時間流逝得如此之快,，前方等待著我們的是新的機遇和挑戰(zhàn)，是時候開始寫計劃了。那關于計劃格式是怎樣的呢,？而個人計劃又該怎么寫呢,？以下我給大家整理了一些優(yōu)質的計劃書范文,，希望對大家能夠有所幫助,。

培訓學校工作計劃模板范文一

一,、增強責任意識，協(xié)調各職能部門積極做好學校重點工作

1,、根據學校整體工作要求,，具體協(xié)調安排好各種會議、工作,，做好會議記錄,。認真完成校領導交辦的工作，注重調查研究,，為領導決策提供科學,、具體、全面的第一手資料,，在求實,、務實、落實上下功夫,。

2,、做好“雙周工作安排”撰寫工作，及時將工作安排發(fā)布到學校網站相關欄目,，使全體教師明確個人與學校近期的工作和任務,。

二、加強辦公室建設,，做好協(xié)調與服務

1,、爭取主動、積極配合,、充分協(xié)調是學校辦公室的主要工作目標,。新學期開始，完善內部管理,，堅持從高,、從嚴、從全,、從細要求,。同時，營造健康的工作環(huán)境,，自覺維護辦公室的整體形象,。做好辦公室與個專業(yè)的協(xié)調，牢固樹立全局觀念,，強化服務意識,。

2、根據學校整體工作要求,，具體協(xié)調安排好各種會議,、工作,，做好會議記錄。認真完成校領導交辦的工作,，注重調查研究,，為領導決策提供科學、具體,、全面的第一手資料,，在求實、務實,、落實上下功夫,。

3、組織起草學校發(fā)展規(guī)劃,、工作要點,、工作總結,、經驗材料及學校領導報告,、講話。提前做好學期結束前的工作安排,，根據學校部署及時起草學校工作計劃,。

三、高質量地完成辦公室常規(guī)工作

1,、為學校迎來一周年慶典做好工作

在校領導指導和幫助下,，明確任務，各負其責,，做好文件的接受,、傳送、催辦及文件管理工作,，信息采集,、上報的管理工作。對上級來文,、領導批示的督辦事務,、接聽電話、打印文件等日常工作,，做到嚴謹有序,，不出差錯。各項文件材料,，力求及時,、準確、優(yōu)質,、高效,。

2,、繼續(xù)做好宣傳工作，以及各種迎檢及接待工作

制定科學的'學校宣傳工作計劃,，注重宣傳的系統(tǒng)性,，對學校舉行的重大活動進行事先策劃，統(tǒng)籌安排,。深入報道學校辦學過程中的亮點,，爭取在更高層次的宣傳媒體上展示金太陽藝術培訓學校的的辦學特色、辦學成果和廣大師生的精神風貌,。

辦公室要充分發(fā)揮好校級通訊員隊伍的作用,，圍繞學校重點工作，以信息為載體,，反映學校實力,，展示亮點，營造氛圍,，提升學校的知名度和美譽度,。

辦公室將全力以赴繼續(xù)完善學校網站的建設，把有關學校的信息及時上傳學校網站,，將學校網站建成向社會,、家長和同行宣傳學校、教師,、同學的窗口,，成為溝通學校與家長之間聯系的橋梁，成為為教師的教學,、教研提供充足信息的資源庫,。并逐步建立班級網站，對有興趣的教師和學生鼓勵利用學校網站制作個人網頁,，展示班級風采,、學習成果以及個人才能。此項工作將作為辦公室的重點工作來抓,。

3,、繼續(xù)做好精神文明創(chuàng)建工作，鞏固文明創(chuàng)建成果

以創(chuàng)建縣級文明單位為目標,，繼續(xù)堅持不懈地抓好文明創(chuàng)建工作,，不斷創(chuàng)新精神文明創(chuàng)建的途徑，不斷豐富精神文明建設的,，把精神文明建設與學校教育教學工作緊密結合起來,，以精神文明建設促進學校發(fā)展。

4、做好檔案管理工作

做好學校檔案管理工作和保密工作,，根據檔案管理的要求,，完善檔案管理制度，規(guī)范檔案管理工作,，注意收集整理體現學校辦學水平的教學教研材料并歸檔,，使檔案管理更科學、規(guī)范,。符合保密要求,，做好檔案利用工作，更好地為教育教學及各項工作服務,。

5,、完成好校領導交辦的其他臨時工作任務

總之，在新的學期里,，辦公室將在學校的統(tǒng)一領導下,，腳踏實地，勤奮工作,，默默奉獻,，為學校發(fā)展作出應有的貢獻！

培訓學校工作計劃模板范文二

一,、培訓目標

1,、建立主動參與、開放高效,、滿足教師自主性選擇學習需要的教師培訓體系，使我校的校本培訓逐步科學化,、規(guī)范化,、系列化。

2,、更新教育觀念,，努力建設一支師德高尚、業(yè)務精良,、結構合理,、充滿活力、具有科研能力和創(chuàng)新精神的學習型教師隊伍,，培養(yǎng)一批在課程改革的理論與實踐上有一定教科研能力的研究型教師,。

二、培訓對象

所有在職教師均需參加培訓和考核,，提倡,、鼓勵50歲以上的教師參加。

三、培訓學時

學年總培訓學時不少于80學時,。

四,、培訓內容

1、師德培訓

對教師進行政治思想教育,、心理健康教育,、法制教育和職業(yè)道德教育，使教師樹立正確的世界觀,、人生觀,、價值觀和教師職業(yè)觀，提高思想道德修養(yǎng)及心理素質,。建立新型的師生關系,，強化教師自身修養(yǎng)，塑造良好的教師形象,。以優(yōu)秀校長和優(yōu)秀教師事跡為主,，同時結合優(yōu)秀教師的事跡作為活教材，進行學習和反思,，提高教師愛崗敬來,、樂于奉獻的精神品質。

2,、現代教育理論培訓

認真學習教育理論,，結合新課程改革的指導思想、改革目標及相關政策等,。重點以教研組為單位,，以課程改革為核心內容，以xx的學習和對新課程改革教學中問題的研究為主要內容,，搜集,、整理相關課改信息，組織學習,、研討交流,，使理論與教學實際相結合，促進教師將先進的理念內化為教學行為,，促進教師在教學實踐中研究掌握實施新課程的有效教學方法和手段,。

3、教育教學技能培訓

在全體教師中開展現代教學技能的培訓,，包括個案研究的能力,、教學設計的能力、科學 運用教學評價的能力,、師生溝通的能力,、問題反思與問題解決能力等培訓,。特別是任教三年內的新教師，要加大培訓的力度,。

4,、校本培訓

⑴教材知識培訓：教材知識過關訓練內容為目前學校正在使用的學科教材，其中小學低段為一年級,、高段為四年級,、初中學段為七年級各學科教材。做課后題：每位代課教師應在進行上課前將所有的課后題練習一遍,。完成基礎年級課后練習題（低段一年級,、高段四年級）。畫教材知識結構圖：教師們在進行新課前應將教材熟讀于心,，畫教材結構圖,，了解教材的重難點，能夠在課堂上做到有的放矢,。畫出基礎年級課后練習題（低段一年級,、高段四年級）。錯題積累：各任課教師把所帶年級學生容易出錯的題目進行記錄,，能夠在新一輪的教學中做到提前講解,，避免學生再次出錯。

⑵教法培訓

學校將以課堂教學為基礎,，圍繞“教學能手展示――教學新手匯報――全體教師賽教”的步驟,，全面對學校一線教師進行教法培訓。

⑶基本功培訓,。智障學生管理知識培訓：通過啟智教研組組長進行每周一次的知識講座,，全面提高啟智教師對于智障學生管理教育的水平。手語訓練：繼續(xù)加強聽障教師的手語水平,，延續(xù)上學年每周手語練習過關考核的做法,，再指定兩位手語水平高的教師進行每周一次的手語講座，每學期安排一次手語大賽,，通過教、學,、練,、賽等一系列的活動，使我校聽障教師的手語水平再上一個新臺階,。“三字兩畫（話）一機”培訓：繼續(xù)落實全體教師的“三字兩畫（話）一機”的培訓,，堅持每天中午保證培訓時間一小時，每周培訓五天,。學期底每位教師要完成毛筆字作業(yè)兩本,、鋼筆字作業(yè)一本、簡筆畫作業(yè)一本的作業(yè)量。本學期結束,，力爭2/3教師都能取得四個計算機模塊證書,。

⑷開展生活技能展示活動

繼續(xù)積極開展以生活為核心的技能教學，如開設生活語文,、生活數學,、生活適應等生活化課程。繼續(xù)開展“我有一雙勤勞的手”等生活技能教學和活動,，讓學生在校學會自理生活,，學習掌握一定的技能，養(yǎng)成健康,、積極,、向上的心態(tài)，形成良好的習慣,。我們還將采取“一月一個主題,，一月一次展示”的活動形式，開展生活技能展示活動,，通過一個月的訓練使學生學會一項生活技能,，然后在月末舉辦的“我有一雙勤勞的手”展示活動中進行現場展示。教師根據學生殘疾程度的輕重和個別化教育計劃中的目標評定該生生活技能的等級,，登記并存入個人檔案袋,。

培訓學校工作計劃模板范文三

一、指導思想：

校本培訓工作是推進素質教育,、深化課程改革,、加強教師隊伍建設、全面提高教學水平的重要途徑,。為有效推動教師的專業(yè)化發(fā)展,，學校將以新理念為支撐，以校本培訓為平臺,，以提高教師教育,、教學的本事和水平為重點，以現代信息技術培訓為突破口,，以強化科研本事和過程培訓為亮點,，全力造就一支師德高尚、主動發(fā)展,、業(yè)務精湛,、團結協(xié)作的教師群體。

二,、培訓目標：

1,、進一步加強師德建設,，加強行風建設，培養(yǎng)一支愛崗敬業(yè),，樂于奉獻的教師隊伍,。

2、進一步加強對教師的業(yè)務培訓,，深入進行課堂教學的研究,，各學科在課堂教學中探索具有我校特點的教學模式，并進取付諸于行動中,，全面提高教學質量,。

3、繼續(xù)開展課堂教學評比活動,。

4,、認真落實課題研究工作，確保本學期課題出階段性成果,。

5,、進取推進現代化教育設施的使用，進行網絡課件的制作,，著眼于評課本事,、授課本事的提高。

三,、培訓措施：

（一）加強理論學習,，提高教師師德水平。

1,、深入開展以建設社會主義核心價值體系為目標,，以“學規(guī)范，做人民滿意的教師”為主題的師德建設活動,，組織教師認真學習新修訂頒發(fā)的《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》,，開展做人民滿意的教師”大討論和師德演講比賽。繼續(xù)把三月份作為師德建設教育月,。

2,、深入開展教師“愛心助學團隊”志愿服務和“愛心幫扶”活動和評選校“三八”紅旗手、“十佳教職工”,、“優(yōu)秀師徒”等評優(yōu)活動,，引導廣大教職工潛心育人，樂于奉獻,，努力做人民滿意的教師。

3,、深入開展禮貌組室評選活動,。認真落實《青島交通職業(yè)學校禮貌組室評選辦法》,，以教研組室或行政部門為單位開展禮貌組室建設，以此為抓手,，構成團結和諧的教師團體,，并進一步促進學習型教師隊伍建設。

4,、完善師德激勵約束機制,，大力選樹師德先進典型，加強組室建設,，認真貫徹執(zhí)行學校新修訂的《青島交通職業(yè)學校教師職業(yè)道德規(guī)范》,，努力提高師德建設的質量和水平。

（二）加強教師的業(yè)務培訓,，盡快提高教師專業(yè)素質和本事

針對學校教師隊伍現狀,，面向全體教師，以教師培訓“四大工程”為抓手,，做好教師教育教學本事的培訓,，促進教師專業(yè)成長。

（1）繼續(xù)實施“專業(yè)教師專業(yè)素質提高工程”,，進一步加強“雙師型”教師隊伍建設,。學校要圍繞專業(yè)建設和發(fā)展，制定“雙師型”教師隊伍建設規(guī)劃,，促進教師專業(yè)成長,。建立專業(yè)課教師到企業(yè)掛職制度，要求每位專業(yè)課教師每學年到企業(yè)崗位見習,、實踐時間累計不少于一個月,。每位專業(yè)課教師至少獲得一個與專業(yè)相關的職業(yè)資格證書；鼓勵教師參加各級職業(yè)技能大賽,，以賽促學,，促進教師專業(yè)技能的提高。文化課教師經過多種渠道,、多種形式學習,、進修，拓展知識面,，爭取每人能夠開出一門以上選修課的目標,。

（2）開展“工程”，加快,、學科帶頭人,、專業(yè)骨干教師培養(yǎng)建設。成立學校“庫”,，將具備基本素質的教師納入其中,，學校將根據個人實際情景,，采取有效措施，促進快速發(fā)展,；壓擔子,，挑大梁，在壓力中,、在工作中不斷成長,；根據市局意見，進取創(chuàng)造條件做好推薦培養(yǎng),，支持教師進取參與競爭,。發(fā)揮他們的教育教學示范作用，堅持“以老帶新,、以能帶新”,，促進師資隊伍整體提高成長。經過示范課,、專家講座,、專家論壇等形式，幫忙他們構成特色,，并開展理性思考,，在實踐基礎上構成自我的理論體系。

（3）開展“青年教師成長工程”“中青年骨干教師發(fā)展工程”,。青年教師著重在教育,、教學基本功的培訓，骨干教師則側重在構成自我的教學特色方面,；繼續(xù)開展“師徒結對”活動,，發(fā)揮優(yōu)秀教師的傳幫帶作用；開展青年教師“匯報課”,、骨干教師“觀摩課”等教學比武活動,，鍛煉教師提高教學本事的同時，互相學習借鑒,；開展教學案例分析,、教學反思等活動，在分析反思中總結提高,；加強教師運用多媒體教學技術本事的培訓,，提高課堂教學效率和教學效果；進取承擔省,、市教學教研活動,。

（4）加大教師一專多能培養(yǎng)引導，提高承擔跨專業(yè)多門課程的教學本事。

（三）加強班主任隊伍建設,，努力打造一支素質高,、業(yè)務強的德育工作隊伍

（1）新學期，將加強對青年班主任的培養(yǎng),，繼續(xù)組織班主任培訓交流、切實有效地做好師徒結對工作,，加強對班主任工作的指導,、管理和考核，鼓勵并創(chuàng)造條件讓班主任自我學習,，提高班級管理的工作本事,；進一步增強班主任的工作職責心和主動關愛學生，為學生服務的思想,，及時發(fā)現和推廣班主任工作中的好方法,、好形式、好經驗,。

（2）加強德育科研工作,。新形勢、新情景勢必會帶來德育管理工作上的新問題,，如何更有效地開展對學生的思想道德教育,，引導廣大學生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,。作為學校德育教育的主管部門學管處和身處教育第一線的班主任,、任課教師，在思想上都應高度重視,，在實踐中應不斷探索和總結,。組織好本學期的德育工作研討會，促進德育隊伍工作水平的提高,。

培訓學校工作計劃模板范文四

一,、指導思想

以國家的教育方針和上級關于師訓工作的文件、政策精神為指導,，以建設一支師德修養(yǎng)高,、業(yè)務素質精良、教學技能全面,、教學基本功過硬,、具有一定教科研能力

適應新課程改革需求的教師隊伍為目標，以“評好課”為師訓工作的重點,，以教師的可持續(xù)發(fā)展為本

努力開創(chuàng)我校教師培訓工作新格局,，造就一支適應現代化教育要求的創(chuàng)新型、學習型,、研究型,、高素質的新型教師隊伍,。

二、工作目標

1,、加強師德建設,，加強行風建設，培養(yǎng)一支愛崗敬業(yè),，樂于奉獻的教師隊伍,。

2、努力打造學科帶頭人,、骨干教師,、教壇新星、教學能手等優(yōu)秀教師群體,。

3,、建設教師、家長,、學生一體化的“新課標高效課堂”,。

三、工作要點

1,、理清工作思路,，避免工作盲目性。認真組織教師學習國家,、省,、縣教師繼續(xù)教育的有關文件并深刻領會精神，明確工作任務和要求,。

2,、以實施新課程教材為契機，深入學習新課標,，更新教師教學理念,，把“主動學習、探究學習”作為課堂教學模式的突破口,，倡導

自主,、合作、探究的學習方式,，體現教學民主,，鼓勵多元化的教學方式，建立“尊重,、關愛,、民主”的新型師生關系，倡導教學創(chuàng)新，挖掘,、推廣創(chuàng)新教育的典型,。

3、要求教師做終身學習的模范,，努力提高學歷水平,，掌握現代教育技術應用知識。指導教師處理好“學歷,、能力,、努力”之間的關系

將研究型、終身學習,、自主發(fā)展的師資素質作為努力方向。

4,、繼續(xù)實施教師“自主培訓”計劃,，加強培訓的自主性和層次性，營造適合教師成長的學習氛圍,，發(fā)揮教師的主動性和創(chuàng)造性

努力提高教師現代信息技術手段的應用,、心理輔導能力。

5,、全面了解每位教師的教學情況,，對新入編的教師加強跟蹤聽課、評課和交流,，不斷提高每位教師的課堂教學水平,。

四、工作措施

1,、加強校本培訓的管理,。

把師資培訓工作放在學校工作的重要地位，以此項工作為突破口,，切實提高教師的整體素質和培訓水平,。

2、以課堂教學為主陣地,，以新課程師資培訓為重點,，把“評好課”作為本學期校本培訓的核心工作來抓。

3,、內部挖潛,，擇本校之能人，訓本校之教師,。要積極開展“師徒結對”活動,，明確師徒雙方職責。

啟用校內外實踐經驗豐富、理論水平較高的骨干教師作為校本培訓的師資力量,，發(fā)揮其輻射和示范作用讓他們承擔校本培訓任務,，既可開展講座傳授評課經驗，也可通過示范課展示評課技能,，切實讓全體教師從中受益,。

4、為教師學習培訓提供有力保障,，讓教師能根據自身的需要參加個性化培訓,。

5、抓好“一人學習,，眾人受益”式培訓,。中心初中將選派骨干教師或教壇新星外出學習、培訓考察,，回校歸來撰寫學習匯報材料并利用校本培訓時間對全員教師進行培訓,，傳達學習精神。培訓可采用作專題講座,、經驗交流,、上匯報課等多種形式，產生一人學習,，多人受益的效應,。

6、根據上級規(guī)定的培訓內容同時結合本校教師實際選擇培訓內容和培訓方式,，繼續(xù)開展信息技術培訓,、新課程培訓、學科科研培訓等,。

7,、不斷總結師訓工作經驗，對培訓中積累的材料認真整理,、分類,，形成規(guī)范的師訓工作檔案。各校要按要求做好檔案管理工作,。

培訓學校工作計劃模板范文五

一,、具體目標

1、學校成立藝術教育小組,。組長由xx老師擔任,，小組成員由各分校音美教研組成員組成，指導督促學校藝術工作的開展,。

2,、嚴格執(zhí)行新課程標準,，開齊上足上好音樂課、美術課,，提升音樂,、美術等各方面素養(yǎng)。

3,、如今的xx已經努力把文藝作為創(chuàng)建學校特色之一,。并逐漸形成一條適合自己發(fā)展的與眾不同的特色發(fā)展之路，本學期繼續(xù)把藝術特色校本課程做扎實,。

4,、培養(yǎng)音樂、美術藝術特長學生,，積極參加各級各類比賽,。

5、積極開展豐富多彩的藝術活動,，推動我校藝術的蓬勃發(fā)展,。

二、重點工作

1,、制定音樂、美術各科教學計劃,；規(guī)范音樂,、美術各科課堂教學常規(guī)；整理音樂,、美術室,，增添教具、器材,；組織有音樂,、美術特長的學生開始訓練。

2,、繼續(xù)開展校園文化藝術節(jié),，策劃排練質量優(yōu)秀的文藝節(jié)目參加文藝匯演，開展少兒手工,、書畫大賽,；組織形式多樣的教科研活動，全面提高藝術教師的教學能力和教學質量,；讓藝術教師做到精心設計教案,，因地制宜的靈活運用教材，使課堂教學有新意,、有創(chuàng)意,；積極組織音樂,、美術教師苦練基本功。

3,、組織制定節(jié)假日藝術活動實施方案,，動員全校師生人人參與，個個動腦動手,，扎實訓練（定時間或定數量）,，形成一個積極的創(chuàng)建氛圍。

4,、組織學生進行音樂,、美術學科的期末考試；舉行各科總結及有關資料的歸檔,。

三,、具體工作及措施

1、今年,，我們要以xx藝術為特色,，開展藝術教育活動，提高藝術教師的工作熱情,，努力促進學校音樂,、美術教師在各自的教學和活動中突出表現，注重對學生藝術素質的培養(yǎng)與熏陶,，重視對學生藝術才能的挖掘和能力的培養(yǎng),；學校為藝術教師搭建展示的舞臺，積極鼓勵教師參加各級各類活動和大賽,；加強藝術教師的專業(yè)理論學習,，提高自身業(yè)務水平；鼓勵教師指導學生參加各種藝術類活動和比賽,，為學校爭光,。

2、為了加強特色建設,，形成學校特色品牌,，我校將抓好以下幾項工作：

（1）抓普及，促提高,。我們將特色建設集學校,、班級、學生于一體,，學校開設藝術類的第二課堂興趣活動,，培養(yǎng)學生的興趣愛好和個性特長，以點帶面,，以形成學校的特色項目,。

（2）抓訓練,，提高藝術教育水平。

3,、器樂教學進課堂,。音樂課堂增加器樂教學，針對器樂教學加強教研,，制定切實可行的學段目標,，通過器樂教學，使每個學生學有特長,，音樂素養(yǎng)得以提高,。

4、認真抓好學生唱歌活動,，達到“班班有歌聲,、路隊有歌聲、集會有歌聲”,。

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