范文意為教學(xué)中作為模范的文章,,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考,。寫范文的時候需要注意什么呢,?有哪些格式需要注意呢,?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,,希望對大家有所幫助,,下面我們就來了解一下吧,。
如何寫游戲活動策劃篇1
為增加孩子們的興趣,,特設(shè)以下游戲活動:
1、蒙眼穿繩
在會場中間拉很多繩子,,然后選一些人讓他們不能碰繩子穿過去,,然后這些人蒙住眼睛,工作人員把繩子去掉,,看參賽人員的表現(xiàn),。
2、報數(shù)
每隊出2人,,并成一排,,主持人說一個數(shù)x,每逢x的倍數(shù)或帶有x的說不能說,,要蹲一下并說母雞來表示,,未能及時反應(yīng)過來的遭淘汰,直到最后剩一人獲勝,。
3,、蛙跳水
①、全體圍坐成圈,。
②,、由主持人開始說:“一只青蛙”,,第二人:“一張嘴”,第三人:“兩只眼睛”,,第四人:“四條腿”,,第五人:“撲通!”第六人:“跳下水”,。
③,、繼續(xù)下個人開始:“兩只青蛙”,第二人:“兩張嘴”,,第三人:“四只眼睛”,,第四人:“八條腿”,第五人:“撲通,!撲通,!”第六人:“跳下水”......
4、我愛你VS不要臉
聽上去有些"曖昧",,實際上是個練反應(yīng)的好游戲,。
規(guī)則:眾人圍坐成一圈,規(guī)定只能對自己左邊的人說"我愛你",,對右邊的人說"不要臉",。兩人之間只能連續(xù)對話3次。一旦有人說錯,,即受罰,。
亮點:當(dāng)游戲達(dá)到一定速度時,反應(yīng)跟不上的人,,往往會出現(xiàn)"我,??不要臉"或"不,?,?我愛你"之類的經(jīng)典"自白"。
5,、貼牌
道具:一副撲克牌(拿走大小怪)
規(guī)則:一人抽一張牌,貼在額頭上,。自己不許看自己的牌面,,但卻能看到周圍人的牌。A最大,,2最小,,同一個點數(shù),花色從大到小依次為黑桃,、紅桃,、草花,、方塊。此時,,大家開始依次根據(jù)別人的牌面和表情,,猜測自己牌點是不是最小的。如果覺得自己最小,,可以放棄,,接受輕微懲罰,但不許看牌面,,游戲繼續(xù)進行,。直到大家都不放棄時,亮牌,,最小者受罰,。
亮點:游戲的關(guān)鍵,在于捕捉大家們初次看周圍人牌時的瞬間表情和眼神,。當(dāng)然,,如果演技夠精湛,巧妙利用這種心理,,反其道行之,,絕對可以做到"以眼神害人"
6、猜數(shù)字
規(guī)則:
猜數(shù)字(1~100,、每猜一次范圍縮小,,最后猜中的人倒霉挨罰。)
先由一個人來寫一個數(shù)字,,然后大家在1~100間進行猜測,。每猜一次范圍縮小,最后猜中的人進行抽簽接受這份大獎,。下一輪由受罰者再寫數(shù)字,,依此循環(huán)。
道具:準(zhǔn)備三個簽,。
①,、滿漢全席。那么每個人都為其夾一份食物,,必須吃完,。這叫撐死他。
②,、替罪羊,。這個可真是中頭彩。你再次進行抽簽,,那是有每個人名字的簽,,抽到誰,,那么你報復(fù)的機會就到了。在房間內(nèi)你可以讓他做一件事情,。比如:背你饒一圈等,。這叫整死你。
③,、打死我也不說,。聚會中其實大家都很想互相了解,可是又因為一些原因而無法深入,。所以,,給你一個機會,抽到此,,那么在座每個人都可以問他一個問題,。盡量問吧,必須說實話啊,。這可是個好機會啊,。
7、兩只小蜜蜂
念詞:兩只小蜜蜂呀,,飛在花叢中呀,,飛呀。
動作:兩人面對面,;
①,、兩手作蘭花指狀展開雙臂上下飛舞;
②,、兩手換掌狀于胸前交叉飛舞,;
③、出手錘子剪刀布,;
④,、贏者伸掌作摔巴掌狀,口念"啪啪",;輸者和聲"啊啊",;不輸不贏則同時努嘴作"咋咋"親嘴狀。
勝負(fù):看反應(yīng)速度,,負(fù)者罰一節(jié)目,。
8、007
由開始一人發(fā)音"零"隨聲任指一人,,那人隨即亦發(fā)音"零"再任指另外一人,第三個人則發(fā)音"柒",,隨聲用手指作開槍狀任指一人,,"中槍"者不發(fā)音不作任何動作,,但"中槍"者旁邊左右兩人則要發(fā)"啊"的聲音,群發(fā)郵件,,而揚手作投降狀,。——出錯者飲!(注:適合眾人玩,,由于沒有輪流的次序,,而是突發(fā)的任指其中的一個人,所以整個過程都必須處于緊張狀態(tài),,因為可能下個就是你了?。?/p>
9、豬八戒背媳婦,。
規(guī)則:男生站一排,,女生站一排,兩排相距50米左右,。然后主持人發(fā)令開始,,男生要以最快的速度跑到女生面前,背起她返回原地,。哪一對最后完成受罰,。
10、偵探游戲
玩法:參與者圍圈,,抽簽或投票選擇一名偵探和一名殺手,、游戲開始后,所有人互相對望,,殺手趁偵探不注意時以眨眼(單眼)的方式將與之的平民殺死,,死者需發(fā)出夸張聲響或動作告知大家自己已死、偵探可在圈內(nèi)走動,,并有共3次機會猜測殺手,,力求為民除害、如最后剩余一名平民,,殺手獲勝,、下一輪由殺手擔(dān)任偵探。
11,、老鷹抓小雞
①,、告訴隊員這個游戲類似于捉迷藏。首先讓一名隊員當(dāng)捕手,,其他的人盡量避免被抓住,。任何隊員只要被捕手接觸,就算被抓住。然后他的手就和捕捉者的手綁在一起,,成為一個新捕手,,繼續(xù)捕捉其他隊員。重復(fù)前面的過程,,直到最后一個人被抓住為止,。
②、開場白示例如下:
你們當(dāng)中有一人將要感染一種非常罕見的傳染病,。他得了這種病以后,,接觸到其他任何人,彼此的手就會粘在一起而不能分開,。如果他倆接觸到別人,,對方的手也會被粘過來。這種病還影響了人的思維,,病人不是盡量隔離這種病,,反而沉迷于去傳染別人。你們的任務(wù)就是盡量延長自由時間,,不要感染這種病,。祝你們好運!
③,、給大家指出運動場的邊界,。從口袋中拿出網(wǎng)球扔給一個隊員,告訴他們此球已經(jīng)攜帶了病毒,,并將傳染給他們(不過,,你已經(jīng)對此病毒有免疫力而未被感染)。
安全:密切注視粘連隊伍,,確保隊尾的成員在活動中不會失去平衡,。
變通:告訴隊員們當(dāng)病毒感染到四個人以后,他們就分裂為兩組,,每組兩人,。每組病人繼續(xù)去感染別人,直到再次變成四人,,重新分裂,。
12、可憐的小貓
方法:
①,、全體圍坐成圈,,一人當(dāng)小貓坐在中間。
②,、小貓走到任何一人面前,,蹲下學(xué)貓叫,。面對者要用手撫摸小貓的頭,并說"哦,!可憐的小貓,。但是絕不能笑,一笑就算輸,,要換當(dāng)小貓。"
③,、撫摸者不笑,,則小貓叫第二次,不笑,,再叫第三次,,再不笑,就得離開找別人,。
④,、當(dāng)小貓者可以裝模做樣,以逗對方笑,。
13,、扯龍尾
用具:色帶或繩或報紙條或類似之條狀物體
玩法:
①、將玩者分成若干組,。
②,、每組皆排成一直行,手放在前面那人的肩上,,在最尾的那人背上掛上色帶,。
③、游戲開始時,,每組最前的那人要去捉住其它組組尾的色帶,,而組尾那位亦要閃避不讓人捉到其尾巴。
④,、若捉到別人的尾巴,,兩組便會合成一組,變成一條較長的“龍”,。
⑤,、游戲繼續(xù)進行,直至所有組成為一條龍為止,。
⑥,、排在這條長龍的最尾的'一組,是贏家,。
如何寫游戲活動策劃篇2
一,、指導(dǎo)思想
豐富學(xué)生校園文化,、體育生活,促進億萬學(xué)生“陽光體育運動”的開展,。辦好家長學(xué)校,,使家長和孩子更加了解、更加親密,、更加和諧,。樹立“每天鍛煉一小時,健康工作三十年,,幸福生活一輩子”的思想理念,,讓學(xué)生長大后能夠成為合格的社會主義建設(shè)者和接班人。
二,、活動目標(biāo)
讓家長走進學(xué)校與老師,、學(xué)生共同參與活動、促進相互了解,,建立和諧的學(xué)校,,達(dá)到育人、育體,、育智的教育效果,。
三、活動內(nèi)容
1,、體育與健康知識問答
2,、趣味體育比賽
四、參加人員
本班學(xué)生及家長
五,、活動順序
1,、體育健康知識問答
2、趣味體育比賽
六,、比賽辦法
1,、體育與健康知識問答:每班可派出5個家庭參加比賽,每個家庭必須回答一個問題(選擇題,、判斷題)待抽簽后20秒鐘內(nèi)必須作答,,正確得1分,錯誤不得分,,問答題待抽檢后30秒鐘內(nèi)必須作答,,正確得2分,錯誤扣1分,。(只要答出要點即可),。以上比賽,即可由該家庭的家長回答,,也可以由學(xué)生回答,,原則上不與啦啦隊商量,。
2、趣味體育比賽:
⑴春播秋收:20個家庭按自己編排的順序站在起跑線后,,聽到發(fā)令后,,第一個學(xué)生手持5個乒乓球跑到對面(10米)盆子處,將球全部放在盆子里后跑回與自己的家長擊掌后,,家長再跑向盆子處用筷子將球一個一個夾出來,,全部拿在手里跑回起點交給下一個學(xué)生。如此往返進行,,直到最后一組完成,。按先后順序評出名次:第一名得8分,第二名得6分,,第三名得4分,第四名的2分,。
⑵搬踩墊子過河:家長,、學(xué)生兩人一組,共20組,,分成10組一邊,,分別站在相距10米的線后,聽到發(fā)令后,,第一組跨或跳到前面的墊子上,,(兩人都必須站在同一塊墊子上),然后,,只能用棍子將后面的墊子移動到前面,。按次方法移動到另一邊的起點,將棍子交給第二個家庭,;第二個家庭照次方法完成,,直到最后一個家庭完成。按完成的先后順序決出一至四名,。(分別計8分,、6分、4分,、2分)
⑶背靠背夾球接力:將20組家長,、學(xué)生,分成5組,,一組分別站在相距10米的兩邊:聽到發(fā)令后,,第一組的家長、學(xué)生兩人側(cè)對跑道,,手臂互挽,,背靠背夾住籃球,,用側(cè)身跑或側(cè)向滑步的方法移動到對面,將球交給下一組,。如此往返進行,,直到最后一個家庭完成。按完成的先后順序決出名次,。(分別計8分,、6分、4分,、2分)
七,、名次錄取及發(fā)獎
⑴按各組參加知識問答,五個題的得分和參加三個趣味體育比賽的得分相加的總分,,評定出1—4名,。
⑵ 家長、學(xué)生按得分總和分別發(fā)給紀(jì)念獎品,。
如何寫游戲活動策劃篇3
活動目標(biāo):
1,、激發(fā)幼兒對游戲的興趣并從中獲得快樂。
2,、知道幼兒傾聽他人說話并能連貫地說出游戲中的語句,。
3、幫助幼兒認(rèn)識上下方位,。
活動準(zhǔn)備:
1,、各種動物玩具若干(同幼兒人數(shù))
2、小橋,、山洞,、花籃、彩帶標(biāo)記,、小獎品,、錄音磁帶
3、事先將各種小動物藏到室外大型玩具上
活動過程:
一,、
1,、師:今天動物王國的小動物要來和我們做游戲,高興嗎,?誰能說說你愿意和哪個小動物交朋友,?它有什么特點?(你來學(xué)一學(xué)),,小朋友都有自己喜歡的小動物,,讓我們一起模仿它們做早操吧。
2,、隨音樂,,做模仿操出教室,。
二、
1,、師:你們瞧,,今天的天氣真好,小動物們很早的就來到了幼兒園,,想要和我們做個“捉迷藏”的游戲?,F(xiàn)在它們都藏在了小朋友平時最喜歡玩的地方了,讓我們一起找找看,。
2,、隨音樂,幼兒尋找小動物,,在此教師隨時提醒幼兒注意安全,。
3、組織找到小動物的小朋友到草地上休息一會兒,,并請幼兒用完整的話講述尋找過程,,例如;我在......上(下)找到了......針對能力較差的幼兒教師可以給予適當(dāng)?shù)膸椭?、指?dǎo)或請個別能力較強的幼兒幫助。
4,、(1),、師:你們說的很棒,小動物們很高興,,想和我們做個“聽口令,,跑的快”的游戲,看誰能聽懂老師的口令,,又快又對的把小動物安全的送到指定地點,。
(2)分四組按不同口令進行游戲。
三,、師:小朋友們今天和小動物們玩的很開心,,表現(xiàn)的都很棒,老師很高興,,想帶你們玩滑梯,,好嗎?(隨音樂開汽車來到滑梯面前),。
小朋友你們看,,現(xiàn)在我們在哪?(滑梯的下面),。在此,,利用現(xiàn)場對幼兒進行安全教育,,滑梯下面是很危險的,上面有許多的螺絲釘,,一不小心會碰傷小朋友的,,因此,我們小朋友一定要小心,,注意安全,,學(xué)會保護自己,盡量不要到滑梯下面玩,。
活動結(jié)束:
隨音樂帶領(lǐng)幼兒到滑梯上面玩,,引導(dǎo)幼兒感知體驗上和下。
如何寫游戲活動策劃篇4
一,、活動目的:
促進教師的相互了解,,歡度教師節(jié),豐富教師校園文化娛樂活動,,增強教師鍛煉意識,,提高身體素質(zhì),加強教師間的合作能力和凝聚力,,在和諧中樹立團隊精神,。
二,、活動原則:
人人參與,團結(jié)進取
三、活動時間:
9月7日下午5:3—6:3
四,、活動地點:
本園操場
五,、活動攝影:
郭世樂
六,、活動項目:
萬腳一心,、動物大連蹲、真愛永流傳,、占領(lǐng)陣地,、力拔山河
七、參加辦法:
活動前,,全體教師抽簽分為紅隊,、藍(lán)隊,然后根據(jù)活動項目要求,,派隊員參加活動,,記總分多者為勝,凡獲勝的隊員可獲得精美的禮品一份,。
八,、各項游戲規(guī)則介紹:
1、萬腳一心
紅、藍(lán)兩隊隊員分別用左手搭前面隊員的右肩膀,,右手抓住前面隊員的右腳,,圍成一個圓形向前邁進,到對面再繞回來,,快的那隊為勝,。游戲進行2次,每勝一次1分,。
2,、動物大連蹲
各隊派出三名隊員,頭戴動物頭飾,,剪刀石頭布分哪組隊員先喊“猩猩蹲,、猩猩蹲,猩猩蹲完大象蹲”,,然后大象接著邊做動作邊喊,,蹲錯或者被叫到?jīng)]反應(yīng)的那對輸,游戲進行3次,,每勝一次1分,。
3、真愛永流傳
各隊派出8人,,每隊所有人嘴里叼支吸管,,第一個人把吸管上的三角鐵順次放到第二個人的吸管上,以傳遞速度決定勝負(fù),。游戲進行3次,,每勝一次1分。
4,、占領(lǐng)陣地
每隊六人要求游戲開始后先共同站在一張報紙上,,各人身體的任何部位,,不得碰地,,成功后再撕去一半報紙站,接著再撕去一半……直至失敗,,最后以辦法能站進最小報紙的隊為勝,。
5、力拔山河(拔河)
紅,、藍(lán)兩隊的全體成員參加,,游戲進行3次,每勝一次1分,。
如何寫游戲活動策劃篇5
一,、活動背景:
為了豐富殘疾人的娛樂生活,讓更多的人關(guān)注了解殘疾人的生活,。希望通過我們的努力,,讓愛的呼聲傳到他們的耳畔,,流入他們的心中。希望我們街道的關(guān)愛能讓感受到社會對他們的關(guān)心,。
二,、活動主題:
傳遞愛的呼聲
三、活動時間:
20__年10月20日下午
四,、參加人員:
殘疾人康復(fù)中心成員及工作人員
五,、活動準(zhǔn)備:
1、提前做好準(zhǔn)備,,商議安排活動,。
2、工作人員可以準(zhǔn)備一些自己的節(jié)目,,如唱歌蹈,,笑話等。(質(zhì)量并不重要,,重要的是調(diào)動殘疾人參與活動的積極性,,帶去快樂和愛心)
3、安排好所要進行的游戲,,準(zhǔn)備好游戲道具,。
4、購買游戲所需的小獎品,。
5,、帶上相機,記錄殘疾人游戲的歡樂瞬間,。
六,、活動內(nèi)容:
1、首先進行工作人員和殘疾人的互動活動,,調(diào)動現(xiàn)場氣氛,,盡快進入游戲氛圍。
2,、進行多個趣味游戲活動,,游戲獲勝者有獎勵。
3,、游戲結(jié)束后進行后一起拍照留念,。
活動效果:通過此次趣味游戲活動。
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