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幼兒園大班優(yōu)秀安全教育教案五篇

格式:DOC 上傳日期:2022-08-28 15:11:18
幼兒園大班優(yōu)秀安全教育教案五篇
時(shí)間:2022-08-28 15:11:18     小編:HLL

作為一名教職工,總歸要編寫教案,,教案是教學(xué)藍(lán)圖,,可以有效提高教學(xué)效率。那么問題來了,,教案應(yīng)該怎么寫,?下面是小編帶來的優(yōu)秀教案范文,希望大家能夠喜歡!

幼兒園安全教案 篇一

教學(xué)形式:

團(tuán)體或小組教學(xué)

教學(xué)方法:

情景表演法 行為辨析法 故事啟迪法

活動(dòng)目標(biāo):

1.讓幼兒知道一些和父母一同出游時(shí)的安全常識,。

2.培養(yǎng)幼兒的安全意識及自我保護(hù)能力,。

核心要素:游玩時(shí) 應(yīng)注意 跟爸媽 不遠(yuǎn)離

陌生地 不亂去 為安全 要牢記

活動(dòng)準(zhǔn)備:兔子頭飾

提前組織幼兒排練情景劇

基本過程:

(一)導(dǎo)入活動(dòng):

1.今天,我請來了兔媽媽和她的孩子(小灰,、小白),,她們要給小朋友們表演節(jié)目,請大家一定要仔細(xì)看喔,。

2.邀請一位老師和小朋友一起表演,。

(二)關(guān)鍵步驟:

1.情境表演:

兔媽媽帶兩只小兔去森林里采蘑菇。媽媽告訴孩子們一定要在自己身邊,,不要獨(dú)自到危險(xiǎn)的地方去,。小灰兔在媽媽的身邊采蘑菇,小白兔悄悄地離開了,。它只顧自己去捉蝴蝶了,,最后迷了路,。兔媽媽找了很久才找到它,小白兔哭著對媽媽說:“媽媽,,我錯(cuò)了,。以后,我再也不離開媽媽了,。”

2.討論:

(1) 兩只小兔誰做得對,?

(2) 我們和父母出游時(shí)應(yīng)注意什么?應(yīng)該怎樣做,?

活動(dòng)延伸:

1.可通過游戲?qū)τ變哼M(jìn)行安全意識的禮儀教育,。

例如:游戲《老貓睡覺醒不了》

幼兒在貓媽媽身邊說兒歌:“老貓睡覺醒不了,小貓偷偷往外瞧,,因?yàn)樾∝垚塾螒?,悄悄走到外面?rdquo;小貓說完,輕輕離開媽媽,,貓媽媽叫小貓,,小貓快速回到貓媽媽身邊。

2.帶領(lǐng)幼兒出游,,出游前對幼兒進(jìn)行安全教育,,進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒的安全意識,提高自我保護(hù)能力,。

家園互動(dòng):

1.家長帶幼兒出游前,,給幼兒提出具體要求。

2.出游時(shí),,引導(dǎo)幼兒要注意安全,,不獨(dú)自去危險(xiǎn)的地方。

注意事項(xiàng):

外出時(shí),,要讓幼兒活動(dòng)在自己的視線內(nèi),。

活動(dòng)反思:

1.孩子對活動(dòng)的哪一環(huán)節(jié)最感興趣?為什么,?

2.你認(rèn)為這個(gè)活動(dòng)的成功之處在哪里,?

3.你認(rèn)為還有哪些地方需要改進(jìn)?該如何改進(jìn),?

幼兒園安全教案 篇二

設(shè)計(jì)意圖:

此活動(dòng)為健康《皮劃艇運(yùn)動(dòng)》活動(dòng)的替換活動(dòng),。本主題活動(dòng)的主題為《特殊交通工具》但整個(gè)活動(dòng)中特種交通工具涉及的內(nèi)容不是很多,所以將健康領(lǐng)域的《皮劃艇運(yùn)動(dòng)》換為《特種汽車用處大》讓幼兒認(rèn)識各種特種汽車,。

活動(dòng)目標(biāo):

1,、激發(fā)幼兒認(rèn)識各種特種交通工具和探索特種汽車的興趣,。

2,、發(fā)展幼兒語言表達(dá)能力和綜合能力,。

3、認(rèn)識幾種特種汽車,,知道幾種特種汽車的用途,。

4、知道危險(xiǎn)來臨時(shí)如何保護(hù)自己,。

5,、加強(qiáng)幼兒的安全意識。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

1,、請家長與幼兒一起搜集特種汽車的玩具,、圖片、文字資料等,。

2,、多媒體課件《特種汽車》

活動(dòng)過程:

1、猜謎語引起幼兒對各種車的探索興趣,。

(1)消防車:一位英雄,,渾身通紅。平常日子,,坐著不動(dòng),;一見著火,發(fā)起沖鋒,。

(2)灑水車:一路走,,一路唱,早起喝了一桶水,,全都灑在馬路上,。

(3)救護(hù)車:無事我常住醫(yī)院,急事來了跑在先,,來回奔波為病人,,救死扶傷心里甜。

2,、聽故事《特種汽車用處大》后,,通過提問了解幾種特種汽車。

(1)早上在馬路上灑水的是什么車,?

(2)車頂上有藍(lán)燈的車是什么車,?

(3)救火的車是什么車?

(4)抓壞人的是什么車,?

(5)伸出長手臂讓人站在上面做事的是什么車,?

3、請幼兒看多媒體課件,,邊看邊講解各種車的特殊功用,。

(1)灑水車:車廂是個(gè)裝滿水的長圓筒,,它向馬路兩邊噴水,把街道沖洗干凈并使空氣變得濕潤,。

(2)救護(hù)車:救護(hù)車?yán)锾芍V夭∪?,醫(yī)生和護(hù)士守在旁邊進(jìn)行急救。救護(hù)車闖紅燈不算違反交通規(guī)則,,因?yàn)榫热俗钜o,。

(3)消防車:消防車的警笛讓所有的人都為它讓路,在消防車的車頂上,,有長長的水龍帶,,有可以升降的云梯,車身兩側(cè)站著消防隊(duì)員,,他們個(gè)個(gè)都是勇敢的人,。

(4)空中作業(yè)車:伸出長長的手臂,人們可以站在上面修路燈,、修電線,。

4、請幼兒拿出自己搜集的資料,,給大家講述自己找到的特種車,。

幼兒園安全教案 篇三

活動(dòng)目標(biāo):

1、引導(dǎo)幼兒透過錄象懂得亂吃東西的危害性,。

2,、引導(dǎo)幼兒樂于探索、交流與分享,,激發(fā)幼兒的想象力,。

3、提高自我保護(hù)的意識及應(yīng)對安全事件的潛力,。

活動(dòng)準(zhǔn)備:錄象《卡在喉嚨里的五角星》,、每組一小筐圖片

圖片:

1、老鼠,、蒼蠅叮咬過的食物

2,、過期的食物

3、腐爛變質(zhì)的食物

4,、假冒,、劣質(zhì)的食物

5、沒洗干凈的食物

活動(dòng)過程:

一,、觀看錄象《卡在喉嚨的五角星》

1,、教師提問“剛剛你們看到了什么?”“小男孩的做法對嗎?”

2,、幼兒相互交流討論“他這樣做了會怎樣,?”“你是否有這樣做過?”

3,、教師做適當(dāng)小結(jié)

二、看圖片

1,、教師提問“這些東西你吃過嗎,?”

2、引導(dǎo)幼兒討論“這些東西為什么不能吃,?)白話文○www.baihuawen.cn(”

3,、教師適當(dāng)小結(jié)

三、游戲決定對錯(cuò)

1,、教師提問“上幼兒園時(shí),,沒有病的小明非要媽媽幫她帶藥到幼兒園;夏天快來了,,天氣太熱,,我喝了飲料又吃雪糕;小朋友拿了一個(gè)玻璃球放在嘴里,。”

2,、教師小結(jié):不生病亂吃藥,也會對身體造成傷害,;冷的東西吃多了對胃寶寶不好,;玻璃球放在嘴里很危險(xiǎn)。

四,、操作活動(dòng)

1,、請幼兒自由抽取圖片,并說一說這些東西為什么不能吃,?

2,、教師巡回觀察,引導(dǎo)幼兒互相討論,。

活動(dòng)反思:本活動(dòng)幼兒能用心參加,,大膽舉手回答老師的問題,透過本活動(dòng)幼兒懂得亂吃東西的危害性,;提高了幼兒的安全意識,。

幼兒園安全教案 篇四

一、活動(dòng)目標(biāo):

1,、 了解基本的消防知識,,學(xué)習(xí)火災(zāi)中簡單的自救方法。

2、 樹立防火意識,,提高幼兒的自我保護(hù)能力,。

二、活動(dòng)準(zhǔn)備:

圖片,、投影儀,、電視、濕毛巾與幼兒相同,。安全出口一個(gè),。

三、活動(dòng)過程:

(一) 出示容易發(fā)生危險(xiǎn)的圖片引出問題,。

教師:"今天老師給大家?guī)砹藥追鶊D片,,請大家觀察圖片上小朋友在干什么?這樣做會發(fā)生什么情況,?

1,、 教師出示投影儀展示圖片,讓幼兒自己說,。

2,、 教師挑選幾幅介紹。

教師小結(jié):小朋友不能玩火,、玩蠟燭,、這些行為都是容易發(fā)生火災(zāi)。現(xiàn)在馬上要到清明節(jié)了,,請小朋友提醒家長,,在清明節(jié)上墳點(diǎn)蠟燭、燃燒紙錢,,在離開之前一定要撲滅火苗,,防止發(fā)生森林大火。

(二)如果發(fā)生火災(zāi),,沒有辦法撲滅,,你該怎么保護(hù)自己?

幼兒根據(jù)經(jīng)驗(yàn)講述,,火災(zāi)發(fā)生后的幾種處理辦法,。根據(jù)幼兒講述出示相關(guān)圖片。

1,、 報(bào)警:火災(zāi)發(fā)生后不要慌張,,火警電話119;報(bào)告失火的詳細(xì)地址,在得到消防隊(duì)的明確回答后,,才可以掛電話,。

教師和幼兒學(xué)習(xí)撥打119的電話,,教師做接話員。要求幼兒說清楚自己的所處位置,。

2,、逃生方法。

除了報(bào)警,,還需要做什么,?(不要乘坐電梯、升降機(jī),、迅速找到安全出口,,離開火場。)

3,、怎么離開火場,?

(1) 用濕毛巾,、濕布掩住口鼻,,彎腰摸墻撤離。

(2) 樓層著火,,當(dāng)人在二樓,,應(yīng)該一個(gè)個(gè)跟著走,不可擁擠下樓,。

(3) 關(guān)掉煤氣或切斷電源,。防止發(fā)生更大的爆炸。

(4) 打開窗戶,,可以用鮮艷的顏色布條呼叫,,尋求幫助。

(5) 如果火已經(jīng)燒到身上,,應(yīng)該就地打滾,,跳到水中,或者用厚重的衣物壓滅火苗,,不能奔跑,。

(6) 教師小結(jié):當(dāng)火災(zāi)發(fā)生之后,小朋友千萬不要慌張,,要保護(hù)好自己,,迅速找到安全出口離開,在報(bào)警的時(shí)候要說清楚自己的所處位置,,在得到消防隊(duì)的明確回答后,,才可以掛下電話。

四,、 防火演習(xí),。

情景:突然警報(bào)拉響。教師表現(xiàn)慌張,說:"小朋友不好了,,幼兒園的失火,,火災(zāi)發(fā)生了,我們趕快撤離現(xiàn)場,。"提醒幼兒不必慌張,,就地找到可以幫助我們離開的用品。教師和幼兒用濕毛巾,、濕布掩住口鼻,,彎腰摸墻撤離。

幼兒園安全教案 篇五

活動(dòng)目標(biāo):

1,、在活動(dòng)中體驗(yàn),、感知,了解和掌握基本游泳安全知識,,形成自我保護(hù)和保健的基本能力,。

2、培養(yǎng)幼兒熱愛生命,、珍惜生命的情感和態(tài)度,。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

課件、救生圈,、圖片等,。

活動(dòng)過程:

一、創(chuàng)設(shè)情境,,談話導(dǎo)入,。

1、談話:炎熱的夏天悄悄來到了,,你最喜歡參加夏天的什么活動(dòng),?

2、創(chuàng)設(shè)情境,,激發(fā)幼兒的興趣,。播放海灘的游泳景象的錄像,激發(fā)幼兒參加的熱情,,創(chuàng)設(shè)一起外出去游泳的情境,。

二、出示圖片,。

1,、觀察途中的小朋友在干什么個(gè)?

2,、如果有人掉入水中你應(yīng)該怎么辦,?炎熱的夏天能到河中洗澡或玩耍嗎,?

3、教師小結(jié):在炎熱的夏天,,不能一人獨(dú)自去河邊玩耍,。如果發(fā)現(xiàn)有人溺水要請求別人幫忙,不能自己下水救人,。

幼兒園大班安全教案:防溺水備課

三,、自主討論。

1,、創(chuàng)設(shè)情境,,播放動(dòng)畫。教師繼續(xù)扮演老板,,為幼兒播放動(dòng)畫:播放卡通人物魯?shù)爸惺畹膭?dòng)畫,,組織幼兒討論:魯?shù)盀槭裁磿灥梗?/p>

2、通過討論,,教師小結(jié):(1)中暑的原因或條件,;(2)怎樣預(yù)防中暑。

3,、請幼兒商討救魯?shù)暗姆椒?。播放另外一半?dòng)畫片,,即魯?shù)暗镁鹊牟糠帧?/p>

四,、模擬游泳情境,學(xué)習(xí)游泳安全知識

1,、到達(dá)目的地,,創(chuàng)設(shè)游泳氛圍。教師扮演游泳教練,,講述發(fā)生的溺水事故,,引起幼兒重視。

2,、教師播放游泳片,,讓幼兒明白準(zhǔn)備活動(dòng)的要領(lǐng)和安全知識,以及注意事項(xiàng),。

幼兒園大班安全教案:防溺水備課

五,、學(xué)唱兒歌

1、教師小結(jié):在炎熱的夏天,,不論是在家里還是在外邊都要注意健康和安全,。

2、師生一起伴著音樂學(xué)唱兒歌,。

附:兒歌

夏天到,,火辣辣,,小朋友們樂陶陶。多喝水,,慎飲食,,出外活動(dòng)要當(dāng)心。健康安全要牢記,,養(yǎng)成生活好習(xí)慣,。

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