使用正確的寫作思路書寫演講稿會(huì)更加事半功倍。在日常生活和工作中，能夠利用到演講稿的場(chǎng)合越來越多,。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的演講稿呢？下面小編給大家?guī)黻P(guān)于學(xué)習(xí)演講稿模板范文,，希望會(huì)對(duì)大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助。

高中課前三分鐘演講稿幽默篇一

”江山如畫,，一時(shí)多少豪杰,；人生如夢(mèng)，一尊還酹江月,?！?/p>

著一襲單薄長(zhǎng)衫，略揖一揖,，你便昂然走進(jìn)我的視線,。喜歡上你或許只是因?yàn)槟恰币豢\煙雨任平生“的悠然安逸；因?yàn)槟恰迸e杯邀明月“的豁達(dá)高傲,；因?yàn)槟歉覇柷嗵臁苯裣κ呛文辍暗暮姥詨阎?；因?yàn)槟闶悄乔暌惠喕厣溃纯嘁粓?chǎng)的癡漢——蘇東坡,。

喜歡你”大江東去,，浪淘盡，千古風(fēng)流人物“的豪放,；喜歡你”灑酣胸膽尚開張,，鬢微霜，又何妨,！持節(jié)云中,，何日遣馮唐？“的抱負(fù),；喜歡你”一縗煙雨任平生“的淡然,；喜歡你”十年生死兩茫茫，不思量,，自難忘“的真摯情感,；喜歡你一生堅(jiān)守自我，從而達(dá)到讓后人敬仰的高度,。

我是多么想傾其所有去詮釋你的一生,，但我又憑什么用這短短的幾分鐘去道明你那風(fēng)雨的一生，豁達(dá)的一生,，美麗的一生,，多情的一生，永垂不朽的一生,。

此時(shí)的我,，也只能站在這輪明月之下，站在這輪給予你無限安慰和依托的明月之下,，把你波瀾的一生獻(xiàn)給那心懷祖國(guó)之人,，心懷社稷之人,，心懷天下之人。

”但愿人長(zhǎng)久,，千里共嬋娟“,。

我的演講完畢，謝謝大家,！

高中課前三分鐘演講稿幽默篇二

只有合作,，才能雙贏

同學(xué)們：

大家好!我演講的題目是“只有合作，才能雙贏”,。

有兩個(gè)饑餓的人有幸得到了一位長(zhǎng)者的恩賜：一根魚竿和一簍鮮魚,。其中，一個(gè)人要了魚,，吃完后便餓死了;另一個(gè)要了魚竿,，走向大海，但路途遙遠(yuǎn),，他走了好幾天才到海邊,，還沒來得及去釣魚也餓得一命嗚呼了。

魚可以暫時(shí)充饑,，但解決不了長(zhǎng)遠(yuǎn)的生計(jì)問題;魚竿可以用來解決未來的生計(jì)問題,，但對(duì)眼前的饑餓卻無能為力。

由此看來,，只有將二者合起來,，才能徹底解決眼前和長(zhǎng)遠(yuǎn)的生計(jì)問題，只有兩個(gè)人合作,，一起享用這簍鮮魚,，一起走向海邊，才有可能同時(shí)獲救,。但可惜得很,，他倆拒絕合作，最終落了個(gè)雙雙命赴黃泉的悲慘結(jié)局,。

這個(gè)故事生動(dòng)地印證了巴爾扎克的一句名言：?jiǎn)为?dú)一個(gè)人可能滅亡,，兩個(gè)人在一起可能獲救。當(dāng)然,，是指兩個(gè)人合作起來共同創(chuàng)造生命的奇跡,，但如果像上面那兩個(gè)人一樣你敲你的鑼，我唱我的戲,，最終也只能落個(gè)雙敗的結(jié)局。

日本松下公司董事長(zhǎng)松下幸之助常說：“每個(gè)人都擁有不同的智慧及無可限量的潛能,，當(dāng)大家對(duì)此有所了解,，并同心協(xié)力開發(fā)時(shí),，就能為社會(huì)帶來繁榮?！彼膭?chuàng)業(yè)是從對(duì)電燈泡的研究開始的,。當(dāng)時(shí)，日本正處于經(jīng)濟(jì)危機(jī)時(shí)期,，為擺脫困境,，他親自拜訪了岡田電池公司董事長(zhǎng)。二人商定,，雙方免費(fèi)給顧客贈(zèng)送一萬只電燈泡和一萬對(duì)干電池,，聯(lián)合進(jìn)行產(chǎn)品宣傳。此舉廣告效應(yīng)極佳,，無論是電燈泡也好,，干電池也罷，兩家公司都接到了大量訂單,，從而使兩家公司都重振起了昔日的雄風(fēng),。這一商戰(zhàn)的勝利不正說明：只有合作，才能雙贏嗎?

當(dāng)今世界,，科技高速發(fā)展,，社會(huì)分工越來越細(xì)，而人的智力,、知識(shí)卻總是有限的,，這就更需要人們有強(qiáng)烈的合作意識(shí)和合作習(xí)慣。

作為新世紀(jì)的中學(xué)生,，更應(yīng)該善于合作,。與老師合作，聆聽老師的教誨,，你將迅速成長(zhǎng);與同學(xué)合作,，在知識(shí)的海洋里去探索，你將獲得無窮的智慧;與父母合作,，善于傾聽父母的嘮叨,，你將感受到無邊的幸福。

同學(xué)們,，讓我們永遠(yuǎn)記住這句人生箴言吧：只有合作,，才能雙贏!

謝謝大家!

高中課前三分鐘演講稿幽默篇三

老師們，同學(xué)們：

早上好!

謙虛是一種美德,，是一種難能可貴的品德,。

自古以來，我國(guó)人民就有謙虛的美德，人們有許多這方面的格言警句啟迪后人,。如“謙受益,，滿招損”，“謙虛使人進(jìn)步,，驕傲使人落后”,，“虛心竹有低頭葉，傲骨梅無仰面花”,，“百尺竿頭,，還要更進(jìn)一步!”

事實(shí)上也是如此，沒有一個(gè)人能夠有驕傲的資本,，因?yàn)槿魏我粋€(gè)人,，即使他在某一方面的造詣很深，也不能夠說他已經(jīng)徹底精通,，徹底研究全了,。“生命有限,，知識(shí)無窮”,，任何一門學(xué)問都是無窮無盡的海洋，都是無邊無際的天空……所以,，誰也不能夠認(rèn)為自己已經(jīng)達(dá)到了最高境界而停步不前,、而趾高氣揚(yáng)。如果是那樣的話,，則必將很快被同行趕上,、很快被后人超過。

愛因斯坦是二十世紀(jì)世界上最偉大的科學(xué)家之一,，他的相對(duì)論以及他在物理學(xué)界的其它方面研究成果,，留給我們的是一筆取之不盡、用之不完的財(cái)富,。然而,，就是像他這樣，他還是在有生之年中不斷地在學(xué)習(xí),、研究,，活到老，學(xué)到老,。

有人去問愛因斯坦,，說：“您老可謂是物理學(xué)界的空前絕后了，何必還要孜孜不倦地學(xué)習(xí)呢?何不舒舒服服地休息呢?”愛因斯坦并沒有立即回答他這個(gè)問題,。而是找來一支筆,、一張紙，在紙上畫上一個(gè)大圓和一個(gè)小圓，對(duì)那位年輕人說：“在目前情況下,，在物理學(xué)這個(gè)領(lǐng)域里可能是我比你懂得略多一些,。正如你所知的是這個(gè)小圓,，我所知的是這個(gè)大圓,，然而整個(gè)物理學(xué)知識(shí)是無邊無際的。對(duì)于小圓,，它的周長(zhǎng)小,，即與未知領(lǐng)域的接觸面小，他感受到自己的未知少;而大圓與外界接觸的這一周長(zhǎng)大,，所以更感到自己的未知東西多,，會(huì)更加努力地去探索?！?/p>

我們每個(gè)人都要養(yǎng)成一個(gè)“虛懷若谷”的胸懷,，都要有一種“謙虛謹(jǐn)慎、戒驕戒躁”的精神,。用我們的有限的生命時(shí)間去探求更多的知識(shí)空間吧!

高中課前三分鐘演講稿幽默篇四

同學(xué)們：

早上好!

如果你是一匹風(fēng)馳電掣的千里馬,，那么自我宣傳就能助你早日尋找到伯樂;如果你是一塊不怕火煉的真金，那么自我宣傳就能幫你拂去身上的塵土;如果你是一個(gè)博學(xué)多才的人,，那么自我宣傳就是你邁向成功的第一步,。

也許你多才多藝，但如今卻如一壇酒,，靜靜地在深巷中醞釀著自己的香醇,，感受著“李廣難封”的悲哀，那么請(qǐng)你不要再信守“沉默是金”的信條,，快快向大家推銷自己吧,。

世常有千里馬，而伯樂卻并不常有,。如果你不想做一個(gè)被歲月遺棄的千里馬,，那么就快快在原野上奔馳吧，盡情展示自己吧,，不要徒留“老驥伏櫪,，志在千里”的悲哀與長(zhǎng)嘆，不要讓自己空留有“心有余而力不足”的一腔哀嘆,。所以,，及早地展示自己，是十分必要的,。

當(dāng)今世界,，你我他也許個(gè)個(gè)都是人中蛟龍，但最終成功的也許只有他，因?yàn)橹挥兴迷跈C(jī)遇面前盡情地展現(xiàn)自我,，而你我在機(jī)遇面前,，卻只知緘口不語，希冀著有那么一個(gè)機(jī)遇來發(fā)現(xiàn)自己,，殊不知“是金子總會(huì)發(fā)光的”永遠(yuǎn)只是少數(shù),，而不懂得展露自己的你我，則只能歸結(jié)為歷史進(jìn)程中那平凡無能的浩浩眾人中的一員,。

所以,，如果你是一個(gè)仍被藏在布袋中的錐子，那就及時(shí)地戳穿布袋,，顯露自己的鋒芒;如果你是另一個(gè)毛遂,，那就不妨也來一個(gè)“毛遂自薦”，續(xù)寫一段佳話……

但是,，盲目的自我宣傳并不值得提倡,。我們宣傳自己的前提是自己必須有真才實(shí)學(xué)，所以,，當(dāng)你不具備足夠的才情來讓世人肯定你時(shí),，不妨適當(dāng)?shù)禺?dāng)一下深巷中那壇還需慢慢發(fā)酵的酒，待一切都已準(zhǔn)備好時(shí),，再讓世人為你的芳香美味而傾倒,。正如梅花也是在蘊(yùn)積了春秋的精華之后，才在冬天釋放自己最濃烈的香氣的,。

同學(xué)們,，當(dāng)有一天你是那個(gè)具有真才實(shí)學(xué)的人時(shí)，就請(qǐng)積極地向世人宣傳自己吧!謝謝大家!

高中課前三分鐘演講稿幽默篇五

大家好：

當(dāng)?shù)?8支蠟燭點(diǎn)燃的時(shí)候,，我們要面臨嶄新的挑戰(zhàn)——高考,。你準(zhǔn)備好了嗎？

忙碌的工作,，繁多的學(xué)習(xí),，沉重的壓力……如果你只是做好了這點(diǎn)覺悟，那是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,。我們,，還要有堅(jiān)定不移意志，勇往直前的信念和決不放棄的勇氣,。當(dāng)然,，這還只是我們必須要做的一部分。

怎么,，害怕了,？如果現(xiàn)在就放棄,，那么，我們將沒有未來,！

明年的6月,，如果用秒來計(jì)算，那龐大數(shù)字,，的的確確可以讓我們安然入睡,。但，用時(shí),，用天,，用月，甚至用年來計(jì)算,。高考，真的離我們很遠(yuǎn)嗎,？

如果你不想再重演中考后的失落與無奈的話,，那么，就攥緊你們的雙手,，立定決心——發(fā)奮圖強(qiáng),。

那我們要怎么做，請(qǐng)記住這句話：”ihavenothingtoofferbutblood,，toil,，tearsandsweat?！拔覜]有能奉獻(xiàn)的東西,，唯有熱血、辛勞,、淚水和汗水,，這是二戰(zhàn)時(shí)期，英國(guó)首相丘吉爾在面對(duì)納粹德國(guó)鐵蹄時(shí),，所說的話,。是的，怎么樣未來,，由現(xiàn)在的你決定,。因?yàn)槲磥聿皇枪潭ㄔ谀抢锏饶阙吔模且磕銊?chuàng)造,。未來的路不會(huì)靜待被發(fā)現(xiàn),，而是需要開拓，開路的過程,，便同時(shí)改變了你和未來,。

因此,，放棄與否，由你決定,。

如果我們堅(jiān)持,，那我們要走的路，是一條漫長(zhǎng)的,，曲折的路,。但請(qǐng)堅(jiān)信，吃得苦中苦,，方為人上人,。即使失敗，至少,，我們?cè)?jīng)努力過,。我們是活著的，為了命運(yùn)而奮斗過的人,，而不是行尸走肉,。

但如果我們放棄了，那就連機(jī)會(huì)都沒有了,。

成功者與失敗者并沒有多大的區(qū)別,，只不過是失敗者走了九十九步，而成功者多走了一步?，F(xiàn)在的我們,，正是做抉擇的時(shí)候。

滿是荊棘的玫瑰花呵,！苦難與幸福共存,。

播下行為的種子，可以收成習(xí)慣之果,；播下習(xí)慣的種子,，可以收成性格之果；播下性格的種子,，可以收成命運(yùn)之果,。那么，高三,，你打算播下什么樣的種子呢,？

高中課前三分鐘演講稿幽默篇六

老師們，同學(xué)們：

早上好!

首先,，我要給大家分享一句話,。“我寧愿選擇驕傲也不選擇自卑,。因?yàn)轵湴列枰Y本,，資本需要積累,，積累需要汗水，而自卑卻什么也不需要,?！边@句話是我在看喬松樓將軍在復(fù)旦大學(xué)演講視頻時(shí)偶然間聽到的。

是的,，今天我演講的主題就是自信,。

每個(gè)人的人生都并非一帆風(fēng)順，并非永無波浪的湖面,。而是一場(chǎng)充滿艱辛,，坎坷，曲折,，充滿挑戰(zhàn)與挫折的旅途,。屬于我們的每一個(gè)新的一天都是一次挑戰(zhàn)。在迎接每日的朝陽時(shí),，我們需要足夠的自信來克服遇到的困難,。

愛因斯坦的“相對(duì)論”發(fā)表之后，有人曾炮制了一本《百人駁相對(duì)論》,，網(wǎng)羅了一批所謂名流對(duì)這一理論進(jìn)行聲勢(shì)浩大的撻伐?？墒?，愛因斯坦自信自己的理論必然勝利，對(duì)噠伐不屑一顧,。他說：“假如我的理論是錯(cuò)的,，一個(gè)人反駁就夠了，一百個(gè)零加起來還是零,?！彼麍?jiān)定了必勝的信念，堅(jiān)持研究,，終于使“相對(duì)論”成為20世紀(jì)的偉大理論,，為世人所矚目。

同學(xué)們,，或許我們無法成為像愛因斯坦一樣成為為社會(huì)做出極大貢獻(xiàn)的人,。但我們依舊應(yīng)該向他一樣自信的面對(duì)一切，面對(duì)困難,，面對(duì)挫折,。

居里夫人說過：“我們應(yīng)該有恒心，尤其要有自信心!我們必須相信,，我們的天賦是要用來做某種事情的,，無論發(fā)生什么事情,，活著的人總要照常工作?！闭亲孕?，支持她在經(jīng)受了失戀、喪夫,、社會(huì)上的流言蜚語等打擊之后,，兩次榮獲了諾貝爾獎(jiǎng)，為人類的科學(xué)事業(yè)做出了巨大的貢獻(xiàn),。

我堅(jiān)信,，自信是一種力量，一種引領(lǐng)我們堅(jiān)持的力量,。無論身處順境,，還是逆境，都應(yīng)該微笑地,，平靜地面對(duì)人生,，有了自信，生活便有了希望,?！疤焐也谋赜杏谩保呐旅\(yùn)之神一次次把我們捉弄,，只要擁有自信,，擁有一顆自強(qiáng)不息、積極向上的心,，成功遲早會(huì)屬于你的,。

同學(xué)們，高中三年必定是一段崢嶸歲月,。希望從今天開始,，從現(xiàn)在開始，我們都可以把汗水的積累轉(zhuǎn)化為驕傲,，自信的資本,。以舍我其誰也的雄心壯志面對(duì)我們應(yīng)該面對(duì)的每一次考驗(yàn)。讓我們的高中生活成為人生光彩絢麗的回憶,。

謝謝大家,。

高中課前三分鐘演講稿幽默篇七

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家早上好!

按照慣例,，這次輪到我來做“課前三分鐘勵(lì)志演講”,，下面我要演講的題目是樂觀的生活態(tài)度。

曾看過這樣一段話：小鳥說：我從天空中飛過,，但天空中沒有留下我的痕跡,。泰戈?duì)栒f,，天空中沒有留下我的痕跡，但我已飛過,。同樣的狀況,，卻有兩種不同的態(tài)度，相信后者的態(tài)度更能贏得大家的認(rèn)可,。其實(shí)生活是一面鏡子,，你對(duì)他笑，他就會(huì)向你露出笑臉,，你對(duì)它哭,，那么你最終只會(huì)收獲沮喪的心情。

或許有人會(huì)抱怨說,，上天是如此的不公平,，努力奮斗多年的我到現(xiàn)在為止還是一個(gè)經(jīng)理助手。寒窗苦讀十二年書的我,，最終還是沒能考上理想的大學(xué),。然而，這些抱怨無法改變現(xiàn)實(shí),，只能加重自己的煩惱,，何不以積極樂觀的心態(tài)看待呢?

相反的，正如我們熟知的林肯先生,，在遭受24歲經(jīng)商失敗,，26歲愛人死去，27歲精神崩潰,，中年時(shí)代多次競(jìng)選參議員和副總統(tǒng)，卻均以失敗告終,，可面對(duì)如此多的打擊與磨難,，他始終沒有放棄自己的夢(mèng)想，而是以積極的生活態(tài)度應(yīng)對(duì)這些不如意,，最終他成為美國(guó)第十六任總統(tǒng),，正是這積極樂觀的生活態(tài)度，讓林肯最終實(shí)現(xiàn)自己的理想,。

相信,，假若沒有積極樂觀的生活態(tài)度，摔殘肢體的桑蘭,，高位截肢的張海迪,，生命中沒有光明與黑暗的海倫-凱勒，他們同樣不會(huì)有燦爛的人生,，也就不會(huì)贏得世人的尊重與贊美,。

親愛的朋友們,，雖然我們無法預(yù)知下一秒會(huì)發(fā)生怎樣的事情，但相信只要我們持一種積極樂觀的生活態(tài)度,，我們生活一直是快樂的,。所以，即使有一千個(gè)理由哭泣,，也要為自己找出一萬個(gè)理由微笑,，這樣，我們的生活就會(huì)充滿更多的陽光和快樂,。

高中課前三分鐘演講稿幽默篇八

同學(xué)們：

俗話說：“笑一笑,，十年少”。其實(shí),，微笑不僅能讓你年輕,，還是一座溝通人際關(guān)系的橋梁，一劑化解人們矛盾的良藥,。

你聽說過關(guān)于日本原一平先生的故事嗎?

原一平本是一位極其普通平凡的保險(xiǎn)推銷員,，他相貌平平，身高只有158厘米,，但是,，他為什么能成為日本家喻戶曉，婦孺皆知的名人呢?正是因?yàn)樗惺聸]事就研究微笑,，對(duì)著一面隨身攜帶的小鏡子練習(xí),，并把這些微笑應(yīng)用到工作中去，才走向了成功,，成為鼎鼎有名的人,。

原一平在工作中，在生活中,，一共研究出了39種微笑,，并且自己也將這39種微笑練得非常自然。有的微笑能讓人感到溫暖,，有的微笑能讓人感到親切,，有的微笑能帶給人們力量，有的微笑能讓煩躁不安的人立刻安靜下來,，有的微笑能讓你不由自主地去聆聽,。

正是他的微笑，才讓人樂意購買他推銷的保險(xiǎn),，認(rèn)為他推銷的保險(xiǎn)有百利而無一害;正是他的微笑,，讓客戶與他成為無話不談、無事不說的知心朋友。

的確,，微笑能溝通人的心靈,，把彼此間的距離拉近，甚至幫助你走向成功,。

記得一次去醫(yī)院看病,，我坐在椅子上排隊(duì)等待，一個(gè)男的對(duì)著護(hù)士說：“你們這是怎么搞的?醫(yī)生約了我上午9點(diǎn)整來,，你自己看看都已經(jīng)9點(diǎn)40分了,。”我本以為護(hù)士肯定會(huì)以牙還牙,，然后兩人會(huì)大動(dòng)干戈,，誰知，護(hù)士卻微笑著對(duì)那個(gè)男的說：“先生,，實(shí)在很抱歉,，人太多了，我進(jìn)去幫您看看,，也催一下,。請(qǐng)您稍等,?！边^了一會(huì)兒,，只看見那個(gè)護(hù)土微笑著說：“先生,，到您了，請(qǐng)進(jìn)去,?！蔽也唤宸疬@個(gè)護(hù)士來,，過了一會(huì)兒,，那個(gè)男的出來了,，他找到剛才一直對(duì)他微笑的護(hù)土，誠(chéng)懇地說：“剛才實(shí)在對(duì)不起,，請(qǐng)?jiān)?。”護(hù)士依舊微笑著說：“沒關(guān)系的,。”

可見,，微笑有時(shí)候還能化干戈為玉帛,。

每天你給別人一個(gè)真誠(chéng)的微笑，別人也會(huì)給你一個(gè)微笑,。

微笑能讓別人對(duì)你所懷的顧慮在一瞬間消失;微笑能讓你與別人的關(guān)系融洽;微笑是溝通彼此心靈的無聲語言,。既然如此，那么，朋友,，就請(qǐng)大方起來,，請(qǐng)別吝嗇你的微笑。

謝謝大家!

高中課前三分鐘演講稿幽默篇九

各位年輕的朋友：

大家好!

如果有人問你：什么是精彩?你會(huì)怎樣回答?戰(zhàn)爭(zhēng)年代的踴躍參軍,，八十年代的文學(xué)熱,，還是九十年代的出國(guó)熱?對(duì)，它們都是精彩,。每個(gè)時(shí)代有每個(gè)時(shí)代的精彩,，每個(gè)時(shí)代也造就了不同的精彩，但無論怎樣,，精彩總是與青春緊緊相連,。

記得走進(jìn)大學(xué)的第一天，輔導(dǎo)員就告訴們,，老狼校園民謠里輕松自如的大學(xué)生活在這個(gè)年代已經(jīng)一去不復(fù)返了,。九十年代宣揚(yáng)的"讀書無用論"也早已被熱火朝天的"考研"、"考證"熱吹得無影無蹤,。時(shí)代已經(jīng)將新一代的青年推向了社會(huì)的最前沿,。因此，要尋找屬于這一代人的精彩,。

為了活得精彩,，要擁有目標(biāo)和信念。目標(biāo)是心頭的一盞明燈,，信念是鼓舞你向著目標(biāo)邁進(jìn)的力量源泉,。目標(biāo)可能飄渺，路途可能坎坷,。然而只要確定一盞明燈,，就能讓你順利地泅過危難的海洋!傳說中的火鳳凰，它迎著太陽飛翔,，為的就是將自己的身體點(diǎn)燃,，因?yàn)橹挥腥紵拍苤厣＿@多少有一些悲壯,。但又確是一幅壯美的畫面,。因?yàn)閵^斗拼搏的過程無比精彩!

為了活得精彩，必須擁有知識(shí)和技能,。知識(shí)是成功的基礎(chǔ),，技能是實(shí)現(xiàn)成功的工具。人類步入二十一世紀(jì),，世界多極化,，信息全球化，知識(shí)信息量在以百倍的速度遞增。面對(duì)這樣的現(xiàn)實(shí),，昔日象牙塔里輕松自在的場(chǎng)景早已不見,，取而代之的是尋找精彩的一雙雙熾熱的目光。社會(huì)將競(jìng)爭(zhēng)的殘酷帶到了的身邊,，從而也造就了新一代青年的自強(qiáng)和向上,。有一句話說"機(jī)遇留給有所準(zhǔn)備的人"，那么,，年青的朋友們，讓早早準(zhǔn)備,。

為了活得精彩,，還要有不斷超越的精神。魯迅先生曾說,，"不滿是向上的靈魂",。時(shí)代的進(jìn)步使新事物以讓人難以置信的速度發(fā)展。沒什么鐵飯碗,，沒什么保質(zhì)期,。無論什么時(shí)候,，都必須以起跑線上的姿態(tài)去迎接挑戰(zhàn)。只有不斷地學(xué)習(xí)和提高,，才能跟得上這個(gè)精彩的大時(shí)代。

永遠(yuǎn)究竟有多遠(yuǎn)?沒有人知道,。只是歷史長(zhǎng)河中的小小一滴水,。然而既是青春的擁有者,，就沒有理由不為自己喝彩，沒有理由不活得精彩!都將老去,，但不是為了永遠(yuǎn)的青春而來,，而是為了感受和不同的青春而來。從現(xiàn)在開始,，讓活得精彩!

謝謝大家!

高中課前三分鐘演講稿幽默篇十

尊敬的老師,、親愛的同學(xué)們：

大家好,今天我要給大家介紹一部電視劇,它叫《花樣少年少女》,，戲中女主角盧瑞希為了見到自己所喜歡跳高偶像左以泉一個(gè)人從美國(guó)到中國(guó)臺(tái)灣女扮男裝、就讀櫻開男校。

故事就這樣情形下展開女扮男裝的瑞希面對(duì)各種各樣挑戰(zhàn)：一開始得知泉不跳高了後來受到欺負(fù)再來哥哥從美國(guó)來看(瑞希瞞著哥進(jìn)男校)……

最后,，在瑞希的鼓勵(lì)和自己的努力之下,，泉又找回了跳高的信心，重新回到了跳高臺(tái)上,。

雖然泉知道瑞希是個(gè)女生,，但由于兩個(gè)人都不好說出口，怕揭曉這個(gè)秘密,，于是,，他們就把這個(gè)秘密一直保守下去，但自己卻在心里愛著對(duì)方,。

雖然這是一部偶像劇,，但是我們依然可以從中學(xué)到很多很多。

比如泉為了可以再次回到跳高場(chǎng)上,，他是加倍的努力,，最后也還是成功了，這告訴我們,，只要努力,，沒有什么不可以。

而瑞希為了自己的真愛,，而不顧一切,，只是為了見到自己喜歡的人而已，可是真是因?yàn)樗龑?duì)這份愛的努力,，才使泉也對(duì)他有了好感,。這可以告訴我們，為了自己的夢(mèng)想而努力,，這樣我們才有實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的機(jī)會(huì)與能力,。

總之，我們一定要為了自己的夢(mèng)而努力!

我國(guó)著名作家老舍先生說過：驕傲自滿是我們的一座可怕的陷阱,，而這個(gè)陷阱是我們自己親手挖掘的,。我們從祖宗那一輩就開始宣傳杜絕驕傲了，有孔子曰的：三人行,，必有我?guī)熝?。還有故事書里面的龜兔賽跑等等。

記得我讀小學(xué)的時(shí)候,，班級(jí)里面選班干部,，被選中的那位說的最多是“不行，不行,，我干不了”,，選來選去就沒下文了,，最后重?fù)?dān)還是落到的班長(zhǎng)身上。論能力,，每個(gè)人都可以當(dāng)選,，只不多了那么的一點(diǎn)“謙虛”?？赡茉谖覀兊男睦锬鞘侵t虛,，實(shí)質(zhì)意義上它就是虛偽。

謙虛可以使你永遠(yuǎn)把自己置于學(xué)習(xí)的地位,，并有助于發(fā)現(xiàn)他人的優(yōu)點(diǎn),。但是，謙虛決不是客套與虛偽;不是遇到工作時(shí)的退縮與推委;更不是所謂的深藏不露,。如果有機(jī)會(huì)需要你發(fā)揮自己的能力,，而你也擁有這樣的能力，你必須知難而進(jìn),，當(dāng)仁不讓,，決不能把謙虛作為推卸責(zé)任的借口!

我的演講完了，謝謝!

高中課前三分鐘演講稿幽默篇十一

老師們,，同學(xué)們：

早上好!

俗話說：“臺(tái)上一分鐘,，臺(tái)下十年功?！比绻粋€(gè)人很有成就,，不是別人給予的，更不是從天上掉下來的,。是靠自己的努力,、勤奮爭(zhēng)取的。才能主要來自勤奮學(xué)習(xí)是不可猜疑的,。

一個(gè)人的才能不是天生就有的,，而是靠自己的勤奮努力而來的。比如說德國(guó)數(shù)學(xué)家,、物理學(xué)家和天文學(xué)家高斯,。他從小就酷愛學(xué)習(xí)，一生為科學(xué)事業(yè)做出了巨大貢獻(xiàn),，但是如果他沒有從小的勤奮努力學(xué)習(xí),，他也不可能成為著名的科學(xué)巨人。沒有勤奮努力的學(xué)習(xí)是不可能有成就的,。這樣的例子有很多很多,，可以說每一位有成就的人都曾努力學(xué)習(xí)、努力探索過,。

學(xué)習(xí)的關(guān)鍵在于“肯學(xué)”和“敢學(xué)”,。如果你的愿望是成為一名有成就,、有才能讓人敬重的人物，但你又不肯,，或不敢去學(xué)習(xí)最終還是會(huì)一事無成的,。居里夫人和她的丈夫?yàn)榱俗C明鐳的存在，千辛萬苦,，冒著可能失去生命的危險(xiǎn)，經(jīng)過他們的勤奮,、努力最終提煉出了十分之一克極純凈的氯化鐳,，并準(zhǔn)確地測(cè)定了它的原子量，證實(shí)了鐳的存在,。這是一次多么讓人驚嘆的事實(shí),。正是居里夫人的肯做、敢做才證實(shí)了鐳的存在,。因此,，要想成為有才能的人，就要從小“肯學(xué)”,、“敢學(xué)”,。

有些人說那些有才能、有成就的人從小就是“天才”,、“神童”,，像我們?cè)倥τ惺裁从冒　＿@種想法是錯(cuò)誤的,，他們是天才,、神童，不是天生的,，而是來自勤奮的學(xué)習(xí),。勤奮學(xué)習(xí)是成為“天才”、“神童”的先決條件,。經(jīng)科學(xué)家研究,，人是智力是有差別的，但是僅僅是差一點(diǎn)點(diǎn)而已,。所以說,，“天才”、“神童”是靠人們勤奮學(xué)習(xí)而成為的,。

才能來自勤奮學(xué)習(xí),，牛頓、愛因斯坦,、愛迪生,、鄭板橋,、白居易的事例都可以證明這一點(diǎn)。有許多的偉人為了造福人類,，也作了巨大的貢獻(xiàn),。如李時(shí)珍的著作《本草綱目》，他走訪了許多地方,，經(jīng)過27個(gè)春秋的艱苦努力寫成了這部巨作,。

狄更斯說過“我所收獲的，是我種下的,?！泵總€(gè)人都有機(jī)會(huì)成為有才能的人，就看你去不去爭(zhēng)取這個(gè)機(jī)會(huì),。才能來自勤奮,。我們一定要努力學(xué)習(xí)。