為保證事情或工作高起點(diǎn),、高質(zhì)量,、高水平開展,，常常需要提前準(zhǔn)備一份具體,、詳細(xì)、針對性強(qiáng)的方案,，方案是書面計(jì)劃,，是具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則，步驟等,。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點(diǎn)呢,？又該怎么寫呢？以下是小編精心整理的方案策劃范文,，僅供參考,，歡迎大家閱讀。

開學(xué)復(fù)課方案篇一

為進(jìn)一步落實(shí)校園疫情防控工作,，保證新學(xué)期正常復(fù)學(xué),，學(xué)校特地組織部分師生開展復(fù)課開學(xué)防疫演練。

1.?健康摸排,，全員落實(shí)

做好全員健康的摸排工作,，學(xué)校建立健全學(xué)校,、老師、班級,、家長四級防控工作聯(lián)系網(wǎng)絡(luò)，及時(shí)收集和報(bào)送相關(guān)信息,，落實(shí)杭州市民卡app健康碼的申請,，做到“一人一表，不漏一人”,。掌握師生員工的健康狀況,。確定不符合返校要求的人員名單，堅(jiān)決杜絕不符合返校條件的師生員工返校上崗上學(xué),。

2.?嚴(yán)控出入,，把好進(jìn)口

分批返校，實(shí)行分年級錯(cuò)時(shí)到校制度,。校園封閉式管理,，除允許返校的本校教職工和學(xué)生以外，其他無關(guān)人員一律不得進(jìn)入校內(nèi),。

紅外測溫,。校門口設(shè)立紅外線測溫儀，能夠靈敏快速的測量人體溫度,，進(jìn)校人員前后間隔一米以上,，等待入校階段，自覺消毒,，避免排隊(duì)擁擠帶來的密切接觸風(fēng)險(xiǎn),。

分類分口進(jìn)校。步行師生走人行通道進(jìn)校,，騎自行車或電動(dòng)車師生走非機(jī)動(dòng)車道進(jìn)校,。

進(jìn)入校園的師生憑綠碼通行，未取得“綠碼”的教師和不符合返校條件的學(xué)生,，予以勸返,，相關(guān)人員佩戴口罩，并必須嚴(yán)格測量體溫,。

3.?應(yīng)急處置,，隔離檢查

一旦發(fā)現(xiàn)發(fā)熱等疑似患者，學(xué)校立即根據(jù)“應(yīng)急處置預(yù)案”和“應(yīng)急排查處置流程”進(jìn)行處置,。學(xué)校設(shè)置了發(fā)熱患者“臨時(shí)隔離室”,。如遇發(fā)熱等疑似患者，各部門聯(lián)動(dòng),，迅速響應(yīng),，保證應(yīng)急處置科學(xué),、及時(shí)、安全,、得當(dāng),。

4.?錯(cuò)時(shí)錯(cuò)峰，間隔就餐

為避免集體用餐帶來的風(fēng)險(xiǎn),，學(xué)校實(shí)行分年級分時(shí)段錯(cuò)時(shí)就餐,，食堂提供營養(yǎng)套餐，固定套餐,，倡導(dǎo)快速取餐,。根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況，力保各段學(xué)生就餐時(shí)間間隔科學(xué),，拉開同段學(xué)生就餐時(shí)的堂食距離,。加強(qiáng)食品安全和餐飲衛(wèi)生管理，做好食堂,、餐具衛(wèi)生的消毒工作,。

5.?午間檢測，二次摸排

學(xué)校對全體學(xué)生實(shí)行每天兩檢制度,，早上入校紅外測溫和中午12：50—13：10教室內(nèi)班主任兩檢測溫,，提醒家長每日早上在家做好第一道晨檢，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)就診或居家觀察,。

6.?物業(yè)后勤,，檢測上崗

學(xué)校全部后勤人員包括食堂、物業(yè)等,，每日查驗(yàn)健康碼,，兩次測體溫，戴口罩上崗,，實(shí)行每日疫情防控“日報(bào)告”“零報(bào)告”機(jī)制,。同時(shí)學(xué)校會加強(qiáng)食品安全管理，防疫物資配備,，完善食堂從業(yè)人員出入健康信息登記制度,，工作人員接受全面健康調(diào)查，持“健康碼”上崗,。防止無關(guān)人員進(jìn)入食堂,，開學(xué)前做好食堂衛(wèi)生消毒工作，做好庫存的主副食品,、調(diào)料品保質(zhì)期檢查,。

7.?清潔校園，科學(xué)消毒

開學(xué)前,，學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生已經(jīng)進(jìn)行了全面清潔消毒,。并落實(shí)專人對清潔消毒情況進(jìn)行監(jiān)督檢查,，確保清潔消毒工作到位。

若學(xué)校發(fā)現(xiàn)新型冠狀病毒感染的肺炎疑似病例時(shí),，學(xué)校立即隔離并報(bào)告屬地疾控部門,，在疾控部門專業(yè)指導(dǎo)下確定密切接觸人員，并對相關(guān)環(huán)境實(shí)施隨時(shí)消毒,。發(fā)現(xiàn)疑似病例送至定點(diǎn)醫(yī)院隔離救治后,，學(xué)校會及時(shí)在屬地疾控部門專業(yè)指導(dǎo)下組織全面徹底的終末消毒。

室內(nèi)場所加強(qiáng)通風(fēng),，保持空氣流通，每日至少開窗3次,，每次30分鐘以上,。通風(fēng)條件不良的室內(nèi)場所，盡量減少人員進(jìn)出,，可采用排氣扇進(jìn)行通風(fēng)換氣,，并用紫外線燈定期照射消毒。

開學(xué)復(fù)課方案篇二

隨著新冠肺炎疫情的逐漸好轉(zhuǎn),，從宅家到復(fù)課指日可待,。為有效防止新型冠狀病毒感染的肺炎疫情的擴(kuò)散和蔓延，復(fù)課后孩子們的自我防護(hù)就尤其重要,！

從出家門到進(jìn)學(xué)校要全程佩戴,，不要中途摘下口罩。推薦步行,、騎車或乘私家車上下學(xué),。

新冠病毒的重要傳染途徑就是接觸傳播，特別是可能攜帶病毒的手部不要接觸眼睛,、嘴巴,、鼻子，可以考慮上下學(xué)途中佩戴手套,，到校后要立即洗手,。洗手過程中使用含酒精的手部消毒劑、流動(dòng)水或洗手液都可以,?？梢噪S身攜帶醫(yī)用免洗手消毒液，隨時(shí)隨地都可清潔手部,，殺滅手部病菌,，而且15秒速干，方便快捷更適合孩子使用,。

做好教室的有效開窗通風(fēng),，一天3-4次,，每次20-30分鐘。學(xué)生休息時(shí)間需將教室窗戶全部打開,。

學(xué)生攜帶零食的現(xiàn)象非常常見,，禁止學(xué)生互相喂食、分食,，不要聚眾說話,，避免病毒傳播。

練習(xí)舞蹈,，增強(qiáng)身體免疫力,，還可以適當(dāng)補(bǔ)充腸道益生菌，增加腸道有益菌數(shù)量,，提高身體免疫,。

每天做好教室衛(wèi)生及消毒工作，濕式掃除,，清除病毒可能藏身的衛(wèi)生死角,。

學(xué)生可隨身攜帶保溫杯，適當(dāng)飲用抗感防疫茶飲,，增強(qiáng)自身抵抗力,。

中藥抗感香包散發(fā)重要香氣，也能給孩子身體營造一個(gè)相對健康的微環(huán)境,，可以在孩子衣襟或書包上佩戴一個(gè),。

復(fù)課準(zhǔn)備須到

位兒童防護(hù)不放松

在這場沒有硝煙的防疫攻堅(jiān)戰(zhàn)上，無數(shù)的逆行英雄沖鋒在抗戰(zhàn)第一線,，肩負(fù)著使命和責(zé)任,，守護(hù)著我們。我們能做的就是盡自己所能保護(hù)好自己,，保護(hù)好家人,，這就是在為“戰(zhàn)疫”出力，嚴(yán)格做好開學(xué)復(fù)課后的防護(hù)準(zhǔn)備工作,，每個(gè)人都是值得尊敬的“防疫戰(zhàn)士”,！

開學(xué)復(fù)課方案篇三

堅(jiān)持安全第一、生命至上的原則,。各學(xué)校要強(qiáng)化安全意識,，落實(shí)安全工作。校長是學(xué)校安全復(fù)學(xué)準(zhǔn)備和實(shí)施工作的第一責(zé)任人,。領(lǐng)導(dǎo)班子,、班主任和全體教職工依據(jù)崗位分工是直接責(zé)任人。各級各類各個(gè)崗位人員的安全防控責(zé)任必須落實(shí)到位，杜絕疫情防控一陣風(fēng)現(xiàn)象,。在確保安全防護(hù)扎實(shí)到位,、萬無一失的情況下，有計(jì)劃有秩序的開展教育教學(xué)工作,，圓滿完成本期教育教學(xué)目標(biāo)任務(wù),。

確保全縣師生健康安全第一的前提下，學(xué)生德,、智,、體、美,、勞諸方面素質(zhì)全面協(xié)調(diào)發(fā)展,，并養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活和行為習(xí)慣,，小學(xué)六年級畢業(yè)測試,、小學(xué)和初中調(diào)研測試、中考學(xué)生優(yōu)秀人數(shù),、優(yōu)秀率和平均率有明顯提升，過差率有較大幅度下降,，高招成績穩(wěn)中有升,，中招評比實(shí)現(xiàn)晉位升級，加強(qiáng)控輟保學(xué)進(jìn)一步提高鞏固率,。

(一)建立復(fù)學(xué)復(fù)課領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),，落實(shí)強(qiáng)化工作責(zé)任

縣教育局成立中小學(xué)復(fù)學(xué)復(fù)課工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由教育局主要領(lǐng)導(dǎo)任組長,，其他黨組成員任副組長,，相關(guān)股室負(fù)責(zé)人任成員的復(fù)學(xué)復(fù)課工作領(lǐng)導(dǎo)小組。各學(xué)校也要相應(yīng)成立以校長為組長的復(fù)學(xué)復(fù)課工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，切實(shí)強(qiáng)化疫情防控期間學(xué)校復(fù)學(xué)復(fù)課的準(zhǔn)備和實(shí)施,。要加強(qiáng)學(xué)校安全管理，做好安全工作,。安全工作無小事,，學(xué)校要定期做好安全排查工作，開學(xué)前組織開展以校舍安全,、消防安全,、校車安全、飲食衛(wèi)生安全,、宿舍安全,、校園周邊安全為重點(diǎn)的學(xué)校安全排查，消除隱患,。開學(xué)第一天上好疫情防控和安全教育第一課,，學(xué)校與各處室,、班級、教師,、家長簽訂好安全目標(biāo)責(zé)任書,，各司其職，各負(fù)其責(zé),。

校長為疫情防控工作的第一責(zé)任人,，全面負(fù)責(zé)學(xué)校疫情防控工作的組織領(lǐng)導(dǎo)、責(zé)任分解,、任務(wù)落實(shí)和督促檢查,。建立學(xué)校、班級,、師生,、家長四級防控工作聯(lián)系網(wǎng)絡(luò)，及時(shí)收集和報(bào)送相關(guān)信息,，隨時(shí)關(guān)注學(xué)生健康狀況,。進(jìn)一步完善疫情防控工作方案制度，全面落實(shí)好《汝南縣中小學(xué)校2020年春季開學(xué)條件核驗(yàn)細(xì)則》相關(guān)要求,。同時(shí)學(xué)校要加強(qiáng)與縣疾控中心,、當(dāng)?shù)剜l(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生服務(wù)中心、就近醫(yī)療機(jī)構(gòu),、派出所的溝通協(xié)調(diào),，取得專業(yè)技術(shù)支持，配合有關(guān)部門積極開展聯(lián)防聯(lián)控,。繼續(xù)落實(shí)疫情信息定期

報(bào)告

報(bào)告

(二)做好復(fù)學(xué)前摸排,、健康教育培訓(xùn)，嚴(yán)防死守,，堅(jiān)決把疫情拒之校門之外

開學(xué)前要根據(jù)上級主管部門要求和疫情防控

方案

學(xué)校根據(jù)在校學(xué)生人數(shù)，學(xué)校食堂,、餐廳,、宿舍、教室等設(shè)施情況,，合理規(guī)劃,，加大投資，做好防疫物資儲備,，諸如紅外線測溫計(jì),、消毒液、口罩等必備物資,，要準(zhǔn)備充分,，教育學(xué)生養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣，正確使用口罩,，正確洗手方法,。形成人人講衛(wèi)生，個(gè)個(gè)懂防疫的氛圍。

(三)認(rèn)真落實(shí)復(fù)學(xué)后的疫情防控措施

1.堅(jiān)持日例會制度,、日報(bào)告,、零報(bào)告制度

建立疫情防控例會機(jī)制：堅(jiān)持每天召開工作例會，匯報(bào)疫情防控各項(xiàng)工作推進(jìn),、進(jìn)展和完成情況,。對工作中出現(xiàn)的新情況，新問題,，及時(shí)總結(jié),，研究方法。各班主任要加強(qiáng)責(zé)任意識,，分工負(fù)責(zé),，對學(xué)生要逐個(gè)認(rèn)真進(jìn)行體溫監(jiān)測，仔細(xì)填寫,，登記造冊,，定時(shí)向?qū)W校匯報(bào)。學(xué)校有專人匯總,，逐日向上級報(bào)告,。

2.做好校園疫情發(fā)生處置工作

科學(xué)應(yīng)對突發(fā)疫情，第一時(shí)間啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案,，認(rèn)真按照應(yīng)急預(yù)案做好疫情突發(fā)處置工作,，決不能出現(xiàn)瞞報(bào)、謊報(bào)等不實(shí)事求是的現(xiàn)象發(fā)生,。

3.加強(qiáng)學(xué)生課堂防護(hù)措施,，確保師生上課安全

課堂是師生聚集的場所，確保師生課堂安全,，健康學(xué)習(xí)尤為重要,。要加強(qiáng)課堂防疫有關(guān)知識培訓(xùn)，提高師生防護(hù)意識,。教室上課期間,，教師要佩戴口罩，學(xué)生也要佩戴口罩,，避免教師講課,、學(xué)生讀書、回答問題過程中飛沫傳染,。教室內(nèi)課桌凳應(yīng)盡量拉開,，盡量讓學(xué)生保持距離。課間活動(dòng)不聚集,、校園集會要減少甚至取消,。每班應(yīng)配置洗手液等消毒物品,，讓學(xué)生每天入教室前，按防控要求進(jìn)行消毒,，每節(jié)課活動(dòng)之后要洗手,。

(四)切實(shí)做好復(fù)學(xué)后的教育教學(xué)工作

1.增強(qiáng)時(shí)間觀念，科學(xué)把握教學(xué)進(jìn)度

由于受疫情影響,，學(xué)校根據(jù)上級部署,，不得不推遲開學(xué)時(shí)間，讓學(xué)生在家里“停課不停學(xué)”期間,，接受教師網(wǎng)上統(tǒng)一輔導(dǎo)學(xué)習(xí),。這種師生不見面的隔空教學(xué)方式，雖對于學(xué)生學(xué)習(xí)有一定的幫助作用,，但還不能完全替代常規(guī)的課堂教學(xué)效果,。一些學(xué)生受設(shè)備制約，或者其他因素,，包括在家學(xué)習(xí)的自覺性各不一樣,，對知識的掌握也不盡相同。

開學(xué)后,，各校要做好疫情防控其間教學(xué)情況與效果的詳細(xì)摸排,，并根據(jù)教學(xué)內(nèi)容，對網(wǎng)絡(luò)教學(xué)效果進(jìn)行測試,?？h教育局將統(tǒng)一組織小學(xué)和初中網(wǎng)絡(luò)教學(xué)效果的調(diào)研性測試，進(jìn)行詳細(xì)的摸底,，因地制宜的查漏補(bǔ)缺,，確保學(xué)生都能跟上。要按照教材,，根據(jù)學(xué)生網(wǎng)上學(xué)習(xí)情況,，有計(jì)劃的重新開始，認(rèn)真講授,，使學(xué)生弄懂弄會,，學(xué)有所得,。

由于開學(xué)時(shí)間延遲,，教學(xué)時(shí)間相應(yīng)縮短，學(xué)校要組織各科教師認(rèn)真研究,，合理規(guī)劃,，科學(xué)決策，制定

方案

計(jì)劃

2.加強(qiáng)常規(guī)教學(xué)管理，向過程管理要質(zhì)量

(1)進(jìn)一步明確常規(guī)教學(xué)管理實(shí)施細(xì)則,，認(rèn)真總結(jié)本校常規(guī)教學(xué)管理規(guī)章制度和實(shí)施細(xì)則,，修訂完善本單位常規(guī)教學(xué)管理辦法，使之更加科學(xué)實(shí)用,，通過常規(guī)教學(xué)管理,，規(guī)范教師教學(xué)行為，提高教學(xué)質(zhì)量,。

(2)強(qiáng)化常規(guī)教學(xué)管理力度,，狠抓教學(xué)常規(guī)落實(shí)。認(rèn)真抓好“備,、講,、批、輔,、考,、評”等常規(guī)教學(xué)工作，尤其要認(rèn)真檢查教師備課和作業(yè)設(shè)計(jì)批改工作,，堅(jiān)持周清月檢制度,。確保常規(guī)教學(xué)抓細(xì)、抓實(shí),、抓落地,。

(3)認(rèn)真組織質(zhì)量調(diào)研工作，加強(qiáng)對教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控和管理,。本學(xué)期,，各義務(wù)教育階段學(xué)校要在縣教育局的統(tǒng)一組織下，具體落實(shí)好期中期末素質(zhì)測試,、小學(xué)六年級畢業(yè)素質(zhì)測試,、小學(xué)初中教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測等，穩(wěn)步提高我縣教育教學(xué)質(zhì)量,。

3.創(chuàng)新教研方式,，提高校本教研質(zhì)量

(1)扎實(shí)推進(jìn)校本教研工作。中心校要抓好村小聯(lián)片教研和鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心校中心教研組教研活動(dòng),。初中,、高中要以校為單位，認(rèn)真落實(shí)好常態(tài)化的教研工作：一方面要重點(diǎn)圍繞中考,、高考復(fù)習(xí)備考開展專題教研;另一方面要針對延遲開學(xué),、教學(xué)時(shí)間緊張的特殊情況，緊扣優(yōu)化教學(xué)方法,、提高課堂效率,、增加課堂容量,、節(jié)省教學(xué)時(shí)間及信息化手段和學(xué)科教學(xué)深度融合等教學(xué)問題開展教學(xué)研究，提高校本教研的針對性和實(shí)際性,。

(2)堅(jiān)持開展每周一次的教研活動(dòng),，豐富教研活動(dòng)內(nèi)容，提高教研活動(dòng)質(zhì)量,。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要深入學(xué)科教研組參加活動(dòng),，每次活動(dòng)要有主題、有內(nèi)容,、有主講人,、有記錄、有成果,。教研日活動(dòng)要充分準(zhǔn)備,，嚴(yán)密組織，確?；顒?dòng)扎實(shí)有效開展,，不流于形式，不走過場,。

(3)發(fā)揮名師引領(lǐng)功能,，各校要進(jìn)一步建好用好名師工作室，充分發(fā)揮本校名師的引領(lǐng),、指導(dǎo),、輻射作用，全面提高教師專業(yè)水平,，提高教育教學(xué)質(zhì)量,。

4.抓好畢業(yè)復(fù)習(xí)備考工作

加強(qiáng)初、高中畢業(yè)班工作的領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo),，突出重點(diǎn),，提高高中招教學(xué)成績，加強(qiáng)畢業(yè)班領(lǐng)導(dǎo),，強(qiáng)調(diào)畢業(yè)班復(fù)習(xí)必須做到九個(gè)到位：一是畢業(yè)班以教學(xué)質(zhì)量為中心的思想觀念必須牢固樹立到位;二是對畢業(yè)班的師生思想情緒,、生活情況精準(zhǔn)掌握必須到位;三是

計(jì)劃

(五)進(jìn)一步加強(qiáng)控輟保學(xué)工作

控輟保學(xué)工作是打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn),，實(shí)現(xiàn)“義務(wù)教育有保障”的重大政治任務(wù)，主要抓好“四個(gè)重點(diǎn)”：一抓重點(diǎn)人群,。要重點(diǎn)解決建檔立卡貧困家庭學(xué)生輟學(xué)問題,，不漏一戶一人。二抓重點(diǎn)學(xué)校,。輟學(xué)率高的學(xué)校要建立臺賬,，采取“一校一策”“一生一策”，教育局對其重點(diǎn)監(jiān)管,，定期督導(dǎo),。三抓重點(diǎn)年級。各初中要把本屆畢業(yè)學(xué)生名單與2011年入學(xué)時(shí)的學(xué)生名單進(jìn)行比對,，對輟學(xué)的要切實(shí)做好勸返復(fù)學(xué)工作,。四抓重點(diǎn)關(guān)愛。要健全控輟保學(xué)長效機(jī)制,，根據(jù)勸返學(xué)生實(shí)際情況,，有針對性地實(shí)施教育關(guān)愛，特別是要加強(qiáng)對留守兒童的關(guān)愛,，確保勸得回,、學(xué)得好、留得住,，堅(jiān)決防止輟學(xué)反彈反復(fù),。要摸清適齡殘疾兒童少年底數(shù)，落實(shí)好“一人一案”,，采取送特殊教育學(xué)校就讀,、普通學(xué)校隨班就讀、送教上門等多種方式,，幫助其復(fù)學(xué)和完成義務(wù)教育,，確保今年鞏固率和報(bào)考率持續(xù)提升。

開學(xué)復(fù)課方案篇四

一,、壓實(shí)責(zé)任,，成立機(jī)構(gòu)健康監(jiān)測、衛(wèi)生保潔消毒等專責(zé)小組,，明確職責(zé)并做好培訓(xùn)演練,。

二、建立健全機(jī)構(gòu)與醫(yī)療等衛(wèi)生健康機(jī)構(gòu),、機(jī)構(gòu)與教育行政部門,、機(jī)構(gòu)與家長及機(jī)構(gòu)內(nèi)有關(guān)部門和人員的聯(lián)系機(jī)制,，完善信息收集報(bào)送渠道，保證信息暢通,。

三,、建立員工招聘和學(xué)員招收健康監(jiān)測制度。

建立員工假期行蹤和健康監(jiān)測機(jī)制,，掌握假期中本機(jī)構(gòu)人員(含新招聘員工)的行蹤和健康狀況,，了解患病人員發(fā)病情況;清查所招學(xué)員(包括新舊學(xué)員)的健康狀況及疫情重點(diǎn)地區(qū)的旅行史。在復(fù)課前做好全員特別***,，開展復(fù)課前14天的健康,、可疑接觸經(jīng)歷、旅行經(jīng)歷的摸查,。

如發(fā)現(xiàn)疫情重點(diǎn)地區(qū)旅行史且返回不足14天者,，要引導(dǎo)其向所在地社區(qū)報(bào)告，按照要求進(jìn)行隔離觀察,。所有外出或外地的教職員工和學(xué)生,，返回居住地后應(yīng)當(dāng)居家隔離14天后，健康者方可返校,。

四,、劃定相對獨(dú)立、通風(fēng)良好的場所,，設(shè)置機(jī)構(gòu)內(nèi)臨時(shí)隔離室,，用以發(fā)熱人員轉(zhuǎn)送前的臨時(shí)隔離。場所設(shè)置和隔離要求,、轉(zhuǎn)送方法參照本指引中的《學(xué)校設(shè)置新冠肺炎隔離場所工作指引》《各級各類教育機(jī)構(gòu)和機(jī)關(guān),、事業(yè)單位人員出現(xiàn)疑似新冠肺炎癥狀處置工作指引》，由所在地疾控中心負(fù)責(zé)指導(dǎo),。

五,、立即啟動(dòng)進(jìn)入機(jī)構(gòu)體溫檢測制度和人員手部消毒，嚴(yán)控人員進(jìn)出機(jī)構(gòu)管理,。

六,、設(shè)置充足的洗手水龍頭，配備足夠洗手液,。

七,、全面做好機(jī)構(gòu)的環(huán)境衛(wèi)生與保潔消毒。

(一)對機(jī)構(gòu)全覆蓋做好清潔衛(wèi)生,，整治衛(wèi)生死角,，進(jìn)行鼠害監(jiān)測和滅鼠。加大每天巡查清掃消毒力度和頻率，及時(shí)清理垃圾,，保持環(huán)境衛(wèi)生清潔,。

(二)加強(qiáng)對機(jī)構(gòu)物體表面和室內(nèi)空氣消毒。

八,、每天做好各類教學(xué)和生活以及各類工作場所(如教室、辦公室,、公共活動(dòng)區(qū)等)的通風(fēng)換氣,。

(一)保持自然通風(fēng)，每天至少開窗2次,，確保排氣扇運(yùn)轉(zhuǎn)正常,，保持室內(nèi)空氣流通。無法采用自然通風(fēng)的,，必須采用機(jī)械通風(fēng),。

(二)做好機(jī)械通風(fēng)相關(guān)維護(hù)(集中空調(diào)通風(fēng)系統(tǒng))。

九,、加強(qiáng)機(jī)構(gòu)員工健康監(jiān)護(hù),。若有員工出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽等呼吸道感染癥狀,，應(yīng)戴口罩并及時(shí)就醫(yī),，避免帶病上班、上課,。

十,、做好機(jī)構(gòu)員工防病知識培訓(xùn)工作，組織機(jī)構(gòu)全體員工學(xué)習(xí)新冠肺炎等傳染病防控知識和技能,。

十一,、做好機(jī)構(gòu)防護(hù)物資儲備。

日常防控措施

(一)***衛(wèi)生院)以及疾病預(yù)防控制部門建立聯(lián)系,，明確機(jī)構(gòu)聯(lián)絡(luò)人及聯(lián)系方式,，***衛(wèi)生院)和疾病預(yù)防控制部門指導(dǎo)下開展疫情防控工作。

(二)在機(jī)構(gòu)門口開展體溫檢測,，在機(jī)構(gòu)門口加裝洗手水龍頭,，或配備含醇免洗消毒劑，或配備簡易的噴灑消毒器具,，落實(shí)人員手部消毒工作,，對有發(fā)熱和咳嗽等癥狀者禁入機(jī)構(gòu)。

(三)洗手間要配備足夠的洗手液,，保證水龍頭等供水設(shè)施正常工作,。

(四)全面落實(shí)機(jī)構(gòu)內(nèi)的環(huán)境衛(wèi)生與保潔消毒措施，由專職人員負(fù)責(zé)消毒，對課室和辦公室做到一日一消,，并做好消毒登記,。

(五)加強(qiáng)對機(jī)構(gòu)內(nèi)學(xué)員和教師的健康監(jiān)控，如有發(fā)熱,、咳嗽,、乏力或呼吸困難等癥狀，立即讓其戴上口罩,，通知學(xué)員家長,，引導(dǎo)其到醫(yī)療機(jī)構(gòu)就診，如有聚集性癥狀發(fā)生,，機(jī)構(gòu)聯(lián)系人***衛(wèi)生院)聯(lián)系,。

(六)加強(qiáng)機(jī)構(gòu)內(nèi)各場所的通風(fēng)換氣。

(七)機(jī)構(gòu)設(shè)置臨時(shí)隔離室,，要求相對獨(dú)立,、通風(fēng)良好、并提供水銀溫度計(jì),、外科口罩,、洗手液、免洗洗手液(含酒精成分)等醫(yī)療用品和辦公用品,。

(八)做好機(jī)構(gòu)員工防病知識培訓(xùn)工作,，組織機(jī)構(gòu)全體員工學(xué)習(xí)新冠肺炎等傳染病防控知識和技能。

(九)新冠肺炎流行期間,，室內(nèi)會議室,、課室內(nèi)人員密集空間，建議戴一次性醫(yī)用口罩,。

疫情發(fā)生后的防控措施

一旦出現(xiàn)發(fā)熱,、乏力、干咳及胸悶等疑似新冠肺炎癥狀的教職工和學(xué)生時(shí),，須按照本指引中的《各級各類教育機(jī)構(gòu)和機(jī)關(guān),、事業(yè)單位人員出現(xiàn)疑似新冠肺炎癥狀處置工作指引》進(jìn)行處置。

需要做好防護(hù)措施

1.全員摸底調(diào)查,。校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)應(yīng)在復(fù)工復(fù)課前組織全體員工,、學(xué)員填報(bào)《校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)員工和學(xué)員健康申報(bào)表》，做好師生健康全覆蓋監(jiān)測工作,，做到一人一表,，不漏一人。

2.場所清潔消毒,。正式復(fù)課前,，選用含氯類、過氧化物類等高效消毒劑或復(fù)合雙鏈季銨鹽類消毒劑，按照作用濃度和作用時(shí)間對各類教學(xué),、生活場所進(jìn)行全面消毒,。

3.防控物資準(zhǔn)備。校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)要高度重視復(fù)課前后防疫物資保障工作,，建立健全防疫物資保障工作機(jī)制,，按照疫情防控工作需求和機(jī)構(gòu)規(guī)模，配備充足的防護(hù)口罩,、消毒液,、紅外測溫儀等疫情防控用品;做好發(fā)熱患者“臨時(shí)隔離”方案，明確隔離辦法,、要求,，條件允許的機(jī)構(gòu)須在衛(wèi)生疾控部門的指導(dǎo)下設(shè)置“臨時(shí)隔離室”;要熟悉就近定點(diǎn)醫(yī)院發(fā)熱門診聯(lián)系方式,，做好應(yīng)急處置預(yù)案,。要切實(shí)加強(qiáng)疫情防控期間物資管理，完善工作制度和流程,，確保防疫物資采購,、驗(yàn)收、入庫,、出庫,、保管等過程規(guī)范有序。要切實(shí)加強(qiáng)對消毒液,、酒精等有毒,、易燃物品的管理，規(guī)范采購渠道,，落實(shí)專人保管,，加強(qiáng)業(yè)務(wù)培訓(xùn)，明確操作過程,，避免出現(xiàn)學(xué)員誤食,，杜絕中毒、火災(zāi)等事故發(fā)生,。

復(fù)工復(fù)課準(zhǔn)備

健全和完善突發(fā)公共衛(wèi)生事件安全預(yù)案,，成立突發(fā)事件應(yīng)對工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

按照培訓(xùn)機(jī)構(gòu)疫情防控工作需求和機(jī)構(gòu)規(guī)模,，配備一定用量的消殺用品(如泡騰片等含氯消毒劑),、體溫檢測用品(如紅外線額溫槍)、防護(hù)用品(口罩),、噴灑工具等物資,。對機(jī)構(gòu)所有場所實(shí)施全面消殺，徹底消除衛(wèi)生死角。同時(shí),，做好消毒紀(jì)錄,，以備檢查。

注重宣傳引導(dǎo),，在場所顯要位置,、***法和突發(fā)公共安全性疾病的宣傳提示，增強(qiáng)學(xué)校,、家長,、社會的疫情防控意識。

嚴(yán)格遵守復(fù)工復(fù)課時(shí)間

1.復(fù)工時(shí)間,。校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)復(fù)工專指機(jī)構(gòu)員工復(fù)工,，不含學(xué)員線下復(fù)課。

非營利性校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)復(fù)工申請由屬地主管教育行政部門核準(zhǔn),，復(fù)工時(shí)間不得早于中小學(xué)校開學(xué)時(shí)間,。

2.復(fù)課時(shí)間。全市校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)線下培訓(xùn)復(fù)課時(shí)間不得早于中小學(xué)校開學(xué)時(shí)間,，具體復(fù)課時(shí)間按省教育廳,、市政府有關(guān)部署執(zhí)行。

開學(xué)復(fù)課方案篇五

校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)復(fù)工復(fù)課前后疫情防控工作要遵循“一停,、二定,、三化”的工作原則。

1“一?！笔侵敢咔槲唇獬?，各校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)要停止一切線下校外培訓(xùn)活動(dòng)。

2“二定”是指定時(shí)和定人,。定時(shí)是指根據(jù)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)復(fù)課前,、復(fù)課當(dāng)日、復(fù)課后三個(gè)時(shí)間段,，各培訓(xùn)機(jī)構(gòu)梳理工作準(zhǔn)備內(nèi)容,，制定預(yù)案，確定各時(shí)段,、各崗位職責(zé)的工作內(nèi)容,。定人是指因時(shí)因崗，確定各項(xiàng)工作的責(zé)任人,，落實(shí)每項(xiàng)工作的“管理員”,。

3“三化”是指網(wǎng)格化、清單化,、責(zé)任化,。網(wǎng)格化是指組建教學(xué)班級,、培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、屬地教育局的縱向網(wǎng)格,。清單化是指做好一事一清單,。責(zé)任化是指做到事事都有“管理員”，落實(shí)主要負(fù)責(zé)人,、培訓(xùn)機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人,、保安、食堂工作人員等所有教職員工的工作責(zé)任,，根據(jù)責(zé)任清單簽訂責(zé)任書,。

各校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)線下復(fù)課時(shí)間與中小學(xué)校正式開學(xué)同步。具體復(fù)工復(fù)課時(shí)間將按照省市統(tǒng)一規(guī)定第一時(shí)間向社會公布,。疫情防控期間,，培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的教職工不復(fù)工（聚集辦公），提倡電話,、網(wǎng)絡(luò)在線等形式辦公,。經(jīng)省、市新型冠狀病毒肺炎疫情防控工作指揮部評估,，發(fā)布校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)復(fù)工復(fù)課通知后,，各校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)完成相關(guān)材料報(bào)備并經(jīng)屬地教育行政部門核準(zhǔn),，方可穩(wěn)妥復(fù)課,。疫情防控期間，各校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)停止一切線下校外培訓(xùn)活動(dòng),，網(wǎng)絡(luò)線上授課內(nèi)容不得早于學(xué)校進(jìn)度,。

各校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)教職工需申領(lǐng)省健康碼，作為其進(jìn)入校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的健康憑證,。凡獲取省健康碼綠碼的,，體溫測量正常后方可返崗工作。按照培訓(xùn)機(jī)構(gòu)疫情防控工作需求和機(jī)構(gòu)規(guī)模,，配備一定用量的消殺用品（如泡騰片等含氯消毒劑）,、體溫檢測用品（如紅外線額溫槍）、防護(hù)用品（口罩）,、噴灑工具等物資,。對機(jī)構(gòu)所有場所實(shí)施全面消殺，徹底消除衛(wèi)生死角,。同時(shí),，做好消毒記錄，以備檢查,。注重宣傳引導(dǎo),，在場所顯要位置,、醒目區(qū)域設(shè)置疫情防控辦法和突發(fā)公共安全性疾病的宣傳提示，增強(qiáng)員工,、家長的疫情防控意識,。

省市教育行政部門正式發(fā)布開學(xué)時(shí)間后，由各培訓(xùn)機(jī)構(gòu)自愿向?qū)俚亟逃姓块T提出申請,，申請材料包括復(fù)工復(fù)課申請（承諾）表,、應(yīng)對突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案、復(fù)工復(fù)課工作方案等,，屬地教育行政部門進(jìn)行審核備案,，并進(jìn)行抽查。

復(fù)工復(fù)課后,各培訓(xùn)機(jī)構(gòu)要暫停使用空調(diào),，每天開啟門窗,，通風(fēng)換氣，保持室內(nèi)空氣流通,。

▲做好日常性消毒,，以清潔為主，用消毒水為辦公室設(shè)備,、教學(xué)區(qū)域,、門把手和電梯按鈕等進(jìn)行消毒；同時(shí),，做好消毒記錄,。

▲開展手部衛(wèi)生教育，配備洗手龍頭,、洗手液,、抹手紙等。落實(shí)專人負(fù)責(zé)教職員工和學(xué)生每天的體溫監(jiān)測和健康狀況申報(bào),。

▲建立教職員工的病假記錄制度和缺課學(xué)生追蹤制度,，有員工、學(xué)生出現(xiàn)發(fā)熱,、咳嗽等呼吸道癥狀,，應(yīng)勸其不上班上學(xué)，停止培訓(xùn),，并盡早到醫(yī)院或社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心就診治療,。

▲在屬地衛(wèi)健、疾控部門指導(dǎo)下,，立即進(jìn)行相關(guān)場所消毒,。有條件的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)設(shè)立隔離觀察室，配備紫外線燈等設(shè)施設(shè)備,，用于暫時(shí)留觀體溫檢測中發(fā)現(xiàn)體溫異常的教職員工和學(xué)生,，避免交叉感染,。