隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展，報(bào)告不再是罕見(jiàn)的東西，多數(shù)報(bào)告都是在事情做完或發(fā)生后撰寫(xiě)的。優(yōu)秀的報(bào)告都具備一些什么特點(diǎn)呢？又該怎么寫(xiě)呢,？下面是小編為大家整理的報(bào)告范文,，僅供參考,，大家一起來(lái)看看吧,。

德育主任述職報(bào)告題目篇一

對(duì)于這學(xué)期的德育工作,，我們?nèi)匀灰浴皩W(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育”為中心，抓好三支隊(duì)伍建設(shè),，即班主任隊(duì)伍,、值周班和學(xué)生會(huì)。主要是執(zhí)行力和落實(shí)力,。計(jì)劃如下：

(一)學(xué)生管理教育：

各年級(jí)班主任,、年級(jí)組長(zhǎng)、值周班,、學(xué)生會(huì)共同行動(dòng)起來(lái),，落實(shí)好“十個(gè)零計(jì)劃”五個(gè)務(wù)必做到，五個(gè)努力實(shí)現(xiàn),。

務(wù)必實(shí)現(xiàn)“0”著裝,、配飾不規(guī)范，不合格目標(biāo),。務(wù)必實(shí)現(xiàn)“0”發(fā)式不合格,，男生平頭，_馬尾松,。務(wù)必實(shí)現(xiàn)“0”遲到,、早退、曠到的目標(biāo),。(特殊狀況除外)務(wù)必實(shí)現(xiàn)“0”上課睡覺(jué)或擾亂課堂紀(jì)律現(xiàn)象,。務(wù)必實(shí)現(xiàn)“0”學(xué)生在校園內(nèi)攜帶和使用手機(jī)。

每周的班長(zhǎng)例會(huì)要正常召開(kāi),，及時(shí)了解各班的學(xué)生動(dòng)態(tài),。

班級(jí)日志要落實(shí)到位，每一天班主任要安排值日班長(zhǎng)如實(shí)填寫(xiě),，班主任及時(shí)檢查并寫(xiě)好評(píng)語(yǔ)或寄語(yǔ),。

管理好值周班的工作，按照學(xué)校的計(jì)劃,，值周班的任課老師排班帶領(lǐng)學(xué)生協(xié)助檢查工作,。

學(xué)生會(huì)的工作：排班每周周日在校門(mén)口檢查學(xué)生的行為規(guī)范。每一天晚上安排在教學(xué)樓衛(wèi)生間,、小廣場(chǎng),、圖書(shū)館周?chē)コ闊煛⒃鐟俚冗`紀(jì)的學(xué)生,，加大檢查力度,。

對(duì)違紀(jì)學(xué)生的處理及時(shí)到位,，加大處罰力度，教育是一方面,，到達(dá)開(kāi)除的絕不姑息,。

(二)、班主任隊(duì)伍建設(shè)：

1,、以老帶新,，以老促新，重在培養(yǎng)年輕,、優(yōu)秀,、骨干、特色班主任,。繼續(xù)開(kāi)展“師徒幫帶結(jié)對(duì)子”的活動(dòng),，要求是不論年齡大小，只要是第一次當(dāng)班主任就要師徒結(jié)對(duì),，多跟師傅學(xué)習(xí)交流班級(jí)的管理經(jīng)驗(yàn),。年終的時(shí)候我們要評(píng)選出優(yōu)秀的師徒結(jié)對(duì)。

2,、減少事務(wù)性會(huì)議,，多開(kāi)展講座培訓(xùn)。事務(wù)性會(huì)議,，講的都是老生常談的問(wèn)題,，每次光提出了問(wèn)題，卻沒(méi)有找到解決問(wèn)題的方法,。因此在模范班主任引領(lǐng),，優(yōu)秀班主任的指導(dǎo)，有經(jīng)驗(yàn)班主任的幫忙下多開(kāi)展班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),，樹(shù)典型,、立標(biāo)兵，使班主任學(xué)有榜樣,，干有方向,。

3、加強(qiáng)對(duì)班主任業(yè)務(wù)潛力的培訓(xùn),，主要以“請(qǐng)進(jìn)來(lái),、走出去”的渠道，能夠請(qǐng)一些專(zhuān)家來(lái)給我們班主任做講座和培訓(xùn),，我們也給學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)申請(qǐng),，外派參觀學(xué)習(xí)時(shí)對(duì)班主任有所傾向，讓班主任有更多的機(jī)會(huì)走出去看看別人的管理、學(xué)學(xué)別人的理念,。

4,、自身的專(zhuān)業(yè)化成長(zhǎng),，我們成立一個(gè)班主任沙龍,，對(duì)于一些好的名著或者上學(xué)期老師們定的書(shū)，班主任老師要寫(xiě)讀后感,，交流讀書(shū)心得,，相互促進(jìn)，共同成長(zhǎng),。

5,、年終考核評(píng)先選優(yōu)、崗位定檔方面,，學(xué)校一向都是側(cè)重傾向于班主任,，我們也申請(qǐng)這個(gè)力度能夠更大。讓班主任老師感覺(jué)到,，干的工作雖多,，活雖累，但得到了學(xué)校的認(rèn)可和肯定,，讓我們更有_和動(dòng)力,。

6、多開(kāi)展班主任的活動(dòng),，提升團(tuán)隊(duì)的凝聚力。生活節(jié)奏很快，工作壓力也很大,，我們就自?shī)首詷?lè),，班主任節(jié)會(huì)越搞越好，班主任舞蹈隊(duì)我們還要繼續(xù),，我們可不能夠申請(qǐng)我們事務(wù)性的會(huì)議就不在會(huì)議室召開(kāi),，能夠操場(chǎng)集中，先簡(jiǎn)明扼要的通知事情,，然后群眾運(yùn)動(dòng),，不僅僅鍛煉身體，也提升了業(yè)余生活,。

7,、德育工作、人人有責(zé),，構(gòu)成一種“人人是德育工作者,，處處是德育工作陣地，事事是德育工作資料”的全員德育氛圍。大家擰成一股繩,，勁往一塊使,。把德育工作做好。

8,、在學(xué)校力所能及的狀況下,，盡力提高班主任的待遇。楊書(shū)記在教師節(jié)表彰大會(huì)上也提到要給班主任老師更好的待遇,，以提高班主任的工作用心性和幸福指數(shù),。

(三)德育工作安排。

1,、加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè),，營(yíng)造良好的班級(jí)氛圍，樹(shù)立班級(jí)形象,，爭(zhēng)創(chuàng)班級(jí)特色,、年級(jí)特色、學(xué)校德育特色,。

2,、認(rèn)真組織召開(kāi)各年級(jí)的開(kāi)學(xué)典禮以及家長(zhǎng)會(huì)。

3,、安全教育,，透過(guò)學(xué)生自我教育、自我管理,，使學(xué)生樹(shù)立安全意識(shí),，教育和引導(dǎo)學(xué)生重視交通安全、用水用電安全,、體育鍛煉安全,、加強(qiáng)防范意識(shí)教育，建立安全禮貌的校園,。

4,、抓好“家校結(jié)合”教育，促進(jìn)學(xué)生全面健康地發(fā)展;重視家庭與學(xué)校教育的配合,，構(gòu)成德育教育的合力,，舉辦家長(zhǎng)學(xué)校講座，開(kāi)展家教交流,。班主任要做好家訪工作,，和家長(zhǎng)一道做好學(xué)生深入細(xì)致的思想工作。把家長(zhǎng)學(xué)校教育平臺(tái)很好的利用起來(lái),。

5,、加強(qiáng)心理健康教育、開(kāi)展好學(xué)生的心理健康教育、青春期教育,。做好學(xué)生心理的疏導(dǎo),。充分利用學(xué)校的心理健康教育咨詢(xún)室，保證心理健康教育活動(dòng)的正?；?、規(guī)范化，促進(jìn)學(xué)生身心全面健康地發(fā)展,。

6,、法制教育緊抓不放，重點(diǎn)做好教育防范工作,。加強(qiáng)學(xué)生法制安全教育，提高學(xué)生安全防范潛力,。本學(xué)期聯(lián)合派出所落實(shí)“交通安全學(xué)?！迸c“學(xué)校法制專(zhuān)題教育”各項(xiàng)工作，并組織學(xué)生觀看“安全與法制教育”有關(guān)方面錄像,。

7,、加強(qiáng)各年級(jí)的班會(huì)管理，政教處帶給相應(yīng)的班會(huì)主題材料,，各班先統(tǒng)一組織班會(huì)教育,。班會(huì)結(jié)束后，我們會(huì)對(duì)各班班會(huì)開(kāi)展?fàn)顩r進(jìn)行考評(píng),。

工作不是說(shuō)出來(lái)的,，是實(shí)干出來(lái)的;工作不是一個(gè)人、一個(gè)部門(mén)能做好的,，眾人拾柴火焰高,。我們深信，有領(lǐng)導(dǎo)的支持,，有各位班主任的精誠(chéng)協(xié)作,，我們的德育工作會(huì)更有起色

德育主任述職報(bào)告4

德育主任述職報(bào)告題目篇二

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,，大家好!

“時(shí)光如水,，歲月如歌”，忙忙碌碌中一學(xué)期又將過(guò)去了,。首先,，感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校老師對(duì)我的信任和支持，使我們的政教工作得以順利開(kāi)展,。一年來(lái),，我們政教處在分管的李校長(zhǎng)的指導(dǎo)下，各項(xiàng)工作緊緊圍繞學(xué)校發(fā)展總體目標(biāo)，立足于“全面育人,、培養(yǎng)個(gè)性,、和諧發(fā)展”的培養(yǎng)目標(biāo)，優(yōu)化環(huán)境,，遵循少年兒童思想品德,、心理素質(zhì)構(gòu)成的規(guī)律，大力抓好德育的常規(guī)管理工作,，繼續(xù)加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想品德教育、安全和禮貌禮儀教育,、行為規(guī)范教育,、法制教育等，用心拓寬德育途徑,，創(chuàng)新德育模式,，著力培養(yǎng)學(xué)生的自主管理潛質(zhì)，全面提高學(xué)生的思想道德和身體心理素質(zhì),。為學(xué)生的未來(lái)發(fā)展服務(wù),，為學(xué)校德育的可持續(xù)發(fā)展奠定基礎(chǔ)。下方我就一年以來(lái)的工作狀況,，向大家作出匯報(bào)：

一,、規(guī)范管理，提升德育水平

本學(xué)年,，學(xué)校以青少年思想道德建設(shè)為主線,，以大隊(duì)部雛鷹爭(zhēng)章活動(dòng)為主抓手，以建立素質(zhì)教育特色校為奮斗目標(biāo),，進(jìn)一步落實(shí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,，規(guī)范學(xué)生的一日常規(guī)，完善評(píng)估考核方案,，扎扎實(shí)實(shí)地投入到爭(zhēng)做“五星快樂(lè)少年”,、爭(zhēng)創(chuàng)“優(yōu)秀班群眾”的教育活動(dòng)中來(lái)。

(一)加強(qiáng)禮貌禮儀教育

以學(xué)校常規(guī)工作為抓手,，以禮貌禮儀活動(dòng)為契機(jī),，加強(qiáng)對(duì)全校學(xué)生的禮貌禮儀教育。一學(xué)期來(lái),，我們對(duì)班級(jí)衛(wèi)生,、紀(jì)律、出操,、路隊(duì),、學(xué)生的紅領(lǐng)巾佩戴,、儀容儀表等方面進(jìn)行全面的檢查，督促學(xué)生養(yǎng)成良好的禮貌行為和生活習(xí)慣,。根據(jù)學(xué)校實(shí)際狀況,，將常規(guī)檢查和突擊檢查相結(jié)合，對(duì)檢查結(jié)果及時(shí)公布,，有效地控制了不講衛(wèi)生,、不佩戴紅領(lǐng)巾、亂拋亂扔,、講臟話(huà)等不禮貌現(xiàn)象的發(fā)生,。與此同時(shí)，認(rèn)真抓好常規(guī)工作的檢查,、督促,、評(píng)估工作，利用晨會(huì),、學(xué)生干部例會(huì)等形式進(jìn)行檢查評(píng)估狀況發(fā)饋,，使全校師生思想上重視，行動(dòng)上體現(xiàn),，評(píng)估中見(jiàn)效，逐步構(gòu)成了自覺(jué)的行為習(xí)慣,。

(二)加強(qiáng)養(yǎng)成教育

養(yǎng)成教育是學(xué)校德育工作的重要組成部分,。為了將常規(guī)教育落實(shí)到學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活各細(xì)節(jié)中,，政教處,、少先隊(duì)透過(guò)值日教師、校值日生,、校大隊(duì)干部等對(duì)全校學(xué)生行為規(guī)范進(jìn)行定期或不定期的檢查,，檢查的資料涉及三操、課間活動(dòng),、儀表儀容,、禮貌進(jìn)出學(xué)校、班容班貌,、黑板報(bào)專(zhuān)刊,、班級(jí)衛(wèi)生、違規(guī)違紀(jì)等狀況,。透過(guò)常規(guī)檢查及政教處組織的專(zhuān)項(xiàng)性評(píng)比檢查,，使學(xué)生進(jìn)一步養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。將條條框框內(nèi)化為自覺(jué)行動(dòng),。

其次,，我們?cè)诠ぷ髦羞M(jìn)行改革,，增加學(xué)生違紀(jì)登記項(xiàng)目和好人好事登記項(xiàng)目，并把登記結(jié)果納入班級(jí)考核中去,。由大隊(duì)部每一天抽查記分,，每周宣布評(píng)比結(jié)果。對(duì)優(yōu)秀學(xué)生進(jìn)行培養(yǎng)并樹(shù)立榜樣,。

(三)安全工作常抓不懈

一學(xué)期來(lái),，政教處嚴(yán)格按照上級(jí)教育部門(mén)對(duì)安全工作的要求和部署，針對(duì)學(xué)校實(shí)際開(kāi)展行之有效的安全教育活動(dòng),，校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,，我們政教處也是把該項(xiàng)工作放在重中之重。早在開(kāi)學(xué)初,，政教處就要求每位班主任學(xué)習(xí)《班級(jí)安全管理工作要求》,，根據(jù)班級(jí)特點(diǎn)精心制訂班級(jí)安全教育計(jì)劃和具體措施。并督促教師將各項(xiàng)安排落實(shí)到平時(shí)工作中,，并根據(jù)學(xué)校實(shí)際和季節(jié)特點(diǎn),，及時(shí)調(diào)整、更新教育資料,，使安全教育工作貫穿學(xué)期始終,。政教處利用班級(jí)黑板報(bào)、學(xué)校宣傳窗,、升旗儀式,、廣播站、開(kāi)學(xué)典禮,、散學(xué)典禮等窗口和渠道對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全宣傳教育,。與班主任、值日教師,、學(xué)生家長(zhǎng)層層簽定安全職責(zé)書(shū),，明確安全職責(zé)，提高全體師生的安全意識(shí),。制訂學(xué)校突發(fā)事件處理預(yù)案,，增強(qiáng)學(xué)校對(duì)突發(fā)事件反應(yīng)處理潛質(zhì)。

每逢節(jié)假日,，政教處分發(fā)《告家長(zhǎng)書(shū)》,，要求家長(zhǎng)配合學(xué)校，共同宣傳交通安全知識(shí),，督促教育子女注意交通安全,。

為增強(qiáng)學(xué)生法制觀念，使學(xué)生從小知法,、懂法,、守法,，政教處開(kāi)展了豐富多彩的普法宣傳活動(dòng)，加強(qiáng)法制教育和公民道德教育,。透過(guò)主題班會(huì),，升旗儀式，圖片展,，專(zhuān)題法制講座等各種途徑讓學(xué)生分析案例,，學(xué)習(xí)有關(guān)的法律知識(shí)，使他們學(xué)法,，知法,，守法。另外,，政教處協(xié)同辦公室,、總務(wù)處對(duì)學(xué)校食堂進(jìn)行飲食衛(wèi)生檢查，協(xié)同總務(wù)處對(duì)教學(xué),、圖書(shū)室,、實(shí)驗(yàn)室等生活設(shè)施和各種學(xué)生活動(dòng)場(chǎng)所及水、電,、玻璃等可能危及師生安全的地方進(jìn)行隱患排查,、整改，消除安全隱患,。做好校內(nèi)安全工作,，個(gè)性是課間活動(dòng)和上下樓梯安全，保證讓學(xué)生“高高興興進(jìn)校,，平平安安回家”。

這個(gè)過(guò)程中,，有一件事給了我較深的印象和啟示,。那就是今年開(kāi)年在對(duì)各年級(jí)的先進(jìn)班群眾頒發(fā)了獎(jiǎng)牌之后，我們本來(lái)組織了人員集中懸掛在教室走廊的外墻上,。但接下來(lái)的幾天里,，我每一天心里總是不安。正因我發(fā)現(xiàn)這個(gè)獎(jiǎng)牌的四角是一重大的安全隱患,，它懸掛的高度正好齊在學(xué)生頭面部,，又是金屬材料，十分尖銳,。在教學(xué)樓走廊上活動(dòng)的學(xué)生很多,，而活動(dòng)空間有限，一旦學(xué)生稍稍不注意,，就會(huì)有意外發(fā)生,。對(duì)于安全,，一刻也不能存在僥幸的心理，就應(yīng)防患于未然,。于是,，那天中午我從家里帶來(lái)了錘子釘子等工具，跟李校長(zhǎng)一齊將整個(gè)教學(xué)樓內(nèi)已釘上墻的獎(jiǎng)牌全部取下重釘,，這才放下心來(lái),。而李校長(zhǎng)雷厲風(fēng)行、親力親為的領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)也在這件事當(dāng)中有所體現(xiàn),，既是我學(xué)習(xí)的榜樣,，又給了我工作的動(dòng)力。同時(shí),，這件事給我的啟示是,，要做好領(lǐng)導(dǎo)工作，除了做好粗線條的統(tǒng)籌安排,，思考問(wèn)題也就應(yīng)全面細(xì)致,，問(wèn)題和困難想在前面，杜絕安逸和懶散,，這樣才能把工作做好,。

透過(guò)以上安全教育，學(xué)生基本做到：走路乘車(chē)注意交通安全,，上體育課,、課外活動(dòng)注意活動(dòng)安全，集會(huì)與群眾活動(dòng)注意集會(huì)安全,，校內(nèi)值日打掃工作注意衛(wèi)生安全,，教學(xué)、實(shí)驗(yàn)注意學(xué)習(xí)安全,，餐飲注意飲食安全,，用電、用火注意生活安全等等,。多種形式的安全教育,，使廣大師生自我安全防范意識(shí)得到了很大的提高。

二,、夯實(shí)基礎(chǔ),，加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)

在當(dāng)前形勢(shì)下，建立一支高素質(zhì)的師資隊(duì)伍依然是學(xué)校德育工作的重心,。因此,，一年來(lái)，我們繼續(xù)推行班主任崗位職責(zé)制,，透過(guò)班主任會(huì)議等形式要求班主任研究新形勢(shì)下適應(yīng)學(xué)生的德育方法,，開(kāi)展德育新途徑,，對(duì)共性與傾向性問(wèn)題進(jìn)行專(zhuān)題研究，每階段工作做到有計(jì)劃,，有措施,，有記錄。

同時(shí),，我們強(qiáng)化班主任考核制度,，出臺(tái)了《城南小學(xué)班主任工作考核細(xì)則》，并認(rèn)真組織學(xué)習(xí)《優(yōu)秀班主任評(píng)選條件》,、《班主任常規(guī)工作要求》等,，提高班主任的工作水平，促進(jìn)班主任的專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng),。

在班主任專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)這一塊的工作,，有一件事我一向想找一個(gè)機(jī)會(huì)來(lái)表達(dá)我的感受。那就是上學(xué)期的那次主題班會(huì)賽課,。主題班會(huì)在我校并不是一個(gè)新鮮的話(huà)題和空白的工作,，只是有幾年正因忙于其它工作的幾乎中斷了。為了適應(yīng)上級(jí)教育部門(mén)的要求,，同時(shí)為推出優(yōu)秀的賽課老師作準(zhǔn)備,，我們組織了那次主題班會(huì)教案評(píng)比及賽課活動(dòng)。全體班主任踴躍參與,，張俊老師結(jié)合自己的有關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)給了全體班主任老師作了一場(chǎng)較高水平的指導(dǎo),，羅冬梅、劉曉玲,、汪海榮,、張俊等在班級(jí)管理方面各有特色的優(yōu)秀班主任老師組成評(píng)委會(huì)，經(jīng)過(guò)嚴(yán)密的程序和認(rèn)真評(píng)比,，這次比賽匯集了許多優(yōu)秀的主題班會(huì)課教案,，評(píng)選出由胡雙慶、劉曉燕,、余玉華等老師組織的優(yōu)秀的主題班會(huì)活動(dòng)共六節(jié)，為主題班會(huì)活動(dòng)在我校的開(kāi)展積累了豐富而寶貴的經(jīng)驗(yàn),。這次活動(dòng),，讓我感受到了老師們?cè)诎嗉?jí)建設(shè)方面的極大熱情，尤其是老師們?cè)诨顒?dòng)中表現(xiàn)出來(lái)的團(tuán)結(jié)協(xié)作,，無(wú)私友愛(ài)的同事之誼,，令人感動(dòng)。劉曉燕,、余亞莉等幾位老師的課件是劉建忠主任在繁忙的校務(wù),、教學(xué)工作之余抽空完成,，金鳳霞老師的課得到劉曉玲老師的細(xì)致的指導(dǎo)并為她帶給了自己以前參賽的課件作為上課的素材。胡雙慶老師的課與副班主任一齊完成組織,，她們發(fā)揮各自長(zhǎng)處,，將班會(huì)課主題《

我愛(ài)我家》表現(xiàn)得淋漓盡致。在賽課前,，年輕老師周滿(mǎn)喜,、余亞莉帶著困惑找到了我，提出了自己在主題班會(huì)課設(shè)計(jì)上一些問(wèn)題與我一齊討論,，她們的勤奮與謙虛讓我重溫了自己早些年時(shí)對(duì)待工作的追求和執(zhí)著,，我感到了這項(xiàng)工作開(kāi)展的好處，而自己前期準(zhǔn)備工作中的辛苦也體現(xiàn)出了應(yīng)有的價(jià)值,。同時(shí),，我深深地感到，我們務(wù)必帶給更多的機(jī)會(huì)和平臺(tái),，創(chuàng)設(shè)一支高素質(zhì)的團(tuán)隊(duì),，讓我們的老師充分發(fā)揮潛能，讓我們的老師在專(zhuān)業(yè)發(fā)展的道路上走得更遠(yuǎn),。

一年來(lái),，我校許多老師在平凡的班主任工作崗位上勤勤懇懇，愛(ài)崗敬業(yè),，敢于創(chuàng)新,，取得了不凡的成績(jī)。劉曉燕老師所帶的六(2)班被評(píng)為武漢市優(yōu)秀班級(jí)體,，胡雙慶,、雷詠梅、邱偉等老師所帶的班級(jí)被評(píng)為區(qū)級(jí)優(yōu)秀班群眾,。我更想把掌聲和敬意真誠(chéng)地獻(xiàn)給辛苦工作著的每一位班主任老師,，你們與這些優(yōu)秀班主任一樣，都在辛勤付出,，默默工作,，管理著我校三十一個(gè)班級(jí)繁瑣的日常事務(wù)，組織著各項(xiàng)大大小小的活動(dòng),，榮譽(yù)的數(shù)量畢竟有限,，但對(duì)大家的尊敬和感謝卻是無(wú)疆。

三,、增強(qiáng)實(shí)效,，開(kāi)展德育系列活動(dòng)

(一)“五愛(ài)”教育系列活動(dòng)：

1、“愛(ài)我新洲”書(shū)畫(huà)作品比賽：全校共評(píng)選出師生優(yōu)秀書(shū)畫(huà)作品46幅，并在“六一”前夕制成展板在校園內(nèi)展出,。

2,、開(kāi)展“愛(ài)新洲學(xué)黨史”主題活動(dòng)。學(xué)校結(jié)合“愛(ài)我新洲”和建黨九十周年主題,，確立了學(xué)習(xí)資料：中國(guó)共產(chǎn)黨新洲歷史,，制成展板，組織全校師生學(xué)習(xí)參觀,，各班召開(kāi)班會(huì)交流學(xué)習(xí)體會(huì),。

3、組織《城市英雄》讀書(shū)活動(dòng),、《太陽(yáng),，從東方升起》讀書(shū)活動(dòng)、紀(jì)念首義百年和建黨九十周年書(shū)信大賽活動(dòng),。

(二)延安精神進(jìn)校園圖片及文字展

(三)感恩教育報(bào)告會(huì)系列活動(dòng),。組織學(xué)生及家長(zhǎng)將聽(tīng)會(huì)的感受及時(shí)定下，并在校廣播站播出,。

(四)舊書(shū)報(bào)換讀長(zhǎng)江日?qǐng)?bào)活動(dòng),、助殘捐款活動(dòng)等愛(ài)心教育活動(dòng)。

(五)慶“六一”優(yōu)秀班級(jí)及學(xué)生表彰活動(dòng),。

(六)暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，包括夏令營(yíng)活動(dòng)，還有明天就要帶120名學(xué)生到江夏參加的紅色參觀活動(dòng)等,。

透過(guò)這些活動(dòng),，我校的德育工作突現(xiàn)了主題，有針對(duì)分階段地開(kāi)展德育工作,，增強(qiáng)了德育實(shí)效性,。

五、齊抓共管,，健全教育網(wǎng)絡(luò)

本學(xué)年,，我們進(jìn)一步完善全員參與的“三結(jié)合”教育網(wǎng)絡(luò)，堅(jiān)持校內(nèi)教育和校外教育相結(jié)合,，辦好家長(zhǎng)學(xué)校,，透過(guò)家長(zhǎng)會(huì)及會(huì)上組織的家教知識(shí)講授課，加強(qiáng)家校聯(lián)系,，提升家長(zhǎng)素質(zhì),，提高家庭教育的功能。值得高興的是經(jīng)過(guò)近兩年的準(zhǔn)備,，我校于今年三月獲得了省級(jí)示范家長(zhǎng)學(xué)校的榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)，這得益于全校老師尤其是班主任老師的共同發(fā)奮。在后期迎檢的過(guò)程中,，也得益于雷詠梅,、吳一軍、張娟,、李學(xué)民,、羅敏、林俊等一批老師不計(jì)報(bào)酬,，肯吃苦講奉獻(xiàn)地為整理資料加班加點(diǎn),，動(dòng)腦筋想辦法，如期完成迎檢工作,。家校共建,，增強(qiáng)了德育的針對(duì)性與協(xié)調(diào)性，提高德育的實(shí)效性,。

六,、近年來(lái)，在特色校建立過(guò)程中,，我處始終在思考將各項(xiàng)工作納入特色工作體系,。上學(xué)期，在江書(shū)記和蔡校長(zhǎng)的安排和指導(dǎo)下,，我處組織編寫(xiě)了《快樂(lè)心語(yǔ)》,、《快樂(lè)心曲》兩本校本教材，豐富了特色建立成果,。雖然只是兩本價(jià)值也許并不大的書(shū),，但艱難及漫長(zhǎng)的編印過(guò)程，卻是令我五味雜陳,。前期廣泛超多的收集資料,，時(shí)時(shí)刻刻地構(gòu)思，深更半夜在電腦上敲打鍵盤(pán),，沒(méi)有打字員,，幾十萬(wàn)字的打印、一而再再而三地校對(duì),，占用了我超多的休息時(shí)刻,。很慶幸，在后期修改交付印刷的時(shí)候,，李校長(zhǎng)帶領(lǐng)著我和羅冬梅,、雷詠梅、林俊,、李學(xué)民,、張娟等幾位老師一齊，度過(guò)了一段既緊張但又充滿(mǎn)快樂(lè)的工作時(shí)光，讓我們?cè)诠ぷ髦畜w驗(yàn)到了合作的`簡(jiǎn)單與愉悅,，讓我們嘗到了創(chuàng)作的成就和滿(mǎn)足,，我們都笑著說(shuō)，這下政教處成了修改部了,。大家給每個(gè)人安排了一個(gè)職務(wù),，李校長(zhǎng)是總編，我是執(zhí)行修改,，其它人分別是通訊員,、編者、校對(duì)員等等,，歡快而響亮地笑聲總是飄揚(yáng)在白色的稿紙堆里,，飄揚(yáng)在孤燈獨(dú)明的校園夜色里，和著打印機(jī)沉悶卻動(dòng)聽(tīng)的聲音,，還有工作之后到劉集橋頭買(mǎi)來(lái)燉湯的鱖魚(yú)的美味,，無(wú)不給我們?cè)趫?chǎng)參與工作的每一個(gè)人留下深深地記憶。我們?cè)S多人苦苦追求的幸福難道不是由這一個(gè)個(gè)快樂(lè)的片斷組成的嗎?這不正是我?？鞓?lè)特色的體現(xiàn)嗎?

我們?yōu)槲覀兊倪@份創(chuàng)造的熱情,、和諧的友情、生命的激情而快樂(lè)著,。

大多的體會(huì)和感動(dòng)一時(shí)無(wú)法表達(dá)得完,，總之，在校黨支部及校委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，在班主任和各位任課教師的共同發(fā)奮下,，本學(xué)年政教處的工作取得了一些成績(jī)?；叵脒@兩年來(lái)的政教工作,，我覺(jué)得這個(gè)政教主任職位讓我喜憂(yōu)參半。喜的是：近兩年的政教處工作經(jīng)歷為我今后的工作積累了豐富的經(jīng)驗(yàn),，做起工作來(lái)更加得心應(yīng)手,，常規(guī)工作也已了然于心，安排工作更善于統(tǒng)籌,，各方面的潛質(zhì)也在鍛煉中得到了提高,。而工作中還存在著許多不夠到位的地方，敬請(qǐng)各位老師予以指導(dǎo),。憂(yōu)的是：政教處的工作細(xì)小,、繁雜，幾乎每一天都在重復(fù)著昨日的故事,，同時(shí)因工作的性質(zhì)是提出要求,、檢查落實(shí),、評(píng)比通報(bào)，難免得罪人,。但是,，我愿意在建立和諧友善的工作關(guān)聯(lián)，用心向上的工作環(huán)境方面作出發(fā)奮,，“三人行必有我?guī)熝伞保覍?huì)以謙遜執(zhí)著的態(tài)度,，真誠(chéng)寬容的心胸,，求真務(wù)實(shí)的作風(fēng)，來(lái)贏得更多領(lǐng)導(dǎo),、同事的認(rèn)可,。對(duì)于工作中碰到的困難和老師們對(duì)我暫時(shí)的不明白甚至誤解，我想：輪船在大海中航行,，只有碰到海中的暗礁才能激起美麗的浪花,。人總是這樣，跌跌撞撞著前進(jìn),、成長(zhǎng),，就讓豐富的工作體驗(yàn)來(lái)充實(shí)我的人生歷程，謙卑地守望工作中成長(zhǎng)的快樂(lè)吧,。

德育主任述職報(bào)告2

德育主任述職報(bào)告題目篇三

學(xué)校對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育教育,，是社會(huì)主義精神文明建設(shè)的奠基工程，它貫穿于學(xué)校教育教學(xué)工作的全過(guò)程和學(xué)生日常生活的各個(gè)方面,，與其它各育相互促進(jìn),，相輔相成，對(duì)促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,，保證人才培養(yǎng)的正確方向起著主導(dǎo)作用,。為加強(qiáng)班級(jí)德育工作，特制定工作計(jì)劃如下：

一,、培養(yǎng)目標(biāo)：

本學(xué)期以學(xué)校發(fā)展為主題,，圍繞學(xué)校德育工作安排，根據(jù)我班學(xué)生情況和特點(diǎn),，以提高教育教學(xué)質(zhì)量為中心任務(wù),，以學(xué)生的養(yǎng)成教育為重點(diǎn)，以增強(qiáng)學(xué)生的環(huán)保意識(shí)為目標(biāo),，進(jìn)一步樹(shù)立團(tuán)結(jié)意識(shí),、環(huán)保意識(shí)、服務(wù)意識(shí),、質(zhì)量意識(shí),、創(chuàng)新意識(shí),，加強(qiáng)班級(jí)管理，推進(jìn)班級(jí)建設(shè),。培養(yǎng)學(xué)生具有愛(ài)祖國(guó),、愛(ài)人民、愛(ài)勞動(dòng),、愛(ài)科學(xué),、愛(ài)環(huán)境的思想感情和良好品德;遵守社會(huì)公德的意識(shí)和文明行為習(xí)慣;良好的意志品格和活潑開(kāi)朗的性格;自己管理自己，幫助別人,，為集體服務(wù)和辨別是非的能力,，為使他們成為德、智,、體全面發(fā)展的社會(huì)主義事業(yè)的.建設(shè)者和接班人,，打下良好的思想道德基礎(chǔ)。

二,、基本內(nèi)容和要求：

班級(jí)德育工作主要是向?qū)W生進(jìn)行熱愛(ài)祖國(guó)的教育;熱愛(ài)中國(guó)共產(chǎn)黨的教育;熱愛(ài)人民的教育;熱愛(ài)集體的教育;熱愛(ài)勞動(dòng),，艱苦奮斗的教育;努力學(xué)習(xí)，熱愛(ài)科學(xué)的教育;文明禮貌,，遵守紀(jì)律的教育;民主與法制觀念的教育;良好的意志,、品格教育;辨證唯物主義觀點(diǎn)的教育。

三,、實(shí)施途徑：

班級(jí)實(shí)施德育必須充分發(fā)揮校內(nèi),、校外各教育途徑的作用互相配合，形成合力,，創(chuàng)造良好的教育環(huán)境,，共同完成德育任務(wù)。主要途徑如下：各科教育;校級(jí),、班級(jí)教育和各種教育活動(dòng);少先隊(duì)教育活動(dòng);家庭教育和校外教育活動(dòng),。

四、教育原則：

堅(jiān)持正確的政治方向;熱愛(ài)學(xué)生,，了解學(xué)生;加強(qiáng)針對(duì)性;堅(jiān)持正面教育;提高道德認(rèn)識(shí)和行為訓(xùn)練相結(jié)合;集體教育與個(gè)別教育相結(jié)合;言傳身教,，為人師表;保持教育的連續(xù)性和一致性。

五,、具體措施：

1,、認(rèn)真抓好班級(jí)管理，做好登記和記錄,。嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校和班級(jí)各項(xiàng)管理制度及學(xué)生操行評(píng)定制度,。樹(shù)立正面典型，發(fā)掘后進(jìn)生中的閃光點(diǎn),。以?xún)?yōu)促良,，以?xún)?yōu)帶后;以人促人,，以人育人。使學(xué)生在相互學(xué)習(xí)中共同進(jìn)步,。

2,、有計(jì)劃、有組織的開(kāi)展好主題班會(huì),，及各種有益于學(xué)生身心健康發(fā)展的文體活動(dòng),。糾正學(xué)生中存在的不良之風(fēng)，幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的道德品質(zhì),。培養(yǎng)學(xué)生良好的集體榮譽(yù)感,，以形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)和生活作風(fēng),。

3、關(guān)心和愛(ài)護(hù)學(xué)生,，耐心細(xì)致地作好學(xué)生的思想教育工作,。幫助學(xué)生解決學(xué)習(xí)、生活及心理上的顧慮,，使其卸下心理包袱,，輕裝上陣，全身心的投入到緊張的學(xué)習(xí)之中,。同時(shí)在學(xué)生中廣泛的開(kāi)展互幫互助活動(dòng),，使全體學(xué)生特別是留守孩子感受到有如家庭般的溫暖，令其開(kāi)心的學(xué)習(xí),，愉快的生活,。

4、進(jìn)行以《學(xué)生日常行為規(guī)范》為內(nèi)容的規(guī)范教育,，逐步培養(yǎng)學(xué)生形成良好的行為習(xí)慣,。

5、以落實(shí)學(xué)生個(gè)人量化積分為主線,，以德育系列化活動(dòng)和“班級(jí)十最”等評(píng)比表彰機(jī)制為動(dòng)力,，扎扎實(shí)實(shí)地搞好德育工作。

6,、組織豐富多彩的課外活動(dòng),，組織開(kāi)展讀書(shū)演講比賽、歌詠比賽,、知識(shí)比賽等,，激勵(lì)廣大學(xué)生奮發(fā)向上。

7,、通過(guò)勞動(dòng)創(chuàng)造綠色美麗的校園環(huán)境,，陶冶學(xué)生情操,，培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)保意識(shí)。

德育主任述職報(bào)告3

德育主任述職報(bào)告題目篇四

本年度的工作即將告一段落,，回顧這一年來(lái)的工作,，我在校領(lǐng)導(dǎo)及各位同事的關(guān)心、指導(dǎo)和幫忙下,，嚴(yán)格要求自己,，認(rèn)真落實(shí)初中部的各項(xiàng)德育工作及學(xué)校安全教育管理工作，并取得了必須成效,。下面就一年來(lái)的工作,、學(xué)習(xí)、管理等狀況作以下述職,。

一,、德育處內(nèi)部建設(shè)

作風(fēng)正派、素質(zhì)過(guò)硬,、內(nèi)部團(tuán)結(jié),、戰(zhàn)斗力強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)是做好管理工作的重要保障，因此加強(qiáng)德育處內(nèi)部管理和教育是做好德育工作的重要前提,。本學(xué)年利用例會(huì),、個(gè)別談話(huà)及組織學(xué)習(xí)德育案例等形式不斷提高德育干事專(zhuān)業(yè)和思想素質(zhì)，對(duì)德育干事要求是時(shí)時(shí)刻刻注意自身的形象,，注意自己的言行,，在嚴(yán)格遵守學(xué)校教師行為規(guī)范的同時(shí)，自身要起到表率作用,，用自身的良好形象和模范作用來(lái)教育和影響學(xué)生,。同時(shí)明確職責(zé)，細(xì)致分工,，除分別由專(zhuān)人負(fù)責(zé)內(nèi)務(wù)檔案和心理衛(wèi)生健康教育外,，每個(gè)學(xué)年組分別安排一名德育干事主管，配合學(xué)年組長(zhǎng)做好學(xué)年組的全面德育管理工作,，包括本年組的學(xué)生教育及紀(jì)律,、衛(wèi)生、早間操等一系列常規(guī)管理,，這樣學(xué)年組的整體表現(xiàn)及學(xué)生精神面貌就能直接體現(xiàn)德育干事的工作潛力和水平,，同時(shí)更方便了對(duì)德育干事的崗位業(yè)績(jī)考核。經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期,，初一,、初二、初三三個(gè)學(xué)年組的學(xué)生教育管理都有不同程度的進(jìn)步,，德育干事的工作表現(xiàn)也得到全體師生的一致好評(píng),，一個(gè)團(tuán)結(jié)向上,、素質(zhì)過(guò)硬的德育隊(duì)伍已經(jīng)構(gòu)成，為今后進(jìn)一步做好初中部學(xué)生的思想品德教育工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),，同時(shí)也為更好地端正學(xué)風(fēng),、校風(fēng)起到用心的帶頭作用。

二,、班主任隊(duì)伍建設(shè)

班主任是學(xué)校德育工作的中堅(jiān)力量,，班主任工作也是學(xué)校德育工作的重要組成部分，因而班主任隊(duì)伍的建設(shè)對(duì)學(xué)校的教育教學(xué)工作起著舉足輕重的作用,。本學(xué)期德育處充分利用每周一次的班主任例會(huì)時(shí)間,，更好地總結(jié)工作，吸取經(jīng)驗(yàn),，彌補(bǔ)不足,，為下一階段工作打基礎(chǔ);同時(shí)組織班主任的培訓(xùn)和經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，給每位班主任機(jī)會(huì)闡述現(xiàn)階段班級(jí)教育管理工作的得失,，從而更好地促進(jìn)班主任之間的經(jīng)驗(yàn)交流和良好的溝通,，共同提高班主任整體的工作潛力和管理水平;另外我們還個(gè)性重視對(duì)個(gè)別難管及后進(jìn)班級(jí)的管理，對(duì)班級(jí)內(nèi)問(wèn)題學(xué)生針對(duì)性地教育,，做好差生的轉(zhuǎn)化工作，成為班主任老師的堅(jiān)強(qiáng)后盾,，為年輕班主任樹(shù)立信心,。每學(xué)期與初中部每個(gè)班主任至少長(zhǎng)談一次，了解班級(jí)內(nèi)部狀況,，聽(tīng)取班主任反映意見(jiàn),，配合班主任解決班級(jí)管理難點(diǎn)。透過(guò)思想和情感上的溝通,，班主任的工作熱情和用心性大大提高,，年輕班主任的教育管理潛力和經(jīng)驗(yàn)穩(wěn)步提升。

三,、學(xué)生管理

本學(xué)年我們初中部的學(xué)生管理工作主線是進(jìn)一步貫徹落實(shí)《中學(xué)生守則》和東北育才實(shí)驗(yàn)學(xué)校學(xué)生行為規(guī)范,，狠抓學(xué)生的養(yǎng)成教育，培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣,，進(jìn)一步構(gòu)成良好的學(xué)風(fēng),、校風(fēng)。首先在學(xué)生的日常管理中,，透過(guò)加強(qiáng)對(duì)值周班級(jí)的教育培訓(xùn),，進(jìn)一步樹(shù)立值周生的威信，同時(shí)規(guī)范了檢查評(píng)比制度,，透過(guò)對(duì)班級(jí)紀(jì)律,、衛(wèi)生,、早間操、儀容儀表及課堂,、課間,、午間、自習(xí)秩序等各方面的檢查記錄及考核,，做出綜合評(píng)價(jià),，從而客觀、公正地反映了各班級(jí)的總體表現(xiàn),。其次,，加強(qiáng)學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè)，增強(qiáng)學(xué)生的自我管理潛力,。認(rèn)真宣傳,、組織，做好大力表彰先進(jìn)班級(jí)和先進(jìn)個(gè)人,，樹(shù)立正氣,。然后，我們?cè)趪?yán)管,、狠抓學(xué)生紀(jì)律的同時(shí),，加大了對(duì)少數(shù)屢次違紀(jì)、行為惡劣學(xué)生的教育和處罰力度,，并透過(guò)與相關(guān)家長(zhǎng)的溝通,，對(duì)學(xué)生教育的同時(shí)，處以必須的行政處分,，以正校風(fēng)校紀(jì),。最后，我們?cè)诘掠ぷ髦懈叨戎匾暫筮M(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,，透過(guò)談心,、建立問(wèn)題學(xué)生心理健康檔案、跟蹤教育等方式,，結(jié)合與家長(zhǎng)的交流和溝通,，加以正確引導(dǎo)，從而完成該問(wèn)題學(xué)生的良性轉(zhuǎn)化,。透過(guò)一學(xué)期德育處的強(qiáng)化管理和針對(duì)性教育,，初中部學(xué)生基本做到了令行禁止，學(xué)生的違紀(jì)和不禮貌現(xiàn)象明顯減少,，一個(gè)“禮貌,、自律、向上”的學(xué)生整體正在構(gòu)成。

四,、組織開(kāi)展活動(dòng),，豐富初中部學(xué)生的校園文化生活。

本學(xué)年我們德育處主辦的東北育才實(shí)驗(yàn)學(xué)校文化節(jié)正式開(kāi)幕,，組織召開(kāi)了以“放飛青_想,，激蕩花樣年華”為主題的選修課匯報(bào)演出活動(dòng)，并得到全體師生,、家長(zhǎng)及相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng);我們還組織了東北育才實(shí)驗(yàn)學(xué)校第四屆運(yùn)動(dòng)會(huì),、教師籃球賽、中小學(xué)教師足球友誼賽,、學(xué)生跳繩比賽,、書(shū)法攝影繪畫(huà)大賽等有好處的活動(dòng);同時(shí)定期組織學(xué)生觀看情感教育電影，寒假組織學(xué)生參加“走進(jìn)清華,、北大”冬令營(yíng)活動(dòng),。透過(guò)這些活動(dòng)的開(kāi)展，學(xué)生的思想基礎(chǔ)得到了進(jìn)一步的夯實(shí),，禮貌衛(wèi)生意識(shí)得到進(jìn)一步提高,，正確的人生觀、世界觀逐漸構(gòu)成,。另外我們還組織初中部各班級(jí)分別召開(kāi)“愛(ài)校園”,、“愛(ài)老師”、“愛(ài)同學(xué)”,、“愛(ài)學(xué)習(xí)”主題班會(huì),，個(gè)性是初三學(xué)生，面臨離校,，我們?cè)诔跞龑W(xué)年組組織向老師、學(xué)校說(shuō)心聲活動(dòng),，讓學(xué)生說(shuō)出真心話(huà),，表達(dá)對(duì)老師、學(xué)校的愛(ài)和眷戀,，以署名或匿名的形式展示出來(lái),，感動(dòng)師生，感動(dòng)校園,，學(xué)生的感恩教育得到升華,。

五、學(xué)生安全及心理衛(wèi)生健康教育管理

安全是學(xué)校管理的頭等大事,，創(chuàng)造一個(gè)安全的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,，是學(xué)校做好教育教學(xué)工作的重要保障。本學(xué)期，德育處定期組織對(duì)教學(xué)樓及宿舍進(jìn)行安全檢查,，堅(jiān)決消除一切火災(zāi)隱患,，防患于未然。為了強(qiáng)化全體師生的安全意識(shí),，在班主任例會(huì),、教工大會(huì)、學(xué)生大會(huì)上安全工作都要作為重點(diǎn)強(qiáng)調(diào),。同時(shí)組織開(kāi)展安全教育主題午檢,、主題班會(huì);透過(guò)宣傳櫥窗等形式加大對(duì)全校師生的安全宣傳與教育;組織初中部全體師生進(jìn)行教學(xué)樓、宿舍樓的緊急疏散演習(xí)等,。這一系列活動(dòng)的開(kāi)展,，使全體師生在思想上得到了統(tǒng)一認(rèn)識(shí)，安全防范,、自我保護(hù)潛力得到提高,。

在學(xué)生的心理衛(wèi)生健康教育上，德育處也加大力度,，定期透過(guò)宣傳櫥窗及每周一次“心語(yǔ)留聲”專(zhuān)題廣播進(jìn)行宣傳,，同時(shí)設(shè)立專(zhuān)職心理教師，建立學(xué)生心理健康檔案,，開(kāi)設(shè)心理課和學(xué)生心理咨詢(xún),，排除學(xué)生心理障礙，實(shí)踐證明對(duì)問(wèn)題學(xué)生的教育管理收效顯著,。

以上是對(duì)本學(xué)年的述職報(bào)告,，在看到成績(jī)的同時(shí)，也清楚地認(rèn)識(shí)到個(gè)人在工作中存在的不足,。如德育工作的創(chuàng)造性不夠;德育工作思路還需進(jìn)一步理清;還需加大學(xué)生心理健康教育力度;個(gè)人仍需加強(qiáng)學(xué)習(xí),，改善工作方法，提高工作實(shí)效,。這些不足的存在,，意味著今后的工作任重而道遠(yuǎn)，只有不斷地從工作中吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),，彌補(bǔ)不足,，才能體現(xiàn)進(jìn)步，從而促進(jìn)學(xué)校德育工作的不斷完善,。

德育主任述職報(bào)告題目篇五

尊敬的校長(zhǎng),、各位凱旋銅仁，大家好!

我是王朋濤,，任凱旋雙語(yǔ)實(shí)驗(yàn)學(xué)校德育主任,，負(fù)責(zé)學(xué)生的德育管理工作(即安全,、紀(jì)律、衛(wèi)生),。任職幾年來(lái),，在校長(zhǎng)的正確指導(dǎo)下，在我校全體教職工的大力支持配合下,，我校的德育工作取得了較好成績(jī),，為學(xué)校教育教學(xué)工作順利開(kāi)展奠定了基礎(chǔ)。上一學(xué)年的德育工作總結(jié)如下：

一,、分管工作完成狀況

1,、安全管理。小到一個(gè)人,，大到一個(gè)家庭,、一個(gè)企業(yè)甚至一個(gè)國(guó)家，安全無(wú)疑是最重要的,，因?yàn)?，安全是一切的保障。雖然我們也經(jīng)常地強(qiáng)調(diào)安全,，給學(xué)生上安全教育課,，但是，上學(xué)年我校大大小小的安全事件也出現(xiàn)了幾例,，這說(shuō)明我們德育處的工作力度,、深度還不夠，仍需要提高,，更需要全體教職工的配合,。

2、紀(jì)律管理(即學(xué)生管理),。隨著單親家庭子女,，外出打工子女的不斷增多，學(xué)生思想和心理問(wèn)題逐漸突出化和極端化,，學(xué)生管理上新的問(wèn)題也給我們提出了新的課題,、新的思路。我校對(duì)于“問(wèn)題”學(xué)生實(shí)行全員參與教育,，進(jìn)行對(duì)接幫扶活動(dòng),，從心理,、身心,、思想、學(xué)習(xí)等方面幫扶學(xué)生,。同時(shí)各班級(jí)還利用晨會(huì),、班會(huì)等途徑，對(duì)學(xué)生的思想教育、行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育強(qiáng)化深入,，努力構(gòu)成良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng),。但是，在校園里仍能看見(jiàn)狂奔亂跑,、罵人的現(xiàn)象,，這告訴我，德育工作任重而道遠(yuǎn),，同志還需努力,。

3、衛(wèi)生打掃,。學(xué)校衛(wèi)生是一個(gè)學(xué)校的臉面,，是校園文化建設(shè)的基礎(chǔ)，也是和-諧校園的重要組成部分,。在德育處的帶領(lǐng)下,，及各個(gè)職能部門(mén)負(fù)責(zé)人的配合下，無(wú)論是教室,、校園,、宿舍、餐廳,、校車(chē),、洗手間等都是干凈整潔，得到了領(lǐng)導(dǎo)及家長(zhǎng)的贊譽(yù)和認(rèn)可,，個(gè)性是加強(qiáng)學(xué)生的行為習(xí)慣教育,，亂丟、亂扔的現(xiàn)象少了,，但是,，對(duì)于一些衛(wèi)生死角處還有待提高。我們還定期給宿舍長(zhǎng)召開(kāi)例會(huì),，總結(jié)一個(gè)月以來(lái)宿舍的狀況,，比如：展示照片，讓他們明白什么是好什么是壞,，從而帶動(dòng)其他學(xué)生向好的方向前進(jìn),，從而到達(dá)學(xué)校的目標(biāo)。

二,、工作中存在的問(wèn)題：

1,、對(duì)于學(xué)生習(xí)慣的培養(yǎng)，還需要加大力度,，學(xué)生養(yǎng)成工作一刻也不能松懈,，要持之以恒,，長(zhǎng)抓不懈。

2,、少先隊(duì)活動(dòng)開(kāi)展不扎實(shí),，不具體，少先隊(duì)的先鋒作用沒(méi)有得到很好地體現(xiàn),。

3,、放學(xué)時(shí)的候車(chē)紀(jì)律、衛(wèi)生不理想,。

4,、吃飯時(shí)的路隊(duì)、唱歌,、紀(jì)律仍需提高

5,、禮貌禮儀教育效果沒(méi)有得到好的彰顯。

三,、新學(xué)期工作設(shè)想

(一)總體思路：實(shí)施“凈,、靜、敬”

1,、校園環(huán)境和學(xué)生語(yǔ)言要干凈,。校園環(huán)境衛(wèi)生要做到清潔，全天無(wú)垃圾,，教育學(xué)生講究衛(wèi)生,，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。學(xué)生儀表要得體大方,，語(yǔ)言要禮貌,。

2、課堂,、宿舍,、餐廳、校車(chē)要安靜,。課堂上學(xué)生要持續(xù)安靜,，認(rèn)真聽(tīng)講，杜絕學(xué)生上課吵鬧的現(xiàn)象,。夜晚宿舍熄燈后杜絕說(shuō)話(huà)現(xiàn)象,，吃飯時(shí)杜絕聊天喧嘩要持續(xù)安靜,。乘車(chē)時(shí)要持續(xù)安靜,，以防打擾司機(jī)開(kāi)車(chē)。

3,、全體師生態(tài)度要恭敬,。全體師生要以“八榮八恥”為基本道德準(zhǔn)則，學(xué)生與學(xué)生之間,、學(xué)生與教師之間,、教師與教師之間要相互尊敬，相互理解,，努力營(yíng)造和-諧校園,。

(二)學(xué)生管理思路

1、進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)生的常規(guī)管理,。全體師生必須要達(dá)成共識(shí),，對(duì)違背學(xué)校常規(guī)管理，尤其是對(duì)學(xué)校聲譽(yù)造成影響的學(xué)生和事件,，必須要嚴(yán)肅處理,。

2、一切圍繞育人,。努力使學(xué)生做到行為上自律;學(xué)習(xí)上自主;生活上自理;人格上自尊;心理上自強(qiáng),。

各位領(lǐng)導(dǎo)、以上是我一學(xué)年來(lái)的工作,、存在的不足及下一步努力的方向和打算,，我明白以上的匯報(bào)是我就應(yīng)做的工作、微不足到的工作,，甚至離學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo)要求甚遠(yuǎn),。在此我在以后的工作中會(huì)取長(zhǎng)補(bǔ)短，加強(qiáng)學(xué)習(xí),，改善工作方法,，我必須繼續(xù)堅(jiān)持務(wù)實(shí)求新、真抓實(shí)干,、勤勤懇懇,、與老師們一齊，促進(jìn)我校德育工作再上新臺(tái)階,。

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