在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,，大家總少不了接觸作文或者范文吧,，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊,。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友。

賡續(xù)百年初心,擔(dān)當(dāng)育人使命教師節(jié)發(fā)言稿篇一

1,、突出主題，積極開展慶?；顒?dòng),。

要求各旗縣區(qū)各學(xué)校加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、周密部署,、制定方案,，圍繞教師節(jié)主題，強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo),，精心部署安排,，爭取各方大力支持，開展形式多樣,、特色生動(dòng),、內(nèi)涵豐富,、覆蓋本地教育系統(tǒng)和本校師生的宣傳慶祝活動(dòng),。

2,、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)宣傳。

各旗縣區(qū)各學(xué)校要深入貫徹落實(shí)國家和自治區(qū)關(guān)于加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)的部署,，教師節(jié)期間,，開展優(yōu)秀教師、師德先進(jìn)個(gè)人表彰獎(jiǎng)勵(lì)活動(dòng),，或組織先進(jìn)事跡宣講報(bào)告會(huì),、專題研討、主題講座等活動(dòng),，通過媒體,、網(wǎng)絡(luò)等平臺(tái)宣傳優(yōu)秀教師的先進(jìn)事跡和師德師風(fēng)建設(shè)成果，大力弘揚(yáng)尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng),，營造尊師重教的社會(huì)氛圍,。

3、落實(shí)惠師政策,，提高教師職業(yè)認(rèn)同感,。

要求各旗縣區(qū)各學(xué)校要落實(shí)好國家關(guān)于教師待遇等各項(xiàng)惠師舉措，在政治上充分信任,、思想上主動(dòng)引導(dǎo),、工作上創(chuàng)造條件、生活上關(guān)心照顧教師要落實(shí)定期對(duì)教師進(jìn)行身體健康檢查,、因地制宜安排教師進(jìn)行休養(yǎng)的法律規(guī)定,，保證教師身心健康,。

4,、提倡務(wù)實(shí)簡樸精神,。

市教育局將會(huì)同相關(guān)媒體開展優(yōu)秀教師宣傳活動(dòng)，并對(duì)部分新入職教師、名教師,、關(guān)愛留守兒童教師以及多年堅(jiān)守在教學(xué)一線的老教師等幾位代表進(jìn)行采訪宣傳,。同時(shí),，市教育局將繼續(xù)開展對(duì)鄉(xiāng)村教師、離退休教師,、貧困教師及因公殉職教職工家屬慰問等活動(dòng)，在節(jié)慶前夕送去黨和政府的關(guān)懷和溫暖,。要求各旗縣區(qū)各學(xué)校要勤儉節(jié)約，隆重,、簡樸開展教師節(jié)各項(xiàng)活動(dòng),，力戒形式主義,，反對(duì)鋪張浪費(fèi),，主動(dòng)將活動(dòng)安排向地方黨委和政府匯報(bào),，積極與有關(guān)部門溝通，精心組織開展好慶?；顒?dòng),。

賡續(xù)百年初心,擔(dān)當(dāng)育人使命教師節(jié)發(fā)言稿篇二

20xx年x月教師節(jié)活動(dòng)教師節(jié)不愁“價(jià)”促銷活動(dòng)總結(jié)報(bào)告x月x日-x月x日?qǐng)A滿完成了“教師節(jié)不愁價(jià)”促銷抽獎(jiǎng)活動(dòng)?；顒?dòng)通過司領(lǐng)導(dǎo)和廣大的商戶老板的支持,，以及同仁們的齊心協(xié)力。取得較好的效果,。

對(duì)本次促銷活動(dòng)作個(gè)總結(jié)，具體情況如下

活動(dòng)時(shí)間：20xx-x-x~20x-x-x

活動(dòng)主題：教師節(jié)不愁“價(jià)”

活動(dòng)對(duì)象：全市市民

活動(dòng)方式：降價(jià)打折買贈(zèng)抽獎(jiǎng)

賣場形象：賣場裝飾以白色,、粉色為主題,，凸顯萬原家居的高貴與特別,。

在賣場內(nèi)發(fā)氣球，以及商產(chǎn)品信息,，各展位擺放贈(zèng)品，裝飾展位,，襯托出濃烈的節(jié)日氣氛。獎(jiǎng)品提前購置擺放大廳,，正面的位置擺上抽獎(jiǎng)箱，給顧客進(jìn)門第一印象就是“劃算!有東西送!,，并在大廳搭建舞臺(tái)，突出這次活動(dòng)的重要性”與氛圍,。

宣傳方式

報(bào)紙(10月24/25日：時(shí)光廣告2期內(nèi)版本,，費(fèi)用總計(jì)8300元)，dm單頁(5萬份,，安排工作人員發(fā)放，單頁費(fèi)用7800),，電臺(tái)(10天,，102.8電臺(tái)，費(fèi)用7200元),，公交電視(10天，4920元,，160臺(tái)車)，短信(8天,，105000條信息，費(fèi)用2800元)，拱門2座,，空飄6個(gè),，場內(nèi)舞臺(tái)布置,。

分析說明

此次活動(dòng)取得全公司各部門的積極配合,。工程部同事負(fù)責(zé)活動(dòng)現(xiàn)場的音箱調(diào)試、活動(dòng)道具搭建及安保工作,，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成，給抽獎(jiǎng)活動(dòng)提供了有效地硬件保障;人事部和物管部及營銷部在活動(dòng)期間負(fù)責(zé)將商場裝飾一新,，提升了商場的活動(dòng)氛圍，提前將獎(jiǎng)品購置擺放到位,，有效地刺激了顧客的購買欲,。

總結(jié)

1、整體情況

業(yè)績統(tǒng)計(jì)上看,，本次促銷沒有達(dá)到預(yù)期效果，預(yù)計(jì)活動(dòng)期間營業(yè)額110萬,，實(shí)際售賣85萬，達(dá)成率僅63%,?？土鹘y(tǒng)計(jì)，09月30日,、客流157人;10月1日-7日,，客流分別為：250人,、305人,、288人,、545人、258人,、296人、325人活動(dòng)期間客流不理想,，平均人303人/天?；顒?dòng)人流量和天氣原因有很大的關(guān)系。

2,、銷售情況

活動(dòng)期間各商戶銷售狀況,，有高有低,，總銷售額為9250045元：售賣較好的羅曼迪卡：1242330元;名藝名居：1080000元;富貴東方：772932元;最低銷售：瑞庭家居：120xx2元,，主要是因?yàn)槠放菩?yīng)不強(qiáng)，價(jià)格低端,，主要走中低端路線,。

3,、活動(dòng)成本及相關(guān)費(fèi)用

此次活動(dòng)獎(jiǎng)項(xiàng),，根據(jù)銷售額設(shè)置如下：iphone4s2臺(tái)，sony相機(jī)5臺(tái)，金婚鉆節(jié)3套,，品牌壓力鍋10個(gè)，雨傘100把,，合計(jì)：400050元;提點(diǎn)：x元。整體成本：76766元,，商場支出：34096元;商戶支出：38470元，未付部分：氣球拱門：2400,，舞臺(tái)1800,，合計(jì)：4200，扣點(diǎn)方面：星港：59.50,，慕思20.75，芝華士：94.55,，澳瑪：66.75,，富貴東方：1240.56，上藝：1574.05,，藝瑧：2195.14,，扣點(diǎn)合計(jì)：5251.30元,。

4,、活動(dòng)策劃

此次活動(dòng)的策劃,，開始的時(shí)候通過征求商戶意見和后來公司專會(huì)研究,，所有人員獻(xiàn)策獻(xiàn)力,，使活動(dòng)方案較為完整并得以實(shí)施,。但是，從細(xì)節(jié)來看還是不夠嚴(yán)謹(jǐn),，包括幸運(yùn)獎(jiǎng),，卡瑞珠寶的清洗卡,，可以換個(gè)方式進(jìn)行,，dm單出來的效果可以根據(jù)印刷工藝,，設(shè)計(jì)更亮一些，相信通過磨合,，在以后的活動(dòng)中避免發(fā)生。

賡續(xù)百年初心,擔(dān)當(dāng)育人使命教師節(jié)發(fā)言稿篇三

今年教師節(jié)結(jié)合我校實(shí)際,，本著“隆重、熱烈,、簡樸,、務(wù)實(shí)”的原則,，組織開展了慶?；顒?dòng)?，F(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下：

1、各班都出了以教師節(jié)為主題的黑板報(bào),、手抄報(bào),，內(nèi)容豐富多彩,。學(xué)生們用自己喜歡的方式為老師們送上了節(jié)日的祝福,，一張張精美的賀卡,、一束束美麗的鮮花,、一句句溫暖的問候語,，代表了學(xué)生一顆顆火熱和充滿感激的心。

2,、召開了教職工的慶祝會(huì)和座談會(huì),。會(huì)上,，校領(lǐng)導(dǎo)給全體教職工送上了節(jié)日的祝福和親切的問候,，并進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)了師德的重要性，鼓舞教師們要努力工作,，不斷學(xué)習(xí)，加強(qiáng)自身專業(yè)素質(zhì)和專業(yè)能力的提高,，樹立振興教育,、教師為本和教師教育優(yōu)先發(fā)展的觀念。孫校長的話進(jìn)一步增強(qiáng)了全體教職工的光榮感,、責(zé)任感和使命感,，激發(fā)了教師敬業(yè)樂教,、教書育人的熱情,。教師們紛紛表示,，一定會(huì)認(rèn)真工作,，無私奉獻(xiàn),，甘愿如春蠶,，把美好的青春奉獻(xiàn)給黨的教育事業(yè)。

3,、“款款愛師情，濃濃尊師意”主題班會(huì)

9月4日全校各班召開“款款愛師情,，濃濃尊師意”主題班會(huì)。各班級(jí)以多種形式對(duì)學(xué)生開展了感恩教育,，有的班級(jí)以講述汶川地震中一個(gè)個(gè)教師的感人事跡來開展教育;有的班級(jí)以美麗的詩句、動(dòng)聽的歌曲等文藝節(jié)目形式來慶祝教師節(jié),。主題班會(huì)活動(dòng)讓學(xué)生們與老師的心更近了。

4,、“老師，節(jié)日快樂”主題升旗儀式

9月8日全校舉行了一次“老師,，節(jié)日快樂”主題升旗儀式,。升旗儀式上少先隊(duì)員代表用情真意切的話語表達(dá)了對(duì)辛勤勞作的老師們的感謝之情，同時(shí)全體少先隊(duì)員用少先隊(duì)組織最崇高的禮儀——隊(duì)禮向老師們表達(dá)了節(jié)日的問候,，讓教師都感受到了節(jié)日的溫馨。

5,、“敬師卡”制作活動(dòng)

我校各年級(jí)學(xué)生在教師節(jié)當(dāng)天，為教師親自制作賀卡,。學(xué)生們有的將賀卡制作成憨態(tài)可掬的卡通狗、有的制作成笑容燦爛的娃娃臉,、有的制作成火箭,，而當(dāng)問及為什么設(shè)計(jì)火箭樣，學(xué)生說我要讓自己對(duì)老師的祝福長長遠(yuǎn)遠(yuǎn),。各班主任將學(xué)生們制作的敬師卡在班級(jí)展板上進(jìn)行了展示。張張小卡片都敘說著學(xué)生對(duì)老師的感恩之情,。

6、“敬師歌飄滿園”活動(dòng)

在教師節(jié)前后兩周里,，我們通過校園廣播滾動(dòng)播出表達(dá)學(xué)生對(duì)教師的愛以及感恩之類的歌曲。這些歌曲都是由學(xué)生提供的,，他們說要讓一首首抒情的歌曲來表達(dá)自己的心聲，歌聲飄揚(yáng)在校園上空,，也回蕩在老師心間。學(xué)生們在歌曲聲中書聲更瑯瑯,，老師們在歌曲聲中紅筆更飛揚(yáng)。

7,、“老師和我”為主題的征文活動(dòng)

我校各年級(jí)學(xué)生在教師節(jié)期間組織開展了“老師和我”為主題的征文，活動(dòng),。當(dāng)一封封熱情洋溢的信來到老師們的手中時(shí)，我們的老師被感動(dòng)了,，平時(shí)學(xué)生們想對(duì)老師說的真心話都通過征文進(jìn)行了傾述，老師們通過字里行間也了解了學(xué)生們的內(nèi)心世界,。征文拉近了師生間的距離，老師們擇優(yōu)將信件在班級(jí)的展板上刊登,。

慶祝教師節(jié)系列活動(dòng)的開展讓每位老師都感受到了節(jié)日的溫馨，讓每位學(xué)生都通過深刻領(lǐng)會(huì)了“愛與責(zé)任”的內(nèi)涵――感受真愛,，學(xué)會(huì)感恩;承擔(dān)責(zé)任,。

賡續(xù)百年初心,擔(dān)當(dāng)育人使命教師節(jié)發(fā)言稿篇四

20xx年的教師節(jié)是中國第xx個(gè)教師節(jié)。九月金秋,，空氣中彌漫著感念師恩的情緒,。尊師重教是永遠(yuǎn)的美德,。過去的,，現(xiàn)在的,，將來的,，所有的教師都應(yīng)該享受崇敬與祝福,。我校為了讓老師們愉快,、充實(shí)地度過這個(gè)教師節(jié),，開展了豐富多彩的慶祝活動(dòng),，現(xiàn)總結(jié)如下：

一,、以班為單位開展慶?；顒?dòng)成為亮點(diǎn)

由政教處組織召開班主任會(huì)議,，要求在九月十日下午最后一節(jié)課以班為單位進(jìn)行慶?；顒?dòng)。班級(jí)慶?；顒?dòng)形式多樣,、內(nèi)容豐富、主題明確,，“感恩祖國”“紅燭頌”等主題隊(duì)會(huì)更是班級(jí)慶祝的亮點(diǎn)。以歌曲,、詩歌朗誦為形式，充分表達(dá)了學(xué)生對(duì)老師的感恩之情,，營造了輕松、和諧的師生關(guān)系和良好的育人氛圍,。

二、利用櫥窗,、板報(bào)、廣播等多種形式,，宣傳優(yōu)秀教師風(fēng)采,，倡導(dǎo)尊師重教新風(fēng),，營造濃厚節(jié)日氣氛,。升旗儀式上，*作了“感教師培育之恩,、樹立志成才之路”國旗下講話。青年教師們以回報(bào)社會(huì)的活動(dòng)來慶祝這個(gè)教師節(jié),。他們?yōu)閷W(xué)生剪指甲、包書皮等,，深受學(xué)生喜愛也獲得了家長的好評(píng)。

三、“老師,，謝謝您的愛”主題隊(duì)會(huì)

利用班隊(duì)活動(dòng)開展了“老師，謝謝您的愛”主題隊(duì)會(huì),，各班都以多種形式慶祝教師節(jié)。

1,、低年級(jí)開展向老師交滿意答卷活動(dòng)。教師節(jié)這天,，低齡學(xué)生一早就將自己工整的作業(yè)擺到了老師的面前，教師看到學(xué)生完美的作業(yè),，臉上流露出欣慰的微笑。

2,、中年級(jí)學(xué)生在教師節(jié)當(dāng)天，為教師親自制作賀卡,，當(dāng)學(xué)生把精美的賀卡送到老師的面前，老師看到賀卡上寫著“教師節(jié)快樂”,、“老師您辛苦了”等話語，老師非常的驚喜,，覺得學(xué)生們都張大了,，懂事了,。

3,、高年級(jí)開展感恩活動(dòng),，學(xué)生們興高采烈的開展了為老師做一件有意義的事情活動(dòng),，有的同學(xué)一大早就來到學(xué)校為老師打掃辦公室,，有的同學(xué)為老師端來了熱騰騰的水┉，這些活動(dòng)讓老師感動(dòng),，拉進(jìn)了師生間的距離,。

四、礦,、社區(qū)等主要親臨學(xué)校開展交心談心活動(dòng),。9月10下午4點(diǎn),，各級(jí)領(lǐng)導(dǎo),、全體教師聚集在學(xué)校會(huì)議廳,，歡度自己的節(jié)日;5點(diǎn),，礦、社區(qū)及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),、黨員教師、青年教師等齊聚一堂,，召開茶話會(huì),、座談會(huì)，大家暢所欲言,，各抒己見,，開展交心談心活動(dòng),。座談時(shí)，不少教師為學(xué)校提出了許多寶貴的意見和建議,，領(lǐng)導(dǎo)們表示衷心感謝，并表示一定及時(shí)加以整改,。

三、全面關(guān)心教師,，共祝美好未來,。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)不僅關(guān)心教師的工作,，同時(shí)也十分關(guān)心教師的生活和健康。學(xué)校組織召開了全體在崗教職工慶祝會(huì),。會(huì)上,，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)充分肯定了全體教職工一年來的辛勤工作,，送去節(jié)日的祝福,，希望全體教職工團(tuán)結(jié)協(xié)作，努力工作,，共同開創(chuàng)我校教育教學(xué)工作新局面。校長指出，我們目前工作取得了一定的成效,，也得到了社會(huì)和家長的認(rèn)同，但我們在感到欣慰的同時(shí),，應(yīng)該時(shí)刻注意到自身的不足，應(yīng)該時(shí)常以相關(guān)法規(guī),、政策來對(duì)照自己，檢查并改正存在的問題,，爭取在明年的教師節(jié)慶祝大會(huì)上每個(gè)人都能發(fā)現(xiàn)自己較大的進(jìn)步。

總之,，今年我校的教師節(jié)慶祝活動(dòng)開展的豐富多彩,、成效顯著，使每位老師振奮了精神,，鼓足干勁,，準(zhǔn)備在今后的工作中大顯身手,。其次，鑄造了團(tuán)結(jié),、奮進(jìn)的教師隊(duì)伍,，營造了人文、和諧的育人環(huán)境,，為我校今后的發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

賡續(xù)百年初心,擔(dān)當(dāng)育人使命教師節(jié)發(fā)言稿篇五

九月是個(gè)收獲的季節(jié),，第x.x個(gè)教師節(jié)伴隨著溫馨的祝福洋溢在每個(gè)x幼人的心中,。x.x幼兒園全體老師齊聚一堂，開展了豐富多彩的慶?；顒?dòng)。

社會(huì)宣傳顯力度

教師節(jié)前夕邀請(qǐng)政風(fēng)行風(fēng)監(jiān)督員,、家長代表來園參觀我園校風(fēng)校貌和宣傳手冊。園長向他們匯報(bào)一年來我們學(xué)校的發(fā)展情況、所取得的成績和我們的老師的工作情況,、所取得的進(jìn)步,，并聽取群眾對(duì)學(xué)校的意見建議,。對(duì)他們歷年來給予學(xué)校的支持表示感謝,。這次活動(dòng)時(shí)間雖然短，但收到了良好的效果,。我們的工作，老師的進(jìn)步,，都得到了社會(huì)的肯定的支持,。政風(fēng)行風(fēng)監(jiān)督員們對(duì)教師節(jié)的到來表示祝賀，并提出了一些合理化的建議和意見,。

節(jié)日氣氛濃滿園

教師節(jié)期間，校園內(nèi)進(jìn)行了氛圍布置,，掛上了橫幅、圍墻上插了彩旗,，一派節(jié)日氣氛。9月9日上午,，全體教職員工參加鎮(zhèn)慶祝大會(huì)，享受一頓精神大餐,。9月10日周一升旗儀式上，園長向全校教職員工表示節(jié)日的問候,，祝節(jié)日愉快。教師節(jié)前,，各班更換了家園聯(lián)系欄，增加了頌揚(yáng)教師的內(nèi)容,。

師德承諾顯真情

為人師表,，廉潔從教,，不體罰或變相體罰學(xué)生,，不違規(guī)補(bǔ)課，不從事有償家教,，不以教謀私，不強(qiáng)行向?qū)W生推銷教輔資料及其他商品,。。x幼人用整齊,、響亮的聲音齊聲吟誦《x.x縣教育系統(tǒng)政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)公開承諾書》，作出對(duì)家長,、孩子們的莊嚴(yán)承諾，彰顯一份份為師之真情,。充滿x.x.x.x,、充滿力量的話語,，更道出了作為一名幼教工作者的驕傲和尊嚴(yán),。

愛心幫困獻(xiàn)愛心

開展了x.x愛生行動(dòng)，教職工們幫扶一名困難幼兒,，讓更孩子的臉上展開燦爛的笑容。我們將持之以恒的把這項(xiàng)工作作為義不容辭的責(zé)任,，讓那些孩子享受更多的關(guān)愛。

教師節(jié)里有我的一份祝福

積極參加鎮(zhèn)舉辦的教師節(jié)慶?；顒?dòng)，暑期我們組織教師,、部分家長和幼兒排練鎮(zhèn)參演節(jié)目,。教師們不顧炎熱,，認(rèn)真組織，犧牲休息時(shí)間,，沒有怨言。由于組織到位,、考慮周全，排練的兩個(gè)節(jié)目均被鎮(zhèn)審核通過,。慶祝活動(dòng)時(shí)我園的節(jié)目得到全鎮(zhèn)老師的陣陣掌聲,，同時(shí)也得到鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)的肯定,，這是對(duì)我們的回報(bào),。

采訪一老一少一退三位老師

教師節(jié)當(dāng)天，幼兒園工會(huì)組長采訪了園內(nèi)最年輕,、最年長和退休教師代表，聆聽她們的故事與心愿,，為他們送去節(jié)日的祝福。

我園的教師節(jié)慶?；顒?dòng)豐富多彩、成效顯著,，使每位教師振奮了精神，鼓足了干勁,。x幼這支愛崗敬業(yè)、精心育人,、精誠團(tuán)結(jié)的教工隊(duì)伍,，在營造的人文的,、和諧的育人環(huán)境中,，滿懷信心與斗志地面對(duì)新的學(xué)年，x幼的保教工作一定會(huì)再上一個(gè)新臺(tái)階,。

賡續(xù)百年初心,擔(dān)當(dāng)育人使命教師節(jié)發(fā)言稿篇六

本次活動(dòng)由于設(shè)計(jì)提前，使得準(zhǔn)備的時(shí)間比較充分,，同時(shí)準(zhǔn)備實(shí)施過程中又進(jìn)行了不斷的修改與優(yōu)化，使得活動(dòng)開展得比較順利,，活動(dòng)效果明顯,。

本次活動(dòng)的設(shè)計(jì)目標(biāo)，主要有以下幾點(diǎn)1,、使幼兒知道9月10日是教師節(jié)，知道教師工作的意義,，知道教師對(duì)自己的關(guān)心、幫助和愛,，激發(fā)幼兒尊敬老師、關(guān)心老師的情感,，懂得為老師做力所能及的事。

2,、培養(yǎng)幼兒從小愛自己身邊的人開始，引導(dǎo)幼兒有意識(shí)的感知教師對(duì)自己的關(guān)愛,。

3、通過活動(dòng)使幼兒學(xué)會(huì)感恩，并大膽嘗試用行動(dòng)表達(dá)自己對(duì)教師的愛意,。

圍繞目標(biāo)教師在活動(dòng)的第一部分設(shè)計(jì)了三個(gè)環(huán)節(jié)。第一個(gè)環(huán)節(jié),，介紹教師節(jié)的來歷然后第二個(gè)環(huán)節(jié)引導(dǎo)幼兒為教師制作節(jié)日賀卡，在這一環(huán)節(jié)中當(dāng)幼兒知道教師節(jié)已經(jīng)來到時(shí),，都會(huì)用語言表達(dá)，祝愿老師節(jié)日快樂,，這與活動(dòng)之前的家長得教育有很大關(guān)系，可是老師提出除了用小嘴巴還可以用動(dòng)作表示時(shí),，有一個(gè)組的幼兒在常靚田田的帶領(lǐng)下，主動(dòng)上前一把抱住了老師,，當(dāng)老師在既意外又滿意的情況下匯報(bào)給他們一個(gè)擁抱時(shí)，孩子們臉上洋溢著幸福與自信,。接下來的一組幼兒于是也模仿了他們，這時(shí)教師及時(shí)提示除了擁抱還有什么動(dòng)作也會(huì)讓老師覺得很開心呢?于是下一組幼兒不用擁抱這個(gè)動(dòng)作而是在個(gè)別幼兒的帶領(lǐng)下為老師敲背的敲背敲腿的敲腿,，一張張笑臉溢滿笑容，最后在教師引導(dǎo)下還知道可以用自己的巧手親手制作一張小卡片送給老師,。

在這一環(huán)節(jié)中我們發(fā)現(xiàn)其實(shí)孩子對(duì)老師的感情也在尋找機(jī)會(huì)表現(xiàn)出來，而且中班的孩子已經(jīng)具有了表達(dá)自己情感的經(jīng)驗(yàn),，掌握了一些表達(dá)自己情感的方式方法,，教師只要稍加引導(dǎo),，就能帶動(dòng)全體幼兒，體驗(yàn)到關(guān)心別人的快樂,，而教師所做的就是提供這樣一個(gè)交流的機(jī)會(huì)，同時(shí)進(jìn)行適當(dāng)?shù)囊龑?dǎo)。在接下來的甜甜話接龍游戲中,，可以說是教師對(duì)幼兒剛才情感表達(dá)得回應(yīng)，當(dāng)一開始教師神神秘秘地要在一名幼兒耳邊說一句悄悄話時(shí),，他很嚴(yán)肅有些緊張，當(dāng)我對(duì)他說出“我愛你”時(shí),，我發(fā)現(xiàn)幼兒的臉上立刻綻出了笑容，當(dāng)他把這一句簡單的話傳給其他幼兒時(shí),，我發(fā)現(xiàn)他們每個(gè)人都很開心，原來他們無形當(dāng)中通過這個(gè)活動(dòng)也是在傳遞著笑容,。可以說這一部分的三個(gè)活動(dòng)是層層遞進(jìn)又是環(huán)環(huán)相扣的,，通過這一部分的開展，幼兒既了解了教師的工作意義又學(xué)習(xí)了表達(dá)自己情感的多種方式,，同時(shí)又得到了教師的回應(yīng)，感受到了情感的是可以傳遞的,。

第二部分，主要是讓幼兒了解教師工作以外的一些事情,，進(jìn)一步拉近幼兒與教師的距離,，滿足幼兒的好奇心。在這一環(huán)節(jié)中教師準(zhǔn)備了一些自己家人的照片,，自家周圍環(huán)境的照片，以及自己回家后做些什么的照片,，當(dāng)幼兒看到老師抱著自己的小孩時(shí)，他們都叫起來：“李老師家的小娃娃,，李老師家的小娃娃”仿佛發(fā)現(xiàn)了好東西，他們不但互相說著，還將看到的照片內(nèi)容高興地說給自己的爸爸媽媽聽,，可見他們也渴望了解老師，其實(shí)以前的他們對(duì)老師下班以后的事情是一點(diǎn)都不知道的,，但是他們充滿著好奇，這個(gè)活動(dòng)恰恰迎合孩子們的好奇心,，同時(shí)也讓幼兒知道下了班后的老師和她們的爸爸媽媽一樣，也要燒飯,，看電視，管小孩,。這就在拉近老師和孩子們的距離,。

第三部分,，親親老師,。這也是一個(gè)讓幼兒感受愛的環(huán)節(jié)。老師因?yàn)閻鬯麄兯园焉衩氐摹翱诩t”送給他們,，他們因?yàn)閻劾蠋熯€可以親親老師,。當(dāng)孩子們在老師的畫像上留下自己的唇印時(shí)，他們總要駐足一會(huì)兒,，不愿立刻離開，其實(shí)這正是他們在表達(dá)自己對(duì)教師情感的同時(shí)也體驗(yàn)著快樂,。因?yàn)槭侵邪嗟暮Ｗ舆x擇這種親在畫像上的方式，幼兒會(huì)更大膽地接受,，如果是小托班的孩子，直接鼓勵(lì)他們親在老師臉上會(huì)更能激發(fā)幼兒對(duì)教師的情感,。

通過這次活動(dòng),，幼兒不僅展示了自己各方面的學(xué)習(xí)成果，增強(qiáng)了自信心,，更主要的是體驗(yàn)到了熱愛,、尊敬等社會(huì)情感，從而促進(jìn)其社會(huì)化的進(jìn)程,，

但是活動(dòng)組織過程中，也有些不足,，如：讓幼兒給老師制作禮物的材料單一,，幼兒只是制作了卡片。教師提供的照片,，有些不太貼近生活，所以削弱了活動(dòng)環(huán)節(jié)的感染力度,，最后與幼兒共同進(jìn)餐環(huán)節(jié),，受條件制約,，沒有組織，有些遺憾,。

賡續(xù)百年初心,擔(dān)當(dāng)育人使命教師節(jié)發(fā)言稿篇七

在第xx個(gè)教師節(jié)到來之際,，我校少先隊(duì)大隊(duì)部以教師節(jié)作為向隊(duì)員進(jìn)行尊師教育的重要契機(jī),，組織隊(duì)員開展了豐富多彩的活動(dòng)，既慶祝節(jié)日，又讓隊(duì)員們在活動(dòng)中體驗(yàn)教師工作的辛勞,，明白尊敬師長的道理，學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí)的自我管理。

一,、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),，把活動(dòng)落到實(shí)處

在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視下，少先隊(duì)輔導(dǎo)員和輔導(dǎo)員多次召開會(huì)議,，研究部署本校如何貫徹落實(shí)上級(jí)精神,，如何把活動(dòng)落實(shí)到位,，班子的凝聚力形成，給開展工作帶來生機(jī),。其次,，召開各輔導(dǎo)員、各中隊(duì)干部的集體會(huì)議,，安排具體的活動(dòng)方案,，落實(shí)各層工作目標(biāo)和責(zé)任目標(biāo)。由于大家形成了共識(shí),，使整個(gè)活動(dòng)生動(dòng)有趣，教育效果顯著,。

二、組織到位,，活動(dòng)有效

1.升旗儀式中,，進(jìn)行了“感恩老師”國旗下講話

在教師節(jié)到來之際，大隊(duì)輔導(dǎo)員以“感恩老師”為主題在國旗下講話,，表達(dá)了對(duì)老師辛勤工作的肯定，并對(duì)少先隊(duì)員提出了尊師重教的要求,，學(xué)生明白了為什么要感恩老師，如何感恩,。講話中要求隊(duì)員們在教師節(jié)來臨之際，以中隊(duì)形式來慶祝教師節(jié),，以小隊(duì)的形式開展豐富多彩的敬師,、愛師活動(dòng),，做到在細(xì)節(jié)中感動(dòng)、在體驗(yàn)中感恩,、在成長中感悟,。在教師節(jié)慶祝活動(dòng)中,，以中隊(duì)的名義,，在老師們的辦公室桌子上放一張賀卡、一張滿意的答卷,、一封賀信等。

2.開展了“感恩老師”為專題的紅領(lǐng)巾廣播活動(dòng)

通過廣播,，隊(duì)員們了解了有關(guān)教師節(jié)的知識(shí),，節(jié)日的意義。體驗(yàn)了教師工作的辛勞,，明白了尊敬師長的道理。

3.開展了感謝恩師“五個(gè)一”活動(dòng)

召開了一次以“老師,，您辛苦了”為主題的中隊(duì)會(huì);隊(duì)員們制作了“感謝師恩”賀卡或一幅畫;組織隊(duì)員們?yōu)榻處煂懥艘欢巫８５脑捇蛞痪渲x語或一篇文章;舉行了一次有隊(duì)員代表發(fā)言的國旗下講話,。還開展了“我為辛勤的園丁做一件小事”的活動(dòng)。通過開展豐富多彩的活動(dòng),，使課堂充滿了溫馨，校園到處洋溢著喜慶,，老師們感受了節(jié)日快樂,，享受了幸福。

三,、全面關(guān)心教師，共祝美好未來,。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)不僅關(guān)心教師的工作，同時(shí)也十分關(guān)心教師的生活和健康,。學(xué)校組織召開了全體在崗教職工慶祝會(huì),。會(huì)上，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)充分肯定了全體教職工一年來的辛勤工作,，送去節(jié)日的祝福，希望全體教職工團(tuán)結(jié)協(xié)作,，努力工作,，共同開創(chuàng)我校教育教學(xué)工作新局面,。校長指出，我們目前工作取得了一定的成效,，也得到了社會(huì)和家長的認(rèn)同,，但我們在感到欣慰的同時(shí)，應(yīng)該時(shí)刻注意到自身的不足,，應(yīng)該時(shí)常以相關(guān)法規(guī)、政策來對(duì)照自己,，檢查并改正存在的問題，爭取在明年的教師節(jié)慶祝大會(huì)上每個(gè)人都能發(fā)現(xiàn)自己較大的進(jìn)步,。

總之,，今年我校的教師節(jié)慶祝活動(dòng)開展的豐富多彩,、成效顯著，使每位老師振奮了精神,，鼓足干勁，準(zhǔn)備在今后的工作中大顯身手,。其次,，鑄造了團(tuán)結(jié),、奮進(jìn)的教師隊(duì)伍，營造了人文,、和諧的育人環(huán)境,，為我校今后的發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

賡續(xù)百年初心,擔(dān)當(dāng)育人使命教師節(jié)發(fā)言稿篇八

教師節(jié)到來之際,，我校以教師節(jié)作為向?qū)W生進(jìn)行尊師教育的重要契機(jī),，組織學(xué)生開展了一系列的慶祝教育活動(dòng)。讓學(xué)生獲得為人師表的感受,，體驗(yàn)教師工作的辛勞,，明白尊敬師長的道理，學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí)的自我管理,。

一,、開展為老師寫一封慰問信、為老師辦一期手抄報(bào)和畫一幅畫等形式的慶祝活動(dòng),。

二、召開“為教師喝彩“教師會(huì)議,。

在第二十七個(gè)教師節(jié)到來之際,，我校楊校長以“為教師喝彩“為主題做了教師會(huì)講話。會(huì)上,，楊校長向辛勤工作在教育戰(zhàn)線上的教師，表示熱烈的祝賀和節(jié)日的問候!對(duì)我校獲得的成績和榮譽(yù)及全體教師的努力工作做出了充分的肯定,，并向教師提出了新的要求，要為人師表,，做一名多能型教師。

三,、號(hào)召學(xué)生們觀察教師一天的工作：上課、批改作業(yè),、組織活動(dòng)、輔導(dǎo)學(xué)生等等,，了解教師職業(yè)的特點(diǎn)和主要工作內(nèi)容。學(xué)生說：過去總認(rèn)為老師既輕松又威風(fēng),，往講臺(tái)上一站,，說說寫寫就行了，而我們太累了,。經(jīng)過這幾天的觀察才知道,，老師真不容易,。別看短短的40分鐘，老師們光為此做的準(zhǔn)備就遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過40分鐘,，還有課下的批改作業(yè),、輔導(dǎo)學(xué)生……再長的時(shí)間也代表不了老師為我們所付出的心血，況且老師的工作并不僅僅是單純的上課,。我想真誠的對(duì)老師們說一句：老師，您辛苦了!

四,、“謝師卡“動(dòng)手制作謝師卡活動(dòng)為杜絕以往為老師購買教師節(jié)日禮物的舊習(xí),，我校號(hào)召學(xué)生能夠自己動(dòng)手,、自己動(dòng)腦,，為老師做一份小禮物,，卡片上寫上自己最想和老師說的話，以此表達(dá)對(duì)老師的敬愛之情,?；顒?dòng)培養(yǎng)了學(xué)生動(dòng)手能力,，同時(shí)也杜絕了購買教師節(jié)日禮物的舊習(xí),。

五、“老師,，謝謝您的愛“主題班隊(duì)會(huì)9月9日下午，我校6年級(jí)2班召開了“老師,，謝謝您的愛“主題班隊(duì)會(huì),，班會(huì)上，同學(xué)們朗誦詩歌,，為老師獻(xiàn)上一首歌,，還為老師獻(xiàn)上一束鮮花,，美麗的詩句,，動(dòng)聽的歌曲都表達(dá)了學(xué)生對(duì)老師的愛。通過班隊(duì)會(huì)活動(dòng)讓學(xué)生們與老師的心更近了,。

教師節(jié)慶祝這天，每位從教室里走出來的教師臉上都洋溢著幸福的微笑：有的班學(xué)生給老師送上了節(jié)日祝福語,，有的班學(xué)生給老師獻(xiàn)上了莊嚴(yán)的隊(duì)禮，有的班學(xué)生為老師制作了精美的圖片……盡管只是一個(gè)小小的行動(dòng),，可帶給老師的是欣慰無限,。通過此次活動(dòng)，少先隊(duì)員們走近了老師,，了解了老師,，理解了老師，體驗(yàn)教師工作的辛勞，縮短了師生之間的距離,，融洽了師生關(guān)系。不僅如此,，相信“尊師“已經(jīng)在學(xué)生心中生根、發(fā)芽,，它將伴隨學(xué)生走過以后的每一個(gè)教師節(jié),、生活中的每一天,。

賡續(xù)百年初心,擔(dān)當(dāng)育人使命教師節(jié)發(fā)言稿篇九

九月是一個(gè)多彩的季節(jié),，在多彩的季節(jié)里，有個(gè)光榮的節(jié)日,，那就是教師節(jié),。九月，我們又度過一個(gè)難忘的節(jié)日,，那就是中秋節(jié),。教師節(jié)中，隊(duì)員們向老師表心意,，說祝福;中秋節(jié)里，舉家團(tuán)圓,，享快樂。在這個(gè)有著特殊意義的九月,，大隊(duì)部以“團(tuán)圓中秋，感恩九月”為主題，將教師節(jié)與中秋節(jié)相結(jié)合,，開展系列活動(dòng)。

一,、頌師恩,，贊師美

在以“頌師恩，贊師美”為主題的升旗儀式上,，隊(duì)員們以快板的形式夸老師。

從教育教學(xué)兩手抓的校長，一心只為學(xué)校想的書記,，到敬業(yè)愛崗,、無私奉獻(xiàn)的老師們，都成為了隊(duì)員們夸贊的對(duì)象,。在他們的心中，每一個(gè)老師都猶如一盞明燈,，照亮他們前進(jìn)的路,。最讓大家難忘的是師生共同完成的游戲項(xiàng)目,，“搶椅子”,、“一反常態(tài)”,、”拍七令“等一個(gè)個(gè)有趣的游戲使整個(gè)場館充滿了歡聲笑語。臺(tái)上的老師們也都成了一個(gè)個(gè)孩子,，和隊(duì)員們一起笑著、叫著…… 在與老師們的零距離接觸中,，隊(duì)員們也感受到了與老師的親近，也更感受到了老師的平易近人,。

教師節(jié)當(dāng)天，大隊(duì)職能部還代表全體隊(duì)員向辛勤耕耘在教育崗位的老師表達(dá)深深的祝福,，并送出了精美的禮物，同時(shí)還向全體隊(duì)員發(fā)出倡議,。在倡議中,，提出了開展“四個(gè)一”活動(dòng)：一句真誠的祝福;一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的敬禮;一份整潔干凈的作業(yè);一切文明守紀(jì)的行為,。號(hào)召隊(duì)員們愛老師，不僅表現(xiàn)在為老師送上祝福,，敬獻(xiàn)禮物,，更應(yīng)以實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)老師的感恩之情,。

在《我的老師》繪畫比賽中，隊(duì)員們更是用彩筆描繪了自己喜愛的老師,。老師們或是伏案批改，或是與學(xué)生促膝談心,，或是滿懷激情地為學(xué)生傳授知識(shí)……這一張張圖案精致、用心,、用情繪畫的作品飽含了隊(duì)員們深情厚誼,。可以說尊師,、愛師之風(fēng)彌漫著整個(gè)校園

二、“憶中秋,、享快樂、共感恩”

對(duì)于中國的傳統(tǒng)節(jié)日——中秋節(jié),，少先隊(duì)也抓住時(shí)機(jī)進(jìn)行主題教育活動(dòng),，弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德。各中隊(duì)開展“憶中秋”的十分鐘隊(duì)會(huì),，交流中秋節(jié)的來歷,，民間的傳說，民間慶祝的方式,，從而進(jìn)一步了解民族的風(fēng)俗，傳承民族的文化,。

中秋節(jié)當(dāng)天，隊(duì)員們家庭歡度中秋節(jié),，在與家人的過節(jié)中，不僅了解中秋節(jié)賞月,、吃月餅等習(xí)俗,，更體會(huì)到中秋節(jié)“團(tuán)圓”的含義,，感受到一家歡聚的其樂融融,。

教師節(jié)，學(xué)生對(duì)老師表達(dá)敬意;中秋節(jié),，孩子向家人表達(dá)情意。為了讓隊(duì)員們更深地學(xué)會(huì)感恩,，懂得珍惜，大隊(duì)部還開展“感恩裝心間,，行動(dòng)表真情”活動(dòng)，組織大家把對(duì)同學(xué),、親人、老師,、長輩想說、想表達(dá)的情義寫在《寄情卡》上,，表達(dá)感恩之情和心中的愛。一句句感人真摯的話語,，一幅幅用心血制作的卡片凝聚了隊(duì)員們深深的愛，也更好地詮釋了“感恩”涵義,。

“團(tuán)圓中秋，感恩九月”主題活動(dòng),，使隊(duì)員們更尊師愛家,，懂得感恩,，學(xué)會(huì)關(guān)愛,。

活動(dòng)日期：x年9月5日至9月x年9月28日

活動(dòng)地點(diǎn)：x學(xué)校

活動(dòng)成員：xx班全體同學(xué)

活動(dòng)過程：

9月4日：學(xué)校團(tuán)委組織各班班長開展“老師，您辛苦了!”的主題團(tuán)日活動(dòng),。

9月5日：接通知后，召開班干部會(huì)議,，說明本次系列活動(dòng)的目的，布置本次系列活動(dòng)的安排,。

9月6日：各班委排練節(jié)目及準(zhǔn)備所需物品。

9月7日：邀請(qǐng)各科任老師參加9月9日的班會(huì)活動(dòng),。

9月8日：由宣傳委員負(fù)責(zé)在教室兩旁墻壁貼上兩個(gè)大大的紅心，命名為“尊師愛心桃”,，供同學(xué)們活動(dòng)時(shí)貼上想對(duì)老師說的話。

9月9日：下午第三節(jié)課,，我班召開了“感念師恩”主題班隊(duì)活動(dòng),。活動(dòng)分為四個(gè)階段,。首先是同學(xué)表演，小提琴合奏《一生有你》和朗誦《教師頌》;然后是貼尊師小愛心桃,，同學(xué)們親手剪下的小愛心桃上寫滿著對(duì)老師的祝福心語;接著是鄭老師講話，老師教育我們無論對(duì)誰都要有一顆感恩的心;最后全班同學(xué)合唱《感恩的心》,。此次活動(dòng)共有3位老師參加教師節(jié)感恩活動(dòng)總結(jié)教師節(jié)感恩活動(dòng)總結(jié)。(附活動(dòng)相片)

9月10日：在課前對(duì)老師的問候語改為“老師節(jié)日快樂”,，并且在課堂做到安靜、積極,，讓老師在這一天感到快樂,。放學(xué)后,，大多數(shù)同學(xué)自主地回母?？赐W(xué)老師，給恩師送花與賀卡,，表達(dá)對(duì)老師的感激之情。

9月11日至9月16日：宣傳委員與文娛委員合作設(shè)計(jì)黑板報(bào),。本次黑板報(bào)主題為“老師，您辛苦了”,，以卷軸和祥云的邊框體現(xiàn)了教師節(jié)與以往不同,，更突出了本次黑板報(bào)的特色,。

9月17日至9月28日：同學(xué)們繼續(xù)開展尊師活動(dòng)，如收集關(guān)于尊師的名人名言,，查找名人尊師的故事等等。

活動(dòng)總結(jié)：

這次活動(dòng),，讓同學(xué)們懂得了尊師重道的重要意義，從而更加尊重老師,，尊重老師的勞動(dòng)，也讓同學(xué)們更好地體驗(yàn)到了中學(xué)生活的豐富多彩,。本次活動(dòng)中，各班委積極配合,，作好宣傳，動(dòng)員同學(xué)們積極參與到這個(gè)活動(dòng)中來,，營造了一個(gè)尊師重教的良好氛圍;同學(xué)也都積極響應(yīng)，在為老師們送祝福的同時(shí),，也營造了一個(gè)團(tuán)結(jié)、和諧的校園氣氛,。通過這次活動(dòng),，師生的距離更加拉近了。