使用正確的寫(xiě)作思路書(shū)寫(xiě)演講稿會(huì)更加事半功倍,。在日常生活和工作中,，能夠利用到演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多。我們想要好好寫(xiě)一篇演講稿,，可是卻無(wú)從下手嗎,？以下是我?guī)痛蠹艺淼难葜v稿模板范文，歡迎大家借鑒與參考,，希望對(duì)大家有所幫助,。

高三語(yǔ)文課前三分鐘演講稿篇一

當(dāng)走上正確的方向時(shí)，經(jīng)歷歲月的洗禮,，又開(kāi)始有了第二個(gè)分叉口,，真正的選擇現(xiàn)在才開(kāi)始……

從上學(xué)期半期考到現(xiàn)在,，我對(duì)學(xué)習(xí)怠慢了許多,，而今，我又在面臨這一次半期考,，我想把渾身的勁都使上,，卻怎么也用不上，因?yàn)槲矣缅e(cuò)了方法;我想看得更遠(yuǎn),，卻怎么也看不清,，因?yàn)槲掖麇e(cuò)了眼鏡;我要努力奔跑著尋找自己的綠洲，但到處都是荒漠,，因?yàn)槲颐允Я朔较颉?/p>

我無(wú)法選擇正確的方向,，現(xiàn)在開(kāi)始，我要尋覓屬于自己的方向,。

方向,，正確的方向，它能使我更有力量,，使我看得更遠(yuǎn),，使我能找到自己的綠洲，而我又該如何去找尋正確的方向呢?

拿破侖帶我去尋找新大陸,，我尾隨他走了一個(gè)世紀(jì);

我陪這貝多芬走過(guò)了人生的秋天,，最凄美而華麗的樂(lè)章;

海明威帶我守望乞力馬扎羅，我看見(jiàn)了人生的登高處;

而此刻,，輪椅上,，瘸腿的羅斯福仍是一個(gè)奮斗者!

當(dāng)瀟灑的筆觸在紙業(yè)上窸窸窣窣作響，思緒緩緩游走的一剎那,，我似乎找到了正確的方向,。不錯(cuò)，奮斗就是人生的航標(biāo)，一個(gè)人懂得了奮斗,，就擁有了自己的方向,，有了人生的希望，因此,，常伴我左右的應(yīng)該是奮斗!

當(dāng)我在書(shū)海里快樂(lè)地遨游,，當(dāng)我在書(shū)海里堅(jiān)持，奮斗,，永不言棄!

我還是一只蝸牛,，我乘著那一片寬闊的綠葉，找到了生命的綠洲……

高三語(yǔ)文課前三分鐘演講稿篇二

微笑是人生最好的名片,，誰(shuí)不希望跟一個(gè)樂(lè)觀向上的人交朋友呢?微笑能給自己一種信心,，也能給別人一種信心，從而更好地激發(fā)潛能,。

微笑是朋友間最好的語(yǔ)言,，一個(gè)自然流露的微笑，勝過(guò)千言萬(wàn)語(yǔ),，無(wú)論是初次謀面也好,，相識(shí)已久也好，微笑能拉近人與人之間的距離,，另彼此之間倍感溫暖,。

微笑是一種修養(yǎng)，并且是一種很重要的修養(yǎng),，微笑的實(shí)質(zhì)是親切,，是鼓勵(lì)，是溫馨,。真正懂得微笑的人,，總是容易得到比別人更多的機(jī)會(huì)，總是容易取得更大的成功,。

微笑是一種淡然,，微笑是一種灑脫;微笑是一種堅(jiān)強(qiáng)，微笑是一種成熟;微笑是一種美麗,，微笑是一種魅力;微笑是一種智慧,，微笑是一種博愛(ài);

微笑讓心靈更豐盈，微笑讓生命更富有!

微笑發(fā)自內(nèi)心,，無(wú)法偽裝,。保持"微笑"的心態(tài)，人生會(huì)更加美好,。人生中有挫折,、有失敗,，有誤解，那是很正常的,，要想生活中一片坦途,，那么首先就應(yīng)清除心中的障礙。微笑的實(shí)質(zhì)便是愛(ài),。一個(gè)懂得愛(ài)的人,，一定不會(huì)是平庸的。

學(xué)會(huì)了對(duì)自己微笑,，就學(xué)會(huì)了熱愛(ài)生活;學(xué)會(huì)了對(duì)別人微笑,，就學(xué)會(huì)了珍惜美好;學(xué)會(huì)了對(duì)一切生命微笑，你的人生便處處充滿陽(yáng)光!

“風(fēng)力掀天浪打頭,，只需一笑不需愁,。”我非常欣賞這句話,，因?yàn)樗U明了一個(gè)深刻的做人道理,。

每個(gè)人的一生都要經(jīng)歷多少滄桑歲月，每個(gè)人的一生都要經(jīng)歷多少風(fēng)吹雨打,。然而,，生命是不能夠超凡脫俗的，人不能只飲風(fēng)餐露度日,。笑談人生，坐看風(fēng)云,，只要有夸父般的執(zhí)著與勇敢,，生活中的一切雨雪風(fēng)霜都不足懼。只要我們來(lái)到這個(gè)五顏六色的世界,，生活總是需要默默的去承受,，生活也總是需要用微笑來(lái)開(kāi)心的過(guò)好每一天……

生活有微笑就有開(kāi)心?；蛟S有人會(huì)說(shuō),，我面臨的苦難是沒(méi)有人能解決的，又談何開(kāi)心?是的,，這是極不幸的,。但是，要是你整天愁眉不展,，能改變現(xiàn)狀嗎?有益嗎?靠苦悶來(lái)改變生活不是好辦法,，也是不現(xiàn)實(shí)的。想過(guò)嗎?就是在這個(gè)逆境的狀況下,，開(kāi)心才是最要緊的,。如果已經(jīng)失去了某一方的享受，還要失去精神上的享受嗎?何不開(kāi)心一些，用一個(gè)微笑來(lái)面對(duì)它們,，何不學(xué)會(huì)苦中作樂(lè)呢?

曾經(jīng)的冷風(fēng)過(guò)境,，曾經(jīng)的大雨滂沱。曾經(jīng)的花開(kāi)花落……哪一個(gè)不是光陰的內(nèi)容?誰(shuí)愿意走個(gè)捷徑一下子看到結(jié)果,，誰(shuí)能夠一開(kāi)始就把歲月剪成碎片,，一瞬間望盡繁華?生命對(duì)每個(gè)人說(shuō)是平等的，不要一味地抱怨上天的不公平,，路途中時(shí)而坎坷艱辛,、波瀾不驚，時(shí)而垂柳輕拂,、平淡如水,，關(guān)鍵是看你如何來(lái)把握生活，享受生命,。

生活有微笑就有開(kāi)心,，讓我們開(kāi)心的過(guò)好每一天吧!這樣平平淡淡的日子重復(fù)著一天又一天。也許所有的付出給我們帶來(lái)的是困惑與無(wú)奈,，然而我們也悟出：不付出即使失望的情緒都無(wú)法體會(huì)到,。記住該記住的，改變能改變的,。有一顆熱愛(ài)生活的心,，有一種無(wú)論是逆境還是順境都會(huì)微笑的心境，坦然面對(duì),，坦蕩生活,，這是無(wú)上的，這是人一生幸福的源泉,。

就這樣也許我們每天面對(duì)的依然是不變的喧鬧世界,，依然是工作、生活,。有什么能比好心情重要,，心情是需要鍛造的。鍛造好心情是需要功力的,，功力是需要累積的,，累積是需要微笑的，因此我們應(yīng)學(xué)會(huì)每天從一個(gè)微笑開(kāi)始,，讓快樂(lè)表露在臉上,，讓快樂(lè)傳遞給我們身邊的每一個(gè)人，回報(bào)我們的一定也是無(wú)比的燦爛的生活,。

高三語(yǔ)文課前三分鐘演講稿篇三

期待是在美好的光輝中,，期待是日日夜夜的盼望,，期待是母親眼里的語(yǔ)言，期待是我們兒幼時(shí)渴望成長(zhǎng),，對(duì)未來(lái)憧憬的表現(xiàn),。

年幼時(shí)

小時(shí)候，天真的我總愛(ài)跑到媽媽跟前,，抬頭問(wèn)媽媽十萬(wàn)個(gè)為什么,，大千世界，無(wú)奇不有,，好奇的我讓媽媽有時(shí)覺(jué)得煩惱,，總該說(shuō)：“寶貝，等你長(zhǎng)大了就知道了,?！蹦鞘俏铱偸青洁叫∽欤瑑?nèi)心的世界里總渴望,，期待著未來(lái)的我,，長(zhǎng)大的我，懂得更多知識(shí)的我,。

小學(xué)時(shí)

上學(xué)了,，我不斷在海洋的知識(shí)世界里探索與發(fā)現(xiàn)。每當(dāng)老師布置作文時(shí),，我總是認(rèn)認(rèn)真真寫(xiě)作,，把最好的給老師看，總喜歡看老師在我作文后寫(xiě)的評(píng)語(yǔ),。每當(dāng)考試了,，我總期待著自己的分?jǐn)?shù)，期待爸爸媽媽眼里的肯定與支持,，期待老師的夸獎(jiǎng)。

初中時(shí)

上初中了,，又邁向了一層階梯,。初中的生活豐富多彩，花花世界,。當(dāng)分班時(shí),，心中的恐懼，緊張與期待不斷從心中涌出,，陌生的環(huán)境讓我期待著更多的新朋友,。然而在知識(shí)的世界里日復(fù)一日，年復(fù)一年,，心里的期待有很多,，當(dāng)期待考試得更好時(shí),，成績(jī)卻有時(shí)被無(wú)情的拒絕，心里卻期待著媽媽眼里的包容與諒解,，期待父親的鼓勵(lì),，期待老師的“再接再厲”，然而,，處于青春期的我有時(shí)讓家人感到煩惱,，但在我眼里，期待他們對(duì)我更多的關(guān)懷與肯定,，有時(shí),，自己伏在桌上望著窗外期待著像小鳥(niǎo)一般飛往外面世界的精彩。

蠟燭期待著燃燒,，小鳥(niǎo)期待著飛翔,，干旱的土地期待著甘霖，冰封的冬天期待著春風(fēng),。期待著,，我們才有希望，有期待,，才有奮力追求向上的動(dòng)力,。期待有時(shí)是幸福，美好的,，但有時(shí)期待也會(huì)有不如愿以償?shù)臅r(shí)候,。

期待讓生活變得更加多姿多彩!

高三語(yǔ)文課前三分鐘演講稿篇四

古人常嘆：花有重開(kāi)日，人無(wú)再少年,。假如時(shí)間可以到流,，不，從現(xiàn)在開(kāi)始,，我要珍惜每一分每一秒,，讓以前的遺憾不再纏繞自己;讓自己的每一個(gè)愿望都能夠靠自己的實(shí)力來(lái)實(shí)現(xiàn);讓每一分每一秒過(guò)得快快樂(lè)樂(lè)，充充實(shí)實(shí);讓我們不要再做一些無(wú)畏的假想,，告別曾經(jīng),，展望未來(lái)吧!

假如時(shí)光可以倒流，你會(huì)怎么做呢?是更加頑皮,，還是會(huì)好好學(xué)習(xí)呢?如果你問(wèn)我,，我會(huì)毫不猶豫地回答你：“我會(huì)珍惜每一分每一秒的時(shí)間?！比松徊贿^(guò)數(shù)十載,。何必不去珍惜時(shí)間，何必不去做個(gè)有心人,，好好利用時(shí)間,。

假如時(shí)光真的可以倒流,。我希望時(shí)間能倒流到我3歲的時(shí)候，那時(shí)的我很乖巧,。學(xué)會(huì)拼音,、數(shù)字、還認(rèn)識(shí)許多的字,。我將會(huì)用我的行為去影響更多的小朋友,。

假如時(shí)光真的可以倒流。我希望時(shí)間能倒流到我4歲的時(shí)候,，那時(shí)我將不會(huì)要大人給我講故事,，而是自己去看故事。

假如時(shí)光真的可以倒流,。我希望時(shí)間能倒流到我5歲的時(shí)候,，那時(shí)我將不再看那幼稚的童話，而是看四大名著之一的《西游記》,。 假如時(shí)光真的可以倒流,。我希望時(shí)間能倒流到我6歲的時(shí)候，那時(shí)我不會(huì)看《西游記》,，而是看《上下五千年》,。

假如時(shí)光可以倒流：我要做一個(gè)“品行兼優(yōu)”的好孩子，上課認(rèn)真聽(tīng)講不開(kāi)小差,，不做小動(dòng)作,。作業(yè)認(rèn)真對(duì)待，也不做得一塌糊涂,。還要多讀書(shū),，做事要細(xì)心，多復(fù)習(xí)老師講過(guò)的知識(shí),。關(guān)鍵的是要助人為樂(lè),，不做小學(xué)生不該做的事。

假如時(shí)光可以倒流：我一定要保持正常的心理狀態(tài),，遇到什么事都要去寬容,。還在下課去做一些有意義的事情，不去玩一些沒(méi)有意義的游戲,。時(shí)光倒流的確是一件美好的事，但是這都是不可能的,。與其在這里空想時(shí)光倒流后該做什么,，還不如亡羊補(bǔ)牢。乘著現(xiàn)在好好去珍惜時(shí)間,，認(rèn)認(rèn)真真,，仔仔細(xì)細(xì)的去生活,，這才是最重要的!

是啊!“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰”,。我們現(xiàn)在還小應(yīng)該趕快學(xué)習(xí),，不要“少壯不努力，老大徒傷悲,。

高三語(yǔ)文課前三分鐘演講稿篇五

我想尋找能幫助我在月球上生存下來(lái)的物品,。走了漫長(zhǎng)的1段時(shí)間之后，我發(fā)現(xiàn)有1個(gè)小孔,，發(fā)出怪異的亮光,，如果不仔細(xì)看還發(fā)現(xiàn)不了。

在地球這個(gè)大千世界里,，我過(guò)的已經(jīng)厭倦了,。錢(qián)很多，再存下去也不是個(gè)辦法,，連銀行都說(shuō)內(nèi)存不夠大,。聽(tīng)說(shuō)最近流行月球探險(xiǎn)，我便從銀行里取出20xx萬(wàn)美金,，開(kāi)始我的月球之旅,。

“月球之旅”這1娛樂(lè)項(xiàng)目是中國(guó)人研制開(kāi)發(fā)的，我在航天技術(shù)人員的協(xié)助和緊張的訓(xùn)練后進(jìn)入了太空艙,，由神舟x號(hào)把我送上月球,，整個(gè)飛船中只有我1個(gè)(這是我額外提出的要求)。

我的行動(dòng)由無(wú)線電作指導(dǎo),，在月球上的行程由衛(wèi)星監(jiān)控,。我必須時(shí)時(shí)刻刻與地球保持聯(lián)系，即便是我迷失方向,，也會(huì)順利抵達(dá)人類(lèi)的地球,。

好大的月球，我們都知道,，月球表面是凹凸不平的,，黑黑的1大片讓人感到很單調(diào)，很無(wú)聊,，只想發(fā)脾氣,，看到腳下有1塊不大不小的石頭，1怒之下就1腳踢開(kāi),，由于在月球上失重,，我被自己的力掀翻，頭朝地,，頭上戴的儀器被砸壞了,，幸虧安全措施好,，我沒(méi)有受傷，可以繼續(xù)前進(jìn),，可是與地面無(wú)法聯(lián)系,，信號(hào)中斷，儀器失靈,。我害怕,，恐慌，想到自己的未來(lái)應(yīng)該有美好的生活,，我不愿就這樣無(wú)聲無(wú)息白白死在月球上,。

我想尋找能幫助我在月球上生存下來(lái)的物品。走了漫長(zhǎng)的1段時(shí)間之后,，我發(fā)現(xiàn)有1個(gè)小孔,，發(fā)出怪異的亮光，如果不仔細(xì)看還發(fā)現(xiàn)不了,。我興奮地走過(guò)去,，用手砸了1下洞口，向里吹了1口氣,，還是沒(méi)反應(yīng),，往里面看卻什么也看不見(jiàn)。這讓我很迷茫,，就拿了1塊石頭把洞口死死地堵住,，可是過(guò)了1會(huì)，石頭像火箭1樣噴發(fā)出來(lái),，接著就冒出1陣煙氣,，煙氣變成1個(gè)老頭，我很好奇,，就上去問(wèn)他,，他拿著1個(gè)類(lèi)似地球上鐵锨1樣的東西，使勁地敲打著地面,。我很有禮貌地問(wèn)他是做什么的,，他說(shuō)他是月球鍋爐房的主任。我問(wèn)他能否幫我生存下去,，他看見(jiàn)像我這樣的陌生面孔,，就熱情地帶我去參觀屬于他們的世界。

當(dāng)然,，他首先帶我去看的是鍋爐房,，我此時(shí)的心情可謂是好奇之極，隨他進(jìn)入他的領(lǐng)域。走進(jìn)之后才知道,，他與地球不同，燃燒出的火焰是7彩斑斕的,，不同顏色的火焰有不同的用處,，鍋爐上面有無(wú)數(shù)的小孔，不同顏色的火焰會(huì)被吸入不同的小孔,，完成他們的使命,。接著老人講述了月球的底部分為3個(gè)層部：第1獸物層，第2克隆層,，第3是中央首腦層,。

我的奇異旅程從此開(kāi)始了。我在老者的引導(dǎo)下,，走入了第1層,，即獸物層，也可以叫軍事防御層,，何謂獸物層?這里全是叫不出名字,、無(wú)規(guī)則形狀可以形容的怪異大體形動(dòng)物，他們的攻擊力極強(qiáng),，以強(qiáng)壯的軀體與敵人火拼,。還有多足獸，全身軟軟的叫人看了就惡心,，他們噴出綠色的毒汁,，腐蝕敵人。向地上看,，可以看到1條血河,，有很多支流，這里的生物全靠吸血為生,。1只3頭5牙狗向我沖來(lái),，嘴上沾滿鮮血，10分強(qiáng)悍,，它是這里的頭領(lǐng),，以其奔跑速度著名。它看見(jiàn)鍋爐爺爺便10分溫順,，看著我這位“外星人”不停地?fù)u尾巴,。

隨后進(jìn)入第2層———克隆層，這里的人長(zhǎng)得和地球人1模1樣,，不過(guò)他們?cè)谡f(shuō)話時(shí)嘴里會(huì)噴出火焰,，因?yàn)樗麄兊谋亲有枰罅康臒崃坎拍芎粑蝗痪蜁?huì)緊縮在1起，窒息而死,。那些生物就是他們精心研制的,，而他們吃的是液態(tài)或固態(tài)的化學(xué)物質(zhì)，如硫單質(zhì),、鐵溶液等,。可見(jiàn)月球上的礦物資源是他們最好的食品,。

接著,，第3層是中央首腦層，他們不是生物,，而是靠月球內(nèi)部某種未知元素作能源的1套完整的制造克隆人并控制他們的機(jī)器,，機(jī)器發(fā)出各種各樣的光環(huán)，1個(gè)個(gè)克隆人的生長(zhǎng)過(guò)程清晰可見(jiàn),。原來(lái),，整個(gè)月球的命脈就在這里。我由老人帶領(lǐng),，飽餐了1頓近似地球人食用的食品,。

突然間月球防御燈響了，全場(chǎng)1陣騷動(dòng),，我知道1定是地球人來(lái)接我了,，我匆忙告別，返回太空艙,，啟動(dòng)機(jī)器,，臨別時(shí)那位老者告訴我，你遇到的事和所看到的1切請(qǐng)不要告訴其他人,，免得人類(lèi)來(lái)得太多破壞我們的環(huán)境和我們寧?kù)o的生活,。在返回的途中我想，我1定要再次返回月球,，探索這里不為人知的秘密,。

高三語(yǔ)文課前三分鐘演講稿篇六

野性的呼喚

曾經(jīng)，我就被一部有關(guān)動(dòng)物的電視記錄片深深地吸引,。并不是因?yàn)殡y得見(jiàn)到這些兇猛的大型野生動(dòng)物的新鮮感,，而是那在莽原曠野中，馳騁天地間的自由與彪悍,，是那捍衛(wèi)生命,、繁衍生息的勇猛搏斗和艱辛覓食的生命意志。

曾經(jīng),，我見(jiàn)過(guò)一位攝影家從西藏拍攝的一幅照片,，并為之振奮,。那是雪地里一只雙目凝視著遠(yuǎn)方的狼，那雙在雪地里所獨(dú)有的眼睛,，堅(jiān)定,、深邃、英氣逼人,、攝人心魄,。它的雙目積聚著強(qiáng)大的力量，我想再奮勇無(wú)畏的人面對(duì)如此一雙血腥的眼睛都會(huì)畏懼三分,。它蓄勢(shì)待發(fā)，隨時(shí)攻擊覓食或者反應(yīng)攻擊,，捍衛(wèi)自己生命的存在和尊嚴(yán),。不為別的，只為生存,。

曾經(jīng),，我觀看過(guò)徐悲鴻的畫(huà)展。一幅奔馬圖讓人印象深刻,。地面上揚(yáng)起的塵土更突出了雄渾壯闊與豪邁,。在鉛灰色的烏云映襯下，越發(fā)蕩起人潛在的一股力量,，很莫名,，只感到全身的血液在沸騰，就如同波濤洶涌,，一發(fā)不可收拾,。生命的存在，使它們憑籍著對(duì)生存的強(qiáng)烈渴望和不屈的生命意志,，大范圍地遷徒,，艱苦地尋找水源和草場(chǎng)，在充滿危險(xiǎn)的靜謐中頑強(qiáng)地生活著,，構(gòu)成茫茫草原上跳動(dòng)的生命旋律,，成為美麗草原上的生命風(fēng)景線。

欣賞,，是必然的,。因?yàn)槲覀儺吘股钤阡摻钏鄻?gòu)筑成的空間里，有時(shí)感到很壓抑,，潛在的想宣泄一番,，爆發(fā)出野生動(dòng)物似的英豪氣度。在無(wú)數(shù)次掙扎后,，我們常常被這種野性的激情感染,，渴望如它們一樣盎然的生機(jī)勃勃,，激揚(yáng)奔放，不受任何束縛地去做回自我;聆聽(tīng)著它們強(qiáng)勁的生命節(jié)拍,，在心靈深處回蕩起強(qiáng)烈的回應(yīng)和信念,，終于領(lǐng)悟了人生。

正是由于自然界的包羅萬(wàn)象,，有如此之多生靈尤其是野生動(dòng)物的存在,，才使人類(lèi)在這個(gè)世界中不再孤獨(dú)。它們不僅僅是人類(lèi)的朋友,，它們更是世界中與人類(lèi)一樣的平等的生命,，有個(gè)性、有靈魂,，更有無(wú)限的激情為自己生命的尊嚴(yán)而怒吼,。自由、自信,、奔放,、激昂，生命本該如此,。如果沒(méi)有了野生動(dòng)物,，我們將與自然隔絕，到那時(shí),，我們?cè)摵稳ズ螐?人類(lèi)的道路又會(huì)有多遠(yuǎn)?生命的真正含義該如何獲取?我茫然了,，無(wú)助襲上心頭。只為人類(lèi)自己的所作所為而感悲哀!

對(duì)于自然而言,，每一個(gè)生靈都是平等的,、自由的。自然界充滿了殘酷的競(jìng)爭(zhēng)：有驕傲的勝利,，有慘烈的失敗,，更有無(wú)情的死亡;有甘甜，更有艱辛和苦難;但是無(wú)論如何,，不能也不會(huì)沒(méi)有生命的激情,。

自然競(jìng)爭(zhēng)是殘酷的、野性的,，然而整個(gè)自然界是和諧的,、完善的。人類(lèi)來(lái)到世界,，也是自然界的一個(gè)組成分子,，向往野性，回歸自然是人類(lèi)內(nèi)心深處埋藏著的本性,。所以,，我們更該約束自己,，善待生靈，敬重生命,，保護(hù)自然,。地球上不能只剩下人類(lèi)自己，地球也不只為人類(lèi)而存在,。

一幅畫(huà)面在我眼前展開(kāi),，一群充滿野性的動(dòng)物在呼喚!

高三語(yǔ)文課前三分鐘演講稿篇七

坐在行駛于高速公路上的汽車(chē)，腦袋里一片空白,，就象窗外灰蒙蒙的天空一樣,。

云在不知不覺(jué)間加厚了，變得黑暗了,，第一直覺(jué)告訴我：雨要落下來(lái)了,。

雨落了，創(chuàng)造著一時(shí)的朦朧,。透過(guò)大大的玻璃窗，我可以看見(jiàn)雨悄無(wú)聲息地下墜,，細(xì)細(xì)的,，無(wú)聲的，有些不真實(shí),。柔柔的雨滴,，似一粒粒珍珠，飄渺星空,，灑落在生命的河床悠悠的雨絲,，象一條條綢帶，舞向大地,，連接著天堂與塵世,。

雨滴似乎要沖破眼前的一層迷霧，用力的向前擁擠,。許多小雨滴匯在了一起,，齊心協(xié)力地沖闖著迷霧。終于,，迷霧被它們沖散了,，雨也下大了。我目不轉(zhuǎn)睛地盯著車(chē)子前的擋風(fēng)屏,。一滴滴雨落在上面,，濺起小小的水花，看起來(lái)十分漂亮,，但還沒(méi)等它停留夠,，雨刷就毫不留情的將它刷掉了,。一些沒(méi)被雨刷刷掉的雨滴，在高速公路上的颶風(fēng)吹散了,，向四周漫開(kāi),，別有一番風(fēng)味。

望著點(diǎn)點(diǎn)滴滴的雨,，我被困在了寂靜的雨中,，沉浸在了幻想中。雨滴溫馨著快樂(lè),，雨聲體驗(yàn)著溫柔,，雨水沖刷著悲傷，雨絲融化著憂愁,。雨后收獲的是平靜,，雨后的彩虹是從容。我經(jīng)常喜歡在雨天想事情,，不是憂郁,，是一種思想的釋放。身邊的人越來(lái)越多了,，生活在市中心很難有孤獨(dú)的機(jī)會(huì),。有人害怕孤獨(dú)，其實(shí),，也許是不愿意面對(duì)某些事情,。人一旦孤獨(dú)，回憶,、感觸便一齊涌上心頭,。那些人便是不愿意在品嘗一回苦澀與甜蜜。人有時(shí)是需要孤獨(dú)的,，在孤獨(dú)時(shí)往往人們才有靈感,，才有思想。――雨就是能讓人享受孤獨(dú),。

我不禁想起李清照的“梧桐更兼細(xì)雨,，到黃昏點(diǎn)點(diǎn)滴滴?！毕肫鹄钌屉[的“何當(dāng)共剪西窗燭,，卻話巴山夜雨時(shí)?！钡拿浜湍亲聊ゲ煌傅牡膽n傷,，想起不久前看過(guò)的一本雜志上寫(xiě)的“有時(shí)，外面下著雨心卻晴著又有時(shí),，外面晴著心卻下著雨,。世界上許多東西都在對(duì)比中讓你品味,。心晴的時(shí)候，雨也是晴心雨的時(shí)候,，晴也是雨,。”這些耐人尋味的話語(yǔ),，總在我的腦海里回蕩,，似乎想告訴我一些生活上的哲理。

生活中有太多的風(fēng)風(fēng)雨雨需要我們?nèi)ッ鎸?duì),。生命的意義,，生活的真諦，不過(guò)是一場(chǎng)戲,，不管如何的繁花似錦,，到最后還是零落成泥。一切的輝煌,，終究歸于平淡,。紅色的花又怎樣，金色的果又如何,，終有一天人還是要死亡,。過(guò)多的計(jì)較名和利，只讓自己活得太累!不妨象雨一樣,，把淤積的泥土全部沖刷掉。用一種平淡的心情,，用一種寬容的心胸,，用一種微笑的面孔，坦然去面對(duì)生活中的風(fēng)風(fēng)雨雨,，去面對(duì)一切的恩怨得失!心情在雨中尋覓,，思念在雨中蔓延，呼喚著雨落的那一刻朦朧,，渴望著云厚的那一片天空,。

“滴答、滴答……”在輕柔的,、有節(jié)湊的雨滴聲中,，我聽(tīng)出了平靜，看見(jiàn)了欣慰,，聞到了清新,，嘗到了快樂(lè)，體會(huì)到了大自然,，領(lǐng)悟到了人生的真諦,。

高三語(yǔ)文課前三分鐘演講稿篇八

尊敬的各位老師,，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!今天我要與大家交談的是理想。

雄鷹展翅搏擊一片廣闊的藍(lán)天,，大樹(shù)張臂撐開(kāi)一片涼爽的晴空,，花兒綻放開(kāi)出一片絢麗的天地。而我卻要自己的理想去開(kāi)辟一片屬于我自己的天空,。

我得感謝上蒼是它賜予我永恒的生命,，讓我降臨于滾滾紅塵中，能夠去感受父母的深切關(guān)愛(ài),，能夠去享受無(wú)限的家庭溫馨;我更感謝書(shū)本,，是他讓我在知識(shí)的海洋里遨游，讓我感受到了文化的魅力與生命的美好,。

記得在我牙牙學(xué)語(yǔ)時(shí),，父母就開(kāi)始念叨：“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”,。這大概也是我對(duì)書(shū)本最初也是最早的詮釋吧!再稍微長(zhǎng)大一點(diǎn),，天真幼稚的我便早已是滿腦子的抱負(fù)與理想，也為此付出了心血與汗水,。

理想是我們每一個(gè)人夢(mèng)想的進(jìn)化度,，如果生命沒(méi)有理想，那將是人生中的遺憾和悲觀,，我們活在這個(gè)與世無(wú)爭(zhēng)的世界上為的就是“理想”二字,，如果沒(méi)有理想，那你將拿什么與別人攀比,，即使有條件攀比,，那你也會(huì)滿盤(pán)皆輸，因?yàn)樵谌松夏阋呀?jīng)輸?shù)袅死硐?，如果沒(méi)有理想,，那你拿什么去猜測(cè)自己的人生到底是豐富多彩還是悄愴幽邃呢?

理想是美好的，是讓人自豪的,。擁有了理想,，你就要對(duì)你的理想作出詮釋?zhuān)鹤蛱煲咽湃ィ覀兛梢园炎蛱斓幕貞浻浵?，回憶昨天的一切,，無(wú)論我們的昨天是否為理想埋下了伏筆、是否為理想打下了基礎(chǔ),、是否為理想付出了努力……今天正在我們的腳下,，我們?cè)诮裉炜梢詾樽蛱斓睦硐肜^續(xù)鋪路，為昨天的理想繼續(xù)努力，為昨天的理想繼續(xù)拼搏,，無(wú)論你是否付出了行動(dòng),，還是在彷徨不定，明天還未來(lái)臨,，我們可以暢想明天的理想旅程,，可以暢想對(duì)明天的憧憬與期盼……

如果說(shuō)詞語(yǔ)是語(yǔ)言的色彩，奔跑是運(yùn)動(dòng)的色彩,，鳥(niǎo)兒是藍(lán)天的色彩,，那么理想便是人生的色彩，有多少人愿意讓自己的人生色彩只是一片灰蒙蒙而不是赤,、橙,、黃、綠,、青,、藍(lán)、紫呢?色彩斑斕的人生會(huì)讓人贊嘆不已,，你難道不想讓自己的人生因理想的絢麗而變得五彩繽紛嗎,、“想”那么讓我們繼續(xù)為自己的理想拼搏奮斗吧!個(gè)默默無(wú)聲的神秘人繼續(xù)推動(dòng)我們前進(jìn)吧!

謝謝大家，我的演講完畢!

高三語(yǔ)文課前三分鐘演講稿篇九

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),、老師,，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

斷箭

同學(xué)們好，今天我演講題目是《斷箭》,。

不相信自己的意志,，永遠(yuǎn)也做不成將軍。 春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)代,，一位父親和他的兒子出征打戰(zhàn),。父親已做了將軍，兒子還只是馬前卒,。又一陣號(hào)角吹響，戰(zhàn)鼓雷鳴了,，父親莊嚴(yán)地托起一個(gè)箭囊,，其中插著一只箭。父親鄭重對(duì)兒子說(shuō)：“這是家襲寶箭,，配帶身邊,，力量無(wú)窮，但千萬(wàn)不可抽出來(lái),?！?/p>

那是一個(gè)極其精美的箭囊，厚牛皮打制,，鑲著幽幽泛光的銅邊兒,，再看露出的箭尾,。一眼便能認(rèn)定用上等的孔雀羽毛制作。兒子喜上眉梢,，貪婪地推想箭桿,、箭頭的模樣，耳旁仿佛嗖嗖地箭聲掠過(guò),，敵方的主帥應(yīng)聲折馬而斃. 果然,，配帶寶箭的兒子英勇非凡，所向披靡,。當(dāng)鳴金收兵的號(hào)角吹響時(shí),，兒子再也禁不住得勝的豪氣，完全背棄了父親的叮囑,，強(qiáng)烈的欲望驅(qū)趕著他呼一聲就拔出寶箭,，試圖看個(gè)究竟。驟然間他驚呆了,。

一只斷箭,，箭囊里裝著一只折斷的箭。 我一直刳著只斷箭打仗呢!兒子嚇出了一身冷汗,，仿佛頃刻間失去支柱的房子,，轟然意志坍塌了。

結(jié)果不言自明,，兒子慘死于亂軍之中,。 拂開(kāi)蒙蒙的硝煙，父親揀起那柄斷箭,，沉重地啐一口道：“不相信自己的意志,，永遠(yuǎn)也做不成將軍?！?把勝敗寄托在一只寶箭上,，多么愚蠢，而當(dāng)一個(gè)人把生命的核心與把柄交給別人,，又多么危險(xiǎn)!比如把希望寄托在兒女身上;把幸福寄托在丈夫身上;把生活保障寄托在單位身上……

溫馨提示：自己才是一只箭,，若要它堅(jiān)韌，若要它鋒利,，若要它百步穿楊,，百發(fā)百中，磨礪它,，拯救它的都只能是自己,。

我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

高三語(yǔ)文課前三分鐘演講稿篇十

木門(mén)·思維

沉重而粗糙的木門(mén)顯然不如旋轉(zhuǎn)門(mén)的光鮮亮麗與靈活自如，嘰嘰扭扭的聲音有些令人聒噪。但它原始的外形卻被那些追求自然的現(xiàn)代人所青睞,。厚重,、踏實(shí)不再是它的表象。木門(mén)已經(jīng)被人們推崇為一種清新的時(shí)尚風(fēng),。人們看中了它的質(zhì)量與質(zhì)感,，因而這最簡(jiǎn)陋的原始木材也成了闊氣人家奢華并值得炫耀的一角。當(dāng)簡(jiǎn)約已成為時(shí)尚,，木門(mén)也就在門(mén)的家族里有了一席之地,。

雜亂的思維猶如一團(tuán)亂麻，在大腦的抽象空間里凌亂不堪,，并且隨來(lái)即逝,。黑暗的空間里看不到一點(diǎn)光亮，一縷縷的靈感無(wú)規(guī)律地盤(pán)旋在這個(gè)奇妙的不規(guī)則空間里,，形成了一個(gè)匯聚點(diǎn),、線、面的抽象圖案,，一時(shí)間竟找不到源頭,。然簡(jiǎn)單的思維框架似乎更受歡迎。即使再好再多的靈感頭緒也不及一根思維單線,，縱然綿長(zhǎng)但卻清晰,。

鐵門(mén)·行走

看似堅(jiān)固的鐵門(mén)被人們深深所喜愛(ài)，沉重是它的特色,，堅(jiān)固是它的信念,，深沉是他的執(zhí)著，從它以鐵礦石的身份被開(kāi)采出來(lái)的那一瞬間起,，到最終水深火熱鑄成鐵門(mén),。它始終以鎮(zhèn)定的心態(tài)去面對(duì)生活的每一個(gè)坎坷，以冰冷的面貌去面對(duì)每一個(gè)挫折,。但過(guò)多的沉悶終究給人的印象是滯后不前,。千年來(lái)，當(dāng)冰冷已凝固,，鐵門(mén)就愚鈍,，被這個(gè)飛速發(fā)展的時(shí)代所淡化。

包袱是如此沉重,，拖著緩慢的步伐向遠(yuǎn)方走去——路還有很長(zhǎng)。路漫漫其修遠(yuǎn)兮,，假若不卸掉包袱,，輕裝上陣，則何來(lái)走盡之說(shuō)，光明之談,。在這條遙遠(yuǎn)而漫長(zhǎng)的路上,，穩(wěn)重怕不再是唯一的走法。過(guò)于的穩(wěn)重到頭來(lái)只是漸漸愚鈍,，再也追不上時(shí)代的潮流,，甩掉包袱，邁開(kāi)步伐,，或許前方柳暗花明,。

玻璃門(mén)·交際

通透、透光性好是人們喜歡它的原因之一,。它逐漸成為時(shí)尚的主流,。無(wú)論是推拉還是旋轉(zhuǎn)，在城市的每一個(gè)角落都隨處可見(jiàn),。人們羨慕他那通靈的采光性,，希望心靈也如此安寧，縱然已全部沾滿了世俗的污垢,，但也能掃出一片如玻璃門(mén)般的凈土,。太陽(yáng)光下，當(dāng)一縷陽(yáng)光射過(guò)看似無(wú)色的玻璃門(mén)時(shí),，反射出的是不止一種顏色的七彩光,，五彩繽紛，耀眼奪目,。這時(shí),，奢華的霓虹炫彩也不及這淺淺的一射。

交際在這個(gè)車(chē)水馬龍的城市已顯得尤為重要,，它不再是可有可無(wú)的能力,，而是一種在這個(gè)社會(huì)必須具有的生存技能?？慈丝次?，若只像是看玻璃門(mén)般地一眼望去，毫無(wú)起色則透明到不能再透明，平淡到不能再平淡,。那么玻璃門(mén)一旦受到陽(yáng)光的照射,，已將追悔莫及，只因你失去了一個(gè)結(jié)識(shí)賢才的機(jī)會(huì),。凡與人交際，只看表象,，則燕雀成不了鴻鵠,。若能望穿秋水,，則你的人脈網(wǎng)將四通發(fā)達(dá)。

物如此,，人亦然,。學(xué)學(xué)門(mén)的精神，不要總是固守,，打開(kāi)你心中的那扇門(mén),，或許成功就在門(mén)后。

高三語(yǔ)文課前三分鐘演講稿篇十一

寂寞,，是街景繁華過(guò)后的帷帳,，曲終人散，才悟得“人間有味是清歡”;

寂寞,，是為伊消得人憔悴的牽掛,，香消玉殞?zhuān)帕粝隆拔娜擞⑿蹜?yīng)如是”;

寂寞，是問(wèn)君能有幾多愁的惆悵,，一江春水,，才放下“流水落花春去也，天上人間,?！?/p>

——小引

納蘭是寂寞的，所以通曉“人生若只如初見(jiàn)”的絕美;黛玉是孤獨(dú)的,，所以感懷“花謝花飛飛滿天,，紅消香斷有誰(shuí)憐”的心傷。陶潛是寂寞的,，所以耘耔“采菊東籬下,，悠然見(jiàn)南山”的閑適;蘇軾是寂寞的，所以才吟出“行到水窮處,，坐看云起時(shí)”的達(dá)觀,。

一直無(wú)法忘懷三毛那個(gè)謎一樣的女子，她說(shuō)：“寂寞如隨,，寂寞如影,，不必化解，己成共出”,。為了她心底的愛(ài)不再膨脹,，為了她心底的痛不再?zèng)坝浚闳坏姆畔铝髂晔⒎诺拇汗?，去選擇與她愛(ài)的人靜靜的享受靈魂的逍遙,，有人說(shuō)她化作了一只不死鳥(niǎo)，在撒哈拉沙漠里與心靈的伴侶吟唱,。

一直無(wú)法釋?xiě)烟K軾的遭遇,，他歌：“歸去,，也無(wú)風(fēng)雨也無(wú)晴”，為了排憂解難,，想必他內(nèi)心做了無(wú)數(shù)的精神斗爭(zhēng)，為了心中的清歡,，他在多個(gè)寐不能眠的月蝕之夜,，戰(zhàn)勝了小我做到寵辱不驚，后人敬仰他的豁達(dá),，看來(lái)不知道蘇子背后的寂寞是他所鑄造的天上人間,。

一直向往桃花源地，那個(gè)落英紛飛的季節(jié),，那個(gè)“不足為外人道也”的阡陌交通,。為了內(nèi)心留得清澈，陶潛開(kāi)荒南野過(guò)著“采菊東籬下,，悠然見(jiàn)南山”的農(nóng)翁生活,，過(guò)慣了紙醉金迷的達(dá)官顯貴縱然嫌之落寞，可這里的心安又何必求得向庸俗無(wú)聊之仕所垂青,。

三毛的寂寞歸依了沙漠,，歸依了她靈魂的追逐，歸依了心愛(ài)的伴侶,。

蘇東坡的寂寞歸依了赤壁,，歸依了他遺世獨(dú)立的胸襟，歸依了人世難得的清歡,。

陶潛的寂寞歸依了桃花源,，歸依了他南山西疇的安適，歸依了人間的真意,。

隨著細(xì)雨閑花皆寂寞,，文人英雄如是說(shuō)：“你不懂我的快樂(lè)，就如同你不同我的寂寞,?！币苍S正是這幾顆玲瓏剔透的寂寞之心，才留得世間冷而清明的真性情得以歸依,。

高三語(yǔ)文課前三分鐘演講稿篇十二

幾天前,，語(yǔ)文課前三分鐘講話時(shí)，張婉君講了這么一個(gè)故事：

埃森·豪威爾小時(shí)候受了一次傷,，很小,，小到可以忽視。于是他挺著,，沒(méi)告訴任何人,，沒(méi)想到三天后,，傷勢(shì)急劇加重，無(wú)法行走,，醫(yī)生說(shuō)要截肢,，否則有性命之憂。他不肯,，還挺著,。全家人都陪著他，他的傷最終好轉(zhuǎn),。文章贊美他的堅(jiān)忍,。說(shuō)就是因?yàn)樗堋巴ψ±щy”，所以才能有之后的成功,。

可是我不這么認(rèn)為,，固然一定有他出眾的堅(jiān)強(qiáng)，一定百折不撓,，但這個(gè)故事不能作為例子,。

首先，有了小傷理當(dāng)盡快處理,，而不是所謂的“挺住”,，扁鵲言，“疾在腠理”,，不治的話,，必將深入“骨髓”，可埃森·豪威爾卻不管不顧,，任由傷情在惡化卻仍隱瞞,，且仍不處理。視自己身體如無(wú)物,。這種“挺住”有意義嗎?人們常說(shuō)“預(yù)防勝于治療”,。如果他能及時(shí)地告訴家人，或及時(shí)地處理傷口,，又怎么會(huì)有后來(lái)醫(yī)生要求的“截肢保命”?

終于,，他連走路都不能了。他的家人才終于知道這件事,，也請(qǐng)來(lái)醫(yī)生處理,。醫(yī)生說(shuō)要截肢，他死活不肯,，還逼母親發(fā)誓：不能趁他昏迷時(shí)截肢,。我就奇怪了，兩害相權(quán)取其輕啊!舍一腿而保一命有什么不好?雖然最終病情好轉(zhuǎn),，但那是一個(gè)奇跡,，幾率很低,，不是每個(gè)人都能遇到的。如果每個(gè)有類(lèi)似選擇的人都像他一樣,，能活下來(lái)的又有幾人呢?

另外,，就是因?yàn)樗^的“挺住”，幾天時(shí)間,，所有家人都在他的身邊,，提心吊膽。他一個(gè)人,，讓所有家人為他不眠不休。為他著急!這樣的“挺住”豈不是太自私了嗎?

文章的標(biāo)題是“挺住困難”,。挺住困難是在陷入困境時(shí)守住自已的一份希望,，從困境中走出，可這個(gè)故事能算作挺住困難嗎?開(kāi)始本來(lái)沒(méi)什么事,，最多算做“困境”邊緣吧!他的“挺住”是在朝困境深處走去,，越陷越深。在“困境沼澤”中偶爾有幾塊略微堅(jiān)硬且高的石頭,，他碰巧踩了上去,，離開(kāi)了“困境沼澤”。這難道能說(shuō)是他找準(zhǔn)了方向走出去的嗎?這也能算是“挺住困難”嗎?

當(dāng)人們處在絕望邊緣時(shí),，守住自己的那一份信念不放棄,，挺住自己正遭受著的磨難，直至看到耀眼的成功之光,，這才是挺住困難!

高三語(yǔ)文課前三分鐘演講稿篇十三

沒(méi)輸過(guò)的人,，常常會(huì)輸?shù)靡凰?沒(méi)摔過(guò)跤的人，跌倒了往往爬不起來(lái);沒(méi)體會(huì)過(guò)饑寒的人,，貧困注定會(huì)成為你的歸宿;沒(méi)歷經(jīng)拼搏的人,，屬于你的多數(shù)不會(huì)長(zhǎng)久。什么被你輕視了,，終會(huì)被你看重;你專(zhuān)注于一個(gè)方向,，終會(huì)比別人走得遠(yuǎn)些?；ㄏ?，常在夜色中;奮進(jìn)，常在孤寂里;成敗,，常在路途上,。

越長(zhǎng)大越明白，人生有時(shí)真的需要等,，該來(lái)的讓它來(lái),，該走得讓它走,，不強(qiáng)求，也不強(qiáng)留,，看不開(kāi)的總有一天會(huì)看開(kāi),，得不到的總有一天會(huì)以另一種方式給你，不著急,，也不抱怨,，就看時(shí)間會(huì)給我們什么樣的答案，或許答案也并不重要,，看淡了就沒(méi)什么是最重要的了,，哪怕人亡齒寒。

人無(wú)所舍,，必?zé)o所成,。一個(gè)人，能抓住希望的只有自己,，能放棄希望也只有自己,。怨恨、嫉妒只會(huì)讓自己失去更多,。無(wú)論成敗,，我們都有理由為自己喝彩!跌倒了，失去了,，不要緊,，爬起來(lái)繼續(xù)風(fēng)雨兼程，且歌且行,。擦亮你的眼睛,，別讓迷茫蠱惑了自己。只有心中有岸,，才會(huì)有渡口,，才會(huì)有船只，才會(huì)有明天,。

活著,，經(jīng)歷著、堅(jiān)持著,，本就是多么的可喜,。人生就是一場(chǎng)艱難的跋涉，我們總要經(jīng)歷各種各樣的苦痛折磨,，沒(méi)必要將苦處放大,，也沒(méi)必要怨天尤人。放下心中負(fù)累，生活從沒(méi)有拖欠過(guò)我們?nèi)魏螙|西,，不用總哭喪著臉,。世界很大，風(fēng)景很多,。喝杯咖啡不加糖,，品品苦滋味。

未來(lái)少預(yù)想,，盡量別假設(shè),，把擁有當(dāng)全部，看當(dāng)下成永遠(yuǎn),，若浮躁過(guò)甚,、浮夸過(guò)多、浮華過(guò)累,，必欲壑難填,、心境難平、負(fù)贅難卸,，終勞力傷懷，徒增煩憂,。人生需要爬坡過(guò)坎,、涉險(xiǎn)渡困，無(wú)須心耿于一處,，駐足于一地,，唯苦中尋樂(lè)、轉(zhuǎn)苦為樂(lè),，方能抬寬視野,、壯闊胸襟，看遠(yuǎn)了輕松點(diǎn),，想開(kāi)了超脫些,。

相信自己的堅(jiān)強(qiáng)，但不要拒絕眼淚;相信物質(zhì)的美好,，但不要傾其一生;相信人與人之間的真誠(chéng),，但不要指責(zé)虛偽;相信努力會(huì)成功，但不要逃避失敗;相信命運(yùn)的公平,，但不要忘了,，當(dāng)一扇門(mén)關(guān)上的時(shí)候，學(xué)會(huì)給自己畫(huà)扇窗,。

靜坐常思己過(guò),，閑談莫論人非，能受苦乃為志士，肯吃虧不是癡人,，敬君子方顯有德,，怕小人不算無(wú)能，退一步天高地闊,，讓三分心平氣和,，欲進(jìn)步需思退步，若著手先慮放手,，如得意不宜重往,，凡做事應(yīng)有余步。事臨頭三思為妙,，怒上心忍讓最高,。切勿貪意外之財(cái)，知足者人心常樂(lè),。

學(xué)會(huì)接受殘缺,，是人生的成熟。人無(wú)完人,，缺憾是人生的常態(tài),。人生有成就有敗，有聚就有散,，沒(méi)有誰(shuí)能得天獨(dú)厚,，一手遮天。魚(yú)和熊掌,，不可兼得,，這是人生的無(wú)奈。成熟的人,，能淡然地面對(duì)一切不完美,，所以不強(qiáng)求不執(zhí)著，凡事盡人事,，隨緣而安,。追求完美是美好的理想，接受殘缺是美好的心態(tài),。

年輕時(shí)最好不要過(guò)分關(guān)注社會(huì)的陰暗面,，要不然內(nèi)心會(huì)越來(lái)越分裂，慢慢侵蝕掉積極向上的力量,，滋生黑暗力量,。無(wú)論面臨的社會(huì)情景多么糟糕，我們都有自己可以掌控的部分,。社會(huì)變革可能需要上百年的時(shí)間,，可我們的生命僅有一次，也沒(méi)那么長(zhǎng)。所以要在有限的時(shí)間,，盡可能做我們能夠掌控的事,。

與其擔(dān)心未來(lái)，不如現(xiàn)在好好努力,。這條路上,，只有奮斗才能給你安全感。不要輕易把夢(mèng)想寄托在某個(gè)人身上,，也不要太在乎身旁的耳語(yǔ),，因?yàn)槲磥?lái)是你自己的，只有你自己能給自己最大的安全感,。別忘了答應(yīng)自己要做的事,，別忘記自己想去的地方，不管那有多難,，有多遠(yuǎn),。