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基層人大代表議案篇一

20xx年人大代表建議、政協(xié)委員提案辦理工作方案

認(rèn)真辦理人大代表建議,、政協(xié)委員提案,，是各級(jí)部門接受人民群眾監(jiān)督的法定要求，也是各級(jí)部門義不容辭的重要職責(zé),。為切實(shí)做好經(jīng)開(kāi)區(qū)20xx年人大代表建議,、政協(xié)委員提案的辦理工作，經(jīng)開(kāi)區(qū)黨委決定把建議提案辦理工作列入重要議事日程,，給人大代表和政協(xié)委員一個(gè)滿意的答復(fù),。結(jié)合經(jīng)開(kāi)區(qū)工作實(shí)際，特制定如下方案,。

一,、指導(dǎo)思想和目標(biāo)要求

以、xx屆三中,、四中全會(huì)精神和“三個(gè)代表”重要思想與科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),，以依法辦理、實(shí)事求是,、注重實(shí)效為原則,，以人大代表、政協(xié)委員的贊成和滿意為工作標(biāo)準(zhǔn),，把辦理工作與經(jīng)開(kāi)區(qū)工作相結(jié)合,，促進(jìn)浦市古鎮(zhèn)景區(qū)建設(shè)和浦市社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展。力爭(zhēng)做到四個(gè)100%：辦結(jié)率100%,、見(jiàn)面率100%,、答復(fù)率100%、滿意率100%,。

二,、組織領(lǐng)導(dǎo)

成立浦市經(jīng)開(kāi)區(qū)管委會(huì)人大議案及代表建議和政協(xié)委員提案辦理工作領(lǐng)導(dǎo)小組。由黨委書(shū)記,、主任謝伯清同志任組長(zhǎng),，為唐智勇副組長(zhǎng)，盧雙迎,、謝永芳,、田繼雙為成員，領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,，由田繼雙任辦公室主任,，具體負(fù)責(zé)人大議案及代表建議和政協(xié)委員提案辦理工作。

三,、責(zé)任分工

人大代表建議,、政協(xié)委員提案辦理工作由經(jīng)開(kāi)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)班子成員按各自分工實(shí)行包案制進(jìn)行承辦,。

四、辦理程序

(一)接辦,。由辦公室負(fù)責(zé)承接并核對(duì)確定應(yīng)由我單位主辦,、協(xié)辦的建議、提案,。

(二)交辦,。召開(kāi)建議、提案交辦專題會(huì)議,，研究確定各建議,、提案的辦理具體分管領(lǐng)導(dǎo)和科室，并當(dāng)場(chǎng)交辦,。

(三)辦理,。交辦會(huì)后，各分管領(lǐng)導(dǎo)和科室應(yīng)盡快研究制訂辦理措施,，落實(shí)具體辦理人員,，研究討論解決方法，于6月底前將書(shū)面辦理結(jié)果交經(jīng)開(kāi)區(qū)辦公室,。

(四)答復(fù),。答復(fù)件由辦公室核稿，經(jīng)分管領(lǐng)導(dǎo)審查后,，報(bào)主要領(lǐng)導(dǎo)簽批,，按要求行文，并將答復(fù)件寄送至每位聯(lián)名代表,、委員,。

四、工作要求

1,、思想要重視,。建議、提案辦理工作要與經(jīng)開(kāi)區(qū)工作實(shí)際相結(jié)合,，以辦理工作為契機(jī),，向代表、委員廣泛宣傳浦市古鎮(zhèn)保護(hù)修繕工作,，爭(zhēng)取代表,、委員對(duì)古鎮(zhèn)保護(hù)整治的理解和支持，切實(shí)提高辦理質(zhì)量,。

2,、行動(dòng)要?jiǎng)?wù)實(shí)。建議,、提案對(duì)經(jīng)開(kāi)區(qū)切實(shí)履行職責(zé),、改進(jìn)工作,、提高辦事效率和古鎮(zhèn)保護(hù)有積極促進(jìn)作用，分管領(lǐng)導(dǎo)和科室主要負(fù)責(zé)人要親自參與溝通,、聯(lián)系、協(xié)商等辦理工作,。

3,、落實(shí)要到位。要積極主動(dòng)做好主辦件辦理工作,，密切配合相關(guān)職能部門做好協(xié)辦件辦理工作,。制定措施實(shí)在可行，力求每件提案,、議案代表,、委員的滿意率均達(dá)100%。

4,、方法要多樣,。要根據(jù)代表、委員的不同情況采取不同措施,，靈活應(yīng)對(duì),，盡量使代表委員對(duì)答復(fù)內(nèi)容滿意。

浦市經(jīng)開(kāi)區(qū)管委會(huì)

20xx年4月27日

基層人大代表議案篇二

一,、 問(wèn)題的提出

據(jù)調(diào)查我國(guó)現(xiàn)有盲人500多萬(wàn),，低視力人近千萬(wàn)，尤其是在兒童及青少年當(dāng)中,，患病率極高,。全國(guó)學(xué)生體質(zhì)健康調(diào)研最新數(shù)據(jù)表明，我國(guó)小學(xué)生近視眼發(fā)病率為22.8%,，中學(xué)生為55.2%,，高中生為70.3%。為什么會(huì)有這么多的人近視?僅僅是不良用眼習(xí)慣造成的嗎?近視,，與年齡有關(guān)系嗎?

二,、調(diào)查方法：

1.查閱有關(guān)書(shū)籍并調(diào)查詢問(wèn)同學(xué)，了解近視的主要原因,。

2..通過(guò)多種途徑,，了解近視可能會(huì)引發(fā)的并發(fā)癥。

三：調(diào)查情況和資料整理

四,、結(jié)論

(1)近視的主要原因：

1 看電視距離太近;

2 看電視的時(shí)間太長(zhǎng);

3 所看電視的畫(huà)面濃度太深;

4 寫(xiě)作業(yè)時(shí)的姿勢(shì)不正確 ;

5 在光線太強(qiáng)的陽(yáng)光下看書(shū) ;

6 在光線太弱的光下看書(shū);

7 長(zhǎng)時(shí)間的坐在電腦,、電視前;

8 不合理飲食;

9 在車廂里看書(shū)

10 遺傳因素

11 不認(rèn)真做眼保健操

(2)在這里我想給大家提出幾點(diǎn)建議 ：

1看書(shū)時(shí)作姿要端正，讀書(shū)或?qū)懽謺r(shí)做到“眼離書(shū)本一尺遠(yuǎn),，胸離書(shū)桌一拳遠(yuǎn),，手離筆尖一寸遠(yuǎn),。”

2不要在坐車或行走的時(shí)候看書(shū),，也不要躺下看書(shū),。(三)每天堅(jiān)持做兩次眼保健操。

3每天堅(jiān)持做兩次眼保健操,。

4盡可能少上網(wǎng)或看其他輻射性強(qiáng)的東西,。注意作息時(shí)間的安排，不能讓眼睛長(zhǎng)期處于疲勞狀態(tài),。

為有效預(yù)防近視等眼?。阂灰B(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，合理飲食,，鍛煉身體,，保障身心健康;二要糾正不良習(xí)慣，養(yǎng)成良好的用眼衛(wèi)生;三要定期到眼科醫(yī)院檢查眼睛,，尤其是高度近視眼患者,，及時(shí)發(fā)現(xiàn)眼病，以便早發(fā)現(xiàn),、早治療,。眼睛是心靈的窗戶，我們一定要好好愛(ài)護(hù)它!

人大代表可以向代表大會(huì)和它的常務(wù)委員會(huì)提出提案或是議案,，提案是一個(gè)代表或是10名以下代表聯(lián)合提名的提案;議案是10名以上人大代表聯(lián)合提名的提案叫議案,。

其格式?jīng)]有嚴(yán)格的限定，一般是有個(gè)提案的封皮,，上面有固定的格式要求,， 一是題目，就是寫(xiě)上“關(guān)于提案”

二是提案人姓名

三是提案代表的所在代表團(tuán)

四是時(shí)間

封皮里面是提案的內(nèi)容,，提案的大體格式如下：

關(guān)于解決困難群體的最低生活保障問(wèn)題的提案

近來(lái),，國(guó)家公布的cpi居高不下，全年平均預(yù)計(jì)達(dá)到4.5%,，對(duì)于城市的低收入家庭影響不小,。據(jù)本市公布的數(shù)據(jù)，全市平均人均收入為2400元,，其中,，人均收入低于800元的占24%，低于600元的占11%.

自從全市實(shí)行最低生活保障以來(lái),，低保家庭的生活得到了基本的保障,。但是，隨著物價(jià)指數(shù)的上漲,，特別是糧食和肉類價(jià)格大幅度上漲后,，低保家庭的生活受到了極大的影響,。據(jù)初步調(diào)查(抽樣調(diào)查了56戶)，低保家庭因物價(jià)上漲,，使其家庭月支出增加了230元,，而我市的低保標(biāo)準(zhǔn)是一年前制定的，并且一直沒(méi)有調(diào)整,，使低保家庭實(shí)際的生活水平下降,。

低收入家庭關(guān)系到我市近8%的居民，也關(guān)系到社會(huì)的穩(wěn)定和百姓人心的向背,。

為此，建議提高我市的低保標(biāo)準(zhǔn),，同時(shí)將低保標(biāo)準(zhǔn)與物價(jià)指數(shù)掛鉤,，保證低收入家庭的生活水平不至于因?yàn)槲飪r(jià)上上漲而下降。

同時(shí),，建議解決低收入邊緣戶的生活補(bǔ)助或是社會(huì)救助問(wèn)題,，以保證其基本的生活。

基層人大代表議案篇三

人民代表大會(huì)作為國(guó)家權(quán)力機(jī)關(guān),，對(duì)由其產(chǎn)生的國(guó)家司法機(jī)關(guān)(人民法院和人民檢察院)的監(jiān)督是其憲法規(guī)定的一項(xiàng)重要權(quán)力,。人民代表大會(huì)及其會(huì)依法行使司法監(jiān)督權(quán)是保障司法機(jī)關(guān)公正司法的客觀需要

一、問(wèn)題的提出

據(jù)調(diào)查我國(guó)現(xiàn)有盲人500多萬(wàn),，低視力人近千萬(wàn),，尤其是在兒童及青少年當(dāng)中，患病率極高,。全國(guó)學(xué)生體質(zhì)健康調(diào)研最新數(shù)據(jù)表明,，我國(guó)小學(xué)生近視眼發(fā)病率為22.8%，中學(xué)生為55.2%,，高中生為70.3%,。為什么會(huì)有這么多的人近視?僅僅是不良用眼習(xí)慣造成的嗎?近視，與年齡有關(guān)系嗎?

二,、調(diào)查方法：

1.查閱有關(guān)書(shū)籍并調(diào)查詢問(wèn)同學(xué),，了解近視的主要原因。

2..通過(guò)多種途徑,，了解近視可能會(huì)引發(fā)的并發(fā)癥,。

三：調(diào)查情況和資料整理

四、結(jié)論

(1)近視的主要原因：

1.看電視距離太近;

2.看電視的時(shí)間太長(zhǎng);

3.所看電視的畫(huà)面濃度太深;

4.寫(xiě)作業(yè)時(shí)的姿勢(shì)不正確;

5.在光線太強(qiáng)的陽(yáng)光下看書(shū);

6.在光線太弱的光下看書(shū);

7.長(zhǎng)時(shí)間的坐在電腦,、電視前;

8.不合理飲食;

9.在車廂里看書(shū)

10.遺傳因素

11.不認(rèn)真做眼保健操

(2)在這里我想給大家提出幾點(diǎn)建議：

1.看書(shū)時(shí)作姿要端正,，讀書(shū)或?qū)懽謺r(shí)做到“眼離書(shū)本一尺遠(yuǎn)，胸離書(shū)桌一拳遠(yuǎn),，手離筆尖一寸遠(yuǎn),?！?/p>

2.不要在坐車或行走的時(shí)候看書(shū)，也不要躺下看書(shū),。(三)每天堅(jiān)持做兩次眼保健操,。

3.每天堅(jiān)持做兩次眼保健操。

4.盡可能少上網(wǎng)或看其他輻射性強(qiáng)的東西,。注意作息時(shí)間的安排,，不能讓眼睛長(zhǎng)期處于疲勞狀態(tài)。

為有效預(yù)防近視等眼?。阂灰B(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,，合理飲食，鍛煉身體,，保障身心健康;二要糾正不良習(xí)慣,，養(yǎng)成良好的用眼衛(wèi)生;三要定期到眼科醫(yī)院檢查眼睛，尤其是高度近視眼患者,，及時(shí)發(fā)現(xiàn)眼病,，以便早發(fā)現(xiàn),、早治療,。眼睛是心靈的窗戶,，我們一定要好好愛(ài)護(hù)它!

人大代表可以向代表大會(huì)和它的常務(wù)委員會(huì)提出提案或是議案，提案是一個(gè)代表或是10名以下代表聯(lián)合提名的提案;議案是10名以上人大代表聯(lián)合提名的提案叫議案,。

其格式?jīng)]有嚴(yán)格的限定,，一般是有個(gè)提案的封皮，上面有固定的格式要求,，一是題目,，就是寫(xiě)上“關(guān)于提案”

二.是提案人姓名

三.是提案代表的所在代表團(tuán)

四.是時(shí)間

封皮里面是提案的內(nèi)容，提案的大體格式如下：

關(guān)于解決困難群體的最低生活保障問(wèn)題的提案

近來(lái),，國(guó)家公布的cpi居高不下,，全年平均預(yù)計(jì)達(dá)到4.5%，對(duì)于城市的低收入家庭影響不小,。據(jù)本市公布的數(shù)據(jù),，全市平均人均收入為2400元，其中,，人均收入低于800元的占24%,，低于600元的占11%.

自從全市實(shí)行最低生活保障以來(lái)，低保家庭的生活得到了基本的保障,。但是,，隨著物價(jià)指數(shù)的上漲，特別是糧食和肉類價(jià)格大幅度上漲后，低保家庭的生活受到了極大的影響,。據(jù)初步調(diào)查(抽樣調(diào)查了56戶),，低保家庭因物價(jià)上漲，使其家庭月支出增加了230元,，而我市的低保標(biāo)準(zhǔn)是一年前制定的,，并且一直沒(méi)有調(diào)整，使低保家庭實(shí)際的生活水平下降,。

低收入家庭關(guān)系到我市近8%的居民,，也關(guān)系到社會(huì)的穩(wěn)定和百姓人心的向背。

為此,，建議提高我市的低保標(biāo)準(zhǔn),，同時(shí)將低保標(biāo)準(zhǔn)與物價(jià)指數(shù)掛鉤，保證低收入家庭的生活水平不至于因?yàn)槲飪r(jià)上上漲而下降,。

同時(shí),，建議解決低收入邊緣戶的生活補(bǔ)助或是社會(huì)救助問(wèn)題，以保證其基本的生活,。

基層人大代表議案篇四

自20xx年以來(lái)，我榮幸地當(dāng)選為xx區(qū)第xx屆人大代表,。任職以來(lái),，我十分珍惜代表資格，時(shí)刻牢記代表使命,。始終覺(jué)得有無(wú)數(shù)雙熱烈,、期盼和信任的目光盯著我，無(wú)時(shí)無(wú)刻鞭策,、提醒我既是一名光榮的人民教師,，更是一名要為群眾講實(shí)話、做實(shí)事的人大代表,。2年多來(lái),，在區(qū)教育局和區(qū)人大會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)下，我正確行使權(quán)力,，自覺(jué)履行義務(wù),，勇于承擔(dān)責(zé)任。既做好單位的本職工作,，同時(shí)又較好地履行了代表職責(zé),，積極參政議政，努力發(fā)揮教育代表的作用?，F(xiàn)將我履行代表職責(zé)作如下陳述：

加強(qiáng)學(xué)習(xí),，提高自身素養(yǎng)

學(xué)習(xí)是強(qiáng)根固本之舉，不管工作再忙，我都不忘學(xué)習(xí),，是學(xué)習(xí)讓我掌握了工作的主動(dòng)權(quán),。在學(xué)習(xí)過(guò)程中，我堅(jiān)持有“位”要有“為”的信念,，胸懷“誠(chéng)”字,，抱定“勤”字，立足“實(shí)”字,，始終把“三個(gè)代表”重要思想的學(xué)習(xí)貫穿于履行人大代表職責(zé)的全過(guò)程,，堅(jiān)持理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)知識(shí)及其他新知識(shí)學(xué)習(xí)相結(jié)合，理論與實(shí)際相結(jié)合,，做到學(xué)用結(jié)合,、學(xué)用相長(zhǎng)。一是加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),，著力提高思想政治素質(zhì),，以“三個(gè)代表”重要思想武裝頭腦，增強(qiáng)解決實(shí)際問(wèn)題的能力;二是加強(qiáng)法律知識(shí)學(xué)習(xí),，著力提高依法辦事,，依法行政的水平。三是加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí),，著力提高真才實(shí)學(xué),。教育工作隨著經(jīng)濟(jì)工作不斷深入發(fā)展我不斷地提高對(duì)工作要求，自己需要不斷學(xué)習(xí)充電;另一方面注重理論聯(lián)系實(shí)際,、注重調(diào)查研究,，做到在實(shí)踐中提高自己的真才實(shí)學(xué)。

克盡職守,，切實(shí)履行代表職責(zé),。

作為一名人大代表，最根本的職責(zé)就是為人民行使權(quán)利,，面對(duì)黨和人民的重托,，我深深體會(huì)到，當(dāng)代表就要履行職責(zé),，當(dāng)代表就要把群眾的意愿反映上去,。我是這樣想的，也是這樣做的,。本人參與政府對(duì)教育管理,，協(xié)助鄉(xiāng)黨委政府先后制定并實(shí)施了《關(guān)于嚴(yán)格控制中小學(xué)生流失，切實(shí)抓好九年制義務(wù)教育》,、《禁止任何組織與個(gè)人招用應(yīng)該接受義務(wù)教育的適齡兒童,、少年就業(yè)的規(guī)定》。

今年放暑假之前向秦皇臺(tái)教委領(lǐng)導(dǎo)建議：廉潔執(zhí)教，堅(jiān)決杜絕個(gè)人有償補(bǔ)課行為,。同時(shí)和廣大教師認(rèn)真分析總結(jié)了教師有償補(bǔ)課的弊端：教師個(gè)人有償補(bǔ)課,，有損于教師形象,，有損于師德，有損于學(xué)生健康成長(zhǎng)。有了金錢的誘-惑,，就可以拋棄教師職業(yè)規(guī)范,，就不能一心想著把培養(yǎng)學(xué)生成材為己任,，就會(huì)逐漸失去事業(yè)心、責(zé)任感,。教師個(gè)人有償家教,，于學(xué)生,、于教師、于家庭、于社會(huì),，都是有百害而無(wú)一利的。旨在督促全體教師廉潔執(zhí)教,，樹(shù)立良好的教育形象;使全鄉(xiāng)教育系統(tǒng)形成爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)的良好風(fēng)氣，為辦人民滿意的教育筑牢思想防線,。

在日常工作中,，我身體力行，積極工作,，盡可能避免工作的失誤,，以防影響代表,、教師的聲譽(yù),，來(lái)維護(hù)代表形象,，同時(shí)也為向人代會(huì)提供質(zhì)量較高的建議和議案積累素材,。平時(shí)注重收集鄉(xiāng)情民-意,，時(shí)常在下班時(shí)間和“雙休日”深入到教師中間,、家長(zhǎng)之間盡可能了解她們的所思,、所想、所盼,、所愿，積極傾聽(tīng)教師,、家長(zhǎng)的意愿和呼聲,，每次參加人代會(huì),，積極地把掌握的情況反映上去,，做人民群眾的代言人,。兩年來(lái)，我們這一屆人大代表向人代會(huì)提出的“加大政府力度,，嚴(yán)格控甌,、“整治學(xué)校周邊環(huán)境”,、“留守兒童教育問(wèn)題”,、“秦皇臺(tái)鄉(xiāng)中心街路燈安裝”等多個(gè)建議被學(xué)校,、政府采納，并予以實(shí)施,。?

立足本職工作,，獻(xiàn)身教育事業(yè)

作為一名區(qū)人大代表，又是一名人民教師,，肩負(fù)著神圣而光榮的使命,，應(yīng)為教育事業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量

多年我一直從事畢業(yè)班教學(xué)。因?yàn)槭钱厴I(yè)班,，肩上更多了一份責(zé)任感和使命感,，我時(shí)刻告誡自己，一定要給初中學(xué)生生涯劃上完滿的句號(hào),。在平時(shí)的工作中,，我積極探索教育教學(xué)規(guī)律，充分運(yùn)用學(xué)?，F(xiàn)有的教育教學(xué)資源,，把學(xué)校提出的高效課堂教學(xué)落到實(shí)處。

1,、備課深入細(xì)致,。平時(shí)認(rèn)真研究教材，參閱各種資料,，向經(jīng)驗(yàn)豐富的教師請(qǐng)教,，并一起討論教學(xué)問(wèn)題，力求深入理解教材,，準(zhǔn)確把握重難點(diǎn),。在制定教學(xué)目標(biāo)時(shí)，從學(xué)生的實(shí)際情況入手,，對(duì)不同層次的學(xué)生提出不同的要求,，教學(xué)預(yù)案編寫(xiě)認(rèn)真詳盡，除此之外我還特別注重教學(xué)反思,，學(xué)生的精彩發(fā)言,，好的解題思路，教學(xué)中的困惑和障礙都是值得記錄的寶貴資料,，只有不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，吸取教訓(xùn)，才能使自己的教學(xué)能力快速提高,。

2,、注重課堂教學(xué)效果。針對(duì)高年級(jí)學(xué)生特點(diǎn),，堅(jiān)持學(xué)生為主體,，教師為主導(dǎo),、教學(xué)為主線，注重講練結(jié)合,，注意抓住重點(diǎn),，突破難點(diǎn)。課堂上,，我運(yùn)用多種教學(xué)方法,，從學(xué)生的實(shí)際出發(fā)，注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造性,，激發(fā)學(xué)生的興趣，教給了學(xué)生知識(shí),，更教會(huì)了他們求知,、合作、競(jìng)爭(zhēng),，端正了學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度,，培養(yǎng)了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法，使學(xué)生學(xué)有所得,，向40分鐘要效益,。對(duì)于后進(jìn)生而言，僅僅靠40分鐘的課堂教學(xué)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,，我還利用課余時(shí)間對(duì)學(xué)困生進(jìn)行輔導(dǎo),，及時(shí)查缺補(bǔ)漏，并與家長(zhǎng)聯(lián)系,，及時(shí)溝通情況,，使學(xué)校和家庭的力量聯(lián)合起來(lái)，幫助學(xué)生走出學(xué)習(xí)的困境,。

基層人大代表議案篇五

自20xx年以來(lái),，我榮幸地當(dāng)選為xx區(qū)第xx屆人大代表。任職以來(lái),，我十分珍惜代表資格,，時(shí)刻牢記代表使命。始終覺(jué)得有無(wú)數(shù)雙熱烈,、期盼和信任的目光盯著我,，無(wú)時(shí)無(wú)刻鞭策、提醒我既是一名光榮的人民教師,，更是一名要為群眾講實(shí)話,、做實(shí)事的人大代表。2年多來(lái)，在區(qū)教育局和區(qū)人大會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)下,，我正確行使權(quán)力,，自覺(jué)履行義務(wù)，勇于承擔(dān)責(zé)任,。既做好單位的本職工作，同時(shí)又較好地履行了代表職責(zé),，積極參政議政,，努力發(fā)揮教育代表的作用。現(xiàn)將我履行代表職責(zé)作如下陳述：

加強(qiáng)學(xué)習(xí),，提高自身素養(yǎng)

學(xué)習(xí)是強(qiáng)根固本之舉,，不管工作再忙，我都不忘學(xué)習(xí),，是學(xué)習(xí)讓我掌握了工作的主動(dòng)權(quán),。在學(xué)習(xí)過(guò)程中，我堅(jiān)持有“位”要有“為”的信念,，胸懷“誠(chéng)”字,，抱定“勤”字，立足“實(shí)”字,，始終把“三個(gè)代表”重要思想的學(xué)習(xí)貫穿于履行人大代表職責(zé)的全過(guò)程,，堅(jiān)持理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)知識(shí)及其他新知識(shí)學(xué)習(xí)相結(jié)合，理論與實(shí)際相結(jié)合,，做到學(xué)用結(jié)合,、學(xué)用相長(zhǎng)。一是加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),，著力提高思想政治素質(zhì),，以“三個(gè)代表”重要思想武裝頭腦，增強(qiáng)解決實(shí)際問(wèn)題的能力;二是加強(qiáng)法律知識(shí)學(xué)習(xí),，著力提高依法辦事,，依法行政的水平。三是加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí),，著力提高真才實(shí)學(xué),。教育工作隨著經(jīng)濟(jì)工作不斷深入發(fā)展我不斷地提高對(duì)工作要求，自己需要不斷學(xué)習(xí)充電;另一方面注重理論聯(lián)系實(shí)際,、注重調(diào)查研究,，做到在實(shí)踐中提高自己的真才實(shí)學(xué)。

克盡職守,，切實(shí)履行代表職責(zé),。

作為一名人大代表，最根本的職責(zé)就是為人民行使權(quán)利，面對(duì)黨和人民的重托,，我深深體會(huì)到,，當(dāng)代表就要履行職責(zé)，當(dāng)代表就要把群眾的意愿反映上去,。我是這樣想的,，也是這樣做的。本人參與政府對(duì)教育管理,，協(xié)助鄉(xiāng)黨委政府先后制定并實(shí)施了《關(guān)于嚴(yán)格控制中小學(xué)生流失,，切實(shí)抓好九年制義務(wù)教育》、《禁止任何組織與個(gè)人招用應(yīng)該接受義務(wù)教育的適齡兒童,、少年就業(yè)的規(guī)定》,。

今年放暑假之前向秦皇臺(tái)教委領(lǐng)導(dǎo)建議：廉潔執(zhí)教，堅(jiān)決杜絕個(gè)人有償補(bǔ)課行為,。同時(shí)和廣大教師認(rèn)真分析總結(jié)了教師有償補(bǔ)課的弊端：教師個(gè)人有償補(bǔ)課,，有損于教師形象，有損于師德,，有損于學(xué)生健康成長(zhǎng),。有了金錢的誘-惑，就可以拋棄教師職業(yè)規(guī)范,，就不能一心想著把培養(yǎng)學(xué)生成材為己任,，就會(huì)逐漸失去事業(yè)心、責(zé)任感,。教師個(gè)人有償家教,，于學(xué)生、于教師,、于家庭,、于社會(huì)，都是有百害而無(wú)一利的,。旨在督促全體教師廉潔執(zhí)教,，樹(shù)立良好的教育形象;使全鄉(xiāng)教育系統(tǒng)形成爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)的良好風(fēng)氣，為辦人民滿意的教育筑牢思想防線,。

在日常工作中,，我身體力行，積極工作,，盡可能避免工作的失誤,，以防影響代表、教師的聲譽(yù),，來(lái)維護(hù)代表形象,，同時(shí)也為向人代會(huì)提供質(zhì)量較高的建議和議案積累素材,。平時(shí)注重收集鄉(xiāng)情民-意，時(shí)常在下班時(shí)間和“雙休日”深入到教師中間,、家長(zhǎng)之間盡可能了解她們的所思,、所想、所盼,、所愿,，積極傾聽(tīng)教師、家長(zhǎng)的意愿和呼聲,，每次參加人代會(huì),，積極地把掌握的情況反映上去，做人民群眾的代言人,。兩年來(lái),，我們這一屆人大代表向人代會(huì)提出的“加大政府力度,，嚴(yán)格控甌,、“整治學(xué)校周邊環(huán)境”、“留守兒童教育問(wèn)題”,、“秦皇臺(tái)鄉(xiāng)中心街路燈安裝”等多個(gè)建議被學(xué)校,、政府采納，并予以實(shí)施,。?

立足本職工作,，獻(xiàn)身教育事業(yè)

作為一名區(qū)人大代表，又是一名人民教師,，肩負(fù)著神圣而光榮的使命,，應(yīng)為教育事業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量

多年我一直從事畢業(yè)班教學(xué)。因?yàn)槭钱厴I(yè)班,，肩上更多了一份責(zé)任感和使命感,，我時(shí)刻告誡自己，一定要給初中學(xué)生生涯劃上完滿的句號(hào),。在平時(shí)的工作中,，我積極探索教育教學(xué)規(guī)律，充分運(yùn)用學(xué)?，F(xiàn)有的教育教學(xué)資源,，把學(xué)校提出的高效課堂教學(xué)落到實(shí)處。

1,、備課深入細(xì)致,。平時(shí)認(rèn)真研究教材，參閱各種資料,，向經(jīng)驗(yàn)豐富的教師請(qǐng)教,，并一起討論教學(xué)問(wèn)題，力求深入理解教材，準(zhǔn)確把握重難點(diǎn),。在制定教學(xué)目標(biāo)時(shí),，從學(xué)生的實(shí)際情況入手，對(duì)不同層次的學(xué)生提出不同的要求,，教學(xué)預(yù)案編寫(xiě)認(rèn)真詳盡,，除此之外我還特別注重教學(xué)反思，學(xué)生的精彩發(fā)言,，好的解題思路,，教學(xué)中的困惑和障礙都是值得記錄的寶貴資料，只有不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，吸取教訓(xùn),，才能使自己的教學(xué)能力快速提高。

2,、注重課堂教學(xué)效果,。針對(duì)高年級(jí)學(xué)生特點(diǎn)，堅(jiān)持學(xué)生為主體,，教師為主導(dǎo),、教學(xué)為主線，注重講練結(jié)合,，注意抓住重點(diǎn),，突破難點(diǎn)。課堂上,，我運(yùn)用多種教學(xué)方法,，從學(xué)生的實(shí)際出發(fā)，注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造性,，激發(fā)學(xué)生的興趣，教給了學(xué)生知識(shí),，更教會(huì)了他們求知,、合作、競(jìng)爭(zhēng),，端正了學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度,，培養(yǎng)了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法，使學(xué)生學(xué)有所得,，向40分鐘要效益,。對(duì)于后進(jìn)生而言，僅僅靠40分鐘的課堂教學(xué)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,，我還利用課余時(shí)間對(duì)學(xué)困生進(jìn)行輔導(dǎo),，及時(shí)查缺補(bǔ)漏,，并與家長(zhǎng)聯(lián)系，及時(shí)溝通情況,，使學(xué)校和家庭的力量聯(lián)合起來(lái),，幫助學(xué)生走出學(xué)習(xí)的困境。

基層人大代表議案篇六

自20xx年以來(lái),，我榮幸地當(dāng)選為xx區(qū)第xx屆人大代表,。任職以來(lái)，我十分珍惜代表資格,，時(shí)刻牢記代表使命,。始終覺(jué)得有無(wú)數(shù)雙熱烈、期盼和信任的目光盯著我,，無(wú)時(shí)無(wú)刻鞭策,、提醒我既是一名光榮的人民教師，更是一名要為群眾講實(shí)話,、做實(shí)事的人大代表,。2年多來(lái)，在區(qū)教育局和區(qū)人大會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)下,，我正確行使權(quán)力,，自覺(jué)履行義務(wù),，勇于承擔(dān)責(zé)任,。既做好單位的本職工作，同時(shí)又較好地履行了代表職責(zé),，積極參政議政,，努力發(fā)揮教育代表的作用。現(xiàn)將我履行代表職責(zé)作如下陳述：

加強(qiáng)學(xué)習(xí),，提高自身素養(yǎng)

學(xué)習(xí)是強(qiáng)根固本之舉,，不管工作再忙，我都不忘學(xué)習(xí),，是學(xué)習(xí)讓我掌握了工作的主動(dòng)權(quán),。在學(xué)習(xí)過(guò)程中，我堅(jiān)持有“位”要有“為”的信念,，胸懷“誠(chéng)”字,，抱定“勤”字，立足“實(shí)”字,，始終把“三個(gè)代表”重要思想的學(xué)習(xí)貫穿于履行人大代表職責(zé)的全過(guò)程,，堅(jiān)持理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)知識(shí)及其他新知識(shí)學(xué)習(xí)相結(jié)合，理論與實(shí)際相結(jié)合,，做到學(xué)用結(jié)合,、學(xué)用相長(zhǎng),。一是加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，著力提高思想政治素質(zhì),，以“三個(gè)代表”重要思想武裝頭腦,，增強(qiáng)解決實(shí)際問(wèn)題的能力;二是加強(qiáng)法律知識(shí)學(xué)習(xí)，著力提高依法辦事,，依法行政的水平,。三是加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)，著力提高真才實(shí)學(xué),。教育工作隨著經(jīng)濟(jì)工作不斷深入發(fā)展我不斷地提高對(duì)工作要求，自己需要不斷學(xué)習(xí)充電;另一方面注重理論聯(lián)系實(shí)際,、注重調(diào)查研究,，做到在實(shí)踐中提高自己的真才實(shí)學(xué)。

克盡職守,，切實(shí)履行代表職責(zé),。

作為一名人大代表，最根本的職責(zé)就是為人民行使權(quán)利,，面對(duì)黨和人民的重托,，我深深體會(huì)到，當(dāng)代表就要履行職責(zé),，當(dāng)代表就要把群眾的意愿反映上去,。我是這樣想的,，也是這樣做的,。本人參與政府對(duì)教育管理,，協(xié)助鄉(xiāng)黨委政府先后制定并實(shí)施了《關(guān)于嚴(yán)格控制中小學(xué)生流失,，切實(shí)抓好九年制義務(wù)教育》、《禁止任何組織與個(gè)人招用應(yīng)該接受義務(wù)教育的適齡兒童,、少年就業(yè)的規(guī)定》,。

今年放暑假之前向秦皇臺(tái)教委領(lǐng)導(dǎo)建議：廉潔執(zhí)教,，堅(jiān)決杜絕個(gè)人有償補(bǔ)課行為,。同時(shí)和廣大教師認(rèn)真分析總結(jié)了教師有償補(bǔ)課的弊端：教師個(gè)人有償補(bǔ)課，有損于教師形象,，有損于師德,，有損于學(xué)生健康成長(zhǎng),。有了金錢的誘-惑，就可以拋棄教師職業(yè)規(guī)范,，就不能一心想著把培養(yǎng)學(xué)生成材為己任,，就會(huì)逐漸失去事業(yè)心、責(zé)任感,。教師個(gè)人有償家教,，于學(xué)生、于教師,、于家庭,、于社會(huì)，都是有百害而無(wú)一利的,。旨在督促全體教師廉潔執(zhí)教,，樹(shù)立良好的教育形象;使全鄉(xiāng)教育系統(tǒng)形成爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)的良好風(fēng)氣，為辦人民滿意的教育筑牢思想防線,。

在日常工作中,，我身體力行，積極工作,，盡可能避免工作的失誤,，以防影響代表、教師的聲譽(yù),，來(lái)維護(hù)代表形象,，同時(shí)也為向人代會(huì)提供質(zhì)量較高的建議和議案積累素材。平時(shí)注重收集鄉(xiāng)情民-意,，時(shí)常在下班時(shí)間和“雙休日”深入到教師中間,、家長(zhǎng)之間盡可能了解她們的所思,、所想,、所盼、所愿,，積極傾聽(tīng)教師,、家長(zhǎng)的意愿和呼聲，每次參加人代會(huì),，積極地把掌握的情況反映上去,，做人民群眾的代言人。兩年來(lái),，我們這一屆人大代表向人代會(huì)提出的“加大政府力度,，嚴(yán)格控甌、“整治學(xué)校周邊環(huán)境”,、“留守兒童教育問(wèn)題”,、“秦皇臺(tái)鄉(xiāng)中心街路燈安裝”等多個(gè)建議被學(xué)校,、政府采納，并予以實(shí)施,。?

立足本職工作,，獻(xiàn)身教育事業(yè)

作為一名區(qū)人大代表，又是一名人民教師,，肩負(fù)著神圣而光榮的使命,，應(yīng)為教育事業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量

多年我一直從事畢業(yè)班教學(xué)。因?yàn)槭钱厴I(yè)班,，肩上更多了一份責(zé)任感和使命感,，我時(shí)刻告誡自己，一定要給初中學(xué)生生涯劃上完滿的句號(hào),。在平時(shí)的工作中,，我積極探索教育教學(xué)規(guī)律，充分運(yùn)用學(xué)?，F(xiàn)有的教育教學(xué)資源,，把學(xué)校提出的高效課堂教學(xué)落到實(shí)處。

1,、備課深入細(xì)致,。平時(shí)認(rèn)真研究教材，參閱各種資料,，向經(jīng)驗(yàn)豐富的教師請(qǐng)教,，并一起討論教學(xué)問(wèn)題，力求深入理解教材,，準(zhǔn)確把握重難點(diǎn),。在制定教學(xué)目標(biāo)時(shí)，從學(xué)生的實(shí)際情況入手,，對(duì)不同層次的學(xué)生提出不同的要求,，教學(xué)預(yù)案編寫(xiě)認(rèn)真詳盡，除此之外我還特別注重教學(xué)反思,，學(xué)生的精彩發(fā)言,，好的解題思路，教學(xué)中的困惑和障礙都是值得記錄的寶貴資料,，只有不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，吸取教訓(xùn)，才能使自己的教學(xué)能力快速提高,。

2,、注重課堂教學(xué)效果。針對(duì)高年級(jí)學(xué)生特點(diǎn),，堅(jiān)持學(xué)生為主體,，教師為主導(dǎo),、教學(xué)為主線，注重講練結(jié)合,，注意抓住重點(diǎn),，突破難點(diǎn)。課堂上,，我運(yùn)用多種教學(xué)方法,，從學(xué)生的實(shí)際出發(fā)，注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造性,，激發(fā)學(xué)生的興趣，教給了學(xué)生知識(shí),，更教會(huì)了他們求知,、合作、競(jìng)爭(zhēng),，端正了學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度,，培養(yǎng)了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法，使學(xué)生學(xué)有所得,，向40分鐘要效益,。對(duì)于后進(jìn)生而言，僅僅靠40分鐘的課堂教學(xué)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,，我還利用課余時(shí)間對(duì)學(xué)困生進(jìn)行輔導(dǎo),，及時(shí)查缺補(bǔ)漏，并與家長(zhǎng)聯(lián)系,，及時(shí)溝通情況,，使學(xué)校和家庭的力量聯(lián)合起來(lái)，幫助學(xué)生走出學(xué)習(xí)的困境,。

3,、堅(jiān)持參加校內(nèi)外教學(xué)研討活動(dòng)，不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗(yàn),。

基層人大代表議案篇七

人大代表應(yīng)密切聯(lián)系人民群眾,，深入了解社情民意，了解當(dāng)前人民群眾關(guān)注的熱點(diǎn),、難點(diǎn)問(wèn)題，征集全國(guó)和省兩級(jí)人民代表大會(huì)的議案,、建議案,，向國(guó)家機(jī)關(guān)部門反映人民呼聲，提出意見(jiàn)和建議,。代表議案應(yīng)當(dāng)有案由,、案據(jù)和方案,。案由應(yīng)當(dāng)明確清楚，案據(jù)應(yīng)當(dāng)充分合理,，方案應(yīng)當(dāng)具體可行,。

議案要求：

(1)一件議案中只能就一個(gè)問(wèn)題提出案由、案據(jù)和方案

(2)議案的書(shū)寫(xiě)要工整,，字跡要清楚

(3)參加聯(lián)名提出議案的每位代表,，都要親自簽名

(4)案由：提出議案的背景原因、意義

案據(jù)：提出議案的資料依據(jù)(數(shù)字化,、具體化,、科學(xué)性)

方案：提出解決議案的措施(可操作性、針對(duì)性)

附:關(guān)于加大力度促進(jìn)農(nóng)民工就業(yè)的議案(或建議)

(案由)受金融危機(jī)影響,，沿海地區(qū)的外貿(mào)企業(yè)遇到困難,，造成相當(dāng)一部分農(nóng)民工失去就業(yè)崗位。農(nóng)民工就業(yè)工作直接關(guān)系著農(nóng)民增收,，關(guān)系著社會(huì)安定,，關(guān)系著經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的全局

(案據(jù))目前我國(guó)約有1.3億農(nóng)民工離開(kāi)本鄉(xiāng)鎮(zhèn)外出就業(yè)。根據(jù)農(nóng)業(yè)部不久前對(duì)我國(guó)農(nóng)民工輸出較多的15個(gè)省150個(gè)村進(jìn)行的抽樣調(diào)查,，到今年春節(jié)前,，返鄉(xiāng)的農(nóng)民工約占38.5%。其中有60.4%的農(nóng)民工仍保留自己的工作,，節(jié)后將正?；厝ド习啵Ｏ?9.6%的人則失去工作或者還沒(méi)有找到工作就返鄉(xiāng)了,。預(yù)計(jì)今年有2500萬(wàn)農(nóng)民工將面臨就業(yè)壓力,，占1.3億外出就業(yè)農(nóng)民工總量的15.3%。(方案)因此,，我提議：

要加大對(duì)勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)的投入,。農(nóng)村是勞動(dòng)力的源泉，有相應(yīng)技能就有相應(yīng)保障,，建議政府召開(kāi)專門會(huì)議,，動(dòng)員全社會(huì)力量增加對(duì)農(nóng)村勞動(dòng)力技能培訓(xùn)和創(chuàng)業(yè)能力培訓(xùn)的投入力度，建議從地方教育附加費(fèi)中也安排一定的經(jīng)費(fèi),，用于支持勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)計(jì)劃的實(shí)施,，千方百計(jì)提高勞動(dòng)力技能素質(zhì)和創(chuàng)業(yè)能力。