隨著社會一步步向前發(fā)展,，報告不再是罕見的東西,，多數(shù)報告都是在事情做完或發(fā)生后撰寫的,。那么報告應該怎么制定才合適呢,？下面是小編帶來的優(yōu)秀報告范文,，希望大家能夠喜歡!

高校教師述職報告 篇一

成為一名受人敬仰的人民教師一直以來都是我的夢想,。有幸進入xxx學校工作,，既能繼續(xù)鉆研我大學專業(yè)領(lǐng)域的知識，又能實現(xiàn)我做老師的夢想,，可以說,，在我來之前我就已經(jīng)非常喜歡這個工作了。

來到xxx學校后,，各位領(lǐng)導和老師都對我非常照顧,，不管是工作上還是生活上，都面面俱到,，讓我感動的同時也讓我感受到了一種歸屬感,。我在這里向各位領(lǐng)導和老師表示我最誠摯的感謝。

轉(zhuǎn)眼間,，我在學校已經(jīng)工作半年了,。下面是對我半年來工作的總結(jié)：

第一，思想政治方面,。我堅決擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導,，熱愛祖國、熱愛人民,、熱愛黨的事業(yè),。堅持四項基本原則，認真貫徹和執(zhí)行黨和國家的各項方針,、政策,，遵守國家法律法規(guī)，時刻用一名共產(chǎn)黨員的標準嚴格要求自己,。我通過學習,，深刻領(lǐng)會了黨的十八大報告和群眾路線教育實踐活動的重要思想和精神。關(guān)心國家大事,，熱愛,、忠誠黨的教育事業(yè)，以身作則,、為人師表，努力使自己具備教師應該具備的政治素質(zhì)和道德品質(zhì),。

第二,，管理工作方面,。7月初及暑假期間我開始接觸并慢慢熟悉部門的一些主要工作，在部門的工作逐漸走上正軌,。對于剛剛踏上工作崗位的我,，面對很多事情都顯得有些手足無措，但是我堅持努力做好眼前工作,，端正工作態(tài)度,，盡量把部門的每一件事情都認真完成好。在這個過程中,，我逐漸學會了如何充分發(fā)揮自己的主動性和能動性,，學會如何把握工作節(jié)奏和規(guī)律，做事盡量細心,、嚴謹,，高質(zhì)、高效完成工作,。通過我的努力,，加上對工作充滿熱情，我多次受到領(lǐng)導的表揚,，我感到欣喜的同時,，也不忘提醒自己戒驕戒躁，繼續(xù)努力做得更好,！

第三,，在教育教學方面。我這學期教授的是xxx專業(yè)xxx級的xxx課程,。由于我在試講課上的表現(xiàn)不是太好,，我結(jié)合了各位領(lǐng)導和老師的評價進行了深刻的反思，意識到自己有很多不足,。在正式上課之前,，我絲毫不敢懈怠，利用所能利用的時間積極備課,，充分準備,，充實上課內(nèi)容。一有機會,，我就會和有著豐富教學經(jīng)驗的領(lǐng)導,、老師交流，向他們?nèi)〗?jīng),，不斷改進自己的教學方式,，完善上課內(nèi)容。同時，我積極與學生互動和交流,，主動引導他們進行探索性學習,，培養(yǎng)他們主動思考和分析問題的能力，鍛煉他們的表達能力和膽量,。我結(jié)合新聞時事和典型案例進行教學,，激發(fā)學生學習興趣的同時，幫助學生掌握課程知識重難點,。對于理解知識有困難的同學,，我積極進行課下答疑，給予充分指導,。課程結(jié)束時,，我讓學生匿名給我寫意見和建議，我仔細閱讀每個學生的意見和建議,，認真了解學生所想,。學生紛紛表示非常喜歡我教授的課程，但同時他們也向我提出了很多建議,，幫助我發(fā)現(xiàn)了教學中存在的其他問題,。我自己思索和尋找改進的辦法的同時，也向各位領(lǐng)導,、老師討教了解決辦法,，努力使自己的教學能力不斷提高。

在工作之外,，我還注意全方位提升自身的能力,，我積極參加學校組織的教師培訓，學習上課的技巧和方法,，進行普通話培訓,，提升自己的表達能力等。學術(shù)方面,，我積極向經(jīng)驗豐富的領(lǐng)導,、老師學習，學習他們?nèi)绾巫鰧W術(shù),、如何寫文章,，不斷探索適合自己的科研方法。

總結(jié)這半年來的思想,、工作和學習情況,，有成績也有不足，希望在新的一年里更加努力,，在各方面取得更大的進步,。

高校教師述職報告 篇二

一、總結(jié)

1、日常教學與管理教學工作,。我院日常教學工作日益走向規(guī)范化,，根據(jù)培養(yǎng)方案的要求，科學合理的組織安排各項教學任務,、并認真落實。從教師備課授課,、教學進度控制,、課堂教學質(zhì)量、作業(yè)批改,、期末考試各個環(huán)節(jié),，都嚴格對照要求進行，并著重在期中順利進行了教學各環(huán)節(jié)的檢查,，檢查效果良好,。

2、質(zhì)量工程

積極相應學校“211”人才培養(yǎng)模式改革,，精心組織教學研究和改革立項的申請,、評審和推薦等各項工作，申報校級教研項目21項,，獲得立項3項,，院級立項18項（有經(jīng)費支持），教研教改項目結(jié)題2項,；將教學建設(shè)工作量納入教師年度教學考核指標體系,，并拿出專項經(jīng)費對院級教研項目、院級重點建設(shè)課程給予經(jīng)費支持,，鼓勵全院教師進行教學研究和改革,，參與率達100%。

3,、專業(yè)建設(shè)

按照學校學院教務處《學校學院課程負責人制度實施辦法》,，選聘了專業(yè)負責人，科學合理地制訂了三個本科專業(yè)建設(shè)規(guī)劃,；重點加強建筑學新專業(yè)的建設(shè)力度,，通過學習調(diào)研，明確建筑學專業(yè)定位,、制定了培養(yǎng)方案和教學大綱,，通過師資培訓、專業(yè)教室改造,、保證了日常教學課程順利進行,，還通過大量的努力，完成了建筑學綜合實驗室建設(shè)工作，為下學期教學順利開展創(chuàng)造條件,，聘請了學科建設(shè)顧問對建筑學專業(yè)建設(shè)進行指導,，效果良好。組織了土木工程省級品牌專業(yè)申報工作,。

4,、課程建設(shè)

按照xx學院教務處《xx學院課程負責人制度實施辦法》，選聘了兩個專業(yè)學科基礎(chǔ)課和主干專業(yè)課程的負責人,，制定課程建設(shè)規(guī)劃,，積極組織了校級精品課、優(yōu)質(zhì)課的驗收及原精品課和優(yōu)質(zhì)課的復評工作,，有5門課程接受學校驗收,。積極開展雙語教學，新增一門雙語教學課程（工程項目管理）,；大力推行課程考核和學業(yè)評價改革,，全院兩各專業(yè)的學位課程全部進行課程考核和學業(yè)評價改革；積極開展教學團隊建設(shè)工作,，申報并獲得3門校級教學團隊立項,；重視青年教師教學基本功培養(yǎng)，指定有經(jīng)驗的教師對青年教師的教學進行指導,，收效顯著,，其中3名青年教師在老教師精心指導下，順利完成專業(yè)和課程轉(zhuǎn)向,，成為相關(guān)課程教學團隊的中堅力量,；一位青年教師在教研室和有經(jīng)驗教師精心指導下，獲得第二屆襄樊學院近三年新進教師教學基本功大賽中三等獎,。

5,、實踐教學和實驗教學

開展了211人才培養(yǎng)模式改革的綜合實踐環(huán)節(jié)的落實，和公立咨詢有限公司等多家企事業(yè)單位簽訂人才培養(yǎng)合作協(xié)議,，對應屆畢業(yè)生綜合實踐環(huán)節(jié)進行專項檢查,、調(diào)研和指導；申報了土木工程專業(yè)省級實驗教學示范中心,，實驗課程開出率100%,，實驗設(shè)備完好率使用率均高。組織申報財政部支持地方高校3項實驗室和實習基地建設(shè)項目,。

6,、教學質(zhì)量

建立了與學校相適應的教學質(zhì)量評價與監(jiān)控，對所有教師進行了評價,，成立了由3位專家教授組成的建工學院教學督導組,，對我院教學各個環(huán)節(jié)進行檢查督導,，發(fā)現(xiàn)問題及時反饋，并在教學中改進,；要求每位老教師指導青年教師,，收效顯著。建立教學差旅費使用制度,，鼓勵教師走出去和同行多交流,、學習和提高。

二,、存在的問題和不足

1,、教學工作的長遠規(guī)劃和計劃性不夠，計劃的針對性不強,，工作目標不夠高，創(chuàng)造性不夠,，造成工作效率不夠高,，能反映我院教學質(zhì)量和水平的標志性成果取得的太少。

2,、教學團隊建設(shè)還比較薄弱,。

3、教學研究和改革還需進一步加強,，教學研究和改革的成果在教學過程中的轉(zhuǎn)化還做的不夠,。

三、20xx年教學工作計劃

1,、繼續(xù)加強常規(guī)教學管理,，發(fā)揮教研室、專業(yè)負責人,、教學督導的作用,，創(chuàng)新體制機制，通過將教學檢查工作進一步落到實處,，促進教學質(zhì)量和水平的提升,。

2、繼續(xù)深入推進教研教改,，重視和促進教研教改成果在教學過程的轉(zhuǎn)化,，尤其在211人才培養(yǎng)模式改革上取得理論和實踐的較大成效。力爭實現(xiàn)省級教研項目立項的突破,，校級教研項目立項達到4項以上,，校級以上教學成果獎1項以上。繼續(xù)加大建工學院從政策,、環(huán)境,、經(jīng)費對教研教改的支持力度,，激勵全院教職工積極開展教研教改。

3,、加強專業(yè)建設(shè),，落實專業(yè)建設(shè)規(guī)劃，三個本科專業(yè)中突出土木工程重點和優(yōu)勢地位,、加強工程管理特色創(chuàng)新,、建筑學保正常運行的同時創(chuàng)特色，三個專業(yè)相互支撐,，齊頭并進,，突出特色。

4,、加大課程建設(shè)力度,，對院級重點建設(shè)課程投入經(jīng)費支持，力爭2門精品課通過學校驗收,，3門以上優(yōu)質(zhì)課通過學校驗收,，新增校級課程教學團隊2個以上，通過課程建設(shè)和教學團隊建設(shè)促進教學質(zhì)量提高,。重視素質(zhì)拓展課建設(shè),，鼓勵教師雙語教學，

5,、重視實驗教學,、實踐教學，實踐環(huán)節(jié)將成為教學投入,、教學監(jiān)督和檢查的重點,，積極開展綜合性創(chuàng)新性實驗，建設(shè)開放性實驗室,，繼續(xù)完善建筑學綜合實驗中心的建設(shè),。

高校教師述職報告 篇三

一、思想政治方面

作為一名教育工作者,，我在工作中積極,、主動、勤懇地對待學校分配的每一項工作,；在思想上始終不敢有半點懈怠,，積極認真的去完成各項工作。高度重視政治理論學習,，不斷提高政治思想覺悟,，樹立了正確的人生觀、世界觀,，用科學的方法論指導自己的工作學習,。

作為一名青年教師,，我始終服從黨的領(lǐng)導，堅持四項基本原則,，堅決貫徹執(zhí)行黨的路線方針政策,，能和上級的指示精神保持一致；遵守勞動紀律,，團結(jié)同志,，熱心幫助同志；教育目的明確,，態(tài)度端正,，鉆研業(yè)務，勤奮刻苦,；通過不斷學習,，努力使自己的思想覺悟提高到一個新的臺階；工作中舍小家顧大家,，不曠課,、不遲到、不早退,，和同事融恰相處。

二,、教學方面

今年我承擔了11電氣及其自動化1,、2班數(shù)字電子技術(shù)基礎(chǔ)的教學工作。要提高教學質(zhì)量,，就要向課堂45分鐘要效率,。為了上好課，我總是嚴格要求自己,，努力做到以下幾個方面：

1,、課前準備：備好課，做到不備好課決不上講臺,。

2,、了解學生原有的知識技能水平，掌握他們的興趣,、需要方法,、習慣，學習新知識可能會有哪些困難,，采取相應的預防措施,。

3、關(guān)注課堂：組織好課堂教學,，關(guān)注全體學生,，注意信息反饋,，調(diào)動學生的有意注意，使其保持相對穩(wěn)定性,，同時,，激發(fā)學生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境,，創(chuàng)造良好的課堂氣氛,。

4、積極參與聽課,、評課,，虛心向同行學習教學方法，取長補短,，提高教學水平,。

5、熱愛學生,，平等的對待每一個學生,，讓他們都能感受到老師的關(guān)愛。良好的師生關(guān)系促進了學生的學習,。

6,、作業(yè)布置：根據(jù)重點、理解,、了解,、識記各個層次的要求，我把作業(yè)精心挑選,，適當?shù)亓粢恍┯欣趯W生能力發(fā)展的,、發(fā)揮主動性和創(chuàng)造性的作業(yè)。

三,、科研工作方面

本學年發(fā)表論文一篇,，EI收錄。獲得實用新型專利一項,。

總之,，一年的工作中我收獲頗豐，在領(lǐng)導的帶領(lǐng)下,，通過和同事共同的努力,，取得一定的成績。但在教學工作中,，自身尚有不足之處,，比起其他老教師還是有很大差距，還要虛心向他們學習,。要在科研上投入更多的精力,，繼續(xù)努力提高自身的能力,。因此，在新的一年里我要更加努力的工作,，在今后工作中還請領(lǐng)導和同事們多提寶貴意見,！爭取取得更好的成績。

高校教師述職報告 篇四

任職以來,，在校黨政的正確領(lǐng)導下,，與學院領(lǐng)導班子團結(jié)一致，銳意改革,，勇于創(chuàng)新,，認真履行了崗位職責，在教學,、科研等方面取得了顯著的成績?，F(xiàn)將三年來的主要工作匯報如下。

一,、工作作風方面

本人能夠深入到教學第一線,，了解目前學院教學基本條件與利用的情況，掌握學院校舍狀況和實驗室,、實習基地狀況,，向?qū)W校提出切實可行的配置計劃，使得教室,、實驗室,、實習場所和附屬用房面積以及其它相關(guān)校舍滿足人才培養(yǎng)的需要。

二,、工作實績方面

1、教學評估

按照學院分工,，由我分管行政,。同時，學院又分配給一個非常艱巨而光榮的任務—負責學院的教學評估工作,。

（1）根據(jù)學校評估工作的安排,，首先建立了學院本科教學水平評估工作領(lǐng)導小組，然后召開了全院教師評估工作動員大會,，統(tǒng)一思想,，提高認識，使廣大教師認識到我校本科教學評估工作的重要性和緊迫性,，深入理解評估的“以評促建,，以評促改，以評促管,，評建結(jié)合,，重在建設(shè)”的20字方針,，樹立人人參與評建的意識和責任，確保評估工作的順利進行,。

（2）認真學習評估指標體系,，準確理解指標內(nèi)涵。按照學校的進度規(guī)劃和任務分解表,，進行了自查自評,，找出了存在的問題，提出了整改方案,，完成了學院的自評報告,，在每一階段，都按時,、按質(zhì),、按量地完成了學校交給的任務。

（3）參加我校本科教學評估考察組,，赴京,、津、并學習其它高校教學水平評估的基本經(jīng)驗和做法,，開闊了視野,，提高了認識，為做好今后的評估工作打下了一定的基礎(chǔ),。

（4）20XX年,，學校對各學院進行了本科教學水平全面評估。一年來,，在學院領(lǐng)導班子的帶領(lǐng)下,，廣大師生高度重視此次本科教學評估工作，以熱情的主人翁姿態(tài)和高度的責任感,，積極投入到評估工作中,，經(jīng)過大家的辛勤工作和共同努力，在教學建設(shè)與改革,、教學質(zhì)量監(jiān)控 ,、教風學風、教學效果和教學狀態(tài)基本數(shù)據(jù)等方面都有很大的進步,，取得了綜合評估全校第5名的好成績,。

2、實驗室建設(shè)

（1）向陽街校區(qū)和御東校區(qū)實驗室搬遷

20XX年,，學院部分教師放棄了暑假的休息時間,，在科技樓電梯基本不能運作的情況下，克服各種困難，完成了兩個校區(qū)實驗設(shè)備和辦公設(shè)備的搬遷,，并整理和維修了部分設(shè)備,，保證了開學實驗教學的正常進行。

（2）新建實驗室,。

近年來,，隨著學校經(jīng)費的投入，學院積極進行實驗室建設(shè),，現(xiàn)有計算機公共基礎(chǔ)實驗室18個,，數(shù)學建模實驗室1個，計算機專業(yè)實驗室4個,，新建實驗室達到50%多,，保證了全校公共計算機課和計算機專業(yè)課實踐教學的需要。20XX年6月由省教育廳批準成立山西大同大學計算機教學實驗示范中心,。

（3）實驗室管理

為了更好地發(fā)揮計算機教學實驗中心的示范作用,，學院制定了《計算機教學實驗中心部門職責》、《計算機教學實驗中心主任崗位職責》,、《實驗指導教師崗位職責》,、《實驗室管理人員崗位職責》、《實驗室管理制度》,、《實驗室工作規(guī)程》,、《實驗室安全防范制度》、《學生實驗守則》,、《上網(wǎng)安全管理制度》,、《計算機實驗教學中心設(shè)備管理制度》等18項管理制度，有力地保證了設(shè)備的利用率和實驗開出率,，為開設(shè)綜合性,、設(shè)計性、創(chuàng)新性實驗奠定了良好的基礎(chǔ),。

3,、教學工作

三年來，講授了大型數(shù)據(jù)庫系統(tǒng),、管理信息系統(tǒng)、網(wǎng)絡(luò)工程設(shè)計與系統(tǒng)集成,、計算機網(wǎng)絡(luò),、軟件工程、網(wǎng)絡(luò)信息安全技術(shù),、計算機病毒理論與防治技術(shù),、SQL Server應用與設(shè)計和計算機基礎(chǔ)等九門課程，共計1600多學時。指導畢業(yè)實習和指導畢業(yè)設(shè)計34人,。

積極參與計算機系的專業(yè)建設(shè)工作,，針對不同的學制進行了深入的調(diào)研，了解其他院校的學科,、專業(yè)建設(shè)情況,，并結(jié)合我校的實際情況，通過教研室活動和教師們進行充分的醞釀討論,，協(xié)助計算機系制定了計算機科學與技術(shù)專業(yè)的人才培養(yǎng)方案,、編制了實施性教學計劃，并編寫了《計算機網(wǎng)絡(luò)》課程教學大綱,。另還做了以下工作：

（1）申報省級基礎(chǔ)課示范實驗室（計算機教學實驗中心）,。

（2）積極參與學院碩士點申報工作，具體負責數(shù)據(jù)采集與物質(zhì)條件建設(shè),。

（3）申報校級研究所（計算機科學技術(shù)研究所）,。

（4）以老帶新。幫助兩位青年教師盡快熟悉教學業(yè)務,、勝任教學工作,。

三、存在的問題

1,、政治理論學習不夠,，創(chuàng)新意識有待增強。

2,、工作不太主動,，學校、學院安排才去做,。

3,、教研、科研成果甚少,。

最后,，衷心感謝同志們?nèi)陙韺ξ夜ぷ鞯闹С帧Ｔ谛碌囊荒昀?，我要更加勤奮工作,，創(chuàng)新進取，為學校和學院的發(fā)展做出新的貢獻,！

高校教師述職報告 篇五

尊敬的領(lǐng)導：

您好,！

今天站在這里述職，意味著這學期的工作正式結(jié)束了,，作為一名初三的老師,，這學期還是一如既往的忙碌充實，回顧一學期的點點滴滴，酸甜苦辣咸五味俱全,，下面就這學期所做的工作做簡單的總結(jié),。

首先，這學期教學的主要任務是進行高效復習,，在x老師的帶領(lǐng)下,，我們制定了從初三課本開始進行抓牢基礎(chǔ)的復習，在這個階段中,，針對所有學生我們狠抓詞匯,、短語與句型，做到每節(jié)課聽寫,，提問或者讓學生上黑板做題,，課本是關(guān)鍵，抓牢基礎(chǔ)是邁出勝利的第一步,；然后進行鞏固提高,，對不同的專題進行教練結(jié)合的復習，并對中考出現(xiàn)的高頻率題型進行重點講解,，使學生對中考中易考的專題能做到掌握無誤,，接著針對不同的專題進行訓練，單選,、完型,、閱讀等，并且我們有選擇的使用各市的模擬題,，進行整和,，作為典型的俱樂部試題，然后進行認真的講評,，錯誤較多的題在下次的俱樂部題再次出現(xiàn),。

通過這個階段的訓練，學生對做題過程很清楚,，學生們有了穩(wěn)定的做題節(jié)奏,，而且對難題的信心也增強；最后狠抓應試技巧,，在最后不到兩周的時間里,，我們利用每天的時間培養(yǎng)學生的應試策略，保證學生把自己會的分數(shù)能穩(wěn)而準的拿到,，對每個題都制訂自己的最低和的目標,，在每一套的綜合訓練題中讓學生模擬出中考的樣心理，限的保證學生們的高水平的發(fā)揮,，事實也是這樣的，有很多的學生在中考中發(fā)揮出了的水平。

這就是我們一步一步的教學,，在這個過程中感謝其他五位同仁的幫助,，由于自己對畢業(yè)班的教學沒有經(jīng)驗，是她們的幫助讓我樹立了信心,，懷著無愧于學生的信念,，與她們一起走過了這難忘的一年，謝謝你們,！

教初三,，就意味著要犧牲更多的個人時間和利益，教初三,，就意味著肩頭多了一份沉重的責任,，我們要對學生、對家長負責,，更要對學校負責,。特別是語文和英語老師，我們的早自習和晚讀也是"重頭戲",，由于自身家庭的原因沒有老人在跟前照看孩子,，接送孩子成了的難題，在這里我要感謝九年級一二班的同事們,，特別感謝兩位王老師,，每周四下午為了方便我接孩子都要和他們換課，是她們給我提供了方便,，最忙碌的要數(shù)周二和周四的晚自習,，因為孩子放學的時間和我們點名的時間是沖突的，所以必須先忙忙碌碌去接孩子再返回學校簽退,，然后回家做晚飯,，飯做出來有時能來的及吃，有時來不及吃,，對象回到家我就急急忙忙向?qū)W校趕,，因為怕遲到怕耽誤學生，在這里要感謝孫老師,，每次如果我來晚了幾分鐘,，她總是站在一二班的門口一起看著兩個班，這是一種無聲的幫助,。

對于只有四歲的女兒來說自己是不稱職的,，周二上完晚自習回到家女兒已經(jīng)睡著了，周三六點來學校值班的時候女兒還沒睡醒,，并且每周三下午女兒還要坐在教室門口陪我給學生上第四節(jié),，值得慶幸的是這時候女兒比較懂事的,，我上課的時候她坐在門口安安靜靜的看自己的圖畫書，我的忙碌也造就了一個比同齡孩子要成熟的女兒,。感謝大家因為你們的幫助,，我們一路走來。

工作強度大,、任務重,、壓力大，相信是我們每個初三老師的切身體會,，但是,，沒有一位老師因此而有一絲一毫的怨言，更沒有人因此而退縮,，大家都在自己的崗位上堅持著,。我的體會就是送完畢業(yè)班自己的嗓子開始出問題，嗓子開始不定時的疼痛,，沙啞,，大家一定都有同樣的感受，我們一直在堅守,，為了自己能夠一如既往的站立在這三尺講臺之上,。

一學期就這樣在苦累酸甜中結(jié)束了，雖然中考的腳步已離我們漸遠,，但奮斗的畫面卻永遠的定格在我的教育生涯之中,，第一年的畢業(yè)班執(zhí)教生涯，感謝有你們的`陪伴,，我將在這些難以忘懷的畫卷中不停的給耕耘著,、感慨著、反思著,，謝謝你們,，祝福你們！

述職人：xxx

20xx年x月x日

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