總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績，更重要的是為了研究經(jīng)驗(yàn),，發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,，也可以找出工作失誤的教訓(xùn)。這些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)是非常寶貴的,，對工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用,，在今后工作中可以改進(jìn)提高,，趨利避害，避免失誤,。寫總結(jié)的時(shí)候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢？下面是小編為大家?guī)淼目偨Y(jié)書優(yōu)秀范文,，希望大家可以喜歡,。

幼兒園園務(wù)總結(jié)匯報(bào)材料篇一

本班共有幼兒29名，其中男孩兒17名,，女孩兒12名,，除一位幼兒是本學(xué)期轉(zhuǎn)來的之外，其余的28名幼兒已在我們花花班這個集體中生活了一個學(xué)期了,。經(jīng)過一學(xué)期的集體生活,，我們驚喜地感受著孩子們點(diǎn)點(diǎn)滴滴的變化?，F(xiàn)在的孩子們愛上幼兒園,，喜歡老師，喜歡和同伴交往,。多數(shù)孩子對人有禮貌，年齡雖小卻會關(guān)心別人,。在不斷地鼓勵和培養(yǎng)下,，大部分孩子形成了較好的生活習(xí)慣，他們會自己進(jìn)餐,，能獨(dú)立午睡,，入廁時(shí)愿意自己拉褲子或主動請老師幫忙。我們班的孩子喜歡各種游戲,，愿意積極地開動腦筋參與探究活動,，喜歡與老師,、同伴進(jìn)行交往,，愿意在集體面前大膽地表現(xiàn)自己,。在一學(xué)期的觀察中，我們發(fā)現(xiàn)孩子們對閱讀,、涂色,、音樂等活動也較感興趣,。但我們在觀察中也發(fā)現(xiàn)了一些孩子們存在的問題,。如：有的孩子較為任性，在家在園都喜歡耍小性子,，不愿意講道理;有的孩子較為內(nèi)向,，到現(xiàn)在還不愿意和同伴,、老師交流,，在幼兒園幾乎聽不到她說話的聲音;有的孩子過分依賴成人,，生活自理能力較弱;還有的小朋友仍喜歡模仿武打動作攻擊同伴,，容易與小伙伴兒發(fā)生糾紛。本學(xué)期我們將繼續(xù)從關(guān)注孩子,、研究孩子入手,，充分發(fā)揮家園在教育過程中的相互溝通,，密切合作的作用，樹立家園共育的思想,，建立平等、友好的伙伴關(guān)系,，共同促進(jìn)孩子們在各個方面獲得新的飛躍。

二,、總目標(biāo)

本學(xué)期,，我們將繼續(xù)認(rèn)真貫徹“新綱要”的精神,，堅(jiān)持以幼兒園的園務(wù)工作計(jì)劃為指導(dǎo),，切實(shí)開展素質(zhì)教育,，積極投入幼兒園的原本課題的研究工作,。在日常的活動中我們將從觀察、了解每一個孩子入手,，努力為孩子們營造寬松,、和諧、平等,、互動的活動環(huán)境,，促進(jìn)其健康,、自由、快樂地發(fā)展,。

三,、具體工作安排：

1、認(rèn)真探索,，建立個性化的班級常規(guī),，形成自己獨(dú)特的風(fēng)格,。

良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣一經(jīng)形成將對一個人成長終身收益，因而,，我們將從現(xiàn)在做起，建立合理的班級常規(guī),，讓孩子們的生活,、學(xué)習(xí)、游戲富有規(guī)律,。我們將在充分尊重孩子的基礎(chǔ)上,，與孩子們共同協(xié)商，制定相關(guān)的規(guī)則,，通過讓孩子們參與設(shè)計(jì)、參與管理,，更好的提高各項(xiàng)規(guī)則的有效性,，讓孩子們在寬松、自由的環(huán)境中,，自覺地遵守班級常規(guī),。同時(shí)，我們將繼續(xù)堅(jiān)持正面教育,，通過多種形式的鼓勵(撫摩,、微笑、擁抱,、口頭表揚(yáng),、小紅花、五角星,、小食品等)幫助孩子們更好的認(rèn)識常規(guī),、遵守常規(guī)。

2,、積極投入課題研究,，將研究的思想滲透到一日生活的各個環(huán)節(jié)。

本學(xué)期我們將繼續(xù)學(xué)習(xí)有關(guān)“情境活動”及“愛心教育”的理論,，認(rèn)真地開展兩個子課題的研究工作，不斷增強(qiáng)研究的意識,，將研究的思想滲透到一日

活動的各個環(huán)節(jié),。圍繞課題“情境課程內(nèi)容綜合性的研究”我們將開展“鬧元宵”、“親親愛愛一家人”等主題活動,，在活動中研究,、探索如何將活動內(nèi)容在不同領(lǐng)域及領(lǐng)域間進(jìn)行有機(jī)結(jié)合,，使孩子們在活動中獲得的經(jīng)驗(yàn)更加綜合、完整,?；顒又?，我們將為孩子們創(chuàng)設(shè)生動活潑,、可操作性的活動空間，讓孩子們在寬松,、平等,、和諧的氛圍中不斷發(fā)展,，讓孩子們充分活動,，接觸自然，感受生活,，體驗(yàn)快樂。圍繞課題我們將從引導(dǎo)孩子愛身邊的玩具入手,，既而引發(fā)孩子們對周圍事物,、同伴、成人的關(guān)愛,。此外,，我們將注重課題研究的連續(xù)性、有效性,，平時(shí)注意積累,，注意觀察，將課題研究擴(kuò)展到一日活動的各個環(huán)節(jié),。

3,、從觀察、了解孩子入手,，全面細(xì)致地做好班級的保育工作,。

①、每天保證與每個孩子的親密身體接觸,，讓孩子充分感受老師母親般的關(guān)愛,。

②、做好春季流行病的防治工作,，及時(shí)發(fā)現(xiàn)病兒,，了解孩子的狀況，做好隔離,、預(yù)防及消毒工作,。

③、鼓勵幼兒進(jìn)行力所能及的生活自理能力的培養(yǎng),。(如：獨(dú)立進(jìn)餐,、拉褲子、穿脫簡單的衣褲等)

④,、根據(jù)季節(jié),、氣候的變化幫助孩子及時(shí)地增減衣服,，鼓勵幼兒將自己的感受及時(shí)地與老師交流。

4,、因人施教，認(rèn)真做好個別教育工作,。

現(xiàn)在的孩子都極富個性,，每個孩子都有著不同的喜好。為了更好的`促進(jìn)每一個在其原有的基礎(chǔ)之上獲得最大,、最好的發(fā)展,，就必須觀察、了解每個孩子的需要,，根據(jù)孩子的特點(diǎn)施加最適合的教育,，這樣才能取得更好的效果。本學(xué)期,，我們將通過不斷地觀察,，對每一個孩子的發(fā)展做到心中有數(shù)。

①,、生活自理能力弱的孩子,，我們將盡可能的為其提供動手操作的機(jī)會，積極地鼓勵他們在原有的基礎(chǔ)上獲得發(fā)展,，幫助他們體驗(yàn)成功的喜悅,。

②、任性的孩子我們將通過進(jìn)一步與家長密切相互之間的聯(lián)系,，對孩子多進(jìn)行正面鼓勵教育,，幫助孩子學(xué)著講道理。

③,、攻擊性行為強(qiáng)的孩子,，我們將和家長一起找原因，通過移情教育讓孩子體會與小伙伴友好相處的快樂,。

④,、內(nèi)向的孩子我們將對他們投去更多的目光，投入更多的關(guān)愛,，讓他們感受類似母親的慈愛,，類似家庭的溫暖，幫助他們早日融入集體,。

幼兒園園務(wù)總結(jié)匯報(bào)材料篇二

一學(xué)期來,，在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心，指導(dǎo)下,，我園認(rèn)真執(zhí)行《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,，堅(jiān)持貫徹黨的教育方針,，堅(jiān)持素質(zhì)教育，以“幼兒發(fā)展為本”為辦學(xué)理念,，關(guān)注幼兒個體差異,，促進(jìn)幼兒富有個性的、主動的人格發(fā)展,，為其先打下良好基礎(chǔ),。本學(xué)期在全園教職工的共同努力下，努力完成各項(xiàng)工作,，取得一定的進(jìn)步和成績?，F(xiàn)將幼兒園園務(wù)工作總結(jié)如下：

一、明確辦學(xué)目標(biāo)

我園以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為準(zhǔn)則,，依據(jù)《幼兒園管理?xiàng)l例》及相關(guān)政策,，規(guī)范辦園，以法辦園;以“一切為了孩子”為宗旨,，堅(jiān)持辦學(xué)方向,，做好“保健并重，科學(xué)育人”;以培養(yǎng)幼兒綜合能力,、挖掘幼兒各種潛力,、開發(fā)幼兒智力、培養(yǎng)幼兒興趣,、提高幼兒觀察力及良好的行為習(xí)慣為目標(biāo),，努力探討幼兒發(fā)展方向，推動幼兒教育不斷發(fā)展,。

二,、園務(wù)綜合管理

一學(xué)期以來，我園根據(jù)上級的有關(guān)規(guī)定及本校判定的各種規(guī)章制度,，從師資建設(shè),，教育工作，教研活動,，保健工作等多方面開展園務(wù)工作,，進(jìn)行園務(wù)管理，推進(jìn)園務(wù)工作有序有利開展,。

1,、落實(shí)各項(xiàng)規(guī)章制度：我園進(jìn)一步健全、落實(shí)各項(xiàng)規(guī)章制度,，每周召開教職工例會,，進(jìn)行一次小檢查，對存在問題及時(shí)改正,，對安排的工作任務(wù)做好落實(shí),，并把工作情況作為考核教師的一種依據(jù),。

2、師資建設(shè)：我園的師資隊(duì)伍還算是一支比較年輕的隊(duì)伍,，一方面加強(qiáng)教師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，鼓勵新教師多向老教師學(xué)習(xí)，多聽課,，多參加教研活動,，另一方面加強(qiáng)教師師德建設(shè)，以《教師道德規(guī)范行為》要求自己,，做到愛崗敬業(yè)，為人師表,，科學(xué)育人,，傾注愛心。一學(xué)期來,，教師的教育教學(xué)水平得到提高,，學(xué)園的幼兒教育得到廣大家長的認(rèn)可與好評。

3,、堅(jiān)持學(xué)習(xí)：我園堅(jiān)持一星期兩次會議,，堅(jiān)持業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)與政治學(xué)習(xí)制度，相互學(xué)習(xí),，相互交流,，小結(jié)一星期的工作情況，找出不足,，及時(shí)改進(jìn),，又明確下一星期的工作要求，做好工作準(zhǔn)備,，保證每周的工作得到有效的落實(shí),。

4、校園建設(shè)：加強(qiáng)校園校舍的一些硬件建設(shè)與修繕,，充實(shí)一些設(shè)施設(shè)備,，如把教室的木窗都換成鋁塑窗，校園的兩個監(jiān)空設(shè)備日夜不停運(yùn)作,，同時(shí)根據(jù)教委辦《關(guān)于加強(qiáng)校園文化建設(shè)的實(shí)施意見》,，學(xué)園正在醞釀校園文化的建設(shè)工作，以進(jìn)一步豐富校園的生活,。

5,、教育工作：本學(xué)期的教學(xué)常規(guī)制度和常規(guī)檢查都按照期初制定的實(shí)行，我園在教育方面開展了教研工作,、每周四聽課并做好記錄,，我園除了學(xué)習(xí)省編教材的課程教學(xué)外,，還開設(shè)了古詩、英語課程,，來豐富幼兒的學(xué)習(xí)生活,，同時(shí)也注重了幼兒活動的各個環(huán)節(jié)，在一日活動上制訂了具體內(nèi)容和目標(biāo),，讓幼兒的活動做到動靜交替,。這學(xué)期開展了每周一個新舞蹈的教學(xué)、天天有游戲,，周周新玩法,，添置戶外大型玩具，讓幼兒學(xué)的更開心,，玩得更起勁,。本學(xué)期教師為了改變以往的早操模式，通過不斷地學(xué)習(xí)和外出觀摩的方式,，在早操上有所改變,，從隊(duì)形上的變換到放松活動。半期后組織幼兒參加了校,、鎮(zhèn)級講故事比賽,。為了讓家長更加了解幼兒的學(xué)習(xí)情況以及幼兒的掌握情況，我們每兩周發(fā)放一次教學(xué)內(nèi)容和老師的提示,，貼近與家長的交流,。

6、保健工作：首先,，加強(qiáng)對保育員工作檢查的力度,，每周定期對班級衛(wèi)生、環(huán)境衛(wèi)生,、出席情況等進(jìn)行檢查,，對存在不足之處給予批評，并要求及時(shí)改正,。還制訂了一日工作安排表,，進(jìn)行分解，明確責(zé)任分工,，落實(shí)到位;其次,，對新入園的的幼兒我園建立了健康檔案，每位新生入園必須交健康卡,、體檢卡,，做好記錄，確保每位幼兒安全入園。在平時(shí)工作中,，保健員堅(jiān)持每天接待幼兒,，用“摸、看,、問,、查”的方法進(jìn)行了晨檢并記錄，了解幼兒的身體情況,，對生病吃藥的幼兒,，做好全日觀察記錄，幼兒出現(xiàn)有異?，F(xiàn)象的及時(shí)和家長聯(lián)系,。加強(qiáng)消毒工作，加大環(huán)境衛(wèi)生的消毒,，督促班級環(huán)境,、物品的消毒工作，發(fā)現(xiàn)異常及時(shí)采取措施,。

三、安全工作管理

我校始終把學(xué)校安全工作擺上重要日程,，這是一切工作的重中之重,。一學(xué)期來，認(rèn)真采取安全工作措施,，認(rèn)真開展,，認(rèn)真落實(shí)，確保校園安全與穩(wěn)定,，努力營造和諧育人環(huán)境,。

1、加強(qiáng)宣傳教育：加強(qiáng)對安全工作的教育與宣傳,，每天各班能向?qū)W生進(jìn)行必要的安全教育,，教育一些簡單的安全常識，每逢重大節(jié)假日,，向?qū)W生分發(fā)《告家常書》,，同時(shí)分發(fā)一些安全小常識。

2,、制定預(yù)案：開展演練,，本學(xué)期除了制定消防、地震,、防中毒,、防傳染等預(yù)案外，還制定預(yù)防暴力與擁擠踩踏預(yù)案。本學(xué)期開展2次的預(yù)案演練,，讓幼兒從小掌握最基本的防火,，防地震，防傳染的常識與技能,，從而提高幼兒的自我保護(hù),、防護(hù)能力。

3,、堅(jiān)持每日晨檢：每位幼兒上學(xué)到園,，都要進(jìn)行晨檢。主要測體溫,，觀察情況,，檢查手，摸摸臉額等,，并及時(shí)做好晨檢記錄,，一旦發(fā)現(xiàn)有病狀，就通知家長,，帶好幼兒及時(shí)治療與休息,，拒絕幼兒之間的傳染，做好預(yù)防工作,。

4,、堅(jiān)持消毒工作：我園為了預(yù)防疾病傳染，每天對教室,，廚房等場所及接送車輛進(jìn)行消毒,，每周進(jìn)行一次大掃除，接送車輛每周2次清洗,，室外大型玩具,，器械每周進(jìn)行檢查并消毒。

5,、門崗工作：門崗做好門衛(wèi)工作,，嚴(yán)禁外來人隨意出入，對來訪人,、接送幼兒的家長及時(shí)做好登記,，確保幼兒入園，出園安全,。同時(shí)加強(qiáng)對校園大門周邊的巡查,。

6、加強(qiáng)檢查落實(shí)：對安全工作除了每天對學(xué)生進(jìn)行必要的宣傳教育外,，每周進(jìn)行一次小檢查,，每月一次大檢查，發(fā)現(xiàn)問提及時(shí)整改解決，消除隱患,，確保校園一切安全,。

四、家長工作

一學(xué)期來,，我園進(jìn)一步密切家園聯(lián)系,，發(fā)揮家長的作用，促進(jìn)幼兒園辦學(xué)水平的提高,。期中過后,，我園教師分批進(jìn)行全面的家訪，虛心征求家長的意見,。十二月底,，我園成立了家長學(xué)校，制定了家長學(xué)校工作制度,、工作計(jì)劃,，通過家長學(xué)校組織機(jī)構(gòu)及家長委員會名單。家長學(xué)校的成立,，促進(jìn)家校密切聯(lián)系,，增加家校的互動，增進(jìn)了家園的溝通與之間情感,，協(xié)助幼兒園教育孩子,，配合幼兒園各項(xiàng)工作的順利開展。

回顧一學(xué)期來的工作,，我們清醒的認(rèn)識到，所取得的成績,，只作為今后開展工作的一種激勵,，以便以后的工作能更上一層樓;更重要的是看到存在的問題與不足，找出原因,，認(rèn)真分析,，采取措施，加以改進(jìn),，不斷總結(jié)反思,，不斷改進(jìn)方法，使我園今后的各項(xiàng)工作能更上一個新臺階,。

幼兒園園務(wù)總結(jié)匯報(bào)材料篇三

滿懷著希望和憧憬,，滿載著收獲與欣喜，我們共同走過了創(chuàng)新發(fā)展的20__年,。一年來我們依據(jù)《幼兒園工作規(guī)程》的規(guī)定及教辦工作的部署,，按園務(wù)工作計(jì)劃有目的、有步驟完成了各項(xiàng)工作任務(wù)。現(xiàn)總結(jié)如下：

一,、 教學(xué)方面

1,、小班這學(xué)期能自覺按照《教學(xué)工作計(jì)劃》的教學(xué)要求進(jìn)行教學(xué)，識字：每周識字3-4個,，并能堅(jiān)持給幼兒發(fā)“生字卡”,。計(jì)算：認(rèn)識數(shù)字“1-10”等。英語：每周安排兩節(jié)英語課,，認(rèn)讀《現(xiàn)代兒童英語》小班第一冊,。課前老師能準(zhǔn)備豐富、直觀形象的教具,，在實(shí)際的教學(xué)過程中能結(jié)合游戲進(jìn)行教學(xué),，并能注重幼兒的接受情況，使幼兒在輕松愉快的氣氛里掌握知識,。

2,、中班這學(xué)期也能自覺按照教學(xué)工作計(jì)劃進(jìn)行教學(xué)。識字：每周認(rèn)寫4個漢字,。計(jì)算：認(rèn)寫數(shù)字1-25等,。英語：熟練認(rèn)讀《現(xiàn)代兒童英語》中班第二冊。老師在教學(xué)過程中能注重個體的差異,，因人施教,，達(dá)到良好的效果。

3,、大班這學(xué)期能認(rèn)真遵守教學(xué)上的各項(xiàng)要求,，認(rèn)真上好每一節(jié)課。識字：每周認(rèn)寫6個漢字,，拼音：每周認(rèn)寫2個,。計(jì)算：認(rèn)寫數(shù)字50-75,，以及掌握6以內(nèi)的加減法,。在教學(xué)過程中老師能利用活動教具，靈活教學(xué)。

二,、 業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)方面 語言組這學(xué)期學(xué)習(xí)了

1,、漢語拼音(23個聲母、24個韻母,、16 個整體認(rèn)讀音節(jié))。

2,、各班語言科任老師,，自備一份學(xué)習(xí)內(nèi)容(繞口令、兒歌,、欣散文,、童謠,、手指游戲),。3。由老師自由搭配,，分成五組演講 故事,。每組道具準(zhǔn)備充足，老師對故事內(nèi)容較熟悉,。故事名稱：《自食其果的狐貍媽媽》,、《三個和尚》、《小豬今天不高興》《金烏鴉》,、《沒有牙齒的老虎》,。

英文組這學(xué)期學(xué)習(xí)了：

1、48個英語國際音標(biāo),。(學(xué)習(xí)發(fā)音要領(lǐng),， 發(fā)音方法)。

2,、26個字母,。(學(xué)習(xí)正確的發(fā)音及書寫)。

3,、幼兒園實(shí)用 英語：日常問候用語,、禮貌用語、課堂用語,、生活用語,。(學(xué)而之用,， 在生活中，課堂上都能用到),。

4,、國內(nèi)班香港班的小中班英文教材(學(xué)會正確發(fā)音、語調(diào),、有利于教師授課,，小朋友掌握得更好)。

5,、英語律動,、 手指游戲等等。(有利于小朋友在課余或課前玩玩英語律動,，手指游戲,，活 躍氣氛，陶冶情操,，培養(yǎng)小朋友學(xué)習(xí)英語的興趣),。

三、開展園本培訓(xùn)方面

針對我園今年薪招聘的幾位教師,，我們加大了業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的力度,，采取組織教師學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)理論、理論考試,、外出參觀學(xué)習(xí),、剖析典型教育實(shí)例、寫論文總結(jié)等方法,，幫助教師樹立正確的兒童觀,、教育觀，使每一個教師都明確全面推進(jìn)素質(zhì)教育的重要性和必要性,，幫助教師樹立可持續(xù)發(fā)展觀念,。

四、安全,、手,、足口病、流感防控工作及衛(wèi)生方面

我園一直一來高度重視安全問題,，每周例會都反復(fù)強(qiáng)調(diào)安全的重要性,，杜絕一切意外事故的發(fā)生。由于安全教育工作措施得力,，工作到位,，狠抓落實(shí),，本學(xué)期無發(fā)生意外安全事故,。

流感防控工作方面：

成立了由一把手負(fù)總責(zé)的工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，并按照相關(guān)要求，將防控工作落實(shí)到每個班級,。有制定流感防控工作應(yīng)急預(yù)案,。使每個員工都明確各自職責(zé)，知曉疫情防控措施,，熟悉防控工作程序,。每日認(rèn)真執(zhí)行晨檢制度，做到“一摸二看三問四查”,，判斷幼兒健康狀況,，一旦發(fā)現(xiàn)有發(fā)熱的幼兒入園，及時(shí)送醫(yī)院就診或隔離觀察,，并立即對所在班進(jìn)行消毒,，防止病情擴(kuò)散;每日核查請假未入園幼兒的情況，做到心中有數(shù),，有發(fā)熱的幼兒必須有回訪記錄,，做到日日有小結(jié)，周周有總結(jié),，月月有匯總,。

另外，還利用宣傳園地定期向家長進(jìn)行了衛(wèi)生保健和預(yù)防疾病,、傳染病的宣傳,。做好日常環(huán)境消毒工作，做到飲前,、便后洗手,。每日對教室、玩具,、用具,、扶手進(jìn)行清潔消毒。教室,、寢室保持通風(fēng),。教育幼兒不去人流密集地方，遠(yuǎn)離病人,，注意保暖,。

衛(wèi)生方面：

制定衛(wèi)生評比制度，每學(xué)期評比兩次,，被評上的班級給予表揚(yáng)和物質(zhì)獎勵,。各班衛(wèi)生達(dá)標(biāo)，有關(guān)部門檢查我們得到肯定,。

保育員能根據(jù)季節(jié)性的變化更換床褥,，確保每位幼兒睡得香甜,、舒適。被子,、枕頭,、席子每周清洗一次，廁所,、走廊做到不定時(shí)清洗,、拖掃，保持無臭味,、無積水,。廚房工作人員嚴(yán)格執(zhí)行《食品衛(wèi)生制度》、《衛(wèi)生消毒制度》,，堅(jiān)持每日一小掃,，每周一大掃，餐具做到用消潔凈浸泡再高溫消毒,，每餐食品按要求留樣并做好登記,。每晚下班后，開紫外燈消毒,。能按時(shí)準(zhǔn)點(diǎn)提供飯菜,、開水，做到生熟食品分開,。按要求制定各種表格不定時(shí)抽查并記錄,。

五、家長工作

除了日常要求老師充分利用早接晚送時(shí)間與家長保持良好的溝通外,，還要求老師對于當(dāng)天缺勤的幼兒進(jìn)行電訪,，2天缺勤的要求走訪及電話追蹤了解。*月份召開了班級家長會議,，目的是讓家長了解幼兒園的教育目標(biāo)和教學(xué)內(nèi)容,，與家長多點(diǎn)溝通增進(jìn)了解，從而取得家長的支持與配合,，會議取得圓滿成功,。

*日我們開展了對家長半日開放活動。目的：讓家長親自感受孩子在幼兒園的表現(xiàn),，了解教師的教學(xué)方法,，共同感受幼兒學(xué)習(xí)的快樂，促進(jìn)家園共育,。開放日當(dāng)天,，家長們都很重視，踴躍參加，到場率很高,。各班老師精心設(shè)計(jì)了豐富的教學(xué)內(nèi)容和有趣的游戲來吸引幼兒,，家長跟隨孩子們一起沉浸在快樂的學(xué)習(xí)活動中。各項(xiàng)活動有條不紊順利開展,，取得圓滿成功。

以上是本學(xué)期各項(xiàng)工作的總結(jié),，雖取得一些成績,，但仍存在不完善的方面：

1、個別班級常規(guī)管理方面有待加強(qiáng)提高,。

2,、有個別員工紀(jì)律較散漫，有遲到,、早退現(xiàn)象,。

3、個別員工工作態(tài)度有待于提高,。

4,、個別老師欠主動性和積極性。

5,、有些制度執(zhí)行不夠堅(jiān)決,。 在以后的工作中，我們一定吸取經(jīng)驗(yàn),，努力克服不足之處,，不斷改進(jìn)，逐步完善,。

幼兒園園務(wù)總結(jié)匯報(bào)材料篇四

本學(xué)期,，我園的教科研工作成績喜人：周紅梅同志多篇論文、方案在省,、市獲獎;袁光玲,、蘇進(jìn)、沈?qū)W梅等同志的論文也分別在市縣獲獎,。國家,、省、市縣級課題開展井然有序,，得到了省市專家的一致好評,。

一.落實(shí)素質(zhì)教育，促進(jìn)幼兒發(fā)展,。

本學(xué)期,，我園堅(jiān)持以實(shí)施高質(zhì)量的素質(zhì)教育為目標(biāo)，深化幼教改革，全面推進(jìn)了跨世紀(jì)幼兒教育素質(zhì)教育工程,。

本學(xué)期,，各班在實(shí)施基礎(chǔ)課程的同時(shí)，還根據(jù)幼兒興趣愛好,，開展了本班特色培養(yǎng),。如：英語、科學(xué)識字,、繪畫,、音樂等，使每個幼兒都能充分發(fā)展自己的興趣,，發(fā)揮自己的特長,。同時(shí)，全園還開辦了舞蹈,、電子琴,、圍棋、繪畫等課外興趣小組,，各組制定了的活動計(jì)劃并認(rèn)真實(shí)施,，保質(zhì)保量，重視因材施教,，因人而宜,。另外，我們還進(jìn)行了“喜迎xx大”文娛匯演,，元旦趣味運(yùn)動會等活動,。在這些活動中，我們強(qiáng)調(diào)面向全體,，給每位孩子有自我表現(xiàn),、獲得成功的均等機(jī)會，是孩子們自信心得到了增強(qiáng),，個性得到了良好發(fā)展,。我們還多次組織幼兒外出參觀、秋游,、慰問敬老院等,，帶領(lǐng)幼兒走進(jìn)大自然，大社會,，從小培養(yǎng)其成為社會有用的人,，拓寬視野，陶冶情操,。

二.密切家園聯(lián)系,，發(fā)揮教育合力,。

本學(xué)期，我們進(jìn)一步密切了家園聯(lián)系,，發(fā)揮了家長作用,，提高了教育的合力

本學(xué)期，我們由團(tuán)支部負(fù)責(zé)定期更換幼兒園的宣傳櫥窗,，使家長了解幼

兒園的教育動態(tài),，由醫(yī)務(wù)室定期更換保健宣傳欄，幫助家長豐富幼兒保健常識,，由各班老師定期更換家長園地,，使家長及時(shí)了解班級的重大活動，教育內(nèi)容,，交流家長教育子女的經(jīng)驗(yàn)，并且做到內(nèi)容豐富,，形式多樣，家長積極參與。同時(shí),，各班靈活采用家訪,，家長聯(lián)系冊，家長接送孩子時(shí)間等,，針對不同家長個性與家長進(jìn)行“個性化”交流,，多渠道爭取了家長對幼兒園工作的支持。

三.加強(qiáng)后勤管理,，提高服務(wù)意識,。

1、提高保育員的素質(zhì),，明確責(zé)任

本學(xué)期,，我們繼續(xù)執(zhí)行了定期學(xué)習(xí)制度，進(jìn)行熱愛幼教事業(yè),、熱愛孩子的思想教育和《幼兒園工作規(guī)程》、《幼兒園指導(dǎo)綱要》(試行)精神的學(xué)習(xí),，使保育員明確一切為孩子的工作宗旨以及幼兒園工作的性質(zhì),、任務(wù)、要求與內(nèi)容,，逐步增強(qiáng)責(zé)任感和光榮感,。同時(shí)，幫助她們掌握基本的幼兒保健理論知識：如幼兒易患的季節(jié)性流行病;幼兒意外事故的預(yù)防和急救;進(jìn)餐,、午睡管理中的保育工作等等。我們還主動與縣婦幼保健所聯(lián)系，分批對保育員進(jìn)行了培訓(xùn),。在幼兒一日活動中，保育員工作瑣碎而又繁雜,。為了使保育員明確工作任務(wù),，克服忙亂現(xiàn)象，我們根據(jù)本園的實(shí)際情況,，擬定了一日保育工作常規(guī),，并在工作實(shí)踐中不斷加以完善,，基本上形成了良好的工作程序,。

保育員不僅僅要搞好清潔衛(wèi)生和照顧好孩子的生活，還應(yīng)該配合老師組

織好教育活動,，并在一日活動中隨時(shí)注意對孩子的思想品德教育和良好的生活,、衛(wèi)生習(xí)慣培養(yǎng)。我們依照所制定的“一日活動保育工作細(xì)則”,，組織保育員學(xué)習(xí)并實(shí)施,。如讓保育員帶午睡，參與班級教育活動等等,。這樣不僅促進(jìn)了保教結(jié)合,，而且鍛煉、提高了保育員的組織,、管理能力,。

2.健全各項(xiàng)保健制度上規(guī)范

本學(xué)期，我們嚴(yán)格執(zhí)行江蘇省托幼機(jī)構(gòu)衛(wèi)生保健管理辦法實(shí)施細(xì)則,，依據(jù)我園實(shí)際,，逐步完善了各項(xiàng)衛(wèi)生保健制度，建齊了各種薄冊和幼兒健康檔案,，并認(rèn)真記載和評析,。保健教師每天堅(jiān)持晨檢，把好入園關(guān),，對患病幼兒加強(qiáng)觀察和日常護(hù)理,，并及時(shí)記錄，每天上,、下午巡視各班一次,，了解幼兒健康狀況,，督促保育人員做好毛巾，桌椅,，茶杯,，玩具等物品的清洗，消毒工作,，并負(fù)責(zé)檢查室內(nèi)外衛(wèi)生,，指導(dǎo)幼兒養(yǎng)成良好的生活、衛(wèi)生習(xí)慣,，認(rèn)真做好膳食管理,，提前一周制訂好幼兒食譜，做到搭配合理,，營養(yǎng)均衡,，每月進(jìn)行一次營養(yǎng)計(jì)算，保證幼兒的生長需要,，定期召開伙委會會議,，廣泛聽取家長對幼兒的膳食的意見，同時(shí),，加強(qiáng)衛(wèi)生保健用品的管理,，購置的藥品,，用品有登記,，有使用記錄，保證衛(wèi)生保健用品的供給,，促進(jìn)全園衛(wèi)生保健工作邁上新臺階,。

總結(jié)一學(xué)期來的工作，我們在取得成績的同時(shí),，也存在著一些不足之處,，如：自主性管理的探索與實(shí)踐還不夠，部分教職工的主人翁意識還不強(qiáng);游戲活動的質(zhì)量還不算高,，創(chuàng)新性還不強(qiáng);教師主動開展教科研的意識還不夠等等……但我們堅(jiān)信：在園長的帶領(lǐng)下,，我們?nèi)珗@教職工將繼往開來，以飽滿的熱情,、嶄新的面貌,、科學(xué)的態(tài)度和求實(shí)的精神向著更新、更高的目標(biāo)奮進(jìn),，再創(chuàng)一流佳績!

幼兒園園務(wù)總結(jié)匯報(bào)材料篇五

一,、指導(dǎo)思想

以《幼兒園指導(dǎo)綱要》為指針，學(xué)習(xí)和貫徹相關(guān)教育法規(guī),、政策,，依法治園,，實(shí)行制度化、規(guī)范化的管理,，扎實(shí)抓好安全工作,，深化教育改革，深入完善家長工作等等,，全面,、有效地提高辦園質(zhì)量。

二,、工作目標(biāo)

1,、學(xué)習(xí)培訓(xùn)，提高師資水平,。

2,、教研活動，深化教研效果,。

3,、安全工作，保證落到實(shí)處,。

4,、家園共育，形成教育合力,。

5,、后勤保障，促進(jìn)幼兒發(fā)展,。

三,、具體措施

(一)學(xué)習(xí)培訓(xùn)，提高師資水平

(1)定期召開教師例會,，組織教師學(xué)習(xí)時(shí)事政治,，各項(xiàng)教育方針、政策,，要求全體教職工在工作中樹立奉獻(xiàn)精神,、艱苦奮斗精神，創(chuàng)優(yōu)質(zhì)服務(wù),。

(2)嚴(yán)格管理,，調(diào)整、完善各項(xiàng)工作制度,。

(3)深入學(xué)習(xí)《綱要》精神,，進(jìn)一步更新教育理念。鼓勵,、支持教職工參加高一層學(xué)歷教育及各種繼續(xù)教育,，提高教職工學(xué)歷層次;組織教職工參加電腦操作培訓(xùn),，提高老師電化教學(xué)水平。

(4)以骨干教師,、老教師帶新教師,，創(chuàng)設(shè)條件，有計(jì)劃地派部分教師外出參加各種培訓(xùn)班學(xué)習(xí),，促進(jìn)教師隊(duì)伍專業(yè)水平的提高,。

(5)組織教師開展技能競賽，促進(jìn)教師各項(xiàng)基本功,、業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高,。

(二)教研活動，深化教研效果

(1)發(fā)揮教研組的作用,，以年級組或教研組為單位,，每周召開一次教研例會，有計(jì)劃,，按步驟地開展教研活動,，做好教研記錄。抓住教學(xué)中帶有普遍性和關(guān)鍵性的問題,，組織教師深入研討,，集思廣益，邊研究,，邊學(xué)習(xí),。

(2)推廣、驗(yàn)證,、改進(jìn)已經(jīng)取得的教研經(jīng)驗(yàn),，通過專題研究,，改進(jìn)教學(xué)結(jié)構(gòu),，優(yōu)化教學(xué)過程，改革教學(xué)方法,，優(yōu)化園本教材,，突出幼兒的主體地位，激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)興趣,，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，教給幼兒學(xué)習(xí)的方法，發(fā)揮幼兒的創(chuàng)造性,。鼓勵教師建立多元化的,、各具特色的教學(xué)模式。

(3)完善教研機(jī)構(gòu),，根據(jù)《綱要》精神,，積極構(gòu)建適合自己幼兒園的課程體系,。

(4)不斷更新、充實(shí)教研活動所需教玩具,、圖書,、掛圖、電教設(shè)備等資料,，并加強(qiáng)材料管理,，為教研活動的開展提供保證。

(5)組織教師撰寫教研心得,、教改論文,，提高教師教研理論水平。

(三)安全工作,，保證落到實(shí)處

(1)加強(qiáng)安全巡視,，對幼兒園的設(shè)施設(shè)備，飲食衛(wèi)生進(jìn)行全面定期檢查,，杜絕安全隱患,。

(2)提高安全意識，對教師加強(qiáng)突發(fā)事件的處理能力的培訓(xùn),，進(jìn)行消防知識的講座,、模擬演習(xí)等活動。

(3)加強(qiáng)對幼兒的安全教育和自我保護(hù)能力的培養(yǎng),。

(四)后勤保障,，促進(jìn)幼兒發(fā)展

(1)做好新入園幼兒的體檢登記工作，并做好全園幼兒的健康檔案,。扎實(shí)做好特殊兒童管理工作,，做到認(rèn)真分析查找原因及對策，切實(shí)提高幼兒的身心健康,。

(2)加強(qiáng)保育保健培訓(xùn)工作,，全面提高后勤人員的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)，努力增強(qiáng)服務(wù)意識,，提高服務(wù)質(zhì)量和服務(wù)水平,，努力形成后勤服務(wù)“勤快、務(wù)實(shí),、優(yōu)質(zhì),、高效”的工作作風(fēng)。

(3)強(qiáng)化責(zé)任意識,，抓好安全和綜治工作,。繼續(xù)堅(jiān)持“安全第一，預(yù)防為主”的方針,，規(guī)范,、健全,、落實(shí)綜治和安全工作的各項(xiàng)規(guī)章制度，責(zé)任到人;建立責(zé)任追究制：確立園長是安全第一責(zé)任人(安全員是主要責(zé)任人),，班級安全班主任是第一責(zé)任人,，課堂安全主班教師是直接責(zé)任人。幼兒園將與教職工簽訂“綜治和安全工作責(zé)任狀”,，以增強(qiáng)全體教職工的安全衛(wèi)生防范意識,，確保幼兒園平安，師生安全,。幼兒園食堂要嚴(yán)把“七關(guān)”,，活動器具、教學(xué)玩具要經(jīng)常檢查,、消毒,。繼續(xù)把““憑卡接送制度”、“每節(jié)課的點(diǎn)名制度”等落實(shí)到位,。

(五)家園共育,，形成教育合力

(1)組建新一屆家委會，充分發(fā)揮家委員會的作用,，以講座,、座談等不同形式的活動，讓其參與幼兒園管理,，共同為幼兒的發(fā)展,、幼兒園的發(fā)展而努力。

(2)不斷加強(qiáng)家園聯(lián)系工作,，有效開展家園聯(lián)系系列活動,，如：家長會、全面家訪,、家長園地等,，豐富家長聯(lián)系的內(nèi)容和方式;發(fā)放家長問卷調(diào)查表，根據(jù)反饋情況調(diào)整改進(jìn)工作;開展家園運(yùn)動會,、親子活動,、家教咨詢等活動,，促進(jìn)家園共育,。

(3)以“幼兒成長檔案”為載體，加強(qiáng)與家長的對話,，教師以對幼兒的敘事評價(jià)以及幼兒家長的反饋,，來呈現(xiàn)出我們與家長的對話過程，共同解決幼兒成長中的困惑,，共同探討促進(jìn)幼兒成長的策略,。

(4)結(jié)合每月的以愛和美為主線的幼兒活動,，開展豐富多彩的幼兒活動和家園親子互動，培養(yǎng)“勇敢,、自信,、健康、快樂”的家佳寶寶,，為孩子完滿人格的培養(yǎng)奠定良好的基礎(chǔ),，拉近家園的距離，增進(jìn)孩子與家長,、教師與家長的情感交流,。

四、月份工作

八月份

1,、全面清理幼兒園內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生工作,，各班重新布置幼兒活動環(huán)境。

2,、完成園務(wù)工作計(jì)劃,，保教、后勤,、家長工作計(jì)劃及各班教育教學(xué)階段計(jì)劃,。

3、組織全體教職工學(xué)習(xí)

(1)師德師風(fēng)

(2)教師職責(zé)

(3)考核制度

(4)幼兒園指導(dǎo)綱要

九月份

1,、整改園容園貌,，建立健全規(guī)章制度。

2,、熱情接待幼兒,，穩(wěn)定幼兒情緒，幫助新生盡快適應(yīng)幼兒園生活,，教師嚴(yán)格執(zhí)行幼兒一日活動作息安排,，強(qiáng)化常規(guī)訓(xùn)練，逐步培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,、行為習(xí)慣,、衛(wèi)生習(xí)慣。

3,、建好幼兒的個人檔案袋,。

4、支持教委做好學(xué)年初事業(yè)統(tǒng)計(jì)

5,、開展安全逃生演練活動

6,、教師讀書心得交流活動。

7、召開新生小班段的家長會,，全園家長講座,，重組家長委員會。

8,、肖碧英老師參加教委辦舉行第29個教師節(jié)“十佳我最喜愛老師”頒獎典禮,。

十月份

1、開展我愛祖國主題系列教育活動,。

2,、各班進(jìn)行區(qū)角環(huán)境布置的更新，創(chuàng)設(shè)良好的教學(xué)輔助學(xué)習(xí)環(huán)境,。

3,、抓好幼兒的常規(guī)教育，重點(diǎn)抓好一些學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),。

4,、參加鎮(zhèn)幼兒園“教壇新秀”教學(xué)展示活動

5、組織大段教師圍繞園本課程的主題進(jìn)行討論探索,。

6,、中、大班家長開放日活動,。

7,、向姐妹園觀摩學(xué)習(xí)。

十一月

1,、開展全園教師,、保育員三人小組泥工評優(yōu)活動比賽。

2,、結(jié)合“ 119”組織幼兒進(jìn)行逃生演練活動,。

3、各班幼兒晨間操觀摩評比,。

4,、組織小班向家長開放半日活動。

5,、組織青年教師開展基本功單項(xiàng)競賽,。(一、講)

6,、舉行幼兒故事比賽

十二月

1,、派部分教師參加鎮(zhèn)級公開教學(xué)活動觀摩。

2,、教師基本功單項(xiàng)競賽(二,、舞)

3,、加強(qiáng)冬季鍛煉,，開展安全健康教育活動

幼兒園園務(wù)總結(jié)匯報(bào)材料篇六

一,、本年度主要工作舉措與成效：

園務(wù)管理：

1、重?cái)M規(guī)劃,、實(shí)在落實(shí),。依據(jù)督導(dǎo)要求程序重新修訂二年發(fā)展規(guī)劃，一切工作緊緊圍繞規(guī)劃分階段去落實(shí)思路清晰,。

2,、會議統(tǒng)領(lǐng)、有效落實(shí),。定期召開相關(guān)會議,，如周班子例會、月全員教職工會議,、月保安會議等,，重要工作、重大事情由班子會議商議討論,，達(dá)成共識,，在全員教職工會議明確，形成合力有效執(zhí)行,。

3,、嘔心呼吁、找到娘家,。通過2年多的多途徑,、變方法呼吁，6名黨員再次找到組織_街道黨工委,。借助10月21日黨支部成立的契機(jī),，理順幼兒園管理網(wǎng)絡(luò)，幼兒園工會,、團(tuán)支部相繼成立,，黨、政,、工配合默契,，凝聚力大大增強(qiáng)。

4,、適調(diào)制度,、探索管理。一園二址的新格局下,，重新修整幼兒園管理的相關(guān)制度,，如行政值班,、主班副班、倉庫管理,、走班教學(xué),、請假等制度。使制度管理有實(shí)效,。

5,、吸納機(jī)制，提升服務(wù),。將家長,、社區(qū)評議員均吸納進(jìn)幼兒園管理中，壯大管理力量,，增加監(jiān)督力度,。親子運(yùn)動會、親子義賣,、親子捐助,、親子旅游、03早教等活動增進(jìn)了親子間感情,，組織教師參加街道運(yùn)動會,、社區(qū)巡回演出活動等得到社區(qū)群眾的褒獎。

隊(duì)伍建設(shè)：

1,、多途徑,、廣覆蓋培訓(xùn)：多途徑--教研室_來蹲點(diǎn)、共生鏈指導(dǎo);外聘名師指導(dǎo);導(dǎo)學(xué)班學(xué)習(xí);幼兒園分層分類園培,。廣覆蓋--教育教學(xué)內(nèi)容涉及國畫,、拓印畫、語言,、打擊樂,、繪畫、舞蹈,、彈琴,、活動方案設(shè)計(jì)、實(shí)踐活動比賽等;保育工作內(nèi)容涉及保健教師適崗培訓(xùn);餐桌消毒,、疊被,、指導(dǎo)幼兒穿衣比賽。生命教育系列培訓(xùn)-感恩理念;關(guān)愛行為;手足口病知識,、急救知識,、安全自保培訓(xùn)。

2,、研究沙龍,、針對性培訓(xùn)：成立研究沙龍,，分層培訓(xùn)：豆豆沙龍-0年教師，解決班級常規(guī)建設(shè);芽芽沙龍-教研組長,、骨干教師,，針對課題研究培訓(xùn);點(diǎn)點(diǎn)沙龍-主班教師，圍繞保教質(zhì)量評價(jià)指標(biāo),，結(jié)合幼兒園實(shí)際情況細(xì)化方案的培訓(xùn),。

3,、竟聘上崗,、激發(fā)內(nèi)需：教研組長、年級組長,、總務(wù)主任竟聘上崗,，激發(fā)內(nèi)需，打開工作新局面,。

4,、啟用新人、暢通信息：信息管理員啟用一老一少組合,，用老的負(fù)責(zé)精神,，少的專業(yè)技能，確保幼兒園現(xiàn)代化設(shè)施設(shè)備能服務(wù)于教育教學(xué),。

5,、二部交流、競爭向上：采用二部多方面交流機(jī)制,，如教學(xué)競賽,、環(huán)境創(chuàng)設(shè)比賽、早操比賽,、生活習(xí)慣競賽等,，及時(shí)交流經(jīng)驗(yàn)，推動二部教師專業(yè)成長,。

保教工作

1,、修訂方案、加強(qiáng)落實(shí)：結(jié)合"五大"文件精神以及_幼《生命教育》課程方案重新制訂幼兒園《實(shí)施生命教育課程方案》,，理順操作網(wǎng)絡(luò)圖,，明確具體實(shí)施職責(zé)。

2,、依靠教研組長,、強(qiáng)化課程執(zhí)行：重?cái)M的教研組長、年級組長工作職責(zé)中,，強(qiáng)化自身榜樣的作用,，帶頭有質(zhì)量的實(shí)施好幼兒園課程,。教研組長試運(yùn)行，業(yè)務(wù)園長共尋找問題,，沙龍小組出策略,，面上全面再執(zhí)行，保證讓每位幼兒均得到發(fā)展,。

3,、調(diào)整評價(jià)、注重全面：成立沙龍研究組依據(jù)《保教質(zhì)量評價(jià)指標(biāo)》,，邊學(xué)習(xí)邊實(shí)施,，擬訂可操作的實(shí)施細(xì)則，修訂可測的評價(jià)方案,，如：細(xì)化月評價(jià)指標(biāo);增加日常行為習(xí)慣測評;將期末測評幼兒發(fā)展水平的人數(shù)擴(kuò)大化,。

4、教科研整合促幼兒發(fā)展：圍繞課題研究,，開展_幼兒園首屆感恩節(jié)活動,，生命教育家長共同參與，效果事半功倍,，幼兒更有人情味,，懂事不少。

5,、推門課制度化?；A(chǔ)發(fā)展：每周三次的推門課(三位園長各一次)，促使教師有準(zhǔn)備的進(jìn)入課堂,，有激情的帶好一天的班,，使幼兒收益更多。

6,、各種競賽,、評比促幼兒階段性發(fā)展：流動紅旗評比，帶動幼兒階段性跳躍發(fā)展,，幼兒在爭第一,，我是最棒的氛圍中向上的陽光一面明顯顯現(xiàn)。

衛(wèi)生保健

1,、完善制度,、強(qiáng)化管理：調(diào)整考核方法，使其適應(yīng)二部的運(yùn)作,，加強(qiáng)日常檢查,，運(yùn)用團(tuán)體檢查及時(shí)反饋的樣式來確保工作的質(zhì)量。

2,、規(guī)范常規(guī),、確保到位：常規(guī)操作保證規(guī)范,，面上問題出方案試實(shí)施，再推廣,。如：分部幼兒午餐環(huán)節(jié)的操作,，站在怎樣的運(yùn)作對幼兒的發(fā)展有利的角度，方案共擬5稿,。最終定稿,，形成分部幼兒午餐環(huán)節(jié)的規(guī)范操作。

3,、保研活動,、解決問題：日常行政值班發(fā)現(xiàn)的問題,，成為保研活動研討的內(nèi)容,。研討前有針對性的理論學(xué)習(xí),，使出臺的解決策略更科學(xué),。

4,、分析到位、合理配置：針對幼兒挑食,，飲食習(xí)慣較差的現(xiàn)狀,，保研活動專門進(jìn)行分析，決定先站在讓幼兒喜歡吃幼兒園的飯菜的前提下,，再進(jìn)行個別化的補(bǔ)缺補(bǔ)差,，增減營養(yǎng)。目的保證幼兒每天不餓肚子,。

5,、積極預(yù)防、杜絕傳染：幼兒園針對小班幼兒特別易感冒的情況,，添置空氣消毒機(jī),，每天午睡時(shí)強(qiáng)化消毒。

二,、結(jié)對共建及主要工作成績

1,、充分認(rèn)識：結(jié)對共建是_區(qū)學(xué)前教育雁陣奮飛中雁領(lǐng)帶雛雁共同前行的一個重要舉措，作為二級幼兒園成長的一項(xiàng)助推工作,，是一個互利雙贏的舉措,。

2、專人負(fù)責(zé)：園長總負(fù)責(zé),，作好牽頭工作,，業(yè)務(wù)園長、總務(wù)主任具體落實(shí)工作,。共同獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,，落實(shí)相關(guān)文字工作,，一起策劃、組織相關(guān)活動,。

3,、定期活動：擬訂相關(guān)共建制度，簽訂共建協(xié)議;制定共建的

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結(jié)對園幼兒園年度園務(wù)工作總結(jié)提要：充分認(rèn)識：結(jié)對共建是_區(qū)學(xué)前教育雁陣奮飛中雁領(lǐng)帶雛雁共同前行的一個重要舉措,，作為二級幼兒園成長的一項(xiàng)助推工作,，是一個互利雙贏的舉措。

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計(jì)劃;開展有效的活動,。內(nèi)容涉及行政管理,、教育教學(xué)、后勤規(guī)范操作等,，主要活動為：制度的建設(shè),、經(jīng)費(fèi)運(yùn)作、家長工作;大活動_的班子成員來幼兒園聽課指導(dǎo),，連續(xù)工作10小時(shí)不休息;結(jié)對培訓(xùn)--美術(shù),、歌唱，_一線教師給我們開課,，說設(shè)計(jì)方案的思路;特別是本學(xué)期我們新開分部,，原保建教師的調(diào)理，使保健管理銜接脫檔,，_派出一名保健教師來實(shí)地指導(dǎo)二天;總務(wù)到岳陽學(xué)習(xí)倉庫管理,。

4、結(jié)對成效：結(jié)對以來,，_幼教師指導(dǎo)幼兒在參加繪畫比賽獲得多項(xiàng)獎,。同時(shí)幼兒園在20__年3月21日成功舉辦"自我申報(bào)/自主展示"活動，活動的過程使青年教師的專業(yè)化水平更上一層樓,，團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的氛圍更濃,。后勤管理更有序。

三,、本年度工作亮點(diǎn)與不足：

1,、圍繞區(qū)級課題研究：進(jìn)入操作包研發(fā)階段;首屆感恩節(jié)如期舉行，家長反響良好,。

2,、落實(shí)五大文件師資隊(duì)伍建設(shè)：走班制園本培訓(xùn)走入新階段?！秷@本培訓(xùn)項(xiàng)目--走班制》被評為20__年校本嚴(yán)修發(fā)展項(xiàng)目,。

不足：一園二址管理經(jīng)驗(yàn)不足，分部開學(xué)太倉促，工程許多建設(shè)根本不能使用,，造成幼兒園管理層一度手足無措,，幼兒園大環(huán)境創(chuàng)設(shè)錯過時(shí)機(jī)，打亂整體工作計(jì)劃,。

四,、明年工作思路：

1、繼續(xù)理順一園二址的管理,，重點(diǎn)圍繞二部競爭,、激勵機(jī)制的建立，形成比,、學(xué),、趕、幫,、超的良好校園氛圍;

2,、梳理現(xiàn)有的園本培訓(xùn)方法、途徑,，作大優(yōu)質(zhì)的方案,，推助有智有才教師出成績，成為幼兒園品牌教師,。

3,、認(rèn)真作好區(qū)重點(diǎn)課題《幼兒園開展生命教育實(shí)踐研究》的結(jié)題工作，整理好經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行推廣,，尋找新的研究點(diǎn)。

4,、分部創(chuàng)設(shè)與生命教育相適應(yīng)的環(huán)境,。

5、結(jié)對公建--委派可塑之才到_幼兒園跟崗學(xué)習(xí),。

結(jié)對工作自我評價(jià)意見：

評定等級：對姐妹園結(jié)對工作評價(jià)意見：

評定等級：

對托幼辦工作的意見或建議：

幼兒園園務(wù)總結(jié)匯報(bào)材料篇七

新《綱要》指出： 充分利用自然環(huán)境和社區(qū)的教育資源,，擴(kuò)展幼兒生活和學(xué)習(xí)的空間。 為此,，我園開展了 利用廢舊材料,，開展美工操作活動 的特色研究。孩子們利用收集來的廢舊物品,，動手動腦,，布置幼兒園環(huán)境，創(chuàng)造出許多別具匠心的美工作品,，培養(yǎng)了幼兒動手能力,、審美能力、創(chuàng)造能力,，增強(qiáng)了幼兒環(huán)保意識,。孩子們在欣賞中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中再創(chuàng)作,形成了我園一道亮麗的風(fēng)景線,。

四、加強(qiáng)規(guī)范管理,，做好后勤保障

1,、做好衛(wèi)生保健工作。做好新生入園前的體檢和日常流行病的預(yù)防工作,，對體弱兒特別護(hù)理,，加強(qiáng)鍛煉，提高免疫能力,。加強(qiáng)衛(wèi)生消毒工作,，園內(nèi)環(huán)境劃分區(qū)域，防止水痘,、流感等流行病的發(fā)生,，幼兒的活動室保持空氣的流通和清潔，做到天天整理消毒,，為幼兒提供了一個衛(wèi)生舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,。

2、做好宣傳工作,。利用宣傳櫥窗,、家園聯(lián)系、家長會等平臺向家長宣傳科學(xué)育兒知識,，把健康教育滲透到幼兒一日活動之中,，提高幼兒安全健康意識，促進(jìn)幼兒的健康發(fā)展,。

五,、 防微杜漸，強(qiáng)化安全管理工作

1,、加強(qiáng)安全教育

(1)開展消防知識教育,，使幼兒初步有了應(yīng)變能力，報(bào)警能力,，逃生等自我保護(hù)意識,。

(2)強(qiáng)化教職工的安全意識，切實(shí)把幼兒的安全放在頭等重要的地位,。每位教師在撰寫教案,、組織幼兒活動和自制教玩具時(shí)，都考慮到了安全教育和安全保護(hù)的內(nèi)容,。

(3)嚴(yán)格接送卡制度,，做到 見卡放人 ，切實(shí)做好幼兒來園和離園的接送工作，使每位幼兒高高興興來園,，平平安安的離園,。

(4)加強(qiáng)幼兒安全教育，強(qiáng)化安全意識,，確保幼兒身心健康發(fā)展,，本學(xué)期開展了安全系列教育活動，提高了幼兒自護(hù)自救能力,。

2,、強(qiáng)化安全管理

(1)健全規(guī)章制度，明確工作職責(zé),，嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)規(guī)章制度,。并經(jīng)常學(xué)習(xí)有關(guān)安全管理、安全上崗方面的知識,。

(2)定期和不定期檢查各類安全設(shè)施,，加強(qiáng)對重點(diǎn)場所及建筑設(shè)備的管理，對戶外中大型的教玩具認(rèn)真保養(yǎng),，避免意外事故的發(fā)生,。

(3)繼續(xù)實(shí)行班級安全檢查上報(bào)制度，做到月月檢查,，及時(shí)整改,。

(4)嚴(yán)格落實(shí)門衛(wèi)職責(zé)，加強(qiáng)衛(wèi)門管理,，強(qiáng)化門衛(wèi)人員的安全責(zé)任意識,，按時(shí)開關(guān)校門，對外來人員做好詢問登記工作,，嚴(yán)防幼兒獨(dú)自走出園門和非工作人員入內(nèi)等現(xiàn)象的發(fā)生,，確保了幼兒的生命安全。

家長是幼兒園的合作伙伴,，幼兒園的工作離不開家長的信任，理解支持,，然而要家長自覺自愿 樂意和老師合作共同教育孩子 必須取得家長信任 ,，和家長建立良好的朋友關(guān)系。 主動與家長聯(lián)系溝通 ,，用真心,、 耐心、 細(xì)心打動家長,。真心實(shí)意做家長朋友 ,，耐心傾聽他們的意見， 幫助家長解決在育兒過程中遇到的問題同時(shí)換位思考 。對家長產(chǎn)生急躁情緒 ,、沖動 ,、要冷靜思考 。學(xué)會體諒,， 為了讓家長了解孩子在園一日活動情況 我們通過電話家訪,、問卷調(diào)查 。利用《家長作業(yè)》 傳遞信息,， 了解家長建議和意見 ,，虛心聽取 、積極改進(jìn)實(shí)現(xiàn)家園相互配合 同步教育幼兒,，使幼兒快樂 健康成長 ,，達(dá)到家園共育的目標(biāo) 。

以上是我們所做的一些工作,，雖然取得了一定的成績,，但還有一些需盡快完善的地方：

1 要提高教職員工的自主性治理、探索與實(shí)踐的意識,。

2 提高教職工的主人翁意識,，做到勤儉節(jié)約

3 提升教學(xué)活動的質(zhì)量，讓每個孩子學(xué)有所獲!

4 加強(qiáng)孩子日常習(xí)慣及學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),。

一份耕耘,，一份收獲，每項(xiàng)活動的開展,、成功都離不開領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)和我們每位教師的辛勤付出,，在這個充滿挑戰(zhàn)、充滿朝氣,、聚滿人氣的新學(xué)年,，我們將不斷努力，不斷摸索,，以使我園在今后的工作中不斷創(chuàng)新,、不斷完善，做到讓家長滿意,。 孩子開心

幼兒園園務(wù)總結(jié)匯報(bào)材料篇八

在市區(qū)學(xué)前教育工作的引領(lǐng)下,，運(yùn)用先進(jìn)的教育理念，緊緊圍繞區(qū)“規(guī)范管理,，彰顯特色,，促進(jìn)均衡”中心工作，以幼兒開心,、教師舒心,、家長放心為宗旨,，以保教結(jié)合為原則，以貫徹綱要安全工作為主線,，以師資隊(duì)伍建設(shè)與內(nèi)涵建設(shè)為重點(diǎn),，以促進(jìn)幼兒發(fā)展為目的，有效開展幼兒園工作?，F(xiàn)將本學(xué)期各項(xiàng)工作總結(jié)如下：

一,、園務(wù)管理：

安全工作是幼兒園最重要的工作之一，我們通過定期學(xué)習(xí)提高員工的思想認(rèn)識,，通過定期檢查及時(shí)發(fā)現(xiàn)不安全隱患,，努力做到防患于未然。

園務(wù)管理關(guān)注“人文關(guān)懷”,，對教工從思想,、生活上實(shí)行人文關(guān)懷。發(fā)揮黨,、工,、婦、團(tuán)各組織的作用,，以及教代會督促民主管理的作用,，利用重大節(jié)日開展主題系列活動。開展集體過“三八”活動,，為教職工辦好事,、辦實(shí)事，對教職工進(jìn)行健康體檢,，為女教師人人上安康保險(xiǎn),。搭建園長、保教,、后勤主任學(xué)習(xí),、培訓(xùn)交流平臺，每月為教職工或家長培訓(xùn)講座一次,。組織教師參加普法考試,，發(fā)揮黨支部作用，與群眾開展談心活動和黨員義務(wù)服務(wù)活動,。加強(qiáng)對保育員,、炊事員的培訓(xùn)考核，舉辦保育員基本功技術(shù)比武,。努力做好衛(wèi)生保健工作、幼兒食品衛(wèi)生工作,、安全工作,、檔案工作,、通訊報(bào)導(dǎo)工作。

二,、師資隊(duì)伍：

幼兒園樹立目標(biāo)意識,，加強(qiáng)對骨干教師隊(duì)伍與新教師、臨時(shí)代課教師的管理與培養(yǎng),。提高教師教學(xué)能力,、科研能力、基本功的培訓(xùn)和運(yùn)用現(xiàn)代教育信息技術(shù)能力,。全體教師參與園本教研與評價(jià)課程實(shí)踐,。

全園以教研組為單位，開展園本培訓(xùn)活動,，加強(qiáng)師資隊(duì)伍每月一次的培訓(xùn),，在教師中開展五個一活動：“讀一本教育名著，寫出讀書隨筆;上一節(jié)公開課,，寫出教后反思;整理一個教育故事,，寫出案例評析;開展一個小課題研究，寫出教育論文;研究一位名師授課,，寫出成長感悟”通過評價(jià),，不斷提高幼兒園保教質(zhì)量。

三,、衛(wèi)生保健工作

做好衛(wèi)生保健工作是完成好幼兒園“保育”工作的關(guān)鍵,。一是提供營養(yǎng)均衡的膳食，保證幼兒生長發(fā)育的需要,，幼兒身長,、體重達(dá)標(biāo)。二是常規(guī)性與季節(jié)性衛(wèi)生保健工作相結(jié)合,。幼兒與員工體檢率達(dá)100%;三是開展形式多樣的戶外體育活動,，增強(qiáng)幼兒體質(zhì)。我園堅(jiān)持開展戶外體育活動,，把早操活動,、體育課、戶外活動作業(yè)每天,、每周有計(jì)劃的活動,，家園配合自制了一批體育玩具，豐富了各班戶外體育活動的內(nèi)容,。堅(jiān)持做好每日的晨,、午檢工作，常規(guī)的衛(wèi)生及消毒工作我園一直長抓不懈,，配合區(qū)醫(yī)院做好牙齒測查保健等檢查工作,。今年6月份區(qū)衛(wèi)生防疫站到園檢查效果良好,，另發(fā)現(xiàn)紫外線光度不足我園及時(shí)進(jìn)行了更換。

成績：本學(xué)期手足口病,、流感為零,，幼兒園無重大安全責(zé)任事故。

四,、教研工作

園本教研以教科研為抓手,，重點(diǎn)搞好“園本教研制度建設(shè)與教師發(fā)展”教研重點(diǎn)：圍繞如何進(jìn)行有效教學(xué)?保教并重在日常環(huán)節(jié)中的滲透。開展園本教研“同課異構(gòu)”活動的外出觀摩與本園語言教學(xué)二次研討,，通過“示范課,、特色課、模仿課”多樣化的方式活動;開展音樂,、計(jì)算教學(xué)輪教活動,。骨干教師下鄉(xiāng)支教活動，師徒幫教結(jié)對活動不同范圍開放活動,。不斷摸索與研發(fā)具有實(shí)幼特色的課程,。加強(qiáng)教師對教育案例、教育教學(xué)的反思能力,，提高她們的業(yè)務(wù)素養(yǎng),。園內(nèi)教師優(yōu)秀案例、課例的解讀學(xué)習(xí)活動,。激發(fā)教師參與科研活動的積極性,，并形成課題定期交流研究進(jìn)度制度。保育員雙周四例會制度,。并進(jìn)行操作規(guī)程再學(xué)習(xí)活動,。彰顯國際象棋辦園特色。開展園本教研,，不斷摸索與研發(fā)具有實(shí)幼特色的課程,。

成績：參加區(qū)保教能手比賽1名，骨干教師下鄉(xiāng)支教幫教2次,，接待楊家峪紅星幼兒園開放活動1次,。接待__市師范學(xué)院公開教學(xué)3節(jié)。

五,、家長工作

我園把做好班級家長工作作為基礎(chǔ),，以全園、年齡段,、各班,、個別為不同形式的組織形式開展豐富多樣的家長活動。先后召開家長會,、舉辦家長學(xué)校講座4次,、舉辦校園家長開放日1次,，邀請家長參加家園親子運(yùn)動會、放飛夢想迎六一家園文藝成果展示會,，周末早操時(shí)間特色匯報(bào)反饋，向家長發(fā)放幼兒半日活動觀察記錄表,，學(xué)期致家長的一封信,。“六一”與各共建單位實(shí)現(xiàn)聯(lián)動,，擴(kuò)大本園影響力取得了良好的效果,。我園還通過召開家長委員會議加強(qiáng)與家長的溝通，開展家長對幼兒園工作滿意度調(diào)查問卷,，虛心聽取家長們的意見和建議,。

幼兒園園務(wù)總結(jié)匯報(bào)材料篇九

時(shí)間飛逝，轉(zhuǎn)眼間,，一個緊張而又充實(shí)的學(xué)期又要過去了,。回顧這學(xué)期的工作,，感到忙碌而又愉快,，在全體教職員工的團(tuán)結(jié)協(xié)作下、共同努力下本學(xué)期工作開展的很順利,，雖然工作成績不是想象中的理想,，但大家都認(rèn)真做好各項(xiàng)工作，積極參加各項(xiàng)任務(wù),，現(xiàn)把本學(xué)期的工作情況總結(jié)如下;

一,、堅(jiān)持辦園方向，實(shí)施素質(zhì)教育,。

這學(xué)期為了使幼兒保教工作順利開展,，我園加強(qiáng)了領(lǐng)導(dǎo)班子的調(diào)整，加強(qiáng)各位老師自身的學(xué)習(xí),，提高思想素質(zhì),，學(xué)習(xí)了《幼兒園教育指導(dǎo)新綱要》和《3-6歲兒童學(xué)習(xí)發(fā)展指南》等一些文章。加強(qiáng)了檔案資料的管理與歸類,。同時(shí)積極開展教研活動,，主要以參加片區(qū)及園本教研，來推進(jìn)幼兒的素質(zhì)教育,。加強(qiáng)園風(fēng)建設(shè),提高保教工作,。引導(dǎo)全體教師積極參加政治學(xué)習(xí)，遵守園本的各規(guī)章制度,。同事之間友好相處,，服從分配,，對工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，做到愛崗敬崗不離崗,，以積極樂觀的心態(tài)去完成各項(xiàng)工作,。積極參加上級組織的各項(xiàng)活動及園本開展的園務(wù)活動，用愛心,、耐心,、專心、用心來對待每個孩子及每件事,。

二,、重視教師資隊(duì)伍的建設(shè)

要提高幼兒的素質(zhì)，促進(jìn)幼兒全面發(fā)展,，就需要有高素質(zhì)的老師,。我園除了讓老師自己進(jìn)修外，還給老師提供更有利條件的學(xué)習(xí),，那就是多參加研討,、培訓(xùn)講座的活動。本學(xué)期新進(jìn)了3名教師,，她們的經(jīng)驗(yàn)和學(xué)歷能力都存在一些差距,，讓她們經(jīng)常到骨干教師的班級觀摩，一帶一的形式來提高她們的教學(xué)能力,，提高自身素質(zhì)應(yīng)用到教學(xué)上來提高工作質(zhì)量,。

三、堅(jiān)持開展園本活動,，不斷提高保教質(zhì)量,。

本學(xué)期除了積極參加片區(qū)，鎮(zhèn)的教研活動外,，我園也堅(jiān)持開展了周四教研和聽課活動,，也到姐妹園交流，要求人人參與并進(jìn)行評課記錄,，要留下筆記,。本學(xué)期組織教師外出觀摩教研，也組織幼兒參加鎮(zhèn)的講故事比賽,、幼兒大班早操比賽,、教師手工展，優(yōu)質(zhì)課,，參加多種方式來促進(jìn)教師專業(yè)的成長,。

四、緊抓幼兒常規(guī)，促進(jìn)教學(xué)的質(zhì)量

在日常教學(xué)工作中,，堅(jiān)持先計(jì)劃再執(zhí)行計(jì)劃,，每位教師都要深入教學(xué)一線，包括園長,、段長在內(nèi),，都要不定時(shí)走入教室。了解各班的教學(xué)情況并督促每位教師合理開展各項(xiàng)有利提高幼兒智力的活動,，及時(shí)了解各班存在的問題,，才可及時(shí)解決。為豐富孩子的生活,，老師除了開展學(xué)習(xí)省編教材外，還增添了弟子規(guī),、古詩來提高幼兒的積極性及自我表現(xiàn)的能力,，養(yǎng)成愛學(xué)習(xí)的習(xí)慣。我園一直堅(jiān)持每兩周發(fā)一次教學(xué)內(nèi)容及家庭作業(yè),，讓家長更加了解孩子的學(xué)習(xí)情況,，以及感受親子之間的共同游戲，共同合作,。

五,、堅(jiān)持抓好衛(wèi)生保健工作。

這學(xué)期的衛(wèi)生保健很重要,，由于季節(jié)的變化手足口病及腮腺炎的高發(fā)季節(jié),。我園利用宣傳欄及家長會向家長宣傳保健知識及預(yù)防知識。堅(jiān)持晨檢工作,，做到天天晨檢,，及時(shí)發(fā)現(xiàn)及時(shí)處理解決，把病毒控制在校外,。成立了衛(wèi)生保健負(fù)責(zé)人,，由黃老師及李老師負(fù)責(zé)，堅(jiān)持對保健工作進(jìn)行考核并督促,，規(guī)范衛(wèi)生保健工作的管理,。確保幼兒健康成長，加強(qiáng)衛(wèi)生管理不定期不定時(shí)對教室,，食堂,。寢室、娛樂設(shè)備,、廁所等的衛(wèi)生進(jìn)行檢查消毒并記錄,。也加強(qiáng)對幼兒自我保護(hù)宣傳教育。

六、重視安全教育,。

安全第一,，警鐘長鳴。沒有安全哪來教育,。正所謂99+1=0的說法,，只要安全出現(xiàn)漏洞，任何成績都等于零,，所以我園時(shí)刻都以安全為主,，把安全放在第一位，認(rèn)真制定安全工作措施和預(yù)案,，確保校園安全,。

1.落實(shí)安全制度，層層簽定安全責(zé)任書,，明確安全目標(biāo),，我園在開學(xué)初與家長簽定了安全協(xié)議書，在期中又與坐車的幼兒家長簽了安全接送協(xié)議,。定期對安全工作進(jìn)行檢查并每周一次安全教育大會及班會,，把安全工作納入幼兒一日活動之中。

2.加強(qiáng)安全宣傳教育,，教師每天會對班里幼兒進(jìn)行必要的安全教育,，教育一些生活當(dāng)中簡單的安全知識。如;遵守游戲規(guī)則,、行走的安全常識,、如何預(yù)防受傷害的'事故等，同時(shí)每周一次安全教育大會或遇到每逢重大節(jié)日,、放假都進(jìn)行安全教育,。這學(xué)期的防火，防溺水,，防暴力事件等都發(fā)了告家長書,，讓家長共同關(guān)注幼兒的安全，從心里時(shí)時(shí)處處裝著安全,，從根本上杜絕安全隱患,，在開學(xué)初安全教育周對全園幼兒教職工進(jìn)行了防震的演練以及防火災(zāi)、防走失,，防壞人,、防溺水等安全教育。從而提高了幼兒自我保護(hù)意識及保護(hù)能力,。

3.認(rèn)真做好晨檢工作和一日觀察記錄,，每位幼兒到園必須接受晨檢，主要做好一摸二看三問的工作，摸一摸是否發(fā)熱或攜帶危險(xiǎn)物品,，二看是否不講衛(wèi)生指甲長,，手足口病或腮腺炎等疾病癥狀，三問是否有不舒服的情況或交代的事項(xiàng),。并做好晨檢記錄,，一旦發(fā)現(xiàn)有癥狀就要及時(shí)處理與預(yù)防，告知家長,，特別是手足口病,、腮腺炎及甲型流感等傳染疾病。

4.堅(jiān)持消毒工作,，為了預(yù)防疾病的傳染,。每天對教室、廚房,、寢室等場所進(jìn)行全面消毒并記錄詳情,，每周五進(jìn)行全面大掃除，對接送的車輛也每周兩次清洗并消毒,。對幼兒的餐具要求多消毒，并制定專人消毒和記錄,。

5.為了確保幼兒的安全我園加強(qiáng)門衛(wèi)保安制度,，我園的專職保安人員，在上學(xué)放學(xué)的時(shí)間段和村聯(lián)防隊(duì)的人員共同合作,，確保幼兒入園出園的安全,。我園堅(jiān)持嚴(yán)禁外來人員隨意出入我園，對來訪人員嚴(yán)格查證并進(jìn)行登記,，沒有經(jīng)過允許不可進(jìn)入我園,，包括外來車輛。為了確保幼兒的安全及校園的財(cái)產(chǎn)安全,，我園還組織教師巡邏小組,，每天三人一組對學(xué)校周邊的環(huán)境進(jìn)行排查并記錄巡邏情況。

七,、家長工作

一學(xué)期來我園為進(jìn)一步密切加強(qiáng)家園聯(lián)系,，發(fā)揮家長的作用，我園在期初和期中召開家長會,，讓家長更加了解幼兒園的工作及幼兒在學(xué)校的表現(xiàn)情況,，并接受家長提出的意見和建議，達(dá)到家園溝通,，增強(qiáng)家園友誼,，共同教育好孩子。除了召開家長會外，學(xué)校還配備了8部手機(jī),，利用電訪形式或紙條的形式,，讓家長更清楚了解幼兒的變化及近期情況，更好的來糾正幼兒的不良習(xí)慣及性格變化,。

本學(xué)期存在一些不足之處：

1,、教研工作還應(yīng)更加深入，更加切合本園的實(shí)際進(jìn)行教研,。

2,、參加活動的積極性有些欠缺和教師的個人成長要繼續(xù)提高，特別在區(qū)域方面和專業(yè)技能還需加強(qiáng),。

在全園教職工的共同努力,，雖然成績不好，但是我們會更加努力,、更加用心的去做好各項(xiàng)工作,，會把我園推向一個新臺階，會讓社會和家長更滿意,、領(lǐng)導(dǎo)更放心的一所民辦幼兒園,，相信明天會更好。

幼兒園園務(wù)總結(jié)匯報(bào)材料篇十

本學(xué)期我園以《規(guī)程》和新《綱要》精神為工作標(biāo)準(zhǔn),，明確了“以人為本,，個性發(fā)展。讓教師工作舒心,，幼兒生活開心,，家長工作放心”的辦園理念，促進(jìn)幼兒和諧發(fā)展,，教師整體素質(zhì)得到了很好的提高,。并在上級部門的關(guān)心、幫助,、指導(dǎo)下,，在全體教職員工的共同努力下，圓滿的完成了創(chuàng)建省教育現(xiàn)代化的任務(wù),，形成“敬業(yè),、團(tuán)結(jié),、務(wù)實(shí),、創(chuàng)新”的園風(fēng),，幼兒園不僅在社區(qū)和廣大的家長中贏得了良好的聲譽(yù)而且還受到了領(lǐng)導(dǎo)與同行的好評。現(xiàn)將一年工作總結(jié)如下：

一,、實(shí)行目標(biāo)管理,，建立各項(xiàng)規(guī)章制度,。

幼兒園實(shí)行目標(biāo)管理,，提高教師的自覺性,、有利于調(diào)動教職員工的積極性,，實(shí)行自我管理與控制。目標(biāo)管理的實(shí)施，是將目標(biāo)層層分解逐級落實(shí)，有利于完善和鞏固責(zé)任制,，確保各項(xiàng)保質(zhì)保量完成,。首先在開學(xué)前由園領(lǐng)導(dǎo)與全體教職員工共同商議,，提出幼兒園發(fā)展的戰(zhàn)略目標(biāo)和規(guī)劃。其次將目標(biāo)層層展開，建立組織目標(biāo)與個人目標(biāo)一致,。最后圍繞目標(biāo)制定計(jì)劃,，使管理工作科學(xué)的向前推進(jìn),，逐步實(shí)現(xiàn)幼兒園的目標(biāo),，實(shí)施“以人為本”的人性管理模式,。合理的分工，團(tuán)結(jié)互助,，讓管理細(xì)致到位,，互相督促，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)溝通,，及時(shí)協(xié)商解決,，這樣一來，工作的目的明確,，把工作管理到位,，做到更細(xì)，從而使工作效率得到一定的提高,，促使幼兒全面和諧發(fā)展,。

規(guī)章制度是幼兒園的“法”，是幼兒園為實(shí)現(xiàn)的目標(biāo),，對幼兒園各項(xiàng)和對教職員工的要求加以系統(tǒng)化,、條理化,。對完成幼兒園各項(xiàng)任務(wù),，建立正常次序，提高各類效益有很大的作用。因此只有建立完善的規(guī)章制度才能保證各項(xiàng)目標(biāo)的實(shí)施,。不斷完善各項(xiàng)規(guī)章制度,，如學(xué)習(xí)及教研制度,、考勤制度、校車管理,、家長反映制度等等,，并設(shè)立獎勵制度。來推動教職工的積極性,。

二：堅(jiān)持保教并重,，注重提高教師素質(zhì)。

認(rèn)真執(zhí)行上級安排的工作任務(wù),，并按原計(jì)劃完成對孩子的保教工作,，做到保中有教，教中有保,。保教是幼兒園的中心,，為了使我們的保教的管理與組織有系統(tǒng)、有目標(biāo),、有層次,，我們利用每周的教研活動時(shí)間，指導(dǎo)教師制訂切實(shí)可行的計(jì)劃如：學(xué)期計(jì)劃,、月計(jì)劃,、周計(jì)劃等。在實(shí)施過程中,，進(jìn)行監(jiān)督,、檢查使目標(biāo)管理落到實(shí)

處。在保教的實(shí)施過程還會出現(xiàn)重教輕保的思想,，經(jīng)過多次的學(xué)習(xí),、教育教師們認(rèn)識到保育的重要性，提高了保育的質(zhì)量,。

三,、完善教研活動，推動幼兒發(fā)展

1,、根據(jù)我園辦園特色：快樂識字,、幼兒美術(shù)、舞蹈,、以教研為突破口,，努力提高教育,，教學(xué)質(zhì)量，完善教研各項(xiàng)規(guī)章制度,，定期進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，提高教師的業(yè)務(wù)水平。只有各項(xiàng)工作做好了,，才能做到讓家長滿意。

2,、老師要根據(jù)《幼兒園教育綱要》,，制定能符合幼兒身心發(fā)展需要的學(xué)期目標(biāo)。在目標(biāo)的指導(dǎo)下,，選擇教學(xué)內(nèi)容,，寫出學(xué)期教學(xué)內(nèi)容安排。每月會將教學(xué)目標(biāo)作為測查小朋友的依據(jù),。進(jìn)行抽測,，檢驗(yàn)各位老師的教學(xué)效果，并作為考核的一項(xiàng)內(nèi)容,。

3,、科學(xué)合理的組織，安排好幼兒的一日生活,，做到動靜結(jié)合,。保證幼兒有2小時(shí)戶處活動時(shí)間，認(rèn)真開展各類游戲活動,。提高幼兒整體素質(zhì),。

4、發(fā)揮勤儉辦園的精神及增強(qiáng)環(huán)保意識,，平時(shí)注意收集廢舊物品,，如舊掛歷、月餅盒,、易拉罐等,，每月利用廢舊物品進(jìn)行教玩具制作評比。還根據(jù)季節(jié)和節(jié)日開展,。各班開展了教師節(jié)活動,，十一國慶節(jié)的幼兒講故事活動，八月十五中秋節(jié)的慶?；顒?，

四、衛(wèi)生保健方面

1.科學(xué)合理安排幼兒膳食,、精心為幼兒制定科學(xué)合理的食譜,。保證食譜多樣性、豐富性。

2.嚴(yán)格執(zhí)行各種制度,，如食品安全制定,，衛(wèi)生保健制定，消毒制定,，炊事員操作要求等,。

3 .做好傳染病預(yù)防工作，把好幼兒病情的發(fā)生檢關(guān),，以防傳染病發(fā)生,，開學(xué)初測量身高體重，做好評價(jià)工作,。

4.加強(qiáng)晨間,、午休的檢查，做到一摸,、二看,、三查、四問,，嚴(yán)禁幼兒帶危險(xiǎn)品入園,，傳染病多發(fā)季節(jié)加強(qiáng)預(yù)防及消毒,，發(fā)現(xiàn)傳染病及時(shí)進(jìn)行隔離,。

五 從保證幼兒生命出發(fā),，認(rèn)真做好各項(xiàng)安全工作,。

首先我園成立了安全領(lǐng)導(dǎo)小組,，建立健全安全制度,，落實(shí)了安全檢查責(zé)任人,，將安全管理工作列入獎懲考核制度,。其次加強(qiáng)對安全設(shè)施進(jìn)行檢查,，登記維修,。如定期對全園大型玩具、電路,、電器,、廚房設(shè)備、消防設(shè)施,、幼兒活動場地,，進(jìn)行定

期檢查，徹底消除隱患;再次加強(qiáng)門衛(wèi)管理,，今年上級部門特別重視幼兒人身安全,，為了切實(shí)做好幼兒園小朋友的人身安全，加強(qiáng)監(jiān)督管理,，上級部門安排了兩名保安為我園守衛(wèi)校園,，還認(rèn)真做好家長入園檢查,，確保幼兒的人身安全。

另外,，結(jié)合幼兒的生活經(jīng)常進(jìn)行安全教育,，加強(qiáng)教職工安全知識的培訓(xùn)，以多種途徑,、多種形式提高教職工及幼兒自我保護(hù)意識和能力,，最大限度地杜絕不安全事故的發(fā)生。

六,、家長工作

幼兒教育不僅是幼兒園的教育,。幼兒園、社區(qū),、家長的一體化教育能促進(jìn)家長，社區(qū)對幼兒園教育的認(rèn)識對幼兒園的信任度會大大提高,。所以我們把家長,、社區(qū)作為一個重要環(huán)節(jié)來開展,。

1,、堅(jiān)持開展了家長開放活動，以不同的形式邀請家長積極參與,，讓家長了解孩子在園一日的學(xué)習(xí)與生活,。本年度，我園舉辦了“六一”文藝匯演,，親子活動得到了家長的高度評價(jià),。

2、辦好了《家園欄》,，發(fā)揮了家教資源導(dǎo)向作用,，每月一次新的內(nèi)容吸引了家長的目光。

3,、堅(jiān)持利用《家園聯(lián)系手冊》,，家訪工作堅(jiān)持多角度開展，電話家訪與上門尋訪相結(jié)合,，通過老師的家訪調(diào)研,，我們的工作得到了家長的支持與理解，實(shí)現(xiàn)了幼兒園教育,、家庭教育,、社會教育的緊密結(jié)合，達(dá)到了家園共育的目的,。

以上是我們所作的一些工作,，雖然取得一定的成績,，但還有一些需盡快完善的地方。如： 要提高員工的自主性治理,，提高教職工的主人翁意識,，做到勤儉節(jié)約;提升教學(xué)活動的質(zhì)量，讓每個孩子學(xué)有所獲;提升教師主動開展教科研的能力;營造“快樂工作”,、“工作快樂”的氛圍等等,。

我園在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷與指導(dǎo)下，正在一步一個腳印地向前發(fā)展,。相信在新的學(xué)期里,，有更高的突破，再創(chuàng)佳績!

幼兒園園務(wù)總結(jié)匯報(bào)材料篇十一

充實(shí)精彩的學(xué)期工作又將結(jié)束了,。過去半年里,，在幼兒園領(lǐng)導(dǎo)的指引下，按照《綱要》的要求,，結(jié)合我班實(shí)際情況,，以認(rèn)真負(fù)責(zé)、積極的態(tài)度,，完成各項(xiàng)工作任務(wù)?，F(xiàn)將一學(xué)期來的工作總結(jié)匯報(bào)如下：

一、做好保育工作,，抵抗病毒,，嚴(yán)抓幼兒一日生活的衛(wèi)生行為習(xí)慣。

為了保護(hù)每一位幼兒,，我在本學(xué)期嚴(yán)抓幼兒一日生活的衛(wèi)生行為習(xí)慣,。有了這個目標(biāo)，我更加注重培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,。為幼兒創(chuàng)設(shè)干凈舒適的環(huán)境,，堅(jiān)持做好晨檢工做。并對有特殊情況的幼兒作好記錄,，對有病的幼兒能給予細(xì)心觀察,，定時(shí)按量服藥。每周督促幼兒剪指甲,，幼兒能有良好的進(jìn)餐習(xí)慣,，正確使用餐具及收拾碗筷，基本保證桌面,、地面和衣服的整潔,。做到不挑食，愛惜糧食,，不剩飯菜,，逐步養(yǎng)成文明的進(jìn)餐習(xí)慣,。每天保證幼兒戶外活動時(shí)間，根據(jù)氣候條件和幼兒體質(zhì)情況,，提醒和幫助幼兒增減衣服,，備好干毛巾，供幼兒擦汗,，增強(qiáng)幼兒的體質(zhì)功能,。

二、樹立寬松的教育環(huán)境,，轉(zhuǎn)變教學(xué)模式,，促進(jìn)幼兒各方面的發(fā)展。

(一)開展各類活動教學(xué)

本學(xué)期改變了舊的學(xué)習(xí)模式,，運(yùn)用了《綱要》精神的教學(xué)方法,。本套教材力圖體現(xiàn)整合性、生活性,、趣味性,、實(shí)用性、開放性等特點(diǎn),，注意了提供幼兒整合學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的機(jī)會，促進(jìn)了幼兒全面發(fā)展,。

經(jīng)過一學(xué)期的教學(xué),，在活動中我們更采用小組與集體相結(jié)合的教學(xué)形式，注意做好個別幼兒的輔導(dǎo)工作,。幼兒對這種教育方式很感興趣,。上課時(shí)，幼兒能在中心活動中發(fā)揮自己的想象力,，積極完成每個課時(shí)的目標(biāo)內(nèi)容,。

(二)開展 “學(xué)前全語言”活動教學(xué)

本學(xué)期在開展各類活動教學(xué)的同時(shí)，我們也繼續(xù)開展“學(xué)前全語言創(chuàng)造教育”活動教學(xué),。為了更好地發(fā)展幼兒的口語表達(dá)能力和創(chuàng)造思維能力,。我們堅(jiān)持每天進(jìn)行語言知識的灌輸，如：字詞句活動,、談話活動,、講述活動、識字活動,、等,。使幼兒的聽力能力得到了提高。講述是本班幼兒薄弱環(huán)節(jié),。我們創(chuàng)設(shè)輕松,、愉快的環(huán)境中學(xué)習(xí),，鼓勵幼兒運(yùn)用普通話進(jìn)行講述。針對我班幼兒的特點(diǎn),，我與家長密切的配合,，進(jìn)行了一系列的教學(xué)。在幼兒園我首先讓幼兒仔細(xì)觀察每一片圖片內(nèi)容,，讓他們按照什么時(shí)候,、什么地點(diǎn)、什么人物,、發(fā)生了什么事情來系統(tǒng)講述,。經(jīng)過逐漸的訓(xùn)練，幼兒在教師的引導(dǎo)下已經(jīng)有了一定的思想概念,。再加上家長的大力配合,，他們積極為幼兒復(fù)習(xí)老師的內(nèi)容，還讓幼兒觀察事物,、圖片等,，讓幼兒增加講述經(jīng)驗(yàn)為幼兒的語言發(fā)展打下牢固的基礎(chǔ)。在本班開展的“每周見聞”中,，幼兒能把自己的所見所聞與其他幼兒交談,，創(chuàng)設(shè)了良好的語言氣氛。在閱讀能力方面,。幼兒經(jīng)過閱讀訓(xùn)練,，現(xiàn)在幼兒已經(jīng)養(yǎng)成了一個良好的閱讀習(xí)慣。每次看書幼兒都能用手指認(rèn)真的指著字寶寶,，一句一句的讀看,，通過天天讀句與漢字皇國，幼兒無意認(rèn)識了各種各樣的字寶寶,。并充分發(fā)揮園的圖書室的作用,，有意識的引導(dǎo)幼兒進(jìn)行圖書閱讀，培養(yǎng)幼兒對閱讀的興趣,。全語言的教育方針為不同的幼兒提供了各種鍛煉機(jī)會,，使幼兒從不說逐漸變成人人愛說，人人會說,。班上幼兒整體語言水平有了一定的提高!

三,、對孩子的特殊教育。

“沒有不好的孩子,，只有不適當(dāng)?shù)暮⒆咏逃椒?”在我的班上,，有幾個孩子一直讓我覺得好頭疼，他們好動，任性,，經(jīng)常做一些不應(yīng)該做的事情,。開始的時(shí)候，我經(jīng)常批評他們,，但效果往往適得其反,，他們越來越調(diào)皮。后來在一次知識抽查中,，我發(fā)現(xiàn)了這些所謂“調(diào)皮”的孩子表演能力非常強(qiáng),，給了我一個意想不到的效果。于是,，我開始多用正面,，積極，恰當(dāng)?shù)恼Z言肯定他們在學(xué)習(xí)和生活的良好表現(xiàn),。在日常生活中,，注意觀察他們，主動接近,，了解他們,，并給以及時(shí)的幫助，多給他們表演的機(jī)會,，讓他在眾人面前講故事,，當(dāng)值日生，當(dāng)小老師,，多請他幫助老師做一些事情,，以消耗他們多余的精力，只有這樣,，孩子良好的個性才能得到良好,，充分的發(fā)展,。

四,、家園一致教育。

父母親的思想行為會對孩子產(chǎn)生潛移默化的影響,，因此轉(zhuǎn)變家長的教育觀念,，為孩子創(chuàng)設(shè)一個民主開放的家庭環(huán)境也極為重要。為了讓家長了解幼兒園的情況,，我在班門口設(shè)了一個家園園地,，把每周的學(xué)習(xí)計(jì)劃，一些故事的圖片,，計(jì)算作業(yè),，畫畫等都展示出來，或把一些好的教育方法文本貼出來,，讓家長可以共同學(xué)習(xí),，互相交流,。如果有一些特別的通知，又馬上寫在小黑板上,，提醒家長留意,。對于一些奶奶，公公經(jīng)常不看黑板的,，我會把通知寫在小指條上,，讓孩子回家給媽媽看。經(jīng)常跟家長反映幼兒在園情況,，了解家里情況,。只有教師跟家長之間的相互溝通，才能更好地了解幼兒,，因材施教,，使幼兒得到更好的發(fā)展。

一學(xué)期來的工作結(jié)束了幼兒的不斷進(jìn)步,，我感到很高興,，但還存在一些有待繼續(xù)解決的問題，在新學(xué)年里,，我將全力以赴想出更好法去完善問題,，以確保幼兒的身心得到全面發(fā)展。

幼兒園園務(wù)總結(jié)匯報(bào)材料篇十二

轉(zhuǎn)眼間,，一個學(xué)期在忙碌而緊張的工作中不知不覺已悄然而逝,。本學(xué)期，我園認(rèn)真執(zhí)行《綱要》,、《指南》,，堅(jiān)持貫徹黨的教育方針，關(guān)注幼兒個體差異,，促進(jìn)幼兒富有個性的,、主動的人格發(fā)展，為其打下良好基礎(chǔ),。本學(xué)期在全園教職工的共同努力下,，努力完成各項(xiàng)工作，取得一定的進(jìn)步和成績?，F(xiàn)將幼兒園園務(wù)工作總結(jié)如下：

我園在貫徹3~6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南的背景下,，規(guī)范辦園，以法辦園,；以培養(yǎng)幼兒綜合能力,、挖掘幼兒各種潛力、開發(fā)幼兒智力、培養(yǎng)幼兒興趣,、提高幼兒觀察力及良好的行為習(xí)慣為目標(biāo),，努力探討幼兒發(fā)展方向，推動幼兒教育不斷發(fā)展,。

1.落實(shí)各項(xiàng)規(guī)章制度：

我園進(jìn)一步健全,、落實(shí)各項(xiàng)規(guī)章制度，每周召開教職工例會,，進(jìn)行一次小檢查,，對存在問題及時(shí)改正，對安排的工作任務(wù)做好落實(shí),，并把工作情況作為考核教師的一種依據(jù),。

2.堅(jiān)持學(xué)習(xí)：我園堅(jiān)持一星期一次會議，堅(jiān)持業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)與政治學(xué)習(xí)制度,，相互學(xué)習(xí),，相互交流，小結(jié)一星期的工作情況,，找出不足,，及時(shí)改進(jìn)，又明確下一星期的工作要求,，做好工作準(zhǔn)備,，保證每周的工作得到有效的落實(shí)。

3.保健工作：加強(qiáng)對保健工作檢查的力度,，園領(lǐng)導(dǎo)帶隊(duì)每周定期對班級衛(wèi)生,、環(huán)境衛(wèi)生等進(jìn)行檢查，對存在不足之處給予批評,，并要求及時(shí)改正,。制訂了一日工作安排表，進(jìn)行分解,，明確責(zé)任分工,，落實(shí)到位。在平時(shí)工作中,，晨檢老師堅(jiān)持每天接待幼兒,，用“摸,、看,、問、查”的方法進(jìn)行了晨檢并記錄,，了解幼兒的身體情況,，對生病吃藥的幼兒，做好全日觀察記錄，幼兒出現(xiàn)有異?，F(xiàn)象的及時(shí)和家長聯(lián)系,。加強(qiáng)消毒工作，加大環(huán)境衛(wèi)生的消毒,，督促班級環(huán)境,、物品的消毒工作，發(fā)現(xiàn)異常及時(shí)采取措施,。

1.利用各種形式組織教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，業(yè)務(wù)考核，定期開展豐富多彩的教學(xué)觀摩研討活動,，提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì),。4月份對教師進(jìn)行外出觀摩培訓(xùn)，邀請幼兒園骨干教師李老師到園來指導(dǎo)“幼兒園早期閱讀”的開展,，使教師在教學(xué)的水平進(jìn)一步提升,。

2.重視教師的繼續(xù)教育學(xué)習(xí)，鼓勵教師深造,，學(xué)歷層次進(jìn)一步提高,。

3.本學(xué)期，我們編排的節(jié)目《馬里奧的安全課》參加安海鎮(zhèn)“六一”文藝匯演,，獲得了一等獎,。開展了“安全伴我行活動”，“體育特色活動”,，得到了家長們的一致好評,。

4.師資建設(shè)：

我園的師資隊(duì)伍是一支比較年輕的隊(duì)伍，一方面加強(qiáng)教師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，鼓勵新教師多向老教師學(xué)習(xí),，多聽課，多參加教研活動,，另一方面加強(qiáng)教師師德建設(shè),，以《教師道德規(guī)范行為》要求自己，做到愛崗敬業(yè),，為人師表,，科學(xué)育人，傾注愛心,。一學(xué)期來,，教師的教育教學(xué)水平得到提高，學(xué)園的幼兒教育得到廣大家長的認(rèn)可與好評,。

1.本學(xué)期幼兒園組織教師們認(rèn)真學(xué)習(xí)《綱要》,、《指南》的精神,，并要求教師結(jié)合本班的實(shí)際情況制定出切實(shí)可行的活動計(jì)劃，做到有計(jì)劃有步驟的開展各項(xiàng)活動,。

2.開展形式多樣的區(qū)域活動,。本學(xué)期兒園各班根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)、本班教育教學(xué)總目標(biāo)和主題進(jìn)展需要,，有目的,、有步驟、逐步鋪開的提出各階段的區(qū)域活動目標(biāo),。認(rèn)真做好觀察記錄,、反思與調(diào)整，使整個區(qū)域活動呈現(xiàn)階段性,、連續(xù)性,，從而提高區(qū)域活動的質(zhì)量。

3.重視幼兒的體育鍛煉,。我園利用早操,、戶外活動、集中游戲等形式,，激發(fā)幼兒對體育運(yùn)動的興趣,，使得幼兒喜歡參加體育活動，并從中體驗(yàn)運(yùn)動的樂趣,。保證幼兒每天兩小時(shí)戶外體育活動,。

我園始終把學(xué)校安全工作擺上重要日程，這是一切工作的重中之重,。一學(xué)期來,，認(rèn)真采取安全工作措施，認(rèn)真開展,，認(rèn)真落實(shí),，確保校園安全與穩(wěn)定，努力營造和諧育人環(huán)境,。

1.加強(qiáng)宣傳教育：加強(qiáng)對安全工作的教育與宣傳,，每天各班能向?qū)W生進(jìn)行必要的安全教育，教育一些簡單的安全常識,。

2.堅(jiān)持消毒工作：我園為了預(yù)防疾病傳染,，每天對教室，廚房等場所進(jìn)行消毒,，每周進(jìn)行一次大掃除室外大型玩具,，器械每周進(jìn)行檢查并消毒。

3.加強(qiáng)檢查落實(shí)：對安全工作除了每天對學(xué)生進(jìn)行必要的宣傳教育外,，每周進(jìn)行一次小檢查,，每月一次大檢查，發(fā)現(xiàn)問提及時(shí)整改解決,，消除隱患,，確保校園一切安全。

1.我園制定了每周教學(xué)計(jì)劃安排,，以便家長隨時(shí)知道幼兒學(xué)習(xí)情況,。

2.出宣傳欄，各班每周的家園聯(lián)系欄等,，采取多種形式把我園最新教育思想和教育理念,，安全教育協(xié)作，以便于家長充分了解幼兒園的計(jì)劃和要求以及孩子在幼兒園的學(xué)習(xí)和生活,，協(xié)助幼兒園做好各種工作,。

3.家長講座

父母是孩子的第一任老師，家庭是孩子的第一所學(xué)校,。3月13日我園開展了新學(xué)期第一期講座,，特邀請到中國兒童少年教育基李老師來園與家長朋友分享“傳統(tǒng)文化與家庭教育”，推薦部分家長參加安海鎮(zhèn)公益講座及學(xué)前宣傳教育啟動儀式,。

4.親子活動,。

為了讓家長更好地了解孩子在幼兒園的學(xué)習(xí)、生活情況,，幫助家長不斷獲取新的教育理念,，增進(jìn)幼兒園、教師,、家長之間的聯(lián)系與溝通,，更好地達(dá)到家園共育目的。在母親節(jié)即將到來,，為了促進(jìn)孩子與媽媽之間的情感交流,， 5月12日小班開展“我媽媽最棒”親子廢物制作、大班“風(fēng)箏飛起來”,；6月1日在大禮堂舉行六一文藝匯演,，家長與孩子們同臺演出，為孩子的童年留下美好的回憶,；5月25日,，中班段開展了“快樂端午粽飄香”包粽子等豐富多彩的活動形式。

總之,，孩子的快樂成長,，是對我們工作的鼓勵，家長的滿意信任,，是對我們工作的肯定,。教育工作,，是一項(xiàng)常做常新、永無止境的工作,。缺憾和收獲都將激勵我們不斷努力,，繼續(xù)進(jìn)取，使我們的工作更上一個臺階,。

幼兒園園務(wù)總結(jié)匯報(bào)材料篇十三

時(shí)間如梭,，眼間一年過去了，我園嚴(yán)格以《幼兒園教育綱要》為指導(dǎo),，認(rèn)真貫徹《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》精神,，進(jìn)行幼兒園的保教工作，回顧一學(xué)期以來各項(xiàng)工作,，現(xiàn)總結(jié)如下：

一,、明確辦園方向，推行目標(biāo)管理

本園根據(jù)上級文件精神的指示,，始終把安全貫穿在一日活動中,，時(shí)時(shí)刻刻敲響安全警鐘，安全責(zé)任重于泰山,。開學(xué)初與各崗位教職工簽定了安全工作責(zé)任書,，修定了考核和獎懲方面的有關(guān)制度，學(xué)期末根據(jù)各人各項(xiàng)工作的達(dá)成度進(jìn)行考核,。

1.強(qiáng)化服務(wù)意識,，提高服務(wù)質(zhì)量。生源是一所幼兒園發(fā)展的命脈,，有較高的教學(xué)質(zhì)量是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,，還應(yīng)有優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，才能得到家長的信耐和認(rèn)可,。因此,，開學(xué)初期做好招生宣傳工作，在幼兒園宣傳欄張貼宣傳標(biāo)語,，要求教師深入適齡兒童家庭做好宣傳工作,。要求教師做到四心，即“關(guān)心,、愛心,、耐心、細(xì)心”,。在各班班主任的積極帶領(lǐng)下,，在保育工作上從每日的各個環(huán)節(jié)入手，做好晨檢,、洗手,、喝水,、進(jìn)餐、入廁等各項(xiàng)工作,，及時(shí)為幼兒換尿褲,、晾曬被褥。有些老師還把工作細(xì)致到為體虛出汗的幼兒墊干毛巾,，減少這些孩子的感冒機(jī)率,，真正體現(xiàn)了教師的愛心,。在衛(wèi)生保健方面,，各班能堅(jiān)持按時(shí)消毒餐飲具，保持室內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生,，積極配合保健員做好幼兒體檢工作,，在秋季腮腺炎流行時(shí)期，做好環(huán)境消毒,，成功的預(yù)防了腮腺炎的傳染,。此外，在養(yǎng)成教育方面,，教師們著力培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣,，指導(dǎo)和幫助幼兒做一些力所能及的事情，創(chuàng)造幼兒參加勞動的條件,，如定期組織幼兒擦床,、洗椅子等等。通過發(fā)放家長問卷調(diào)查表,，反饋了教師良好的服務(wù)態(tài)度,，進(jìn)一步提高了教師的服務(wù)意識。

2.以理論學(xué)習(xí)為先導(dǎo),，全面提高教師素質(zhì),。首先，堅(jiān)持每周組織一次全體教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)幼教《指南》和多元智能教育理論,，引導(dǎo)教師轉(zhuǎn)變教育理念，一切活動以利于幼兒的終身發(fā)展為核心,，強(qiáng)調(diào)幼兒的自主探索,、快樂的學(xué)習(xí)，發(fā)揮教師的引導(dǎo)作用,。同時(shí),，我們用新的評價(jià)理念對教師實(shí)行針對性評價(jià)，尊重和理解每個教師,，給予教師發(fā)展空間,，激勵教師在促進(jìn)幼兒快樂成長的過程中自身也得到快樂的發(fā)展,。其次，采取派出去,，請進(jìn)來的方式,，對教師進(jìn)行培訓(xùn)。本學(xué)期年輕教師輪流前往城區(qū)各幼兒園參觀學(xué)習(xí)培訓(xùn),。刁冬梅園長組織全園教師進(jìn)行玩教具的理論培訓(xùn),、幼兒電子成長檔案的培訓(xùn)等等。通過培訓(xùn),，本學(xué)期開展了戶外教玩具的比賽,、主題墻的評比、區(qū)角游戲的評比,、青年教師演講比賽等等,，讓教師之間互相學(xué)習(xí)觀摩，提高了教師的整體業(yè)務(wù)素質(zhì),，在全園教師的技能比賽中,，各位參賽教師都能認(rèn)真對待，利用休息時(shí)間勤學(xué)苦練,，積極準(zhǔn)備,，本園包容老師參加沈高學(xué)校青年教師演講比賽榮獲一等獎，教師的綜合素質(zhì)得到了很大的提高,。

二,、以實(shí)踐創(chuàng)新為動力，不斷提高教育能力

1.抓好常規(guī)教育教學(xué)管理,，不斷更新管理模式,。嚴(yán)格執(zhí)行保教管理制度，要求教師在學(xué)期初制定保教和班務(wù)計(jì)劃,、教研和各科教學(xué)計(jì)劃,，要求教師提前一周上交教案和周計(jì)劃，并做到認(rèn)真的查閱,，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)給予指導(dǎo),。深入班級聽課，檢查一日生活常規(guī)管理工作,，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理,。每個月末，要求教師上交觀察記錄,、教學(xué)效果分析小結(jié)及教學(xué)反思,。做到有檢查，有記錄，把平時(shí)的工作納入月績效考核,，使各項(xiàng)工作走向制度化,，規(guī)范化。通過長期堅(jiān)持,，絕大部分教師都已形成了自覺上繳教案和計(jì)劃的良好習(xí)慣,。

2.在扎實(shí)的教學(xué)研討中謀求發(fā)展。我們圍繞園務(wù)計(jì)劃,，制定出了整體教研工作目標(biāo),，指導(dǎo)各年級組制訂出操作性強(qiáng)的教研工作計(jì)劃，每月定期組織開展教研活動,，圍繞各年級組不同的領(lǐng)域目標(biāo)和教育實(shí)踐中存在的問題,，運(yùn)用相關(guān)的教育理論轉(zhuǎn)變舊的教學(xué)手段和策略;組織青年教師開展優(yōu)質(zhì)課評比活動，提高教師的教育教學(xué)水平,。我們看到了青年教師積極參加,，不甘落后,，體現(xiàn)了大家熱愛集體,、團(tuán)結(jié)一心的精神。

三,、更新教師觀念,，加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，促進(jìn)整體優(yōu)化

本學(xué)期,，我們繼續(xù)重視提高教師的思想素質(zhì),。加強(qiáng)了行風(fēng)建設(shè)和教師職業(yè)道德教育，組織教師反復(fù)學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德規(guī)范》,、《教師十不準(zhǔn)》,、《姜堰區(qū)教師應(yīng)知應(yīng)會六十條》等，幫助教師轉(zhuǎn)變舊的教育觀念,，樹立民主,、創(chuàng)新、服務(wù)等意識,，潛心研究,、不斷探索，全面深化幼兒園的素質(zhì)教育,。為創(chuàng)建文明園風(fēng),，我們還主動接受家長、社會監(jiān)督,，期初家長會,，期末分發(fā)調(diào)查問卷，廣泛聽取家長和社會各界對幼兒園工作的意見和建議，從而激勵廣大教師勤奮工作,，務(wù)實(shí)創(chuàng)新,，樹立幼兒園的良好形象。

四,、密切家園聯(lián)系,，發(fā)揮教育合力

本學(xué)期，我們進(jìn)一步密切了家園聯(lián)系,，發(fā)揮了家長作用,，提高了教育的合力：9月份，召開小班期初家長會,，刁冬梅園長對小班的家長如何穩(wěn)定剛?cè)雸@的孩子的情緒進(jìn)行了講座,，很好地幫家長渡過了孩子入園的焦慮期。另外,，各班每月定期組織親子活動,，有效地促進(jìn)了家長與孩子的感情。12月份,，邀請家長參與“慶圣誕親子趣味運(yùn)動會活動暨家長開放日活動”,，通過這些開拓了家長的視野，增進(jìn)了他們對幼兒園的了解,，提高了家長的育兒水平,。

本學(xué)期，由保健主管定期更換保健宣傳欄,、安全主題欄,，幫助家長豐富幼兒保健常識，由各班老師定期更換家長園地,，使家長及時(shí)了解班級的重大活動,，教育內(nèi)容，交流家長教育子女的經(jīng)驗(yàn),，并且做到內(nèi)容豐富,，形式多樣，家長積極參與,。同時(shí),，各班靈活采用家訪，校訊通,、家長接送孩子時(shí)間等,，針對不同家長個性與家長進(jìn)行“個性化”交流，多渠道爭取了家長對幼兒園工作的支持,。

五,、加強(qiáng)后勤管理，提高服務(wù)意識

1.提高保育員的素質(zhì)，明確責(zé)任

在幼兒一日活動中,，保育員工作瑣碎而又繁雜,，為了使保育員明確工作任務(wù)，克服忙亂現(xiàn)象,，我們根據(jù)本園的實(shí)際情況,，擬定了一日保育工作常規(guī)，并在工作實(shí)踐中不斷加以完善,，基本上形成了良好的工作程序,。

保育員不僅僅要搞好清潔衛(wèi)生和照顧好孩子的生活，還應(yīng)該配合老師組織好教育活動,，并在一日活動中隨時(shí)注意對孩子的思想品德教育和良好的生活,、衛(wèi)生習(xí)慣培養(yǎng)。我們依照所制定的“一日活動保育工作細(xì)則”,，組織保育員學(xué)習(xí)并實(shí)施,。如讓保育員帶午睡，參與班級教育活動等等,。這樣不僅促進(jìn)了保教結(jié)合,，而且鍛煉、提高了保育員的組織,、管理能力,。

2.健全各項(xiàng)保健制度上規(guī)范,，認(rèn)真做好安全衛(wèi)生工作

本學(xué)期,，依據(jù)我園實(shí)際，逐步完善了各項(xiàng)衛(wèi)生保健制度,。晨檢教師每天堅(jiān)持晨檢,，每天做好缺勤兒童的統(tǒng)計(jì)，把好入園關(guān),，對患病幼兒加強(qiáng)觀察和日常護(hù)理,，并及時(shí)記錄、了解幼兒健康狀況,，督促保育人員做好毛巾,，桌椅，茶杯,，玩具等物品的清洗,，消毒工作，并負(fù)責(zé)檢查室內(nèi)外衛(wèi)生,，指導(dǎo)幼兒養(yǎng)成良好的生活,、衛(wèi)生習(xí)慣，認(rèn)真做好膳食管理，提前一周制訂好幼兒食譜,，做到搭配合理,，營養(yǎng)均衡等，促進(jìn)全園衛(wèi)生保健工作邁上新臺

(1)各班每日5分鐘安全教育,，對幼兒進(jìn)行防電,、防滑、防火,、防踩踏,、交通安全食品衛(wèi)生、保護(hù)五官等方面進(jìn)行安全教育,，嚴(yán)格進(jìn)行防火,、防震安全教育，特別加強(qiáng)對幼兒進(jìn)行交通安全教育,，培養(yǎng)幼兒的自我防護(hù)意識和能力,，確保幼兒生命安全并作好定期和不定期安全排查工作。督促家長及時(shí)做好網(wǎng)上安全作業(yè),。

(2) 開展消防知識講座,。

(3) 簽訂各級安全責(zé)任書，及安全教育宣傳活動,，各班進(jìn)行期初安全隱患排查,。

(4)傳達(dá)學(xué)習(xí)姜堰區(qū)安全工作緊急會議精神。

(5)開展“安全教育日”,、“安全教育周”活動,。

(6)加強(qiáng)門衛(wèi)、護(hù)導(dǎo)值日工作,，嚴(yán)防陌生人進(jìn)入校園,，來訪人員進(jìn)行登記。

(7)進(jìn)行嚴(yán)格消毒工作,，并定期和不定期進(jìn)行常規(guī)消毒工作檢查,。

總結(jié)一學(xué)期來的工作，我們在取得成績的同時(shí),，也存在著一些不足之處,，如：游戲活動組織的質(zhì)量還有待加強(qiáng)，創(chuàng)新性還不強(qiáng);各個崗位人員的職責(zé)意識不夠強(qiáng);教師主動開展教科研的意識還不夠等等,。

幼兒園園務(wù)總結(jié)匯報(bào)材料篇十四

堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀,，以學(xué)習(xí)黨的十x大精神為指導(dǎo)，以學(xué)習(xí)落實(shí)《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展綱要》為主線,，關(guān)注幼兒學(xué)習(xí)的整體性,，尊重幼兒的個體差異,，理解幼兒學(xué)習(xí)方式與特點(diǎn)，重視幼兒的學(xué)

一,、指導(dǎo)思想：

堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀,，以學(xué)習(xí)黨的十八大精神為指導(dǎo)，以學(xué)習(xí)落實(shí)《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展綱要》為主線,，關(guān)注幼兒學(xué)習(xí)的整體性,，尊重幼兒的個體差異，理解幼兒學(xué)習(xí)方式與特點(diǎn),，重視幼兒的學(xué)習(xí)品質(zhì),。建好隊(duì)伍，抓好培訓(xùn),，努力“做孩子愛戴的老師,，創(chuàng)家長滿意的幼兒園，辦人民滿意的幼兒教育’,。

二,、工作思路

20x年我園繼續(xù)堅(jiān)持’發(fā)展孩子服務(wù)家長成就教師”辦園理念，以內(nèi)涵發(fā)展為主線,，以構(gòu)筑優(yōu)質(zhì)教育為主旨,，強(qiáng)師德，樹師風(fēng),，創(chuàng)建文明校園;營氛圍,，建團(tuán)隊(duì)，創(chuàng)建書香校園;抓亮點(diǎn),，顯特色,，創(chuàng)建品牌樂園;優(yōu)服務(wù)，辦實(shí)事,，創(chuàng)建和諧校園,。展示“敬業(yè)、愛崗,、創(chuàng)造、奉獻(xiàn)”的優(yōu)良園風(fēng)和“健康向上,、團(tuán)結(jié)高效,、充滿活力、追求卓越”的校園文化氛圍;繼續(xù)貫徹“盡職盡責(zé)為幼兒發(fā)展,，全心全意為家長服務(wù)”的指導(dǎo)思想;創(chuàng)建“優(yōu)質(zhì)+規(guī)范+特色”的高質(zhì)量幼兒園,。

三、工作目標(biāo)

(一)補(bǔ)充教師隊(duì)伍,，做好新教師上崗前培訓(xùn)和教師在崗園本培訓(xùn)

(二)營造幼兒園文化氛圍,，舉辦實(shí)驗(yàn)幼兒園第八屆書香校園閱讀節(jié)

(三)創(chuàng)設(shè)適合幼兒年齡特點(diǎn)的區(qū)角環(huán)境,，豐富充實(shí)各班區(qū)角游戲環(huán)境材料

(四)廣泛開展群眾性的體育活動，積極參加第三屆區(qū)杏花飄香藝術(shù)活動

(五)優(yōu)化半日活動,，組織參加省市學(xué)會“幼兒園一日活動優(yōu)化”設(shè)計(jì)方案評選

(六)重視幼兒飲食衛(wèi)生管理,，做好傳染病的預(yù)防和隔離工作

(七)加強(qiáng)校園安全綜合治理，構(gòu)建安全,、舒適,、和諧、良好的育人環(huán)境

四,、工作要點(diǎn)

(一)加強(qiáng)師德建設(shè)工作,，增強(qiáng)廣大教職工教書育人的使命感和責(zé)任感

1、加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),，開展內(nèi)容豐富的學(xué)習(xí)研討活動,。以“讀經(jīng)典書，做高尚人”為主題,，在全體教職工中開展讀書沙龍活動,，六月份，舉辦一次讀書心得交流座談會,。

2,、深入推進(jìn)師德師風(fēng)建設(shè)，積極開展“學(xué)為人師,，行為世范”典型模范教師的學(xué)習(xí)宣傳活動,。五月份，舉辦“樹形象,，比作風(fēng),，比貢獻(xiàn)”主題演講活動。使工作更細(xì)致,，服務(wù)更熱情,，作風(fēng)更嚴(yán)謹(jǐn)，做到內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),，外樹形象,。

3、結(jié)合效能建設(shè)活動,，三月份召開家長會,，開展“向人民匯報(bào)，請人民評議”活動,。就師德師風(fēng),、保教工作等方面向家長發(fā)放調(diào)查問卷、征求意見表,。

(二)開展多元化的園本培訓(xùn),，建立多層次,、多形式、參與,、開放的園本培訓(xùn)新模式,，促進(jìn)教師專業(yè)成長

1.做好新教師上崗前培訓(xùn)

2.做好教師在崗園本培訓(xùn)(每月15日)

3.組織教師參加省市公益講座和名師培訓(xùn)

4.組織教師參加繼續(xù)教育及網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)

(三)以游戲?yàn)橛變簣@基本活動，優(yōu)化半日活動,，提高保教質(zhì)量

1,、開齊開全開足幼兒園五大領(lǐng)域課程

2.認(rèn)真組織好幼兒的半日活動

2、加強(qiáng)對幼兒一日生活的常規(guī)管理,。

3,、加大教科研的工作力度，廣泛開展“優(yōu)化半日活動”聽課,、評課,、研討、交流,、座談,、觀摩等活動，發(fā)揮骨干教師的帶動作用,。

5,、優(yōu)化半日活動，組織參加省市學(xué)會“幼兒園一日活動優(yōu)化”設(shè)計(jì)方案評選

6,、繼續(xù)做好家園共育工作,，辦好家長學(xué)校。四月份,、六月份分別在大班開展“幼兒教育進(jìn)社區(qū)”服務(wù)活動,，三月份，召開家長會,，舉辦家教知識講座;五月份舉辦家長半日開放活動,。

(四)創(chuàng)新衛(wèi)生保健工作管理機(jī)制，促進(jìn)幼兒身心健康,、和諧發(fā)展

1,、完善衛(wèi)生保健工作管理體系，建立健全幼兒衛(wèi)生保健管理檔案,，嚴(yán)格執(zhí)行幼兒衛(wèi)生保健制度及標(biāo)準(zhǔn),。

2、做好傳染病的預(yù)防和隔離工作,。嚴(yán)把新生入園關(guān)，凡是新生必須經(jīng)過區(qū)婦保健所的體檢合格方可入園,。體檢率達(dá)100%,。健全幼兒園傳染病疫情檢控與報(bào)告制度,，

3、重視幼兒的飲食管理,。每周由分管主任,、保健醫(yī)、食堂管理人員制定科學(xué)合理的食譜,，嚴(yán)格按食藥局衛(wèi)生防疫站的要求規(guī)范操作,。加強(qiáng)對炊事人員的業(yè)務(wù)技能培訓(xùn)。三月份,、五月份分別對幼兒的春季,、夏季膳食調(diào)查、評價(jià)一次,。六月份,，對炊事人員的烹飪技能進(jìn)行考核。

(五)加強(qiáng)校園安全綜合治理,，構(gòu)建安全,、舒適、和諧,、良好的育人環(huán)境

1,、加強(qiáng)安全防范工作。建立安全檢查制度,，定期檢查設(shè)備的安全狀況,。不斷完善接送制度，入園時(shí),，帶班教師要熱情迎接幼兒,。離園時(shí)，各班教師要確定準(zhǔn)確無誤的把孩子交到每位家長手中,。繼續(xù)執(zhí)行行政值班制度,，并做好值班檢查記錄工作。層層把關(guān),，把幼兒的安全工作落到實(shí)處,。戶外活動時(shí)。

2,、加強(qiáng)安全教育,，重視幼兒安全工作，三月份“安全教育月”中,，各班開展“安全在心中”主題教育活動,，四月份，在幼兒中開展交通安全知識宣傳教育活動,。各級負(fù)責(zé)人之間簽定安全責(zé)任追究目標(biāo)責(zé)任書,，堅(jiān)持重大安全事故上報(bào)制度,。每月召開一次安全工作專題會議，每周開展一次安全工作大檢查活動,，使安全工作深入人心,。