“方”即方子、方法,?！胺桨浮保丛诎盖暗贸龅姆椒?，將方法呈于案前,，即為“方案”。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點呢,？又該怎么寫呢,？以下是小編給大家介紹的方案范文的相關(guān)內(nèi)容，希望對大家有所幫助,。

開學(xué)復(fù)課方案設(shè)計篇一

堅持安全第一,、生命至上的原則。各學(xué)校要強化安全意識,，落實安全工作,。校長是學(xué)校安全復(fù)學(xué)準(zhǔn)備和實施工作的第一責(zé)任人。領(lǐng)導(dǎo)班子,、班主任和全體教職工依據(jù)崗位分工是直接責(zé)任人,。各級各類各個崗位人員的安全防控責(zé)任必須落實到位,，杜絕疫情防控一陣風(fēng)現(xiàn)象。在確保安全防護(hù)扎實到位,、萬無一失的情況下,，有計劃有秩序的開展教育教學(xué)工作，圓滿完成本期教育教學(xué)目標(biāo)任務(wù),。

確保全縣師生健康安全第一的前提下,，學(xué)生德、智,、體,、美、勞諸方面素質(zhì)全面協(xié)調(diào)發(fā)展,，并養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí),、生活和行為習(xí)慣，小學(xué)六年級畢業(yè)測試,、小學(xué)和初中調(diào)研測試,、中考學(xué)生優(yōu)秀人數(shù)、優(yōu)秀率和平均率有明顯提升,，過差率有較大幅度下降,，高招成績穩(wěn)中有升，中招評比實現(xiàn)晉位升級,，加強控輟保學(xué)進(jìn)一步提高鞏固率,。

(一)建立復(fù)學(xué)復(fù)課領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)，落實強化工作責(zé)任

縣教育局成立中小學(xué)復(fù)學(xué)復(fù)課工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，由教育局主要領(lǐng)導(dǎo)任組長,，其他黨組成員任副組長，相關(guān)股室負(fù)責(zé)人任成員的復(fù)學(xué)復(fù)課工作領(lǐng)導(dǎo)小組,。各學(xué)校也要相應(yīng)成立以校長為組長的復(fù)學(xué)復(fù)課工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，切實強化疫情防控期間學(xué)校復(fù)學(xué)復(fù)課的準(zhǔn)備和實施。要加強學(xué)校安全管理,，做好安全工作,。安全工作無小事，學(xué)校要定期做好安全排查工作,，開學(xué)前組織開展以校舍安全,、消防安全、校車安全,、飲食衛(wèi)生安全,、宿舍安全、校園周邊安全為重點的學(xué)校安全排查,，消除隱患,。開學(xué)第一天上好疫情防控和安全教育第一課,，學(xué)校與各處室、班級,、教師,、家長簽訂好安全目標(biāo)責(zé)任書，各司其職,，各負(fù)其責(zé),。

校長為疫情防控工作的第一責(zé)任人，全面負(fù)責(zé)學(xué)校疫情防控工作的組織領(lǐng)導(dǎo),、責(zé)任分解、任務(wù)落實和督促檢查,。建立學(xué)校,、班級、師生,、家長四級防控工作聯(lián)系網(wǎng)絡(luò),，及時收集和報送相關(guān)信息，隨時關(guān)注學(xué)生健康狀況,。進(jìn)一步完善疫情防控工作方案制度,，全面落實好《汝南縣中小學(xué)校2020年春季開學(xué)條件核驗細(xì)則》相關(guān)要求。同時學(xué)校要加強與縣疾控中心,、當(dāng)?shù)剜l(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生服務(wù)中心,、就近醫(yī)療機構(gòu)、派出所的溝通協(xié)調(diào),，取得專業(yè)技術(shù)支持,，配合有關(guān)部門積極開展聯(lián)防聯(lián)控。繼續(xù)落實疫情信息定期

報告

報告

(二)做好復(fù)學(xué)前摸排,、健康教育培訓(xùn),，嚴(yán)防死守，堅決把疫情拒之校門之外

開學(xué)前要根據(jù)上級主管部門要求和疫情防控

方案

學(xué)校根據(jù)在校學(xué)生人數(shù),，學(xué)校食堂,、餐廳、宿舍,、教室等設(shè)施情況,，合理規(guī)劃，加大投資,，做好防疫物資儲備,，諸如紅外線測溫計、消毒液,、口罩等必備物資,，要準(zhǔn)備充分，教育學(xué)生養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,，正確使用口罩,，正確洗手方法。形成人人講衛(wèi)生，個個懂防疫的氛圍,。

(三)認(rèn)真落實復(fù)學(xué)后的疫情防控措施

1.堅持日例會制度,、日報告、零報告制度

建立疫情防控例會機制：堅持每天召開工作例會,，匯報疫情防控各項工作推進(jìn),、進(jìn)展和完成情況。對工作中出現(xiàn)的新情況,，新問題,，及時總結(jié)，研究方法,。各班主任要加強責(zé)任意識,，分工負(fù)責(zé)，對學(xué)生要逐個認(rèn)真進(jìn)行體溫監(jiān)測,，仔細(xì)填寫,，登記造冊，定時向?qū)W校匯報,。學(xué)校有專人匯總，逐日向上級報告,。

2.做好校園疫情發(fā)生處置工作

科學(xué)應(yīng)對突發(fā)疫情,，第一時間啟動應(yīng)急預(yù)案，認(rèn)真按照應(yīng)急預(yù)案做好疫情突發(fā)處置工作,，決不能出現(xiàn)瞞報,、謊報等不實事求是的現(xiàn)象發(fā)生。

3.加強學(xué)生課堂防護(hù)措施,，確保師生上課安全

課堂是師生聚集的場所,，確保師生課堂安全，健康學(xué)習(xí)尤為重要,。要加強課堂防疫有關(guān)知識培訓(xùn),，提高師生防護(hù)意識。教室上課期間,，教師要佩戴口罩,，學(xué)生也要佩戴口罩，避免教師講課,、學(xué)生讀書,、回答問題過程中飛沫傳染。教室內(nèi)課桌凳應(yīng)盡量拉開,，盡量讓學(xué)生保持距離,。課間活動不聚集、校園集會要減少甚至取消,。每班應(yīng)配置洗手液等消毒物品,，讓學(xué)生每天入教室前,，按防控要求進(jìn)行消毒，每節(jié)課活動之后要洗手,。

(四)切實做好復(fù)學(xué)后的教育教學(xué)工作

1.增強時間觀念,，科學(xué)把握教學(xué)進(jìn)度

由于受疫情影響，學(xué)校根據(jù)上級部署,，不得不推遲開學(xué)時間,，讓學(xué)生在家里“停課不停學(xué)”期間，接受教師網(wǎng)上統(tǒng)一輔導(dǎo)學(xué)習(xí),。這種師生不見面的隔空教學(xué)方式,，雖對于學(xué)生學(xué)習(xí)有一定的幫助作用，但還不能完全替代常規(guī)的課堂教學(xué)效果,。一些學(xué)生受設(shè)備制約,，或者其他因素，包括在家學(xué)習(xí)的自覺性各不一樣,，對知識的掌握也不盡相同,。

開學(xué)后，各校要做好疫情防控其間教學(xué)情況與效果的詳細(xì)摸排,，并根據(jù)教學(xué)內(nèi)容,，對網(wǎng)絡(luò)教學(xué)效果進(jìn)行測試?？h教育局將統(tǒng)一組織小學(xué)和初中網(wǎng)絡(luò)教學(xué)效果的調(diào)研性測試,，進(jìn)行詳細(xì)的摸底，因地制宜的查漏補缺,，確保學(xué)生都能跟上,。要按照教材，根據(jù)學(xué)生網(wǎng)上學(xué)習(xí)情況,，有計劃的重新開始,，認(rèn)真講授，使學(xué)生弄懂弄會,，學(xué)有所得,。

由于開學(xué)時間延遲，教學(xué)時間相應(yīng)縮短,，學(xué)校要組織各科教師認(rèn)真研究,，合理規(guī)劃，科學(xué)決策,，制定

方案

計劃

2.加強常規(guī)教學(xué)管理,，向過程管理要質(zhì)量

(1)進(jìn)一步明確常規(guī)教學(xué)管理實施細(xì)則,，認(rèn)真總結(jié)本校常規(guī)教學(xué)管理規(guī)章制度和實施細(xì)則，修訂完善本單位常規(guī)教學(xué)管理辦法,，使之更加科學(xué)實用,，通過常規(guī)教學(xué)管理，規(guī)范教師教學(xué)行為,，提高教學(xué)質(zhì)量,。

(2)強化常規(guī)教學(xué)管理力度，狠抓教學(xué)常規(guī)落實,。認(rèn)真抓好“備,、講、批,、輔,、考、評”等常規(guī)教學(xué)工作,，尤其要認(rèn)真檢查教師備課和作業(yè)設(shè)計批改工作,，堅持周清月檢制度。確保常規(guī)教學(xué)抓細(xì),、抓實,、抓落地。

(3)認(rèn)真組織質(zhì)量調(diào)研工作,，加強對教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控和管理。本學(xué)期,，各義務(wù)教育階段學(xué)校要在縣教育局的統(tǒng)一組織下,，具體落實好期中期末素質(zhì)測試、小學(xué)六年級畢業(yè)素質(zhì)測試,、小學(xué)初中教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測等,，穩(wěn)步提高我縣教育教學(xué)質(zhì)量。

3.創(chuàng)新教研方式,，提高校本教研質(zhì)量

(1)扎實推進(jìn)校本教研工作,。中心校要抓好村小聯(lián)片教研和鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心校中心教研組教研活動。初中,、高中要以校為單位,，認(rèn)真落實好常態(tài)化的教研工作：一方面要重點圍繞中考、高考復(fù)習(xí)備考開展專題教研;另一方面要針對延遲開學(xué),、教學(xué)時間緊張的特殊情況,，緊扣優(yōu)化教學(xué)方法、提高課堂效率、增加課堂容量,、節(jié)省教學(xué)時間及信息化手段和學(xué)科教學(xué)深度融合等教學(xué)問題開展教學(xué)研究,，提高校本教研的針對性和實際性。

(2)堅持開展每周一次的教研活動,，豐富教研活動內(nèi)容,，提高教研活動質(zhì)量。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要深入學(xué)科教研組參加活動,，每次活動要有主題,、有內(nèi)容、有主講人,、有記錄,、有成果。教研日活動要充分準(zhǔn)備,，嚴(yán)密組織,，確保活動扎實有效開展,，不流于形式,，不走過場。

(3)發(fā)揮名師引領(lǐng)功能,，各校要進(jìn)一步建好用好名師工作室,，充分發(fā)揮本校名師的引領(lǐng)、指導(dǎo),、輻射作用,，全面提高教師專業(yè)水平，提高教育教學(xué)質(zhì)量,。

4.抓好畢業(yè)復(fù)習(xí)備考工作

加強初,、高中畢業(yè)班工作的領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)，突出重點,，提高高中招教學(xué)成績,，加強畢業(yè)班領(lǐng)導(dǎo)，強調(diào)畢業(yè)班復(fù)習(xí)必須做到九個到位：一是畢業(yè)班以教學(xué)質(zhì)量為中心的思想觀念必須牢固樹立到位;二是對畢業(yè)班的師生思想情緒,、生活情況精準(zhǔn)掌握必須到位;三是

計劃

(五)進(jìn)一步加強控輟保學(xué)工作

控輟保學(xué)工作是打贏脫貧攻堅戰(zhàn)，實現(xiàn)“義務(wù)教育有保障”的重大政治任務(wù),，主要抓好“四個重點”：一抓重點人群,。要重點解決建檔立卡貧困家庭學(xué)生輟學(xué)問題，不漏一戶一人,。二抓重點學(xué)校,。輟學(xué)率高的學(xué)校要建立臺賬，采取“一校一策”“一生一策”,，教育局對其重點監(jiān)管,，定期督導(dǎo)。三抓重點年級,。各初中要把本屆畢業(yè)學(xué)生名單與2011年入學(xué)時的學(xué)生名單進(jìn)行比對,，對輟學(xué)的要切實做好勸返復(fù)學(xué)工作。四抓重點關(guān)愛,。要健全控輟保學(xué)長效機制,，根據(jù)勸返學(xué)生實際情況，有針對性地實施教育關(guān)愛,，特別是要加強對留守兒童的關(guān)愛,，確保勸得回、學(xué)得好,、留得住,，堅決防止輟學(xué)反彈反復(fù)。要摸清適齡殘疾兒童少年底數(shù),，落實好“一人一案”,，采取送特殊教育學(xué)校就讀、普通學(xué)校隨班就讀,、送教上門等多種方式，幫助其復(fù)學(xué)和完成義務(wù)教育,，確保今年鞏固率和報考率持續(xù)提升,。

開學(xué)復(fù)課方案設(shè)計篇二

2020年4月3日下午，浙江省人民政府新聞辦公室舉行的第四十一場新冠肺炎疫情防控工作新聞發(fā)布會中,，省衛(wèi)生健康委,、省教育廳負(fù)責(zé)人及公共衛(wèi)生專家介紹了疫情防控和教育開學(xué)復(fù)課相關(guān)信息。發(fā)布會上明確全省高三,、初三統(tǒng)一于4月13日開學(xué),，中學(xué)其他年級,、小學(xué)高段（四-六年級）于4月20日以后開學(xué)，小學(xué)低段（一-三年級）于4月26日以后開學(xué),，幼兒園于5月6日后看情況開學(xué),。這些學(xué)段的具體時間，由各設(shè)區(qū)市疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組研究確定并公布,。

為進(jìn)一步落實校園疫情防控工作,，保證新學(xué)期正常復(fù)學(xué)，學(xué)校特地組織部分師生開展復(fù)課開學(xué)防疫演練,。

1.?健康摸排,，全員落實

做好全員健康的摸排工作，學(xué)校建立健全學(xué)校,、老師,、班級、家長四級防控工作聯(lián)系網(wǎng)絡(luò),，及時收集和報送相關(guān)信息,，落實杭州市民卡app健康碼的申請，做到“一人一表,，不漏一人”,。掌握師生員工的健康狀況。確定不符合返校要求的人員名單,，堅決杜絕不符合返校條件的師生員工返校上崗上學(xué),。

2.?嚴(yán)控出入，把好進(jìn)口

分批返校,，實行分年級錯時到校制度,。校園封閉式管理，除允許返校的本校教職工和學(xué)生以外,，其他無關(guān)人員一律不得進(jìn)入校內(nèi),。

紅外測溫。校門口設(shè)立紅外線測溫儀,，能夠靈敏快速的測量人體溫度,，進(jìn)校人員前后間隔一米以上，等待入校階段,，自覺消毒,，避免排隊擁擠帶來的密切接觸風(fēng)險。

分類分口進(jìn)校,。步行師生走人行通道進(jìn)校,，騎自行車或電動車師生走非機動車道進(jìn)校。

進(jìn)入校園的師生憑綠碼通行,，未取得“綠碼”的教師和不符合返校條件的學(xué)生,，予以勸返,，相關(guān)人員佩戴口罩，并必須嚴(yán)格測量體溫,。

3.?應(yīng)急處置,，隔離檢查

一旦發(fā)現(xiàn)發(fā)熱等疑似患者，學(xué)校立即根據(jù)“應(yīng)急處置預(yù)案”和“應(yīng)急排查處置流程”進(jìn)行處置,。學(xué)校設(shè)置了發(fā)熱患者“臨時隔離室”,。如遇發(fā)熱等疑似患者，各部門聯(lián)動,，迅速響應(yīng),，保證應(yīng)急處置科學(xué)、及時,、安全,、得當(dāng)。

4.?錯時錯峰,，間隔就餐

為避免集體用餐帶來的風(fēng)險,，學(xué)校實行分年級分時段錯時就餐，食堂提供營養(yǎng)套餐,，固定套餐,，倡導(dǎo)快速取餐。根據(jù)學(xué)校的實際情況,，力保各段學(xué)生就餐時間間隔科學(xué),，拉開同段學(xué)生就餐時的堂食距離。加強食品安全和餐飲衛(wèi)生管理,，做好食堂,、餐具衛(wèi)生的消毒工作。

5.?午間檢測,，二次摸排

學(xué)校對全體學(xué)生實行每天兩檢制度,，早上入校紅外測溫和中午12：50—13：10教室內(nèi)班主任兩檢測溫，提醒家長每日早上在家做好第一道晨檢,，發(fā)現(xiàn)問題及時就診或居家觀察,。

6.?物業(yè)后勤，檢測上崗

學(xué)校全部后勤人員包括食堂,、物業(yè)等,，每日查驗健康碼，兩次測體溫,，戴口罩上崗,，實行每日疫情防控“日報告”“零報告”機制,。同時學(xué)校會加強食品安全管理,，防疫物資配備,，完善食堂從業(yè)人員出入健康信息登記制度，工作人員接受全面健康調(diào)查,，持“健康碼”上崗,。防止無關(guān)人員進(jìn)入食堂，開學(xué)前做好食堂衛(wèi)生消毒工作,，做好庫存的主副食品,、調(diào)料品保質(zhì)期檢查。

7.?清潔校園,，科學(xué)消毒

開學(xué)前,，學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生已經(jīng)進(jìn)行了全面清潔消毒。并落實專人對清潔消毒情況進(jìn)行監(jiān)督檢查,，確保清潔消毒工作到位,。

若學(xué)校發(fā)現(xiàn)新型冠狀病毒感染的肺炎疑似病例時，學(xué)校立即隔離并報告屬地疾控部門,，在疾控部門專業(yè)指導(dǎo)下確定密切接觸人員,，并對相關(guān)環(huán)境實施隨時消毒。發(fā)現(xiàn)疑似病例送至定點醫(yī)院隔離救治后,，學(xué)校會及時在屬地疾控部門專業(yè)指導(dǎo)下組織全面徹底的終末消毒,。

室內(nèi)場所加強通風(fēng)，保持空氣流通,，每日至少開窗3次,，每次30分鐘以上。通風(fēng)條件不良的室內(nèi)場所,，盡量減少人員進(jìn)出,，可采用排氣扇進(jìn)行通風(fēng)換氣，并用紫外線燈定期照射消毒,。