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2022年小學(xué)思政課程實(shí)施方案(5篇)

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2022年小學(xué)思政課程實(shí)施方案(5篇)
時(shí)間:2024-03-20 23:04:30     小編:zdfb

“方”即方子,、方法,。“方案”,,即在案前得出的方法,,將方法呈于案前,即為“方案”,。怎樣寫方案才更能起到其作用呢,?方案應(yīng)該怎么制定呢?以下是小編精心整理的方案策劃范文,,僅供參考,,歡迎大家閱讀。

小學(xué)思政課程實(shí)施方案篇一

一,、指導(dǎo)思想和基本原則

我校加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育工作的指導(dǎo)思想是:堅(jiān)持以馬克思列寧主義,、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),,深入貫徹黨的十六大和十六屆三中,、

四中全會(huì)

精神,全面落實(shí)黨的教育方針,,緊密結(jié)合全面建設(shè)小康社會(huì)對(duì)高職人才培養(yǎng)要求的實(shí)際,,以就業(yè)為導(dǎo)向,以服務(wù)為宗旨,,以理想信念教育為核心,,以愛國(guó)主義教育為重點(diǎn),以思想道德建設(shè)為基礎(chǔ),,以大學(xué)生全面發(fā)展為目標(biāo),,解放思想、實(shí)事求是,、與時(shí)俱進(jìn),,堅(jiān)持以人為本,貼近實(shí)際、貼近生活,、貼近學(xué)生,,努力提高思想政治教育的針對(duì)性、實(shí)效性和吸引力,、感染力,,培養(yǎng)適應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需要的德智體美全面發(fā)展的社會(huì)主義合格建設(shè)者和可靠接班人。

我院加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育工作的基本原則是:堅(jiān)持育人為本,、德育為先,,把人才培養(yǎng)作為學(xué)院的根本任務(wù),把思想政治教育擺在各項(xiàng)工作的首要位置,。一是堅(jiān)持教書與育人相結(jié)合;

二是堅(jiān)持教育與自我教育相結(jié)合;

三是堅(jiān)持政治理論教育與社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合;

四是堅(jiān)持解決思想問(wèn)題與解決實(shí)際問(wèn)題相結(jié)合;

五是堅(jiān)持教育與管理相結(jié)合;

六是堅(jiān)持普遍教育與個(gè)體教育相結(jié)合;

七是堅(jiān)持繼承優(yōu)良傳統(tǒng)與改進(jìn)創(chuàng)新相結(jié)合,。

二、組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu) 加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育是一項(xiàng)系統(tǒng)工程,,為加強(qiáng)對(duì)該項(xiàng)工作的組織領(lǐng)導(dǎo),,學(xué)院成立由黨委書記任組長(zhǎng)、院長(zhǎng)和主管副書記任副組長(zhǎng)的加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,,由主管副書記兼辦公室主任,學(xué)院黨政辦主任,、學(xué)生工作處處長(zhǎng)任辦公室副主任,,各黨總支書記、教務(wù)處,、“兩課”部,、院團(tuán)委、院工會(huì)等相關(guān)部門負(fù)責(zé)人為辦公室成員,。形成黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),、黨政工團(tuán)齊抓共管、專兼職隊(duì)伍相結(jié)合,、全院緊密配合的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制和工作機(jī)制,。

三、目標(biāo)任務(wù)

1,、以理想信念教育為核心,,深入進(jìn)行樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀教育,,使大學(xué)生牢固樹立祖國(guó)觀念,、人民觀念、黨的觀念,、社會(huì)主義觀念,,引導(dǎo)大學(xué)生不斷追求更高的目標(biāo),,樹立共產(chǎn)主義的遠(yuǎn)大理想,確立馬克思主義的堅(jiān)定信念,。

2,、以愛國(guó)主義教育為重點(diǎn),深入進(jìn)行弘揚(yáng)和培育民族精神教育,,培養(yǎng)大學(xué)生團(tuán)結(jié)統(tǒng)一,、愛好和平,、勤勞勇敢,、自強(qiáng)不息的精神和愛國(guó)主義情懷,樹立民族自尊心,、自信心和自豪感,。

3、以基本道德規(guī)范為基礎(chǔ),,深入進(jìn)行公民道德教育,,引導(dǎo)大學(xué)生自覺遵守“愛國(guó)守法、明禮誠(chéng)信,、團(tuán)結(jié)友善,、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”的基本道德規(guī)范,,培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)和文明行為,。

4、以大學(xué)生全面發(fā)展為目標(biāo),,深入進(jìn)行素質(zhì)教育,。在加強(qiáng)思想道德素質(zhì)教育的同時(shí),加強(qiáng)組織紀(jì)律和民主法制教育,、人文素質(zhì)教育,、科學(xué)精神教育、社會(huì)知識(shí)和衛(wèi)生健康教育,,促進(jìn)大學(xué)生各方面協(xié)調(diào)發(fā)展,,引導(dǎo)大學(xué)生勤于學(xué)習(xí)、善于創(chuàng)造,、甘于奉獻(xiàn),,成為有理想、有道德,、有文化,、有紀(jì)律的社會(huì)主義新人。

四,、主要措施

(一)進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)思想政治理論課教學(xué) “兩課”教學(xué)是大學(xué)生思想政治教育的主陣地,,要充分發(fā)揮其在大學(xué)生思想政治教育中的主導(dǎo)作用,,幫助大學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀,、價(jià)值觀,。

1、堅(jiān)持以科學(xué)的理論武裝學(xué)生,,繼續(xù)深入推進(jìn)鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想進(jìn)教材,、進(jìn)課堂、進(jìn)頭腦的工作,。

2,、加強(qiáng)對(duì)大學(xué)生的形勢(shì)政策教育。把形勢(shì)政策教育納入思想政治教育的內(nèi)容之中,,保證每學(xué)期16個(gè)學(xué)時(shí),,實(shí)行學(xué)年考核,計(jì)入學(xué)生成績(jī),。建立大學(xué)生形勢(shì)政策

報(bào)告

會(huì)制度,,緊密結(jié)合國(guó)際國(guó)內(nèi)形勢(shì)變化和大學(xué)生關(guān)注的社會(huì)問(wèn)題,定期聘請(qǐng)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo),、專家,、學(xué)者對(duì)國(guó)際國(guó)內(nèi)形勢(shì)變化和學(xué)生關(guān)注的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題進(jìn)行講座,。

3,、切實(shí)加強(qiáng)法律基礎(chǔ)知識(shí)教育。設(shè)立法律服務(wù)中心,,以講座的形式開設(shè)法律知識(shí)課程,,加強(qiáng)與大學(xué)生學(xué)習(xí)、生活密切相關(guān)的法律法規(guī)的宣傳和普及,,增強(qiáng)大學(xué)生的法律意識(shí)和法制觀念,。

4、切實(shí)改進(jìn)教學(xué)方法,,改善教學(xué)手段,。“兩課”教學(xué)要緊密聯(lián)系實(shí)際,,把傳授知識(shí)與思想教育結(jié)合起來(lái),,把系統(tǒng)教學(xué)與專題教育結(jié)合起來(lái),把理論武裝與實(shí)踐育人結(jié)合起來(lái),。每學(xué)期至少進(jìn)行一次“兩課”教學(xué)的公開課,,每年進(jìn)行一次優(yōu)質(zhì)課的交流和評(píng)課活動(dòng),通過(guò)這些活動(dòng)的開展,,促進(jìn)教學(xué)方法,、教學(xué)手段和教學(xué)內(nèi)容的交流,、創(chuàng)新與推廣。

(二)充分發(fā)揮黨團(tuán)組織在大學(xué)生思想政治教育中的作用 每個(gè)黨總支是一個(gè)政治核心,,每個(gè)黨支部是一個(gè)戰(zhàn)斗堡壘,,每個(gè)黨員是一面旗幟,共青團(tuán)組織是黨的助手和后備軍,,是先進(jìn)青年的群眾組織,。充分發(fā)揮好各級(jí)黨團(tuán)組織的政治優(yōu)勢(shì)和組織優(yōu)勢(shì),對(duì)做好新形勢(shì)下大學(xué)生思想政治教育工作能起到極大的促進(jìn)作用,。

1,、充分發(fā)揮黨總支的政治核心作用和黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用。一是做好學(xué)生入黨積極分子的培養(yǎng)工作,。各系部黨總支建立馬列主義學(xué)習(xí)小組,,把寫了入黨申請(qǐng)書的大學(xué)生組織起來(lái)定期進(jìn)行學(xué)習(xí),、教育和培訓(xùn),。并及時(shí)把經(jīng)過(guò)培養(yǎng)考察、表現(xiàn)優(yōu)秀的學(xué)生推薦到學(xué)院黨校進(jìn)行集中培訓(xùn),。

二是切實(shí)加強(qiáng)大學(xué)生黨員的發(fā)展工作,。加強(qiáng)制度建設(shè),規(guī)范大學(xué)生黨員發(fā)展的工作程序,,確保黨員發(fā)展質(zhì)量,,努力實(shí)現(xiàn)“低年級(jí)有黨員、高年級(jí)有黨支部”的目標(biāo),。三是加強(qiáng)大學(xué)生黨員的先進(jìn)性教育,。在學(xué)生支部和黨員中開展“一個(gè)黨員就是一面旗幟”的大學(xué)生黨員形象工程活動(dòng),充分發(fā)揮學(xué)生黨員的骨干帶頭作用和先鋒模范作用,,使他們嚴(yán)格要求自己,,提高黨性修養(yǎng)。四是進(jìn)一步創(chuàng)新學(xué)生黨支部的活動(dòng)方式,。根據(jù)青年大學(xué)生的特點(diǎn),,結(jié)合本系部的實(shí)際,創(chuàng)新學(xué)生黨支部的活動(dòng)方式,,豐富活動(dòng)內(nèi)容,,使其成為開展大學(xué)生思想政治教育工作的堅(jiān)強(qiáng)堡壘。

2,、充分發(fā)揮共青團(tuán)組織的助手作用,。共青團(tuán)組織覆蓋面廣,是大學(xué)生思想政治教育的重要組織者,、推動(dòng)者和實(shí)踐者,。一是院團(tuán)委要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生會(huì),、學(xué)生公寓自管會(huì)和學(xué)生社團(tuán)的指導(dǎo),充分發(fā)揮好這些群眾組織在大學(xué)生思想政治教育中的橋梁紐帶作用,。二是要加強(qiáng)系部團(tuán)總支和班級(jí)團(tuán)支部的建設(shè),,加強(qiáng)對(duì)青年團(tuán)員的培養(yǎng),認(rèn)真做好推優(yōu)入黨工作,。

三是要積極組織開展豐富多彩的業(yè)余文化活動(dòng),,寓思想政治教育于文化活動(dòng)之中。

(三)深入開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng) 社會(huì)實(shí)踐是加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育的重要途徑,,對(duì)學(xué)生認(rèn)識(shí)社會(huì),、了解國(guó)情、提高能力,、培養(yǎng)品格具有不可替代的重要作用,。

1、把社會(huì)實(shí)踐納入到教育教學(xué)總體規(guī)劃,。把社會(huì)實(shí)踐作為“兩課”教學(xué)的實(shí)踐環(huán)節(jié),,納入到教學(xué)大綱之中,,并提供必要的經(jīng)費(fèi)。引導(dǎo)大學(xué)生走出校門,步入社會(huì),到群眾中去,。建立社會(huì)實(shí)踐與專業(yè)學(xué)習(xí)相結(jié)合,、與服務(wù)社會(huì)相結(jié)合,、與勤工助學(xué)相結(jié)合,、與擇業(yè)就業(yè)相結(jié)合,、與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)相結(jié)合的管理體制,增強(qiáng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的效果,,培養(yǎng)大學(xué)生的勞動(dòng)觀念和職業(yè)道德,。每個(gè)學(xué)生每年結(jié)合自己的專業(yè)特點(diǎn)開展一次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),,寫出一篇調(diào)查

報(bào)告

2,、不斷豐富社會(huì)實(shí)踐的內(nèi)容和形式,把每一個(gè)大學(xué)生都引導(dǎo)到社會(huì)實(shí)踐中去,。建立1-2個(gè)固定的德育教育基地,,使思想政治教育更加具體和生動(dòng)。認(rèn)真組織軍政訓(xùn)練,,把軍政訓(xùn)練作為必修課,,不得少于15天。加強(qiáng)專業(yè)實(shí)習(xí)和社會(huì)調(diào)查等教學(xué)環(huán)節(jié)的實(shí)踐活動(dòng),。

3,、鼓勵(lì)教職員工參與指導(dǎo)大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。鼓勵(lì)并要求干部,、教師,、輔導(dǎo)員和班主任參與指導(dǎo)大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),,并把參加和指導(dǎo)大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐計(jì)入工作量。

(四)進(jìn)一步推進(jìn)校園文化建設(shè) 校園文化具有重要的育人功能,,要進(jìn)一步落實(shí)學(xué)院《關(guān)于加強(qiáng)校園文化建設(shè)的決定》,。要建設(shè)體現(xiàn)社會(huì)主義特點(diǎn)、時(shí)代特征和學(xué)院特色的校園文化,,形成良好的校風(fēng),、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)。要大力加強(qiáng)大學(xué)生的文化素質(zhì)教育,,開展豐富多彩,、積極向上的學(xué)術(shù)、科技,、文化,、體育、藝術(shù)和娛樂(lè)活動(dòng),,把德育與智育,、體育、美育有機(jī)結(jié)合起來(lái),,寓教育于文化活動(dòng)之中,。要結(jié)合節(jié)慶日,、重大事件,、學(xué)生入學(xué)和畢業(yè)等環(huán)節(jié)開展特色鮮明、吸引力強(qiáng)的主題教育活動(dòng),。重視校園人文環(huán)境和自然環(huán)境建設(shè),,完善校園文化活動(dòng)設(shè)施。

(五)大力加強(qiáng)師德建設(shè) 各門課程都具有育人功能,,所有教師都負(fù)有育人責(zé)任,。教師是青年大學(xué)生成長(zhǎng)的引路人,教師的政治思想水平和道德品質(zhì)對(duì)大學(xué)生的成長(zhǎng)具有非常重要的影響,,加強(qiáng)師德建設(shè)是做好大學(xué)生思想政治教育工作的關(guān)鍵環(huán)節(jié),。

1、加強(qiáng)教師的職業(yè)道德教育,。在教師聘,、任職前培訓(xùn)、職后培訓(xùn)等環(huán)節(jié),,加強(qiáng)對(duì)教師(特別是專業(yè)教師)的政治理論教育,加強(qiáng)教書育人,、為人師表,、學(xué)風(fēng)和學(xué)術(shù)道德等職業(yè)道德教育。

2、完善教師職業(yè)道德的管理考核制度,。建立一套科學(xué)有效的教學(xué)評(píng)估體系,,將師德考核作為衡量教師教學(xué)業(yè)績(jī)的重要指標(biāo),將教書育人的情況作為職務(wù)聘任,、年度考核,、成果評(píng)獎(jiǎng)、提拔使用的重要依據(jù),。嚴(yán)格教育教學(xué)紀(jì)律,,切實(shí)加強(qiáng)教材管理,在講臺(tái)上和教材中不得出現(xiàn)違背黨的路線方針政策和學(xué)院黨委精神的錯(cuò)誤觀點(diǎn)和言論,。要求廣大教師深入挖掘各類課程的思想政治教育資源,,以自己全身心投入到教學(xué)工作的敬業(yè)精神、較高的學(xué)識(shí)水平和良好的道德形象展現(xiàn)在大學(xué)生面前,,成為大學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣和楷模,,在傳授專業(yè)知識(shí)過(guò)程中加強(qiáng)思想政治教育,不得將個(gè)人情緒帶入課堂,,使大學(xué)生在學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)的過(guò)程中自覺加強(qiáng)思想道德修養(yǎng),。

3、建立教師職業(yè)道德評(píng)選表彰制度,。學(xué)院思想政治工作部門每年組織一次師德標(biāo)兵的評(píng)選活動(dòng),,并建立起科學(xué)規(guī)范的評(píng)選表彰制度,定期開展師德建設(shè)經(jīng)驗(yàn)交流,、育人先進(jìn)事跡報(bào)告等活動(dòng),。

(六)加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)思想政治教育工作 隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展和社會(huì)的不斷進(jìn)步,互聯(lián)網(wǎng)越來(lái)越成為大學(xué)生獲取知識(shí)和信息的渠道,,對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí),、生活乃至思想觀念產(chǎn)生著廣泛而深刻的影響。為牢牢把握網(wǎng)絡(luò)思想政治教育的主動(dòng)權(quán),,增強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)思想政治教育的吸引力,,學(xué)院由黨政辦牽頭,學(xué)生處,、團(tuán)委具體負(fù)責(zé),,在學(xué)院的網(wǎng)站建立融思想性、知識(shí)性,、趣味性,、服務(wù)性于一體的思想政治教育網(wǎng)頁(yè),,把嚴(yán)肅的教育主題以生動(dòng)、形象,、青年學(xué)生喜聞樂(lè)見的形式表現(xiàn)出來(lái),。利用學(xué)院網(wǎng)站為大學(xué)生的學(xué)習(xí)生活提供服務(wù),,包括網(wǎng)上就業(yè)援助,、法律援助,、心理援助等活動(dòng),。逐步建設(shè)本院學(xué)生實(shí)名登錄的網(wǎng)絡(luò)互動(dòng)欄目,及時(shí)了解大學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),,回答和解決大學(xué)生提出的問(wèn)題,。進(jìn)一步完善網(wǎng)絡(luò)中心軟硬件配備,加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)管理和監(jiān)控,,通過(guò)積極工作消除網(wǎng)絡(luò)負(fù)面影響,,充分利用積極健康的網(wǎng)絡(luò)文化為大學(xué)生搭建提高思想政治修養(yǎng)的實(shí)踐平臺(tái)。

(七)積極開展心理健康教育工作 當(dāng)前大學(xué)生面臨的學(xué)習(xí),、生活和就業(yè)壓力明顯增大,,由此導(dǎo)致大學(xué)生心理問(wèn)題明顯增多,切實(shí)做好大學(xué)生心理健康教育工作,,是大學(xué)生思想政治教育的一個(gè)重要內(nèi)容,。

1、建立健全大學(xué)生心理健康教育工作制度,,規(guī)范管理,,確保大學(xué)生心理健康教育的有效實(shí)施。建立大學(xué)生心理危機(jī)預(yù)警干預(yù)機(jī)制和大學(xué)生心理危機(jī)快速反應(yīng)機(jī)制,、心理咨詢值班制,、異常情況報(bào)告制等,做到心理問(wèn)題及早發(fā)現(xiàn),、及時(shí)疏導(dǎo),。

2、有針對(duì)性地開展大學(xué)生的心理健康教育和心理咨詢輔導(dǎo)工作,。由學(xué)院心理健康咨詢中心結(jié)合大學(xué)生實(shí)際,,制定大學(xué)生心理健康教育計(jì)劃,確定相關(guān)的教育內(nèi)容,、教育方法,,有針對(duì)性地開展大學(xué)生的心理健康教育和心理咨詢輔導(dǎo),引導(dǎo)大學(xué)生健康成長(zhǎng),。廣泛深入開展談心和調(diào)研活動(dòng),,把握大學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),,計(jì)劃性地幫助大學(xué)生處理好學(xué)習(xí)成才、擇業(yè)交友,、健康生活等方面的具體問(wèn)題,,提高思想認(rèn)識(shí)和精神境界。積極推進(jìn)心理健康教育進(jìn)網(wǎng)絡(luò)的工作,,在思想政治教育網(wǎng)頁(yè)內(nèi)設(shè)立心理健康專欄,,設(shè)立心理咨詢熱線電話和心理健康教育專用信箱,安排專業(yè)心理咨詢員接聽電話,、開啟信箱,,解答大學(xué)生在成長(zhǎng)過(guò)程中的心理困惑。通過(guò)多種形式的心理健康教育,,培養(yǎng)大學(xué)生良好的心理品質(zhì)和自尊,、自愛、自律,、自強(qiáng)的優(yōu)良品格,,增強(qiáng)大學(xué)生克服困難、經(jīng)受考驗(yàn),、承受挫折的能力,。

(八)努力解決學(xué)生的實(shí)際問(wèn)題 思想政治工作不僅要著眼于解決思想認(rèn)識(shí)問(wèn)題,而且要立足解決實(shí)際問(wèn)題,。

1,、做好特困大學(xué)生的

扶貧

幫困工作。進(jìn)一步完善包括助學(xué)貸款,、特困獎(jiǎng)學(xué)金,、勤工儉學(xué)、特困補(bǔ)助等在內(nèi)的助學(xué)體系,,開通困難大學(xué)生助學(xué)貸款的“綠色通道”。協(xié)同地方政府,,多方籌措資金,,確保每一名考上我院的考生都不因經(jīng)濟(jì)困難而失學(xué),確保每一名入了學(xué)的學(xué)生都不因經(jīng)濟(jì)困難而輟學(xué),。學(xué)院每年從當(dāng)年的學(xué)費(fèi)收入中提取10%左右用于資助經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生。

2,、抓好畢業(yè)生就業(yè)服務(wù)工作。畢業(yè)生就業(yè)服務(wù)工作,,直接關(guān)系到畢業(yè)生及其家庭的切身利益,也關(guān)系到學(xué)院和社會(huì)的穩(wěn)定,。學(xué)院畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)中心要進(jìn)一步完善就業(yè)服務(wù)體系,,提供全面、準(zhǔn)確的就業(yè)信息,,開展有針對(duì)性的就業(yè)指導(dǎo)和培訓(xùn),,引導(dǎo)大學(xué)生準(zhǔn)確把握就業(yè)形式,,樹立正確的就業(yè)觀念,,順利實(shí)現(xiàn)就業(yè),。學(xué)院全體員工必須牢牢樹立以就業(yè)為導(dǎo)向的辦學(xué)理念,積極投身畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)和服務(wù)工作,。要根據(jù)就業(yè)需求,調(diào)整優(yōu)化專業(yè)設(shè)置,,全面提高大學(xué)生綜合素質(zhì)和就業(yè),、創(chuàng)業(yè)能力。

(九)切實(shí)加強(qiáng)思想政治教育隊(duì)伍的建設(shè) 建設(shè)高素質(zhì)的思想政治教育工作隊(duì)伍,,是加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育的重中之重,,其主體是學(xué)院黨政干部、共青團(tuán)干部,、“兩課”教師,、輔導(dǎo)員和班主任。一方面要嚴(yán)格選拔,,按照政治強(qiáng),、業(yè)務(wù)精、紀(jì)律嚴(yán),、作風(fēng)正的要求,,保證數(shù)量和質(zhì)量;另一方面也要加強(qiáng)培養(yǎng)、考核和管理,,建立激勵(lì)和保障機(jī)制,,調(diào)動(dòng)其工作積極性,努力推進(jìn)大學(xué)生思想政治教育隊(duì)伍的可持續(xù)發(fā)展,。

1,、進(jìn)一步加強(qiáng)“兩課”教師隊(duì)伍建設(shè)。一是制定“兩課”教師滾動(dòng)培訓(xùn)計(jì)劃,,為“兩課”教師提供培訓(xùn),、進(jìn)修的機(jī)會(huì),。二是黨政領(lǐng)導(dǎo)帶頭參與“兩課”的教學(xué)和科研工作,并吸引和鼓勵(lì)其他行政工作人員和專業(yè)教師承擔(dān)一定數(shù)量的“兩課”教學(xué)任務(wù),,促進(jìn)“兩課”教師和行政工作人員,、專業(yè)教師之間的交流。三是完善對(duì)“兩課”教學(xué)的督導(dǎo)工作,,聘請(qǐng)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo),、專家作為“兩課”教學(xué)督導(dǎo)員,把真正解決大學(xué)生的思想問(wèn)題,、熱點(diǎn)問(wèn)題作為衡量“兩課”教學(xué)效果的重要尺度,,加強(qiáng)對(duì)教學(xué)實(shí)效的檢查、監(jiān)督和評(píng)估,。

2,、切實(shí)加強(qiáng)黨、政,、團(tuán)的隊(duì)伍建設(shè),。根據(jù)上級(jí)精神,結(jié)合學(xué)院實(shí)際,,挑選德才兼?zhèn)涞娜藛T充實(shí)各級(jí)團(tuán)組織,,加強(qiáng)黨團(tuán)組織建設(shè)和工作力度。

3,、切實(shí)加強(qiáng)輔導(dǎo)員和班主任隊(duì)伍建設(shè),。輔導(dǎo)員隊(duì)伍是大學(xué)生思想政治教育的一支骨干力量,他們與大學(xué)生在學(xué)習(xí),、生活中交往多,、影響大,對(duì)大學(xué)生成長(zhǎng)成才具有不可替代的作用,。根據(jù)學(xué)院的實(shí)際情況,,黨委決定,從品學(xué)兼優(yōu)的畢業(yè)生,、優(yōu)秀青年教師和黨政干部中公開招聘一批具有高等學(xué)校教師資格的專職輔導(dǎo)員,。

4、切實(shí)加強(qiáng)心理健康教育工作隊(duì)伍的建設(shè),。學(xué)院心理健康教育中心已經(jīng)成立,,通過(guò)引進(jìn)和培養(yǎng),盡快建設(shè)好一支專兼結(jié)合,、具有良好職業(yè)道德的心理健康教育和心理咨詢工作隊(duì)伍,。成立信息員隊(duì)伍,確保大學(xué)生心理危機(jī)預(yù)警干預(yù)機(jī)制的有效運(yùn)作。

(十)切實(shí)加強(qiáng)和改進(jìn)后勤管理與服務(wù) 學(xué)院全體教職員工都負(fù)有對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想政治教育的責(zé)任,,學(xué)院各部門的工作都要體現(xiàn)育人導(dǎo)向,,以學(xué)生為本,把嚴(yán)格的日常管理與引導(dǎo)大學(xué)生遵紀(jì)守法,、養(yǎng)成良好行為習(xí)慣結(jié)合起來(lái),。后勤管理和服務(wù)直接關(guān)系大學(xué)生的思想情緒和切身利益,是全方位育人的重要環(huán)節(jié),,對(duì)加強(qiáng)大學(xué)生思想政治教育起著非常重要的作用,。切實(shí)加強(qiáng)教室、食堂,、學(xué)生公寓和其它活動(dòng)場(chǎng)所的建設(shè)與管理,,盡力滿足大學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)、生活和文化體育活動(dòng)等方面的合理需求,,為大學(xué)生學(xué)習(xí)生活提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),,使大學(xué)生在接受服務(wù)中受到潛移默化的感染和教育,建立起全程育人,、全員育人的環(huán)境和氛圍。

五,、工作要求

1,、統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí)。目前,,我院大學(xué)生思想政治狀況的主流是積極,、健康、向上的,。但是我們也必須看到,,在對(duì)外開放不斷擴(kuò)大,社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)深入發(fā)展,,西方文化的大量引入,,以互聯(lián)網(wǎng)和手機(jī)通信為代表的現(xiàn)代傳媒手段蓬勃興起的大背景下,一些學(xué)生還程度不同地存在著政治信仰迷茫,、理想信念模糊,、價(jià)值取向扭曲、誠(chéng)信意識(shí)淡薄,、社會(huì)責(zé)任感缺乏,、艱苦奮斗精神淡化、法制意識(shí)不強(qiáng),、團(tuán)結(jié)協(xié)作精神較差,、心理素質(zhì)欠佳等問(wèn)題。面對(duì)當(dāng)前思想政治工作的新形勢(shì)和新要求,我們的思想政治教育工作還有很多地方不相適應(yīng),。我們對(duì)目前大學(xué)生思想政治教育的重要性,、規(guī)律性、特殊性的認(rèn)識(shí)還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,,思想政治教育的深入性,、針對(duì)性、實(shí)效性還比較欠缺,,以學(xué)生為本,、教書育人、為人師表的理念在全院教職員工中的氛圍還不夠濃,,管理工作,、服務(wù)工作與形勢(shì)發(fā)展要求還不能適應(yīng),大學(xué)生思想政治教育工作隊(duì)伍建設(shè)還有待于進(jìn)一步完善,。

因此,,大學(xué)生思想政治教育的任務(wù)還很艱巨,全體教職員工要統(tǒng)一思想,,進(jìn)一步提高對(duì)加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育重要意義的認(rèn)識(shí),。學(xué)院各級(jí)黨團(tuán)組織都要組織全體職工認(rèn)真學(xué)習(xí)、領(lǐng)會(huì),、宣講,、貫徹中央、省委和學(xué)院黨委的精神,,把加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育工作與確保黨和人民的事業(yè)代代相傳,、長(zhǎng)治久安結(jié)合起來(lái),與我院辦學(xué)指導(dǎo)思想的正確性和辦學(xué)能力的高低,,與我院對(duì)國(guó)家實(shí)施科教興國(guó)和人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略的貢獻(xiàn),,與我院在社會(huì)上的信譽(yù)和地位結(jié)合起來(lái),將其作為一項(xiàng)長(zhǎng)期的戰(zhàn)略任務(wù)和政治任務(wù)抓緊抓好,。

2,、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)院建立黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),、黨政齊抓共管,、專兼職隊(duì)伍相結(jié)合、全院緊密配合,、學(xué)生自我教育的領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機(jī)制,。加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育工作是一項(xiàng)系統(tǒng)工程,學(xué)院各級(jí)黨團(tuán)組織都要切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),,黨政齊抓共管,,把大學(xué)生思想政治教育擺在工作的首位,,貫穿于教育教學(xué)的全過(guò)程,做到任務(wù)到位,、責(zé)任到位,、措施到位。學(xué)院各部門要密切配合,,通力協(xié)作,,共同做好大學(xué)生思想政治教育工作,努力形成“全院育人,、全員育人”的工作局面,。

3、確保經(jīng)費(fèi)投入,。學(xué)院將調(diào)整內(nèi)部預(yù)算,,按照要求明確一定的專項(xiàng)資金,建立健全大學(xué)生思想政治教育工作的物質(zhì)保障機(jī)制,,加大對(duì)大學(xué)生思想政治教育的投入,,加強(qiáng)有關(guān)場(chǎng)所設(shè)施的建設(shè),為開展大學(xué)生思想政治教育工作奠定堅(jiān)實(shí)的物質(zhì)基礎(chǔ),,確保大學(xué)生心理健康教育,、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)、國(guó)防教育和系部黨總支工作的有效開展,。

4,、開展理論研究。學(xué)院各級(jí)都要加強(qiáng)對(duì)大學(xué)生思想政治教育的研究與實(shí)踐,,鼓勵(lì)教職員工積極參與大學(xué)生思想政治教育類各級(jí)課題的開發(fā)、研究與實(shí)踐工作,。從今年起,,學(xué)院將設(shè)立思想政治教育專項(xiàng)科研經(jīng)費(fèi),確立部分思想政治教育研究課題,。

5,、搞好考核評(píng)估。建立健全大學(xué)生思想政治教育工作考核,、督查和獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制,。學(xué)院黨政辦負(fù)責(zé)對(duì)學(xué)院的大學(xué)生思想政治教育工作統(tǒng)一規(guī)劃、組織協(xié)調(diào),、具體指導(dǎo)和督促檢查,,研究制定考核評(píng)估的具體辦法,組織考核評(píng)比和表彰,。把大學(xué)生思想政治教育的開展情況納入到部門和個(gè)人年度考核之中,,并與評(píng)先評(píng)優(yōu),、晉升職務(wù)或技術(shù)職稱、計(jì)算工作量掛鉤,。要定期總結(jié)和表彰大學(xué)生思想政治教育的先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人,。

小學(xué)思政課程實(shí)施方案篇二

為深入貫徹和落實(shí)《xxxx落實(shí)〈xxx深化基礎(chǔ)教育 改革行動(dòng)實(shí)施方案》和《xxxx關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)思想政治工作實(shí)施方案》等相關(guān)文件精神,切實(shí)加強(qiáng)教師思想素質(zhì),,維護(hù)人民教師良好的社會(huì)形象,,提高教師隊(duì)伍的整體素質(zhì),從而幫助學(xué)生建立良好的思想道德行為準(zhǔn)則,,協(xié)助學(xué)校提高學(xué)校的管理水平,、正常開展教育教學(xué)工作、全面提升學(xué)校辦學(xué)水平和辦學(xué)質(zhì)量,。根據(jù)學(xué)校的工作安排,,結(jié)合自身實(shí)際,特制定本期學(xué)校思政工作方案,。

在全校師生的配合下,,學(xué)校的思政工作取得了一些成效,部分學(xué)生的不良行為習(xí)慣有了較大的轉(zhuǎn)變,,大多數(shù)學(xué)生都具有良好的思想品行和較強(qiáng)的學(xué)習(xí)積極性,,極少部分學(xué)生的思想意識(shí)較差,行為極為不規(guī)范,,這部分學(xué)生是本期思政工作的重點(diǎn),。

堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo),以創(chuàng)新的思路和扎實(shí)的工作入手,,重視學(xué)生行為規(guī)范教育,,積極創(chuàng)建改造學(xué)習(xí)環(huán)境,重抓班風(fēng),、學(xué)風(fēng),、校風(fēng),進(jìn)一步提高思政工作實(shí)效,,為祖國(guó)培養(yǎng)品學(xué)兼優(yōu)的新一代,,實(shí)現(xiàn)民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)。

1. 加強(qiáng)教師思想建設(shè),,切實(shí)轉(zhuǎn)變教師觀念,,提高教師教書育人的主動(dòng)性和積極性,樹立教書育人,、服務(wù)育人的正確的工作觀念,。

2. 狠抓學(xué)生行為習(xí)慣教育,切實(shí)轉(zhuǎn)變學(xué)生亂扔亂丟,、亂倒亂吐,、亂涂亂劃的不良行為;狠抓學(xué)生文明禮儀,,切實(shí)轉(zhuǎn)變學(xué)生粗話臟話、假話空話,、行為粗野,、舉止惡劣等不文明的行為習(xí)慣;狠抓學(xué)生思想教育,切實(shí)轉(zhuǎn)變學(xué)生集體觀念淡薄,、感恩意識(shí)淡薄,、和諧相處意識(shí)淡薄、尊老愛幼意識(shí)淡薄,,誠(chéng)信意識(shí)淡薄,、守法意識(shí)淡薄等不良行為。狠抓學(xué)生衛(wèi)生習(xí)慣教育,,切實(shí)鞏固上期取得的成果,,進(jìn)一步保證學(xué)校隨時(shí)隨地干凈整潔。

3. 強(qiáng)化德育意識(shí),,抓好班主任隊(duì)伍建設(shè),。發(fā)揮德育工作的整合功能,建立班主任例會(huì)制度,,制定班主任工作考評(píng)方案,。大力開展班主任培訓(xùn)工作,增強(qiáng)班主任的育人意識(shí)和提高他們育人能力,。

4. 重視行為養(yǎng)成教育,,促進(jìn)校園文化建設(shè)。加強(qiáng)行為規(guī)范教育,,以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為標(biāo)準(zhǔn),,以一日常規(guī)考核為抓手,開展好文明禮儀教育系列活動(dòng),。切實(shí)抓好“感恩,、誠(chéng)信、守法”教育,。繼續(xù)鞏固“三生、四愛,、五心,、五好”教育主題班隊(duì)會(huì),利用晨會(huì),、班隊(duì)會(huì),、主題教育、班級(jí)公約等,,強(qiáng)化教育訓(xùn)練,。注重細(xì)節(jié),,特別是抓好學(xué)生的集隊(duì)、課間操和課間行為規(guī)范等,,切實(shí)培養(yǎng)學(xué)生做“講文明,、懂禮儀、講誠(chéng)信,、會(huì)感恩,、能守法”的校園小主人。

5. 開展好系列主題教育,。利用每周一的升旗儀式和國(guó)旗下講話,,結(jié)合重大節(jié)日、紀(jì)念日,,發(fā)揮少先隊(duì)陣地作用,,一月一主題,對(duì)學(xué)生進(jìn)行感恩,、誠(chéng)信,、守法、奉獻(xiàn),、友愛及中華民族傳統(tǒng)美德等豐富多彩的少先隊(duì)主題教育,,塑造學(xué)生良好品格。每月舉行一次教育活動(dòng),,豐富學(xué)生課外生活,,讓學(xué)生在活動(dòng)中得到潛移默化的感染和熏陶。

6. 開展好讀書節(jié)系列活動(dòng),。積極組織開展各種活動(dòng),,組織開展好形式多樣的學(xué)生讀書活動(dòng),營(yíng)造濃厚的讀書氛圍,,引導(dǎo)學(xué)生多讀書,、讀好書,鼓勵(lì)學(xué)生讀書,,形成良好的讀書氛圍,,打造書香校園。

7. 落實(shí)教育三結(jié)合,。溝通才能理解,,理解才會(huì)支持,所有教師要多了解家長(zhǎng),,多與家長(zhǎng)溝通,,調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)的積極性,與家長(zhǎng)智慧相處,,思政處要積極督促并參與班級(jí)的家長(zhǎng)會(huì),,深入管理,,合力育人。

8.結(jié)合實(shí)際,,制定出學(xué)生管理措施,,利用學(xué)管中心,時(shí)時(shí)處處加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的行為,、禮儀,、品德進(jìn)行教育和監(jiān)督。

9. 完善班主任的管理辦法,,建立強(qiáng)有力的激勵(lì)機(jī)制,,把班主任工作的考核納入年度考核,最大限度調(diào)動(dòng)班主任的工作積極性,。

(一)提高認(rèn)識(shí),,明確職責(zé),抓好德育隊(duì)伍建設(shè),。全力保障各項(xiàng)德育活動(dòng)的有效開展,。

1.建全學(xué)校德育網(wǎng)絡(luò),構(gòu)建高效的全員參與,、全員育人的德育工作網(wǎng)絡(luò),。使全校教師牢固樹立“服務(wù)學(xué)生、服務(wù)家長(zhǎng),、服務(wù)社會(huì)”的意識(shí),,平時(shí)把學(xué)生滿意和不滿意,家長(zhǎng)放心和不放心作為評(píng)價(jià)自己工作成效的重要尺度,,從而督促教師更好地規(guī)范自我,。

2. 加強(qiáng)“三風(fēng)”建設(shè),全面開展思想,、組織和作風(fēng)整頓,,在“以人為本”的前提下,嚴(yán)格制度管理,,嚴(yán)格教師從教行為,,切實(shí)轉(zhuǎn)變?cè)诮處熤写嬖诘摹皩⒕汀薄ⅰ懊銖?qiáng)”“應(yīng)付差事”的工作作風(fēng)和“上班打麻將”“違規(guī)操辦酒席”等不良的“三風(fēng)”現(xiàn)象,。協(xié)助工會(huì)發(fā)揮好其職能作用,,在教師中開展師德大討論,重視教師的教風(fēng),、會(huì)風(fēng)、形象建設(shè),,努力構(gòu)建文明和諧,、積極向上的教學(xué)團(tuán)隊(duì),。

3.完善各項(xiàng)制度。本學(xué)期將對(duì)原有的德育工作目標(biāo)責(zé)任制,、班主任工作量化評(píng)比制度,、班級(jí)量化評(píng)比制度、衛(wèi)生制度,、升隊(duì)國(guó)旗制度,、學(xué)生操行評(píng)定制度等一系列制度進(jìn)行完善,充分發(fā)揮一系列制度的監(jiān)督作用和保障功能,。

4.加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),。班主任的校本培訓(xùn),提高班主任隊(duì)伍的整體素質(zhì),。

5.全力保障各項(xiàng)德育活動(dòng)的有效開展,,且開展的各項(xiàng)活動(dòng)積極向上級(jí)報(bào)到,做到有計(jì)劃,、有步驟地實(shí)施,。

(二)以活動(dòng)為載體,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,,提高學(xué)生素質(zhì),。

1.通過(guò)學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,、《xxxx一小學(xué)五十分制》等,,把常規(guī)教育落實(shí)到實(shí)處,從而進(jìn)一步讓學(xué)生明確什么事能做,,什么事不能做,,逐步讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,逐步使學(xué)生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔乙@樣做”,,讓良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為學(xué)生的自覺行為,。

2.開展各種活動(dòng),以活動(dòng)育人,,本學(xué)期將每月一次校級(jí)活動(dòng),,讓學(xué)生在活動(dòng)中得到潛移默化的感染和熏陶,讓學(xué)生做到講文明,、懂禮儀,、講誠(chéng)信、會(huì)感恩,、能守法,,成為學(xué)校的小主人。

3.組織各類講座。如“安全知識(shí)”,、“法律知識(shí)”和“心理知識(shí)”,,這項(xiàng)活動(dòng)將在學(xué)校的支持下請(qǐng)相關(guān)單位領(lǐng)導(dǎo)或負(fù)責(zé)人對(duì)教師和學(xué)生進(jìn)行講座,以便更全面地幫助學(xué)生,,讓每位教師成為學(xué)生的心理輸導(dǎo)者,,成為值得學(xué)生信賴的好朋友。

(三)重視家庭,、學(xué)校,、社會(huì)三者之間的溝通,形成教育合力,。

1.充分發(fā)揮“家校通”的作用,,增進(jìn)家校之間的聯(lián)系。除了交流學(xué)生情況外,,還應(yīng)特別重視對(duì)家庭教育提出的一些建議,。

2.舉辦好家長(zhǎng)學(xué)校。家長(zhǎng)學(xué)校應(yīng)向家長(zhǎng)匯報(bào)學(xué)生在校的情況,,了解學(xué)生在家情況,,共同研究教育方法。

3.認(rèn)真開展好社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),,本學(xué)期要選擇對(duì)學(xué)生有重要教育意義的場(chǎng)所進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),。

4.關(guān)愛留守兒童,保障留守兒童的身心健康,。

小學(xué)思政課程實(shí)施方案篇三

學(xué)校是教書育人的陣地,。加強(qiáng)學(xué)校思想政治工作,對(duì)全面貫徹黨的教育方針,,提升教師政治素養(yǎng),,為學(xué)生終身發(fā)展奠基,創(chuàng)辦人民滿意教育,,具有十分重要的意義,。

根據(jù)學(xué)校的總體安排和部署,我校教職工思想政治工作將緊緊圍繞貫徹落實(shí)黨的十九大精神,,深入開展習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的學(xué)習(xí),,不斷提升教職工育人素質(zhì)水平,為推動(dòng)學(xué)校建設(shè)和發(fā)展提供正確的理論指引和堅(jiān)強(qiáng)的思想保障,,具體實(shí)施方案如下:

(一)廣泛動(dòng)員,,全面啟動(dòng)(2018年5月)

1.召開學(xué)校加強(qiáng)思想政治建設(shè)工作專項(xiàng)活動(dòng)啟動(dòng)儀式。

2.建立健全組織機(jī)構(gòu),,成立工作領(lǐng)導(dǎo)小組,。

組 長(zhǎng):

副組長(zhǎng):

組 員:

3.制定《陵陽(yáng)街道中心小學(xué)加強(qiáng)思想政治建設(shè)工作專項(xiàng)活動(dòng)實(shí)施方案》。

(二)著力加強(qiáng)教職工政治理論學(xué)習(xí),形成常態(tài)化長(zhǎng)效化,。(5—7月)

1.深入學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想,。

(1)認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)黨的十九大精神。

(2)學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記系列講話精神,,落實(shí)用習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想武裝頭腦的戰(zhàn)略任務(wù),積極組織學(xué)習(xí),,加強(qiáng)對(duì)教職工思政教育工作的日常管理,,切實(shí)保障思想政治工作的嚴(yán)肅性,從而推動(dòng)習(xí)近平教育思想落實(shí)到,、體現(xiàn)于教育教學(xué)和管理工作之中,。

2.學(xué)習(xí)全國(guó)“兩會(huì)”精神。組織學(xué)習(xí)好全國(guó)“兩會(huì)”的重要文件,、重大立法和重大改革決策,。闡釋好、傳播好,、解讀好憲法的精神和要義,,引導(dǎo)全體教職工堅(jiān)決擁護(hù)憲法、認(rèn)真學(xué)習(xí)憲法,,切實(shí)使之成為學(xué)校培養(yǎng)社會(huì)主義合格建設(shè)者和可靠接班人的根本遵循,。

3.開展理想信念教育。深入學(xué)習(xí)《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》,、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》加強(qiáng)教職工尤其青年教師的國(guó)家意識(shí),、法治意識(shí)、規(guī)矩意識(shí)和社會(huì)責(zé)任意識(shí)教育,,堅(jiān)決樹立正確的思想導(dǎo)向,,把理想信念教育和社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育貫穿于教書育人全過(guò)程,進(jìn)一步增強(qiáng)全體教職工對(duì)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的政治認(rèn)同,、理論認(rèn)同,、實(shí)踐認(rèn)同和情感認(rèn)同。

學(xué)習(xí)方式:集中學(xué)習(xí),、專題講座,、個(gè)人自學(xué)、觀看視頻,、交流討論

(三)加強(qiáng)職業(yè)道德建設(shè),,著力抓好師德師風(fēng)建設(shè)(7-9月)

1.開展思想政治(師德師風(fēng))培訓(xùn)活動(dòng)。(7月)

2.加強(qiáng)職業(yè)規(guī)范建設(shè),。深入學(xué)習(xí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于全面深化新時(shí)代教師隊(duì)伍建設(shè)改革的意見》,,在思想上劃出紅線,行動(dòng)上劃出底線,用“四有”好老師標(biāo)準(zhǔn)引領(lǐng)師德師風(fēng)建設(shè),堅(jiān)持做到“四個(gè)統(tǒng)一”,,引導(dǎo)教職工更好地?fù)?dān)起學(xué)生健康成長(zhǎng)指導(dǎo)者和引路人的責(zé)任,。全面把握當(dāng)前我校師德師風(fēng)現(xiàn)狀,研究師德師風(fēng)建設(shè)更有效的機(jī)制和途徑,。

3.開展師德師風(fēng)承諾活動(dòng),。(8月)

(四)著力深入開展思想政治激勵(lì)、督查活動(dòng),,進(jìn)行師德師風(fēng)典型宣傳,。(9月)

(1)開展表彰活動(dòng),深入挖掘師德師風(fēng)典型人物和事跡,,開展“感動(dòng)日照十佳教師”等主題宣傳教育活動(dòng);

(2)加強(qiáng)宣傳,,通過(guò)人物專題報(bào)道或圖文等形式通過(guò)微信公眾平臺(tái)、校園網(wǎng)站,、校外媒體等形式對(duì)教師進(jìn)行宣傳,,發(fā)揮榜樣的示范作用,形成崇尚良好師德師風(fēng)的新風(fēng)尚;

(3)開展“

不忘初心

,,爭(zhēng)做‘四有’教師”演講比賽,。開展“

不忘初心

,牢記使命”主題教育,。通過(guò)開展“不忘初心,,牢記使命”主題教育,追溯黨的根脈,,解讀黨的初心,,加強(qiáng)黨的光榮歷史傳統(tǒng)和黨的綱領(lǐng)路線學(xué)習(xí),傳承和弘揚(yáng)黨的精神譜系,。加強(qiáng)教職工社會(huì)公德,、職業(yè)道德、家庭美德,、個(gè)人品德教育,,提升教師思想道德素養(yǎng)。

(4)開展思想政治(師德師風(fēng))督查活動(dòng),。

(五)開展測(cè)評(píng)活動(dòng),,建立師德師風(fēng)評(píng)價(jià)機(jī)制。(10月)

采取學(xué)生,、家長(zhǎng)抽樣測(cè)評(píng),,教師互評(píng),第三方測(cè)評(píng)等方式進(jìn)行測(cè)評(píng),,充分發(fā)揮校內(nèi)輿論監(jiān)督作用,,與有關(guān)職能部門協(xié)同,,利用校內(nèi)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)對(duì)具有高尚師德的教師進(jìn)行宣傳,對(duì)有損師德師風(fēng)的現(xiàn)象進(jìn)行公開,。

(六)開展法律法規(guī)知識(shí)測(cè)試(11月)

(七)整改問(wèn)效,,鞏固深化。(12月)建章立制,,嚴(yán)格師德規(guī)范,,提高師德水平。

(一) 提高思想認(rèn)識(shí),,注重工作實(shí)效,。

學(xué)校要切實(shí)增強(qiáng)對(duì)教職工思想政治教育工作重要性的認(rèn)識(shí),將教職工思想政治教育與“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育結(jié)合起來(lái),,將學(xué)習(xí)與解決實(shí)際問(wèn)題結(jié)合起來(lái),與轉(zhuǎn)變思想作風(fēng)和工作作風(fēng)結(jié)合起來(lái),,真正凝聚力量,,促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作、師生的精神風(fēng)貌整體提升,。嚴(yán)格執(zhí)行單周一下午政治理論學(xué)習(xí)制度,,每學(xué)期教職工集中學(xué)習(xí)不少于8次。全體教職工要提前做好專題學(xué)習(xí)準(zhǔn)備,,做好學(xué)習(xí)記錄與筆記,,并積極撰寫學(xué)習(xí)心得。

(二)加強(qiáng)督導(dǎo)考核,,落實(shí)工作責(zé)任,。

學(xué)校要落實(shí)教職工思想政治教育的主體責(zé)任,認(rèn)真組織學(xué)習(xí)教育活動(dòng),,密切關(guān)注教職工的思想動(dòng)態(tài),,準(zhǔn)確識(shí)別和防控教職工思想政治風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn),持續(xù)跟蹤和檢驗(yàn)工作效果,。

小學(xué)思政課程實(shí)施方案篇四

為全面貫徹全國(guó)教育工作會(huì)議精神,適應(yīng)社會(huì)和經(jīng)濟(jì)的發(fā)展對(duì)人才的新要求,提高我校學(xué)生綜合素質(zhì),使其具備有較強(qiáng)社會(huì)適應(yīng)能力,、應(yīng)變能力和創(chuàng)造能力;樹立競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、進(jìn)取意識(shí),、

創(chuàng)新

意識(shí),、風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)、效率觀念,、拼搏精神;有強(qiáng)健的身體和良好的心理素質(zhì),成為有理想,、有道德、有社會(huì)責(zé)任感,、有高尚的情操,、有廣博的科學(xué)文化知識(shí)的一代新人,。在認(rèn)真總結(jié)我校多年的德、智,、體,、美等實(shí)踐的基礎(chǔ)上,特制定出我校素質(zhì)教育的實(shí)施方案。

(一)教育觀念

教育目標(biāo)從注重掌握專業(yè)知識(shí)轉(zhuǎn)變到提高學(xué)生綜合素質(zhì)上來(lái);教育對(duì)象從抓“兩頭”學(xué)生轉(zhuǎn)變到“為了一切學(xué)生”上來(lái);教育內(nèi)容從理論為主,、技能掌握為輔轉(zhuǎn)變到全面實(shí)施素質(zhì)教育要求上來(lái);教育要求從規(guī)范管理一體化轉(zhuǎn)變到注重學(xué)生個(gè)性,、因材施教上來(lái);教育方法從滿堂灌轉(zhuǎn)變到行為引導(dǎo)、激發(fā)學(xué)生內(nèi)在動(dòng)因,、發(fā)展智力上來(lái),。

(二)教育目標(biāo)

學(xué)會(huì)做人——要求學(xué)生求知先學(xué)做人,先成人后成才,以德為先,有正確的人生觀、價(jià)值觀,、就業(yè)觀,有高尚的品德和顧全大局的思想,有熱愛勞動(dòng)的意識(shí)和本領(lǐng),自立,、自強(qiáng),成為經(jīng)得起市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)考驗(yàn)的人才;

學(xué)會(huì)求知——要求教師不僅教學(xué)生知識(shí),更教學(xué)生求知的本領(lǐng);要求學(xué)生不是被動(dòng)地接受,更要主動(dòng)地探求知識(shí),培養(yǎng)主動(dòng)學(xué)習(xí)的能力,在專業(yè)實(shí)踐和技能鍛煉中不斷汲取新知識(shí),不斷學(xué)到服務(wù)社會(huì)的新本領(lǐng);

學(xué)會(huì)健體——要求學(xué)生不僅自覺鍛煉身體,有強(qiáng)健的體魄,更要有樂(lè)觀、開朗,、積極向上的心理素質(zhì)和銳意進(jìn)取,、不怕挫折的堅(jiān)強(qiáng)意志,有良好的社會(huì)適應(yīng)性;

(一)思想品德教育

目標(biāo):

1、開展愛國(guó)主義教育,增強(qiáng)學(xué)生的民族自信心和自豪感,強(qiáng)化新世紀(jì)建設(shè)者的使命感和責(zé)任感,。

2,、開展公民意識(shí)教育,增強(qiáng)法制觀念,,增強(qiáng)學(xué)生的自覺學(xué)法,、守法、護(hù)法意識(shí)和社會(huì)責(zé)任感,,培養(yǎng)忠于職守,、熱愛勞動(dòng)的品質(zhì)。

3,、開展品德和行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,,培養(yǎng)學(xué)生的勤儉節(jié)約、艱苦奮斗,、不怕挫折、文明禮貌,、誠(chéng)實(shí)守信,、尊老愛幼,、助人為樂(lè),、扶危濟(jì)困、講究衛(wèi)生,、遵守秩序的良好品質(zhì),。

4,、強(qiáng)化行為規(guī)范訓(xùn)練,培養(yǎng)文明行為習(xí)慣。

主要途徑:

1、以品德課教學(xué)為主渠道,按教學(xué)計(jì)劃對(duì)學(xué)生進(jìn)行社會(huì)主義,、愛國(guó)主義,、集體主義教育,。

2,、以輿論為先導(dǎo),抓好校園的宣傳主陣地,。

3,、有計(jì)劃地開展各項(xiàng)德育教育活動(dòng),。

(1)進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育,每年組織學(xué)生清明祭掃烈士墓。在重要的節(jié)日,、紀(jì)念日,開設(shè)“國(guó)情、校情系列講座”。

(2)學(xué)生工作處認(rèn)真組織好新生的入學(xué)教育,、校紀(jì)校規(guī)的學(xué)習(xí)工作。

4,、以《宿舍管理?xiàng)l例》為依據(jù),,在凈化、美化的基礎(chǔ)上搞好宿舍文化建設(shè),,開展文明宿舍建設(shè)活動(dòng),,規(guī)范學(xué)生的生活習(xí)慣。

要求:

1,、所有教育內(nèi)容面向全校學(xué)生;

2,、各項(xiàng)活動(dòng)要求見《小學(xué)生思想品德操行考核實(shí)施細(xì)則》。

(二)人文科學(xué)素質(zhì)培養(yǎng)

目標(biāo):

1,、培養(yǎng)學(xué)生觀察事物本質(zhì),、識(shí)別他人的能力,明辨是非,、善惡,,提高情感智商和審美素養(yǎng)。

2,、鍛煉學(xué)生協(xié)調(diào)各種關(guān)系的能力,,增強(qiáng)對(duì)事物觸類旁通的應(yīng)變能力。

3,、通過(guò)人文知識(shí)宣傳,,開展科普知識(shí)講座,,使學(xué)生提高人文知識(shí)素養(yǎng),。

主要途徑:

1、以禮儀美育課教學(xué)為主渠道,,提高學(xué)生的藝術(shù)欣賞水平和審美情趣,。

2、低年級(jí)開設(shè)《人際溝通技巧》,高年級(jí)開設(shè)愛國(guó)教育課程或講座,。

目標(biāo):

改革課程體系和教學(xué)方法,,發(fā)展學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng),從而培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力,。

主要途徑:

1,、教務(wù)處和系部要積極探索現(xiàn)代化職教思路;建立優(yōu)化的課程體系,按照因材施教原則組織實(shí)施,。

2,、探索形式多樣的創(chuàng)新教學(xué)模式和教學(xué)方法,訓(xùn)練學(xué)生獨(dú)立思考能力和創(chuàng)新思維能力,。

要求:

1,、以上各類培訓(xùn)考核,重點(diǎn)在一至二年級(jí)階段進(jìn)行,。

2,、各項(xiàng)工作制度化,各項(xiàng)活動(dòng)有計(jì)劃,、有落實(shí),、有總結(jié)。

主要途徑:

1,、學(xué)校結(jié)合專業(yè)課教學(xué),,開設(shè)健康教育課,促進(jìn)學(xué)生形成正確的健康觀念,,掌握維護(hù)自身健康的方法和技巧,。

2、開展學(xué)生心理健康方面的研究,,不斷探索新的心理健康教育的方法和手段,。

3、每年舉辦運(yùn)動(dòng)會(huì)和有益學(xué)生身心健康的各種體育競(jìng)賽活動(dòng),。

4,、認(rèn)真做好學(xué)生體育素質(zhì)達(dá)標(biāo)工作,努力提高學(xué)生的身體素質(zhì),。

1,、成立素質(zhì)教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,指導(dǎo)全校素質(zhì)教育工作的開展,,檢查和評(píng)估學(xué)校素質(zhì)教育方案的實(shí)施情況,。

2、構(gòu)建以教師,、專職輔導(dǎo)員,、學(xué)校政工系統(tǒng)為主線的素質(zhì)教育實(shí)施網(wǎng)絡(luò),,逐步形成處處是課堂,人人是教師的全員,、全過(guò)程,、全方位的四育人(即教書育人,服務(wù)育人,,管理育人,,環(huán)境育人)體系。

3,、素質(zhì)教育工作部門分工

(1)教務(wù)處全面負(fù)責(zé)學(xué)科教學(xué)改革,、學(xué)生專業(yè)知識(shí)和技能素質(zhì)教育、體育教學(xué),、美育教學(xué)的計(jì)劃,、組織、實(shí)施和考核,。

(2)大隊(duì)部全面負(fù)責(zé)勞動(dòng)教育,、學(xué)生日常行為規(guī)范教育和心理健康教育的組織、實(shí)施和考核,、獎(jiǎng)懲工作,。

4、素質(zhì)教育工作的考核

(1)素質(zhì)教學(xué)工作納入工作計(jì)劃,,并在期末或年終時(shí)按目標(biāo)管理責(zé)任制進(jìn)行考核,。

(2)學(xué)生在素質(zhì)教育過(guò)程中課程成績(jī)記入學(xué)生成績(jī)檔案。

(3)對(duì)學(xué)生在科技文化活動(dòng)中的成果,,學(xué)校給予獎(jiǎng)勵(lì),。

小學(xué)思政課程實(shí)施方案篇五

為了進(jìn)一步貫徹落實(shí)中共中央關(guān)于《深化教育改革,全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》,,全面貫徹教育方針,,面向全體學(xué)生,提高學(xué)生素質(zhì),,提高學(xué)校辦學(xué)水平,,根據(jù)《江蘇省中小學(xué)常規(guī)管理規(guī)范》的要求,特制訂素質(zhì)教育實(shí)施

方案

,。

以鄧小平理論,、“三個(gè)代表”重要思想和黨的十六大精神為指導(dǎo),以全面提高教育質(zhì)量,,大力培養(yǎng)合格加特長(zhǎng)的人才為目標(biāo),。進(jìn)一步解放思想,改進(jìn)教學(xué)方法,,更新教育手段,,強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí),規(guī)范教育管理,,科研興校;加強(qiáng)校園文化建設(shè),,優(yōu)化育人環(huán)境,加強(qiáng)藝術(shù)教育;建立學(xué)校,、家庭,、社會(huì)網(wǎng)絡(luò)教育。為把我校建成“校園環(huán)境優(yōu)美,,管理科學(xué)規(guī)范,,教風(fēng)學(xué)風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn),教學(xué)手段優(yōu)化,,氛圍積極向上”的學(xué)校而努力,。

1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),,健全機(jī)制,。成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng),副校長(zhǎng),、教導(dǎo),、總務(wù)主任、工團(tuán)隊(duì)為成員的小學(xué)素質(zhì)教育領(lǐng)導(dǎo)組,。建立自我評(píng)估制度,分工負(fù)責(zé),,各司其職,團(tuán)結(jié)一致,、既分工又合作;班科任教師具體抓,,做到教育教學(xué)工作事事有人抓、項(xiàng)項(xiàng)有人管,、件件抓落實(shí),。

實(shí)施素質(zhì)教育領(lǐng)導(dǎo)小組

組長(zhǎng):王世和

成員:王愛東徐龍桂孫寬亮高正榮朱建成孫新龍陸繼飛

2、堅(jiān)持以人為本,,實(shí)現(xiàn)人本管理,。學(xué)校辦學(xué)水平的高低,關(guān)鍵在教師,。學(xué)校一切的工作是每個(gè)教師的事,。學(xué)校無(wú)小事,事事有教育;學(xué)校無(wú)閑人,,人人都育人,。努力造就一支思想過(guò)硬、業(yè)務(wù)精通,、文明勤奮,、為人師表的教師隊(duì)伍,。重視加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),引導(dǎo)教師進(jìn)一步樹立正確的人生觀,、價(jià)值觀和育人觀,,忠于人民教育事業(yè)。加強(qiáng)學(xué)校民主建設(shè),,發(fā)揮工團(tuán)隊(duì)的作用,,努力實(shí)現(xiàn)“三風(fēng)”取得質(zhì)的飛躍。

3,、全面提高質(zhì)量,,爭(zhēng)創(chuàng)特色。德育為首,,五育并舉,,以素質(zhì)教育《決定》與基礎(chǔ)教育《決定》等重要文件為依據(jù),結(jié)合校情,,千方百計(jì)提高教育質(zhì)量,。向管理要質(zhì)量,嚴(yán)格執(zhí)行《中小學(xué)課堂教學(xué)常規(guī)》,,努力探索小班化教學(xué)有效管理模式,。向科研要效率,求真務(wù)實(shí),,認(rèn)真開展切合學(xué)校實(shí)際的教學(xué)研究,,促進(jìn)教師業(yè)務(wù)水平的提高,努力形成業(yè)務(wù)精通,,有所創(chuàng)新的教學(xué)風(fēng)格,。

4、嚴(yán)格執(zhí)行《

計(jì)劃

》,,實(shí)行課程剛性化管理,,開足開齊各門課程,扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育,。切實(shí)轉(zhuǎn)變教育觀念,,扎實(shí)推進(jìn)課程改革,努力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,。切實(shí)加強(qiáng)體育,、藝術(shù)、勞動(dòng),,信息技術(shù)等綜合實(shí)踐活動(dòng),。從個(gè)體教育入手,認(rèn)真開展心理健康教育,,培養(yǎng)學(xué)生良好的心理品質(zhì),。積極進(jìn)行考試評(píng)價(jià)制度改革,。

5、積極多渠道籌集資金,,努力改善辦學(xué)條件,。加快教育信息化、現(xiàn)代化步伐,。開好信息技術(shù)教育課,,普及信息技術(shù)的基礎(chǔ)教育,,繼續(xù)并著手抓好配套設(shè)備的管理與維護(hù),。

6、抓好創(chuàng)安,、普法,、行評(píng)工作,針對(duì)學(xué)校的實(shí)際情況,,大力做好“創(chuàng)安,、普法、行評(píng)”工作,。加強(qiáng)對(duì)學(xué)校各重點(diǎn)要害部位安全工作的檢查,,整改存在問(wèn)題,簽訂安全責(zé)任狀,,加強(qiáng)教育,,提高學(xué)生自防、自教,、自護(hù)的意識(shí)和能力,,杜絕一切安全事故。認(rèn)真開展普法教育,,依法治校,,依法辦學(xué)。加強(qiáng)自律,,切實(shí)抓好行風(fēng)建設(shè),,把學(xué)校辦成群眾滿意的教育。

㈠,、強(qiáng)化學(xué)習(xí)管理

一加強(qiáng)鄧小平理論,、“三個(gè)代表”重要思想的學(xué)習(xí),提高政治理論水平,,堅(jiān)持正確的辦學(xué)方向;二加強(qiáng)國(guó)家教育方針,、政策、法規(guī)的學(xué)習(xí),,增強(qiáng)法紀(jì)意識(shí);三加強(qiáng)有關(guān)教育理論的學(xué)習(xí),,認(rèn)真學(xué)習(xí)素質(zhì)教育理論和課改理念,,樹立現(xiàn)代教育觀念。提高自身素質(zhì);四加強(qiáng)校際間交流,,增強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí);五加強(qiáng)有關(guān)教育改革文件的學(xué)習(xí),,增強(qiáng)改革意識(shí);六認(rèn)真組織教師學(xué)習(xí)《深化教育改革,全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》,,明確教育教學(xué)方向和工作要求,。

㈡、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)

1,、加強(qiáng)干部隊(duì)伍建設(shè),,提高學(xué)校制度化科學(xué)化管理水平。

一是要加強(qiáng)思想作風(fēng)建設(shè),,著重提高校長(zhǎng),、中層干部的依法辦學(xué)意識(shí)、素質(zhì)教育意識(shí),、教育改革意識(shí),、科學(xué)管理意識(shí)、民主管理意識(shí)以及廉政,、勤政意識(shí),,以身作則,廉潔奉公,,增強(qiáng)事業(yè)心和責(zé)任感,。二是要加強(qiáng)人事制度改革,實(shí)行中層以上干部競(jìng)爭(zhēng)上崗制度,。

2,、加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)

⑴,、構(gòu)建教師思想工作運(yùn)行機(jī)制,,確實(shí)提高思想政治工作的實(shí)際功效。做到政治學(xué)習(xí)有制度,、有學(xué)習(xí)時(shí)間,、有

計(jì)劃

,、有目標(biāo)、有步驟,、有方法,、有小結(jié)、有反饋,、有督查等,,有條不紊地層層落實(shí)。加強(qiáng)“三師”工程的建設(shè),以師德,、師能,、師魂為主要內(nèi)容,采取多種形式,,立師德,、強(qiáng)師能、鑄師魂,。把教書育人的責(zé)任心,、技能技巧和對(duì)教育及教育藝術(shù)的修煉與追求有機(jī)結(jié)合起來(lái)。對(duì)照評(píng)估標(biāo)準(zhǔn),,向全體教職工明確提出政治素質(zhì)要求,,以師德建設(shè)為中心,每位教師要努力修正自己,。認(rèn)真貫徹《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,,開展職業(yè)道德承諾等教育活動(dòng),,以教育戰(zhàn)線優(yōu)秀教師的先進(jìn)事跡和其他行業(yè)涌現(xiàn)出來(lái)的艱苦創(chuàng)業(yè)的先進(jìn)人物事跡等為榜樣,,讓教師學(xué)有榜樣、趕有目標(biāo),,做到身正為師,、德高為范。改革管理體制,,建立起教師工作評(píng)價(jià)指標(biāo)體系,,客觀評(píng)價(jià)教師的工作實(shí)績(jī)。嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生,,杜絕亂收費(fèi)和未經(jīng)批準(zhǔn)為學(xué)生征訂學(xué)習(xí)資料,,杜絕教師搞第二職業(yè)或集體補(bǔ)課。

⑵,、優(yōu)化教師結(jié)構(gòu):完善學(xué)科結(jié)構(gòu),,加強(qiáng)音、美,、體,、勞等師資培訓(xùn),配備專(兼)職教師,。

⑶,、加強(qiáng)科研興教。開展校本教學(xué)業(yè)務(wù)培訓(xùn),,通過(guò)自學(xué),、進(jìn)修、崗位培訓(xùn)提高教師學(xué)歷水平和業(yè)務(wù)素質(zhì),,力爭(zhēng)??埔陨蠈W(xué)歷教師達(dá)50%以上,。進(jìn)一步做好教師培訓(xùn)工作,力爭(zhēng)90%以上至少參加一次縣級(jí)以上的培訓(xùn),。健全“人人上匯報(bào)課,,人人參與評(píng)課,人人參與課題研究的教研制度,。面對(duì)實(shí)際,,求真務(wù)實(shí),教師制定出自己的實(shí)驗(yàn)與課題,,并結(jié)合平時(shí)的教學(xué)實(shí)踐著手研究,。引導(dǎo)教師認(rèn)真總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),撰寫教學(xué)論文和教后反思,,學(xué)校積極創(chuàng)建活動(dòng)平臺(tái),,積極開展各種教學(xué)競(jìng)賽,研討交流活動(dòng),,每年至少編撰一輯論文匯編,。

⑷、加強(qiáng)制度建設(shè),。一健全崗位責(zé)任與目標(biāo)責(zé)任制;二完善教師考核評(píng)價(jià)獎(jiǎng)懲制度;三進(jìn)一步完善學(xué)校有關(guān)管理制度,。

㈢、強(qiáng)化教育教學(xué)管理

1,、德育工作

以《小學(xué)德育綱要》和《小學(xué)生守則》,、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》等為基本依據(jù),以教會(huì)學(xué)生學(xué)會(huì)做人(關(guān)心他人,、奉獻(xiàn)社會(huì),、遵法守紀(jì)、文明禮貌)為基本目標(biāo),,注意德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性,。

(1)認(rèn)真開展“五愛”教育。進(jìn)行國(guó)旗,、國(guó)徽,、國(guó)歌教育,激發(fā)愛國(guó)之情,。學(xué)校堅(jiān)持每學(xué)期開展熱愛國(guó)旗,、國(guó)徽、國(guó)歌為中心的教育活動(dòng),。要求學(xué)生做到“三會(huì)”:會(huì)畫國(guó)旗,、會(huì)講國(guó)旗、國(guó)徽?qǐng)D案的意義,會(huì)唱國(guó)歌,。結(jié)合開展“祖國(guó)在我心中”故事

演講

會(huì),,開展“愛國(guó)、立志,、成才”讀書活動(dòng);結(jié)合晨會(huì),、班隊(duì)會(huì)講英雄故事,排演歌頌祖國(guó)的文藝節(jié)目,,舉辦熱愛國(guó)旗詩(shī)歌朗誦會(huì),。規(guī)范升旗儀式,精心設(shè)計(jì)國(guó)旗下講話,,做到愛國(guó)主義教育持之以恒,,細(xì)雨潤(rùn)物,激勵(lì)同學(xué)們的愛國(guó)之情,。

充分利用德育基地開展活動(dòng),,進(jìn)行知我祖國(guó),愛我人民教育,。開展“心中有祖國(guó),、心中有人民”教育活動(dòng)。舉辦“愛祖國(guó),、愛家鄉(xiāng)”手抄報(bào)展評(píng),,“祖國(guó)之最知多少”讀書競(jìng)賽,,愛國(guó)歌曲演唱會(huì),,使學(xué)生懂得愛國(guó)主義精神是中華民族的永恒主題。從知祖國(guó),、愛祖國(guó)到愛人民,,堅(jiān)定同學(xué)們的報(bào)國(guó)之心。全體教師充分發(fā)揮學(xué)科教學(xué)的“主渠道”作用,,注意挖掘教材中的愛國(guó)主義素材,。寓愛國(guó)主義教育于教材內(nèi)容之中,使學(xué)生受到潛移默化的教育,。有機(jī)地把愛國(guó)主義教育與愛家鄉(xiāng),、愛學(xué)校聯(lián)系起來(lái)。

優(yōu)化育人環(huán)境,,構(gòu)建環(huán)境文化,,熏陶學(xué)生心靈。環(huán)境文化是校園文化建設(shè)的主體部分,,應(yīng)成為德育工作主陣地,。抓好教室環(huán)境、墻報(bào)書法、圖書閱覽,、校園廣播站建設(shè),。把環(huán)境文化作為創(chuàng)建文明學(xué)校的重要組成部分,讓每一棵花草,、每一堵墻壁都成為育人的工具,,讓德育融化在環(huán)境中,讓環(huán)境蘊(yùn)含著德育,。

抓好活動(dòng)文化,,豐富業(yè)余活動(dòng)。開展各種有益身心的活動(dòng),,如組織公益活動(dòng),,校會(huì)、主題班會(huì),,社會(huì)實(shí)踐,,校藝術(shù)節(jié),興趣小組,、體育運(yùn)動(dòng)會(huì)等,。活動(dòng)做到目標(biāo)明確,、計(jì)劃合理,、準(zhǔn)備充分、講求實(shí)效,,不搞形式主義,。

(2)堅(jiān)持以思品課、班會(huì)課,、少先隊(duì)活動(dòng)為德育主渠道,,堅(jiān)持各學(xué)科教學(xué)的德育滲透。

堅(jiān)持抓好班,、少先隊(duì)的集體建設(shè),,抓好創(chuàng)文明班級(jí)活動(dòng),樹立良好的校風(fēng)校紀(jì),、班風(fēng)班紀(jì),進(jìn)而推進(jìn)學(xué)校的文明建設(shè),。

(3)狠抓學(xué)困生的幫教轉(zhuǎn)化工作,提高德育考核優(yōu)良率,、合格率,,降低違紀(jì)率,,杜絕違法率,消滅犯罪率,。

(4)堅(jiān)持做好學(xué)校,、社會(huì)、家庭教育三結(jié)合,,積極開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),。

(5)強(qiáng)化學(xué)生的心理健康教育,及時(shí)做好學(xué)生學(xué)習(xí),、生活,、人格,、交往等方面的心理教育和輔導(dǎo)。

2,、教學(xué)工作

轉(zhuǎn)變育人觀,,提高教育質(zhì)量。教育質(zhì)量是學(xué)校辦學(xué)的生命線,,學(xué)校樹立“以質(zhì)量求生存,,以教研促發(fā)展”的辦學(xué)意識(shí)。確保學(xué)科合格率的不斷提高,,小學(xué)畢業(yè)考全科合格率達(dá)97%以上,。

⑴扎實(shí)推進(jìn)基礎(chǔ)教育課程改革。通過(guò)舉辦專題講座,,組織教師學(xué)習(xí),,轉(zhuǎn)變觀念,用課改的理念指導(dǎo)教學(xué)工作,。要求教師在教學(xué)行為上做到:①教學(xué)目標(biāo):由以知識(shí)傳授為中心向以學(xué)生發(fā)展為中心轉(zhuǎn)變,,樹立課程目標(biāo)意識(shí);②教學(xué)觀念:由統(tǒng)一規(guī)格教育向差異性教育轉(zhuǎn)變,樹立個(gè)性教育意識(shí);③教學(xué)關(guān)系:由“以教論學(xué)”向“以學(xué)論教轉(zhuǎn)變,,樹立主體意識(shí)”;④教學(xué)活動(dòng):由重視結(jié)果教學(xué)向重視過(guò)程教學(xué)轉(zhuǎn)變,樹立發(fā)展意識(shí);⑤師生關(guān)系:由不民主,、不和諧向平等融洽轉(zhuǎn)變,,樹立情感意識(shí);⑥教學(xué)結(jié)構(gòu):由程式化模式向教學(xué)個(gè)性化轉(zhuǎn)變,樹立創(chuàng)造意識(shí);⑦信息交流:由單向信息交流向綜合信息交流轉(zhuǎn)變,,樹立反饋意識(shí);⑧教學(xué)評(píng)價(jià):由以選拔為主向促進(jìn)個(gè)性化發(fā)展轉(zhuǎn)變,,樹立多元化評(píng)價(jià)意識(shí)。

⑵學(xué)科課程

①嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃和課程標(biāo)準(zhǔn),,開全課程,,開足課時(shí),,保證教學(xué)進(jìn)度。

②嚴(yán)格執(zhí)行《中小學(xué)課堂教學(xué)常規(guī)》,,落實(shí)教學(xué)常規(guī)管理,。重視過(guò)程性質(zhì)量,建立教學(xué)過(guò)程與教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控制度,,全方位地對(duì)教師的備課,、上課、批改作業(yè),、輔導(dǎo),、考核等環(huán)節(jié)進(jìn)行監(jiān)控;改變單一的卷考形式,實(shí)行以卷查為主,,口試,、動(dòng)手操作等為輔的監(jiān)控辦法,對(duì)教育教學(xué)進(jìn)行質(zhì)量監(jiān)控,。因材施教,,切實(shí)做好后進(jìn)學(xué)生的輔導(dǎo)。

③嚴(yán)格控制學(xué)生學(xué)習(xí)總量,、活動(dòng)總量,,學(xué)生在校時(shí)間每天不超過(guò)6小時(shí)。減輕學(xué)生負(fù)擔(dān),,一二年級(jí)不留書面作業(yè),,三年級(jí)不超過(guò)30分鐘,其他年級(jí)每天作業(yè)量不超過(guò)1小時(shí),,不以增加作業(yè)量懲罰學(xué)生,,不搞集體補(bǔ)課。

④以本校實(shí)際出發(fā),,全面組織開展學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐教育活動(dòng),、科學(xué)技術(shù)活動(dòng)、文學(xué)藝術(shù)活動(dòng)和體育衛(wèi)生活動(dòng),。

⑤執(zhí)行活動(dòng)課程計(jì)劃,,保證時(shí)間,落實(shí)內(nèi)容,,增強(qiáng)效果,,發(fā)揮活動(dòng)課程的育人功能。

⑶,、體育衛(wèi)生工作

認(rèn)真貫徹《學(xué)校體育工作條例》,、《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》,以增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),、教會(huì)學(xué)生學(xué)會(huì)生活(重在有生活自理能力)為目標(biāo),。

①嚴(yán)格按照《體育課程標(biāo)準(zhǔn)》要求組織教學(xué),。

②認(rèn)真組織好學(xué)生課外體育鍛煉活動(dòng),100%的學(xué)生都積極參加課外活動(dòng),。堅(jiān)持“兩操一活動(dòng)”,,切實(shí)保證學(xué)生每天一小時(shí)體育活動(dòng)時(shí)間,不斷完善設(shè)施,,做好近視眼的防治工作,,視力良好保持率達(dá)95%以上。

③把提高學(xué)生運(yùn)動(dòng)水平同增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)結(jié)合起來(lái),,把傳授體育技能同培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的體育運(yùn)動(dòng)習(xí)慣結(jié)合起來(lái),,加強(qiáng)體育安全教育,學(xué)生體育合格率達(dá)到90%以上,。

④加強(qiáng)常見病,、傳染病的宣傳教育和防治工作,加強(qiáng)健康教育(生理衛(wèi)生,、生活衛(wèi)生,、飲食衛(wèi)生、學(xué)習(xí)衛(wèi)生和運(yùn)動(dòng)衛(wèi)生等,,)增強(qiáng)學(xué)生生活自理能力,。加強(qiáng)心理健康教育,開設(shè)心理咨詢室,,舉辦一定次數(shù)的小學(xué)生心理健康講座,。

⑤結(jié)合興趣小組,建立運(yùn)動(dòng)隊(duì);堅(jiān)持每年一次的運(yùn)動(dòng)會(huì),。

⑷音,、美、勞工作

①擺正音,、美,、勞育的位置,訂好計(jì)劃,,認(rèn)真開展教育活動(dòng),。成立音、美,、勞等課外興趣小組,,學(xué)生參與率達(dá)60%以上。通過(guò)各種活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生審美,、創(chuàng)造美的能力。充分利用好勞動(dòng)實(shí)踐基地,,教育學(xué)生利用假期參加家里的一些力所能及的生產(chǎn)勞動(dòng),,培養(yǎng)學(xué)生熱愛勞動(dòng)的思想和勞動(dòng)素質(zhì),。

②努力配齊音、美,、勞方面的師資和設(shè)備,。切實(shí)按照音、美,、勞課程標(biāo)準(zhǔn)要求組織音,、美、勞教學(xué)和活動(dòng),。建立,、健全音、美,、勞考核評(píng)價(jià)制度,,音樂(lè)、美術(shù),、勞動(dòng)課及格率達(dá)95%以上,。

③不定期地進(jìn)行學(xué)生書畫競(jìng)賽、作品展,。每年舉辦一屆藝術(shù)節(jié),。

⑸、進(jìn)行學(xué)生素質(zhì)個(gè)體評(píng)價(jià)

根據(jù)素質(zhì)教育質(zhì)量目標(biāo)要求,,實(shí)施學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)等級(jí)評(píng)定制度,。積極探索有利于全面提高學(xué)生素質(zhì)的學(xué)生管理制度和評(píng)價(jià)制度,實(shí)行“等級(jí)+特長(zhǎng)+鼓勵(lì)性評(píng)語(yǔ)”的評(píng)價(jià)制度,。面對(duì)實(shí)際,,注意評(píng)價(jià)內(nèi)容的全面性,評(píng)價(jià)觀點(diǎn)的科學(xué)性,,評(píng)價(jià)操作的可行性和評(píng)價(jià)結(jié)果的效力性,。

㈣、加大教育教學(xué)研究力度

深入開展教學(xué)研究,。一進(jìn)一步完善學(xué)校教研管理制度,,確保校本教研工作的順利進(jìn)行。教研活動(dòng)做到定專題,、定時(shí)間,,定地點(diǎn),每周一次,。二建立“自我反思,、同伴互助、專業(yè)引領(lǐng)”校本教學(xué)研究策略,,以問(wèn)題研究,、教育事實(shí)研究為重點(diǎn);以新課程研究為導(dǎo)向;以教育教學(xué)中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題為研究對(duì)象,。積極搭建研究平臺(tái)。努力提高研討質(zhì)效,。創(chuàng)建教研活動(dòng)載體,,實(shí)行同課研討,同班教學(xué),,同課比優(yōu)活動(dòng);活動(dòng)之前集體備課,。課后進(jìn)行說(shuō)備課、講反思活動(dòng),,實(shí)現(xiàn)一次一得的目的,。三“學(xué)習(xí)與借鑒結(jié)合”重互助。以課例,、教學(xué)專題為抓手,,引導(dǎo)教師開展專題研討,通過(guò)購(gòu)買有關(guān)課堂教學(xué)錄像及光盤,,組織教師觀看課例,,通過(guò)參與式研討,運(yùn)用新課程理念,,對(duì)課例進(jìn)行分析,、模仿、借鑒,,從中領(lǐng)悟一些新穎教學(xué)方式,,努力形成重研討、重實(shí)踐,、重反思,、重互動(dòng)的風(fēng)氣。喚醒反思意識(shí),提高反思能力,,反思自己的教學(xué)觀念,、教學(xué)行為、教學(xué)現(xiàn)象,、教學(xué)效果,。重視骨干教師培養(yǎng),充分發(fā)揮骨干教師的積極作用,,骨干教師要做好幫帶工作,,每年至少指導(dǎo)一名青年教師。提倡“結(jié)對(duì)幫扶”,、跟班聽與教,、同上一節(jié)課、優(yōu)秀教師教學(xué)展示、問(wèn)題“會(huì)診”,、等教研活動(dòng),。

努力為教師構(gòu)筑一個(gè)自主交流問(wèn)題,、做法,、經(jīng)驗(yàn)、反思的平臺(tái),,促進(jìn)教師提升自我,,不斷成長(zhǎng)。要求青年教師每人一學(xué)期撰寫一篇論文,、制作一個(gè)優(yōu)質(zhì)課件,、一節(jié)優(yōu)秀教案、一份優(yōu)秀試題,、一份成熟的教學(xué)反思等,。學(xué)校每學(xué)期評(píng)選一次,并給予優(yōu)勝者一定物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì),。

創(chuàng)新

機(jī)制,。充分發(fā)揮教研組、骨干教師的積極作用,。建立一盤棋抓好校本教研的管理制度,,統(tǒng)籌安排,每一學(xué)科設(shè)置一個(gè)教研領(lǐng)導(dǎo)組,組長(zhǎng)由中心小學(xué)行政人員擔(dān)任,成員由各校骨干教師組成,,負(fù)責(zé)組織,、協(xié)調(diào)全鄉(xiāng)小學(xué)本學(xué)科的教研工作。期初召開各教研組會(huì)議,共同商討并制定本學(xué)期校本教研計(jì)劃,。每個(gè)學(xué)科每月進(jìn)行一次教研活動(dòng),,做到定專題,定時(shí)間,,定地點(diǎn),,開展同課研討活動(dòng)。建立完善課改實(shí)驗(yàn)工作例會(huì)制度,,課改年段以中心小學(xué)為單位開展經(jīng)常性的交流研討活動(dòng),,由教導(dǎo)處負(fù)責(zé)組織,做到每周一小結(jié)一交流,,學(xué)科隔周進(jìn)行,。以說(shuō)教法、講問(wèn)題,、研對(duì)策為重點(diǎn),。其它年段認(rèn)真做好“舊教材、新理念、新教法”的探究和實(shí)踐活動(dòng),。

量化管理,。學(xué)校行政人員每學(xué)期聽課不少于20節(jié)。教師做到五個(gè)一:每周做一次教后記或教學(xué)反思;每月向?qū)W校提供一個(gè)典型教學(xué)案例;每學(xué)期上一節(jié)以上校級(jí)公開課,、研討課,。每周提出一個(gè)教學(xué)上的問(wèn)題,并有解決問(wèn)題的相應(yīng)辦法,。每周至少聽一節(jié)課,,并做好記錄,評(píng)點(diǎn),。中心小學(xué)校長(zhǎng)室人員一學(xué)期至少進(jìn)行一次有關(guān)課改的講座。培訓(xùn)活動(dòng)每學(xué)年不少于4次,。中心校的教師每學(xué)期至少進(jìn)行一次不短一小時(shí)的專題學(xué)習(xí)心得交流,。

重視過(guò)程。加強(qiáng)對(duì)教師備課,、上課,、作業(yè)、輔導(dǎo),、考查,、考試等教學(xué)行為和教學(xué)過(guò)程及教學(xué)常規(guī)的動(dòng)態(tài)管理,確保過(guò)程性教學(xué)質(zhì)量,,深入課堂,認(rèn)真做好聽課與評(píng)課工作,,全面推進(jìn)新課程的實(shí)施,。

改革評(píng)價(jià)。將全體教職工參加校本培訓(xùn),、教研活動(dòng),、教學(xué)反思以及取得的成效納入年度考評(píng),。注重教師發(fā)展性,、反思性評(píng)價(jià),,建立教師發(fā)展及教育教學(xué)行為反思記錄檔案,形成"以學(xué)促教,,以學(xué)促學(xué)"的課改標(biāo)準(zhǔn),促進(jìn)師生主動(dòng)發(fā)展,真正發(fā)揮評(píng)價(jià)的導(dǎo)向,、激勵(lì)、監(jiān)控功能,。

㈤,、改善辦學(xué)條件,,創(chuàng)造良好教育環(huán)境。

1,、體,、音、美器材努力爭(zhēng)取達(dá)到國(guó)家教委頒發(fā)的配備標(biāo)準(zhǔn),。加強(qiáng)各專用室場(chǎng)建設(shè),設(shè)專(兼職)管理員,,嚴(yán)格執(zhí)行管理制度,加大體衛(wèi)藝,、圖書設(shè)備的經(jīng)費(fèi)投入,。充分發(fā)揮圖書設(shè)備的作用,使學(xué)生更多了解生活,、自然和社會(huì)常識(shí),,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,培養(yǎng)自學(xué)能力,。

2、加強(qiáng)校園環(huán)境“三化”建設(shè),、校園文化建設(shè),,辦好廣播。不斷改進(jìn)學(xué)校網(wǎng)頁(yè)建設(shè),。

3,、積極創(chuàng)建“平安校園”。認(rèn)真做好校舍,、設(shè)備的安全維護(hù),,積極開展各種形式的安全教育,不斷增強(qiáng)學(xué)生的安全防范意識(shí)和能力,杜絕一切不安全事故的發(fā)生,。

4,、做好后勤保障工作,完善財(cái)物管理制度,。

㈥,、規(guī)范學(xué)籍管理,

規(guī)范學(xué)籍管理,,確保適齡少年兒童100%入學(xué),,三類殘疾入學(xué)對(duì)象入學(xué)率達(dá)到規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)。認(rèn)真做好各種資料建檔,。

㈦,、加強(qiáng)民主建設(shè),關(guān)心教師的工作與生活,。

積極為教師排憂解難,,使教師全身心投入工作中。不斷完善教工之家建設(shè),,重視教代會(huì)工作,,每年至少召開一次教代會(huì),對(duì)學(xué)校的重大事情作出決策,,對(duì)學(xué)校和領(lǐng)導(dǎo)干部的工作進(jìn)行評(píng)議,。不斷完善校務(wù)公開工作,增加學(xué)校工作的透明度,,使全體教師積極參與學(xué)校的管理工作,。

㈧、建立社會(huì)參與機(jī)制,。

1,、協(xié)調(diào)各有關(guān)職能部門對(duì)學(xué)校周邊環(huán)境進(jìn)行整治,為學(xué)校全面實(shí)施素質(zhì)教育提供良好的外部條件,。大力開展普法教育,,聘請(qǐng)有關(guān)人員到校進(jìn)行法律講座等,不斷增強(qiáng)師生的法律意識(shí)和運(yùn)用法律自我保護(hù)的能力,,杜絕一切違法亂紀(jì)事件的發(fā)生,。

2、認(rèn)真抓好學(xué)生勞動(dòng)基地和社會(huì)實(shí)踐基地的建設(shè),。

3,、成立學(xué)校家長(zhǎng)委員會(huì)。辦好家長(zhǎng)學(xué)校,,提高家長(zhǎng)素質(zhì),,指導(dǎo)家長(zhǎng)開展家庭教育,,調(diào)動(dòng)廣大家長(zhǎng)積極性,開創(chuàng)全社會(huì)都來(lái)關(guān)心和保護(hù)青少年的健康成長(zhǎng),,形成社會(huì),、家庭、學(xué)校教育一致的局面,,使教育質(zhì)量上新臺(tái)階,。

㈨、建立自我評(píng)估制度,。為不斷提高素質(zhì)教育工作,,學(xué)校將開展經(jīng)常性自查自糾,及時(shí)改進(jìn)工作,。每學(xué)年進(jìn)行一次全面性的自評(píng),,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),找出問(wèn)題,,明確方向,。

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