求認(rèn)真填寫，準(zhǔn)確統(tǒng)計,，各類數(shù)據(jù)及時上墻公布,。

期初收齊新生入園體檢卡，認(rèn)真核對登記,。九月份完成全園老生體重的測量,，對上學(xué)期篩檢出的肥胖兒和體弱兒建立個案，每月進行生長發(fā)育指標(biāo)的測定與評價,，采取相關(guān)措施進行矯治,，同時與家長取得聯(lián)系進行宣教。

當(dāng)然我們在看到成績的同時,，也清楚地意識到存在的不足之處,，尤其是體弱兒、肥胖兒管理效果不太明顯,，有待我們進一步的探索,，尋找原因。

保育上學(xué)期工作總結(jié)篇十一

時光在匆匆流失,，在不經(jīng)意間又到了秋葉紛飛,，寒風(fēng)刺骨的季節(jié)，同時一年又將過去了,，在這一年里有歡樂也有汗水,，有工作上的困惑也有各方面的進步。這里,，我也應(yīng)該整理一下我的思緒,，總結(jié)過去了的工作經(jīng)驗,，以便更好地提高自己的各項工作水平。

本人這一年帶的是大五班的幼兒,，主要的工作是配合我班二位老師的教育工作,，努力完成自己分管的保教任務(wù)，以下我談?wù)勥@一學(xué)年的工作情況：

社會在不斷發(fā)展,，不斷進步,，對保育員教師也不斷地提出新的要求，這就要求我們在工作中不斷學(xué)習(xí),，不斷進步,，才能成為一名合格的保育員教師。在工作中,，我以園內(nèi)下達的任務(wù)及本班的教育為中心,，努力做到和各位老師和諧相處,，學(xué)習(xí)他們的長處和經(jīng)驗,，不斷提高自己的教育和保育水平，平時遇到園內(nèi)和班級以及其他班有什么額外任務(wù),，盡自己力所能及,，會和本班老師一起加班加點，及時完成下達的各項工作任務(wù),。

二,、

“愛”是無私的，也是做好一位保育員的前提,，自從我擔(dān)任了大五班的保育員以來,，我是用心詮釋著“愛”，使我在工作中有了高尚的職業(yè)道德和強烈的責(zé)任心,，也會像母親一樣,，對待關(guān)心每一個孩子，多與他們交流,，使他們健康快樂的成長,。通過這段時間的工作，我認(rèn)為：自己所從事的職業(yè),，只有熱愛了,，才會去追求，才會不斷進取,，才會得到家長和孩子的信任,。

干保育員工作，是我深知勤能補拙,，平時除了向有經(jīng)驗的同事請教外,，有時也在家看點有關(guān)業(yè)務(wù)知識方面的書籍,，慢慢地在保育員這個崗位上琢磨出了門道，那就是要“勤”,，比如：勤開窗戶,、勤打掃、勤消毒,、勤曬棉被等等,，除了手腳要勤快利落外，腦子也要勤快,，要經(jīng)常思考,，“為什么要這樣做”，“今天這件事我做的對不對”“怎樣節(jié)省時間,，減少重復(fù)工作以及如何不走空路”等等,，常常反思一下自己的工作，以便在以后的工作中,，更好改進,，不斷進步。

在這學(xué)期里,，我?guī)У氖谴蟀嗟暮⒆?，他們即將踏入小學(xué)的道路中，我必須讓他們學(xué)會自立自理,，在日常生活中可以讓他們學(xué)著自己的事情自己做,。如培養(yǎng)幼兒的自我服務(wù)的能力，以及為他人服務(wù)的能力,，學(xué)會自己整理著裝,、書包、玩具,、學(xué)具等,，得到了家長的好評和認(rèn)可。當(dāng)然自己在這學(xué)年來,，我取得了成績,，也存在著這樣那樣的缺點，但我想：只要自己多學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識,，多請教有經(jīng)驗的老師,，多和孩子們溝通，心中裝著孩子們,，相信在今后的工作中,，會不斷進步，對得起幼兒園對我的信任,，對得起孩子家長的期望,，對得起自己的本職崗位,。

在家園共建方面，我們知道要搞好班級工作,，一定要家長的配合,。平時，我能熱情對待每一位家長,，注意和家長溝通,。接送孩子時和家長聊上幾句，了解一下幼兒在家的表現(xiàn)或關(guān)心一下幼兒的身體情況,，家長都感覺非常溫暖,。我通過各種方式及時向家長反映幼兒在園生活、學(xué)習(xí)情況,，認(rèn)真聽取家長建議,。讓家長正確了解幼兒保育方面的內(nèi)容，了解孩子的一日生活,，并向家長提供一些正確的保育方式信息,，一起探討一些現(xiàn)實中的棘手問題，建立了和諧信任的家園關(guān)系,。

在以后的工作中我與老師盡量要求小朋友,，不剩飯,，自己穿脫衣服,，不隨地吐痰，不隨便亂扔垃圾,，用完的東西放回原處,，按時睡覺，按時起床,，讓小朋友養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,，養(yǎng)成良好的道德文明習(xí)慣，讓我們以后在日常的工作中對幼兒更細(xì)致的關(guān)心,，做得更到位一些,，讓幼兒在各個環(huán)節(jié)中養(yǎng)成好的習(xí)慣，打下良好的基礎(chǔ),。

幼兒園保育員個人學(xué)期工作總結(jié)

時光飛逝,，一晃之間，一個學(xué)期很快過去了,，回顧這一學(xué)期本身的事情,，真是有喜又憂，但我以"為了孩子的身心健康"為宗旨,，全身心的投入到保育工作,。

現(xiàn)將這學(xué)期的事情總結(jié)如下：

認(rèn)真執(zhí)行衛(wèi)生保健制度,，嚴(yán)格執(zhí)行消毒工作。我堅持做好室內(nèi)環(huán)境和玩具的消毒工作,，把培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣作為衛(wèi)生保健工作的重中之重在日常教學(xué)活動中,，我能夠配合其他老師工作，為幼兒準(zhǔn)備活動用品,，戶外活動時,，為了加強幼兒的安全意識教育?；顒訒r我先講規(guī)則,，并教幼兒一些自我保護的技能。

積極協(xié)助老師組織活動,，做到眼疾手快,，保證幼兒的安全。能做好班級的各項消毒,，以防病毒感染,。能搞好班級和包干區(qū)的衛(wèi)生工作。物品擺放整齊,，保持桌面,、活動室的四角無雜物，以免蚊蟲的滋生,，讓幼兒生活在干凈,、舒適的環(huán)境中健康地成長。能培養(yǎng)好幼兒的各種生活習(xí)慣,，以防幼兒病從口入,。

在活動中能注意幼兒的安全，多關(guān)注體弱幼兒,，適當(dāng)增加他們的活動量,，并注意及時給他們抹汗和更換衣服。能做好幼兒活動的護理工作,。根據(jù)天氣的變化給幼兒增減衣服,，活動前注意提醒幼兒喝水，活動時注意給幼兒抹汗等等,。

工作中,，我服從領(lǐng)導(dǎo)分配，能做到干一行愛一行,，并對照保育員職責(zé)逐條逐項地進行自查,。按要求完成本職工作。不怕臟，不怕累,，不怕苦,，勤勤懇懇，任勞任怨,。

雖然我從事保育員崗位不久,，但是我深知勤能補拙，平時除了向有經(jīng)驗的同事請教外,，有時也在家看點有關(guān)業(yè)務(wù)知識方面的書籍,，慢慢地在保育員這個崗位上琢磨出了門道，那就是要"勤",，比如：勤開窗戶,、勤打掃、勤消毒等等,，除了手腳要勤快利落外,，腦子也要勤快，要經(jīng)常思考,，"為什么要這樣做",，今天這件事我做的對不對等等，常常反思一下自己的工作,，以便在以后的工作中,，更好改進，不斷進步,。

一年來我雖然取得了一些進步,，但同時也存在著這樣那樣的缺點，但我想：只要自己多學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識,，多請教有經(jīng)驗的老師,，多和孩子們溝通,，心中裝著孩子們,，相信在今后的工作中，會不斷進步,，對得起領(lǐng)導(dǎo)對我的信任,，對得起孩子家長的期望，對得起自己的本職崗位,。

保育上學(xué)期工作總結(jié)篇十二

轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期結(jié)束了,，經(jīng)過我們的努力，幼兒的各項能力有了提高,，體質(zhì)有所增強,，大部分幼兒在老師的教育下能遵守班上各項常規(guī)，有較好的衛(wèi)生生活習(xí)慣。但還有小部分幼兒在洗手時玩水,，我們會在下學(xué)期更加努力,，爭取讓每個孩子都養(yǎng)成良好的個人習(xí)慣。下面我對這一學(xué)期來的工作做以簡單總結(jié)

每天我教室的第一件事就是按照教師一日工作細(xì)則,，開窗通風(fēng),，以及各項衛(wèi)生工作。在平時,，為了讓幼兒養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,，在進行盥洗時，能及時站在幼兒旁邊,，注意幼兒的安全,，并交給幼兒正確的洗手方法；在午餐時,，讓幼兒做到不講話,、安靜愉快的吃完自己的飯菜，做到不挑食,、偏食,，針對進餐有挑食的孩子，給予鼓勵和誘導(dǎo),，逐步培養(yǎng)幼兒良好的進餐習(xí)慣,；在午睡時，我嚴(yán)格要求幼兒養(yǎng)成良好的午睡習(xí)慣,，培養(yǎng)幼兒正確的睡姿,，安靜入睡，在我值班期間,，我能讓每個幼兒入睡,，等他們睡著后，能及時調(diào)整孩子的睡姿,。孩子的快樂,，是對我工作的鼓勵，家長的滿意,，是對我工作的肯定,。

對班級的衛(wèi)生工作，我嚴(yán)格按照本園制度執(zhí)行,，我是中途來幼兒園的,，從我決定參加工作以來，我一直注重幼兒餐具,、毛巾,、地面、門、窗,、玩具,、等物品的消毒工作。平時注意觀察孩子的情況,，早上家長送來時,，看到孩子情緒不高時，我都會向家長了解情況,，特別是帶藥的孩子,，我都細(xì)致了解。午睡起床,，我會知道孩子自己洗臉,，然后給孩子整理著裝。在戶外或室內(nèi)活動時,，我特別注意幼兒人身安全和增減衣物的護理工作,。

我主動配合老師組織幼兒上課，并能在不打擾老師正常上課的同時糾正幼兒坐姿,，發(fā)現(xiàn)幼兒注意力分散時能及時的提醒,。

在活動中能注意幼兒的安全，并注意及時給他們增減衣服,。能做好幼兒活動的護理工作,。根據(jù)天氣的變化給幼兒增減衣服，活動前注意提醒幼兒喝水,，并加強幼兒的安全意識教育,。活動時教師要先講規(guī)則,，并教幼兒一些自我保護的技能,。

我認(rèn)為在與家長溝通方面，我做的還是不錯的,，在家長接送孩子是能夠主動和家長溝通,，了解幼兒的生活習(xí)慣，興趣愛好,，以及家長對我們工作所提出的合理化建議我都能虛心接受,。

對于工作，我一直都盡力做到,，但仍存在很多不足之處，工作中,，有時出現(xiàn)一些急躁情緒,，今后我會注意控制自己的情緒。通過這段時間的工作，我認(rèn)為：自己所從事的職業(yè),，只有熱愛了,，才會去追求，才會不斷進取,，才會得到家長和孩子的信任,。

保育上學(xué)期工作總結(jié)篇十三

時間過得飛快，不知不覺中我們可愛的孩子們就要進入小學(xué)了,，回顧一學(xué)期的工作,，大班本學(xué)期的教學(xué)工作在我們年段x名教師的共同努下，已經(jīng)畫上了一個圓滿的句號,。在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的指導(dǎo),、幫助下，全體教師在工作上始終如一,、認(rèn)認(rèn)真真,、扎扎實實，開展了多種形式的教科研活動,，切實提高了我們的業(yè)務(wù)水平?，F(xiàn)將本月的工作匯報如下：

本月實到x到x名幼兒，進新生兩名xx和xx,，兩名幼兒在一周內(nèi)有快適應(yīng)了幼兒園的生活,，x事假x天，x請事假x天,，x事假x周,，x病假x周，另有xx,、xx,、xx和xx請長假。

本月班上有幾個小朋友有點咳嗽,，像xx,、xx、xx,，我們每天都有按時給他們喂藥,，并在中午睡覺時注意讓他們和別的小朋友交叉睡。xx這段時間在情緒方面有很大的進步,，之前每次送她去全托班都要哭好久,，現(xiàn)在送過去她不僅沒有哭臉而且能主動和老師說再見，白天也很少跟著x老師了,。自從上次和她媽媽溝通后,，家長還是比較配合我們的工作了,，像晚上在家也不讓她吃東西，眼睛斜視的問題也沒有一味地怪老師,，這樣一來,，xx的變化很大，我們老師都覺得很欣慰,。

本月的工作重點是做好全托班的交接工作,，每天做好晨間和晚間的交接，全托班的幾位老師也能夠很主動地向我們反映全托幼兒的情況,。常規(guī)方面,，我們主要培養(yǎng)幼兒主動將書本分類的常規(guī)，段老師在這方面也是很積極的,，像我們每周五都會把所學(xué)書本給幼兒帶回家,，之前每次周一早上來園都是我們老師幫小朋友清書本，這幾個星期就是培養(yǎng)幼兒自己動手,，來園的第一件事就是把書本拿出來并分類放好,；另外，幼兒在自理能力方面也有很大的進步,，大部分幼兒都能自己穿脫衣服,，有個別幼兒嘗試著自己疊被子了。

xx閱讀方面,，我們學(xué)習(xí)了一首古詩《明日歌》和由“西”字,、“北”字、“金”字引出的成語接龍,，大部分幼兒都能邊背誦成語邊做記憶操,，識字方面還需加強。情境數(shù)學(xué),，本月結(jié)束了第一本書的內(nèi)容,，開始學(xué)習(xí)第二本書了。主要是引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)里外以及上,、中,、下的空間方位辨識，并進行手口一致的計數(shù)活動,，初步理解數(shù)量的對應(yīng)關(guān)系,，以及發(fā)展幼兒的思維能力，在計數(shù)方面,，幼兒還需進一步鞏固和復(fù)習(xí),。三字經(jīng)幼兒都掌握較好，每周學(xué)的內(nèi)容都背誦得比較流利,，在教學(xué)過程中,，有培養(yǎng)幼兒輪流到臺上當(dāng)小老師進行帶讀,，平時都是老師讀一句小朋友讀一句,，現(xiàn)在讓幼兒自己帶讀,，

小朋友都覺得很有新鮮感，也很喜歡這種學(xué)習(xí)方式,，這樣也鍛煉了幼兒的大膽與自信,，讓幼兒更勇于表現(xiàn)自己。

美術(shù)主要是以添畫和手工為主,，手工作品是在母親節(jié)做的媽媽的臉,，結(jié)合了涂鴉和撕紙，幼兒都完成得較好,，我們也把作品貼到了墻上進行展示,。涂色的作品每次畫了都忘記貼到門上，這次,，段老師也把門口的作品欄重新進行了布置,，并貼上幼兒的名字，把近段時間畫的畫都貼出來了,，以后我們也會及時地粘貼作品。

1,、xx媽媽有一次來幼兒園聽了一節(jié)舞蹈課，覺得一周課時太少,，孩子沒學(xué)到什么東西，而且對舞蹈班的老師也提出了意見,，覺得這個老師太嚴(yán)肅，而且每次只表揚前面跳得好的三個小朋友,，對后面的小朋友不怎么管,，家長認(rèn)為對表現(xiàn)力不是很強的孩子應(yīng)多給予鼓勵，多進行賞識教育,，這也是我們幼兒園所推崇的。

2、上周晚班何老師給全托幼兒的家長打電話反映了情況,，我們班家長反饋都不錯,，畢竟晚班老師對幼兒晚上的情況是最了解的,。

3、關(guān)于小園車,，我認(rèn)為應(yīng)該統(tǒng)一從4點半開始送好一些,，每次提前到4點20，廚房又不能保證飯菜提前出來,，每次劉老師去打餐4點10分飯菜才剛出來,，并且很燙，小朋友10分鐘內(nèi)甚至幾分鐘就要吃完一碗飯,，對孩子的胃不太好,，統(tǒng)一到4點半幼兒吃飯的時間會更充裕一些。

總之,，本月的教育教學(xué)工作較好地完成離不開園內(nèi)領(lǐng)導(dǎo)以及同事的大力支持,。在今后的工作中我班會不斷地學(xué)習(xí)新知識,，努力提高思想及業(yè)務(wù)素質(zhì),，加強幼兒常規(guī)教育，注重幼兒自身能力的培養(yǎng),，促進我班幼兒全方面發(fā)展,。

保育上學(xué)期工作總結(jié)篇十四

歲月匆匆而逝，似乎只是彈指一瞬,，一學(xué)期的工作就要結(jié)束了,。

望著漸漸成長的孩子們,，從他們身上讓我感受到一種自豪感,?；仡欉@一學(xué)期來所經(jīng)歷的事,，工作雖然很忙,，但忙得很充實,。近半年的群眾生活，使孩子們學(xué)會了很多,，各個方面的進步也不錯，那里，我也該整理一下我的思緒，總結(jié)過去的工作經(jīng)驗，以便更好地提高自己的各項工作水平,。我用心參加各項時事,、學(xué)習(xí)，用心學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀,，并堅持把理論同實際相結(jié)合，從我做起，從身邊的小事做起,，用正確的思想引導(dǎo)幼兒,，做好保教工作。

本人這一學(xué)期帶的是中班,，主要是配合我班兩位老師的教育工作,，努力完成自己分管的保教任務(wù)，以下我談?wù)勥@半年的工作狀況：

社會在發(fā)展，對保育員教師不斷提出新的要求,，這就要求我們不斷學(xué)習(xí)，不斷進步,，才能當(dāng)一名合格的保育員教師。平時遇到園部和班級有什么額外任務(wù),，只要自己力所能及,，會和本班老師一齊加班加點，及時完成下達的各項工作任務(wù),。

“愛”是無私的,，也是做好一位保育員的前提，自從我擔(dān)任了中四班的保育員以來,，我是用心詮釋著“愛”,，使我在工作中有了高尚的職業(yè)道德和強烈的職責(zé)心，也會像母親一樣,，對待關(guān)心每一個孩子,，使他們健康快樂的成長。透過這段時間的工作,，我認(rèn)為自己所從事的職業(yè),，只有熱愛了，才會去追求,，才會不斷進取,，才會得到家長和孩子的信任。

雖然我是保育員崗位上的老員工,，但是我深知勤能補拙,，平時除了向有經(jīng)驗的同事請教外，有時也在家看點有關(guān)業(yè)務(wù)知識方面的書籍,，慢慢地在保育員這個崗位上琢磨出了門道,，那就是要“勤”，比如：勤開窗戶,、勤打掃,、勤消毒、勤曬棉被等等,，除了手腳要勤快利落外,，腦子也要勤快,，要經(jīng)常思考，“為什么要這樣做”,，這天這件事我做的對不對“等等,，常常思一下自己的工作，以便在以后的工作中,，更好改善,，不斷進步。

由于這學(xué)期,，我?guī)У氖侵邪嗟暮⒆?，他們已?jīng)上過半年的幼兒園了，我務(wù)必讓他們學(xué)會自立自理,，在日常生活中能夠?qū)W會自己的事情自己做,。剛開始幼兒的自理潛力差，因為年齡小,，對的依戀感強,，我們以游戲的形式對幼兒進行培養(yǎng)，如培養(yǎng)先小便后洗手時,，教師邊念兒歌邊師范：“先小便,，后洗手，擦擦肥皂搓搓手,，手心手背搓一搓,，搓好小手洗洗手，一二三,，四五六,，小手洗干凈，洗好小手擦干手,，手心手背擦擦干,。”讓孩子邊模仿邊念,，在模仿中理解，學(xué)會正確洗手方法,，經(jīng)過培養(yǎng)訓(xùn)練,，幼兒的自我服務(wù)潛力加強。如：會自己搬椅子就坐,，會立吃完自己的飯菜放好碗,，會用小毛巾擦臉，洗手不弄濕衣服等,，得到了家長的好評和認(rèn)可,。當(dāng)然自己在這半年來,，也存在著這樣那樣的缺點，但我想：只要自己多學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識,，多請教有經(jīng)驗的老師,，多和孩子玫通，心中裝著孩子們,，相信在今后的工作中,，會不斷進步，對得起園部對我的信任,，對得起孩子家長的期望,，對得起自己的本職崗位。

平時,，我能熱情對待每一位家長,，注意和家長溝通。接送孩子時和家長聊上幾句,，了解一下幼兒在家的表現(xiàn)或關(guān)心一下幼兒的身體狀況,，家長都感覺十分溫暖。我透過各種方式及時向家長映幼兒在園生活,、學(xué)習(xí)狀況,，認(rèn)真聽取家長推薦。讓家長正確了解幼兒保育方面的資料,，了解孩子的一日生活,，并向家長帶給一些正確的保育方式信息，一齊探討一些現(xiàn)實中的棘手問題,，建立了和諧信任的家園關(guān)系,。