每個人都曾試圖在平淡的學習,、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想,、想象,、思維和記憶的重要手段,。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢,?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,,歡迎大家分享閱讀,。
思想認識方面不足之處篇一
參加工作以來不論在哪個崗位上,都能夠服從公司安排,,盡心盡力,,充分發(fā)揮自己的主觀能動性和創(chuàng)造性,做好本職工作,。工作中,,能以身作則,吃苦在前,,常常加班加點,,不計個人報酬。在金河公司的四年時間里,,主要的工作任務在檢驗部,,期間做出了應有的貢獻。
化驗工作精細瑣碎,,要搞好工作,,就得不怕麻煩,向領導請教,、向同事學習,、自己摸索實踐,認真學習相關業(yè)務知識,,不斷提高自己的理論水平和綜合素質,,圓滿地完成各項化驗工作。
(1)虛心學習,勤于實際操作,,將所學的專業(yè)理論知識結合實踐,,能熟練操作多種化驗項目并保證結果的準確性,如有異常及時查找原因并做出修正,。
(2)在工作中,,能迅速掌握新儀器設備的正確使用方法,準確把握新工藝的要求,,認真的實行,,發(fā)現(xiàn)問題及時反饋;積極地與各操作人員交流,對出現(xiàn)的情況及時解答保證工作順利的進行,。
(3)用自己扎實專業(yè)功底,,專研業(yè)務,積極的做一些舊工藝,,落后工藝的改進工作,,發(fā)揮個人主觀能動性和創(chuàng)造能力,積極為工廠生產服務,,提供準確可靠的數(shù)據(jù),。
(4)協(xié)助檢驗部領導做好關于檢驗部的相關工作,將上級的要求及時準確的轉達并執(zhí)行下去;整理總結相關工藝文件,,給大家查閱文件提供方便;,。
(5)認真、按時地做好各級領導交辦的其它工作,,同時,,還積極配合其他同事做好工作,并在其他同事有事時能夠頂崗,。
(6)工作態(tài)度和勤奮敬業(yè)方面
熱愛自己的崗位,,能夠正確認真的對待每一項工作,熱心為大家服務,,認真遵守勞動紀律,,保證按時出勤,出勤率高,,拒絕請假缺崗現(xiàn)象,,有效利用工作時間,堅守崗位,,需要加班完成工作則加班加點,,保證工作能按時完成,。在作風上,,能遵章守紀、團結同事,始終保持嚴謹認真的工作態(tài)度,,勤勤懇懇,,任勞任怨,無違規(guī)違紀行為,,工作受到群眾的好評,,領導的認可。
總結這些年的工作,,盡管有了一定的進步和成績,,具備了一定的技術工作能力,但在很多方面還存在著不足,。在今后的工作中,,自己要加強學習、克服缺點,,在實踐中不斷提高自己的工作能力,、應變能力、人際交往溝通能力等,,力爭做一名合格的機關工作人員,。
在思想政治方面,長期以來堅持學習,,不斷提高自身政治理論水平和道德修養(yǎng),。通過學習馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論,,不斷提高政治理論水平,,我樹立了全心全意為人民服務的人生觀,堅決抵制各種錯誤人生觀的侵蝕,,反對拜金主義,,享樂主義和個人主義。
同時,,用馬克思主義思想武裝自己,,加強自己的理論修養(yǎng),爭取在自己工作崗位上實現(xiàn)人生的價值,。在日常的工作,、學習和生活中,我能夠認真學習黨的基本路線方針政策,,主動通過報紙,、雜志、書籍,、網絡等積極學習政治理論,,不斷提高自己的理論和思想水平,。在重大問題和關鍵時刻,均表現(xiàn)出較高的政治敏銳性和立場堅定性,。沒有參加__組織及反動活動,。
自從進入大學以來,我時刻將學習作為我的第一要務,,本著虛心好學,、積極向上的原則,充分發(fā)揮自己主動學習,、自我摸索的優(yōu)點,,明確了學習的方向,提高了學習成績,,并獲得一次獎學金,。經過四年的系統(tǒng)學習,我已具備扎實的專業(yè)知識,,在學習課本知識,、掌握專業(yè)理論的同時,我積極培養(yǎng)自己的動手實踐能力和解決實際問題的技能,。
同時在大學的幾年間,,我積極參加學校班級組織的各種集體活動,在參與中不斷提升自己的各方面能力,。對于學習,,無論是在學校還是以后工作,我始終樹立全面學習,、終身學習的理念,,因為只有這樣才能使自己的知識水平得到不斷的提高,才能更好做好本職工作,,更好的完成各項任務,。
思想認識方面不足之處篇二
1、政治思想意識不夠強,。表現(xiàn)在對黨的思想路線,、方針政策的理解、貫徹,、執(zhí)行不夠堅定,,不能做到與時俱進,及時的提高自己的思想政治覺悟,。政治敏銳性和洞察力不足,,不善于運用馬列主義、*思想和*理論來武裝自己的頭腦,,透過事物表象把握事物本質的能力不足,,發(fā)現(xiàn)問題,、分析問題、解決問題的能力有待提高,。
2、為人民服務的宗旨觀念不夠牢固,。表現(xiàn)在對待群眾不能始終保持熱情服務的態(tài)度,,當手頭工作稍多時,性子就有些急燥,,態(tài)度不夠和藹,,遇到當事人反復詢問的問題時,缺乏耐心,,沒有合理調整自己的情緒,。有時過多考慮個人得失,存有事不關己,,高高掛起的思想,。
3、工作作風不夠扎實,。表現(xiàn)在對待工作有時報有應付了事的態(tài)度,,沒有做到腳踏實地,總想在工作中找到捷徑,,不要花費太多的精力就可以把事情做好,。有時由于私心作怪,存在多做多錯,,少做少錯,,不做不錯的態(tài)度,除了自己必需完成的以外,,可以不做的就不做,,有時因此產生工作效率低的問題。
4,、存在好人主義,、形式主義思想。表現(xiàn)在處理問題時的原則性有待加強,,對工作中發(fā)現(xiàn)的問題,,礙于情面,能不提的就不提,,能不管的就不管,,好人主義。有時有只求形式,,不求落實的問題,,具體制度的落實不夠嚴謹,,工作時只求是否做了,不求做得好壞,。
5,、工作紀律的自我約束方面有待加強。表現(xiàn)在有時有遲到早退的問題,,工作著裝有時不規(guī)范,,有時在工作時間處理一些私人事務,特別是父親患病治療期間,,因為照顧父親部分影響了工作,。
一是思想上對政治學習缺乏正確的認識。平時雖然經常參加政治學習,,但思想上未引起高度的重視,,學習目的不夠明確,學習時缺乏思考,,流于形式,,理論與實踐相脫節(jié),自己思想意識的更新與黨的政策,、方針脫節(jié),。
二是為人民服務的意識不足。對一切為了群眾,,一切依靠群眾,,從群眾中來到群眾中去的群眾路線的領會不夠,為人民服務的宗旨意識不強,。沒有堅實任何時候都要以群眾滿意不滿意作為自己得失的衡量標準,,在個人利益與集體利益相沖突時,往往考慮個人得失較多,,而忽略了群眾的想法,,這是工作中缺乏耐心的根本原因。換位思考還做的不夠,,不能站在勞資雙方的立場上考慮問題,,經常處于旁觀者的位置解答咨詢,處理工作,。
三是業(yè)務水平有待提高,。對業(yè)務水平的高低對工作效率和質量起決定性作用的認識有不足,一方面,,理論與實踐相結合做的不夠,有理論與實踐相脫節(jié)的情況存在,。另一方面,缺乏敬業(yè)精神,對專業(yè)知識結構的更新不能跟上國家勞動法建設的速度,,有知識結構滯后的問題,。
四是工作方法簡單,。對問題的認識不夠深入,思考不深刻,,處理事情方法比較簡單,,工作作風還不夠扎實。不能從講政治的高度認識問題,,處理問題,。
一是進一步增強群眾觀念、公仆意識,,真正提高自己的思想覺悟。首先,,要加強政治理論學習,,不斷用馬克思、恩格斯,、列寧,、*關于人民公仆的理論改造自己的世界觀、人生觀,,不斷加強共產主義道德修養(yǎng);其次,,站在講政治、講正氣的高度要求自己,。敢于開展批評與自我批評,,自覺抵制各種腐朽落后思想的沖擊。最后,,要把為人民服務意識落實到各項工作中去,,以高度的責任感、事業(yè)心,,勤勤懇懇,、扎扎實實的做好各項工作。
二是加強自我改造,,提高綜合素質,。首先,加強業(yè)務學習,,提高對學習業(yè)務知識重要性和迫切性的認識,,自覺、刻苦地鉆研業(yè)務,,務實基礎,,靈活運用合理的方法和措施,更新自己的知識結構,、理論水平,。其次,,注重法律實務,將法律理論與實務相結合,,提高案件處理的規(guī)范性,、科學性。最后,,虛心好學,,遇到問題多看多問多想,多向周圍的同志請教,。以高度工作責任感和踏實工作作風,嚴格,、公正、文明地執(zhí)法,,真正做到全心全意為人民服務,。
三是以高度的政治責任感、使命感和愛崗敬業(yè)的事業(yè)心,,腳踏實地,、勤勤懇懇的扎實工作作風完成黨和人民交辦的各項工作任務,提高工作效率,。工作中多動腦子想辦法,,做到既堅持原則又靈活主動,不做老好人,。發(fā)揚勇于開拓
創(chuàng)新
,、敢于斗爭的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風,努力開拓工作新局面,。四是要嚴格要求自己,,以身作則,做遵守工作紀律的標兵,。要求別人做到的,,自己首先要做到,要形成嚴謹求實的工作作風,,遵守工作紀律,,嚴格執(zhí)行法律程序,嚴謹,、規(guī)范,、科學地做好各項工作。五是要始終保持清醒的頭腦,,緊跟時代脈搏,,充分發(fā)揮主觀能動性,以高度的政治責任感和踏實的工作作風,堅持全心全意為人民服務的宗旨,,堅持實事求是的路線,、方針、政策,,做一名合格的機關工作者,。
思想認識方面不足之處篇三
通過認真回顧自已近年來在工作、生活中的表現(xiàn),,切實感覺到與要求還有一定差距,,有必要進行認真查擺自己存在的實際問題和不足,并剖析根源,,找準原因,,明確今后的整改方向,,以便更好地發(fā)揮一個共產黨員應有的先鋒模范作用,。下面就自身存在的問題,、具體表現(xiàn)、產生的根源做一深刻剖析,。不詳,、不深,、不實之處,,請同志們予以指正。
1,、政治理論學習的自覺性不強,,運用理論去指導實際工作不夠。
具體表現(xiàn)為:一是自覺主動抽時間學習不夠,。除參加學校組織學習外,,平時自己很少能自覺主動地抽出時間學習政治理論方面的書籍。二是學習的深度不足,。沒有在理論研究上下功夫,,學習中集中通讀文章、看報紙和電視新聞較多,,認真坐下來研究原著少,,雖然在學習中有時也寫一些心得筆記,但是真正聯(lián)系自己的思想和工作實際寫體會心得筆記不多,。
三是理論聯(lián)系實際,,運用理論去指導工作上有差距,缺乏運用馬列主義毛澤東思想,、鄧--理論和“三個代表”重要思想的立場,、觀點、方法去指導、分析,、解決面臨的實際工作問題的具體能力,。對理論知識的理解與實際應用脫鉤,沒有發(fā)揮理論的指導作用,,只是為了學習而學習,,使學習變得形式化、教條化,。
所以缺乏應有的政治敏銳性和洞察力,,不善于從政治的角度來觀察、分析問題,,缺少一種時不我待的使命感和危機感,。認識事物只停留在表面,未看本質,,對事物的理解不深刻,、不全面。有時候認識事物帶有盲目性,。如在看待一些社會現(xiàn)象時,,只是在看的時候激動、憤慨,,看完后,,所有的激動也就灰飛煙滅了,沒有一種切膚之痛的感覺,。四是由于政治理論學習不夠,,表現(xiàn)在理想信念上,雖然也有堅定的信念和信心,,但是只限于口頭上,,缺乏一種為共產主義事業(yè)奮斗從現(xiàn)在做起,從自身做起的具體行動意識,。
2,、專業(yè)業(yè)務知識掌握得不深不全,工作業(yè)務能力有待進一步加強,。
具體表現(xiàn)為:一是雖然有時候也學習點業(yè)務專業(yè)知識,,但有些實用主義的思想,急用先學,,存在時緊時松的現(xiàn)象,,造成學習的內容不系統(tǒng),不全面,,不廣泛,,不深刻,。二是在業(yè)務知識方面,對理論學習的深度不夠精,。三是在工作中缺乏新思維,,對發(fā)展中存在的問題認識不夠準確,把握不住發(fā)展的必然規(guī)律,。對工作中遇到的困難和矛盾,,有時把握不住主要矛盾和矛盾的主要方面,抓不住問題的實質和根本,。
3,、敬業(yè)精神尚可,但工作主動性不足,。
具體表現(xiàn)為:一是過去我在工作中的開拓創(chuàng)新的意識和專研好勝的精神,,在現(xiàn)在的工作中少了一些,多了些因循守舊,,按部就班,,墨守成規(guī)的習性。也多了一些自己感覺到是事倍功半的東西,。二是實際工作只限于聽領導的安排,,而在具體工作中如何結合實際進行開拓創(chuàng)新,搞出特色上,,沒有自己的工作創(chuàng)新思路,。
通過教育學習,要在今后的工作,、生活中努力克服自己存在的不足,,要按照要求來審視自己,,規(guī)范自己,,嚴格要求自己。
一是要樹立刻苦學習的精神,,努力改造主觀和客觀世界,。政治上的堅定來自于理論上的清醒,只有勤奮學習,,才能有堅定的政治信念和判斷是非的具體標準,。就能在政治上、行動上同黨中央保持高度一致,。對于一個普通黨員來說,,就是要堅定正確的理想和信念,堅持樹立馬克思主義的世界觀,、人生觀和價值觀,,任何時候都不動搖,并在日常的工作和生活中努力實踐。
具體到實際工作上,,就要把自己的思想和行動統(tǒng)一到學校的總體安排部署上,,堅定不移地貫徹執(zhí)行局、學校黨委制定的方針,、政策和各項具體的工作決策,,立足本職崗位,為陳袁灘教育發(fā)展作出應有的貢獻,。同時嚴格遵守各項紀律和國家的法律法規(guī),。要切實地把理論學習作為自己的第一需要。學習理論,,要與實際緊密地結合起來,,克服“兩張皮”的現(xiàn)象著眼于馬克思主義的運用,著眼于對實際問題的理論思考,,著眼于新的實踐與發(fā)展,,做到理論與實際、主觀與客觀的真正統(tǒng)一,,在改造主觀世界的同時,,改造客觀世界。
二是要不斷掌握社會科學知識和自然科學知識,,特別是要掌握教需要的業(yè)務知識和業(yè)務技能,,不斷改進工作手段和工作方式,提高工作質量,。要積極鉆研業(yè)務知識,,不斷增強新形勢下做好工作的實際能力,尤其是要加強自己的業(yè)務修養(yǎng),,不斷學習,,不斷改進工作方法,不斷提高自己的工作能力,,增強工作的自覺性和主動性,,努力做好黨風
廉政
建設工作,切實提高為人民服務的本領,。真正成為學生滿意,,家長認可,學校稱贊的學習型教師,。思想認識方面不足之處篇四
一年的時光就這樣過去了,,在這一年來,我認真學習黨的基本理論和重要著作,,特別是認真學習“三個代表”重要思想,,不斷提高自己,,充實自己,嚴格按照黨員標準去要求自己,,樹立正確的世界觀,、人生觀和價值觀,堅定共產主義理想和社會主義信念,,努力把自己鍛煉成新時代的合格的共產黨員,。
作為預備黨員的我認識到自己還有很多不足,在日常工作中時刻注意向其他同志學習,,遵守紀律,,團結同志;并且教育目的明確,態(tài)度端正,,鉆研業(yè)務,,勤奮刻苦;尤其是向優(yōu)秀黨員學習。我平時注意主動幫助其他同志干一些力所能及的事,,自己也在做的過程中得到鍛煉,,增長了知識,提高了工作的能力,。我相信在以后的工作學習中,,我會在黨組織的關懷下,在同事們的幫助下,,通過自己的努力,,克服缺點,取得更大的進步,。我將努力工作,,勤學苦練,使自己真正成為一個經受任何考驗的共產黨員,。
愛學生就要了解學生,,包括對學生的身體狀況、家庭情況,、知識基礎,、學習成績,、興趣愛好,、性格氣質、交友情況,、喜怒哀樂的深刻了解,。這是避免教育盲點、因材施教的前提,,也是提高教育管理水平,、提高教育教學質量的必要條件,。
愛是教育的"潤滑劑",是進行教育的必要條件,。當教師全身心地愛護,、關心、幫助學生,,做學生的貼心人師時,,師愛就成了一種巨大的教育力量。正因為有了師愛,,教師才能贏得學生的信賴,,學生才樂于接受教育,教育才能收到良好的效果,。師愛要全面,、公平,學習好的要愛,,學習一般的要愛,,學習差的也要愛。
尊重,、理解,、信任學生是消除教育盲點的基礎。尊重學生要尊重學生的人格,。教師與學生雖然處在教育教學過程中的不同的地位,,但在人格上應該是平等的;理解學生要從青少年的心理發(fā)展特點出發(fā),理解他們的要求和想法,,信任他們的潛在能力,,放手讓學生在實踐中鍛煉,在磨練中成長,。只有這樣,,學生才能與教師縮小心理距離,學生才會對教師產生依賴感,。
我更深刻地認識到教師要熱愛每一個學生,,尤其是對待后進生要多給一些溫暖,用"愛"字改變他們,,理解尊重信任他們,。愛學生就是要嚴格要求學生,對其缺點錯誤,,不縱容,、不姑息、不放任,。師愛既蘊含著強烈的情感色彩,,又表現(xiàn)出深刻的理智,,不僅著眼于學生目前的得失和苦樂,更注重學生未來的發(fā)展和前途,。
作為一個一年級的老師,,我有責任引領他們走進知識的殿堂,學到更多的知識;我有責任引領他們張開理想的風帆,,駛向夢中的彼岸;我有責任引領他們插上智慧的翅膀,,翱翔在無盡的天空。
教師的責任不僅在于教授學生知識,,更在于引導他們學會生活和生存的基本技能,,及做人的基本行為準則。
積極學習各種教育理論,,以充實自己,,以便在工作中以堅實的理論作為指導,更好地進行教育教學,。積極進行學歷進修學習,,爭取三年之內拿下本科。我還利用業(yè)余時間認真學習電腦知識,,學習制作多媒體課件,,為教學服務,也積極撰寫教育教學論文,。
1,、加強自身基本功的訓練,課堂上做到精講精練,,注重對學生能力的培養(yǎng),。
2、對差生多些關心,,多點愛心,,再多一些耐心,使他們在各方面有更大進步,。
3,、利用各種方法,訓練學生提高,、集中注意力,。
4、在教學上下功夫,,努力使班級學生的成績在原有的基礎上有更大的進步,。
一份春華,一份秋實,,在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水,,然而我收獲的卻是那一份份充實,那沉甸甸的情感,。我用我的心去教誨我的學生,,我用我的情去培育我的學生,我無愧于我心,,我無悔于我的事業(yè),。讓我把一生矢志教育的心愿化為熱愛學生的一團火,將自己最珍貴的愛奉獻給學生,,相信今日含苞欲放的花蕾,,明日一定能盛開絢麗的花朵。
思想認識方面不足之處篇五
魯迅先生有一句名言:“我的確時時解剖別人,,然而更多的是更無情面地解剖我自我,。”這種更無情面地解剖自我的勇氣和態(tài)度,,正是這次保先活動自我剖析階段所提倡的不怕丑,、不護短、不怕痛的精神,。自去年調入求是競舟小學以來,,在各級領導的關心和同志們的支持幫忙下,在學習,、理論水平,、政策觀念等各方面都有所提高,較好地完成了本職工作,。但在這次活動中,,經過對馬列主義、毛澤東思想,、鄧小平理論和的學習,,在同志們的幫忙下,我認真對照自我平時的實際工作及思想動態(tài),,進行了認真的反思,,深深感到自我在學習、工作方面還存在不少問題,,與上級要求相比,,還相差甚遠。為警示自我,,修正錯誤,,鑒知未來,以利工作,,按照要求,,本著無愧于組織,,無愧于群眾的態(tài)度,就本人在各方面存在問題自我剖析如下:
(一)系統(tǒng)地理論學習不夠,。毛澤東思想是中國革命勝利的經驗總結,,是老一輩無產階級革命家團體智慧的結晶。鄧小平建設有中國特色的社會主義理論,,是毛澤東思想在新的歷史條件下的繼承和發(fā)展,,是當代的馬克思主義,資料博大精深,。完整地,、系統(tǒng)地把握其科學體系和精神實質,將受益無窮,。搞教育工作,,更需要扎實的理論基礎。我本身理論根基不實,,更需要用科學的理論武裝自我,。然而多年來不能持之以恒地堅持理論學習,異常是工作忙的時候,,終日埋頭于紛繁復雜的事務堆里,,常用老眼光、老辦法,、老經驗去對待和處理新問題,,頭疼醫(yī)頭,腳疼醫(yī)腳,,對于一些具有前瞻性,、指導性的理論學習不夠,理解不深,。
(二)對待工作有時只滿足于認真完成學校領導交給的任務,,常常只是根據(jù)學校布置的工作,說一步走一步,,開拓意識還不夠,,常常求穩(wěn)怕亂。由于自我思想不夠解放,,就談不上敢想,、敢試、敢闖,、敢冒,,缺乏知難而上、排難而進的工作態(tài)度和果敢精神。
(三)平時只顧忙著盡力去做好本職工作,,不太注意周圍發(fā)生的事情,,對與自我無關的或關系不大的事還不夠熱心、不夠主動,,也沒能更熱情更主動地關心群眾,,與其他教師交流不夠,,沒能熱心地幫忙周圍的同志有針對性地去想辦法,,幫忙解決實際問題。
本人在各方面存在問題,,原因是多方面的,,有主觀因素,有客觀影響,,有內因也有外因,,但究其根本,還是主觀因素在起作用,。
第一,、我對政治學習“走過場”,停于形式,,敷衍了事,,平時雖然經常學習馬列主義、毛澤東思想及鄧小平理論,,但思想上未引起高度的重視,,學習目的不夠明確,學習時缺乏思考,,只從字面上理解毛澤東思想,,沒有意識其思想的精髓,更沒有掌握鄧小平同志強有力的理論武器,,使自我對理論知識的理解與實際脫鉤,,沒有發(fā)揮理論的指導作用,只是為了學習而學習,,使學習變得形式化,、教條化。我沒有嚴格的學習
計劃
和約束自我學習的制度,,只能說有求知欲望,,但缺乏持之以恒的自覺性,更談不上用馬列主義,、毛澤東思想的立場,,觀念和方法,去研究新情景,分析新形勢,,解決新問題,,從而想問題、辦事情,、干工作難免有主觀性,、局限性、片面性,,想得不遠,,站得不高,思想境界沒有提到更高的層次,。第二,,作為一個黨員,對自我的要求不夠高,,認為工作那么忙,、事情那么多,時間總不夠用,,自我盡心做好本職工作就不錯了,,沒有主動、熱情地與群眾多做交流,。
第三,,開拓進取精神不夠,既不爭先,,也不落后,,甘居中上游,當個太平人就行了,,“高起點,、大跨度,大發(fā)展,,爭先進”這些都與己無緣,,入黨時那種敢為人先的精神,而今已大不如前,。
針對個人存在的問題,,我將從思想深處查找原因,在身體力行上下功夫,,迅速整改,,早日見效,力求在政治上有明顯提高,,思想上有明顯提高,,做好工作,。
(一)加強政治理論學習,提高自身素質,。今后將進一步端正學習態(tài)度,,改善學習方法,理論聯(lián)系實際,,抓住學習重點,。實際中要像對待業(yè)務工作一樣,制定出詳細的政治理論學習
計劃
,,擠出時間予以落實,,經過學習,不斷用新知識,、新文化,、馬列毛澤東思想,、鄧小平理論相結合武裝自我的頭腦,,不斷提高個人政治修養(yǎng),增強分析問題解決問題,,辯別是非的本事,,并注意與實際結合起來,指導實際工作,。(二)要克服時間上的困難,,盡可能地更熱情主動地關心群眾,與其他教師多做交流,,熱心地幫忙周圍的同志分析具體情景,,有針對性地去想辦法,幫忙解決實際問題,。
(三)作為一名...員,,我要始終堅持清醒的頭腦,緊跟時代脈搏,,充分發(fā)揮主觀能動性,,要自覺地加強黨性鍛煉,在工作中學會善于總結和觀察,,提高開拓創(chuàng)新意識,。黨性是每個黨員的立身之本,要堅持黨性,,加強事業(yè)觀念,、自律觀念,要做到經常自查,、自省,、自警,、自勵。
總之,,在這次保先活動中,,經過學習,加上自我找,、群眾提,、上級點、互相幫,,自我在思想深處進行了認真的反思,,決心以此為契機,,,提倡“從我做起”的精神,,不去強調客觀,高標準,、嚴要求地從眼前做起,,從自身做起,真抓實干,,改善工作,,努力使自我成為一名優(yōu)秀的...員。