時間流逝得如此之快,，前方等待著我們的是新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),，是時候開始寫計劃了,。什么樣的計劃才是有效的呢,？下面是小編為大家?guī)淼挠媱潟鴥?yōu)秀范文,，希望大家可以喜歡,。

六年級上學(xué)期少先隊工作計劃和目標(biāo)篇一

此外,，學(xué)生在兩年的英語學(xué)習(xí)中,，有了一定的英語學(xué)習(xí)基礎(chǔ),，但鑒于學(xué)生基礎(chǔ)參差不齊的狀況,，加大對后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化力度，因材施教,，使每個層次的學(xué)生都學(xué)有所得,，學(xué)有所獲。

二,、教材與課程標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行情況分析：該教材是外研社依據(jù)教育部制定的國家《英語課程標(biāo)準(zhǔn)》,，在充分調(diào)研和科研論證基礎(chǔ)上，與英國著名教育出版機(jī)構(gòu)共同推出的中國第一套中小學(xué)“一條龍”英語教材,。本套教材的教學(xué)目的是激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣,，培養(yǎng)他們學(xué)習(xí)英語的積極態(tài)度，使他們初步建立學(xué)習(xí)英語的自信心;培養(yǎng)學(xué)生具有一定的語感和良好的語音,、語調(diào),、書寫基礎(chǔ)，以及良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣;使他們初步具備用英語進(jìn)行簡單日常交流的能力,。同時培養(yǎng)學(xué)生的觀察,、記憶、思維,、想象和創(chuàng)造能力,。適當(dāng)介紹中西方文化，培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義精神,，增強(qiáng)世界意識,，為學(xué)生的進(jìn)一步學(xué)習(xí)奠定良好的基礎(chǔ),。學(xué)習(xí)文化的同時，也學(xué)會用英語向外國人介紹中華民族的優(yōu)秀文化傳統(tǒng),，真正實現(xiàn)跨文化交際,。

本教材(供三年級起使用)第七冊是供小學(xué)六年級上學(xué)期使用的一套教材。全書共分為十一個模塊,，內(nèi)含一個期末復(fù)習(xí)模塊,，每個模塊分為兩個單元。一般情況下,，第一模塊呈現(xiàn)本單元所學(xué)習(xí)的語言內(nèi)容，第二單元提供若干任務(wù)型練習(xí),，包括一首歌謠或小詩,。歌謠的學(xué)習(xí)，主要有三個目的：

1,、培養(yǎng)學(xué)生語感和節(jié)奏感,。

2、提高發(fā)音正確性,。

3,、通過這些英語國家兒童所熟知的歌謠，介紹一定的西方文化,，其中一些不常用單詞,，不要求學(xué)生在歌謠之外學(xué)會使用。

在本冊,，我們要去美國訪問,，了解一些美國的情況，初步了解在美國生活的中國人的生活;我們將進(jìn)一步學(xué)習(xí)以前學(xué)習(xí)過的語法結(jié)構(gòu),、技能等,，并將學(xué)習(xí)根據(jù)圖片獨立的寫出完整的語句;進(jìn)一步復(fù)習(xí)語音，學(xué)習(xí)語句和語篇中的語音表達(dá),。課文中呈現(xiàn)的語法內(nèi)容,，不要求老師講解，更不要求學(xué)生掌握,，而是要求學(xué)生初步學(xué)會運用這些語句,。課本收錄兩個單詞表，第一個是學(xué)習(xí)詞表,，分模塊按照出現(xiàn)順序收錄要求學(xué)生掌握的單詞;第二個是參考詞表,，按字母順序收錄了本書出現(xiàn)的全部生詞，在教學(xué)中可參考使用,。

在本冊中,，第一模塊主要涉及數(shù)字方位表達(dá),、感嘆句和職業(yè)介紹與詢問等相關(guān)內(nèi)容;第二模塊主要涉及there be句型的應(yīng)用與存在表達(dá);第三模塊和第六模塊則主要講述了have got/has got用法;第四模塊則針對中外節(jié)日及其表達(dá)做了有針對性的研究;第五模塊說的則主要是情態(tài)動詞can的用法;第七模塊和第八模塊則集中講解了一般現(xiàn)在時的用法;而第九模塊則主要涉及了want to 句型的應(yīng)用;第十模塊主要就祈使句的用法做了簡單的介紹;第十一模塊，作為全書的總結(jié)單元,，涉及全書所學(xué)主要知識點,，作簡要回顧。

六年級上學(xué)期少先隊工作計劃和目標(biāo)篇二

一,、指導(dǎo)思想：

在學(xué)校工作的引領(lǐng)下,，結(jié)合本校的實際情況和特點，準(zhǔn)確把握少年兒童健康成長的方向,，培養(yǎng)立志向,、有夢想，愛學(xué)習(xí),、愛勞動,、愛祖國，德智體美全面發(fā)展的好少年,。在工作中以愛國教育,、安全教育、養(yǎng)成教育為主線,，以少先隊活動為載體,，有計劃地開展符合學(xué)校實際的、符合少年兒童身心特點的,、豐富多彩的教育活動,，把我校的少先隊工作推上一個新的臺階。

二,、工作要點：

(一)做好隊伍建設(shè),，提升育人意識。

1,、注重輔導(dǎo)員隊伍的建設(shè),。結(jié)合本學(xué)期學(xué)校工作重點，進(jìn)一步加強(qiáng)班主任隊伍建設(shè),，培養(yǎng)一支素質(zhì)優(yōu)良,、精干實效、開拓進(jìn)取的班主任工作隊伍,。繼續(xù)做好班主任,、輔導(dǎo)員的培訓(xùn)工作，加強(qiáng)跟蹤指導(dǎo),，發(fā)揮優(yōu)秀班主任,、骨干班主任的帶頭、輻射和指導(dǎo)作用,，通過班主任經(jīng)驗交流,、班隊會觀摩等形式,，促進(jìn)班主任管理班級的工作水平和工作能力的提高。

2,、增強(qiáng)德育責(zé)任意識,。把德育工作作為育人工作中的頭等大事，每個教師都應(yīng)參與其中,，樹立德育是為全體學(xué)生提供服務(wù)的觀念,，做到全員育人，全程育人,。

3,、健全和完善少先隊組織。把少先隊大,、中,、小隊干部等隊伍的建設(shè)和管理工作作為本學(xué)期的重點工作，充分利用各班輔導(dǎo)員,、發(fā)揮少先隊干部組織在班集體建設(shè)的作用。作好新學(xué)期少先隊大隊的換屆選舉,，每月召開“大隊干部例會”,，對他們的工作提出要求，讓他們在各方面都起到帶頭作用,。發(fā)揮學(xué)校督導(dǎo)隊的小主人作用,，指導(dǎo)并帶領(lǐng)他們檢查好學(xué)生常規(guī)，做好衛(wèi)生,、活動秩序,、兩操、紀(jì)律等方面的檢查,。并及時公布常規(guī)檢查結(jié)果,，做好每周一次“班級”評比。

(二)抓好陣地建設(shè),，創(chuàng)設(shè)育人環(huán)境,。

1、重視每周的升旗儀式,，安排好每周一“國旗下講話”的人員和內(nèi)容,。能結(jié)合每周的主題，突出講話內(nèi)容,，做好宣傳教育工作,。本學(xué)期要對旗手升旗進(jìn)行全面的訓(xùn)練，從升旗到指揮都進(jìn)行培訓(xùn),，提高其熟練程度,，做好每周的升旗儀式,，并做好升旗儀式錄相比賽。

2,、重視班級文化的建設(shè),。充分利用班級宣傳欄、板報,、圖書角的宣傳作用,，積極開展各類小主題教育實踐活動。搞好班級文化建設(shè),，每月更換和評比板報,。

3、健全和完善學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站及?？某霭?。本學(xué)期，紅領(lǐng)巾廣播站的播出時間和內(nèi)容不變,，繼續(xù)發(fā)動中高年級學(xué)生積極投稿,，要求各班主任繼續(xù)抓好稿件的質(zhì)量和收聽的情況。認(rèn)真做好?？木庉嫼统霭婀ぷ?，加強(qiáng)校刊的內(nèi)容審定和版面的編排工作,。

4,、重點加強(qiáng)中隊建設(shè)。規(guī)范隊課程序,，加強(qiáng)主題的針對性,，做到精心安排內(nèi)容，精心設(shè)計過程,保證專課專用,。

5,、加大對《少先隊活動》和《小學(xué)生周報》等隊報隊刊使用，用少先隊的文化加強(qiáng)對少年兒童的思想教育,全面提升少先隊整體工作水平,。

(三)加強(qiáng)養(yǎng)成教育,，提升育人氛圍。

1,、深入開展學(xué)生常規(guī)的養(yǎng)成教育活動,。組織隊員學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,。加強(qiáng)日常行為習(xí)慣的檢查督導(dǎo),，嚴(yán)格執(zhí)行班級的評比細(xì)則，促進(jìn)各校精神文明建設(shè),。本學(xué)期在行為規(guī)范方面具體做到：在校園里不吃零食,、不喝飲料,，上下樓梯要輕聲慢步，不追打哄鬧;講究環(huán)境衛(wèi)生,，教室里要做到凈化,、綠化、美化;同學(xué)間團(tuán)結(jié)友愛不打架罵人;推廣禮貌用語與普通話,。

2,、加強(qiáng)社會主義核心價值觀的教育。以中隊為單位,，開展一次“核心價值觀記心中”主題隊日活動,，組織少先隊員將社會主義核心價值觀“富強(qiáng)、民主,、文明,、和諧，自由,、平等,、公正、法治,，愛國,、敬業(yè)、誠信,、友善”三個層面(國家、社會,、公民)要求,。以中、小隊為單位,，開展一次“說優(yōu)點,、講不足，手拉手,、同進(jìn)步”主題隊會,，要讓少先隊員講講自己和別人的優(yōu)點，同時請大家指出自己的不足,，明確改進(jìn)的方向和樹立學(xué)習(xí)的榜樣,。發(fā)動少先隊組織在課內(nèi)外、校內(nèi)外廣泛開展“爭當(dāng)美德小達(dá)人”活動,。要積極參加全國少工委部署開展的“選樹最美少年”活動,，鼓勵中小學(xué)少先隊員通過“最美少年”活動推薦自己身邊的“最美少年”個人和集體。

3,、加強(qiáng)行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,。以愛國主義為龍頭,，開展民族精神、感恩,、誠信,、安全、法制,、心理健康教育主題活動,。開展以“文明禮儀”的文明禮儀體驗活動，以中隊觀摩活動,、文明禮儀知識競賽帶動各校進(jìn)行文明禮儀實踐活動,。在學(xué)校營造“學(xué)禮儀、講文明,、懂禮貌”的氛圍,，打造和諧校園環(huán)境。以習(xí)慣養(yǎng)成為基本載體,，促進(jìn)少年兒童思想道德建設(shè)水準(zhǔn)提升和個體素質(zhì)全面發(fā)展,。積極引導(dǎo)少年兒童親身實踐體驗，把做人,、做事的基本道德素養(yǎng)要求轉(zhuǎn)化為良好的行為習(xí)慣,，讓少年兒童感受習(xí)慣養(yǎng)成的喜悅，感受健康成長的快樂,。

4,、多方位做好安全教育。利用國旗下講話,、晨間談話,、開展主題班隊活動、櫥窗宣傳等形式進(jìn)行安全法制教育,，特別是防溺水及自護(hù)自救能力的教育,。通過每月的安全緊急疏散演練、交通安全知識講座,、法制教育報告會,、觀看錄像等形式，強(qiáng)化學(xué)生的法制觀念,，提高是非辨別能力,，強(qiáng)化安全意識。密切家校聯(lián)系,，結(jié)合社會實踐,、家訪、家長會等載體，構(gòu)建家,、校,、社會三維德育網(wǎng)。

5,、加強(qiáng)對學(xué)生的心理健康教育,。繼續(xù)開展有關(guān)學(xué)生心理健康研究活動，做好個案的積累和研究工作,。組織有關(guān)教師外出學(xué)習(xí),，通過開辦講座及班會課開展系列活動，密切關(guān)注學(xué)生心理素質(zhì)的發(fā)展,，挖掘?qū)W生的潛能,，幫助學(xué)生形成健全的人格，培養(yǎng)承受挫折的能力,、超越自我的勇氣,，具備良好的心理品質(zhì)。尤其要重視單親家庭,、特困家庭學(xué)生,、留守兒童和外來務(wù)工人員子女的教育。

(四)利用各種節(jié)日,、紀(jì)念日,，開展育人活動。

1,、結(jié)合重大節(jié)日,、紀(jì)念日(教師節(jié)、國慶節(jié),、中秋節(jié),、重陽節(jié)、元旦等)適時地組織活動,，對學(xué)生進(jìn)行教育。如9月10日我國第31個教師節(jié),，以“帶頭踐行社會主義核心價值觀”為主題教師節(jié)慶?；顒?9月第三周是第十八屆全國推廣普通話宣傳周，學(xué)校將積極營造育人氛圍,，以班為單位召開“說好普通話,，圓夢你我他”的主題班會;9月20日是我國公民道德宣傳日，大力宣傳公民道德,，傳揚(yáng)我國優(yōu)秀的傳統(tǒng)道德風(fēng)尚;10月1日國慶節(jié)開展“向國旗敬禮”網(wǎng)上簽名活動;10月13日建隊節(jié),，組織各校少先隊員，以大隊為單位，舉行新隊員入隊儀式,，以中隊為單位,，開展少先隊隊知識和敬隊禮評比活動。元旦前夕,，各校各班舉行“歡慶元旦”的中隊主題班會活動,。

2、以《福建省“少先隊先鋒行動”五年規(guī)劃》為指導(dǎo),，開展“學(xué)行鋒見行動”活動,，組織學(xué)生加強(qiáng)各項實踐活動，各校開展“學(xué)行鋒見行動”中隊主題活動,。通過活動培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)先鋒,，以先鋒為榜樣，做優(yōu)秀的少先隊員,。

3,、以“我是小小志愿者”為主題，繼續(xù)開展紅領(lǐng)巾志愿活動,。通過“大手拉小手”活動,，帶動高低年級同學(xué)手拉手，營造平等,、互助,、友愛的和諧社會氛圍，利用本地生和外地生一起手拉手,，共創(chuàng)和諧平安的校園,。

4、以上級的文件和通知精神,，組織隊員積極參加各種競賽活動,，展示隊員的多才多藝，提升隊員的競爭意識,。

三,、具體工作

九月：

1、舉行開學(xué)典禮,，組織收看《開學(xué)第一課》,。

2、召開大隊輔導(dǎo)員會議,。

3,、制訂計劃，調(diào)整大隊組織,，增選播音員和大隊干部,。

4、慶祝教師節(jié)，各中隊召開“社會主義核心價值觀”主題教育活動,。

5,、一年級新生的入學(xué)教育及各個年級學(xué)生的養(yǎng)成教育。

6,、做好推普周活動,。

7、做好公民道德日宣傳活動,。

8,、慶祝我們的節(jié)日——“中秋節(jié)”

9、辦一期以慶?！爸星锕?jié)”,、“教師節(jié)”為主題的黑板報。

十月：

1,、慶祝國慶節(jié),。

2、慶祝建隊日,，新隊員入隊,、舉行結(jié)合文明禮儀知識、隊知識和敬隊禮評比,、評選優(yōu)秀隊員及輔導(dǎo)員活動,。

3、加強(qiáng)行為規(guī)范養(yǎng)成教育活動,。

4,、加強(qiáng)安全教育活動。

5,、辦一期以慶祝國慶,、建隊節(jié)和文明禮儀為主題的黑板報。

十一月份：

1,、舉行“119”消防知識講座及緊急避險消防演練活動,。

2、舉行“社會主義核心價值觀”中隊主題觀摩活動,。(中心小學(xué))

3,、半學(xué)期工作總結(jié)。

4,、開展班主任工作經(jīng)驗交流會(匯編),。

5,、心理健康知識講座,。

6、辦一期以“消防安全教育”為主題的黑板報。

十二月：

1,、進(jìn)行法制宣傳教育,。

2、舉行防火安全教育,。

3,、舉行“記住要求、心有榜樣,、從小做起,、接受幫助”中隊主題觀摩活動。(前洋小學(xué))

4,、開展“12.9”愛國運動紀(jì)念活動,。

5、辦一期以“法制安全教育”和“我愛讀書”為主題的黑板報,。

一月份：

1,、各班舉行迎新年活動。

2,、評選校園“文明之星”,。

3、撰寫少先隊工作總結(jié),。

4,、安排好各年級寒假社會實踐活動。

5,、辦一期以“迎新年”為主題的黑板報,。

六年級上學(xué)期少先隊工作計劃和目標(biāo)篇三

二月份：我們從規(guī)范開始

1.上好《開學(xué)第一課》、各班大掃除;

2.準(zhǔn)備新學(xué)期的工作,，安排好國旗下第一次講話,，設(shè)立意見箱;

3.寒假生活小結(jié)，制定少先隊工作計劃,，匯總班務(wù)工作計劃;

4.召開少先隊隊干會議,，安排紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗檢查工作;

5.教室環(huán)境布置,充實圖書箱;

6.觀摩主題隊會：五(1)中隊;

7.出好第一期黑板報，主題“培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣”,。

三月份：文明與我們同行

1.“雷鋒精神伴我成長”兒歌朗誦比賽;

(3月5日學(xué)雷鋒紀(jì)念日,、3月21日世界兒歌日)

2.3月12日，組織學(xué)生開展一次校內(nèi)植綠護(hù)綠活動;

3.組織學(xué)?；@球?qū)官?

4.“我讓媽媽露笑臉”慶祝三八節(jié)手抄報比賽;

5.觀摩主題隊會：三(4)中隊;

6.第二期黑板報主題“爭當(dāng)文明少年人”;

7.全校歌唱比賽(獨唱),。

四月份：好書與我們相伴

1.學(xué)習(xí)革命先輩精神、傳承民族精神,，新隊員入隊;

2.誦讀經(jīng)典,，傳承文明書香系列活動(全校講故事大賽);

3.法制講座(4月22日世界法律日);

4.清明節(jié)掃墓活動——祭奠革命烈士,、瞻仰革命先烈;

5.觀摩主題隊會：五(3)中隊;

6.第三期黑板報主題“讀好書、做好人”;

7.全校舞蹈比賽,。

五月份：快樂伴我們成長,校園文化藝術(shù)節(jié)

1.“堂堂正正寫好字”書法現(xiàn)場賽;

2.“我愛我家”現(xiàn)場繪畫賽(5月15日國際家庭日);

3.第四期黑板報主題“快樂成長”;

4.廣播操,、武術(shù)操大賽;

5.觀摩主題隊會：六(3)中隊;

6.“國歌、隊歌大家唱”班班有歌聲合唱賽,。

六月份：成功激勵我們前行

1.慶祝國際兒童節(jié)文藝匯演;(6月1日國際兒童節(jié))

2.隊知檢測,、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》檢查落實;

3.觀摩學(xué)區(qū)主題隊會觀摩活動(中隊另定);

4.期末工作評比、總結(jié),。

做小主人自律自護(hù)

1.快樂的暑假系列活動;

2.我和父母共讀書活動,。