為了確保我們的努力取得實(shí)效，就不得不需要事先制定方案,，方案是書面計(jì)劃,，具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點(diǎn),。那么我們該如何寫一篇較為完美的方案呢,？以下是我給大家收集整理的方案策劃范文，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友,。

校園環(huán)保策劃方案篇一

首先我們在空曠的籃球場地上的中間位置畫了一個圈，圈里面放置了很多塑料瓶,，只需一個球門即可,。可將參賽者分為數(shù)組,，每組隊(duì)員相等,，分別至少6人，每兩組隊(duì)員為一小隊(duì),，任意組隊(duì),，每組隊(duì)員之間仍為競爭對手。比賽開始時,，每次有一隊(duì)參賽,，一隊(duì)的比賽時間為4分鐘。同組的六人中,，每3人分別站在場地的終點(diǎn)和起點(diǎn)處等候比賽開始,。一隊(duì)中每組首先上一名選手，由籃球場的一側(cè)向另一側(cè)踢球,，踢足球的到圈地的位置時，便撿起一個塑料瓶,，然后繼續(xù)向終點(diǎn)踢球,，當(dāng)?shù)谝幻x手將手中的塑料瓶扔進(jìn)終點(diǎn)處的垃圾桶之后，同組在終點(diǎn)的選手便可出發(fā),，同樣是一邊踢球一邊返回起點(diǎn),，到達(dá)圈地處時，仍需撿起一個塑料瓶,，然后第二名選手將手中的塑料瓶扔進(jìn)起點(diǎn)的垃圾桶之后,，同組第三名選手可出發(fā)。踢球過程中所撿起的塑料瓶必須讓選手邊踢球邊帶回起點(diǎn)處或終點(diǎn)出,，不然所撿的塑料瓶一律不計(jì)入比賽成績,，（即無效塑料瓶）,。，所撿的`塑料瓶記為這名選手的比賽成績,。之后便按照相同的比賽規(guī)則進(jìn)行,。等到4分鐘結(jié)束后，撿到有效塑料瓶最多的小組獲勝,。

可將參賽者分為數(shù)組,，每組隊(duì)員相等，分別至少8人,。一場比賽同時有兩組參賽,。比賽開始時，第一名選手一手拿著塑料瓶,，另一手運(yùn)著籃球,，從籃球場的一側(cè)運(yùn)到籃球場的中場線，這時可將手中的塑料瓶往中線處的垃圾桶投射,，只要投進(jìn)垃圾桶即可,，然后立即返回起點(diǎn)，與同組的第二名選手擊掌,，這時同組的第二名選手即可開始運(yùn)球前進(jìn),，按照同樣的方式循環(huán)，直到所有參賽隊(duì)員完成為止,。最終比賽成績?yōu)樵摻M隊(duì)員完成任務(wù)的時間,，時間最短的組獲勝。

先將參賽的小朋友們分組,，每組8~10人,，給每人分發(fā)一個廢紙團(tuán)。每組參與游戲的時間大致為3分鐘,。（此游戲是建立在接力賽的基礎(chǔ)上的,。只是形式有點(diǎn)變化）。第一個小朋友從我們規(guī)定的起點(diǎn)開始起跑,，當(dāng)跑到另一端的終點(diǎn)時,，再跑回原本的起點(diǎn)，將手中的廢紙團(tuán)交給同組的第二個人,，此時第二個人開始起跑,，按照相同的路線跑，排第幾的小朋友手中就必須握有幾個廢紙團(tuán),，依此類推,。如果在跑步的過程中，廢紙團(tuán)不小心掉落,，此時小朋友必須將廢紙團(tuán)撿起來,，再繼續(xù)向前跑,。最后，在規(guī)定的時間內(nèi),，最后一名選手手握最多廢紙的隊(duì)伍為勝,。

比賽以家庭為單位，類似于三人四足,。

首先將家長和孩子的腳用繩子綁起來,，還在在中間，分別與家長的一只腳綁祝比賽開始時,，家長一人運(yùn)一個籃球共同從起點(diǎn)開始前進(jìn),，到終點(diǎn)的時候，孩子和家長沒有運(yùn)球的手要拿起在終點(diǎn)線上的塑料瓶,，除運(yùn)球的手之外,，每一只手上都要有塑料瓶。然后再運(yùn)球往起點(diǎn)走,，重新回到起點(diǎn)用時最少的家庭勝出,。

活動流程概述：

1） 收集廢舊的可回收物品

2） 將收集的物品進(jìn)行交換（以物換錢，錢用紙張制作）

3） 頒發(fā)獎品（包括鼓勵,，獎紀(jì)念獎）

校園環(huán)保策劃方案篇二

通過環(huán)?；顒樱瑤椭w學(xué)生樹立和鞏固綠色環(huán)保意識,，進(jìn)一步優(yōu)化,、美化我們的校園環(huán)境，進(jìn)一步督促自己的環(huán)保行為,，并且通過學(xué)生帶動家庭,、社區(qū)，爭創(chuàng)環(huán)保教室,、綠色校園,，綠色家庭。

傳播綠色文明,，參與環(huán)保行動,。

（一）發(fā)動宣傳階段。

1,、師生共同設(shè)計(jì)綠色環(huán)保宣傳標(biāo)語：要求言簡意賅,，朗朗上口,。

2,、結(jié)合“綠色中國迎奧運(yùn)”活動組織全校環(huán)繞校園長跑。時間：x月x日體育課,。

邊跑邊整齊地喊口號,，口號以“環(huán)?！睘橹黝}。

（二）開展系列活動,。

1,、加強(qiáng)垃圾的分類管理。要求班主任利用班會課進(jìn)行垃圾分類知識的講解,，在衛(wèi)生角設(shè)置可回收垃圾桶,、不可回收垃圾桶，并在垃圾桶旁張貼垃圾分類的具體方法,，方便學(xué)生在扔垃圾前看一看,，清清楚楚、準(zhǔn)確無誤地分類扔垃圾,。政教處將在每個星期派學(xué)生干部檢查垃圾的分類情況,，對表現(xiàn)好的班級馬上進(jìn)行表揚(yáng)。

2,、創(chuàng)建班級“綠色角”,。

3、舉行環(huán)保知識講座,，在教育教學(xué)中,，增加環(huán)保的教育活動，要求每周必須有不少于10分鐘的環(huán)保知識教育,，其它科目的教學(xué),，要求教師結(jié)合學(xué)科特點(diǎn)和教學(xué)內(nèi)容，適當(dāng)?shù)靥砑迎h(huán)保知識,，每位教師根據(jù)自己所教科目,，設(shè)計(jì)一節(jié)滲透了環(huán)保教育的教案，于x月x日下午放學(xué)前把教學(xué)設(shè)計(jì)上交政教處,。

4,、成立“護(hù)綠”環(huán)保小組。水管員一名,，負(fù)責(zé)對班級學(xué)生在洗手,、洗飯盒等用水時進(jìn)行監(jiān)督，杜絕浪費(fèi)現(xiàn)象,。紙管員一名,，負(fù)責(zé)監(jiān)督班級學(xué)生一張紙兩面用，不亂撕作業(yè)本,，不用白紙疊飛機(jī)等,，每星期抽查一次學(xué)生的`作業(yè)本，一查頁數(shù)，二查紙是否兩面用,。電管員一名,，負(fù)責(zé)及時開關(guān)燈。環(huán)保小組成員每天把監(jiān)督檢查情況匯報(bào)給班主任,，班主任再對有浪費(fèi)現(xiàn)象的學(xué)生進(jìn)行教育,。

5、在積極開展好校園綠色活動的同時,，引導(dǎo)學(xué)生小手牽大手,。美術(shù)老師指導(dǎo)每個學(xué)生設(shè)計(jì)一張“護(hù)綠”公益廣告，張貼在自己的家門口,，向家人朋友宣傳環(huán)保,；班主任和科學(xué)老師指導(dǎo)學(xué)生自己動手種一盆植物，為家庭增添一份綠意,，并要求學(xué)生與家長一起觀察植物的生長情況,，撰寫“生長日記”，各班的語文老師負(fù)責(zé)檢查日記的完成情況,。

（三）評比總結(jié)階段：

x月x日利用班隊(duì)課評選“環(huán)保之星”5名,。

校園環(huán)保策劃方案篇三

為創(chuàng)建一個溫馨潔凈的教學(xué)環(huán)境，我系學(xué)生科,、學(xué)生會經(jīng)一致協(xié)商和策劃了此次活動,，我們大力倡導(dǎo)我系所有學(xué)生會干部和全體同學(xué)都能積極參加此次活動，投身到美化教學(xué)環(huán)境的行列中來,。

清掃教學(xué)環(huán)境不僅可以美化我們的學(xué)校,，也可以促進(jìn)大家對教室環(huán)境衛(wèi)生的認(rèn)識，使大家認(rèn)識到自己也有一份責(zé)任,，去保護(hù)我們學(xué)校的環(huán)境,，提高我們學(xué)生的責(zé)任意識，讓我們的'校園更加美麗,，更加和諧,！

開展先進(jìn)性教育，實(shí)踐黨的服務(wù)宗旨,，立足身邊小事,，美化校園環(huán)境；弘揚(yáng)志愿精神,，為教室的清潔衛(wèi)生貢獻(xiàn)一份力量,。

機(jī)電工程系學(xué)生科、學(xué)生會

xx年4月17日

3#教學(xué)樓,、4#教學(xué)樓

第一階段：前期工作準(zhǔn)備：

1,、組織召開會議,，細(xì)致、合理的分配工作任務(wù),，主要確定人員的數(shù)量，要求各班分別派人員來參加活動,，以確?；顒拥?順利進(jìn)行。

2,、場地的劃分：合理分劃各個區(qū)域,，確定各班級負(fù)責(zé)清掃的校園區(qū)域。

3,、工具的安排：主要讓各班學(xué)生自帶衛(wèi)生工具,，可以避免工具分配的繁瑣。

第二階段：活動的進(jìn)行：

1,、到時在操場上集合,，讓各班負(fù)責(zé)人清點(diǎn)人數(shù)，保證人員按時到位,。

2,、人員來齊后，由各班負(fù)責(zé)人帶到各個負(fù)責(zé)的清掃區(qū)域,。

3,、活動完成后，由系學(xué)生科老師和學(xué)生會干部負(fù)責(zé)檢查評比,。

第三階段：活動的總結(jié)：

活動結(jié)束后,，做好活動總結(jié),，進(jìn)行活動評比，對優(yōu)秀的集體,、個人進(jìn)行表彰，并寫到活動總結(jié)中,。

1,、注意遵守活動紀(jì)律。

2,、活動用具不遺忘,，不丟失，不亂拿,。

3,、突發(fā)事件及時向負(fù)責(zé)人報(bào)告。

保護(hù)教學(xué)環(huán)境,，人人有責(zé),。教室是我家，美麗靠大家。希望我們每一位同學(xué)都當(dāng)好環(huán)?！靶l(wèi)士”,，“勿經(jīng)善小而不為，勿以惡小而為之”,。從我做起,，從小事做起，從身邊做起,，從現(xiàn)在做起,。同學(xué)們！讓我們攜起手來,，保護(hù)環(huán)境,，凈化校園，把我們的機(jī)電系建設(shè)得更美麗吧,！

校園環(huán)保策劃方案篇四

活動前言：青春張揚(yáng)個性需要展示的舞臺,，胸中遠(yuǎn)大的志向需要堅(jiān)強(qiáng)的自信，慷慨豪邁的情懷需要蓬勃的力量,，婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)的心緒需要傾訴的對象,。為了給我校學(xué)子提供一個展現(xiàn)自我的機(jī)會，豐富師院校園文化,，在校團(tuán)委的支持下,，由綠色環(huán)保協(xié)會攜手其他五大協(xié)會共同承辦第二屆攜手綠色 相約環(huán)保演講比賽。

活動主題：青春綠色志愿者

主辦單位：南陽師范學(xué)院校團(tuán)委

承辦單位：綠色環(huán)保協(xié)會

大學(xué)生調(diào)查研究協(xié)會

大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃與發(fā)展協(xié)會

綠茵讀書會

春蕾志愿社

獨(dú)山玉交流協(xié)會

活動時間： 初賽：5月6日(周日下午) 決賽：待定

活動地點(diǎn)： 初賽：圖書館35 決賽：視初賽情況決定

活動對象： 全校學(xué)生

演講內(nèi)容：以演講比賽的方式,，參賽人員為全體在校學(xué)生,。以青春綠色志愿者為主題，宣傳環(huán)保,、節(jié)約知識,，倡導(dǎo)積極向上的青春理念和文明健康的'生活方式，宣傳環(huán)保,、節(jié)約知識,，倡導(dǎo)積極向上的青春理念和文明健康的生活方式，提高社會責(zé)任感,、樹立正確的環(huán)保,、節(jié)約觀。從而提高我校學(xué)生對保護(hù)環(huán)境,，熱愛家園,，創(chuàng)建綠色、健康,、低碳校園的意識,。

活動流程：

1,、前期策劃準(zhǔn)備

(1)宣傳安排

①在餐廳門口放置宣傳展板，宣傳此次活動

②在校園內(nèi)懸掛橫幅,，擴(kuò)大影響

③在寢室張貼海報(bào)宣傳

④在中餐廳門口放置桌子現(xiàn)場征集選手

⑤與各兄弟社團(tuán)聯(lián)系,，一起進(jìn)行宣傳

(2)評委及主持人的邀請

①邀請系老師擔(dān)任評委(決賽)

②邀請社聯(lián)及其他社團(tuán)部分人員擔(dān)任評委(初賽)

(3)申請工作：安排專人，分別負(fù)責(zé)比賽場地,、評委用筆,、證書等申請工作。

(4)比賽場地布置：音響,、燈光、場內(nèi)秩序分別安排到人,，有專人管理,。

(5)出場順序：出場順序分別在比賽當(dāng)天選手抽簽決定

2、比賽程序

分為初賽決賽兩輪,，初賽選十名選手入圍決賽,。

(1)主持人講話，對本次活動進(jìn)行簡單介紹,，然后介紹本次評委老師,，并宣布比賽正式開始。

(2)第一位選手進(jìn)行演講,。

(3)評委打分,。第二位選手進(jìn)行演講，同時工作人員收取評分表,，并由專人統(tǒng)計(jì),，交于主持人。

(4)第二位演講完畢,，主持人公布第一位選手得分,，并請第三位選手進(jìn)行演講。

(5)活動依次進(jìn)行,，當(dāng)所有選手演講完畢,，邀請?jiān)u委老師對各位選手進(jìn)行點(diǎn)評。

(6)評獎環(huán)節(jié)

(7)頒獎

(8)主持人進(jìn)行結(jié)束語

3,、賽后工作安排

(1)安排觀眾有序退場,、清理會場、歸還相應(yīng)物品,。

(2)賽后宣傳,，寫好新聞稿，上傳到校園網(wǎng)站,。

(3)做好活動總結(jié),。

4.獎項(xiàng)設(shè)置

一等獎1名 證書+獎品

二等獎2名 證書+獎品

三等獎3名 證書+獎品

優(yōu)秀獎若干名 證書

5,、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

(1)設(shè)備：展板紙張 15元 海報(bào)： 15=5

校園環(huán)保策劃方案篇五

1、參賽者為新校區(qū)各學(xué)院學(xué)生,，每人只限填寫一份答卷,；試卷應(yīng)寫明姓名、性別,、學(xué)院,、班級名稱及聯(lián)系電話。如因參賽者所填寫地址不詳,、字跡不清,，導(dǎo)致主辦單位無法與參賽者取得聯(lián)系，則試卷作廢,。

2,、試卷由各學(xué)院發(fā)放到班級，再由班級發(fā)放到個人,，）,，答卷不能有空題，用鉛筆答題無效,。

3,、答題卷可由本人直接交至新校區(qū)后勤服務(wù)中心三樓綜合部辦公室，截止日期xx年x月31日,；主辦單位將于x月20日和x月26日定點(diǎn)收集,。

1、按答題正確率評獎,，在同等正確率的'情況下進(jìn)行抽獎,；

2、本次活動將設(shè)一等獎3名（獎金200元/人）,、二等獎5名（獎金100元/人）,、三等獎12名（獎金50元/人）、優(yōu)秀獎100名（獎品一份）一,、二,、三等獎頒發(fā)獲獎證書，x月2日張榜公布獲獎名單,。

3,、在x月3日的環(huán)境聲音演講比賽暨頒獎晚會中，邀請頒獎嘉賓頒獎,。

校園環(huán)保策劃方案篇六

環(huán)境保護(hù),，南華爭先。然而南華的校園環(huán)境并不理想,，學(xué)生的環(huán)保意識也不高,，各種不環(huán)?，F(xiàn)象普遍存在。為幫助南華大學(xué)建設(shè)“綠色校園”,，還南華學(xué)子一舒適的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,。我校環(huán)保協(xié)會的校園系列環(huán)保活動在這金秋之季正式展開了,。

1,、美花廣場，凈化噴池,。

2,、讓環(huán)保協(xié)會會員體驗(yàn)清潔工工作的艱辛。

3,、宣傳環(huán)保,，提高南華學(xué)子的環(huán)保意識。讓南華校園變得更美麗,，從而使大家有一個舒適的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,。

凈化校園環(huán)境,，共建綠色校園,。

活動地點(diǎn)：南華廣場

活動時間：20xx年10月22日9:00-11:00

（實(shí)際時間可能會因南華物業(yè)中心綠化清潔部或天氣狀況有所調(diào)整）

（

1、10月17日中午召開環(huán)保協(xié)會理事會會議,，分配給各部門具體工作,。

2、宣傳部在10月21日之前制作出以“保護(hù)校園環(huán)境”為主題的展板（一塊）和宣傳冊（50份）,。

3,、辦公室在10月20日之前制作出關(guān)于“在校園內(nèi)不亂丟亂扔”的.環(huán)保承諾書（100份）。

4,、制作“愛護(hù)校園環(huán)境,，請勿亂丟亂扔” 的橫幅一條。

5,、組策部與南華物業(yè)中心綠化清潔部工作人員正式商定活動時間（活動時間盡量定到10月22日,，即第七周周六）。

6,、10月20日召集環(huán)保協(xié)會全體會員召開“活動動員大會”,。將會員分成領(lǐng)導(dǎo)小組（由會長負(fù)責(zé)）、環(huán)保宣傳組（由宣傳部長負(fù)責(zé)）,、清潔噴池組（由組策部長負(fù)責(zé)）,、廣場打掃組（有辦公室主任負(fù)責(zé)）；將會員分配到各組,，確定各組組員（其中清潔噴池組要求組員為7~8名男生）,，明確各組職責(zé),，并做好相關(guān)準(zhǔn)備工作。

1,、領(lǐng)導(dǎo)小組： 協(xié)調(diào)各組工作并督促會員認(rèn)真工作,。

2、環(huán)保宣傳組：宣傳環(huán)保知識,，向路人發(fā)放環(huán)保宣傳冊,；組織路人簽訂環(huán)保承諾書，并在活動結(jié)束后黏貼到展板上,；拍攝活動現(xiàn)場,。

3、清潔噴池組：自帶掃把,，下池和南華物業(yè)中心綠化清潔部工作人員一起打掃噴池,。要求：認(rèn)真負(fù)責(zé)，不留死角,。不怕苦,，不怕累。

4,、廣場打掃組：自帶打掃工具,，對南華廣場及周邊進(jìn)行垃圾清理。

（活動開展要求：會員要對人有禮貌,，對工作要認(rèn)真負(fù)責(zé),，服從安排。參加活動的會員左手需系好綠絲帶,。）

后期宣傳：借助網(wǎng)絡(luò)和媒體宣傳,。（由宣傳部和組策部負(fù)責(zé)）

1、在南華大學(xué)bbs上發(fā)帖,。

2,、寫新聞稿，聯(lián)系校記者團(tuán),，向校報(bào)投搞,。

活動總結(jié)：

1、組織參加活動的會員每人寫一份活動心得體會（要求1000字左右）,。

2,、召開環(huán)保協(xié)會活動總結(jié)大會，分析總結(jié)本次活動,。好的方面作為下次活動的經(jīng)驗(yàn),，不足之處則作為教訓(xùn)。

一條橫幅,、兩塊展板及一塊出展板的材料（三張白紙,、一張紅紙和顏料,、筆等）、四支水心筆,、100份環(huán)保承諾書和50份環(huán)保宣傳冊,。衛(wèi)生工具（20把掃把，10個垃圾斗）,。

校園環(huán)保策劃方案篇七

一,、活動背景：

xx年xx正逐漸向我們靠近，為迎合xx的順利召開,，體現(xiàn)環(huán)保精神及很好落實(shí)建設(shè)綠色溫師,，和諧溫師的目標(biāo)，順著時代的腳步,，人們的環(huán)保潮流逐漸朝著校園的全面深入,，如何使環(huán)境保護(hù)進(jìn)入文明校園建設(shè)管理體系，使學(xué)生在日常生活中能夠自覺的保護(hù)環(huán)境和節(jié)約能源,，我們有必要在校園建設(shè)綠色的,、人與環(huán)境和諧共存的生存環(huán)境，普及學(xué)生的環(huán)保知識,，提高學(xué)生的環(huán)保意識,，建設(shè)綠色家園，讓真正的環(huán)保走進(jìn)校園,，走進(jìn)生活,。

二,、活動目的'：

1,、通過深入校園，大力普及環(huán)保知識,，提高在校學(xué)生的環(huán)保意識,，培養(yǎng)學(xué)生關(guān)注社會發(fā)展的責(zé)任感，熱愛社會公益事業(yè)的品質(zhì),。

2,、學(xué)習(xí)掌握世界性及中國的環(huán)保日名稱、口號,、由來,、時間等知識，保護(hù)環(huán)境,，隨手可做的身邊小事,。

3、在宣傳教育別人的同時,，不斷提高自己的環(huán)保意識水平和知識水平,，讓我們彼此教育,，負(fù)起環(huán)保責(zé)任，全面提高環(huán)境與發(fā)展意識,，樹立正確的環(huán)境價值觀和環(huán)境道德風(fēng)尚,，從身邊點(diǎn)滴做起。

4,、建設(shè)綠色溫師,，和諧溫師，建設(shè)綠色家園,，弘揚(yáng)社會道德風(fēng)尚,，促進(jìn)社會和諧發(fā)展。

三,、活動倡議書：

同學(xué)們,，你想當(dāng)一名“綠色使者”嗎？你想做一名環(huán)境保護(hù)的實(shí)踐者嗎,？

讓我們一起珍惜每一滴水,、每一棵樹、每一塊土地,，讓我們彼此提醒,，彼此教育，彼此鼓勵,，負(fù)起環(huán)保的責(zé)任,，全面提高環(huán)保意識，使用無磷洗滌用品,，少用一次性餐具和塑料袋,，廢舊電池回收等等，關(guān)系到自己的,，別人的,，愛人的，朋友的健康和幸福,。讓我們時刻都記得,，一股尾氣、一粒沙塵,、一只廢電池,，在不知不覺中就能改變世界，傷害到我們,。

同學(xué)們,，讓我們攜起手來，讓我們一起都來學(xué)習(xí)環(huán)保知識，增強(qiáng)環(huán)保法律法規(guī)觀念,，積極參加環(huán)?；顒樱瑥狞c(diǎn)滴做起,，從現(xiàn)在做起,！保護(hù)環(huán)境，保護(hù)資源,，共建綠色家園,。

同學(xué)們，美好的生活,，綠色的家園,，需要全社會的共

同努力。做一名“綠色使者”,，你準(zhǔn)備好了嗎,？

四、活動時間：20xx年3月1日--3月31日

五,、活動對象： 全校同學(xué)

六,、活動主題：爭當(dāng)綠色校園環(huán)保使者

七、活動地點(diǎn)：校多功能廳

八,、活動內(nèi)容：廢棄物品的收集,，環(huán)保知識競賽，環(huán)保寫作與演講

讓各班團(tuán)支書組織本班班會,，在班級,、宿舍等宣傳環(huán)保，增強(qiáng)同學(xué)們環(huán)保意識;

對食堂進(jìn)行使用無磷洗滌用品,，少用一次性餐具和塑料袋,，廢舊電池回收，垃圾分類放置,。,。.,。,。.等環(huán)保主題宣傳;在校園倡導(dǎo)環(huán)保型的生活和學(xué)習(xí)方式。

九,、具體實(shí)施：

1,、活動設(shè)想：

（1）活動內(nèi)容的選擇符合大學(xué)生現(xiàn)有的知識結(jié)構(gòu)和認(rèn)知水平。

（2）綠色校園環(huán)保宣傳活動,，邀請團(tuán)委學(xué)生會成員一起參與,，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，有效調(diào)動學(xué)生的積極性和創(chuàng)造性，校園宣傳效果將更加顯著,。

（3）校園環(huán)保教育活動是一項(xiàng)經(jīng)常性工作,，建立校園環(huán)保宣傳示范點(diǎn)，打破傳統(tǒng)的發(fā)傳單,、讀材料的舊模式,，開展有獎知識問答，環(huán)保知識調(diào)查,、環(huán)保游戲,，創(chuàng)設(shè)交流等新穎形式，讓學(xué)生在宣傳中自己也得到了學(xué)習(xí)和提高,。

2,、活動形式：

（1）宣讀倡議書

（2）環(huán)保知識有獎問答，答對給予環(huán)保書簽,、環(huán)保小工藝品等獎品;

（3）問卷調(diào)查：用問卷調(diào)查的方式了解同學(xué)們對環(huán)保的認(rèn)知程度和環(huán)保觀念;

校園環(huán)保策劃方案篇八

為深入貫徹落實(shí)生態(tài)文明思想,，在學(xué)校厚植綠色發(fā)展理念，加強(qiáng)青少年生態(tài)文明教育,，提升師生生態(tài)文明素養(yǎng),，養(yǎng)成綠色生活方式和行為規(guī)范，根據(jù)《安徽省教育廳安徽省發(fā)展改革委關(guān)于印發(fā)<綠色學(xué)校創(chuàng)建行動方案>的通知》(x教秘發(fā)〔xx〕2xx號)和《xx市教育局xx市發(fā)展和改革委員會關(guān)于開展綠色學(xué)校創(chuàng)建行動的通知》(教發(fā)函〔xx〕x號)要求,，結(jié)合我縣實(shí)際情況,，特制定本方案。

深入踐行綠色發(fā)展理念,，節(jié)約資源,，保護(hù)環(huán)境，積極開展以“綠色課程,、綠色管理,、綠色生活、綠色校園”為主題的綠色學(xué)校創(chuàng)建行動,。到22年,，爭取70%以上的學(xué)校達(dá)到綠色學(xué)校創(chuàng)建要求；到25年,，85%的學(xué)校達(dá)到綠色學(xué)校創(chuàng)建要求,。綠色學(xué)校創(chuàng)建制度、政策,、標(biāo)準(zhǔn)體系基本完善,，學(xué)校綠色生活方式蔚然成風(fēng)，涌現(xiàn)出一批綠色學(xué)校先進(jìn)典型,，廣大師生對學(xué)校美好學(xué)習(xí)和生活環(huán)境的需求得到滿足,，獲得感和幸福感顯著提升,。

(一)倡導(dǎo)綠色，目標(biāo)明確,。以生態(tài)文明思想為指導(dǎo),，堅(jiān)持綠色發(fā)展理念，明確創(chuàng)建目標(biāo),，細(xì)化創(chuàng)建措施,，豐富創(chuàng)建內(nèi)容，扎實(shí)有效開展創(chuàng)建工作,，奮力在綠色發(fā)展中謀求更大作為,、作出更大貢獻(xiàn)。

(二)頂層設(shè)計(jì),，因地制宜,。深入落實(shí)長江經(jīng)濟(jì)帶、淮河生態(tài)經(jīng)濟(jì)帶等國家和我省重大區(qū)域發(fā)展戰(zhàn)略,，將綠色學(xué)校創(chuàng)建與長遠(yuǎn)建設(shè)發(fā)展緊密結(jié)合,，因地制宜，制定切實(shí)可行的措施,，確保創(chuàng)建目標(biāo)完成,。

(三)齊抓共管，層層落實(shí),。緊緊圍繞創(chuàng)建目標(biāo),，對照創(chuàng)建指標(biāo)，細(xì)化落實(shí)責(zé)任,，全面發(fā)動師生員工,，密切協(xié)作、共同參與,、合力推進(jìn)綠色學(xué)校創(chuàng)建工作,，形成校校創(chuàng)建、人人參與的良好局面,。

(四)整合資源,，形成合力。積極整合各方資源,，以綠色健康校園文化為引領(lǐng),，積極探索綠色學(xué)校創(chuàng)建的新理念、新思路,、新機(jī)制,，營造濃厚的綠色健康校園文化氛圍。

縣教育局負(fù)責(zé)推動本縣各級各類學(xué)校的創(chuàng)建指導(dǎo)工作,，以各中小學(xué)校為綠色學(xué)校創(chuàng)建對象和創(chuàng)建行動主體。各中小學(xué)校要在縣教育局的指導(dǎo)下落實(shí)落細(xì)各項(xiàng)創(chuàng)建內(nèi)容。

(一)開展生態(tài)文明教育,。中小學(xué)校結(jié)合課堂教學(xué),、勞動教育課、社團(tuán)活動,、社會實(shí)踐等活動開展生態(tài)文明教育,。根據(jù)不同年齡段學(xué)生認(rèn)知水平和成長規(guī)律，在教育教學(xué)活動中融入生態(tài)文明,、綠色發(fā)展,、資源節(jié)約、環(huán)境保護(hù)等相關(guān)知識,，持續(xù)開展《公民生態(tài)環(huán)境行為規(guī)范(試行)》宣傳,，倡導(dǎo)簡約適度、綠色低碳生活方式,，將教育內(nèi)容與學(xué)生身邊的,、當(dāng)?shù)氐摹⑷粘５沫h(huán)境相聯(lián)系,，鼓勵學(xué)生從多角度認(rèn)識和理解綠色發(fā)展理念,。

(二)實(shí)施綠色規(guī)劃管理。在校園建設(shè)和改造中,，結(jié)合學(xué)校實(shí)情,，著力優(yōu)化校園內(nèi)空間布局，合理規(guī)劃各類公共綠地和綠植搭配,，提升校園綠化美化,、清潔化水平，充分體現(xiàn)綠色,、低碳,、循環(huán)、可持續(xù)發(fā)展,；建立健全校園節(jié)能,、節(jié)水、節(jié)糧,、垃圾分類等綠色管理制,，有效處理生活及實(shí)驗(yàn)室污水；引入先進(jìn)信息科學(xué)技術(shù),，加快智慧化校園建設(shè)與升級,，實(shí)現(xiàn)教學(xué)、學(xué)習(xí),、管理,、生活,、文化的智能化與信息系統(tǒng)的互聯(lián)互通，全面提升信息技術(shù)支撐和引領(lǐng)教育創(chuàng)新發(fā)展能力,。

(三)建設(shè)綠色校園,。積極采用節(jié)能、節(jié)水,、環(huán)保,、再生、資源綜合利用等色產(chǎn)品,，校園新建建筑項(xiàng)目按照綠色建筑標(biāo)準(zhǔn)要求進(jìn)行設(shè)計(jì),、建造，有序推進(jìn)既有建筑綠色化改造和運(yùn)維,，著重從建筑節(jié)能,、可再生能源利用、非常規(guī)水資源利用,、可回收垃圾利用,、材料節(jié)約與再利用等方面，持續(xù)提升校園能源利用率和資源利用水平,，深入開展既有建筑能源審計(jì),、能效標(biāo)識，新建建筑能耗公示,，合同能源管理和合同節(jié)水管理,。

(四)培育綠色校園文化。支持和引導(dǎo)師生組織參與多種形式的校內(nèi)外綠色生活主題宣傳,，對節(jié)能,、節(jié)水、節(jié)糧,、垃圾分類,、綠色出行等行為發(fā)出倡議，堅(jiān)決制止餐飲浪費(fèi)行為,，營造“節(jié)約光榮,、浪費(fèi)可恥”的良好氛圍，弘揚(yáng)中華民族勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德,。充分發(fā)揮學(xué)生組織和志愿者的積極作用,，精心開展節(jié)能宣傳周、世界水日和中國水周,、糧食安全宣傳周,、世界環(huán)境日暨安徽環(huán)保宣傳周、森林日和植樹節(jié)等活動,。各學(xué)校要將綠色學(xué)校的創(chuàng)建融入校園文化建設(shè),，培養(yǎng)青少年學(xué)生綠色發(fā)展的責(zé)任感,，提高愛綠護(hù)綠的.行動力，養(yǎng)成健康向上的綠色生活方式,，帶動家庭和社會共同踐行綠色發(fā)展理念,。

(一)高度重視,。為加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),，確保創(chuàng)建工作有序推進(jìn)，達(dá)到預(yù)期效果,，成立xxx縣綠色學(xué)校創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組,。

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在教育局基礎(chǔ)教育股,，指導(dǎo)各中小學(xué)創(chuàng)建綠色學(xué)校工作,；各單位要高度重視綠色學(xué)校創(chuàng)建工作，充分認(rèn)識創(chuàng)建工作的重要性,、必要性和緊迫性,，成立創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組，明確任務(wù)分工,，統(tǒng)籌推進(jìn)綠色學(xué)校創(chuàng)建工作,，以強(qiáng)有力的領(lǐng)導(dǎo)組織和健全的工作機(jī)制推動創(chuàng)建行動的開展，確保創(chuàng)建目標(biāo)按時完成,。

(二)強(qiáng)化協(xié)作,。各單位要在屬地黨委和政府的領(lǐng)導(dǎo)下，積極與其他相關(guān)部門加強(qiáng)溝通聯(lián)系,，充分發(fā)揮各部門優(yōu)勢,，積極探索符合本鄉(xiāng)鎮(zhèn)的協(xié)作機(jī)制，為綠色學(xué)校創(chuàng)建提供專業(yè)指導(dǎo)和必要支持,。

(三)抓好總結(jié),。各單位每年度對綠色學(xué)校創(chuàng)建工作開展情況和實(shí)施效果進(jìn)行評估，及時總結(jié)工作成果,，推廣先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和典型做法,，持續(xù)提升工作成效和水平。

(一)學(xué)校自評,。各中小學(xué)校對照綠色學(xué)校創(chuàng)建內(nèi)容和《xxx縣綠色學(xué)校創(chuàng)建評價指標(biāo)自評表》進(jìn)行自評,，達(dá)到85分以上可以申報(bào)。申報(bào)單位對照《xxx縣綠色學(xué)校創(chuàng)建評價指標(biāo)自評表》整理創(chuàng)建檔案材料,，并形成書面申報(bào)材料,，于每年8月31日前完成。

(二)中心學(xué)校復(fù)評,。各單位根據(jù)《xxx縣綠色學(xué)校創(chuàng)建評價指標(biāo)自評表》,，對申報(bào)的中小學(xué)進(jìn)行初審,，達(dá)到85分以上可以向上申報(bào)，并指出不足和努力方向,，促其整改,，于每年9月30日前完成。

(三)測評認(rèn)定,?？h教育局組織相關(guān)部門成立測評組，對各學(xué)校上報(bào)的申報(bào)材料進(jìn)行全面審核,，對符合創(chuàng)建要求的申報(bào)學(xué)校,，通過實(shí)地考察、問卷調(diào)查等方式,，對申報(bào)學(xué)校進(jìn)行認(rèn)定,，認(rèn)定于每年10月31日前完成。在測評認(rèn)定的過程中,，一旦發(fā)現(xiàn)弄虛作假的,，將撤銷申報(bào)單位申報(bào)資格，經(jīng)核實(shí)存在相關(guān)人員違紀(jì)行為的,，追究其紀(jì)律責(zé)任,，確保創(chuàng)建行動的嚴(yán)肅性和權(quán)威性。

(四)命名表彰,。根據(jù)認(rèn)定情況,，縣教育局對擬命名“綠色學(xué)校”名單進(jìn)行公示,，公示結(jié)果無異議的學(xué)校,，由縣教育局和發(fā)改委命名為“綠色學(xué)校”,。

(五)結(jié)果應(yīng)用,。創(chuàng)建“綠色學(xué)校”達(dá)標(biāo)后,，方可申報(bào)創(chuàng)建市級“花園式學(xué)?！薄?/p>

校園環(huán)保策劃方案篇九

共建文明校園,，共享綠色未來

1,、增強(qiáng)我校學(xué)生參與環(huán)保的意識

2、保護(hù)我們學(xué)校以及周邊的的環(huán)境

3,、培養(yǎng)大學(xué)生養(yǎng)成愛護(hù)環(huán)境,，保護(hù)環(huán)境的意識

4、增強(qiáng)全校師生的'環(huán)保意識

5、(1)加強(qiáng)成員之間的交流與聯(lián)系,，畢竟剛招新不久,，新老成員之間還缺乏溝通，不利于往后志愿工作的開展

(2)向新成員明示一下志愿者的工作內(nèi)容

(3)開學(xué)這么久的忙碌,，學(xué)習(xí),，可以通過此次活動放松一下自己

xx年11月28日上午10點(diǎn)至12點(diǎn)

xx大學(xué)(北校區(qū))

xx大學(xué)管理學(xué)院青年志愿者協(xié)會

1、和學(xué)校相關(guān)部門聯(lián)系,，取得學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的支持

2,、進(jìn)行環(huán)保活動宣傳(海報(bào),，橫幅),，吸引大家加入活動中

3,、準(zhǔn)備本次活動快閃內(nèi)容(環(huán)保新動作,，舞步等)

4、xx校園撿垃圾活動策劃書,。收集齊活動工具(垃圾袋,，一次性手套等)

注：自己要帶的，如拍照工具

1,、9：30所有志愿者到達(dá)大禮堂集合,，活動負(fù)責(zé)人員組織志愿者，強(qiáng)調(diào)活動注意事項(xiàng),；做準(zhǔn)備的快閃,。

2、9：50所有參與人員出發(fā),，到達(dá)服務(wù)區(qū)域

3,、10：00活動正式開始。

1)將成員分為八組,，并且各小組分散按照規(guī)定線路撿垃圾,，具體活動包括對校園內(nèi)外的廢紙、果皮,、易拉罐等垃圾撿取,、分類。把不可回收的垃圾仍入垃圾箱,，把部分可回收的(如易拉罐,，可樂瓶)進(jìn)行垃圾分類；

2)在同學(xué)密集固定區(qū)域,，向廣大師生宣傳環(huán)保知識,，加強(qiáng)大學(xué)生環(huán)保意識；

4,、11：50參加活動的全體志愿者到大禮堂集合,，各組負(fù)責(zé)人整理成員,，然后我們合影留念；

5,、12：00活動結(jié)束,。

活動組織人員針對此次活動寫活動總結(jié)，每名志愿者針對活動寫一篇活動感想,。

1,、本次活動不得擅自離場，如有特殊情況需說明,。xx校園撿垃圾活動策劃書,。

2、不要將撿拾滿垃圾的塑料袋,，隨意放置在路上,，要送到指定的集中放置區(qū)內(nèi)。

3,、活動過程中,，禁止踩踏草坪，禁止破壞環(huán)境,。

校園環(huán)保策劃方案篇十

地球是人類的母親,，保護(hù)環(huán)境，匹夫有責(zé),，所以我們要愛護(hù)每一片綠葉,，愛護(hù)每一棵小草，愛護(hù)每一朵鮮花,。愛護(hù)地球,，保護(hù)環(huán)境，綠化校園,，熱愛學(xué)習(xí),，珍惜青春。

為了營造一個“文明,、衛(wèi)生,，健康”的校園環(huán)境，學(xué)生會記者團(tuán)舉辦校園環(huán)?；顒?。

美化校園的環(huán)境衛(wèi)生，提高學(xué)生的保護(hù)環(huán)境的意識,，提高動手能力,。

保護(hù)環(huán)境，從我做起

xx年xx月

校園內(nèi)

學(xué)校全體成員

校報(bào)記者團(tuán)

1、積極為本次活動進(jìn)行宣傳,，各個組織出版面進(jìn)行宣傳,。

2、在宣傳欄進(jìn)行文字宣傳,。

3,、海報(bào)宣傳活動。

3,、舉辦環(huán)?；顒樱x舉“校園環(huán)境保護(hù)代言人”,。

4,、舉辦環(huán)保袋、礦泉水瓶的.設(shè)計(jì)比賽,。

5,、制作環(huán)保卡片,，在活動期間分發(fā)給參加者留念,。

6、由學(xué)生會召開各班學(xué)生代表交流會議,，了解各班代表對校園衛(wèi)生的看法，提高他們對環(huán)境衛(wèi)生的重視程度,，深入探討進(jìn)一步改進(jìn)我系的衛(wèi)生工作,。

7、將社員分組,，按小組分配任務(wù)清理校園垃圾廣告,。

8、對校園(特別是草坪)全面清掃

9,、舉辦可回收物品收集活動,，將收集可用垃圾，對可利用的垃圾再次利用處理并進(jìn)行設(shè)計(jì)作品,。

1,、在學(xué)校的衛(wèi)生區(qū)及花園草地內(nèi)設(shè)立環(huán)保小標(biāo)語、警示牌,、溫馨提示,。

2、對衛(wèi)生區(qū)進(jìn)行徹底清掃,，并對各班進(jìn)行檢查,。指出優(yōu)缺點(diǎn)，相互學(xué)習(xí)，相互改進(jìn),，共同提高,。

3、會員在校園收集到的垃圾,，賣掉后作為獎品的資金,。

1、紙,、筆,、透明膠：50元

2、海報(bào)：30

3,、獎品：0

4、環(huán)?？ㄆ?0

5,、伙食費(fèi)：0

1,、對“環(huán)保代言人”“設(shè)計(jì)比賽”等各種比賽前三名的成員給予獎勵,。

2,、對積極參與者給予一定獎勵表揚(yáng)。

1,、活動期間，安全性作為第一位,。

2,、活動組織者和安全管理人員要維護(hù)現(xiàn)場秩序,。

校園環(huán)保策劃方案篇十一

又是一個絢麗多彩的夏天,，在這個生機(jī)勃勃,，欣欣向榮的日子里，我們的工作也正如火如荼的進(jìn)行著,。

地球是人類唯一居住的地方,，人類要在地球上安居樂業(yè),，就要愛護(hù)地球，愛護(hù)大自然,。我們要愛護(hù)每一片綠葉,，愛護(hù)每一棵小草，愛護(hù)每一朵鮮花,。愛護(hù)地球,，保護(hù)環(huán)境,，綠化校園,，讓綠色生命激發(fā)我們熱愛生活,，熱愛學(xué)習(xí)，珍惜青春,。為了營造一個“安全,、文明,、衛(wèi)生”的校園環(huán)境,，我們協(xié)會聯(lián)合系學(xué)生會生活部舉辦了校園環(huán)保活動,。

提高我系衛(wèi)生管理工作水平,，培養(yǎng)在校大學(xué)生的環(huán)保意識，增進(jìn)環(huán)保精神,，全面提高我系學(xué)生的綜合素質(zhì),，清潔美化我們的.校園,，為我系同學(xué)營造良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。

我系衛(wèi)生區(qū),。

計(jì)算機(jī)工程系青年志愿者協(xié)會成員和計(jì)算機(jī)工程系學(xué)生會成員,、各班同學(xué)。

xx年6月

1,、積極為本次活動進(jìn)行宣傳,，各個組織出版面進(jìn)行宣傳。

2,、在我系衛(wèi)生區(qū)設(shè)立環(huán)保小標(biāo)語,、警示牌，也可制作個性垃圾箱放置在各個衛(wèi)生區(qū),。

3,、由學(xué)生會召開各班學(xué)生代表交流會議，了解各班代表對校園衛(wèi)生的看法,，提高他們對環(huán)境衛(wèi)生的重視程度,，深入探討進(jìn)一步改進(jìn)我系的衛(wèi)生工作。

4,、對衛(wèi)生區(qū)進(jìn)行徹底清掃,，并對各班進(jìn)行檢查。指出優(yōu)缺點(diǎn),，相互學(xué)習(xí),，相互改進(jìn)，共同提高,。

由各班同學(xué)對所在衛(wèi)生區(qū)進(jìn)行打掃,，由學(xué)生會成員進(jìn)行檢查，我們不定時抽查,、保持和維護(hù),。和學(xué)生會共同探討本次活動成績狀況，并以版面形式公布,。

本次活動對優(yōu)秀班級以版面形式公布并對其進(jìn)行表揚(yáng),，同時此次活動成績也作為期末班級評比的依據(jù)之一，對排名前三位的班級給予獎勵,。

計(jì)算機(jī)工程系青年志愿者協(xié)會

學(xué)生會生活部

校園環(huán)保策劃方案篇十二

共建文明校園,，共享綠色未來

1、增強(qiáng)我校學(xué)生參與環(huán)保的意識

2,、保護(hù)我們學(xué)校以及周邊的的'環(huán)境

3,、培養(yǎng)大學(xué)生養(yǎng)成愛護(hù)環(huán)境，保護(hù)環(huán)境的意識

4,、增強(qiáng)全校師生的環(huán)保意識

5,、(1)加強(qiáng)成員之間的交流與聯(lián)系,，畢竟剛招新不久，新老成員之間還缺乏溝通,，不利于往后志愿工作的開展

(2)向新成員明示一下志愿者的工作內(nèi)容

(3)開學(xué)這么久的忙碌,，學(xué)習(xí)，可以通過此次活動放松一下自己

xx年11月28日上午10點(diǎn)至12點(diǎn)

xx大學(xué)(北校區(qū))

xx大學(xué)管理學(xué)院青年志愿者協(xié)會

1,、和學(xué)校相關(guān)部門聯(lián)系,，取得學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的支持

2、進(jìn)行環(huán)?；顒有麄?海報(bào),，橫幅)，吸引大家加入活動中

3,、準(zhǔn)備本次活動快閃內(nèi)容(環(huán)保新動作,，舞步等)

4、xx校園撿垃圾活動策劃書,。收集齊活動工具(垃圾袋,，一次性手套等)

注：自己要帶的，如拍照工具

1,、9：30所有志愿者到達(dá)大禮堂集合,，活動負(fù)責(zé)人員組織志愿者，強(qiáng)調(diào)活動注意事項(xiàng),；做準(zhǔn)備的快閃,。

2、9：50所有參與人員出發(fā),，到達(dá)服務(wù)區(qū)域

3,、10：00活動正式開始。

1)將成員分為八組,，并且各小組分散按照規(guī)定線路撿垃圾,，具體活動包括對校園內(nèi)外的廢紙、果皮,、易拉罐等垃圾撿取,、分類。把不可回收的垃圾仍入垃圾箱,，把部分可回收的(如易拉罐,，可樂瓶)進(jìn)行垃圾分類；

2)在同學(xué)密集固定區(qū)域,，向廣大師生宣傳環(huán)保知識,，加強(qiáng)大學(xué)生環(huán)保意識；

4、11：50參加活動的全體志愿者到大禮堂集合,，各組負(fù)責(zé)人整理成員，然后我們合影留念,；

5,、12：00活動結(jié)束。

活動組織人員針對此次活動寫活動總結(jié),，每名志愿者針對活動寫一篇活動感想,。

1、本次活動不得擅自離場,，如有特殊情況需說明,。xx校園撿垃圾活動策劃書。

2,、不要將撿拾滿垃圾的塑料袋,，隨意放置在路上，要送到指定的集中放置區(qū)內(nèi),。

3,、活動過程中，禁止踩踏草坪,，禁止破壞環(huán)境,。

校園環(huán)保策劃方案篇十三

項(xiàng)目起止時間：xx年x月至x月

實(shí)施單位：xx師范大學(xué)學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會

xx師范大學(xué)學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會信息部、攝影協(xié)會

支持媒體：xx日報(bào) ……

隨著物質(zhì)經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展,，我們的節(jié)約意識正漸漸淡薄,，我們看到物華天寶，認(rèn)為取之不盡,，然而誰見到過黃河水正慢慢斷流,，誰見到過綠色大地正漸漸萎縮。

xx師范大學(xué)全體在校學(xué)生

創(chuàng)造校園小型循環(huán)經(jīng)濟(jì),，樹立在校學(xué)員的節(jié)儉觀念,。同時通過書目的傳遞促進(jìn)學(xué)長 （姐）與學(xué)弟（妹）的交流，構(gòu)建和諧融洽的校園環(huán)境,。

1.在學(xué)校各區(qū)的布告欄冠以商家名稱xx師范大學(xué)“教科書的循環(huán)利用活動”標(biāo)題,，以大海報(bào)進(jìn)行比賽活動的宣傳，并可為商家張貼商業(yè)海報(bào),。

2.在活動的各種用表和裝飾品上都醒目注明贊助商家名稱,。

3. 對比賽場地精心布置，懸掛大塊橫幅和彩旗,、廣告牌等,，渲染活動氣氛。在比賽工作桌，工作點(diǎn)貼商家海報(bào),。

4. 在校廣播臺,、本部網(wǎng)站上進(jìn)行活動的宣傳報(bào)道，校學(xué)生社聯(lián)聯(lián)合會網(wǎng)站將放置贊助商廣告

5. 邀請本地報(bào)紙,，電視臺等媒體進(jìn)行報(bào)道,。

1.活動場所的布置:活動所需物料必須在xx日上午12：00前到位。由企劃部組織并且在xx月xx日下午1：00開始布置場所并在該天下午5點(diǎn)前完成,，如果人手不夠的話,，可以調(diào)動其他部門的閑置人員前去協(xié)助。其中男生負(fù)責(zé)搬桌椅和掛橫幅,，每個活動窗口由兩張課桌并排形成,，所有的窗口將沿廣場呈弧型排列，弧型窗口內(nèi)用20套桌椅圍成一圈,，用作新老學(xué)員交流場地,。女生負(fù)責(zé)裝飾場地，布置氣球彩帶,，力求營造鮮活,、溫馨的氛圍。（如有要求可為贊助商懸掛冠有企業(yè)的宣傳單）

日8時準(zhǔn)時開始活動,，將開設(shè)4-5個活動窗口,每個窗口指派4人,分別負(fù)責(zé)老學(xué)員獻(xiàn)書登記,、新學(xué)員領(lǐng)書申請、書目出納及書目管理,、新老學(xué)員交流安排,。 要求工作必須熱情積極，如有必要還可在每兩個窗口間配置一名咨詢員向到場同學(xué)介紹活動目的,、流程,、意義等信息。

3.（要同步開展）安排參加活動的新老學(xué)員進(jìn)行交流,，在交流場地配置一名主持人,，要求相貌端莊、大方自然,。開啟話題,，引導(dǎo)交流方向，話題可如：大學(xué)生節(jié)儉環(huán)保問題,、世界的能源形勢及沖突,、中國的能源形式等。

4.每場交流結(jié)束時（上下午共兩場）由全體工作人員領(lǐng)舞,，帶動所有參與者一起跳一段交際舞,。(音響工作要做好）

5.活動結(jié)束，安排若干名人員進(jìn)行清場工作。

*在活動過程中茶水,、瓜點(diǎn)及工作人員的.午飯指定人員負(fù)責(zé),。另需配四名社員配帶袖章負(fù)責(zé)安全和治安工作，維護(hù)現(xiàn)場秩序,。

*音響及攝影工作需同步開展,。

在該項(xiàng)目的計(jì)劃、準(zhǔn)備,、執(zhí)行過程中對該項(xiàng)目進(jìn)行充分的評估，分階段包括項(xiàng)目的準(zhǔn)備工作,、組織進(jìn)展,、目標(biāo)人群參與狀況、媒體報(bào)道情況及社會影響力等進(jìn)行考察,，收集意見建議,、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，完善機(jī)制運(yùn)作,，爭取更新的突破,，更好的發(fā)展。

三千元人民幣