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學(xué)校消防安全演練活動總結(jié)篇一
為了確保演練活動落到實處,,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,,嚴(yán)格要求,親臨指導(dǎo),、參與,學(xué)校政教處認(rèn)真細(xì)致地制定此次演練活動方案,,并通過班主任會,、班會、課間操進行動員,,明確各自的職責(zé)要求,,班主任舉行班會進行指導(dǎo)要求,。全校師生從思想上引起重視,,增強消防安全意識,并抓住這次演練機會,,提高應(yīng)對突發(fā)事件的能力,。
為了確保消防安全疏散演練順利進行,學(xué)校政教處擬定了“元門鄉(xiāng)中心學(xué)校消防安全疏散演練方案”,,并在方案中就演練的時間,、地點、內(nèi)容,、對象都作了具體的說明,。為了確保演練活動按方案順利進行,演練活動領(lǐng)導(dǎo)小組在演練的前一天又親自通知班主任和疏散教師,,進一步明確疏散集合地點,、疏散順序和注意事項。要求班主任教育學(xué)生,,聽到總指揮的宣布后,,全校師生必須服從指揮,聽從命令,,立即快速,、安全進行疏散;不得擁擠,、推搡,,不得重返教室,,更不得喧嘩、開玩笑,;如發(fā)現(xiàn)有人摔倒,,應(yīng)將其扶起,幫助一起逃離危險地,。要求各小組按照各自的職責(zé),,到達規(guī)定的位置,完成各自的任務(wù),。
1月22日下午,,班主任和疏散老師各就各位,廣播響起報警消防信號,,學(xué)生在老師指導(dǎo)下用手捂住口鼻,,彎腰有秩序地迅速撤離。到達目的地,,各班班長馬上清點人數(shù),,報告主任。然后各班在操場集合,,王燕燕校長就此次疏散演練的成功和不足做了總結(jié):此次活動,,學(xué)生從教室撤離到操場安全區(qū)只用了約1分10秒,演練按方案進行,,整個演練過程既迅速而又有條不紊,。此次安全疏散演練,增強了師生們的安全意識和自救能力,,以及在突發(fā)性災(zāi)害發(fā)生時的安全防范應(yīng)對能力,,逃生能力,使學(xué)生們樹立起以“安全”為主的自我保護意識,,圓滿完成了整個演練活動,,達到了預(yù)期目的。
1,、全體師生的消防安全意識有所增強,,對消防安全常識有了進一步的了解。
2,、對抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力有所提高,,全校絕大多數(shù)班級能有組織,、迅速地引導(dǎo)學(xué)生安全疏散,,對今后應(yīng)付突發(fā)事件很有益處。
3,、演練過程中,,學(xué)生的遵守紀(jì)律觀念,、“一切行動聽指揮”觀念經(jīng)受了考驗,班集體榮譽感得到了升華,。
4,、學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組的組織能力、指揮能力,、應(yīng)變能力也受到了鍛煉,。
學(xué)校消防安全演練活動總結(jié)篇二
我校根據(jù)上級領(lǐng)導(dǎo),于20xx年x月x日在全校開展消防應(yīng)急演練,,此次消防演練以加強全校師生在消防安全上的自我救助能力主,,加強生命教育,提高學(xué)生消防安全防范意識,,此次演練,,我們按照預(yù)定方案進行了一次“防火逃生技能演練”活動,活動包括:“模擬火情”,。學(xué)生逃生(學(xué)生在安全負(fù)責(zé)教師指導(dǎo)下,,用濕毛巾捂住口、鼻,,手扶著墻壁下樓),。講解滅火器知識,點評學(xué)生模擬逃生中存在的問題和注意事項,。x校長總結(jié)了次消防演練活動,。本校學(xué)生積極熱情地參加演練,這次仿真演練提高了我校學(xué)生的逃生技能和安全意識,,增強了學(xué)生對消防官兵的崇敬之情,,使學(xué)生切實感受到社會對未成年人成長的關(guān)心與愛護,進一步明確了“珍愛生命,,關(guān)愛他人”的教育主題,。
我校針對這次防火演習(xí)制作了防火宣傳板,讓學(xué)生們了解火災(zāi)的危害和怎樣預(yù)防和火災(zāi)后的逃生,。學(xué)生在進入校內(nèi)的時候可以一目了然,,一旦發(fā)生火災(zāi)應(yīng)該從哪個防火通道門撤離。
針對這次防火演習(xí),,校長召開全體老師會議,,布置了消防工作的具體實施方案。明確每個員工的具體位置和職責(zé)要求,。反復(fù)強調(diào)此次消防演習(xí)的重要性和每個員工在這次演習(xí)當(dāng)中的所起到的作用,。
x月x日上午,一聲令下,,學(xué)生們迅速從防火通道口撤離,。只見他們一個個表情嚴(yán)肅,,用濕毛巾捂住口鼻,迅速而有序的從通道口撤離“火災(zāi)”現(xiàn)場,。疏散人員按照預(yù)先的消防演習(xí)方案疏散學(xué)生,,保證在樓內(nèi)學(xué)生的安全,以免慌亂中出現(xiàn)擁擠或者踩傷學(xué)生現(xiàn)象,。學(xué)生們逃生到操場之后,,就會招到相應(yīng)的隊伍排成方隊。
本次消防安全疏散演習(xí)歷時x分鐘,,可以說是在學(xué)校安全小組的認(rèn)真組織下,,是一次必要的、成功的全校師生安全疏散演習(xí),。這次演練活動,,安排周密,全校師生高度重視,,各工作人員各就各位,,各司其職,認(rèn)真負(fù)責(zé),,確?;顒尤f無一失。通過演習(xí),,使大家更加明確,,一旦發(fā)生火情,每個人應(yīng)該做什么,。如何正確報警,。如何正確撲救。如何疏散學(xué)生,。如何自救和逃生,。
演習(xí)中,學(xué)校教職工態(tài)度認(rèn)真,,團結(jié)協(xié)作,,密切配合。通過集中演練,,使大家在實戰(zhàn)中得到鍛練,,取得經(jīng)驗,達到重視安全,、防火工作,。演習(xí)結(jié)束后x校長以“珍愛生命,遠離火災(zāi)”為主題對本演習(xí)做小結(jié)。本次演習(xí)取得了圓滿成功,。
學(xué)校消防安全演練活動總結(jié)篇三
為了嚴(yán)格落實教育局關(guān)于開展每月一次安全演練活動的要求,增強全校師生安全意識和面對災(zāi)害時的應(yīng)急能力,,根據(jù)119消防安全月的活動安排,,結(jié)合我校實際情況,學(xué)校于11月28日開展了消防安全疏散演練活動?,F(xiàn)將活動情況總結(jié)如下:
為保障演練活動安全有序,,學(xué)校制定了科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)难菥氼A(yù)案,成立了以鄭建忠校長為總指揮的演練指揮部,。設(shè)協(xié)助指揮小組,、救護小組、緊急疏散小組,、信息組,、后勤保障組、保衛(wèi)組六大工作小組,,確保了演練的準(zhǔn)備工作科學(xué)有序,。
緊隨著警鈴聲響起,總務(wù)處立即燃放白色預(yù)警煙霧,,在校園內(nèi)營造了“火災(zāi)現(xiàn)場”的氛圍,。各工作小組、各點位的工作人員迅速到位,,各班級反應(yīng)及時,,同學(xué)們用毛巾捂住口鼻,俯身快步離開教學(xué)樓,,在班主任及任課老師有序的組織下迅速撤離至安全地帶,。
演練過程中,全體師生積極配合,,合理應(yīng)對,,服從指揮,有條不紊地進行疏散,,在最短的時間內(nèi),,安全有序、鎮(zhèn)定快速地到達操場集合地點,。整場演練從拉響警報至全體人員撤離共用時2分58秒,。xx副校長對本次消防安全疏散演練進行總結(jié)點評。他肯定了演練的快速有效,,但也提出了幾個問題,,有部分學(xué)生用餐巾紙代替毛巾,還有幾個學(xué)生在撤退的時候不嚴(yán)肅,說說笑笑,,希望在下次演練的時候同學(xué)們能夠繼續(xù)高度重視,,真正樹立安全防范意識,提高安全防范能力和應(yīng)對災(zāi)難的逃生能力,。
演練結(jié)束以后,,全校師生一起觀看學(xué)習(xí)了由乘航派出所警官所做的現(xiàn)場滅火演示,同學(xué)們興趣濃厚,,認(rèn)真觀看滅火步驟,,牢記滅火要領(lǐng),最后,,現(xiàn)場挑選出6位初中男生進行了滅火體驗,,他們迅速有效地完成滅火,基本掌握滅火本領(lǐng),。
學(xué)校消防安全演練活動總結(jié)篇四
全體老師,、同學(xué)們:
今天,我校利用間操時間,,組織開展了這次消防安全演練活動,,這是既第21個“119”消防日到來之際,結(jié)合我校新樓進住的實際開展的一次安全主題實踐教育活動,。主題鮮明,,時間切合實際,時機把握適時,,針對性和教育性強,。
目的在于,提高全體師生安全救護能力,,樹立大災(zāi)大難從容處置意識,,減少災(zāi)難傷亡,全力保護人身安全,。
本次演練活動,,政教處立足實際,周密地制定“安全應(yīng)急演練預(yù)案”,,科學(xué)安排崗位責(zé)任人,,詳細(xì)地設(shè)計逃生路線,合理地安排時間順序,,召開了分析布置會,,為本次安全演練作了較為充分的準(zhǔn)備。
本次演練實際組織和效果取得情況如何,?現(xiàn)在做簡要的總結(jié):
(一)各班主任能認(rèn)真學(xué)習(xí)“消防安全演練預(yù)案”,,高度重視,、悉心聽取預(yù)備會議安排,并能嚴(yán)謹(jǐn)?shù)亟M織實施,,在演練過程中,,班主任能嚴(yán)密要求,近距離指揮,、堅持按預(yù)案疏散,。保持了較強的組織性和較強的責(zé)任意識。親近學(xué)生,,有序安排,,成了學(xué)生的真愛朋友,。
(二)學(xué)生們在班主任的教育指導(dǎo)下,,行動迅速,紀(jì)律嚴(yán)肅,,組織有序,,沒有出現(xiàn)安全損傷事件,表現(xiàn)出了高度自覺意識和較強的集體組織觀念,,充分反映了良好的安全意識和互救自救素質(zhì),。
本次教師能積極參與,認(rèn)真負(fù)責(zé),,隨學(xué)生撤離疏散的,,以生為主,認(rèn)識學(xué)生,,表現(xiàn)出了我校教師愛生守法的良好風(fēng)范,。
我相信,今后我們當(dāng)中一定不會出現(xiàn)“楊不管”,,更不可能出現(xiàn)“范跑跑”一類的老師,。
此次演練得到趙校長的高度重視,要求學(xué)校召開了專題布置會,,參與演練的班子成員職責(zé)明確,,履行安全責(zé)任意識強,在演練過程中能提前就位,,通力合作,,服務(wù)學(xué)生,關(guān)注安全,,指導(dǎo)有利,,為本次演練取得預(yù)期效果、達到預(yù)期目標(biāo)提供了強有力的秩序保障,。
當(dāng)然也存在一些問題,,比如:個別學(xué)生整體性,、撤離能力仍需改進。撤離的時間還要爭取,,盡最大努力要保持在2分鐘以內(nèi),。希望全體師生在今后要加強學(xué)習(xí),增強意識,,臨難不亂,,確保安全。
從本學(xué)期起,,我校師生的工作和學(xué)習(xí)環(huán)境,,發(fā)生了翻天覆地的變化,校安工程是造福師生,、造福社會的安全工程,。但是,教學(xué)綜合樓,、餐宿樓的投入使用,,并不能使我們一勞永逸,更不容我們心存僥幸,,麻痹大意,、高枕無憂,而是給我們提出了更高更大的防災(zāi)減災(zāi)維系安全新課題,。
今后,,我校安全作仍然要以“維護生命安全”做為學(xué)校安全管理工作的核心任務(wù),緊密結(jié)合上級教育主管部門的文件精神,,有針對性地開展和落實各項學(xué)生安全主題教育實踐活動,,切實做好學(xué)校安全工作,為創(chuàng)建平安校園而不懈努力,。