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最新社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)小組總結(jié)(11篇)

格式:DOC 上傳日期:2022-12-23 16:29:09
最新社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)小組總結(jié)(11篇)
時(shí)間:2022-12-23 16:29:09     小編:zdfb

總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績(jī),,更重要的是為了研究經(jīng)驗(yàn),,發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,,也可以找出工作失誤的教訓(xùn),。這些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)是非常寶貴的,,對(duì)工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用,,在今后工作中可以改進(jìn)提高,,趨利避害,,避免失誤。怎樣寫總結(jié)才更能起到其作用呢,?總結(jié)應(yīng)該怎么寫呢,?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的總結(jié)范文,希望對(duì)大家能夠有所幫助。

社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)小組總結(jié)篇一

一,、根據(jù)學(xué)校實(shí)際,科學(xué)確定活動(dòng)內(nèi)容

1,、自主化

為了使綜合實(shí)踐課程有效的推行,,學(xué)校建立了一套健全的課程實(shí)施組織網(wǎng)絡(luò)。在這個(gè)網(wǎng)絡(luò)中,,校長(zhǎng)室負(fù)責(zé)課程實(shí)施的全盤領(lǐng)導(dǎo),,教導(dǎo)處負(fù)責(zé)活動(dòng)研究、指導(dǎo)培訓(xùn),、鑒定,、資料管理等活動(dòng),教導(dǎo)處,、大隊(duì)部協(xié)助活動(dòng),,各年級(jí)研究組負(fù)責(zé)確定、協(xié)調(diào)活動(dòng)計(jì)劃,,班主任及其他指導(dǎo)教師是具體實(shí)施者,。在計(jì)劃制定方面,我們注重全員參與,,自主制定,。即校領(lǐng)導(dǎo)、教師,、學(xué)生都參加到學(xué)校計(jì)劃制定的活動(dòng)中來,,它經(jīng)過了由上而下、由下而上兩個(gè)輪次,。由上而下,,即由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教導(dǎo)處將確定的我校綜合實(shí)踐的課程理念,、目標(biāo)向下傳達(dá),,組織教師學(xué)習(xí)領(lǐng)悟,讓每一位綜合實(shí)踐活動(dòng)指導(dǎo)教師充分了解本課程的性質(zhì),、任務(wù),、本校的活動(dòng)特色等;由下而上是指內(nèi)容的制定全員參與,由學(xué)生到指導(dǎo)教師最后再匯總到主管的教導(dǎo)處,。

2,、多角度

在確定本學(xué)年的活動(dòng)內(nèi)容時(shí),首先在學(xué)生中展開廣泛的討論,,讓他們圍繞書上的課題,,選擇自己感興趣的一個(gè)方面,再由指導(dǎo)教師根據(jù)匯總的情況進(jìn)行梳理、篩選,、歸類,,上報(bào)科學(xué)的、可行的課題,,最后由教導(dǎo)處做通盤搭配,,根據(jù)各年級(jí)確定的研究主題進(jìn)行統(tǒng)一的規(guī)劃安排,制定計(jì)劃,。

3,、系列化

同一個(gè)內(nèi)容,不同的做法,,由此體現(xiàn)課題的層次性與新穎性,,形成一個(gè)序列,這是在綜合實(shí)踐活動(dòng)中的一個(gè)創(chuàng)新,。

二,、加強(qiáng)常規(guī)管理,促進(jìn)課題深入實(shí)施

1,、課時(shí)安排,、落實(shí)制度

我校綜合實(shí)踐活課時(shí)安排是彈性課時(shí)制,即將每月4課時(shí)的綜合實(shí)踐活動(dòng)時(shí)間根據(jù)需要靈活安排,,做到集中使用與分散使用相結(jié)合,。將4節(jié)綜合實(shí)踐活動(dòng)分成“2+2”的形式,“2”為教師指導(dǎo)課,,每月2節(jié),,由教師進(jìn)行活動(dòng)培訓(xùn),傳授活動(dòng)內(nèi)容與方法,,圍繞活動(dòng)中出現(xiàn)的問題進(jìn)行分階段總結(jié),,“2”為個(gè)人實(shí)踐活動(dòng)課,放在每周的周末,,由學(xué)生個(gè)人或者以小組為單位,,進(jìn)行自由活動(dòng)??梢愿鶕?jù)需要將2節(jié)綜合活動(dòng)大課與信息技術(shù)課打通,,也可將其與其它學(xué)科如自然、班隊(duì),、社會(huì),、科學(xué)等打通,統(tǒng)一安排使用這樣的安排靈活性大,,為綜合實(shí)踐活動(dòng)提供了時(shí)間上的保障,。在課時(shí)的落實(shí)上,,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組不定時(shí)地進(jìn)行檢查和聽評(píng)課活動(dòng),保證了新的活動(dòng)理念的運(yùn)用,,提高了每節(jié)活動(dòng)課的課堂質(zhì)量,。

2、教師選聘,、培訓(xùn)制度

理念是教育改革的陽光,,有了陽光,才能有教育的春天,,綜合實(shí)踐活動(dòng)的開展同樣要求教師有堅(jiān)實(shí)的理論、先進(jìn)的理念作基礎(chǔ),。因此,,我們把教師競(jìng)聘工作當(dāng)成一件大事來抓,力求通過競(jìng)聘,,擇優(yōu)錄取優(yōu)秀教師,,在培訓(xùn)方面,本學(xué)期我們重點(diǎn)抓了教師指導(dǎo)方面的培訓(xùn),,多次組織教師學(xué)習(xí)有關(guān)專家的最新教育理念,,并在學(xué)習(xí)后要求教師結(jié)合學(xué)習(xí)所得與教學(xué)實(shí)際,每人寫出指導(dǎo)手記,,集體交流討論,,互相學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短,。

3,、聽評(píng)課制度:

本學(xué)期我們主要重視了綜合實(shí)踐活動(dòng)的課堂教學(xué),力求通過聽評(píng)課活動(dòng),,使綜合實(shí)踐的課堂教學(xué)改變以往的應(yīng)付,、呆板、滿堂哄的現(xiàn)象,,做到科學(xué),、務(wù)實(shí)、創(chuàng)新,,既促進(jìn)教師課堂教學(xué)理念的轉(zhuǎn)變,,又使學(xué)生能在課堂上學(xué)有所得,真正地走向生活,,走向?qū)嵺`,,走向創(chuàng)新。

社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)小組總結(jié)篇二

本學(xué)期,,三年級(jí)綜合實(shí)踐課程以“創(chuàng)新,、實(shí)踐,、發(fā)展”為主線,以“學(xué)會(huì)做人,、學(xué)會(huì)生活,、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)創(chuàng)造”為目標(biāo)構(gòu)建知識(shí),,使學(xué)生通過綜合實(shí)踐活動(dòng),,獲得健全的、創(chuàng)造的人格發(fā)展,。

一,、活動(dòng)主題的選擇

1、我引導(dǎo)學(xué)生從“勞技教育”“環(huán)保教育”“人與自然”等側(cè)面提煉主題,。讓學(xué)生在“勞動(dòng)中學(xué)勞動(dòng)”,,樹立勞動(dòng)觀念,學(xué)習(xí)勞動(dòng)技巧;讓學(xué)生“在考察中學(xué)環(huán)?!?,樹立環(huán)保意識(shí),參與環(huán)保實(shí)踐,。讓學(xué)生“在自然中學(xué)自然”,,豐富科學(xué)知識(shí),經(jīng)歷探究過程,。如:研究性主題“美化班級(jí)設(shè)計(jì)”,,他們就圍繞這個(gè)主題,通過實(shí)踐活動(dòng),、布置班級(jí),、動(dòng)腦活動(dòng),了解班級(jí)布置不易,也就熱愛班級(jí)了,,起到一舉兩得之功效!

2,、要讓學(xué)生從社會(huì)中選定感興趣的主題,讓學(xué)生關(guān)注社會(huì),,體驗(yàn)社會(huì)角色;熱愛生活,,關(guān)注生活問題;并學(xué)會(huì)健康愉悅地、自由而負(fù)責(zé)任地,、智慧而有創(chuàng)意地生活,。如:開展的“我的成長(zhǎng)”活動(dòng)主題,進(jìn)行了深入的研究,。讓學(xué)生了解自己姓名的由來和其中蘊(yùn)涵的父母的殷切期望,,體會(huì)父母對(duì)自己深深的關(guān)愛。從而使學(xué)生從小養(yǎng)成孝敬父母的好習(xí)慣,。

二,、活動(dòng)開展方法的嘗試

學(xué)生的學(xué)習(xí)方式各不相同,,綜合實(shí)踐活動(dòng)也應(yīng)該尊重學(xué)生的差異,采用多樣的探究方式和活動(dòng)手段,,刺激學(xué)生調(diào)動(dòng)多種感官,,讓學(xué)生選擇適合自己的研究方法。從參與研究的對(duì)象來看,,可以采用個(gè)人獨(dú)立探究的方式,、小組合作探究的方式、從研究采取的手段來看,,可以采用活動(dòng)設(shè)計(jì),、調(diào)查研究、參觀訪問,、實(shí)驗(yàn)演示,、表演交流、總結(jié),、答辯、反思等學(xué)習(xí)活動(dòng),。如:“美化班級(jí)布置”就是綜合運(yùn)用了各種方法手段;學(xué)生經(jīng)過對(duì)過去教育布置的回顧,和家庭的一些有益的做法,提高了學(xué)生和生活在自己周圍的人的護(hù)班意識(shí),。學(xué)生在喜聞樂見、形式多樣的活動(dòng)中進(jìn)行有效的活動(dòng),。

1,、親身參與實(shí)踐,注重親歷,、自主學(xué)習(xí)和實(shí)踐,,在開放的學(xué)習(xí)情景中獲得親身參與實(shí)踐的積極體驗(yàn)和豐富的經(jīng)驗(yàn)。

2,、獲得對(duì)自然,、對(duì)社會(huì)、對(duì)自我之間的內(nèi)在聯(lián)系的整體認(rèn)識(shí),,形成親近自然,、關(guān)愛自然、關(guān)心社會(huì)以及自我發(fā)展的責(zé)任感,。

3,、發(fā)展學(xué)生在自己的生活中發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的能力,,學(xué)會(huì)認(rèn)知,、發(fā)展學(xué)生的動(dòng)手能力,養(yǎng)成探究學(xué)習(xí)的態(tài)度和習(xí)慣,。

4,、培養(yǎng)學(xué)生通過多種途徑獲取信息,,整理與歸納信息,并恰當(dāng)?shù)乩眯畔⒌哪芰?/p>

5,、鼓勵(lì)學(xué)生充分發(fā)揮自己的想象力,,獨(dú)立思考,標(biāo)新立異,,大膽提出自己的新觀點(diǎn),、新思路、新方法,,并積極主動(dòng)地去探索,,激發(fā)他們探究和創(chuàng)新的欲望,培養(yǎng)創(chuàng)新能力,。

社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)小組總結(jié)篇三

20xx年11月23日,,xx學(xué)校家委會(huì)組織學(xué)生去xx區(qū)石頭部落文化遺址參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),通過半天的活動(dòng)時(shí)間學(xué)生受益匪淺,,不僅開闊了學(xué)生的視野,,學(xué)到了很多的課外知識(shí),還豐富了很多的安全知識(shí),。參加此次活動(dòng)的人數(shù)共320人,,其中學(xué)生x人,教師和家委會(huì)成員37人,,活動(dòng)過程中未出現(xiàn)任何安全事故?,F(xiàn)針對(duì)于安全工作方面做以下總結(jié):

一、準(zhǔn)備充分:

1,、依據(jù)當(dāng)?shù)貙?shí)際情況,,結(jié)合我校學(xué)生實(shí)際制訂了詳實(shí)可靠的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)安全應(yīng)急預(yù)案。

2,、成立了以校長(zhǎng)孫,,家委會(huì)主任黃、馬三人為組長(zhǎng),,吳,、李x、宋三人為副組長(zhǎng),,各個(gè)處室主任,、班主任為成員的活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。小組能夠嚴(yán)格按照要求做到統(tǒng)一指揮和組織活動(dòng),,專門組織召開了主任以上的安全活動(dòng)工作會(huì)議,,強(qiáng)調(diào)和統(tǒng)籌安全細(xì)節(jié),做到了活動(dòng)萬無一失,。

3,、政教處,、安全辦針對(duì)安全細(xì)節(jié)方面,組織班主任,、德育教師和家委會(huì)的代表召開了專題安全會(huì)議,。會(huì)議主要是強(qiáng)調(diào)班主任要注意安全細(xì)節(jié),回到班級(jí)后結(jié)合安全預(yù)案給學(xué)生做好各項(xiàng)安全教育,。xx學(xué)校20xx年學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)安全工作總結(jié)

4,、組織領(lǐng)導(dǎo)小組事前派代表去石頭部落實(shí)地考察。從行車路線,、學(xué)生實(shí)踐途徑,、實(shí)地中不安全的因素等方面實(shí)地考察,安全工作考慮的很周全細(xì)致,。

二,、組織有序:

1、活動(dòng)前集中強(qiáng)調(diào)相關(guān)安全要求,,使學(xué)生有秩序的進(jìn)行參觀實(shí)踐,。

2、政教處對(duì)參加學(xué)生的名單逐一審核,,留下家長(zhǎng)的號(hào)碼,,告知學(xué)生讓家長(zhǎng)知道班主任的電話,便于相互聯(lián)系,。詳見《車輛安排表》

3,、對(duì)車輛進(jìn)行1至6號(hào)編號(hào),班級(jí)學(xué)生對(duì)號(hào)上車,。

4、制訂了詳實(shí)的乘車安排表,,10個(gè)學(xué)生為一組,每組各選一名小組長(zhǎng)負(fù)責(zé)清點(diǎn)人數(shù),,發(fā)現(xiàn)有不安全行為立即制止并向班主任匯報(bào),。

5、每班有一位班主任,、一位德育教師、家委會(huì)3人跟班,,每輛車上有一位帶隊(duì)教師責(zé)任人,。車上由帶隊(duì)責(zé)任人負(fù)責(zé)車上的安全,,車下有班主任點(diǎn)名負(fù)責(zé)上下車學(xué)生的安全和清點(diǎn)學(xué)生人數(shù),。

6、學(xué)生對(duì)號(hào)入座后再一次對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,,特別是乘車

中需要注意的安全事項(xiàng)加以強(qiáng)調(diào),。車輛發(fā)動(dòng)前給學(xué)生講安全帶的使用方法,,保證每個(gè)學(xué)生系好安全帶,并檢查學(xué)生安全帶的牢固程度,,確保行車中的人身安全,。

7,、教育學(xué)生車輛中如果遇到險(xiǎn)情的逃生方法,。指導(dǎo)學(xué)生找逃生出口和逃生窗戶,怎樣使用玻璃錘頭敲碎玻璃進(jìn)行逃生,?教給學(xué)生怎樣打開逃生窗戶進(jìn)行逃生?

8,、到達(dá)目的地后班主任集中強(qiáng)調(diào)參觀中安全要求,使得學(xué)生在公共場(chǎng)合更為有序,,懂得了團(tuán)隊(duì)協(xié)作方面注意的安全知識(shí)。

9,、各班主任和德育教師做好前中后跟班,,確保學(xué)生行進(jìn)安全。

社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)小組總結(jié)篇四

長(zhǎng)期以來,,社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)一向被作為培養(yǎng)德,、智、體、美、勞全面發(fā)展的跨世紀(jì)合格人才的重要途徑,。20__年暑假我院團(tuán)委根據(jù)上級(jí)有關(guān)文件精神,,繼續(xù)在全院同學(xué)中開展形式多樣,、豐富多彩的實(shí)踐活動(dòng),,取得了令人可喜的成績(jī)?,F(xiàn)將總結(jié)匯報(bào)如下:

一、高度重視,、認(rèn)真組織

假期前,,院團(tuán)委向全院廣大同學(xué)發(fā)出了《關(guān)于開展暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的通知》,,并印發(fā)人手一份的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)登記表,各系學(xué)生會(huì)(分團(tuán)委)進(jìn)取響應(yīng),、認(rèn)真落實(shí),,根據(jù)自身專業(yè)特點(diǎn),,確定實(shí)踐方向,,作好動(dòng)員工作,。廣大同學(xué)都以認(rèn)真的姿態(tài)對(duì)待這次大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),熱情的參加了社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),,從而鍛煉了廣大同學(xué)的社會(huì)交往本事,培養(yǎng)了廣大同學(xué)的綜合本事,。

二,、緊密結(jié)合實(shí)際,,多形式開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)

今年我院的"三下鄉(xiāng)"社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)在堅(jiān)持以往成功做法的基礎(chǔ)上,,充分研究各社會(huì)實(shí)踐點(diǎn)的實(shí)際情景,,各系因地制宜,,根據(jù)實(shí)際需求開展不一樣的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),。

(一)從組織形式上看,,主要有兩種形式:

1,、分散活動(dòng),。其資料豐富多彩,,涉及到社會(huì)方方面面,。從區(qū)域劃分,有農(nóng)村的,、有城市的,、有內(nèi)地、有沿海的;從資料上劃分,,有期望工程的,,有金融保險(xiǎn)的,,有房地產(chǎn)開發(fā)的,,有市場(chǎng)營(yíng)銷的,,有廠礦、企業(yè)的內(nèi)部管理機(jī)制的,,有科技扶貧、文化教育的,,有家教,、生產(chǎn)勞動(dòng)的等等,。

2,、團(tuán)體組織,。組成社會(huì)實(shí)踐小分隊(duì),,分赴各地開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),。今年共派出6個(gè)小分隊(duì)和1個(gè)大篷車,他們分別是桂林工學(xué)院黨員大學(xué)生赴河池地區(qū)的"三個(gè)代表"實(shí)踐服務(wù)團(tuán),,電計(jì)系赴荔浦縣社會(huì)實(shí)踐小分隊(duì),,旅游學(xué)院赴陽朔縣社會(huì)調(diào)查小分隊(duì),,資環(huán)系赴桂林柘木鎮(zhèn)社會(huì)實(shí)踐小分隊(duì),土木系赴興安縣白石村社會(huì)實(shí)踐小分隊(duì),,材料系赴三街村社會(huì)實(shí)踐小分隊(duì)以及由桂林工學(xué)院大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)組成的文藝大篷車。

(二)從社會(huì)實(shí)踐的類型看,,主要有以下幾種:

1,、開展便民服務(wù)。各小分隊(duì)利用當(dāng)?shù)氐嫩兹赵谑袌?chǎng)上設(shè)立家電維修,、單車修理,、理發(fā)等便民服務(wù)點(diǎn),,盡己所能,不怕臟,、不怕累,以優(yōu)質(zhì)的服務(wù)贏得當(dāng)?shù)厝罕姷姆Q贊和好評(píng),,同時(shí)也努力實(shí)踐著青年志愿者的精神,。

2,、開展文化輔導(dǎo)活動(dòng)或者是法律宣傳與咨詢活動(dòng),。暑期不僅僅中小學(xué)放假,,并且正是夏收農(nóng)忙時(shí)節(jié),,中小學(xué)生處于無人管理的狀態(tài)之中,,大學(xué)生們將這些學(xué)生集中起來,,對(duì)他們進(jìn)行文化輔導(dǎo)。

3,、開展社會(huì)調(diào)查活動(dòng)。如電計(jì)系赴荔浦縣社會(huì)實(shí)踐小組對(duì)荔浦縣部分鎮(zhèn),、村產(chǎn)業(yè)現(xiàn)狀進(jìn)行了調(diào)查,,來分析農(nóng)村產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的調(diào)整,,并寫出幾分調(diào)查報(bào)告,。

4、開展義務(wù)勞動(dòng),,幫忙缺少勞動(dòng)力的軍烈屬、五保戶收割莊稼,。下鄉(xiāng)期間,正值夏收時(shí)節(jié),,許多軍烈屬和五保戶因家里缺少勞力,莊稼熟在地里而無人收割,,同學(xué)們進(jìn)取幫忙這類家庭,為他們解決了燃眉之急,。

5、文藝下鄉(xiāng),。由學(xué)院大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)組成文藝大蓬車到村鎮(zhèn)各社會(huì)實(shí)踐基地進(jìn)行巡回演出,,豐富農(nóng)民群眾的精神文化生活,。

6,、開展大學(xué)生勤工儉學(xué)活動(dòng),。不少假期未回家的同學(xué)在學(xué)院的組織下開展各種各樣的勤工助學(xué)活動(dòng),一方面了解社會(huì),,另一方面也解決了自身的生活需要,。

7、環(huán)境保護(hù),。組織學(xué)生進(jìn)取參與"保護(hù)母親河"行動(dòng),,進(jìn)行生態(tài)環(huán)境調(diào)查,,宣傳倡導(dǎo)環(huán)抱觀念,,治理環(huán)境污染,,裝扮母親河。

8,、考察實(shí)踐,。我院集中部分學(xué)生黨員(干部)、入黨進(jìn)取分子組成"三個(gè)代表"服務(wù)團(tuán),,赴河池地區(qū)開展考察實(shí)踐活動(dòng),,加強(qiáng)對(duì)黨史、革命史的學(xué)習(xí)和教育,,牢固樹立跟黨走的信心和決心,。

9,、開展大學(xué)生科技活動(dòng),。今年全院共確定了大學(xué)生科研課題一百多項(xiàng),為迎接11月份我院的科技活動(dòng)周,,提高我院科技學(xué)術(shù)水平,各個(gè)課題小組紛紛利用假期時(shí)間收集數(shù)據(jù),,抓緊實(shí)驗(yàn)。

總之,,今年的社會(huì)實(shí)踐的資料是豐富的,,形式是多樣的,,以提交報(bào)告的總體情景來看,,今年暑期社會(huì)實(shí)踐有幾個(gè)特點(diǎn):(1)社會(huì)熱點(diǎn)問題調(diào)查;(2)結(jié)合專業(yè)進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐。

三,、總結(jié)經(jīng)驗(yàn),,評(píng)比表彰

寫經(jīng)驗(yàn)總結(jié)、相互交流,。提高我院大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐的層次和水平。8月份院團(tuán)委下發(fā)了關(guān)于暑假大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐總結(jié)的通知,。要求各系分團(tuán)委,、學(xué)生會(huì)在內(nèi)部交流的基礎(chǔ)上,,對(duì)今年大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐的資料,、方式,、特點(diǎn)、規(guī)模,、效果,、存在的問題及對(duì)今后大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐的意見,,提交一分總結(jié)報(bào)告,。同時(shí),,在全院將對(duì)表現(xiàn)突出的社會(huì)實(shí)踐先進(jìn)團(tuán)體和先進(jìn)個(gè)人進(jìn)行評(píng)比表彰。并要求各系評(píng)選出優(yōu)秀的社會(huì)實(shí)踐報(bào)告,,召開社會(huì)實(shí)踐交流會(huì),,同時(shí),,全院共推薦出60多篇不一樣資料和形式,具有必須層次和水平的社會(huì)實(shí)踐報(bào)告,。

四、經(jīng)驗(yàn)和收獲

1,、學(xué)院各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的重視,,廣大同學(xué)的進(jìn)取參與,是我院大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)得以成功的重要保證,。多年來,,學(xué)院黨政領(lǐng)導(dǎo)把社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)作為大學(xué)生素質(zhì)教育的重要形式,每年撥出專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)用于社會(huì)實(shí)踐,,并組成社會(huì)實(shí)踐領(lǐng)導(dǎo)小組,指導(dǎo)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的展開,,并把社會(huì)實(shí)踐列入教學(xué)計(jì)劃,,構(gòu)成制度加以保證,。全院廣大同學(xué)自覺把社會(huì)實(shí)踐作為了解社會(huì)、接觸社會(huì),、投身改革,、鍛煉才干的重要渠道,,進(jìn)取深入生產(chǎn)第一線,,體驗(yàn)生活,。

2,、各級(jí)地方政府和社會(huì)各界的大力支持,,是社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)順利進(jìn)行的有力保證,。多年來,各級(jí)地方政府把理解大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐作為自身的一項(xiàng)重要工作,,給予了我們極大的支持,。在食宿、安全及活動(dòng)的開展方面盡量為大學(xué)生供給各種便利,,保證了社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的順利進(jìn)行,。同時(shí)學(xué)院注重社會(huì)實(shí)踐的基地建設(shè),與地方開展長(zhǎng)期結(jié)對(duì)合作,,把扶貧工作,、科技服務(wù)、文藝下鄉(xiāng)等活動(dòng)與大學(xué)生理解鍛煉,、成長(zhǎng)培養(yǎng)緊密結(jié)合在一齊取得良好效果,,受到當(dāng)?shù)馗刹咳罕姷囊恢潞迷u(píng)。

3,、大學(xué)生的思想素質(zhì)有了明顯的提高和提高,。經(jīng)過深入農(nóng)村,使不少同學(xué)真正認(rèn)識(shí)到我國廣大農(nóng)村的落后狀況和改革開放給農(nóng)村帶來的巨大變化,,認(rèn)識(shí)到國有企業(yè)改革的艱巨性和幫忙下崗職工解決再就業(yè)問題的必要性,。雖然是短短的二十天,可是客觀現(xiàn)實(shí)給同學(xué)們的教育卻是課堂教學(xué)所無法比擬的,,實(shí)踐使他們多了一份成熟,,少了一份幻想和不現(xiàn)實(shí)。同學(xué)們?cè)谙蛏鐣?huì)供給服務(wù)的同時(shí),,使自我所學(xué)的理論知識(shí)得以運(yùn)用于實(shí)際,提高了自身的工作本事,,培養(yǎng)了吃苦耐勞的精神,。

社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)小組總結(jié)篇五

大學(xué)生就業(yè)形勢(shì)一直是社會(huì)的關(guān)注點(diǎn),可以毫不夸張的說大學(xué)生在就業(yè)找工作太泛濫了,,為了更好地了解當(dāng)前大學(xué)生的就業(yè)現(xiàn)狀,,便于分析新形勢(shì)下大學(xué)生就業(yè)問題及其產(chǎn)生的原因,,以應(yīng)對(duì)高等教育擴(kuò)招之后畢業(yè)生面臨的嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì),加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生就業(yè)工作,。我們放了發(fā)大概500份調(diào)查問卷,,回收487份,在受調(diào)查的學(xué)生中男學(xué)生占30.4%,,女學(xué)生占69.6%,,基本上都是本科生,在問卷調(diào)查的設(shè)計(jì)中,,充分考慮了學(xué)校,、專業(yè)的分布,反映當(dāng)前大學(xué)生就業(yè)問題的總體狀況,。

一,、調(diào)查形式與結(jié)果

1.調(diào)查的對(duì)象和范圍

本次進(jìn)行的大學(xué)生就業(yè)觀調(diào)查,主要是利用大學(xué)生外出打工機(jī)會(huì),,調(diào)查打工所在地區(qū)的大學(xué)生的就業(yè)形勢(shì),,具體涉及到大學(xué)生對(duì)當(dāng)前就業(yè)形勢(shì)、對(duì)就業(yè)前景的看法,、就業(yè)方向期望,、今后參與工作時(shí)所期望的資薪待遇等各個(gè)的方面。

2.問卷調(diào)查的方法

主要是在大學(xué)生所在各大工廠發(fā)問卷,。調(diào)查為一對(duì)一的方式,,填一份收一份。還有一小部分托熟人在其打工宿舍發(fā)放,。最后統(tǒng)一整理,,分析。

3.調(diào)查的目的

大學(xué)生的就業(yè)問題成為一個(gè)越來越重要的問題,。大學(xué)生的就業(yè)形式勢(shì)的調(diào)查,,更好的讓大學(xué)生了解當(dāng)前的就業(yè)形勢(shì)及就業(yè)趨勢(shì);真實(shí)的掌握企業(yè)招聘大學(xué)生現(xiàn)狀,了解企業(yè)用人標(biāo)準(zhǔn),,盡快找好自己的地位,,讓大學(xué)生提高就業(yè)危機(jī)形勢(shì),為自己的發(fā)展做一個(gè)新的規(guī)劃,,盡量避免產(chǎn)生就業(yè)盲目性,。

二、結(jié)果分析

難點(diǎn)一:基層就業(yè)“非主流”

在近日舉辦的一些就業(yè)雙選會(huì),、招聘會(huì)上,,城市就業(yè)崗位競(jìng)爭(zhēng)激烈,但是一旦涉及“基層鍛煉”“基層服務(wù)”等字眼的崗位都少人問津,,盡管各方面待遇和優(yōu)惠條件與城市基本無異,,但急需人才的基層醫(yī)療單位,、基層事業(yè)單位等常常出現(xiàn)招不到人的情況。

盡管我國近年來逐步加強(qiáng)基層就業(yè)引導(dǎo),,但鼓勵(lì)政策,、待遇保障等對(duì)于求職者來說都缺乏足夠的吸引力,并且還存在著發(fā)展機(jī)會(huì)受限,、工作環(huán)境差等問題,,導(dǎo)致基層就業(yè)“看上去很美”,實(shí)際并非求職者的主流選擇,,基層就業(yè)未能起到緩解一線,、二線城市就業(yè)壓力的作用。

難點(diǎn)二:“專業(yè)”冰火兩重天

近日,,“最賺錢的十大專業(yè)”“就業(yè)前景的十大專業(yè)”“薪資最低的十大專業(yè)”等榜單引發(fā)了一場(chǎng)關(guān)于就讀專業(yè)與就業(yè)之間的討論,,一些就業(yè)率低、競(jìng)爭(zhēng)力不強(qiáng),、缺乏特色的專業(yè)讓畢業(yè)生直呼“坑爹”,。某研究機(jī)構(gòu)發(fā)布的“20xx年度就業(yè)前景最不看好的本科專業(yè)”中,動(dòng)畫,、生物工程等曾經(jīng)令人趨之若鶩的“好專業(yè)”赫然在列,。

近年來,教育主管部門根據(jù)就業(yè)率等指標(biāo)統(tǒng)計(jì)對(duì)一些專業(yè)亮出了“黃牌”甚至“紅牌”,,然而高校受到利益制約以及長(zhǎng)期以來形成的僵化思想影響,,不能根據(jù)市場(chǎng)需求及時(shí)做出富有預(yù)見性的調(diào)整,導(dǎo)致部分專業(yè)人才供過于求,,陷入“滯漲”,。就今年的就業(yè)情況來看,高校專業(yè)建設(shè)跟不上市場(chǎng)的情況依然沒有得到緩解,。忽視市場(chǎng)需求閉門造車,,只能加劇專業(yè)發(fā)展的危險(xiǎn)性,“熱門”變“冷門”,,導(dǎo)致畢業(yè)生的切身利益受到損害,。

過去大學(xué)生國家統(tǒng)一分配,跟公務(wù)員似的,,好壞給你安排個(gè)工作,,不管對(duì)口不對(duì)口,喜歡不喜歡,,對(duì)于單位也一樣,,不管新分配來的大學(xué)生是不是有能力有素質(zhì)都要接收。其中有些還是不錯(cuò)的,,像醫(yī)生,、老師等,工作不錯(cuò),,基本能對(duì)上口,。

過去大學(xué)不好考,含金量很高,,當(dāng)時(shí)的中專都比現(xiàn)在的大專難考,。能考上的水平都不太低,尤其是機(jī)械電等理工類的大學(xué)生,,水平還是相當(dāng)高的,,很多都成了企業(yè)的中堅(jiān)力量。

大學(xué)生的就業(yè)問題從大的方向上說,,這關(guān)乎社會(huì)的穩(wěn)定與國家的發(fā)展;從小的方面說,,它關(guān)乎著我們的切身利益,也是當(dāng)下和不久的將來我們會(huì)面臨的嚴(yán)峻的問題,,因而全社會(huì)需要不斷地探討和關(guān)注這個(gè)問題,,并為解決它作出不懈努力,而我們自己也需要樹立正確的態(tài)度和培養(yǎng)自我內(nèi)在的素質(zhì),,為不久后迎接激烈的競(jìng)爭(zhēng)做好準(zhǔn)備,。

社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)小組總結(jié)篇六

一、義務(wù)支教社會(huì)實(shí)踐

今年寒假,,我作赴x鎮(zhèn)義務(wù)支教一名成員,,到x鎮(zhèn)進(jìn)行了為期一個(gè)月的義務(wù)支教活動(dòng)。在這一個(gè)月里,,除了義務(wù)支教還對(duì)趙鎮(zhèn)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平,、農(nóng)民的生活水平、家庭教育,、金集鎮(zhèn)中心小學(xué)的教育概況等問題進(jìn)行了調(diào)查?,F(xiàn)將調(diào)查具體情況匯報(bào)如下。

楊柳小區(qū)開會(huì)經(jīng)過了1個(gè)小時(shí),,于晚7點(diǎn)半到達(dá)了目的地,。隨后我們第30組進(jìn)行教務(wù)主任,教導(dǎo)老師的選拔并對(duì)對(duì)這一個(gè)月的支教工作和注意事項(xiàng)做了規(guī)劃,。

一,、我的教學(xué)計(jì)劃安排:

1、第一講端正學(xué)習(xí)態(tài)度掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法

讓同學(xué)知道如何學(xué)習(xí),,激發(fā)同學(xué)強(qiáng)烈的求知欲,,掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,為以后學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),,起到事半功倍的效果,。通過講授和交流的教學(xué)方式進(jìn)行,。

2、第二講哺育我成長(zhǎng)的家鄉(xiāng)

通過不同角度對(duì)自己的家鄉(xiāng)去認(rèn)識(shí)和了解,,讓同學(xué)更好的認(rèn)知他的家鄉(xiāng),,培養(yǎng)他熱愛家鄉(xiāng)的情感,激發(fā)同學(xué)從現(xiàn)在開始努力學(xué)習(xí),,培養(yǎng)將來為建設(shè)家鄉(xiāng)奉獻(xiàn)的熱情,。通過講授、交流和討論相結(jié)合的教學(xué)方式進(jìn)行,。

3,、第三講學(xué)會(huì)做人幸福一生

讓同學(xué)從小就深知做人的重要性,并把如何做人作為一生的功課去學(xué)習(xí),,進(jìn)而經(jīng)營(yíng)自己的幸福人生,。

4、第四講認(rèn)識(shí)祖國培養(yǎng)愛國主義情感

讓同學(xué)從祖國的簡(jiǎn)要?dú)v史,、祖國的大小,、在世界的位置、行政區(qū)劃等方面對(duì)祖國進(jìn)行認(rèn)識(shí),,讓他為擁有這樣一個(gè)偉大的祖國而感到自豪,,培養(yǎng)和激發(fā)愛國主義情感,努力學(xué)習(xí)實(shí)現(xiàn)理想,,將來成為建設(shè)祖國的主力軍,。通過講授、做游戲討論相結(jié)合的教學(xué)方式進(jìn)行,。

二,、敬老院?jiǎn)T工服務(wù)

我們第30組有3個(gè)同學(xué)去了趙鎮(zhèn)敬老院看望老人們。我們以義工打掃衛(wèi)生為主,,房間,,走廊,廁所,,公共區(qū)域等被我們打掃了,。院負(fù)責(zé)人,老爺爺,,老奶奶等對(duì)這次活動(dòng)給予了高度贊揚(yáng)!志愿者們也對(duì)我們自己這次的義工服務(wù)感到驕傲和自豪,,認(rèn)為自己從中收獲了很多。最后大家分小組和集體留戀!

這是一次愛心服務(wù),,愛心在我們心中傳遞,,愿我們的愛溫暖每一個(gè)人。

三、走訪調(diào)查

x月x日,,對(duì)楊柳小區(qū)某家同學(xué)小金(化名)家進(jìn)行走訪,,對(duì)家庭問卷、母親問卷和學(xué)生問卷做了調(diào)查,。

首先和小金父親聊天,,聊天內(nèi)容主要有:家庭的變故、孩子的教育,、家長(zhǎng)對(duì)基礎(chǔ)教育的態(tài)度和看法、村民的素質(zhì),、村干部的素質(zhì)與作風(fēng),、家庭經(jīng)濟(jì)收入來源與主要支出、家庭成員情況,、對(duì)孩子將來的期望和對(duì)未來生活的考慮,。目的是讓他能夠接受我,為下面將要進(jìn)行的調(diào)查做準(zhǔn)備,,使他能夠積極配合,,把最真實(shí)的信息反饋給我,給我們分析問題準(zhǔn)備好充分的第一手資料,,可以說開場(chǎng)白很順利,。隨后就對(duì)這三個(gè)問卷逐一做了調(diào)查。他們的態(tài)度都非常的誠懇,,讓我很感動(dòng),。

通過調(diào)查我得出了一下結(jié)論。好的方面:孩子的求知欲強(qiáng)烈;很多父母對(duì)教育的看法比過去有了很大的進(jìn)步,,能夠限度的為孩子提供學(xué)習(xí)條件,,望孩子有一個(gè)好的將來,通過知識(shí)改變農(nóng)村孩子的命運(yùn),。缺陷:農(nóng)村孩子早期教育嚴(yán)重落后,,使得孩子上小學(xué)沒有一定的基礎(chǔ);很多父母沒有能力給孩子進(jìn)行早期教育;農(nóng)村幼兒教育發(fā)展非常緩慢;有些家庭經(jīng)濟(jì)收入欠缺,無法供子女上學(xué),。

四,、趙鎮(zhèn)中心小學(xué)的教育概況

1、基本情況:趙鎮(zhèn)位于金堂縣市中心位置,,地理位置優(yōu)越,,交通便利,經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá),,其教育條件也比較好,,有良好的教育發(fā)展條件,其中金堂中學(xué)在歷年的高考成績(jī)中本科上線率較高,是其他中學(xué)教育難以企及的,。

2,、教育概況及面臨問題

趙鎮(zhèn)的教育中所有學(xué)校的師生們正以飽滿的精神姿態(tài)昂首闊步的前進(jìn),老師苦教,,學(xué)生苦學(xué),,家長(zhǎng)苦供。教育水平正逐步提升,。不管是管理水平還是教學(xué)水平都在金集鎮(zhèn)是的,。但也面領(lǐng)著不少問題。主要表現(xiàn)在:

(1)教師隊(duì)伍的整體水平不夠高,,傳統(tǒng)的教學(xué)方式還在盛行,,特別是音體美老師緊缺,使得有些同學(xué)在這些方面的天賦被埋沒了;

(2)有些家庭經(jīng)濟(jì)條件很差,,使得這些孩子的學(xué)習(xí)條件極差,。有一位同學(xué),名叫小婷(化名)學(xué)習(xí)成績(jī)一直在班上名列前茅,,但家庭情況很不好,,爺爺供她念書,生活條件非常的差且離學(xué)校,。政府和學(xué)校應(yīng)對(duì)這些孩子提供幫助使他們有一個(gè)較為寬松的學(xué)習(xí)環(huán)境,,使他們?cè)缛粘刹拧?/p>

(3)通過和學(xué)生交談得知有些老師體罰學(xué)生嚴(yán)重,老師和學(xué)生關(guān)系極為不對(duì)等,。

最后,,通過這一個(gè)月的支教活動(dòng),我們隊(duì)員同甘共苦,,建立了深厚的友誼,,我們深刻地認(rèn)識(shí)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性,踏實(shí)干事的必要性,。我們圓滿完成了各項(xiàng)任務(wù),,因此也受到了實(shí)踐地領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)的一致好評(píng)。雖然在工作過程中我們也有過分歧,,但我們知道這是為了更好地完成工作而提出的不同意見,。這樣的分歧反而使我們這支隊(duì)伍更上進(jìn),因?yàn)槲覀兠總€(gè)人都在努力著,。正是所有隊(duì)員的共同努力,,才取得本次活動(dòng)的圓滿成功。我們真的很高興能有機(jī)會(huì)參加這樣的實(shí)踐活動(dòng),。

社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)小組總結(jié)篇七

社會(huì)實(shí)踐是我們大學(xué)生走向社會(huì),,體驗(yàn)社會(huì),,感受社會(huì)的一項(xiàng)富有意義的實(shí)踐活動(dòng),通過社會(huì)實(shí)踐,,我們可以豐富我們的暑假生活,,通過工作,我們可以理解父母平日工作的艱辛,,通過磨練,,我們可以提高自己人生的閱歷,通過交往,,我們可以結(jié)識(shí)更多的朋友,,但這任何的一樣都需要自己的體會(huì)與發(fā)掘。

年輕,,是我們值得驕傲的資本,,未來的時(shí)代還等著我們?nèi)ラ_拓。社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)雖然短暫,,但她給我們帶來的巨大影響卻遠(yuǎn)沒有結(jié)束。通過這次社會(huì)實(shí)踐我真正明白社會(huì)生活與校園生活的差距,。校園畢竟是太小了,,我們?cè)趯W(xué)校學(xué)的是理論知識(shí),我們必須要將所學(xué)的東西應(yīng)用到實(shí)際中才會(huì)發(fā)現(xiàn)它的價(jià)值,。我們總以為在學(xué)校上課枯燥無味,,總向往那些自語自在享受生活的人,總有著別人不知到的理想,,總想著有一個(gè)輝煌的未來,。但我現(xiàn)在開始明白,所有的想象都是虛無縹緲的,,只有自己親身實(shí)踐過,,才會(huì)有一個(gè)清醒的認(rèn)識(shí),才會(huì)正確地給自己定位,,確立相對(duì)現(xiàn)實(shí)的目標(biāo),。在實(shí)踐后才會(huì)發(fā)現(xiàn)自己所學(xué)的東西是多么有用,自己是多么的需要進(jìn)一步充實(shí),,其實(shí)實(shí)踐也可以提高學(xué)習(xí)興趣的,。這就是在通過學(xué)習(xí)豐富自己,通過實(shí)踐來激發(fā)自己,。并且在學(xué)生階段的我們需要了解的東西太多了,,我們不能只靠書本去認(rèn)識(shí)它們,這樣的認(rèn)識(shí)太淺薄了,,不能算是真正的認(rèn)識(shí),。我們需要盡可能多的去接觸這個(gè)社會(huì)上的東西,,俗話說人是社會(huì)的主人,我們要享有主人的權(quán)力就必須先了解社會(huì),,不然的話就很可能會(huì)被社會(huì)所左右,,那樣的生活不會(huì)幸福安樂的,只會(huì)是痛苦和無奈的,。

我們現(xiàn)在是大學(xué)生了,,已經(jīng)不再是中學(xué)生,不再是每天依靠父母的人了,。再過不久,,我們也必須走向社會(huì),去創(chuàng)造屬于我們自己的事業(yè),,自己的輝煌,。提前接觸社會(huì)可以讓我們了解社會(huì)的輪廓,為今后在社會(huì)中生存打下基石,。我們要正確理解到,,其實(shí)社會(huì)就是一所綜合性的大學(xué),在社會(huì)中我們可以學(xué)到許許多多的知識(shí),,補(bǔ)充我們的大腦,。失敗的可以作為一種教訓(xùn),同時(shí)深深地印入自己的腦海當(dāng)中,。人的一生不可能不犯錯(cuò)誤,,所謂人無完人,每個(gè)人都有他自己的缺點(diǎn),,弱點(diǎn),,通過這些錯(cuò)誤我們可以更加升華自我,再從中找出經(jīng)驗(yàn)與成果,。體現(xiàn)我們大學(xué)生的價(jià)值,。每個(gè)人都是社會(huì)的一份子,每個(gè)人都離不開社會(huì),,而社會(huì)也是我們耐以生存的家園,。為社會(huì)做貢獻(xiàn)是每一個(gè)公民應(yīng)盡的責(zé)任,貢獻(xiàn)不在于大,,最重要的是他能否實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值與社會(huì)價(jià)值,、在大學(xué)階段要求我們用世界觀,人生觀,,價(jià)值觀看待種種問題,。我們也必須將我們的視野開拓,將心胸放寬,,成為一個(gè)對(duì)社會(huì),,對(duì)國家有用的新世紀(jì)人才,。

通過這次的實(shí)踐活動(dòng)我收益頗豐,學(xué)到了不少知識(shí),。首先在社會(huì)中要有自信,。自信不是麻木的自夸,而是對(duì)自己的能力做出肯定,。在多次的接觸社會(huì)中,,我明白了自信的重要性。你沒有社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)沒有關(guān)系,。重要的是你的能力不比別人差,。社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)也是積累出來的,沒有第一次又何來第二,、第三次呢,?有自信使你更有活力更有精神。再而在社會(huì)上要善于與別人溝通,。經(jīng)過一段時(shí)間的工作讓我認(rèn)識(shí)更多的人,。如何與別人溝通好,這門技術(shù)是需要長(zhǎng)期的練習(xí),。以前實(shí)踐的機(jī)會(huì)不多,,使我與別人對(duì)話時(shí)不會(huì)應(yīng)變,會(huì)使談話時(shí)有冷場(chǎng),,這是很尷尬的。與同事的溝通也同等重要,。人在社會(huì)中都會(huì)融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中,,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,,更事半功倍,。別人給你的意見,你要聽取,、耐心,、虛心地接受。再來是在社會(huì)中要克服自己膽怯的心態(tài),,也許很多人是第一次,,或者是很少去接觸社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),在面對(duì)人與人,,公司高層和普通工人會(huì)有緊張甚至是膽怯,。這是非常正常的。但是在社會(huì)中你要學(xué)會(huì)厚臉皮,,不怕別人的態(tài)度如何的惡劣,,也要輕松應(yīng)付,,大膽與人對(duì)話,工作時(shí)間長(zhǎng)了你自然就不怕了,。其實(shí)有誰一生下來就什么都會(huì)的,,小時(shí)候天不怕地不怕,嘗試過吃了虧就害怕,,當(dāng)你克服心理的障礙,,那一切都變得容易解決了。戰(zhàn)勝自我,,只有征服自己才能征服世界,。有勇氣面對(duì)才是關(guān)鍵。最后是工作中不斷地豐富知識(shí),。知識(shí)猶如人體血液,。人缺少了血液,身體就會(huì)衰弱,,人缺少了知識(shí),,頭腦就要枯竭。大學(xué)是一個(gè)教育我,、培養(yǎng)我,、磨練我的圣地,我為我能在此生活而倍感榮幸,。社會(huì)是一個(gè)很好的鍛煉基地,,能將學(xué)校學(xué)的知識(shí)聯(lián)系于社會(huì)。實(shí)踐是學(xué)生接觸社會(huì),,了解社會(huì),,服務(wù)社會(huì),運(yùn)用所學(xué)知識(shí)實(shí)踐自我的途徑,。親身實(shí)踐,,而不是閉門造車。實(shí)現(xiàn)了從理論到實(shí)踐再到理論的飛躍,。增強(qiáng)了認(rèn)識(shí)問題,,分析問題,解決問題的能力,。為認(rèn)識(shí)社會(huì),,了解社會(huì),步入社會(huì)打下了良好的基礎(chǔ),。

在這次的社會(huì)實(shí)踐中我去了家汽車修理廠工作,,我本來就是一個(gè)文科生,每天在大學(xué)學(xué)的都是一些管理,,經(jīng)濟(jì)類的知識(shí),,而現(xiàn)在要我去學(xué)習(xí)一些汽車的知識(shí)與結(jié)構(gòu),,當(dāng)然作為一個(gè)實(shí)習(xí)生,又是只有一個(gè)月的時(shí)間,,我只能是幫助師傅們一些小活,,修理一些小的問題。很多人認(rèn)為將來的工作會(huì)和自己的專業(yè)對(duì)口,,然而我自己也是這樣認(rèn)為的,。來到修理廠我才明白了人不一定要按照自己的專業(yè)來做,通過其他方面的鍛煉同樣可以提高自己的知識(shí)水平,。在實(shí)踐中我深深體會(huì)到了人與人之間的關(guān)懷,。對(duì)于一個(gè)只是新手,完全沒有經(jīng)驗(yàn)知識(shí)的我來說,,師傅們還是能夠耐心的指導(dǎo)我,。對(duì)于一個(gè)學(xué)經(jīng)濟(jì)管理的學(xué)生來說,接觸到這些復(fù)雜的機(jī)器不是一件容易的事情,,面對(duì)著這一臺(tái)臺(tái)機(jī)器我真的是感到“無從下手”,。開始時(shí)我只是幫助師傅們整理部件,但只要他們休息的時(shí)候都會(huì)主動(dòng)過來教我如何去認(rèn)識(shí)一些汽車概況,,有時(shí)他們也會(huì)讓我自己動(dòng)手試試修理一些小毛病,,平時(shí)我是很少動(dòng)手去干這些活的,所以總是無法很好的做好,,修理小毛病都花費(fèi)了我不少的時(shí)間,。當(dāng)然這些活在師傅們的眼中是那么輕而易舉的事情。由于是第一次工作,,難免會(huì)有許多的不適應(yīng)之處,,因此也總會(huì)出現(xiàn)一些小錯(cuò)誤,但我認(rèn)真學(xué)習(xí),,有不懂的地方就問,隨著經(jīng)驗(yàn)的不斷積累,,錯(cuò)誤的逐漸減少,,工作效率不斷提高。雖然從實(shí)踐中走來,,帶不回任何精湛的技術(shù),,但帶回了也許是我一生中最寶貴、最值得珍惜的收獲,。

這段時(shí)間,,最令我感悟的就是這種敬業(yè)愛崗的精神,這種兢兢業(yè)業(yè)的工作態(tài)度深深教育了我,,處在這樣一種工作環(huán)境使我深受感染,,讓我明白到工作就是要這個(gè)樣子,,這個(gè)對(duì)我以后無論在哪個(gè)崗位上工作都是受益不淺的。在車間每個(gè)人都是那樣的認(rèn)真,,那樣的仔細(xì),,對(duì)于一個(gè)服務(wù)業(yè)來說,顧客就是上帝,,只有顧客滿意了,,我們才能真真正正得到成就,感到開心,。我還深深的感覺到自己在單位里所學(xué)到的東西和在學(xué)校所學(xué)的理論有一定的差別,,所以我領(lǐng)悟到:要想在日后工作生涯上有所發(fā)展,就必須理論和實(shí)踐必須緊密結(jié)合,,使自己的知識(shí)在實(shí)踐中得到增長(zhǎng),,必須在實(shí)踐中培養(yǎng)自己各方面的能力。沒有理論不行,,沒有實(shí)踐更不行,,沒有理論就會(huì)什么事也只能略知一二,卻不能好好地從中掌握道理,。沒有實(shí)踐,,就只能是紙上談兵,一無是處,。

人在社會(huì)要有一種承擔(dān)與挑戰(zhàn)的精神,。遇到機(jī)會(huì)就要主動(dòng)承擔(dān),遇到困難就要有挑戰(zhàn)的精神,,迎難而上,。但在承擔(dān)前先充分判斷自己能用最少的時(shí)間做出的效果,當(dāng)你獨(dú)立完成一項(xiàng)任務(wù)后你的道路就算打開了,!那是否就以這種穩(wěn)定的工作方式結(jié)束你的實(shí)踐呢,?我認(rèn)為應(yīng)當(dāng)在實(shí)踐中檢驗(yàn)自身的實(shí)際工作能力的化程度。獨(dú)立分析能力我自己認(rèn)為也相當(dāng)重要,,特別是在某些大是大非面前,,更應(yīng)該審時(shí)度勢(shì),準(zhǔn)確判斷,,堅(jiān)持立場(chǎng),,否則很容易走彎路,走偏路,。同時(shí)溝通也同等重要只有溝通,,才能相互了解、相互認(rèn)識(shí);只有溝通,,才能在實(shí)踐中不斷提高,。比如說,組員之間交流甚少,。在一起的時(shí)候大家一般很少談?wù)摴ぷ髦械氖虑?。這樣就不利于彼此工作的提高。因?yàn)楣ぷ髦械牡门c失只有通過交流,、溝通,,相互學(xué)習(xí)、參考,,才能避免走彎路,,才能真正達(dá)到共同提高的目的。同時(shí),,我也會(huì)繼續(xù)堅(jiān)持創(chuàng)新理念,,創(chuàng)新是源動(dòng)力,有創(chuàng)新才有發(fā)展,。創(chuàng)新能為你的工作增加籌碼,。時(shí)間太短暫了,我們只能走馬觀花似地去接觸和吸收新事物,,但我們通過實(shí)踐也學(xué)到了很書本上沒有的知識(shí),,既增長(zhǎng)了見識(shí),開闊了視野,,又增長(zhǎng)了實(shí)踐操作能力,、豐富了生活閱歷,這將是我們走向社會(huì)的一筆最為寶貴的財(cái)富,,同時(shí)對(duì)自己的社會(huì)定位和自身價(jià)值進(jìn)行了一次客觀評(píng)價(jià),,發(fā)現(xiàn)自己與現(xiàn)實(shí)之間的差距。

作為21世紀(jì)的一名合格人才,,必須跨出校門,,走向社會(huì),把自己所學(xué)的理論知識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐,,從實(shí)踐中不斷分析,、總結(jié),從而提高自身解決問題的能力,。走向社會(huì),參加實(shí)踐,,可以幫助我們擺正自己的位置,。社會(huì)實(shí)踐雖然是辛苦的,但同時(shí)也是快樂的,,只要有收獲,,我們都可以從中找到屬于自己進(jìn)步的籌碼,。

社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)小組總結(jié)篇八

實(shí)習(xí)的目的不在于通過結(jié)業(yè)考試,而是為了獲取知識(shí),,獲取工作技能,,換句話說,在學(xué)校學(xué)習(xí)是為了能夠適應(yīng)社會(huì)的需要,,通過學(xué)習(xí)保證能夠完成將來的工作,,為社會(huì)作出貢獻(xiàn)。然而步出象牙塔步入社會(huì)是有很大落差的,,能夠以進(jìn)入公司實(shí)習(xí)來作為緩沖,,對(duì)我而言是一件幸事,通過實(shí)習(xí)工作了解到工作的實(shí)際需要,,使得學(xué)習(xí)的目的性更明確,,得到的效果也相應(yīng)的更學(xué)好。

我實(shí)習(xí)的地方并不是和我的專業(yè)對(duì)口的報(bào)社或者是電臺(tái),,而是醫(yī)院,。今年放假的時(shí)候正好趕上“光明·微笑”工程的實(shí)施,這個(gè)工程是針對(duì)貧困白內(nèi)障患者進(jìn)行免費(fèi)的白內(nèi)障手術(shù),,幫助貧困白內(nèi)障患者重新恢復(fù)光明和微習(xí)笑,。

此次活動(dòng)將按照“就近、就便,、就親”原則,,要求一名衛(wèi)生工作者至少選取一名白內(nèi)障或唇腭裂患者實(shí)行“一對(duì)一”結(jié)對(duì)幫扶。具體幫扶內(nèi)容為“五個(gè)一”:一是深入幫扶對(duì)象家中,,進(jìn)行一次“光明·微笑”工程的免費(fèi)政策宣傳,,主動(dòng)發(fā)現(xiàn)白內(nèi)障和唇腭裂患者;二是提供一系列服務(wù),做好幫扶對(duì)象參加當(dāng)?shù)蒯t(yī)療機(jī)構(gòu)組織的篩查和確診,,做好幫扶對(duì)象手術(shù)實(shí)施期間的跟蹤服務(wù),,幫助解決家屬陪護(hù)、術(shù)后康復(fù)等實(shí)際困難;三是至少做好一次幫扶對(duì)象術(shù)后回訪,,幫助指導(dǎo)其康復(fù);四是開展一次送溫暖活動(dòng),,至少到幫扶對(duì)象家中送一次愛心,送去黨和政府的溫暖;五是解決一個(gè)實(shí)際問題,,至少幫助幫扶對(duì)象家庭解決一個(gè)健康或衛(wèi)生服務(wù)方面的實(shí)際問題,,辦好一件實(shí)網(wǎng)事。

由于我外公也是白內(nèi)障患者,,而且因?yàn)榻?jīng)濟(jì)原因,,一直沒有去就醫(yī),現(xiàn)在開展“微笑·光明”這一活動(dòng),使得我的外公也有機(jī)會(huì)去做這個(gè)白內(nèi)障手術(shù),,正因?yàn)檫@一一個(gè)特殊的原因我來到了醫(yī)院進(jìn)行護(hù)理工作的實(shí)習(xí),。在醫(yī)院看到那么多的老人去做這樣的手術(shù),他們做這樣手術(shù)原因很簡(jiǎn)單,,“能看到腳下的路就好了,,這樣就不會(huì)摔倒了,不會(huì)拖累兒女們”一位83歲的老人這樣對(duì)我說,。

在醫(yī)院實(shí)習(xí)的那段時(shí)間真是感觸良多,,看到那么多貧困的白內(nèi)障患者因?yàn)闆]有錢,而飽受黑暗的折磨,,讓他們的臉上失去了那絲微笑,,兩鬢的白發(fā),額頭上的皺紋,,這些都是歲月走過的痕跡,,歲月的滄桑消磨了那原來年輕的心。

在實(shí)習(xí)中我學(xué)到了很多,,看到了很多,,雖然不是專業(yè)對(duì)口,但是這樣的實(shí)習(xí)還是很有意義的,。我知道了工作和學(xué)習(xí)的差別,,這樣的差別也讓我積累了更多的經(jīng)驗(yàn),不管是工作還是學(xué)習(xí),,我們都要用一顆真誠的心去對(duì)待,。

在實(shí)習(xí)中我們知道了工作和在學(xué)校學(xué)習(xí)完全是不一樣的,在學(xué)校有老師,,有作業(yè),,有考試,而在工作中完全要靠自己自主的去學(xué)去做,。只要你想學(xué)習(xí),,那些老員工會(huì)毫不吝嗇的把他們多年的經(jīng)驗(yàn)教授給你,讓你在工作中少走彎路,。在實(shí)習(xí)的過程中也可以更好的了解自己,,了解自己喜歡什么,對(duì)什么感興趣,,做起工作來就更順手,。

雖然在學(xué)校也有培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,但是還是沒有工作中體現(xiàn)的那么明顯,,在工作中團(tuán)隊(duì)精神尤其重要,。工作往往不是一個(gè)人的事情,,是一個(gè)團(tuán)隊(duì)在完成一個(gè)項(xiàng)目,在工作的過程中如何去保持和團(tuán)隊(duì)中其他同事的交流和溝通也是相當(dāng)重要的,。一位資深人力資源專家曾對(duì)團(tuán)隊(duì)精神的能力要求有這樣的觀點(diǎn):要有與別人溝通、交流的能力以及與人合作的能力,。合理的分工可以使大家在工作中各盡所長(zhǎng),,團(tuán)結(jié)合作,配合默契,,共赴成功,。個(gè)人要想成功及獲得好的業(yè)績(jī),必須牢記一個(gè)規(guī)則:我們永遠(yuǎn)不能將個(gè)人利益凌駕于團(tuán)隊(duì)利益之上,,在團(tuán)隊(duì)工作中,,會(huì)出現(xiàn)在自己的協(xié)助下同時(shí)也從中受益的情況,反過來看,,自己本身受益其中,,這是保證自己成功的最重要的因素之一。

社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)小組總結(jié)篇九

懷著一份激情與一份求知的學(xué)習(xí)態(tài)度,,在這次暑假之中,,通過學(xué)院引導(dǎo),我們一行六人組成了一個(gè)團(tuán)隊(duì),,進(jìn)行了一次暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),,受益頗多。

此次活動(dòng)是在與___基金會(huì)合作展開的,,為幫助改善嬰幼兒營(yíng)養(yǎng)狀況,,友成企業(yè)家扶貧基金會(huì)、__,、__共同基金日前合作啟動(dòng)了一項(xiàng)可持續(xù)性創(chuàng)新型“公益性社會(huì)項(xiàng)目”,、“嬰幼兒輔食營(yíng)養(yǎng)起跑工程”。根據(jù)指導(dǎo)老師的推薦以及自身愿望,,我們組團(tuán)和公益基金,,__合作進(jìn)行這次的社會(huì)實(shí)踐項(xiàng)目活動(dòng)。

通過社會(huì)實(shí)踐,,可以鍛煉各位成員,,提高其綜合素質(zhì),積累更多的社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),,為其走向社會(huì)奠定基礎(chǔ),。同時(shí),在實(shí)踐中教育我們,,提高其思想素質(zhì),,是青年健康成長(zhǎng),,積極投身于社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)。

接下來,,我將從具體的方面進(jìn)行一次深刻的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié),。

第一,活動(dòng)準(zhǔn)備,。此次活動(dòng)在雙方的精誠合作之下,,活動(dòng)的前期準(zhǔn)備充分。主要表現(xiàn)在這幾個(gè)方面:

首先,,活動(dòng)能夠按時(shí)按點(diǎn)展開,,沒有出現(xiàn)浪費(fèi)時(shí)間的現(xiàn)象。就時(shí)間效率來說,,可以算得上是百分之百的高效率,。我想這一點(diǎn)對(duì)我們以后的學(xué)習(xí)與工作來說,顯得極其重要,。毫無疑問,,現(xiàn)代社會(huì)是一個(gè)與時(shí)間追逐的社會(huì)。精確時(shí)間到點(diǎn)是許多的職位的必要條件,。其次,,活動(dòng)的材料各個(gè)方面準(zhǔn)備充分。沒有出現(xiàn)材料缺乏,,或者是材料的不科學(xué)選擇與搭配,。此次活動(dòng)材料符合實(shí)踐活動(dòng)地方的客觀實(shí)際,村民能夠一看就懂,,同村民自身的利益息息相關(guān),。基于這一點(diǎn),,對(duì)于每一份的信息采集,,村民都極力配合,能夠采集到最真實(shí)的第一手材料,,為以后的活動(dòng)展開提供了最具針對(duì)性的感性材料,。馬克思主義等先進(jìn)理論告訴我們,“一切從實(shí)際出發(fā)”,,通過活動(dòng)的最真實(shí)感受,,團(tuán)隊(duì)的每一位成員都會(huì)在以后的學(xué)習(xí)與生活之中,真正做一名務(wù)實(shí)的先進(jìn)青年,,受益終身,。

再次,活動(dòng)前對(duì)每位成員都進(jìn)行了一次活動(dòng)開展的前期培訓(xùn)工作,。這點(diǎn)最集中表現(xiàn)在每一位隊(duì)員開展工作時(shí),,都能一步到位,,大大提高了工作效率。啟發(fā)了每一位隊(duì)員在以后的日子,,必須積累豐富的經(jīng)驗(yàn),。開展每一次的工作,都要提前進(jìn)行培訓(xùn),,讓自己最快投入到工作之中,。在這里,受益不僅是自己,,還包括與你合作的伙伴和工作對(duì)象。

最后,,活動(dòng)在人員的安排與溝通上恰到好處,。此次人員搭配由雙方共同組成,本地的人員與外地人員有機(jī)搭配,,收到了良好的效果,。本地的人員能夠在信息采集過程之中,發(fā)揮其“主人家”的優(yōu)勢(shì),,能夠用本地的風(fēng)俗習(xí)慣,、語言以最快的方式采集到有效信息。外地人員對(duì)需要采集的內(nèi)容以及介紹最為熟悉,,能夠把實(shí)踐活動(dòng)的具體要求及活動(dòng)規(guī)范性進(jìn)行監(jiān)督,。同時(shí),外地人的到來,,能夠給活動(dòng)地點(diǎn)的村民以新鮮感,,通過外地隊(duì)員的介紹風(fēng)土人情,使更多的村民參與到活動(dòng)之中,。

第二,,實(shí)踐活動(dòng)過程。本次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總共有五個(gè)子項(xiàng)目,。

首先是對(duì)嬰幼兒的健康體檢,。由于經(jīng)費(fèi)及時(shí)間有限,此次活動(dòng)沒有請(qǐng)專家進(jìn)行體檢,。但是,,為彌補(bǔ)這點(diǎn),這次實(shí)踐活動(dòng)在每一個(gè)鄉(xiāng)村的村衛(wèi)生室或者經(jīng)過衛(wèi)生室與村委會(huì)協(xié)調(diào)進(jìn)行,。接受采訪的每一位村民都是該衛(wèi)生室負(fù)責(zé)的家庭,。在衛(wèi)生室或者居委會(huì),先經(jīng)過一系列的問題調(diào)查,,確定初步檢查的對(duì)象名單,,然后交由專人負(fù)責(zé)登記,,接受檢查。通過調(diào)查,,可以看出,,絕大多數(shù)的問題出在村民的飲食習(xí)慣。例如,,飲食的無規(guī)律性,,不僅僅是因?yàn)檗r(nóng)民在農(nóng)業(yè)活動(dòng)之中,農(nóng)業(yè)生產(chǎn)沒有具體的有序規(guī)劃或者是搶時(shí)機(jī)進(jìn)行生產(chǎn),,進(jìn)而造成三餐無規(guī)律,,存在暴飲暴食的現(xiàn)象。

活動(dòng)之中,,每一位隊(duì)員經(jīng)過一系列的例子,,充分認(rèn)識(shí)到了一個(gè)良好的飲食習(xí)慣對(duì)人的身體健康的重要性。在平時(shí)的學(xué)習(xí)與生活之中,,許多學(xué)生為一時(shí)的好玩或懶惰,,或忙于某件事情,從而“廢寢忘食”,。不難在生活之中看出,,有些人瘦得像猴子,有些人肥得像一頭“豬”,。許多疾病的產(chǎn)生都來自于不良的飲食習(xí)慣,,如結(jié)石,結(jié)核等,,挑食厭食,,喜歡吃“垃圾”食品與和過多的碳酸飲料,得肥胖癥或是長(zhǎng)許多本可以避免的痘痘等等,。通過對(duì)嬰幼兒的健康體檢,,必須認(rèn)識(shí)到好的習(xí)慣要從小養(yǎng)起,否則拖得時(shí)間越長(zhǎng),,改正的困難就越大,。

緊接著是走訪需要受助的群眾。本次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),,因各位成員的時(shí)間安排和合作方的時(shí)間上客觀限制,,走訪需要受助的群眾主要通過居委會(huì)進(jìn)行。負(fù)責(zé)此項(xiàng)的活動(dòng)的隊(duì)員通過在居委會(huì)資料查詢和干部群眾的介紹與推薦,,確立了一大批需要受助的家庭名單,。值得一提的是,基本上每家每戶都有受助的資格,。畢竟,,基本上每家每戶都存在一定的困難,,最突出的在于物價(jià)漲得飛快,但是收入?yún)s越來越困難,,漲幅遠(yuǎn)遠(yuǎn)趕不上物價(jià)水平,。通過資料查詢及實(shí)地調(diào)查,確實(shí)發(fā)現(xiàn)許多家庭需要受助,。究其原因,,在于其文化水平過低,許多的行業(yè)無法涉足,,或者沒有一技之長(zhǎng),,只能種地,但由于缺乏科學(xué)性,,種田收入無法滿足家庭開支,,更不用提在小孩的良好飲食上的投入。一方面,,嬰幼兒的健康確實(shí)與家庭經(jīng)濟(jì)狀況密切相關(guān),在中國絕大多數(shù)地方,,這是不爭(zhēng)的事實(shí),。另一方面,通過這項(xiàng)活動(dòng)思考我們自身,,我們必須深刻的進(jìn)行反?。鹤鳛榇髮W(xué)生,許多人在校把玩放在第一位,,認(rèn)為“六十分萬歲”,,試想,,這些人如果繼續(xù)持續(xù)下去,,恐怕這些知識(shí)分子在真正踏入社會(huì)時(shí),真的成了“百無一用是書生”,,反過來成為國家和人民的負(fù)擔(dān),。

社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)小組總結(jié)篇十

大學(xué)生都有這充足的假期,,這是全國大學(xué)上下都一樣的,而能否利用好自己的假期就看個(gè)人了,。暑期的生活總是多姿多彩而又輕松的,,我們有著充足的時(shí)間去安排各項(xiàng)活動(dòng)。很多人就利用假期的時(shí)間走親訪友,,有同學(xué)開展同學(xué)聚會(huì),,和高中、初中的同學(xué)敘敘舊,,是很不錯(cuò)的,。還有其它很多活動(dòng),,這其中當(dāng)然也少不了暑期的社會(huì)實(shí)踐。

我是一個(gè)比較喜歡安靜的人,,在假期的時(shí)候我除了走親訪友,,和同學(xué)敘敘外,幾乎就沒有什么活動(dòng)了,。在家里憋得慌,,想出去實(shí)習(xí)一下。這其實(shí)是很必要的,,我早就有這個(gè)想法,,只是未付諸行動(dòng)。

在這個(gè)暑假里,,我決定到賓館實(shí)習(xí),,學(xué)習(xí)服務(wù)和管理的技能,體驗(yàn)真實(shí)的生活,。其實(shí),,對(duì)于賓館的一切,我了解的很少很少,,一點(diǎn)工作經(jīng)驗(yàn)都沒有,,而像我們這樣沒有任何經(jīng)驗(yàn)的新手,很容易被前輩欺負(fù),,也很容易犯一些低級(jí)錯(cuò)誤,,7月10號(hào)我懷著忐忑,焦慮的心情來到了酒店,,開始了我全新的工作,。

我想通過這一次實(shí)踐,能了解賓館的經(jīng)營(yíng)模式以及一些經(jīng)營(yíng)策略,,甚至也可以多了解一些商業(yè)成功人士的經(jīng)歷,。也能提高自己的社會(huì)交際能力。同時(shí),,也能在這次實(shí)踐中給自己一個(gè)很好的定位,,不能總是眼高手低,不能好高騖遠(yuǎn),,要扎扎實(shí)實(shí)從最基本的做起,!總體來說,我總結(jié)了幾個(gè)我這次實(shí)踐的幾個(gè)基本目的:

1,、通過實(shí)踐鍛煉我在任何環(huán)境下的忍耐力,,堅(jiān)持毅力!豐富自己的思想,加深自己對(duì)社會(huì)的認(rèn)識(shí),!

2,、切身了解社會(huì)服務(wù)市場(chǎng)的目前狀況,為將來自己進(jìn)入社會(huì)做好準(zhǔn)備,。

3,、熟悉賓館服務(wù)環(huán)境,服務(wù)模式,,為將來全面發(fā)展打好基礎(chǔ),。

4、通過自己親身體會(huì),,以及前輩的現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo),,希望能學(xué)到許多學(xué)校學(xué)不到的寶貴經(jīng)驗(yàn)。

5,、賓館實(shí)習(xí)是對(duì)我的一次綜合能力的培養(yǎng)和訓(xùn)練,。在整個(gè)實(shí)習(xí)過程中充分調(diào)動(dòng)我的主觀能動(dòng)性,深入細(xì)致地認(rèn)真觀察,、實(shí)踐,,使自己的動(dòng)手能力得到提高。

6,、通過和前輩的交流以及接觸不同類型的人,,增加自己的社會(huì)交際能力。

7,、學(xué)習(xí)到一定的管理能力,俗話說“知人善用,,此乃王道”,。

8、學(xué)會(huì)處理好人與人之間的關(guān)系,,尤其是和自己同事之間的關(guān)系,!處理好關(guān)系,才能讓自己更好的適應(yīng)不同的環(huán)境,,也能讓自己得到很多人的幫助,。

在賓館里實(shí)習(xí)也讓我感覺到了賺錢的艱難,辛苦的工作換回來的只是一點(diǎn)點(diǎn)回報(bào),,我不得不感慨一下,。為了將來自己在付出艱苦的努力后得到應(yīng)有的回報(bào),我決定一定要把自己的學(xué)習(xí)學(xué)到,。這樣才不會(huì)在未來的競(jìng)爭(zhēng)中失?。?/p>

社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)小組總結(jié)篇十一

作為當(dāng)代大學(xué)生,在這個(gè)寒假里我認(rèn)真履行了學(xué)校要求進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐的任務(wù),。積極參加了社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),,認(rèn)真學(xué)習(xí)了解了國家大學(xué)生要求加強(qiáng)愛國主義精神,投身社會(huì)實(shí)踐的各項(xiàng)指令,,深入學(xué)習(xí)結(jié)合自身專業(yè)進(jìn)行了詳細(xì)而又深刻的實(shí)踐經(jīng)歷,,在實(shí)踐中收益良多,體會(huì)深刻,。

這個(gè)假期里,,我參加了社區(qū)組織的去孤兒院當(dāng)義工的活動(dòng),在這次活動(dòng)中,,我收獲許多,。回家后因?yàn)殡x孤兒院比較近,,加上社區(qū)干部的大力宣傳,,我和許多志同道合的同學(xué)一起參加了此次公益活動(dòng)。孤兒院的孩子們從四歲到十五歲不等,,父母大多雙亡,,只能被孤兒院收留。我所在的孤兒院是7月初才成立的一所孤兒院,,也是本縣歷的第一所孤兒院,,收官孤殘兒童共50余人。

由于孤兒院是x月初才成立,,我很有幸參與了孤兒院的籌備和入院工作,。在工作中虛心向工作人員學(xué)習(xí),使自己的能力得到了很大的提升,。在迎接來自全縣各地孤兒入院的過程中,,通過與孤兒及其監(jiān)護(hù)人的交談中獲益匪淺,也使自己更加懂得做人的道理,。孤兒院將孩子分成兩個(gè)區(qū),,一區(qū)是六到十歲,二區(qū)是十一歲到十五歲,。我?guī)У氖嵌^(qū),。

有時(shí)候看著她們的快樂和滿足讓我久久不能忘記,這些尋常人家無比簡(jiǎn)單的滿足在這些缺少愛和關(guān)懷的孩子們身上卻有著非同尋常的意義,,護(hù)工門平時(shí)除了陪伴孩子們玩耍大多數(shù)時(shí)間是要照顧全部這些孩子們的生活起居和安全,,所以分給每個(gè)孩子的關(guān)懷就少的又少,如何能滿足每一個(gè)孩子的成長(zhǎng)所需要的關(guān)心和愛的滋潤(rùn),,她們無疑是可憐的,,沒有父母的愛在孤兒院里生活成長(zhǎng),。

雖然衣食無憂,但是卻失去了他們最重要的感情依靠,,我無言以對(duì),,只希望那些草率把孩子生下來的父母不要這么不負(fù)責(zé)任,讓一個(gè)無辜的孩子白白承受著不公平的對(duì)待,。孩子們午休時(shí)間總是不安寧喜歡哭鬧,,好不容易安撫了這個(gè),另一個(gè)個(gè)又開始折騰,,最后弄得我手足無措,,通過向護(hù)工虛心的學(xué)習(xí),自己慢慢地也能熟練而緊湊的完成安撫他們睡覺的任務(wù),,這些孩子們是她們見過的最可愛的孩子,,可是卻有著這樣的遭遇和命運(yùn)。

這些孩子在沒有父母之愛漸漸長(zhǎng)大的時(shí)候都會(huì)有一個(gè)時(shí)期特別的古怪,,他們懷疑自己不好,,十分的敏感多疑,看著直叫人心疼,,好在這些孩子在黨和政府的關(guān)懷下衣食無憂的生長(zhǎng),,給孩子們提供的條件都是的,讓他們?cè)跊]有愛的基礎(chǔ)上得到一些補(bǔ)償,,能順利安全健康平安的長(zhǎng)大,,孤兒們是可憐的,這個(gè)年紀(jì)的孩子本應(yīng)嬌生慣養(yǎng)受盡疼寵,,可是他們卻沒有這個(gè)福氣享受這些本該屬于他們的感情,,我們平常不光只顧能讓他們吃飽穿暖健康長(zhǎng)大,而是要從學(xué)習(xí),、生活,、為人處事,修養(yǎng)等多方面進(jìn)行教育,,兩個(gè)月的實(shí)踐生涯過得飛快,,我和這里的孩子相處得非常愉快,,比如帶著她們出去野炊,,一起玩游戲,一起上課,。

看著每一個(gè)孩子開心快樂著,,我作為一名大學(xué)生義工感到無比的滿足和開心,能感受到被需要,,能幫到這些孩子,,我覺得自己的生命變得開始有了特殊的價(jià)值,和孩子們的感情也是真實(shí)而美麗的。這些孤兒無疑是我生命中最美好的一抹色彩,,和他們一起度過的這五十多天,,充實(shí)而充滿了意義,讓我學(xué)會(huì)了如何愛和關(guān)懷別人,,如何讓身邊的人因?yàn)槟愣械娇鞓沸腋?,那些最真誠最可愛的笑容就是的回報(bào)。

真心希望那些父母?jìng)冊(cè)跊Q定生下孩子的時(shí)候一定要慎重再慎重,,畢竟這是一條生命,,她來到這個(gè)世界上是無辜的,她并沒有任何錯(cuò)誤,。既然決定帶她來到這個(gè)世界上就一定要對(duì)她好,,不要因?yàn)闅堈隙菪膾仐壸约旱淖优@是非常不負(fù)責(zé)任的一種行為,,因?yàn)?,這意味著這世界上又多了一個(gè)缺愛的可憐人,她的人生將永遠(yuǎn)不會(huì)圓滿,。所以我呼吁年輕的父母?jìng)?,一定要慎重,?fù)責(zé),。

不要讓他們因?yàn)槟愣邮懿还降囊簧?,這是一個(gè)孩子的一生啊,多么重要啊!同時(shí)孕婦一定要慎重服藥不要讓孩子在發(fā)育的時(shí)候因?yàn)槟愕囊粫r(shí)疏忽大意而產(chǎn)生先天性發(fā)育殘障,,我希望父母?jìng)冊(cè)趯?duì)待孩子的時(shí)候多一些疼愛,,多一些不舍,少一些狠心和無情,,既然是父母,,就要負(fù)起責(zé)任,你選擇把他們生下來,,就要對(duì)孩子一輩子負(fù)責(zé),,狠心拋棄他們是多么殘忍的一個(gè)決定,他們多可愛,,不該受到這樣的傷害,。我們要用最真的愛關(guān)懷這些可愛的孤兒們。

在這五十多天的義工生涯里,,我覺得學(xué)會(huì)的遠(yuǎn)不止這些,,我們這些九零后生長(zhǎng)在無憂無慮的和平年代。對(duì)父母爺爺奶奶姥姥姥爺?shù)奶蹛劭傆X得理所當(dāng)然,,對(duì)別人的付出當(dāng)做是應(yīng)該的,,從來就只知道索取很少付出和為別人著想,,心里大多也都只有自己一個(gè)人,天生的自私無情,。

但是,,我們似乎忘記了,別人對(duì)你好疼你愛你并不是應(yīng)該的,,這是付出,,這是愛,是人間難得的真情,,我們要好好珍惜這些看似來的容易其實(shí)來之不易的感情,,感激社會(huì)政府感激黨給我們帶來的和平年代,一切都是那么的美好,。這一切,,都是幸運(yùn)的恩賜,我們要學(xué)會(huì)感恩,,學(xué)會(huì)感激報(bào)答每一個(gè)對(duì)你好的人,,感恩父母親人,多關(guān)心體貼他們,,有的時(shí)候你不經(jīng)意的關(guān)心會(huì)讓他們像個(gè)孩子似的歡心一整天,。感恩社會(huì),多做一些有益于社會(huì)的事情,,讓這個(gè)社會(huì)因?yàn)槟銥楦篮?,?shí)現(xiàn)你的價(jià)值。

感恩每一個(gè)人,,播撒你的愛心和關(guān)懷,,讓他們因?yàn)槟愕拇嬖诙鞓烽_心,讓身邊的每一個(gè)人因?yàn)槟愕母冻龆械叫腋?,把自己有限的愛播撒到無限的世間中去,。實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值并不在多,在于參與,,我相信,,只要我們當(dāng)代大學(xué)生們共同行動(dòng)起來,帶頭分享溫暖,,傳遞愛心,,社會(huì)會(huì)因我們而改變,人世間一定會(huì)越來越來美好,、越來越和諧,。

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