在日常的學(xué)習(xí),、工作、生活中，肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧,。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友,。

德才兼?zhèn)渥魑?00字篇一

這是人才一詞在《現(xiàn)代漢語(yǔ)詞典》中的正解,。當(dāng)然,，我們做不了“德才兼?zhèn)洹钡娜耍@是圣人的標(biāo)準(zhǔn),，如孔子一類“子”,，凡人遠(yuǎn)不可比擬,。可是,，有某種“特長(zhǎng)”這一點(diǎn)應(yīng)當(dāng)很容易到達(dá),，但又要做到最好也才得稱之為人才。大多數(shù)人在此就望而卻步了,，雖然有才能,，但不期望或害怕展現(xiàn)，使機(jī)會(huì)與其失之交臂,，這其中,，無(wú)非就是缺少了一點(diǎn)自信。

所以,，每一個(gè)人才都需要具備一個(gè)條件“自信”當(dāng)你能大聲向全世界宣布：“吾乃人才”時(shí),，你就離成功不遠(yuǎn)了。

吾乃人才,，說(shuō)的容易,，但又需要問(wèn)心無(wú)愧，心胸坦蕩的人才能從真正意義上說(shuō)出這四個(gè)字,，這就決定了有部分人雖天天吹噓“吾乃人才”但一事無(wú)成的事實(shí),，到頭來(lái)，又是竹籃打水——一場(chǎng)空,。

自古以來(lái),，哀嘆懷才不遇，自擬人才的renda有所在,。典型例子就是韓愈了,，他的一篇〈馬說(shuō)〉流芳千古，多少文人騷客以此共勉,，先不管他寫(xiě)后是否遇見(jiàn)了傳說(shuō)中的“伯樂(lè)”單是這一篇文章,，就足以證明韓愈是個(gè)人才，這個(gè)人才還是個(gè)大大的人才,。文中韓愈委婉的將自我比喻為千里馬,，用識(shí)馬者來(lái)描繪世人之愚昧無(wú)知，生動(dòng)的描繪出自我心中的哀悖之情,，這情,，為天下人才之感嘆，為天下人之哀呼,。當(dāng)真是蕩氣回腸,，字字珠璣。

這種人，不任用豈不可惜了,？于是,，一篇高呼“吾乃人才”的大作永久定格在中國(guó)文學(xué)史中。

假如,，你是一位真正的勇士,，必將亮出自信的旗,，倚天抽劍,，仰天長(zhǎng)嘯，逐鹿中原……

假如,，你是一個(gè)真正的水手,，必將亮出自信的旗，扯足風(fēng)帆,，劈波斬浪,，一往無(wú)前……

假如，你是一名真正的人才,。必將亮出自信的旗,，高呼一聲：“吾乃人才！”

吾乃人才,！吾乃人才,！

這是一句真正的表達(dá)，這是一句無(wú)謂的話語(yǔ),，是對(duì)自我才能的肯定,，這是通往成功之路的精神支柱。

朋友們,，欲為人才必自信,，請(qǐng)你們相信自我，努力奮斗,，用自我青春的力量開(kāi)辟一片新天地,！

相信：吾乃人才！

德才兼?zhèn)渥魑?00字篇二

古往今來(lái),，“先成人后成才”一直被奉為教育準(zhǔn)則,。可時(shí)至今日,，人們僅僅把“成才”作為判斷標(biāo)準(zhǔn),，給予了這類學(xué)習(xí)好、分?jǐn)?shù)高的能人另一個(gè)稱呼——學(xué)霸,。學(xué)霸的判斷標(biāo)準(zhǔn)到底是什么,？我認(rèn)為，德才兼?zhèn)洌綖椤皩W(xué)霸”,。

“博學(xué)而篤志,，切問(wèn)而近思?！闭嬲摹皩W(xué)霸”不只是考試成績(jī)上的優(yōu)勝者,，更應(yīng)該是綜合能力的強(qiáng)者；真正的“學(xué)霸”絕不是只會(huì)考試的書(shū)呆子,，而是胸懷大志,、德才兼?zhèn)涞娜恕Ｈ欢?，在如今的人眼里,，“學(xué)霸”在不知不覺(jué)中已經(jīng)被人們偷換了概念，學(xué)霸的評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)已經(jīng)下滑到了僅追求成績(jī)的“名列前茅”,，我們不應(yīng)忘記學(xué)霸的初始含義：德行和才學(xué)極高的人,。

就個(gè)人而言，我不喜歡“學(xué)霸”這個(gè)詞,，因?yàn)椤鞍浴笨偸墙o人一種霸氣與凌厲之感,。這恰好就需要德行的補(bǔ)充，通過(guò)德行修養(yǎng)變得溫和,，便可消除凌厲之氣,。而且在儒家傳統(tǒng)文化的土壤中，“學(xué)”還深深地扎根于德行的大地,?？鬃诱f(shuō)“行有余力，則以學(xué)文”,，強(qiáng)調(diào)的就是先修德成人,，然后成才，這也是要求“學(xué)霸”德才兼?zhèn)涞脑颉?/p>

追憶往昔,，錢學(xué)森跨海越洋,，克服種種阻撓，一心回到祖國(guó)懷抱,，只為把畢生所學(xué)貢獻(xiàn)給祖國(guó)的“兩彈一星”事業(yè),；放眼當(dāng)下，更有耶魯大學(xué)畢業(yè)的秦玥飛,，放棄人人羨慕的富貴路,，選擇回到祖國(guó)農(nóng)村服務(wù)，腳踏泥濘,，俯首躬行,，在荊棘和貧窮中拓荒,。又有多少這樣的人，出國(guó)留學(xué),，潛心深造,，卻最終拋卻了大洋彼岸的優(yōu)厚待遇，義無(wú)反顧地返回祖國(guó),。他們?nèi)魺o(wú)一心向國(guó)的高尚情操,，若無(wú)超出常人的道德素養(yǎng)，怎能被世人銘記,？他們不僅是才學(xué)方面的”學(xué)霸”,，更是道德上的“學(xué)霸”，他們用自己的言行為我們樹(shù)立了一座真正的“學(xué)霸”豐碑,，是當(dāng)之無(wú)愧的學(xué)霸,。

反觀當(dāng)下,，一些曾被稱為“學(xué)霸”的高校學(xué)生,，他們有的是名牌大學(xué)的學(xué)生，僅因?qū)W習(xí)成績(jī)優(yōu)異而被高校錄取,，卻頻陷自殺案,、殺人案，我認(rèn)為,，這些人不是真正意義上的“學(xué)霸”,。顯然不能，因?yàn)樗麄內(nèi)鄙僖活w端正的德行之心,。一些“神童”提早步入大學(xué),，生活卻不能自理，仍需母親陪讀,，終被勸退,。這現(xiàn)代版的“方仲永”令人痛心，使人嘆息,。天資過(guò)人,、聰明絕頂，難道僅以此標(biāo)準(zhǔn)就能稱他們?yōu)椤皩W(xué)霸”嗎,？當(dāng)然不能,，因?yàn)樗麄儾荒茏粤⒆詮?qiáng),。

令人欣慰的是,，我們同齡人中還是有讓人肅然起敬的“學(xué)霸”的。還記得曾經(jīng)被人們“頂禮膜拜”的清華雙胞胎學(xué)霸姐妹花馬冬晗,、馬冬昕嗎,？她們追求的遠(yuǎn)遠(yuǎn)不是成績(jī),、高分這么簡(jiǎn)單,。姐姐馬冬晗興趣愛(ài)好廣泛，喜歡兵乓球,、看書(shū),、寫(xiě)文章、聽(tīng)音樂(lè),，妹妹馬冬昕曾當(dāng)選北京市海淀區(qū)人大代表,。還有復(fù)旦“門(mén)薩女神”張安琪，更是一個(gè)典型的“全能型學(xué)霸”,，這樣的人才是我們心中的學(xué)霸,，有才有能，積極陽(yáng)光,。

學(xué)霸不可隨意稱呼,，通往學(xué)霸之路仍然漫長(zhǎng)。欲成學(xué)霸,，不僅應(yīng)在學(xué)業(yè)上有所建樹(shù),，更應(yīng)提升道德修養(yǎng)，錘煉精神,，修正言行,，擁有豐富而強(qiáng)大的內(nèi)心，成為一個(gè)既有端莊德行,，又有豐厚才學(xué)的學(xué)霸,。

德才兼?zhèn)洌綖椤皩W(xué)霸”,！

德才兼?zhèn)渥魑?00字篇三

才者,，德之資也；德者,，才之帥也,。

——司馬光

德與才的關(guān)系，自古便使人們談?wù)摰慕裹c(diǎn)話題,。德指的是人們的道德修養(yǎng),，才指的是人們的文化修養(yǎng)。在我看來(lái),，正如司馬光所言,，德業(yè)雙修與德才兼?zhèn)洳攀侨藗冏顟?yīng)當(dāng)加強(qiáng)與掌握的關(guān)鍵。

“靖康恥,，猶未雪,，臣子恨，何時(shí)還,？”這首《滿紅紅》是陸放翁所作,，而在當(dāng)時(shí)又有幾人敢為岳武穆而歌呢,？其實(shí)在此期間，還有一位名人,，且先不談陸游,，先來(lái)看看這宋代四大書(shū)法家之一的蔡京。

蔡京可謂是一代書(shū)法大家,，但卻不符“心正則字端”的名言,。他用他的高超的筆法打動(dòng)了當(dāng)時(shí)的君主，憑借著賞賜的大權(quán),，先后串通了一群奸臣,，稱霸京師。豪宅占地幾十里,，每次擴(kuò)建,，都要強(qiáng)行拆掉上千的民房，他貪婪地忘記了為臣之道,。江河日下的朝廷中,，他不顧百姓饑苦，不管金人大舉入侵,，僅有他的筆寫(xiě)下一卷卷的蔡氏書(shū)法,，來(lái)討得當(dāng)朝者的歡心,。

忽視道德修養(yǎng),，便像蔡氏一樣，即使掌握了豐富的知識(shí)與才學(xué),，也只會(huì)損傷他人和社會(huì),。然而陸游則不然，他不僅僅文武雙全,，并且擁有著崇高德性,，后世稱他做“愛(ài)國(guó)詩(shī)人”便是例證。

陸游生于豪門(mén)世家,，但由于戰(zhàn)亂,，父親帶著他整日顛沛流離，其間他熱愛(ài)文學(xué),，也正是這點(diǎn),，讓他明白了岳飛，他看書(shū)看得癡狂,，便拿起劍開(kāi)始習(xí)武,，書(shū)中的岳武穆讓他欽佩不已。當(dāng)岳飛的死訊傳來(lái),，陸游便像一位戰(zhàn)士抄起武器一樣,，寫(xiě)下了這篇《滿紅紅》,，其間有誰(shuí)能明曉他內(nèi)心的傷痛。之后他極力想入仕為官,，出關(guān)殺敵,，可是年邁的他怎敵的了數(shù)萬(wàn)金兵，之后他便“拜賜頭銜號(hào)放翁”,，雖有“上馬擊狂胡,，下馬草軍書(shū)”的遠(yuǎn)大抱負(fù)，卻不得志,?？墒且活w赤子之心還是點(diǎn)燃了他的晚年，一篇篇佳作無(wú)一不在證明,，他的一生融入了整個(gè)國(guó)家的興衰,，也正是伴著這坎坎坷坷，使他成為了文學(xué)史上不可磨滅的豐碑,。

才華橫溢缺少了風(fēng)骨,，變成了一潭死水，沒(méi)有了生靈的流動(dòng),，更不會(huì)有不刊的銘記,。所以我應(yīng)當(dāng)把握好德與才的關(guān)系，才能做到德業(yè)雙修與德才兼?zhèn)洹?/p>