“方”即方子,、方法?！胺桨浮保丛诎盖暗贸龅姆椒ǎ瑢⒎椒ǔ视诎盖?，即為“方案”。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點(diǎn)呢,？又該怎么寫(xiě)呢？下面是小編精心整理的方案策劃范文,，歡迎閱讀與收藏。

校園環(huán)保策劃書(shū)方案篇一

經(jīng)過(guò)了一個(gè)冬季的休眠期,，植物的綠色陸續(xù)重現(xiàn)，可是師院校園返綠現(xiàn)狀卻不佳,，新興的校園內(nèi)隨處都可見(jiàn)到被踩踏的光禿禿的草坪，被白色垃圾污染了的怡心湖,，被果皮紙屑掩蓋的護(hù)坡草地，被沾滿(mǎn)廣告紙的路燈,，被一次性餐具包圍的垃圾桶......，作為當(dāng)代大學(xué)生的我們應(yīng)該從身邊做起,，從學(xué)院做起，將實(shí)際行動(dòng)投入到三月的“植樹(shù),，愛(ài)綠，護(hù)綠”的活動(dòng)當(dāng)中去,，向全社會(huì)證明，我們是高素質(zhì)的一代,，我們真正懂得珍惜綠色、愛(ài)護(hù)綠色,，為大家創(chuàng)造一個(gè)綠意濃濃的美麗校園,。

二 活動(dòng)主題與口號(hào)

活動(dòng)主題：愛(ài)我校園·從我做起

活動(dòng)口號(hào)：保護(hù)碧水藍(lán)天,，共建綠色校園

三 活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)以及內(nèi)容

1,、活動(dòng)時(shí)間：4月初到4月底

2,、活動(dòng)地點(diǎn)：校園草坪、怡心湖,、周湖邊護(hù)坡草地、校院內(nèi)各主要干道及食堂洗碗池邊

3,、活動(dòng)內(nèi)容：針對(duì)師院環(huán)境問(wèn)題的現(xiàn)狀，人文系將組織志愿者一起動(dòng)手,，逐一地解決各環(huán)境問(wèn)題，如：向全院師生宣傳愛(ài)護(hù)草坪,，不亂丟亂畫(huà)的環(huán)保思想;組織師生一起打撈湖泊垃圾;帶動(dòng)大家彎腰拾草坪的果皮紙屑，號(hào)召大家為西南節(jié)約用水等等,。希望通過(guò)這一次全院范圍內(nèi)全面的大規(guī)模的環(huán)境保護(hù)實(shí)踐活動(dòng)帶動(dòng)大家今后也能夠自發(fā)的組織起來(lái)一起愛(ài)護(hù)和維護(hù)校園環(huán)境跟秩序,。

四 活動(dòng)參與機(jī)構(gòu)

主辦方：衡陽(yáng)師范學(xué)院人文系社會(huì)實(shí)踐部

師院環(huán)境保護(hù)先鋒隊(duì)

承 辦：環(huán)保協(xié)會(huì)

青鳥(niǎo)志愿者協(xié)會(huì)

百靈鳥(niǎo)志愿者協(xié)會(huì)

五 活動(dòng)具體安排

第一階段：活動(dòng)前期宣傳階段：

(1)4月1號(hào),，社會(huì)實(shí)踐部高層組織內(nèi)部人員在全院范圍內(nèi)進(jìn)行考察，以確定環(huán)境破壞的范圍及具體情況同時(shí)收集環(huán)境破壞嚴(yán)重及環(huán)境破壞舉動(dòng)的相關(guān)照片,。

(2)4月2號(hào)4月3號(hào)，把以招募環(huán)保先鋒隊(duì)志愿者為主要內(nèi)容跟收集環(huán)境破壞嚴(yán)重及環(huán)境破壞舉動(dòng)的相關(guān)照片一起排版,，人文系社會(huì)實(shí)踐部的名義做成噴繪型海報(bào)(海報(bào)上注明招募的時(shí)間、地點(diǎn),、志愿者人數(shù),、負(fù)責(zé)人及聯(lián)系方式),，同時(shí)制作一條以“我節(jié)約,、我環(huán)保”為主題的橫幅以及100個(gè)環(huán)保先鋒隊(duì)胸牌,。

(3)4月8號(hào)中午11：30-12：40，在食堂側(cè)門(mén)口開(kāi)展以“我節(jié)約,、我環(huán)保”為主題的橫幅簽名活動(dòng),。由青年志愿者成員、人文系理事會(huì)成員帶頭簽名,，宣揚(yáng)“保護(hù)環(huán)境,，共創(chuàng)美好校園”的思想,。活動(dòng)結(jié)束后,，把簽名橫幅懸掛于虹橋，充分引起大家的重視,，號(hào)召大家以身作則一起保護(hù)校園環(huán)境。

第二階段：活動(dòng)人員的召集及安排：

(1)4月6號(hào)-8號(hào),，人文系社會(huì)實(shí)踐部主要負(fù)責(zé)人在招募的巨型海報(bào)前擺臺(tái)設(shè)報(bào)名定點(diǎn)的形式在全院范圍內(nèi)召集志愿者組成環(huán)境保護(hù)先鋒隊(duì),，報(bào)名的志愿者需要詳細(xì)填寫(xiě)志愿者報(bào)名表以便后面小組的安排及管理,。

(2)4月9號(hào)中午12：30在文綜樓301召開(kāi)動(dòng)員大會(huì)，把招募來(lái)的100名左右的志愿者召集起來(lái)一起組織開(kāi)會(huì),，的會(huì)議主要內(nèi)容為把志愿者按系或班的關(guān)系分為四個(gè)小鋒隊(duì)，每個(gè)小鋒隊(duì)由大約25名志愿者組成,，每個(gè)小分隊(duì)設(shè)隊(duì)長(zhǎng)一名，隊(duì)長(zhǎng)以有組織經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先,，隊(duì)長(zhǎng)負(fù)責(zé)分隊(duì)成員的聯(lián)絡(luò)及具體活動(dòng)安排工作,。

安排具體活動(dòng),。如：小組的服務(wù)范圍的安排，工具的分配,，活動(dòng)具體時(shí)間，活動(dòng)當(dāng)天的注意事項(xiàng)的宣布,，活動(dòng)后期環(huán)境區(qū)域的視察和維護(hù)的人員時(shí)間安排等等,。

第三階段：具體活動(dòng)階段

(1)4月10號(hào)上午8：00—12：00,，按照規(guī)劃，有序的開(kāi)展活動(dòng),，每個(gè)環(huán)境區(qū)域的活動(dòng)小組長(zhǎng)具體安排和帶動(dòng)，活動(dòng)當(dāng)中避免危險(xiǎn)地帶,，特別要注意安全，具體活動(dòng)按各環(huán)境問(wèn)題的實(shí)況具體安排,。針對(duì)不同形式的環(huán)境破壞現(xiàn)象分組進(jìn)行整治,分組狀況如下：

① 針對(duì)因?yàn)槌范浑S意踐踏的草坪，第一環(huán)保小分隊(duì)負(fù)責(zé)用紅色警示帶將綠化帶封鎖,，在被踩成小路的路口處打樁設(shè)警示牌。

② 針對(duì)怡心湖污染嚴(yán)重區(qū),，考慮到安全問(wèn)題,，人文系社會(huì)實(shí)踐部主要負(fù)責(zé)人將帶領(lǐng)第二環(huán)保小分隊(duì)負(fù)責(zé)對(duì)湖內(nèi)污染物進(jìn)行打撈,，打撈漂到湖邊的垃圾。第一次打撈失敗的物品我們將不定期進(jìn)行第二次打撈,。

③ 針對(duì)遍地垃圾的護(hù)坡草坪，第三環(huán)保小分隊(duì)隊(duì)員開(kāi)展一次垃圾全面清理工作,，一部分志愿者負(fù)責(zé)把亂丟的垃圾清理成堆，另一部分志愿者把集中起來(lái)的垃圾運(yùn)到垃圾堆,。

④針對(duì)校園牛皮癬,，第四組環(huán)保小分隊(duì)的部分成員負(fù)責(zé)清除牛皮癬。

⑤針對(duì)飲用水浪費(fèi)嚴(yán)重情況,，分隊(duì)成員也在食堂一,、二樓水池旁粘貼了如：“西南枯涸,，百姓心痛;節(jié)約用水，立即行動(dòng)!”,，“西南大旱，人何以堪;校園節(jié)水,，無(wú)我待他!”的警示標(biāo)語(yǔ)，號(hào)召大家為西南節(jié)水,。

注：考慮到不同環(huán)境問(wèn)題有不同的難度和強(qiáng)度,，所以,，在活動(dòng)當(dāng)中大家應(yīng)相互合作,，互相幫助。提前完成本組任務(wù)的志愿者應(yīng)當(dāng)流動(dòng)起來(lái)幫助那些沒(méi)能及時(shí)完成任務(wù)的小組,。各小組志愿者人數(shù)將按照其組任務(wù)的難度和強(qiáng)度具體安排。此次大型且較全面的清理活動(dòng)結(jié)束后,，理事會(huì)負(fù)責(zé)人將在環(huán)境問(wèn)題突出的校園草坪、怡心湖,、周湖邊護(hù)坡草地,、校院內(nèi)各主要干道及食堂洗碗池旁設(shè)警示牌,。并在接下來(lái)的一張短時(shí)間里每天安排一名先鋒隊(duì)隊(duì)員不定時(shí)地進(jìn)行視察跟維護(hù),，對(duì)無(wú)視警示牌的同學(xué)處以警告,。

(2)4月10號(hào)中午12：00,，所有志愿者在小隊(duì)長(zhǎng)的帶領(lǐng)下統(tǒng)一集合，后勤工作人員負(fù)責(zé)清查和整理好活動(dòng)工具,，小組長(zhǎng)負(fù)責(zé)清點(diǎn)本組成員。交代志愿者寫(xiě)活動(dòng)心得后便可自行解散,。

(3)各小組長(zhǎng)跟活動(dòng)組要負(fù)責(zé)人會(huì)后留下來(lái)商討活動(dòng)中存在的具體問(wèn)題及之后工作環(huán)境維護(hù)工作的聯(lián)系和開(kāi)展?；顒?dòng)負(fù)責(zé)人組織召開(kāi)總結(jié)大會(huì)，總結(jié)活動(dòng)得失,，對(duì)活動(dòng)中表現(xiàn)好的成員提出表?yè)P(yáng)。

第四階段：后期宣傳及環(huán)境維護(hù)階段

(1)4月11號(hào),，聯(lián)系師院院學(xué)生會(huì)，向院報(bào),、校園網(wǎng),、廣播站等媒體投稿宣傳此次活動(dòng)(附帶活動(dòng)中的照片),，制作展板，向系部同學(xué)回報(bào)此次活動(dòng),。

(2)4月13號(hào)，相關(guān)負(fù)責(zé)部門(mén)收集并整理好志愿者的活動(dòng)心得,，總負(fù)責(zé)人整合材料,，寫(xiě)好活動(dòng)總結(jié)?；顒?dòng)材料輩分上交院團(tuán)委。

(3)4月11—4月30號(hào)，環(huán)保清理活動(dòng)結(jié)束后保留環(huán)境保護(hù)小分隊(duì)的視察及維護(hù)工作,，直至大家普遍養(yǎng)成了愛(ài)護(hù)校園環(huán)境的良好習(xí)慣為止，活動(dòng)為期一個(gè)月,。

(4)各先鋒隊(duì)小隊(duì)長(zhǎng)負(fù)責(zé)各隊(duì)的人員確定和組織具體活動(dòng)。

(5)活動(dòng)前后大家一定要注意安全,，跟好群體!服從指揮，不單獨(dú)行動(dòng),，遇到特殊情況及時(shí)聯(lián)系人文系社會(huì)實(shí)踐部負(fù)責(zé)人,。

人文社會(huì)科學(xué)系社會(huì)實(shí)踐部

20xx年3月30日

校園環(huán)保策劃書(shū)方案篇二

1)為了增進(jìn)新會(huì)員之間的了解以及會(huì)員對(duì)協(xié)會(huì)精神和協(xié)會(huì)活動(dòng)的認(rèn)識(shí),，積累騎行經(jīng)驗(yàn),，增強(qiáng)會(huì)員的安全意識(shí)、團(tuán)隊(duì)意識(shí)和鍛煉自我保護(hù)能力,，作到真正意義上的“讀完卷書(shū),，行千里路”，走出校園,，了解社會(huì)！

2)我們將以嚴(yán)整威武的隊(duì)列,，昂揚(yáng)奮發(fā)的斗志,，嚴(yán)肅有條的紀(jì)律,，團(tuán)結(jié)拼搏的團(tuán)隊(duì)精神漳顯新一代大學(xué)生的精神風(fēng)貌，漳顯一個(gè)朝氣蓬勃的鄭州大學(xué),！

3)在社會(huì)上宣傳環(huán)保，減少人們對(duì)機(jī)動(dòng)車(chē)輛的依賴(lài),。讓校內(nèi)外更多的人了解車(chē)協(xié)的活動(dòng)，了解車(chē)協(xié)的獨(dú)特魅力與文化，逐步樹(shù)立車(chē)協(xié)的良好形象,。

12月26日(本周六)

早8：20集合，8：30準(zhǔn)時(shí)出發(fā),。

35km左右(單程)

鄭大新區(qū)南門(mén)

鄭大新區(qū)南門(mén) → 西四環(huán)(向北)→大河路(向西)→約5.3km后向右轉(zhuǎn)(向北)→霸王城(21.6km)→黃河風(fēng)景名勝區(qū)(29.5km)→向南進(jìn)入江山路→約1.3km后左轉(zhuǎn)→ 黃河浮橋(34.9km) → 鄭大新區(qū)西門(mén)

早飯?jiān)趯W(xué)校食堂吃，中午在黃河游覽區(qū)附近餐館就餐,。

霸王城風(fēng)景名勝區(qū)門(mén)票約5元 (帶學(xué)生證)，餐飲約10元,，總計(jì)15-20元,。

車(chē)況良好的自行車(chē)

(風(fēng)景)：★★★☆☆

(強(qiáng)度)：★★☆☆☆

(領(lǐng)隊(duì))：張益民 聯(lián)系電話:

(收隊(duì))：楊濤 聯(lián)系電話:

1.請(qǐng)于本周五晚九點(diǎn)之前短信報(bào)名至活動(dòng)策劃聯(lián)系人,。留下姓名和聯(lián)系方式,。

2.報(bào)名之前請(qǐng)仔細(xì)閱讀本次活動(dòng)行程內(nèi)容,。我協(xié)會(huì)可根據(jù)交通,、天氣等實(shí)際情況調(diào)整活動(dòng)行程。如天氣不適(自己判斷),，活動(dòng)自行取消。

3．出門(mén)在外,，安全第一。騎行時(shí)不準(zhǔn)作其他危險(xiǎn)性動(dòng)作(如雙手離把,，接打電話，多人并排),。

4.請(qǐng)您路上謹(jǐn)慎小心，照顧好自己并保管好您的隨身物品,。

5.活動(dòng)過(guò)程中要有組織紀(jì)律性，團(tuán)隊(duì)合作精神,，互幫互助,，自覺(jué)服從領(lǐng)隊(duì)和收隊(duì)的安排,。盡量不要私自行動(dòng)私自離隊(duì),如有特殊情況,，請(qǐng)示領(lǐng)隊(duì)并征得同意后方可離隊(duì),。

6：出行中不準(zhǔn)亂扔垃圾，要保護(hù)環(huán)境,。

我自愿參加此次騎行活動(dòng),。我理解，我必須同意和簽署此有關(guān)責(zé)任豁免,、權(quán)利放棄和風(fēng)險(xiǎn)承擔(dān)的協(xié)議，方可參加本次活動(dòng),。

我 知道活動(dòng)的策劃者只是活動(dòng)的聯(lián)系人和發(fā)起人，并不是職業(yè)的領(lǐng)隊(duì),、向?qū)Щ蛴性S可證的急救人員,。我知道他和同行的騎友可能并沒(méi)有參加過(guò)戶(hù)外領(lǐng)隊(duì)的課程、或急救 (包括野外)的培訓(xùn)和經(jīng)驗(yàn),。在此我同意，如果因?yàn)閰⒓域T行活動(dòng)中(包括途中)因意外而受到傷害的話，我放棄對(duì)發(fā)起人追究和要求賠償?shù)臋?quán)利,，同時(shí)免除同隊(duì)其 他騎友的法律責(zé)任。

1.我理解.戶(hù)外騎行活動(dòng)可能對(duì)身體和精神方面都有嚴(yán)酷的要求,，可能包括在崎嶇地帶和惡劣天氣中進(jìn)行騎行活動(dòng),，可能遠(yuǎn)離救助和醫(yī)療服務(wù),，我理解可能要24小 時(shí)后才能獲得救援，所有救援和醫(yī)療的費(fèi)用將由我自己承擔(dān),。我理解當(dāng)參加騎行戶(hù)外活動(dòng)時(shí)，我有可能面對(duì)真實(shí)的風(fēng)險(xiǎn)而受到傷害,，甚至死亡。這些風(fēng)險(xiǎn)包括落石,， 冰崩，車(chē)禍,，失溫，凍傷,，咬傷,，刺傷,，犬咬和各種意外,。我理解騎行裝備可能會(huì)有缺陷，而這些缺陷可能會(huì)導(dǎo)致我受傷甚至死亡,。我清楚獲知活動(dòng)計(jì)劃的發(fā)起人無(wú) 法全面預(yù)見(jiàn)該活動(dòng)中所有的風(fēng)險(xiǎn)和不利，我理解以上所列的風(fēng)險(xiǎn)并不完全含括了此次活動(dòng)中的所有可能的風(fēng)險(xiǎn),，并且同意免責(zé)和放棄權(quán)利的協(xié)議并不僅限于以上所列 的風(fēng)險(xiǎn)中,。

2.我理解.并 清楚知道身體活動(dòng)和騎行裝備的使用是有潛在危害的,。我也理解健身和休閑的騎行活動(dòng)也包含有導(dǎo)致受傷,，心臟病和甚至死亡的風(fēng)險(xiǎn),，我知道有可能涉及危險(xiǎn)，我自 愿參加這些活動(dòng),。因此,，我同意承擔(dān)和接受任何和所有的傷害的風(fēng)險(xiǎn)，甚至死亡的風(fēng)險(xiǎn),，并且,，我永遠(yuǎn)免除此次活動(dòng)的發(fā)起人和同行伙伴們的法律責(zé)任。

3.我同意.承 擔(dān)所有的個(gè)人受到傷害的風(fēng)險(xiǎn),，包括癱瘓和死亡,，這些風(fēng)險(xiǎn)是可能發(fā)生在往返參加騎行騎行騎行活動(dòng)的途中,，或者是在參加活動(dòng)的時(shí)候,。我清楚獲知我已經(jīng)被提供了 自由選擇的權(quán)利，可以選擇往返活動(dòng)地點(diǎn)的交通方式,。我同意承擔(dān)由于我選擇了自己的交通方式往返活動(dòng)地點(diǎn)而引起的相關(guān)的風(fēng)險(xiǎn)和責(zé)任。

4.我清楚.此次活動(dòng)的成員都和本人一樣是自愿的參與者,，其并不承擔(dān)法律責(zé)任,，意外保險(xiǎn)和健康保險(xiǎn)等,。我了解自行購(gòu)買(mǎi)保險(xiǎn)的意義，以防任何的傷害,。

5.我理解.我 能夠通過(guò)以下措施來(lái)減少我的風(fēng)險(xiǎn)：更加注意環(huán)境，注意我的身體和精神狀況,，注意所有與安全相關(guān)的衣物和騎行裝備的使用狀況，只參加那些自己精神和身體能力 之內(nèi)的活動(dòng),。我清楚獲知我已經(jīng)被鼓勵(lì)發(fā)展一種好問(wèn)和懷疑的心態(tài),，去詢(xún)問(wèn)活動(dòng)的領(lǐng)隊(duì)以要求解釋任何我覺(jué)得不適的決定,。我同意我將不會(huì)參加任何的活動(dòng)，除非我 已經(jīng)仔細(xì)考慮過(guò),，相信它是安全的,，和接受所有的相關(guān)風(fēng)險(xiǎn)。

6.我清楚.我的安全是我個(gè)人的責(zé)任和取決于我的警惕和良好的判斷,。我同意和保證,，如果,，任何時(shí)候我相信條件是不安全的，那么我會(huì)立刻中斷活動(dòng)的進(jìn)一步參加,。

7.我理解.在同伴需要協(xié)助的時(shí)候，我可能會(huì)盡力協(xié)助我的同伴,，但這只是在以下情況：在我的判斷中，這是自己力所能及的范圍內(nèi),，并且不會(huì)給自己帶來(lái)不合理的危險(xiǎn),。我進(jìn)一步理解到,，我沒(méi)有法律上的責(zé)任去協(xié)助別人,，同時(shí)，任何我的同伴或者其他成員也沒(méi)有任何法律上的責(zé)任來(lái)協(xié)助我,。

8.我知道.如果由于我的行為和我的參加而導(dǎo)致了第三方的財(cái)產(chǎn)損失或個(gè)人傷害,，我同意免除所有其他人的賠償責(zé)任。

9.我理解.對(duì)由于我參加活動(dòng)而導(dǎo)致的我個(gè)人的意外事故,，病痛和財(cái)產(chǎn)損失，活動(dòng)發(fā)起人和其他隊(duì)員不承擔(dān)責(zé)任,。

漢王霸王城遺址：位于鄭州滎陽(yáng)市東北約17公里的廣武山上，兩座城址遙遙相對(duì)。這就是秦漢之際,，劉邦與項(xiàng)羽對(duì)壘所筑的東西廣武城,。西城為劉邦所筑,，稱(chēng)漢王城,；東城為項(xiàng)羽所筑,，稱(chēng)霸王城。兩城間有一南北向的大溝,，名廣武澗，又稱(chēng)鴻溝,。溝口寬約800米,，深達(dá)200米，溝內(nèi)有鴻溝村,。北面向黃河，西南對(duì)群山,，地勢(shì)險(xiǎn)要，是古代交通咽喉,、軍事要塞,。劉邦,、項(xiàng)羽往來(lái)滎陽(yáng)一帶,，多年戰(zhàn)爭(zhēng)，在此形成中分天下,，鴻溝以西為漢，鴻溝以東為楚,。今漢霸二王城北部已有一部坍入水中。景區(qū)地勢(shì)險(xiǎn)要,，地形地貌獨(dú)特，溝壑縱橫,、峪頂相間，為歷代兵家必爭(zhēng)之地,。登城北眺,，黃河之水似從天邊而來(lái),，掠城而過(guò)，城南城西群峰崢嶸,，景區(qū)內(nèi)西楚霸王塑像威風(fēng)凜凜,，特別是高9米、重達(dá)20噸的鐵鑄戰(zhàn)馬,，昂首嘶鳴！楚漢之爭(zhēng)歷時(shí)四年,，相持不下，最終劃鴻溝為界,，中分天下。中國(guó)象棋盤(pán)上的楚河漢界便源于此。

黃河游覽區(qū)：位于鄭州西北30公里處,。南依巍巍岳山，北臨滔滔黃河,。雄渾壯美的大河風(fēng)光,，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的文化景觀,，以及地上“懸河”的起點(diǎn)、黃土高原的終點(diǎn),、黃河中下游的 分界線等一系列獨(dú)特的地理特征、使這里成為融觀光游覽,、科學(xué)研究、弘揚(yáng)華夏文化,、科普教育為一體的大河型省級(jí)風(fēng)景名勝區(qū)。

黃河浮橋：橫跨在黃河之上,長(zhǎng)約一公里, 有30節(jié)浮橋串聯(lián)而成,，上面設(shè)有護(hù)欄，兩邊橋頭可以自由升降,，部分晝夜的漂浮在水面上,，為兩安人民的溝通起著至關(guān)重要的作用,。

校園環(huán)保策劃書(shū)方案篇三

宣揚(yáng)校園環(huán)保文化，發(fā)揚(yáng)志愿精神

10月14日10月27日

全校同學(xué),，會(huì)員優(yōu)先

報(bào)名（14日）綜合筆試（17日）面試（18日）活動(dòng)評(píng)測(cè)：?jiǎn)柧碚{(diào)查（21日），維綠活動(dòng)（待定）,，環(huán)保宣傳演講（1825）大會(huì)演講展示（27至1日某晚）

：10月14日至17日

全校同學(xué)，會(huì)員優(yōu)先報(bào)名人數(shù)上限：80人

1活動(dòng)宣傳：橫幅宣傳,，海報(bào)宣傳

2報(bào)名：會(huì)員向組長(zhǎng)報(bào)名,，非會(huì)員向組織部報(bào)名

：組長(zhǎng)報(bào)名會(huì)員大會(huì)10月16日

3對(duì)報(bào)名者環(huán)保知識(shí)綜合評(píng)測(cè),，候選人得到一定筆試分

4對(duì)通過(guò)者進(jìn)行環(huán)保綜合知識(shí)評(píng)測(cè)筆試，并獲得筆試分

5面試（可安排兩次）要求有一定的演說(shuō)能力,，影響力。選出16名通過(guò)者成為候選人

6環(huán)?；顒?dòng)考核評(píng)測(cè)

兩項(xiàng)基本活動(dòng)：

a候選人尋找至少兩個(gè)班級(jí),，進(jìn)行環(huán)保宣傳演講

考核團(tuán)進(jìn)行考核評(píng)分

b候選人參與校園綠色回收活動(dòng)或校外維綠活動(dòng)

c校園廣場(chǎng)問(wèn)卷調(diào)查

7大會(huì)決賽現(xiàn)場(chǎng)評(píng)分

候選者準(zhǔn)備親友團(tuán)，ppt進(jìn)行演講！內(nèi)容大致包括自身對(duì)環(huán)保理解經(jīng)歷,、校園環(huán)保理念創(chuàng)新、活動(dòng)期間心得時(shí)間上限7分鐘?，F(xiàn)場(chǎng)評(píng)委評(píng)分,。

評(píng)審團(tuán)綜合前后分?jǐn)?shù),，分?jǐn)?shù)前十名者獲獎(jiǎng)?wù)撸?/p>

評(píng)委老師進(jìn)行整體點(diǎn)評(píng)并對(duì)獲獎(jiǎng)?wù)哳C發(fā)獲獎(jiǎng)證書(shū)，及紀(jì)念品

大會(huì)安排：

四分之一節(jié)目環(huán)保宣傳廣告

半場(chǎng)才藝表演娛樂(lè)

全場(chǎng)結(jié)束節(jié)目：五道有獎(jiǎng)問(wèn)答

活動(dòng)后,，

一周內(nèi)在宣傳欄以彩噴形式進(jìn)行校園十佳環(huán)保達(dá)人風(fēng)采展示

評(píng)審團(tuán)設(shè)定：

為公正起見(jiàn)評(píng)審團(tuán)由會(huì)內(nèi)幾名部長(zhǎng)作為總監(jiān)督

均要請(qǐng)其它協(xié)會(huì)干事或其它會(huì)外人員參評(píng)

環(huán)保宣傳演講評(píng)委預(yù)先每位候選人安排兩名跟隨評(píng)委,，在向所應(yīng)邀演講班選三名大眾評(píng)委評(píng)分(評(píng)分規(guī)則后附)取平均分,，每位候選人做三場(chǎng)宣傳演講，分別面向三個(gè)不同團(tuán)體,，演講團(tuán)體候選人預(yù)先聯(lián)系！

宣傳部編輯部準(zhǔn)備

橫幅一條,，宣傳海報(bào)，宣傳單,，環(huán)保試卷

外聯(lián)部嘗試尋找贊助

辦公室負(fù)責(zé)活動(dòng)用品獎(jiǎng)品采購(gòu)經(jīng)費(fèi)流動(dòng)教室申請(qǐng)

秘書(shū)處負(fù)責(zé)嘉賓邀請(qǐng)

組織部全程組織監(jiān)督,，會(huì)前會(huì)議安排，大會(huì)場(chǎng)會(huì)場(chǎng)布置,！

活動(dòng)組負(fù)責(zé)人：陳燕燕

活動(dòng)組：待定

應(yīng)急組：組織部+活動(dòng)組

紀(jì)念品：高級(jí)陶瓷口杯

知識(shí)問(wèn)答獎(jiǎng)品：環(huán)保筷子4份+10寸生日蛋糕一個(gè)

1環(huán)保宣傳演講提前兩天交稿審核

考核團(tuán)根據(jù)演講內(nèi)容感染能力觀眾氣氛進(jìn)行評(píng)分滿(mǎn)分為十分每次兩人會(huì)外人員

2維綠活動(dòng)考核團(tuán)根據(jù)積極性,，出勤次數(shù)分滿(mǎn)分十分

3問(wèn)卷調(diào)查考核團(tuán)現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)督根據(jù)積極性調(diào)查

報(bào)告客觀評(píng)分考核團(tuán)人數(shù)：每次兩人會(huì)外人員

大會(huì)現(xiàn)場(chǎng)評(píng)分規(guī)則

服裝形象氣質(zhì)10親友團(tuán)10演講內(nèi)容40

創(chuàng)新程度20觀眾評(píng)測(cè)20

總分=筆試分占百分之二十+活動(dòng)分占百分之二十+現(xiàn)場(chǎng)評(píng)分占百分之六十

完善策劃場(chǎng)地申請(qǐng)嘉賓邀請(qǐng)活動(dòng)前討論

試題難易程度知識(shí)面評(píng)審團(tuán)邀請(qǐng)

活動(dòng)橫幅：80

活動(dòng)海報(bào)：10

宣傳單：13

彩噴：80

證書(shū)：60

紀(jì)念獎(jiǎng)品：60

小獎(jiǎng)品：15

蛋糕獎(jiǎng)品考慮贊助或取消

氣球：5元

總預(yù)算：323元

校園環(huán)保策劃書(shū)方案篇四

學(xué)校是一個(gè)傳播文化的特定學(xué)習(xí)場(chǎng)所，是學(xué)生獲得知識(shí)和技能,，培養(yǎng)情感和形成價(jià)值觀,，塑造品德和養(yǎng)成行為的重要場(chǎng)所,。創(chuàng)建綠色學(xué)校是學(xué)校參與全社會(huì)環(huán)境保護(hù)與可持續(xù)發(fā)展行動(dòng)的起點(diǎn)和標(biāo)志，在可持續(xù)發(fā)展實(shí)踐中具有重要意義,。

從環(huán)境保護(hù)的角度看，學(xué)校也被看作是一個(gè)環(huán)境問(wèn)題的制造者,，它隨時(shí)隨地對(duì)環(huán)境產(chǎn)生影響，因此有必要對(duì)學(xué)校進(jìn)行環(huán)境管理和規(guī)劃,，以實(shí)現(xiàn)學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展?！熬G色校園”不僅能使教師和學(xué)生的環(huán)境素質(zhì)得以提高，學(xué)校環(huán)境品質(zhì)得到改善,，而且還可通過(guò)學(xué)生的環(huán)保行動(dòng)使學(xué)校的校園文化校園品質(zhì)得以提高,，又通過(guò)校園帶動(dòng)社會(huì)更廣泛地參與保護(hù)環(huán)境的行動(dòng),。

環(huán)境與我們的學(xué)習(xí)生活息息相關(guān)，一個(gè)幽雅的校園環(huán)境,，能夠使我們的身心得到良好的發(fā)展。校園環(huán)保應(yīng)受到每一個(gè)學(xué)生的高度重視,，可校園環(huán)保卻一直是學(xué)校常抓不懈卻得不到徹底解決的問(wèn)題。現(xiàn)在,，每個(gè)人環(huán)保的重要性,，但卻很少?gòu)纳磉叺氖氯リP(guān)注環(huán)保，認(rèn)為環(huán)保與自己關(guān)系不大,，只是反應(yīng)出各種與自身相關(guān)的環(huán)境問(wèn)題。我們由此開(kāi)展校園環(huán)?；顒?dòng)，為的就是讓學(xué)生們認(rèn)識(shí)身邊的環(huán)保,，重視身邊的環(huán)保，參與身邊的環(huán)抱,，從而樹(shù)立起環(huán)保由身邊做起，由小事做起的良好風(fēng)尚,。

一、活動(dòng)目的

1,、讓學(xué)生們了解保護(hù)校園環(huán)境對(duì)于學(xué)習(xí)生活的重要意義，認(rèn)識(shí)到建工校園的環(huán)境現(xiàn)狀樹(shù)立和放大環(huán)境保護(hù)意識(shí),，并盡微薄之力，為環(huán)保做一點(diǎn)貢獻(xiàn),。

2、充分發(fā)揮學(xué)生們的主動(dòng)性,，培養(yǎng)他們的實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神。

3,、加強(qiáng)校園環(huán)保工作，改善校園環(huán)境,，提升校園品質(zhì),。

二、活動(dòng)日程

20xx年xx月xx日~20xx年xx月xx日

三,、活動(dòng)主題

創(chuàng)建綠色校園

四,、活動(dòng)內(nèi)容

1,、前期宣傳于活動(dòng)前7—10天開(kāi)始，主要分五個(gè)方面：

（1）懸掛橫幅地點(diǎn)：教學(xué)樓數(shù)量：2—3幅

（2）宣傳海報(bào)數(shù)量：10幅地點(diǎn)：每座宿舍樓一塊,；食堂前后門(mén)各一塊；基礎(chǔ)a之間空曠場(chǎng)地一塊,；超市一塊；操場(chǎng)一塊

（3）網(wǎng)絡(luò)百度貼吧,、學(xué)校論壇、校園網(wǎng),、建工人人網(wǎng)主頁(yè)均刊登環(huán)保活動(dòng)相關(guān)信息,。

（4）傳單數(shù)量：300—500份發(fā)放地點(diǎn)：宿舍樓與食堂間空地。

（5）展板數(shù)量30塊左右以資源回收,、節(jié)水節(jié)電為主題,。

2,、“創(chuàng)建綠色校園有你有我”簽名活動(dòng)制作大型橫幅，在活動(dòng)場(chǎng)地?cái)[好桌子,，提供簽字筆，號(hào)召同學(xué)們積極響應(yīng)簽名活動(dòng),。

3,、環(huán)保知識(shí)競(jìng)賽

以三人為一組,，回答主辦方準(zhǔn)備的題目。比賽分必答題,、搶答題以及現(xiàn)場(chǎng)發(fā)揮題目三個(gè)環(huán)節(jié)。獲勝者可獲得由主辦方提供的環(huán)保獎(jiǎng)品,。

4,、環(huán)保宣傳海報(bào)及宣傳畫(huà)比賽

5、廢舊電池回收活動(dòng),、在每幢宿舍樓下防止一個(gè)廢舊電池回收箱，讓同學(xué)們將用過(guò)的廢舊電池進(jìn)行回收,。

6,、舊物改造比賽,、利用自己不用的各種廢舊物品進(jìn)行改造，制作各種有創(chuàng)意的環(huán)保小作品,。

7、全校熄燈一小時(shí)活動(dòng)

8,、在著名旅游雜志上刊登北建工優(yōu)美美景照片與文字介紹，使之兼有旅游景點(diǎn)名聲,，并逐漸吸引校外群眾來(lái)校參觀

五、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

六,、參與人員

全校師生參與、由校學(xué)生會(huì)及校團(tuán)委承辦,。

七、可行性分析

本次活動(dòng)策劃貼近我們的校園生活,，以本校環(huán)?，F(xiàn)狀為背景設(shè)計(jì)策劃,，既可以提高同學(xué)們的參與積極性，又可以在校園內(nèi)大力宣傳環(huán)保的相關(guān)知識(shí),，也提高了學(xué)校的知名度。本次設(shè)計(jì)的各項(xiàng)活動(dòng)涉及面很廣,，所以有很高的參與度。因此可行性較高,，建議舉辦,。

八、預(yù)期效果

此次活動(dòng)將做好全面的宣傳工作,，影響力將涉及校區(qū)各個(gè)系部班級(jí)。此次活動(dòng)的開(kāi)展,，將使更多的同學(xué)了解到目前我們學(xué)習(xí)生活所處的環(huán)境，了解到更多關(guān)于環(huán)保的知識(shí),，以號(hào)召大家共同維護(hù)我們的生活、學(xué)習(xí)環(huán)境,，共建美好的校園。同時(shí)提高了學(xué)校的知名度,，使更多人來(lái)北建工參觀,，更多學(xué)生報(bào)考北建工,。

校園環(huán)保策劃書(shū)方案篇五

隨著世界各國(guó)經(jīng)濟(jì)的迅速發(fā)展和生產(chǎn)力水平不斷提高提高，人類(lèi)對(duì)環(huán)境的影響越來(lái)越大環(huán)境問(wèn)題已日益突出和尖銳化,。嚴(yán)重的生態(tài)破壞和環(huán)境污染問(wèn)題已成為當(dāng)代人類(lèi)社會(huì)面臨的重大問(wèn)題。同時(shí)新學(xué)年伊始,，xx大學(xué)正式將環(huán)保教育列為全校學(xué)生公共必修課程我校校長(zhǎng)向日?qǐng)?bào)記者介紹，xx大學(xué)一直通過(guò)公共基礎(chǔ)課程滲透環(huán)保理念,、組織社團(tuán)活動(dòng)參與環(huán)境保護(hù)等方式,，致力把學(xué)生培養(yǎng)成環(huán)保理念的“踐行者”和“播火人”,，而讓環(huán)保教育課程全面走進(jìn)課堂，則是實(shí)現(xiàn)培養(yǎng)目標(biāo)的重要載體,。，作為當(dāng)代大學(xué)生我們應(yīng)該為環(huán)保做點(diǎn)實(shí)事,，在我校建設(shè)綠色校園的號(hào)召下，由公共關(guān)系協(xié)會(huì)舉辦這次“校園環(huán)保行”活動(dòng)。

：

1,、增強(qiáng)我校學(xué)生參與環(huán)保的意識(shí)

2、保護(hù)我們學(xué)校以及周邊的的環(huán)境

3,、培養(yǎng)打?qū)W生養(yǎng)成愛(ài)護(hù)環(huán)境，保護(hù)環(huán)境的意識(shí)

4,、增強(qiáng)全校師生的環(huán)保意識(shí)

通過(guò)這次活動(dòng)提高我校學(xué)生的環(huán)保意識(shí)，積極響應(yīng)學(xué)校建設(shè)綠色校園的號(hào)召,。把環(huán)境保護(hù)的理念貫徹到我們?nèi)粘Ｉ钪衼?lái)，提高我校學(xué)生的`綜合素質(zhì),，但是真正檢驗(yàn)我們對(duì)環(huán)境的貢獻(xiàn)不是言辭,，而是行動(dòng),。”雖然我們現(xiàn)在做得只不過(guò)是一些微小的事,，但是我堅(jiān)信要是我們?nèi)巳硕加斜Ｗo(hù)環(huán)境的責(zé)任心，從自己做起,，從小事做起，攜手保護(hù)我們的家園,，大自然會(huì)給人類(lèi)應(yīng)有的回報(bào)，讓人類(lèi)能在溫暖的搖籃——草原上小憩,；在慈祥的笑臉——天空下成長(zhǎng),，在愛(ài)的源泉——河流中沐浴。

1,、活動(dòng)時(shí)間：x月中旬到x月中旬

2,、活動(dòng)地點(diǎn)：圓形報(bào)告廳,、食堂門(mén)口、大學(xué)生活的中心

3,、具體活動(dòng)：

流程一,，首先，播放影片和圖片,，影片和圖片內(nèi)容緊扣環(huán)境保護(hù)的主題。內(nèi)容有關(guān)于環(huán)境好的方面,，同時(shí)重點(diǎn)放在不好的環(huán)境現(xiàn)象上。我們通過(guò)影片和圖片的方式讓大家在很輕松的環(huán)境下了解我們周?chē)沫h(huán)境現(xiàn)狀,。同時(shí)我們把環(huán)境好的一面與不好的一面結(jié)合群起來(lái)能給同學(xué)們以視覺(jué)上的沖擊,，讓同學(xué)們深刻的認(rèn)識(shí)到我們周?chē)霈F(xiàn)的環(huán)境問(wèn)題和環(huán)境危機(jī),。讓同學(xué)們深深的感到保護(hù)環(huán)境的重要性，從而在日常的生活中自覺(jué)的參加到保護(hù)環(huán)境的行動(dòng)中來(lái),。備注：觀看影片大約30-40分鐘。影片觀看結(jié)束后,，現(xiàn)場(chǎng)的同學(xué)們要互動(dòng)起來(lái),，即現(xiàn)場(chǎng)征集同學(xué)們關(guān)于環(huán)境保護(hù)的看法,，以及日常中保護(hù)環(huán)境的方法。如：少使用一次性木筷,，購(gòu)物自備手提袋少用一次性塑料袋等。

流程二：通過(guò)觀看影片后培養(yǎng)了大家的環(huán)境保護(hù)意識(shí),，我們?cè)诙程瞄T(mén)口舉行”校園環(huán)保行”簽名活動(dòng)，以吸引更多的人關(guān)注環(huán)境保護(hù).

流程三：放映一部以環(huán)保為主題的電影,，電影預(yù)計(jì)時(shí)長(zhǎng)為九十分鐘以?xún)?nèi),，電影由辦公室提供,。本次活動(dòng)中設(shè)置有獎(jiǎng)競(jìng)猜活動(dòng)由主此人提出問(wèn)題然后由現(xiàn)場(chǎng)觀眾作答,，大體方式擬定為兩種方式，第一種是由主持人隨機(jī)選一個(gè)幸運(yùn)號(hào)碼選中的回答問(wèn)題，第二種是短信答題,，是先給定他們一個(gè)號(hào)碼,。本次活動(dòng)設(shè)置一二三獎(jiǎng)。一等獎(jiǎng)1名,，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)5名,。

流程四：環(huán)保知識(shí)pk賽,。

1,、展示自我風(fēng)采。每隊(duì)通過(guò)不同的方式自我介紹,，展示該代表隊(duì)的風(fēng)采。

2,、比賽過(guò)程,。共分為五個(gè)環(huán)節(jié),，分別為必答題、搶答題,、灌籃高手、指定答題,、風(fēng)險(xiǎn)題?，F(xiàn)場(chǎng)有獎(jiǎng)問(wèn)答及抽獎(jiǎng)活動(dòng),，文藝表演。所設(shè)置獎(jiǎng)項(xiàng)為：一等獎(jiǎng)一名,，二等獎(jiǎng)二名，三等獎(jiǎng)三名,，風(fēng)采獎(jiǎng)，組織獎(jiǎng),，人氣個(gè)人獎(jiǎng)，觀眾參與獎(jiǎng),。

校園環(huán)保策劃書(shū)方案篇六

隨著世界各國(guó)經(jīng)濟(jì)的迅速發(fā)展和生產(chǎn)力水平的不斷提高，人類(lèi)對(duì)環(huán)境的影響越來(lái)越大,，環(huán)境問(wèn)題已日益突出和尖銳化,。嚴(yán)重的生態(tài)破壞和環(huán)境污染問(wèn)題已成為當(dāng)代人類(lèi)社會(huì)面臨的重大問(wèn)題,。在中國(guó)，環(huán)保問(wèn)題顯得尤為突出,。如今，人們正越來(lái)越多地關(guān)注環(huán)保,、投身環(huán)保,。作為21世紀(jì)的大學(xué)生,，我們更應(yīng)該投身到環(huán)保大軍中，為環(huán)保貢獻(xiàn)出自己的一份力量,。但是在大學(xué)校園中昔日的那一抹幽綠，如今已變的頹跡斑斑,，同學(xué)們隨意地踐踏草坪，甚至在草坪上開(kāi)展各式娛樂(lè)活動(dòng),，這都是不應(yīng)該出現(xiàn)的。生活環(huán)境優(yōu)美,、生態(tài)環(huán)境良好，是一個(gè)地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)的硬件,，也是體現(xiàn)當(dāng)?shù)鼐裎拿鹘ㄔO(shè)的價(jià)值體現(xiàn)，良好的校園生活環(huán)境需要我們來(lái)建設(shè)來(lái)維持,，愛(ài)護(hù)校園草坪,，從我們身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。

我校校園草坪現(xiàn)狀：男女生宿舍樓前的“曲徑”,校園中各種隨手丟棄的垃圾顯而易見(jiàn).

共建綠色校園 爭(zhēng)做文明使者

1．增強(qiáng)我系師生參與環(huán)保的意識(shí),；

2．保護(hù)我們學(xué)校的環(huán)境。

1．舉行關(guān)于我校被破壞草坪的圖片展,，宣傳草坪對(duì)于校園美化的重要性,；

2．組織學(xué)生開(kāi)展嚴(yán)謹(jǐn)隨手亂扔垃圾,培養(yǎng)文明自我的思想教育大會(huì).

3．組織學(xué)生在草坪保護(hù)宣傳條幅上簽字（“讓校園陽(yáng)光普照,，讓綠色神圣美妙”，“建設(shè)綠色校園,，增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)”）

4．在校報(bào)及校廣播臺(tái)上宣傳活動(dòng)相關(guān)內(nèi)容。（“抵制污染,、植樹(shù)護(hù)綠” ，“要想校園凈又美,，健康文明記心里”。）

1．6月x日—6月x日：

活動(dòng)的策劃,、審批,、活動(dòng)相關(guān)材料的準(zhǔn)備,、條幅的制作、活動(dòng)的宣傳,；

2．6月x日—6月x日：

活動(dòng)道具的購(gòu)買(mǎi)、活動(dòng)所需材料制作,、宣傳海報(bào)的張貼；

3．6月x日：

開(kāi)展整個(gè)活動(dòng),，包括圖片展示，組織學(xué)生在保護(hù)草坪的宣傳條幅上簽名,、在遭破壞的草坪處立提示牌、欄桿等,。

10米條幅 × 2 = 200元

記號(hào)筆 × 20 = 20元

宣傳海報(bào) × 4 = 10元

洗照片100張 × 1 = 100元

雙面膠,、寬膠帶：10 元

其他：10元

總計(jì)：350元

通過(guò)此次活動(dòng)可以提高我們大學(xué)生愛(ài)護(hù)草坪的意識(shí)，明白環(huán)保工作就在我們身邊,，就在我們腳下，積極投身環(huán)保工作,。

校園環(huán)保策劃書(shū)方案篇七

‘心系環(huán)保,，服務(wù)校園’

1為了美化教學(xué)環(huán)境，提高廣大師生的環(huán)保意識(shí),，培養(yǎng)和增強(qiáng)廣大師生的愛(ài)校意識(shí)，家園意識(shí),。

2增強(qiáng)廣大師生‘保護(hù)環(huán)境,，人人有責(zé)‘的主人翁意識(shí),。

3針對(duì)個(gè)別學(xué)生隨意亂扔垃圾等不文明現(xiàn)象的警示。

通過(guò)此次活動(dòng)的開(kāi)展讓同學(xué)們了解我們目前所處的環(huán)境,，了解更多關(guān)于環(huán)保的知識(shí)，號(hào)召大家共同維持我們的生活學(xué)習(xí)環(huán)境,，共建美好教學(xué)樓

20xx年10月13日

各學(xué)院的各個(gè)教學(xué)樓

全體青年志愿者

對(duì)各個(gè)教學(xué)樓進(jìn)行衛(wèi)生清潔打掃，包括各個(gè)樓層的地面,，門(mén)窗等的清潔

（一）準(zhǔn)備工作外聯(lián)部負(fù)責(zé)提供活動(dòng)所需的抹布,，掃帚,，水桶，拖布,，洗衣粉等，

并所有的用具進(jìn)行統(tǒng)一的發(fā)放,，平均分配

紀(jì)檢部負(fù)責(zé)各個(gè)組的工作協(xié)調(diào),，并派下專(zhuān)人下各個(gè)組指導(dǎo)監(jiān)督,，檢查各個(gè)組分配區(qū)域的衛(wèi)生清潔情況的落實(shí)及驗(yàn)收

組織部負(fù)責(zé)此次活動(dòng)的落實(shí)和具體操作

宣傳部負(fù)責(zé)此次活動(dòng)的宣傳

(二)活動(dòng)安排

1時(shí)間安排

參與活動(dòng)人員必須于活動(dòng)當(dāng)天在指定地點(diǎn)領(lǐng)取工具，并分組開(kāi)始活動(dòng),，活動(dòng)結(jié)束后由各負(fù)責(zé)人檢查后方可解散

2分組安排

本次活動(dòng)安各自所在學(xué)院為單位開(kāi)展,，并在各自所在學(xué)院進(jìn)行分組,。

注每組組長(zhǎng)負(fù)責(zé)全員監(jiān)督和檢查，副組長(zhǎng)第一人負(fù)責(zé)清潔工具的領(lǐng)取分發(fā)和償還,，第二人負(fù)責(zé)區(qū)域分化和檢查。

1所有的清潔工具在活動(dòng)結(jié)束之后仍要保持原樣,，若有損失由損傷者負(fù)責(zé),。

2在清潔需注意安全,，若出現(xiàn)意外要及時(shí)送往醫(yī)務(wù)室，希望同學(xué)們能夠注意安全,。

3對(duì)于沒(méi)有到達(dá)的人員以及臨陣離開(kāi)也未請(qǐng)假者，將在小組衛(wèi)生評(píng)比中扣掉一定的分?jǐn)?shù),。

九活動(dòng)記錄,，總結(jié)以及評(píng)比

1由各小組副組長(zhǎng)第二人負(fù)責(zé)記錄各小組活動(dòng)及總結(jié)

2活動(dòng)后要對(duì)這一期工作做出評(píng)價(jià)及日后的工作改進(jìn)和方向,，并對(duì)各小組進(jìn)行評(píng)比，對(duì)表現(xiàn)好的小組予以表?yè)P(yáng),。

校園環(huán)保策劃書(shū)方案篇八

為了豐富校園生活，加強(qiáng)全院師生環(huán)保意識(shí),，因此舉辦這次‘環(huán)保時(shí)裝設(shè)計(jì)大賽’變廢為寶的精神來(lái)展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的環(huán)保素質(zhì)和積極環(huán)保的風(fēng)貌,，豐富同學(xué)們的課余文化生活,。

“興環(huán)保、展風(fēng)采,、樹(shù)形象”

初賽xx年3月22日

決賽xx年4月9日

教學(xué)樓三區(qū)207

全院學(xué)生

1、現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名：7,、8號(hào)宿舍樓下

2,、電話聯(lián)系報(bào)名

（一）前期宣傳：

1、以班級(jí)為單位宣傳

2,、廣播站

3、海報(bào)

（二）前期準(zhǔn)備工作：

1,、制作參賽選手的順序牌

2、準(zhǔn)備大賽的宣傳海報(bào)等用品

3,、準(zhǔn)備舞臺(tái)裝飾所需的物品

5,、準(zhǔn)備所有參賽人員的名單,，供評(píng)委打分

6,、準(zhǔn)備大賽的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)，作為評(píng)委的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

8,、邀請(qǐng)大賽評(píng)委及嘉賓

（三）前期活動(dòng)時(shí)間

xx．02．29日前進(jìn)行前期宣傳，制作海報(bào),，在公寓內(nèi)和學(xué)校宣傳欄內(nèi)張貼海報(bào)

xx．02．29—xx．03．2報(bào)名階段

xx．02．29—xx．03．2活動(dòng)宣傳,，制作宣傳板

（四）活動(dòng)規(guī)則

1,、作品具有鮮明的時(shí)代感，體現(xiàn)環(huán)保創(chuàng)新,。能利用身邊隨手可得的材料，如報(bào)紙,，布料，舊衣服等物品,，奇思妙想，創(chuàng)新設(shè)計(jì)服裝,。

2、作品需要有自己的名稱(chēng),，獨(dú)特且具有新意,。

3、作品賦予創(chuàng)新和設(shè)計(jì)美感,，突出自我個(gè)性風(fēng)格，表現(xiàn)手法獨(dú)特,。

4,、要求作品有80字內(nèi)的解說(shuō)詞,，表達(dá)服裝創(chuàng)作的特點(diǎn)和亮點(diǎn)等。各系選解說(shuō)員對(duì)作品對(duì)整系作品進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)解說(shuō),。

5、比賽時(shí)間為五分鐘,，每組參賽人數(shù)不得超過(guò)3人,，包括模特,，模特各系班自備。

6,、材料要求：舊衣服，舊扇子,，舊浴簾,，舊光碟,，紙盒，飲料盒及吸管等可再利用物品,。

7、全身服裝,，可以附帶其它裝飾,，作品形式主題不限,，突出環(huán)保理念，鼓勵(lì)思維創(chuàng)新。

（采取百分制,，去掉最高分和最低分，取其平均值,，若出現(xiàn)平分，評(píng)委討論選出好的一位）

1,、服裝設(shè)計(jì)主題（25分）

2、創(chuàng)意（30分）

3,、內(nèi)容簡(jiǎn)短,、表達(dá)清楚,，突出亮點(diǎn)（10分）

4、模特的表演精神面貌與臺(tái)風(fēng)（15分）

1,、外聯(lián)部負(fù)責(zé)拉贊助。

2,、組織部和愛(ài)心部負(fù)責(zé)組織整個(gè)活動(dòng)和賽場(chǎng)的紀(jì)律,。

3,、宣傳部負(fù)責(zé)活動(dòng)的宣傳，帶動(dòng)活動(dòng)的積極性,。

4,、網(wǎng)絡(luò)部門(mén)負(fù)責(zé)ppt的制作,。

1、活動(dòng)人員報(bào)名：以作品為單位參加比賽,，每班至少準(zhǔn)備兩件作品參賽。參賽者可以個(gè)人設(shè)計(jì)作品,，也可以以集體名義設(shè)計(jì)作品,，但每件作品制作者不得超過(guò)3人,。

2、報(bào)名時(shí)間：2月29號(hào)至3月2號(hào)

準(zhǔn)備階段：3月3號(hào)至3月21號(hào)

初賽：3月22號(hào)

決賽：4月9號(hào)

3,、決賽作品準(zhǔn)備時(shí)間：4月9日前

4,、比賽頒獎(jiǎng)：4月9日參賽人員帶上參賽作品參加評(píng)選，評(píng)選方式以環(huán)保時(shí)裝展示聯(lián)誼賽形式,，各參賽者帶上自己的作品和模特進(jìn)行作品展示和互動(dòng)，據(jù)實(shí)際選出一.二.三等獎(jiǎng)級(jí)和若干優(yōu)秀獎(jiǎng),。

5,、大賽評(píng)委：邀請(qǐng)學(xué)生處處長(zhǎng),、團(tuán)委老師和指導(dǎo)老師進(jìn)行權(quán)威評(píng)選。

6,、評(píng)選方式：領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)作品的創(chuàng)新形式進(jìn)行拼分，大眾評(píng)審現(xiàn)場(chǎng)觀眾的掌聲也是作品評(píng)估的重要依據(jù),。

一等獎(jiǎng)：1名證書(shū)獎(jiǎng)杯

二等獎(jiǎng)：2名證書(shū)獎(jiǎng)杯

三等獎(jiǎng)：3名證書(shū)獎(jiǎng)杯

優(yōu)秀獎(jiǎng)：4名證書(shū)獎(jiǎng)品

打印宣傳稿需要：30元

打印活動(dòng)相片需要：30元

活動(dòng)獎(jiǎng)項(xiàng)：榮譽(yù)證書(shū)：30元

筆、紙,、水、及其他：30元

決賽現(xiàn)場(chǎng)布置：氣球2包,，彩帶,、30元

獎(jiǎng)杯及獎(jiǎng)品：300元

共計(jì)：450元,。

校園環(huán)保策劃書(shū)方案篇九

地球是我們的家園,，我們只有一個(gè)地球，面對(duì)越來(lái)越嚴(yán)重的環(huán)境污染策劃書(shū),，作為地球公民，我們?cè)撊绾稳ケＷo(hù)地球,？保護(hù)我們自已的家園,？杜絕白色污染，每一個(gè)人都有份參與營(yíng)銷(xiāo)策劃,，讓我們從小小的環(huán)保袋開(kāi)始吧！

推出“校園心情故事繪”首屆大學(xué)生環(huán)保袋diy設(shè)計(jì)大賽策劃書(shū)”,，是基于“保護(hù)地球什么是策劃廣告策劃，創(chuàng)建綠色家園”理念,，通過(guò)大賽推動(dòng)同學(xué)們樹(shù)立環(huán)保意識(shí)房地產(chǎn)策劃，遠(yuǎn)離塑料袋房地產(chǎn)策劃婚禮策劃,，拒絕塑料袋市場(chǎng)策劃,，“喚起環(huán)保意識(shí)、激發(fā)無(wú)限創(chuàng)意”是本次活動(dòng)的目的與宗旨.

繪出環(huán)保心情故事

四川工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院所有在校同學(xué),；

現(xiàn)場(chǎng)直接在環(huán)保袋上作畫(huà),。

scetc綠色聯(lián)盟、酷魚(yú)動(dòng)漫社,、pop海報(bào)設(shè)計(jì)協(xié)會(huì),。

1、環(huán)保手袋設(shè)計(jì)需體現(xiàn)健康,，環(huán)保,，適用,，公益，時(shí)尚等,；

2、所有作品需附上學(xué)院,、專(zhuān)業(yè),、年級(jí),、姓名、聯(lián)系電話等,。

xx年11月5日上午10：00至下午6：00——6日上午10：00至下午3：00；

作品征集時(shí)間：11月5日上午10：00至下午6：00,。

學(xué)院舊籃球場(chǎng)

1、前期宣傳：繪制宣傳展板以及制作宣傳橫幅,、海報(bào)；

1,、上午四點(diǎn)之前把場(chǎng)地布置好什么是策劃餐飲策劃,，桌椅擺放,、音響設(shè)置、畫(huà)具等全部到位,；

2,、從十點(diǎn)開(kāi)始,，邀請(qǐng)全校同學(xué)到“設(shè)計(jì)區(qū)”開(kāi)始設(shè)計(jì)環(huán)保袋創(chuàng)意網(wǎng)站策劃，并讓每一個(gè)參賽同學(xué)在作品后附上自己的基本資料,，隨后將其作品展出在“展示區(qū)”營(yíng)銷(xiāo)策劃，當(dāng)天全校同學(xué)參與公開(kāi)投票,；

3、酷魚(yú)動(dòng)漫協(xié)會(huì)開(kāi)始“cosplay”表演,，以增加現(xiàn)場(chǎng)氣氛房地產(chǎn)廣告策劃,，吸引更多的同學(xué)參與其中,。

4、初選：評(píng)委從得分最高的前30名設(shè)計(jì)稿中選出15份作品進(jìn)入決賽,；

5,、復(fù)賽：進(jìn)入初選的前15名作品進(jìn)行最后投票,，最終結(jié)合投票數(shù)以及專(zhuān)家評(píng)審團(tuán)意見(jiàn)，評(píng)選出最具設(shè)計(jì)獎(jiǎng),，二等獎(jiǎng),，三等獎(jiǎng),；

6、11月4日上午10點(diǎn)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)頒獎(jiǎng)活動(dòng)

最具設(shè)計(jì)獎(jiǎng)(一名):環(huán)保袋一個(gè),、康師傅綠茶三箱、獲獎(jiǎng)證書(shū),。

二等獎(jiǎng)(二名):環(huán)保袋一個(gè),、康師傅綠茶兩箱,、獲獎(jiǎng)證書(shū)。

三等獎(jiǎng)(三名):環(huán)保袋一個(gè)市場(chǎng)策劃,，獲獎(jiǎng)證書(shū)。

現(xiàn)場(chǎng)征集,。

1,、前三名獲獎(jiǎng)證書(shū)：20元；

2,、十二色顏料（24元）、兩盒馬克筆（36元）,、二十張白紙（20元）；五圈雙面膠（10元）

3,、留影及照片費(fèi)用：18元

康師傅德陽(yáng)分公司（附商家贊助活動(dòng)明細(xì)表一份）

現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)安全問(wèn)題由每個(gè)協(xié)會(huì)各出兩名人員負(fù)責(zé),。（附：每個(gè)協(xié)會(huì)安全負(fù)責(zé)人員聯(lián)系方式）

四川工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院

pop海報(bào)設(shè)計(jì)協(xié)會(huì)、酷魚(yú)動(dòng)漫社,、scetc綠色聯(lián)盟

xx年10月30日星期四

贊助商贊助物品明細(xì)單

1,、一張印有本次活動(dòng)主題內(nèi)容的噴繪以及頒獎(jiǎng)臺(tái)背景噴繪

2,、一條宣傳本次活動(dòng)的橫幅

3、用作頒發(fā)獎(jiǎng)品的六箱“康師傅”綠茶,；

4、環(huán)保袋若干

5,、投票箱一個(gè),；

6,、活動(dòng)所需帳篷若干

活動(dòng)安全負(fù)責(zé)人員名單一、酷魚(yú)動(dòng)漫社：

張夢(mèng)宇

林璇

謝詩(shī)

彭爽

楊力

王柯

魏云生

王曉明

王若禹

校園環(huán)保策劃書(shū)方案篇十

地球是人類(lèi)的母親,，保護(hù)環(huán)境，匹夫有責(zé),，所以我們要愛(ài)護(hù)每一片綠葉,，愛(ài)護(hù)每一棵小草,，愛(ài)護(hù)每一朵鮮花。愛(ài)護(hù)地球,，保護(hù)環(huán)境，綠化校園,，熱愛(ài)學(xué)習(xí),，珍惜青春,。

為了營(yíng)造一個(gè)“文明、衛(wèi)生,，健康”的校園環(huán)境，學(xué)生會(huì)記者團(tuán)舉辦校園環(huán)?；顒?dòng)。

美化校園的環(huán)境衛(wèi)生,，提高學(xué)生的保護(hù)環(huán)境的意識(shí),，提高動(dòng)手能力。

保護(hù)環(huán)境,，從我做起

xx年xx月

校園內(nèi)

學(xué)校全體成員

校報(bào)記者團(tuán)

1,、積極為本次活動(dòng)進(jìn)行宣傳,，各個(gè)組織出版面進(jìn)行宣傳。

2,、在宣傳欄進(jìn)行文字宣傳。

3,、海報(bào)宣傳活動(dòng),。

4,、舉辦環(huán)保活動(dòng),，選舉“校園環(huán)境保護(hù)代言人”,。

5,、舉辦環(huán)保袋、礦泉水瓶的設(shè)計(jì)比賽,。

6、制作環(huán)?？ㄆ?，在活動(dòng)期間分發(fā)給參加者留念,。

7、由學(xué)生會(huì)召開(kāi)各班學(xué)生代表交流會(huì)議,，了解各班代表對(duì)校園衛(wèi)生的看法，提高他們對(duì)環(huán)境衛(wèi)生的重視程度,，深入探討進(jìn)一步改進(jìn)我系的衛(wèi)生工作。

8、將社員分組,，按小組分配任務(wù)清理校園垃圾廣告。

9,、對(duì)校園(特別是草坪)全面清掃

10、舉辦可回收物品收集活動(dòng),，將收集可用垃圾,，對(duì)可利用的垃圾再次利用處理并進(jìn)行設(shè)計(jì)作品,。

1、在學(xué)校的衛(wèi)生區(qū)及花園草地內(nèi)設(shè)立環(huán)保小標(biāo)語(yǔ),、警示牌、溫馨提示,。

2,、對(duì)衛(wèi)生區(qū)進(jìn)行徹底清掃,，并對(duì)各班進(jìn)行檢查。指出優(yōu)缺點(diǎn),，相互學(xué)習(xí)，相互改進(jìn),，共同提高。

3,、會(huì)員在校園收集到的垃圾，賣(mài)掉后作為獎(jiǎng)品的資金,。

1、紙,、筆、透明膠：50元

2,、海報(bào):30

3、獎(jiǎng)品：200

4,、環(huán)?？ㄆ?0

5、伙食費(fèi)：200

1,、對(duì)“環(huán)保代言人”“設(shè)計(jì)比賽”等各種比賽前三名的成員給予獎(jiǎng)勵(lì),。

2,、對(duì)積極參與者給予一定獎(jiǎng)勵(lì)表?yè)P(yáng)。

1,、活動(dòng)期間，安全性作為第一位,。

2,、活動(dòng)組織者和安全管理人員要維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩序,。

校園環(huán)保策劃書(shū)方案篇十一

綠色環(huán)保，循環(huán)利用

在新世紀(jì)里,，環(huán)境污染和生態(tài)變化仍然是人類(lèi)面臨的嚴(yán)峻挑戰(zhàn)，環(huán)保保護(hù)仍需我們堅(jiān)持不懈的努力,。在生活中,，人們?cè)谂Λ@得知識(shí)和提高素質(zhì)的同時(shí),，也應(yīng)該培養(yǎng)自己的環(huán)保和創(chuàng)新意識(shí)。而在另一方面,，隨著社會(huì)發(fā)展,，人們生活水平不斷提高,，隨之產(chǎn)生的廢品垃圾越來(lái)越多，不但影響市容且影響環(huán)境,。而這些廢品只要通過(guò)我們的發(fā)掘利用還是可以變廢為寶的，不但節(jié)約資源,，還可以保護(hù)環(huán)境。

1.實(shí)現(xiàn)廢品的再利用，提高人們的環(huán)保意識(shí)

2.提高大學(xué)生的實(shí)踐能力,，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作能力,。

3.讓人們參與該活動(dòng)的同時(shí)能夠養(yǎng)成節(jié)約資源的好習(xí)慣,，喚起人們的環(huán)保意識(shí)。

4.廢品利用的形式宣傳環(huán)保,，使環(huán)保意識(shí)進(jìn)一步深入人心,。

********學(xué)院全體學(xué)生

*********學(xué)院志愿服務(wù)中心

協(xié)辦單位：

前期準(zhǔn)備：

1.x月x日召開(kāi)志愿者服務(wù)中心廢品循環(huán)利用動(dòng)員大會(huì),，鼓勵(lì)中心成員積極參與。

2．外宣部收集相關(guān)資料,，以條幅、海報(bào),、展板,、qq,、校園貼吧、微博等方式宣本次活動(dòng),。大力發(fā)出宣傳口號(hào)，同時(shí)讓大家意識(shí)到活動(dòng)的意義,，從而參加到活動(dòng)中來(lái),。

3.秘書(shū)部制作調(diào)查問(wèn)卷,，了解同學(xué)們對(duì)廢品循環(huán)利用的看法.

4.活動(dòng)部負(fù)責(zé)收集可利用的廢物材料

活動(dòng)中期:

1.由管理部負(fù)責(zé)排放收集到的廢品

2.分組進(jìn)行手工制作比賽,，制作各類(lèi)生活物品及各類(lèi)小創(chuàng)意

3.外宣部負(fù)責(zé)本次活動(dòng)的拍攝工作

活動(dòng)后期：

1.在校園內(nèi)設(shè)置櫥窗向全體師生展示本次活動(dòng)的成品

2.全體參與成員合影留念

3.召開(kāi)總結(jié)大會(huì)

總負(fù)責(zé)人：***

各方面具體負(fù)責(zé)人：各部門(mén)部長(zhǎng)

1.條幅：20元

2.彩色硬卡紙：30元

3．海報(bào)紙：12元

4.剪刀：15元

5.小刀：10元

6.透明膠：6元

7.雙面膠：4元合計(jì)：97元

1、各成員按時(shí)到位,，不要延誤

2、每位志愿者要認(rèn)真負(fù)責(zé)，嚴(yán)謹(jǐn),，不得途中離開(kāi)

3,、注意文明禮貌,，穿著整齊

4、活動(dòng)過(guò)程中注意安全

5,、如遇到特殊情況要及時(shí)告知負(fù)責(zé)人

校園環(huán)保策劃書(shū)方案篇十二

承辦單位：xxx學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)

協(xié)辦單位：xx技協(xié)會(huì)

xxx、xxx,、xxx

xxx,、xxx

4月22日至5月13日

1.前期宣傳：4月9日至4月16日各項(xiàng)工作的準(zhǔn)備,、宣傳和作品征集等

2.“xx技節(jié)”開(kāi)幕式

地點(diǎn)：第四教學(xué)大樓廣場(chǎng)

時(shí)間：4月22日上午10：00-11：30

名稱(chēng)：環(huán)保手牽手

內(nèi)容：

(1)環(huán)保材料愛(ài)心diy大賽：分為學(xué)院組、個(gè)人組以及廣州市內(nèi)其他高校代表隊(duì)和聾人學(xué)校代表隊(duì),，屆時(shí)會(huì)場(chǎng)展示作品并評(píng)出一,、二,、三等獎(jiǎng)現(xiàn)場(chǎng)標(biāo)價(jià)義賣(mài)(參賽要求及規(guī)則見(jiàn)附表一，報(bào)名表見(jiàn)附表六),。

(2)環(huán)保手工藝報(bào)：分為學(xué)院組、個(gè)人組以及市內(nèi)其他高校代表隊(duì)和聾人學(xué)校代表隊(duì),，賽前收集以“宣傳環(huán)保知識(shí)”,、“提倡綠色環(huán)境”,、“保護(hù)人類(lèi)家園”等為主題,，體現(xiàn)時(shí)代發(fā)展為內(nèi)容的手工藝制作報(bào)，現(xiàn)場(chǎng)展示,，現(xiàn)場(chǎng)觀眾當(dāng)場(chǎng)投票評(píng)比(參賽要求及規(guī)則見(jiàn)附表二，報(bào)名表見(jiàn)附表七),。

(3)環(huán)保圖片展：包括綠色和平和廣州市環(huán)保局宣傳教育中心的宣傳圖片(該活動(dòng)由xx技協(xié)會(huì)協(xié)辦),。

(4)現(xiàn)場(chǎng)評(píng)獎(jiǎng)及展示,。

3.水中溶解氧測(cè)試大賽

地點(diǎn)：5號(hào)樓(xxx學(xué)院)一樓環(huán)境檢測(cè)實(shí)驗(yàn)室

時(shí)間：4月23日早8：00

指導(dǎo)老師：游植粼教授、劉遠(yuǎn)金老師,、朱夕珍老師

參賽規(guī)則及報(bào)名方式：各學(xué)院學(xué)生以個(gè)人名義自由參加獨(dú)立完成實(shí)驗(yàn)，以實(shí)驗(yàn)技能,、操作熟練程度,、實(shí)驗(yàn)結(jié)果,、實(shí)驗(yàn)報(bào)告撰寫(xiě)為評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)，專(zhuān)業(yè)老師現(xiàn)場(chǎng)點(diǎn)評(píng),，評(píng)分,，按分?jǐn)?shù)高低決出一,、二,、三等獎(jiǎng)(活動(dòng)方案見(jiàn)附表三，實(shí)驗(yàn)方案報(bào)名表附表五,，報(bào)名表見(jiàn)附表八)。

4.環(huán)保知識(shí)講座

地點(diǎn)：第四教學(xué)大樓108課室

時(shí)間：4月29日

內(nèi)容：環(huán)保興趣

5.環(huán)保電影巡回播放

地點(diǎn)：東區(qū)教學(xué)樓108課室

時(shí)間：4月22日,、5月7日,、5月13日晚8：00-10：30

內(nèi)容：4月22日播放《狂蟒之災(zāi)》

5月7日播放《馬達(dá)加斯加》

5月12日播放《伊人當(dāng)自強(qiáng)》

電影播放前有10分鐘環(huán)保小知識(shí)ppt演示,，電影中場(chǎng)將對(duì)現(xiàn)場(chǎng)觀眾提問(wèn)環(huán)保小知識(shí)并派發(fā)小禮品(電影簡(jiǎn)介見(jiàn)附表四)。

1.參賽作品全部義賣(mài)或捐贈(zèng)均不退還選手,，作品標(biāo)價(jià)以所獲獎(jiǎng)項(xiàng)決定，此解釋權(quán)歸xxx學(xué)院,。

2.所有作品的去向資環(huán)學(xué)院將會(huì)出具相關(guān)證明。

3.開(kāi)幕式當(dāng)日手工藝品,、手工藝報(bào)選手必須到會(huì)參加開(kāi)幕式,。

校園環(huán)保策劃書(shū)方案篇十三

和平與發(fā)展一直是當(dāng)今世界的兩大主題，環(huán)境保護(hù)是人們關(guān)注程度較高的話題,，2008年的北京奧運(yùn)會(huì)也把綠色環(huán)保列為主題放在首要位置。為了豐富同學(xué)們的校園生活,，為學(xué)生搭建展示才華,、鍛煉自我的舞臺(tái),，進(jìn)而加強(qiáng)校園精神文明建設(shè)，更好地體現(xiàn)素質(zhì)教育下學(xué)生的精神面貌,，陶冶學(xué)生情操，培養(yǎng)廣大同學(xué)課外生活情趣,，激發(fā)同學(xué)“環(huán)保就在身邊，環(huán)保從我做起”的意識(shí),，提倡更多人關(guān)注環(huán)保,，走進(jìn)環(huán)保,。本學(xué)院團(tuán)委響應(yīng)校團(tuán)委號(hào)召，特策劃舉辦華南農(nóng)業(yè)大學(xué)第xx屆校園文化節(jié)之“環(huán)?？萍脊?jié)”系列活動(dòng),。

校團(tuán)委

資源環(huán)境學(xué)院

承辦單位：資源環(huán)境學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)

協(xié)辦單位：環(huán)?？萍紖f(xié)會(huì)

盧新勤張貽發(fā)戴育濱蔡匯民

謝珊黃楚成陳麗冰

4月22日至5月13日

1.前期宣傳：4月9日至4月16日各項(xiàng)工作的準(zhǔn)備、宣傳和作品征集等

2.“環(huán)?？萍脊?jié)”開(kāi)幕式

地點(diǎn)：第四教學(xué)大樓廣場(chǎng)

時(shí)間：4月22日上午10：00-11：30

名稱(chēng)：環(huán)保手牽手

內(nèi)容：環(huán)保材料愛(ài)心diy大賽：分為學(xué)院組、個(gè)人組以及廣州市內(nèi)其他高校代表隊(duì)和聾人學(xué)校代表隊(duì),，屆時(shí)會(huì)場(chǎng)展示作品并評(píng)出一、二,、三等獎(jiǎng)現(xiàn)場(chǎng)標(biāo)價(jià)義賣(mài)(參賽要求及規(guī)則見(jiàn)附表一,，報(bào)名表見(jiàn)附表六),。

環(huán)保手工藝報(bào)：分為學(xué)院組,、個(gè)人組以及市內(nèi)其他高校代表隊(duì)和聾人學(xué)校代表隊(duì),，賽前收集以“宣傳環(huán)保知識(shí)”、“提倡綠色環(huán)境”,、“保護(hù)人類(lèi)家園”等為主題,，體現(xiàn)時(shí)代的發(fā)展為內(nèi)容的手工藝制作報(bào),，現(xiàn)場(chǎng)展示，現(xiàn)場(chǎng)觀眾當(dāng)場(chǎng)投票評(píng)比(參賽要求及規(guī)則見(jiàn)附表二,，報(bào)名表見(jiàn)附表七)。

環(huán)保圖片展：包括綠色和平和廣州市環(huán)保局宣傳教育中心的宣傳圖片(該活動(dòng)由環(huán)?？萍紖f(xié)會(huì)協(xié)辦),。

現(xiàn)場(chǎng)評(píng)獎(jiǎng)及展示,。

3.水中溶解氧測(cè)試大賽

地點(diǎn)：5號(hào)樓(資源環(huán)境學(xué)院)一樓環(huán)境檢測(cè)實(shí)驗(yàn)室

時(shí)間：4月23日早8：00

指導(dǎo)老師：游植粼教授、劉遠(yuǎn)金老師,、朱夕珍老師

參賽規(guī)則及報(bào)名方式：各學(xué)院學(xué)生以個(gè)人名義自由參加獨(dú)立完成實(shí)驗(yàn),，以實(shí)驗(yàn)技能,、操作熟練程度、實(shí)驗(yàn)結(jié)果,、實(shí)驗(yàn)報(bào)告撰寫(xiě)為評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)，專(zhuān)業(yè)老師現(xiàn)場(chǎng)點(diǎn)評(píng),，評(píng)分，按分?jǐn)?shù)高低決出一,、二、三等獎(jiǎng)(活動(dòng)方案見(jiàn)附表三,，實(shí)驗(yàn)方案報(bào)名表附表五,，報(bào)名表見(jiàn)附表八),。

4.環(huán)保知識(shí)講座

地點(diǎn)：第四教學(xué)大樓108課室

時(shí)間：4月29日

內(nèi)容：環(huán)保興趣

5.環(huán)保電影巡回播放

地點(diǎn)：東區(qū)教學(xué)樓108課室

時(shí)間：4月22日,、5月7日,、5月13日晚8：00-10：30

內(nèi)容：4月22日播放《狂蟒之災(zāi)》

5月7日播放《馬達(dá)加斯加》

5月12日播放《伊人當(dāng)自強(qiáng)》

電影播放前有10分鐘環(huán)保小知識(shí)ppt演示，電影中場(chǎng)將對(duì)現(xiàn)場(chǎng)觀眾提問(wèn)環(huán)保小知識(shí)并派發(fā)小禮品(電影簡(jiǎn)介見(jiàn)附表四),。

1.參賽作品全部義賣(mài)或捐贈(zèng)均不退還選手，作品標(biāo)價(jià)以所獲獎(jiǎng)項(xiàng)決定,，此解釋權(quán)歸資源環(huán)境學(xué)院。

2.所有作品的去向資環(huán)學(xué)院將會(huì)出具相關(guān)證明,。

3.開(kāi)幕式當(dāng)日手工藝品,、手工藝報(bào)選手必須到會(huì)參加開(kāi)幕式,。

校園環(huán)保策劃書(shū)方案篇十四

活動(dòng)引言：為促進(jìn)“低碳環(huán)保”的理念在培正校園的推廣和運(yùn)用,。我們決定組織開(kāi)展第一屆“低碳達(dá)人”校園環(huán)保金點(diǎn)子大賽活動(dòng),。本次活動(dòng)倡導(dǎo)“知行合一”的宗旨,，力求結(jié)合校園生活的實(shí)際， ...

低碳達(dá)人活動(dòng)章程

為促進(jìn)“低碳環(huán)?！钡睦砟钤谂嗾@的推廣和運(yùn)用。我們決定組織開(kāi)展第一屆“低碳達(dá)人”校園環(huán)保金點(diǎn)子大賽活動(dòng),。本次活動(dòng)倡導(dǎo)“知行合一”的宗旨，力求結(jié)合校園生活的實(shí)際,，凸顯創(chuàng)意,、實(shí)踐環(huán)保,。

活動(dòng)規(guī)程如下：

一、主辦單位：共青團(tuán)廣東培正學(xué)院委員會(huì)

策劃承辦單位：法學(xué)系分團(tuán)委學(xué)生會(huì)

贊助單位：

二,、 活動(dòng)時(shí)間：初賽 20xx年4月22日至4月28日

決賽 20xx年5月26日

三,、 活動(dòng)地點(diǎn)：決賽 學(xué)院報(bào)告廳

四,、 活動(dòng)對(duì)象：全院學(xué)生

五,、 活動(dòng)形式：以個(gè)人（小組或班級(jí)亦可）為單位，制定環(huán)保方創(chuàng)意實(shí)踐方案,，通過(guò)實(shí)踐展示及檢驗(yàn)創(chuàng)意計(jì)劃的可行性和實(shí)施成效。

六,、 活動(dòng)內(nèi)容及要求：

初賽

a.參賽選手在4月29日前制定好環(huán)保方創(chuàng)意實(shí)踐方案，工作人員會(huì)以短信方式提醒選手按時(shí)上交方案,。

b.初賽選拔的兩大主要標(biāo)準(zhǔn)：

環(huán)保方案創(chuàng)新性（選手通過(guò)對(duì)于生活中的一些具體問(wèn)題結(jié)合環(huán)保理念提出創(chuàng)新實(shí)踐方案,，使環(huán)保以一種更時(shí)尚創(chuàng)新的方式得以推廣）

環(huán)保方案實(shí)用性（考察選手環(huán)保實(shí)踐方案的流程設(shè)計(jì),、論證達(dá)成實(shí)際效益的可能性,，體現(xiàn)設(shè)計(jì)和實(shí)踐并重的原則）；

c.評(píng)委將結(jié)合以上標(biāo)準(zhǔn)評(píng)判及選定晉級(jí)決賽的設(shè)計(jì)方案并給予指導(dǎo),；

d.組織方將提供環(huán)保方案樣板供參考,。

決賽 a.決賽選手有兩周的時(shí)間實(shí)踐自己制定的環(huán)保方創(chuàng)意實(shí)踐方案（即5月3日—17日）,。

b.選手可以采取以下方式作為決賽形式(可參考評(píng)委鑒定表中的建議)：①制作視頻或者ppt ；②選手自備道具,，在決賽現(xiàn)場(chǎng)展示環(huán)保作品。

c.參賽選手決賽如以視頻或ppt方式,，需在決賽前一天上交視頻或ppt,。

七,、 評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：

環(huán)保創(chuàng)意性占30%

環(huán)保方案可行性占30%

環(huán)保方案實(shí)施成效占30%

環(huán)保方案總結(jié)占 10%

八、獎(jiǎng)項(xiàng)安排：低碳達(dá)人獎(jiǎng) 證書(shū)+300元獎(jiǎng)金（1名）

最佳創(chuàng)意獎(jiǎng) 證書(shū)+100元獎(jiǎng)金（2名）

最佳實(shí)踐獎(jiǎng) 證書(shū)+100元獎(jiǎng)金（2名）

環(huán)保給力獎(jiǎng) 證書(shū)+50元獎(jiǎng)金 （5名）

附件：

一,、參賽選手參考方案（僅供參考）：

方案一：

實(shí)行流程：

1.參賽選手登記該宿舍比賽前一個(gè)月總用水用電量，并計(jì)算出該月平均用水量和用電量（見(jiàn)計(jì)算參考1）,。

2.比賽開(kāi)始前（即5月2日）,，參賽選手記錄下宿舍水電表數(shù)據(jù),。

3.比賽期間,，參賽者自行實(shí)行節(jié)水節(jié)電措施。

4.比賽結(jié)束（即5月18日）,，參賽選手再次登記水電用量。

5.參賽選手根據(jù)所得數(shù)據(jù)計(jì)算出實(shí)行節(jié)約措施后的省水量和省電量,。

6.參賽選手利用所有數(shù)據(jù)，使用“碳排放量計(jì)算器”（見(jiàn)計(jì)算參考2）,，計(jì)算并記錄比賽期間所用水電的碳排放量,。

7.以上所有登記和計(jì)算數(shù)據(jù)行為都在工作人員監(jiān)督下進(jìn)行,。

計(jì)算參考：

1.計(jì)算公式為：上個(gè)月的總水電費(fèi)÷4

=上個(gè)月的平均水電費(fèi)，上個(gè)月的總水電量÷4=上個(gè)月的平均水電量

方案二：

實(shí)行流程：

1.參賽選手在比賽前自行準(zhǔn)備回收工具,，如回收桶,、垃圾分類(lèi)桶等,。

2.參賽者在兩周的時(shí)間內(nèi)按照自定的回收計(jì)劃回收物品。

3.參賽者可以變賣(mài)回收的物品,，但須提前通知工作人員,，在工作人員陪同下進(jìn)行變賣(mài),，所得金額先由工作人員登記，再全額交給參賽者,。

注意：

1.介于近來(lái)宿舍盜竊事件較多 本次活動(dòng)不建議參賽者在宿舍生活區(qū)內(nèi)進(jìn)行收集，可選擇籃球場(chǎng),、教學(xué)樓等區(qū)域,。

2.參賽者可以在比賽過(guò)程中進(jìn)行照片文字視頻的記錄,，作為進(jìn)入決賽后制作ppt需要。

校園環(huán)保策劃書(shū)方案篇十五

地球是人類(lèi)唯一居住的地方,，人類(lèi)要在地球上安居樂(lè)業(yè)，就要愛(ài)護(hù)地球，愛(ài)護(hù)大自然,。我們要愛(ài)護(hù)每一片綠葉,，愛(ài)護(hù)每一棵小草,，愛(ài)護(hù)每一朵鮮花。愛(ài)護(hù)地球,，保護(hù)環(huán)境,，綠化校園,，讓綠色生命激發(fā)我們熱愛(ài)生活，熱愛(ài)學(xué)習(xí),，珍惜青春。

4月22日是“世界地球日”,，為了宣傳“世界地球日”，營(yíng)造一個(gè)“文明,、衛(wèi)生”的校園環(huán)境,，我們將在4月25日（本周六）動(dòng)員二級(jí)學(xué)院服務(wù)學(xué)習(xí)督導(dǎo)部一起行動(dòng),，清潔美化我們的校園。

培養(yǎng)在校大學(xué)生的環(huán)保意識(shí),，增進(jìn)環(huán)保精神，全面提高我們學(xué)生的綜合素質(zhì),，清潔美化我們的校園，為我校同學(xué)營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,。

4月25日（本周六）下午1:30-4:00。

商職教學(xué)區(qū),、宿舍區(qū),、后山觀光大道。

每個(gè)學(xué)院出10名同學(xué)并選出一名領(lǐng)隊(duì),，要求穿服務(wù)學(xué)習(xí)馬甲,、帶自己學(xué)院院旗,。校服務(wù)學(xué)習(xí)委員會(huì)出15名同學(xué)參加此次活動(dòng)并做好后勤工作,。

全體同學(xué)于1點(diǎn)30以前在商鼎廣場(chǎng)集合完畢，以學(xué)院為單位按照指定路線對(duì)校園環(huán)衛(wèi)工人未涉及的草坪,，過(guò)道等地方進(jìn)行打掃，清理垃圾,。具體活動(dòng)包括對(duì)校園內(nèi)的廢紙、果皮,、易拉罐等垃圾撿取,、分類(lèi),。把不可回收的垃圾仍入垃圾箱，把部分可回收的（如易拉罐,、可樂(lè)瓶）進(jìn)行垃圾分類(lèi)。

1,、本次活動(dòng)以學(xué)院為單位在指定區(qū)域內(nèi)分段清理,，按現(xiàn)場(chǎng)工作人員指引參與此次活動(dòng)。參加人員在活動(dòng)中須聽(tīng)從指揮和安排,，不可戲耍打鬧，不可中途無(wú)故離開(kāi),，()確實(shí)有事中途離開(kāi)者需向組織者說(shuō)明情況后才可離場(chǎng)。

2,、同學(xué)要注意安全,，危險(xiǎn)地帶如陡峭的山坡上及樹(shù)上的垃圾請(qǐng)不要勉強(qiáng),，量力而為之。

3,、同學(xué)不要將撿拾滿(mǎn)垃圾的塑料袋，隨意放置在路邊，要送到指定的集中放置區(qū)內(nèi),，進(jìn)行垃圾分類(lèi)，裝入編織袋,，然后統(tǒng)一收集運(yùn)走。

4,、活動(dòng)過(guò)程中,，同學(xué)要注意自身言行,。禁止踩踏草坪，禁止破壞環(huán)境,。