在經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速的今天,,報(bào)告不再是罕見的東西,報(bào)告中提到的所有信息應(yīng)該是準(zhǔn)確無誤的,。優(yōu)秀的報(bào)告都具備一些什么特點(diǎn)呢,?又該怎么寫呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀的報(bào)告范文,,希望能夠幫助到大家,,我們一起來看一看吧。
小學(xué)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇一
思想品德教育離不開社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),只有在實(shí)踐中親身體驗(yàn),,高尚的思想,,良好的品德才會(huì)不斷地內(nèi)化為學(xué)生自身的素質(zhì)。為此,,20xx年10月27日,、28日下午,,小學(xué)部開展了一次秋季社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),,現(xiàn)總結(jié)如下:
一至三年級(jí)開展了“我愛綠色世界”參觀游覽活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生回歸自然,,走進(jìn)自然,,認(rèn)識(shí)了多種常見的花草樹木。四至六年級(jí)通過“20xx—北京,,我來了”登山活動(dòng),,激勵(lì)了學(xué)生學(xué)習(xí)奧運(yùn)健兒的拼搏精神。另外,,在活動(dòng)中還對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行環(huán)境教育,,組織了環(huán)保行動(dòng),在游覽過程中,,每位同學(xué)手拿一個(gè)環(huán)保垃圾袋,,撿起身邊的垃圾,以自己的行動(dòng)為社區(qū)奉獻(xiàn)一份力量,,融入社會(huì)大家庭,,做一名合格的小主人。
本次活動(dòng)利用了我校的植物園,、后山的香蕉園,、菜地及環(huán)繞學(xué)校的求雨壇山,通過讓學(xué)生走看,、等親身體驗(yàn),,使他們認(rèn)識(shí)了大自然,體驗(yàn)了鄉(xiāng)村的田園生活,?;顒?dòng)中,要求低年級(jí)學(xué)生認(rèn)識(shí)5至6種花草樹木,,高年級(jí)學(xué)生登到山頂,,并在終點(diǎn)處“20xx——北京,我來了”,,的橫幅上簽名,,由校長(zhǎng)為登上山頂?shù)耐瑢W(xué)們頒發(fā)了證書。活動(dòng)結(jié)束后,,要求學(xué)生們說一說自己認(rèn)識(shí)的花草樹木,,并要求高年級(jí)學(xué)生寫出一篇篇優(yōu)秀的游記,既是對(duì)話動(dòng)的記錄,,也是對(duì)活動(dòng)的總結(jié),。
安全問題是活動(dòng)順利進(jìn)行的基本前提,活動(dòng)開始前,,校長(zhǎng)室,、學(xué)生處、體育組先到活動(dòng)的地方踩點(diǎn),,學(xué)生處下發(fā)的活動(dòng)方案中的五條要求明確規(guī)定:行政全部都分到了各個(gè)年級(jí),;體育組和計(jì)算機(jī)組的老師負(fù)責(zé)組織學(xué)生并在各重要的路口把關(guān);班主任老師在出發(fā)前強(qiáng)調(diào)了組織紀(jì)律,,提醒了學(xué)生做好外出的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,,切實(shí)注意安全;科任老師分到各班,,協(xié)助了班主任老師開展活動(dòng),;另外醫(yī)務(wù)室還派了一名醫(yī)生跟隨外出。以上防止安全事故發(fā)生的措施保證了活動(dòng)圓滿的完成,,活動(dòng)結(jié)束時(shí),,無一例安全事故發(fā)生。
通過這次活動(dòng),,學(xué)生們?cè)趯?shí)踐中增長(zhǎng)了見識(shí),,培養(yǎng)了能力,得到了鍛煉,,孩子們也學(xué)到很多書本上學(xué)不到的東西,。我們將在今后的工作中,為學(xué)生們提供更多體驗(yàn)實(shí)踐的機(jī)會(huì),。
小學(xué)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇二
本學(xué)期,,我擔(dān)任三年級(jí)的綜合實(shí)踐課程的教學(xué)工作,經(jīng)常與其他該科目任教老師加強(qiáng)交流和溝通,,和年級(jí)組內(nèi)其他教師加強(qiáng)聯(lián)系,,加強(qiáng)了學(xué)科間的整合,增加了與家長(zhǎng)的聯(lián)系,,將這門新課的教學(xué)理念,、教學(xué)方法盡個(gè)人的領(lǐng)悟做好宣傳工作。對(duì)本學(xué)期的工作總結(jié)如下:
我根據(jù)每周一節(jié)課的有限課時(shí),,根據(jù)學(xué)生的需求,,為本學(xué)期的實(shí)踐活動(dòng)內(nèi)容。每次實(shí)踐活動(dòng),都制定了教師指導(dǎo)方案,。在活動(dòng)前,,做好引導(dǎo);在活動(dòng)中,,做到跟蹤指導(dǎo),;在活動(dòng)后,安排展示交流,。實(shí)實(shí)在在地落實(shí)活動(dòng)過程,,使學(xué)生從中獲得體驗(yàn),得到感悟,。當(dāng)學(xué)生以個(gè)人或是以小組的形式展示活動(dòng)成果并獲得獎(jiǎng)勵(lì)時(shí),,他們才真正獲得了參與實(shí)踐的情感體驗(yàn)。
綜合實(shí)踐活動(dòng)的實(shí)施,,是面向?qū)W生完整的生活領(lǐng)域,既關(guān)注學(xué)生現(xiàn)實(shí)需要,,尊重學(xué)生的興趣和愛好,,又兼顧學(xué)生長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展。它給了學(xué)生一個(gè)廣闊的天地,,讓學(xué)生有機(jī)會(huì)走出課堂,,到大自然、到社會(huì)中去學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí),,為學(xué)生的發(fā)展提供了開放的空間,,并在活動(dòng)不斷深化的過程中實(shí)現(xiàn)學(xué)生個(gè)性的張揚(yáng)和健康發(fā)展。在課堂上,,關(guān)注言行不良表現(xiàn)的學(xué)生,,及時(shí)調(diào)動(dòng)班級(jí)和教師的力量幫助他們認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤,,認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤造成的嚴(yán)重后果,,從而校正自己的言行。平時(shí)注重培養(yǎng)他們養(yǎng)成儉樸,,文明禮貌,,尊老愛幼,遵紀(jì)守法,,保護(hù)環(huán)境的道德行為習(xí)慣,,個(gè)性心理方面培養(yǎng)學(xué)生形成健康的人格和良好的心理,,生理素質(zhì),總之,,通過多次的綜合實(shí)踐活動(dòng)的開展,,學(xué)生的整體素質(zhì)得到了提高,,達(dá)到了預(yù)期的效果。
我根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn),、個(gè)人經(jīng)驗(yàn)、生活實(shí)際以及校本資源,、社區(qū)生活等的因素,,我們開展一系列學(xué)生感興趣的豐富多彩的活動(dòng),充分調(diào)動(dòng)了學(xué)生的活動(dòng)積極性,。同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)中,,既鍛煉了身體,又獲得了知識(shí),,既增長(zhǎng)了見識(shí),,又陶冶了心靈??芍^一舉多得,。
1、學(xué)生對(duì)綜合實(shí)踐課的重視不夠,,認(rèn)為沒有語數(shù)外重要,,只是好玩,因此,,課堂紀(jì)律有待加強(qiáng),。
2、進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生正確的人生觀,、價(jià)值觀,。
1、 讓學(xué)生正確認(rèn)識(shí)綜合實(shí)踐課,,愿意學(xué),,樂意學(xué),主動(dòng)學(xué),。
2,、 在活動(dòng)中滲透對(duì)人生價(jià)值的正確理解。
3,、 繼續(xù)加倍地努力工作,,為全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)而努力奮斗,!
小學(xué)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇三
適當(dāng)?shù)纳鐣?huì)實(shí)踐活動(dòng),可以拓寬學(xué)生的眼界,,把內(nèi)在的動(dòng)機(jī)激發(fā)出來,,激發(fā)學(xué)習(xí)、研究興趣,,從而可以提高學(xué)習(xí)質(zhì)量,,全面發(fā)展學(xué)生的個(gè)性,培養(yǎng),、激發(fā)創(chuàng)造性和主動(dòng)性,。為此,我校一直堅(jiān)持組織各種形式的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),,為提升學(xué)生的綜合實(shí)踐能力創(chuàng)設(shè)平臺(tái),。
1、推普周開展啄木鳥在行動(dòng)的活動(dòng),,利用周六,、周日時(shí)間,開展雛鷹假日小隊(duì)活動(dòng),,尋找社區(qū),、村莊、商店不規(guī)范用字,,并一一做好記錄,(有照相機(jī)的同學(xué)可以拍攝記錄),,并向有關(guān)單位反映,,讓他們及時(shí)進(jìn)行糾正。
2,、重陽(yáng)節(jié),,少先隊(duì)大隊(duì)部的全體成員、雛鷹小隊(duì)及學(xué)校小記者站的部分成員到下山后參與了下山后村老人協(xié)會(huì)慶祝第二十個(gè)老人節(jié)暨祝壽儀式,。儀式上,,隊(duì)員們向老壽星獻(xiàn)花,致祝壽辭,,然后是慰問演出:太極拳表演,、歌曲演唱、重陽(yáng)節(jié)古詩(shī)展示,、承諾卡大串連,、最后還為爺爺奶奶捶背、揉揉肩,、攙扶老人,、與老人聊天等與老人共度重陽(yáng)節(jié),。儀式上,莊頭小學(xué)少先隊(duì)員向老壽星獻(xiàn)花,,下山后村老人協(xié)會(huì)向新增滿80周歲的老壽星贈(zèng)壽匾,,莊頭小學(xué)隊(duì)員代表向老壽星致祝壽辭,然后由莊頭小學(xué)通過太極拳表演,、歌曲演唱,、重陽(yáng)節(jié)古詩(shī)展示、承諾卡大串連,、為爺爺奶奶捶背,、揉揉肩、攙扶老人,、與老人聊天等與老人共度重陽(yáng)節(jié),。
3、少先隊(duì)大隊(duì)部,、雛鷹小隊(duì)與學(xué)校綜合活動(dòng)團(tuán)隊(duì)一起組織隊(duì)員到前蔡福源盼盼公司及阿一波兩個(gè)勞動(dòng)實(shí)踐基地進(jìn)行參觀,、實(shí)踐,再一次提高了學(xué)生的動(dòng)手能力,,使隊(duì)員獲得了不一般的實(shí)踐體驗(yàn),。
4、1月6日,,莊頭小學(xué)的小園丁們?cè)趧趧?dòng)實(shí)踐基地負(fù)責(zé)人和顧問的指導(dǎo)下進(jìn)行收菜行動(dòng),。當(dāng)小園丁們把一筐筐的蒜和白蘿卜準(zhǔn)備好后,就意氣風(fēng)發(fā)地前往莊頭村菜市場(chǎng)找攤位賣菜去,。這是小園丁們第一次到莊頭村菜市場(chǎng)體驗(yàn)賣菜生活,,雖然一開始沒人光顧讓他們有點(diǎn)灰心,但急中生智的他們馬上行動(dòng)起來,,走出攤位主動(dòng)到菜市場(chǎng)的叔叔阿姨身邊介紹起蒜和白蘿卜,,他們的辦法果然奏效,買菜的人慢慢多了起來,,經(jīng)過一個(gè)小時(shí)的努力,,他們把帶去的蒜和白蘿卜賣個(gè)精光,雖然所得錢少得可憐,,但卻意義非凡,。
小學(xué)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇四
春風(fēng)拂面,柳綠花紅,,參與活動(dòng)的每一個(gè)人都是無比的興奮,。班主任和護(hù)導(dǎo)教師出發(fā)前在教室將家長(zhǎng)分配到各個(gè)學(xué)習(xí)小組中,讓家長(zhǎng)和孩子們提前認(rèn)識(shí),、交流,同時(shí)就下午活動(dòng)的紀(jì)律與環(huán)保等做以具體的要求,并給孩子們簡(jiǎn)單介紹了一些放風(fēng)箏的技巧,。孩子們帶著自己心愛的風(fēng)箏在校園整齊地列隊(duì),,五彩斑斕的風(fēng)箏讓校園內(nèi)瞬時(shí)繁花似錦。年級(jí)包抓領(lǐng)導(dǎo)王校長(zhǎng)進(jìn)行了動(dòng)員講話,就活動(dòng)中學(xué)生的安全與文明出行等方面提出了要求,并建議家長(zhǎng)義工在參與中加強(qiáng)對(duì)所在小組學(xué)生的組織和管理,祝此次活動(dòng)圓滿而有意義,。
追逐風(fēng)箏、擁抱春風(fēng),、放飛夢(mèng)想,、享受時(shí)光。四月的天空一片湛藍(lán),,五彩繽紛的風(fēng)箏將天空裝點(diǎn)得格外美麗,。孩子們?nèi)宄扇旱胤棚w著自己的風(fēng)箏,放飛了火熱的激情與青春的理想,,盡情享受春日里暖暖的陽(yáng)光和夢(mèng)想放飛時(shí)的喜悅,。“春風(fēng)三月弄紙鳶”,,許多風(fēng)箏飛得很高,,已經(jīng)看不見繩子的蹤跡,也有個(gè)別風(fēng)箏出現(xiàn)細(xì)節(jié)問題,,忽起忽落,,可是這并不影響大家的興致,執(zhí)著的放飛風(fēng)箏?,F(xiàn)場(chǎng)熱鬧的氣氛引來了眾多的駐足觀賞者,,他們不時(shí)指點(diǎn),與同學(xué)們共同分享放風(fēng)箏的喜悅,。
在此次活動(dòng)中,家長(zhǎng)義工們踴躍參與,,既是孩子們的好朋友,,又是老師們的好幫手。他們的身影活躍在每一個(gè)需要幫助的孩子身邊,,時(shí)而幫他們解線,,時(shí)而身授放飛技巧,時(shí)而用相機(jī)記憶著美麗的瞬間……歡聲笑語蕩漾在陽(yáng)春三月的渭水河畔,,使往日沉靜的生態(tài)公園生機(jī)盎然,。
“擁抱春天,放飛夢(mèng)想”,,此次實(shí)踐活動(dòng)使孩子們放飛了各自心中的夢(mèng)想,,暢享了春天的溫暖與情懷,,既豐富了孩子們的校園生活,陶冶了他們的情操,,又提高了孩子們的實(shí)踐能力,,增強(qiáng)了他們的合作交往能力。在孩子們豐富多彩的小學(xué)生活中,,又多添一份特別的記憶,。
小學(xué)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇五
驕陽(yáng)的七月,帶著無限激情,,愛心螞蟻又是一個(gè)忙碌的季節(jié),,開展著以往特有的夏令營(yíng)活動(dòng)?!?二’xx地震,,給災(zāi)區(qū)孩子帶來巨大的傷害。無論是心理傷害還是身體傷害,,孩子們帶著傷痛走過了兩個(gè)多月,。我們愛心螞蟻在這里開展50多天的‘多彩盛夏’夏令營(yíng)活動(dòng),記錄了20多名志愿者和災(zāi)區(qū)孩子一起成長(zhǎng)的故事,。下面對(duì)這次災(zāi)區(qū)夏令營(yíng)活動(dòng)作次總結(jié)報(bào)告,,總結(jié)報(bào)告分2部分。1,、根據(jù)災(zāi)區(qū)情況,,學(xué)生報(bào)名和志愿者培訓(xùn)階段。2,、夏令營(yíng)活動(dòng)階段,。
我們看到這里的孩子拿到成績(jī)單時(shí),潛意識(shí)告訴我們地震給孩子帶來多大的災(zāi)難,。初中學(xué)生的成績(jī)從500多分到現(xiàn)在的300多分,;小學(xué)生的成績(jī)也不是讓學(xué)生自己滿意,成績(jī)已經(jīng)下滑了一些,。在這樣的情況下,,我們?cè)谂c孩子報(bào)名交流階段對(duì)夏令營(yíng)工作作一些調(diào)整,目的讓孩子成長(zhǎng)的更多,、能早日走出地震的陰影,、盡快走上正常的學(xué)習(xí)、生活的軌道,。
我們夏令營(yíng)報(bào)名階段是于7月01日至7月10日,。在xx有87名學(xué)生自愿參加四川省夏令營(yíng)活動(dòng);在祥和村有136名學(xué)生自愿參加四川省夏令營(yíng)活動(dòng),。報(bào)名學(xué)生人數(shù)有200多人,。
愛心螞蟻四川志愿者夏令營(yíng)培訓(xùn)于7月11至7月15日,。志愿者培訓(xùn)的內(nèi)容:
1、破冰活動(dòng),,
2,、介紹災(zāi)區(qū)的具體情況,
3,、講解愛心螞蟻歷史及文化,,
4、志愿者基本要求,,
5,、夏令營(yíng)常規(guī)管理及對(duì)孩子的管理,
6,、電網(wǎng)游戲,,
7、自我認(rèn)識(shí),、自我剖析和野外生存,,
8、教務(wù)排課安排,,
9,、國(guó)王與天使游戲,
10,、頒發(fā)工作證儀式,。通過這5天的培訓(xùn),志愿者對(duì)團(tuán)隊(duì),、對(duì)災(zāi)區(qū),、對(duì)孩子、對(duì)隊(duì)友,、對(duì)活動(dòng)有明確的認(rèn)識(shí)和深層了解,。培訓(xùn)的目的是讓志愿者掌握支教的技能和教與學(xué)理念。讓志愿者老師輕松的教,,讓xx孩子們快樂的學(xué),。
我們愛心螞蟻在xx地震災(zāi)區(qū)堅(jiān)持以‘多彩盛夏’為主題的夏令營(yíng)活動(dòng),開展豐富多彩的課程,。夏令營(yíng)活動(dòng)是給孩子一次認(rèn)識(shí)自我,讓自己的生命有價(jià)值,;培養(yǎng)孩子能為自己的行為負(fù)責(zé)和敢于擔(dān)當(dāng)?shù)倪^錯(cuò)的人,。通過小活動(dòng),讓孩子了解自然,、親近自然,、走進(jìn)自然與自然和諧相處,,讓孩子感恩自然。志愿者用真心陪伴災(zāi)區(qū)孩子度過一個(gè)開心快樂,、充實(shí)有趣的暑假,。
愛心螞蟻的口號(hào)是“我們一起成長(zhǎng)”,夏令營(yíng)活動(dòng)的每個(gè)環(huán)節(jié)都是志愿者和孩子一起成長(zhǎng),,讓每個(gè)人的生命價(jià)值都會(huì)發(fā)熱,、發(fā)光。堅(jiān)持以成長(zhǎng)為目的,,書寫志愿者與xx災(zāi)區(qū)孩子一起成長(zhǎng)的故事,。
夏令營(yíng)活動(dòng)由一下幾個(gè)內(nèi)容:
1、查漏補(bǔ)缺,,輔導(dǎo)文化課,。
地震后,,大多學(xué)生的文化課都拉下了,我們志愿者根據(jù)孩子的具體情況,,復(fù)習(xí)相對(duì)的課程。開展語文,、數(shù)學(xué)、英語學(xué)習(xí)小組,,而且在孩子本能的需求同時(shí),給初中學(xué)生政治,、歷史,、物理,、化學(xué)。外加學(xué)生的興趣課程,。
一,、二年級(jí)的課程輔導(dǎo)是語文,、數(shù)學(xué)為主,。其余興趣自然課,,如故事,、畫畫,、練字、唱歌課程。
三,、四年級(jí)課程輔導(dǎo)語文、數(shù)學(xué),、英語為主。其余興趣自然課,,如故事,、畫畫,、練字、唱歌,、品德、手工制作,、舞蹈課程,。
五、六年級(jí)課程輔導(dǎo)語文,、數(shù)學(xué),、英語為主,。其余興趣社會(huì)自然課,如人生故事,、勵(lì)志、生理衛(wèi)生、自然教育,、安全教育,、畫畫,、練字,、唱歌,、品德,、手工制作,、舞蹈課程,。
初中生課程輔導(dǎo)語文,、數(shù)學(xué),、英語,、政治,、歷史、物理,、化學(xué)為主。其余興趣社會(huì)自然課,,如人生故事,、勵(lì)志,、生理衛(wèi)生,、自然教育、安全教育,、國(guó)畫,、書法,、唱歌,、品德,、手工制作,、演講與口才,、急救訓(xùn)練,、禮儀,、語言表演課程,。
通過文化課的復(fù)習(xí)與輔導(dǎo)孩子們的文化課知識(shí)已得到鞏固,,孩子們?cè)凇?二’xx地震拉下的功課已補(bǔ)上來,。為了讓孩子們學(xué)的快樂,用游戲式的方法,,加強(qiáng)孩子們的記憶。
2、xx盛夏,,太平孩子多彩記憶。
癸巳盛夏,xx太平的孩子迎來一個(gè)豐富多彩而又難忘的暑假,。地震之后,孩子們失去了校園,、失去了教室、失去了家園??即將絕望的孩子面對(duì)地震的創(chuàng)傷,,得到社會(huì)的關(guān)注和支持。孩子是祖國(guó)的未來,,民族的希望,更是太平的希望,。所以為了孩子,,讓太平癸巳的夏日更加精彩,。
我們愛心螞蟻在xx夏令營(yíng)活動(dòng)中,上午上文化課,語文,、數(shù)學(xué),、英語的課程,;下午上才藝興趣課,人生故事,、勵(lì)志、生理衛(wèi)生,、自然教育、安全教育,、國(guó)畫、書法,、唱歌、品德,、手工制作、演講與口才,、急救訓(xùn)練、禮儀,、語言表演課程,,加初中的政治、歷史,、物理、化學(xué)課程,。堅(jiān)持一天六節(jié)課。每個(gè)孩子至少可以學(xué)習(xí)兩門才藝,,給孩子的生命價(jià)值沖添光芒,,讓孩子知道自己存在的意義和生活的價(jià)值。
3,、互動(dòng)活動(dòng),,是夏令營(yíng)留給孩子最美的一幕,。
在夏令營(yíng)活動(dòng)中,,我們開展了幾個(gè)有趣味活動(dòng),。像愛心螞蟻五周年慶典,、文藝匯演、游園會(huì)對(duì)孩子的記憶是很深的,。在孩子的童年里,,會(huì)留下最深的記憶,。
小學(xué)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇六
一、活動(dòng)內(nèi)容具有針對(duì)性,、教育性,、實(shí)踐性,。
二,、活動(dòng)形式從實(shí)際出發(fā),,因地制宜,。
本次活動(dòng)利用了我鎮(zhèn)有的的植物園,、林地及等,,通過讓學(xué)生走看,、等親身體驗(yàn),,使他們認(rèn)識(shí)了大自然,,體驗(yàn)了鄉(xiāng)村的田園生活,?;顒?dòng)中,,要求低年級(jí)學(xué)生認(rèn)識(shí)5至6種花草樹木,高年級(jí)學(xué)生在終點(diǎn)處“xx——北京,,我來了”,,的橫幅上簽名,?;顒?dòng)結(jié)束后,,要求學(xué)生們說一說自己認(rèn)識(shí)的花草樹木,并要求高年級(jí)學(xué)生寫出一篇篇優(yōu)秀的游記,,既是對(duì)話動(dòng)的記錄,,也是對(duì)活動(dòng)的總結(jié)。
三,、時(shí)時(shí)處處注意安全,,確保了活動(dòng)的順利的開展,。
安全問題是活動(dòng)順利進(jìn)行的基本前提,,活動(dòng)開始前,,校長(zhǎng)室,、教導(dǎo)處,、體育組先到活動(dòng)的地方踩點(diǎn),,學(xué)生處下發(fā)的。
活動(dòng)方案,。
中的五條要求明確規(guī)定:行政全部都分到了各個(gè)年級(jí);體育組和計(jì)算機(jī)組的老師負(fù)責(zé)組織學(xué)生并在各重要的路口把關(guān);班主任老師在出發(fā)前強(qiáng)調(diào)了組織紀(jì)律,提醒了學(xué)生做好外出的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,,切實(shí)注意安全;科任老師分到各班,,協(xié)助了班主任老師開展活動(dòng),。以上防止安全事故發(fā)生的措施保證了活動(dòng)圓滿的完成,,活動(dòng)結(jié)束時(shí),,無一例安全事故發(fā)生,。
通過這些活動(dòng),,學(xué)生們?cè)趯?shí)踐中增長(zhǎng)了見識(shí),培養(yǎng)了能力,,得到了鍛煉,,孩子們也學(xué)到很多書本上學(xué)不到的東西,。我們將在今后的工作中,,為學(xué)生們提供更多體驗(yàn)實(shí)踐的機(jī)會(huì),。
現(xiàn)在,許多同學(xué)都喜歡大手大腳地花錢,,養(yǎng)成了非常不好的習(xí)慣。其實(shí)掙錢非常不容易,,我為什么這樣說呢?因?yàn)?,我真正地體會(huì)了一次掙錢的感覺,。
一天下午三點(diǎn)鐘,我爸爸帶我去黃華街橋上賣玉米棒,。很快,我和我媽媽便吆喝起來了,,不一會(huì)很多人便問:“這些玉米多少錢一個(gè)?”我隨即答道:“五塊錢三個(gè),,有黃玉米還有糯玉米,?!蹦切┤艘宦牨慵娂婋x去,,有的人還說:“一塊錢五個(gè)還差不多!”但有些行家還是留了下來,,因?yàn)樗麄兛闯鑫覀冑u的是“良心玉米”,。
我手忙腳亂地拿錢,、找錢,弄得我暈頭轉(zhuǎn)向不知所措,。突然,,有個(gè)奶奶說:“小同學(xué),,你多找了我一元,,快給你!”“啊,,怎么會(huì)呢?我剛才明明數(shù)的是三元錢呀!難道是我數(shù)錯(cuò)了,?!惫辉谀棠淌稚系氖撬脑X,,不是三元錢,。我趕忙道了聲謝謝,把錢接了回來,,下回我一定不能錯(cuò),,不然就真的虧本了!
買我們玉米的人愈來愈多,,擺在地上的玉米越來越少,。我真是看在眼里喜在心里,想想這一下午的經(jīng)歷,,真是前所未有過的奇異呀!
賣玉米的錢得除去汗水的價(jià)值,才是我們掙到的錢!我想起了一句古話:靠天靠地,,靠祖宗靠爹娘,,不算好漢!真正的錢來之不易,,我希望普天之下的所有人都不揮霍每一分錢,因?yàn)槟銚]霍的將是你自己的汗水!錢,,乃身外之物,,但沒了錢是不行的,,我希望所有人能把錢加以善用!
雖然進(jìn)行這次社會(huì)實(shí)踐的時(shí)間極為短暫,,卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,,而這些東西將讓我終生受用,。社會(huì)實(shí)踐加深了我與社會(huì)各階層人的感情,,拉近了我與社會(huì)的距離,,也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開拓了視野,增長(zhǎng)了才干,進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命,。社會(huì)才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,,我們的人生價(jià)值得到了體現(xiàn),,為將來更加激烈的競(jìng)爭(zhēng)打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我在實(shí)踐中得到許多的感悟,。
在這次實(shí)踐中,讓我很有感觸的一點(diǎn)就人際交往方面,大家都知道社會(huì)上人際交往非常復(fù)雜,只有經(jīng)歷了才能了解.才能有深刻的感受,大家為了工作走到一起,每一個(gè)人都有自己的思想和個(gè)性,要跟他們處理好關(guān)系得需要許多技巧,就看你怎么把握了.我想說的一點(diǎn)就是,在交際中,既然我們不能改變一些東西,那我們就學(xué)著適應(yīng)它.如果還不行,,那就改變一下適應(yīng)它的方法,。讓我在這次社會(huì)實(shí)踐中掌握了很多東西,,最重要的就是使我在待人接物,、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進(jìn)步,。同時(shí)在這次實(shí)踐中使我深深體會(huì)到我們必須在工作中勤于動(dòng)手慢慢琢磨,,不斷學(xué)習(xí)不斷積累,。遇到不懂的地方,,自己先想方設(shè)法解決,,實(shí)在不行可以虛心請(qǐng)教他人,而沒有自學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會(huì)所淘汰,。
俗話說:"在家千日好,出門半"招"難,。"意思就是說:在家里的時(shí)候,有自已的父母照顧,關(guān)心,呵護(hù),。那肯定就是日子過得無憂無慮了,但是,只要你去到外面工作的時(shí)候,不管你遇到什么困難,挫折都是靠自已一個(gè)人去解決,在這次的社會(huì)實(shí)踐中,讓我學(xué)會(huì)了自強(qiáng)自立。凡事都要靠自已?,F(xiàn)在,就算父母不在我的身邊,我都能夠自已獨(dú)立,。
小學(xué)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇七
為期一天的小學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)結(jié)束了,,把孩子們一個(gè)個(gè)送出校門,,送還到家長(zhǎng)手里后,,自己也拖著疲憊身子回到家,。躺在床上,,卻難以入睡,。耳畔還響著孩子們嘹亮的歌聲,,眼前還閃現(xiàn)著孩子們的笑臉……一天的活動(dòng)中,留給我的驚喜與感動(dòng)不斷,。
懂得分享知道感恩,。
早晨七點(diǎn)鐘,,我們就乘著大巴出發(fā)了。孩子們都是第一次與同學(xué)們一起外出,大多數(shù)學(xué)生表現(xiàn)得特別興奮,,大家說著,,笑著,,唱著……汽車行駛了大概一個(gè)多小時(shí),孩子們開始拿出各自帶的零食,,開始分享。一位女同學(xué)拿著一盒薯片,,沿著過道,從前往后,,每人發(fā)幾片,;后邊的`一位男同學(xué)又開始給大家分發(fā)橘子,,就這樣,,這一個(gè)還沒坐下,,下一位又站起來,,每位同學(xué)手里都有好幾樣食品,,他們一邊說笑一邊享受著美味,。
圣牧奶業(yè)基地到了,,司機(jī)剛停下車,,我正準(zhǔn)備指揮學(xué)生有序下車,這時(shí)我班的劉衡同學(xué)拿著一大袋吃的來到司機(jī)跟前,,把袋子遞給司機(jī),并且誠(chéng)懇地說:“叔叔您一路辛苦了,,這是我們給您的,您趁著休息時(shí)間吃吧,?!闭f完轉(zhuǎn)身下車了。
看著陸續(xù)下車的孩子們,,我感到特別欣慰,,我看到了課堂上所不能看到的:他們懂得分享,,知道感恩,!
彼此關(guān)心相互幫助,。
下車的時(shí)候,一位同學(xué)把腳崴了,,旁邊的同學(xué)趕快把她攙扶起來,,她們你扶著我,,我依著你,,一直走著,。
短短的一段行程,車上車下,,孩子們彼此關(guān)心,互相幫助,。
克服困難攀登高峰。
很快,,我們來到了阿桂廟,。站在山腳抬頭望,,阿桂廟坐落在群山之間,,金碧輝煌,十分壯觀,。好奇心驅(qū)使著孩子們,,都想上去看看,。但是,,當(dāng)走上那陡峭的臺(tái)階上,,部分同學(xué)害怕了,,準(zhǔn)備打退堂鼓,。我看出了他們的心思,。于是激勵(lì)他們說:“想看到更好的風(fēng)景就得登上去,。一步一個(gè)臺(tái)階,,跟著我,,上,!”我開始登山,,孩子們隨后跟上來。雖然一個(gè)個(gè)汗流滿面,,但是沒有一個(gè)叫苦叫累,一股氣登上山頂,。
一天的實(shí)踐活動(dòng),,我們師生不僅僅是獲得了知識(shí),,開闊了視野,,還增進(jìn)了師生之間,生生之間的友誼,;而且實(shí)踐活動(dòng)所帶給學(xué)生的教育效果是任何說教所不能達(dá)到的。
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小學(xué)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇八
為讓小學(xué)生們親近社會(huì),、學(xué)習(xí)知識(shí),、開闊眼界;養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,,提高學(xué)生自身的綜合素質(zhì),,增強(qiáng)學(xué)生的講衛(wèi)生意識(shí)和吃苦耐勞精神,,提高學(xué)生獨(dú)立生活能力,,培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,我校開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)?,F(xiàn)就我?;顒?dòng)情況做一總結(jié),。
搞好了宣傳動(dòng)員,。在每次活動(dòng)前,,班主任利用班會(huì)的時(shí)間進(jìn)行宣傳發(fā)動(dòng),。做好班級(jí)內(nèi)部宣傳,,且著重強(qiáng)調(diào)安全,為社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)做好準(zhǔn)備工作,。
開展社區(qū)實(shí)踐活動(dòng),組織學(xué)生進(jìn)行清掃和撿拾白色垃圾,、瓜果皮,、廢紙,、食品袋,、煙頭等生活垃圾,?;顒?dòng)中同學(xué)們,,不怕苦,、不怕臟,,用手撿拾垃圾,。場(chǎng)面十分感人,?;顒?dòng)結(jié)束后,,我們還號(hào)召學(xué)生利用節(jié)假日和家長(zhǎng)積極參與社區(qū)公共環(huán)境衛(wèi)生清潔,,和家長(zhǎng)們一起,,提高環(huán)保意識(shí),。
1,、活動(dòng)前集中強(qiáng)調(diào)相關(guān)要求,,使學(xué)生有秩序地行進(jìn),。
2,、每次活動(dòng)中學(xué)生都能自覺遵守紀(jì)律,,學(xué)生能有組織、有紀(jì)律地完成任務(wù),。
3,、到達(dá)目的地后又集中強(qiáng)調(diào)要求,,校長(zhǎng)講話強(qiáng)調(diào)安全,,學(xué)生聽得十分認(rèn)真,。
4、各班主任及任課老師做到前中后跟班,,確保學(xué)生行進(jìn)安全。
1,、活動(dòng)中,,學(xué)生積極地參與,,且情緒高昂,。
2,、學(xué)生在實(shí)踐活動(dòng)中,,能自覺遵守紀(jì)律,。
3、通過此次活動(dòng),、學(xué)生保護(hù)環(huán)境的意識(shí)增強(qiáng)了,教室和學(xué)校較之前也干凈了許多,。
4,、在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng),、各班主任及各教師的配合,在大家的共同努力下,,活動(dòng)順利進(jìn)行,,且每次活動(dòng)中都能保證學(xué)生的安全,,沒有出現(xiàn)意外事故,。
本學(xué)期開展的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),,讓學(xué)生走進(jìn)社區(qū),,了解社區(qū),,關(guān)注周邊環(huán)境衛(wèi)生,,充分展示我校學(xué)生的綜合素質(zhì),、精神面貌和道德品質(zhì),,并以自己的實(shí)際行動(dòng)展示我校教學(xué)風(fēng)采,,通過學(xué)生的親身體驗(yàn)讓他們得到了鍛煉,。也體驗(yàn)到保護(hù)環(huán)境的重要性,。
小學(xué)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇九
社會(huì)實(shí)踐有利于學(xué)生的身心健康,培養(yǎng)學(xué)生各方面的能力,。本文總結(jié)了社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),,歡迎您閱讀和學(xué)習(xí),。
為了加強(qiáng)小學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐和道德體驗(yàn),,增強(qiáng)德育的實(shí)效性,,引導(dǎo)學(xué)生在實(shí)踐中體驗(yàn),,在實(shí)踐中培養(yǎng)高尚的思想和良好的道德品質(zhì),并內(nèi)化為學(xué)生自身的素質(zhì),。為此,我校結(jié)合小學(xué)生的年齡特點(diǎn)和認(rèn)知規(guī)律,,結(jié)合本地特點(diǎn),充分發(fā)揮本地優(yōu)勢(shì),,推出走進(jìn)特色農(nóng)業(yè),,了解科學(xué)種植現(xiàn)狀,;社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)如下:,。
為了豐富學(xué)生的課外生活,開闊學(xué)生的視野,,了解家鄉(xiāng)的種植業(yè),欣賞家鄉(xiāng)獨(dú)特的現(xiàn)代農(nóng)業(yè),,感受家鄉(xiāng)的美麗風(fēng)景,,感受學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)的重要性,,感受勞動(dòng)的光榮情操,,接受熱愛家鄉(xiāng)和祖國(guó)的教育,,培養(yǎng)和提高學(xué)生的獨(dú)立合作能力和社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),,學(xué)校決定為小學(xué)生開展一項(xiàng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),。
1,、讓小學(xué)生親近社會(huì),學(xué)習(xí)知識(shí),,開闊眼界,;
2,、提高學(xué)生綜合素質(zhì),,增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)意識(shí)和吃苦耐勞精神;
3,、提高學(xué)生的獨(dú)立生活能力,,培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)?zāi)芰蛨F(tuán)隊(duì)合作精神,。
4,、改變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,,拓展學(xué)習(xí)資源,,拓寬發(fā)展空間,。
(一),、充分準(zhǔn)備:。
1,、根據(jù)當(dāng)?shù)貙?shí)際情況,結(jié)合學(xué)生實(shí)際情況制定詳細(xì)的活動(dòng)計(jì)劃,;
2,、通過學(xué)校委員會(huì)和班主任會(huì)議推動(dòng)活動(dòng),強(qiáng)調(diào)相關(guān)要求,;
3、相關(guān)人員多次討論,,慎重考慮,為活動(dòng)做好準(zhǔn)備,;
(2)有序組織:,。
1、活動(dòng)前重點(diǎn)關(guān)注相關(guān)要求,,讓學(xué)生有序行進(jìn),;
3,、到了目的地之后,,強(qiáng)調(diào)要求,,校長(zhǎng)的講話也讓學(xué)生更有秩序,;
4,、每個(gè)班主任和兩班老師要跟班前,、中、后,確保學(xué)生安全,;
(3)活動(dòng)有效:。
1,、在活動(dòng)中,,學(xué)生積極參與,,情緒高漲,;
2,、學(xué)生在實(shí)際活動(dòng)中認(rèn)真觀察并做好記錄,;
3,、有同學(xué)在活動(dòng)前準(zhǔn)備了相關(guān)問題,,記錄在小書里,;
6,、活動(dòng)結(jié)束后,學(xué)生們寫了關(guān)于觀察后的情況,,這在長(zhǎng)度和內(nèi)容上都豐富了很多。
7,、在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持下,,在班主任和老師的配合下,,在大家的共同努力下,,活動(dòng)進(jìn)行順利,,所有學(xué)生安全返校,。
1,、今后開展活動(dòng)時(shí),,需要在活動(dòng)前進(jìn)行更詳細(xì)的現(xiàn)場(chǎng)檢查,,為活動(dòng)的順利開展做好準(zhǔn)備,;
2,、以后要多和班主任接觸咨詢,,更好的管理學(xué)生,。
通過這種社會(huì)實(shí)踐,學(xué)生可以走進(jìn)社會(huì),,了解和關(guān)注社會(huì),充分展示我們學(xué)生的綜合素質(zhì),、精神面貌和道德品質(zhì),,用自己的實(shí)際行動(dòng)展示我們學(xué)校的教學(xué)風(fēng)格,。通過親身經(jīng)歷,,讓學(xué)生感受家鄉(xiāng)的特色,,確立自己努力的方向,,樹立堅(jiān)定的社會(huì)主義人生觀,、價(jià)值觀和世界觀,。
小學(xué)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇十
著名的作家斯蒂夫曾說過:“名著是能夠經(jīng)受住時(shí)間考驗(yàn)的.書,,是世界上億萬讀者多少年來從中得到特別啟迪而閱讀的書,?!倍诋?dāng)今信息量激增的社會(huì)里,,讀名著,誦經(jīng)典,,讓學(xué)生學(xué)會(huì)搜集,處理信息,,培養(yǎng)學(xué)生較強(qiáng)的課外閱讀能力已刻不容緩,。通過開展以讀書為內(nèi)容的大量的閱讀實(shí)踐活動(dòng),,讓名著陪伴學(xué)生的成長(zhǎng),,豐富學(xué)生的精神生活,,讓學(xué)生快樂讀書,,養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣,提高審美情趣和人文底蘊(yùn),。同時(shí)形成內(nèi)涵豐富,特色鮮明的“誦讀經(jīng)典”的校園讀書氛圍,。
1,、通過活動(dòng),,使學(xué)生愛讀書,讓書成為他們的朋友,。從小養(yǎng)成熱愛書籍,,博覽群書的好習(xí)慣,,他們的童年浸潤(rùn)在沁人心脾的書香里,。
2,、在活動(dòng)中,,引導(dǎo)學(xué)生多觀察,,多積累,,多思考,多動(dòng)筆,,從而感悟文學(xué)的內(nèi)涵和人生的哲理,放飛思維,,陶冶情操,。
3,、在活動(dòng)中體驗(yàn)讀書給本身帶來的快樂,提高欣賞能力,。
4,、通過活動(dòng),在校園內(nèi)形成熱愛讀書的良好氛圍,,進(jìn)一步陶冶情操,豐富思想,,提高修養(yǎng),。
指導(dǎo)老師:xx,。
社團(tuán)社長(zhǎng):xx,。
社團(tuán)成員:五—六年級(jí)的喜愛讀書的學(xué)生(50人),。
社團(tuán)主編:xx,。
社團(tuán)播音:xx,。
1,、誦讀經(jīng)典的古詩(shī)詞,,感受文化經(jīng)典中的內(nèi)涵,。
2,、讀小學(xué)推薦閱讀的書目,,重點(diǎn)朗讀青少版的四大名著等外國(guó)名著,。
3,、摘抄閱讀中的精華,、經(jīng)典語句,,交流反饋,。
4,、定期交流讀書心得體會(huì)。
小學(xué)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇十一
小學(xué)利用暑假時(shí)間通過廣泛組織學(xué)生開展豐富多彩的道德體驗(yàn)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),,讓學(xué)生走進(jìn)社會(huì)、了解社會(huì),,激發(fā)同學(xué)們過一個(gè)有意義的暑假,,并以自己的實(shí)際行動(dòng)為身邊的人和身邊的社區(qū)做力所能及的貢獻(xiàn)。
暑假期間,,全校同學(xué)在少先隊(duì)大隊(duì)部的組織下,,因地制宜,積極深入所在社區(qū)開展形式多樣的實(shí)踐活動(dòng),,為燦爛的夏日再添絢麗的色彩,。20xx年暑期,東崗小學(xué)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的宗旨是讓學(xué)生在實(shí)踐中學(xué)會(huì)奉獻(xiàn),、有所啟迪,、健康成長(zhǎng)、全面發(fā)展,。
針對(duì)低年級(jí)學(xué)生年齡小學(xué)校希望每位同學(xué)努力做一個(gè)理解父母,、關(guān)心父母、孝敬父母的好兒女,。在假期中,每個(gè)孩子,,每天做一件好事,,這就叫日行一善,可以為父母洗一次腳,,捶一次背,,洗一次頭,談一次心……并可走進(jìn)社區(qū),,為社區(qū)的長(zhǎng)輩奉獻(xiàn)愛心,。(要求:每位同學(xué)自制一份愛心儲(chǔ)蓄存折,存折中記錄自己獻(xiàn)愛心的心得體會(huì)或是拍一張實(shí)踐活動(dòng)的照片,,并寫下自己的感言,。)。
高級(jí)學(xué)生已經(jīng)適應(yīng)小學(xué)學(xué)習(xí)生活,,掌握相應(yīng)的生活技巧,,為了進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生愛科學(xué)、學(xué)科學(xué),、用科學(xué)的精神,,學(xué)校建議他們根據(jù)周圍同學(xué)分布情況,成立興趣小組,、觀察小組,,開展小發(fā)明、小制作活動(dòng),。用眼睛去關(guān)注身邊的浪費(fèi)現(xiàn)象,,嘗試做“小倡導(dǎo)員”,,用言語和行動(dòng)讓周圍的人真正地樹立起節(jié)約的意識(shí),愛惜每一滴水,,愛惜每一張紙,,節(jié)約每一粒米,節(jié)約每一度電,,收集廢舊物品,,變廢為寶,制作環(huán)保小制作,,開學(xué)后每班上交大隊(duì)部5份精品,,進(jìn)行全校評(píng)比展覽。
在將近兩個(gè)月漫長(zhǎng)的假期中,,東崗小學(xué)的孩子們除了休息和學(xué)習(xí)外,,‘歡樂文明進(jìn)社區(qū)’學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng);‘陽(yáng)光一小時(shí)’戶外體育鍛煉活動(dòng);‘學(xué)禮儀、講道德,,做文明少年’活動(dòng);等系列豐富多彩的暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),,不僅培養(yǎng)了自己的生活自理能力,增長(zhǎng)見識(shí),,開拓視野,,還可以了解社會(huì),,學(xué)習(xí)本領(lǐng),,增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感,。東崗小學(xué)豐富多彩的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)不僅加強(qiáng)了學(xué)校、家長(zhǎng)和社會(huì)之間的緊密聯(lián)系,,而且進(jìn)一步深化了小學(xué)階段素質(zhì)教育,,贏得了廣泛好評(píng)。
為進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè),,讓小學(xué)生們親近社會(huì),、學(xué)習(xí)知識(shí)、開闊眼界;學(xué)校注重少先隊(duì)的組織建設(shè),,定期開展豐富多彩的少先隊(duì)主題活動(dòng)如:大隊(duì)委競(jìng)選,、主題隊(duì)會(huì)、緬懷先烈,、獻(xiàn)愛心支援災(zāi)區(qū),、珍愛生命,拒絕酒駕……現(xiàn)就我?;顒?dòng)情況總結(jié)如下:
1,、搞好了宣傳動(dòng)員。班主任利用班會(huì)的時(shí)間進(jìn)行宣傳發(fā)動(dòng),做好班級(jí)內(nèi)部宣傳,。
2,、舉行啟動(dòng)儀式。結(jié)合學(xué)校要求安排,,組織每位學(xué)生回家后與家長(zhǎng)溝通,,讓家長(zhǎng)了解本次活動(dòng)的內(nèi)容,實(shí)行家庭文明承諾,,共建和諧家庭,。
1、“潔凈家園”
春寒料峭,,乍暖還寒,,3月31日,廣州南路周圍,,xx小學(xué)的師生們的熱情非常高漲,,有的撿白色垃圾、有的用手撕掉過期的宣傳畫和張貼的通知等,。
原來,,這是他們響應(yīng)xx市教體局在全市中小學(xué)校開展周六“潔凈家園”整治行動(dòng)的號(hào)召,積極行動(dòng)起來,,整治環(huán)境衛(wèi)生,,清除衛(wèi)生死角,對(duì)學(xué)校周邊道路及綠化帶的垃圾進(jìn)行清理,,打掃得干干凈凈,受到過往行人的一致好評(píng),?;顒?dòng)結(jié)束后,我們還號(hào)召學(xué)生利用節(jié)假日和家長(zhǎng)積極參與社區(qū)公共環(huán)境衛(wèi)生清潔,、植綠護(hù)綠等行動(dòng),,和家長(zhǎng)們一起,提高環(huán)保意識(shí),。
2,、“三里河游園”
伴著微微的春風(fēng),,我校四年級(jí)的同學(xué)們來到了三里河公園——與大自然親密接觸的地方,,度過了一天的春游活動(dòng),。本次活動(dòng),同學(xué)們積極參與,,大家玩得很開心、很盡興,使活動(dòng)取得了圓滿的成功,。游園過程讓同學(xué)們走向美麗的大自然,開拓了視野,,增長(zhǎng)了知識(shí),,陶冶了情操,親近自然,、感受生活,,進(jìn)一步感受大自然之美。同時(shí)也豐富同學(xué)們的課余生活,,讓同學(xué)們?cè)诖阂獍蝗坏募竟?jié)里放飛心情,。
3、“緬懷先烈,,重溫歷史”
為了弘揚(yáng)偉大的愛國(guó)精神,,緬懷英勇犧牲的烈士,激勵(lì)同學(xué)們的愛國(guó)熱情,,借掃墓之際回顧歷史,,重溫歷史,了解革命烈士的英雄事跡,,以此增進(jìn)愛國(guó)主義情感,,以此調(diào)動(dòng)同學(xué)學(xué)習(xí)的積極性和團(tuán)隊(duì)凝聚力,。此次活動(dòng)使同學(xué)們受到了一次深刻的愛國(guó)主義教育及革命傳統(tǒng)教育,激發(fā)了同學(xué)們對(duì)黨的崇敬之情和對(duì)祖國(guó)的熱愛之情,。
同學(xué)們紛紛表示,,以革命先烈為榜樣,學(xué)習(xí)他們不畏艱難,,勇于獻(xiàn)身的革命精神,。作為當(dāng)代大學(xué)生,除了要具備豐富的專業(yè)文化知識(shí),,還要有良好的道德品質(zhì),,將來才能更好地為社會(huì)服務(wù)。
4,、“珍愛生命,、拒絕酒駕”
學(xué)與大隊(duì)委xx交警大隊(duì)聯(lián)合開展以“小手拉大手開車不喝酒”為主題安全教育活動(dòng)的一個(gè)延伸。旨在達(dá)到教育一個(gè)學(xué)生,,帶動(dòng)一個(gè)家庭,,影響整個(gè)社會(huì)的效果。
宣傳活動(dòng)中,,學(xué)生們身披“文明交通志愿者”綬帶向廣大市民發(fā)放“珍愛生命,,拒絕酒駕”倡議書,宣傳酒駕的危害,,從孩子的角度呼吁廣大司機(jī)朋友,、廣大市民為了家庭幸福從我做起,拒絕酒后駕車,,遵守交通法規(guī),。交警大隊(duì)的宣傳民警們也通過發(fā)放“珍愛生命拒絕酒駕”宣傳卡片和車貼、“致機(jī)動(dòng)車駕駛員的一封信”等多種宣傳單,,向廣大群眾廣泛宣傳“拒絕酒駕從你我做起”的交通理念,,宣傳交通法律法規(guī)和安全常識(shí),教育群眾自覺摒棄六大交通陋習(xí),,切實(shí)提高交通參與者的道路交通安全意識(shí)、法制意識(shí),、文明意識(shí),。
偉大的人民教育家陶行知先生就曾提出“生活即教育”理論,大力倡導(dǎo)生活教學(xué),。他指出教育的根本意義是生活之變化,。生活無時(shí)不變,即生活無時(shí)不含有教育的意義,,要使學(xué)生充分得到自由的生活,,從自由的生活中得到真正的教育,,生活就是教育,就是教育的內(nèi)容”,。
結(jié)合教材內(nèi)容和學(xué)生實(shí)際情況,,有目的地滲透,使學(xué)生隨時(shí)隨地受到教育,,從而促進(jìn)生活世界和科學(xué)世界的統(tǒng)一,,生活與發(fā)展的統(tǒng)一。
小學(xué)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇十二
實(shí)踐是得出自身體會(huì)的辦法,,在這個(gè)寒假中,,我也的積極參與到了身邊的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)當(dāng)中。
作為一名xx區(qū)的小居民,,盡管我個(gè)子還不夠高,,力氣也并不算大。但在這次的實(shí)踐期間,,我也盡可能去做了一些有意義的事情,,讓自己也能為我們的社區(qū)做出貢獻(xiàn)。
20xx年x月,,我和同學(xué)們約好一起來鏟除街道上的小廣告!在x同學(xué)媽媽的陪同下,,我們積極的準(zhǔn)備并展開了這次的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。以下是我對(duì)這次活動(dòng)的個(gè)人體會(huì):
我們的活動(dòng)準(zhǔn)備的比較簡(jiǎn)單,,但也十分夠用,,除了每個(gè)人小桶,我們還帶了鏟子,、鐵鉗還有口罩和手套等防護(hù)用品,,盡管裝備簡(jiǎn)單,但卻十分的實(shí)用,。在這次的活動(dòng)中也非常充分保護(hù)了我么的身體以及健康,。
其中,x同學(xué)的媽媽還給我們準(zhǔn)備了水,、面包等補(bǔ)充體力的用品,。這在我們隊(duì)伍行進(jìn)到一半的時(shí)候很好的給我們?cè)鎏砹藙?dòng)力!但在吃東西的時(shí)候我也深刻的反思到,這正是我們?cè)诨顒?dòng)中準(zhǔn)備的不充分,,如果我們這個(gè)時(shí)候沒有補(bǔ)充體力,,那么活動(dòng)可能就會(huì)被迫結(jié)束了。
而在活動(dòng)方面,,我們自己尋找并鏟除了街道上的小廣告,,但大部分的廣告,似乎都在比較高的位置,。為此,,x媽媽也幫了我們不少的忙,。但在同時(shí),我們也利用自己個(gè)子矮的“優(yōu)勢(shì)”,,在街道掃除小廣告的時(shí)候,,同時(shí)也清楚了不少花壇和綠化帶中的垃圾,幫助城市更好美化了環(huán)境,。
此次的活動(dòng),,我們只持續(xù)了一個(gè)下午的時(shí)間,最終的清理了x到x這條路段的小廣告,。盡管我們已經(jīng)很努力的去去處理,,但它們就像是牛皮癬一樣的長(zhǎng)在街道上,我們只能利用自己的工具一點(diǎn)點(diǎn)的處理,。真的很沒有效率,,也非常的累人。
但當(dāng)我們回頭看看自己處理干凈的區(qū)域的時(shí)候,,那種自豪和滿足感推進(jìn)者我們走向下一快小廣告,,讓人從心底升起了動(dòng)力和熱情!
經(jīng)過這的社會(huì)實(shí)踐,我充分鍛煉了自己,,也認(rèn)識(shí)到自身在思想和準(zhǔn)備上有的許多不完善的地方,。但更重要的是,通過這次的勞動(dòng),,我切實(shí)的體會(huì)到了環(huán)衛(wèi)工人們的辛苦勞動(dòng),,并感受到了小廣告對(duì)城市容貌的傷害!在今后的學(xué)習(xí)和生活中,我也會(huì)繼續(xù)鍛煉自己,,讓自己更加出色,,為城市的建設(shè)和發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量!
小學(xué)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇十三
兩個(gè)月的暑假生活已經(jīng)結(jié)束了,為了讓小學(xué)生過一個(gè)有意義的暑假,,學(xué)校在放假前就安排了豐富多彩的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),。因?yàn)樯鐣?huì)是學(xué)生接受教育的另一課堂,是鍛煉學(xué)生獨(dú)立能力重要陣地,,讓學(xué)生參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),,對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)有很大的幫助。現(xiàn)在學(xué)生們懷著喜悅的心情走進(jìn)新學(xué)期的課堂,,將自己的暑假生活與同伴暢談交流,。在此將學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)作以下總結(jié):
讓同學(xué)們過一個(gè)安全、健康,、充實(shí)、愉快的暑假;培養(yǎng)學(xué)生多動(dòng)手,、動(dòng)腦,、協(xié)作,、探究等能力;教育學(xué)生關(guān)注時(shí)事、關(guān)注社會(huì),、關(guān)注發(fā)展,。
1、調(diào)查研究課題:每個(gè)同學(xué)可以個(gè)人獨(dú)立完成,,也可以“小組”為單位集體完成下列其中的一項(xiàng)內(nèi)容,。
1)關(guān)于生活用水狀況調(diào)查。
2)關(guān)于生活垃圾分類處理的調(diào)查,。
3)周邊農(nóng)村工廠白色污染調(diào)查,。
4)交通安全問題調(diào)查。
5)家鄉(xiāng)的變化調(diào)查,。
6)網(wǎng)吧的危害調(diào)查。
7)我校小學(xué)生零用錢數(shù)量的調(diào)查,。
2,、動(dòng)手操作題:每個(gè)同學(xué)自行設(shè)計(jì)、制作一個(gè)玩具,。
3.奧運(yùn)知識(shí)課題,。
1)與父母一起觀看奧運(yùn)節(jié)目,搜集奧運(yùn)知識(shí),。
2)選出你最喜歡或最敬佩的奧運(yùn)明星,,將他的事跡寫下來。
3)寫一篇奧運(yùn)觀后感,。
4)我為奧運(yùn)添光彩,,自己都做了些什么事情,寫下來,。
1,、“玩具”制作要親自動(dòng)手,材料可充分利用廢棄物,,要多想象,,重在創(chuàng)意,有特色,。
2,、小課題要在查閱資料、調(diào)查研究,、積極實(shí)踐的基礎(chǔ)上完成,,課題研究的調(diào)查報(bào)告或小論文要用方格紙抄正。
開學(xué)后,,學(xué)校將舉辦一,、二年級(jí)“故事大王”比賽(只有能講五個(gè)故事以上的,,才有參加預(yù)賽的資格),其它年級(jí)舉辦“我與奧運(yùn)”作文大賽,,手抄報(bào)比賽等,,對(duì)自己的成果進(jìn)行匯報(bào)。對(duì)比賽優(yōu)勝者,,學(xué)校給予獎(jiǎng)勵(lì),。